推荐一本书《三体》作文【合集20篇】

我是一个天生不爱读书的人，从某方面说我与书有着很深的仇恨。

有一次，老师让我们背课文儿，因为我不会背书，所以老师让我抄课文儿，就在那一刻，我突然就恨上了读书。

回到家我就坐在我的房间里开始抄课文，我越抄越烦躁，最后一直抄到十二点还是没有抄完。妈妈还在客厅里一直说：“这都十二点了，你怎么还没有写完，你们班的同学都写完了，就你没有写完！”我本来就十分烦躁，再加上妈妈的教训就更加烦恼了，我再也忍不住了，站起来拍着桌子把书给撕毁了，从此以后，我对书的仇恨就更加深了。

我和书之间就好像我们俩是敌人似的，每次只要到了有书的地方，我就十分烦躁，因此，我只要看到书就会去另一个地方，远远的离开它。我想：这辈子和书算是无缘了，然而结果并不是这样。

那天，妈妈逼着我去图书馆，我坐在图书馆里看到别人都安静的坐在那里看书，只有我在这里坐着发呆，我无聊地找了一本儿书，看了一会儿，我发现原来书也并不是那么可怕，特别是那些漫画书深深的吸引了我，就这样我从此不再讨厌书了。

我与输之间的战争就这样结束了，我想，有一天我会和书成为形影不离的好朋友。

我和我的书之间的趣事那是堆积如山，差不多生活中的每件事都会让我联想到书。

我与书发生供一次争吵。我有一次单元考试没有达到妈妈规定的范围内，妈妈就怒气冲冲对我大吼大叫：都是闲书惹得祸，你天天看这些闲书能有什么用！我跑回屋里，我好似看到丑陋的恶魔一样，望着乱七八糟的堆积在那里，我沉默了一会儿，决定把这些书封闭了，又过了几天，我们迎来了第二次考试，我平时积累的那些词句好像被某人抽走了，我又想到了我封闭的那些书，我把那里的词句都牢牢的记住的，后来我的作文只扣了几分。我回到家里像对大人撒娇似的向那些书本说了声对不起

记得有一次妈妈接我回家，在回家的路上遇到了一只凶猛的大狗，看着它那模样好似一口就要把我吞掉，想到这里我的腿就开始发软了，我想起了有一本书说：无论遇到什么困难都要前进不能退缩，我就鼓起勇气对妈妈说：咱们继续走吧，结果什么事情都没有发生，我感激书帮我克服了心里的恐惧。

我与书的缘分是旁人不可估计的，我爱我的书伙伴们，书就是我的生命，书就是我生活，书就是我的故乡。

岁月流逝，读初中了，学习紧张了，连看课外书的时间都没有了，我神志不清的看起了格言，

在我模糊的记忆里，依稀记得是三年级的时候吧，记得那时候我不喜欢看书，甚至觉得看书很烦躁，当时，我正闲这没事做，前坐的同学正要将看完了的书放进抽屉里，我便向他借过来，他不借我，我就给他两巴掌，他就借我了。我翻开了第一页，本来只想打发时间，但里面的内容深深的吸引着我，我沉静在书中，无法自拔。书的内容很精彩。有许多哲理令我受益匪浅，

只可惜书的内容我忘得一干二净了。

其实，格言里的内容并不华丽，但令我感动的是真挚情感，这是写作时缺乏的。格言的魅力不仅是如此。

书中一篇文章给我记忆最深，故事大概是这样的，一个旅行者经过一条大河的时候，听到上游传来哭声。他见到几个人掉入了河中，他奋不顾身的去救他们，救上来一个，经过抢救

恢复了呼吸，他再次跳入水中，又救起一个，又救一个……他一直在救人，当他不行的时候，

他看见一个人飞快的向上游跑去，旅行者被激怒了，向那人跑去，说：先生!你明明看到有人落水，你却不救他们，你有没有良心？陌生人停下脚步，说：别挡路，我要到上游去，阻止那些把人推到水里的混蛋！很精彩也很搞笑，格言可以说是对我影响最大的一本书。

