欣赏舞剧表演有感精选20篇

唉，一学期二度的第二次考试又开始了，这样的考试对学生们来说已经司空见惯了。

我的成绩，唉，怎么说呢，上次147这次到了144，你说进了，它不算进，你说没进，它也进了。就这样吧，这次考试，见到了3名以前小学同学，7名现任同学。

考生物的时候，看见了一道题，那题是这么说的--《奔跑吧兄弟》是浙江卫视推出的大型户外竞技明星真人秀节目，当他们玩撕名牌的时候，满头大汗，是和结合因素

还有考最后一场----英语的时候，监考老师是一男一女，女老师自从发完试卷之后就没啦影子，男老师是思品老师，光在那玩手机，他们监考的是我们8年级和9年级的，9年级考化学。

刚开始还好，过了20分钟后，就有人说话，老师也没管，学生胆子就越来越大了，我旁边的那个直接把书拿出来看，我当时做完试卷了，看见他炒书的时候，我目瞪口呆，因为当时校长在窗户口看着，我在想要不要提醒他，老师咳嗽了一声，他连忙把书收起来。我看了一眼老师，原来老师只是感冒咳嗽了一下，又过了一会，老师说还有10分钟，快点做题，说完又玩起手机了，老师不知道，他这一句话，把我同桌吓得，他是个标准大胖子，桌子差点“睡倒”了，只见他惊慌失措的东张西望，一会看看后面，一会碰碰前面，一会低头写着什么，一会愁眉苦脸的说这什么，我正聚精会神的想着一件事，有人喊了我一声，我差点蹦起来，回头一看，是孟悦，只见她扔给我一张纸，上面写着--你今天晚上几点走，我和你一块走吧。我点了一下头。

“叮当.叮当”“什么响了”我想。我转了一下头，就看见我我同位，他他在看手机，准确来说是查。

“叮叮当，叮叮当，老师请收卷。”

还记得那天，我们班的一个非常调皮的同学竟突然莫名其妙地受到了老师的表扬。我们其他同学都正纳闷呢，心想老师的葫芦里在买什么药?就在这时，老师笑眯眯地说：“同学们，是不是都觉得很奇怪呀?那我就来告诉大家吧，这位同学虽然成绩上还有待提高，纪律性也需要加强，可我发现了一点，那就是他随时都怀着一颗善良的心。我想有些同学都已经发现了，最近我们的教室都洁净了许多，就是他在放学之后帮助我们打扫、整理，维护教室的整洁。大家要多多向他学习哦!”那位同学自然而然地博得了响亮的鼓掌声。这时，我发现他的脸红通通的，显然很不习惯。

从这件事中，我懂得了怎样去欣赏别人：首先，欣赏着需要有一双善于发现他人优点的眼睛，不要死死盯住别人的缺点不放。而被欣赏者不能听到赞扬的话就骄傲自满，需要继续努力。

还记得，我们班的某同学因爱打架而出了名。但我发现另一位同学竟然在欣赏他。我前去一打听，原来那个爱打架的同学打太极打的好，做事心平气和。那位懂得欣赏别人的同学给我上了重要的一课。

从这两件事情中，我总结出了一个道理：我们一定要学会发现别人的优点，并去欣赏，因为欣赏不仅能促进两人之间的关系，欣赏也是一种品德、美德。

《傅雷家书》是初中必读书目之一，在我的印象中，必读书目一直都是枯燥且乏味的。但今日一观，确实让我大开眼界，我受到了深深的影响。父子之间的关系到底应该是怎样的一个存在呢?我同意傅雷对待儿子那样的平等交流的家庭教育方式，孩子再小也是家庭的一份子。

《傅雷家书》是一篇，苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。傅雷曾在信中这样说道：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gosssip(说长道短)而是有好几种作用的，第一……”

傅雷没有把他的儿子只是当成儿子，而是把自己的儿子当成一个可以讨论艺术讨论音乐的对手、朋友。

这不禁让我想起了家中我和父亲的父子关系：我父亲现在极少打骂我，除非我做了一些极其严重，甚至可能影响到我未来的错误。而我也幸不辱命，这种情况可以说是几乎没有出现。当我犯一些小错是时，他最常挂在嘴边的一句就是：“你也不小了，让我打、骂，你也不好意思对不对?”他总是这样，不会让我失了面子，却总能在一些时候拉我一把，让我在人生道路上不至于偏了大方向。家中的一些决定，他总是会主动说与我听，而不是向一些家庭那样：“大人说话，小孩子插什么嘴”，我们时常意思讨论，他也会听取我的意见，即使大多时候都没什么好的意见。

