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甄选的意义(经典20篇)

鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,幸福便可以创造出来”。古往今来,一切幸福和成就的获得,都是对奋斗和劳动不息的人们心血和汗水的报偿。这里给大家分享一些关于小学生劳动的意义年级,供大家学习。

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让压岁钱更有意义

全文共 633 字

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“爆竹声中一岁除,春风入暖送屠苏”,哈哈又过年了,这是我一年中最开心的时刻,我又收到了许多红包,令我兴奋不已。爸爸妈妈还让我当压岁钱的主人,就是要把钱花得有意义,我该怎么好好的利用这些钱呢?

这些压岁钱让我爱不释手,每天吃饭的时候把钱带在身上,睡觉的时候把钱藏在枕头底下,出去玩的时候把钱寄在妈妈的包里,我的心里总是提心吊胆钱会丢了,这样被爸爸看出了我的心思,给我提了一个建议,带我去银行把钱存在银行了,这样就很安全,需要的时候再去取。听了爸爸的话,我想留一百块买书和学习用品,其余的钱存在银行里,于是请爸爸带我去把钱存进了银行了,这样我就高枕无忧了,好好想想该买哪些东西的美梦了。

当我存完钱欢天喜地地回家的时候,发现妈妈满屋子翻箱倒柜地寻找手机,后来妈妈才想起来早上买菜的时候可能掉在菜市里,“丢了我们再买一个,那个手机不是用很久了吗?”我漫不经心地说。妈妈却一本正经地说,“谁不知道再买一个,可是那要花钱的。”妈妈又跑到市场里找了一圈,垂头丧气地回家了。看着妈妈很伤心的样子,我的鼻子一酸,原来妈妈是这么勤俭,可是每次我需要多么贵的东西,妈妈都毫不犹豫地买给我,可见妈妈是多么爱我。我暗暗下了一个决心,我一定要买一个既漂亮又好用的手机给妈妈。

后来在舅舅的帮助下,那天晚上就给妈妈买了一部新手机,妈妈高兴得喜出望外,我从未见妈妈如此开心。虽然手机花了我几乎全部的压岁钱,但这是一部连接我对妈妈的爱的手机,我觉得钱花得值,而且特别有意义。

[以有意义的压岁钱为话题的作文

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篇1:活下去的意义

全文共 784 字

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今天晚上是让我担心,害怕,难过的一天,爹妈都不在家,家里的门又锁住,进不了,只能打电话给妈,我妈叫我去大姨家,我又不想麻烦别人,只能自己一个人骑着自行车在公路边行走,一边骑一边心里默默练着:“要装冷静,看清前面”好不容易,骑到大胖哥店里想找填肚子吃的,可是都没有,只能往前走,去嘉乐面店好饿,刚好店长给二十元给我,要不然我吃西北风,正当我在考虑,我要不要买面吃的时候,我遇到我同学,他让我等他一会,一起回去,我才放心吃面,吃到一半我同学回来了,他叫我先吃面,他在外面等我,我快速吃完面,陪他们一起回去,突然觉得我同学他本人其实不是那么可恶,之前他一直骂我,其实是为我好。

一个要学会生存,保护自己,为自身安全早想,我成熟起来,我不要再幼稚下去了,我要好好活着,我要坚强的活下去,我不要再像小孩子一样,什么事情都让父母担心,我要做一个能保护自己,坚强的女孩,我不要命运改变我的生活,我要改变命运,我一定要坚强起来,不能在活在迷惘之中,我要找回理志与思想,我不要一辈子跟着另人路走,我要自己闯出自己一片天地,别人能做到为什么自己不行。

从今天开始我要好好照顾自己,不让父母担心,要学会保护自己,不要和别人一样,叫你出去玩,就出去,要是发生什么事,你父母怎么抬起头,你已经长大了,不再是小孩了,知道分寸,不要一辈子让父母因为你的事情担心,你一定坚强活着,一定要活着精彩,不要一辈子都是孤零零地一个人,身边要为你欢呼,而不是带着遗憾离开,感谢上天,让父母不再身边,让我明白这么多道理,让我坚持活下去的勇气,让我再迷惘之中领悟,我要读大学,我要靠自己的努力去挣起每一分钱,我不要靠别人,只有好好读书,学好技术,以后才有好的发展。好的生存,才能养活父母,如果连父母都养活不起,你还算是人吗?这么大了,还让父母养活你,你好意思吗?你一定要给好好活着,要不然你怎么对着起父母对你养育之恩。

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篇2:生命的意义作文450字

全文共 473 字

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每天,都会有无数个新生命诞生,因而引起了我的思考:生命的意义是什么呢?

