欣赏舞剧表演有感推荐20篇
狭义的散文是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。以下是小编给大家整理的伤感散文的内容,欢迎大家查看。
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6122作文
1000欣赏天空作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单傍晚,窗外。
此时的天空与白天时截然不同了,白天时的天空是蔚蓝色的,而傍晚的天空竟染上了一层淡淡的桃色,宛若初恋少女的脸颊上会浮现出的微粉。
家住六楼,倒是给予了我一个极好的欣赏天空的机会。傍晚的天空,是含蓄而又宁静的,只是偶尔会看见几只小鸟掠过的轻盈身影。
渐渐地,天色暗下来了,天空的颜色也由桃色化为淡紫色,这又是另一种景致了,仿佛是一层紫色的轻柔衣纱覆盖了天空。使得天空中包含了四分温柔,六分神秘,在静美中又多了些不为人知的秘密。
随着时间的推移,天空又换了一副崭新的面貌,深蓝色的天空笼罩了大地,家家户户的灯光便可轻而易举看到了。草丛里的蟋蟀开始闲聊,各种小飞虫也在这时开始行动……它们共同组成了一副“夜色生机图”。
夜深了,天空变成了黑色,然而并不显得孤单。一颗,两颗……繁多的星星也加入此间,在夜空中闪烁着自己美丽的光芒。不知何时,月亮也加入了其中,周围的一切忽地被照亮。
凌晨时分的天空是沉寂的,乍一看是黑色的,似乎与半夜的天空没有差别,可过一会儿再看,便会惊奇地发现,天空在不知不觉中变成了深蓝色。再看一次,天空便开始泛白了,世界似乎也渐渐明朗起来。鸟儿们轻快的身影,清脆的鸣声,显得那么生动。
白日的天空,是蓝色的,很纯粹,也很有活力,很清晰,也很干净。白云在天空中慢慢地飘动,不时变换形状,随风潜移。
这样的天空很美,你欣赏过吗?
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篇1:记小青年樊星散文欣赏_[第四单元]写散文作文1300字
全文共 1216 字
+ 加入清单樊星是我姐姐家的孩子,从小很听话、学习十分的努力、勤俭节约爱劳动。
樊星刚满一岁的时候、我就外出打工了。他满三岁时、我从福建打工回来、那时、他长得有些体弱、只是小小的肚子老是胀的圆圆的、吃的肚儿圆嘟嘟的还要吃、衣服和裤子穿的有些诙谐有些滑稽、老是上跨下掉。那时、虽然计划生育很严、我姐姐认为他可能长不成器、农村需要大男劳动力、就又给樊星添了个弟弟。第二年、我又去福建打工了、我姐姐养着带着三个孩子、困难到衣食就成了问题,于是就把樊星二兄弟送到河北我妈妈那里寄养着,我姐姐就去了福建打工。
我和姐姐就在一起了,我经常看见姐姐拿着三个孩子的相片看着一会笑、一会流泪、一会发呆、经常夜里睡不着、经常梦里念着樊星樊浪的名字、有时还念着家里大女儿的乳名、我姐姐就这样一边上班一边想着几个孩子。我姐姐进的是一个效益不好的鞋厂、工作累的不得了、还经常加班、工资却相对比较低、我姐姐还是一直坚持着.........大概时隔半年、我妈妈来信说樊星被人打了、一个大人给他左一巴掌右一巴掌打的瓜兮兮的,我姐姐看完信、想到穷人家孩子的悲惨、哭的不得了、那种哭和难过只有做母亲的人才懂得、绝不是几个文字就能描绘和形容的,于是、我姐夫就把樊星二兄弟接回四川的家中,从此、樊星三姊妹就跟着奶奶生活了。
一九九四年我回家,我看着才七岁的樊星做一家人的饭、人矮小了他就站在凳子上洗锅、切菜、还要夹柴烧火、脸被熏的黑黑的、比外国的小矮人还黑;衣服基本都是他洗、还要管一家人的经济、财政进出他都得把关,实际上都是支出、靠我姐姐每月邮寄回来的二百元钱支持一家的温饱;有时关没把好、就会有很长时间吃不上肉、有时很长时间炒菜没有油、经常锅里就有锈斑。樊星的奶奶那时六十多岁了、一天到晚都在地里忙活、为人大咧咧的、做事稀里糊涂习惯了.......
樊星读初二的时候、我去开家长会、知道了樊星的分数成绩排名本年级二百来名、当时我十分不满意、非常严重的批评了他、还指责了他的班主任老师。初中毕业、他以八百四十三分的成绩考上了本县的重点高中、当时我带他去县一中报名、他的班主任杨老师夸他很优秀;高中毕业、他以六百多分的成绩考上了四川大学。听说他在高中期间、每学期都拿到了奖学金,在大学里、一直都是校里的学生会主席、一直都是班级干部;大学毕业、他考上了研究生,但是、他放弃了、而且从不说出来、生怕我姐姐知道了难过,因为他知道、他上学这么多年、给家里的压力已经到了极致、再加一根稻草、家就会崩溃......
樊星现在在证劵公司上班、我通过他的同行和他的记录了解到他工作特别认真负责、工作上一直是任劳任怨。不埋怨自己出生卑微、也不埋怨社会的不公平、没有在五颜六色的万花筒世界迷失自己、从不以自己是名牌大学毕业而 狂傲。他能定位自己的角色、他对亲情、感情、爱情把握的恰如其分。他从骨子里明白、家庭和国家培养了自己、自己就要做好一杯土、一朵花、一滴水、一粒沙.....不自卑、不自傲、努力坚持自己的使命!
