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“声音”作文【优秀20篇】

大自然给我们的声音有很多,下面就是小编整理的“声音”作文,一起来看一下吧。

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最美的声音作文

全文共 741 字

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生活就像一首歌,我们每天都生活在美妙的乐曲里。你听,大千世界里每时每刻都演奏出动听的音乐来。

放学回家,我从不用钥匙开门,喜欢轻轻按一下门铃,喜欢听那“叮咚叮咚”的声音,喜欢听妈妈说“来了来了!”门“吱呀——”一声开了。妈妈关切地询问着:“今天上课认真不?”我总是会抬起小脑袋,得意地说:“我最棒了!”妈妈就"呵呵"地笑了。

妈妈重又回到厨房,锅碗瓢盆的声音就响起来,它们好像是一支乐队,美妙动听地合唱着,。水龙头“哗哗”和水盆吵起架,放出了很多水,小青菜们一头扎进了水盆,洗了个舒服澡。煤气灶“噼里噼里”,火苗“喇喇”地窜了出来。油“滋滋”地跳着舞,小青菜们跳进了铁锅,锅铲“叮叮”地翻炒着,像和亲爱的铁锅兄弟打招呼。放入调料,妈妈“铛铛”拿出盘子,把小青菜盛了进去,一盘香喷喷的小青菜就做好了。妈妈把小青菜端到了餐桌上,然后又钻进了厨房。水龙头双唱起了歌,几块大骨头“呼通”一起跳进了水盆,“哗啦哗啦”妈妈戴上了手套,伸进水盆,洗掉骨头上的血。“砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小块。妈妈又端来了半锅水,放在煤气灶上,开始烧,再把骨头放进去烧,放上几根葱,一些黄酒,一些盐,一些醋,烧上半个小时。半个小时过去了,妈妈打开锅盖,把大腕拿出来,汤盛进去,端到了餐桌上,两个菜烧好了,爸爸回来了,我们三个一起吃饭了。

吃过饭,可以看半小时新闻,,那脆脆的薯条当然也和我一起看电视,并不时发出“嘎巴嘎巴”的欢笑声。

七点半,我开始写作业,铅笔开始“沙沙——”地跳舞,妈妈在一边唠叨着这个字不好看、那个字不端正,我写完作业,妈妈又催我听英语、看书……

九点了,一阵洗漱声后,一切安静下来,我睡下了,迷迷糊糊听到爸妈商量周末要去哪里度假,没听明白呢,我就进入了梦乡。

哦,我们家的声音是多么温馨、快乐啊!

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篇1:这样声音

全文共 429 字

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李昱宣

声音,这个词是普通的,但它却可以表现出一个人的喜忧哀乐,世界的丰富多彩……而最让我记忆深刻的是母亲的声音。

从我记事起,妈妈就很少有时间陪我,她一年的公休假只有两周,偶尔生病回家一次。

应该是五六岁的时候吧,我生了一场大病,每天头晕眼花,浑身无力。一个秋天的夜晚,月色朦胧,四周静悄悄的。“大家都睡了吗?”我钻出被窝,自言自语说,艰难的走下楼梯,倒了一杯热水,“什么东西,好香呀!”我坐在门前的摇椅上,原来妈妈前几个月邮回来的君子兰开了个小小的红花。知了叫着,可能是在感叹秋天到了吧。“可妈妈什么时候回来呢?”我心想。渐渐的,我在知了凄凉的叫声中睡着了……

“这孩子呀!天也不热了,还天天在外面睡呢!自己生病了也抛在脑后……唉!”是妈妈,是妈妈回来了,我没有听错,也不会听错,这…这真的是妈妈的声音。我慢慢睁开惺忪而朦胧的睡眼,妈妈正在给我掖被角呢!那一夜,我开心极了,连梦也做得很快活……

声音是普通的,但它永远可以给悲伤的人带来快乐,给世界一个完美的回应。

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篇2:寻找河水的声音作文600字

全文共 706 字

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圩上的河水,由暗道与港水想通,总是默默地涨落,很难寻见流水的声音

在我看着河水失落的时候,罱河泥的老人告诉我,曾经的河水是有声音的……

每天清晨,河水的声音会悄悄响起。朝日初升时,会有圩上的老妇人们端着一筐衣服,蹲在河埠头,用清澈的河水来汰洗。吸足水的衣服一次次被拎起来,悬置空中,双手拧动,水流哗哗地畅快地扑向水面,发出极其宛转清脆的声音。再加上老人们不时地拉一拉家常,爽朗的笑声飞扬在蔚蓝的天空,奏出一曲和谐古朴的篇章。

细雨蒙蒙,河水的声音会悄悄响起。雨滴下坠了,直接撞击着河面,发出连续不断的,稠密的响声,河面奏成了一曲宏伟壮丽的进行曲。雨落入河畔的泥土,溅起芬芳的红泥,汇聚成细细水流,漫出稻田,穿过菜畦,在河岸边低洼处,流淌进河流时,演奏着一曲命运交响曲。各种声音都汇聚了,以热情的姿态歌唱着对乡村的深情。

炎炎夏日,河水的声音会悄悄响起。放暑假了,活泼、可爱的孩子们都喜欢到河里去游泳、打闹……由岸上跳入水中,扑通一声,河面上溅起了一朵快乐的水花。凭着拙劣的泳技往前游,唰唰声不停,河面上闪烁着晶莹夺目的光芒。在水里一泡就是大半天,还舍不得上岸。儿童们快乐的欢笑,伴着天边的流霞、落日的余辉,奏着一段优美的快乐的乐章。

