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播种一份希望收获一种作文(汇编19篇)

我要大胆地去播种自己的希望,让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔。下面是小编给大家整理的播种一份希望收获一种作文,供你参考!

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播种希望

全文共 261 字

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星期天,我和妈妈、姥姥、姥爷去菜地种菜。种菜的地方离我们家很远,快到老城了。

我们在菜园,先用铲子把地铲松,这样种子就容易生根发芽。我自己动手去铲地,都有五六米呢,真辛苦!我想到农民伯伯天天种地,更辛苦。

姥姥和姥爷用铲子整理田垄,把菜园分成了三份。第一块种油菜,第二块种油麦菜,第三块种香菜。我帮助姥姥撒种子,然后我用土盖住,轻轻的用脚踩踩。

我问妈妈:"为什么在春天种菜呀?"

妈妈说:"春天万物复苏,植物容易生长,春天播种的也是希望,这样到秋天就可以收获了。"

我说:"我也要在春天播种希望,认真学习,到秋天我就有红领巾了。"

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篇1:学生作文_播种希望

全文共 743 字

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阳春三月,莺歌燕舞的季节。花园里的鲜花们一个个争奇斗艳,尽情展现着它们最娇媚的容颜。我也不禁默默赞叹,赞叹这大地上的勃勃生机的融融爱意,赞叹这春日里的五彩斑斓的熠熠荣光。

看着眼前这一朵朵在风中摇曳多姿的花儿,不由得让人思索:是什么力量让她们如此娇艳欲滴?是阳光温暖的爱吗?是土壤坚定的责任吗?是雨露悉心的呵护吗?呼吸着春天芬芳的气息,我的眼神向马路外眺望。那不是我们的学校吗?是呀,百花的绽放,不正和一座教书育人的学校是一样的道理吗?

在处处弥漫着书香气息的校园中,老师因为对我们的爱,才有了诲人不倦的谆谆教诲;学校因为对我们的责任,才有了父母般严格悉心的管理教育。当谆谆教导化为了心中的一份责任,当严格管理融为了眉宇间深深的爱,当祖国花园里的花朵接受了这份爱与责任的甘露的浇灌,就奏响了一曲融汇着责任——爱——荣誉交织的乐曲。不信,你去听,作文你去看:当朗朗的读书声在清晨回荡的时候,当矫健的身影在操场上奋力拼搏的时候,当娇嫩的小苗日益茁壮的时候,老师们宽慰的笑了,学校那扇大门也像紧锁的眉头变得舒展了,校园里枝头的小鸟的鸣叫都显得那么婉转动听。这是十年树木百年树人无数爱与责任在校园里生生不息的融汇交织……

想到这里,眼眶不禁湿润了。那一幕幕灯火阑珊人未眠的动人场景在点点泪光中闪现,那一次次枝头落红饱含着无悔的爱与责任在感动的泪水中滑落。正是因为责任爱荣誉,才有了莘莘学子们在求学道路上因为爱老师而永不言弃的勇往直前,才有了老师们在传道授业解惑的责任下从不言悔的含辛茹苦,才有了凝结成今天,今天前进路中学引以为荣的桃李芬芳!

亲爱的同学们,一起来吧,带上一颗满怀爱与责任的感恩的心,趁春意正浓,责任在左,爱在右,在希望的田野上去辛勤地耕耘吧!不远处,就是那丹桂飘香、满地金黄的至上荣誉!

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篇2:有播种就一定有收获作文

全文共 1042 字

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小时候家里比较穷,我上学的费用成了家里一笔不小的开支,每有学校要求缴纳学杂费的日子,便是我的难日。我用像蚊子哼哼般的声音向父亲说起,他就会皱起那浓浓的眉毛,厉声问道:干什么用来着?

———是试卷费。

———真是的,考试还要收费!你给我考好点!

在这样战战兢兢中我度过了小学和初中,父亲对缴钱的态度在我心里打下了很深的烙印,等到上高中时,我已经很大了,懂得节约,当然也懂得了爱美,于是学费之外的生活费骤然涨了起来,父亲对缴钱的态度,变成了对我上高中的反感,倒是母亲明鉴,劝导父亲女孩儿也是人,考上了大学也可以为家族争光。父亲当然明白这个道理,可是每月的生活费是一笔不小的金额,从父亲的瘪瘪的荷包里掏出来,或者是到邻里去借,都是一件让父亲难堪的事。因此我总有一种犯罪的感觉,觉得掠走了父亲的安宁和快乐,于是想到一定要考上大学,让父亲脸上有光,才不至于让父亲这么多年的不易,来得没一点盼头。如果日后参加工作,一定要踏踏实实赚很多钱,来补偿父亲在物质方面的付出。

一边学习一边赚取自己的生活费,我贷款缴学费完成了学业。毕业后我进了一家民营企业。这家企业发展很快,放眼看去都是年轻人,我进公司不久就挑起了培训的重担,干了一段时间,我发现我又回到了童年,向总经理申请培训经费的情景跟童年时向父亲要试卷费的情形是如此地相似!

这家企业处在急剧变革和迅速发展时期,学习是使公司适应未来的趋势的唯一途径,公司的高层领导意识到了这个问题,因此屡屡开会谈及培训的重要性。作为培训工作的具体操作者,我备感其中的艰辛。按说做培训一定要有经费预算,但我们公司没有。而这个时候,部门的经理则扮演了母亲的角色,劝导总经理目前培训业就这个行情,企业要做大一定要舍得投资,能“舍”才有“得”。我看到总经理不屑地瘪瘪嘴,无可奈何地答应了下来。

对培训的投入已收效初显,我已经听到有人在谈及培训的收获,掩饰不住继续学习的热情。总经理也打来电话,表示出他的满意。放下电话,我眼前又浮现出父亲面对我的缴费请求怒不可遏的表情。如今他已经变得开明了,从他得知妹妹考上重点高中后的高兴劲就可以看出来。实际上刚刚大学毕业参加工作的我,现在并没有对父母有一个理想的回报。由于工资不高,我只能每月拿出几百元钱攒着,算是支持妹妹上高中的基金或是母亲看病的费用。但我从高中到大学,父亲已经看到了高等教育在我身上所起的作用,它带给我知识、素质、自信还有生存与生活质量的提高。周围的人赞美和认同我的勤奋和懂事,也让父母明白,无论在何时何地,有播种就一定有收获!

