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欣赏舞剧表演有感汇集20篇

狭义的散文是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。以下是小编给大家整理的伤感散文的内容,欢迎大家查看。

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作文欣赏《我的打工生活》

全文共 1121 字

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对于一个涉世未深的未成年人来说,如果让我走入社会开始一段打工生活,我想我不是去到黑作坊就是童工集中营。所以我假期的打工生活理所当然让我的爸妈做了我的老板。

春节的几天是忙碌的,走亲戚,看好友,每天要去好几个地方,加上回老家的路途遥远,路况不佳,泥泞很容易在车上留下那疯狂的足迹,所以每次回老家之后,车子总会显得五彩斑斓。

过年期间其实很少有洗车房开门营业,即便是正常营业的,收费标准也要高出平常很多,于是乎我自己也就突发奇想,像一个揽生意的老板,跟爸妈谈条件,最开始的爸爸还不让我做,说这样的天气好冷的,有没有热水,难得搞。我爸这话一出口,我就顺势骑驴下坡,跟爸爸讲,你看我洗车辛苦,老板就多给点红包嘛。站在一旁的妈妈便也很爽快的答应了。

于是趁着爸妈跟亲朋好友玩牌的时间,我拿着桶子就开始洗车了,老家那里没有像样的抹布,为了不伤到汽车的喷漆,我只好跟奶奶要了一个棉质的运动衣服,剪开之后用作洗车布。给我的桶子也比我想象当中的要大很多。如果满满装一桶水,我一个人都完全提不起来,所以我每一次只能提那么小半桶。

因为每一次提的水有限,我每一次也只能洗干净一部分,甚至是一小部分。本来以为老家会有水管子可以把水直接从自来水龙头接出来,我就拿着直接冲就是,可是没想到现实总是要比想象当中的残酷很多。

因为没有橡胶手套,我只能徒手拿着抹布擦拭着汽车的每一个部件,我不可能像专业洗车那样仔细和干净,天气虽冷,但是我咬着牙也能把我该做的事情做好。有些地方的泥渍时间比较久了,就比较硬,我必须用很大的力气才能擦拭干净,我以为只要用我平时在学校里擦玻璃的力气就够了,但现实告诉我远远不够。

我反复多次地提水,我那双小手反复拿着抹布擦拭着车身,我能够看到我冻得通红的手,洗完之后手冻得没有什么知觉,但是我能够感觉到我内心是火热的。

当要交车付钱的时候,仔细的妈妈看到车轮子挡泥板上面还有很多泥巴没有清理干净,于是我必须拿着竹棍子先把泥巴弄掉,然后再提着差不多半桶水用力往那儿冲洗,如此反复几次,才勉强让妈妈对我的服务表示满意。

以往爸爸去洗一次车,时间一般不会超过一个小时,但这一次我足足用了一个下午的时间,呵呵我一个人的力量还是把车子洗得比较干净,至少在几次返工之后,我仍然能拿到我要的工资。至于具体有多少钱,涉及我的商业秘密,不便在此透露。

本来一个心血来潮,自以为计划周详的打工生活,没想到在最后的时候还是累并快乐着,一直以来我就喜欢做这样的实践活动,我总能在这样的工作中感受到生活的真实。

一次经历,一次成长,在我以后慢慢成长为大人的路上,我会努力为自己创造机会,制造更多的打工经历,不断丰富自己的阅历,不断积累自己的经验。我希望有朝一日我回想我青春的时候,我有故事可说。

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篇1:以欣赏为话题的作文500字

全文共 480 字

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一年级时,我很欣赏邢夏斌的数学,因为每次的小测试都是他最快,而我总是落在他的后面,虽然有时我也比他快,但得100分的机率却不多。

二年级时,我很欣赏郝梦的朗诵,因为她朗诵时声音总是那么洪亮,表情总是那么丰富,让人听了,总是那么舒服,而我却总也举不起那只好像灌了铅的右手,只能听别人的朗诵。

三年级时,我很欣赏韩欣冉和陈弘毅的作文,因为她俩的作文每次都得满分,每次都写得那么好,让人感到他们的笔下总是吐着芬香。而我的作文总是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉,只留下一个光杆杆。虽然有时也会有“评”的作文,但我总觉得,自己的花还是没有他们的香。

四年级时,我学着开始欣赏自己。欣赏自己的数学有什么地方做得比邢夏斌的好,什么地方做得比邢夏斌的简便快捷;欣赏自己的朗诵,看哪里比郝梦读得更有感情,哪里比她读得更洪亮,哪里比她的表情更丰富;欣赏自己的作文,看这里是不是比韩欣冉写的幽默,看那里是不是比陈弘毅写的新鲜。

赏着赏着,我突然发现:自己虽然比邢夏斌脑子转得慢,但也不乏细心;自己虽然比郝梦的声音小,但也能读出自己的品位;自己虽然跟韩欣冉、陈弘毅并肩前进,但自己的花更大更香了。

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篇2:小学生周记作文欣赏

全文共 285 字

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20xx年5月18日 星期三 天气小雨

今年,爸爸妈妈要转到晋江去工作,由于已经开学有一段日子了,所以我不能转学。爸爸妈妈很是依依不舍的看了我一眼,就默默不语地上了那趟动车。他们在离开前,让我,和我姐姐,好好的在学校里度过。

姐姐这时候,还在补习班里上课,回到家,发现爸妈不见了,便拉住我:“妹妹,你看见爸爸妈妈去哪了吗?”

