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懂得了感恩中学生主题作文(最新20篇)

身处自然中时,大家对自然有着什么样的感悟呢?下面是小编推荐给大家的懂得了感恩中学生主题作文,希望大家有所收获。

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简单的温暖中学生主题

全文共 816 字

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渴望就现在,拥抱快乐,拥抱温暖,拥抱爱吧!

时光飞逝,一转眼我们已经长高了,长壮了,也长大了。拿着曾经的照片,你会忽然发现,自己已经不似从前那般天真,幼稚,理性占据了我们的灵魂。

小时候,我常常趴在窗台上想:什么时候才能长大?变成大人多好啊,再也没有人可以管自己了。可当我真正长大时,我开始后悔了,我多么希望自己永远是那个长不大的小孩,跟着大人后面要糖吃,撒撒娇,让别人抱抱自己,缠着父母陪自己玩……可惜,时光不会倒转。

长大后的我,不再似从前那般冲动,可没了这冲动,我发现我的生活不再拥有乐趣了。每天的生活都简单而又相似的重复着,我每天都在努力的向前奔跑,可却从来不知道:我究竟为什么而努力?没有追求,没有目标,我一直不停的奔跑着。

长大了,可我的生活中缺少了一种东西,那就是快乐。我每天的大部分时间都在书海中度过,没有了多余的时间去给自己添置一份快乐。我的生活一片黑暗,我找不到童年时的没心没肺,简单快乐的心情,我有太多的东西须要背负,老师、父母的期望,同学之间的竞争压力,社会的责任……这些已经将我压得喘不过气来,可我却终不能将它们丢弃。我发现,现在的我就如同一个木偶似的,再也感受不到温暖了。

我是一个木偶,漂亮的木偶,我就这样卑微的活着,始终没有生气。我生活在一片漆黑的世界,那是一个没有温暖的世界,到处带给我的都是冰冷,我想要走出这个世界,可却没有出路。我不停地旋转着,这个世界开始混乱了。天碎了,像一块块玻璃渣碎片;地陷了,没有了饱和感。整个世界变得更加冰冷了,深入骨髓般的寒冷,我已经快崩溃了。我站在一片空地上,向神祈求:伟大的神啊,无所不能的神啊,请救救我吧,黑色的世界须要快乐,须要温暖,须要爱。可是,神没有回答我……

我渴望快乐,因为快乐就像溪水,总能灌溉你的心田;我渴望温暖,因为温暖就像火焰,总能照亮你寒冷的心灵;我渴望爱,因为爱是世间最美的语言,它总能给你内心无比的震撼。拥抱世间的快乐,温暖与爱吧,我们都需要它们。

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篇1:我懂得了感恩作文

全文共 250 字

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我要感恩我的老师,是您教会了我怎样朗读课文;是您教会了我怎样面对种种困难;是您教会了我怎样与朋友团结友爱……

记得有一次,您感冒了,甚至连喉咙豆芽的说不出来花了,可您却坚持为我们上课。老师,在那时候,我多想变成一些良药和一杯水,这样就能治好您的您的感冒了。

老师,您就向天上的太阳,我就是地上的一朵花。每天在您的照耀下,茁壮成长。

老师,今后我会刻苦学习,取得好成绩,来报答您对我的教育之情,也不会辜负您对我的期望。我真想高声的对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您的辛勤教导!真想一直当您的学生,永远永远……”

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篇2:我懂得了感恩六年级下册

全文共 1118 字

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感恩的心,“花开花落,我一样会珍惜。”每当听到这一首歌,我就会不由自主的想起养育我十年的爸爸妈妈,他们把我从呱呱落地的小宝宝,培育成了一个乖巧懂事的小姑娘。在这些年来,他们无微不至的照顾我,传授我知识,教我做人的道理。光阴似箭、日月如梭。 Thanksgiving heart, "Flowers bloom, I will cherish it." Whenever I hear this song, I will involuntarily think of raising me for ten years for ten yearsMom and dad, they cultivated me from the baby who fell to the ground into a well -known little girl.Over the years, they have taken care of me meticulous, imparted my knowledge, and teach me the truth.Time is like arrows, sun and moon like shuttle.

如今我已经11岁了,在这十年的点点滴滴,我都记在脑子了,他们用身心保护我,怕我有什么嗑磕碰碰,伤到什么地方,伤到了会心疼,会着急,会哭……如果我是小草,那么他们便是土壤,他们给我营养;如果我是小小鸟,那么他们便是鸟妈妈、鸟爸爸;如果我是地球,那么他们便是宇宙保护着我,不让我受到任何伤害。

那是一个美丽的一天,我去和同学一起过生日,答应了妈妈说吃晚饭完就来家,可是我没有做到……

吃完饭我便在那玩了好久,久久不回家,如果可以我只想玩。可是我错了……因为还有人为我着急,为我担心,而在玩的时候,我只想到了自己。妈妈和爸爸来找我了,找得哭起来。是我的任性让爸爸妈妈伤心,但是那时我却自私的想到自己

爸爸黑着脸可怕及了,妈妈却满脸泪痕。看到这我愧疚的低下头,爸爸大声的说“去哪里玩都不和大人说,害得我们到处找你,到街上找、去老师家找、打电话……我情不自禁的哭起来,耳朵红红的,脸红红的,妈妈喃喃说道“一天就知道玩……我泪水打湿了父母的心,打碎了宁静的气氛,更打碎了更多人对我的担心如果当时没和她过生日那么结局是不是很完美呢?