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篇3:播种春天的希望高中作文

全文共 747 字

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我喜欢春天,它是个充满希望的季节,它承载着所有人的梦。

茫茫大地,水天相应,在这春草萌发的春天,让人不由自主地想起生活。生活,也许很复杂,可当你一件一件事做过去,你也会感悟:生活,原来就是这样简单,如季节变换一样的简单。每个人的生命里都有阳光,可当问到春天时,他们却迷茫了。每年都有春天呀,难道这不够吗。

春天,一个梦想的舞台,不经意就会渲染出一片色彩。春天,不是一个梦,你完全可以去创造,为自己起舞、喝彩。只要心里有春天,就不会有难关,春天是温暖的絮语。

没有春天,大地又将怎样,人间如何再换一次妆,把希望寄给春天吧,它会带着希望的种子撒向大地,从此,一切生机勃勃,富有活力。我多想随春天一起,立足复苏的大地,带着新一代的希望,并把希望深深扎根。从此,风雨路上就有了希望,它是一切成功的脊梁,是一切成功的遐想,只要有希望,万难化成缘。

一杯清茶,浸泡着春天的芳香;一束野花,散发着春天的希望。旭日东升,希望作伴。我望着春天的原野,没有了烦闷,心好像为它打开了一扇窗,清凉无比。带着希望,我感觉到无比的荣幸,这是上天赐给我最精美的礼品。我的脸上泛着红光,那是春天的活力。

春天是最美的,美到令人心醉。春风吹起,我的心里充满了春光,走在路上,我不止想着春天,还载着希望。人生路上,也曾碰到石头,也曾走过荆棘,这不是比没有希望更令人心痛吗!朋友,记住,在任何时候,我们都要带着希望,它会让你从困境中爬出来,它会给你力量和勇气。

沉醉于漫漫人生路上,带着希望,无论在任何地方,你都会有勇气去解决一切问题。也曾天真过,也曾傻笑过,可最终我会成功。也许我只能带走希望,带着希望,我是最有希望的人。让我们把春天的希望播撒吧,你会看到更多的希望与你同行;在任何时候,我们都会看到一张张希望的笑脸。

[播种春天的希望高中作文

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篇4:在春天里播作文种希望

全文共 1662 字

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春天,象征着生命的起点。春天,是播种希望的季节。春天,是芸芸众生的新希望!在春天里寄存一枚希望的花种,芬芳现在与未来的时光。

----题记

(一)

春天来了,基于它有自然催生的功能,这个世界首先添加的就是象征生命的色彩。当你置身于大自然,亲密接触到渐欲抽新的绿芽,还有含苞待放的小花儿……欣赏这些崭新生命的自我律动时,内心也就越发能感受到春天的伟大。

尤其是过罢雨水,到了惊蛰,那些蛰伏了整个冬天的虫、鸟、兽,伴随觉醒的春雷来到人间。大地不知在何时,已经脱掉了那件黑白相间的棉袍,穿起令人耳目一新的翠色衣衫。就算你不曾留意,眼中俨然多了些许青黄的颜色。就算你不曾在意,耳朵里陡然听见一些唧唧喳喳的声音,你想捂都捂不住,它们几乎是同春天一起归来。

老话说:“立春天渐暖,雨水送肥忙”。从这刻起,阳光和软风争相陪伴,而生命的叶脉及色彩,将更加活跃、流畅。由于雨水、春雷的粉墨登场,休息了一个季节的农家人,开始在田间地头忙碌起来。人们信心十足地开动机车,翻犁田地。选好肥料、种子,检查、巡视周遭环境及路况,修桥的修桥,铺路的铺路,为春耕做好万全的准备。

走进乡村,似乎忙碌的远不止是农耕的人,就连林中那些调皮的鸟儿,也不甘寂寞。它们一会儿在天空里展翅飞翔,一会儿又栖在枝头嬉戏欢歌,引逗得在田野里玩耍的小孩子,跟着鸟儿们一起欢呼雀跃着。

纵横交错的乡间陌上,车水马龙、人来人往、机车隆隆作响等等一系列的和谐景象,把原本比较安静的村落,一下子变得热闹非凡。

春味渐浓的三月,天地同现一派繁忙……

(二)

春天来了,受益的当然是人与自然。有诗云:“野火烧不尽,春风吹又生。”显而易见春天拥有着超级活力,只需东风轻轻吹拂,雨水细细播洒,葱绿、繁茂,慢慢重生于世间的每一个角落。芬芳、妩媚也从此伊始,这些给春天加分的动人美色,使得人们、困盹了一个季节的心情霎时变得豁然。

虽然北方的春天来得比较晚,又或者象人们口中常说的“春脖子短”,但这一点也不影响我喜迎春天的美好心情。 既喜欢也乐见,即将浮出的、寄居在岁月里的,清秀、妖娆的丰盈色彩。

春天是令人着迷的,“他”像是有个变魔法的口袋,今儿一阵香风拂面,明日便有一番细雨连绵。过不了多久,人们就会迎来一场春暖花开。一些喜欢采风的行者,说走就走的背包客,去南方拍摄一组绿水行舟,到北方画一画出岫青山。或者干脆让自己开心的笑脸,在阳光下与花儿们一同灿烂。

你说,在这行色匆匆的枯廋流年里,新生的风物谁会不喜欢?谁人不想及时欣赏这些撩人的画面?又有谁不爱恋这么优美迷人的春颜?

