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甄选的意义【通用20篇】

鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,幸福便可以创造出来”。古往今来,一切幸福和成就的获得,都是对奋斗和劳动不息的人们心血和汗水的报偿。这里给大家分享一些关于小学生劳动的意义年级,供大家学习。

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有意义的春游作文600字

全文共 581 字

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在金风送爽的日子里,我们迎来了盼望已久的秋游活动。天空虽然下着毛细雨,但同学们还是兴致勃勃地背起鼓囊囊的背包,个个笑逐颜开,排着整整齐齐的队伍,在老师的带领下,奔向秋游地点:越剧博物馆。

一路上,大家像出了笼的小鸟,叽叽喳喳地聊着天,兴高采烈地走着。不知不觉就到了目的地。面前的大石头上清晰地刻着四个大字-百年越剧。我们在工作人员的带领下,走进了大厅。大厅雪白的墙壁上挂着许多照片,她们个个眉清目秀,精神百倍。她们是谁呢?原来呀,她们就是传说中的越剧十姐妹!我听说,越剧十姐妹曾在上海黄金大戏院同台献艺,联合艺演历史剧《山河恋》,演出盛况空前,轰动了整个上海滩!我不禁开始佩服起这十姐妹来。

我们又向前走去,展厅里放着琳琅满目的戏服,虽然衣服已经很陈旧了,但它们做工精致,上面的图案都绣得栩栩如生,真像活的一样。每件衣服都是那么漂亮,那么美丽。我们又去了另一个展厅。哇,展厅里的道具可真多啊!有宝剑、扇子、二胡。还有一些叫不出名字的道具,道具上有一些灰尘,但却被保护地很好。看着道具和服装,我仿佛看到了越剧名家穿着美丽的服装,手持道具,在舞台上表演。我不由自主唱起了越剧,谁知同学们也跟着唱了起来,声音慢慢变大,最后居然传遍了整个博物馆。直到去下一个展厅时,同学们才停下唱歌,继续走着。

这次秋游,让我增长了不少知识,了解到了更多越剧历史文化,这真是一次有意义的秋游!

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篇1:一次有意义的六一儿童节作文

全文共 372 字

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五月二十九日,20XX让爱传递真善美庆六一小葵花义卖活动在我校举行,搭建换树1+1绿色跳蚤市场的目的,是倡导从我做起,回收一份资源,换种一颗绿树。

我们班的海报宣传标语是:“你买的不是商品是爱”;“多一颗小树,多一片蓝天。”

一曲欢快的舞蹈《小苹果》拉开了活动的序幕,我们二十九个女同学身穿黄色蝴蝶衫,白色纱裙,像一个个仙女下凡,在舞台上翩翩起舞,一会儿跳跃,一会儿转圈,舞姿优美极了!

接着义卖活动开始了,为了将自己的商品推销出去,各个班级的学生大显身手,有自制海报宣传的,有主动促销的,操场上的叫卖声、讨价还价声交织在一起,同学们一个个忙的不亦乐乎,我经过再三挑选,购买了一件玩具小猫咪和一朵花,共花了10元钱。

这次活动,同学们不仅买到了自己喜欢的东西,又锻炼了理财能力,并为环保奉献了爱心,增强了同学们的集体荣誉感,这个六一儿童节我过的很快乐!

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篇2:一次有意义的活动作文500字

全文共 477 字

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今天是星期六,我们作文班的同学不往培训班跑,却一个个兴高采烈地往学校去了,原来我们是要参加一次有意义活动:世界环保日暨湘乡市创建省级文明城市的环保主题月启动仪式。

“哇”,我惊呀地叫着。学校里面人山人海,有同学,有老师,有市里的领导,还有市直单位的代表,还有旁观的群众。大家都在认真的听副市长的讲话。仪式完成以后。老师拿来一大叠传单,这是我们今天这次活动的重要内容,到街上去做宣传,宣传环保!