我也是很不舍地叹了一口气:“姐,你别担心,爸妈只是转到晋江去工作了而已。”

姐姐长吁一口气,瘫坐在沙发上,为了解除家里郁闷的气氛,拿起书和手机,就在上面转文章,不一会儿就把郁闷抛到九霄云外了,噼里啪啦打字打得可欢了!

为什么姐姐能放下这个心,我就不行呢?

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篇3:有趣的成语表演作文500字

全文共 486 字

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今天的作文课可真是笑声连续不断,这是为什么呢?我来告诉你们吧!

上课时,老师让我们做猜成语的游戏。

游戏开始前,老师让我去前面表演,并且给我们说了规则:一个人表演,大家猜。

游戏开始了,我看了第一个成语:气喘吁吁。我说:“我要开始表演了,大家看着点儿!”同学们立即坐在座位上专心看。我装做上楼累得上气不接下气的样子,同学猜不出来,急得我走到他跟前,瞪大眼睛,真想打他。这时一个同学说:怒目而视,气喘吁吁。别的同学都被我生动的表情逗笑了。

第二个成语是金鸡独立。我对同学说:“我要表演了大家看清楚。”同学说:“这个是什么呀?”我说,有人猜出来了再告诉你。我一个脚立着,一个脚抬起收起来,一只胳膊向上伸,我的同学一下子就猜出来了。

第三个成语我一会儿张着嘴哇哇大哭,一会儿捧着肚子大笑起来,同学们都被我弄得莫名其妙,都说不知道。我说:“是两个成语组成的。”他们才想起来是:嚎啕大哭和捧腹大笑。我说:“你们又猜对了。”

后来,我又表演了7个成语,我表演越来越精彩,逗得同学笑声不断。游戏结束后,他们仍在哄堂大笑。

这个成语表演不仅有助于成语积累,也有助于提高表演能力,我真是太喜欢这个游戏啦!

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篇4:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 1120 字

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学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。 Learn to appreciate ourselves as a virtue, there are many things in our world waiting for us to appreciate it.For example, the beauty of plants, her beauty is worthy of our appreciation, as well as the beauty of animals, the beauty of nature ... it is worthy of our appreciation! In the spring of all things, the summer of the tree, the summer cage, the fruitful autumn, the silver clothingWrap the winter.

在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动……你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!

比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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篇5:慢下来去欣赏作文800字

全文共 962 字

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岁月过的很快,转瞬即逝,因此,我们每个人如同蚂蚁一般辛勤的劳动,不断的工作。从没有停下来欣赏过那些来自于自然的美景,时间固然过得很快,但我们也这样快节奏的过着本应享受的生活,难道不累吗?多少美好的事物在我们的身边,我们却不曾去看上一眼,这样的生活很疲倦。因此,我们必须学会去欣赏生活中那些美好而又平凡的美景。

工作。这是目前大多数人所干的事情,他们会说:“哪有那么多时间,去看这看那,去游玩啊!”美景并不是只指花园、公园的地方,你每天去上班的路上,难道没有一朵花,一棵草,甚至一片树叶吗?美,是源自于事物的本身,在上班途中,望那一眼青翠欲滴的绿叶,那五彩缤纷的花朵,那生机勃勃的小草,未尝不是一种享受。身边的任何事物都是一副美丽的画卷。

学习。这是我们未成年人的主要任务了,在紧张的学习生活中几乎没有任何多余的时间去玩耍,那我们要怎样去陶冶自己的情操呢?首先就是要把在家用来玩电脑、看电视的时间用来出去走走去,接近大自然放松心情。那在学校呢,我们可以去餐厅,回家的路上,甚至是一个时间不长的课间,我们都可以去欣赏身边的美景。校园是一道美丽的风景线,早上,我们在上早读的时候,天空就开始由深蓝色渐渐变为浅蓝色了,上完早读的时候,我们可以在窗边,去欣赏那一轮红日初升的美景,那是一幅壮丽的画卷。中午了,我们去餐厅时,那铺有红砖的道路两旁的绿树也是一种美景。观望他们也是一种享受,春天,它是嫩芽满枝;盛夏,它是枝叶繁茂;初秋,它是纷纷扬扬;深冬,他是银装素裹,这一年四季的美景仅一棵树就表现得淋漓尽致,你注意到了吗?傍晚,湛蓝的天空开始变得发紫,而西边,则是迎来了落日,夕阳西下的画面天天出现,夕阳,把它的光辉撒向天边,犹如粉色的丝绸穿在夕阳身上,壮丽又优美,你又是否看过她一眼呢?夜晚天上繁星点点,月亮近似透明,这,你又是否注意到了呢?

