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懂得了感恩中学生主题作文精彩20篇

身处自然中时,大家对自然有着什么样的感悟呢?下面是小编推荐给大家的懂得了感恩中学生主题作文,希望大家有所收获。

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描写懂得尊重生命的主题

全文共 855 字

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我一直认为,有些歌并不是靠声带的振动所能表达出来,的它需用心去咏唱,只有用心才能表达内心最真实的感受,尽管没有听觉上的享受,但心灵上的激荡同样会给人带来喜悦。 I always think that some songs can not be expressed by the vibration of the vocal cords.Although there is no auditory enjoyment, the soul of the soul will also bring joy.

生命”是一个久谈不衰的话题,因为生命的长河是永无止境的,它无论流到哪里,人们都会对这条如此浩荡的大河赞叹不已。对于“生命”,我也有着独特的感受,我愿用内心的歌声对生命作一个诠释。

生命是顽强的,如顽石,如钢铁,是一朵永不凋谢的花。深渊里的树木告诉你没有阳光也能成长;夹缝里的种子告诉你,没有沃土也能发芽;沙漠里的仙人掌告诉你,没有水也能绽放绿色。一切有生命的事物都会告诉你,真正的生命永远不会被挫折打败,它会以挫折为养分,让自己变得更强壮,从而战胜挫折,永不停息地向前奔流。

然而,生命的价值并不是体现在时间的长短,而是聚焦在生命如接力的传递。生命之所以生生不息,并不完全是因为生命的顽强,更重要的是生命的薪火相传。生命虽是永不止息的,但生命的载体最终会成为土灰,于是便有一些残酷而又悲伤的场面,飞渡的羚羊用牺牲一半的方式来保全另一半;虚弱的狐狸母亲,在奶水不足的情况下,毅然撕下身上的肉作为幼崽们的食物;南迁的候鸟在海上飞行时,一些鸟为了保住同伴的体力驮着同伴振翅飞翔,累得吐血而死……这些生命的传递虽然代价太大,但是最终都保全了种族的有生力量,继续繁衍生息。

传递是让生命得以延续,这正是生命的最伟大之处,传递是生命激流中最澎湃的一刻,传递也是生命之歌中最高亢的一句。

让我们用内心高唱生命之歌,赞颂生命同时也要珍惜这从父母手中接过的生命火炬,让生命处处激荡着精彩,不留丝毫空白,让自己的人生因生命的光芒而精彩。

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篇1:飞扬的青春中学生主题

全文共 812 字

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青春是生命的珍宝,是人生的无价财富,我对青春真正有认识,是从那次与父亲登山开始的。

很小的时候,我认为,青春只不过是一个人年轻时所拥有的一切罢了,并没有感受到它的深刻含义,去年秋天,我才恍然大悟。

那天是周末,我和父亲去登山。站在山脚下,抬头仰望,山坡上长满了枫树,金黄的枫叶挂在树上,随风摇曳,仿佛置身于一片金黄的海洋,漫山遍野的金黄令我感到身心愉悦,嘴角不觉扬起一抹微笑。欣赏完美景,就开始登山了,这时我才发现,面前的山峰不仅高。

而且十分陡峭,我有些害怕,原本高涨的兴致突然降到了零点,笑容也不觉消失。看着我沮丧的神情,爸爸拍了拍我的肩膀,说:“姑娘,怎么了,害怕了?不要因为怕就不去尝试了,试试看,体力实在不支再放弃。”听了他的话,我暗暗鼓足勇气,调整好自己的情绪,迈开步子,向上进发。

走着走着,我却发现周围的风景并不如山下那般美。叶子有些稀疏暗淡,到处都是茂密的树枝,道路崎岖不平,布满了碎石,一不小心就会摔倒。我紧跟在父亲身后,艰难前行。走着走着,突然遇到一处棘手的地方。路前方被树枝挡的严严实实,需要用手奋力拨开,从中间的缝隙中过去。

我不禁打起了退堂鼓,因为前面的树枝更茂密,从这里走过去一定会把衣服刮坏的,我还是下山吧。我停下了脚步,抬头看着前方的父亲,他已经大汗淋漓了,正用手艰难地推开树枝,仍然继续坚持向上攀行。“不,我不能放弃,我必须攀上去!”我不再退缩,用父亲同样的方法克服了困难,我也终于登上了山巅。

此时,我俯瞰山下的风景,不知比在山脚下看到的景色美了多少倍。头顶上,晴空万里,整个大地一片金黄,漫山遍野洋溢着收获的喜悦,依稀还可以看见远方忙着秋收的农人。我豁然开朗:青春不是畏惧退缩,而是迎难而上!它是青年人的专利,是积极上进的生活态度。

这次看似平凡的登山之旅,却让我悟到了青春的真谛:我要扬起理想的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识这把金钥匙去打开成功的大门!用自己绚丽的年华,点燃光辉灿烂的明天!

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篇2:感恩姥爷_中学生作文

全文共 1103 字

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就在我们暑期自驾游准备出发的前两天,姥爷突然患上了痛风病,这让我们所有人都感到很意外也很担心。可是,姥爷还是不顾大家的劝阻,不顾难以忍受的疼痛,坚持上了车。我知道姥爷就是为了我,为了我的学校摄影展。

经过一路的颠簸,到了长白山的时候,姥爷的脚不见任何好转,似乎更加严重。

上天池那天,姥爷无论如何也爬不上1443级台阶的。没办法,只好坐两人滑杆上去。上去后,姥爷马上把我叫到跟前,给我做摄影现场指导。“越越,大道P档,用大广角拍天池全景。”“来,从这角度拍。”“快点,雾马上就要上来了,抓紧时间多拍几张。”……看着姥爷用他的独脚架支撑着,一瘸一拐地挪步,我的心里痛痛的,可听了姥爷的这些指点,我的心里却又是暖暖的。我拍了几张后,拿给姥爷回看。“嗯,好,好啊!拍得好,就这样拍。”姥爷满意地点着头。按照姥爷的指点,大美天池留在了我的镜头里。

从天池下来,我们又去了长白山大峡谷。这时,姥爷脚的患处已经肿了起来,每挪一步都很困难。“越越,我没法跟你们走了,自己拍吧。”“注意构图,注意光线,还要注意焦距。”我点着头,说:“我知道了,放心吧,姥爷。”我和妈妈爸爸随大队人马走在前面。姥爷拄着独脚架,和姥姥一步一步地走在后面,而且硬是走完了1800米的观光栈道。在姥爷的指点下,我在大峡谷还真拍了很多很好的照片。特别是那张小松鼠的照片抓拍得尤其好。等从大峡谷出来,姥爷已经到了几乎无法坚持的程度,但还是满面笑容。我和妈妈扶着姥爷上了车,我立马把我拍的大峡谷照片给姥爷回看。姥爷一边翻看,一边夸我拍得好。“越越,拍得好啊,比姥爷拍的好多了!”我知道姥爷这是鼓励我,多少有些不好意思。

