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欣赏舞剧表演有感(精选19篇)

狭义的散文是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。以下是小编给大家整理的伤感散文的内容,欢迎大家查看。

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森林表演会作文600字

全文共 647 字

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3066年12月3日,森林里,一场特别的表演会开始了……

第一个节目—《命运交响曲》,全场首先一片寂静,突然,音乐像爆炸一样放出来!小狗用四条腿用力地敲打着架子鼓,小象用鼻子拉着小提琴,小猴优雅地弹着钢琴,两手时而轻柔,时而跳跃;节奏时而舒缓,时而急促。节目表演完成,全场爆发出一阵阵热烈的掌声。

第二个节目是《杂技》。一只小猴端了5个苹果出场,它一边踩皮球一边转动手上5个苹果。突然,它纵身一跃,腾空而起,手里还不断转着5个苹果。台下的动物们不经“哇噻”一声。最后小猴平稳地落了下来,踩在皮球上,它还一手端着5个苹果,一眼睁着,一眼闭着,吸引了好多人给它拍照。

最后一个节目:《魔术—莫比乌斯带》。首先出场的动物是小猫,它走到舞台中央,大声说:“请把所有镜头调向我这里。”于是,观众就能看得很清楚。只见它把一个长纸条首尾180度扭转,再用胶水将纸条两头粘住。从纸条一头的中间处戳了一个洞,然后沿着洞剪开了一半,动物观众们本以为只会剪成两半,没想到竟然成了一个大的莫比乌斯环,全场爆发出热烈的掌声。台上的那只小猫却不紧不慢地说:“还有更精彩的呢!”说完,就又拿出一张纸条,按刚才的方法重复到用胶水粘住两头。“现在,是从三分之一处剪”,边剪边跟观众说“你们觉得会怎么样呢”观众异口同声答道:“不知道。”剪完了,观众在屏幕上仔细一看,奇迹出现了,竟然是一个大莫比乌斯环串着一个小莫比乌斯环。全场又爆发出一阵阵掌声,台上的小猫却淡定地说:“谢谢观赏了”然后就轻轻地退场了。

表演结束了,动物们都愉快地回家了。

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篇1:欣赏作文

全文共 211 字

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平凡的生活折射出不平凡的光芒。——铭文

感谢你,冰、玉、净荷,浑浊的淤泥,我不能像往常一样抹掉你的脸,清澈的池水,你无法洗掉你与生俱来的高贵你优雅而简单,你真香,令人惊叹的,

感谢你,坚韧的竹子,春风刚刚爆炸,你出芽了,余纯,你跑,你越来越高。在世俗污秽的风雨中,你一如既往的高,令人惊叹的

感谢你,奥薛莹双治美,你有凌寒的骄傲,你有不屈的天性,你娇小玲珑,你领导了一代又一代的英雄和孩子,令人惊叹的生命之光我不是唯一喜欢它的人

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篇2:欣赏美丽的晚霞作文

全文共 547 字

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黄昏时分,我在山脚边的荷塘旁边看晚霞。我忽然被天空中罕见的奇景所陶醉。

只见一面火红似的大圆镜,把天空照得绯红,红得像一炉燃烧的煤,红得像一片盛开的玫瑰。霎时,有几只“小绵羊”想去嬉弄夕阳,立刻被套上了“紧箍咒”。任凭它怎么调皮机灵,还是乖乖地随着红球西沉。

突然有几条“小蝌蚪”飘游过来,刚跃入红海中,刹那间,摇身一变,披上了一件红外衣,红外衣上又缀着淡淡金光。很快,这里的蝌蚪又被一堵微红泛黄的围墙包围起来,只见围墙里闪烁着青的、蓝的、紫的、绿的、火红的、金黄的光芒,就像一个神奇的聚宝盆,里面有取不完的金银财宝,珍珠玛瑙。

看!在聚宝盆右前方,也有一番壮丽的美景。那是一团淡金黄色的云,犹如黄河的源头,中间那隐隐约约的线条,透着银灰色,泛着枣红光,像九天倒挂下来的白练,飞溅着,翻滚着,呼啸着,真有“黄河之水天上来,奔流到海不服”之感。

瞧!西半边天的几团雾状飞朵,像技艺高超的魔术师,随着空中淡蓝色的天幕展开,通过舞台上“脚灯”的闪烁,不断变幻出,橘红、粉红、淡紫和微黄的色彩,那橘红的独角兽,那粉红的像比目鱼,那浅红的像三足马,那淡紫的像四金刚,那微黄的像五指峰。在其边缘上

