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学校的作文怎么写(最新20篇)

导语:小编现在就读的学校就已经很美了。要设想未来的话,那应该是无与伦比的美了吧。以下是小编为大家收集的几篇题为未来的学校的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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三年级关于学校冬至活动的作文

全文共 705 字

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今天下午在放学路上,妈妈告诉我:“明天是冬至,今晚我们一起要搓汤圆。”我立刻欢呼起来:“太好了,我喜欢!”顿时引来了旁人惊奇的目光,我不好意思地吐吐舌头安静了下来,可心里早已迫不及待地盼着那刻的到来。

冬至要数我们莆田的风俗最有趣了。吃过晚饭,我就和妈妈就急忙动手开始准备。先将糯米粉和上适量的水,揉成团,置于簸箕中央,同时摆上桔子,一束红筷子,一排老姜,一支用彩色纸剪贴成的“早春”纸花。其中,纸花造型最为别致,中间是一对用纸剪成的“小孩儿”。“小孩儿”的头上有伞盖,下方为隆起的半球,象征“财丁贵”俱全。接着一家人围坐在簸箕旁开始搓汤圆,祈求全家人“团团圆圆”。

我最喜欢搓汤圆了。可不知怎么了,和好的糯米粉和红糖像是在“捉弄”我似的,很不听话。我拿起糯米粉搓成圆形,用手指在上面戳了个洞,放红糖时一不小心放多了,口一直封不上,就拿出一些来,又感觉太少了,只好把红糖全部倒出,把洞捏大,放进红糖封好口,在手上搓成圆形,搓好后我发现汤圆又破了,我急忙拿了一些糯米粉把洞补上,弄的我手忙脚乱。慢慢地一个两个三四个,我搓得越来越有经验,并且还可以捏出各种各样的造型。

我最喜欢学着外公捏元宝、杵臼、狗、喜鹊等小玩意。要说,平时做手工可是我的强项啊!我照着外公的样子,捏完小狗再用黑芝麻点上眼睛,看起来栩栩如生的,可爱极了!外公还告诉我,元宝象征财富;杵臼是舂米的工具;狗能守门防盗,希望来年平安无事;喜鹊会报喜,能给人带来好运气。接着我们还有搓成桂元般大小的圆仔。

终于大功告成了,妈妈说明天一早就能吃了,望着自己的“作品”,我忍不住直咽口水。心里琢磨着明天我要先吃这个还有那个,再吃……

这个冬至前夜真有趣,真令我难忘!

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篇1:学校里的扫除道作文800字

全文共 954 字

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今天下午小自习时,谢老师任命我和其他11名组长一起去综合楼二楼,帮助老师们干干活,摆摆桌子。

到了会议室,首先是把会议室的课桌搬到录课室里。虽然他们两地距离不远,顶多十米,但中间却有许多扇门。门的宽度却只有一米多,一个人再加上一套桌椅,恐怕就难以顺利通过了。更何况我的体型又比其他人要“圆润”,想通过更是难上加难。

一开始搬时,果然不出我的所料:搬桌子下台阶时,要么是桌子腿挂到了某个地方,要么是我看不见前面的路,差一点一脚踩空。看到我这滑稽样,连老师也忍不住笑了。

我觉得我不能再这样下去了,一定要找到一个适合我的劳动方法,难道我的《扫除道》白读了不成?我一定得想出个好办法!唉,有了!我可以用接力的办法呀,这样做,既节省了一个人来回搬运的时间,还提高了运输的速度,大大提高了效率呢!果然,不出八分钟,所有桌子都被我们运输至录课室里了,连在一旁的老师也忍不住称赞道:“这个班学生的效率还真高呢,一会就弄好了!”