最后一站,我们是去了牡丹江镜泊湖。一下车姥爷就走不了了,连50米对他来说都像是天文数字。只是因为这个,姥爷错过了镜泊湖大瀑布。“越越,这个时间段光线太强了,拍人像注意不要使用大逆光,啊!”姥爷还不放心我。到了镜泊湖大瀑布,我第一感觉就是太雷人了,姥爷没来真是太遗憾了。今年的镜泊湖瀑布是历年来少有的宏伟。那气势,那场面,那风光,让我兴奋的不得了。我赶快端起相机,从不同角度,用不同的构图,一口气拍了几十张照片。等到了镜泊湖边,姥爷看了我拍的大瀑布的照片,脸上的笑容可灿烂了,一看就知道姥爷特别满意。他一边给姥姥看,一边自言自语地说:“好啊,越越照得好啊!看来这个小东西不用我指导,她也能拍出好的照片啊!”

这一路,姥爷为了我饱受着痛苦,我心里很清楚,我能做的除了给姥爷端端饭,送点水,搀扶搀扶,问候问候以外,让姥爷感到他的罪没白遭,苦没白吃的,就是我拍了很多很好姥爷很满意的照片。这也许就是我给他的最好的感恩和回报了。

[感恩姥爷 _中学生作文

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篇3:感恩主题班会

全文共 1104 字

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“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课,短短的四十五分钟,使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。

一、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。

班会有三环节即“回顾篇走进亲情、拥抱篇体验亲情、行动篇回报亲情”,以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应,表现形式多样,有小品,有讲故事,有诗文朗诵,有小合唱等,特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视,展示了他们的内心丰富的一面。

二、从班会课的氛围来看,感情真挚,天地动容。

孟老师把主题转化成任务,并分成了一个个活动,引领学生的认知,提升情感。既重活动生成又重情感体验,体现学生的认知规律。

学生结合自己的实际生活,讲述自己被父母感动的故事,让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里,我感受到了这些学生的内心的激动,生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们,这些生活中的琐事,他们却讲述得那么真切,生动,使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸,为之感动,心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升华,从而来端正自己对父母的态度尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。

三、从班会课的目的与意义来看,切合实际,引起共鸣。

本次班会主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。我相信,通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母,是他们赐予我们养育之恩,其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始。

四、针对这节班会观摩课,说说我的收获与体会。

班会课是学生展示自我的平台,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生参与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,这样会取得更好的效果。

以上就是我对此次“拥抱亲情感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、成功的班会课,我从中学到了很多,希望今后能够把本班的班会工作做好,通过班会让学生达到锻炼自我的目的,从而增强班级凝聚力。

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篇4:我懂得了感恩作文500字

全文共 525 字

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懂得感恩

感恩可以让人看到人生美好的一切,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满、温润。

早晨,我起床,小屋里射进两三方斜斜的阳光,我在阳光的照射下,十分温暖,我伸了伸懒腰,感恩上天给我温暖的太阳;我下了床,穿完衣服、裤子,感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸,感恩水,她让我有一张干净的脸……

吃完早饭,我背起书包,又蹦又跳地到了学校,又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享着快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。

每当我结束一天的学校生活,背着沉沉的书包回家的时候,是奶奶慈祥的脸迎接我,是爸爸微笑的脸迎接我,是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我,我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站,我的安全避风港。

感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?

四川省攀枝花市二小四年级:吴禹然

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篇5:收获了感恩中学生主题

全文共 737 字

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望大千世界,美无处不在,爱如影相随,只因心中充满希翼。仅有用心去聆听自然地和谐与相容,在生活中学会感恩,懂得奉献,才能将天地间美的真谛诠释得淋漓尽致。题记

徒在饭前都会念这样一段祈祷文:感激父母养育之恩,感恩教师辛勤教诲,感恩同学关心帮忙,感恩农夫辛勤劳作,感激所以为社会做出贡献的人。

那么,感恩是什么呢?

感恩是乐观。感激困难和挫折,因为它增加了我所不具备的才能,感恩对手,感激敌人,他们促使我不断前进,感恩忧患,因为它使人们懂得生存,这些难道不是乐观吗?

感恩之心,小到个人,大到国家,因为有了感恩之心,国家个人才有所成就。

我国是一个拥有13亿人口的礼貌古国,我国之所以能迅速的强大起来,是因为我国有感恩之心。中国感恩一切对手,一切困难,一切灾难,因为我们明白:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

2008年奥运会这个重任将要降临中国之前,上天对中国进行了一场考验,将一场巨大的灾难降临在中华大地,8.0级的地震牵动了世界各国的心,震碎了中华儿女的心,可是,地震却永远也震不倒中华儿女的爱心!在关键时刻,中华儿女经受住了考验,奥运会在中国成功举办。

2013年世博会开幕之前,灾难又一次降临中华大地。7.1级的玉树地震又一次震动了中华儿女的心。地震虽然影响了世博会的计划,却阻碍不了中华儿女团结一致,抗震救灾的决心!地震无情人有情,经过中华儿女的不懈努力,世博会也成功举办了。

中国成功的度过了重重困难,最终富强起来了,难道我们不应当感激困难吗?都说逆境出人才,我看一点也不假,祖国不就是因为逆境而强大的吗?

所以,我们要常怀一颗感恩之心,用进取乐观的态度去应对,无论是对挫折对还是困难,无论是对敌人还是对对手。

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篇6:我懂得了感恩作文600字

全文共 723 字

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抬头仰望,落叶飘渺落下,谱写生命的乐章,那是叶子对树的感恩。白云在天空中幽幽飘荡,描绘着幸福的画卷,那是云朵对蓝天的感恩。因为有感恩,才会有浓浓亲情:因为有感恩,才会让我们懂得生命的真谛。

那是零五年五月第二个星期,伴随着的就是母亲节,想着母亲每天在人群中来往穿梭那繁忙的身影,我总是特别心疼,她不会花钱去打扮自己,心中只顾着那个家,爸爸,还有我。所以我便起了一个念头,去买一个礼物给妈妈。那是我一生中送出的第一个礼物,因此我也是格外细心。

