以挑战什么为话题的作文初中【汇集20篇】
每个人都希望自己是一个有修养的人。什么是最大的修养呢?就是宽容。所谓“严以律己,宽以待人”,我们待人要宽厚要包容,不管别人待你好与不好,都能谅解,都能包容,这才是人生最大的修养。开学吧小编为大家提供以修养为话题的,欢迎借鉴!
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6621作文
1000初中作文给自己一个挑战
全文共 1115 字
+ 加入清单毛毛虫若没有经过成茧的蛹期,哪能有翩翩飞舞的艳蝶?小狮若没有母狮无情推落山谷,怎会成为坚强的猎食者?孟子云:生于忧患,死于安乐。如果安于现状,毛虫永远只会在枝上爬,无法看到世界的广大与美丽;如果安于现状,小狮无法猎食任何东西,只能依附于母狮;如果安于现状,安逸的人们将会陷入被懒惰束缚的深渊。因此唯有努力突破自我,才能使我们更臻完美。
二个月之前,老师宣布有一个重要的活动─圣诞话剧比赛,这项比赛须用英文来表演,我们甚至要跟高中部的学长、姐一同竞争。班上演艺精湛、表演欲望强的同学纷纷摩拳擦掌,然而,我这种不善用肢体表达感情的个性,要上台根本是难上青天,但在选角时,黑板上竟然出现了我的名字。刚开始,我只当这是一场梦,根本没这事。当我意识到我是Marley(剧中角色名)时,已经开始在试台词了,这一切发生的太快,脑袋如当机似的,迟迟无法接受这个事实,但却又写实呈现在我眼前。
Marley是一只鬼,生前为一毛不拔的守财奴,死后因为过于吝啬,所以背负沉重的代价。这种角色设定,与我真实性格:乐观、凡事保持正向心态是天壤之别。但为了完美诠释这个角色,以弥补我不佳的演技,于是:欣赏相关影片以修正肢体动作的呈现;查阅相关书籍以揣摩剧中情绪的表达。然而,第一次的彩排,舞台仍旧像是令人战栗的断头台,踏上舞台的那一刻,随即扼杀我之前所做的所有努力。有别于其它角色,这是一个要将情绪推到最高点的要角,必须成为一出戏的第一个转承点,传达出想要弥补生前过错的悲怆。但我越想要演的好,施加给自身之压力,就更使我演技笨拙,不自然感,油然而生。导演指导我要放开,而我也在探寻那埋藏深处的表演欲,可惜注入的热情不够啊!
直到某一次排演时,我下定决心放手一搏,把这些日子累积下来的压力,化为深不可测的怨恨:奋力营造忧郁、懊悔的念头;竭力使自己沉浸在恐惧的氛围之中。在演出时发出悲痛的呻吟震慑台下的导演及技术指导,甚至连我自己都被吓到了,啪!啪!啪台下发出掌声,为我的努力喝采。正式演出当天,更成功地把气氛推到最高点,霎时阴沉、诡谲、懊悔充满全场,一举手、一投足,都散发着令人颤栗的气息,当我站上舞台的那一刻,我成功地诠释出这个角色,此刻我就是Marley。
从一开始的羞怯,到后来的勇敢表达,中间虽然经过一段挣扎,但这是我的一个目标、一个挑战。也许我本来不适合演戏,就像蜜蜂一样一开始被判定以它们的这种身型及翅膀大小不可能会飞!但机会是给任何准备好的人,无论有没有那天赋,努力绝对可以让人精益求精,现在我终于明白:每个人都有无限的可能,只要与汗水与勇气扶持,我就能展翅翱翔,升华到另一个境界。此刻的我无畏地告诉自己:适时的给自己一个挑战吧!
[初中作文给自己一个挑战
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篇1:以付出与收获为话题的初中英语作文
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+ 加入清单I always hear about my friends complaining, they say their income is such low that they cant not make ends meet. At first, I would pity for them, but in the long run, I find their work is so easy, they just sit in the office from 9 am to 5 pm, they even don’t need to go out for business. While I see another friend, he works so hard, his working hour is very unstable, sometimes he even works until 9 pm. The fact is that he earns the most between my friends. It is true that no pain, no gain, if people want more, they need to pay out more. Comparing to be envy about other peoples great income, wed better to work hard to realize what we want. There is not short-cut for people to get successful, working hard is the only way.
篇2:关于挑战的话题满分
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+ 加入清单生活中,有各种各样的挑战,无论成功与否,这些挑战都能给予你勇气,给予你智慧,基于你力量。总之,挑战能使你拥有意想不到的收获。 In life, there are various challenges, no matter whether success or not, these challenges can give you courage and wisdom, based on your strength.In short, challenges can make you have unexpected gains.