但当我和张澈来到录课室进行“排查”时,却发现“工作业绩”严重不达标:桌子排列的歪歪扭扭,横没摆齐、竖没标齐,活像一条蛇在这里;椅子也没有推到桌子底下,要么有一半在里面,要么干脆直接躺在了地面上!幸好这只是学校内部的问题,学校要是以这种状态走出去,代表全市、全省去参加比赛,那还了得!虽然只是桌椅的摆放,但它却能反映出一所学校的精神风貌,外来的人不用看老师讲的如何,光凭桌椅摆放就足以看出一个团体以后的成功与否。

我和张澈一排排、一列列地看,将每一个椅子都推到了最里面,把桌子也排列的井井有条。看着整洁的录课室,心头仿佛有一颗水仙花的绽放,心中甚是欢喜。

果然,要想做好一份工作,不光是要追求速度,追求一时的口头称赞,更要从细节出发,把细节做到极致,尽管它是那么微不足道。口头的一句客套话,可能并不是发自内心的,但如果你把细节做的很好,虽然一时没有人会看到它,一旦有人看见,那种赞美一定会是发自内心的,也会在无意中为自己赢得了一个好名声!

教学的好坏,对一个学校固然重要,但细节却比其他都要重要。一所学校、一个团体,就算业绩再差,但如果它的细节做得精益求精,我相信,它一定是一个“潜力股”。反过来说,如它的业绩现在很好,如果不注重细节的话,一定会慢慢走向低谷。

细节决定成败。只有肯在细节上下功夫,才会笑到最后!

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篇2:2024我的乐园是学校

全文共 356 字

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我一生中,具有快乐的地方是那,春天具有柔媚多姿,夏天具有硕果累累,秋天具有景色怡人,冬天具有冰清玉洁景色的校园。

现在是深秋时节,树木落叶了,一片片叶子飘落下来,如仙女散花一般。花园里的花儿好像跟来往的人打招呼,有说不完的情趣。那四季常青的万年青,也显得有些苍老了……

记得那是一个星期三的早上,我们在教室里上课,外面下着鹅毛大雪,同学们都迫不及待的,等着下课得到来。“叮铃铃”下课铃响了,同学门一窝蜂似的拥出教室。再后院里打起了雪仗,有的还堆雪人:“他们先将雪人的形状堆了出来,然后找两个石子当眼睛,接着分别用粉笔和橡皮擦当鼻子和嘴巴……”此时,校园里变的无比热闹。正在这时,上课铃响了,同学们依依不舍的走进了教室,认认真真的听起了老师所讲的课文内容。

这就是一生中给了我幸福与快乐的乐园,我将会每时每刻都惦记着它。

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篇3:初中学校大扫除日记600字

全文共 699 字

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嘻嘻……昨天就已经定好了每个同学的职务,我也不例外。可能有的同学会认为大扫除很累,可我却很喜欢参与呢!

今天,中午回来得比较晚,所以到教室的时候,大家都开始了大扫除,本来昨天分配我的任务是帮助支雨灿的,但看她们已经干的差不多了,便去另找工作。看到徐艺宸在修剪花花草草,于是我也加入其中。

拿起剪刀,化身成为“小园丁”,绿植已经从刚开始来到我们班时的生机勃勃到了现在这样枯黄,软塌塌的,同时许多花草已经被排球砸折了。

哎!可能是因为放在室内没有阳光,枯枝也没有人修剪,没有人照顾,所以变成了这样。

我拿起剪刀,只要是有黄斑的,有破损的都剪掉了,虽然有点心疼,但是为了它们好好地生长,只能剪掉了。绿萝的枯枝剪了一地,有的干了,有的枯了,有的泛黄,里面还有虫子的尸体。好不容易抽出了长长的枝条,却通通被门夹得蔫儿了,剪掉,剪掉,剪掉……咔嚓,咔嚓。,咔嚓……

剪完了绿萝,浇了点水,再放回到原位。接着剪了好几盆几乎烂掉了的绿植,整株绿植已经烂完了,甚至发霉了,只剩上面那点儿鲜嫩的芽儿,于是我们便把顶端的嫩芽儿剪下来,重新插回盆中。有些长得好些的,没有烂完的,便把烂了的剪掉,同时把土中的枯枝叶清理了一下。

泥土已经干了,浇水似乎都不能吸收了,“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里,至少还有人去照顾一下,而放在小教室,根本就“无人问津”。小教室的几盆植物则被放到了靠窗一边儿,可以晒下太阳,而大盆一些的植物则放在了讲桌上。

打理好一切,已经下课了,一个中午什么作业都没做哇!可是老师夸我们心灵手巧、做事认真,以后班里的绿植就交给我们打理了,我和徐艺宸欣然答应了下来。

我们用一个中午打理你们,你们一定要好好活啊!