一大早,我就跑到了饰品店,手里攥着自己存的钱。那时只有十一岁的我,还不太了解妈妈的喜好。不过前几天有听妈妈说要去买条项链给她自己。所以我就把焦点放在项链上了。那一串串闪闪发亮的东西使我眼花缭乱。突然,眼前闪过了一个蓝色的星。尽管它在那闪耀的项链堆里毫无起色,但是这样不是更容易被人发现吗?我踮起脚尖摘下了那条项链,突然觉得他是那么的耀眼,那么的迷人。“就是你了!”我让店里的阿姨打好了包装,扭头直奔家里。晚饭过后乘着妈妈正在看电视的空,我将礼物塞到了她的手里,“妈妈,今天是母亲节,这是我送给你的礼物。”那时,妈妈似乎还有点茫然,不知是惊喜还是欣慰。等她拆了包装,拿出里面的项链,她的脸上绽放出那么灿烂,欣喜的笑颜。我的心都已经没到天堂的境界了,看着她把项链戴上后那久久不止的笑容,那时候,我真的觉得,我妈妈是世界上最美的妈妈了。

不知道那是为什么要买那颗蓝色的星星,只是觉得它跟妈妈一样普通,但在我心中又是那么突出。

就像这样,给自己的亲人买一个小礼物,来感谢他们的关心与照顾。我想,他们心里一定会特别骄傲,骄傲有一个好儿女。让我们每个人怀着一颗感恩的心,去对待我们身边的所有,你会发现,这世界原来是那么美好!

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篇7:初中成长、感恩主题班会

全文共 3199 字

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导语:下面是小编收集的一些关于感恩主题班会,供参考学习,希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标:

1、了解学校有关知识,增强对学校的亲切感,并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导,应该尊敬老师,孝顺父母,学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示,认识到自己的价值,从而树立正确的前进方向,珍惜青春,积极上进。

二、教学准备:

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与,规定每人必有一项。必要的话,可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函,准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置:左右两侧条幅:感谢您,师长;祝福您,新中。正面:成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程:

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题:成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾:首先,让我们以热烈的掌声,欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入:

青春如梦,是血浓于水的亲情,带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌,是红烛燃烧的师恩,给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画,是朝夕相处的友情,让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗,是写不尽的关爱与感动,是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望,虽然,也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果,虽然,也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩,扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼,探寻着知识和人生的真谛。

初中三年,弹指一挥间,在新中这块沃土上——

泪水,曾在这里挥洒;

才华,也在这里闪耀;

热情,正在这里燃烧;

友谊,将在这里结晶。

重温这段岁月,我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月,我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动:

感谢您,父母!

是您的呵护,给了我们前行的力量。

感谢您,老师!

是您的奉献,开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您,新安中学!

是您的关爱,为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”,介绍班级特色,展示班级及个人成长足迹,图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标:团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训:做一个诚实的人绝不欺骗,做一个高尚的人绝不自私(做人第一,学问第二)。

班规:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书,潜于思考,能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律,严于律已,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片,七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人:

初三(6)班是一个团结的集体,我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体,我们用心呵护着她的声誉。

我们深知,我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知,我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中,我们以朴素的校服为美,因为,我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中,我们以简洁的发型为荣,因为,我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落,只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养,只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉,因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天,因为我们不能骄傲,我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品:书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人:

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富:我们的书写进步了,我们的绘画精美了,我们的成绩提高了,实践活动锻炼我们的口才,劳技课锻炼我们的动手能力,我们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。

感谢父母,为我们提供了发展的机会;感谢新中,给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里,我们一起经历了成长历程中的风风雨雨,充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴,我们不禁感慨万千:下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵:《我们在成长》(作者:宋翊珩)

主持人:

的确,我们在不知不觉中成长着,绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝,在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实,同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您,师长;祝福您,新中

主持人:

欣赏完精彩的才艺表演,我们不得不思考一个问题:初中三年我们收获了很多,我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力,我们更应该铭记,是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错,我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊,浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩,师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵:《假如我有一支青笛子》(作者:庄倩妍)

主持人:

的确,老师很累,却无怨无悔,老师一味的付出,却不求回报,对于老师的慷慨奉献,我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵:《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者:陈初晴)

主持人:

朴素的语言,却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘,又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师:

(3)主持人向家长介绍科任老师:(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵:《老师,敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是舍己为人的蜡烛,是英雄身后的英雄,是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘,又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您,老师!我们将铭记住您的谆谆教诲,知识探索的路上,我们将勇往直前!

谢谢您,老师!我们将铭记住您青春换白发,粉笔写人生的深情,我们将立志成才,谱写更美人生。

主持人:

亲爱的同学们,是谁,在阴雨蒙蒙的雨天,默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时,把我们扶起,安抚我们,我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情,我们更不应该忽视我们走过的岁月当中,还有默默地守护着我们,为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵:《我眼中的母亲》(作者:吴捷)

请记住,辛勤的父母,将忠实地守护我们的人生。

请记住,挚爱的父母,已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴,去领悟父母的教诲,去回报父母养育的深情!

下面请欣赏,朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱:《真的爱你》

(7)小组合唱:《世上只有》

(8)爸爸妈妈,我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人:

时光如梭,岁月如流,三年的生活眨眼就过去了。再回首,学校的一草一木是那样熟悉;再回首,学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活,你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛:(题目附活动资料)

规则:本次竞赛以百分制计算,一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分,无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人:

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切,不过我相信,同学们在校园里留下的点点滴滴,却是永远都不可能忘记的!那么三年来,你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者:尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

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篇8:懂得感恩

全文共 683 字

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每当想起《美德少年丛书》里面那一幕幕的感人故事,我的内心总会有种说不出的感动。然而,其中的一个献骨髓救助母亲的故事,它就像是一朵冰清玉洁的荷花在我脑海中绽放,提醒我要感恩父母。

还记得有这样的一句古话:“百善,孝为先。”它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今邵帅献髓救母的故事更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

其实,对于我们小孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

我虽然上三年级,但我从小就很孝敬父母。我坚持每天帮父母做一件家务,洗碗、叠被子、洗袜子等等;我还坚持向父母说一句问候的话、说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。当节假日时,我就和父母打扫卫生、一起锻炼,为父母捶捶背、洗洗脚。由于我的孝心加上努力学习,那次感恩征文《我给爸妈洗脚》得了省一等奖呢!在重大节日,如:三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时,我都会为他们精心准备一份亲手制作的礼物,让他们开心。为了不辜负爸妈对我们的期望,在学校我听老师的话,当好老师的小助手,帮助身边的同学,学习成绩遥遥领先。

在人生的道路上,父母给了我们生命,父母给了我们幸福。他们用自己的双手把我们养育成人,其中的艰辛不言而喻。然而我们是否着对父母怀有那份感恩之情呢?我坚信,只要我们对母亲拥有一颗感恩的心,我们就可以让他们感到幸福和快乐。

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篇9:感恩老师的作文中学生

全文共 863 字

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人们都说,老师像蜡烛, 燃烧自己,照亮别人;老师像园丁,用辛勤的汗水浇灌花儿成长,并时时为它们添加知识的养料。教过我的老师有很多,他们都很慈爱,也很关心学生,但我最喜欢的还是现在还在教我们语文的向老师。