听了罱河泥的老人的讲述,我的耳边似乎也响起了河水的欢笑。看着老人划着罱泥船悠悠远去,我明白了圩上的小河是属于生活的。虽然它曾经被过度的生活化破坏,但人们为了更好的生活,已经明白了治理它的必要。现在小河两岸正在恢复当年的壮观,水面正在还原曾经的澄澈。

我静坐在小河的身边,静静看着它,心中突然滋生出一种不再迷惘的希望。我将目光从流水移至远方,远方的天空似乎更加湛蓝,白云幸福地依在耀日身旁。

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篇3:倾听大自然的声音作文500字

全文共 514 字

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自然,是我们赖以生存的家。每日每夜,大自然都在歌唱,只是我们没有在意。这天,我躺在一片树林里的吊床上,准备仔细地倾听一下大自然的歌唱。

我躺着,一动不动,听见了树木发出的沙沙声,“沙沙沙,沙沙沙”,树枝在摇晃。风就是树的伴奏,每当风“呼呼”地吹着,树就开始演奏了,一片一片叶子落下来,缓缓的,犹如一只在飞翔的绿蝴蝶。方圆百里全是树,这儿的所有树都在演奏,美妙的音乐从树林里传出,树在歌唱。

在我旁边,是一条潺潺的溪流,“叮叮咚咚”小溪在欢快地唱着溪之曲,你吟诵着一首首小曲,是想让我与你唱和吗?水中的小鱼,吐着一个个晶莹透亮的气泡,要是这气泡能飞出水面该有多好呀!在这里十分安静,汩汩的溪流流向远方。不过山溪也有暴躁的时候,他暴躁,山洪就会爆发,这吼声,响喝行云。溪在歌唱。

“嗡嗡嗡”蜜蜂飞舞着,这是一群勤快的劳动者,只见他们飞到一朵又一朵五彩缤纷的花上,他们一边采蜜,一边跳着欢快的舞蹈。哦!这是只有蜜蜂才会跳的圆舞曲。我的耳边,一阵“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的歌唱,采完蜜的蜂群飞快地飞回蜂巢。我耳边还是隐隐约约听见蜜蜂发出的“嗡嗡”声。昆虫也在歌唱。

这些动植物都属于大自然,我不由得发出感叹,大自然是多么神奇啊!大自然,我们的家园!

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篇4:最美的声音作文1000字

全文共 1187 字

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作为美丽的声音在我心中并不只是动听,而是会让我们感到温暖、愉悦,就像一缕春风,沁人心脾,带给我们感动与爱。在我的心中,那美丽的声音就是在心目影院中志愿者为盲人服务的声音。

心目影院位于鼓楼西大街的一个小四合院里,在这里盲人朋友们可以通过志愿者的讲解来“看电影”。

作为我有幸多次参加了这个公益活动。在活动中我还有一个特殊的任务,就是为盲人朋友们表演二胡。在上台前我看到台下坐满了那么多人,心里感觉紧张和忐忑,表演开始时,整个屋子里瞬间安静下来,我看到盲人朋友们都身体前倾,侧耳倾听着,最令我印象深刻的是一位头发花白,戴着墨镜的老爷爷,他侧着头,手里举着一个银色的录音机,使劲伸向我的方向。后来他说是想录下来,以后想听就听听。音乐响起时,我已经完全不紧张了,看到他们专注的样子,我备受鼓舞,非常投入地表演了起来,真心地为他们奉献每一个音符。一曲如泣如诉的《二泉映月》述说着一个盲人心中无限的惆怅和对光明的向往,让听众产生了无限的共鸣,让许多人都留下来眼泪。一曲激昂的《战马奔腾》展现了一幅火热的草原生活画卷,激发了人们对大自然、对生命的热爱,以及对美好生活的向往。表演结束了,我看到盲人们愉悦地拍手叫好的样子,我觉得这是我演奏最好的一次。对于盲人们来说,音乐带给他们的不只是愉悦,更有温暖和安慰,就像是他们黑暗世界的一束光,他们内心世界的一抹颜色。

作为随后,电影环节开始了,我拿着事先演练多次、已经烂熟于心的一沓厚厚的电影讲解脚本上台了,即紧张又期待。这时我想到了之前辅导员说的话:“把自己声音当成盲人的眼睛,体会他们的感受来讲述并还原电影”。我沉下心来,进入了角色。在讲的过程中,我为了和盲人产生共鸣,我闭上了眼睛,用我自己的声音来感受着电影,通过我的声音真的重现了电影中的一幅幅画面与电影中原音融合在了一起。直到电影结束了,我才感觉到我已经浑身湿透、口干舌燥。当听到房间里想起了掌声的一刻,看到盲人们脸上的笑容以及肯定的表情,忽然觉得疲惫的身体充满了能量,仿佛还能再讲几场似的。这时,一个杵着拐杖的老奶奶在志愿者的引领下走到我前面来,一把紧紧地拉住了我的手,握着奶奶的手顿时感觉一股热流传到我的心里。奶奶摸摸我的手、又摸摸我的脸许久后,微笑着对我说:“没想到你还是个小姑娘啊,你的声音真好听,谢谢你给我们讲的电影,你真是个好孩子,以后还想听你讲电影啊!”听到这里我内心一颤,我深深地感受到我们的声音对他们来说是多么的珍贵,他们渴望着用声音探索、感知这个世界,而我们的声音仿佛让他们睁开眼睛,看到了这个五颜六色的世界。