世界上的父母为了自己的孩子的幸福、快乐、梦想可以用生命去交换,他们可以不惜一切代价。这样的爱,这样的幸福不是金钱可以换取的,它比任何东西更有价值。反过来说就是我们孩子不要以一种不满足、抱怨的心态去生活,面对父母我们是不是更加懂事呢?

希望爸爸妈妈的爱永远在我心中扩大。

我爱我的妈妈、爸爸。

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篇3:感恩的滋味中学生满分

全文共 873 字

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你像初晴的阳光,暖化我生命里的阴翳;你像灵动的青鸟,殷勤地为我探看人生的方向。妈,是你让我懂得了感恩……

时间如白马过隙,那些模糊不辨岁月里的划痕是裹在沙砾里的金子,愈久愈放光彩。仍记得中考前夕,复习时间紧张,夜夜伏案提笔,我的身旁总少不了你的身影。“哎,今天的复习任务很多,妈你先睡,不用等我了。”我轻皱眉头说。妈露出些许担忧:“不行,你写你的作业,不用管我。”“随你吧!”我敷衍几句后就拿出书本复习。

妈静静地在我身旁捧着书阅读。一丝困意袭来,我伸一伸懒腰,抬头望着对面的你,竟少去几缕烦意。就这样,挂钟时针已越过零点,我放下手中的笔,轻唤着你,无人应语才抬起头看到你已躺在床边悄然睡去。我拿起毯子轻轻搭在你的身上。

这时,一丝银白映入眼帘,那是一缕白发,我的心骤然颤抖一下,我开始仔细地观察着你,经年过往,岁月无情地在你身上留下印迹,不知何时,你的鬓角已生出银发;不知何时,你的眼角多添几道皱纹;不知何时,你的纤纤玉手越发粗糙无光。那一刻,我才如梦初醒,你总会老去,你总会离我而去;那一刻,我才懂得我被寄予厚望,懂得感恩;那一刻,我是多么希望时间静止,恳求它不要再残忍地把你从我身边带离!

回忆过往,你的生活一直不够完整,你的生活圈极小,家庭是你的全部。你早年忙于生计,始终未遇到一个一拍即合的朋友,友情于你一直是空白,没有朋友与你分享成功的喜悦,亦无人听你倾诉琐碎烦恼。你把所有精力都倾注于我,我在日复一日的相伴中读懂你,也在日复一日的相伴中唏嘘感叹为你神伤。

此刻,我更加坚定了自己,希望有一天我会强大到成为你的依靠,驱走你所有坏情绪……一滴眼泪滑下脸庞,落在你的眼角。你眸眼微张,温柔地问我怎么了,“没什么,只是太累了。”你缓缓从床上起身,向我投出鼓励的眼神,顿时一股暖流涌入心头。

是啊,人生几多聚散,唯有你能与我长久相伴,即使你的十指不再白皙纤长,也依旧牵我踏上征程;纵使你的双眸不再顾盼生辉,也依旧给我站起来的信念。

古人云:“百善孝为先”。感恩是对父母最暖心的回报,莫不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”才后悔莫及……感恩从现在开始。

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篇4:关于感恩话题中学生满分

全文共 844 字

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雄鹰高翔,白云逸飞,那是蓝天对大自然的感恩;大海壮阔,小溪幽雅,那是河流对大自然的感恩;稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对大自然的感恩. Eagle Gao Xiang, Bai Yunyi Fei, that is the gratitude of the blue sky for nature;The fruitfulness is the gratitude of the earth for nature.

古人说:滴水之恩,当涌泉相报.感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香.感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任.人有了感恩之心,人与人,人与自然,人与社会也会变得更加和谐,更加亲切.

感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情.对于我们学生来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识,自立意识,自尊意识和健全人格的体现.只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好.只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐.

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报.有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心.学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德.

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人.拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己.拥有一颗感恩的心,

我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊.拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福.我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来.

让我们学会感恩吧!

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篇5:中秋快乐中学生主题

全文共 383 字

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月已圆,人欢聚,同举杯,共欢庆!家乡明月爱无阴,它乡皓月也多情,一年一度的中秋节又到了。

每天我都睡得很晚,可是今天是中秋节,妈妈到我房间喊道:“小懒虫起床了,跟我去超市买月饼。”我听到妈妈的话,迫不及待的打扮好了自己。但是到了超市我东张西望,找啊找,终于找到了。我目瞪口呆,这么多款式口味!看得我眼花缭乱,我挑了一盒芒果味的月饼就跟妈妈说:“我喜欢这种口味就买这盒吧,”妈妈答应了。妈妈牵着我的手付了钱就回家了。不知不觉到了晚上妈妈搬来一张桌子和几把椅子。把我们买的月饼放在桌子上。我们一家人每人拿一个。忽然,我看见月亮上有一个人影和兔影。那是嫦娥和玉兔吗?我问。姐姐说,应该是吧。我们一边赏着月一边说着嫦娥的故事,这个中秋节不知不觉的就过去了。

看着那皓洁月亮,我不由得想起苏轼的《水调歌头》中的诗句,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

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篇6:学会感恩主题经典作文

全文共 481 字

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感恩,是人生的一堂必修课,会感恩的人得到别人的好评,获得别人的尊重,忘恩负义的人则遭到别人的唾弃。

学会感恩,拥有谦逊的美德;学会感恩,领悟人生的价值;学会感恩,赢得别人的赞赏;学会感恩,走出财富与权力的沼泽;学会感恩,时时不忘感谢别人;学会感恩,才能更好地立足于社会。与感恩同行,才能开创更美好的未来。

读了《感恩的心》这本书,我才知道感恩有多重要,世界上有许多需要感谢的人,感谢的物,感谢的事。老师给予我们知识,教育我们成长;母亲给予我关爱,养育我成人;朋友给予我帮助,让我明白友情的可贵;对手给我前进的动力,让我在竞争中成长;大自然养育着所有人的生命,让我们在她的怀抱中成长。所有的一切都需要感恩,感恩让世界更美好!感谢每一个给予过你,让你成长的人和事物!