生命是悬崖峭壁上挺立的大树。悬崖峭壁不适合植物生长,到处都是坚硬的石头,没有泥土,没有水分。一颗种子落在石缝里,它没有悲伤,也没有退却,而是默默扎根、发芽,由一棵幼苗长成一棵大树。在这个生长过程中,树并没有因为生存环境恶劣而放弃生命,反而茁壮生长、不屈向上,成为一棵参天大树,最后巍然屹立在危岩陡壁上,不怕刮风下雨,不畏酷热严寒,赢得了属于自己的生存空间!它顽强的生命力令我震惊,与其它枝繁叶茂的大树相比,它毫不逊色,反而更胜一筹,因为它有着更加顽强的生命力。

生命是对命运不屈服的海伦。凯勒。作为一个又盲又聋又哑的残疾人,命运之神没有眷顾她,但她并没有向命运低下头颅。虽然生活在黑暗无声的世界里,她却坚强地活了下来,并以超常的自学能力战胜自我,走出黑暗,成为美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在无光、无声的世界里先后完成了14本著作,成为20世纪一个不朽的奇迹。

现在,我明白了,生命的意义是无论你的前路有任何阻碍,都要坚持走下去,让有限的生命活出无限的光彩与价值。

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篇3:“共享”的真正意义作文800字

全文共 828 字

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在过去,人们拥有的资源只属于自己,没有办法也没有能力进行共享。家庭情况不够宽裕而无法拥有的那些人家,只能向那些拥有着投去羡慕的目光。

而如今,随着科技的发展和进步,共享单车、共享书店、供销篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。

共享顾名思义就是共同分享的意思。这些共享资源让我们的生活变得更加方便,使我们对他们产生了依赖性与我们的密不可分。俗话说有利就有弊共享资源也是如此,自然存在缺点。

我们大家都是这些共享资源的使用者,可以说,共享资源是我们大家的供油,既然如此,我们就必须爱惜她们。就大家说最熟悉的共享单车来说吧,在马路上随处可见,在ofo推出后又有许多相继推出,共享单车的颜色可谓是五彩缤纷。我们只需下载软件,进行扫描后就可以使用了,这不禁让我感叹到如今的科技是多么发达,创始人又是多么智慧。我们可以用自行车代替步行,更加快速。我们应该好好珍惜,可是,越来越多的共享单车被损坏,扫描时经常会在手机上显示“车辆被报销多次”由此可见人们对共享单车的破坏有多严重。并且,人们在运输共享单车时大面积堵塞的自行车停放车位,使得许多小小的通道人们都无法走过。人们在使用完毕停放时也是如此,随意停放,更有甚者上私锁占为己有!最危险的是有些家长将小孩放在车篮里,但是在车篮上有标识写的清清楚楚“严禁载人”。

不仅共享单车遭到了这般“虐待”,共享书店的书本,共享篮球都是如此。人们应该爱惜这些宝贵的共享资源,而不是破坏,甚至占为己有

随着时代的进步,人们的生活理念也随之改变。随着这些共享资源的推出,人们也应该意识到共享的重要性。当你难过时如果你将内心的痛苦分享给你的挚友,那么你的痛苦一定会减轻。当你学时将你的高兴分享给每一个人那么将会收到两会喜悦。反之,如果你只是藏在心中,不愿倾诉痛苦,也不愿分享,那么你最终也只是能自己拥有。

共享资源也是如此,只有一大家一起分享,才能起到共享的作用。当然,我们也必须珍惜、爱护、而不是破坏。

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篇4:有意义的五一作文500字

全文共 565 字

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奶奶每次不管过什么节就像没有过一样,每天都非常辛苦,今年“五一”劳动节,我想帮奶奶做一件力所能及的事情。

奶奶正在做饭,我干什么呢?做饭我也不会,我看到了拖把,灵机一动,心想:“拖地挺简单!如果我把地拖好了,他们一定对刮目相看,省得老说我衣来伸手,饭来张口。”

说干就干,我先接了一盆清水,把拖把先涮了一遍,然后我把拖把拉到我的房间里,心想:“不就是拖个地吗?这有什么难的,把拖把在地上划拉几下不就好了吗?”于是我就开始推着拖把,像推机器一样,把拖布向前推着,弯着腰,弓着腿,原来拖地真好玩,就像表演一样!我拖着拖着不由自主的哼起了小曲,一腿走,一腿蹬,就如跳起舞蹈。拖完了,我扭过头,准备欣赏一下自己的劳动成果,就在这一瞬间我发现到处都是脚印,难不成有人跟着我?哦,竟然是自己的脚印啊!我只好学着奶奶的样子一边退一边拖,我时不时要向身后面看一看,累得腰酸背痛。

我又涮了涮拖把,把拖把拉到客厅里,心想:“客厅那么大,啥时候才能拖完?”我灵机一动就像画圆圈一样,画一个又一个,很快就画完了,就在这时奶奶走了出来对我说:“你拖地拖得真干净啊!我看你该怎么出来?”我一想,有了,可以背着拉拖把退出来,把踩上的脚印又拖一边。奶奶夸我聪明,我感觉我画了一个大型棒棒糖。

这次我的五一劳动节过得十分有意义,让我懂得了劳动的快乐,更体会到劳动的辛苦。

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篇5:一次有意义的讲座作文800字

全文共 849 字

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你相信穷人能考上哈佛大学吗?什么?不相信?那你肯定没见过赵崇基哥哥!今天,小记者团特邀他前来给你讲述他的求学之旅,让你大开眼界。

赵崇基哥哥出生于基层家庭,父亲是一位裁缝,你一定会奇怪,这么穷的人怎么出国?我看他连飞机票都买不起呢!不要着急,请听他细细道来。

小时候赵崇基哥哥一家生活在香港,靠父亲给别人做衣服为生。因为父亲手艺出众,在他14岁那年,父亲有幸被美国的海军军官看中招去美国给部队军官做衣服。就是这次机会,让他的人生有了很大的转变。

