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生活中的收获初二作文(热门20篇)

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初二我的课外生活作文500字

全文共 705 字

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生活就像卡拉OK,伴奏已经响起,歌还需自己去唱。我的课外生活这首歌还需我自己去唱。

看书是我第一首歌。也许妈妈是小学教师,时常从学校图书馆借来不少书的缘故,我经常在书中遨游。 我曾被“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势所惊讶;被“一夫当关,万夫莫开”的险隘所震摄;被“水光潋滟”、“山色空蒙”的绮丽所陶醉;被“古道西风”、“夕阳西下”的悲凉所感染。屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”让我深思;曹植的“捐躯赴国难,誓死忽如归”让我感动;岳飞的“莫等闲,白了少年头”让我警觉;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”给我激励。我还爱散文的潇洒,小说的恢宏,小品的精致,杂文的幽默。看到好的课外读物,我会爱不释手,看了一遍又一遍,还会把感兴趣的摘抄下来。它们让我学到了教科书学不到的东西,丰富了知识仓库。

我的第二首歌是运动。“生命在于运动”这句话一直是爸爸的“座右铭”。他经常对我们说:“有好的身体,结实的身体,这样学习才会好。”有时大热天,我会拿着篮球到球场打;有时下毛毛细雨我也会去。记得有一次,天下着毛毛雨,我约好朋友一起去打球,我本以为她们不会来,可是出乎意料,她们竟然都来了,还很准时。我们便抱起篮球,冲到操场,疯狂地在那儿打,可是“天公不作美”,雨一直下,而且越下越大,尽管如此,可我们打球的劲却越来越浓,拼命地打,像群疯子在雨中跳来跳去。我们全身上下都湿透了,这时,妈妈打着雨伞到操场找我们,对着我们说;“都已经下那么大雨了,还不肯回家吗?快点回家吧,不然会感冒的。”我们才依依不舍地回家。

朋友们,看了这篇文章,感觉如何?我的课外生活是否多姿多彩呢?我还有很多歌,等我有空再慢慢唱给你们听吧!

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篇1:校园生活初二说明文

全文共 619 字

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这个月初,我们终于搬进了期盼已久的新教室。

走进教室,进入眼帘的是一排排整齐、干净、天蓝色的崭新桌椅。它们就像穿着蓝色制服的小卫兵,排着整齐的队伍,欢迎同学们的到来。每周五天它们将天天陪伴着我做作业、上课,成为我的好朋友。

整洁的桌椅前是老师专用的银白色讲台,讲台的左边藏着一个小抽屉,打开来里面躲着的是一台教学投影仪。在讲台右边则有一块盖板,里面装着整个讲台的“心脏”——控制器。讲台后是新装的移动式黑板,上课时老师就通过黑板教授我们丰富的知识。移开黑板右边的正方形小黑板,就会露出黑板的小秘密:里面是一块用来记录作业的白板。在黑板的正上方贴了一面鲜艳的五星红旗。五星红旗两旁是大喇叭。有了它的存在,我就能听到上课、下课铃声以及眼保健操的音乐。它每天都会张大嘴巴告诉我什么时候该做什么事。

经过装修后,讨厌的老电视不见了,换上了一个卷起的“窗帘”,打开卷轴才发现,原来里面是投影仪的朋友投影幕布呀!电脑显示的内容、实物的演示,都通过投影仪在屏幕上展示出来。

课桌后是绿色的黑板报。下课时我会走到这位“朋友”面前,从上面获得丰富而又有趣的知识。而装点一新的黑板报,就像一个穿着花裙子的小姑娘。在她的边上是一个立式的小木柜,里面放着我们全班的本子,下面则是我们班的卫生角。

教室南北两侧都装上了新窗户。北面窗台上放满了绿色的植物,在帮我们装点教室的同时还净化了空气。南面窗户上安装了新窗帘,当放下时会给我们在夏日带来一片清凉。

瞧!这就是我们的新教室!

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篇2:期盼成长热爱生活初二作文

全文共 754 字

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培根说过:“有些书只需浅尝,另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼,慢慢消化。”从《安妮日记》这本书,我已经看过第二遍了,它可以称得上影响我人生的书之一了。

这本书,是1933年希特勒法西斯政权执政后,一位犹太少女,从她13岁开始写的日记。在书中,不仅记录了她成长中的困惑与好奇以及青春的萌动与期待。同时,她以勇敢的笔墨,控诉了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,描述了了战争给人民带来的深重的灾难。

第一次读这本书的时候刚上五年级,当时只因为封面、插图好看,买下了它,并没有品味文字,只是把它当成了“小人书”。那时候,只单纯地认为插图画得很漂亮,但也从画中感到一股莫明的不安。

第二次找到它时,我12岁,与安妮的年龄很接近,思想也比较统一,我开始去读,去渴望读。我读完这本看似“轻于鸿毛”的内容却“重于泰山”的日记后,感触很大。特别是安妮藏身的密室,让我记忆犹新。

密室里面的生活是极其枯燥烦闷的。那里没有阳光,没有快乐,只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势,不停的轰炸也对原本就无依无靠的避难者造成了极大的威胁。

可是,在这种环境下安妮仍然渴望上学,期盼每周的“图书馆开放日”,在黑暗中,她意识到只有知识能带给她光亮。

而现在,我能拥有明亮的教室、漂亮的课桌、崭新的书本,我有什么理由不去好好学习呢?对比安妮来说,我还能感到不知足吗?