这又让我想起了现在很多中国家庭。忽视了同孩子的关系，从没有真正享受过为人父母的快乐。他们迫切的望子成龙，望女成凤，结果最后都成了揠苗助长。甚至有的家庭还盲目的遵循“棍棒底下出孝子”的旧时代观念，可他们没有学到这句话的精髓所在，只学到了一个“打”字。于是孩子在棍棒底下尝到了屈辱和恐惧。孩子的时代本是花一般的时代，结果这朵花还没开始绽放就已凋零。而这种摧残孩子的陋习却还可能一代一代的传承下去。

傅雷是一个成功的父亲，是摸索到“棍棒底下出孝子”这句话真正含义的人，他的严厉让孩子变得优秀，而不是懦弱，他是一名严父，却又是孩子的知心朋友，这种教育方式怎能不让人大开眼界?

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”

你生于大唐盛世，在少狂之时被玄宗赐为供奉翰林。本以为满腔豪情得以一展拳脚，却在天宝年间受谗臣所害，赐金放还。与岑夫子游览祖国大好河山之时盘恒，壮志未酬的你写下了这首千古流传的名诗--《将进酒》一曲终了，你的豪放不羁，你的悲愤慷慨，令后人震惊和铭记。

“十步杀一人，千里不留行。”

你从小立志成为一名惩恶扬善的侠客，“托身白刃里，杀人红尘中。”你的愿望是“事了拂袖去，深藏功与名。”可年幼时的梦想却在命运的不公下渐渐化为泡影。在你游齐州时，侠客之风盛行，于是你将年少梦想融进诗词，造就了这篇，《侠客行》。也许你的一生都在梦中吧，政治的失意，只好寄希望于山水，于是有人感叹，辨不清你描述的是虚幻之景，还是真实之景。

“安能摧眉折腰示权贵，使我不得开心颜。”

在被贬后，你一身白衣，衣襟飘然，腰间寒剑出销，俨然一位贬仙人。花丛中，你月下独酌，“举杯邀明月，对影成三人。”你举起酒杯，对着明月长啸：“我乃酒中仙是也！什么王权富贵，珠宝珍物，都比不上我手中的这壶浊酒”。你“酒入豪肠，七分酿做月光，三分啸成剑气，绣口一吐便是半壁盛唐”，你想把自己的才华通通献给国家，奈何报国无门，举步维艰。仕途坎坷，你的豪情早已经融入你的文章，成为那一篇篇亘古不变的诗篇。

李白，你就是我最欣赏的人。我邂逅了你放荡不羁的一生，看见你金龟换酒时的豪情，一壶终了，拂袖而去。你就是皇帝呼来不上船，孤傲潇洒的酒中客，是“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的谪仙人。

欣赏是一首欢愉的曲调，带我走进快乐的殿堂;欣赏是一杯清香的茶水，滋润我干涸的心田;欣赏是一场轻柔的春雨，洗涤我疲惫的心灵。

欣赏，是心灵与自然的绝妙的融合。

古人云“观山则情满于山，观海则意溢于海”，这就是欣赏的一种境界。登上山顶，欣赏“会当凌绝顶，一览众山小”的雄浑壮丽之美;站在山下，欣赏“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”的清新淡雅之美;站在海岸边，欣赏“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的宽容博大之美，漫步沙滩上，欣赏“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。

欣赏，是心境的自我陶冶。

欣赏“大江东去，浪淘尽”，感受“千古风流人物”的豪迈;欣赏“安能摧眉折腰事权贵”，领略诗仙李白的一身傲气;欣赏“留得青山在，不怕没柴烧”，是品味一种生活的乐观。

欣赏，是对万物的一份赞赏。

古往今来，有多少事物值得我们赞赏呢?“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”是韩愈对美丽春光的赞赏;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是杨万里对热情夏天的讴歌;“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是杜牧对如诗秋色的咏吟;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。

欣赏，是一种多角度的审视。

罗丹说“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。同样的事物，欣赏的角度不同，就会得出不一样的结论。一片树林，经济学家说是绿色的银行;人文学者说是人类的乐园;生物学家说是生命的摇篮;医学家说是绿色的疗养院;艺术家说是大自然的美容师……

欣赏是一种陶冶和感悟，让我们敲醒“沉睡的心灵”，睁开“欣赏的眼睛”，欣赏是风光秀丽的大自然，欣赏身边的人和事，将会发现这个世界是那样美好!

