懂得了感恩中学生主题作文(合集20篇)
身处自然中时,大家对自然有着什么样的感悟呢?下面是小编推荐给大家的懂得了感恩中学生主题作文,希望大家有所收获。
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6901作文
1000中学生环保主题班会
全文共 3283 字
+ 加入清单活动背景:目前全球气候变暖的危机日益迫近。3月全球气温创历史新高,由于地球变暖,导致气候无常,大地灾难频发。中国西南旱灾再一次唤醒了人们对日益恶化的环境问题的忧患意识。而国人生活中的“面子消费”、“重复消费”、“便利消费”导致过量的碳排放,也是我们应该关注和警惕的。今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活” 。在这样的背景下,本人设计了此活动。活动目的:1、通过活动,宣传环保理念,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的环保意识、低碳意识。2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。活动形式:主题班会课参加对象:班级学生活动准备:1、搜集相关的图片资料和视频资料2、学生查阅相关资料,初步了解“低碳生活”的含义
3、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品,或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。
活动时间:一课时活动过程:一、导入 (引入活动主题)
1、多媒体展示:2010年中国地球日主题“低碳生活”
教师:在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。 今年“世界文秘杂烩网地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容,旨在唤起rrrwm.com全民的“低碳生活”意识,共同为珍惜地球资源和保护地球家园而自觉行动起来。2、何谓“低碳生活”
教师:同学们,你们知道什么叫“低碳生活”吗?在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢?学生在课前查阅相关资料的基础上,回答“我所了解的低碳生活”。教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”(幻灯展示)①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活 (low-carbon life) 低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 教师:“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考虑目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。二、警示
1、多媒体展示资料:地球发热了
指名学生朗读资料
教师:世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。请同学们当一回地球医生,你们知道地球发热的原因吗?学生讨论回答地球发热的原因。(温室气体让地球发热)教师: 200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。2、多媒体展示:北极冰层变化
教师利用多媒体展示北极冰层变化的图片,提问“全球变暖使得南北极冰川开始融化会导致哪些危害?”学生讨论回答。教师总结两极冰川融化导致的危害:①南极冰盖融化可能导致海平面上升6米,淹没一些沿海城市,包括纽约、孟买和上海。南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。②全球暖化导致北极永久冻土层的消融。永久冻土中含有远古时期的二氧化碳、甲烷等温室气体。全球暖化使这些气体释放出来,进一步加速地球的变暖进程。持续暖化的北极土壤会导致细菌繁衍,引发另一循环的气温加速上升,并可能释放数十亿吨具爆炸性与致命的温室气体进入大气中,不仅加剧全球暖化,还会导致火灾,造成大量人员窒息而亡,后果不堪设想。3、多媒体展示资料:全球升温1℃—6℃地球会发生不同程度的灾难
指名学生朗读资料
教师:全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难,后果将是灾难性的!
近来,中国西南地区遭受旱灾,干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重,均为历史同期罕见,对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响,损失十分严重。 大旱背后,更有气候变暖的深层原因。4、多媒体展示:地球气候灾难的图片(汗灾、沙尘暴、暴雨、暴雪、洪水、飓风、酷热、酷寒等气候灾难)
教师:看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后,你有怎样的感受?
学生回答各自的感受(减少碳排放,遏制全球暖化。)
三、觉醒教师:1992年,科学家关怀社会联盟的1700位世界顶尖科学家包括大多数诺贝尔科学奖得主,就已经在大声呼吁世界各国联手迅速遏制全球暖化。拯救地球,已成为各国人民的共识。1、播放视频:地球一小时经典记录
教师:地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。WWF今年还在中国延伸发起了“低碳生活周”活动,每天将提出一项节能减排目标,包括节约1升水、节省10张纸、减少塑料袋使用等。
2、共同打造“低碳世博”
“低碳世博”知多少:学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法
教师:在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。(如:重要活动场地,是利用老厂房进行改造而成,大规模使用LED节能灯光,对音响的分贝级也有一定的限制。鼓励符合环保理念的新能源、新工艺、新材料的广泛使用。部分场地安置环保坐椅,坚持“一次投入,多次使用”的可循环原则。力求在保证效果的基础上,从设施到细节都突出“低碳”的理念。)四、行动
教师:过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。在我们的日常生活中,我们能为遏制全球气候变暖,减少碳排放做哪些力所能及的事情呢?
1、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品(废物利用),交流“低碳达人”们低碳时尚。
2、多媒体展示:节能就是最大的减碳(学生朗读)
3、低碳生活,我倡议
教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。
学生分组完成低碳生活的倡议书
低碳生活,我倡议:
①使用太阳能热水器,使用节能灯泡
②少开私家车,多搭乘公共汽车或地铁,短程步行或骑自行车
③出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用
④多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具,吃不完打包不浪费
⑤养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。
⑥在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品
⑦在用餐方面,多吃素、少吃荤。(少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放)
⑧尽量做到不购买包装繁杂的食品
五、课堂总结:
人们在生活和消费过程中的过量碳排放,是造成全球气候变暖的重要因素之一。气候变化与我们每个人都息息相关的。“不积小流,无以成江海”,让我们从改变自己的生活细节做起,成为“低碳达人”, 保护我们这个赖以生存的地球家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福!六、教学反思:
通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生的环保意识、低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。 活动中,本人充分利用多媒体设备辅助教学,渲染课堂气氛,触动了学生的情感,增强了活动效果。活动后学生能将低碳生活付诸实践,如教室中开“白日灯”的现象不见了,主动带杯子灌水喝的学生多了,能节约用纸的学生较以前多了,甚至有的学生会主动建议父母或邻居不要使用一次性筷子和塑料袋。可见这次的活动深刻的影响了同学们。 不足之处是,教师对活动前学生的准备工作辅导不够,部分学生在活动之前没有了解相关的内容或搜集相关材料,没有完成活动前的准备工作,对低碳生活的新理念还很陌生。因此在活动中,同学们有较高的活动热情,但是回答问题的质量并不理想,需要教师的大量引导,所以在时间上略超出预定,但我想能让学生感受到本活动的意义,能真正的有所觉醒和改善,这就足够了。
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篇1:感恩教师节主题班会
全文共 1275 字
+ 加入清单一、活动目的
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。
二、活动准备
1、教师精心制作活动课件
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室
三、活动过程
(一)导入
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
(二)表演
1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:
全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!