其实,每个人都有一颗感恩之心,无论贵贱,无论贫富,关键在于能不能打开心灵的闸门,放飞感恩之心,只有做到这一点,才能学会感恩,要是做不到,就只能成为一个忘恩负义的人了。

感恩不只是单纯的情感,更是对万物的尊重,怀着感恩之心与万物沟通,才是感恩的真正意义。

常怀感恩心,一生无憾事,让我们与感恩同行,感谢全世界。

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篇7:我终于懂得了感恩作文800字

全文共 883 字

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成长中的经历犹如夜空中的繁星,有的明亮,有的暗淡,有的精彩,有的平淡,有的感动,有的懊悔,而那段时光却似闪亮璀璨的星,照亮我的中学生活,让我成长,心存感恩

少年不知愁滋味,带着一个求知,好奇,懵懂的心步入中学校园,新鲜劲儿一过,烦恼接踵而至,寄宿生活严格的寝规压得我喘不过气,室友深夜的呼噜让我无法入眠。各种不适应让我萌生了强烈的愿望,我向妈妈提出要走读。母亲当面拒绝了我,严厉的训斥了我,说一定要在学校锻炼自己,寄宿有利于我的成长。以前有求必应的妈妈哪去了?我失望懊恼,连续一周我没打电话回家,暗自和妈妈较劲。

第二周,妈妈来学校看我,坐在校园池塘旁的长椅上,我望着妈妈,眼中充满着迷茫和愁绪,也许是惭愧,妈妈小声说:“还好吧?崽,你想走读就走读吧,我和你爸爸商量好了,有困难大家一起克服。”我内心一悸,本以为妈妈这次来是劝说我坚持寄宿的,我立刻搂着妈妈瘦小的身躯,这哺育了我,为我遮风挡雨的身躯曾经是那么高大挺拔,如今我已比妈妈高过大半个头。我却还是一个只知道索取的不懂事的孩子,看着面前这日渐苍老的脸,凌乱头发中的银丝,心中一块巨石让人憋得慌。“我不走读了,这样你和爸太辛苦。”泪水不断涌出,妈妈却坚定回答:“没关系,我们都准备好了,路程远点,在家里能休息得好点。”我着实不愿意接受这个决定,不忍心这样折腾母亲,内心在挣扎,妈妈看出我的犹豫。“要不我们先试试走读,如果能安排好时间,往返校园的时间也可以充分利用,走读也是锻炼。一周以后再做决定也不迟”妈妈说。妈妈丝毫没有为自己着想,每天要驱车近一小时回家,不然她平日她可以住在单位。我十分愧疚,母亲给我一个大大的拥抱,为我拭去泪水,“男子汉,这点小事不能流泪”。而她却悄悄转身抹去自己的泪。试走读这一周,妈妈每天接送我,累并快乐着。妈妈看见了一个积极乐观,活泼开朗的我。每天早晨背诵新二课文,练练书法,利用片段时间刷刷数学题,平日“十指不沾阳春水”的我主动帮妈妈洗碗,拖地。妈妈笑着说我的孩子又长大了。

此刻,我感恩母亲,我感恩母亲给予我的那伟大而无私的爱,我感恩母亲对我无微的关心。是母亲让我懂得奉献,懂得感恩。

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篇8:我懂得了坚强中学生作文600字

全文共 755 字

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曾经的我是铁,一沾水就锈迹斑斑,因为我懦弱;而现在的我是钢,风雨不蚀,因为我坚强

上二年级时,爸妈就对我说:“你要在你的整个学习生涯中学会自理、自立、自强。”开始我并不是很懂,是后天的经历让我明白了。我羡慕班上的每位同学,因为在我看来,他们都比我幸福。

天冷了,教室的玻璃“啷啷”地响着,同时也把我的心敲凉了,一阵刺骨的寒风吹进来拍打在我脸庞上,我哆嗦地坐在教室的某个角落。同学的父母姗姗而来,不是给他们送衣服就是送伞。此刻我多希望能从那些身影中找到我想要的身影!我知道他们忙,但心中还是有这样的期待。

当泪水快从眼里渗出来时,心中想起了一句歌词:“每一次都徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光”对!我抬头看着天花板,没事的,这也不算冷,我不怕!坚持,坚持就可以回家了。下雨时,我的仍旧坐在某一角落里,教室的同学寥寥无几。

而我仍在某处角落等候着,等……等……我失望地跑出教室,往回家的路跑去。回家的道路好遥远,我满脸水珠连自己也不知道流下的是泪还是雨。我暗暗地想:难道所谓的自理、自立、自强就应该让我受这些吗?即使这样,回到家里我跟往常一样平静。爸妈正在客厅看电视,而我回房间忙自己的事,我要学会坚强。

长大了,我只是个渺小者,我虽渺小,但渺小得坚强,至少我不会被生活中的事轻易打倒。这样的时间久了,我有时候在想是不是我坚强到无情了,遇到什么事,我的第一件事绝对不是哭。不管是什么伤痛我都能撑住。从前我就在想为什么我跟其他同学不同,他们往往都可以衣来伸手,饭来张口。而我却不是,那时感到很失望,但现在却很庆幸,因为在不知不觉中我变得连自己都不知道原来自己那么坚强。

现在的我,风雨不蚀,因为我有足够的坚强。生活并不是一帆风顺,永无波浪的,但不管什么风风雨雨,我们都应该坦然接受,只有在逆境中磨炼自己,才会变得坚强。

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篇9:生命是什么中学生主题

全文共 641 字

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生命,到底是什么呢?

