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欣赏舞剧表演有感汇编20篇

狭义的散文是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。以下是小编给大家整理的伤感散文的内容,欢迎大家查看。

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欣赏是一种善良的

全文共 898 字

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在这个世界上,每个人,甚至每个事物都有自己的优点,而欣赏,则是一种善良,是优点的放大镜。

首先,学会被欣赏。欣赏自己是必不可少的一项技能。

每次上课,总有少数人在布置作文时唉声叹气:“唉,又是作文,哪有那么多的题材呢?”

我曾经也是其中的一个。

那个雨天,我破天荒地写了一首小诗:“春天的雨是大画家,他一描,就勾出桃梨迎春;春天的雨……”

第一次写诗,真的没有自信,虽然用了不少心,但还是怕会被老师无视,怕被同学嘲笑……

可老师却认认真真的看了,还给了我一个出乎意料的惊喜:“写得不错,有进步!”

这句话可能对于老师而言,并没有什么特别,但却大大提高了我对写作的热情,同时激发了我深藏在内心对写作的喜爱,也许也开发了我写作的天赋。

社会上,每一个人其实都是普通人,都无法掩盖自己的卑微,但只要学会欣赏自己,每天都可以生活在快乐之中。

当你揽镜自照,叹息自己长得不够帅的时候,你要学会欣赏自己那齐全的五官,健全的身体;当你为解不出难题而哀愁自己智商平庸的时候,你要学会欣赏自己还有可以思考的大脑,可以奋笔疾书的双手;如果实在不幸,残疾了,你也要学会欣赏自己还能够活着!

其次,要学会欣赏他人,从古至今,也不知有多少普通人正是因为被人欣赏而家喻户晓,成为名人!

美国曾经有一位极爱幻想的孩子。一次,他的母亲在做家务,他在后院蹦蹦跳跳的玩耍。母亲问他:“你在干吗?”孩子眨着水灵灵的大眼睛:“我要跳到月亮上去!”一瞬间,母亲想了许多:我应该怎么说?骂他?往他身上泼冷水?说:“别做梦了?”不会吧,我怎能让他的梦想在小时候就破灭了呢?于是,母亲欣赏地笑了:“好!你真勇敢!别忘了回来哟!”所以,他从小就埋下了理想的种子,就是在这种天天被欣赏鼓励的环境下,这孩子竟成为了登月第一人!他就是阿姆斯特朗。

每一个人都渴望被欣赏,我们要让欣赏别人成为自己的本能。

欣赏让一粒沙,获得沙漠的幸福;欣赏让一滴水,得到大海的自豪;欣赏让卖艺者拥有大音乐家的情怀。

“干得好!”随口的赞扬,不在央视记者的镜头中,不在演讲者的侃侃而谈中,更不在国家总理的交谈里,却令人拥有了无比的自信!

欣赏是一种品格,一项本领,更是一种美德,这种美德,就叫“善良”。

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篇1:以欣赏为话题的六年级

全文共 617 字

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欣赏莲花,欣赏它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。我欣赏老师,欣赏它那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私品格……

但我却最喜欢最欣赏蜡烛那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。

一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈都在看电视。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部都暗了下来,原来是停电了,家里漆黑黑的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕,这时房间里出现了一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根蜡烛。顿时,整个房间在烛光的照耀下变得明亮了。

终于,我把作业写好了,正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛燃烧得只剩半截了,我又坐了下来,目不转睛的盯着蜡烛,看着他一天天的燃烧,这时候,我被蜡烛的精神感动了,他燃烧自己,却照亮了别人,他虽然外形普通,却拥有着一种难得可贵的精神。

此时此刻,在我的眼里,他不再是一个平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献精神的人,他不为名利,从没替自己着想过,而是默默地燃烧着自己,照亮着黑暗。可以这么说,他把自己的生命毫无保留地奉献给了人类,这就是蜡烛的精神,现在,摆在书桌上的蜡烛已经上完了,化为了灰烬,蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,他这一生就是有意义的。

蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神,而我最欣赏最喜欢的也最欣赏的就是他这种精神,我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家奉献出自己的一份力量!

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篇2:我最欣赏生命的遗憾作文600字

全文共 604 字

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每每在乌云遮盖了明媚的阳光时,我才发现光芒的温暖,拥有光芒的幸福。

每每在挫折多于成功时,我才享受到甜蜜的喜悦,拥有成功的快乐。

每每在自私胜于宽宏时,我才分享到被给予的温馨,以及拥有宽宏的饶恕。

每每在生命遗憾大于完美的人生时,遗憾就是完美的!没有遗憾,怎能享受人生的美好?

