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三年级作文我变了什么【精选20篇】

南京,是一个山清水秀、风景如画的城市。以下是小编带来的三年级语文上册第八单元作文我的家乡,希望对你有帮助。

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国庆节三年级作文

全文共 418 字

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今年国庆节,我是在乡下爷爷家度过的。

啊!天空阳光明媚,晴空万里,我和小伙伴在田野玩耍。一个小伙伴提议说:“我们大家自己做饭吃,好吗?”大家异口同声喝道:“好!”我们各自跑回家做准备,我一路小跑,我气喘吁吁地跑到爷爷家,我对爷爷说:“爷爷,我要带一只小竹篮,可不可以?”“想带就带吧!”爷爷无所谓地说。爷爷话音还没落,我便提起篮子像一根离弦的箭冲了出去。

我走向稻田里,一路上,我看见稻香扑鼻的稻田,也看见了在田地里忙碌不停的农民伯伯。

我采了一篮子青菜,家住得近的小朋友还带来了白生生的大米,也带来了锅和一些工具。准备好工具、材料后,我们便开始做饭吃??过了一会儿,饭熟了,我迫不及待地想尝尝我们自己的手艺。

吃饱喝足后,我们躺在地上,看见了每家每户的屋顶上空都升起了袅袅炊烟,好像一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下,婀娜多姿。

这次有意义的活动,更加深了朋友之间的友谊,也学到了一些本领,最重要的是尝到了自己的手艺,还得到了快乐!

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篇1:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 290 字

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他,一头乌黑发亮的头发。一双炯炯有神的眼睛,每时每刻都笑眯眯的,眼睛经常笑得眯起来。一张红润润的嘴,能说会道;他耳朵虽然小,但可以听到细小的声音,是一对“顺风耳”。

他做事很讲规矩,上课时用六个字形容:做得端端正正。下课时他会准备好下节课需要用到的学习用品,准备好了就写写作业,看看书。

他喜欢看书,只要别人借给他一本新鲜的书或者他没有看过的书,他一下子就变成了一个名副其实的“书呆子”,非要把这本书看完。可是如果又有新书的话,他的书呆子劲儿就又来了。一千亿头牛都拉不动他。

他很幽默,只要有他的地方就一定会有很多欢声笑语。

你们能猜得出他是谁呢?答案就在我们班里,猜得出来的话算你厉害!

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篇2:猜猜他是谁三年级作文

全文共 378 字

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他是我的好朋友,脸圆圆的,像红彤彤的苹果。头发短短的。眼睛又黑又亮,像在夜空中闪闪发光的星星。

他是阳光大男孩,每天都是笑眯眯的,好像从来没有烦恼。学习上遇到困难,他总能开动脑筋,积极去想办法解决。

他长得很结实,胃口很好。每次学校中午吃饭,他都能吃光光。最近学校提倡“光盘行动”,他都能完成,是我们学习的榜样。他是体育健将。上体育课的时候,总能看到他矫健的身姿。他擅长许多体育运动,游泳是他的看家本领。在游泳池里,他如鱼得水,游完全程不费吹灰之力。他乐于助人。吴俊豪要擦黑板,但是够不到黑板擦。他看到了,说:“我来帮你。”他也很爱劳动,大扫除的时候,他干得最卖力,又擦桌子,又用拖把拖地,把地拖得一尘不染。他的兴趣爱好很广泛,编程机器人就是其中之一。听老师讲课的时候,他一丝不苟,一个字都不想漏听。做编程的时候也很认真,程序一点错都没有。

大家猜到他是谁了吗?

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篇3:三年级暑假作文300字

全文共 355 字

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暑假里,我有很多趣事。今天,我就来讲一讲。爸爸妈妈带我去了大连游玩。我先去了森林动物园。我非常兴奋。我一进大门看见了导游图,我拿了一张,按着导游图的方向往前走,看见了身材高大的大象,耳朵一扇一扇的,像一把扇子。它的腿很粗,像我们学校的柱子。正好九点三十分,有一场大象表演,我和爸爸妈妈赶紧进入表演场,找三个座位坐下来,等大象出场。这时,音乐响起,大象出场了,它们排着整齐的队伍,摇摇摆摆地走了出来。每头大象用不同的姿势,向观众行礼问好,逗得观众哈哈大笑。我觉得最有难度的是,两头大象趴在一头小象的身上,大象的头上站着两个人。大象的精彩表演结束了,我依依不舍地离开了。