都说这世间就没有不衰的容颜,一个人的年龄定是只增不减。无论是外貌还是思维,都会随着环境和时间而做些改变。或许轮回的时光隧道里,不老的只有春颜,正是“她”这种积极、逢发向上的信念,才令人感觉负责新生的使命,是多么隆重与庄严。故我现在特想和春天一同,将自己沧桑、晦暗的容颜暗中偷换。更想把春天新发的秀色一并植入心园,让自己也能保存此生心里最年轻的一面……

(三)

春天,象征着生命的起点。春天,是播种希望的季节。春天,是芸芸众生的新希望!在春天里寄存一枚希望美好的花种,芬芳现在与未来的时光。

在生活中,每个人都会有这样或那样的希望。就像农作物的种子,是农耕人渴望丰收的希望; 案台、车间的辛勤劳作,是工人加薪的希望; 守护、陪伴,是老人和孩子的最大希望; 成绩、学识、是检验学生未来、前途的希望;传播、 流传,是艺术家的创作希望; 平安、健康,是每个人的终生希望……而希望生活永远和谐美好,是我一直以来的希望。

“春入河边草,花开水上槎。”新春的意象,在这句白描诗里得到体现。我不知道这个春季,在下一秒会给我带来多少意外的惊喜。但我知道,这是美的开始,这是生的希望!

虽说春天是短暂的,但它在我心中却是永恒的。

因此我遵循时节的规律,在心园里埋下一枚寄予诸多希望的花种,请时间为我作证,它不会惧畏浅春的乍暖还寒。尽管带着欢愉、带着诗意、带着浪漫、带着虔诚,让春阳朗照、让谷风薰蒸、让雨水润养,希望它永远绽放在每一季有我的春天!

丁西年雨水

[在春天里播作文种希望

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篇5:播种”一份原谅,“收获”一份真情学生作文

全文共 679 字

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在社会中生活的人,都会有犯错的时候,只要你能给他(她)们一次改过自新的机会,原谅他(她)们一次,你将会“收获”无穷无尽的快乐、真情

记得我刚上初中,认识了一个同学,他是我现在最好的朋友, 小楠。那是我和他无话不谈,有好吃的、好玩的,都拿来和他分享。那天我过生日,妈妈给我买了一个特好玩的航模,我便拿来和小楠一起玩,刚过了一会儿便上课了。小楠说:“把你的玩具借我玩一中午,可以吗?”我爽快的答应了。小楠也非常高兴。

到了下午,来学校之后小楠给我说:“对不起,我把你的玩具弄丢了。”“什么!那可是我最心爱的生日礼物啊!你怎么能弄丢哪?”我生气的说。小楠转身就走,不过我看见了那滴掉落的眼泪……

下午放学后我就来到小楠面前对他说“:中午是我的不对,东西丢了就丢了。你不要伤心我原谅你了。”小楠一句话也没有说,只是一味的点头……

晚自习,小楠的座位是空的……

第二天早上,座位还是空的……

第二天下午,小楠又没来……

第二天的晚自习他终于来了,不过他走起路来一瘸一拐的,一点也不稳。我问他怎么了,他没有说话,只是从书包里拿出了那个弄丢的玩具。我接过玩具惊讶极了!连忙问他这是哪来的。“我昨天弄丢了你的玩具,心里很惭愧。下午放学时听了你的话,我决定要陪你一个新的。”说完他低下了头。此时我已经流出了感动的泪水。“那你的脚?”我轻声的问。她伏在我的耳边轻轻说道,昨天买玩具时不小心扭了。此时我的心情难以平静……

后来,我明白了,只要你能给别人一次改过自新的机会,原谅他们一次,那么这些人一定不会让你失望的。

播种”一份原谅,“收获”一份真情。

[播种”一份原谅,“收获”一份真情学生作文

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篇6:一路播种,一路收获作文1000字

全文共 1547 字

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春回大地,万物复苏,是播种的季节;秋高气爽,硕果累累,是收获的季节。——题记

又是一个金桂飘香的季节,落叶像是金黄的地毯铺满了一地,收获的季节又到了,到处都弥漫着丰收的香气。

播种汗水,收获硕果

还记得小升初分秒必争的忙碌,还记得那一堆比一堆高的作业,还记得老师满怀殷切希冀的目光,还记得同学们在一起讨论问题的神情……

这一切似乎那么遥远,却又似乎发生在昨天。

月明星稀。

书房昏暗的灯光没能亮过明月,甚至也没亮过星星,而我,却坐在这样的灯光下,为升学考试而努力着。夜,还很凉,而我的脸上却沁出了一层浅浅的汗珠,握得发烫的笔下的草稿纸早已画的密密麻麻,像夏天池塘里的荷叶一般紧紧相连。我的上牙齿紧紧咬着嘴唇,目光不时地在书和草稿纸之间游走。可是,一切都徒劳无果,那道题就像一湾死水一般,怎么都不肯彰显自己的活力。时、分、秒这三兄弟今天似乎在比赛跑步,一个比一个跑得快,我抬头看了看时钟,才知道什么叫做“光阴似箭”。我只好一遍又一遍地审题,努力开动自己的大脑,用上所有能用的方法。终于,在一个细微之处发现了它极小的锁眼,接着又选择了正确的钥匙,终于打开了它的大门。宛若一阵春风吹进了这湾死水,带来了碧波荡漾。