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篇4:我在学校里的记忆作文800字

全文共 800 字

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来到我们苍梧小学的大门前,你首先看到的就是我们学校最宽大的大门,大门从综合楼的顶上往下看,就仿佛看到了一条高大威武的龙府卧在那儿!但是等到校门开的时候,从上往下看就像两条走直线的蛇一样慢慢地缩回家去。

走进了校门,你会发现我们一共有五栋楼,第一栋呢,叫综合楼,里面有图书馆、舞蹈房、电脑房……等等。而第二栋楼便是教学楼,就是我们叫的?一号楼。第三栋楼,也是我们的教学楼,那就是我们叫的二号楼,而第四栋却是老师们的办公楼,你连的作用可多了,比如说停车场、活动室……等等,最后,第五栋楼就是我们的体育馆啦!里面是给我们上体育课时下雨了时候进去继续上体育课的。嗨!可惜现在还没有盖好。

在学校中,我最喜欢综合楼的电脑室和图书馆,因为图书馆里面有我没有看过的书,可谓是琳琅满目!第二,我喜欢电脑,因为在里面我可以画画还可以换五彩缤纷,各式各样,五颜六色的颜色。

这就是我的新学校。在学校的花圃上面有着红黄蓝绿,这些四种颜色。记得有一次我摘下一朵红色的小花,搓成水,放在手指头上面。顿时间,远看像一个红色的太阳,近看你的手被什么东西划破了一样,淌着血。

还有呢?就在今天,我们的体育老师有事情没有来,就让五四班的体育老师代替他带我们上一节……

就在刚上课铃响的时候我们兴奋地从四楼跑到一楼去,站好队,等着代课老师前来。老师刚来时我们还是老规矩,五一班和五四班,每班跑两圈。可就在两圈跑完时,代课的体育老师跟我们说让我们再跑两圈而五四班却要站在那你看着我们跑。就在跑了一圈半的时候,代课的体育老师跑来跟我们说再跑六圈。唉,我的心好累呀!6圈整整六圈,我们跑了3000米的路,都快可以从我们苍梧小学跑到新浦了。

就在我们跑完时代课的体育老师竟然说就写是给五四班的一个惩罚。而不是刚光给你们班的一个惩罚,就在这时,我们埋怨着小声说,那你有本是5(4)班跑给我们看着啊!

就这点事使我从此不再喜欢了:体育课!

这就是我记忆中的新学校。

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篇5:我的学校作文400字

全文共 384 字

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我的学校有很多美丽的地方。下面就让我来介绍给大家吧。我的学校有很多树,很多花,自然就有草。

春天,春姑娘来到了我的学校。她一来,大树便抽出新的枝条,小草向我们探出头来,它对春姑娘说:“春姑娘你终于来了。”花儿们便穿上了红的、白的、粉的……的衣裳冲了出来。

夏天,夏姑娘来到了我的学校。她一来,天气就变热了。我们的学校有一棵已经活了四百年的大杨树,天气一热,它就会对同学们说:“快来我这里,我这里凉快。”它一说,同学们说会纷纷跑过去;夏姑娘的来到让春天没开的樱花开了,粉红粉红的花瓣,一片一片的慢慢地落下来,让人看了,会忘记一切烦脑。

秋天,秋姑娘来到了我的学校。她一来,学校的树叶便变成了红色和黄色。远远望去,就像阳光都到那里去了。

冬天,冬姑娘来到了我的学校。她一来,便下雪了,树叶、地面、屋顶都穿上了“厚厚的、雪白的衣裳”。

我的学校,我爱你。我想对你说:“学校,你真美!”