作为作为一个志愿者,我希望我们的声音能给盲人朋友推开一扇窗,打开一扇门,让他们感受到世界的五彩斑斓,就像心目影院门前牌子上的一句话:“我的声音,你的眼睛”。而对于这些看不见世界的人们来说,我们奉献给他们的声音能给他们带来光明、带来希望,这才是世界上最美的声音。

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篇5:最美的声音作文怎么写

全文共 747 字

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最近听了一首好听的歌曲叫《春来了》,节奏令人欢腾无比,歌词也令人振奋,其中有两句“冬眠的人儿又变得叽叽又喳喳,你看春天又来了”“你看春天里那个百花香,那是嘣嘣咣咣当当梆梆咣咣”,一连串的象声词向我们描绘了春天的声音

春天的声音是什么?注目窗外,我默默地问着自己。我静静地闭上眼睛,用心去聆听春天的声音。

漫步于小溪边,溪畔的草坪那般惹人喜爱,翠色欲滴,沐浴着那清纯的甘霖,洒脱地延伸到远方,随着小溪蜿蜒。每一丝绿都仿佛是一个蠢蠢欲动的小生命,在草坪上慢慢蠕动。驻足于小溪畔的石阶上,感到一种难以言表的惬意、舒心。我静静地闭上了眼,“丁冬丁冬”,奇妙的声音仿佛是一个个快乐的音符在我的耳畔徘徊,溜进我的耳朵,抢着告诉我:“我是你的答案!”哦,溪水的丁丁冬冬哟,你可就是我所追寻的春天的声音?

穿行于山林里,那又是一个花的世界,各种野花争奇斗艳,或是亭亭玉立,或是脉脉含羞,或是楚楚可人,或是秀色可餐……好一个千娇百媚。鸟儿们在林子里到处欢快地鸣叫,向大自然展示着它们那圆润的歌喉,一会儿从眼前疾驰而过,一会儿栖息于枝头,表演着,卖弄着。“啾啾啾”,小精灵哟,你那婉转的鸣声可就是我所追寻的春天的声音?

徜徉于“花海”里,百花混合的香味儿在空气中弥漫、萦绕、酝酿,似乎要从每一个毛孔里渗入肺腑,令人陶醉。蜜蜂们欢快地在枝头飞舞着传授花粉,采花酿蜜,不辞劳苦地穿梭于“花海”,其乐融融。“嗡嗡嗡”,可爱的小精灵哟,你那勤劳而忙碌的飞舞声,可就是我所追寻的春天的声音?

哦,我追寻到了!大自然告诉我,春天的声音是“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的美妙无穷,春天的声音是“半欲天明半未明,醉闻花气睡闻莺”的无比朦胧。

亲爱的朋友们,如果你们热爱生活,那么请敞开你们的心扉去用心聆听春天的声音吧,那是世间最美妙动听的音乐。

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篇6:留在心底的声音中考记叙文

全文共 979 字

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有一种声音,并不嘹亮,但清脆悦耳;有一种声音,并不是常能听到,但只要飘起,必能耳闻;有一种声音,在记忆深处,一旦突起,便忆起往昔。

许久未见你,但你的容颜、你的声音,却在心中挥之不去。遍观,唯有你的身姿最别致淡雅。倒扣的小瓷杯,内悬一枚圆圆的小瓷片,下面还垂着一张小巧的纸条,周身绘着幽蓝的中国风花纹。细瓷,渲墨,小而精致的你被人们众星捧月般喜爱着。没错,你就是——瓷器风铃。风吹过你的身旁,一串叮叮咚咚的清脆声音洒下,从耳边直穿进心底。多年过去,你的声音仍留在心底,你的笑声仍环绕在记忆深处。

又回老屋。隔了八、九年,竟一下子认出了童年时曾住过的房间。推开门,一股熟悉而陌生的气息夹杂着淡淡木香扑面而来。站在窗前,放眼望去,一望无际的田野尽头,竟多了几座工厂。不觉怅然,忽地风气,熟悉的叮叮咚咚声一下下叩击着我的心弦,不禁快步跑到门外,门楣上高高悬挂的风铃触手可及。小时候高高仰起头望向风铃的样子、在风铃声中幸福奔跑的背影,一下子闯进了脑海。风继续轻柔地吹着,风铃继续轻柔地歌唱着,记起外婆曾说过的话,只是忽地忘却了那些语句。

岁月流逝,风铃也老了。但那令我魂牵梦绕的声响却永远年轻。听风铃声声,流淌的旋律融入了童年的喜怒哀乐,融入了我的独家记忆。炫韵粉掀风动响,脆声绕耳波舞藏,有一种声音,美好,令我留恋、流连。它,正是风铃之声——细草斜枝芳心唱,明花重影音悠长的风铃之声,记忆深处的风铃之声。

古人云,拂风掠过更无痕,悦耳风铃流心中。童年的风铃声一串串地响到了心里,长大后重逢的风铃声再绕心间。风铃的亮泽淡去,任岁月磨粗了棱角。风停了,但我却越发怀念风铃声,记忆深处的声音,放不下的情结。轻轻呼出一口气,叮咚之声又起,我久久立在风铃之下,沉浸在风铃之中。