海伦·凯勒说过：“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”是的，书是一位博学的老师，是一位可敬的长者，它给了我知识和力量，它教我爱生活、爱世界，它让我拥有一颗纯洁向上的心。

以前，我特别不喜欢读书，每当父母要求我读书时，我就会想：“烦死了，读那么多书干吗呢。”作文但是，因为一件事使我跟书结下了不解之缘。

有一次，语文课上老师举行了一场课外知识竞赛，看着同学们纷纷举手、侃侃而谈的样子，而自己什么都不会，我真后悔自己没有好好读书，我感觉到自己知识的匮乏，心里很羞愧。于是下定决心要按冰心所说的“读书好，好读书，读好书”来读有意义的书。

在书中，我认识了贝多芬和马可·波罗；在书中，我找到了人生的目标和动力。每当我遭遇挫折时，总会不由自主地想起保尔的坚定、张海迪的毅力、海伦·凯勒的顽强，他们鼓励我去战胜困难，获得成功。

初识保尔，便被保尔那种一往无前、勇敢面对困难的精神所折服。一个热爱祖国的青年，在工作之余还不忘读书，他把读书作为生活的重要组成部分，是读书造就了他钢铁般的意志和坚定的信念。最后，他在双目失明的情况下，完成了《暴风雨所诞生的》这部著作。保尔的这种精神值得我们学习。

“只要星星还在空中闪烁，我们就不必害怕生活的坎坷。”人的一生不是一帆风顺的，多多少少总会有些不如意。后悔过去有何意义，不如展望未来。失败并不可怕，可怕的是你失败了却再也站不起来了。要相信，不经历风雨，怎能见彩虹，屈原遭流放乃写出《离骚》，司马迁身受宫刑却写出《史记》……受他们的影响，我不再彷徨，不再迷惑，我要向未来挑战，与困难搏斗。

理想的书籍是智慧的钥匙。我要用这把钥匙去开启智慧的大门。我不再懦弱，因为我知道书可以给我勇气；我不再哭泣，因为书使我变得开朗；我不再一蹶不振，因为书给了我力量。

就像花儿需要阳光的沐浴，树木需要河水的灌溉，大地需要雨水的滋润，人也需要书的熏陶。只有多读书，才能提高修养。

我今日要向大家推荐一本书——《假如给我三天光明》。这本书是光明日报出版社2007年出版的，作者是美国作家海伦·凯勒。书中记录了一个盲聋哑人如何在无光无声的黑暗里，坚强应对困难，迎接生活的挑战，创造生命的奇迹，字里行间洋溢着对生活的热爱。虽然拥有三天光明是一个不会实现的梦，但海伦·凯勒真实、伟大的一生，却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动。

海伦·凯勒是一个哑、盲、聋三种病集于一身的普通人，她十九个月大时双目失明、双耳失聪。她不能像我们正常人一样欢乐、自由地生活，只能生活在一个黑暗、寂寞的世界里。但经过莎莉文小姐的细心照料，她克服种.种困难，凭借顽强的毅力，演绎出不平凡的人生。

虽然她能说话了，她不再寂寞，但她却永远失去了听力和视力。面临这样的惨剧，一个正常人都很难做到真正去应对困难，更何况是一个残疾女孩呢?

在阅读完最终一章《假如给我三天光明》时，我流下了激动的眼泪。在她的心里，她只想要三天的光明，看看细心看护、帮忙她学会说话的家庭教师——莎莉文小姐;看看壮丽的落日，为它祈祷;看看美国自然历史博物馆的一切……

一个残疾人，应对生活的不公，没有放弃，而是选择继续开心、幸福、乐观地活下去，这需要多么大的勇气啊!假如她能重获光明，她所要见的第一个人是细心照顾她多年的莎莉文小姐，可见她多么富有感恩之心啊;其次，她要参观博物馆，可见她是多么好学啊……

“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”这是海伦·凯勒在书的结尾写给每一位读者的话。她让我们明白：我们要珍惜自我所拥有的一切，不要贪图本不属于自我的东西，要懂得满足。海伦·凯勒值得我们敬佩，我们能从她身上获取无穷的精神力量。