众所周知,霍金是一位伟大的天体物理学家,他的著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》,风行世界,发行量达1000万册。但他的命运,却无比的坎坷,充满了挑战。21岁,他不幸患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,病魔不断地折磨着他,他渐渐地不能走路、手指不能动弹,不能说话。
但是,霍金并没有屈服于命运的安排,并没有向命运、向病魔、向死神低头,而是勇敢地向命运挑战。身体的不便没有限制住他智慧的大脑,病魔的折磨没有夺走他深远的思想。相反,这些挑战给他带来了许多收获。他不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神征服了世界。
同样,海伦·凯勒的命运也非常坎坷。她在很小的时候,就失明失聪了,童年时,她的生活一片黑暗,心灵也没有光明。直到她的老师出现,带她走进大自然,带她步入学习的殿堂,带她寻找光明,带她找回自信。
她在学习中领悟,懂得了生命的意义,懂得了存在价值,学会了正确地面对挑战。通过不断地努力,历经一次次的挑战,她竟不可思议地考上了世界著名的大学——哈佛大学,并写下著作——《假如给我三天光明》,记录她成长的过程。海伦·凯勒,这位坚强的女子,永远地留在了我们大家的心中,她的精神、品质,也将永垂不朽。
爱迪生发明电灯,屡屡失败,经历了一次又一次的挑战;贝多芬晚年失聪,却仍坚持作曲,经历了一次又一次的挑战;杏林子在小学时便患上了类风湿关节炎,从此辍学在家,可她不断地创作,写出了一篇篇优美的文章,得到了世人的认可,这也是一个挑战。
他们的命运都是如此的坎坷,但是他们的成功却使全世界为之震惊。他们的精神,不屈于命运的精神,敢于向命运挑战的精神,激励着我们一代又一代的少年,让我们拥有了勇气,拥有了自信,拥有了力量,以微笑迎接挑战!
篇3:我爱我的家话题初中
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+ 加入清单我的家是一个三口之家:爸爸、妈妈和我。 My home is a family of three: father, mother and me.
我的爸爸,有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的双眼,长得真英俊。他可辛苦了,早上早早的起床送我去上学,送完我又立马赶去工作,晚上经常很晚回家。他在家里还是一个修理东西的能手。我的玩具呀,家里的管道呀,如果有什么问题,他总能第一时间修好。有一次,我把我们家的洗脸台的排水管堵住了,我和妈妈摆弄了半天都没有排除故障。爸爸走过来,把水管抽了出来,抖了抖,三下五除二就把水管给弄通了,真厉害。
我妈妈待人友善,能吃苦,不怕累。而且我遇到不会的作业题,就会请教她,准能得到正确答案。不仅如此,她还是一名家庭主妇,有一手好厨艺,家里的家务活她也全包啦!不管什么时候回到家,我都能看到一个干净舒适的家。同时她也非常辛苦,跟我爸爸一样天天早出晚归。
我呢?不是我不谦虚,我的优点有很多:风趣幽默,精灵古怪,乐观,自强不息等等。我在家里可是一个开心果,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑。而且我也是一个小书迷,家里所有能看的书都被我翻烂了。
有一次,我聚精会神地看着《》,妈妈喊我吃饭喊了好几次,我都没有听见。妈妈一阵“河东狮吼”之后,我才“幡然醒悟”过来。于是喊到:“你们先吃吧,我等下就来。”等我看完整本书,再伸个懒腰,慢慢地走到餐桌前,可眼前的一幕却让我目瞪口呆:两个饭碗空空如也,两个菜碗只剰一些残羹。爸爸妈妈舒服的坐在沙发上望着我。我哭笑不得,问:“我的饭呢?”爸爸说:“你不是让我们先吃嘛,我们吃完啦!”“这……”
“以后还敢不敢这样?”妈妈严厉地说。我做了个揖:“母后,孩儿知错了,以后再也不敢了。”妈妈噗嗤一笑:“算你机灵。”说着便从厨房里拿出一碗饭,几碗菜。“快吃,吃完了去写作业。”我大声叫道:“好咧”。
家是什么?家是温暖的港湾,是自己和亲人的乐土。你有家吗?我想你一定有的。你爱自己的家吗?我想你一定爱的。我爱我的家,它可以给我带来快乐,在我遇到困难的时候,还可以给我鼓励。
篇4:我爱劳动话题初中
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+ 加入清单随着放学铃声的响起,大家背上了书包,陆陆续续地走出了教室。而我却纹丝不动,还有另外几个同学也是。等到同学们走得差不多了,我站了起来,来到摆放清扫工具的地方,拿起了一把笤帚,开始了清扫地面。
今天该我和其他几名同学负责今天教室的卫生,看见我已经开始清扫了,那几名同学也站了起来,有的`拿起拖布去拖教室外面走廊的地面,有的拿起抹布和水桶去打水,然后擦洗教室桌子椅子,墙面玻璃等。大家似乎心有灵犀一般自动就分配好了各自的任务,有条不紊地开始了各自的清理工作。
我拿着笤帚来到了教室的最后面,首先从最后的座位开始,将桌下椅子下的杂物扫了出来,又将下面的灰土也扫出,将它们扫在一起,聚集成了一个小土堆。我背对着教室前面,弯着腰,边往教室前面的方向扫,边将两边桌椅下的杂物扫出,聚集成越来越大的土堆。扫完了一条通道的垃圾,将它们聚集在教室前面,又到其它的通道继续以上的过程。三条通道的垃圾全部扫了出来,我又清扫教室前面,然后将各个土堆全部聚集到一起,这便是教室地面全部的垃圾。我分了几次将它们清移出了教室,这才拍了拍手,完成了我的清理任务。
我看了看其他同学,也大都进入了清理收尾阶段,等到大家全部完成清理后,各自背上了书包,有说有笑地一起回家了。虽然劳动看起来是枯燥无味的,但我们每个人都感觉很开心,劳动也是一件有趣的事情。
篇5:创新精神话题初中
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+ 加入清单创新是一个国家与民族持续发展的源泉与动力。创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是烟草业求得生存与发展的制胜法宝。
所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。
实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放与现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。
鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说:“学习是一个人的真正看家本领,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。
”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家,还是一个企业或个人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲与创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习与知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。
创新,需要诚实与谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就与荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。
这样,我们才能争创一流的工作水平与业绩,在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。
美国富豪亚默尔,原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后,他与许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺,在恶劣的自然环境下,每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景,毅然改变了初衷,放弃淘金,专门寻找水源。他勘察地质,挖掘水渠,引水入池,然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来,当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐,甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱,一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。
古语云:“穷则变,变则通,通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中,如果谁能够用心发现不断变化的市场需求,然后用自己力所能及的方式来满足这种需求,谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。
篇6:关于初中生活七年级初一话题
全文共 1059 字
+ 加入清单有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。 Some people think that the life of middle school is busy, some people think that the life of middle school is very hard, and some people think that the life of middle school can not listen to classes.And I dont think so, the life of middle school is the golden period of peoples life, laying a good foundation for us to the society.
刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,11.50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。
第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。
迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。
当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,这是作为学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
篇7:分享真好话题初中
全文共 673 字
+ 加入清单分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!
当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们可以玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。
回到家后,我把自己独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。
”我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片想到这里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。
从那以后,我们几个天天一起,一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变,一到节假日,我们又会一起痛痛快快地疯玩。
因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一起学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!
篇8:我的烦恼初中话题
全文共 557 字
+ 加入清单我是一名中学生,天性活泼好动、快人快语、成绩不错的女孩。但由于个子矮小,在班常常被人说,与同班同学相比,实在矮得多。别人还以为我是小学生。然而有一次,让我尴尬万分。