来到美国后,一家人居住在美国的贫民窟,爸爸妈妈忙于工作,为了减轻他们的负担,他独自一个人乘坐公交车上街去买生活用品,在公交车上,一位美国黑人见他一个小孩独自上街,觉得很奇怪,于是热情的和他搭话,由于那位美国友人的英语太流利了,而且语速偏快,他虽然懂英语,但还是有很多听不懂,于是只能硬着头皮,“嗯”,“哦”的不停点头。回到家,他看见妈妈一个人偷偷的哭,于是问妈妈:“怎么了?”原来老员工因为他妈妈不懂英语欺负妈妈。想想今天一天碰到的事,他暗暗下定决心,一定要好好学习,不要让人看不起。

第二天,他去学校问老师,怎么才能考上哈佛大学,可老师告诉他:“耶鲁的录取率为6、3%,哈佛的录取率为5、2%,对于他们这个身处贫民窟学校学习的学生来说想考上这些大学,那是不可能的。”听了老师的话,他没有放弃,仍然坚定信心,努力学习。就在高中快毕业时,他突然患了肾炎,法语课全落下啦,校长对他说:“如果他赶不上课程,就不能按时毕业,要晚一年毕业。”想想现实,他废寝忘食地学习,不懂就问,终于通过他的努力,毕业时他的法语课考了全校最高分98分!甚至比没缺课的人分数还高,创造了学校的奇迹。通过他不断的努力,最后他凭着这股韧劲和不畏困难的决心,终于考上了耶鲁大学的本科,最后竟还考上了哈佛大学的硕士学位!

听完他的讲述,让我明白了一个道理:人不管身处什么环境,面对什么困难,只要心怀积极进取的心态和克服困难的勇气,就没有什么事情是做不到的。

这次活动真有意义呀!希望以后老师多多组织。

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篇6:一次有意义的劳动作文500字

全文共 490 字

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“这里有好多!这里。”我赶忙把蓝色的塑料袋伸过去。一下子袋子便塞得鼓鼓的,里面装了许多绿色的杂草。

没错,今天下午,学校举行了义务除草活动。刚听到广播通知,同学们有的为不用上课而窃喜,有的为要弄脏手而不乐意,还有一部分则是无所谓的态度。

来到我们所负责的区域,同学们心中的一切情绪都化作了一股股新鲜感,迫不及待地进入了自己的工作中。我今天的任务算是比较轻松的了--装杂草。接到这个任务,我便进入了警戒状态,竖起耳朵,听随时有没有人在叫我,睁大眼睛,看同学们的手中是否已经抓满了翠绿的草。

“嘿嘿,两位,可以把手中的东西放进去了。”我站在张丽和付登红的背后,两眼发光地盯着她们手中枯黄的树叶和嫩绿的草。“哎呀,我才拔这么一点,又被你收走了。”张丽一边抱怨着一边极不情愿的把手中的东西扔进我早已准备好的塑料袋里。我一边哼着歌一边继续寻找目标,想到张丽刚刚那满脸幽怨的脸,不由得嗤笑。心情不错,今天的收获还蛮多的。

看着草地间那一个个五颜六色的忙碌的身影,心中突然升起一种前所未有的充实感。看着逐步美丽的校园,一种开心与快乐涌上心头。手上浓浓的青草香围绕着鼻翼,让我深深地体会到:劳动是快乐的。

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篇7:一件有意义的活动作文400字

全文共 426 字

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星期五上午,红领巾路上来了一群东方红活泼的孩子,他们是来干什么的呢?来美化环境的,哦他们是东方红的小小志愿者!

再来看看我们小小清洁工是怎样工作吧!看,我们排着整齐的队伍,唱着充满精神的《义勇军进行曲》。到了“红领巾路”,我们就分散了,我就和我两个最好的朋友一边走一边捡垃圾,其余人都三个一群五个一伙的在仔细地捡着垃圾和落叶。虽然我们大家在上体育课时做了几百个下蹲,但是现在已经完全忘记了这种疼痛:有的同学捡起来落叶放入了自己的塑料袋里;有的捡起来果皮;有的捡起来烟头。其中,有一位同学在学校很爱惜自己的衣服,但这一次不一样,一点儿也不怕脏,她捡了许多垃圾。还有一位同学,捡了满满一袋垃圾,正准备倒,脸涨得红红的,好像很重的样子。

我和文浩淼等人一组,我们也提着塑料袋在找垃圾,垃圾就好像在和我们捉迷藏一样,有的藏在凳子下,有的躲在叶子后面,有的躺着凳子上面,但还是被我们找到了。

虽然捡垃圾活动很累,但我心里是愉快的,高兴的,这就是我做的一件有意义的事情。

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篇8:有意义的事_600字作文

全文共 615 字

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在我的生活中,做过许许多多的事情,有快乐的、有悲伤的、又有趣的……但我印象最深的是那次。

这天,我在房间里做作业,看见外婆正在炒菜,外婆叹着气:“唉!还要炒菜,怎么会这么累啊?”我听了心里一震:今天只有我和外婆在家,外婆年纪这么大了,还要做饭,哎!真是难为她了。不行,我得帮助她。

我来到厨房,看见外婆正在削土豆,于是,我就对外婆说:“外婆,你去歇着吧,这种事我来就好!”