我看的书不算多，也不算少。我家的书柜里有180几本书，有一本书是~~~拉普拉斯说：“我们知道的知识是有限的，而我们不知道的知识是无限的。”我觉得这句话和有道理！

我爱看漫画，也爱看格林童话，可我最爱看的是侦探类的书。之所以我深爱侦探类的书是因为：我是白羊座的，和爱冒险，有刺激感。

读书中也有难过的事。一个星期二的晚上，我做完作业，就去看书了，一进书房，我就拿起还有一半就看完的——《名侦探柯南》这本书。我正看得人迷时，妈妈进来了。我以为她是来给我检查作业的，没想到反倒是看我在干嘛。他看见我在看别的书，不是在看作文书，就立马从我手里把《名侦探柯南》那本书扔到了地上，一把从书柜上拿了一本我已经看完的作文书，叫我把这本书看两边，再说出20篇里面作文的题目和内容。啊！这不是要我死吗？

啊！书带个我快乐，书带给我想要的知识，但书又带给我是妈妈一句句的唠叨！不论怎么说，书是我一生的园丁！我爱书！爱死你了！

书，是多么美好的字眼，在我的人生成长的道路上，书是不可缺少的。我阅读了许许多多的书，但我最爱《史记》，别看它里面只是枯燥无味的历史故事，但却蕴含着深刻的道理。

缕续书香，像点点萤光指引着我成长的方向。

记得有一次，天空晴朗。妈妈对说：“女儿，今天我们去图书馆，好吗？”“好！”我一听高兴极了，一蹦三丈高。心想：又可以和我的良师益友——《史记》相伴了。我兴高采烈地走进图书馆，在熟悉的书架上一眼望过去，我的良师益友早在那里等着我了，我迫不及待飞奔过去与它握手相欢。我就这样全神贯注地看书，书中精彩的内容就好像馥郁着一个挚友，与我如影相随。我喜欢这种与书交友的惬意，让我的心灵恣意飞翔。

我全神贯注地看书，直到图书馆的管理员走过来，我都没有发现。她微笑着对我说：“小朋友，那边有椅子，你可以坐着看书。”我感谢她后，继续投进书中的怀抱。我在和书中的人物在智慧的天空中翱翔，在快乐的海洋中嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了，我从书中汲取了许多的营养。有时候读书读到情深处，我会情不自禁地说：“这真是本好书啊！”

直到肚子咕噜噜地叫，我才缓过神来。我抬起头满意地吞了吞唾沫，就好像把书中的知识都吞进肚子里了。我朝四周看了看，发现之前的人山人海现在己经寥寥无几了。原来，已经黄昏时分了，我不得不依依不舍地把书放回去。

读书是件多么美好的事呀！我爱读书，读书让我的心变得安静了。老师常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”我喜欢徜徉在书的海洋里，感谢书，陪我成长！

十几年来，我读了许许多多书，而且常常会随书中人物的命运而喜怒哀乐。读书要字字句句地读，因为只有这样才能读出味道。

我欣赏苏东坡“一蓑烟雨任平生”的洒脱，赞佩岳飞“待从头收拾旧山河”的豪迈，赞叹李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的神笔，更敬佩林则徐“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的胸怀……我不仅畅游诗词的海洋，还汲取童话、散文等营养。我从《皇帝的新装》中知道了“高贵”者的愚蠢，《卖火柴的小女孩》将圣诞之夜富家人的灯红酒绿同饥寒交迫的小女孩的悲惨境遇作了对比，犹如血泪控诉。

我的生活因为书而变得轻柔、缥渺，真像独自走在空中，拨开挡住视线的云层，看到了一个又一个海阔天空的新境界。记得有一次，我得了角膜炎，医生说有做手术的必要，不过术后会留下伤疤。为此，我的心中有了一种莫名的恐惧感。这段时间，家人们总是无微不至地照料我。可我却丝毫不领情，常常以冷脸相对，有时用砸枕头来发泄内心的愤怒，接着便是一阵痛哭。偶尔我会被恶梦惊醒，随之就再也不肯入眠，因为我怕在梦中又遇见那个眼睛有伤疤的我。