到街上了,我们开始了我们的工作,咦?怎么每一个市民的手中都有传单?那要我们怎么办啊,我们手里的传单怎么才能派完呢,没办法,我们只好沉住气,礼貌地递了一张给一个叔叔,可是第一次却失败了,那个叔叔看都看没就把它们丢到了地上。唉,心想,这个叔叔怎么这么没素质呀。但我们不能灰心,我继续找寻着目标,这一次我把传单给了一位爷爷,这位爷爷态度很好,还笑眯眯地对我说“谢谢”,我开心极了,还跟爷爷说了一个节能方法。爷爷直夸我懂事。

有了这一次成功的经验,我们更有信心了,很快,传单就让我们派送完了。

就这样,我们胜利地完成了我们的这一次光荣的任务,虽然辛苦,却给了我们很多的启示。

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篇3:一堂有意义的松果会体验课作文800字

全文共 843 字

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今天,我和几个同学一起去植物园,上了一堂非常有意义的科学松果体验课。

镜头一

我和同学们在草丛里捉昆虫。我们三人一组拿着两个网兜在草丛里捕捉昆虫,“哇!我捉到了一只大蝴蝶,快把盒子拿过来。”我一听就知道是张泽茜在叫。于是我飞快地拿着盒子跑到她身边,好奇的问:“在哪里,在哪里?”只见她悄悄地把盒子凑近,突然又猛的一盖,一下就把大蝴蝶装进了盒子里。看着蝴蝶在盒子里害怕的飞来飞去,她得意的笑了说:“看我多厉害,抓了一只大蝴蝶。”于是我也接过网兜,找到了一只小的,但又很机灵的小蝴蝶,当我刚想用网兜去捕捉时,小蝴蝶飞走了,停在了不远处的一朵小花上。于是,我就猫着腰悄悄地走过去,用网兜一扑,抓住了,我刚想把它抓进盒子时,结果网兜一松小蝴蝶又逃走了,真是一只机灵的小蝴蝶呀!

镜头二

回到教室,老师又给我们发了许多植物,每人两株我们组有四人,有三种植物,于是我们把植物分了,正好每人有三种植物可以栽一盆,我们把植物栽好,又找了一些青苔撒在上面,一盆植物种好了,看着亲手栽的植物我高兴极了。

镜头三

到了中午,吃完饭后,我和雨琦、张泽茜一起去户外捡知了的壳,因为我胆小,只敢看不敢捡,于是我就帮忙寻找知了壳,由雨琦和张泽茜来捡,不一会儿功夫,我就找到了两个,我忙招呼同伴:“乌鲁、乌鲁、乌鲁鲁,乌鲁、乌鲁、乌鲁鲁!”这是我们寻找知了壳约定的暗号,她们俩听到我发出的暗号,忙跑了过来,一人捡了一个,高兴地放进盒子里,接着我们又继续寻找,没过多久我们就捡了满满的一盒子。

镜头四

接下来老师又带着大家搞了许多活动,还做了气象瓶。观察瓶内结晶的变化,气象瓶的原理是瓶内结晶的变化,溶液内的樟脑在乙醇内的溶解度会随着温度变化。而硝酸钾、氯化铵和水是为了控制在晶体高速生长过程中的连续成核。温度改变时,樟脑的结晶析出,温度的变化速度,则会影响结晶的成长大小与结构。这些因素加总起来,造成瓶内晶体型态万千的美丽变化。

在这一天中,我收获了很多,比如:认识了许多昆虫、植物、捡知了壳,还明白了气象瓶的原理,真是有意义的一天。

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篇4:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 423 字

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今年暑假我和爸爸妈妈来到大伯伯家里度假。

第二天,我正在全神贯注的看童话故事,姐姐不知道从哪里钻出来兴奋的喊:“紫薇,你看这是什么东西?”我吓了一跳责怪的说;“你叫什么?大惊小怪的,你没看见我在看书吗?”她提着几个莲蓬,晃了晃。只见那青翠的外皮,里面包着一粒粒莲子,我忍不住口水直流出来了,真想吃。姐姐把我戏弄了很久,才给我,我边吃边讲:“姐姐这莲子真是好吃呀,有嫩有爽口,可不可以带我去摘莲蓬呀?”“好呀。”我高兴得跳起来了,这是我盼望了好久的事情,今天终可以实现我的心愿了,我跑的像飞起的小鸟,来到池塘边,风里飘着一股股荷香,真叫人着迷,我看的发呆了,那亭亭玉立美如天仙的荷花,那躬着腰的翠绿的莲蓬,衬托着青翠欲滴的荷叶,更加惹人喜爱。姐姐那着锄头,那莲蓬很坚固,两锄头还没拽得动,我用尽全身的力气,终于把这莲蓬连根拔起,呀!这莲蓬还真嫩!