2、诗朗诵《老师,辛苦了》
主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)
3、礼赞
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》
(三)竞答
主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。
(四)祝福
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!
同学发言表达心声
全班齐读《尊师颂》
主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
个别学生发言。
(五)结束
甲:老师是石,敲出星星之火;
乙:老师是火,点燃生命之灯;
甲:老师是灯,照亮前进之路;
乙:老师是路,引你走向辉煌。
甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;
乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;
甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;
乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
篇2:我懂得了感恩作文300字
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+ 加入清单在生活中有太多太多值得我们感谢的人,感谢父母,是他们给了我们生命;感谢老师是他们把智慧赐给了我们。而而我要感谢的是陪了我六年的六四班。
记得有一次,我们办举行跑步比赛,我因为跑得慢而输给了对手,但是他们并没有因为我跑得慢而嘲笑我,而是给了我最真诚的鼓励,让我对跑步重新燃起了信心。当时,我心中充满了温暖。
记得还有一次,我因为一点小事和同学吵架,吵完后就哭了,哭得很伤心我的好朋友王佳敏和史薇就不停安慰我,直到上课。当时,我知道了什么是朋友:朋友就是你跌倒是一直扶持的手;朋友是你面临决择一声坚定的地回答;朋友是你在暴风雨中一把遮风挡雨的伞。
感恩的心,感谢有你。就让我们怀着一颗感恩的心去感谢生活的方方面面吧。
篇3:有关感恩主题的中考话题
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+ 加入清单感恩就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;而我们遇见父母,有了生命;遇见老师,有了知识;遇见龙门,有了改变的机会。世间一切都有遇见…… Thanksgiving is like the cold encounter, there is rain; spring encounters winter, with years;Life; meet a teacher, have knowledge; meet Longmen, have the opportunity to change.Everything in the world meets ...
人们都说母爱是伟大的,父爱是深情的,在我们那个言笑晏晏的年华里,那份爱没有琳琅和波澜鼎沸,却一直是沉默而真实的存在。父母,给予了我们生命,从我们呱呱坠地到咿呀学语,我们的父母就一直为我们提供帮助,他们可能放弃工作,一心在家照顾我们,父母为了能让我们好好睡觉,他们常常彻夜未眠,只为了能让我们睡一个安稳觉。
上学了,我们写完作业就早早睡了,而父母呢,他们可能还在为我们洗衣服,在为我们收拾书包,他们晚上好不容易睡下后,还要定好闹钟,第二天他们很早就起来了,为我们做好一顿丰盛的早餐,他们把我们送到学校,目送我们进校门,久久不愿离去。
光阴荏苒,转眼,我们已是翩翩少年,而我们的父母越来越苍老,看看他们脸上深深浅浅的皱纹,或隐或现的斑点和黑发中的银丝,这时我们才醒悟,是时候感恩父母了。我们现在最应该做的,无疑是好好学习,明年考上一个理想的高中,报答父母对我们的期望。
“让我怎么感谢你,当我接近你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”这首汪国真的诗,让我想当老师,老师何尝又不是这样啊,他们,把自己的青春年华都奉献给了这三尺讲台,奉献给了我们,老师教会我们的不仅仅是知识,更是做人的道理,他们带给我们的是成长的希望。
今天,我们在龙门相聚一堂,迎战中考,但我们更要学会感恩,我们要感恩那些一路伴我们成长的恩师益友;我们要感恩在逆境时一路伴我们走来的亲人朋友,感谢他们,为我们撑起一片蔚蓝的天空;我们也要感谢龙门,是龙门为我们提供了一片空间,让我们有了学习的动力。
时间所有的相遇都是久别的重逢,我不得不感谢缘份,它将两个原本陌生的人联系在一起,感谢相遇的每一个人。
篇4:懂得感恩
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+ 加入清单感谢爸爸妈妈,给了我一个幸福温馨的家庭,感谢老师,给予我丰富有趣的知识,感谢朋友,给了我深厚的友谊,感谢……我最要感谢的就是爱我,疼我的爸爸妈妈,当我在生活中遇到挫折时,爸爸会安慰我,告诉我安慰我,告诉我没什么难倒你的,只要你有自信,就一定能做好,现在,我遇到困难不再退缩,而是大胆向前,我相信,前面将有好的东西等着我。
在学习中,我一点儿也不算是那种喜欢刻苦专研。勤奋好学的人,妈妈经常教育我,说:“孩子,你要好好学,做一个善于动脑的人,这样,你的思维空间会越来越小,听了妈妈的话,我不再是个逃避难题,不刻苦的人,我现在正试着使自己养成独立的思考习惯,这样我就不会让妈妈失望。考试前,爸爸妈妈在说;记住。
现在,我是中学生了,我爸爸妈妈离我远了,回顾呀,爸爸妈妈的话,我们以成绩报答爸爸妈妈。当然,我们应该去感谢我们的老师?朋友是我们人生中最不可少的,朋友象一根风筝线,当你过度骄傲,横冲直撞时,他会给你真心劝告,把你轻轻牵住,悄悄的把你拉回来,使你回到成功。
偶然间的一次机会,读了一本书名为《感动中国·学习双百人物,规划精彩人生》的书,看了以后感触很深,那么多的人,为了祖国的繁荣与发展,奉献了自己所能奉献的一切,所以我们应感恩他们。在这些人中,有被誉为“导弹之父”的钱学森;有勇摘“1+2”数学皇冠上的明珠的陈景润,和为了中国革命的胜利而英勇献身的烈士方志敏以及为了唤醒中国人的爱国情怀而弃医从文以文救国的大文豪鲁迅先生,还有如邱少云、刘胡兰、黄继光、李四光、王进喜、邓稼先等,这些人都为了祖国的建设和发展作出了不朽的贡献,为我们今天的幸福的生活奠定了基础。
其实说到头来,最应该感谢还要是我们的父母了,你想一想在我们小的时候,是谁要甘甜的乳汁喂养我们,是我们的父母在我们刚会说话的时候,是谁教会我们说:“爸爸,妈妈”,让我们在小时候就成为人们的焦点,不是别人,正是和我们朝夕相处的父母啊!还是谁,在刚学会吃饭的时候,把所有好吃的、有营养的饭菜都夹到我们的碗里,在我们吃鱼肉的时候,先帮我们把鱼肉里的刺都挑干净,在我们不吃蔬菜时,又是谁把蔬菜的好处都讲给我们听,让我们在从小就养成了不挑食的好习惯,让我们的营养需求得到充分的满足,让你在同龄人之中长的又高又快,这又是谁的功劳呢?还能是谁,是我们辛苦的父母。又是谁?在我们上小学时,每天都关心我们的学习情况,每天放学上学都亲自接送我们,有时还陪我们上辅导班,直到很晚才回家。还弄夜宵给我们吃,有陪我们做作业,从不打扰我们,只有当我们遇到不会的题目时,才会过来叫我们,不然不会过来打扰我们的,直到我们把作业写起来,还要检查一遍,真是太辛苦了。而且睡下后不多久,有要过来看看我们的被子盖好没有,如果被子没改好,又要帮我们把被子盖好,往往所有事情都做过后,已经到了深夜十一点,我们还好,可他们怎们那么有精神呢?现在我知道原因了:那是出自他们对我们的爱,这又是谁呢、当然还是对我们关怀备至,满怀希望的父母啊!