今天,当我再次捧起《安妮日记》,不但可以感受到历史、战争、种族的迫害,的是能从中读到期盼成长、热爱生活。

我发誓要象安妮·弗兰克一样,不论周围是光亮或是黑暗,我要怀着热爱生活的心,去热爱自然、热爱阅读和学习,永远满怀着理想,身处逆境不气馁、不屈服。还要学习她善于思考、敢于正视自己的缺点,不断提升自己的品格,一直期盼自己快快成长。

[期盼成长热爱生活初二作文

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篇3:生活的滋味初二作文

全文共 654 字

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我独自仰卧在皎洁的月光下。听风儿轻轻地歌唱,任月光浸湿衣衫。萤火虫倚着翠叶梦呓,喃喃的同孩子诉说旧日的时光。忽然,你也走了过来,躺在我旁边的草地上问我:“生活滋味究竟是怎样的呢?”

我也常常这样问我自己。像春雨的滋味吗?很轻,很淡,让人来不及追逐,也来不及品尝,它便妩媚地笑着离人而去。像夏雷的味道吗?那样坚决而冷酷地,禁锢着阳光,操纵着锦云。仿佛不容世间的一切,将平静的风云击成一片混乱。

不,生活的滋味不应该是这样的。它或许是秋天的枫叶,虽从不被人们注视着,却依然日日夜夜生得很灿烂,很浓烈。它又或许是冬日的雪,看似一成不变的外表下,蕴含着千奇百变的世界。

你也许会笑我:“生活是如此的现实,每天都有许多的烦恼侵噬着我们,哪有春雨秋枫那般迷人!”

对不起,你错了。

生活固然是现实的,可现实并不只代表冷酷无情的世界。别忘了,春雨秋枫一样来自生活,来自现实。生活的滋味是多彩而又丰富的,它可以藏在妈妈精心准备的饭菜里,亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里;它可以是放学回家家里舒适的沙发,可以是考场上一份不完整的答卷,也可以是失意的人们一滴晶莹的泪水。

没有人说过生活的滋味是一成不变的。快乐不是永恒的,悲伤也不会太漫长。生活的滋味对于每一个人都是不同的,正因为这不同,世界才得以像今天这样精彩。

我实在没有权利给这滋味下一个定义。如果你真的`想知道,你可以抬头看看这月亮,嗅嗅这草香,让我拍拍你肩膀,说:“朋友,很高兴能在你身旁,请你坚定不移地一路走下去,生活的滋味就在这花香小径的两旁,它们从不张扬,却常常溢满花香。”

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篇4:生活中的平凡初二话题

全文共 865 字

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沙暖泥融,红了杏坞绿了柳堤;麦垅风香,浮光掠影绕指宣情。在平凡的春调中寻觅引不尽的美丽。 Sand -warm mud fusion, red apricotwood is green and the willow embankment;Find endless beauty in ordinary spring.

吟、春雨声声

桃花三尺积红软,烟湿长袖燕子风。沾湿的是略带杏香的清雨,抚过的是薰人醉倦的杨柳风烟。春雨就是这样悄然无声清风恰至的来到大地。像牛毛,像花针,像细丝打湿了兰叶,落满了飞花。水雾一般的雨柔的像龙吉公主的雾露乾坤网,所弃的是浮华。好一个随风潜入夜,润物细无声,即使雨后没有锦花重重古城香飘栽遍雨润红自娇,没有凉入书声润含琴言的热烈,但仅这知时润物洗彻流年的点点滴滴就足以妆点整个春天。

响竹滴阶声不绝,轻弹一曲吟春雨,抚弦奏起春调平凡的美丽。

赏、春柳依依

含烟带雨千条路,萦笔缀巾一色春。碧玉妆点的是一树绿荫高致,千枝万色垂下的是黛色锦绦。春柳总是如此不知不觉中枝吐芽溢满生机。一树春风千万枝,嫩于金色软于丝百转金莺柳色皆香,含烟带雨碧也婆娑。轻烟似的千万枝条如软烟萝的轻逸,所持的是静谧。却道是小园香径独徘徊,虽没有武陵桃花盈盈粉面盛开的芳心明媚,虽没有莺歌花阴蔽日鸣翠柳的恰恰佳音,但仅这含浸生机涂染明朝的枝枝叶叶就足以舞动整个春天。

陌上和风别枝翠,慢赏一径剪春柳,声和乐起春调平凡的美丽。

赞、春颜灿灿

行行避叶冰开境,步步看花草屈钩。草轻长早莺飞在恬淡的二月芳天,拂堤醉迷的是早春欢颜。春颜便在这样万物萌动的季节绽放出如阳光的明媚。刚起头,有的是功夫,有的是希望春天的人,春人的颜,无不写满笑靥,无不盛满希望。草醉柳眠的春天如绮霞青霭般亮丽,所述的是淡然。正应了一年之计在于春,虽没有夏韵浓浓早荷心卷的情致风雅,虽没有秋波阵阵千里的飒爽英姿,但仅这春光一抹春颜一簇就足以氤氲整个春天。