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篇6:美丽的学校四年级作文

全文共 445 字

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我的学校一机五小位于青山路一旁。

走进校园,首先看到的是高大的教学楼。教学楼的颜色是淡淡的橙红色。站在教学楼下,抬头向上望,看着高大的教学楼,我常常想如果站在楼顶上,是不是可以摸着天上的白云呢?

沿着黄色小路走到操场上。首先看见的是围绕着操场的白杨树。雪白的树干上有许许多多的棕色道道。从学校的四楼看,白杨树显得格外高大,那一棵棵白杨树如同一名名士兵一样笔直的站着。

操场是椭圆的,红色的跑道格外醒目,操场中间是绿油油的草地,那绿油油的草地像绿色的海洋。虽然这些小草并不是真的,但是它却比真的好的多。因为它不管是炎寒还是酷暑它都四季常绿。

主席台的两旁有许多柳树。春天时,柳树抽出长长的枝条。枝条上长着嫩嫩的叶子,那叶子小小的,绿绿的。一阵风吹过,柳树的枝条随风摇摆。像极了一个姑娘的头发被风吹了起来。

篮球场附近有一个美丽的小花坛,那里有五颜六色的花朵。有凤仙花、小雏菊和蒲公英……每当夏天时,那里鸟语花香,花儿们争奇斗艳好像在比谁最美。

校园的景色真美啊!我爱这个绿的世界。因为这里是我成长的乐园。

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篇7:厉害了我的学校作文800字

全文共 790 字

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如果你清晨走在大街上,就能看到一辆辆黄色的大客车,你以为那是公共汽车吗?不,那是我们双语的校车。它外表虽然像上个世纪的老爷车,但我却很喜欢这辆校车,因为它每天接送我上下学,为我遮风避雨,为我抵卸寒冷;还有那些默默照顾我们的照管员阿姨,时时刻刻都带着微笑迎接我们,每天在微信群里记录着我们的行踪。我真的觉得很方便,很舒服!这可是我们北方现代双语学校的校车啊!

双语校风纯良。如果你能走进我们双语的校园,那该是件多美好的事情啊!这里不仅有宽敞的校园、气派的教学楼,还有书声琅琅的教室、琳琅满目的书法展品,会让你感受到浓郁的书香气息。

这几天要举办艺术节了,大家都踊跃报名参加,但忙碌而紧凑的艺术节并没有影响大家学习的积极性,随处可见在排练时拿着书本学习的同学,一股浓浓的学习氛围,你若看到这一幕一定会大吃一惊的!这就是我们的北方现代双语学校的莘莘学子啊!

在我们双语学校,有优秀的领导和老师。在我刚来到这个学校时,马校长对我进行了入学面试,面试中他给了我很多的鼓励,让我明白了学习的重要性,我暗下决心要好好学习。入学后,马校长每次在国旗下讲话时,总能让我们感悟出一些人生道理,不由地让我产生了敬爱之心。他十分关心学生的成长,就拿这次征文来说吧,马校长会一个一个审核,了解学生的学习情况。如果一个学校,有这样优秀的领导,那这个学校也一定会很优秀。

我们双语的学生品德高尚。还记得有一次,教室里没水喝了,我与同学一起去换水,别看我痩痩的,我力气可大着呢!我和他一人一个水桶,我把桶扛在腿上,不一会儿就扛到教室里了,当我跑下去帮助他时,已经有一个初中的大哥哥把他的水桶扛在了肩上……我们双语学子的心灵多美啊!

这就是我们的学校,有亲力亲为的领导,有诲人不倦的老师和作风优良、勤奋刻苦的学生,在这样的氛围下学习,你一定会爱上这里。我现在真的想为你呐喊:“厉害了,我的双语!”我相信,双语一定会越来越好!