直到有一天，我看了《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔·柯察金对生命和生活的热爱和坚强的意志，与困难和病魔的顽强搏斗，深深烙在我的脑海里，使我拨开了心头的阴云，让阳光的重新照在我周围。

就此我积极配合家长与医生，皇天不负有心人，做完手术后，居然没有留下伤疤！的确，我的生活因书而精彩，不管岁月怎样流逝，我依然会在书页中采撷生活最艳的花朵。

在我身边有一个非常有特点的人，他就是我非常要好的朋友——小吴。

小吴是一个名副其实的“小书虫”，为什么要这样说呢？因为他非常喜欢看书。记得有一次，他放学回家后，像脚底踩着风火轮一样冲进自己的房间。这时，只见小吴把书包放到自己的小床上，从里面拿出了今天老师要求做完的作业，开始奋笔疾书起来。过了一段时间后，他终于写完了所有作业。这时，他飞快地收拾了一下书包，然后就马上回到书桌上，捧起一本厚厚的书，开始认真的读了起来。他看书的时候，仿佛在自己的世界里，根本不受外界的影响。小吴仿佛真的沉浸在了自己的书中：当他看到书里的那些好人被杀害的时候，就会感到非常的`难过；当他看到书里的坏人想趁机谋杀好人的时候，就会感到非常的害怕；当他看到书里的那些好人打败了坏人，取得胜利的时候，就会感到非常的开心......这时已经到三更半夜的时候，只见小吴的书“躺”在书桌上，而小吴已经靠在了椅子上，甜甜的进入了梦乡。

正因为小吴非常喜欢看书，所以每次考试他总是能名列前茅。而且小吴从很多书里也获得了一些知识、一些道理。这正如高尔基所说的“读书就是人类进步的阶梯。”

这就是小吴——一个实实在在的“小书虫”。

212班郑美婧

中午，妈妈做好热乎乎的饭菜放在饭桌上。爸爸用手指着对面的椅子，奇怪的问：儿子呢？妈妈说：儿子可能还待房间里呢，你去叫他吧！

听了妈妈的话，爸爸急匆匆地来到儿子的房间，爸爸推开门看见儿子趴在地上正津津有味地看书呢！爸爸大声的说：你这臭小子，还不快去吃饭。儿子只好放下书，离开房间去吃饭，儿子离开房间后爸爸回过头弯着腰好奇地想到底是什么书这么好看，让儿子都忘了吃饭。

儿子回到饭桌上，他和妈妈左等右等也不见爸爸过来吃饭。妈妈生气的说：你爸呢不会还在你的房间里吧！快去叫他过来吃饭。

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。在我眼中，书是我生活的一部分，我的生活离不开书，我对书的痴迷程度连我自己也感到惊讶。

记得小时候，我认为最好看的书莫过于漫画.连环画之类的，自从我小姨为我买一套文字书，我才明白，我也从此迷上了它。那册书大概十来本吧，我用平生最快的速度阅读完了册书，这还不够，我还要再细细的读一遍，去寻找书中不容易被发现的道理。平时，我必须在睡觉前看几十页书才睡，不然睡不着，记得有一次晚上，我正在看书，看着看着却睡着了，书就盖在我的脸上。后来，妈妈才帮我把书拿走了。

随着年龄的增长，不知何时，那一本本名著不知不觉替换了我手上的童话故事，我渐渐地沉迷在那些名著中，《钢铁是怎样炼成的》，让我懂得了人生需要坚强；《鲁滨孙漂流记》让我懂得了勇敢面对困难……

书，是我的最爱。俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；书就像一只小船，载着我们从平缓的小河驶向无边无际的大海，将我们从无知带到了成熟……书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！书会教会我们一切，书香将伴我一生！

“热爱书吧这是知识的源泉!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”这是高尔基曾说过的话。

我读过的书有很多，《水孩子》、《城南旧事》、《昆虫记》、《我是马小跳》在这茫茫书海中挑出一本最好、最喜欢的，实在是不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我挑出一本中意的书，那就非《我是马小跳》莫属了。