让我们在感恩中成长吧,感恩为我们的美好生活作奉献的人,感恩祖国,当然更要感恩我们的父母。
篇5:我懂得了感恩
全文共 562 字
+ 加入清单珍珠记住了蚌的恩情,回报给了它一次无瑕;蝴蝶记住蛹的恩情,回报给了它一段轻舞;花记住了土的恩情,回报给了它一季盛放;我们记住了父母的恩情,是他们给了我们生命,是他们呵护着我们这 些小树苗长成枝繁叶茂的大树,父母的牵挂与叮咛挂满了这棵树的枝头,我们又该怎样回报他们呢?
有一次,我刚躺上床准备睡觉。忽然,我咳嗽了几声,妈妈隔着房门问:“孩子,你感冒了吗?”我说:“恩,有点。”说完,就见妈妈坐起来穿衣服。“妈妈,别起来了,小心着凉。”可妈妈还是起 来了,她一会给我找感冒药,一会又忙着泡药,忙上忙下忙活了十几分钟才上床,后来妈妈还是着凉了,我心里不时涌出了一股暖流,同时还有几分内疚。想想,妈妈为我付出的又何止这些,天下的父 母又为自己的孩子无怨无悔地付出了多少,他们是多么的伟大!我们一定要感恩父母,回报父母。
我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护与关心,我能为他们做些什么呢?我时常这样问自己。哪怕是为他们捶捶背、揉揉肩,洗洗碗,或是给他们唱段曲儿,陪他们说说话,散散步,他们也会得到 心灵上的安慰。
学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:从现在开始,我要用心学习,不让他们为我操心;我抢着洗碗拣菜,让他们多休息会儿;我经常哼着小曲让全家充满欢乐······我尽我所能让爸爸妈 妈留下最美好的时光,让他们因我开心,因我骄傲!
篇6:成长的善良中学生主题
全文共 642 字
+ 加入清单往事如烟,但这件事我还记忆犹新。每当想起这件事,我都会羞愧万分。
那是一天的课间,同学们正在写作业,突然,我的好朋友跑过来说:“有没有魔笔?我的钢笔漏水了!”我急忙向她的座位上看去,不好!那是大容量的钢笔,一下子把钢笔水都喷了出去,墨水溅的到处都是,白色的墙壁都染蓝了。我的魔笔是昨天才买的,我自己都没舍得用呢!
我看看她焦急的样子,又想想那雪白的魔笔尖,我左右为难。不借吧,怕伤了朋友之间的友情,借吧,怕她弄脏了我的魔笔。我又向她的座位上看去,这一次,钢笔水已经把她的作业本的一半浸湿了。她焦急的问我:“带没带呀!再晚一会儿,我的作业本就没救了!”我偷偷的看了一眼放在书桌堂里的魔笔:雪白的笔尖,漂亮的笔身,很有创意的笔帽。
魔笔上的每一个部位似乎都不想让我把它借出去。我决定不借她,可是,怎么说呢?直说是不行了,我耍了一下小聪明,想出一个“好主意”。说没带不就得了?于是我忐忑不安的说:“对不起,我也没带。”此话一出,她就急忙跑到别人那去借魔笔。我吐了一口气:“嘘……她可下走了!”
第二天,她顶着一双“熊猫眼”进了学校。因为昨天她的作业被墨水给泡坏了,她不得不从头到尾把作业重新补一遍。我非常惭愧,心想:如果昨天我愿意把魔笔借给她,她或许就不用补作业了。
我的良心在斥责我,我很难受,比起《信箱里的花束》里写得乐于助人的娜塔娅,我这种行为不是一个好孩子应该有的行为。于是,从那天起,我懂得了善良又多么的可贵,而乐于助人又是一种高上的美德,我要向娜塔娅学习,做一个既善良又乐于助人的好学生。
篇7:生活需要感恩六百字主题
全文共 892 字
+ 加入清单“滴水之恩,当涌泉相报”。当我们生活在父母的大恩大德之中,又将如何相报呢?
我是一个成绩比较差的“坏”学生。记得是这样的,在六年级时,我经常打架、骂人,仿佛成了一种习惯。学习又不好,每次回到家中,父母总是教育我必须要好好学习,长大了有本事才能立足于社会。可我总是一耳进一耳出,从来没有把他们的话放在心上,屁股一转就全忘了。
可是,有一次我在学校打篮球,不细心被球砸了一下,重重地摔倒在篮球场上,半天都不能爬起来。同学们慌了,教师连忙打电话。不一会儿,妈妈从很远的家中赶了过来,把我送到医院。医生经过拍片检查,发现我的脚和腿都严重的骨裂了,要动手术把碎骨头取出来。在开刀那一天,我的父母在手术室门口整整站了13个小时,一个盹也没打过。在我住医院的那些天,我的母亲、父亲俩人一边料理着本来人手就紧的店铺,一边轮流的照顾我,为我擦汗洗脸。
望着日益消瘦的父母,我感动了,我感动得哭了下来。决心出院后必须要认真学习不能再让我的父母悲痛,我对父母说:“我必须要报答你们!”我的父母说:“只要你认认真真学习,塌塌实实做人,我们每一天也就能开开心心的了”。
在我出院后不久,小学毕业考试临近了,我暗下决心:必须要实现我的诺言,考上好的初中。在我冲刺的一个半月中,我认真学习,最终考上了楚州区最好的民办初中——文通中学,父母高兴地笑了,我整天沉浸在成功的喜悦中。
不久,我无意中发现父母总是愁容满面,问父亲,父亲不言语,问母亲,母亲也不着言。“少年不识愁滋味”,经过一番打听才明白,原先上学要一笔可观的培养费呢!