篇2:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编
全文共 451 字
+ 加入清单第二年,那个人又种下了一棵葫芦,他给那个葫芦浇水、施肥,对他非常的的好。
过了些日子,光光的葫芦架上长出了细长细长的葫芦藤,葫芦藤上长出了几片碧绿的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,葫芦藤上挂了几个小葫芦,那个人还是每天坚持的给他浇水、施肥。
一天,他还是按时走出家门,拿出了小碗,装了点水,走到平地上,可是他发现叶子上有很多虫子,邻居看见了了,叫了起来:"你快点把你的葫芦杀点虫吧。"我说:"没问题,然后他就马上把农药拿了过来,给他的葫芦喷了点农药。"
又过了一天,他还是按时将他浇水、施肥,他发现他的葫芦少了一点虫,还是过了一天,他又按时的起床,然后把碗和肥料拿起来,给他的葫芦浇水、施肥,他的葫芦慢慢的长大了,最终他的葫芦长的比大西瓜还要大。
他非常的高兴,然后他跑到邻居的家里,然后对他说:"你快来看那,我的葫芦长成功了,哈哈哈哈。"邻居也为他高兴,对他说:"你终于成功了,我正为你高兴。"他捏了自己一把,发现不是假的,他蹦的一丈高,对着天大声说:"我终于成功了。"
然后他把他的葫芦送给了邻居一个。
篇3:描写我学会了欣赏的初中
全文共 863 字
+ 加入清单欣赏,既是一种认知,也是一种本事。多一种本事,学会欣赏,让自我更"完美"。 Appreciation is both a cognition and a skill.One more skill, learn to appreciate, and make yourself more "perfect".
每个人都不会完美无缺,但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。
我以往的一个同学,他极可是惹人喜欢,其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信,也讲义气,但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向教师报告,这其实也没什么,只是他报告的资料实在让人难以理解——只报告做错事的同学的缺点,有时还把原先的事告诉教师,一点也不提及这位同学的优点。
好似他恨不得教师给这位同学判个“死刑”。一次,一位同学不细心打碎了班里的一个花瓶,,他在一旁说道:“你这么不细心啊,做事一点都不注意,你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多,那位同学没有管他,只是向我借了胶水把花瓶粘好了,但不细心粘反了一块。
他看见了又说道:“你呀,做事一点都不细致,粘个花瓶都粘不好,咦……”又说了一堆使人憎恶的废话。之后,那位同学再也没理他,很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点,然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的完美品质。自小升初以后,我没有再见到他了,他的现况我也不清楚了……
不懂欣赏,忧郁常伴;学会欣赏欢乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是因为他会欣赏。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应当是在偷果子。
看到这种情景或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我赞叹不已,他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美,他或许就因为会欣赏才收获得比别人多,活得比别人更欢乐吧!
无论什么都有好坏,而学会欣赏、发现世界的美,不仅仅能让身边的人欢乐,还能让自我本身更完实!更完美!
篇4:我的老师的作文欣赏
全文共 814 字
+ 加入清单我的老师,一位优秀的语文班主任,一个中等身材的老师,一头卷卷长发将她的洒脱表现得淋漓尽致,虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上,但她的微笑却依旧那么纯真,那样坚定。
有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。
记得有一次午睡,大家都累得睡着了,可是您依然不畏疲劳为我们批改作业,因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼,可想而知,您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁?还不是为了我们大家!我看着看着,眼泪模糊了我的双眼,我趴在桌子上不让眼泪流出,可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸……
钟老师,我想对您说:“是您给了我学习的自信,是您给了我快乐生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好前程的希望!”
钟老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。
钟老师,您每天都神情严肃地走上讲台,我多么希望您能笑一笑呀!这样,同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近!
钟老师,您知道吗?每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑,而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信,让我坚强,给我鼓舞,也带我跨过了无数的艰难坎坷。
如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。
漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。
篇5:描写我学会了欣赏的话题
全文共 1157 字
+ 加入清单在这个世界上,无论别人怎么看你,其实并不重要。因为好多时候,你没有必要看别人的脸色生活,那样做只会让你徒增压力。 In this world, no matter what others think of you, it is not important.Because many times, you dont need to look at the face of others, so you can only put pressure on you.
每个人都是一个小世界,而自己的心就是统治它的君主。明白了这点,你会叫烦恼走开;明白了这点,你就会叫压抑远遁;明白了这点,你就不必在意飞短流长;明白了这点,你才能从容面对一切。
欣赏自己,就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花,你可以叫流水汩汩,你可以让山林幽幽,你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人,无论他是富有还是贫窘,快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。
欣赏自己,就要把自己想象成一支歌。这种歌声具有穿透力,能让你在春天感受鲜绿的生机,能让你在夏天体验火红的激情,能让你在秋天观赏金黄的美景,能让你在冬天触摸雪白的诗意……世界上,没有谁能拒绝快乐的歌曲,你如果真的把自己当成这样一种声音,那么你的存在,也会让这世界多了一分叫人难忘的美丽。
欣赏自己,就要把自己涂抹成一首诗。怎么解读你,那是别人的事情:有人喜欢,那是因为他的心灵可以与你共鸣;有人厌恶,那也正常,那是因为他还缺乏品味你的知识素养……只要你充满真诚,相信越来越多的读者能看见你语言里包涵的隽永。
欣赏自己,并不意味着你的自负。一个不懂得欣赏自己的人,她离快乐的距离会很远:她会失去自己的自由奔放的个性,让自己小心翼翼地在意别人挑剔的眼光,过分在意自己一城一地的短暂得失,痛苦会如蛇舌一样不时舔舔她的心。一个不懂得欣赏自己的人,她还会无来由地贬低自己,一个自己都看不到自己魅力的人,别人怎么能欣赏你?