最后,因为我的付出,报考S初中的时候还拿了奖学金。

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。是啊,只有付出了,才有回报。

播种失败,收获坚强

还记得刚上初一时的骄傲,还记得那天考试的阴雨绵绵,还记得坐在窗边的我努力关窗却关不上,还记得考试结束后那尖细的铃声……

那一天,对我的打击很大,可能一生都不会忘怀。

乌云密布。

考试时的风雨在拿成绩单的那天消失得无影无踪,在去学校领成绩单的路上,没走几步路就被太阳炙烤得出汗了。拿到成绩单时,手却冰凉冰凉的,原来比我预想的考得还差。那一刹,仿佛整个世界都被冻住了,让我呼吸困难,进退不得。四川暑天的雨细软,一连下了几天,带来了一个晶莹明澈的世界。而我的心情却跌落到了谷底,书房连一次都没进去过,只是在电视和电脑中消磨时间。其实,我也想过把属于自己的夺回来,但总觉得少了一点什么,让我再也无法扬帆起航。

转机发生的那一天,阳光很好,像是青春的颜色。我偶然看到了摆在床头的《名人传》,想起了贝多芬的经历,作为一个音乐家,失去了听力,该是多大的打击啊!相比之下,我有什么理由不向前努力拼搏?我重新走进阔别已久的书房,翻开了许久未动的书,开始了我的下一段旅程。

“野火烧不尽,春风吹又生”。是啊,小草都如此坚强,何况人呢?

播种经历,收获蜕变

依稀记得第一次被老师批评时的场景,是一年级刚上学的时候吧,那时什么都不知道,被批评就被批评吧,第二天依旧是该干什么就干什么。

渐渐大了的时候,才知道批评是多么不好受的滋味。

狂风骤雨。

印象最深的一次是在三年级,那一天下着大雨,路面上到处都是流动的积水,当我好不容易赶到学校时,才发现数学卷子没带。我只好在心中祈祷老师今天不会评奖卷子。可是,该来的总是会来,躲不过去的还是躲不过去。数学课上,老师说把卷子拿出来,我顿时心里一惊,但依然不动声色地“找卷子”。但当所有人都找到卷子时,老师却发现我还在“找卷子”,便问:“你是不是没带卷子?”我结结巴巴地回答“是”“我昨天说什么了!你给我站起来,站到外面去!”老师发火了。我惊愕得半天抬不起头来,两颊像沸水一样烫,默默地站到了教室外面去。那一天,风特别大,雨也特别急。后来我一连几天都闷闷不乐。

上了初中以后,不时地会受到老师的批评,但我明白了一点:老师批评我是对我好。从此以后,我基本会按照老师批评地去做,不会让它再影响我的心情了。

成长,使人阅历丰富,使人从幼稚中破茧而出。

……

每个人都有属于自己不同的路,路的背后有属于自己的经历,都有自己的汗水和泪水,但不论你播种下什么,最后收获的都是让人成长的良好果实。

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篇7:播种希望

全文共 431 字

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今天上午,我们全班同学去了我们的A5号菜园,还邀请到了一些家长。你一定会问:"干什么呢?"告诉你们吧,我们要举行开园典礼。

到了那里,同学们急着和牌牌合影,于是,我们让请到的家长---观看者:阮田一的妈妈、于永亮的妈妈and农业专家:梁雨歌的爷爷。站在牌子那里,同学们都欢呼雀跃,个个穿着校服,照得像,那叫一个好看呀!小手都是胜利的样子,而且都高兴得"耶起来",有的同学还跳了起来,真是幸福极了。

插牌仪式结束后,同学们想到了播种,梁爷爷把地整理了一下,先拿起耙子,然后再地上像拖地一样,把地平了平,然后老师在整好的地里播撒了五月慢,同学们都伸着手说:"给我点,给我点......"当我们撒下希望的时候,眼前不时浮现出发芽、长大的五月慢,又联想到下次吃菜大会情形,心里真是无比激动......,最后我们把地搂了搂,这一次活动就结束了。

同学们,有了新梦想,就会有新希望,只要有梦想,希望就在不远的未来。同学们,没有梦想,希望也就消失了,让我们一起播种梦想,播种希望吧!

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篇8:播种与收获

全文共 414 字

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假如你播下了野草的种子,那你的收获一定是杂乱无章的野草;假如你播下稗子,那你的收获一定是糟糠;假如你什么都没有播下种子,那你的收获一定是一片空白!

播下一种志向,改写了一个贫民的命运。

有一个年轻人,很穷。只好替人耕田种地地过日子。一天,他忽然说:“苟富贵,无相望。”别人都笑话他,他却叹息说:燕雀怎么知道鸿鹄之志”结果,他领导了我国历史上第一次农民起义,实现了“鸿鹄之志”。这个年轻人就是历史上大名鼎鼎的陈胜。他的“鸿鹄之志”,难道不是一种收获?

播下一个理想,收获是一种辉煌。

一棵大树,像车盖一样,刘玄德和伙伴们玩时,就骑在大树上,居高临下地对伙伴们说:“我为天子,乘此车盖。”后来,他不断地奋斗,建立了蜀国,成就可霸业,他的成就,难道不也是一种收获吗?

播种甘蔗,收获蔗糖;播种稻子,收获米粮;播种花朵,收获芳香;播种小树,收获森林……你播种了什么?

一年之计在于春,一生之计在于青春,朋友们,请播下你们绿色的希望,收获光明的未来!

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篇9:播种与收获

全文共 406 字

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春天到了!天气暖和了,正是播种的好季节。说起播种,今天我和爷爷就要来播鸡冠花和辣椒花的种子。爷爷拿来四个花盆,我们先用小铲松好土。“我们先来种鸡冠花吧!”爷爷说。用手捻捻鸡冠花白白的花朵,就会惊奇地发现,有一粒粒黑色的像小球一样的小籽出来了,那就是鸡冠花籽。我把籽放进刚刚拿来的花盆里,用手把土和花籽绞拌绞拌,然后浇点水,放到阳台上。“接下来种辣椒花吧!”