童年时的伙伴经过老屋,焦急地给我打来电话。我一怔,风铃毕竟是柔弱的,强台风过后,那令我无法忘怀的声音真的永远成为记忆——风铃静静地躺在我曾住过的屋前黄土上,化作一地碎片。朋友难过地说,童年的记忆由它承载,可它也尾随那些逝去的光阴而去了。我淡淡一笑,闭了眼,风铃仍在眼前随风曼舞;凝神谛听,风铃仍在记忆深处音韵柔和地唱。

忽然记起,外婆说过的话语:“让风铃永远留在你屋前的门楣上吧,你在它的歌唱中走过童年,它在你的笑声中成为了你童年时光的最好见证人。”

有一种声音,一直在记忆深处拨动我的心弦,这,便是风铃之声。

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篇7:这样的声音作文600字

全文共 661 字

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我拿着两张奖状,紧张而兴奋的来到高中楼,我飞快地爬到二层,寻找着校长室。就是这里了,我拿着奖状,走到门口,我要请校长在上面签字,为我们取得的成绩提出鼓励,我的心飞快的跳着,像小鹿在林子中乱撞。

进去吧,大胆敲门,“咚咚”,“报告!”我推开校长室的门,看到两位校长都坐在其中,更是紧张。“校长们好!"我点了头问乔校长走去,“您好,我是初二三班的王沛涵,请您为我们签名。"看到校长微笑着点头接过,我心中很是激动,她写上了“再接再厉"的鼓励语,每一个笔画都像一束光芒照进我的心中,自豪与激动围绕着我。校长的字是那样潇洒,这之中,我能感受到她对我们的赞许,更是对我们三班的期待,能取得好成绩是少不了老师和同学的帮助,更少不了班级大家庭中的温暖向上转化的动力,写完了两张奖状,就见她抬起头意味深长的对我说:“个人的成绩好,就要积极的带动全班来提高整个班的语文成绩”,她告诉我要在班级中带领的全班一起跟着老师的步伐把语文学好,共同讨论提高成绩的方法,要提高整个三班的语文成绩。我认真的听着,要把班级的成绩提高,以热爱带动热爱,让大家一起认真学习,如果班级变得更好了,那对每个同学都是极为有利,努力造就成果,成果造就信心,要怀着自信与努力来不断向上。

是啊,个人的成绩是很重要,而这往往在于他所处的环境,在一个充满着对语文热爱的,积极进取的环境中,每个人都会有所收获,而不仅仅是成绩。在这过程中,引领力与责任心将也会增强,所以要更加自信认真去的学习,人人都要努力,将会共同营造学风向上班级体,我相信,到那时成绩将与能力并存,上升与努力之中。

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篇8:听,这美妙的声音作文800字

全文共 804 字

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晨曦

早晨暖暖的阳光一束束地射入房间,将整个房间都染上金黄色,打开窗,迎面而来的是一股清新怡人的气味,沁人心脾。天空一片辽阔,就像蒙古草原一般无边无际。几只鸟儿在树上清脆地鸣叫,布谷鸟“布谷,布谷”的叫着;池塘边,一阵风刮过,吹得池边上的柳树随风飘扬,发出“沙沙”的声音。昨夜刚下过雨,池边的叶子上还残留着昨夜的雨滴,一阵风刮过,雨滴从叶子上滑落,轻薄的叶子被雨滴压弯了头,过后,又傲慢地挺立了起来,深吸一口气,便能闻到土壤混着青草的味道。

路边的小摊早早就将摆卖的早餐准备好,传来一阵阵扑鼻的香味,一声声叫卖声“快来看看呀,秘制配方的包子呀,一元一个,绝无仅有啊”,老板用着熟练的技法,将面皮放在手中,用汤匙从混合好的馅中挖出一勺来,汤匙与铁碗碰撞发出“叮”的声音,排队买早餐的人们沸反盈天,有的人在焦虑地等待,脚不停的在地上跺来跺去,有的人在与邻居交谈八卦,还有的人在安慰苦恼的孩子。大街上,早高峰时期,道路拥堵不堪,时不时传来一两声喇叭和交警的口哨声。

……听,这美妙的声音,人与自然天然的交响曲。

傍晚

月光洒落人间,地面上放射出星星点点的光斑,路两旁的路灯亮了起来,每户人家都将自家的灯打开,灯火通明。东门熙熙攘攘的人群,将原本宁静的夜晚变得热闹非凡。路边的小商贩拿起一大串鱿鱼在面板上刷上油,放上鱿鱼,发出“嗞嗞”的响声,将鱿鱼变得两面金黄时,再刷上酱料,小二嘴上还念念有词的“鱿鱼,鱿鱼,十块钱三串啊!”。路对面正放着时下最流行的歌曲“去掉一半变萝莉……”街道上推着小车的贩卖甘蔗汁的正在熟练的拿着镰刀“咻咻”地刮掉甘蔗皮,再将长长的甘蔗插入机器里,发出“轰隆隆”的声音,机器的另一边正“滴答,滴答”的滴着甘蔗汁。放在路边的抓娃娃机发出美妙的音乐,人们将娃娃抓出来的喜悦之情溢于言表。

在公园里散步,偶尔会传来几声蛐蛐在野草地里的“啾啾”的叫声,还会传来几声蛙鸣。

……听,这美妙的声音,有着浓浓的生活气息。

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篇9:大自然的声音作文1000字

全文共 1354 字

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“叮叮当——叮叮当——”咦,是哪传来的清脆歌声,哦原来是泉水在弹奏着春季交响曲,那一个个音符在耳边缭绕,在山中回荡,小鸟在枝头啼鸣,松树在展现自己的“舞姿”,大树随风“鼓掌”,让寂寞而安详的林子增添了一道璀璨的光明与欢乐。