还 放射出许许多多细小的光来。那颜色叠拢起来,又像开屏的美丽孔雀。

我爱晚霞丰富的色彩。

我更爱晚霞给我带来童话般的陶醉。

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篇3:描写我学会了欣赏的初中

全文共 1594 字

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欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人活力似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于完美的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒.所以,欣赏别人就是对别人的尊重. Appreciate others is respect for others. In life, some people are vitality like fire, some people are deep in the sea, some people are vicissitudes and simple, somePeople are shallow and flashy. Life is so colorful. Why should we understand the reasonable existence of others to seek our own value. If life has her own logic, the ugly will eventually give it a perfect, illusory, and an illusion will eventually be.The real replacement is short -lived and eternal, so appreciation of others is respect for others.

欣赏别人,是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望.”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应当学会欣赏别人.其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志.

欣赏别人,是自我前进的基石.一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他明白人各有所长,也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷.”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程.一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自我找到了新一轮的奋斗目标.

欣赏别人,是做人的一种美德.在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:“良言一句三冬暖”.欣赏别人,不仅仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功.懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景.

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人提高就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自我的提高和本事的提高.

我们欣赏别人的收获,更应当欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不一样而已.所以,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自我,进取地劳动和创造.所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景.

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篇4:我欣赏我的豁达作文600字

全文共 586 字

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欣赏我的豁达。在班里,由于我是教师子女,许多同学总是对我另眼相看,认为老师偏爱我。每当老师让我做什么事时或参加哪项活动时,他们总在背后对我指指点点。最初,我有些伤心又有些委屈,直到我看到一篇文章时才幡然醒悟:鸟儿只爱啄好苹果,所以,走自己的路,让别人去说吧!

嗯,对。人在世界上终究会有人指责,何必过分地在意呢!人不可能被所有人喜爱,也不可能被所有人夸奖,努力做最好的自己吧!我对自己说。

以后,我对他们的指指点点视而不见,扬起了豁达的风帆……

但这并不代表我会一意孤行,因为我要做“最好”的自己。光照着自己的想法去办事去交往,肯定是行不通的,因为我的经历不足以教会我这些,只有多听取别人的意见,多汲取别人失败的教训,这样才能“做最好的自己”。

我欣赏我的豁达,我不仅看得开别人对我的评价,也不羡慕比我优秀的人,因为别人是靠自己的努力成功的。吃得苦中苦才能成为人上人,别人的成就是用汗水堆积而成的。

我欣赏我的豁达,我会学习比我优秀的人,但绝对不会因为想得到别人的赞扬而刻意地去模仿。我反对“东施效颦”,我认为,做真正的自己才是最好的。

我欣赏我的豁达,我不会因为失败而一直苦恼。花有再开之时,叶有重生之日,我为何为一次失败而一直苦恼呢?与其如此,还不如选择用苦恼的时间去拼搏,苦恼只能换来心情的不悦,但拼搏换来的可能是下一次的成功。

我欣赏我的豁达,因为我就是我,颜色不一样的花火!

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篇5:欣赏作文

全文共 275 字

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今天下午,爸爸妈妈陪着我一起去逛书店。

一进去就看见那里有许多人在安静地看书。我也情不自禁地看起书来。一套《小鼹鼠的故事》系列吸引了我的注意力,我就一本一本地看了起来,我看了小鼹鼠当画家、小鼹鼠做裤子、小鼹鼠和雪人等共六本。在我的印象中,小鼹鼠是又聪明又可爱的小鼹鼠。我印象最深的是小鼹鼠和雪人这本书。