她有着一头短短的卷发,身穿一件黑色花边的羽绒服,每次上下班都提着一个装满教学用品的红色袋子。在我的心中,她是一位温柔美丽又慈爱的人。她从不随意打骂我们,即使有时同学犯了错,她都只会耐心的教育他们认识到自己的错误,告诫他们下次不再犯。她也不会因为有的同学成绩差而辱骂、歧视他们,她会课后抽时间辅导他们,并安排成绩好的同学帮助他们。

有件事曾发生在我和向老师之间的,使我至今仍记忆犹新。

那是一天晚自习了,我请假后在校门口等爸爸来接我回家。可等了好久爸爸都没来接我,我只好失望地低着头慢慢地走回学生宿舍去。突然从我身旁闪过一道亮光,接着只听见“嘎”的一声响,我回头一看,原来是刚从寝室查完寝的向老师正骑着电动车准备回家。她正转过头问我:“佘思醒,你怎么还没回去?”“我爸还没来接我呢。”我失望地回答。“那,那你上车吧,我送你回去!”啊?送我回去,不可能吧,还从来没有老师送我回去过……老师见我有点犹豫,又说道:“怎么,你不相信我的车技吗?没事,我保证把你平安送回家。”听了老师的这番话,我鼓足勇气坐上她的车。坐在车上,我心里十分紧张,一动也不敢动,因为我这是第一次坐老师的车,而且天很黑,道路又不平坦。向老师在前面小心地开着车,不时地叮嘱我抓紧,别摔下去了。

途中要过一座很窄很窄的小桥,说是桥,其实是用三块预制板搭成的,两旁又没有护栏,白天走在上面都要十分小心,更别说是晚上。转眼我们就来到了桥头,向老师在桥头把车停了下来,对我说:“天太黑,你先走过去,等我过了桥,你再上车。”向老师一边说一边用车灯照着我过桥。随后,她也小心翼翼地骑车过了桥。再次坐上她的车,我心里踏实多了。就这样,我被老师安全的送回了家。

这件事虽然过去很久了,但它却深深留在我的脑海。我为有这样一位时时刻刻都关爱着我们的老师而感到无比幸运。

[感恩老师的作文中学生

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篇10:懂得感恩

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每当《懂得感恩的我》这首歌在耳边响起,我心中就不禁泛起丝丝涟漪,想起新年拍卖会上的那一幕。

那是我天天盼望着的时刻。在本学期开学之初给我们上数学兴趣课的陈老师答应我们在新年第一天举行学期拍卖会,将我们在课上由于表现出色而获得的奖票进行拍卖换取奖品。

“拍卖会开始了!”“拍卖会开始了!”只见陈老师两手拎着四大兜奖品面带微笑向讲台桌走去,同学们都急不可耐地涌到了桌子旁,“大家都先回到座位上,按得奖票多少的顺序上台来用奖票兑换奖品,每人只能挑一件奖品”说着,陈老师把奖品一一摆放出来,桌子都摆满了,真像是一家小的玩具店。我手里紧紧攥着厚厚的一沓子奖票,都握出汗了。那每一张奖票都是我攻克一道道难题的见证;每一张奖票都凝聚着我的辛勤汗水。“陈景文,你得的奖票最多,你先挑。”听到老师的招呼,我赶紧走上台,准备精心挑一个自己最喜欢的玩具。“哇!”我兴奋地大喊一声,那么多诱人的智力玩具,双色七巧板、魔方、魔棍、九连环——琳琅满目。咦?这个叫海王星的小玩艺竟有一百零八关,一定非常有挑战性,我拿着它左瞅瞅,右瞧瞧,越看越爱不释手,立刻决定用奖票把它拍卖下来。

就在那一瞬间,我不经意地发现桌子的角落有一串手镯,那是一串由七颗精美椭圆形的珠子连接起来的手镯,精致极了。珠子白里透着晶莹的亮光,零星点缀着一些琥珀色的花纹,看着它我想起自己一直有一个美好的愿望就是用零花钱给妈妈买一个手镯。因为去年夏天妈妈陪我去日本打比赛,不小心把她那只晶莹剔透的手镯丢了。那只镯子妈妈非常喜欢,镯子在妈妈手与臂之间游曳,愈发显得妈妈漂亮。自从手镯丢后,妈妈一直没有再戴手镯。想到这儿,我不由得把海王星轻轻地放下了。但这个新鲜的玩艺真让我割舍不下,又重新拿回手中。

这时,我忍不住看了看坐在教室后面的妈妈,她那次慈祥的笑容写满了对我的爱意,她那期盼的眼神流露对我的关爱。这令我心中怦然一震,妈妈为了我失去的太多,太多——妈妈爱美,但为了我放弃了美容,与我一起攻克一道道数学难题;妈妈喜欢购物,但为了我,放弃了逛商场,跟我一起背诵新概念英语;妈妈怕热,但为了我,烈日炎炎下与我一起在四百米跑道上跑步。多少次比赛中我都在妈妈的激励下勇夺桂冠。妈妈额头上的一条条细纹换来了我的一张张证书、一块块奖牌。我一直想回报妈妈对我的爱,有什么能比回报妈妈的爱更能令自己快乐的呢?

于是,我毫不犹豫地放下了手中的海王星,拿起了那串手镯,旁边的同学看见了,惊呼:“哈!那么多好东西,陈景文干吗偏要女孩的手镯?”这一句话引起了我班同学的一阵哄笑,我却全然不领会,径直跑到妈妈身边,一下子把手镯戴在妈妈的手腕上,妈妈惊呆了,眼睛瞪得大大的,我满怀感激地对妈妈说:“妈妈,这是我送给您的新年礼物,我爱您。”此时还有什么能比“我爱您”这句简单的话更能表达我的全部情感呢!妈妈一把把我搂进怀里,“谢谢!谢谢!我的好儿子!”妈妈额头的细纹全部舒展开了,手紧紧和我握在了一起。而此时此刻,我的心也和妈妈的心紧紧地贴在了一起,教室响起了热烈的掌声,我也幸福地笑了。

《懂得感恩的我》这首歌将永远萦绕在我耳际,流淌在我心间。

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篇11:感恩的滋味中学生满分

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你像初晴的阳光,暖化我生命里的阴翳;你像灵动的青鸟,殷勤地为我探看人生的方向。妈,是你让我懂得了感恩……

时间如白马过隙,那些模糊不辨岁月里的划痕是裹在沙砾里的金子,愈久愈放光彩。仍记得中考前夕,复习时间紧张,夜夜伏案提笔,我的身旁总少不了你的身影。“哎,今天的复习任务很多,妈你先睡,不用等我了。”我轻皱眉头说。妈露出些许担忧:“不行,你写你的作业,不用管我。”“随你吧!”我敷衍几句后就拿出书本复习。