记得那一次。那是阳光明媚的一天,我趁那天是星期六,便独自地到公交车站坐车,准备去图书馆借书看。谁知一上车,眼前的情景吓了我一跳,原来是大人们都纷纷给我让座,我想;"难道他们见到我的个子矮小,以为我是小学生,所以都让座。”于是:我便随便找了个座位坐了下去。终于下车了。我漫步来到图书馆,跟我一起进去的是一名中年女人。走进去,我四处寻找,《童年》这本书。我左翻右翻,左找右找。终于:“皇天不负有心人。”我找到了。当时我心中无比的开心喜悦。随即,刚才和我同进的中年女士比我快走一步。当时,售货员立即跑了出去,边走边喊:阿姨,你的女儿还在里面。”
那人感受莫名其妙,回头一看。咦,真的是那个售货员在叫我,那人也回到去图书馆。售货员说:“阿姨你的女儿还没走,你就走了是不对的。”阿姨说:“那女孩不是我的女儿。”此刻,我感到应该是我的身高才搞出这种笑话。于是,我站出来说;“我并不是她的女儿,我是一名中学生,这可能是因为我的个子矮才闹出这样的笑话。终于,把这事搞清楚了。在回家的路上,我不停地思索:为什么我会长得那么矮?为什么人会因为自己矮会闹出这样荒.唐的笑话。
篇9:我的爷爷话题作文初中
全文共 472 字
+ 加入清单我今年只有12岁,还在上学,也没有上班,更谈不上有钱了,怎么会有司机呢?你们一定很想知道吧?那就往下看。
这司机很老了,已经到了古稀之年,头发也已花白,胡子也白了。他个子不高,而且特别瘦,但身体还算硬朗。
每天吃完早饭后,老司机就准备好他的车子——一辆很大的自行车,然后把我的大书包放在前面的车筐里,我则坐在后车座上,老司机就骑着自行车送我去上学。我们每天都是六点三十五从家出发,到达学校时正点,不早也不晚。中午,我一出校门,老司机准时在学校门口等我。午饭后,老司机顾不得休息,再送我回学校,晚上再把我接回家。就这样年复一年日复一日,老司机风里来雨里去,从不抱怨。
老司机有个爱好,就是喜欢打麻将,每天早上送我之后,就在学校附近的红旗市场和几个老爷爷老奶奶打麻将,但从不会因此而耽误了接送我。
老司机的脾气也很倔强,动不动就和奶奶吵架。也是因为老司机的耳朵有点背,奶奶说什么都要大声地说上好几遍才能听见。有时奶奶的做事方法他就是不听,奶奶也生气,就和老司机打一架。不过,全家人还是非常尊敬老司机的.,毕竟他是一家之主嘛。
我的这个老司机就是我亲爱的爷爷。
篇10:我爱春天话题初中
全文共 695 字
+ 加入清单当冬天的最后一丝清冷,化作黄昏的炊烟,印在岁月的封底,春天姗姗而至的脚步,便印在季节的封面上了。
阳春三月,万物复苏,大地张开了惺松的睡眼。“吹面不寒杨柳风”,春风像母亲的手抚摸着大地,它吹绿了树枝,吹红了桃花,吹醒了一泓清澈的湖水。土地软绵绵的,踏上去格外舒适。小草偷偷地钻出泥土,探着光滑的脑袋四处张望着,好像在寻找着什么,探索着什么似的。叶片上滚动着几颗露珠,在太阳光的照耀下闪闪发光,宛如一个晶莹剔透的水晶世界。湖边,柳树上抽出了新绿的柳枝,在微风中翩翩起舞,果然是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。湖面上泛起层层波浪。听听,这湖水正以愉悦的声音告诉我们一个亘古常新的故事:春回大地。
“微雨洒芳尘,酝造可人春色”。如果在春天不下一场雨,就太乏味了,毕竟春雨贵如油嘛。“东风吹雨细于尘”,雨丝密密地斜织着。屋顶上,马路上,全笼罩着一层薄烟。树叶儿绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。春雨,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。春天不仅给植物带来生机,也让动物们欢腾起来。几只鸭子在水面悠闲地游着,好一幅“春江水暖鸭先知”的图景。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。小燕子回家了,呢喃地搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地,花也粲然,燕也欣然。燕子虽是春天的使者,但青蛙也不甘示弱。一声春雷过后,青蛙也钻出洞穴,在田野里活跃起来。真可谓燕既欣然,蛙也跃然。
“一年之计在于春”,春天是播种的季节,农民们也忙碌起来。只有在春天播种希望,才能在秋天收获理想。
多么美妙的春景图,一切都是那么诱人。只能用一句诗来形容:万紫千红总是春。让我们去欣赏春景,一起谱写春天的赞歌。
篇11:人需要沟通话题初中
全文共 986 字
+ 加入清单人类的发展需要沟通,动物之间的协作需要沟通,社会的进步更需要沟通。当今社会在飞速发展,信息每天都在不停的变化,没有交流就不会有科技的发展。 The development of human beings needs communication, the collaboration between animals needs communication, and societys progress needs to be communicated.Todays society is developing rapidly, information is constantly changing every day, and there will be no technology development without communication.
有一次,孔子在带领学生周游列国的途中,一匹驾车的马脱缰跑开,吃了一位农民的庄稼,这位农民就把马扣住不放。
弟子子贡能说会道,自告奋勇地去交涉,结果子贡讲了半天的道理,说了不少的好话,农民就是不还马,子贡只好灰溜溜地回来了。
孔子见状,笑说:“拿别人听不懂的道理去游说,就好比用高级祭品去供奉野兽,用美妙的音乐去取悦飞鸟,这怎么行得通呢?”于是让马夫前去讨马。
马夫走到农民跟前,笑嘻嘻地说:“老兄,你不是在东海种地,我也不是在西海旅行,我们既然碰到一起了,我的马吃你两口庄稼也不是什么大不了的事。”
农民听马夫这样说,再看看与自己打扮相同的农夫,觉得很亲切,就十分痛快地把马还给了他。
有一个业务员,每次去客户商店时,总要和柜台的营业员寒暄几句,再去见店主。有一天,他来到这家商店,店主告诉他今后不需要他们公司的产品了。业务员离开后,柜台的营业员对店主说:“这个人是店里来的所有推销员中惟一同我打招呼的人,如果有什么值得做生意的话,就应该是他。”店主觉得营业员的话有道理,于是就又把这个业务员请了出来。
拿出诚挚的心和别人交流,你将获益匪浅。
心灵的沃土,需要浇水,需要施肥,更需要沟通。上帝用语言隔断人类交流,终止了通天之塔的营建,那是因为人们没有心灵的沟通;倘若我们建起一座心灵的桥梁,想来上帝也只能束手,不是吗?