清泉,顺着小溪的弯弯曲曲的路线,从缓到急,从高到低,从窄到宽。不时几朵水花飞溅而起掀起朵水花落在大树身上,飞速的水,澄澈的水,纯净的水在欢快地流淌。只见水势越来越急,走在旁边不时还有几丝冷意。两旁的小草不时甩动起来,渐渐的,溪水急刹车似的缓了下来,四处是一片生灵。微风不时拂过小溪,水颤抖着,阳光把颤动的水影投射到云杉树上和青草上,水影就在树干和青草上忽闪。水在颤动中发出沙沙的声音。声音是那么协调,一切是那么美,那么自然

当夕阳西下时,阳光照耀溪中,真有“半江瑟瑟半江红”的诗意。夕阳下的午后是最绚丽的,霞光照射在大树上,叶子发着耀眼的金光,绿草,变得辉煌,小花灿烂,给泉水边的一切美景,画上了一个圆满句号。夜晚的星光照射大地,月光依然环抱着林子,给昏暗的林子,点燃一盏明灯。那林子边的景色倒映在溪水之中,组成了一幅生机勃勃的山水画。晚风轻拂林子,泉水不时掀动着朵朵浪花,我在泉水边静静坐着,倾听着泉水的声声歌唱。我的心已被泉水带走,飘到了遥远的地方,躺在柔软的草地上,仿佛回到了童年时那不受拘束,无忧无虑的日子里,真惬意呀。雨丝如千把利刀,纷纷而落。泉水上泛出一层层涟漪。云雾迷绕,一切变得神秘万分,我就好似在一个梦幻的世界里,去追逐,去奔跑!

晨光洒出最耀眼的光,开始了新的一天。

来到泉水边,看着清净的水,可爱的水,迷人的水,我的心就涌出了一阵欢快。踏着清新步伐,坐在花的“海洋”中感受着大自然给我们带来的美好。

挽起裤脚轻轻地将脚丫子伸进泉水中,一阵神清气爽,我的脚丫子在水中甩动着,不时的飞起了几朵水花,落在小花上,风吹过,带着花香拂过我的面颊,大树摇摆着枝干,好似叶子上住着千万“生灵”一般。

不时有几条小鱼吸着我的小脚,痒痒的,轻轻的,好似一位按摩师,给我按摩。静谧的享受着这份安详,闭上双眼享受这份温暖。

渐渐的,阳光变得越来越明媚。我也不泡脚了,站起来穿起鞋子,漫步在泉水旁,我望着,这静得不能在静;清得不能再清;美得不能再美的泉水时,我的心顿时凝固了,为这泉水的美丽而惊叹,为这泉水的清净而赞美。想到这,我停止了前进的步伐,倚在泉水边的小树上,我挽起衣袖,用轻柔的手掌慢慢伸进泉水,捧起一滩水,仔细地关注着它,看那无暇的水在阳光的照射下,照射出一抹金光,映在我的脸上。

那粼粼波纹之下几个小黑影闪过,我跟着小黑影跑了过去,哇,一群小蝌蚪在一起嬉戏,我看着它们在一起游玩,亲亲密密,围在一起又唱又跳,和睦相处。我看到这可爱的蝌蚪们左右游动着,想捉住它们,但又不忍心破坏它们和睦相处的情景,打消了念头。

其实我们每个人心中都有一口泉水,那澄澈的泉水对于我们来说就是心灵的窗户。有时,你会听到从心灵处的声声啼叫,那是一声鸟鸣,让你的心充满纯净。有时我的心灵的那口泉水会让我变得坚强,有时我的心灵的那口泉水会让我友善。心灵的那口泉水每时每刻都鼓励着我,都支持着我,让我在困境中学会独立,让我在阴暗中学会自信。我的心就似泉水一般澄澈而纯净。

“叮——叮——”那是泉水在歌唱,那是泉水在欢笑。

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篇10:回荡在心底的声音作文700字

全文共 747 字

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站在那金灿灿的向日葵地里,阳光倾洒在我的身上,微风吹过,我的脸上凉凉的,我的心中却无比温暖,妈妈的那句话,我明白了……

五年级的一天,我挪动着沮丧的步履走在回家的路上。抬起头,已经天黑了。天上的星星眨着调皮的眼睛,他们是在嘲笑我吗?月亮也害羞地遮着脸,她是不想看见我吗?晚风吹来,落叶也跟着我的步伐静静地飘。

终于到了小区,终于到了自家楼下,看着家里窗户里散射出来的熟悉的灯光,我徘徊不定,唉,谁让我把这次数学小测验考砸了呢。抬起胳膊,盯着手表,已经8点了,爸妈应该在已经吃饭了吧!我闭起双眼,蹲在地上想。忽然看见一个熟悉的身影,一边朝着四下里张望着,一边焦急地叫喊着:“卿卿,卿卿……”是妈妈!我连忙躲到角落,我真的不知道如何面对平时对我关怀备至的妈妈,此刻我的内心充满了沮丧、难过、悔恨和自责……