安静的课堂上,我们都在专心致志地听课。忽然,一只蜜蜂飞了进来,趁它停在窗台上休息时,一位调皮的男同学一甩手,将一本厚厚的字典压在了它的身上,我仿佛听到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有点可怜它,便在下课时悄悄地把压在蜜蜂身上的字典给移开了。蜜蜂看起来快死了,它右边的翅膀已经断了,细细的小腿也被压断了好几根。但它挣扎着,竭力鼓动双翅,却怎么也飞不起来。

正当我束手无策的时候,老师叫我收作业,我只好丢下它先去完成老师布置的任务。等再回来的时候,我惊讶地发现,蜜蜂竟然已经稳稳地停在了窗台上,拍打着翅膀。过了几分钟,它便一摇一晃地飞走了!

我不禁感叹:“蜜蜂的生命力真顽强啊,遭到了那么重的打击竟然还能继续坚持飞翔!”

教室角落的窗台上放着一盆宝石花,它是我在开学时为了美化教室带来的,那时候,它的叶片是嫩绿的,向四面八方展开,像一个张开的手掌,新长出来的嫩芽也好奇地向外面张望,像一个顽皮的小孩。现在,半个学期过去了,放在教室里的许多盆栽都因为长期没浇水而枯死了,而这盆宝石花却仍然安然无恙地生长在那里!只是它的外观有了些变化,叶片变成了墨绿色,像一个成熟的青年,甚至还冒出了一些新芽!

我默默地在心里感慨:“宝石花的生命力太坚韧了,半个学期没有喝过一滴水,不但坚强地活了下来,而且还在不断成长!”有人说宝石花很贱才能做到这点,我却不这样认为,宝石花只是没有那么娇贵,它只会默默地绽放着,展现着生命的顽强和美丽!

生命是如此坚强,更无所谓贵贱,生命无时无刻不在展现着它的价值和意义!

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篇10:有关感恩节中学生作文600字:感恩节抒怀

全文共 675 字

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感恩是什么?感恩是感激别人对自己的恩惠。在社会生活中缺少不了感恩,所以我们要学会感恩。在此无忧考网为大家整理的小学感恩节手抄报:感恩节抒怀的文章,供广大家查阅!!更多最新信息请点击节日作文大全

每当听到《感恩的心》这首歌,我的那中总会有一种难已言说的感觉,让我心潮澎湃,久久不能平静. 我们感恩父母给了我们生命;我们感恩老师给了我们知识;我们感恩朋友给了我们友谊;我们感恩生活给了我们色彩;我们感恩社会给了我们舞台,我们感恩所有帮助我们的人,是他们让我们懂得了社会的温暖,人间的真情. 龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩;孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是对朋友的感恩;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩,我们生长在一个感恩的国度,在感恩的历史天空下我们一天天成长. 当我们陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时,是否想起了脸朝黄土背朝天的父母那殷切的期盼;当我们沉迷与网吧飞快地敲着熟悉的键盘时,是否忆起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滚烫的锄头;当我们潇洒地在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们大快朵颐时,是否想起了我们的父母为了筹集学费东家借西家求的尴尬神情;当我们躲在教室的角落悠闲地欣赏着小说时,是否想起了在冰天雪地的山冈上父母那翘首祈盼的目光……是啊,我们一天天长大,我们不再幼稚,不再天真,每当听到《感恩的心》这首歌,我的那中总会有一种难已言说的感觉,让我心潮澎湃,久久不能平静. 是啊,我们一天天长大,我们不再幼稚,不再天真。

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篇11:二:爱,让我懂得感恩

全文共 641 字

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从小妈妈就给我讲过《九色鹿》的故事,老师也教育我们做人不能像调达那样背信弃义,要懂得知恩图报,学会感恩。是的,感恩不需要大张旗鼓,不需要轰轰烈烈。

一直以来,我就在父母的精心呵护下成长,衣来伸手,饭来张口,尤其是妈妈。每天一大早总是第一个起床为我做好早饭,热好牛奶,为我绑袜子,系鞋带。生活上无微不至地照顾着我,学习上认真地辅导我。可以说正是妈妈这种精心的照顾,让我感到无比的幸福。久而久之,我会去享受,学会依赖,不管妈妈多累,多辛苦,每天我都照旧等着妈妈为我做好一切,可从那件事以后,我开始变了。

记得那是个夏天的早晨,我和往常一样等着妈妈叫我起床,为我做早饭。可一向早起的妈妈今天怎么还没有起床?原来,妈妈昨晚得了急性肠胃炎,爸爸正准备带妈妈去医院。我放学先回到家,等了很久她还没回来,我是又饿又渴,怎么办呢?对了,我可以自己学着煮饭。于是,学着妈妈的样子,淘米煮饭,又开始用电水壶烧了一壶开水,对于我什么也没做过的觉得太不容易了,想想平时,妈妈除了要做这么多的家务还要照顾我还有学习,一定更辛苦。不久,妈妈回来了,我轻轻地把被子拉开,让妈妈躺下,又去给妈妈倒了一杯水,说:“妈妈,您渴了吧,喝点水吧,饿了我去给您盛饭,我学着您的样子,煮了饭。”妈妈吃惊地望着我说:“这都是你自己做的吗?好孩子,长大了,懂事了。”看着妈妈高兴地样子,我觉得好幸福啊。

这件事让我明白,其实感恩就是句温暖的问候,一个简单的举动。古话说:“鸦知反哺,羊知跪乳。”更何况我们呢?尤其是感恩自己的身边的人呀!