打开心灵的窗户,透过一份鲜花的淡香,射过缕缕的温暖阳光,让我们建起沟通的桥梁,一直走进彼此的心灵。营造温馨和谐的社会。
篇12:热爱生命话题初中
全文共 685 字
+ 加入清单海伦凯勒等盲人造就了一个个神奇的故事,而我们却不要以为当盲人很容易。这次作文课上老师为了让我们更贴近、熟悉盲人的生活而作了一次活动。
当同桌用布把自己的双眼蒙上时我就在想:当盲人到底会有什么样的感受呢?老师下发了第一个命令——转五圈。同桌前几圈还转得不错,可没一会儿就支持不住了。两手开始扶着前后的桌子,速度也明显慢了下来。有一次她把手抬起来,还差点打到我了,幸好我躲得快。等她停下时,身子还在微微摆动。有些同学还没晃过神来,老师又开口了:“指指电视的位子。”
同桌先是指了一个地方,估计又觉得和记忆中的不符合,没等我看准,又把手移了一下,就没再动。我站在同桌的位子上,顺着他的手指的地方看,那分明就是电风扇。他们的第三项任务就是蒙遮掩在白纸上写上学校、班级和姓名。同桌这项完成得不错。轮到我上阵了。老师让我们走到门外蒙上双眼在走到自己的位置上拿出纸笔画红花绿叶。我蒙上眼睛,摸着桌子向前走,一边默数:“一张、两张、三张、四张,到了。”我拿起笔画了第一朵,怕颜色不对,又换了颜色又画了一朵,可我听到了同桌的笑声,“是不是又画错了?”想着,我又画了一朵……这样,我一连画了五朵花。可拿下布时发现没有一朵像样:第一朵颜色确实反了,变成了红叶绿花;第二朵根在中间,花朵却无影无踪了,找了半天,终于在最上方找到了“消失”的花……到最后,我居然连笔盖都盖错了,红色的笔盖跑到了绿笔的上头,这真是正宗的“张冠李戴”了。蒙眼作事可真难!
我们体验的只是盲人生活的简化,而真正的盲人生活则比这艰难的多。我们拥有着健全的身体,就要好好的珍惜它,不能让它白白流失,要创造一个属于自己的辉煌的世界。
篇13:关于挑战的话题满分
全文共 834 字
+ 加入清单挑战自我,能磨练我们的意志;挑战自我,能锻炼我们的能力,挑战自我,能增强我们的信心。假如没有挑战,将只有无尽的自卑、懦弱。我们需要挑战,呼唤挑战。因为有了挑战,能唤醒我们沉睡的信心,能融化由自卑感累积起来的坚固的冰层。 Challenge ourselves, can hone our will; challenge ourselves, exercise our ability, challenge ourselves, and enhance our confidence.If there is no challenge, there will be only endless inferiority and cowardice.We need challenges and call for challenges.Because of the challenge, we can awaken our sleeping confidence, and can melt the solid ice accumulated by inferiority.
挑战的身影无处不在,生活的每个角落都有它的身影。
当百米赛跑时,全身疲惫的你已对成功的渴望消失了,假如你咬紧牙关,竭尽全力,冲向终点,即使没有拿到名次,你也会觉得挑战自我,是对幸福、快乐的储蓄。
当参加演讲比赛时,紧张感倾注了你全身,结结巴巴的语言使你的信心连一丁点儿也见不着,假如你放宽心胸,心平气和地向观众敞开你的心扉,大胆演讲,这时挑战自我是对自己力量的加倍。
挑战自我实际上不需要做太多的高难度动作,实际上只需要你在离阳光很近的地方,奋尽全力去拥抱它,只需要你驾着小船驶向胜利的彼岸时,争分夺秒,以最快的速度抵达,只需要你最快登上成功的顶峰,再拿出那么一点力量和勇气。
学会挑战,是对我们信心的一次流溢;学会挑战,是我们走向成功的一条捷径;学会挑战,是获得人生第一桶金,相信以后,会多达第二桶、第三桶……
篇14:眼睛告诉我初中作文_其他话题1200字
全文共 1130 字
+ 加入清单印象中的那双眼睛总是有着过分的冷静,深邃的瞳孔从来不带一点温度,从未告诉过我什么。
那双眼睛不会猛然睁大,流露出惊喜或欣慰;那双眼睛也不会耷拉下来,表达出失望或无奈。它总是波澜不惊地存在于父亲的双眉之下,木讷到不会告诉我他内心的想法。
期末考试考第一,我兴高采烈地回家,抱着一丝希望想看到他眼神的流转,父亲却依旧那样平静。