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篇8:初一学校生活日记大全

全文共 498 字

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清晨,金灿灿的阳光撒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也睁开了惺忪的眼睛,孩子们背着书包去上学。

“丽丽,快去跳舞,语文老师发火了。”这是语文课代表马君杰的声音。“组长,教教我这道题吧!”这是我的组员开口了。“丽丽,你的书法作品呢?”这是书法老师善意的提醒。“营养餐表交了吗”语文老师又来了……还好,凭着我的聪明才智和不懈努力,这些我都能应付。

不过,我也有喘不过气来的时候。上周五,我不断提醒自己今天一定要完成的任务——“营养餐表”一定要交:小报还有两个版块今天一定要完成:昨天的作文底稿还没有打好,今天要完成:书法作品要抓时间完成:排练舞蹈……

“丽丽,带着大家读课文。”语文来时已经在教室里了。“是”。我拿着书走向讲台。第二节课结束后,我以最快的速度完成了作业,然后来到了走廊里,刚想和同学玩一会儿,上课铃就响了。我赶紧跑回教室。第三节课,老师还没有讲完,广播里就开始播放《运动员进行曲》了,我扔下课本,赶紧排队进操场。打篮球的同学已经在操场上了。篮球刚打了一半,第四节课铃声又响了……

学校的这一天我筋疲力尽,可我知道回家我还得埋头苦干,又写语文,又写数学还有写英语……作业可真多啊!

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篇9:学校的图书馆初三作文

全文共 556 字

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“当!当!当!”下课钟声回荡校园,大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔,而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。

每当踏入图书馆,我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上,陈列着各式各类的图书,彷佛在向我说:“嗨!我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时,彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光,不管是晴天或雨天,不管是严冬或是盛夏,借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。

我喜欢徜徉在浩瀚的书海中,读到“地球公民”的科学常识版,让我了解蚯蚓的一生,特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回;日常生活版里的法律常识,让我明白原来“借书不还也会被通缉!”。有时,我会沉醉在奇幻的小说世界,透过哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不两立的魔幻世界,随着故事的发展,心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船,带领我翱翔广阔的天地,穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”,既有趣又刺激。

“当!当!当!”上课的钟声催促着我返回教室,我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上,看着许多同学气喘吁吁,满头大汗地奔回教室,而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地,她提供我满满的知识,也陪伴我度过许多美好时光。

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篇10:我和学校的故事

全文共 528 字

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1604班李岑岑

我和育新的故事是从2018年9月开始的,因为妈妈工作的原因,我转到了这所学校

育新小学原属中国人民解放军官学院子弟学校,1964年交由地方管理。学校始终坚持“以德为先,全面发展”的办学思想,于1991年创办了全国第一所少年政治军校。这里的教学楼比我原来的中心小学要多,但操场要比原来学校的小。进入校门后,映入眼帘的是一个大舞台,上方是一个大五角星,那是育新的标志,左面和正面的教学楼形成了一个直角,显得无比威武壮观,右边是升旗台,最特别的是一楼是架空的,一根根石柱把教学楼支撑了起来,石柱间就是我们的风雨跑道。

虽是军校,但校长却是一位女神,她就是我们的最喜爱的陈校长。这里的老师就像妈妈一样,严格要求我们,传授我们知识,教会我们道理,关爱我们心灵,是我们成长路上的指明灯。特别是我的班主任戴老师,自己也有一个上三年级的孩子,却把更多的精力给了我们,让我在刚转到这个学时,感觉很亲切、很温暖。

即将要转到这个学校前,我心里其实有点害怕,担心大家会欺负我,但后来我发现这个担心是多余了。现在我已经融入到这个大家庭了,熟悉了校规班规以及同学们的学习方式,也交到了许多的好朋友,学习与生活都很快乐。

我以身为育新小学的学生而感到骄傲!我爱你,育新小学!