妈妈左顾右盼,终于在角落里找到蹲着的我,她像百米冲刺般跑来说:“你去哪儿了,可真是急死人了!”我看着面前焦急的妈妈,泪水顿时溢满眼眶,风在树叶间“呼呼”作响,在黄晕的灯光下,妈妈的泪水也已在眼眶里打着旋儿。我抽泣着说:“妈……妈,我这次的数学小测验没考好,我不敢……回家。”妈妈摸着我的头说:“真是的,不就是一次考试嘛,我们下次还可以继续努力啊!”我依偎着妈妈,终于笑了,将心里不愉快的事推向了远方,妈妈笑着说:“卿卿,你记住,人生就像一场马拉松,任何时候跌倒了,都要坚强,什么都不能阻挡你勇往前行的步伐,而且你一定要笑着面对,你是妈妈的向日葵。”我似懂非懂的点了点头。

我的思绪从往事中收了回来,看着眼前大片大片的迎着太阳怒放的向日葵,我仿佛沐浴在金色的海洋里,我想我已经明白了妈妈的话。我要像向日葵一样,追逐阳光,勇于面对生活,笑对人生百态。在那个暗淡的夜晚,妈妈的那句话成了回荡在我心底声音

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篇11:感受声音作文500字

全文共 561 字

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说到声音,它真的是无处不在。但一听到这两个字,我就犯愁。不知道姥姥从什么时候起修炼了一种绝世神功――唠叨神功,这种声音不断折磨我,我被折磨得苦不堪言。

这不,我正在美梦中,姥姥又开始唠叨了:“这都几点了,太阳都晒屁股了,你还要上课,都快迟到了。我要是不叫你,每天你都会迟到……”我有点不耐烦地说:“知道了。”姥姥又开始唠叨了:“赶快穿好衣服下来吃饭,多吃饭才有营养,学习才能好,吃完饭赶紧去上学!”我对姥姥说:“亲爱的姥姥,美丽的大神,您能不能别再唠叨了?我耳膜都快掉了。”我不说还行,我一说,姥姥又爆发了:“耳膜掉了才好,我每天给你说这说那,口干舌燥的,你还是左耳朵进右耳朵出,到底什么时候才能长大啊!”这个时候我的头都快爆炸了,赶紧背上书包逃出了家门。

放学回家,刚进门,姥姥又发功了:“还愣着干什么,还不去写作业,看看人家的孩子,一回家就写作业,还懂礼貌……”我只好捂着耳朵钻进房间去写作业了。写完作业,好不容易可以休息一会儿,我打开电视,这边姥姥又唠叨不停:“写完作业去看书,要不就去检查,你能保证你的作业全对吗?”我只好又低着头去检查作业。

哎,姥姥呀!你的唠叨什么时候才能结束,其实我都知道该怎么做,不用您操心了。到现在我脑子里还在回旋着您的唠叨声。我知道这种声音的出发点是您对我的爱,但能不能不要总让我沉浸其中呢?

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篇12:那声音回响在耳边作文高中

全文共 821 字

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泉水叮咚,轻柔婉转,伴我成长。

——题记

我出生在依山傍水的泉城。泉水叮咚,声音轻快而愉悦,浇灌着我的心灵,孕育着我的成长,像曼妙的风常常在我耳边回响

不必说,明湖畔杨柳依依;也不必说,千佛山齐烟九点,单是汩汩的黑虎泉边,就有无限的乐趣。

每天清晨,黑虎泉边就响起叮叮当当水桶相碰的声音。从市区各个地方赶来打水的人,看准虎头将水桶抛下,“噗……”不一会儿十斤左右的水桶就被装满。哗啦,哗啦,虎头里的水欢快地跳跃着,打水人左右手交替着,把水倒入盛水的大桶中。摇晃水桶、打水、提水、倒水、拎水、挑水,一天就这样开始了。

小时候,我最喜欢和爷爷一起去打水。累了,可以坐在泉水边的岩石上歇歇;渴了,可以畅饮甘甜的泉水;天气炎热时,还也可以去泉边的泳池游二圈。蓝蓝的天,清澈的水,哗啦,哗啦,欢快的泉声在我的童年回响。

慢慢地长大,易安的笔触,犹遗落在历史的角落。而今天,我却要如许多的人一样去寻找漱玉斋堂的风韵。

未入庭落,便已听到泉水的碧音,如萧萧的风笛,流入心胸。而那泉水竟是从小山之上流下来的,如此之地,却如何叫人不写诗呢?孺子歌曰:沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。濯缨泉池,双耳全是泉水的声音了。

恻恻的低徊,恋恋的吟唱,如绢的丝丝哀愁要从嘴角微微的绣出,化作这一泉的清流,流到千年的岁月里了。泠泠淙淙,泉声在我耳边回响,引领着少年的我在唐诗宋词间徜徉。

五龙潭几艘画舫犹停靠岸边,华灯初上的泉城广场喷泉跳跃,泉水叮咚的舞曲在耳边响起,年过花甲的老太太们载歌载舞,轻盈的舞动让她们充满活力。

我的心中充满了感激,感谢泉水叮咚,让百姓每一天都有一个快乐的心情,去欣赏那不变的青山隐隐,绿水幽幽……叮咚,叮咚,泉声在耳边回响。

我想,人人心中都有一汪清澈的泉水,它浇灌着灵魂,韵育着成长。也许大千世界的繁杂隐匿了它,我们有时听不到它的环佩妙音。但当夜阑人静,天籁无声之时,泉声会潜入你的心中,敲打出动听的旋律,叮咚,叮咚,在每一个做梦的耳边回响。

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篇13:最慈祥的声音作文300字

全文共 275 字

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世上的声音有千万种,有亲切的,有温柔的,有严厉的……但我家妈妈的声音是最慈祥的,我最喜欢了。