我们顺着路线,走到长颈鹿散养区,它们正在吃树叶,吃得津津有味。沿途看见了犀牛、鸵鸟、袋鼠,还有许许多多的动物。

这就是我的暑假,一个快乐的暑假。

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篇4:万个为什么读后感三年级

全文共 808 字

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周末,妈妈带我去书店买书。

刚进到书店里,一阵知识的清香扑面而来,我快步走向小学必看的课外书那里,拿起一本《十万个为什么》津津有味地读了起来。过了一会儿这本《十万个为什么》就已经被我看了一半了,我明白了好多生活中处处可见物品的问题,比如说:生活中的水、火炉、餐桌和炉灶方面的知识,下面我来给你们出几道题,看看你们能不能答对了。

第一个问题,人从什么时候开始用水洗澡?可能你会回答,从出生开始用水洗的,那么恭喜你答错了,想要知道正确答案吗?那就让我们把时间调回到300年前,因为俄国人很爱干净,所以当时的莫斯科已经有公共澡堂了,这让来莫斯科玩的外国人大吃一惊。

第二个问题,水会把房屋炸了吗?当你看见这个问题时一定会非常莫名其妙,因为水在我们的印象中是流动的液体,怎么会有炸药的威力呢?其实如果处理不当,水也能够发出炸药一样的威力哦!书中介绍了一个案例:水把一座5层的建筑炸毁了,二十几人当场丧死。

好了,先告诉你这么多,我还要继续看书呢,下次再继续来考考你们吧!

十万个为什么读后感三年级篇2 Why do 10,000 senses after reading the third grade 2

《十万个为什么》是一本很好看的百科书,书中有讲动植物的、有讲身体内外健康的、有讲地理和天文的、还有讲日常生活的。生活中总有问不完的“为什么”这些事物为什么是这样的呢?

书中的知识各式各样、千奇百怪,当我在看这本百科书的时候,有着许许多多的知识深深吸引着我,让我爱不释手,看完一个知识又迫不及待的想看另一个知识,比如:云是怎么形成的?花为什么会散发香味?吸管是怎么吸到饮料的?地心引力等自然科学知识。

读完《十万个为什么》这本书之后,我忽然想起来高尔基叔叔说过的一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的实在是太棒了!不过,高尔基叔叔说的也对,我们只有不断地学习知识,学习更多的未知,才能丰富人的头脑,使人得以不断进步,我爱这本书!

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篇5:写人的三年级作文

全文共 272 字

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今年,我上三年级了,我的班主任是张老师。

张老师的眼睛大大的,一瞪起来像铜铃,乌黑的亮发一会儿扎成小辫儿,一会儿披在肩上,可漂亮了!

张老师的眼睛会说话。你看,我上课积极举手发言,她用高兴的目光看着我,好像在说:“沈睿,你真棒!”当我做作业时,写字写得手酸了,真想放松一下,没想到张老师的目光正向我这边射来,好像在说:“沈睿,快一点写作业!”当我拿着作业本,走到张老师身边批作业时,她在我本子上批了一个鲜红的“良”字,用眼睛冷冷地看了我一眼,好像在说:“沈睿,你的字退步啦!”

就这样,我在张老师的目光下度过了两个星期,已经慢慢地读懂了张老师的眼睛。

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篇6:我的童年三年级小学生

全文共 732 字

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在我的童年生活中,有很多快乐的事。给我印象最深的是,曾经养过的一条狗和一只猫带给我的乐趣。虽然现在他们都已经不在了,但我现在也时常想起它们,因为它们给了我很多快乐。 In my childhood life, there are many happy things.What impressed me most was the fun that a dog and a cat I had raised.Although they are gone now, I often think of them now because they have given me a lot of happiness.

记得,那是在上二年级的时候,小狗是被奶奶从路边捡回来。当时它的脖子上拴了一个小铃铛,走起路来的时候叮当叮当的响,所以我就给它取名叫:叮当。当时,我家还喂了一只猫,猫的体型比狗还要大一些,所以它还经常欺负狗,用爪子抓它。

到了晚上,我们一家人吃饭时最有乐趣的一件事就是看它们为争东西而打架了。日子长了,它们也学会和睦相处了,只有一块骨头时,他们还会互相谦让呢!叮当每天都会陪我去散步,每次我不管到哪里,它都会跟着,好像知道我要做什么一样。我们真是形影不离,我认为叮当就是上天赐给我的“天使”。