经过几天的犹豫,我对父母说我还是在普通初中上吧!想不到,父母异口同声地说:“不能够!”此后,他们对我再也没说什么。父母把左右邻居都借遍了,亲戚也借了,最终凑齐了培养费。
到文通报到交费时,妈妈说孩子,你必须要认真啊!对得起这笔培养费就行了!“我明白!”一声干净利落的回答,让我感觉到肩上沉重重的……
在之后的日子里,每当我贪玩懈怠的时候,总会想起妈妈的那句话……
同学们把你们的感恩之心拿出来吧!经常去看看自我的父母在干什么、在忙什么,去想想我们为父母做了什么呢?让我们常怀一颗感恩之心为父母做点什么吧!
篇8:中学生春节主题作文
全文共 827 字
+ 加入清单春节,一个传统的节日。每逢这个时候,家家户户就开始准备年夜饭,小吃、酒水。走亲访友也是必不可少。送红包、收红包、数红包是小孩儿们最快乐的事了。
今年,我就过了一个与往常不一样的春节。
我们家过年前必定会炒些瓜子、花生。每次我都只能看着奶奶娴熟在锅里不停地炒啊炒,而我只能在一旁用竹筛把残余在瓜子、花生周围的盐抖出来,抖个两三遍便好了。今年,在我苦苦央求下,奶奶终于把锅铲递到我手里,我十分激动,头脑里想着各种自己像大厨一般神气自如。我按照奶奶的指示,点了火,先把盐倒了进去,等盐热了之后再放瓜子、花生。整个流程下来十分顺利,虽然炒的时候把不少盐给炒翻出锅,让它们成功“越狱”,但我还是十分高兴,第一:盐洒了奶奶没发现,第二:瓜子、花生全部被我炒完了。吃着自己炒的瓜子,觉得十分的香甜。
大年初三的时候,我与爸爸、妈妈一起回了趟妈妈的老家----钟祥。虽然我过年时从没去过,但听妈妈说,那边有许多亲戚,说不定到时候红包拿到手软咧。我一听红包,心里满是期待和欢喜。果然,到了钟祥,见到长辈问声好,拿到红包人就跑。一天下来,我收到无数红包,但是让我哭笑不得的是:糊涂的妈妈竟然把我的一个红包送人了。当我问她时,她不好意思的笑:“啊,那是你的红包啊,我没看,我以为是我包的那个红包了咧,不要紧,不要紧,回头还你一个。”我听了,差点晕过去,回了她一句:“气死我也!”顿时,她笑得更欢了。晚上在宾馆,我趴在床上数,“一共4230元”,我说。但我马上后悔了,每年的压岁钱我都会如数上缴,可见我对我妈忠心不二啊。可是,这次她的回答让我倍感惊讶,她竟说:“今年就不收你的压岁钱了,给你办张卡,存起来啊!”话音刚落,我便给她一个大大的熊抱,口里还叫喊着:“妈妈万岁!”一回家,我便在妈妈的陪同下到交通银行办了一张儿童专属卡,把过年的“收入”尽数存了进去。这可是我人生的第一张卡哦!这应该是我今年最开心的事情了。
回到家,吃着已经没有热度但依然香甜的瓜子,年,也就这样悄悄地离开了……
篇9:慢慢懂得感恩的我作文800字
全文共 926 字
+ 加入清单都说父爱如山,母爱似水。是他们给了我生命,并努力的给我们一个幸福的家庭,我们是多么的幸运才能够来到这个世界上享受“爱”啊!
他们也有自己来到世界那幸福的一刻,我们也应当在他们生日的时候送上祝福,是我感都十分惭愧的是我从来没有认真地记过父母的生日究竟是在哪一天。而一到了我的生日时,我总是要求他们给我买礼物,从来没有考虑过他们。
当然今年也不例外,虽说我不断变得成熟,可我的思想还是叛逆的。当到了我的生日那天,我不断的要求父母给我准备礼物,这些还不够,我还让他们给我买好吃的和漂亮的衣服。那天中午,由于我不愿在家吃饭,就让父母请家人在饭馆里吃,给我庆生。一天下来,不知他们因为我的生日花费了多少自己的血汗钱,而我一点都不关心这些。
我的生日的一个月后就是母亲的生日,那天我放学回到家,看见母亲手不停蹄忙这忙那,而这时的我已经很饿了:“我读书这么辛苦了,回来还吃不都香喷喷的饭!”于是,我生气地走进卧室里,用力地把房门关上看书。母亲听完我刚刚说完的一番话,立马放下手头的家务活,开始做午饭。一会儿,母亲叫我吃饭了,我慢悠悠地走进饭厅,看见桌上都是我不爱吃的,生气地尝了两口饭菜,对母亲说道:“你难道不知道我现在正在长身体吗?都不能做一些好吃的吗?唉!我还是不要抱希望了吧,你做出的东西能有多好吃啊!”随后,我放下筷子,走进卧室继续看书。只听见母亲哭泣的声音,我小心翼翼的打开房门,探出头,看见母亲的泪水划过她的脸颊,滴进了她正吃饭的碗里。突然,父亲回来了,只见母亲连忙抽出纸巾把脸上的泪水擦干净。我躲在门后偷偷地听他们的谈话。“今天是你的生日,我买了一些你爱吃的食物,待会儿给你做好吃的,今天你就好好休息一下吧,家务活就由我来帮你做吧!”听完父亲的话,我一下震惊了:”今天是母亲的生日。”我回想到刚才那样态度对母亲说话,我以后还怎么跟她沟通呢!我慢吞吞地走到母亲面前,十分惭愧地说:“对不起,妈妈,我不应该那样对你。”“没事儿,孩子,是妈妈没有考虑周全。”这时,我立马反应过来,跑到卧室里亲手给母亲制作了一个礼物放进了她睡觉的枕头底下。还帮助母亲干活,母亲冲我笑了笑,似乎在对我说“孩子,你终于长大了!”