妈静静地在我身旁捧着书阅读。一丝困意袭来,我伸一伸懒腰,抬头望着对面的你,竟少去几缕烦意。就这样,挂钟时针已越过零点,我放下手中的笔,轻唤着你,无人应语才抬起头看到你已躺在床边悄然睡去。我拿起毯子轻轻搭在你的身上。

这时,一丝银白映入眼帘,那是一缕白发,我的心骤然颤抖一下,我开始仔细地观察着你,经年过往,岁月无情地在你身上留下印迹,不知何时,你的鬓角已生出银发;不知何时,你的眼角多添几道皱纹;不知何时,你的纤纤玉手越发粗糙无光。那一刻,我才如梦初醒,你总会老去,你总会离我而去;那一刻,我才懂得我被寄予厚望,懂得感恩;那一刻,我是多么希望时间静止,恳求它不要再残忍地把你从我身边带离!

回忆过往,你的生活一直不够完整,你的生活圈极小,家庭是你的全部。你早年忙于生计,始终未遇到一个一拍即合的朋友,友情于你一直是空白,没有朋友与你分享成功的喜悦,亦无人听你倾诉琐碎烦恼。你把所有精力都倾注于我,我在日复一日的相伴中读懂你,也在日复一日的相伴中唏嘘感叹为你神伤。

此刻,我更加坚定了自己,希望有一天我会强大到成为你的依靠,驱走你所有坏情绪……一滴眼泪滑下脸庞,落在你的眼角。你眸眼微张,温柔地问我怎么了,“没什么,只是太累了。”你缓缓从床上起身,向我投出鼓励的眼神,顿时一股暖流涌入心头。

是啊,人生几多聚散,唯有你能与我长久相伴,即使你的十指不再白皙纤长,也依旧牵我踏上征程;纵使你的双眸不再顾盼生辉,也依旧给我站起来的信念。

古人云:“百善孝为先”。感恩是对父母最暖心的回报,莫不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”才后悔莫及……感恩从现在开始。

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篇12:以责任中学生中考作文主题

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墨子有言:“视人之国,视若其国:视人之家,视君其家;视人之身,视若其身。”英国诗人约翰:多恩地说:“没有人是自成一体,与世隔绝的孤岛,每个人都是广袤大陆的一部分。”立身于浩浩荡荡的世界之潮中,所有人都是相互联系的个体、为当世鸿途展目前行,正值此百年未有之变局,青年一辈更应携手回行,共担青年之责。 Mozi has a saying: "View the country of people, see if the country is: the home of the people, the familys family;. "British poet John: Dorn said:" No one is self -contained, isolated islands from the world, everyone is part of the vast continent. "In the tide of the vast world, everyone is mutual mutual.The individual who contacted the current travel exhibition of Shihong Tu, in this century, has not changed in this century. The younger generation should work together to take the responsibility of the youth.

大道同行,疫情当前共进退。“青山一道同风雨,明月何曾是两乡"“同气连枝,关盼春来"。这场实如其来的疫情,挡不住各国相连的血脉。当中国疫情集中爆发时,日本,俄罗斯、巴基斯坦纷纷伸出援手,无私相助;投桃报李;当中国疫情好转时,以义无反顾之态担起大国之责,派支援小组救援八方、专机援送抗疫物资、无偿提供抗疫经验......全球人民在这场抗"疫"中书写了一曲“同甘共苦、共进退”的赞歌。战疫当前,病毒没有国界,环球同此凉热,全人类要团络一心,我们的青年也应肩负起责任,共历磨难,同守世安。

大道同行,今世之责属青年。观当今世界,洪潮激荡,“青年”已是国际上极具代表性的群体。“世界青年峰会”“世界青年交流论坛”都表明青年一辈已成为世界之林中极致挺拔的一片领竹。在这个属于青年人的时代,我们更要尽全力拼搏奋斗,以世界发展为己任,志存高远;以青年之义气,搏当世之先;立青年之志气,成当世之强。吾辈青年风华正茂,应承先辈之精神,伴世界走过砥砺共进的漫漫长路,以敢于入世的肝胆,见诸行动,用年轻靓丽的生命照亮青年之责。

大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于结伴而行、相互借力。“人类命运共同体”的构建亦需要我们的相扶相携而行,承担各自之责。发展之途屡多磨难,但只要并肩而行、人类上下一心,世界青年肩负各自的光荣责任,必将迎来旭日东升。

纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。青年向上,时代在前!身处新的时代,每个人都恰逢其时,重任在肩。我们是青年应当自强,才能共创民安国无恙。只有携手应尽的责任,才能共创未来。

愿各尽其责,少年当强。

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篇13:以感恩为主题的优秀

全文共 1199 字

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爱心是一种责任,感恩是一种智慧。人来自古就懂得感恩,感恩更是中华民族的传统美德。感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感恩周围的每一个人,爷爷,妈妈,爸爸,叔叔,阿姨,老师,姐姐,都对我有恩。现在,童年的时候大家对我的恩情还让我念念不忘。的确,哪怕是轻于鸿毛的一些小恩情,我们也不应该忘怀。

从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就应该感谢父母,是他们赋予了我们生命。是的,我们要报答他们。可是,当劳累了一天的父母回到家中,有些小公主小皇帝还大声地叫父母做饭。而且,连‘‘谢谢你’’,‘‘我爱你’’之类的安慰话都没有。我要告诉大家,父母不是我们的奴隶。我看过一个故事,讲的是这么一个故事;一个父亲和女儿在野外遇到了老虎,那种情况下,老虎绝对只会攻击逃跑的人,这是老虎的本性。在最危急的时刻,爸爸独自一人跑开了。女儿很生气,认为爸爸不爱她,为了自己逃命而将她丢弃。然而,老虎像爸爸扑了过去,女儿这才知道爸爸是为了救她。文中的爸爸是多么爱女儿啊。我又想起我曾经做过的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一个晚上,我跟爸爸说“爸爸,您每天都在工作,都没有休息陪我玩过。”“我工作赚钱,像让你过得好一点,所以才没有休息的, 对不起。”爸爸满会歉意地说。爸爸已经跟我道过歉了,我还生气的去睡觉了,我可真是不懂事啊。

“学春蚕吐丝丝丝不断,学蜡烛照路路路通明。”千百年来,有多少人把教师比作春蚕,蜡烛。的确,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”是您的真实写照。您把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。当我在生活中,学习中迷失方向的时候,是您孜孜不倦的教诲,让我在迷茫中找到通向光明的道路。在您呕心沥血,无私奉献中,有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材。谁又能知道,这其中包含了多少血水与汗水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师在我们心中播下了快乐的火种,使校园变成了“笑园”,充满了我们的笑声,那是多么快乐的事啊。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。因为有了您,才有了一个特别的节日,教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。老师,我感谢您。