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篇12:感恩节作文——学会感恩懂得奉献

全文共 952 字

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望大千世界,美无处不在,爱如影相随,只因心中充满希翼。只有用心去聆听自然地和谐与相容,在生活中学会感恩懂得奉献,才能将天地间美的真谛诠释得淋漓尽致。

感恩是接受别人无私的帮助,心存感激之情再去帮助别人。感恩与奉献之间有如太极八卦图一般,永恒流转,生生不息,呈动态平衡且统一的整体形象,这其中可谓是环环相扣,相辅相成。

人生在世,跌宕起伏,扑朔迷离,而人生的价值也正体现在奉献之中,他既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,也融会和渗透到人们的日常生活中,我们唯有不断为他人,集体,国家和社会作奉献,人生才会更光彩,自身的价值才能更好实现,而奉献是一种真诚自愿的付出行为,是一种崇高的精神境界,是美好的人生追求。

鲁迅说过:“在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,去饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。”是的,奉献有时是一种牺牲,但是,唯有如此,我们的生活才会更加充实,灵魂的价值才能得以升格。

一个人,要做到奉献,需要一点精神,一种境界,应超越私欲,与祖国共命运,与人民同呼吸。而这一切,源于一种对于祖国和人民的高度责任感,这便需要我们学会去感恩。

鸟儿在空中翱翔,谱写这一曲感恩的乐章,那是鸟儿对滋养它天空的感恩;鱼儿在浩瀚的大海中畅游,游画出一条优美的圆弧,那是鱼儿对哺育它的大海的感恩;花儿在天地间绽放,点缀出一道多彩的画面,那是花儿对养育它的大地的感恩世界因为感恩儿多彩,人间因为感恩儿融洽,寰宇因为感恩而真挚。

感恩,首先要学会感激。感激伤害过你的人,因为他们磨练了你的意志;感激欺骗过你的人,因为他们炼就了你的谨慎;感激辱骂过你的人,因为他们唤起了你的尊严;感激抛弃过你的人,因为他们教会了你独立。

感恩无处不在,无时不有,生命中的点点滴滴都值得我们去关注,去领悟,喔们只有用心去报答他人对你的真情,才能在社会中立足,做一条顶天立地的汉子,才会问心无愧,坦然地面对社会,面对祖国对我们的养育之恩。

我们青少年,作为祖国的未来,是国家的希望,更应不懈地努力,击楫奋进,自强不息。用实际行动时时刻刻为祖国奉献出自己的一点绵薄之力。因此,我们要心存感激,学会感恩,懂得奉献。用努力,奋斗去点燃生命之火,让生命熠熠生辉,让爱在宇宙中传播!

行动起来吧!学会感恩,懂得奉献,让我们用行动去回报祖国,用歌声去祝福祖国!

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篇13:最美的青春中学生主题

全文共 623 字

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青春并不是长久之物,它有永远消失的那天,而我正处于青春茂盛的时期,就应该好好享受这段与青春同在的时光。

在我们步入初中学校大门那刻,在我们正式告别小学告别童年的时候,青春便来到了我们的身边。身体上的变化和思想上的变化能使我们察觉青春的脚步声,是那样的缓慢。

青春也和我们人一样,它也是从幼小变为青年再老去,此时陪伴在我们的青春正处于萌发生长时期,还有一年我们初中毕业,它呢也将告别年幼。

在有青春陪伴的日子里,我们生活的变化,自己能很清楚地知道我已不再是父母臂弯下,那个需要父母保护的孩子,如果我再依赖父母,我相信青春那个小疽伙会笑我的。青春陪着我走过夏日炎炎,陪我走过冬季寒冷,陪我走过春暖花开,陪我走过秋高气爽。

在我伤心难过的时候,青春站在我身边去安慰我再嘲笑我,嘲笑我都那么大个人了也不坚强,告诉我哭只适合那些小孩。在我浪费时间的时候,青春批评我,批评我不懂得珍惜时间,浪费时间是可耻的。他是在怕他会很快离开我吗?

我每天都和青春呆在一起,他和我一起上下课,和我一起晒太阳,和我一起疯啊,和我一起用尽每时每分每秒。只不过他是个隐形人,你们看不到,只有自己才看得到那个任你欺负,见不得你哭,陪在你身边的人,那个叫青春的人。

和青春在一起我很快乐,我能时刻提醒自己不许浪费时间,这样他陪我的日子便会长久一些。我要每分每秒和青春在一块,和他一起看蓝天白云,看日月新辰,再和他一起回忆自己和他一起走过的日子。享受与青春同在的每一刻,那是人生最美最有乐趣的事。

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篇14:我们的距离中学生主题

全文共 691 字

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世上最遥远的距离就是当我拿着苹果四代,而你拿着四袋苹果。这是当今网友对现在苹果手机的调侃。静下来想一想,距离在人与人之间总是存在的,距离给我的生活带来美好,带来青涩童年的回忆。