我和姐姐摘了几个莲蓬,就在也没摘了。我和姐姐在池塘边玩了很久才回家。这次让我增长了不少知识过得真有意义

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篇5:意义作文650字

全文共 630 字

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想到一个人、一件事、一个心愿、一份情义。有人说:“每一份礼物都代表一个祝福。”可我觉得还会有一种情况,有时一朵鲜花都可能带着一些致命细菌,这种现象也会有,所以提醒大家选择礼物还是要擦亮双眼。不过我去云南带的礼物是不会有这种现象的。

前段时间上云南旅游,这里的特色礼物真多啊,挑的我眼花缭乱,最终,雪花银手镯、螺旋藻、傣家银手镯装进了我的法眼,三件礼物有所相同,但代表的祝福、意义是各不相同的。下面我们来看看这三件礼物所蕴藏的意义吧。

雪花银手镯。对象:姥姥。意义:姥姥的身体不好,戴上雪花银手镯能排毒。祝福:希望姥姥长命百岁,有健康的身体。

螺旋藻。对象:妈妈。意义:妈妈经常到有wifi的地方上网,因为妈妈开了一个网店,有时晚上下楼上网很晚才回来,很疲劳。螺旋藻正好能对易疲劳者产生功效,所以我要对症下药,让妈妈有健健康康的身体,让妈妈有红红火火的生意。

傣家银手镯。对象:大姨。意义:大姨经常下地干活,田里湿气非常重。上一次给大姨买了一只普普通通的银手镯,带了一天,只带了一天啊!手镯上黑黑的,怎么刷也刷不下来。所以这一次我建议大姨经常拿下来刷一刷,不然傣家银手镯变得黑黑的,怎么刷得亮?祝福:希望大姨的湿气永久去除掉,让大姨健健康康的过日子。

三个礼物都各有各的目的,所以大家千万要记住:每个人有每个人的情况,挑选礼物,一定要考虑是否适合她(他)吗?古语说的好:千里送鹅毛,礼轻人意重。礼物不一定贵重,但一定要是她(他)最需要或最想要得。同学们,你们说我说的对吗?

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篇6:有意义的一件事作文600字

全文共 604 字

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一声雷,无端的惹哭满天的云。一阵风,吹散了晴空的湛蓝。

我独自走在大街上,可惜天公不作美,不一会儿便满天乌云,我抬头望去,远远的看不到一点儿光亮。我赶紧掏出随身携带的雨伞,刚打开不一会儿,豆大的雨点儿便重重地落在雨伞上,炸起一阵阵水花。

雨下大了,渐渐的形成了一个个小水洼,我敏捷的跳过一个个水洼。突然,旁边公园中的树林中发出了一阵“嘎嘎吱吱”的声音,我心中忐忑不安,步子也慢慢停了下来。“要是有危险呢?”我壮着胆子,一手握伞,一手把树叶拨开,一步步走向了声音的地方。

原来是一位收废品的中年人,我认得他。也许是不走心,也许是力不从心,一只车轮卡在了下水道口上。中年人五十上下,一身打了补丁的粗布衣裳,此刻在风雨中正用力地推着车子。见到我正愣愣的望向他,他脸上有些怒色。

“看什么看,小屁孩儿,赶紧回家,有什么好看的。”中年人上气不接下气的怒吼道。

“我想帮您”,我见状赶紧说道,又补充了一句“帮您把车子推出去。”

中年人脸色缓和了一下,但有些不情愿,“雨下这么大,赶紧回家吧。”

我不由分说,一把推住了车子,车子发出十分刺耳的“吱吱”声,却丝毫不动。我把雨伞扔在一旁,更用力的推车子,车子缓缓移动了几分。我抹了一把脸上的雨水,蹬地用力,终于三轮难敌四手,车子“砰”的一下推了出去……

我不记得我是怎么回来,以及中年人的言语了,只是依稀记得中年人那道充满感激的目光。去吧,去有人需要你的地方,去用无意的时光做一件有意义的事。

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篇7:生命的意义作文700字

全文共 706 字

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早晨,鸟儿在树枝上唱到:“又是新的一天,又是一个早晨?”许多事物都被那美妙的歌声牵引出了梦乡,看到了早晨的美丽,也看到那世界的主宰——太阳。