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篇11:我的学校作文100字

全文共 246 字

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我的学校很普通,却一次次培养好学生。我在那里很开心。

在学校,我学会了写字;如何用手看书,做文章?也获得了最初的友谊。

在学校,我做了我的第一个机器人,成功地读完了一本书,写完了一篇日记。这一切都是学校和老师的功劳。

在那里,我学会了好的东西要和别人分享,好朋友难过的时候要为ta分享。的确,学校和老师的功劳很多,是老师教会我们如何对待未来的生活和现实。

确实,我觉得学校最大的贡献就是让我认识了朋友,让我学会了待人接物。是的,学校是我们的恩人,也是我们的另一位母亲。

我更爱老师,更爱同学,更爱学校。

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篇12:我和学校的故事

全文共 314 字

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1604班邓雨桐

育新小学是一个团结友爱的大家庭,这里记录着一千多个的师生学习和生活的点点滴滴。

我们学校开展了许多活动,有精彩的跳绳比赛、有激烈的会操比赛、有丰富的社团课……最让我记忆犹新的是那次班级会操比赛。记得那一天早上,太阳当空,班上的所有同学都快速地在操场上整齐地排列好队列,安静地等待比赛开始。随着比赛有序地进行,轮到我们班开始表演了。所有同学都朝气蓬勃,昂首挺胸,迅速列队会操,我们动作规范地完成了课间操后,表演了班级特色“大合唱”,有八名女同学在领舞,她们的动作,是那么熟练,所有合唱同学的歌声,是那么动听。我们以优异的表演,获得了一等奖的好成绩。

育新,我学习生活的地方,我和我的伙伴们在这里一起:学习、玩耍、成长!

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篇13:我的学校作文450字

全文共 443 字

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我的学校在焦作市解放区,是一座美丽的学校,它的名字叫幸福街小学。

进入学校校门,首先映入眼帘的是一个很有寓意的雕像,下面是一个石块制成的底座,上面刻着“未来”两个大字。

继续往前走,就会看见我们的第一栋教学楼,它叫“和谐楼”。之所以它叫“和谐楼”,我想:是让我们在这个学校里,能够和同学们团结友爱,和谐相处。

沿着“幸福长廊”往里走,就会看到我们的第二栋教学楼,它叫“和美楼”。它的寓意是:希望同学们每天都能美满幸福地生活着。

再往里走就是一个硕大的操场,操场的四周是崭新的塑胶跑道,每圈约两百米,每次上体育课,这里就成了我们欢乐的海洋。同学们有的三五成群地赛跑,有的你追我打,嬉戏打闹,还有的围坐在一起谈天说地,整个操场构成了学校一道亮丽的风景线。

操场旁边有几棵树,虽然我也不记得它叫什么名字,但是它总是那么高大挺拔。春天,它长出了新芽;夏天,它枝叶繁茂,像一把把大伞;秋天,它开出了一朵朵小花;冬天,它穿上了棉衣,到处是雪的世界。

我爱我的学校,一所充满希望与欢乐的小学,我的梦想从这里起飞。

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篇14:学校难忘的一件事

全文共 396 字

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发生在校园里的一件事,令我至今都难以忘怀。

记得在四年级时的一个课间,我们在操场玩的时候,一不小心,我被石头绊倒了,一下子趴在了地上,当时我一下就没有了力气,疼得我呲牙咧嘴,直掉眼泪。这是,我们班的同学余家悦听见了,急急忙忙跑过来关切的问:“陈诚哲,你怎么了?没事吧?”我把刚才发生的事一五一十的告诉了他。他伸出手,坚定地说:“来,我背你回教室。”说完,他连搀带背的把我背回了教室。

刚进教室,罗老师看见了,急切的问:“这是怎么回事?怎么那么不小心?快!我骑车送你上医院!”

于是我坐上罗老师的自行车来到了医院,医生叔叔给我拍了片子,罗老师和妈妈都生怕我会骨折,紧张极了!

片子终于出来了,医生叔叔说:“这个孩子,没什么问题,只是肌肉拉伤,回家用凉水冷敷一下,修养两天就行了!”这时罗老师和妈妈终于松了一口气!

通过这件事,我深刻地体会到了同学与老师之间那份真诚的爱,我拥有这样的同学和老师而感到自豪!