我感到委屈甚至窝火,他总是那样不在乎。痛恨那双眼睛,就像在刀尖上跳舞,我脸上沉重也好,故作轻松也罢,从脚底到心里终究是蔓延的伤感。为什么那双眼睛不能告诉我他丝毫的温存与爱意?我独自在房中生闷气。
弹簧旋转发出温柔的声响,父亲进来,把一杯牛奶搁在桌角,淡淡地说:“暑假去世博怎么样?”“才不要,”我都懒得抬头,“那么随大流。”我不耐烦地说出这几个字后,父亲沉默了。尽管没有抬头,我却那样清晰地感觉到一束光线的黯淡。猛地抬头,父亲的眼睛居然流露出淡淡的伤感,他眼角下垂,睫毛随着眉毛的拉扯有一丝颤动。但也只有那一瞬,又恢复了原先的波澜不惊。会是幻觉吗?父亲已转身,顺手带上门把,房门边原先敞亮的光被门缝压得越来越细,直到消失殆尽,最后“啪嗒”一声——是锁齿咬住锁舌。
我越发肯定自己刚才的感觉,那逐渐黯淡的光线分明如他刚才的眼神。关门时那声响让我感受到父亲的失望。回味刚才那双眼睛给我的触动,它让我听到许多声音。眼睛告诉我,他希望征得我的同意。它跟我倾诉着,如一首诗的句点,言有尽而意无穷;像一首婉约的小夜曲,安抚我躁动的灵魂,亲吻我伤感的脸颊。那眼睛坚定地告诉我,父亲在乎我。
那眼睛的倾诉勾起了我太多回忆。比如他第一次下厨弄得满桌狼藉,眼睛向别处说“对不起”;比如他因堵车接我放学来晚了,眼睛藏在头盔中间“等久了吧”;比如教给他电脑使用方法他一个星期就忘了,眼神迷蒙地说“人老了,记性不好了”……那些很琐碎的小事就瞬间冲破了牢笼,那样不可遏制地向我扑来。父亲何曾没有表达过感情,只是我太过木讷,以为大悲大喜才是眼睛应该表达的,而忽略了平淡的倾诉。回忆像是挂着水汽的玻璃窗,氤湿我的脸。
又听见机关转动。“逛逛世博也不错,难得嘛。”父亲问得小心翼翼。他眼睛瞥向别处,我慌忙擦干泪滴。望着眼睛躲躲闪闪的父亲,我坚定地说:“嗯,去!”他转向我,眼睛没有因我的回答而流露出欣赏,我却分明透过它领悟到他内心的愉悦,他的瞳孔仿佛变得晶亮:“说定了啊!”
眼睛告诉我,他心中的声音欢快,如露滴竹叶,泠泠作响,叮咚成韵,它告诉我父亲正因我肯定的回答而欣喜。
原来,父亲的眼睛不是没有倾诉爱的声音,只是我未曾仔细聆听。
嘘——听,眼睛告诉我,此情深深深几许,大爱无言仔细听。温暖的潮水席卷而至,随着血液的流淌在胸腔回响,眼睛的声音在耳畔萦绕,丝丝入扣的美好,无形的爱之语……
篇15:我的理想生活话题初中
全文共 830 字
+ 加入清单著名作家列夫。托尔斯泰说:理想是指路明灯。没有理想就没胡坚定的方向;而没有方向,就没有生活。只要拥有一路坚持的勇气,坚定的意志和等待抓住机遇的机会,那么我们的理想之路一定会更加馨香。
实现理想需要坚定的意志。
爱迪生用一生精力研究科学,最终打破失败,成就伟业;意大利科学家伽利坚定自己的观点,挑战权威,最终证实了自己的观点;张海迪5岁时三分之二的身体失去知觉,但她没有放弃生活,继续勤奋学习和工作,最后她为周围群众治病达一万次。我们的理想也是如此,能坚持理想最为重要。只有这样才能打好实现理想的基础,做好实现理想的第一步,在适合自己发展的舞台上,演奏出最绚丽的华章。否则一生将会因此而碌碌碌无为,平淡无奇。
实现理想也需要一路坚持的勇气。
海伦。凯勒在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,她以丧失了语方表达能力,可是她并不屈服,反而和她的老师莎文小姐学会了说话,而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,海伦从不在失败面前屈服。我们在实现成长的路上有太多坎要跨过,如果我们畏缩不前,用逃避来取代坚持,那我们不可能会实现理想。但如果我们不一味沉迷于用客观因素推脱,敢于坚持,哪怕是失败,那么我们将会享受勇于坚持的喜悦,理想之路也会因此流光溢彩。
实现理想更需要一个抓住机遇的机会。
比尔。盖茨出生在美国西部美丽城市的西雅图。1973年盖茨被哈佛录取。哈佛是世界著名大学。1974年第一台个人电脑问世的消息激发了盖茨的全部激情。他决定从哈佛退学,投入到这一场计算机浪潮之中,因为这是一次百年不遇的机会。
1975年,盖茨和他的好朋友保罗终于成立了自己的公司,他们将自己的公司取名为微软公司。1981年仅26岁的盖茨一举成名。机遇其实并不渺小,上帝会给每一个人属于自己的机会,机会可能并不容易抓住,但要是像比尔。盖茨一样肯放弃自己的学业去,抓住这个机会,这还会错过这个机会吗?