我们要感谢的人实在是太多了,所以我们要用一颗感恩的心,对待周围的所有事物。拥有感恩的心,你就会是个幸福的人。你会感恩,那你一天,都会在感恩的心情中度过。感恩,是个充满温暖的字眼。所以,只要你会感恩,那你的生活将会变得更加精彩。

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篇14:感恩父亲节主题班会

全文共 2764 字

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一.活动设计

1.活动目的

①让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

②让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

2.活动准备

①搜集亲情体验的资料

②视频,音乐准备

③准备纸笔

3.活动步骤

①主持人出一些有关父母话题的抢答题,请同学们回答。

②观看一段名为《父亲》的视频,引起学生感情共鸣。

③做一个艰难的选择,写出自己最喜欢的五样东西包括人,其中包含自己和父 母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。

④学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

⑤为父亲制作爱心卡。希望心灵的震撼能够落实到行动上,为了让这种震撼能够得到持久,用一面父亲墙来见证孩子们的内心的颤动。

⑥主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

⑦请领导讲话。

二.活动实录

(上课之前,播放《酒干倘卖无》)

女:父爱如山

男:母爱似海

女:如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

男:如果这世界上真的有无限,那么一定是子女对父母的感激。

女:父亲节到来之际,爸爸,我们有话对你说,

齐: 父爱如山,真情告白,主题班会正式开始!

男:下面我们进行第一项议程:问题抢答(第一位举手答对的同学将会获得一份手语卡)

女:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的,第一道题目是:请大家认真听题。

(1)母亲节在什么时候? 5月的第二个星期日

男:请听题:

(2)父亲节在什么时候? 6月的第三个星期日

女:请听题

(3)感恩节原自哪个国家? 源于美国

男:请听题:

(4)你父母的生日是什么时候? (略)

女:请听题:

(5)我国重阳节在什么时候? 阴历9月初9

男:今天是父亲节,我们以一曲《父亲》送给我们敬爱的父亲,请大家一起欣赏:(播放视频)

女:同学们,你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。

男:请我们每一个同学都做好准备。请听题:

(1) 拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的“父母”。

(2)思考1分钟后,请划去其中三项。

女:(在旁发言)请同学们注意,虽然你的右手轻轻地一划,但一定想到,一旦划去,这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也没有了朋友,再也没有了朋友的呵护关心?假如你划去了其他的呢,这样东西也一样会在你未来的生活中消失!

(注意,语言一定要煽情,要让学生体会到失去的痛苦)

男:请同学们再划去一项,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学们或家长们谈谈。(请两三个同学谈谈感受)

生:这是一件非常痛苦的选择,其实父母、老师、一个都不能少,最后我只有选择放弃自己保留父母。

女:妈妈,多么亲切的字眼

男:爸爸,多么诚挚的称呼

女:他们在生活上关心、体贴我们

男:他们在学习上督促、指导我们

女:他们不仅教我们做事

男:他们还常常教我们怎样做人

女:下面就让我们一起倾听他们的真情故事。(播放音乐《致爱丽丝》、《神秘花园》等钢琴曲作为背景音乐)

宗卫珠:《我的父亲在天国》

爸!你在天国过的好吗?女儿想你了!在那里你孤单吗?你觉得冷吗?女儿会为你点燃火,让你感到温暖,让你在黑暗中找到明亮!爸,丫头虽然有时爱和你顶嘴,但丫头永远爱你!爸爸!我爱你!祝你父亲节快乐!丫头是乖的.女儿17岁了,长大了.你照顾了我一辈子,爱了我一辈子,本来该是我孝敬你的时候,可无情的病魔却把你抢到了天国.爸爸,你说你会永远爱我!我信了.爸爸,你在天国好吗?你放心,我会好好照顾妈妈的.爸爸,丫头要你开心!

顾春林:《无言的爱》

真的不知道用什么词语来表达这种爱,

十七年前我进入了他的世界,疼爱、关心、呵护、教导……

他给了我全部的爱。

爸爸,女儿真的好想对你说:我爱你!

生病了,你帮我煎药;

考试了你陪我复习;

失败了你安慰我,鼓励我;

成功了你夸奖我,并教导我不能骄傲。

记得咱们一起做风筝,又一起放风筝;

记得咱们一起比赛洗碗,比赛擦筷子……

爸,女儿真的很快乐。

有你陪的每一天,真的很幸福

第一次学骑车,你扶着我说什么也不让你放手

可你还是悄悄的松开手,我跌倒了,我哭了

您说,失败了并不可怕,可怕的是失败后的停顿……

我信了

你还告诉我:没有爱的家庭,不成其为家庭,正如没有灵魂的躯体,不成其为人一样,所以只要心中有爱就可以了

我知道,你爱我,爱妈妈,也爱这个家

为了我,您细心教导,为了家您又四处奔波

看到爸爸头上悄悄爬出的银发,我有一种想哭的冲动

已不再年幼的我知道爸爸老了,

您说女儿给老爸最好的礼物就是女儿是幸福的

爸,您放心因为女儿心中有爱,所以我会很幸福

爸,我还想和你说,节日快乐,女儿爱你!永远!!

祝天下所有的爸爸节日快乐!!

三.教学反思

通过这次班会活动,学生和所有在场的老师领导都被感动了,对孩子们产生了很好的影响。孩子们开始学会感恩,开始学着理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。活动结束后,孩子们擦干眼泪,开始了新的生活。所有的一切都在悄然变化,没有要任何人的提醒,以前爱劳动的还是不爱劳动的,这时主动开始打扫教室,整理会场一切都显得那么的和谐。在第二天的除草活动中,那个场面让我不能忘怀,太感人了。那天下大雨,我们的包干区有许多的杂草,本来学校要求昨天下午除草的,但大家在忙于准备这场特别的主题班会,所以推迟到今天,但外面下着大雨,怎么办?下午我们就回放假了。女生们自告奋勇的撑伞,男生们更是冲入雨中,我担心孩子们会淋感冒,让他们等雨小了再继续锄草!你知道有学生怎么说?他们说,我们想体会一下爸爸、妈妈冒雨干活的辛苦! 学习上、常规上大家都好像比以前更自觉了,同学之间不再有吵架打架的事情发生,而是多了一份理解与包容,班级上和老师顶撞,和家长顶撞的人几乎没有了。

1、成功之处

①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱,感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关心父亲。