这本书里讲的是小鼹鼠堆了一个雪人,太阳出来了,雪人化了,心地善良的小鼹鼠为了拯救雪人,就拿山上的雪把雪人补齐,它俩就痛快地玩了起来。

今天读了这么多书,我很高兴。另外,告诉小朋友们,每一本书就是一个魔法棒,你得到的魔法棒越多,你长大就越能成为有用的人。

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篇6:以欣赏为话题的

全文共 516 字

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刘墉曾经说过一句非常臭的话:“对于敌人,我们没得商量,只能一拳将其揍死,不给分毫的机会。”说它臭不是说刘墉有暴力倾向,而是他不懂得欣赏自己的对手,不懂得欣赏敌人。他肯定没有听过培根的这句话:“没有爱人是寂寞的,没有仇人也是寂寞的。”爱人、仇人虽是两种相反的人物,其实都属于广义的“知己”。英雄好汉,或不打不相识,或不相识不打。一世瑜亮,对立到底,但惺惺相惜,余子不在眼内。爱人带给你期望,仇人带给你威胁,两者都产生紧张,驱逐苛安自满。有一篇《高素质人才彼此欣赏》,讲述了“我”的求职经历。一家广告公司选拔人才,在最后一轮考试中,他们让入选的十位应聘者互相评审,一人展示自己的作品,其余9人在下边评分。“我”怀着复杂的心情给了三个对手以高分和好评,因为我没理由可以贬低别人。结局有点意外,“我”入选了,那三个中只有一个入选。专家组这么解释的:最后10位考生,都是专家组眼中的佼佼者;而你们之间的互相评审,更能证明自身的能力与素质。庸才看不见别人的才华,情有可原;人才看不见人才,就很狭隘了!用这句话回复刘墉很是恰当,能和你成为敌人的,肯定是和你素质相当的,欣赏自己的同时也应该欣赏一下对手。毕竟,世界上了解自己的除了朋友,就是对手了。

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篇7:有关欣赏高三作文

全文共 895 字

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欣赏,是用美好的目光去看待某些事情和物品。懂得欣赏的人,会发现世界中存在着种种美妙;而不懂得欣赏的人,一生只会沉沦于糟粕的世界当中。

有这么一则故事,一个青年人来到绿洲,问老者说:“此地如何?”老者问他:“你家乡如何?”年轻人说:“糟透了!”后来,又来了一位青年,也问了同样的话,同样,老者也问了他同样的问题。然而,他的回答和前一位青年恰恰相反,他说:“我的家乡很好,人也好,景也好……”老者给他的回答是:“这里也是同样的好。”

从以上的这则故事中,我们可以看出第一位和第二位青年的欣赏角度截然不同。第一位青年不懂得去关注身边的人、事物,不懂得与他人和平相处;而第二位青年,懂得去欣赏他人,欣赏大自然的每一寸肌肤。

花,并不是只有玫瑰、郁金兰去欣赏。路边的小花,虽然没有玫瑰那么芬香、那么惹人喜爱,虽然没有郁金兰那么娇媚。但它却有着:“我一定要开花,即使不艳丽”的信念,然后在荒野中绽放属于她的美丽,让清香弥漫着整个荒野。为什么这种小花能在如此恶劣的环境里生长呢?因为小花懂得欣赏自己,让自己的清香布满着整个乾坤。

荒野上的小花值得我们去欣赏,在傲雪中生长的梅花,更值得我们去欣赏。杜甫曾有用美妙的诗句歌颂它:“池边一支梅……只留清气满乾坤!”或许,在花从中,众花会嘲笑它,说它那么傻、那么笨,为何只选在寒冷的冬季才开花……而杜甫却欣赏它,欣赏它那不屈不挠,不想困难低头、不惧风霜的精神。

在日常生活中,我们也要学会欣赏他人,学会欣赏事物。在我身边就有这么一类人,自私、自大。在交往中,她常常会在别人背后讲他人的不是,宣扬自己的优点。久而久之,朋友们渐渐地离她而去,不与她来往。为什么呢?因为她不懂得去欣赏他人,总是用批判的眼光去对待身边的人。其实每个人都有他们自己的优点,只要我们善于发现,善于欣赏。如果那位同学懂得去欣赏身边的事物,懂得去欣赏别人,那么她就不会发生没有朋友这种悲剧。

欣赏,是一种美德。它包含了我们人类的思想,包含了我们人类的信念,表现出了人性的善恶。

学生欣赏,会提高你的素质。学会欣赏,会增加你的“财富”。学会欣赏,会在慢慢中你的气质得到升华。

所以,学会欣赏吧!让它完美你的人生。

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篇8:2024国庆节高中满分作文欣赏

全文共 475 字

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我不知道詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最佩服的是他的爱国主义。正是由于詹天佑的爱国主义,他毫不犹豫地担任了北京-张铁路的首席工程师;正是由于他的爱国主义,他在铁路建设中遇到的困难并没有减弱。正是因为他的爱国精神,他才一直在努力工作。