外婆笑着说:“不错啊!我孙女长大了,知道帮助外婆了,好吧,给你削,但是你别削着手啊!”我高兴地点了点头。很快,土豆削完了,我很想再把土豆切了,可是外婆不准我切。于是,我趁外婆不注意,偷偷把土豆切了。

我问外婆怎么炒啊?外婆一进厨房,看见我把土豆切了,急忙问我的手切着没有,看见我没什么事,她长舒了一口气。外婆听说我要炒土豆,开始有一点儿不同意,经过我的一番劝说之后,还是同意了。

外婆告诉我怎样炒土豆,她在我旁边一步步地指导着,外婆要我先把锅烧红,之后在放点油,我按照外婆的方法一步步地做,可是还是做得手忙脚乱,不是忘了放这个,就是忘了放那个。后来有外婆的帮助,越来越熟练了。

把土豆放进去,引起很大的“轰动”,土豆们全部热烈反抗,我小心地拿着铲子铲,心里却是胆战心惊。之后,她稍微平静了,我才敢放下心来。调料是外婆帮我放的,过了许久许久,土豆终于炒好了。

这次的体验十分有意义,让我知道要尽量帮父母做力所能及的事情。下一次,我一定还要再体验!

[有意义的事_600字作文

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篇9:初二作文:学习数学的意义

全文共 620 字

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关于速度一向学习成绩不好的我,在无意中发现了一道题,并且给做出来了,下面我给大家分享一下吧!在2008年春运期间,我国南方出现大范围冰雪灾害,导致某地电路断电。该地供电局组织电工进行抢修供电局距离抢修工地15千米。抢修车装载着所需材料先从供电局出发,15分钟后电工乘吉昔车从同一地点出发,结果他们同时到达抢修工地,已知吉普车速度是抢修车速度的1。5倍,求这两种车的速度。

解:1。设抢修车的速度为x千米/时,则吉普车的速度为1。5x千米/时.由题意走相同路程15千米,吉普车比抢修车快15分钟(即0。25小时)得方程15/X-15/1。5X=0。25解得X=20千米/小时,则1。5X=30千米/小时

答:抢修车的的速度为20千米/时,吉普车的速度为30千米/时.

2。因为走的路程(S=15KM)一样,人用的时间是X。材料用的时间是X+15,即(15÷X)÷(15÷(X+15))=1。5,一元一次方程,得X=30分钟,即0。5小时,那么吉普车的速度就是30KM/H,抢修车20KM/H

答:抢修车的的速度为20千米/时,吉普车的速度为30千米/时.

3。设吉普车用的时间为x小时。

根据题意得:x+15=1。5x

解得:x=30

所以,吉普车的速度为15÷30=0。5千米每分=30千米每时

抢修车的速度为15÷30+15=3÷1千米每分=20千米每时。

经过计算这道题,让我明白了只要坚持就会取得成功。我以后一定好好学习不放弃。

[初二作文:学习数学意义

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篇10:军训的意义为题目的作文

全文共 801 字

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坚强,是砖缝里茁壮生长的小草,虽艰难却仍青翠;坚强,是金色的凤凰忍受烈火的煎熬,完成了灵魂的铸造:坚强,是成功路上的巨石,对勇敢者而言是垫脚石,对怯懦者而言是绊脚石。坚强是无形的盾牌,抵御着挫折造成的苦痛。如果没有坚强,轮椅上的张海迪不会因为残疾就享誉世界。虽然这离我们遥不可及,但这三伏天中的军训却交给了我坚强的意义

这次军训虽然是我们的第一次军训,但大家都雄心勃勃,准备做出点成绩。意想不到的是,这次军训虽然仅仅只是在操场上训练,可作为真正军人的教官毫不心慈手软,把我们累的死去活来。

烈日炎炎下,虽然只是一些从一年级就学习的齐步走、跑步走、立定,可是教练的注视下我们怎么也做不好。训练的过程中,大家都听从教官的指令,表情严肃地做着每个动作,做的也终于有板有眼。

一次休息中,我的脚扭伤了,剧烈的疼痛使我的大脑一片空白,痛感涌遍了全身。;老师把我扶到了椅子上,虽然只有五、六米远,但是脚却火辣辣的痛个不停似乎断了一样。这时,我的脑海里涌现出了邱少云被火烧、江姐被严刑拷打的场景。他们被火烧、十指锥心的痛该多么难以忍耐啊!我仅仅是扭伤了脚,难道就 可以放弃训练吗?答案是否定的。所以,我还是回到了队伍里。

一天半的训练生活很快结束,第二天的会操表演就是最后的时刻了。虽然我的脚踝还疼,虽然有的同学肚子疼,但是大家都坚持了下来。因为我们知道,我们象征着班级的荣誉。

会操时,我想了许多许多。想起受伤以后同学们的问候,浓浓的小感动溢满心间;想起教练的幽默,不禁的会心一笑;想起两天以来的刻苦训练,对那些伟岸的军人充满了敬佩之情……天上的太阳虽然炎热,却是考验我们的最好办法。静静的,时间仿佛凝固了。金色的太阳散发着圣洁的光晕,滚烫的大地烤着我们的脚板,虽有有些眩晕,可经过几天的训练,大家都坚强的站着,犹如一排又一排整齐的树。