“茹艺·百家筝鸣古筝学校”即将在城北步步高举办一场大型表演，我和妈妈也报名参加了一个亲子节目，曲目是《我和你》，我好激动啊！因为我是第一次参加古筝大型表演，也是第一次和妈妈同台演出。

报名以后，我和妈妈都在家里认真的练习，老师说要我先学会再教妈妈，一边弹一边唱谱，谱要背熟，身体和手势要随着音乐富有变化和韵味。妈妈学得可认真了，几天就学会了。

表演的前一天，参加亲子表演的同学和妈妈们一起排练，大家都一遍一遍地认真练习弹奏和动作表情，终于弹得比较熟练了。

期盼的表演时间终于到了，我们先欣赏了其他同学的表演，我最喜欢大姐姐们表演的一首《战台风》，她们的手指又有力又灵活，像一群小鸟在琴上跳舞，太精彩了！

该我们上场了，我的心又开始“砰砰”直跳了，为什么我每次上台前都会紧张呢？其他同学也会这样吗？我拉了拉妈妈的手，妈妈对我笑了笑，我想：这次有妈妈在，我才不怕呢！

我和妈妈拉着手带着微笑走上了舞台，大家端端正正地坐好，摆好姿势，随着音乐响起开始弹了起来，我非常投入地弹着弹着，感觉演奏一会儿就结束了，台下传来一阵阵掌声，我们站起来鞠了一躬，走下了舞台。

这次表演真开心！我觉得妈妈挺棒的！从她身上我学到了只要认真，什么事情都能做好。我以后会更加努力练习，以后成为最好的古筝演奏家。

今天的小桔灯作文课堂，笑笑老师带领我们大家进行了一场不一样的“职业T台秀”。

首先上场的是笑笑老师，同学们都用热烈的掌声欢迎她。只见她上身着蓝色的工作服，下身穿一条黑色的包臀裙，眼睛上戴着一副黑框眼镜，腰上挂着个“小蜜蜂”扩音器，手里还拿着翻页笔，从讲台上款款走来，一看就特别有气场。

第二位上场的是一位男同学装扮成的交警，他头上带着一顶黑白相间的警帽，身穿一套深蓝色的警服，双手戴着白色手套，脸上驾着一副黑色的墨镜，威风凛凛的样子别提有多酷了！这位男同学在走台步时，一会假装吹着银白色的口哨，双手不停地做着指挥交通的样子，一会又拿着对讲机好似在与谁对话，把交警这个职业的形象模仿得惟妙惟肖，引起了全场雷鸣般的掌声。

第三个上场的也是男同学扮的，他扮成农民伯伯的样子，头戴一顶草帽，身穿一件没有系扣的汗衫，脚上穿着一双解放鞋，肩上扛着一把大锄头，还大声地吆喝道：“我种的大米最好吃了，纯天然无添加，快来我家购买吧！很实惠的哦！”

台下的同学看着这些敢于上台表演的同学都特别佩服他们的勇气，待他们表演结束后，说以后有机会也要上台表演。大家对这场别具一格的“职业T台秀”议论纷纷，说既活跃了课堂气氛又让同学们大开了眼界，真的太有意思了！

这个星期三下午第二节课，我们去观看主题为：“送戏进校园的才艺表演”。大家排好整齐的队伍出发去学校操场了，看来我们来晚了，操场早已人山人海，而表演也早就开始了。

第一个节目是杂技，台上的大哥哥拿了五个不同颜色的小球，同时扔在地上，再收回。只见大哥哥轻轻松松的就能让那些调皮的小球乖乖的回来，他真厉害。然后又开始了新花样：接球。他先把球扔向天空再接住。他开始是两个，再是三个，然后是五个，最后是六个，可真精彩。

第二个表演是小品，他让我知道了一个人的行为很重要，不好的行为连亲人都会讨厌你。好的行为，会让别人亲近你。

第三个表演是上一年的主持人为我们演的。我们都睁大眼睛，伸长脖子，想看的更清楚些，因为演得可是主持人小时候的样子。我们以为主持人小时候是爱学习的。没想到，主持人小时候是个熊孩子，作业都要让保姆写，不过她后来改正了，我们可真为她开心呀！

最后一个表演的是魔术，是大名鼎鼎的少儿魔术师朱少奇表演的。只见她带着一把红伞上来，一边舞蹈一边变魔术。她先把红伞中心的红色变成白加蓝，再变成许许多多的小伞。有红，黄，绿，橙，蓝，紫等颜色真让人眼花缭乱，把舞台都快摆满了。接着又开始变出了丝绸，先是变出各种颜色的绸子，再是把绸子四个一组的变成一块巨大的四色绸。这时台下发出了讨论和惊讶声，讨论的人说小伞是被她藏在了袖子里，惊讶的人夸张的说她是神仙变的。少奇姐姐让我们班的幸运星姚希成上台。并教了他一个魔术，她先让姚希成半蹲，再站起来，然后再一边向下蹲，一边扭屁股。可姚希成这个野性的孩子，扭屁股的样子可真太好笑了，大家都笑的前俯后仰，肚子也笑得痛了起来。最后是奇妙之刻只见少奇姐姐把一条红领巾搓成尖，再剪开，可是竟然没有孔。而姚希成也跟着做却有一个眼睛一样大的孔。真是太神奇了！