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篇15:美丽学校

全文共 368 字

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我们的学校是一个美丽的学校,特别是春天就更美了。

进入大门,首先让人引人注目的是五棵木瓜树。枝叶十分茂盛,绿油油的,像一个天然大伞,而且在秋天能结出好多木瓜,所以经常木瓜飘香,所以,他是我们学校的最引人注目的。

木瓜树的旁边是三棵樱桃树,春天,樱桃树开花了,虽然,他是那么美,其实在初春的时候连叶子都没有,像一个掉光叶子的杨树,后来才开了花,我记得花谢了后,就长出来了樱桃,还记得在去年,校长把樱桃全部樱桃都摘下来让我们品尝,现在还记得,不禁让我垂延欲滴。

学校的东边是一个葡萄架,上面爬满了葡萄,又能乘凉,又能生长,真是一举两得,葡萄枝叶茂盛,已经长出果实了那一串串葡萄真是让人流口水。

学校后楼有许多的月季,可爱的月季仰着粉红的小脸,羞涩地微笑着。花蕾绽开蛇紫嫣红,在碧绿发亮的嫩叶衬托下显得生机勃勃。

我的学校是个美丽的学校,我爱我的学校。

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篇16:学校游园作文400字

全文共 466 字

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周五下午,我们学校举办游园活动。我无比激动,跑遍了整个教学楼,一共玩了七个项目,但是令我最记忆深刻的当然是跳指压板。

那天我走到三年5班的门口,看到里面有人在凹凸不平的板上跳绳,我觉得很有趣,在好奇心地驱使下我排上了队。

大约过了十分钟,轮到我了,我走上了这个像竹笋似的板上。刚踩上去,脚感到无比的酸痛。比赛的规则是两人在指压板上进行跳绳比赛,谁跳得多谁赢,赢者可获得六颗糖,输者只可获得三颗糖。比赛马上要开始了,本来嘈杂的声音一下子安静下来,只听裁判喊:“三、二、一、开始!“

我深吸一口气,便马上开始跳起绳来。整个班十分安静,只能听见绳子打在板上啪、啪、啪的声音。可是我一不小心被绳子绊到,停了下来。我十分心急,又开始跳了,但是一跳又绊到脚,原来绳子打结了,我赶紧把绳子调整好,争分夺秒地跳了起来。

最后剩六秒时,我跳的次数比同伴还少六下。就在这时,连老天爷都来帮助我,同伴的绳子突然绊住,我趁机超过他,取得了胜利,我心里十分高兴。

在这个欢声笑语的六一里,让我明白了:只要有恒心,一切都有可能。

这真是一次有趣的游园活动,真是难以忘怀啊!

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篇17:学校消防安全公开课观后感

全文共 538 字

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通过对消防法规和消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。

消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓,而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

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篇18:学校的菜园作文600字

全文共 635 字

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我们班的每个娃都是农民的孩子,我们所读的小学是村小,但是,我们的校园很大、很美——还有一个个大大的菜园

学校的菜园,不仅仅种菜,还会种下快乐和希望。学校的菜园里,不仅有我们撒播的种子,也有我们小伙伴们洒下的汗水。学校的菜园里,不仅有种子发芽的快乐,还会有收获蔬菜的喜悦。因为有了菜园,我们不再偷懒;因为有了菜园,我们喜欢上了观察;因为有了校园,我们学会了劳逸结合。

学校的菜园,总是让人难忘。还记得,我们今年播种花生时,第一次知道花生原来是播种花生米的,虽然我们是农民的孩子,但是,我们很多人都没有真正干过什么农活。还记得,前几天我们给番茄苗松土的时候,不小心挖断了两棵苗,被老师“取笑”:看来真的是干活干少了。还记得,我们全班同学一起在菜地劳动时,总有一些人喜欢偷懒,总有一些人非常积极。无论如何,在劳动的兴奋中,在土地和操场的奔跑中,我们收获了发自肺腑的快乐。

学校的菜园,总是让人难忘。挖土是男生的专利,拔草是女生的特权;抬粪水是男生的专利,摘菜是女生的特权;收集肥料是男生的专利,松土是女生的特权。老师总是说男女搭配,干活不累,实际上,男生勤快起来一个顶好几个女生,但是,他们疯起来的时候,也会耽误好多人的事情。无论是因为被罚劳动,还是因为主动请缨,我们觉得,菜地是一块神圣的土地:它总是会让人产生快乐,很多时候都是让我们哈哈大笑而回。

真希望我们今后还能够这样开开心心、无忧无虑地干活和玩耍——不为别的,就为今天的我们,就应该不负青春,干吧,小伙伴们,让我们加油吧!