叮当对我非常的衷心,它能听懂我说的话,是一只很听话的狗,让它做什么它就什么。可是好景不长,它却死了,离开了我。当时我非常伤心,就像是失去了自己最亲爱的朋友一样伤心。

现在,它们虽然已经离开了我,但是现在我还会时常想起和他们一一起的快乐时光。想起它们已经离开了我,每每想起这些,我有时都还情不自禁的流泪。但是,我现在更多的是回忆与它们在一起的快乐时光,让自己每天生活在快乐中。

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篇7:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 296 字

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教过我的老师有很多,其中,令我印象最深的是三年级教我的老师。

她的个子高高的,圆圆的脸,一头乌黑的长发,还扎着马尾辫,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,还戴着一副眼镜。她的穿着很普通,她的性格很温柔,而且还乐于助人。

记得有一次,我的笔不见了,我就找呀找,没找到。我心想:这可是新买的笔啊,不见了,妈妈那不打死我。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时老师走过来问道:“你在干什么?”我伤心地说道:“老师,我的笔不见了。”老师听完我这句话,就帮我一起找,我们分开行动。我还是找不到,突然老师拿着一支笔向我走来问道:“这是不是你的笔?”我高兴地说:“是的是的,谢谢!”

这就是我喜欢的那个老师,你猜猜她是谁?

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篇8:猜猜他是谁三年级的优秀作文

全文共 284 字

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有一个男生,他个子不高也不矮,体型瘦瘦的,有一头乌黑发亮的短发,一张瘦长的脸,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,眼角微微上扬,好像在对所有人微笑。他小小的鼻子往上翘,每次笑起来的时候都有一个小酒窝,露出整齐洁白的牙齿,可帅了!

他写的毛笔字工整大气,作品挂在教室的墙上让大家欣赏。他口才特别棒,多次被学校选为主持人。他的形象气质也非常棒,获得了年级形象大使的称号。

他热情好客,邀请我去他家作客,把好玩的玩具拿出来和我分享。他永不服输,学校的每一次活动都积极去挑战并获得了许多名次。他乐于助人,我不会的题目他都不厌其烦地帮我解答。

他就是我学习的好榜样,你们猜猜他是谁呢?

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篇9:三年级我的动物朋友

全文共 637 字

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记得那是三年级刚开学,我在院子里发现了一个纸箱,里面有一只小猫咪,它的肚皮瘪瘪的,毛凌乱不堪,发出刺耳的撕叫,是在为自己的命运鸣不平吗?看着它暗然无神的眼睛,我就决心收养它。我为了让它来到我家,和妈妈爸爸谈判,答应一切条件。

终于,我可以对它说:“欢迎你到我家来。”我带它去宠物医院打针、检查身体。结束之后,带它回家洗热水澡,填饱肚子。忙忙碌碌之后,我的眼前出现了一只可爱的小猫,就好像它被施了魔法。它是一只折耳猫,才1个月大,雪白的身上,有几条浅棕色的条纹,腿短短的,四只小脚像四个小圆球,我们都叫它“汤圆”。后来,它拥有了自己的“小房间”,里面有一张漂亮的小床,一个橘色的秋千,还有一个草莓形状的猫砂盆。

初来乍到,它很乖,似乎最大的爱好就是睡觉,每次放学我都看到它在呼呼大睡。半个月之后,它熟悉了自己的“家园”,立刻脱胎换骨。沙发、地毯、桌布都成了它的玩具,使用方法就一个“抓”。有一次,为了拿到桌子的上猫罐头,因为周边没有椅子,它把桌布抓了下来,猫罐头重重摔在地上,盖子摔开了,发出呯的一声,等我听到声音跑出来,看到它正吃得津津有味。

最让我高兴的是,在它一岁多的时候,生了七个宝宝,有的和汤圆长得一样,有的是纯白色,还有的是白色黑条纹的,都非常可爱。汤圆特别爱自己的宝宝,本来爸爸要把它们送人,但汤圆是一个非常称职的母亲,你一碰到它的宝宝,它就会咬你、抓你、打你,所以,也只好养着了。

怎么样?我的动物朋友——汤圆,有趣吗?如果你遇见流浪的小动物,请温柔对待,不要伤害它。

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篇10:校园的一角三年级小学生

全文共 743 字

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踏进大门,最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走,一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中,像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。 Step into the door, the first thing that refers to is the tall flagpole and podium.Going in, a row of high maple trees appeared in front of him.These thick and tall maple trees stand on the campus, guarding our campus like soldiers.A green playground is like a piece of unsteady emerald inlaid on the campus.