爷爷又说。本来我不知道辣椒花有多辣,我先种小辣椒,我用手把小辣椒分开,取出淡黄色扁扁的花籽,放到花盆里。这时鼻子还承受得了,等我种大辣椒的时候,辣性发作了,把我辣得连鼻子都红了,嘴巴呼出来的气都是火辣辣的,差点流泪了,我马上跑向厨房,撕开一包湿巾纸,用它来把我的鼻子闷住,这样我的鼻子就感到舒服多了,我闷着鼻子,对爷爷说:“都怪你!都怪你!把我害成这个样子。”

爷爷一听,还哈哈大笑。通过这次播种,我领略了辣椒的威力,懂得了种辣椒花很不容易。

篇三:播种与收获

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篇10:播种希望放飞梦想小学生

全文共 1027 字

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20xx年的春天已经早早地来到了我们的身边。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”新年伊始,万象更新。今天又逢元宵佳节。首先,祝大家节日快乐!祝老师同学们身体健康,工作顺利,学习进步,家庭幸福!

回望过去,岁月不居,天道酬勤。过去的一年,我校的校风、教风、学风蒸蒸日上,课堂教学改革稳步推进,校园信息化水平大步提升,校园环境更加整洁优美,教育教学质量进一步提高,高考取得辉煌成绩,学校的各项工作水平再上新台阶。为建设“教育强县”,办人民满意的教育,迈出了坚实的新步伐,创造了辉煌的新业绩,赢得了社会各界的赞誉和好评。

展望未来,形势逼人,任重道远。新学期,新形势,新目标,新任务。2016年高考正向我们大步走来,倒计时只剩下106天。这是下放省命题12年后的再次全国卷考试,这对高三的师生既是严峻的挑战,更是大好的机遇。2016年是“十三·五规划”的开局之年。在深化改革的号角声中,新一轮教育改革的大幕正在徐徐拉开,新课程标准、新评价方式、新高考模式、新课堂教学正向我们大步走来。从知识立意到能力立意,从能力立意再到课程立意,面对这些带根本性的变革,高二、高一的同学们,你们准备好了吗?

梦想不断延伸,脚步依旧执著。“前面是鸥鸟的呼唤,身后是涌浪般的脚步。”催春的战鼓已经擂响,激励我们奋勇前行!

一要志存高远。心有多大,舞台就有多大。获得伟大的成就,需要树立崇高的志向。仰望星空我们放飞梦想,俯瞰大地我们播种希望。让理想引领我们奋斗,让梦想激励我们前进,让激情点燃青春的火焰,让生命绽放绚丽的光彩。

二要勤奋努力。千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土。实现伟大的梦想,需要付出不懈的努力。一份耕耘一分收获,不经历风雨怎见彩虹。只有脚踏实地才能实现梦想。正如《西游记》中所唱:“一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方,路就在脚下。”

三要全面发展。“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”一个有深厚品德的人,才能成为栋梁;一个自强不息的人,才能成为英雄。上杭一中是享誉八闽的百年老校,“创卓越高中,育领军人才”是我们的办学目标。我们要以现代教育理念为引领,致力于打造全省一流的卓越高级中学。同学们必须努力使自己成为具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越领军人才。

一年之计在于春,一日之计在于晨。同学们,让我们牢记“惟志惟勤”之校训,珍惜美好春光,放飞梦想,播种希望;点燃激情,引爆力量;乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,奔向夏的成熟和秋的收获。

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篇11:播种希望

全文共 673 字

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"李孟婕,郭老师让你过去一下。"一个声音在我耳畔响起,我慌忙跑到外面,看见郭老师再用手弄着什么东西,我好奇地走过去,轻轻喊道:"郭老师。"

郭老师抬起头,说:"你把水桶拿过来一下。"我点头称好。把水桶拿过来后,我不禁诧异了,老师在种土豆!老师的动作又轻又慢,仿佛土豆是个小婴儿,轻轻抚摸着它,老师对待同学也一样把每一个同学都当成自己的孩子,不管贫,富,学习好坏。她都是一样对待的。老师拿着小铲子轻轻把土挖开一个正好装下土豆的"坑",然后把土豆放下,又把土填满,这样一个土豆就种好了。

我给土豆浇了水,猛然想到--这不正是一个希望的种子吗?这个种子被埋入土著居民里后,会发出嫩嫩的小芽,绿油油的,像出生的婴儿般在跳跃,闪动着。再过一段时间,它便于工作长出嫩嫩的枝叶,绿绿的,看着就讨人喜欢。等到成熟的季节,它又长出香甜可口的马铃薯,这也全靠在地下土豆自己分裂成的根系了。

我们不也正是这些希望的种子吗?刚出生时,所有的同学都一样,而到了上学年龄,就像树苗一样,也是从种子开始做起。这时的我们需要老师把我们播种,让我们慢慢适应新的学习生活,然后每天浇水、施肥--教给我们新的知识。而要想长成参天大树就要靠自己了,70名同学就像70个小树苗,如果你不争,就吸取不到营养。学习也正是这个道理,如果你没有一个好的态度,谁逼你都不行。而小树苗不想长,拔苗助长也是没用的。这样,"种子"的成长就形成了较大的反差,有的已经茁壮成长成为小树,而有的还是那弱不禁风种苗。

播种一颗学习的种子,它象征着希望;播种一颗成长的种子,它象征着希望;播种一颗生活的种子,它象征着希望。

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篇12:高中优秀作文:播种习惯,收获命运

全文共 683 字

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常听老师说:“播下一种心态,收获一种性格;播下一种性格,收获一种行为,播下一种行为,收获一种命运”。人生风光无限,走过一座山峰,迎来的可能是更加雄奇壮美的景色。随着岁月的增长,在班集是我除家以外的另一个温暖的港湾里,我们通过欢声笑语的主题班会,我们一起努力,一起奋斗,一起在这里成长,我慢慢感悟着老师的语言。