欣赏自己,就可以清醒地认识自己。虽说“旁观者清,者迷”,但只要静下心来想想,这世界上,每个人都有自己一摊子绕不开玩不转的事,谁还有那么多的精力来“关注”你。只要你细心琢磨就会发现:每个人对自己的思想、动机、行为等等是最熟悉的,熟悉得就像自己有时不得不面对以及抚摩自己的裸体一般。要持久地欣赏自己,你就得不断地完善自己,使自己朝着自己向往的理想方向大踏步行进!
欣赏自己,会让自己变得大度豁达。在这世界上,最能左右自己心境的人其实还是自己。人生在世,草木一秋。只有能够真正做到心平气和,才会叫每一个平淡的日子慢慢地生动起来,才会头脑清醒地去审视自己,才会把一些名利得失看成过眼云烟,才会去干自己想干也能干的事情。
相信这点:欣赏自己,就是幸福的开始!
篇6:浅浅的回顾散文欣赏_[第四单元]写散文作文800字
全文共 697 字
+ 加入清单闲暇之时,独品一杯香茗。沐浴着窗外洒进的那一米柔柔的阳光,浅浅的回顾着,回顾着。多少往事历历在目,几年来,走过了多少坎坎坷坷的路,趟过了多少深深浅浅的河。翻过了多少高高低低的梁,越过了多少宽宽窄窄的沟。朦朦胧胧多少日,迷迷离离多少时。天天难过天天过,月月难熬月月熬。好想,好想,找一个伴侣作保护。寻一知己作朋友,不知道去哪里才能找得到。
还好,如若在那栅栏里,锦帘外,近的似咫尺间。常常感到什么人的关注,常常听到什么人的话语,什么人的传言。可是,那人深深的隐起,秘密的埋藏。在恍恍惚惚中,在迷迷离离里,怎么也看不见那个人身影,怎么也找不到那个人的踪迹。觉得很远,很远,远的似若天涯,似若海角。
几年来我四处寻觅着那个人,茫茫人海中,不知道哪个人是。浩瀚江河,弱水三千,不知道哪些水,就是我应该取之的那一瓢之水呀。我找在溪水旁,找在小桥边,找在花园里,……总之,在漫漫的红尘中,上上下下,左左右右,里里外外,众里寻他千百度。蓦然回首多少次,死死盯住灯火阑珊处。可是,那人从来不去灯火阑珊处。
我没处找,我没处寻。那就任其隐在山林里,任其藏在人海中吧!丢下记忆片片,拾起残缺点点。从今后,紧闭门窗。不听飞来之语,不闻弦外之音,不需要亲戚,不需要朋友。原本也没有什么亲戚朋友。就独自一人整衣正冠,擦亮鞋子,抖擞精神,走自己的路。任其风霜雪雨,任其严寒酷暑,行走在天涯海角。独来独往我行我素。
保持一个淡淡的,平和的心态。用理解的眼光,去看待周围的一切事物。善待自己的同时,友善他人,发慈悲心。就会进之有路,退之有余,回旋有地。任看其潮起潮落,云卷云舒,花开花谢。会别有一番闲情逸致,也不乏美哉!悠哉!快活哉!
篇7:跆拳道表演观后感
全文共 559 字
+ 加入清单这部电影的主人公有尤莉、杨慧、寒冰三人。尤莉、杨慧从小习武,杨慧几次受伤后却感觉不到疼痛,长大后两人参加了国家队(跆拳道的)。一开始的训练她们还可以坚持的下来。后来,来了个新教练——寒冰。这个新教练对她俩加强了训练,但是她们还是硬撑了下来。一次,在训练的过程中,杨慧的脚受伤了,她去医务室简单的包扎了一下,并没有在意。在距奥运会开始的前几天杨慧越来越担心自己的脚。
到了奥运会,尤莉和杨慧都闯进了决赛。在决赛前,教练寒冰发现了杨慧的伤势,而且越来越严重。杨慧住院了,杨慧已经不能再打了。可是,在杨慧的再三要求下,他们还是决定让杨慧打。杨慧的对手是自己从小到大的玩伴,尤莉。虽然尤莉也曾想过放弃和退出,但是最后还是打。杨慧以一分的优势赢了奥运会过后,尤莉退出了。而杨慧也因为脚伤再也不能打了。当了模特的尤莉得到了金钱与虚荣,她一直都忘不了跆拳道,在她看来这些都太轻了,永远没跆拳道重。最后,她回去国家队了。每一天把汗水洒在训练场上。每一天一如既往的艰苦训练。
到了世界冠军决赛时,尤莉和对手不相上下。可是尤莉还是被对手打倒在地,左手被打断了。但她还是坚强的站了起来。此时,场上响起了一阵阵欢呼声。尤莉坚强的与对手战斗。最终,尤莉赢了看完这部电影后,“使我懂得了做人要坚强,要有不屈的毅力。还有做人不要随便放弃,要懂得坚持”。
篇8:武术表演
全文共 450 字
+ 加入清单10月29日上午,我们学校武术队正准备去参加武术表演呢!看!有许多武术队的人都一大清早的来到了学校,等着集合准备出发。
在路上,秋天鲜果飘香,让我感到秋高气爽,就像站在大海边一样的凉爽,一阵阵秋风轻轻地吹动着路边的小草,小草好像笑嘻嘻的在说:“小朋友们,恭喜你们,现在你们是代表着学校出来的学生咯!所以你们的一举一动都要注意了,还有表演的时候不要紧张,最后祝贺你们拿到好名次!”