学会欣赏与沉浸在这自然的美景之中,这份享受是多么的惬意,欣赏美景不仅陶冶了我们的情操,又培养了我们的情感,让我们赏心悦目,这又何尝不是人生的一大享受呢?

慢下来,去欣赏。不要被生活的压力弄得憔悴不堪,学会去欣赏,去品味生活中点点滴滴的美好,去发现,去留意,去观察,从身边开始去发现欣赏生活中的点滴美好,去体会人生的意义,将花开花落那美丽的一瞬收入眼帘,装记在心上。珍惜那点滴美好,那永不逝去的美景。

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篇6:有趣的大象表演作文350字

全文共 373 字

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星期天早上7:30分,我们小记者们要一起去长沙动物园和橘子洲采访。

到了长沙动物园,老师先带我们去看大象表演,到了大象区,我看见有四头大象走了出来,还有四个人骑在大象的背上。第一个节目开始了,他们请来了一个叔叔,然后那个叔叔坐在大象长长的象牙上,让大象走了几步,就把他放下来。有一个节目是大象踢足球,还有个节目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打篮球。大象用长长的鼻子把球卷起来。我很担心那个球会滚下来,但是大象用它那有力的鼻子紧紧地卷住了球,然后立起两只前腿,把球稳稳地投进了篮筐,那一刻,四周响起了热烈的掌声,和呐喊声,真是太精彩了。

之后,我们又坐车去看了狼、东北虎、狮子、孔雀等动物。看完动物后,我们又来到了橘子洲,看到了橘子树上金灿灿的橘子,非常惹人喜爱。

不知不觉,天色已晚,我们踏上了回家的归途,这是我上学以来最愉快的一天,也是最难忘的一天。

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篇7:最欣赏的人高一作文

全文共 1038 字

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一手端正好字,一身古雅气质,一股清雅正气,满腹渊博经纶,充满教学热情,她,便是我最欣赏的人谭老师。

上初中之后,语文难度明显提升,阅读越来越深奥,我难以理解,写作也是我的一大弱项,每次考试,我都要为作文纠结很长时间。在和语文老师沟通后,我满怀期待地来到了谭老师的魅力课堂。

第一次见到谭老师,我便被她身上那浓郁的古雅气息而吸引。当时我心里就在想:我相信,跟着谭老师,我一定能学好语文!刚上课,我便更惊讶了,她对于一篇文章的理解不是常人能企及的,从每一段话,每一个句子,甚至每一个词,每一个字中,她都能分析出作者的用意。两小时的课程里,我只觉得我的手没停过,书上密密麻麻的笔记,一句连一句的勾画,都是我的收获。我能看出,她的语文造诣极深。不知多少年的积累,才有了现在的底蕴。她的魅力,她的课堂,让我陶醉其中。我欣赏谭老师,欣赏她的渊博。

每次上课,她都会精心地准备课件,每节课几乎都超过百页,每页都有不同的内容,那是她精心准备的。每一道题,她都会总结出不同角度的答案,而且讲一道题,她都会告诉你回答这类题的方法以及技巧。在讲完这篇文章以后,她便会说出一句熟悉的话:“我来杀个回马枪,请问”然后就将她之前所讲的内容结合成一道题,再来考我们,我们之中有些听得认真的,争先恐后地举手,而那些没认真听讲的,只会被杀个措手不及。

然而我觉得,谭老师的课堂,并不只是语文课堂。语文饱含着万千事物,说明文牵扯到生活常理、科学知识、传统文化、自然生物等,而散文和记叙文则会跟人生感悟、乡土情结、社会风情有关。谭老师说,这本教材是她的研究成果,里面的每一篇文章,每一篇文言文,每一首古诗都是精心编制的。她认为,每一篇文章必须与现在社会贴近,这样才能让学生更好地理解。我欣赏谭老师,欣赏她的教学热情,工作严谨。

谭老师十分注意师生礼节,每次下课,我们都会向她三鞠躬说:“老师辛苦了,谢谢老师,老师再见!”这已成我口中的常话。这并不只是三句话,而是对谭老师费心尽力给我们讲课的衷心感谢。

谭老师的课,特色之一,还有课后赠言,那是我们学生最喜爱的环节了。也许因为每一次看到谭老师赠言,就意味着下课,但它同样对我们有着重要的教育意义,每一节课的赠言都不同,或者关于阅读,或者关于人生,或者关于社会,每一段赠言,都是谭老师自己写出来了,那富有诗情画意的语言,深刻透彻的哲理,典雅丰富的内涵,让我们受益匪浅。我欣赏谭老师,欣赏她的礼节风度。

我最欣赏的人谭老师,你教会了我语文,教会了我思考,教会了我礼节,更教会了我做人!