实现理想的路上是由我们自己去走的,只有我们能有智有勇,肯得肯失,明确自身的价值,它才能更馨香。
篇16:寂寞的话题初中
全文共 622 字
+ 加入清单生活中,我感受过很多的滋味,可我最受不了的是寂寞!我在和伙伴们玩的时候,什么事都可以忘记,包括痛,但我最怕不能玩的时候和寂寞为伴!
有一次,我妈妈出去学习,要几天才能回来,晚上,爸爸因为有一个老人亡故,要去悼念,不确定什么时侯才能回来,出门的时候嘱咐我:好好在家呆着,别出去。
我一听,感觉就象一只野兽被关进了铁笼里,可父命难违啊!所以我只好在家里等爸爸回来,等啊……等啊……开始的时候我可以看动画片和玩游戏机,可后来游戏机没电了,喜欢的电视节目也放完了,好无聊啊!我试图睡觉,可坐在沙发上望着空荡荡的房间,顿时,孤单、寂寞袭遍我的全身,怎么也睡不着……
第二天早晨,爸爸叫醒了我,我睁开朦胧的睡眼,满脸委屈的抱着爸爸说:“爸爸,你以后不要把我一个人扔在家里,那种寂寞的滋味太难受了!”
还有一次,楼下有很多小伙伴在玩游戏,我带着兴奋的心情飞奔下楼,想加入他们的队伍,可他们都不让我参加,我的心一下子凉了,平时跟我玩得好的人都不跟我玩了。
我觉得我好寂寞啊!就像一个被抛弃的孤儿!我带着失落的心情回到家,当时恨不得想用头撞地发泄一下,我不明白他们为什么突然这样对我?
冷静下来后,我努力思索着他们不和我玩得原因,噢,是上次我和他们玩游戏时耍赖,没遵守游戏规则,今天他们把心中的不满暴发出来了。
原来,一个耍赖,不守规则的人就会失去朋友,只能与寂寞相伴啊。于是,我带着深深的歉意,又一次下楼,朝我的伙伴们走去……
我要重新融入到他们的队伍中,我要快乐,不要寂寞!
篇17:学会读书话题初中
全文共 666 字
+ 加入清单“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言,我在读书月里读了不少课外书,有《我的家园》,有《爱的教育》,有《昆虫记》,还有《繁星》、《春水》
在这些幽默、生动的字里行间中,使我懂得了深切的道理,得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中,有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道:“要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂”,“书籍是死的,金钥匙却是活的”,“善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”从这一句句话中,我体会到了:读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。“死”与“活”之间,相互为用,相互补充。
在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首:“聪明人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了:不要停留在幻想上,而应该把握现实,关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言充满真挚,形式短小而又意味深长,给我留下了无穷的回味。
我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为我在书中得到了启示,懂得了道理;我爱书,因为书带我遨游世界;我爱书,我常常站在书架前,这时,我的眼前仿佛就是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙!
书,给我带来了无穷的快乐,引起了我深刻的`沉思,带给了我不可抹去的启迪!