同时,露珠也与其他事物打着招呼,渐渐地,他们身上映射着太阳光,似乎在与太阳说:“早上好,世界的主宰。我即将消失了,但我要尽力把一切奉献出来,希望您能教导我的孩子们,教会他们无私奉献,教会他们如何体现出自己生命的美丽。主宰,我去了。”露珠不见了化作一缕白烟,谁也不知道他们去了哪里,也许太阳会知道。

一天太阳没有出来,他躲在云端里与那些露珠的后代对话。

“你们知道吗?活着的一生,就是要让自己展现出美丽,要去无私奉献,不然生命绝对会没有意义。”一颗小露珠问到:“但如果失败了呢?”太阳说:“很难失败,只要你努力了。就算你尽最大的力量也失败了,那也不要紧,因为,你曾经拼搏过。孩子们,无论生命有多么短暂,你们都要活得精彩!”

又是一个美丽的清晨,鸟儿又来唱歌,太阳又来了,但这些都不重要,因为太阳已经习惯了这些事物,每天都来老一套,而太阳的目光却只是被几颗露珠吸引了。而那些露珠,也在微笑着看着太阳。

那是教育他们如何让生命发出光彩的一位老师,一位亲如父亲的太阳伯伯啊!这些露珠懂得感恩,懂得回报,这怎能不使太阳伯伯高兴?这位严厉的世界主宰竟然勾起了嘴角,露出了微笑,没错,就是微笑!

“咝——,咝——”这是露珠蒸发了,他那美丽而短暂的一生结束了,但他用心去滋润了花草树木,滋润利润万物的心。

太阳道:“如果世界上的万物都像露珠一样,是得有多好啊!”

又是一个清晨,树木们长高了,长成了参天大树,花儿们竞争着谁漂亮,露珠们开心的笑了起来,看着那些花,带着花儿般的笑容,化作水雾,飘向了天空。

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篇8:记一次有意义的活动

全文共 328 字

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今年五一那天,阳光明媚,春风拂面,我和妈妈去飞机场放风筝。一路上,我看到马路上两旁的杨树都长出了绿叶。地里的麦苗像绿色的地毯,啊!春天真美呀!不知不觉,我们来到飞机场。

飞机场上的人可真多呀!有男有女,有老有少。卖风筝的叫卖声和小朋友的笑声交织在一起。往天上一看,很多风筝已经飞上了天。有“蝴蝶风筝、蜻蜓风筝”,还有一只老鹰正在天空中飞翔呢。天空中五颜六色,各有特点。我迫不急待地选好了地点,打开我的风筝,妈妈帮我拿着线。然后,妈妈把线给我,叫我跑,我立刻跑了起来。第一次失败了,第二次也失败了,可第三次成功了。因为这次我及时放了线,所以成功了。我看见我的风筝在蓝蓝的天空中飞翔着,好像给天空送了一份礼物,放风筝真有趣!

我想明年一定还来放风筝,我喜欢放风筝。

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篇9:一次有意义的活动作文

全文共 415 字

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一起床,妈妈就接到了同事的电话,相约一起去参加新田镇政府组织的“樱花之约‘徒步活动。妈妈询问我和弟弟是否愿意参加,我和弟弟异口同声地回答说“我们想参加”。

于是,我们就准备好一些吃的,用的,等待大部队的到来!

在路口等了大约半个小时,我们等来了大部队,人可真多啊!有白发苍苍的爷爷奶奶、有意气风发的叔叔阿姨、也有跟我年龄相仿的同龄人,我兴奋极了,迈着大步出发了!

刚开始我和弟弟很开心,一直走在队伍的前面,但是,不到一小时,我们俩就都有点累了,一直嚷着要休息,但是一停下来,就不想走了。于是,妈妈一直鼓励我们,并且给我们食物补充体力,但我们的脚步也还是越来越慢了。一路上,有许多的爷爷奶奶、叔叔阿姨一直为我们加油,他们还说,弟弟应该是参加徒步活动最小年龄的,有了大家的鼓励,我和弟弟坚持了下来,终于到达了终点,虽然很辛苦,但是,我体会到了成功的喜悦!

这次活动,不但锻炼了身体,还让我从中学到了,无论做什么事,只有坚持才能到达胜利的顶峰!