这本书的作者是杨红樱，每当我打开这本书时，就觉得我的童年也是那样精彩。马小跳一生下来，其实不叫马小跳，叫马小骥，一匹骏马的意思，这是他爸爸的爸爸也就是他的爷爷几乎翻烂一本新华字典才取出这样一个好名字的。马小跳一生下来就活蹦乱跳，所以爷爷就让马小跳改了名字。

这本书中描写的主人公有：马小跳、杜真子、丁文涛、路曼曼等。他们都有很多有趣的故事，他们就像我身边的同学、伙伴。马小跳有事不惧怕，长得像“胖狗熊”一样的唐飞最爱吃零食，猴子一样的毛超是个废话大王，总比别人多一个心眼，班长路曼曼又是马小跳的同桌冤家马小跳是一个成绩不太好的学生、一个调皮捣蛋、不怕危险，拥有了一颗积极向上的心的男孩，一个老顽童爸爸、一个天真老妈，一家人又生活在充满活力的家园里。

马小跳有一个好品质，只要他想做的事情就一定会认真去做，坚持不懈，他拥有一颗上进的心，用石头打走了小偷，保护了国家财产，他遇到坏人敢于勇敢面对，当了个小英雄，很值得我佩服。我喜欢马小跳的个性!

《我是马小跳》这本书很精彩，会伴我成长，伴我一生!

我是我们”花园里“最肥的孩子，圆圆的脸，球似的肚子，大象般的腿，跟头“猪”似的，不用说，你也知道我有多贪吃喽！

悄悄告诉你，我可以为了一根巴掌大的鸡腿，把眼睛哭红，和妈妈赌气半天不吃饭（不过她挺高兴的）；我还可以为了一串羊肉串把我姐打得哭爹喊娘；甚至可以为了一条橡皮糖，跟弟弟争个你死我活，满嘴唾沫。

但“我读书，我快乐，我读书，我成长”这句话说得一点都不假，因为我可以为了一本书“牺牲“超过以上的食物的数倍。不信，就请一起走进我的书虫生活 吧，让你看看我”小书虫“的名号是不是浪得虚名的！记得有一次，”燕燕，锅里鱼汤你看着啊，我出去一下。“妈妈边嘱咐边穿鞋就出门了。“哦，好，没问题， 包在我身上。”我拿着一本书胡乱应声道。不久，我便随着书中的主人公时喜时哭，为坏人得到应有的教训而拍手称快，为好人的牺牲感到万分惋惜。随着时间一分 一秒地过去，我早把鱼汤的事抛到九霄云外去了，而此时鱼汤了正上演着焦锅大戏。

过了一会儿，妈妈回来了，她看着厨房一片狼籍，摇着头，苦笑到：”唉……果然不出所料！“而我却仍在房内浑然不知。事后当然也少不了挨批及吃吃板子。

再给你爆料一件糗事那就是为了节省时间看书连我上厕所的时间也一律占用,嘻嘻！

我是一条小书虫，一条傻里傻气，快快乐乐的小书虫，这样的我大家喜不喜欢呢？

大家喜欢阅读书吗？在童年中，书是我们的朋友，是我门的知己，是我们的引路灯，她好像是一个学无止境的世界!

在浩瀚的书海中，我为书而痴，为书而狂，为书而疯!

难得的暑假里，同学们都像一匹匹脱开缰绳的野马儿，到处奔跑，到处游玩。而我却成了名副其实的书虫，在被窝里浏览着一本本有趣的书。正在我看得津津有味，痴痴呆呆时，“寒寒，去书市买书呀!去不去？”“恩-”正沉迷在书海中的我突然回过神来。“呀!买书哦。机不可知啊!”这时我大嚷道：“哎!等-等我!等等我!别走!”