喜欢每天看着钟走上去往学校的路上去上学,因为算准了时间可以遇上你。喜欢偷偷的埋头走在你后面,装作专心看路而没有发现你的存在。而你总是酷酷地戴着耳机昂首走路,不会发现我。保持着距离,我总是在你身后十步远的路上。我想,我和你的距离也就是十步吧。

老师换座位了,惊喜地发现老师把我和你排在了一起。退出挤成一团看座位表的同学们,我低下头窃喜。一本正经地将书本、书包放在你位子的旁边,我低下头,为了隐藏我忍不住的笑意。脑子里播放着如童话般美好的王子与公主的故事,幻想着与同桌的你以后的美好时光。独自走在回家的路上,我忍不住放声高歌,日子真的很美好,因为有你。

上课总会不专心,偷偷望着桌上的“三八线”,我和你的距离可能只有几十厘米吧。线的那边就是你的手肘,往上就是你听课时专注的眼神。距离越来越小,不求与你很近,只希望抬眼能看到你。

秋游,我总是跟着你后面玩。过山车挑你的后座,忍着不尖叫就是不想让你发现我的存在。为了跟着你,我连最想坐的摩天轮都舍弃了。现在想想,当初自己真是傻得够可以了。

小学毕业了,我们各奔东西。初二时的小学聚会,我又看到了你。彼此生疏的笑,忘却曾经同桌的时光。距离,越来越远。曾经迷上《夏至未至》,渴望自己也有一段轰轰烈烈刻骨铭心的感情,然而童年的回忆却随着时间的流逝愈加深刻。

距离产生美,我们从来没有接近过,只有我一个人在那里傻傻的痴想。正是距离给我这一段青涩的回忆,感谢距离,给我一个梦幻的回忆。

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篇15:成功的背后中学生主题

全文共 697 字

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成功是什么?是挥笔写下登峰造极的文章后的喜悦?还是拥有大笔财富油然而生的成就感?

对此,仅“庸俗”可全概括。所谓成功,是你跌倒后任咬牙坚持,尽管汗珠大滴坠落而毅然站起;是勾践忍辱负重后的涅槃重生般的奋起;是红军十万长征中的所得所感。今日胜于昨日,此之谓成功!

“人之初,性本善。”若能将此“善”长久保留,永存心中,动之以情,这也可称为成功。凡要成功必要三用:用眼、用脑、用心。“世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。”靠己不靠人。用自己的力量撑起一片蓝天。最好的成果就是感到满足,“最好的满足就是给人以满足。”

记得主席曾说过“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。”所以说成功者必付出,且所失去的比常人多。但相应的得到的也比常人多。没有付出,哪儿来的收获。

在我看来,成功只是优秀的副产品。我们不妨在优秀的基础上争取他,得到了最好,得不到也没有什么。伟大的失败也是成功,渺小的成功也是失败。

成功之人是富有热情的,是对他所做的事情真正喜欢的,以之为乐,全力以赴。但单有热情还不够,因为前方往往都是布满荆棘的,是艰辛苦难乃至枯燥的。所以只有坚定自己的目标。一心向前。不怠不休,才有可能达到你心中的理想境界。

成功也是一种平淡。一种超凡脱俗不庸的平淡,一种只求让自己内心欣慰的不慕名利的平淡。美国前任总统华盛顿在全国人民的拥戴和欢呼声中毅然选择了退位。这难道不是一种追求平淡不慕名利的表现吗?这难道不是一种成功吗?往往平淡都是凌驾于成功之上的。

“成功之人必有过人之处”过人之处是靠自己争取的,是纯黑中的一抹白。虽说不易,但也是常物,是可以争取得到的,是易得易失的。

成功因事而异,我只是尽我所能诠释着成功罢了。

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篇16:学校感恩母亲节主题班会教案

全文共 2549 字

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母亲节即将来临,教育学生要珍惜母亲对自己的爱,并要爱母亲,在家做个好孩子,在校做个好学生。下面是由语文迷小编精心整理的主题班会教案,希望对你有帮助。

活动目的:

1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

班会准备:

课件、学生诗歌朗诵、效果评价表

班会内容:

一、母亲节知识宝库

二、我与母亲

班会步骤:

一、母亲节专辑——亲情启示

(一)、母亲的诠释

仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的

M(many)妈妈给了我很多很多

O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

T(tears)您为我流过不少泪

H(heart)您有一颗慈祥温暖的心

E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

(二)、母亲节的由来

古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国,由Amanm、Jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年世纪,Amanm悲痛欲绝,两年后(1907年),Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

[由诠释母亲节的由来切入,营造情境,唤醒学生心灵深处的情感力量,使学生产生心理共鸣与认同,转而思考目前自己与母亲的关系,为下面的引发打下基础。(三)、母亲之花——康乃馨

在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

(四)、母亲颂(学生朗诵)

多年来,得到了母亲诸多的关怀及爱护,总想为母亲做点什么,买点什么。哪怕是做一顿饭,买一件衣服。但母亲总说:做父母不图儿女什么,只要你们能幸福、快乐,不再让父母为你们担心,这就足够了。这就是一个母亲的要求,很过分吗?不!这是最少最少的要求,这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候,当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴,当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时,当我……

其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。

让我们多给母亲一点爱与关怀,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子,我常常会让母亲担心挂念。但我会努力的,用好的成绩报答你们,以后我再也不让你们伤心牵挂了。祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

[这一环节,是使学生由感性认识上升到理性思考的过渡。充分调动学生的思维,让他们回顾过去生活的点点滴滴,捕捉自己记忆中的感动瞬间,在思考中感受母亲的良苦用心,使学生重新认识父母,审视自己与母亲的关系,懂得母亲的艰辛与伟大,懂得母爱的可贵。]

二、我的行动

效果评价

(一)、你是否了解你妈妈?