走进成长林,里面一切都不一样了:外面绿油油的草里映衬着几朵小花,给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵,像猪八戒的九齿耙;看看那棵,又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人,他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场,右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮,绿植也很多,最多是绿萝和红掌,的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室,真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色,又可爱的同学,还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园,我爱这个“家园”。

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篇11:小学生作文秋天三年级600字左右

全文共 914 字

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习习秋风送走了炎炎夏日,吹黄了树叶,吹熟了作物,秋天在它的指引下,悄悄地来临了。在这金秋时节,我们全家驱车回老家,沿途的田野风光各不相同。 Xi Qiufeng sent away the hot summer, blowing yellow leaves, blowing the crops, and the autumn came quietly.In this golden autumn season, our family drove back to my hometown, and the field scenery along the way was different.

先是经过江淮地区,远远望去,一段黄、一段绿、一段红。一大片成熟的晚稻被谷穗压弯腰板,空气中也弥漫着稻香,似乎在向人们诉说自己饱满。轻风拂过,微微荡漾,掀起了一层层稻浪,好看极了!有几个身影在忙碌,还不时飘出阵阵爽朗的笑声。大自然用它的神来之笔,勾画粗细不一的线条,搭配五彩缤纷的颜料,描绘出如此佳作,让人心旷神怡。

进入皖北地区,田野是展现了它两种风格的美。瞧!这里是黄豆还没收割,成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;一望无际的玉米地,一棵棵玉米就像整装待发的士兵,个个英姿飒爽,硕大的玉米棒像一枚枚军功章挂在他们胸前,有的迫不及待地挣破“外衣”,露出了颗粒饱满的玉米粒,大豆和玉米互相衬托,层次分明。它们用最后一丝余热,与秋季做最后一次拥抱。

再前行,田野换了一幅面孔:天底下,一大片茶褐色,被播种机耕耘的整整齐齐,颗颗麦粒藏在土里,一垄深、一垄浅,像一位严肃的老人,伫立在天地间,苍苍的树林给它镶上了边,偶尔有几处的棉花地,棉花也不甘示弱地换上了雪白的礼服,像老人的胡须;一垄垄碧绿的红薯秧像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上,给老人带上了一条绿围巾。绿油油的花生秧,被连根拔起,东倒西歪地布满了大地,人们抖掉了上面的泥土,一嘟噜一嘟噜白生生的花生,垂挂在黄绿色的根部,煞是喜人。

田野一点也不野,田野有她的可爱,有她恬静的笑,有她那迷人而独特的芳香。秋天的田野是美丽的,无论何地,都展现着她的无穷魅力,我深深地爱着这股浓浓的秋意!

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篇12:我来编童话三年级300字

全文共 633 字

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从前,有一个国王,他收到了一份礼物,是有人从很远的地方给他带回来的一只蛋。这只蛋很奇怪,既不像鸡蛋,也不像鸭蛋,更不像鹅蛋。国王很好奇这到底是什么蛋?

于是,国王在动物王国发布了一则消息,上面写道:如果谁能把这个蛋孵出来,我就把他封为动物王国的宰相。

动物们看了这条消息,都跃跃欲试,纷纷报名参加。有小猴,狐狸……但是他们都没有耐心,坚持不了,结果都已失败告终。

正当国王准备放弃时,又来了两只动物,一个是走路一摇一摆的母鸡,一个是蹦蹦跳跳的兔子,他们俩来到国王面前,看到这只蛋都异常兴奋:“哇,我从来都没有见过这么大的蛋!孵出来一定是一个神奇的动物。”它们俩争着要去孵蛋,兔子说:“我先来,我一定能成功。”母鸡咯咯地叫着说:“还是让我先来吧,孵蛋是我的看家本领。”兔子可不是那么好说话,于是两个人争的面红耳赤,这时国王站出来说:“让小兔子先来吧!”兔子听了欢快地朝蛋扑去。

兔子在上面蹲了一天一夜,看看那只蛋,一点变化也没有,兔子说:“这也太无趣了,我不孵了,母鸡你来吧。”母鸡听了不慌不忙地找来了许多干燥的稻草,把那个蛋放在稻草上,然后悠闲地坐上去。他把翅膀都张开了,为了孵蛋,母鸡全身在发热,除非万不得已,它才出去小便,随便吃点虫子,然后急急忙忙回来。她耐心地等待,等小鸡从蛋壳里出来。快20天了,母鸡的羽毛都没有光泽了。经过漫长的等待,那只蛋壳终于裂开了,从里面爬出来一只可爱的小火鸡,母鸡兴高采烈地把小火鸡带到国王面前去领赏了。