这次的表演真是太精彩了，同时也让我受到了各种启发。

每天提高一点点，日出长久出成就。

——题记

每个人都有自己所遵守的一句话，而我的这句话就是“每天提高一点点，日出长久出成就”。

成功对许多人来说，可谓可望不可即，然而每天提高一点点，也会出现成功。

蒲松龄的著作——《聊斋志异》，就是他每天看书，日出游玩，将听见的和看见的随手记在叶子上，长久积累，他所写的叶子有几十个瓦瓶之多，他将叶子上的内容整理成了著作——《聊斋志异》。

每天积累叶片一点点，日出长久写著作。

训鲸师也是同样，鲸鱼顶球并不是一下就那么高而是一点点形成的。开始时，距离水面四分米左右，每天训鲸师将球提高五厘米，直到我们所看见鲸鱼顶球两米多的高度。

每天积累高度一点点，日出长久顶球高。

居里夫人，大家都认识的玛丽·居里，她和她的丈夫发现了镭。看上去成果很大，可是过程中有着许多细节，炼镭，十千克矿铁中零点零一克的镭都不到，而为了发现镭，居里夫人又烧制了多少千克矿铁才发现了镭，每天烧制一点儿，就有一点儿的进步。

每天烧制一点点，日出长久发现镭。

在学习中，多少个优秀的同学考试考出了一个个优异的成绩，这些成绩是考前一瞬间练出来的吗？不是。是他们平常努力背书，努力练习的结果，假如你每次考试只进步一名，一年下来八次考试你又能进步多少名呢？

每天进步一点点，日出长久考优秀。

古今中外哪一位名人不是靠自己的努力炼成的呢？只有每天改变一点点，铁棒磨成了针，失败炼成了成功，一切都可能改变。

我也正是在这句话中奋发图强，努力学习，希望我也成为验证这句话的名人。

同学们让我们每天改变一点点吧！

当你们看见这个题目时，十有八九会想到：蔺相如怎么了？为什么失败了呢？歧视，这里的“蔺相如”指的是我在课本剧中表演的角色。是的，我表演失败了。

事情还得从一周前说起。周三，徐老师宣布将于下周表演《负荆请罪》，全班都沸腾了，下课后争先恐后地去排练，我们组当然也不例外，商量好了我当韩勃，便开始加紧排练。为了表演效果好，马云云还准备了服装。

可过了两天，我对排练的热情冷淡了下去，心想：咋们不是有服装吗？可以稍微放松一些嘛。于是排练起来都无精打采，只想着能赶快排练完自由地去玩耍。于是，排练就在有一搭没一搭地进行着。周二的时候，考虑到了人物特征与台词的问题，我们组临时把我换成了蔺相如，这下原本还比较熟悉台词的我变得张口结舌，简直到了说一句看一句的地步。而且第二天就要表演了，我的内心直打鼓。

“大人，别怪我多事……”马韩勃生气地对我说，我强忍住笑，却更记不住台词了，卡了几秒，才又接上：“让廉将军的车子先走几步，有什么不可呢？”谁知话音刚落，全班哄堂大笑：“台词被错啰！”我瞟了一眼台词，坏了！明明是“韩勃，你不要生气！”我只好顺着往下打圆场，可越打越歪，只好打手势让其他人继续说下去。谁知第二幕时又出错了：黄廉颇正与我演到了高潮处，正“含情脉脉”地看着我，而他也忘记了台词，嘴巴半张着，却吐不出来一个字。我急忙给他对口型，但他还是尴尬地去看了一眼书才又结结巴巴说起了台词，我的内心无比崩溃，全线演砸了！

哎，最后多半是由于我们组的服装和道具都很齐全，大家出于鼓励还是给我们组评了个二等奖。实在是让我们更加汗颜。我们应该认真对待每一件事，不能仅仅依靠着外表的东西来敷衍应付。

星期天下午，天气晴朗，风和日丽，就如同我的心情一样美好。妈妈把我载到星禾舞蹈钢琴培训中心，因为今天老师要叫我们表演合唱——《明天会更好》。

到了星禾培训中心，我们这些演员们先化了妆，再去东城秀才庙表演。我们的合唱节目排在最后一个，所以可以从容地先欣赏别人的演出。慢慢地，时间渐渐地过去了，轮到我们的时间越来越近了，不由得让我越来越紧张，因为我想不出我们的表演会怎样？是否可以顺利表演完……