最后,经过了很多困难,我们在中国建造的第一条铁路京张铁路终于比原计划早了两年。詹天佑的杰出伟大和爱国主义给我留下了深刻的印象。当我读到他经常怒气冲冲的时候,他不得不佩服他,因为他坚持在晚上在油灯下画画。我的勇气总是害怕这样做,有时我不能坚持它。我想了解詹天佑的精神,他不怕困难,不懈地爱国。

读完“詹天佑”后,我不仅想到了古今中外的英雄,他们中的大多数都没有为国家而牺牲。像赵一曼这样的人宁愿死也不愿放弃普通母亲对孩子的感情,最终还是用他的生命来报答她的国家。事实上,只要我们从小事开始,我们就可以成为爱国的英雄。首先,我们应该把学习放在第一位。如果你没有太多的知识,无论你多么爱国,你都不能为你的国家工作。然后弯下腰,捡起地上的纸屑,放进垃圾桶等等。这些都是爱国的表现吗?所以让我们养成照顾环境的好习惯,比如詹天佑。

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篇9:以欣赏为话题的六年级

全文共 609 字

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也许你想成为一颗大树,但是你却是一颗小草;也许你想成为太阳,但是你却是一颗星辰;也许你想成为伟人,但是你却是一个平凡的人……

做不了大树,就做小草为大地增添绿色;做不了太阳,就做星辰,在自己的星球上发热发光;做不了伟人,就做平凡的自己为社会进步而努力。

不必总去欣赏别人的好,人,他往往缺少发现,每个人只要一旦发现了自己的长处,就会比你身边的每一个人聪明能干。不需要去欣赏别人的成绩。自己努力学习去创造社会。

如果你踢足球踢得好,去参加世界足球队,如果顺利成功了,我相信一定会有很多球迷围着你要你签名呢?还有像歌唱得好,有这个天份,也许能成为大家心目中的偶像,所以说每个人都有自己的长处嘛!

记忆中有那么一个人,长得并不美,也没什么文化,小的时候是个调皮的机灵鬼,但他拥有善良,长大后他时常帮助别人。从不说客套话,是怎样就怎样,实实在在。乡里的人们一见到他就跟他打招呼,他们邻居有个老母亲,一个人孤苦伶仃的,他经常去帮她做事,打扫卫生,自己有点吃的,总要端一碗给邻居的老母亲。当人们灵魂开始净化的时候,一定不能去接触坏人,不然灵魂将会受到创伤。

其实只要努力一定会成功。“天才就是一份灵感,加上九十九份汗水。”这是伟人爱迪生说的一句话。爱迪生在实验上曾经多少次的失败,但是他不相信挫折会打败他,结果经过自己的努力终于成功了。

所以,不要总以为别人什么都好,那也是靠自己的汗水换来的。不必去欣赏别人了,努力后的收获总是比蜜糖还甜的。

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篇10:我学会了欣赏自然作文600字

全文共 643 字

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自然界中的景象是令人向往的。大自然给我们带来了许多未知的事物,它们值得我们去探索、去冒险、去体会。学会发现大自然的美,就好像找到了一份乐趣;学会聆听大自然的美,就好像找到了一首听忧扬的旋律;学会欣赏大自然的美,就好像看到了一幅山清水秀的画。

如果有机会,我也想去体会那些未知的美。

我想到世界上最大的热带雨林去探险。去到辽阔的亚马逊河,坐上一只小舟,随着水流飘荡,一路欣赏雨林中的动物和植物。太阳高高的挂在天空上,大地被灼烧得发烫,河面上的水波荡漾。穿梭在满是绿色的雨林中,去体会当地的饮食特色,欣赏从未见过的植物,你也许会惊叹大自然是有无穷无尽的事物的。可以到世界上与自己同是黄种人的印第安部落去拜访,体会他们古老的传统文化和不同的语言,食物和生活方式。

我想到无边无际的内蒙古草原,感受那里牛羊和牧草的繁多。在一大片青绿的草原上牛群羊群往不同的方向被牧人追赶着,蒙古包星星点点地散落在草原上,看到热情好客的蒙古人,用着传统的食物和当地的习俗,迎接着从远方到来的客人。还可以学习当地的放牧技巧,体验一次当牧人的乐趣。用细长的鞭子拍打在地上,羊群们便往一个方向跑去,洁白的毛映衬着绿色的牧草,像是洁白的云儿掉入了深深的潭水中,一切都显得那么自然、和谐,令人回味无穷。

我想到世界上最大的海洋里,体验一次坐船的乐趣。当潜水艇在海上航行时,可以看到辽阔的海洋上有正在来往运送货物的轮船和一些浮出水面形态各异的鱼儿,或许它们来自不同的海域呢!