篇18:初中以孝为话题的作文
全文共 783 字
+ 加入清单孝敬是我们中华民族的传统美德,更是我们每个人应尽的责任和义务;孝敬需要爱的诠释,更需要爱的奉献。爱是孝敬的基础,更是做到孝敬的必经之路,只要有爱的出现,爱的释放,那么孝敬也就随之而来。
假如把孝敬看做一艘小船,那么,爱就是推进小船前进的那个渔夫;孝敬需要我们的热心,更需要我们的真诚,只有这样,人类的需求才恰到好处。
孝敬父母是我们义不容辞的责任,我们从呱呱坠地的那时起,父母便给予我们爱,在爱的哺育下,成长,成才。这份爱是我们必须回报的,孝敬父母是我们应该做的,在现实生活中,有些儿女做的很不雅观,饭来张口,衣来伸手,从不关心体贴父母,甚至有些子女从不记得父母的生日及其爱好,他们的行为的确令人有些伤痛,孝敬父母其实很简单,一句虚寒问暖的问候,当父母身处困境时,应鼓励他们。
当他们摔倒在地上时,用双手亲切的扶起。当父母忙碌时,应主动帮助他们,去帮他们分解压力;当父母心灰意冷时,应劝告他们应鼓起勇气去面对。生活本应该是这样,许多事是无法改变的。父母是我们生活的一半,如果父母是一朵荷叶,那么荷叶里包裹的便是我们,我们应该孝敬父母,用真诚而又热情的爱去孝敬他们。
孝敬需要爱,用爱去孝敬父母,用爱证明自己的孝敬,爱是人类最崇高,最伟大的一种品格,只有用爱去表示,去展示,才能写出自己别具一格的孝敬。一个动作,一个微笑,一个问候,就能示爱,更能呈现出孝敬,孝敬父母是做子女的责任;母爱如海一样宽阔,父爱如山一样高峻,所以我们用爱找回那份孝敬,找回父母对子女付出的那份爱。
人类从一辈一辈地流传下来,尊敬长辈也是我们的责任和义务。也许,在小时候,我们除了在父母的爱之下成长,也在长辈的教育下成长,我们现拥有的所有成就免不了长辈的教诲,长辈对我们疼爱有佳,我们不能忘恩负义,我们可用爱去孝敬,用爱去回报,对长辈的一声问候,身体是否健康,生活是否快乐,工作是否顺心,这都体现出孝敬。
篇19:无言的凝眸初中作文_其他话题800字
全文共 722 字
+ 加入清单就这样,就又游荡了六年,六年;就这样,游荡走了——拥有过的梦、拥有过的回忆、拥有过的哭和笑;就这样,渐渐的,烟消云散,云散烟消。也许在黎明消失,随雨在天空中洒落,随雪花在阳光下融化;就这样,静静的、慢慢的,在心中萌发——成长着一种思恋、一种不舍、一种心痛。
但今天,仿佛又重现了昔日的情形……
就在那天,对!就是那天。我清清楚楚地记得那个眼神,那不是一般的眼神。
那是一个非常炎热的下午。小花、小草都弯着腰,国旗也不飘了,就如知道要离开我们似的。可那离别的一刻还是来临了——所以草地也不绿了;所以小花也不艳了;所以国旗也不红了;所以教室也没有我们的足迹了。
我和好朋友'麻辣烫'一起走回家,'麻辣烫'是他的绰号。我们一起吃着冰淇淋,在路上有说有笑的。可是当我到了小区,要回家了,所以我们分开了。我边走边时不时的往后望,可她却一直在原地站着,冰淇淋一直往地上滴水,她的眼睛一直望着我,好似是永远不能相见一样;可是她的眼睛有闪烁着泪珠,又好像很舍不得我一样;她的眼睛又迷茫了,不知道该不该看我。
可是他扔下冰淇淋,拧头就往回跑,我看着她的背影,渐渐的消失在转弯的路口……
夕阳伴随她回家,微风吹干了她的泪水,阳光照射着她,呈现出了一个孤独的影子。
晚上我一人坐在窗前,静静地回想下午那眼神。现在我才明白:那眼神是今日过后留给我的礼物,她只愿我不要忘记她;那眼神也告诉我,下一次相见就不知道是什么时候;那眼神是为又一次的相见做铺垫。
我们都很天真,天真的觉得什么都可以忘记——我们终要离开某些人、离开某些朋友,可每个人都不希望自己是最后那个目送朋友一个个走掉的、只有自己心里默默地难受的人,所以大家一定会选择先离开,就像是两个人拉弹簧,害怕痛的那个人,一定会先松手。
篇20:以军训为话题的日记初中
全文共 381 字
+ 加入清单“起床了!”谁呀,这么大声?原来是认真负责的寝室长啊!她虽然感冒了,但仍然按时叫我们起床。
又要训练了,我们走向了操场。在操场上,我们先复习了第二天的内容,真所谓“百炼成钢”啊!刚开始我们做的像“下饺子”一样,但是经过几番练习后,效果已经明显好多了。
一会儿,我们集合在广场上。奇怪,教官并没有让我们训练,而是让我们蹲下。哦,原来是让我们看看教官们是怎样齐步走,跑步走……太齐了,如果站在他们侧面看的话,简直就是一个人,真不愧中国人民解放军!
开始练习齐步走了。教官让我们手搭肩,并步齐走,后来教官又加大了难度——跑。天啊,这队歪到哪了?一看教官,他已经笑弯了腰,我们也不知不觉跟着笑起来。
没办法,教官只好先让我们练习齐步走。不一会儿,我们就熟了。最后,教官让我们冲刺,有的跑多了,有的没跑到,真搞笑!
“……当兵才知道肩章为什么这样重,当兵才知道自己的骨头硬不硬……”