涧薄犹小钗头燕,庭兰已香陌上人,赞声布起春调平凡的美丽。

数曲怡神吹落日,时光荏苒逝年华。情景变迁谱春调,不变的是平凡的美丽。

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篇5:关于我收获了坚强初二优秀

全文共 1150 字

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坚强是李白“行路难,行路难,多歧路,今安在”后的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;是岳飞的驰骋疆场,金戈铁马和那“踏破贺兰山缺”的壮志豪情;坚强是战火横飞的乱世中林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;坚强当然也是朱自清“宁可饿死,不领美国救济粮”的铮铮铁骨…… Strong is Li Bais "difficulty, road difficulty, many ways, todays" long wind and waves will sometimes hang the cloud sails to help the sea "; yesYue Feis galloping field, Jin Ge Tiema and the ambitions of "breaking the lack of Helan Mountain"; strong is Lin Zexus "life and death of the country in troubled by the war, how can it be caused by trouble and blessing"; of course, Zhu Ziqing "I would rather starve to death, do not lead the United States to relieve food ","

狂风袭来,山摇地动,鬼哭狼嚎,却面不改色,如履平地,这就是坚强。一个民族不屈的灵魂,一位侠客的精神内涵,世间万物的寒而弥坚,这些种.种都是坚强。它是有志之士的一股傲气,它是忠良的一句谏言。就像是鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的侠骨柔肠。

坚强并非是唾手可得的。人涉足红尘,难免受七情六欲和繁文缛节的束缚,而要坚强,就必须学会不理蜚语流言而挣脱俗事的桎梏。由此看来,陶渊明“少无适俗韵”的这般超凡脱俗真是可见一斑的了!如此说来,要做到坚强是难于上青天啰?何不放弃得了?人当然得坚强,其实坚强也并非是什么难事。只要坚定自己的信念,哪怕是华山一条路,亦毫不犹豫,走自己的路,做自己的人。岳武穆当年,朝廷黑暗,却力主抗金,即便是风波亭旁“莫须有的诬蔑”也在所不惜,这才是一位铁骨丹心的好男儿,这才是一个大写的人。

5月12日,汶川县及其周边地区发生里氏8.0级的特大地震,如果没有坚强,不可能有劫后余生;没有坚强,不会有偌大一个中华民族屹立于世界民族之林;如果没有坚强,哪还会有上下五千年的灿烂文明?

但是,朋友!坚强绝不是固执己见。为了自己的信念,你可以坚持自己的原则,可这必须是在认真分析总结他人见解之后,而非盲目执拗。

坚强是开启智慧之门的钥匙一把,坚强是迈向成功的天梯一架。学会坚强!更强!

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篇6:生活需要勇气初二作文600字

全文共 1013 字

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如果说,我是一个勇敢的孩子,我估计谁都不会相信:个子那么矮,又那么瘦,弱不禁风的样子如同一颗小草,能跟勇敢粘上边吗?可事实上,我个小胆大,真的很勇敢。下面,就拿今年两件事来说说吧。

先说第一件事,那是清明三天假期间,妈妈带我来到老太太家屋后的山上挖竹笋。妈妈说她挖,我捡,装到篮子里。我极力反对,我说我挖,妈妈捡。妈妈说竹笋很难挖呢。我说再怎么难挖我也要挖。妈妈只好让我挖了。

妈妈没有骗我,山上的竹笋确实难挖,一是山上的土特别结实、坚硬;二呢,笋子根系比较多,像螃蟹的脚一样张牙舞爪地和土坷垃紧紧盘结一起,抱成一团。我挥舞着小挖锄,一锄一锄地挖,使劲地挖,挖得梆梆响,还不时挖到石头上擦出一股股青烟。特别是那些粗笋子,大笋子更难挖了,有时挖七八下才露出一角。好不容易挖出十来棵笋子之后,我手掌开始红肿起来,有点酸疼了,妈妈叫我歇一下,我没有歇,我依然挥着锄,继续挖,我要把小篮子装满。妈妈见我手掌磨出好几个水泡还在坚持挖,不禁睁大着双眼定定地望着我。我发现,妈妈的目光中,有惊讶、有欣慰,有赞赏,更多的是钦佩。

再说第二件事吧,就是上个星期六下午,我要去五里路远的田园小区上作文培训班。之前都是妈妈陪我坐公交车去,而那次,妈妈感冒了,有点发烧,不能送我;更糟糕的是,天空也在作对,不停地下着滂沱大雨。“女儿,我跟老师说声,给你请个假吧。”妈妈说。我连忙摇摇头,说:“我不想缺课,我一个人去。”“你一个人行吗?”“行,不就是坐3路的公交车吗?”跟妈妈坐过几次,路线我已经记得差不多了。

我撑着雨伞,来到公交站牌,上了3路公交车,可我落坐后,司机还望着车门,见迟迟没有人跟上来,就大声问我:“小朋友,你一个人吗?”“是啊。”“没有大人带你吗?”“没有。”“在哪里下车?”“田园。”司机这才关上门开动了。

“小朋友,你一个人出来坐公交车不怕吗?”同座位的阿姨马上问我。我笑着说:“不怕。”“你几岁呀?”“10岁。”“读几年级?”“四年级。”阿姨又担心地问,如果遇到人贩子或骗子怎么办?我说我叫喊、呼救、报警啊。大概看到我显得轻松自然,而又有种自信,阿姨那双布满鱼尾纹的眼睛也不禁露出钦佩和赞赏的神情。“不简单啊,小朋友,你真是一个勇敢的小女孩啊。”这时,坐在我身后的一位叔叔也不禁夸奖地说。

不一会,田园到了。当我撑着雨伞,在即将上课的前一分钟,走进作文培训班的教室时,老师和同学们也纷纷对我竖起了大拇指。

怎么样,我是不是一个勇敢的孩子呢?!