1、你妈妈的生日是_________。

2、你妈妈的体重是_________。

3、你妈妈的身高是________。

4、你妈妈穿_______码鞋。

5、你妈妈喜欢颜色是________。

6、你妈妈喜欢水果是________。

7、你妈妈喜欢的花是________。

8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

请你如实回答。

有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你妈妈评分,答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。

(二)、你是否关心你妈妈

1、你知道你妈妈的身体健康状况吗?

健康、一般、较差(如有病的请你写出名称,还可以写出治疗情况)

2、你认为送什么礼物你妈妈会最开心?

3、今年的母亲节你对你妈妈有什么表示?你妈妈有何反应?

[感恩母亲的目的是通过体验、内化、升华,最终使学生学会感恩,并将它化为行动,实践于生活中。通过这一环节,帮助学生走出以自我为中心的圈子,更好地审视自己、认识自己,用实际行动来回报自己的父母,并回馈社会。]

三、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛

四、主题的拓展:

今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

播放课件:誓词

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望;感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

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篇17:懂得珍惜与感恩的名言警句

全文共 553 字

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生活中,有时强烈的思念使我们恨不得一把将所爱的人从梦中拉出来,实实在在地拥抱他们。

做自己想做的的梦吧。去自己想去的地方吧。做自己想做的人。生命只有一次,机会只有一回。

愿你有足够的欢乐,使自己甜蜜;有足够的考验,使自己坚强;有足够的悲伤,使自己富有情意;有足够的希望,使自己幸福。

要经常换位思考。一件事,要是你感到自己有伤害,就可能对他人也有伤害。

最幸福的人并不是那些拥有最好东西的人,他们只是能够将得到的东西变得最好。

幸福属于那些会哭泣的人,那些受过伤害的人,他们只是能够将得到的东西变得最好。

幸福属于那些会哭泣的人,那些受过伤害的人,那些探索的人,以及那些尝试过的人。只有他们才懂得对自己生活有影响的人位重要性。爱以微笑开始,在亲吻中成长,以泪水终结。光明灿烂的明天建立在忘却的过去之上。只有让以往的失败和悲伤随风而去,你才能过得更好。

出生伊始,哭啼的是你,周围的人却在微笑。珍视生活,好好地活着,这样在死时,周围的人在哭啼,微笑的却是自己。

请把这些语言送给那些你所关心的人。那些在生活中这样或那样同自己打交道的人,那些需要时能给你带来微笑的人,那些在逆境中依然能使你看到光明的人,那些你珍视与他们之间友谊的人。即使你没有这样做,也不要紧,没有什么大不了的事情,你只是错过了用这些语言照亮他人日子的机会。

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篇18:我学会了感恩的中学生

全文共 816 字

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同学们,我们生活在这世上,时时刻刻都要记得感恩。 Classmates, we live in this world, we must remember gratitude all the time.

当你降临这大千世界时需要感恩,感谢上帝给你机会活在世上,体验生活,懂得道理,丰富知识;当你受到表扬时需要感恩,感谢老师,感谢朋友,以及帮助过你一切一切的人;当自己在人生道路中摔倒后需要感恩,感谢鼓励你的人,感谢扶起你的人……

今天放学我一回到家,看见劳累了一天的妈妈正在做饭,我轻描淡写地叫了声“妈”,就开始写作业了。作业不多,一会儿就好了。我心情愉快,靠在松软的沙发上,吃着喷香的薯片,舒服地看着精彩的动画片。时尔皱着眉头,时尔哈哈大笑,时尔暗暗伤心。十几分钟后,妈妈已经准备好晚饭招呼我和爸爸吃饭。我不舍地离开电视机。坐在餐桌边上,看着单调的菜式,不太喜欢。匆匆吃了几口就说吃饱了,继续欣赏着有趣的动画片。

忽然听见爸爸妈妈的叹息声,爸爸低声说道:“今天,女儿不高兴了,这些菜一口都没吃,一定是对饭菜不满意。”妈妈接过话茬:“是吧,她是我女儿,我最了解她,这几样菜她没有一样爱吃,肯定是不高兴。都是我不好,只顾着要把田里的活干完,没有去给她买点好菜。她学习了一天很累了,我还炒这几样菜。”紧接着一阵沉默。

我听了,心里很不是滋味。只觉得满脸羞愧。妈妈对我这么好,我应该感谢她,感谢妈妈让我丰衣足食。感谢妈妈,让我明白了许多道理,和一些课堂上学不到的知识。感谢妈妈无微不至地关心我,感谢妈妈在这十几年对我所做的一切。感谢妈妈……

我关掉电视走出房门,满脸羞愧地说:“妈,刚才电视好看,所以我骗你吃饱了,其实我还想吃饭。”“哦,好啊,我给你盛吧。”“不,我自己来,我要吃一大碗。”那一顿我吃得特别香。爸爸妈妈看起来也特别的高兴。

同学们,在生活中学会感恩,会使你的生活更加美好,知识更丰富,人缘关系更好,朋友自然也会更多。同学们,感恩生活吧!