在这次军训中,我不仅学会了良好的行为习惯,还懂得了坚强的真谛。

[军训的意义为题目的作文

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篇11:旅行的意义作文800字

全文共 821 字

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正所谓:“读万卷书不如行万里路。”旅行,是一种能让心情舒缓平静的活动;既可以增加自身见闻,又可以给忙碌的生活增添一些乐趣。五彩斑斓的大自然会让你一瞬间就体会到生命之美,人在旅途总有无处不在的惊喜。可能拼接出你生命精彩的片段,可能让你见识到冷暖自知的人情世故,可能让你的眼界心底无私天地宽。让你不在是甘于现状做一只蜗居的井底之蛙,而是劈波斩浪、遨游大海的鲸鱼。人的一生总是忙忙碌碌、行色匆匆的,旅行恰逢其会地,在你生命中增添靓丽的色彩,让你可以在偷得浮生半日闲的时候,去欣赏自然的美丽,静享生命的缤纷。

旅行无国无界:你可以去小镇转转看看淳朴乡情,也可以到国外看看异域景观,也算是旅行的意义。你要懂得生命的自由:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”去看看海有多深,天有多高。去记录震撼心灵的时刻。

一花一世界,一叶一菩提。蒲公英都有旅行的意志更何况是身为“万物之灵长,宇宙之精华”的人类呢?世界那么大,我想去看看。我们也要趁年华正好,多出去看看外面的世界。去体验见所未见、闻所未闻的奇闻异事,让你的生命因为旅行变得更加有意义。让自己的见识不在局限于一隅,而是放之于茫茫寰宇、星辰大海,让你的人生更加出彩。

旅行中你会见到奇花异草,你从未听闻过的珍禽异兽,你从未见过的社会现象……你会觉得,原来旅行这么妙趣横生。你可以在旅行中感到生命的不易,懂得要珍惜那些岩缝中植物的生长,小鸟的破壳,蝉的蜕变……各种精彩的场面,有些东西书上是学不来的,你要在现实中去发现。去捕捉那精彩的一刻,用你的眼睛去记录,去发现。旅行是一种情绪上的放松,看着蔚蓝的天空,广阔的草原,你会觉得身心非常放松,心情就会不自觉的变好,天地一片苍茫,而你独乐其中。放飞心情,让清新的空气把你包围,你可以幕天席地平平静静地甜甜美美地睡一觉,曼妙的梦境中:青草的芳香仿佛带着一丝丝甜味。

旅行的意义在于,你可以寻找生命的真谛,可以增加自身见闻,可以发现许多有趣的事情,可以使自己变得物我两忘、神清气爽。

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篇12:有意义的旅行作文

全文共 770 字

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最明亮的火焰大概都是由意外的花火点燃的。人生道路上不时散发出“芳香”。

记得那是一个鸟语花香的早上,我和朋友一起约好到贵州的大山洞,一起旅行。朦胧的远山,仿佛笼罩着一层薄薄的轻纱,在缥缈的云烟中若隐若现,有种神秘感,让你像被磁铁般深深地吸引住。当一阵风轻轻吹过,带着小树小草跳起摇摆舞,风那么柔软,似棉花,似绵羊的绒毛。隐隐感觉又似母亲轻轻抚摸一般,真是沁人心脾。走着走着,我们到了假山,那里有许多的小店铺,整条街满满都是,真是让人一饱眼福啊!我们东逛西逛,双手都被“占满了”而我的钱也花得所剩无几了。

太阳照在我的手表上反射到我的朋友小刘的眼睛上,她不禁眨了几下,这是我生日的时候爸爸送给我的。我们毫无拘束的躺在草地上望着天空,闭上眼睛好像来到另外一个世界,忘记烦恼、忘记自我,尽情地享受着,自由的吮吸着大自然赐予我们的芳香。突然,小刘一个起身像只野猫似的向我扑过来,我们在花园打闹,我们玩捉迷藏,在树木花丛中闪电般穿梭,一阵阵的欢声笑语伴随着我们,凝结成我们美好的回忆,像琴键般拨动我们的心弦,像城堡般吸引着我们。只见我斜眼一瞧,小刘竟像一个笨重的熊一般爬上了树,还让我拍照,我笑得合不拢嘴。过了一会,我们都玩累了,坐上公交,我猛地站起来。手表不见了,心急如焚。回到旅店,太空中下着朦胧的细雨,如此刻我的心情一样失落。

过了一会,小刘说出去一会儿,我便失落地坐在一旁。差不多11点左右,看着小刘头发散乱,全身湿透,拿着我的手表在我眼前,我不知眼眶中为何布满泪水,真的非常感激她,是她让我明白了什么是友情。是她不顾凄冷的黑夜,是她不顾残忍的雨,让我们共同找到这份珍贵的友谊。

友谊似烟花,在我生命中绽放光彩;友谊似桥梁,通向我生命中的理解、宽容;友谊似阳光,给予我们光明,温暖彼此的心灵。这真是一次与众不同、特别有意义的旅行啊。

[有意义的旅行作文

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篇13:一次有意义的活动作文450字

全文共 458 字

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每当看到环卫工人弯曲着背,认真仔细地清扫着街道,虽然这是他们的工作,但是他们每天起早贪黑,不怕脏,不怕累,为人们提供一个干净、整洁的环境,值得我们学习。这一次活动,使我更加体验到了环卫工的辛勤。