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篇7:初二暑假收获作文;爸爸教我储蓄

全文共 561 字

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在生活中、学习中,曾经有许多教会我学习、生活的人。妈妈教我做饭,老师教我学做人。其中,我印象最深的要数我的爸爸,因为他教会我储蓄的真正含义。

有一天,爸爸对我说:“创标,你只知不知道‘积少成多’这个成语吗?知识,是一点一点积攒起来的。钱,也是一点一点存起来的。爸爸刚涉世时,赚多少就存多少。”爸爸给我说了储蓄的好处,听得我很想储蓄,说:“爸爸,那你可不可已帮我开个户头存钱?”爸爸爽快地答应了。

于是,那一天起,我就有了“储蓄”这个概念。也想不到,这储蓄给了我很大的启示,使我终生受用。

十天、二十天、一个月,时间就这样消逝了,当我再次去存款时,啊!不知不觉已经积了很多钱,对我来说是一笔大数目呀!这时,爸爸说:“创标,你从储蓄中悟出了什么道理呢?”我一脸的茫然,疑惑不解地问:“有什么道理呀,就是攒钱哩!”

爸爸语重心长地说:“这你就错了。人呀,一生都在储蓄、积累。钱积少成多,能干大事业;知识积少成多,能成有学问的人;生活经验积少成多,能抗衡生活中的大风雨。所以,储蓄,是一件大事,好事。”

爸爸的一番话,道出了他让我储蓄的良苦用心,他不是单纯地让我把钱存起来,而是教我学会储蓄,储蓄知识、经验。我想:是呀,人的一生都在储蓄,它能让你收获更多,它能帮你踢开人生的绊脚石。

这“储蓄”,让我终生受益。

[初二暑假收获作文;爸爸教我储蓄

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篇8:生活中的平凡初二话题

全文共 903 字

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美丽,不是伟大的专利,平凡中,一样可以有别样的美丽。 Beauty, not a great patent, ordinary, can also have different kinds of beauty.

在喧嚣的城市,人来人往,没有人会注意到在马路边,有一块小小的面包正在悄悄地移动着。仔细看才发现,一群小蚂蚁正在努力地搬运着这小小的面包块。面对比它们自身大几十倍的庞然大物它们毫无畏惧,它们只知道,前方的巢穴中,还有许多需要它们养育的蚂蚁。蚁巢是一个分工明确的地方,它们既然成为了负责寻找食物的蚂蚁,就必须承担起这份重大的责任。它们很平凡,甚至在一个小小的蚁巢中都不能脱颖而出。它们用自己的汗水养育了蚁巢中的所有蚂蚁,它们虽然平凡,可是它们有勇于承担责任的美丽。

在寂静的荒漠,人烟稀少,没有人会知道在戈壁上,有一排排白杨树正在随风摇曳。那正是默默无闻的守卫在祖国边疆的白杨树。它们面对大漠的风沙,毫不畏惧,反而迎着风沙,去与之抗衡,它们在维护着祖国的安全,它们是守卫在祖国边疆的一线的斗士!它们的枝叶向上挺立,展现了它们的奋发向上的精神。它们不一定高大,但它们每长高一寸,都是经过日积月累而形成的。它们用自己的身躯为祖国守卫边疆,用自己的精神向世人展现中华精神!它们虽然平凡,可是它们有坚强不屈的美丽。

在偏僻的山村,人迹罕至,只有一座座小小的房子,坐落在山间。在半山腰上,有一所小学,传出朗朗的读书声。在这里,也许只有几位老师,在教着十几个孩子。孩子们是多么渴望山外的世界,可是,他们只有渴望。在祖国的大地上,有无数个这样的学校。

老师们都是来自祖国各地的志愿者,他们很多人放弃了城市的生活,放弃了高薪的职业,只为了来到山村,给更多的孩子带去知识的甘霖。他们的名字叫乡村教师,他们将自己的汗水洒在了山村学校的讲台上,他们将自己的青春都奉献给了山村孩子们的未来。一个又一个的山村的孩子们走出了山村,走向城市;一个有一个的大学生走进了山村,离开了城市。每个人都有自己的理想,乡村教师的理想格外的伟大!他们虽然平凡,可是他们有乐于奉献的美丽。

我们都是平凡的,可我们又都是美丽的。平凡中,也可以有别样的美丽!

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篇9:生活中的惊喜初二

全文共 907 字

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惊喜这个词对于每个人来说都不陌生,在生活的每个角落都能找到惊喜。所谓惊喜当然是又惊又喜了,惊喜使人快乐,又使人惊喜。

一提到惊喜,有些人不免会激动,在大脑中迅速寻找自己曾得到的惊喜。惊喜每时每刻的跟随着每一个人,只要我们努力去做好每一件事,就能得到惊喜。惊喜无时无刻不跟随着我们,只在于我们的探索。

惊喜随时随地就能发生,有人可能会说‘怎麽可能生活中处处有惊喜?’这就是你的不对了,因为你不善于追求惊喜。只要你努力去做好你应该做的事就一定能得到属于你的那份惊喜。