②孩子们开始学会感恩,开始能够理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。

2、失败之处

缺少后续的动力,部分调皮的学生在感动之后良好的行为持续了一段时间后开始不能够坚持,开始放弃。

3、改进措施

为了保证同学们的这份感动能够更持久的持续,让这份心灵的震撼持久的鞭策孩子们的行为。例如可以在一段时间之后,再次召开主题为 “父亲笑了”的班会,时刻让父亲墙看着我们的成长与变化,赛赛我的变化,让一颗感恩的心永存我心。

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篇15:中学生叙事作文:那一刻,我懂得了宽容

全文共 893 字

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那一年夏天,我穿着妈妈新给我买的衬衫去学校,那是我最喜欢的品牌之一,所以对它格外注意。

上午第三节课下课后,我的后桌兼我最要好的死党小悦走到我的桌前,低着头,双手在胸前搅着衣角,平常的她大大咧咧地,有话直说,而不是现在这种支支吾吾的样子。不久,她声音极小的,小的只有我自己能听到,说:“那个,对不起……我……我不是故意的……”当时我一头雾水,在同桌拉了拉我的衬衫,我才明白,第三节课是绘画课,小悦一不小心将颜料洒在我的衬衫上,雪白的衬衫上散落着几滴大小不一的墨点,显得格外刺眼。当时,气愤冲昏了我的理智,我“噌”地站起来,冲小悦吼道:“对不起?一句道歉就可以了?知不知道这是我最喜欢的一件衬衫,你就是故意的,你自己穿不起就嫉妒我……”具体说了些什么我记不清了,但我知道,都是一些伤害她自尊的话,我刚说完,就有很多同学对她指指点点,而当时的我,却没有一点愧疚之意。小悦一直低着头,双肩略微颤抖,随后冲出了教室。

中午回到家,把衬衫手洗了很多遍,却还是有淡淡的墨痕,而我的心情也随着墨痕的减少而逐渐平静,为我的冲动而后悔,为我的小气而愧疚,是啊,我与小悦那么长久的友谊比不上一件衬衫吗?为了一件小事而伤害她,我配当她的死党吗?我,想了很多,也懊恼了好久,我决定,去跟她道歉。

下午我走到学校门口,看到小悦手里拿着一个小盒子,正四处张望,在看见我之后,向我跑过来,我这才看清她手里拿的是洗衣服用的香皂。“对不起,我真的不是故意的,你的衬衫我帮你洗,如果洗不掉的话,我会用自己的积蓄给你买一件新的,对不起……”她再一次向我道歉。我像往常一样把胳膊搭在她的肩膀上,说:“你把我想说的给说完了,我该说什么呢?”她不解得抬起了头,眼睛红肿着,应该是刚哭完没多久,我的愧疚感加深了。“对不起是我想跟你说的,本来就是我的不对,这么一件小事,我却闹得这么麻烦,衬衫嘛,不用洗也不用赔啦,咱俩谁跟谁啊,吼吼。”她显得有点小激动,眼角都湿润了。

最后,这场本该不存在的闹剧以她的忍让和我的宽容收场,我们的友谊像往常一样,但比以前更深厚了。

正是因为这么一点小事,让我收获了最为珍贵的友谊,也正是这点小事,让我懂得了宽容。

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篇16:懂得感恩作文600字

全文共 676 字

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拿着刚买的书,天气阴沉沉的不时刮来刺骨的寒风,我低着头,小跑起来,没走多远,就下雨了,正好路边有一个避雨的地方,我站在那,蜷缩着身子,凝视着这寒冷、潮湿的街道,不知道该向谁抱怨为什么下的不是雪?

没带伞吧?边上有一位正在卖菜的老奶奶,那深沉的嗓音有些颤抖,我笑着点了点头,她转过身来,手里拿着一把伞。银丝般的头发下是一张饱经风霜的脸,脸上那慈善的笑意盖住了岁月留下的道道痕迹。快回家吧,奶奶借你一把伞毕竟素不相识,不用了奶奶,我再等会儿。拿着吧,这雨一时半会儿停不了看着快冻僵的手脚,我只好接过伞,说了声谢谢。

到家后,雨停了,我一直在想,奶奶人真好,看着这把有些破旧的伞,不觉对她有一种敬畏,拿着伞,我又来到避雨的地方,奶奶正在收拾东西,我把伞还给了她,同样说了声谢谢后走开了。

我走得很慢很慢,心里总觉得不踏实,就像有一件非常重要的事,但没做好一样,可又不知道是什么,我竭力的想着。一片枯叶飘落额前,缓缓停在地面,似乎看到某种可贵的精神,落红不是无情物,化作春泥更护花。嘴角不觉上扬,思考的忧愁随之消散,我再次向避雨的地方跑去。

奶奶,我来帮你在一旁弯着脊梁忙碌的奶奶有些惊讶,你怎么又回来了?因为我明白了,落红为什么要化作春泥。看着她一脸的不解,我笑了,她也笑了,笑得那样亲切。不一会儿,我们就整理好了,看着奶奶骑着三轮车缓慢的回了家,我觉得这是我记忆中最充实的一天。

虽然天气还是阴阴沉沉的,但我的心情却好了很多,感觉从未这样开心过。也许是我又学会了某种东西,再次看到那一张张飘落的树叶,枯黄残缺的现在,比起昔日的茂密与嫩绿,我倒觉得此时的他们更为美丽。

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篇17:以生命为主题的作文我懂得了生命

全文共 578 字

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当一个人坠入无尽的深谷之中,当一个人在漠漠黄沙之中迷失方向之时,当一个人深受世间的苍茫眼神黯淡无光之际,此刻的生命已脆弱不堪;当一个人朝气蓬勃地迎接清晨的第一缕阳光;当一个人沉溺在幸福温馨的家庭;当一个人尽情地享受着大自然的芳香时,此刻的生命正活力四射。由此可见,生命有喜也有悲。在我的脑海里,有过满心的喜悦,也有过深刻的痛楚,生命固然只有一次,我们就要珍惜这短暂的生命。

有一次,我偶然在电视上看到,一个70多岁的老爷爷,50年一直干着自己所热爱的职业,他是一名医生,一名光荣的乡村出诊医生,一个医药箱陪他走过了50年,他用这50年诠释了一个医生的职责,生命的意义。又一次,我在看一个歌唱选秀节目,一个60岁的大叔,唱了40年的歌,一直坚持这自己的摇滚音乐梦,他从年轻唱到不在年轻,始终不放弃自己的梦想,这就是生命。他们可以做一件事那么久,现在,他们老了,但,在生命的标准上,她们依然年轻,因为她们有一颗不肯老去的心。

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,有些人活着,但他已经死了;有些人死了,但他还活着,我们要努力的做后者,不能成为一个没有灵魂的躯壳,我们要努力的让自己的生命散发出光彩,让自己的人生幸福而快乐。

可能有时生命十分脆弱,但生命大多时都很坚强,今天,我终于懂得了生命:生命就是有一天你老了,回味着曾经的青春,依然可以热血沸腾!