星期六,正好碰上了下雨天,我从家里带了雨伞,从窗外看外面有很多落下来的叶子,我便不管三七二十一,拿起扫把、簸箕就出去了。一出门到大街上,差不多满地都是树叶的影子,我有点不知所措,呆若木鸡地现在那儿一动不动。思考了一会儿,我决定从头开始扫。因为下雨,所以不是很好扫。我连叶带水一起扫,不一会儿,扫把已湿了。忽然,一阵风加雨向我袭击了,已经快要被我扫到一堆的叶子,又被吹得七零八落了。我赶紧用扫把按住,这时,我的手一不小心把伞给松了,于是我又急忙戴上帽子去捡伞,把伞捡到后,风终于没有了。然后,我打着伞,把叶子扫在一堆,扫进簸箕里,倒进垃圾桶。接着,我又清扫了一些零食包装袋,纸屑,塑料袋等。我长舒一口气,心里想:“环卫工人们真不容易啊!”

这次活动,我明白了环卫工人在工作岗位上的尽职尽责,是他们用辛勤的汗水点亮了我们的家园。

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篇14:坚持的意义作文500字

全文共 551 字

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天气一天天冷了起来,穿在身上的衣服也越来越多了。这,就意味着一年一度的新年演奏会就要来临了。

以前因为疏忽不认真对待,钢琴技术也不太扎实,一直都没有被选上,只能以观众的身份来到现场观摩。今年的新年演奏会选拔就要来临了,我暗暗下了决心,不管怎么样,我都要竭尽全力去争取这次千载难逢的机会,为自己拼上一把。

我选了一首难度极大的四手联奏曲目《军队进行曲》练习。一个星期下来,我只练了一个乐章,我开始犯嘀咕了,为什么给自己选这么难的曲目,现在密密麻麻的音符看的我头昏眼花,什么时候才是个头啊,不知道还要练多久才能完成。我打起了退堂鼓,可是我仿佛听到妈妈在耳边鼓励我的话:“任何事情,不能轻易就放弃,坚持下去,演奏厅的钢琴上坐的就是你!”我重振旗鼓,又一次开始认谱,认真仔细琢磨如果弹奏好每个音符,不知不觉中,第一乐章、第二乐章不但单手可以弹奏,还可以双手合奏了,虽然不太熟练,但是想着如果努力坚持下去,或许音乐厅里演奏的名单中,会有我的名字出现。就这样,每天坚持练习,在老师的严格指导下,通过了解作者创作曲目的目的以及需要呈现的情感,提高演奏技术,终于在一次次的练习中,有了不断地进步。

一份努力,一份坚持在最后的选拔中,终于上榜提名了,努力不会白费,加油,相信自己在未来的挑战中可以获得更多的收获期待更好的明天。

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篇15:最有意义的一件事

全文共 1041 字

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在我的成长过程中总是会有很多令我难忘的事,但是在这些事情中最有意义的一件事是什么呢?

下午,天气闷热,看来要下阵雨了,我们毕业班的老师又开会,因此提早畜放学,我就急急赶回家去。黔走”半路,北方天空乌云密布,天暗下来了。风紧刮起来,路上尘土飞一扬,雷声也轰隆隆地在头顶上响起来。我加紧了脚步,将要到家门口,一声;霹雳,我吓了一跳,紧接着,豆粒大的雨点扫射下来,我跳进屋里,只听到屋{顶上“哗啦啦”地一阵响声,大雨倾盆而下。放下书包,做了一会儿作业,猛i然想起弟弟还没回来。弟弟患痢疾刚病愈到校,淋不得雨,我该给他送伞去。想到这里,我理续子书本,撑着雨伞,卷起裤脚管,手里又拿了一把伞,冲向雨中。

考到中大街四叉路口,正向北弄走去,忽听到左面传来一阵小孩的哭声,我转头一看,见文具店门前一位小男孩像只落汤鸡跌倒在地。我不禁折身向这孩子走去,把他拉起,哄着他走到屋檐下,问了他才知是幼儿园的孩子,等不急大人送伞,自己跑回家。我对他说:“你在这里等着,你妈妈送伞走过,你叫住她。”说完,就想转身走开,谁知这孩子又“哇”地大哭起来,我又!见他嘴唇有点发紫,显然是已受了凉,我就想:先送他回家吧!可马上又思l到:弟弟是个冒失鬼,急性子脾气,眼下正是放学回家时间,要是也像这孩子,那样冒雨奔回家,也会受凉。可是,脚却迈不开步子,蹭了两步,马上退回i来,对孩子说:“来,姐姐背上你,送你回家,你给姐姐撑伞。”卜我背着孩子向小东街奔去。我心里希望弟弟的老师多布置一会儿作业,让弟弟迟点放学,又想,走得快点也许能赶上接弟弟。可风越来越大,孩子伞也撑不住,雨劈脸打来;背着他开头还可以,不一会汗流侠背,气喘吁吁,只得放下他走。可街上正好修下水道,挖起的泥满街都是。我又只得背!起他一要抢!响嘛:枷把孩子送到家,我顾不得擦擦头上的雨水和汗水,急奔学校。丫一到学校,“啊!”弟弟的二(2)班教室门已锁上,弟弟肯定冒雨回家了。1我呆立在教室门口,又突然觉得身上已湿透,卷起的裤子上也满是泥浆,一?位同学说我白衬衫变成了花衬衫。还不是背那个孩子沽上的泥浆?我想到弟弟要是淋雨犯病了,妈妈又要责骂我了,不由得大串泪珠滚了出来,我又‘冲进雨中赶回家去。

一到家门,见弟弟正同邻居家小刚在下棋,头发也干干的,不像淋过雨,我惊异地问:“弟弟,你怎么回来的?”“学校附近一位同学,到家里拿了伞,借给我回来的。”弟弟平静地回答。

心上的一块石头落下来了。我嘘了口气说:“想不到助人为乐的事到处有!”