惊喜不是自己来的,而是靠自己的努力得来的。因此,如果我们想得到更多的惊喜和快乐,就要自己加倍努力的去追求。

惊喜无处不在,春天到来时盛开的第一朵花给人以惊喜;夏日里的一场大雨,给人以惊喜;秋季里的累累硕果,给人以惊喜;寒冬里温暖的阳光,给人以惊喜。由此可以看出,生活中的惊喜很多。

生活中处处有惊喜,只是在于我们是否去追求。

一直以来,我总是过着平淡,安稳的生活。像一只知足的鱼,从容的倘徉在平静的水里。但是生活总是给我太多的惊喜。

在家里,我种着些许的花花草草,都是我喜欢的种类。平时里我一有空,就会提上一把盛满水的花洒,往花草上浇灌。也倾注下我长长的希望。像父母期望孩子快长大一样,我的希望也是它们能快快长大,并且长出美丽的花朵。

春天刚到,我就早早的播种下黝黑饱满的种子。然后久久的看着湿润的泥土。湿润的泥土会给人带来温馨的感觉。好像再过不久,就会有翠绿的芽尖冒出来。于是耐心的等待着。

在一个毫不在意的一天,我无意的往花盆上瞄了一眼。让我惊讶的是,竟然有少许的嫩芽冒土而出。我惊喜万分,我知道我的春天来临了。

在后来的日子里,我姓欣喜的看着它们逐渐长大和强壮。

终于在一个晴朗的日子里,入春以来的第一朵花开放了。像一个磁铁一样吸引了我所有的目光!而它却也默默的接受着,并且开出更多的美丽而清香的花。看到它顺滑的花瓣,我会觉得充满了希望。

是的,请相信生活总是充满了希望的。也许你也曾为平淡的生活而沮丧,也许你也曾为无尽的失望而懊恼但是,这都不是真正的生活。想起一句诗:生活的幸福,就是有事干,有觉睡,有人爱.

我想一个真正会生活的人,一定是处处会发现生活中的惊喜的人。

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篇10:描写生活中的收获小学生

全文共 1015 字

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想起了,想起了午后,蹬车徜徉在田间的小路上。茂盛的杨树枝叶们将烈日喷出的阳光剪成碎影,分撒到布满野青草的土路上。黑色阴影区域便成了忙碌的蚂蚁们歇脚的好地方。我的短袖衣上,也映出了阳光的花朵。 I remembered it, thinking of the afternoon, kicking the car on the field of the field.The lush poplars and leaves cut the sunlight sprayed from the scorching sun into broken shadows and sprinkled them on the earth road covered with wild grass.The black shadow area has become a good place for busy ants to rest.On my short -sleeved clothes, sunny flowers are also reflected.

鼻子被麦香包围着,远处,高高的麦秸垛子,像一个个祭奠夏天的金字塔,静静地矗立着……还是麦香。一阵暖风吹来,夹杂着带有麦香的田间微尘。又想起,想起了那清凉的井水。我把眼光向四处“扫荡”着,豁然,一片光粼粼的东西穿过我的视线,直射进我的眼中。

推车靠近,果然是农人正在为田地浇灌的井水。迫不及待地跳下车子,掬一捧清水,“唰”地盖向脸面,脸上那被风留下的微尘,刹时也都随这水花快乐地溅向四方。快乐地撩起水来直到脸和胳膊都被那清凉爽心的竟水浸湿了,又想脱掉鞋子,让疲惫的双脚也知道:在这样炎热的天气里,在地下深处,到处是清凉,没有烦躁,只是静静地流淌着,直到把这份沉没带给大地,带给生长在大地上的万物,同时,也以水代酒,向“夏的坟墓”敬上一杯。

浓人们都乐呵呵的。丰收了,汗珠儿也跟着笑起来。许是笑得厉害了,便从额头上抖落下来,到麦子已被农人晾晒起来,按黄色的一粒一粒,是幸福的收获

不多时前,麦子还是甜嫩的,采下几个饱满的麦穗,用手使劲撮着,为的是吃到那香甜的鲜嫩的麦粒。费好大力气,才得到不多的粒子,用手托着,慢慢倒入口中,嚼一口,甜香便马上散向口中各处。呼一口气,还是麦香。

这会儿的麦粒,是让人再难被咬动了。我只能唱着“鲜嫩的小时候,我好象再咬一口”大步地推车离开。

哎!看来确是把甜蜜也收获去了!

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篇11:生活感悟初二作文

全文共 611 字

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我曾经是momo的,把自己包裹在一个又硬又重的壳里,用冰冷的眼神看着这个充满善意的世界,外国人和家人都是如此。

又是一个冬天,外面下着大雪,我踩着没有任何温度的雪花回家,留下一串孤独而冰冷的脚印。进门后,妈妈热情的问候没有得到我的回应。我走进房间,砰的一声关上门,没有注意到母亲脸上微妙的变化。刚放下书包,门外就传来母亲略带愤怒的质问,“你怎么总是这样?”!”话音一落,我的门被推开了。——又吵架了。我一直在吵架。我砰的一声关上门,走了出来。走廊里回荡着妈妈的声音,“有本事就别回来!”我头也不回地跑到最近的公交车站,随便上了一趟车,发现口袋里只有一元钱,就在离家不远的终点站坐了下来。