记得在奶奶去世的时候,我在家里痛苦,哭我不能回去见她最后一面,哭我的不孝,哭我失去了一个爱我的人!我总在眼泪中回想着以前的一切:小时候的我总是那么不懂事,但一切的不足,她也总是予以包容,所以我总是很后悔,不能照顾年迈的奶奶!在痛苦与悲伤中似乎带着的是悔恨与愚昧,但为何不能反过来想想?在奶奶的离去中我了解了生命的美好,而不是生命的脆弱;我了解是奶奶以前对我种种的好,是美好的回忆而不是痛苦的记忆!其实,凡是都是这样,没有遗憾又哪来美好呢?

人生的道路曲曲折折,虽然惊险,却也充实了生命,感受到了无限的乐趣!就像考试的偶尔失利不能算什么!要在失败中吸取经验,再从遗憾中获取幸福。说到底,人生还不是相互对比而形成的美丽幻影吗?生命最终都有终结的一天,只是迟早的事,但我们要让生命有意义就必将让一切的喜怒哀乐来衬托出美好的明天!

欣赏生命的遗憾!因为一棵矮小的树苗总能衬托出茂盛大树的宏伟!

我欣赏生命的遗憾!因为生命的脆弱和顽强的拼搏相互对比出了坚强的信念!

我欣赏生命的遗憾!因为它让我们在失败与成功中选择了正确的道路,来创造生命的另一片蓝天!

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篇3:奇妙的魔术表演作文1000字

全文共 1106 字

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在星期五的社团活动中,魔术组的同学们在学校的中校园公开表演了一场精彩绝伦的才艺节目!

丰富多彩的节目内容就像吸盘一样吸引着我们。有让人提心吊胆的“小兔洗脸”,也有让人感到惊心动魄的“黄鹂箭步”,还有奇妙的“蛇能喝干水”……

然而,最使我最感兴趣的是六(5)班王同学表演的“蛇能喝干水”。表演开始,只见王同学提着一条一直摇摆不定的“蛇”,绘声绘色地对观众说:“首先,我先简绍一下蛇的构造,它是用绿色的塑料管做的,身上的花纹是用调和漆画出来的,眼睛,它是用玩具熊的眼睛再次加工而成的,至于蛇的尾巴会摇摆那是因为里面装了弹簧的缘故,但你们可别小看这条‘蛇’,它的本领可大了,它能喝下一大盆水,你们信不?”我想:毕竟是一条“蛇”,哪能喝下这么多水,不撑死才怪呢,我不信。这时有位同学便说:“你吹牛也不打打草稿,都快把天给吹翻了!”下面顿时笑声一片。但王同学还是沉着镇定的对大家说:“你们不信?那就以事实来见真晓!”

这时,只见王同学倒来满满的一盆水,随后将“蛇”完全浸没在水盆里。不一会,又把“蛇”从水中提了出来,把“蛇尾巴”放在实验桌下早已准备好的空桶里,右手依旧捏着蛇尾,接着只见他把蛇头又放在水盆里。这时,他胸有成竹地对大家说:“你们看着啊,见证奇迹的时刻即将到来!”同学们个个瞪大了双眼望着那条“蛇”,还有的同学不时的跳着看。只见王同学捏着蛇尾巴的右手一松,顿时“哗啦啦”的声响从空桶里发出来,我踮起脚往水盆里一瞧,只见水盆里的水在慢慢地下降,还听见蛇头“咝”了几响,不一会儿就把水盆里的水喝完了,我再一瞟桌下的桶,已然装了一半的水。

表演完了,只见王同学把蛇提起来,神气活现的说:“怎么样?我没骗你们吧?”同学们顿时议论纷纷,这边说:“这蛇的本事可真大,居然能喝下这么多水,真是不可思议!”那边说:“假的,你使用的是障眼法!”还有的皱着眉头,陷入了沉思。

这时,细心的我发现在蛇的头与尾巴上各有一个圆洞,奥,明白了!原来水是从蛇头的小洞口进去,穿过蛇身,再从蛇尾巴的小洞里流出来的。这时只见王同学说:“你们知道这个魔术验证了什么吗?”大家你看看我,我看看你,貌似无人知晓。为了缓解这尴尬的场面,王同学就像小老师一样说:“这样吧,这个悬念就当做是你们的家庭作业,自己回家找答案吧!”

回到家,我急切地找找来一本《十万个为什么》,一查找,哦,原来是这样啊!我恍然大悟,原来这个魔术验证的是这个啊:液体可以从较高的地方,通过一条拱起的弯管,先向上再向下流到较低的地方,这叫做“虹吸现象”。

其实,只要我们多读书,多观察,多思考,就能发现许许多多奇妙而有趣的事。原本我们就生活在奇妙的世界里。以后就让我们一起探索发现这奇妙的世界吧!