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篇10:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 588 字

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"书籍是人类进步的阶梯"这句话是高尔基说的,我也是这么认为的。人的一生离不开书,想要进步就要多看书读书。

署假中,我看了一本书它的名字叫《格列佛游记》。看到名字后,我觉得他只讲游记。

这本书是以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成:小人国”、“大人国”、“飞岛”“ 巫人岛”和“ 慧骃国”(“智马国”)的虚构国度的离奇经历。其中我喜欢小人国的片段:外科医生格列佛随航程途遇险,死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了 小人国的风俗习惯。在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯古”,但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛 情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃出不来夫斯古帝国,后来平安回到 英国.

小人国这一章让我感受到格列佛的坚持体现在他们遇险,他没有放弃而是死里逃生。如果是我会等死;我还感受他的机智,他懂得自大尿如河。

这本书是以格列佛游记来辛辣的讽刺、批判了英国的内政与外交政策。每到一个国家,通过人物性格,旅途遭遇讽刺了当时社会的陈腐和不可救药的社会本质。

书到这就完了,没想到他还借游记来讽刺当时英国社会,高尔基说的果真没错,读完感觉知识又上了一阶梯。

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篇11:生命的意义作文

全文共 502 字

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我总是会想,生命到底是什么?

有一次,我在写作业。忽然有一只小麻雀飞进了屋来,开始我很害怕,但是一会就没事了,我接着写我的作业,可是小麻雀吵得我没法写作业。我被吵得抓着头发,终于我忍无可忍了一把抓起来了,小麻雀在我的手里挣扎。我忽然感觉到一股生命的力量在我的手里,我看了看在我手里的小麻雀,我赶紧把小麻雀放了。

在一次,我的胳膊不平。妈妈就连忙的带我去医院,到了医院医生说:“这个病需要做手术。”我赶紧的害怕起来,妈妈拉着我到了手术台,医生悄悄的跟妈妈说了几句话。护士要给我打麻催药,我就哭了起来,那麻催要最后打到了我的身上。我在心里说:“生命真是脆落呀,我感受到了心跳。”

还有一次,妈妈拜托我去买菜,我拿着那二十块钱去买。在回来的时候我忽然看见了一个小豆子,不知道那是什么小豆子?我就回到了家里。我的心一直在想那一只小豆子。到了晚上,我还是在想,后来妈妈又让我去买菜,我拿起就走了。我看见的不是一个种子,而是发芽的小树苗,我会不断的想到,一个不好的东西,会会让它重新的生长,我感觉到原来这就是生命!

每个人的生命都是可贵的!我们应该珍惜生命,生命是我们来掌握的,你可以不珍惜,你也可以珍惜。我觉定要珍惜生命!

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篇12:生命的意义

全文共 829 字

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(方柔懿)

每当提到“生命”这个词时,我就忍不住想:生命是什么呢?

一次,我看见了一只小蜗牛,它居住的环境很差,周边不是垃圾堆就是臭水沟。有一天,它瞧见了一个葡萄架,上面干干净净,一点儿灰尘也没有。小蜗牛想:那儿可真干净,我一定要去上面生活,渴了还可以摘个葡萄解解渴。小蜗牛说干就干,它爬到藤架下,一步一步艰难地往上爬。可是藤架太滑,它走三步就滑下去两步,走了差不多一整天才爬了十分之一。好不容易才爬了一半,可又被一个调皮的小孩捉起来观察,观察完了之后又被他放回了葡萄架下。可是小蜗牛并没有放弃,还是坚持不懈地往上爬,终于爬到了顶。生命里最可贵的是坚持,最难做到的也是坚持,最容易放弃的还是坚持。

几颗土豆被妈妈放进了厨房柜子里,几星期后一次大扫除,其中有一颗土豆与别的土豆完全不同:皮皱巴巴的,好像一位百岁老人头上的皱纹,摸上去硬硬的。土豆的四周长出了许多土豆苗,土豆苗的根非常小,是嫩白嫩白的,好像天空上那一朵朵的云。顺着根向上看就是茎,茎细细的,像一个白色迷你小柱子。在茎的一头有两片碧绿碧绿的叶子,叶子包着只有平常小土豆的三分之一大的土豆。这些土豆们有的像害羞的小姑娘,迟迟不肯露面;有的含苞欲放,只露出一个尖尖的角;有的胆子很大,直接露出了整个身体。连小土豆都可以冲破自己的外壳生长出来,那我们又有什么理由退缩呢?