……

学会欣赏自然,体会她无穷无尽的美,是人生的乐趣之一吧!

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篇11:以欣赏的话题优秀作文题目

全文共 1034 字

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“千里马常有,而伯乐不常有”说的就是要学会欣赏,要有欣赏之心,“千里马”才能展示出它的价值。生活中,我们要有一颗欣赏之心,学会欣赏我们身边的万事万物,只有这样,你才会感到自己生活在一个美好的社会里,才会发现生活是多么美好,才会发觉,自己是一个幸福的成功的人。 "Thousands of miles are often available, and Bole does not often" say it is to learn to appreciate, to have an appreciation, and "Thousands of Miles" can show its value.In life, we must have an appreciation, and learn to appreciate everything around us. Only in this way can you feel that you live in a beautiful society and find out how beautiful life is.People who are happy.

刘备欣赏诸葛亮,诸葛亮对刘备也是鞠躬尽瘁,死而后已。李世明不计前嫌欣赏魏征,魏征助他成就了大事业。

历代有成就的君主,文武大臣,他们的成就不都来自于他们自己。正所谓“假舆马者,非利足也,而至千里,假舟楫着,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也。”是因为他们学会了欣赏别人,会借助他们成就大业。

生活中,我们也需要这种精神。同样的一粒种子,在肥沃的土地里会生根发芽,在贫瘠的土地里就会腐烂。这是因为肥沃的土地会欣赏种子,给予它机会让它生长。我们要欣赏阳光、土地、山川……。一个发明、一个创造最初只是一个思想,一个怪异的思想,看他们能否抓住,是否会欣赏它。抓住了,就成功了。同样,我们要以一颗乐观的心态面对父母、同学、师长,欣赏他们的优点。欣赏别人身上的优点以便自己学习,这也需要我们学会欣赏。

我们生活在改革开放的大好时代下,我们要学会欣赏,捕捉你面前的每一个机会,用你那智慧的眼睛欣赏它。面对机会,我们不能麻木,要知道机不可失,时不再来,所以我们要学会欣赏。

“君子性非异也,善假于物也”我们在以后生活中一定要做个有心人,学会欣赏身边的万事万物,欣赏他们,便会抓住机会,成就一番事业。

我们要学会欣赏,使自己的心灵成为肥沃的土地,让每个智慧的种子生根发芽。

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篇12:致C君的一封信欣赏优秀作文

全文共 1532 字

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爱是什么?也许三言两语说不完,有人说,她所有的欢乐加起来,也不抵她的痛苦!

——题记

亲爱的C君:

你好!

为什么让这句话作为题记呢?因为这就是爱的本质,至少我是这样认为的。

心早已飞出了禁闭的门,飞向了广阔无垠的蓝天,飞向了能容我心灵遨游的田野!

哦!童年心中的田野,是我生命赖以成长的家园,是我心灵自由自在遨游的海洋!那迎面吹来的春风,那和煦的阳光,那蓝蓝的天空,那悠悠的白云,那头顶清脆的云雀的叫声……

多少次,我和伙伴们一起,欢呼雀跃地涌向大自然的怀抱,我们是放学归来的顽童,我们是大自然的精灵,就像水中游来游去的小鱼和小蝌蚪,多么幸福欢乐无忧无虑的童年啊!

童年的时光,总是那么难以忘怀!

此时此刻,外面正飘着清冷的秋雨!只能在作心灵的飞翔了,随着优美的音乐,随着跃动的思维和键盘上飞舞的手指!哦,心灵的遨游,文字的沐浴,精神的飞翔!生命、音乐、文学,你们就是我须臾不能离开的血液,不能离开的呼吸。如果谁想拿世界上所有的财宝来和我交换这种快乐,我也是不会答应的!

亲爱,我在渐渐地长大,渴望理想,渴望生存质量的生命,是不会拒绝任何一次成长锻炼的机会的!

一棵小草、一株幼苗,多么渴望阳光雨露,但是也不会拒绝任何狂风暴雨,因为这就是生命的永恒乐章,而我,愿意在这个过程中,快乐地舞蹈,用我的心,用我的生命,用我的全部,因为我相,我能够!