篇10:挫折不可怕中学生主题
全文共 770 字
+ 加入清单挫折是甜的,当你一次次跌倒但又爬起来;当你一遍遍遭到暴风雨的侵袭却继续前行时;当你遭到他人的误会却依旧走自己的路时;你终究尝到了胜利的果实,体会到了“柳暗花明又一村”之后的惊喜,到了这个时候,你就觉得其实挫折的滋味也挺好的,也终于明白了我们只有经历过挫折的洗礼,才能够真正的成长。
挫折亦是苦的,当你满怀希望登上心中的峰顶;当你兴高采烈走上希望的征途;当你处于在光明的生活中时,可能会因为成功而洋洋自得,从成功的峰顶跌落悬崖,在征途装备将减产住了脚步,“失败之神”降临到了你的身边,黑暗遮住了光明,他人的冷嘲热讽也姗姗来迟,突然间就觉得挫折又是苦涩的。
前进路上的拦路虎,是吞噬希望的怪兽。
挫折是甜的,因为挫折让我们体会到了“先苦后甜”的满足。挫折亦是苦的,会让我们在烟雾缭绕的世界中迷失自我。
园艺家说人生是加法。人的一生需要加上美丽的鲜花与嫩绿的青草,虽然鲜花容易凋零,青草十分柔弱,但没有它们那么人的一生将会庸庸无为。雕塑家说,人生应该是减法,一定要将多余和败笔去掉,才能将完美的作品呈现的人们眼前。
这鲜花与青草是困难和挫折,而多余与败笔就是懈怠和软弱。但是人的一生中,加法与减法缺一不可,它们相互持平,加上挫折,成功,痛苦与欢乐,减去盲从,贪婪,懈怠与软弱,只有这样的人生才是值得回味的。更何况,人的一生不可能总是一帆风顺,只有挫折,成功,痛苦与欢乐并存的人生才是一个真正的人生。
海伦.凯勒双目失明,又聋又哑,却依旧笑看人生,终成了一名的社会活动家;贝多芬双耳失聪后没有放弃自己,而是逆流而上,最终成为了一代伟人;史铁生在人生最应狂妄的年龄,双腿被废,却并未沉沦,终于成为中国当代最有名的作家之一。正是艰难的环境与挫折,使他们涅磐重生。
挫折使人坚强,我们都应正视挫折,接受挫折的考验,使自己能够让自己的一生无怨无悔!
面对挫折,你又如何呢?
篇11:我学会了感恩的中学生
全文共 778 字
+ 加入清单感恩的心、感谢有你……每当我耳边回想起这熟悉的歌词,脑海里便会回想起妈妈为我做出的一幕幕…… Thanksgiving heart, thanks to you ... Whenever I think of this familiar lyrics in my ears, I will remember my mothers scene for me.Native
有一次,因为第二天语、数、英三门都要期末考试,那一天都夜里十点多了,整个小区唯有我家的灯是亮着的,我晚上实在渴口得厉害,撑起惺忪的睡眼起来喝水,却依然看见外面的灯还亮着,我心想:大概是谁有健忘症吧!忘记关灯了,我蹑手蹑脚地下了床去看个究竟,可谓真是“望子成龙,望女成凤,可怜天下父母心啊!“妈妈还在为我抄错题集呢!第二天,我做了妈妈为我准备的“爱心茶点”,感觉心里暖暖的,一股暖流涌遍全身。
还有一次,我因为咳嗽没能去上学,妈妈非常焦急,一会儿帮我测量体温,一会儿又倒水,就连夜里也一次次地喂水,给我定时测量体温,随时观察我退烧没有。而我呢?已经烧得稀里糊涂,没办法,妈妈只好夜里把我背上医院。
妈妈是个瘦子,我现在也是1。5的大个了,她弯下腰,鼓足了劲,用力将我背在背上,双脚艰难地向前迈进,每走一步都要喘气,妈妈把我从停车场一直背到门诊,此刻我都想从她背上站起来,替她分担一些,她那小小的身躯被压得喘不气来,为了我也不顾重负将我飞奔急诊。
此时的医院已鸦雀无声,护士站只有一位阿姨再打哈欠,我很内疚,恨我自己不该在半夜发烧,给母亲增添许多烦恼,偏偏这时爸爸还不在家,我心疼妈妈,安慰她说我已经好多了,妈妈为我付出了那么多,她是伟大的,母亲的爱是无私的,母亲算不上世上最美的女人,但在我心里,她是世上最美的妈妈。
母爱,是多么伟大!可以战胜世上任何一个冰冷的心;母爱,如同给瓢泊的游子一个港湾。
篇12:中学生满分作文中考叙事主题爱
全文共 1068 字
+ 加入清单从小到大,我得到过许许多多的关爱,很多的关爱随着岁月的流逝,已经在我的记忆里慢慢淡却了,但是,有一个人的爱却深深的刻在我的记忆里,永难忘怀,那就是妈妈给我的无微不致的关爱。 From small to large, I have got a lot of care, and many cares have gradually faded in my memory, but it has been faded, butA persons love is deeply engraved in my memory, and it is always unforgettable, that is, the meticulous care that my mother gave me.
一年冬天的早上,我正要去上学的时候,妈妈从柜子里拿出一件棉袄,走过来对我说:“孩子,把这件棉袄穿上吧,外面很冷,小心着凉了。”她一说完,就去上班了。我看着这件棉袄,心里想:外面也不是那么冷吧,用不着穿那么厚的棉袄,更何况穿起来像一只企鹅一样,走起路来摇摇晃晃,多难看啊,或许同学们还会笑话我呢!我走到窗前,看看外面,妈妈已经去上班了,我就暗暗自喜,我才不要穿这件棉袄呢,于是高高兴兴地去上学了。”
走在去学校的路上,风吹得越来越大了,吹得我直发抖。我来到教室坐在座位上,搓着我冷冰冰的手,心想:要是我听妈妈的话就好了,我真后悔。
放学了,我远远地看见了妈妈骑着摩托车朝我开来,当时我在打哆嗦,很怕妈妈会责怪我。谁知道,妈妈停下车,就急忙把我搂在怀里,搓着我的手,关切的问我冷不冷,完全没有责备我的意思。妈妈还把她的棉袄脱下来,给我穿上,又把她的手套脱下来,让我戴上,我坐上了车,妈妈载着我不顾寒风,朝着家的方向开去。这时,我感觉到,一股暖流流进了我的心里,车载着人也载着爱,一路都是温暖。
一路上,我穿着妈妈的棉袄,戴着妈妈的手套,感到整个世界都变得温暖极了,不管寒风怎样吹着我,都觉得不冷了。可是,妈妈的棉袄给我穿了,妈妈肯定冷极了,我抱着妈妈的腰,说:“妈妈还冷吗?”妈妈对我说:“不冷,其实妈妈一点儿也不冷。”我听着妈妈说话的语气,就知道妈妈一定很冷的。
可是,她为什么不说呢?回到家的时候,妈妈问我:“你还冷不冷?”我回答说:“谢谢你,妈妈,我不冷了。”妈妈说:“这就好了,你不冷就好了。”妈妈一说完,就到厨房做饭了。我热泪盈眶,心里默默地感谢妈妈——这个为了自己宁可自己受冻的母亲。
母爱是平凡的,也是伟大的。我长大以后,一定要报答妈妈对我的养育之恩。
篇13:描写我懂得了感恩优秀
全文共 952 字
+ 加入清单在生活中,我们应当感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩自然,在这里,我要感恩我的同学。 In life, we should be grateful to our parents, teachers, society, and nature. Here, I want to be grateful for my classmates.