我惬意地靠在车座上,放松紧绷了一早上的神经。不知不觉就到了表演场地——香华实验学校。表演开始了,我是第一个上场的选手,我带着紧张又害怕的心情向主裁判敬礼,裁判说:“开始!”我立刻把老师教的一路长拳打了一遍,退场后我的心情放松了不少。我在旁边看着第二轮表演,选手们的表现都很好,不知道我的表现怎么样呢?当裁判公布上一轮表演的分数,说到曾令滨的时候,我的心情又回到上场表演时的紧张中,知道自己拿到8.07分的时候我才松了一口气……
经过了这次武术表演,我深深的感觉到学武术不但能锻炼身体,而且能到大场合去表演,为学校争光,真不错!
篇9:欣赏的力量作文700字
全文共 715 字
+ 加入清单欣赏是一种肯定和信任,欣赏是一种赞美和激励。它给人力量,让人自信,催人奋进。
我的数学成绩一直是不错的,但也没有达到出类拔萃的地步,因为我总是有一点点胆怯,面对难题时不敢大胆挑战。
五年级时,数学老师换成了顾老师。刚开学没几天,顾老师就把我喊到办公室,笑眯眯地对我说:“这个学期,我们每个星期要上一堂思维训练课,我请你当小老师,好不好?”哇,当小老师,那该多光荣啊!可是,我能行吗?我怀着既兴奋又紧张的心情回到了教室。
双休日,我闭门不出,准备了ppt和上课要用的东西。星期一,我信心满满地去了学校。上课了,我走上讲台,台下30多双眼睛齐刷刷地射向我,我能感觉到自己的汗毛一根根竖了起来,一下子脑袋里一片空白,昨天准备好的台词像水蒸气似的蒸发得无影无踪。幸亏顾老师的一个眼神,让我找回了记忆。可是我又像个得了结巴的孩子,说几个字,打几个顿,一句话分成无数次才表达完成。好不容易把一道题讲完,我已经是汗流浃背了。那一刻,我真想找个地缝钻进去——唉,讲得那么差劲!
下课了,顾老师向我走来,可我根本没有勇气面对顾老师的目光。顾老师伸出手,像母亲似的抚摸着我的头,说:“哇,袁圣皓,你真棒!你的ppt做得真好!第一次上课就能把题目讲清楚,比我还厉害呢!”我心中顿时涌起一股暖流,顾老师的欣赏让我再次充满了信心。在以后的小老师生涯中,我一次比一次讲得好,一次比一次洒脱。
那次,顾老师的欣赏就像是给了我一双隐形的翅膀,不断鞭策、激励着我,让我在数学的王国中尽情地遨游,使我越来越喜欢数学,数学成绩也真变得出类拔萃了。
欣赏,能使原本绝望的人重新燃起希望的火苗;欣赏,能使自卑的人充满信心……欣赏,能改变人的一生。让我们在享受欣赏的同时也去欣赏他人吧。
篇10:欣赏是一种享受作文
全文共 973 字
+ 加入清单人生的遗憾,有许多都是一时的冲动或是一时的匆忙所造成的。往往就在这匆忙中,我们错过了许多的美丽,所以偶尔停下脚步来欣赏周围的景色,何尝不是一种享受?
清晨,闹钟敲出了动听的铃声,可是这优美的音乐在我看来已成为刺耳的噪音。慌乱之中我做好了一切上学的准备。在我的头脑里,只有一个概念,就是“上学不要迟到”,其他一切不重要,此时无数的美丽已在我眼中逝去。
中午,悦耳的下课铃在盼望中响起,我急忙地冲出了教室,飞一般地向家里奔去,饥饿使我的脑中只有丰盛地午餐,此时无数地美丽已被我忽略。
傍晚,在明亮的路灯下,我踏上了回家的路途,归家时急切的心情使我的步伐越加的飞快,皎洁的月光从头顶上洒落,明亮的灯光迎面照来,却由于我的匆忙,被遗忘在记忆的角落里,此时无数的美丽已在我眼中悄然地溜走。
直到那一天,我读了一篇短文后,才有所顿悟:一个小男孩牵着蜗牛上路,他先是责备蜗牛的速度慢,后来又因为蜗牛的慢看到了极为迷人的景色,他开始觉得蜗牛的速度有时未必不是一种怡人的美事。
读罢之后,我开始从内心深处谴责自己。就在那天放学的傍晚,我开始放慢了脚步,欣赏以往被忽略的美丽。我看到了路两旁的翠柏,在皎洁的月光下依然生机盎然,沉默中有如智者关注这个世界;微风拂过,树叶发出声音,仿佛一首小夜曲在温暖的暗夜里铺展开来。我看到了那些高楼,在夜空下愈发高大,仿佛在与天低语,诉说缠绵的情话;周围缀满的小彩灯发出朦胧美丽而多彩的光,使那些建筑金壁辉煌;门口三三两两的行人和顾客在笑语喧哗,我好象感受到了他们的快乐与幸福。我看到了迈着轻快步伐的老人秧歌队,她们穿着鲜艳的衣裙,戴着美丽的头饰,扭着自由的舞姿,伴着急促的音乐,她们在享受生命的暮年,从容而洒脱。看到他们认真的态度与老当益壮的活力,我为自己的少不更事而深深的羞愧。
当我一路欣赏着城市的夜景回到家,我发现生活在短短的瞬间改变了我,我变得快乐,变得富有激情,变得神采飞扬。原来停下脚步欣赏,可以给我如此美丽的享受,那么人生又何尝不是?