亲爱,生活的苦辣酸甜,生命中的顺境和逆境,让我的羽翼渐渐丰满,让我更加坚韧和顽强!我已经感觉到了:生命在向我微笑,命运向我露出了甜美的笑脸,我看见了雨后绚烂的彩虹!我又自信地踏上了飞翔之旅!

我要以自己的姿态飞翔,因为我不想成为任何人生命的羁绊,我要成为你的朋友,你的同志,你的战友。在我眼里,女人不是弱者。尽管有时生命很脆弱,真的很脆弱,尽管有时生命也是孤独的,可是我愿意领略孤独的美,我愿意在孤独中成长!我有爱,有一颗火热的心。我不在身边的日子里,你抬头看看漫天的星星吧!那是我思念幻化的点点光亮,在默默将你凝望……

生活像一只变化多端的万花筒,而我是她真善美的歌颂者。春光的多情明媚,夏日的火热繁茂,秋天的厚重温馨,冬日的深沉与圣洁,都是生命中美丽的片断,都是我镜头聚焦的焦点!我是一只快乐的蜜蜂,也是万花丛中飞舞的蝴蝶,是一只不知疲倦的夜莺,自始至终,用我的生命歌唱!

我是一个追求完美的人,有时就是一个不折不扣的完美主义者!尽管这有时让我迷茫、让我困惑、让我痛苦,但更多的是,让我感动,让我热泪盈眶,让我感到生命的美好,让我感到人生的丰厚与大气!我愿意在此历练——如果说,生命从诞生的时候,就是降生在一个火炉里;那么爱呢?是一所学校,是我们每个人,每个热爱生活的人,都值得花费精力和时间好好学习和研读的地方,因为,爱让生命美好,让人生多彩多姿,爱让人学会很多东西,爱能生爱!有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!真正伟大的圣洁的爱,不是占有,而是奉献,因为爱在爱中满足了,她的真正的快乐就在于奉献!愿爱伴你我,愿大爱永存人间,愿爱的光辉普照你我,普照世间每一个生灵!

爱让人与人之间的关系,超越了一般的友谊,摆脱了蝇营狗苟的生命状态,勾心斗角的低级之挣,让每个人的心中盛开绚烂的生命之花,让每个人的脸上洋溢真诚善意快乐的微笑!爱让生命蜕掉了厚重的面具,因为爱的力量是巨大的,她无处不在,就像空气,她滋生的快乐处处包围着你,温暖着你!黑夜里,她是明灯;口渴时,她是甘泉;迷茫时,她是前进的动力!爱是暖阳,是盈盈的月光,是斟满葡萄酒的酒杯,是生命的乐章,是心灵的歌唱,是自在的飞翔!

而我们,则在爱中涅磐,在爱中永恒!

亲爱,在信中,在字里行间,有我的一颗扑扑跳动的火热的心,你能感觉得到吗?

你的挚友xx

(本文纯属虚构)

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篇13:以欣赏为话题的

全文共 519 字

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珠穆朗玛,一个吸引全世界的名字,也是一个渴望被人征服的名字。

闭上眼睛,我总能想象出那挺俊的山峰,皑皑的白雪,湛蓝的天空,山脚下偶尔会有一群牦牛,它们身边还有一位身穿藏装的少女,脸上永远是纯真的微笑和明显的高原红。

——这便是我对于“珠穆朗玛”的概念,也是我向往它的原因。

我初次见它是在《读者》上,清新的画面,一览无余,尽管当时是炎热的夏天,我的心里却是无尽的凉爽。从此,我便被它所吸引,也在心底的某个角落暗暗欣赏它。

是欣赏它的高大与唯美,还是冰山上圣洁的雪莲?都不是。我欣赏它的精神,确切地说,使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。来到最高峰顶,俯瞰大地,然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们,这时的所见所感不同于看到阿尔卑斯山的秀美风光,也不同于登上泰山后的豪迈心情,而是一种超越生死的感悟。足以开阔视野的风景,这是于人生的最大收获。

北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件,带来不小的震动,但继续攀登的精神仍然在延续,或许在现在,就有一支几人的登山队,在向着顶峰的方向前进。谁也无法预料下一秒他们会遇到什么,但纵然是一场风暴,也不能掩埋他们的斗争和永不言弃的决心。

我最欣赏珠穆朗玛,因为它带给我的不只是对于一座山的看法,而是对于整个人生的激励!