一、生活中的关心
体育课跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛着了一团火,急需一点水来将它浇灭,我到处找水壶,把书包翻了个底朝天,连水壶的影子也没见到。忽然想起今天上学时书包出奇的轻——原来我忘了带水壶。怎么办?我急得抓耳挠腮,这时一只水壶出现在我的面前,“忘拿水壶了吧?给,先喝我的吧!”耳边响起清脆的话语,我抬起头感激地看着她,接过水壶大口的喝了起来。
同学的关心不只是口渴时的一壶水,还有伤心时的一声安慰,下雨时共用的一把雨伞,生病时的一次补课……这些同学的关心让我感到温暖和感激,让我常怀感恩之心。
二、学习上的帮助
“同学们,翻到第n页,把这几个题做一下。”数学老师又在上面发难了,全班在一阵叹息声后,开始了艰苦的奋斗。刚开始我做的还是蛮顺利的,可最后一个题把我难住了,经过一番努力之后,我终于决定向某某求助,可又有些犹豫,她和我成绩相差无几,她会告诉我吗?鼓起勇气我问了一句“第x题你会做吗?”“这个题呀,应该这样做……”“谢了!”“上面这个题应该怎么做呀?”那个题我已经做完了“应该……”
在这个互相帮助的学习环境中,我和同学们共同学习,共同进步,让我有了不断进取的力量。
三、友谊地久天长
“那谁,你生日是什么时候呀?”我毫不在意的脱口而出“今年7月23日。”“在暑假呀,真可惜,没法给你过了。”我心中猛地一颤,从小到大,就是因为生日在暑假,从来都是我一个人平平淡淡的过去,没有蛋糕,没有朋友,没有礼物……下午,“给!”“这是什么呀?”望着自己手中这个做工粗糙却精致的小人,我惊讶的问道。“这是提前给你的生日礼物,自己做的,不要在意!”我有些惊讶,但转眼有被喜悦所代替,第一次,第一次有人送给我生日礼物,我的心中充满着喜悦和感激。
同学的友情是一种最纯洁、尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感,在同学的友谊中,我感到充实而幸福。
篇14:懂得感恩九年级作文600字
全文共 866 字
+ 加入清单一个人,如果不到达一个节点,是很难理解朋友的意义的。在当下的年纪,我们最单纯也最容易犯错,还不能从内心出发的对朋友下一个定义,并对自己的朋友进行分类;去珍惜自己的朋友,感恩自己的朋友,这项工作是首要前提。
朋友分很多种,就像笑也分很多种一样,只有自己才知道哪个是会心的笑。大体的有两类,生活上的,与心灵上的。心灵上的朋友一般难求,也不可强求;而生活上的就多了,你可以有陪吃午饭的人,可以有陪讨论问题的人,可以有倾诉的人,总之你的生活充满了这些人,你也充满了这些人的生活。对你的朋友做这样的划分之后,再决定以什么样的态度对待他们。
我们常常因为年轻、冲动,对朋友犯下不可弥补的错误,起因往往会让将来的你哭笑不得。所以你能做的就是明白朋友对于你的意义(要自己去探寻),在争吵的前一秒控制住自己,很难,但你要试着这么做。因为在人生中,你所能决定的往往不是你的朋友是谁,而是他们在你生命中留存的长度。从这一点看,生命中出现的每一个人都是可贵的,想想看,你们于人群中相遇,然后亲密无间,成为朋友,而这种机率和两粒尘埃相遇的机率差不多。珍惜他们,减少因自己的过错而中断友谊的概率。
还有就是不强求,不将就。心灵上的朋友绝非刻意经营所致,在事情适合发生的时刻,事情总会发生,朋友是自然而然的到来。而到了该散的时候,有时候是空间距离的客观原因,有时候只是该离开了,无论是哪一种,都不必刻意挽留,这个时候,这个朋友和你已经一起走过一段路,你们都从互相身上学到了东西,目光多多少少发生了变化。
感恩朋友,我认为并非刻意去做一些实际的事情去取悦别人,维持这段友情,这样并不是真正意义上的朋友,而是让友情自然的发展,两个人都舒舒服服,从对方的世界里学到东西,从另一个角度看世界,在有情绪时能找到发泄口,更正自己的错误,这才是对互相真诚的感恩。
我们都处在青春的年月里,早起会有新鲜的空气和纯净的阳光等待我们,黄昏会有美丽的夕照,哪管暴风雨和闪电,无论那一样,都是我们的旅途美景,这一切都有朋友相伴,是多好的事情。
所以,看看你身边的朋友,在阳光下,在风雨中,在转身处。
篇15:我懂得了感恩作文500字
全文共 1208 字
+ 加入清单篇一:感恩父母
从小到现在,我听过许多感恩的故事,常常被里面孝顺父母所感动。他们怀着一颗感恩的心去感谢父母,感谢他们给自己一个生命的机会;感谢他们多年的起居饮食的精心照顾;感谢他们给自己一个幸福的家庭;感谢他们给自己一个读书机会,接受教育;感谢他们给自己好的学习环境;感谢他们给自己一个挽留、一个自尊?? 许许多多的感谢,各式各样的感恩,因而,父母会感到安慰,感到高兴,也感到安乐!