失落时聆听老师的教诲,欣赏绵长的师恩,他的一言一行都会给我们深渊的影响;喜悦时接受朋友的祝福,欣赏纯真的友谊,她的一颦一笑都将是我们最美的回忆;成功时收获父母的叮咛,欣赏最醇厚的关爱,他们的希冀与苛责都应是我们最宝贵的财富。
朋友,如果你在生活中迷失自己,请偶尔停下来,你会发现生活原来别有洞天。
篇11:猫咪的表演真精彩作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单三年级时,我就与小区里的一只流浪猫搭上了。我几乎天天放学后都要去喂它,日子久了,我还给它取了名字,叫喵喵。有一次,我获得了意外的惊喜—猫咪们送给我的精彩表演!
记得那是一个星期一的下午,我一放学,就来喂猫。当我来到接头地点,叫着“喵喵、喵喵”时,却不见以往喵喵欢快的回应音。我有点担心喵喵是否出了意外,正当我焦急万分时,一只白猫从我的头上一跃而过。我眼睛一亮,便去追它。没想到,白猫把我领到小区的一角,原来喵喵和几只小猫们都在一起呢!我刚想喂食,没想到猫咪们开始手舞足蹈起来,有的轻盈在树干跳来跳去,有的在地上喵喵叫着,有的在我书包上跳来跳去,我的喵喵则在我身旁亲热地叫着跳着,这俨然就是一个猫咪聚会!我想,这难道就是猫咪们一起创办的演出吗?想到这里,我激动地跑到猫咪们中间,开心地抱了这只,又抱那只。小猫们更欢乐了,跳得更起劲了,叫得更欢了,似乎也在说:“你爱我们,我们也爱你!”。被这欢乐的气氛感染,我也兴奋得欢蹦乱跳起来,手中的猫食象雨点一样纷纷洒下来,猫咪们一下子围了过来,一边津津有味地吃着,一边喵喵地叫着……
虽然这事过去许久了,但猫咪们的精彩表演,却令我记忆犹新,因为这是我和猫咪们的开心一刻,这也是猫咪们报答我的特殊表演!
篇12:今天我表演作文400字
全文共 472 字
+ 加入清单今天是六一儿童节,我们四年级和五年级集体演出传统文化节目,每个人都非常兴奋又非常紧张,因为生怕自己演不好出了丑。
我的任务是写毛笔字,和我一起写毛笔字的还有孙钰珈。我写的字是“家和万事兴”。经过舞蹈队和四一班同学的表演,我们全班同学的心情稍微放松了,我们准备表演了。
上了台后,我抬头望了一下,吓!所有老师和家长还有同学们都在望着我,我紧张的心都要跳出来了。这时因为后面同学在跳舞,所以脚下的地板和桌子都不得安宁的摇动,我感觉大地在颤抖。我在摇摇晃晃的桌子上艰难的写完了一个“家”字,写“和”字写到一半时,又上来一队同学跳舞,我不得不停下来,她们停下跳舞后,我又继续写,写完以后,总觉得哪里不对劲,爸爸在远处小声告诉我说,“和”字太小了,我要写“万”字了,“哐当”一声响,就感觉山崩地裂,大地都在地震一样,原来跳舞的同学们蹦了一下。我让自己放松心情,即使后面很抖,这样我把“万”字还是写的很好。写“事”字时,舞台很稳当,终于写到最后一个字了,我心想,终于写完了,可是一紧张,“兴”字又被我写小了。
终于下台了,压在心里的石头落地了,紧张的心情没有了!