后来,带着无尽的遗憾,我走下空荡荡的车厢,看着空荡荡的街道,看到了四散的行人。我一时不知所措。当然,我没钱坐车回去。看到黄昏越来越深,雪越来越大,我心灰意冷。那些雪花似乎在肆意嘲笑我的决定。我只能在车站徘徊。这时,一个30岁左右的阿姨注意到了我。她可能看到了我焦躁不安的样子,于是走过来拍了拍我,问:“小姑娘,你怎么一个人在这里?赶紧回去。一会儿就没车了!”我有点不好意思:“可是,可是,我没有……”“没钱吧?”姨妈打断了我。“没什么,我只是这里有零钱。先拿去,赶紧回家!”然后他给了我钱。“注意安全!”她头也不回地走了。

坐在末班车上,怀着复杂的心情,向精灵般的雪花道歉;向路边的路灯道歉;向妈妈道歉——那一刻,我明白了互助和关心的真谛。

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篇12:生活中的惊喜初二

全文共 633 字

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还早,天空还有点灰,灰得有些恼人,有点蓝,蓝的令人诧异。我在这样的早晨中,出门,上学。

拖着充满睡意的步伐,走在一如往常的平淡街景中,平淡的迈着脚步,平淡的在心中演算着平淡的方程式。身边一辆辆赶着生活的汽车,一个个等着公车、面无血色的面孔,让这个城市到处弥漫着令人窒息的空气。挥散不去的气息沉甸甸地压着我,让我的脚步愈发沉重。

踏进校园,穿过走廊,一如往常地放下书包,带着打扫用具前往我的外扫区。正当我低着头越过教室之间时,白头翁一声清亮悦耳的鸟鸣不由得让我抬起头寻找它的芳踪——赫然看见它停在一棵镶满桃红色花瓣的山樱花树上。树上点着一朵一朵小巧精致的樱花,白头翁站在枝头歪歪头,张望了一会儿,像是想提醒我这副美景的存在一般,和我对望了一眼,便机灵地飞远了。

我折服于眼前的景色,忽然忘了方才演算的公式,忘了待会儿得完成的试卷,忘了早上那条匆促的街道,专注着呼吸着山樱花树之间甜甜的空气,专注地感受着盛开在心中的雀跃和惊喜。原来教务处前有这么一颗漂亮的树啊!我这才发现,在我们仓促的考试之间,春色已经徘徊在我们身旁了。这棵樱花树是报喜的使者,带着惊喜想点缀所有校园里的考生的心,等着一颗期待生活的心灵去注意到它美丽的存在。我静静地站在桃红色的天空底下,静静的,细腻的,品尝着这生活中意外的惊喜。

结束打扫工作后,我轻快地踏着步伐,带着地上拾起的一朵樱花,回到教室,翻开讲义。相同的是我们仍然得过着仓促忙碌的生活,不同的是我们有权利带着一颗期待的心,去和生活中埋伏的惊喜相遇。

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篇13:生活需要挫折八年级初二话题

全文共 880 字

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挫折是试金石,挫折是试风标!它可以使人变的高大,变的坚强,也可以教人振作,教人奋进,教人警醒,教人超越。所以我要说:“生活因挫折而精彩。” frustration is the goldstone, setbacks are test bans! It can make people tall, strong, Teach people to surpass.So I want to say, "Life is wonderful due to frustration."

挫折不能避免,凡成功者,都与挫折进行过无数次交锋。发明家爱迪生在发明电灯的过程中,失败了1200多次,终于取得了成就。当他受到别人的嘲笑时,他乐观地说,我并不认为自己是失败的,因为我发现了1200多种不能作为灯丝的材料。前苏联英雄奥斯特洛夫斯基,忍受着双目失明和四肢瘫痪带来的巨大痛苦,经过和病魔的顽强搏斗,终于完成了两部文学巨著,而支持他的就是永不熄灭的青春活力和为党和无产阶级作贡献的强烈愿望。由此可见,挫折教会了人积极乐观地人生态度,使人的生活更加精彩。

挫折教人反省,古代文学家司马迁,因李凌一案而官场失意,但他没有被打垮,反而成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世之作。蒲松龄一生梦想为官可最终没有如意,但他及时反省,及时调整人生航向。俗话说:“朝闻道,夕死可也。”如果他不能及时省悟,便不会有后世留芳的《聊斋志异》问世,他的大名也不会永载史册。

美国最伟大的总统林肯曾有两次经商失败,两次竞选议员失利的经历。但他最终还是得到成功女神的垂青,成为美国历与华盛顿齐名的伟人。试想,如果不是他在遇到挫折时的及时省悟,及时易撤,那他可能连成功的门都摸不着。从挫折中反省,从挫折中获得成功经验,就能从挫折中进一步超越。

“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始到金”正如列别捷克所言:“平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。历,文学上,科技上的灿烂辉煌不正是来自于挫折吗?帮挫折当做一次学习的机会吧,那你就是在迈向目标路上意外获得了一份财富。

生命因挫折而精彩,生活亦因挫折而精彩。

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篇14:我的初二生活作文500字

全文共 695 字

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时光荏苒,一年悄无声息地过去了。看着桌上日渐增高的教科书,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小说,作业也不多,即使到了考试也不用多么紧张,上了初二,压力陡增啊!