一天夜里,我在书上发现了一位了不起的人——霍金。霍金在21岁时被诊断出患有ALS。他全身瘫痪不能走路,全身只有眼珠和三根手指能动。有一次他坐在轮椅上,停在马路边,一辆车不小心撞到了他,导致左臂骨折,头缝了13针,但是他在48小时后又回到办公室开始工作。霍金因为身体不好,做了穿气管手术不能说话了,只能借助语音合成器来说话。即使在这样的情况下,他仍然坚持写出了举世闻名的《时间简史》。人的生命是有限的,而我们却可以让有限的生命体现无限的价值。

生活就像是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭,我们要珍惜生命,积极向上,只有这样才能让生命变得有意义

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篇13:生命的意义作文700字

全文共 745 字

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生命意义,古来共谈。有人认为生命的意义在于传播芬芳,有人认为生命的意义在于绽放生命,也有人认为生命的意义在于孤独追求。可我独独欣赏“磨难”这个字眼,因为它激人奋进,引人自强。只有不断地挑战磨难,生命的意义才会得以凸显。

孙武说过:“置之死地而后生。”如项羽破釜沉舟最终完胜巨鹿,如刘备乌江跳马逃脱重围,如文鸳困于敌群左突右杀,最后威震天下、名扬四海,如蓝玉一夫当关,折了胳膊断了右腿仍然丝毫不惧,最终迎来救援之师……由此观之,磨难并不可怕,可怕的是你不敢面对磨难,对它退避三舍。

勇敢面对磨难,磨难就会转化为进取的动力。从不放弃,坚持下去,你就会发现磨难其实是成功的预兆。

有人说,“磨难是成功的光荣史”。回首过去,这样的例子也有很多。如勾践卧薪尝胆光复越国,如司马迁受宫刑乃赋《史记》,如陆逊饱受排挤官拜都督。相对之下,我更偏爱于“烈火试真金,逆境试强者”,正是在硝烟四起之际才涌现了一批又一批的民族英雄,如身兼“四宝”的史将军,如屡遭迫害的管仲,如勇冠天下的双枪将董平,如精忠报国的岳飞。可以说正是由于这些磨难才铸就了他们的人生,是逆境成就了他们的辉煌。

佩恩说过:“没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。”说到这里不得不提起一个人――茶圣陆羽。陆羽自幼父母双亡,是街道上的弃婴,常常招来路人的歧视,在年少时曾立下壮志要有所作为,却要受到智积禅师的百般刁难,在求学时受到同门的排挤……这一切的一切都没有削弱陆羽进取的决心,反而激励他更加努力的创作《茶经》,流芳百世。一代“茶仙”的经历说明了:只有经历磨难才能迎来黎明之后的曙光。

磨难,正如物理学中的力――你对它作用时,它便会对你施加反作用力,推你前行……

生命的意义在于不惧怕磨难,不逃避磨难,不远离磨难,不断的挑战磨难,实现自己人生的价值。

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篇14:一次有意义的拍卖会作文400字

全文共 410 字

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“十五万!”“三十万!”“五十万!”……拍卖价一声高过一声。今天我是一位拥有一百万的富翁。

我要参加作文班的拍卖会。要拍卖的第一样物品是有着上万亿册图书的图书馆,起拍价是10万。会场开始沸腾起来了,有人立刻站了起来大喊到:“十五万!”但这气势没有把同学们吓倒,我就站起来喊到:“三十万!”我本想应该没有人跟我争了,可万万没想到的是一位叫思源的同学,一口气出了六十万。吓得同学不敢拍价了。他就把这个图书馆买到手了,他说:“我要开家书店。”

拍卖的“脚步”十分快,转眼间就要拍卖最后一样物品了,最后一件物品是家人健康快乐,我心想到现在我都还没有买一样东西,这最后一样一定要买到。许多同学也像我一样要买下这东西,有人立刻高喊一声:“合拍两百万!”“合拍三百万!”我也争先恐后地与别人合拍。我们合拍了八百万,这真是个天文数字啊!但老师却说这样东西不卖。

我突然明白老师为什么不卖这样东西,因为物质是可以买得到的,而精神财富却是无价的。

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篇15:有意义的国庆节作文500字

全文共 564 字

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又是一年国庆节,今年是我们伟大祖国的69岁生日。在这个举国欢庆的日子里,我们学生也迎来了国庆“十·一”长假。连太阳公公也格外关照,晴朗的天空万里无云,让人顿感神清气爽。