有一次,我期中考试,考差了,妈妈慈祥地对我说:“骐铭,别难过,以后认真听课,你期末一定会考好的。”我听了妈妈的话,发誓今后一定要认真听课。到了期末,我考出了好成绩,在学校,我高兴地想妈妈的话真有用。回到家里,我把成绩单给妈妈看,妈妈满意地说:“很好,再接再厉哦。”我听了妈妈的话,心里美滋滋的。还有一次,我的数学和语文考得了双科满分,妈妈两手拿着试卷,想把两份宝石献给皇帝似的,说:“哇,太棒了,不愧是我的儿子。”

我喜欢我慈祥的妈妈,我的声音让我充满了力量。

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篇14:关于大自然的声音

全文共 363 字

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自然声音很多,但我最喜爱下雨的声音。一年四季的雨声,仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。

春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。

夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。

秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”

冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。

让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们完美的未来吧!

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篇15:雨的声音作文400字

全文共 437 字

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一滴水忽地落在了我的手背上,晶莹透亮,如同一颗白宝石一般呈现在我的眼前,我忙抬头一看,天上竟下起了蒙蒙细

而此时的我还正在天鹅湖散步,看到一滴滴雨水落到湖里,落到荷花上,落到荷叶上。雨水顺着荷叶流下来,像一个含情脉脉的少女,正在顾盼流离。

雨水好像大了一些,滴到了湖面上,很快,荡起的波纹一圈一圈地扩散到四周,好看极了!当雨水滴在水上的时候,还发出“滴滴答答”的声音,数万滴雨水落在湖里发出一阵清脆的声音,就像雨水在开口唱歌一样,美妙极了!

我听到这种声音,情不自禁地想跳起舞,配合它完成一个歌舞作品。我完全沉浸在这美妙的环境里,欢快地跳着,跟着雨滴发出的美妙旋律舞动起来。

过了一会儿,妈妈走了过来说:“大自然真奇妙呀,连雨水都能唱出优美、动听的音乐,真是好听!不过我们需要回家了”。听了妈妈的话,我轻轻的点了点头,恋恋不舍地望着眼前的天鹅湖,听着这美妙的歌声,置身其中,久久不愿离去。

“滴滴答答”,雨依然下着,优美的旋律依然飘扬在空中,这美妙的声音莫非就是神秘的天籁之音……

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篇16:我最喜欢的声音

全文共 556 字

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黄培源

在我们生活的世界里,有很多声音,有倾盆大雨的声音,有清脆的鸟鸣声,有悠扬的琴声,而我最喜欢四季的风声。

我爱春天的风声,风声过后,小草发芽了,就像给大地披上了大衣。风声过后,大树发出绿芽。风声过后,小燕子回来了,它叽叽喳喳地叫,好像在说:“啊,春天到了,这里真美呀!”

我爱夏天的风声,风声过后,太阳变得火辣辣的。天一下变热了,我们穿上T恤。我们换上游泳裤去游泳。风声过后,大树变得更绿了,像一把大伞。风声过后,荷花开了,有粉红色的,有红色的。小青蛙站在荷叶上,呱呱地叫着,好像在说:“湖里的荷花真美呀!”

我爱秋天的风声,风声过后,稻谷熟了,就像一片金色海洋,农民伯伯开心地说:“今年真是一个丰收年。”风声过后,一串串葡萄成熟了,挂在绿叶底下,有紫色的,有淡绿色的……五光十色,美丽极了。苹果被吹得红彤彤的,就像羞红地脸蛋。风声过后,金灿灿的桂花开了,密密麻麻的,桂花有米粒一样大,却有很浓的香味,我们远远就能闻到有一股股沁入心扉的味道。

我喜欢冬天的风声,大地变白了,大树变白了,天地间白茫茫的一片,变成了一个美丽的童话世界!风声过后,大地就披上了白色外衣。风声过后,湖水结了冰,人们就在湖上滑冰,瞧,他们滑得多开心呀!一会儿在那边,一会儿在这边。他们动作优雅,好像跳起一支支欢快的“冬之舞”。

我爱四季的风声。

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篇17:花开的声音作文350字

全文共 353 字

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春天来了,万物复苏。

跟着春姑娘的脚步,我们来到了一片辽阔的草原,那里的风车随着悠悠的清风,慢慢地转动着。一位放牧人,带着牛羊在草地上吃着草。

一眼望去,一片都是绿,中间掺杂着赤橙黄绿青蓝紫的,有的花开的灿烂,有的花含苞待放。繁花似锦,犹如花的海洋,散发着阵阵香味,令人心旷神怡。

夜晚九点,一场雨淅淅沥沥地下着。昙花开了,绽放都无比鲜嫩。娇嫩欲滴的花瓣上淌着一颗露水,露水滑动着,没有一点阻碍,滑得柔润,最后沉甸甸垂在花瓣尖儿上。娇嫩的花瓣禁不住了。“滴答”露水滴进一潭水洼。那声音甚是好听,这声音在寂静的草原里回荡着,悠扬悦耳,沁人心脾。

昙花一现,娇滴滴的花瓣枯萎了,凋落了下来,那一瞬间,好似过了几十年一样,刚才还白里透红的花瓣,一下子就泛黄了。花瓣“吧吧”地摔在地上,显得苍老无比。

这就是花开的声音……

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篇18:小河的声音作文400字

全文共 395 字

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有人喜欢无际的大海,有人喜欢峻岭的大山,还有人喜欢碧绿的草地,我却喜欢蓝蓝的小河