我和朋友西夏到了书市，我摸了一下口袋，冷汗直冒：怎么了？贴身的宝贝咋不在呢？该不会我粗心地把它遗漏在家？没办法只好硬着头皮身朋友借，我结结巴巴地说：“借，借--我钱。”朋友明白了我的意思，把钱借给了我，我高兴得一蹦三尺高。

我挤到人山人海的“书虫”中，一连拿了好几本书，其中有我最喜爱的《用望眼镜看天文书》，我看得如痴如醉，直到腿麻了才站起来，看了一下手表。“呀!这么晚了!”我抱着书直奔柜台，急匆匆地地付了钱。走到门口时，忽然想起：朋友呢？我傻眼地盯着那几本书!又是恼，又是喜!走在路上我又产生看书的念头，于是就拿出书来看。一路上碰碰撞撞的，跟这个说个SORRY，跟那个说个对不起。突然，天公怒吼，吓得我直打颤。天公真是不做美啊，跟我来个“突然袭击”下起倾盆大雨!我此时手足无措，首先的反映是把书塞到怀里，接着狂跑，被大雨淋得睁不开眼!终于，战胜了这场雨，到了家门口，我的手颤抖地按着门铃，此时一声声清脆的铃声就像惊心动魄的“催死曲”!忽然，门开了，我打了个趔趄，扑倒在地上……

第二天时，我睁开迷糊糊的双眼，没精打采地站了起来，胡乱地找起书来。终于在一个不起眼的地方找到了我心爱的书。接着我又爱不释手地看起书来……

书呀!你与我结下了不解之缘，你让我受益匪浅!你是一个甜人心头的果冻；是森林中迷路人的指南针；太平洋上引导人驶向光明的导航灯……

书!你是我人生中最美好的一页，是我忠诚的朋友，是我心中最好的老师!

书!我大吼：“我决定为你而狂--!”

“东汉末年分三国，烽火连天不休……”每当听到这首歌，我总能想起一本书，而今天，我便向大家介绍这本书，它就是罗贯中先生笔下的《三国演义》。这本书仿佛有一种特殊的魔力，如同那冬天里的一团火焰，触动了我的心灵。

《三国演义》这本书中的人物个个形象鲜明生动，有血有肉。整本书从黄巾起义开始，再到蜀、魏、吴三国鼎立，故事的最后，司马家族篡取曹魏政权，后奇袭成都，蜀国随之灭亡，再挥师南下，大破孙吴，统一了战火不休的天下，建立了晋朝。在书中的每一章，都有几个引人入胜的小故事，故事中每一个人物的性格都表现得淋漓尽致。鲁莽冲动的张飞、狡诈多疑的曹操、足智多谋的诸葛亮……让我即使看了多遍，仍感觉意犹未尽。

其中最让我印象深刻的，还是关云长过五关斩六将的片段了。一次曹刘交战，刘备失败，不得不先行撤退，为了保护自己的嫂嫂，关羽不得已被曹操收于帐下，即使曹操赐他侯位，赏下无数金银珠宝，他都不为所动，只有曹操将宝马赤兔赠与他，他才欣然收下，抚着长须说道：“如此，便能早日找到哥哥了。”曹操此时心里估计后悔得肠子都青了吧。终于，多方打听消息后，他得知了刘备的下落，于是将侯印挂在柱子上，跨上赤兔马，带上两个嫂子出发了。由于没有曹操的通行令，一路上，他受到了曹军将领的阻挠，可他二话没说，横刀立马，连过五关，刀斩六将，终于突出重围，与刘备会和。

每每读到这个片段，我都被关羽的忠义感动得热血沸腾，大丈夫生于世上，不正应该如此么？我们中华民族，向来尊重忠义的人，而关羽也让我深刻明白了何为忠义。这使我想起了前几天正是南京大屠杀纪念日，想我泱泱华夏，竟在抗日战争中损失如此惨重，其中不光是因为敌人的凶残，还有许许多多的汉奸走狗不忠不义，卖国求荣，如果当时他们能有关羽身上的气节，日寇何至如此猖狂！

我希望大家都能去读一读《三国演义》这本书，书中蕴含了许多知识和道理，值得我们反复去推敲。

今天，我要给大家推荐一本好书，这本书是我最喜欢的。相信看过这内本书的人也会对它赞不绝口。这本书就是《爱的教育》。

这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。

《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难!首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要寻找的。有了这些爱，我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。

朋友们，听了我这么多的介绍，你一定已经垂涎三尺了吧?心动不如行动哦，赶快去一饱眼福吧!