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篇14:中学生八年级初二作文主题欣赏

全文共 677 字

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看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑…… Look, the red willow green in spring; see, the green trees in summer; see, the fragrance of autumn in the field;

也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。

学会欣赏,在山穷水尽时。一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石,越"挫"越"利".因为欣赏,挫折才不是一味的"困难"而是"看不见的风景".

学会欣赏,在时光流失前。时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。有些东西,一旦失去,就再也回不来了。有人说:但是还有其他的呀……是的,但是还有那么多,可我们想要的却只有那一样。所以,我们只能在它离开我们的生活之情,好好地欣赏。

学会欣赏,在人情世故里。有些人,有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道,他们不值得我们欣赏吗?

时光如一把飞梭,匆匆把我们带到21世纪,或许,在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以,学会欣赏,在你我之间,在生活之中…

人该欣赏的实在太多了,欣赏不是单独地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,读过才知道,一本书好不好,看过才知道;一个人好不好,想出过才知道。或许,"欣赏"二字,还没有人真正了解……要想学会,真的很难。

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篇15:我欣赏作文400字

全文共 515 字

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在我五岁的时候,我经常看到院里的一些哥哥姐姐穿着一种鞋,但是这鞋很特别,有的上面有三个轱辘,有的上面有四个轱辘,我非常好奇,妈妈告诉我:“那叫旱冰鞋。”

我看到他们脚下就踩着几个轱辘都能站起来自由行走,我真的好羡慕他们啊!我也想学旱冰鞋,我那天就把这个心愿告诉了妈妈,妈妈说:“好吧,下午正好没事,我带你去买一双,但是,买回来你必须滑,每次给你买回来的东西,你都是图个新鲜,过几天你就不玩了。”“不会的,我这次一定认真的学!”

妈妈带我买回来了每只带有四个轱辘的旱冰鞋,我喜出望外的穿上它,带上护膝,让妈妈扶着我出去跟姐姐学滑旱冰。

妈妈先扶着我到楼下扶着我滑几步,妈妈又想,这样我就一直依赖妈妈,是不会学会的。后来,妈妈让我扶着墙,自己试着滑,刚开始,我很害怕,心里忐忑不安。

我扶着墙,妈妈就在我前面,她让我弯着腰滑,我站在那就不敢动了,怕摔,但是我又看到哥哥姐姐们滑的那么好,我鼓足了勇气滑了第一步,一个姐姐告诉我,滑的时候要滑八字,还给我做了演示。

我滑了一步又一步,我慢慢有了自信,后来滑的大胆些了,而且还摔了几跤,但是令我高兴的是,我学会了!虽然没有哥哥姐姐们滑的快,但我相信只要经常滑,慢慢的,一定会滑的像哥哥姐姐们一样好的!

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篇16:欣赏美丽的晚霞作文

全文共 294 字

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今天傍晚,妈妈像往常一样来接我回家。在回家的路上,不经意间我看到了天空中的晚霞,它真美!

西边天空的几朵白云在落日的映照下,折射出不同的颜色,有朱红色、橘黄色、还有酱紫色;云朵随风飘动,时不时变幻成各种各样的形状,有的像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎,还有的像一团上着五颜六色的棉花糖;还有许多像小动物:有的像在水中自由自在的鱼儿、有的像孔雀开着美丽的屏、还有的像可爱的小兔子……

看着美不胜收的晚霞,我沉醉在这美丽的景象中。可是好景不长,夕阳耷拉着眼睛,渐渐地睡到了山的那边。真想多看一会这美丽的晚霞呀!只可惜它就这样消逝在我的眼帘中!“夕阳无限好,只是近黄昏”说的就是现在的情景呀!

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篇17:欣赏美丽的晚霞作文

全文共 411 字

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你曾观察过晚霞吗?你曾关注过晚霞吗?你曾写过晚霞吗?晚霞是多么美丽,你知道吗?

暑假里,我每天傍晚去打乒乓球,在塘路上,视野开阔,我坐在车上,边哼着歌,边欣赏着美丽的晚霞。

看!这一朵云像是嫦娥奔月,那手里拿着的不就是玉兔吗?“嫦娥”缓缓上升,现在没有月,但以这么慢的速度,月亮出来了,她也不一定能到哩?