春天万物复苏,河边的小草长出了绿绿的小芽,像刚出生的小宝宝一样可爱。草地旁边有三棵柳树,不知什么时候冒出了小小的叶子,上面还有一只小鸟在赞美小河,在为小河唱歌呢!小鸟好像才出生了几天,羽毛还是浅灰的,羽毛还没长全呢!却叽叽喳喳的叫起来了。

草地上还有几个小孩儿在捡又长又扁、又轻又光滑的石子,侧着身子往水里用力一甩,“扑通”一声,落到了水里,溅起了美丽的水花。过了一会儿,青蛙先生跳过来了,“扑通”一声跳到了荷叶上,唱起了歌,太阳照在河面上,亮晶晶的,像一个闪亮的大舞台,青蛙唱起了歌,小鱼穿着金色的衣服,玩起了捉迷藏,还玩了吐泡泡,像一颗颗珍珠。水草扭动着细细长长的腰肢,像一条舞动的绿裙子。

河水不停地流着,发出叮叮咚咚的声音,它慢慢地流进了大江、大湖、最后流进了大海。

我喜欢小河的声音,悦耳动听、热闹非凡。

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篇19:最美的声音作文怎么写

全文共 917 字

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转眼,又是春风不解江南雨,笑看雨巷寻客堂的时节了。江南烟雨碧连天,无色雨丝,或浓或淡,勾勒湖上柳,描摹池边花。古流垂堤风淡淡,桨声流水自悠然,这样的恬静风景,确是撩人心怀。

春光正好,何不忙趁东风放纸鸢?我独自漫步广场之上,看着绯红的花朵,忽听得一个童稚之音:"爸爸,快看!我的风筝飞的比你高!""嗯,好高啊!"孩子听了,继续开心地叫着:"你看!上面也是爸爸和女儿呢!蝴蝶爸爸背着小宝宝"如同银铃般的笑声连续不断地飘进我的耳,正觉好笑,却被那天真无邪的童稚之音打动了,这声音,不正是人间最美的声音吗?没有成长的烦恼,没有题海的牵绊,没有社会的竞争,这样清朗的笑声,不知何时,已离我们远去,亦成为我心中最美的声音——儿时,也曾这般无忧无虑。

"妈妈,快看!风筝飞得好高!我厉害吧?"无忧无虑的童年光阴,我总忘不了春日里在园林中放风筝的一幕幕,却从未想过,那时的欢声笑语会在以后的日子里变得模糊不清。"真棒!"妈妈总会微笑着回答我。我虽只顾风筝未回眸,却能从她的话语中听出笑意。我更开心了,"咯咯"笑个不停,手里牵引着风筝,心却已随着风筝渐渐飞高。它好似一只斑斓的大鸟,虽没有载着我远行,却将我的心带上了高不可及的蓝天体验着空中风起云涌的变幻莫测。我开心地笑着,没有烦恼,没有拘束,清脆宛如百灵鸟。那天真无邪的笑声,正是我心底认为最美也深深卷帘着的童稚之音。你可听过雨打石栏?你可听过泉落山间?你可听过珠扣玉盘?清脆,柔和,纯粹,便是童稚之音最好的概括。哪怕以昆山玉碎与之相较,在我心中亦无不可!

我昂首望天,不知为何,兀自停住了心中的万般思绪。夕阳西下,黄昏日暮,放风筝的孩子也回家了。,那一蹦一跳的背影,正是童真快乐的写照,也才配得上那如同天籁的醉人之音。校园里,那些看似嬉笑打闹的欢悦背后,隐藏了多少承受压力的劳累?

黄昏夕照,许久未见的江南小巷,落日桥头,几分暮色被渲染?乌篷船,柳岸畔,怕那杏花已飘洒如雪,不候我匆匆一观。

花似火,水如蓝,乌衣巷,忆江南,点点惆怅满。谢家燕,又成双,青石街,醉残阳,片片往事伤。童稚之音,我心中最美的天籁,何日得再闻?童真之年,终一生最美的时光,何日得重温?淡漠如心,只怕忆得起当日情景,抓不住旧日心境。

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篇20:声音作文400字

全文共 458 字

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从我出生长大到现在,我听过许许多多、各种各样的音乐。还听到过别的噪音、吵闹、动听的声音和尖叫喊声。我喜欢的声音有很多,例如:“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧吗哪西罗米~啊!”……

生活中经常会有许许多多各种各样的声音。比如噪音、美妙动听的声音和难听无比的哑音、人类口声的哭笑叫音,真是千变万化呀!声音世界原来这么美妙、有趣呀!

我的同学,同时也是我的朋友,他只喜欢音乐里面的声音,他说里面的声音很迷人,歌曲非常丰富多彩,它包含了许多动听的音节。特别是一位非常会唱歌,而且唱的又非常认真动情的歌手在唱一首歌的时候。

从那时起,我就学会了很多首歌曲。慢慢的,慢慢的,我的心中也有了自己最喜欢的歌,也不能完全说是歌,应该说它是一种猜测不透的声音。之后我就开始记录我喜欢的声音。今天,我听到了清脆的唱歌声,那明天,我又会听到什么声音呢?

我喜欢各种各样的声音,但我最喜欢的是动听、美妙、迷人、陶醉的声音。而在其中,我最为偏爱的是既动听又让人陶醉的声音。人类的耳朵就是用来听美妙的声音的。如果想听声音必须要用耳朵,是耳朵帮助了我们。

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