特别让我记忆犹新的是,在我们入初一时的一次主题班会“播种希望,收获命运”,当时老师通过学生讨论,讲故事和文艺演出等形式,让我感受到文明礼貌是一个人优良道德品质的重要组成部分,它表现出一个人的文化修养,也反映出他的精神状态和道德面貌。在创设积极互动的活动中,我们积极参与并在参与中,帮助我们确立了正确地学习方法,养成了良好的文明习惯,让我们多数同学进一步知道礼貌用语,待人礼节,尊敬老师,尊重人格和民族习惯及尊重老人。我们幼小的时候,因生活在农村,总体文化素质不是很高,常发现周围有不和谐的地方,也常听见儿时的说谎,虽然这一切似乎没有太大的危害,似乎不会影响到将来,但却不知不觉这种行为就成为习惯,你的命运也会随之改变,种瓜得瓜,种豆得豆,在春天你播种的假恶丑,到秋天你又怎么能奢望收获真善美呢? 百草竞春华,当春乃发生。

我们正值青春少年,正处在这播种的季节,在这大好春光,我们难道不应该辛勤劳作,努力耕耘吗?难道不应该播种我们的希望,我们的理想吗?难道不应该用心去呵护,去浇灌心中的那片田园?生命为何而精彩?生命为何而充实?生命为何而五彩缤纷,五颜六色?有很多的为何,但请相信,只要我们可播种勤劳,播种习惯,我们的生命一定会有属于你的那片更加奇雄壮观的景色。

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篇13:播种希望

全文共 826 字

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春草孕育希望,在“润物细无声中”体验心中的滋养;夏荷孕育希望,在“出淤泥不染中”贮存心中的圣洁;秋叶孕育希望,在飒飒之萧条中汇聚心中的归根;冬雪孕育希望,在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种希望,他们要创造的是前面的光明,我们更应如此。

诚然,希望于心,永存信念,终会迎向成功。

希望是智者面对人生的乐观,枯灯枯之下,惟有他的身影,没有一切的杂然,只剩下沙沙的奋笔疾书。当你面临手自笔录时,你会感到疲惫吗?当你遇到饥渴难耐时,你会放弃求知吗?当你看见同窗烨然若神人时,你会自卑难过吗?一切的困难,没有把你打倒;一切的阻碍,会使你笑对人生;一切的坎坷,将你心中的希望点燃。智者——宋濂,希望之信念,乐观让你迈向成功!面对人生,乐观更是你前进的力量。智者在充满希望的人生之路上行着会有乐观的心态。

希望是勇者敢于牺牲的无畏,希望是一面旗帜,它昭示着生命的热血,永恒的十六秒,李剑英心存人命安全的希望,毅然将自己的生命改变航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的希望,用纵身一跃放大了自己生命的价值;在十年的不缀中,陈晓兰心存患者健康的希望,冒着生命危险揭露行业潜规则;他的无畏,更是魂归长天的为人民牺牲;他的无畏,更是辉煌陨落的为他人生命牺牲;她的无畏,更是为医者中最纯洁的职责牺牲;他们心中都有一个信念,为他人而奉献。无畏之希望永存于心,勇者之志也。

希望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆,终复仇吞并吴国;李煜以泪洗面,终凄凄离开地位。他们同为国君,却因价值的观念取向而获得不同的结局;他们同遇灾难,勾践却因坚持希望而复国成功,李煜却因失去希望而将自己的价值消失,失败于宋的入侵。价值的取向,决定了他们的成败,更决定了他们的一生。人生的价值中,仁者坚守了自己的价值,希望是仁者成功。

有句老话说得好“山再高,也在脚下。路再远,也在身后。”只要你心存希望并为之努力奋斗,你的生命之舟必将驶向理想的彼岸。

希望在我们心中燃烧,我们终会迎向成功,迎向光明。

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篇14:播种不等于收获初中作文_其他话题800字

全文共 739 字

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祖先们曾说:“一份耕耘,一份收获。”

老人们常说:“多一份付出,多一份回报。”

大人们也说:“在春天播下种子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回报。”

而我,一个初三的学生却说:“播种加耕耘不等于收获!”

收获,在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的,更是荒谬的!

的确,收获少不了播种与耕耘,但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地,滋润的风雨,阳光的沐浴,有效地抑虫,还有许许多多的东西。

我想说,收获是果,而土地是根。荒凉的土地上培育不出美丽的花朵;干旱的沙漠孕育不了生机的绿洲;绚丽的牡丹不会在贫瘠的大地上开花;平淡的柳树不会在干裂的土壤中发芽。建楼需要一个好的地基,那人生是否需要一个好的开头?

我想说,橘子长在南方,柑子长在北方。风雨的不同让同一种类的水果有了不同的味道。南方雨水充足,橘便多汁,北方昼夜温差大,柑便香甜。风雨的差异造就了橘柑的不同,那机遇对于人生是否依然重要?

我想说,一场暴风雨之后,葡萄园成为了一片废墟,葡萄藤大多已经断裂,即将成熟的葡萄再也无法生长,可请你再看看。诺大的园中依然有不倒的老藤,老藤上的葡萄依旧还在。老藤不怕风雨,因为老藤根扎得深,藤缠得紧。老藤抗拒了暴风雨!而我们,在困难面前是退缩还是拼搏?

其实,人生不只要播下一生的种子,也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多,我们要为人生打好坚实的基础,让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇,让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上,战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹,走出光辉的一笔!

播种加耕耘不等于收获,你记住了吗?