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篇19:学校组织徒步作文600字

全文共 669 字

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2017年2月25日星期六,我们写作组的全体同学在小顾老师的带领下,从星光耀广场徒步去滨江公园。这也可以被看作是一次提前的春游,这是一个激动人心的事情,我把这件事用文字的形式记录下来,以作纪念。

我们在星光耀会合的时候,惊奇地发现:除了写作组的同学和家长,还有三个陌生的面孔,两个四五岁的可爱的小女孩儿,(其中一个是小顾老师的女儿),还有一是比我们年纪稍小一点儿的小男孩,长得胖乎乎的。小顾老师给我们每一个人发了一本笔记本和写作要点的范文,等一切就绪后终于出发了!

“哟!那里有个没水的喷泉!”离我最近的小吕子同学指了指前面的无水喷泉。

同学们一窝蜂地像潮水一般全都涌了上去,围着喷泉。“里面脏脏的。”我对着小吕子同学说了一声。

这时,小顾老师说道:“你们要观察、留心路上的每一处景物,包括人,然后记在写作要求的纸面上哦。”

“那我一定要把这个记下了。”我小声地嘀咕着。

过了无水喷泉,我们在一处凉亭边的小河边上看见了一只蓝色的小鸟,通体蓝色,以前都没见到过呢!走着走着,在路旁发现了一座宫殿一般的别墅;在草丛里观察金黄色的蝴蝶花……我们今天都是第一次徒步远行,而且是这么多同学在一起,说说谈谈,感觉这比乘车去滨江公园有趣多了,路上处处是景色,每一个地方都有新的风景。

走进了滨江公园,我们在一片草地上坐了下来,小顾老师让我们把沿途的事物写几个在纸上,我们不一会儿就写完了。后来的步骤越来越难,最后要求我们每人写一首微型诗,虽然感到难了点,但也觉得有趣,我们按照小顾老师的教导,仿着他的格式,最后还是全都顺利地完成了。

这真是一次又开心,又有意义的徒步!

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篇20:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1033 字

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亲爱的家长朋友们:

时光飞逝,转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学;随着他们一天天长大,告别童年,步入中学;忽然间他们就到了初三。第一次,他们将自己面对人生的选择;第一次,他们要自己决定未来的路。

步入初三,孩子们有些兴奋,兴奋于自己终于成了初中部的老大,坐到了教学楼的顶端;同时他们又有些茫然,接踵而来的学习任务让他们手足无措,不知从何下手;他们还有些惶恐,害怕自己不够努力,害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题,我们该怎样去帮助他们呢?我想可以从以下方面入手。

首先,帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的,但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有心,孩子自己才会对自己有信心。

第二,在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后,学习任务陡然增大,孩子们都需要一个适应过程,在思想会存在一些困惑,或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通,倾听孩子的心声,及时发现问题,并与老师联系,缓解孩子的心理压力。

第三,多给予孩子正面的鼓励和表扬,少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念,只是缺乏自控能力,家长们不要对孩子吝啬美好的语言,让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四,面对孩子学业上的困难,不要打击,多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导,但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们,少打麻将,少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动,学习效率不高的同学,“三十六计——守为上”。我想,当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好,也会用优秀的表现来回报。

第五,用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了,即使孩子功课紧张了,我们依然要有一颗平常心,既不娇惯孩子,也不过分逼迫孩子,保持正常的生活。不要因为孩子初三了,就砍掉所有的活动,允许孩子周末适当的放松,例如陪孩子散散步,打打球,唱唱歌,要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手,寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己,其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期,因为孩子我们走到了一起。今天,我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子,这段路虽然艰苦,但我们会陪他们一起走过,我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾!最后,祝我们的孩子健康快乐地成长,为实现他们自己的目标而共同努力!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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