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篇8:马戏表演作文500字

全文共 524 字

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一直以来,我都想看一场马戏表演。今天我刚写完作业,妈妈就神秘地告诉我:“以琳,跟我走,我要给你个惊喜!”

妈妈带着我,走啊,走啊……最后到了朝歌里人文小镇,里人山人海,你拥我挤的,热闹非凡!路两边都被商贩们摆满了各式各样的小吃:有臭豆腐、有炸串、有关东煮、有米线、有凉皮……还有各种娱乐项目:有套圈圈的,有打气枪的,有扎飞镖的,有抓娃娃的……看得我眼花瞭乱。而妈妈有目标性的拉着我的手,径直走到一个大棚前的售票处,我一看兴奋极了,原来是我期待已久的马戏团。

马戏团的叔叔阿姨带着动物们表演了很多精彩的节目。有山羊走钢丝,老虎过桥,狗熊爬单杠,小丑献花,马儿奔腾……这些节目我都很喜欢,特别是老虎过桥,更让我喜欢有加!

当报幕员刚报完“老虎过桥开始——”马戏团的叔叔就把把两个单桥拼在一起,放出关在笼子里的大老虎,当大老虎蹒跚地进入场时,下面一片欢呼,有好多人拥到跟前,要和大老虎合影拍照呢!为了安全起见,也为了让大老虎有完美的表演,主持人让观众各就各位。马戏团叔叔不断加大难度让大老虎从桥上走过、跳过、跃过、后又大跃过去,尽显出大老虎的威风。每次大老虎成功地从桥上、断桥上表演成功后,就迎来了一阵阵热烈的掌声和欢呼声。

我喜欢马戏表演,更喜欢大老虎的表演。

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篇9:那一次心潮澎湃的表演作文800字

全文共 964 字

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那一次表演,我心潮澎湃;那一次表演,我忐忑不安;那一次表演,大家欢声笑语、滔滔不绝;那一次表演我历历在目。

那一天,寒风凛冽,大中午,老师就风风火火地把我们喊道餐厅排练。我不敢怠慢,专心致志地排练。我共有三个节目,这可把我忙得不亦乐乎,不一会儿便大汉淋漓。过了一会儿,人都来齐了,个个眉飞色舞,神采奕奕,喧哗声响彻云霄,有的谈笑风生,开怀不已;有的叽里咕噜,好像在讨论什么;还有的争先恐后,探头探脑,目不转睛地盯着舞台。好不热闹!

表演开始了!举旗手举着队旗在伴奏声中昂首挺胸。出完了旗。我们精神抖擞地唱起了队歌。同学们个个把吃奶的劲使了出来。一个比一个嘹亮,一个比一个悠长,真是不甘示弱。“万事俱备,只欠东风。”表演正式开始。主持人们上场了,声音宏亮,气势磅礴。第一个上场的就是俺们“四帅”,还真有种身负重任的感觉呢!

接下来就轮到我们闪亮登场了。望着台下一双双乌黑亮丽的大眼睛,我的心情不自禁地像小兔子一样四处乱窜。“锣鼓敲得震天响。”没办法了,已是弦上之剑了,就放手一搏吧!“快讲”这一句话脱口而出。不知是我魅力四射,还是我太滑稽了点,一句话,台下像炸开了锅似的捧腹大笑。我信心倍增,语气也变化多端。一会儿意味深长,像个博学多才的哲学家似的;一会儿斩钉截铁,像个认真严谨的警察;一会儿幽默无比,像憨态可掬的小丑。“爱国!”我扭扭捏捏地摆出一个爱心的图案,真实不忍直视。我自己都想下台去吐一番。观众们不约而同、异口同声的哄堂大笑。几位老师都笑喷了。“幸福生活属于你!”我们同手同脚摆出了一个poss,大家开怀大笑,掌声雷动。

接下来,大家表演得也“WellDone”谈苏城把爸爸演得栩栩如生;张雪娇演得活灵活现……

我又卷土重来,凯旋而归。这回可是小巫见大巫了,我们拭目以待。“今儿老百姓呀,真高兴……”台下又是一阵大笑不得。我一会儿得意洋洋,一会儿贼眉鼠眼,一会儿骄傲自大,一会儿惊慌失措,一会儿垂头丧气,就像自己解释主人翁似的,似乎并不觉得这是关于班级荣誉生死存亡的表演。我又一次用心血汗水换来了观众的欢喜。刚下台,同学小然就激动的说我这次表演一炮而红,老牛了!