这不,刚刚开学,压力就与我不期而遇。“唉,英语单词怎么这么多啊!”快要期初考了,我正在紧张的复习,看到许多单词由“朋友”变成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不这么紧张,看看重点就行了。自打上了初二后,气氛就像冷却了一样。期初考前夕,更是“风声鹤唳,草木皆兵”。所以我现在不得不玩命地复习。钟表上的分针一圈又一圈地转着,已经到了11点,当妈妈进来为我送水果时,“意味深长”地看了我一眼,这眼神中包含着期望,还有一些心疼,父母热切的目光让我身上的包袱又厚了一层。

这样的过程却没能换来一个不错的结果。考试时,我居然粗心到英语听力题漏做,挖空心思才填了上去;数学有那么多错误没检查出来。当成绩出来了,老师念分时,念出的我的成绩像一只箭,把我扎了个透心凉。

“你数学、英语多少分?等等,我算算。咱俩总分一样!在看语文考多少分吧!”……下课后,这样的声音此起彼伏。唉,身不由己啊!“别不高兴了,下节体活课,走,打球去!”几个难兄难弟看我一副“失魂落魄”的样子,便来企图缓解我的痛苦。一听“打球”二字,我立刻一扫刚才的不快:“那还等什么,赶紧借球去啊!”仿佛刚才的那些数字与我没有任何关系,下次好好考就是了。别看我们都统统落榜,却是相当的乐观,所谓劳逸结合是也。不过几分钟,笑声已传遍了操场。

“能承重的弹簧才是好弹簧!”这句本人原创名言已成了座右铭。没错,初二虽然辛苦,却不能阻挡我前进的步伐,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。生活是痛并快乐着!

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篇15:生活中的收获

全文共 439 字

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生活中,每一个人都会有自己的收获。比如说:学会画画,能够增长知识;把字写好,写端正,会得到老师的表扬;帮助父母做事,说明懂事了……当然我也不例外,有了自己的收获。

在去年暑假里,有几位客人来我家里做客。妈妈让我削几苹果给客人吃。我拿着有红又大的苹果,走进厨房。心里想:我削一个苹果都要好长时间,更何况是几个。我左手拿起苹果,右手拿刀,先把果蒂削掉,然后再从已经削好的地方起刀削,可不知道怎么的,我削的果皮有半尺厚, 还不时地断掉。几分钟过去了,苹果才削了一个,这苹果还凹凸不平,用妈妈的说法——只剩下一个核了。我很沮丧,太难看了,后几个怎么办。

妈妈见我还不出来,便问:“削好了吗?”说着便走了进来。“仔细看好了。”妈妈又拿了一个苹果开始削起来。我瞪大眼睛仔细看着。原来妈妈拿刀的角度斜向上,左手的大拇指压在水果刀上面,灵活地引领着刀,水果刀轻轻巧巧地在薄薄的苹果皮下游走。我找到了其中的窍门,我有了收获。

我的收获就是在削苹果中找到了其中的窍门。这就是我在生活中得到的收获、窍门。

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篇16:2024初二暑假作文:我的暑假生活是彩色的

全文共 711 字

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还有不到一周的时间,伙伴的暑假生活就要结束了,在这个暑假里有喜有悲,但大多数伙伴的暑假生活是多姿多彩的,看看这个初二小伙伴的暑假作文——我的暑假生活是彩色的!和你的暑假生活是一样颜色的吗?

前一月,我是整天徘徊在这两点一线之间。可是后一个月,我的生活便从黑白色变成彩色的了。

“时光如流水‘‘,转眼间,又步如了一个新的学期。回首暑假的生活真是又喜又悲啊!

从老师手中拿到成绩单的那一刻,我的暑假悄然而至。本以为可以痛痛快快的玩几天。可是,妈妈却说快初二了,要补习了。就这样,暑假的前一个月的快乐生活边从我手上溜走,我极力挽留。可是,无济于事。

每天早上早早的起床,一番梳洗后到了老师那。一个上午一个上午的熬。下午 ,爸爸妈妈都上班去了,我的幸福生活边开始了,他们一走,我便打开电脑,尽情的在网上冲浪,键盘的敲击声,吃零食的声音的在一起谱成了一曲幸福乐章。上午与下午的生活真是如比地狱和天堂啊!

前一月,我是整天徘徊在这两点一线之间。可是后一个月,我的生活便从黑白色变成彩色的了。

自从参加完不惜班后,我就没回过家。整天在乡间与亲友们玩乐,在萧何边嬉水,任有冰凉的河水打湿我的裤脚;在沙滩上捉螃蟹,任凭泥沙沾在我的脚上也不在乎;在田野的小路赛跑,摘路边的野花,感受着那一丝丝纯朴。清新的气息接踵而至;在爷爷的菜田里摘桃子,搞”破坏‘‘。乡下的人情、风景,一切一切感染着我。虽然没有那些山珍海味,大鱼大肉。但是,农家小菜更加染我陶醉。

转眼,暑假生活将尽,有要回家了,真舍不得啊!不论是前一个月的两点一线生活,还是后一个月丰富多采、快乐无悠的生活都让我回味。但是,暑假却已经过完。新的学期已至,在这个学期中好好努力吧!期待下一个暑假的到来。

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篇17:关于寒假生活作文200字:假期的收获

全文共 270 字

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近一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国,历史悠久,以前过年从没想过要去深入的了解它。

在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便。

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篇18:与生活拥抱初二优秀作文

全文共 651 字

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耀眼的流星划过天际,雨后的彩虹美丽动人,生活就是这样出人意料……

生活,是多味的,酸甜苦辣,多姿多彩,味道丰富。当你爱生活时,你会发现生活也在爱你。

甜甜——棒棒糖

谁都爱甜,可是你是否想过,如果生活也如糖一般甜美,该多好?