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篇15:高中优秀作文:播种习惯,收获命运

全文共 642 字

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有人这样说过:有一个好习惯,可能会改变一个人。

我认为这句话有一点错误,因为即使你有好习惯,如果你不勤奋,再有很多好习惯也不会成功。我们这是建立在勤奋的基础上的。有一些好习惯就是导致成功用的因素。有时,一些好习惯能让你离成功更进一步。

如果把成功比作道路的终点,那么好习惯,就是你的推进器。多一个好习惯,就会多少花很多时间,也许在这个时间里,可能就会成功。

一位电台播员在她30年的职业生涯中曾早辞退18次,可是每次事后她都放眼高处,确立更大的目标。

她每次都遭到辞退,为什么呢?

因为美国大陆的无线电台都认为女性不能吸引听众,所以没有一家公司雇佣她。

1981年,她遭纽约一家电台辞退,说他跟不上时代,结果失业了一年多。但是她没有放弃。

在我们身边,有许许多多努力的人,但有些人,他们却不会成功,因为他们不懂得坚持,如过社会每个人都懂得坚持,那也许每个人都会成功。那世界还会呈现在这个样子吗?

在她有生之年得到一个机遇,某电台邀请她去做关于政治的演讲,但她从来没有过这样的经历,她考虑了很久,有点想要放弃。她的丈夫告诉她,让她努力尝试一下。她便答应了。

在播放的之前,她做了许多准备工作,在当天,她那沈博绝丽不能赞一词的文章,加上她那无与伦比的精彩演讲,她获得了成功。

她是谁?莎莉·拉斐尔,一个听众超过800万的人,是她的持之以恒,不放弃,勇于尝试的习惯鞭策这她勇往直前,获得成功。

有个好习惯并不难,但只要把它用到实处,不能只是装样子。如果做到了,那你就离成功更进一步了。

习惯形成性格,性格决定命运

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篇16:播种希望作文1200字

全文共 1285 字

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播下一颗希望的种子,在经过风雨洗刷之后,它终会成长为梦想的果实。

——题记

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,风风雨雨都接受…….”熟悉的歌曲忽然萦绕耳畔,嘴角不禁微微翘起,思绪飘回到了那细雨绵绵的一天

清晨,抬头看向窗外,雨,淅淅沥沥得飘洒着,本想出门的兴致却也尽失了。低头看看桌上的作业,还有一道题空着,是我考虑许久,却又毫无头绪的题目,我不想再继续做了,忽然,我瞟到在桌子的旁边,我的舞鞋和扇子静静的躺着,我,似乎很久没有碰过它们了,我的手缓缓地伸向它们······

穿好舞鞋,拿起扇子,点开音乐,随着熟悉的调子,熟悉的动作也重入脑海,一遍跳下来,却令我大惊失色。第一段,——动作不到位;第二段——动作柔软到没感觉;第三段——没有一个动作跟上节奏!这可是练了一年的舞蹈啊!我竟然把它毁成了这样!于是,内心中买下了这颗寄予着着希望的种子——完成得一丝不苟!

第一段的每一个动作,对着镜子,尽力去摆,摆出最美的样子;每一小段动作,一遍遍地做,做到满意为止,每次变队形的位置对着音乐数节拍再做……两小时后,我满脸是汗,动作摆得我胳膊酸,腿发痛,只有累和苦充满着我,但是看到与之前大相径庭的动作,内心还是有一丝成就感升起。

第二段的问题不很严重,但对于跳惯了柔美舞蹈的我来说,还是有些困难的。稍作休息后,我又开始了第二段的练习,对着镜子,把动作一个个的进行纠正,该跳的跳起来,该扭的不再柔软……又是一个小时过去,才露出满意的笑容。

窗外的雨依然在下,温度并不高,可在经过练习后,我的汗水已经浸湿了衣服,湿湿的衣服贴在身上,渗透出丝丝的寒意,特别不舒服。

而最后还剩下得第三段,是最令我惆怅的一部分,它既要求速度又要求动作干脆利落到位。先不说跟上不跟得上节奏,首先能不能做到干脆利落都成问题,于是,我把每个动作拆开去练,拆开的动作毫不迟疑地做完,五分钟、十分钟、二十分钟、四十分钟,终于每一个动作都练到位了,可是,连接又成了一个新的难题,干脆利落的动作,如同散落的珍珠一般,似乎怎样都无法将它们串起来,一会儿这里慢了,一会儿那里卡住,总之,就是连不起来,更不用说合音乐了!

一小时后,经过再一次失败后,我想放弃了,认为再练习下去没有什么作用的,我失落地喘着气倒在了床上,抬眼看了看窗外,那些雨滴如散落的珠子一般滚落着,似乎在嘲笑我一般地,落在了窗台上、玻璃上。

我一下子又有了动力,继续练。经过努力,动作是连上了,但音乐的节奏,我还是会慢半拍,但想到窗外那嘲笑我的雨滴,还是跟着音乐练了一遍又一遍。好在功夫不负有心人,在第N次开起音乐时,我没有再慢,准确地踏上了每个点。此刻,我又想起了练舞之前的那道数学题,又重新拿起作业,不知是不是因为转换了心情,我竟有了思绪,十分钟后,这道题我已经解了出来。

再次望向窗外时,雨,不知何时停止了,天空中隐隐约约还挂着一道彩虹,我终于理解了那首歌,晴空和彩虹总会出现在风雨过后,成功的喜悦,也总会在挫折过后。

当我们播下了那颗希望的种子,也许会感到全世界为你让道。愿将来的每一场春风,都让成长重获温暖,愿将来的每一束月光,都让青春充满力量。

[播种希望作文1200字

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篇17:种下希望,收获理想

全文共 780 字

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刚刚褪去稚嫩的我们,心中对理想一词还很懵懂。迷迷糊糊的却执着理想的方向。在瑰丽的山水中,大自然的美展露无疑,生活在自然中的我们,无时无刻追逐着心中那美好的理想。