就这样,在欢声笑语中,在退旗声中,我们依依不舍地离开了餐厅。

那一次表演,我神采飞扬;那一次表演,我竭尽全力;那一次表演,大家掌声雷动、赞不绝口;那一次表演,我终身难忘。

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篇10:欣赏自己,扬起自信的风帆

全文共 228 字

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漂泊在茫茫的人生之海,前途可畏。此时,惟有扬起自信风帆,找到自己,才能够立足于人生的海洋。自古以来多少帝王的成败不都是缘于自信的有无?如果周武王没有自信,那么他何以建立周朝?如果赢政没有自信,那么他何以成为“秦始皇”?如果刘邦没有自信,那么他又何以开创一个新的天地?如果他们不懂得善于发现自己的独特之处,又怎能高于万人,坐拥至高无上的权力?他们的自信无非都是建立在欣赏自己的基础上,所以,首先去找寻自己的独特吧,那样你才能扬起自信的风帆,到达人生的港口。

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篇11:观看杂技表演作文500字

全文共 690 字

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星期六晚上,姐姐还我去看杂技表演。一路上,闷热的天气让人透不过气来。我们欣赏到了蛐蛐的小夜曲,得到了蚊子的大“红包”,匆忙的脚步,激动的心情。远远的,就看到了礼堂外明亮的灯光,我们迫不及待地向大礼堂跑去。只见门口人潮涌动,像赶集一样,大家争先恐后地检票进场,检票员忙得不亦乐乎。

“当——当——当”节目开始了,精彩的节目接二连三:有惊险刺激的空中飞人、跑圈,有配合默契的耍草帽、叠罗汉,有神奇的魔术、滚灯……

惊险刺激的跑圈开始了,十几个健壮的穿着蓝色衣服的叔叔依次上场。叔叔们首先搭了两个叠在一起的圈,安放在案台上,一个一个顺利地跳了过去。然后又搭了四组(两组圈一组)圈安放在案台上,突然案台转了起来,可叔叔们依然顺利地跳了过去,观众席上掌声四起。最后,叔叔们将四个圈竖着叠起来,加上案台足足有3、4米高吧!我想,这怎么可能跳得过?第一个叔叔果然出现了失误,没跳过去,观众们给予热烈的掌声,鼓励,第二个叔叔一跃而过,顿时掌声雷动,叫好声连绵不绝!

最讨小孩子们喜欢的是幽默诙谐的气球表演。两个可爱滑稽的小丑刚刚拿着气球走上舞台,场面顿时沸腾了。为什么?抢气球呗,一些跑得快的孩子捡到了气球不,一蹦一跳喜滋滋地回到了座位上,没抢到的孩子有点失望,垂头丧气地坐了回去,气球马上被洗劫一空。接着,他们请了一位观众上台配合表演,并把他装扮成一位战士,还让他敬礼,最后小丑让战士拔出自己用黑气球做的剑砍另一个绿气球。我想,他们要干什么呢?只见战士一剑下来,气球断成了两节。咦,这是怎么回事呢?这可使我冥思苦想了很久。

杂技表演结束了,人们都离开了大会堂,一切变得好平静,可我的心却久久不能平静……

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篇12:欣赏让我成长作文600字

全文共 596 字

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夏天,我独自走在小路上,呼吸着新鲜空气,太阳炎热到你睁不开眼睛,但是外面生机勃勃地让人很是喜欢。

某年某月某日某时,我走在路上,上学,下学都是这条路,路的两旁都是树,树的外面都是店,人人都只注意到店,因为里面有小吃,书本,无人注意到那些树。树挺拔笔直地立在那里,像一位军人一般,坚韧不拔,我欣赏它为人们挡住灰尘,前赴后继,争先着,我欣赏它的气质,笔直体现它的尊贵气质。正是因为它们,我们才能有那么新鲜的空气让我们呼吸,

冬天,我在楼下小区里晒太阳,在那儿和小伙伴们玩,冬天的太阳更温和,更细腻,照射下来的阳光让人们在寒冷中多添了几分温和,清晨,走在花园里,花草树木上都沾满了露水,还记得以前因为还小,不知道它们这些露水是从哪儿来的,便认为它们因为寒冷没穿衣服留下的眼泪,现在才知道,原来是一个物态变化。每一滴露水慢慢融合就成为一支河流,每支河流慢慢融合就会成一个湖泊,每个湖泊慢慢融合就会成为一片海洋,虽然甘露会使地太滑从而引发人摔跤,但是我们欣赏它们的好处。像阳光,春夏秋冬的阳光都很不一样,可是春天的阳光融化雪,给予四季的开始一份绿意,夏天的阳光使植物们经历坎坷后见到秋天的阳光,阳光非常温暖,尽管有时候很炎热。冬天的阳光在寂寞中多添了几分娱乐。

如果我们细心观察,一定可以看到春、夏、秋、冬四季变化的样子,那是多么地明艳动人啊!