国王兑现了他的诺言,把母鸡封为宰相。

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篇13:三年级恐龙作文600字

全文共 573 字

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今天老师布置了一个手工作业,看着妈妈给我买的橡皮泥,我灵机一动,弟弟不是喜欢恐龙吗?我就捏一只橡皮泥恐龙好了。

我先想象了一下恐龙的样子,然后从一大包的橡皮泥中,挑选出了蓝色、红色、黑色、白色的橡皮泥放在桌子上,就正式开工了。

首先,我取了一大块蓝色的橡皮泥放在手心里,双手使劲揉成了一个鸡蛋大的球,正好做恐龙胖乎乎的身子。接着我又选取了一小块蓝色的橡皮泥,轻轻搓成了手指那么粗的长条,安在身子上,不用说,这是恐龙的长脖子了。在脖子的最上端,我捏出恐龙的头的形状,然后拿出小刀在嘴巴的位置轻轻切开,雕刻出尖尖的牙齿。可是,这个头看上去简直是个四不像,真是想着容易做着难,我真想放弃了。

在妈妈的鼓励和指导下,我又重新坐下来,小心翼翼地揉捏,头终于做好了。恐龙还有一条长尾巴呢,这个还算简单,我又搓了一个一头粗,一头细的长条,粘在恐龙的背后。

为了让初具模样的恐龙更加传神,我用一小块黑色的彩泥做成小圆饼,中间点缀上圆圆的小白球,粘在恐龙头部的两端,这就是恐龙的眼睛了。红色的彩泥呢?别急,我揉成了红色的小圆球,粘在恐龙的背上。至于恐龙的四条腿,我是用牙签在恐龙的身子上划出来的,妈妈连连夸我有创意。

我托着恐龙左看右看,又进行了仔细地修改,一只萌萌的恐龙终于诞生了。弟弟高兴地飞奔过来,伸手就要抢,吓得我连忙伸手挡住他“别……别碰!还没干呢!干了让你玩!”

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篇14:我的童年生活小学三年级

全文共 546 字

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在我的小相册里有一张这样的照片,上面有我,我的朋友——小石榴,还有她的妈妈和姐姐。 There is such a photo in my small album with me, my friend -little pomegranate, and her mother and sister.

那时我五岁,妈妈带我去桐柏山。走到了流沙河,我们停了下来。和上有几片树叶,河水又清又凉,有时还能看到小鱼在水里举行游泳比赛。

这时,小石榴用手一指,激动地喊:“看,木筏!”我们顺着她手指的方向看去,哇!真有个木筏!小石榴和她的姐姐迫不及待地跳上了木筏。我有点害怕不敢上,我想:万一掉到水里怎么办?没准儿水里还有蛇呢!妈妈好像看出了我的心思,对我说:“没关系,别想那么多,勇敢点,上去玩儿吧!”我鼓起勇气,小心翼翼地上了木筏。

小石榴的妈妈找来一块长木板当船桨,来控制木筏的方向,木筏慢慢地划到了河中心,我觉得并不是那么恐怖。我蹲下来开始泼水玩,我往小石榴身上泼水,她也往我身上泼。

突然,我听见妈妈喊:“抬头!”我站起身来,这才发现,我已经成了一只落汤鸡了,不仅衣服全湿了,而且满脸水珠,头发上还在不停地向下滴水。妈妈赶快按下照相机的快门,拍下了滑稽的我。

每当我看到这张照片,我都会回忆起那快乐的童年

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篇15:这儿真美三年级作文300字

全文共 304 字

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我的奶奶住在青岛,那里风景优美,景色宜人。处处散发着迷人的魅力!

走进青岛沙滩,如果你是光脚,你会感觉像踩在棉花上似的。每一次我都会和小伙伴们在沙滩上尽情地玩耍。

春天的早晨,你经常会发现三三两两的小螃蟹在沙滩上爬行,像是在做早操。

夏天的清晨,凉爽的海风拂面,我们几个小伙伴欢快地奔跑着,跳跃着,海边回荡着我们银铃般的笑声。玩累了,我们就一起捡贝壳,带着那五颜六色的贝壳各自回家……

秋天的傍晚,看到渔民们满载而归时的幸福笑容,我多么想长大,与他们一起出海打鱼,满载而归……

冬天的夜晚,海面上平静了许多,村边的小河却结了厚厚的冰。这是我最开心的时候,能和小伙伴们一起滑冰,让我无比兴奋。

小伙伴们,你们觉得青岛美吗?