篇13:写欣赏的日记
全文共 589 字
+ 加入清单欣赏是一种美德,有了欣赏,一切才会变得美好。
记得有一次,我爸爸的一个朋友,来到了我们家,那一位叔叔一进门就看见了我,我看见他牛高马大,想必他的性格一定暴躁,,只见他微笑着,轻轻的走进厨房,我正在里面躲着呢!他伸出一只手,我吓得走出厨房。那一位叔叔也走了出来,爸爸对我说:“不要害怕,这位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就会带你出去玩,好不好啊?”我连忙点头。
等叔叔带我来到街上时,眼前一个苹果店把我吸引了过去,叔叔看穿了我的心思,但他这次没带多少钱,我们只买了三个苹果,买到之后,我洗了一个吃下去了。剩下的两个,原本想留给爸妈,可是当我们遇到一个小孩之后,一切都改变了。
那是一个可怜的小孩,他好像很久都没有吃过东西似的,衣服也破破烂烂的,叔叔蹲下来,用大手握着他的小手,把我手中两个至爱的苹果拿给了小孩。我有点生气了,但我也希望小孩能吃上一些东西。
回到家后,叔叔对我说:“孩子,你要知道,叔叔其实不想拿走你的苹果,但是那是一个很可怜的小孩,你有的是机会吃到苹果,但他可能再也吃不到第二次苹果了。下一次叔叔给你买一大箱的苹果,好吗?”我轻轻的笑开了。
那一位叔叔是一位好心的人,他很有爱心。看到一位可怜的小孩,尽管是我手里充满孝心的苹果,也要贡献给小孩。我欣赏他的爱心,那一份爱心让我感动,也让我懂得了什么才是爱心。
学会了欣赏让我懂得了更多道理,欣赏让我懂得了学会别人的优点。
篇14:吃葡萄干表演作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的上午,我们班的同学在一个有空调的教室里,开始轮流作吃葡萄干表演。
首先上场的是周墨同学。他仰起头,把葡萄干放在眼睛的下方,一会儿眨眼睛,一会儿伸舌头。可是,葡萄干好像不听他的话,就是不滚到他嘴里。他经过坚持不懈地努力,终于吃到了这颗葡萄,看他吃得美美的样子,弄得我不知不觉地也嚼了几口嘴。
在周墨表演时,一旁观看的同学可乐坏了,个个笑得人仰马翻,停都停不下来。有的人笑得直拍桌子,发出“砰砰”巨大的响声,有的人笑得手舞足蹈,有的人笑得像一只松鼠,眼睛眯成一条线,露出两颗可爱的小门牙。
之后表演的是曹雅楠同学。葡萄干在她眼皮底下一动不动,似乎在和她斗气,弄得她不时地发出“呼叹、呼叹”的声音。经过九牛二虎之力的努力,这颗葡萄干终于成了她的美味。
轮到我表演时,马上快下课了。我还没来得及表演完,下课时间已经到了,弄得我意犹未尽。真希望再来一次这样的表演,我一定要用这种奇特的表演方式吃上一颗甜甜的葡萄干。
篇15:我学会了欣赏作文1000字
全文共 1364 字
+ 加入清单不久之前,我们全家来到泰国普吉岛进行为期6天的旅行,令我印象最深刻的,是下海的那一天。
那天上午,我们乘坐豪华游轮来到普吉岛旁的“宝岛”——珍珠岛。我们整整坐了一上午的船,唯一能做的也只有事也只有睡觉、聊天、或看海上风景。然而我既不想睡觉,又没有什么可聊的,更没兴致看海上风景。听着一旁的大人十分兴奋地说:“看哪,这里的海景多美啊!这海远望过去竟有三种颜色:浅蓝,深蓝,淡绿,哇……”尽管我也是第一次见这么神奇的海景,可我觉得这没什么,世界之大,无奇不有啊。可以说,现在的我对大海没有一点喜爱的心情,满脑子都只有“晕船”,因为我昨天就晕了一次,晕的神魂颠倒,今天我可不想在重蹈覆辙了。
中午,终于到达了小岛,我们上岸吃午饭,此时我回头一看,和煦的阳光,柔和地照射在海面上,海上泛起微微的海浪,一上一下有规律地滚动着,波光又把阳光反射回蓝蓝的天空,使天空也映出了丝丝红光,与大海联结,形成一道薄薄的,可望又不可及的光屏。原本内心对大海毫无感情的我此时竟心甘情愿地开始欣赏这一片大海。我踩在金黄色的沙滩上,脚下传来“嘎吱嘎吱”的声音,走近大海,大海突然朝我扑来一个大浪。低下头,看看自己脚下的海,清澈见底,一枚枚贝壳色彩斑斓,我拾起一枚,仔细地观察。它上面的是奇特的螺旋纹,还有一些我所不熟悉的纹路,但都是十分小巧玲珑,别出心裁。我认为我已经学会欣赏这美好的自然了。
然而,这片美景只是整片大海中小小的一部分。下午,我们乘坐一艘小艇到一艘大船上准备玩海底漫步。原本我以为回想海洋公园一样,在管道里观赏,但没想到这次是全身进海!我被硬生生的套上了一只头盔,就在通往海底的梯子上被硬生生的拖下去了。