感谢世界的一切,一切,感激父母的付出,感恩劳动果实。生命中最宝贵的东西是父母,如果没有父母,则会没有所有的一切,没有他们,一切功劳,一切的好成绩,会如愿以偿出现在我的眼前吗?一切好的思想品德,会实实在在地出现在我眼前吗?没有,我以坚定的口吻回答:“没有!”有些同学说:“出生到现在,我爸爸妈妈没开过生日聚会,只收到父母的一份礼物。”哦!我的同学呀,这还不够吗?!一份礼物,则是父母自己挑的一分一毫呀!为了让你开心,为了满足你,一份礼物左挑右拣,难道还不够吗?你需要多少礼物才满足你开的生日聚会呢?你要感谢父母,他们给你带来的美好一切,不要恼怒父母,让父母伤心,你感恩父母,这就是父母所需要的一切!
学会有颗感恩的心,去感谢世界的美好一切,则最重要的还是,去感恩父母吧!
我懂得了感恩作文500字我懂得了感恩作文500字(四)
我懂得了感恩
“光阴似箭,日月如梭”,如今我已经是初中生,在阳光明媚的九月,我步入了初中的校园,一切对我都是那么的新奇和充满希望。而我也不再年少无知,渐渐的也懂得人间常理。那一次,让我记忆深刻,学会了感恩。
那天不怎么了,我有些头痛。因为不太难受,所以没有太在意。晚上躺在床上睡着了。这天妈妈因为加班,深夜才回到家。像往常一样妈妈来房间给我盖被子,却发现我浑身发热,她非常着急,马上给我量体温。结果是三十八度多,妈妈吓坏了,赶紧为我穿好衣服,背起我,带我去了医院。 这时已经是晚上十一点多了,马路上车已经很少,几乎没有行人,只有路灯依然静悄悄的站在那里。到了医院,妈妈又是挂号,又是取药,十分辛苦。直到医生为我诊断完毕,等着输液时,妈妈才坐下,她已经疲惫不堪,眼睛里尽是血丝,灯光下我突然发现妈妈的眉头紧锁着,总是用焦虑的眼神看着我,我真希望马上好起来,不要再让妈妈担心了。等到我输上液后,妈妈仍然守护在病床边。一会儿问我渴不渴,吃不吃东西,一会儿摸摸我的头,问我难不难受,一刻也不停歇的照料我,呵护我。可见母亲是多么的爱我,心疼我。母爱是这样的伟大、执着、无私。那次我输液到凌晨一点多钟,每次我想到这件事,都忍不住流下眼泪。
经过那件事,使我懂得了人世间的真情,尤其是亲情。米尔说过:“母爱是世间最伟大的力量”。罗曼罗兰也曾说过:“母爱是一种巨大的火焰”。我懂得了感恩。我们身边的许多情感构成了人与人之间的维系的纽带,父母之爱、师生之情、朋友之间的友情使我们生活中充满了幸福、乐趣,学会感恩,让我们常常拥有一颗感恩的心!
篇16:2024年感恩主题教师节满分
全文共 600 字
+ 加入清单老师这是一个令人向往,一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。
记得一次在语文课上,每当老师提出问题,让我们回答时,我总是又害怕、又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手回答问题的同学,纷纷让他们放下了手,让我回答这个问题,并鼓励我说:你不用紧张,也不用害怕,即使回答错了,老师也不会批评你,只要主动回答问题,就是好的。老师的一句话,激励了我,让我充满了信心与勇气。是的,老师的谆谆教导,使我终身难忘,感谢老师,俗话说:一日为师,终生为父。是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,是您唤起了我们对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人,您像一把钥匙,为我们打开了知识的大门,让我们懂得了人生的真谛。
曾经有一次,我突然肚子疼,老师发现了我的异常,走到我的桌子前,关切的对我说你怎么了,不舒服吗?我肚子疼得不得了,汗珠一滴一滴地流下,老师从口袋里拿出纸,为我拭去了额头上的汗,我忍着疼痛低声说老师,我肚子疼。于是,老师给我把杯子里接上热水,说:喝点水吧,这样会好一些。我接过杯子,喝了水,一股暖流涌上心头,仿佛肚子不疼了。心想:是老师给予了我力量,给予了我无限的爱与关怀。老师像父母一样,关心着每一位同学,谢谢老师。
老师是多么伟大呀!教会了我们知识,教会了我们做人!让我们一起用一颗感恩的心,来感谢我们亲爱的老师吧!
篇17:小学三年级学会感恩主题作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单鱼知水恩,乃幸福之源也。这是鱼儿对水的感恩。 The fish knows the water, it is the source of happiness.This is the gratitude of the fish for water.
落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿对根的感恩。
鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。这是雏儿对母亲的感恩。
——题记
感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你明媚的阳光;反之,你不感恩,生活将会为你开启通向地狱的门,你的生活将一片黑暗。学会了感恩,你将拥有亮澄澄的蓝天。
感恩是一种品德。有的残疾人,没有因自身的缺陷而颓废,心境却一派高远,尽自己的努力感恩社会。这是一个个大写的人!他们怒放自己的生命,用自己的光芒照亮整个世界。学会了感恩,你将飞得更高,飞得更远!