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篇16:猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 343 字

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我有一个乐于助人和爱读书的好朋友,他和我从一年级开始就是好朋友。

他很高很瘦,头发又短又硬。一张国子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,他的眼睛又黑又亮,仿佛两颗明亮的黑珍珠。别人都说眼睛是心灵的窗户,我看还真是,因为我从他的眼睛里可以看出他的心情。

他是个乐于助人的男孩。有一次我看到一位同学的书包被另外一个同学丢到地上。他上去对丢书包的那名同学说:“你要小心了,我要去告诉老师。”丢书包的同学还嚣张地说:“你去呀!”他真的去告诉老师,老师罚那名同学写了一篇两百字的作文。被丢书包的同学非常感激他的帮忙。

他还很爱读书。每次下课,其他同学都在外面打闹,他都会拿本书看。当然如果有些小团体聊天,他就会过去听一下,要是和读书有关,他就会加入进去聊一个课间。

你们猜到了么?这就是乐于助人和爱读书的张荣杰。

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篇17:以童年的生活三年级满分

全文共 715 字

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童年是快乐的,是五彩缤纷的,有七彩的阳光,甜美的欢笑,挥之不去的许多美好回忆。当然,有趣的事也很多,最令我难忘的还是回爷爷家割韭菜的那件事。 Childhood is happy, colorful, colorful sunshine, sweet laughter, and lingering many beautiful memories.Of course, there are also many interesting things. What makes me most memorable is the thing that returned to Grandpas house to cut leeks.

爷爷家在江油市河口镇乡下,那里有郁郁葱葱的树木,有弯弯曲曲的小河,有美丽的野花,有欢快的小鸟,有快活的鱼儿,有袅袅的炊烟,还有绿油油的麦苗、油菜、韭菜好一幅美丽的山水画呀!回到爷爷家,如在画中游,我蹦蹦跳跳,手舞足蹈,别提有多开心了!

玩到了中午,我有些饿了,就对妈妈说:“中午煮点什么好吃的呢?”妈妈说:“我们中午包你喜欢吃的韭菜馅饺子吧!走,我们割韭菜去。”我听了这话,拿起镰刀就往外跑。来到爷爷家的园子里,好多韭菜呀!我赶紧割了起来,一会就割了一小捆。

这时,妈妈来了,她看着我割的韭菜,笑了起来,她说:“儿子,快别割了,你割的是麦苗!”我停了下来,惊讶不已!“怎么会不是韭菜?”我纳闷了!妈妈把我带到园子的一角,指着一小块不那么肥壮的绿苗说:“这才是韭菜,你割的那一大片长势很好的是麦苗。”我不禁也笑了起来。

割韭菜这件事过去有一年多了,回想起来,觉得真有趣。看样子,学好科学课,回归大自然真的很重要哟!

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篇18:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 964 字

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秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

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篇19:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 220 字

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她是我们班里的班长,每次上课老师没来的时候,都能帮老师管理班级。

她有一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛,还有一张小嘴巴。

她很擅长体育项目,如:跑步、拔河、跳绳……在运动会上都能得冠军。

她也很喜欢帮助同学。有一次,有一个同学没有理解题的意思,问别人,别人都不告诉他。她看到了,马上跑过去给他详细的讲题。就因为这件事,在班里,她深受同学们的喜爱。

不仅如此,她还很关心同学。如果班上有同学受伤了,她就会急忙赶过去把他扶到医务室。

现在你们知道他是谁了吗?

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篇20:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 264 字

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我有一个好朋友。

她有着很短很短的头发。她的额头下有两个弯弯的小眉毛,像两条弯弯的小船。“小船”下有一双炯炯有神的大眼睛。她有一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她的身材很瘦。她有着两只很细的胳膊和两条细细的腿。她天天穿着漂亮的运动鞋。

她特别温柔地对待每一个人。她特别爱笑,她笑起来坏坏的。

她非常乐于助人。有一次我有一道题不会做。她看见了,耐心地给我讲解这道题怎么去做。她也经常帮助其他的同学。比如有谁的文具忘带了,她都会从笔盒里拿出文具来递给他(她)的。

她特别喜欢跑步、跳舞和跳绳。她是我们女生当中跑的最快的一个。

你们猜到她是谁了吗?

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