对于我们来说,甜的时候,无非就是家长发零花钱和考试成绩好的时候。

就这次即将迎来的期中考试来说,每一次期中考试过后,我们班都会召开一次表扬大会,看到那些被表扬的同学笑得那样开心,我想他们心里一定甜死了,希望这次我也能出现在他们的行列中。

在平时紧张的学习生活中,也要学会爱生活。如果你做到了这一点,生活最终会给你一个大大的“熊抱”。

酸酸——老陈醋

有甜就有酸。在生活中,你经常会感到酸酸的。

有时,生活就是与你作对。就最近来说吧,我常常背书到深夜12点多,但每天听写就是通不过,我一看到黑板的“光荣榜”上没有我的名字,心里就很不是滋味。再想想我的付出没有得到回报,心里真是酸楚极了。

直到有一天,我突然想通了,为什么别人听写能通过,而我不能,那是因为我的努力还不够。于是,我加倍努力,现在我一周听写通过三次。

学会与生活拥抱,生活会给你一份满意的结果。

苦苦——中药汤

有酸就有苦。有时,一向乐观的我也会认为,生活还有坏的一面。

每天,我都会想:“学习是为了什么”?脑海中浮现了千百个答案,“生活、未来、前程……”苦,苦得很,但一想起历史老师说的话:“10年努力,换回80年的幸福。”值,值得很。

或许苦不可以改变,但如果你努力了,前一秒暴雨狂风,后一秒彩虹横显,生活不会辜负你。

我爱生活,我拥抱生活……

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篇19:精选暑假收获初二作文

全文共 489 字

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暑假里我学会了不少东西,我学会了骑自行车,学会了轮滑,还学会了怎样自己梳头发和叠被子。

骑自行车其实一点也不难,最主要是要掌握平衡,还有就是胆子要大。我记得那一天,爸爸、妈妈带我去学自行车,爸爸帮我扶着自行车,我飞快的向前骑,就像在飞一样。爸爸扶了一会儿,跑累了,就换妈妈来帮我扶着了。妈妈很小心的扶着自行车,扶着扶着,妈妈就偷偷地放手了,而我却一点儿都不知道,等我发觉的时候,我就觉得很害怕。这时妈妈拍拍手,鼓励我说:“你很棒,能自己骑了呢,不要紧张,不要害怕。”听了妈妈的话,我就不觉得害怕了,通过几天努力的练习,我终于学会了骑自行车。并且骑得很熟练了,我还打算以后自己骑自行车上学呢。

在暑假里,我还参加了学校组织的宣传节约用水活动,通过这次活动,我懂得了节约用水重要性,还知道了许多节约用水的办法,比如:洗菜后的水可以用来拖地,拖地后的水可以用来冲厕所;在下雨天的时候,我们还可以把雨水接起来,用来浇花……还让我学会了节约用水,人人有责,保护地球,从我做起的道理。

通过这个假期,让我成长了很多,也学到了很多,希望在新的学年,我能学到更多的知识。

这个暑假我过得很开心、很快乐。

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篇20:像陶渊明一样生活初二作文_700字

全文共 655 字

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看着门前的青山发呆,我的眼前,出现了一副优美的画面:在一片菊花地里。一位叔叔正在赏花,他,就是我最羡慕的先辈——陶渊明

"采菊东篱下,悠然见南山。"一句普通的诗词。却写出了对生活的热爱,在秋天,菊花随处可见,他们随风而舞,好似嘻戏娇莺,犹如窈窕淑女。美;真的很美。

山高路远,采菊东篱下,是我期盼的地方;悠然见南山,是我渴望的场景。陶渊明。是我心中的偶像。

如果有可能,我多么想像他一样,淡薄一切名利,抛除一切杂质,去寻找生活中的情趣。但是不能,我还是个学生,我还要学习,我还要成长。

不为五斗米折腰,是他的精神,更是为官之道,就像那句话一样:做官要像荷花一样,出淤泥而不染。做人要像竹子一样,挺拔而坚韧。

我羡慕陶渊明的生活,与青山做伴,与菊花为友。怡然自得。心旷神怡。

爱屋及乌,因为喜欢陶渊明,所以也很喜欢菊花,秋天一到,马路边;公路旁,处处都是他的美丽倩影,风儿吹来,丝丝菊瓣轻轻摇摆,伴随着淡淡清香,真是沁人心脾,

除了这个之外,还有一个原因则是它的精神。在生机勃勃的春天,百花争奇斗艳,它,却无动于衷,只是静静的等待,夏天,荷花亭亭玉立,它,却依然枯枝散叶。秋天。百花凋零。它,却黯然开放。傲雪霖霜,独留一片美丽。

回顾历史长河,陶渊明不就是这朵菊花吗?充满正义,却惨遭迫害,犹如菊花未开时,人们将他当成杂草,随意拔除。后来他退隐山林。虽算不上荣华富贵,但也还算悠闲自得。如同菊花盛开,受人赏识。

我羡慕陶渊明,羡慕他悠闲自得的生活,羡慕他怡然自得心情。我羡慕他得一切。因为他的生活令我向往,因为他的精神使我崇拜。

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