容不得我多想，该我们上场了。我只好硬着头皮走上舞台，排好队，当时我的心砰砰直跳，好像心都要跳出来了！怎么办？我不仅要唱歌，还要比动作呢。可是现在我已经把歌词忘得一干二净了，更别说动作了！怎么办？这下我可惨了！这时音乐伴奏已经响起，我只好跟着同学一起演唱，一起比划着动作……还好关键时刻我并没有丢人现眼，表演到后来，我慢慢找到了感觉，也渐渐放松紧张的心情，终于能够清清楚楚地唱完整首歌了。

当谢幕的时候，观众掌声响起，我才醒悟过来，我们的表演顺利结束了，不过看看我的手，摸摸我的脸，我的手心全是汗水，我的脸还热乎乎的。当时，我真想对大家说：“我也敢上台表演了！我并不是什么都不行的胆小鬼！”

人生总有很多第一次，今天这一次的上台表演，让我克服了紧张，也让我成长了许多。

一个暑假，我和妈妈去大连水族馆去看海豚表演。大连水族馆有非常多的水生动物。“咚！”到点了，海豚表演开始了！

第一个节目是——海豚跳火圈，当我看见第一只海豚时，它的身上有一块烧伤治愈的地方。在之后，每一只海豚都有一个伤口。精彩的表演也没有让我忘了这件事。表演之后，我看见了工作人员在训练海豚，海豚被打了。每被打一次，它就发出一种声音。像是痛苦，又像是求救，又像是生气。

这时，我问妈妈说：“海豚也可以说话啊？”

妈妈说：“是啊！我也可以听海豚说话啊！”

我说：“真的吗？”

妈妈说：“当然了！”

于是，妈妈让海豚说一说。于是海豚叫了几声。

妈妈说：“它说，它表演，它高兴。”

“让我来听听！”我说。

“它说，真是好累啊！我可真想回到大海里和伙伴们一起玩。”

“啊？”妈妈又惊又喜。

“我真没有见到像你学听海豚说话学得这么快的！”

“下次，我要学会听更多鱼说话。”我说到。

外婆家后院，有一个荷花湖，每年暑假我都要到荷花湖观赏那可爱的荷花。

池不大，水很清。阳光投射在湖面上，反射着粼粼波光，就像展开一幅色彩美丽的画卷。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过，生怕打破这静谧的画面。湖边那婀娜多姿的垂柳轻风一拂，更是可爱。

再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡。

你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛正在为荷花湖演奏动听的交响曲。

荷叶上缀满洁白无瑕的荷花。这些荷花姿态不一、形态各异。有的荷花盛开了，散发出阵阵芳香；有的才展开两三片花瓣儿，真像刘三姐坐在船上，观看祖国改革的成果；有的是含苞欲放的花骨朵，像小巧玲珑的火把一样，胀得马上要裂开似的。一阵风吹过，满池的荷花随风起舞，我仿佛在观看一场大型的花伞舞。风停了，荷花也停止了舞蹈。几只蜻蜓飞过，一只落在荷花上，陶醉在这幽雅的香味中。

我爱清香四溢的荷花湖，更爱那出淤泥而不染的荷花。

欣赏音乐，可以体会到音乐中的古典音乐美妙。

欣赏文学，欣赏《鲁宾逊漂流记》，我体会到鲁宾逊的坚强和智慧；欣赏《从百草园到三味书屋》，我体会到了鲁迅童年生活的快乐和三味书屋老师的迂腐、知识渊博。

欣赏古典，我体会到了李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪言壮志。从曹操的“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的豪大情怀；从李白的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”中，体会到李白对家乡的思念。

欣赏四季，我们可以感受到春之美丽动人，夏之豪情壮阔秋之硕果累累，冬之银装素裹。

而在这之中我最欣赏的是文学。在文学中我体会到了文学的美丽，我仿佛在文学中陶醉了。在鲁迅的《朝花夕拾》中，我体会到了旧社会风气的黑暗和封建社会思想的迂腐；在《钢铁是怎样炼成的》中，我感受到了彼得的坚强；在《三国演义》中，我体会到了刘备的仁慈、关羽的仁义、还有张飞的直率豪爽、诸葛亮的聪明和才干；在《水浒传》中，我体会到了英雄的仁义和勇气；在《西游记》中，我体会到了唐僧的仁慈、孙悟空的聪明、猪八戒的好吃懒做和唐僧的憨厚朴实。