本来妈妈计划利用这个假期带我去风景秀丽、山清水秀的云台山游玩,后来听说去那里游玩的人实在太多,不能够尽兴,也就没能成行。正好,东晨街舞学校通知我去“春秋古城”演出。我就和妈妈高高兴兴的赶往演出地点。一出家门,我就感受到了浓郁的节日气氛。到处都是张灯结彩,很多公司的门口都贴上了“国庆快乐、欢度国庆”的字样,还挂上了大红灯笼。街道上人来人往,车水马龙,好不热闹。

到了演出地点,我就马上加入小朋友的行列,忙着换演出服,女生们忙着化妆,我们先找舞台位置。音乐响起,演出开始。随着主持人报幕:“穿越火线”,我的节目到了,然后我就兴奋地上台,因为我喜欢舞台,喜欢展现自己,喜欢用自己的舞蹈给人们带去欢乐。

我将扎实的舞蹈基本功发挥的淋漓尽致,将舞蹈所要表达的意境完完全全的展现出来了。我尽情的跳,尽情的展现。又酷又炫的舞姿赢得了大家阵阵的掌声和热烈的喝彩声,把整个舞台的气氛推向高潮,也让我更加自豪。表演结束时台下传来热烈的掌声,我还沉浸在舞蹈之中。下了台,还有观众对我指指点点,我感觉自己成了耀眼的明星。

现在,我还沉浸在那天热烈的氛围里。真是一个别样的国庆,难忘的国庆!

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篇16:生命的意义作文800字

全文共 787 字

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再渺小的星辰也能发出微弱的光芒;再微不足道的生命也能拥有自己的坚强;再细小的水流也能汇聚成无边的大海。一次不经意的发现,让我着实明白了生命的意义

一天下午,我正走在回家的路上。突然,天空中传来一阵猛烈的雷鸣声,我抬起头,看见乌云骤然布满整个天空。我不由得加快了脚步,同时提醒同学们赶紧回家。这时,一阵狂风卷过,一群飞蚁紧接着飞了过来,他们像是一群保卫城堡的士兵,冲过我和同学们之间,扑到了路边的栅栏上。谁也没有想到,居然还有几只飞蚁爬到了我的鞋上。我的朋友看到了之后,她尖叫着抓起了飞蚁,接着把它扔在了地上,然后再一脚踏到了飞蚁透明的翅膀上。我看到了这场面,心里暗自想着:她怎么能够这样轻视一条生命呢?虽然飞蚁对我们人类来说很渺小,但是它们的生命难道就不是生命吗?于是,我便让同学先走,而我留下来看看这可怜的小生命是否还拥有着属于自己的心跳。

只见它身体剧烈地抖动着,身体其中一侧的晶莹的翅膀褶皱得像一张被胡乱揉皱的白纸似的;它的腿一颤一颤的,像极了老人站立不稳时候的样子。它晃动着脑袋,头上的触角好像是失控了,在乱晃着。

这时候,我想去帮助它,但是我的指尖在我即将要伸出去的那一刹那停住了,我转念一想:让它自己起来不是很好吗?这样,它可能会更加珍惜自己的生命呢!于是,我放弃了帮助它,而是看着它自己缓缓地站起来。

终于,经过不懈的努力,它站了起来!它像一个凯旋而归的国王,虽然它差点丢掉了性命,但它还是回到了自己的家园,与亲人团聚。

看到这里,我不由得想起一些学生整天都在抱怨:怨父母没有钱供他们穿名牌;怨老师的教学质量太差;怨同学总是给自己挑毛病;怨自己的学习环境不好……但是,他们都没有好好地思考:父母的工作是多么的繁忙;老师的工作是多么的辛苦;自己的学习环境是多不容易才换来的……

珍惜生命吧!连这小小的飞蚁都学会了珍惜生命,那我们,如此强大的人类为什么不好好珍惜眼前的生活?

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篇17:生命的意义作文300字

全文共 256 字

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生命这是一个美好的事物,有了生命就有了一切。生命对我们来说是极为重要的。

在残疾人中,杏林子,海伦凯勒等英雄人物战胜了病痛的折磨,从而创造了着名的作品,他们的生命活出了不一样的精彩,活出了生命的价值。没有让生命白白流失,没有让生命哭泣。鲁迅说过:有些人死了还活在我们心中。有些人活着就等于死了。如果他们去世了,我们一定还会深深的记得他们,就是因为他们有一种不向命运低头的品质,一种勇于挑战生命极限的精神。这值得我们大家尊重并学习。

让我们真正体会生命的意义,让我们的生命充满活力,充满不屈不饶的精神吧!