[生命为主题的作文

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篇18:关于懂得了倾听中学生

全文共 863 字

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高楼大厦阻挡了我的视线,嘈杂的声音充斥着我的双耳,被禁锢的.自己有了一颗麻木的心,其实多想倾听自然的声音。——题记 The high -rise building blocked my sight, the noisy voice floods my ears, and the imprisoned. I have a numb heart, but I want to listen.Natural voice.--Inscription

大自然是有声音的,潺潺的流水是它的声音,隆隆的雷声是它的,滴答的雨滴,呼呼的风声,都是它的声音。我最喜欢雨滑落天空的声音,不管是淅淅沥沥的雨丝,还是滴滴答答的雨滴,或者是哗哗啦啦的雨幕。

窗外的雨不知从何时而起,声音很小,但也能听见它密密麻麻的淋在屋檐上,淅淅沥沥的声音此起彼伏,在这一片静谧中显得尤为清澈。银丝一样的小雨最是舒适了,不大的声音刚刚好,能让我从噪音中把它剔出来。像是与大自然的密语,我虽听得见却也听不懂。我尽量将呼吸的声音减到,只想能将着雨声完全听进耳里,留在心里。我能想象得到,密密的雨丝在晨光熹微中像闪闪发光的银丝,地上一片片清浅的水洼倒映着未完全褪去的星的影子,被落下的新雨打碎了。

像米粒一样的雨滴是夏天最常有的,这样的雨声,不仅是大自然的声音,也是夏的声音。像极了倥偬的人,滴滴答答的落在窗外,树叶被这雨水洗的发亮,调皮的水珠把这碧绿的叶子当做缓冲的平台,啪嗒啪嗒的条在叶片上,又啪嗒啪嗒的落在地上。这样的声响,让我不禁想起李清照的一首词:梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得梧桐树,三更雨。不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。

被泼下来的雨就有点过分了,哗哗啦啦的声音像是张狂的笑声,每到这个时候,家门前那条窄窄的小道,就变成了一条小溪,小舟一样的叶子树枝在这小溪上漂着,然后不知冲到了哪里。而雨的声音也就一直还在房间里流动着。

我想把自然的声音放大,直到我能听得见着它的窃窃私语。我想把周围的声音缩小,直到我的世界只剩下雨落花开的声音。

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篇19:幸福的味道中学生主题

全文共 692 字

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有人说,幸福就要轰轰烈烈。其实则不然。幸福不一定非得惊天动地,也可以简单纯朴。幸福就像刚刚吐绿的小草,低头便可见它到处皆是;幸福像随处可见的空气,虽然看不见却比比皆是。只要有一颗童心未泯的心,和一个平和的心态,便可将幸福的感觉牢牢留在心间。

幸福可能只是一缕目光,虽然简单,却不乏真实。每天,早上我总是喜欢醒后再懒一会。每当这时,母亲便用亲切的目光注视着我。那目光,似轻烟,如流水,像浮云;一下便让我清醒起来,有一股能量注入我的全身,将杂念一举驱散。我便一跃而起,顿时睡意全无,每天被妈妈叫醒是幸福。

幸福是一种感觉,可能稍纵即逝,也可能与世长存。幸福,也可以是一句关怀。繁忙的一天结束了直至睡觉时,思绪依旧无法从课业中挣扎出来。我躺在床上,睡意全无。母亲见我半天未睡,便帮我关了灯。关门时轻轻地道一句:“晚安!”那句关怀,好像为我披荆斩棘为我开出一条路,将课业顿时抛至九霄云外去了。在冷酷无情的现代社会上,真心关怀,已经为数不多了,听到一句关怀是幸福。

幸福,来自于平凡。生活充满了酸甜苦辣。幸福是这一切的调味剂,平凡而真实。一次暑假,从外地旅游回来。旅游回来虽然艰辛,却也十分快乐。旅游结束时,心中不免会有一些失望。可故乡的气息却将它们一扫而光。呼吸故乡的泥土的芬芳,是任何地方的味道都无法比拟的。故乡的阳光,故乡的楼房,故乡的小院,一切都没有变化。这是任何一名游子最最向往的故乡,幸福的发源地。

幸福,其实很简单,一个目光,一句话,一个地方。从这些中,我捡拾到了幸福。幸福,其实随处可见;有些人之所以缺少幸福,是因为他们不会捡拾幸福。学会捡拾幸福,你才会发现幸福,其实离我们,并不遥远。

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篇20:中秋的感想中学生主题

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中秋,诞生于唐朝,原来是为了祭拜月亮,后也泛指团团圆圆之意。

然而,今日的中秋,我却显得格外感伤。今日的天,格外明朗,是一个极好的天气。可怜之人,我也!美好的中秋佳节居然要一个人单独在家,不仅如此,好友的快递也到了,所以,这个中秋,注定不同于往。

一大早就醒来了,就是为了去拿快递。由于不想站着等车,就和好友一起走着,不久,一个老司机就问我们是不是要搭车。

他看起来应该超过六十岁了,两鬓斑白,让我颇有感触。中秋节,一个老爷爷,不该在家里坐着好好休息吗?怎么还出来拉客?想着想着,心就有点酸,实在是不忍心一个老人还出来风餐露宿,可这就是现实,无论你能不能接受,肯不肯接受,这都是现在的我们无法改变的。

让人感到难受的还不止这一件,在街上吃午饭的时候,那个看起来已经年过七旬却还在卖菜的老奶奶,更是让人从心底觉得酸楚不已。

因为已经到吃午饭的时间,我和好友便随便找个地方吃了碗馄炖。地点接近菜市场,在我还差一点点就吃完的时候,一个老奶奶过来扯了扯我的胳膊,一开始我被她吓了一跳,后来发现她早已年过七旬,就也没说什么。

她的一只手上拿着一个老人用的手机,另一个只手上拿着电话簿,“姑娘,能不能帮我打个电话?”她的声音很沧桑,沧桑的让我无法拒绝。

手在大脑还没有考虑好的情况下接过了手机,帮她按了她手指着的电话簿上的第一个电话号码。等了一小会儿,终于接通了,“十妹,你今天回来吗?”

老奶奶打通了电话,就一步一步的离开了,我看见她走到了一个菜摊前坐下,心里一震:打给她女儿吗?为什么那么老了还不在家里安享晚年?

心没来由的被揪的生疼,世界上,到底还有多少老人在外面四处奔波?到底还有多少老人天天等着儿女们回家吃顿晚饭?

我实在是不敢去想,我不想让自己变得那么难受,真的不想……

如果,你们现在远在他乡,没有办法回家陪父母过节,就请打个电话回家吧!

别爱得太迟,也别让爱等得太久……

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