一会儿,不久之后又是一个新年了,今年的花草树木多么具有生命力啊!

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篇13:我欣赏的人作文800字

全文共 815 字

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他,个子矮小,身材瘦削,皮肤黝黑。他走起路来小心翼翼,生怕踩死了蚂蚁。

同学们都爱请他帮忙跑腿买零食。每当他买好东西,便一一分发到同学们手中,看到同学们吃得开心,他就在一旁乐呵呵地笑着。我在一旁看着,心想:真是个傻瓜,别人把他当佣人使唤,他还在那儿傻乐。这样爱讨好别人的人,我不要搭理他。

有一天,我突然呼吸急促,全身无力,头上直冒汗,头也晕乎乎的。同学们都围过来问我是怎么回事,我有气无力的说:“可能是早上没吃早餐,血糖低了。”

有个同学说:“快!谁去给她买个面包来?”话音刚落,一个熟悉的声音响起:“我去。”我抬头一看,是那个我平时不爱搭理的傻同学。他拿起我的卡,飞奔出了教室。不到两分钟,他气喘吁吁地跑到我身边,把面包递给我。亲切地说:“快吃吧!”我接过面包的那一刹那,心里像塞了棉团似的,说不出是什么滋味。只说了一句:“谢谢你!”

我吃了几口面包,感觉好多了。他又问:“你的杯子呢?我帮你接热水去。”他又是一阵飞跑,回来在一旁乐呵呵地看着我吃东西,喝水。

我喝着热水,心里很温暖。我终于明白,他不是傻,也不是讨好别人。他就是这样一个助人为乐的好同学啊!

一个周五的中午,天气有些燥热。午睡时,有同学讲小话吵醒了我,我也不自觉地参与其中。值日生向老师汇报了情况。老师很生气,严肃地说:“午觉纪律是高压线,谁敢触碰,严惩不贷。”同学们都吓得大气也不敢出。我也在心里打着小算盘,要不要主动承认错误呢?老师正在气头上,还是不要承认,凶多吉少啊!

这时,有人站了出去。我一看,居然是他!走路怕踩死蚂蚁的他!他很坦然地说:“老师,对不起,我没管住自己,讲话影响了大家……”说完,伸出左手,让老师打手心。

老师紧皱的眉头舒展了一些,拿起竹鞭打了他手心五下。然后说:“李灵鑫勇敢认错,了不起!君子坦荡荡,小人长戚戚。有的人还在包庇自己,纵容自己。”

随后,我们违纪的同学都自发地站了出去,主动接受惩罚。

那一刻,心中不禁特别佩服、欣赏那个矮小的、不起眼的他。

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篇14:我欣赏蚂蚁作文700字

全文共 727 字

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蚂蚁”:当你看到这两个字时也许会感觉到它是那么不起眼,由于“蚂蚁”的弱小掩饰了“蚂蚁”这个字眼在人们心里那个“庞大”的位置,从而使“庞大”的它变得那么没有地位,那么渺小。

在我看来,世界上正是因为有了渺小的东西才会变得如此庞大无比。蚂蚁是渺小的,可它的生命不是卑微的呀!难道不是吗?

是的,它的生命的确不是卑微的。它虽然没有大象、老虎、狮子,甚至是一只蚯蚓那么大,可它并没有因为自己弱小的身体而屈服,而感到卑微,它没有放弃自己生的希望,而是勇敢面对,努力地使自己活下去。

每当风雨来袭,它们勇敢面对,拼命与风雨做抗争,细小的四肢支持着身体,努力地往前爬,直到找到自己的那个家,它们的信念永远也不会在最艰难的情况下动摇,因为它们知道:“我一定要活下去!”这个生的理念。

每当艳阳高照,一切转为晴好,你会发现,在那些阴暗潮湿的石头缝里会成群结队地爬出无数只蚂蚁,它们正像是在举行一次重大的典礼,领头的是一只略带黄色的“大蚂蚁”,后面紧跟着是一群昂首挺胸的士兵,个个耀武扬威、神彩飞扬。原来,它们正在举行“运粮大赛”呢!它们把自己所寻找的食物统统运回自己的巢穴里,运不运的,它们则选择合作,一起将食物抬回洞中,多么团结呀!它们的四肢向前移动着,食物在它们的头上一摇一摆,好像很乐意被抬回去享受被别人“吃的感觉”。

“蚂蚁”的力量是在最软弱的时候被激发出来的,它们的果实因为团结而变得更加美味,回想起人类,那才叫真正的“卑微”呀!