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篇19:懂得感恩的小木偶作文1000字

全文共 1017 字

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自从小木偶获得了人类的所有表情,他便开始了新的生活。

有一天,小木偶满脸笑容地在散步,走着走着,他不知觉走进了一个大森林里,直到它“咚”的一头撞在一棵大榕树上,这才反应过来。它定睛一看,感觉这里有些熟悉。小木偶又往前走,前面是一个有些破旧的大木屋,它推开沉重的门,走了进去,看见一个头发苍白、全身发抖的老人躺在一张床上。这时,小木偶想了起来,这个老人就是当时制作他的老木匠。小木偶爬上了床,走到床前轻轻的摸了一下老人的头:“啊,怎么这么烫?”小木偶吓得跳起来,才发现原来老木匠生了病,发烧得厉害。这下,小木偶慌了,它的眼眶里充满了泪水,忍不住哇哇大哭起来,眼泪止不住的往下流……后来,小木偶决定要出门为老木匠找一些草药回来,它不停的在大森林里寻找,找呀找,眼看太阳要落山了,小木偶实在有些累了,打算先休息一下,明天再继续。它靠着旁边的树木睡了起来,可是小木偶总是放不下心来,生怕老木匠出了什么事,于是又爬起来继续找。

小木偶一直往前走,突然看到前面有光亮,它继续往前走,终于找到了灯光的来源地——他看着上面的几个大字:狂欢小镇。小木偶走了进去,只见有许多动物在小镇上玩耍,还有各种各样的叫卖声,可真是热闹啊!小木偶突然想起,自己出来是给老木匠找草药的,可不是来玩的。它向一只小兔子问道:“兔子先生,这里有没有医生?卖不卖草药?”热心的小兔子说:“你可算问对人啦!镇上的老山羊是最好的医生。”于是小木偶一路问着路,最终找到了老山羊的诊所。

小木偶进了老山羊的诊所,看见老山羊戴着副眼镜,正低头看书呢。便问道:“山羊医生,您能给我点草药吗?”老山羊抬头打量了一下小木偶,说道:“草药是有,你能拿什么东西跟我换呀?”小木偶心想,糟了!自己走的太急了,身上什么东西都没有带。便小声的说道:“我……我身上什么东西都……都没有……”老山羊听后,瞪起眼睛说:“你什么都没有,还想跟我换?”小木偶伤心的眼泪又止不住的流了下来,哽咽着说道:“制作我的老木匠生病了,我也没有草药,只能出来找找,也找不到……”说完,小木偶哭的更厉害了。老山羊本来就是善良的人,更何况听到了这些话,不就心更软了吗?老山羊只好拿出了草药,给了小木偶。小木偶马上从哇哇大哭,变成了兴高采烈。它感激不尽,告别了老山羊,原路返回,来到了老木匠的家里。

小木把草药熬成了汤汁,喂老木匠喝了。老木匠便一点一点地康复了。这件事情,被森林里的动物们知道了,都夸小木偶好样的!(公众号:芒果作文之家)

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篇20:以责任中学生中考作文主题

全文共 1322 字

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墨子有言:“视人之国,视若其国:视人之家,视君其家;视人之身,视若其身。”英国诗人约翰:多恩地说:“没有人是自成一体,与世隔绝的孤岛,每个人都是广袤大陆的一部分。”立身于浩浩荡荡的世界之潮中,所有人都是相互联系的个体、为当世鸿途展目前行,正值此百年未有之变局,青年一辈更应携手回行,共担青年之责。 Mozi has a saying: "View the country of people, see if the country is: the home of the people, the familys family;. "British poet John: Dorn said:" No one is self -contained, isolated islands from the world, everyone is part of the vast continent. "In the tide of the vast world, everyone is mutual mutual.The individual who contacted the current travel exhibition of Shihong Tu, in this century, has not changed in this century. The younger generation should work together to take the responsibility of the youth.

大道同行,疫情当前共进退。“青山一道同风雨,明月何曾是两乡"“同气连枝,关盼春来"。这场实如其来的疫情,挡不住各国相连的血脉。当中国疫情集中爆发时,日本,俄罗斯、巴基斯坦纷纷伸出援手,无私相助;投桃报李;当中国疫情好转时,以义无反顾之态担起大国之责,派支援小组救援八方、专机援送抗疫物资、无偿提供抗疫经验......全球人民在这场抗"疫"中书写了一曲“同甘共苦、共进退”的赞歌。战疫当前,病毒没有国界,环球同此凉热,全人类要团络一心,我们的青年也应肩负起责任,共历磨难,同守世安。

大道同行,今世之责属青年。观当今世界,洪潮激荡,“青年”已是国际上极具代表性的群体。“世界青年峰会”“世界青年交流论坛”都表明青年一辈已成为世界之林中极致挺拔的一片领竹。在这个属于青年人的时代,我们更要尽全力拼搏奋斗,以世界发展为己任,志存高远;以青年之义气,搏当世之先;立青年之志气,成当世之强。吾辈青年风华正茂,应承先辈之精神,伴世界走过砥砺共进的漫漫长路,以敢于入世的肝胆,见诸行动,用年轻靓丽的生命照亮青年之责。

大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于结伴而行、相互借力。“人类命运共同体”的构建亦需要我们的相扶相携而行,承担各自之责。发展之途屡多磨难,但只要并肩而行、人类上下一心,世界青年肩负各自的光荣责任,必将迎来旭日东升。

纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。青年向上,时代在前!身处新的时代,每个人都恰逢其时,重任在肩。我们是青年应当自强,才能共创民安国无恙。只有携手应尽的责任,才能共创未来。

愿各尽其责,少年当强。

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