这是最难忘也是最有意义的一件事了。

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篇16:件有意义的事小学日记200字

全文共 262 字

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201X年X月X日 X天

今天妈妈说:“要带我和哥哥去看一部有关汶川地震的电影叫《妈妈别哭》。”我爽快的答应了,我还从来没去电影院看过电影呢!

不一会我们就来到了电影院,进门一看,电影已经开始了。我们赶快找了位子坐下认真的观看电影。电影中地震后的样子把我惊呆了,所有的房子都倒了,看不到城市的样子。很像一个垃圾厂。当看到废墟中有人叫救命时,一个个血淋淋的场面把我吓哭了。妈妈看到我害怕的样子就把我带回了家。

虽然因为我的胆小没能把电影看完,但是让我懂得了一个道理,就是不管什么时候都要学会坚强。这件事对我来说也是一件很有意义的事。

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篇17:奋斗的意义作文

全文共 588 字

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人生需要奋斗,可奋斗的意义又是什么呢?

或许有人认为奋斗的意义就是可以挣大钱,可以有好前途,可以回报父母,可以享受人生;或许也有人认为奋斗的意义就是让梦想成真,随着自己的心,去完成自己的梦,去享受自己的成功。我并不否认这些,我依然赞同这些,然而结合起来,我觉得奋斗的意义就是不断前进,一直进步,不停发现。

一切的美好都是隐藏在奋斗的背后。以前有个小男孩,只上了三个月的小学,就被学校给退了回家,所有老师都认为他是个低能儿、糊涂虫,没有人相信他的未来会有多辉煌,只有他的母亲,从未放弃过他,一直亲身教育自己的儿子,她一直相信他。小男孩有着许多小孩所拥有的好奇心,但他比其他小孩更专注于一件事情,更喜欢思考,他可以蹲在地上好几个时辰,只为了观察母鸡是怎么下蛋的;他有着打破砂锅问到底的精神,所以他经常问他的母亲为什么,总是把母亲问愣住;他更有着自己探索的思想,所以他会在后车厢做一个属于自己的实验室,以至于最后差点酿成大祸。

这个男孩总是做着自己喜欢的事,乐于思考,乐于动手,后来,他长大了,为人类做出一项伟大发明,就是他,伟大的发明家--托马斯。阿尔瓦。爱迪生,他发明了照亮世界的电灯。他奋斗着,即使失败了一千多次,他依然没有放弃,依然没日没夜地重复着,不停地奋斗,后来,他成功了,因为他懂得奋斗。

这便是奋斗的美好,一切美好都隐藏在奋斗的背后,只有奋斗,才能成功,这也就是奋斗的意义。

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篇18:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 556 字

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暑假的一个星期天的早晨,妈妈说要给我包饺子吃,我一听,高兴地“一蹦三尺高”。

我和妈妈兴致勃勃地来到菜市场。菜市场的菜琳琅满目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花缭乱。我和妈妈挑了块猪肉,买来后拿到绞肉机上绞成肉末,又买了芹菜、豆腐、饺子皮……一切都买齐了,我俩匆忙回家。妈妈把芹菜和葱、姜切碎,再剁得极细,一起混入肉末里,放了适量的盐、酱油、调料,然后搅拌均匀就做成了香喷喷的饺子馅。

开始包饺子了。我学着妈妈的样子拿起一张饺子皮,放在自己的手掌上面,然后,我用勺子舀起一小勺肉放在饺子皮中间的地方。接着,用手沾一点儿水在饺子皮的边缘涂半圈,在对折捏一捏,或捏一些花边这样,一个饺子就做好了。可是,和妈妈包的饺子比起来,还差十万八千里啊。妈妈包的那圆鼓鼓的饺子活像一个个大将军,而我包的饺子却像一个个瘦骨如柴的老头。但此时我却没有轻而放弃,耐心地学着、琢磨着、思索着。功夫不负有心人,一番刻苦努力后,我终于有了很大的进步。一个小时过后,我们终于把饺子包完了。妈妈把饺子放在沸腾的开水中煮。一眨眼的功夫,那小巧玲珑的饺子已浮上水面了,呈现在我眼前。我迫不及待、狼吞虎咽地吃了起来,我吃着自己包的饺子,心里美滋滋的!