读万卷书，行万里路。

今天我要跟大家分享一本书，它让我真正体会了什么是读万卷书，行万里路。这本书用眼睛告诉我祖国江山如此多娇，用脚步丈量祖国的山河如此波澜壮阔，用心灵带我飞跃祖国山河的上下五千年历史。

这本书用了大量的诗词、史记、故事等描述了我国西域喀什、都江堰、莫高窟、江南等祖国的文化山河，看了这本书你会觉得书中的地方就跟你就置身在当地一样，感觉山河的鬼斧神工，悠悠异域风情文化，也让我徜徉在历史的长河中不愿出来。同时书里面还用了大量的拟人、排比、比喻的修辞手法，甚至是几种一起用，对于我作文、造句实在是太实用了。

最重要的一点要跟大家分享的就是这本书的作者，他是一位很有名的文学家，但是却辞去原有舒适的工作，孤身一人去考察中华文明诸多被埋没的重要遗址。他冒着生命危险贴地穿越数万公里考察人类重要的文明故地。这种探索勇气，这种冒险精神，这种文化传播决心，也深深震撼着我的内心。当看到这本书那细腻的文字，我仿佛听到一位长者在给我娓娓道来，我感受到了他内心的忧思，他内心的无奈，他内心的勇气，他不放弃，他想去挽救，他想传承的决心。

是的，这就是余秋雨先生和他写的《山河之书》。从人到书的内容都让我非常震撼，通过他笔下的文字，让我不只是读一本书，而是让我了解了祖国的历史、文化、地理，也让我深深感受到了余秋雨先生对于祖国江河赤诚的热爱。这也深深影响着我。我想将来有一天，我也要去走余秋雨先生走过的路，去感受当时先生的心境，那颗深深热爱着祖国的赤子之心。

大家和我一起来阅读和感受吧，余秋雨—《山河之书》！

我们班有一个小书虫，他个子很高，还戴着一副眼镜，关键是他可喜欢看书了。

他吃饭的时候要看书，上厕所的时候也要偷偷看书，总之，他不管什么时候都要看书。他的爸爸妈妈都劝他吃饭或上厕所的时候别看书了，可他就是忍不住要看。

有一次，他生病了，爸爸和妈妈带他去医院，他还给妈妈的包里偷偷塞了一本书。到了医院，他从妈妈的包里拿出那本书。医生给他打上了点滴，他的爸爸和妈妈都走了。他右手打点滴，左手拿着书看。过了一会儿，医生给他的左手打点滴，他又用右手拿着书看。

下午的时候，爸爸和妈妈来接他，他还在看书。妈妈让他别看了，他说这本书还有五页就看完了。没办法，爸爸妈妈只好让他看完这五页。

回到家里，他开心地给爸爸和妈妈说：“我的病好了！”妈妈问：“为什么病这么快就好了？”他说：“这本书太好看了，我的病一下就好了。”

他看书特别入迷，我们都叫他小书虫。

还记得从前我读《木偶奇遇记》，一次次为那匹诺曹动容。

我跟随着匹诺曹去马戏团看戏，听信狐狸和猫的话去傻瓜城种金币，在仙女家长出长长的鼻子，又前往玩具城变成了驴，看着这好吃懒做又十分挑食、天真易骗、爱撒谎又不爱学习的坏孩子，我猛然发现，我不也正是这样的么吗

我同样很懒，不愿做家务，总是看着妈妈一个人汗流浃背地拖着地，却无动于衷。我爱挑食，只挑自我爱吃的东西吃，不爱吃的一概不碰，为此妈妈真是操透了心，为了把所有的营养都补充给我，她总要绞尽脑汁的编排食谱。我也曾为了掩饰自我的错误而撒谎，我甚至放下学习时间，坐在电脑前玩电脑。这样看来，我也和小匹诺曹一样，是个让大人头疼的坏孩子。

之后，匹诺曹在仙女和朋友们的帮忙下，逐渐改掉了身上的坏毛病，变成了一个知书达理、勤奋好学、又十分孝顺、有爱心的好孩子，并且变成了一个真正的孩子，不再是可笑的木偶。