五年级:陈録杨

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篇18:有意义的实验课

全文共 355 字

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作者:张呈祥

上午,我们上了一节实验课。

一走进实验教室,我就看见了,干干净净的地面,一排整整齐齐的灯,在正中间有一个灯上面刻着地球的形象,教室里还有许许多多的凳子,和7个桌子,每一个桌子上都有,三角架、石棉网、酒精灯,老师说:“由于蒸发皿学校没有买到所以用饭盆代替蒸发皿。

老师说:“这节课我们先来学怎样使用酒精灯拿打火机点在一张纸上把灯帽扒开点上就行了注意你们过生日的时候点蜡烛会点一根蜡烛去对火但酒精灯不可以你把火弄灭时不能用嘴吹,只能用灯帽盖两下火就灭了。现在,就开始小组操作我们小组点上酒精灯,开始看盐的煮好的时候我仔仔细细的观察过了一会儿盐开始慢慢的喷发直到老师扑灭后我拿放大镜一看哇这些盐真想连接在一起一样,也像云朵、也想平的棉花糖。

通过这节课学习我终于学会了盐是怎样喷发的。

真是一节有意义的实验课啊!

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篇19:2暑假的意义

全文共 231 字

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暑假刚刚开始,我就想自己去决定,我的暑假我安排。让我的暑假变的更有活力,更生动,更有趣。在暑假里我要珍惜每一天。

我准备早上起来去锻炼锻炼,让我长的更高;回来我就要静下心来背英语,把以前学过有点忘的单词再重新补回来;每天还要抽出一些时间来看我心爱的书,书里有很多很好的词,我还会给它摘抄下来让我的词汇量变的更大;每天我会让妈妈给我出一些计算题,改掉我马虎的毛病。我还希望能走出去看一看,亲近大自然,要是能去世博会看一看就更好了!

我相信这个暑假会更有意义,更有色彩。

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篇20:生命的意义作文800字

全文共 793 字

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生命是人最宝贵的东西,生命对于人的一生来说只有一次,这样珍贵的生命,难道你要让它白白流失?不,我们要用有限的生命去拼搏去奋斗,努力让我自己的生命变得更加灿烂!比夜晚空中的星星还要明亮。

海伦凯勒是一个不象命运低头的人。在她仅出生十九个月时,一场突如其来的猩红热引发的高烧使海伦成了一个集聋哑为一身的残疾人。但她没有放弃自己的生命,她每日不知疲倦地读书,她最终还是征服了命运,活出了自己的风采。

海伦凯勒的努力和勤奋让她的生命充满意义。她一生一共出版了十四部着作。命运对他多么不公平,许多人都认为这样活在世上已经没有了意义,但她没有放弃自己的生命,她用自己的努力和勤奋体现了她生命的意义。她并不比我们多些什么,正好相反,她还比我们缺少了健康。但她用坚持,让自己的生命变得更加光彩有力,她的生命才是真正完整的。

台湾作家杏林子,小学时聪明活泼,但她六年级时患上的类风湿关节炎除了导致她行动不便外,发病时更是疼痛难忍,痛苦不堪。她一边广泛阅读,一边与病魔纠缠,17岁那年开始写作。身怀残疾的杏林子写作时弯着腰、弓着背,付出的辛苦远远多于正常人。但她以非凡的意志力,年复一年,日复一日地用双手写下不少励志作品,鼓励着人们面对生活的痛苦。

杏林子的坚强,让她的生命更加丰富多彩,这位伟大的作家,用坚强写了一曲生命之歌。杏林子是于2015年2月8日带着鲜花离开我们的享年61岁。在这61年里,她忍受了多少痛苦,只有她自己知道,但她没有放弃自己的生命,她用自己本不完整的生命做了一件多么伟大的事啊!她为我们做出的榜样更是无人能比,让我们永远铭记这位台湾作家杏林子。

但有些人,他们有着健康的身体,他们的生命本该是美好的,但却为了一些小事,放弃了自己的生命!他们对生命的毫不负责,让生命白白流失了。为了不让我们的生命之火熄灭那就用坚持、勤奋的态度享受生活,活出自己生命的意义。

长春市第一实验银河小学四年级:薛雨坤

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