在文学古典中，我体会到了李白“举头望明月，低头思故乡”的思愁，体会到了秦始皇的暴政、隋炀帝的奢华、唐朝的贞观之治和开元盛世，体会到邹忌的能说会辩……这些让我受益颇多。有一次妈妈让我看《史记》，我说：“那么无聊的书，谁看啊！”妈妈语重心长地对我说：“这些都是中国文化，你一定要了解一下！”我心想：真烦，不就是古时候那点破事吗？有什么好看的！于是我一心二用地看，但后来越看越精彩，越看越认真。我仿佛投身到了古代，体会了一场场的战士，一次次的改革。到了晚上十点多，我才满足地合上书。心想：中国文化果然是博大精深啊！

欣赏文学作品可以提升你的个人教养和文化水平，可以了解中华的文化，体会古人的豪情壮志。

秋天的树叶，最是多姿多彩了，今天我来到玄武湖欣赏秋叶。

走进玄武湖，迎面看到的就是几棵垂柳，远远望去，碧绿的柳树像小姑娘的发辫，左右摇动，摇曳生姿。来到树下，从下往上看，多像李白写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”只不过白瀑变成了“绿瀑”。我小心翼翼扯下一片叶子：细长的叶身像小燕子的尾巴一样尖尖的，叶子的边缘是小小的锯齿状，轻轻的用手摸一下，像小刀子从皮肤上划过一样，有微微的刺痛感，我举起树叶眯上一只眼睛对着阳光看去，叶子中的脉络一左一右整齐而有序的排列着。风轻轻的吹来，柳枝随风舞动，真是一道美丽的风景啊。

看完垂柳，我们又向前走去，接下来映入我眼帘的便是道路两旁的白杨树了，只见它们个个长得高大而挺拔，仿佛两队士兵在列队欢迎我们呢。一阵微风吹来，只听到“哗啦哗啦”地声音响个不停，叶子像一个个小精灵忽上忽下的跳着舞，偶尔有一片树叶随风飘落，就像一只蝴蝶一样打着旋儿飘落下来。树下早已积满了金黄发亮的树叶毯，厚厚软软的，好像为大地铺上了一层松软的地毯，轻轻踩上去脚下传来一阵“沙沙”声回荡在我耳边，像在唱着一首赞美秋天的歌。

还有梧桐树的叶子好似心形；枫树的叶子最像掌状五裂形；还有银杏树叶真的很奇怪：正面看像一把小扇子，倒着看像小姑娘的裙摆，两片叶子放一起又像一只翩翩起舞的蝴蝶……

秋天的树叶，真是种类繁多，又美不胜收啊！

茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福；学会欣赏，便成为一个大写的人！

欣赏是一种享受，是一种实实在在的享受。无论何时何地，你学会了欣赏，你便收获快乐，收获温馨。懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀，是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人，不懂得欣赏；缺少情趣的人，不知道欣赏。欣赏需要知本。

欣赏是一种幸福，是一种少数人才能享受的幸福。大千世界，芸芸众生，自以为是者多，懂得欣赏别人的少；自私自利者多，专门利人者少。欣赏滋生幸福，幸福需要懂得欣赏。作文

欣赏是一种学习，是一种真心实意的学习。生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点。学会欣赏，就要时刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之，你便自然成为一个优秀的人；优秀的人，自然也懂得欣赏。

欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流丽、情味隽永的小诗，一幅别有格调、神韵悠然的国画，你不能不激动，你不能不羡慕，除非你是傻瓜。此时，羡幕无需理由。作文

欣赏是一种风格，是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界，无奇不有，有山有水，有花有草，有风有雨，时时刻刻，变幻无穷。懂得欣赏，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋润、愈轻松；轻松滋润的生活便是至高无上的生活，既然知道无上生活的秘诀，为何不学会欣赏？利人利己的欣赏，应当义不容辞、义无返顾！

欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活，大像有大像的情调，仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏，你便懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调；懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量；是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世，区区百年，匆匆一日，忽忽一生，若不见贤思齐，脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，多做一些有利于人类文明发展的大事、好事，年老时，你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏，你便懂得珍惜，你便拥有更多、奉献更多。

欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣赏是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏，让我们温暖处处。让我们学会欣赏，让我们阴凉处处……

每一个人的人生旅途中，都有许许多多的第一次。而每一次，都可以在其中得到意想不到的启示。

在我的身上第一次同样也很多。但能让我比较难忘的事，在我的学鼓生涯中第一次登台表演。

这是我学鼓一年左右的时候，有一次上课时老师让我填一张比赛报名表。我惊讶地看这老师，因为老师让我报的这一首曲目是我才刚刚开始接触的，而下一周就要比赛了。要知道，这可不是在假期中，而是在上学的时候。老师看了看我说：“试试看吧！”便让我按要求把报名表填好。