这木偶都有这样的毅力，改掉所有的缺点，变成一个好孩子，我为什么不能够我开始努力改变自我。我开始学着帮妈妈做家务，为她分担辛劳;我开始试着吃从前不吃的蔬菜水果，其实味道还不赖吗!我开始学会承认自我犯下的错，承担自我做错事的后果，明白了“职责”的重要性;我也开始学着把心思放在学习上，成绩也渐渐提高。

从此，爸爸妈妈再也不唉声叹气了，他们欣慰的看着我的变化，我也渐渐改掉了自我的坏毛病，成为了大人眼中的好孩子。

《木偶奇遇记》，你像一面镜子，照出了“我”，照出了我的缺点，让我学会改正。

书中有个“我”，它教会我成为一个好孩子。

我看过许多本书，有《水浒传》，《红楼梦》，《西游记》，《三国演义》等等，但我最喜欢的书是《西游记》，《西游记》是四大名著的其中一个，《西游记》也是我今天要推荐的一本书，这本书你们也可以看一看。

这本书主要讲了师徒四人一起去西天取经。这本书主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚，他们在取经的路上遇到了妖魔鬼怪，遇到困难，他们都没有放弃，打败妖魔鬼怪，突破了困难，他们最终取到了经。

读了这本书，让我知道了坚持才是胜利，就像师徒四人一样，不怕困难、坚持不懈的精神，这本书里面我最喜欢的人物就是孙悟空了，他很勇敢，一路上不管师傅怎么样错怪他，他都不会扔下唐僧不管，最后还帮助唐僧取到了经。

只要团结起来就可以战胜一切困难，将师徒四人团结起来，最后取得了胜利。唐僧有取经的执念，孙悟空也有帮助他们打妖怪的能力，虽然猪八戒好吃懒做，但是他是每次都先去探路，沙和尚默默无闻地挑着他们衣服和日用品，只有他们团结合作才是最强取经四人组。

这就是我今天要推荐的一本书。

我坐在潺潺溪水前，抬头见树，低头见叶，微风吹起，中间一瞬，是他们在下落，终躺于地面。

初次见面，它在我眼里，不过是一副美画，亦或是女人鲜红的舞衣罢，悟不出什么道理。

听闻古人云：“夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。”枫落之美，古来共谈。虽不赞同其意，却传情穿意，出神入化。

枫叶的悲惨，生于西风残照，一叶知秋，落下，便成了永恒。红染一瞬，火红一片便是它们最后的年华。秋天的叶，在坠；秋天的夜，在醉；秋天的枫叶，蜕变成了一片火海，为秋意增添了些许生机。恰似古人“枫叶落纷纷。”

枫叶的清高，如同洁身自傲，不与世俗同流合污，落下，便独清独醒。枫落一瞬，戛然而止，离开大树坠落于树根是它最后的选择。明朝挂返去，沧海寄余生。放弃了盛况空前，离开了污浊世俗，远离了鲜红似火的大树，坠入石海里成为永恒，洁身自好。恰似屈原“世皆浊我独清，世人皆醉我独醒。”

枫叶的回归，恰似雄鸟高飞，翱翔于天地万物间，坠入，便成了新生。落叶归根，返璞归真，追本溯源，暮然回首，不经意闻却在石头碎子处发现了它。就像鱼儿回到海里，枯枝埋入土中，羽毛长回翅膀，大鸟飞回巢穴，兜兜转转，还是回到自己最初的地方——新生，它知道，自己的坠落是为了新的开始，所以它选择坠落，也甘愿坠落。

它们心想着；“我独自一人，靠自己，我要从头开始。”便一个个愿意像跳水一样，“扑通”地坠入树根。恰似古人云：“世事短如初梦，人情薄似秋衣。”

枫叶的自由就像《撒野》里的“我想在你眼里撒野奔跑。”一样，无拘无束。它们在风中摇摆，它们驾着风，感受着世间的美好。仙人有带成黄鹤，枫叶有心随秋风。恰似古人云：“殷情谢红叶，好去到人间。”

枫为色，为生，亦为情；抬头见树，低头见叶，我听到一道“沙沙”声穿越过树林，心中不禁叹道：枫叶虽无字，常读便是书。