感恩是人生处世的基本法则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。感恩,来自于博大的胸怀;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,充实着我们的生活。
感恩,有时侯不需要昂贵精美的礼物,但一定要有细致入微的关怀与问候;感恩,有时候不需要激情澎湃的话语,但一定要有一点一滴的行动与努力;感恩,有时不需要甜甜蜜蜜的团圆,但一定要有远在异乡的的真诚与思念。
感恩像流畅的小溪,缓缓驶进心田,她跳跃着;
感恩像河流,奔流着,前进着;感恩像浩瀚的大海,有着纳天地的胸怀,载着良知之舟驶向远方。
花儿芬芳,是为了感恩雨露的滋养;鸟儿飞翔,是为了感恩天空的宽广;鱼儿欢畅,是为了感恩溪水的流淌。让我们学会感恩,学会回报。
感恩,为我们未知的旅途点缀绚烂。
篇18:高中懂得感恩700字4
全文共 983 字
+ 加入清单如果生活是一首充满诗情画意的诗歌,那么感恩则是诗歌中最华丽的词藻;如果生活是一方广阔无涯的天空,那么感恩则是黎明时天空中最迷人的朝霞;如果生活是一片浩瀚无边的,那么感恩则是大海中最纯洁的浪花。所以生活中我们要懂得——感恩。
从小到大,我最先想要感恩的是我的父母,是他们给了我生命,辛勤养育了我。父母是我的第一任老师,教我吃穿和衣食住行,以及生活中各方面的知识。是他们给了我健全的双脚,让我能去丈量世界;给了我明亮的眼睛,能去观察世界;给了我芊芊的双手,去创造自己的未来……我摔跤了,第一个跑来问我扶我起来的是我的父母;我生病了,抚摸着我滚烫的额头,焦急万分的是我的父母;在学习中,处处留意我的是我的父母。
父母的爱,如细雨润无声!眼前又出现了一幕画面:那是一个夏日的午后,刚才还好好的天,说变就变,豆大的雨点打落在地上,就像打落在我的心里。学校临时有事,要早放学,可我出门没带伞,看着同学们一个一个地被家长接走了,而我的父母早上出差去了,中午我是在学校吃的,我这下怎么回家呀?等了又等,我实在没有耐心等下去了,正当我整装待发冒雨跑回家时,不知从哪里冒出一只手拉住了我,叫我的名字。一看,是我的老爸!他怎么回来了,我好高兴,他说正好出差回来了,收到学校的短信,就没回家直接来接我。爸爸撑着伞,我边听他说,边挤在他身旁,爸爸背着我的小书包,领着我回家。我回到家,几乎毫发无湿,而老爸却淋湿了一大片,原来他把伞几乎都撑在了我这边。想到这里,我的喉咙哽住了……
其次,我要感恩的是教过我的老师,是老师们的辛勤浇灌,才使得我积累知识,像小树苗一样,汲取各方的营养,渐渐枝繁叶茂。脑子里不由地响起一首歌《每当我走过老师的窗前》,我真想大声唱起来。在这里,我又想起我的小学语文老师。我是个极其胆怯的人,是你用鼓励的眼神,让我去战胜自己。那次学校组织演讲比赛,你给我精心辅导,本子上画满了条条框框,我也按你的要求去认真学。可临上台,我是多么紧张,多么想放弃。这时,你用那坚定的目光注视着我,鼓舞着我,那眼神犹如一把快刀,斩断了我如麻的内心,我的信心油然而生。当我完成且取得名次时,我看到了你欣慰的目光。
爱就在我身边,生活中我要感恩的人很多。我要怀着感恩的心,感谢那些默默帮助过我的人。懂得感恩,擦亮我的心灵,让我将无以为报的点滴恩情永铭于心。让我们怀着感恩的心,用自己的爱心去对待每一天!
篇19:感恩教育主题班会心得体会作文
全文共 720 字
+ 加入清单从我们呱呱落地那刻一起,爸爸妈妈就负起了他们的责任。无微不至地照顾我们,呵护我们,使我们能健康,快乐地成长!更把我们当作掌上明珠,给我们提供了美好的生活环境和幸福的家庭!
而我们,也应该尽自己的所能,回报他们!
这个寒假,语文老师让我们为父母洗脚,感恩父母。从此,我才深深地体会到父母对我们的爱。
晚上,当我给母亲洗脚时,母亲总是带着甜蜜的微笑、幸福的微笑。当我为妈妈洗脚时,看到了母亲脚上那饱经沧桑的皱纹,看到了母亲对我们付出的奔波,看到了母亲已经为我们而慢慢变老。潸然泪下。我又想起了母亲为我们做的点点滴滴……
模模糊糊的记得,小时候,我因为顽皮,额头划出了一个血淋淋的痕迹。父母焦急万分,急忙送我去医院。听到我哇哇大叫时,他们也捏了一把汗。听到医生说已经没事时,他们心里的石头也落下了地。
模模糊糊的记得,刚上学时,下了一场大雨。父母身体都不好,我以为得冒着雨回去了,没想到,母亲却出现在了众多家长的行列之中。我不由得眼睛一热,大声喊道:“妈妈!”
现在,父母还是十分关怀,一会儿问我东,一会儿问我西。调侃天南地北。没有一点的家长架子。但对我的学习,却十分重视。
父母,把爱默默的付出,却不求一丝回报。我一边给妈妈洗脚,一边想起了往事,心里深深烙下了印:以后一定要回报父母,孝敬父母。让父母享受天伦之乐!
古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心,报得三春晖。”说出所有子女的心声啊!爸爸妈妈对我们的养育之恩,是我们一辈子也还不清的,但我们也要报。让爸爸妈妈看到我们能感到安慰!不要再让他们担心!老人家又一句话:“养儿一百岁,长忧九十九!”在他们眼中,子女永远都是小孩,就算长大成人了,都会担心。所以我们要做好来,不要辜负爸爸妈妈的养育之恩!
篇20:收获了梦想中学生主题
全文共 705 字
+ 加入清单我们会做过许多梦,大多是不曾记得了。那些饱含少年热血的“拯救世界”的梦,不能称之为梦想,因为太过玄幻,我们的一生中也会有若干个愿望,像是希望学校生活更加自在美好,这些亦不能称为梦想,因为太过生活。
那么,梦想,到底是什么?
很多年以前,我尚还不懂世事时,母亲便拉着我四处登门拜访,希望找到一个好老师教我学钢琴。稍微长大一点后,我问过她为何那时要让我选择钢琴,听见我的问话,她垂眸想了许久,似是在回忆些什么,而后语重心长地和我说了大段话。
依稀记得她低缓地说:“我小时候也学钢琴,那时家里不宽裕,孩子又多,所以我只学了一段时间便放弃了,那时候我想,我以后生了孩子,不管花多少钱,也要让她学钢琴。”我当时楞了许久,望着母亲看向钢琴时眼中淡淡的期盼和惋惜,我想,我要努力练琴,以后当个钢琴家,帮妈妈实现梦想。
年少之时,心总是浮动不安,心思极容易受到外界影响,后来又换过好几个梦想,大都是当时觉着有趣,便想着以后自己也要这样做。
到了现在,我心中只坚定了一个梦想,它不大,也不远,只是当一名律师。我将这梦想眉飞色舞地讲给过许多人听过,得到过肯定和鼓励,也得到过质疑,但是不管别人的态度如何,这是我的梦想。
我努力将每一件事做到最好,强迫自己不能在考试中粗心大意,因为每一份努力都是铺向梦想终点的砖。
梦想是什么?不是你倒头而睡就做的梦,也不是你近期要去实现的愿望,它是一个引导你前进的力量。它不近,不是你向前两步便能触碰到的;它也不远,不是你终生都无法到达的。
我曾为钢琴家昼夜不停的练习,即使后来换的“临时”梦想,我也努力过。因为拥有梦想,所以去奋斗,去拼搏,去度过荆棘,经历风雨。因为梦想,人活着变得有意义,而不是碌碌无为一生。