从填完了报名表之后，我便每一天都抓紧时间练习。只为了这一次的表演。

时间一天天地流逝着，终于到了比赛那天了，我做好了比赛的准备。在这其中还出了一些小插曲，我本以为这里会有鼓棒提供，可现实是残酷的，竟然没有！我只好硬着头皮去找别人借一副鼓棒了。

轮到我上场了，我想工作人员比了一个手势，意示他们我准备好了。音乐缓缓的播放起来，有可能是出自紧张的缘故，我在一个间奏的时候打快了。我迫不得已把动作慢下来仔细听着伴奏音乐，慢慢地找回节奏。一滴又一滴的汗珠从我的额头上滴下来。虽然曲目只有两分钟左右，可我感觉过了像一个那么长。终于熬到了最后，我打完了曲子向裁判鞠躬后迅速乐趣…

这一次的表演不仅让我在技术上有了提升，更多的是在心理方面的锻炼。

我们要学会欣赏，不管是欣赏一个人的美好品质，还是欣赏大自然中的一草一木，我们都会从中有所启发，有所收益。而我，学会了欣赏大自然的美景，以此来陶冶我的情操。

我喜欢赏雨。它能让我倾听到雨中大自然优美的旋律：你听!小雨淅淅沥沥地下着，打在叶子上发出“吧嗒吧嗒”的清脆声响，落在水面上又发出“滴答滴答”的声音，好似一个个跳动的音符。渐渐地雨势越来越大，“哗啦哗啦”地汇成了一首悦耳动听地狂想曲。这时候，天空传来“咚咚”的雷声和“呼呼”的风声，就好似天与地在附和着演奏“交响乐”。这样优美的旋律引发了我多少绮丽遐想啊!

我喜欢赏云。它可以让我领路到大自然变幻万千的魔术表演。你瞧!天空那几朵散漫的流云，好像一只只悠闲的绵羊，卧在蓝色的“草地”上，悠然自得地啃食青草。一阵风吹来，把“羊儿”吹散了，这时，天空的另一边，一条条“长龙”在空中翻卷，嬉戏打闹。大自然多么神奇，总是能留给我无限的想象空间，于是我的思绪也随之飞到云端。

我喜欢赏日。它能让我感受大自然宽广的胸怀。黎明时，一轮红日冉冉升起，撕破了乌云，射出万丈金光，照亮了世界，照醒了万物，世界又充满了勃勃生机。日落时，残阳如血，缓缓消失在广袤无垠的天际中。

我学会了欣赏大自然，欣赏到了它优美的旋律、变幻万千，和它宽广的胸怀。因此我热爱它，赞美它!

一支青莲，一朵黄菊，一树红梅，一片枫林，给它一个欣赏的眼神，它便赐你满脸的美好。

你是一朵莲，不知是谁孕育了你如此不凡的生命，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”在这万紫千红的世界里，你用你那一股不俗之风，涤荡了多少仁人志士的心。你，值得欣赏。

你是一朵菊，选择了“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”这样美好的季节盛开，淡雅中略带忧伤，世人喜欢用你来寄托思念，你也凭你的超凡脱俗获得了自陶渊明及后人千千万万的尊崇。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”你，值得欣赏。

你是一树梅花，“遥知不是雪，唯有暗香来”。我有些不解，或许更多人也在想，为何春的妩媚，夏的蓬勃，秋的繁华，都不能打动你的心，而你要选择盛开在万籁俱寂的冬日里？我百思不得其解，或许你只是“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”罢。你，值得欣赏。

你是一片枫林，单单的一片枫叶不足以展示你的热情，从而打动我的心。听李白的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，我不禁想，李白对秋天的无限热爱大概也是因为你吧。你红的热烈，红的动人，打破了秋的沉寂，撩动了世人的心弦。你，值得欣赏。

赏一支青莲，赏出一阵芬芳；赏一朵黄菊，赏出一抹思念；赏一树红梅，赏出一股傲气；赏一片枫林，赏出满心欢喜。

世间万物，皆值得欣赏。

回望中华几千年的岁月年华，多少爱国英雄精忠报国；多少文人墨客文采飞扬；多少官员为国捐躯，在中国历史的长河中，有这样一位星光璀璨的诗人——李白。

诗仙李白，谁人不知，谁人不晓，你狂放不羁，桀骜不驯。我欣赏你，欣赏你的才华横溢。

翻开你的诗册，一首首气势磅礴的诗词映入眼帘，这些诗词，或兴奋或低沉，或高亢或悲伤，这无不记录着你的一生与才华。

《将进酒》一诗才气逼人，“天生我才必有用，千金散尽还复来”。如此好诗理当流传千古。《蜀道难》令人不得不赞叹你之才情：“蜀道难，难于上青天”