就如同淳朴的乡村,虽然没有城市那么繁华,那么时尚,但却有一派独特、迷人的风光。无论是春夏秋冬都是那么迷人,但我却对乡村的秋季“情有独钟”。那里让我隐隐约约摸索到了理想的方向。

离开了城市,天空渐渐变蓝了,走近了乡村,天上几朵云彩在悠闲地飘荡着,空气也十分新鲜了。秋天来了,是农民辛苦了一年收获的时候。果园里,田野里,房前屋后一片黄金。

踏着七彩的阳光,一群打枣的小手在空中飞舞。成熟的枣儿不熟的童心,和着几竿竹棍,把秋色摇落。那红枣,胖嘟嘟的,喜气洋洋地滚满一地,那欢声笑语,轻快明亮。

最热闹的就属田野里了。农民伯伯正忙着割麦子,收高粱,掰玉米棒子,忙得满头大汗,脸上却掩饰不住的高兴。麦子一大片一大片的,弯着腰,似乎是在向农民伯伯道谢。一阵微风吹来,麦子翻滚着,似波浪,美丽极了。高粱不时摇曳着,好似波动的红海。如海的高粱举起了火把,映红了天际。一株株玉米竟有半人高,它那绿色的燕尾服早已发黄了,露出黄澄澄,饱满的果实。我剥开一个金黄的玉米,那一丝丝的甜香,让我垂涎欲滴。

绕过田野,我来到乡间的羊肠小道上。慢慢地走着,呼吸着空气中的丝丝香甜,仰望着蔚蓝的天、洁白的云。我静静的回想着乡村给我带来的心灵感触。

我不禁联想到:每个人都有理想,就像毛毛虫的理想是哪一天的化茧成蝶,树苗的理想是变为参天大树……追梦的途中可能不会一帆风顺,但只要有希望,不气馁,努力执着,理想终究会实现。远离了城市的喧嚣,就要像乡村一样淳朴,勤勤恳恳,一步步脚踏实地的为理想而努力。付出努力,才会得到回报,“苦尽甘来”大概就是这个意思吧。

美丽的乡村给我留下了深刻的印象,它所象征的美好意义我将永远牢记心中。让我们为了理想而努力吧!

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篇18:根据二十四节气来判断天气及播种、收割、收获的农谚

全文共 510 字

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雨打清明节,干到夏至节。

清明早,小满迟,谷雨种棉正适时。

清明刮了坟头土,沥沥拉拉四十五。

清明要晴,谷雨要淋。谷雨无雨,后来哭雨。

清明晴,六畜兴;清明雨,损百果。

谷雨有雨兆雨多,谷雨无雨水来迟。

立夏不下,桑老麦罢。

立夏东风到,麦子水里涝。

立夏到小满,种啥也不晚。

立夏刮阵风,小麦一场空。

小满前后,种瓜种豆。

小满暖洋洋,锄麦种杂粮。

过了小满十日种,十日不种一场空。

芒种不种,过后落空。

芒种麦登场,秋耕紧跟上。

芒种刮北风,旱断青苗根。

夏至无雨三伏热,处暑难得十日阴。

夏至无雨,囤里无米。

夏至未来莫道热,冬至未来莫道寒。

夏至有风三伏热,重阳无雨一冬晴。

夏至进入伏里天,耕田像是水浇园。

夏至刮东风,半月水来冲。

小暑不种薯,立伏不种豆。

小暑风不动,霜冻来的迟。

大暑到立秋,积粪到田头。

立秋无雨,秋天少雨;白露无雨,百日无霜。

立秋处暑云打草,白露秋分正割田。

立秋有雨样样有,立秋无雨收半秋。

立秋雨淋淋,来年好收成。

处暑种高山,白露种平川,秋分种门外,寒露种河湾。

头秋旱,减一半,处暑雨,贵如金。

白露天气晴,谷子如白银。

白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。

秋分不割,霜打风磨。

秋分谷子割不得,寒露谷子养不得。

粮食冒尖棉堆山,寒露不忘把地翻。

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篇19:含泪播种的人才能含笑收获

全文共 505 字

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卑微似尘,渺小如芥,在这个旖旎绮丽的世界,我是这样的平凡无奇。但是平凡去不等同于平庸,不代表我一无是处,可以庸庸碌碌的终此一生。我平凡,但我仍旧可以凭借我锲而不舍的努力成就属于我的不凡。

曾经高傲者盛气凌人的神色令我暗暗心痛,在所谓高尚者的揶揄下,我只能黯然垂泪。也曾有过憎恨,乃至戾气的报复。然而我却清楚地知道,只有通过自己的努力,才可以证明自己,只有通过自己的努力,才可以向这个世界昭示我同样可以做到。面对一个高傲的人,我不能再卑躬屈膝,那只不是添其火焰,自取其辱。我要成为一个强者,用我的骄傲当做镜子,让他看清自己的嘴脸。

于是自习室里奋笔疾书,寝室床上挥汗如雨。我独自记忆着单词与公式,在题海中艰难地奋战,失败的泪水并未使我颓唐,我坚信努力总会有收获。纵然没有不舍昼夜与焚膏继晷,但在我勤奋努力之后,我的青春注定灿烂明媚。

顿时发觉身边的一切似乎都变了,那原本枯燥的单词与乏味的公式也变得活泼可爱,那阴沉的天空竟然也可以这般蔚蓝,那缕缕阳光竟是如此和煦温暖,不再是以往的冰凉或是炽热。我可以自由呼喊,放肆大笑,再也不用在讥讽与哂笑中伤身落寞。

总之,这一切的努力没有幻化成泡影,只要付诸努力,便不再留任何遗憾。

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