面对这些弱小的蚂蚁,我不禁感到一丝羞愧,原来渺小的是我,庞大的是这些蚂蚁,它们的生命力在最困难时得到焕发。

欣赏蚂蚁们,因为它们是“生命的使者”,因为“有一种坚守叫执着,有一种力量叫信念”,因为它们,生命也绽放出最绚丽芒。我不得不欣赏它们。

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篇15:欣赏作文

全文共 217 字

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今天,妈妈带着我去摘葡萄,到了葡萄园门口,我看见一大串一大串的葡萄没甸甸地挂在架子上,从远处看,像一大片紫色的水晶球,从近处看像一串一串密密麻麻的小圆球。

走过去把叶子扒开一看,许多葡萄挂在葡萄上,有绿的,有红的,还有紫的,美丽极了。我去摘了一个吃,甜蜜的汁水流进我的喉咙里,真甜啊!

接下来开始摘葡萄了,我拿着一个篮子,一串一串地摘,我摘的有红,有绿,还有紫,不一会儿就摘满了。回家的路上,我看着那一串一串的葡萄就直流口水,今天真开心。

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篇16:蒙古表演作文500字

全文共 508 字

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“接下来,让我们用热烈的掌声有请我们的摔跤士为我们表演摔跤”蒙古主持人说道。他话音一落,八名摔跤士走上前来,四人走到两边,四人肩膀搭着肩膀,嘴里“嘿呦嗨呦”的喊着。

走了几步路,他们两组组合,开始摔跤!“扑通”尘土飞扬,原来黑裤子选手将对手按在了地上,秒杀!这时候,其它赛区还在僵持之中,其中一队不停的前进后退,我在想,他如果先前进,然后突然后退,不就是我胜利了吧?正想着,花衣选手绊倒了对手,至此,第一轮比赛结束。接着,另外四个人决出两人,进行前四争夺战,最终,一名蓝裤选手夺得第一。

摔跤结束后,紧接着就是赛马。主持人一声令下,八匹马飞奔而出,遥遥领先的是摔跤第三名,第二名紧随其后,就在摔跤第三名距终点还有十米的时候,那匹马绊倒了。虽然那人飞快调理好马重新飞奔,但第一已经无望。

赛马之后还有马上取物,马上取物就是在马飞奔的时候在马上取到物品。为了增加彩头,主持人放了十五元在草地上,不过飞马取钱真的太难了。因为它是一张纸,取了三四轮都没有成功,并越来越深了(指钱,因为沙土在马飞奔后填的更深了)。这时,一个穿着牛仔裤的马士取得了十元钱,另一名蓝衣马士也取得了五元钱。至此,危险而精彩的节目就这样在大家掉喉管中结束。

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篇17:森林表演会作文600字

全文共 647 字

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3066年12月3日,森林里,一场特别的表演会开始了……

第一个节目—《命运交响曲》,全场首先一片寂静,突然,音乐像爆炸一样放出来!小狗用四条腿用力地敲打着架子鼓,小象用鼻子拉着小提琴,小猴优雅地弹着钢琴,两手时而轻柔,时而跳跃;节奏时而舒缓,时而急促。节目表演完成,全场爆发出一阵阵热烈的掌声。

第二个节目是《杂技》。一只小猴端了5个苹果出场,它一边踩皮球一边转动手上5个苹果。突然,它纵身一跃,腾空而起,手里还不断转着5个苹果。台下的动物们不经“哇噻”一声。最后小猴平稳地落了下来,踩在皮球上,它还一手端着5个苹果,一眼睁着,一眼闭着,吸引了好多人给它拍照。

最后一个节目:《魔术—莫比乌斯带》。首先出场的动物是小猫,它走到舞台中央,大声说:“请把所有镜头调向我这里。”于是,观众就能看得很清楚。只见它把一个长纸条首尾180度扭转,再用胶水将纸条两头粘住。从纸条一头的中间处戳了一个洞,然后沿着洞剪开了一半,动物观众们本以为只会剪成两半,没想到竟然成了一个大的莫比乌斯环,全场爆发出热烈的掌声。台上的那只小猫却不紧不慢地说:“还有更精彩的呢!”说完,就又拿出一张纸条,按刚才的方法重复到用胶水粘住两头。“现在,是从三分之一处剪”,边剪边跟观众说“你们觉得会怎么样呢”观众异口同声答道:“不知道。”剪完了,观众在屏幕上仔细一看,奇迹出现了,竟然是一个大莫比乌斯环串着一个小莫比乌斯环。全场又爆发出一阵阵掌声,台上的小猫却淡定地说:“谢谢观赏了”然后就轻轻地退场了。

表演结束了,动物们都愉快地回家了。

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篇18:记一次表演作文500字

全文共 524 字

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星期天下午,天气晴朗,风和日丽,就如同我的心情一样美好。妈妈把我载到星禾舞蹈钢琴培训中心,因为今天老师要叫我们表演合唱——《明天会更好》。