今天,我万分激动!我虽然在包饺子的过程中遇到了一点小挫折,但凭着我的努力,终于学会了包饺子。

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篇19:浅析鉴赏小说人物形象的现实性意义

全文共 1920 字

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小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。小说反映社会生活的核心是塑造人物形象

学习鉴赏小说就要重点分析小说中的人物形象,通常从以下几个方面入手。

一、通过环境描写反映人物的活动背景

小说中的人物总是在一定环境中活动的人。小说的环境还包括与人物及其行动有关的特定的环境氛围。环境对人物的衬托作用有正衬和反衬两种。例如,《祝福》中写祥林嫂的死用的是反衬。色调是低沉与凄凉的,画面是悲惨的,祥林嫂却死在了欢乐热闹的“祝福”中。这两幅反差极大的画面,可以使人们更深刻地认识到封建宗法制度和封建礼教吃人的本质。

二、通过情节描写透视人物的思想性格

小说的情节是人物性格发展的必然结果,即人物性格是通过情节发展具体体现的。例如,《三国演义》中的“空城计”,司马懿如果不是深知诸葛亮善用伏兵之计,他就不会退兵;反之,如果诸葛亮不是深知司马懿生性多疑,他就不会冒险设“空城计”,那样“空城计”的情节也就无法产生了。故有“空城计”的情节发展是两个不同性格的人物发生联系后的必然结果。所以,我们才说把握好故事情节能透视人物的思想性格。

三、通过作者刻画人物的方式分析形象

在教学中,鉴赏小说通常凭借作者刻画人物的肖像、语言、心理等方式来进行。在小说中,作者往往借助肖像描写来刻画人物性格,折射人物的命运或暗示小说主题。如《故乡》中的闰土,少年时“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”,及至中年“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红……那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”。作者抓住少年闰土和中年闰土肖像发生的巨大变化,反映闰土在旧社会不幸的人生经历和遭遇。

古人说:“言为心声。”语言是展示人物性格的镜子,是袒露人物内心世界的窗户。在《故乡》中“我”和杨二嫂的那段谈话,就形象地揭示了杨二嫂这个小市民刻薄、自私、鄙俗的性格特征,透视了她被剥削阶级意识和恶习侵染的丑恶灵魂。相比之下,“我”的神态则是愕然、惶恐、嗫嚅,直至闭了口,默然无言以对。由此可见,小说中每个人都用自己的语言表现着自己的性格特征。

心理描写能直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。例如,《鲁提辖拳打镇关西》中有这样一段话:“鲁提辖假意道:‘你这厮诈死,洒家再打!’只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:‘俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。’拔步便走,回头指着郑屠户道:‘你诈死,洒家和你慢慢理会!’一头骂,一头大踏步去了。”这里鲁达是很懂得孙子兵法中的“三十六计,走为上计”的,描写了鲁达“细”的性格,细得令人佩服。

诸如此类,学生对小说人物鉴赏能力的运用,在社会实际生活中也会得以体现。如果我们在分析小说中的人物形象时能够运用李悝的“识人五法”,既能引导学生全面、公正地评价文学作品中的人物形象,又对学生即将步入社会具有极强的现实指导意义。李悝的“识人五法”,即:

其一,居视其所亲。看一个人平常都与谁在一起,如与贤人亲,则可重用;若与小人为伍,就要当心。

其二,富视其所与。看一个人如何支配自己的财富,如只满足自己的私欲,贪图享乐,则不能重用;如接济穷人,或培植有为之士,则可重用。

其三,达视其所举。一个人处于显赫之时,就要看他如何选拔部属,若任人唯贤,则是良士真人;反之,则不可重用。

其四,窘视其所不为。当一个人处于困境时,就要看其操守如何,若不做苟且之事,不出卖良心,则可重用;反之,则不可用。

其五,贫视其所不取。人在贫困潦倒之际也不取不义之财,则可重用;反之,不可重用。

我们教学生鉴赏小说人物时,不妨结合李悝的识人之道来分析,会对学生步入社会,如何接触人,怎样结识人有帮助。《史记》记载:魏文侯想找一个贤能的人来当宰相,当时有两个候选人,一个是魏成子,一个是翟璜。这两个人都很有才干。魏文侯不知道应该如何取舍,就去请教他的一位大将李克(即李悝)。他列举了上述这五条识人标准,供魏文侯参考,结果魏文侯依李克提供的意见录用了魏成子。

在小说中,典型人物是作者在现实生活的基础上创作出来的,他虽然有别于真人真事,但在塑造时要“杂取种种,合成一个”,通过如此典型的人物来反映生活真实,这样的人物更集中,更具有普遍的代表性。而分析小说中的人物形象,归根到底是从小说人物的艺术性趋向生活的现实性。因此,在教学中,教师除了以文学的艺术性来鉴赏小说人物形象之外,还必须结合现实,为学生将来的人际交往提供理论依据,其现实意义是不可低估的。

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篇20:关于人生意义的名言警句

全文共 388 字

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生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。 -- 冯雪峰

自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。-- 周恩来

公正,一定会****那些说假话和假作证的人。 -- 赫拉克利特

给人幸福的不是身体上的好处,也不是财富,而是正直和谨慎。 -- 德谟可利特

质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。 -- 莎士比亚

本性流露永远胜过豪言壮语。 -- 莱辛

真实与朴实是天才的宝贵品质。 -- 斯坦尼斯拉夫斯基

无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己,乌鸦毕竟是乌鸦。 -- 斯大林

书,是你的一位朋友,也是一处你想去就去的故地。

书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

人生只有必然,没有偶然。

人生就像一场戏,演好自己的角色才是戏成功的关键------小智

不傲才以骄人,不以宠而作威———孔明

人生处万类,知识最为贤——韩愈

[关于人生意义名言警句

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