看,那一朵云像一只小兔子,奔跑着,像是在躲避什么,一看,哦!原来后面有只大老虎啊!

云朵儿们都去太阳那里“染发”了,一片片云朵儿的上半部分,被夕阳照射着,有黄的、有红的、有橙的……美丽极了!

看看太阳,像个羞红了脸的小姑娘,不肯回家,可最后还是被妈妈拉回家了。云儿们把它遮住了。

看,一条彩色的“蛇”!别怕,当然是云朵儿呀!蛇一会儿翻滚,一会儿往前爬,一会儿上树干,一会儿……

虽然恋恋不舍,但太阳还是下山了,不一会儿,云朵儿也消失了,夜晚来临了。

晚霞很美吧?希望你也和我一样,多去观察身边的事物。生活中有很多美,需要我们去发现。

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篇18:你是我最欣赏的人作文800字

全文共 780 字

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若让言语化为一阵风,不是随意飘荡在空中,而是伴随着你。

—题记

在茫茫人海中,在错杂的脚步声里,在千万人的目光里,遇见了,身处光明的你,我何其幸运?

你依旧是让自己沉浸在书本里,略显成熟的脸上,有时会戴着一框厚厚的眼镜。你是如此的倔强,在记忆的海洋里,竟少有你服弱的面容。

但是那一次,也不知是何处的雨水沾湿了你的睫毛。

只是如往常一般倾听着放学的铃声响起,本来准备收拾书本的我,一不小心竟将你收入了眼底,一副焦躁的模样。听那叽叽喳喳的话语,好似是为分发手机而为难。

不注意时,竟让一阵风溜了进来。

我只是坐在窗边。

班委会的众人讨论了许久,却并未有所表态,集体的目光只好聚集到了你一个人的身上。

班上的争吵声越来越大,互相指指点点的声音也越来越多。有窃笑,有抱怨,有咒骂……各色各样的声音混杂在一起,鱼龙混杂的声音从各处响起。反抗的声音四处寻不到矛头,不知怎的,也许是风的原因吧,所有的错误竟全部推到了你的身上。

你也不争辩,只是默默握紧了拳头。

你的脚布是没有停的,你那安慰的话语是没有停的,你的目光是永远向着他人的。

突然间,猛然间,必然间……一个女孩突然间哭了,泣不成声。你不知所措。只是瞬间,吵闹声,指责声,咒骂声便如潮水一般凶猛地涌向了你。

你是如此倔强,这凶猛的潮水,竟如此沉重。这般沉重,竟压垮了她。

不只是何处的雨水沾湿了你的睫毛。由着你的脸,一滴一滴滚落在颈处,沉重的、破碎在地面上。所奏的,是心碎的旋律。由着角落传出,感染着少数人。只有少数人真正听懂了这一旋律。原来是如此的艰巨,用着自己渺小的身躯,背负着沉重,孤独前行。

全班在这一刻安静了下来。

也许是风的原因吧,那些话语竟一瞬间不知了去向。

是有多少人能让此刻如此的美好,聆听着这一段动人的旋律。

若让言语化为一道风,不是随意飘荡在空中,而是伴随着你。

在茫茫人海中,遇见你,我何其幸运?

我啊!最欣赏的人,最欣赏的旋律。

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篇19:我欣赏作文300字

全文共 371 字

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欣赏你——知了,知了的精神值得我们学习。

知了从出生到出土经历了十多年的坎坷;度过了十多年黑暗且漫长的岁月;在泥土下十年如一日地努力奋斗着;其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。

如此艰苦奋斗都是为了什么?只为那一夏的高歌。

就一个夏天,一个夏天趴在大树上唱歌而已!虽说知了是害虫,但凭它那冲破黑暗奔向光明的精神,它已经成了我们的榜样。

“知了精神”如此高贵,知了能做到的,人们又何以不可呢?

虽在黑暗中蛰伏十几年,有些不符实际,但是勇于冲破黑暗,奔向光明的人还是有的。

红军万里长征,虽艰苦难忍,但最后还是取得了胜利。这是为何?就因为他们有毅力,有耐力,不屈不挠,有无比可贵的“知了精神”

拥有“知了精神”的人士成功只是个时间问题。所以,在万物面前,知了永远都是成功者,永远都是高大。

知了可以给人以启发,受启发之人必有所成就。

我欣赏知了,我要向知了学习。

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