到了星禾培训中心,我们这些演员们先化了妆,再去东城秀才庙表演。我们的合唱节目排在最后一个,所以可以从容地先欣赏别人的演出。慢慢地,时间渐渐地过去了,轮到我们的时间越来越近了,不由得让我越来越紧张,因为我想不出我们的表演会怎样?是否可以顺利表演完……

容不得我多想,该我们上场了。我只好硬着头皮走上舞台,排好队,当时我的心砰砰直跳,好像心都要跳出来了!怎么办?我不仅要唱歌,还要比动作呢。可是现在我已经把歌词忘得一干二净了,更别说动作了!怎么办?这下我可惨了!这时音乐伴奏已经响起,我只好跟着同学一起演唱,一起比划着动作……还好关键时刻我并没有丢人现眼,表演到后来,我慢慢找到了感觉,也渐渐放松紧张的心情,终于能够清清楚楚地唱完整首歌了。

当谢幕的时候,观众掌声响起,我才醒悟过来,我们的表演顺利结束了,不过看看我的手,摸摸我的脸,我的手心全是汗水,我的脸还热乎乎的。当时,我真想对大家说:“我也敢上台表演了!我并不是什么都不行的胆小鬼!”

人生总有很多第一次,今天这一次的上台表演,让我克服了紧张,也让我成长了许多。

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篇19:我最欣赏的一幅画作文500字

全文共 477 字

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这是一幅不起眼的小画。

这幅画小得大约长宽都只有3分米,上面的内容也不多,但我还是觉得很好看。上面有一个火红的太阳,周围全都是红色的,似乎是太阳要下山了;太阳下面有一座山,也是火红的;山下有一片被太阳染红的海,海上有一艘黑色的船,升起了黑白相间的帆。就是这一幅普通的画,却让我浮想联翩。

瞧,那平时刺眼的太阳,怎么变得如此的柔和,一点也不刺眼,甚至变成了粉红呢?

瞧,那太阳底下的山,怎么离太阳如此的近呢?山,红得和太阳一样红,是它本来就是“火焰山”还是离太阳太近了呢?

瞧,那山下的海,怎么也变得一边黄一边红呢?是太阳映在海面上橙红的,还是山上的火,把海水烧沸腾了呢?如果是火山爆发,海水不会很快就被蒸发了吧?

瞧,那海面上的船,是多么的精致啊!它飘浮在火红的海面上,不会烧起来吗?这艘黑色的船,是海盗船吗?如果是,它又会去哪里打劫呢?如果是商船,它又是何去何从呢?

我真希望我就在这艘船上,可以近距离地接触这样美的大自然了,观看这奇丽的景观,融入这副神奇的画了。

我长大后,要当一名摄影师,到处游览观光,拍摄很多这样的奇丽美景,让更多的人欣赏到无处不美的大自然了。

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篇20:关于欣赏话题满分作文题目

全文共 599 字

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夏季就这么悄悄地来临了。 Summer is so quiet.

我只顾着欣赏春姑娘的秀气美丽,而忘记了夏小姐的芬芳可爱。等到我察觉夏天来临时,夏天已过去一半了。

不过,没关系,让我们再欣赏此时的夏小姐吧!

听!

是夏小姐的唱歌声。这淅淅沥沥的雨声,伴着轰隆隆的雷鸣声,汇聚成了一支夏的歌曲。这歌曲带着一点轻柔,也混杂了一点摇滚乐的因素,但也让人欢喜。这雨声和雷鸣声是夏小姐唱歌时发出来的声音。

看!

是夏小姐在跳舞呢!那池塘中盛开的荷花,舒展的莲叶,是夏小姐的舞裙。成千上万的蜻蜓围绕在夏小姐的荷花裙边,上下左右的舞动着,久久不愿离开。噢,这些蜻蜓们是想为夏小姐伴舞呢!那几棵柳树也不甘落后,争先恐后的跳起了轻柔的芭蕾舞,她们也想吸引夏小姐的注意力呢!咦,那是什么?一朵朵小花在草地上飞舞着,不,她们不是花儿,是蝴蝶!蝴蝶也想为夏小姐伴舞呢,她们跳到着,恰似一朵朵话在空中绽放。我被她们的舞蹈吸引了,多优美的舞蹈,只有夏小姐才能跳的出来。

闻!

是夏小姐的香水味。夏小姐唱着动人的歌,跳着优美的舞,不来点芬芳怎么行呢?这空气中弥漫着淡淡的香味,用力吸一口,呵,那是荷花香呀!清清爽爽的味道驱赶走了夏小姐的炎热,带来了凉爽。荷花香就是夏小姐最好的香水了。

爱美的小姑娘们,也学着夏小姐的样子,她们唱起了歌,跳起了舞,却没有夏小姐的香味。不过,她们并没有不高兴,而是和夏小姐做朋友去了。

让我们一起来用心欣赏夏的美丽吧!

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