一进海底,眼前黑漆漆的一片,然后开始急剧耳鸣,需要我不断呼气鼓起耳膜。紧接着,由于氧气供给不是很多,我感到一阵呼吸困难,全身发软。过了好一会儿,我才适应过来。眼前也出现了清晰的画面:哇,这是一幅多美的海底世界图啊!周围是一片“海底森林”,各种海底动植物此时都真真切切地映入我的眼帘。绚丽多彩的珊瑚礁,长在海底的岩石上,奇形怪状,有的像绽开的花瓣,有的像分枝的鹿角,有的像分叉的枝丫。这里尽管是海底却仍有依稀的阳光射进来,仿佛是透过光谱被曲折的光线一般,美不胜收。连岩石、草木。贝壳和珊瑚,都染上了阳光的七彩,令人瞠目结舌。
突然感到肚脐一阵刺痛,低头一看,原来是一只小鱼在咬我的肚脐眼,真是调皮!我仔细地观察它,它仿佛披着一件橘黄色的衣裳,闪烁着一双又大又呆萌的眼睛,就像黑色的水晶,真是太可爱了!我想用手去触摸它们,它们敏捷地游走了,像一群活泼的孩子,似乎在给我们表演呢!此时,我感到海底世界的美,在我的印象中已达到了一个巅峰,我也在此与鱼群无忧无虑地嬉戏,仿佛与这无与伦比的大自然融为一体……
出水时,已差不多是黄昏了,残阳微弱的照着,海面上的微红显得更加柔和,楚楚动人,随着波涛翻滚,仿佛是正在流动的红色颜料。这是一种别样的美。从早晨听到对大海赞扬无动于衷的我,到现在如此热爱、赞赏大海,如此对大海依依不舍的我,在潜移默化中,学会了欣赏,审美也得到了提高。这也让我明白,美好的事物其实近在眼前,就看你有没有这个心情与毅力去发现它,并且努力去接受它,发现它独特的美的一面。这样,你在看世间一切事物都会去欣赏,从而使自身的人格境界“更上一层楼”。
篇16:我最欣赏的一次活动作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单这次春游大大不同于往年,以前的春游除了去博物馆还是去博物馆参观,而这次去的是顺义区的顺鑫拓展中心。
首先,这个名字就引起了我们无限的睱想,应该是比较好玩的吧!但是到了这里我们却不这么认为了。
我们一下车,只见成片的树林和一望无际的黄沙,到处乌烟瘴气。但是接下来的拓展活动却让大家不再那么排斥了。
要知道,团结是非常重要的,而这里当然就是来培养我们团结的精神。但这里不像博物馆那样明着告诉我们,而是让我们自己去体验。首先体验的是“无轨电车”,我们小组十多个人把脚套在木板上。大家必须步调一致,如果一个人不用力,木板都会丝毫不动的。接下来是教练给我们一张写着难题的纸条,让我们去想出答案。一个人想是根本不行的,而且速度又会很慢,所以我们必须合作一起想。
就是这次的拓展活动,给了我们很大的启发,使我们学到了在博物馆里学不到的东西。虽说这次回来以后我们都很累,但同学们知道了世界上没有最完美的个人,只有最完美的团队。而我们必须团结一心,只有这样,不管多大的困难都会迎刃而解的。
这次的拓展活动,使我们受益非浅,也是我人生中的一个指路标:团结是最大的力量。而这更是我最欣赏最喜欢的一次活动!
篇17:欣赏作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单欣赏,人世间一种美德;欣赏,人世间一种善行;欣赏,一种表达的方式。学会欣赏,才能发觉世间的美。
欣赏自然,那万物勃发生机的世界,那美妙绝伦的世间,在其中,在其里,在其前……中:自然本身就是一种美,那多彩的春,那磅礴的夏,那凉爽的秋,那寒美的冬……一种种无言以对的美。里:万物的勃发,令人深思,为什么他就那么不倦?我能吗,无动以的美。前:在另一个季节来之前,一支支不同的舞蹈,一首首不同的琴音,让人永驻。
欣赏他人,别人的美,无时无刻不在绽放,是让他开出美的花,还是被扼杀在萌苗?欣赏他人的美才能让自己的世界美轮美奂,无怨对他人的欣赏,会改变一个人的一生,世上,很多人只因别人一句欣赏的话而改变了。只有欣赏,人间才能有爱。
欣赏对手:一生中,你有几个对手?你可曾欣赏过他们?你可曾对他们翘起大拇指?人一生的对手有很多,重要的不是你打败了他们,而是你欣赏了他们,赞同了他们,只有这样,你才能取人之长补己之短,你才能算打败了他。、
欣赏自己:一生中,自己最重要,失败了就气馁,成功了,就欢呼,可想过自己需要欣赏?一次的失败不是永远,一次的成功不是永远,在失败或成功后回过头看看自己拼搏时的飒爽英姿,想想平时的一般表现,欣赏,就扭转了局面,一个不经意的回头,人生才有欣赏美丽的眼睛,你可能欣赏过所有的人,可是有可能就忘记了欣赏自己,在失败时回头看看,在成功时看看失败……欣赏,一个熟悉而陌生的词,曾用它写过很多话,做到真正的欣赏,是用眼睛的,欣赏是一种兴趣、一种爱好、一种品位、一种情操……
篇18:以欣赏自己为话题中学生
全文共 724 字
+ 加入清单伴随着一阵蟋蟀声,秋天来了。 accompanied by a burst of sound, autumn is here.