当你难过悲愤时，一支笔，一壶酒，将心头涌动的伤感，文思泉涌，给世人留下了千古佳句，成为中华骄傲。

你想念长安时的“狂风吹我心，西挂咸阳树；”酒酣胸胆时的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”至今为止让我叹为观止。

我欣赏你，欣赏你的旷达胸怀。

回看历史，在你的一生中有数不尽的沧桑，可你却坦然面对。

在送行有友人时，你写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古名句，让世人感到必是因为你对友人用情极深，才有了友人的用情极深吧！

在月下独酒时，你永不安于寂寞和孤独，写下“举杯邀明月，对影成三人”的名句，你与明月共赏夜景，与明月共饮美酒，与他倾诉着自己的心声。

大丈夫四海为家，在中秋时节，不能与家人团聚时，你淡淡吟道“举头望明月，低头思故乡。”在那夜，你与夜光共舞，与明月为伴，用旷达的胸怀，包容了一切的伤感。

我欣赏你，欣赏你胸怀的开阔，包兼了一切黑暗，悲痛，你笑待人生，乐观相迎，铸造了你一生的辉煌。

前无古人，后无来者，你不愧是中国文学史上的“诗仙”啊！

这世界谁都渴望一把钥匙，或许，你就是那一把钥匙，有一把锁在等待着你！或许，你是一把锁，在等待那一把神奇的钥匙！正如谁都渴望被人理解。被人理解，就像在无助时别人伸给你的有力臂膀；被人理解，犹如在你心灵饥渴时为你注入的一缕清泉，当你渴望别人理解时，你可曾想过首先去理解别人？

伫立山谷，你只有主动呼唤才能得到空旷而悠远的回声；身处闹市，你只有心装他人才能在熙来攘往的人群中避免磕碰。别人理解你，就像缕缕清风佛面，带给你的是一种惬意与清爽；你理解别人，好比花朵次第开放，给别人的是一派美丽和妖娆。

有一位花匠在院子里种了一棵葡萄，夏末秋初，葡萄个个晶莹饱满令人垂涎欲滴，他便摘了一些给邻居品尝。当他送给一位商人时，商人一边尝一边说：“的确不错！多少钱一斤？我多买些。”花匠觉得自己的好意被亵渎了，便又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠觉得自己的良好心愿被侮辱了，便又把葡萄送给一位少妇，她诚惶诚恐，而她的丈夫则在一旁警惕……

花匠回到家很纳闷：我只想让大家尝尝鲜，怎么会产生那么多的误解？

一番好心因为不被理解而使花匠失望、痛苦，他这种善意的行为在别人的眼里成了世俗的交换或别有企图，怎能不让人心有不爽？如果你是这个好心的花匠，心里会是什么滋味？因此，在与人交往中，我们一定要以推己及人的心胸；多给他人一些理解；多做一些换位思考；辩证地去分析问题。这样，就会少一些误解；多一些理解；少一些伤害，多一些美好。

被别人理解是一种幸福，理解别人是一种高尚，能够折射出你的道德素养；让你在人际交往中散发出无穷的魅力。一个善于理解学生的老师，总是能够受到学生的爱戴；一个善于理解老师的学生，也总能够得到老师的器重。在这里，理解就是改善师生关系的一种良方。在班级里，你对同学在某些情境下的言行多一些理解，同学就会对你多一份信任和感激。在这里，理解就是一把钥匙，在你向同学打开心门的同时，你也能够看到同学掩藏于心的风景。在家里，你理解父母的生活、经济乃至心理压力，父母就会感觉到一种温情盈溢在胸，从而更加关爱你，对你学习、交友、心理多一些理解。在这里，理解是让亲情更浓、使亲子关系更和谐的黏合剂。

理解是慈悲者盛开在心灵的花朵，美丽了自己，也给别人带来了怡心之美。理解是睿智者紧握在手中的钥匙，打开了心门，也为自己减轻了碰壁之痛。

现代社会，人们的交往非常频繁，而在这样一个多元的社会中，人与人之间存在着巨大差异，心与心之间横亘着看不见的墙，有许多人成了心灵世界里的孤独猎手，有一些人在拥挤的人群中感觉到了窒息和挤压感，有许多人觉得心灵是一片沙漠，看不到生活的亮色……只有理解，才能消除隔阂与歧见；只有理解，才能让心灵的压抑感得到释放。只有理解，才能走向沟通和团结。

不要光渴望别人理解你，你也要主动理解别人。主动给别人以理解，就像为心灵盛开美丽，纯净，热烈而馨香四益的花朵。这种馨香，不仅会感染别人，也能够陶醉自己。