随之而来的还有一片金黄色,只有一块块的麦田,向大地炫耀着它美丽的绿,或许是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黄,而故意点缀上的吧?不过也好,让我们能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我们眼睛的东西。
秋天象征着收获。现在已经过了收获的时间,但依然能想象的到当时的情景:玉米为了迎接秋,换了上了一身黄色外衣,长长的胡须被秋风抚着,像一位老者;棉花热情洋溢地绽放着别样的花儿,白白的、软软的、鼓鼓的农民的脸上早已挂满了笑,在忙碌中喜悦着、收获着、满足着。这时侯也只有喜鹊和麻雀在树枝上喳喳地叫着,不是秋天太孤辟,而是别的鸟无缘欣赏这美丽的秋。草野中的蟋蟀声打破着安静的夜,它不像夏天的蛙和蝉的叫声一样,而是充满了喜悦。
秋叶不知何时落了。不觉问自己:叶的落,是风的无情,还是树的不挽留?或许都不是,或许它春天的抽芽就是为了等待今天的飘落吧?她的落也是为了下一代更好地生存。突然感到也是那么无私,它预示着春的到来,增添着夏的光彩。
秋雨来啦,绵绵的、软软的、凉凉的。拍打着满地的落叶,溅起金色的水花打出一个个深深浅浅的水窝。树静静地站在那里,任凭大自然冲洗着他身上的污尘。鸟仿佛还不尽兴,在雨中穿梭,飞鸣着,没有任何约束,只是尽情地享受着羽毛被雨点拍打的乐趣。
秋风萧瑟,吹落了满树的叶,为大地铺满了金黄,为农民拂去了汗水
秋天,没有春天的百花齐放,没有夏天的荷塘月色,没有冬天的洁白神圣。只是清一色的金黄,但在人民心中的份量却不比春、夏、冬逊色。
秋天其实很美,只要你有发现美的眼睛,你就会知道这个世界并不缺少美。让我们学会欣赏吧!这个世界很精彩。
篇19:这样的人让我欣赏作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单那是一个冬日的清晨,街上路灯的昏暗光线在微亮的空中晕了开来。凛冽的寒风透过厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮肤上,等待公交车的我不禁打了一个冷颤。路过的人并不多,我便细细观察他们:化着无懈可击的妆,精致的脸上没有任何神情可言,仿佛只有转动的眼睛才能证明他们是活人。
忽然,一个粗粝的吼声从街的尽头传来,瞬间打断了我的思绪。几秒种后,一个模糊的轮廓从黑暗中渐渐显现。
那是一个随处可见的乡下女人,脸色透着不正常的高原红,双眼明亮如清泉。看起来并不年轻的脸在长久的风吹日晒下,在深深的皱纹下,显现出一种沧桑。微微发胖的身材,裹着俗气的绣花棉袄,紧贴着只有送报纸才穿的黄马甲。她双脚飞快地蹬着车子,身子也随着车子左右摆动,那辆破旧的自行车在她每蹬一下后都会发出抗议的叫嚣声。这种姿势在平时,的确有几分可笑。她一边蹬,一边用浓重的外地口音唱起了我听不懂的二人转,歌声感情丰富,充满起伏。
在这个繁忙而又寒冷的城市,她的存在实在是格格不入,我心想。她似乎感觉到了我的注视,在远去之前又回头望了望,向我灿烂一笑。
我呆住了。
多么朴实而生动的表情!城市生活是一个脚链,牢牢拴住了她,她不能动,可她却用另一种方式——唱歌,去表达她对生活的热爱。
她也许有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活所困的丈夫……可是,却默默承受了,去爱,去微笑,去歌唱。她努力去融入这个城市,努力去生活。
她勤劳,她坚强,她乐观,她自信,她朴实,她为这个繁忙的城市平添了一丝生机。所以,在众多人物中,我只欣赏她——一个平凡的送报员。
篇20:欣赏的魅力作文800字
全文共 758 字
+ 加入清单自然界中处处都蕴含着美好,蕴含着情感。一滴清凉的水,从高山落下,他没有带走世间的浮华,反而给世间一丝清凉,一束温暖的阳光从天空射下,他没有剥夺人们享受的权利,反而给人们以温暖和希望……
学会欣赏,便更能感受到欣赏的魅力和价值。记得有过这样一则事例:日本有一位著名的写作家,他早年的时候因为总是笔耕不辍地在书案前写作,所以他感到非常的疲劳。也是由于如此,他在年轻时出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的时候,她却有些后悔了,后悔当年没有更好的享受、欣赏,没有更好的欣赏这个世界,没有更好的欣赏自己周围的人。所以他马上停止了写作,找到一处幽静的居住,开始了独自领悟生命的价值。一次他向别人说自己最大的爱好,就是每天晚上的时候,将他所爱读的书,将他所写过的书都一一整理出来,也不阅读,只是从目光淡淡的将它们身上移走,又重新来过,只有这样才能感到心灵的满足,才能体验到这种欣赏的快乐。
是的,欣赏并不在于拥有,也并不在于占据,欣赏,只是懂得从这个事物的本质来寻找事物的美好,在无形之中感受事物,带给人们心理的满足。如果你喜欢一本书,不需要打开阅读,只需要在它封面上轻轻的抚摸,便能感受到他那,冥冥之中的温度……
一个旅行者,发现了令他痴迷多年的一种古老传承记忆。他马上向这个技艺的传承者,提出了要求:我是否能够买一件这种记忆的制品?那位传承者,却淡淡地回绝了。最后只有不过,他找来了一把剪刀,在那个工艺品上剪下了一个小口子,对那位旅行者说:任何看似完美的事物都是不完美的,但是只要你具有一颗欣赏的心,即使这不完美,也可以在心中化为一片净土,一片令人满意的,令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的点了点头,将它小心包裹好,带着一颗欣赏的心远走高飞去了……
学会欣赏,欣赏是一种价值体现,欣赏是一种美感,追求欣赏更是世间最美的一寸阳光……