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篇4:以欣赏为话题的

全文共 520 字

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每个人都有自己最欣赏的人或事物,而我和他们不一样,我最欣赏每天早上都会有的那寸微不足道的阳光。

阳光,是万物的生长之源。没有阳光,就没有万物的生长。瞧!今天的阳光多灿烂!它唤醒了沉睡的小草,照开了那香喷喷的花,拔高了那刚种下的小树……我每天早晨都要在阳光下站一会,阳光可以促进我们长高。每当我张开双臂,站在阳光下,享受着迎面而来的风,温暖的阳光照射在我身上。啊,那是多么幸福的一件事呀!

阳光,就像一位慈祥的母亲。我们身边总需要这样一位“母亲”来帮助我们。每天,大人们总要晾衣服,晒被子。此时,“母亲”出现了。在她的帮助下,我们的衣服很快就干了。而当天空乌云密布,我们仍在外面玩耍时,又是谁帮我们驱走了乌云?啊,还是这位伟大的母亲。这位“母亲”默默地帮助我们,不需我们给予任何的回报。

阳光,是个调皮的女孩。她每天都会蹦跳着出来跟我们玩。她还喜欢游山玩水,刚和我们玩一会儿,就被那边的山吸引住了。她赶忙收拾“行李”,飞快的向山的那边跑去。她在那儿待了好久,直到风伯伯叫她回来时,她才依依不舍的从山的那边回来。阳光可真调皮。

阳光,你是一位伟大的母亲,默默地帮助我们,从不求任何回报;你是一个调皮的女孩,你的性格正如你的名字。阳光,我爱你,我欣赏你。

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篇5:三个阶段80%死在了前两个散文欣赏_[第四单元]写散文作文1400字

全文共 1283 字

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“你一生下来就会吃饭走路吗?什么不是学过来的。”这句话一般都是老师对学生所说的话。而且这个学生还不知道无从下手,简称无知。我们之所以会无知,那是我们对未知事物的恐惧所造成的。从心里就想着我无法成功,也无法做到。那么是不是抛弃无知之后,就能学到知识,就能成才了呢?其实那也不是,这中间一共历经三个阶段:无知,自大,求知欲。

如果说现在有一个人对你说,你很无知。那请问你抱着一个怎么样的想法去面对这个人呢?是学习,是接受,还是谩骂对方?我想大多数人都会选择谩骂对方。无知是每个人都会有的一个过程,包括你我他,都会有这样的一个阶段。简单来说就是从白痴开始的,什么都不会,什么都不懂!没有人一生下来就会吃饭,会走路,会思考,会学习,会进步。

所以我们都会经过这个无知的阶段,我之所以说抛弃无知,并不是说大家现在什么都不懂,现在什么都不会,你不是还会死皮赖脸吗?中国古语说的好,360行行行出状元,说的也是这个道理!每个行业最开始都是无知的,无知并不是什么不好的事。而恰恰相反,一张白纸好画,还是一张灰纸好画呢?在任何事物面前我们都是无知的,在这个阶段我们会经历无所谓(反正跟我没关系),恐惧(以后的工作怎么办,我什么都不会)等。

抛弃无知也就意味着有了学习的精神,那么接下来国人的通病就会出现了,那就是自大。

就像我说的,当你抛弃无知,习得一门技能的时候,总会有人夸奖你。这个时候你是不是就飘飘然了呢?这就是我所说的自大。在我读大学的时候,我学习了很多网络上的知识,我也自大过。班级里的同学都会向我请教各种问题,可是当我毕业之后才发现,我根本就不会写代码,也不会做设计。

自大的时候是很轻松的,这就是为什么会有沉淀的一个过程了。这个时候自大的人往往会迷失自己,在无知的时候选择的是事不关己,在自大的时候却选择了攀比。自大是最难也是最可怕的一个过程,就跟我们十五六岁时候一样,叛逆的青春期,那个时候谁也管不了我们,认为我们就是天下第一,其实根本就不是那样。

掩埋自大,如果你看到这篇文章,那也算是缘分,至少你很清楚,在你无知之后,学习一个月之后,选择的是沉淀而不是自大。那就很容易走出这一困境,来到第三重境界:求知欲。

何为求知欲,“我今年70岁了,我还在每天学习!”这句话是一位企业家对我说的,也拿来这里应该对90後的你来说,这算是求知欲了吧。进入求知欲阶段的你和我,都已经完全不一样了。求知欲是永无止境的,我们会不断的遇到困难,然后不断的寻求突破。

刚才我说过,无知,自大,求知欲是一条线上的。那么这个求知欲也是伴随着你当初的无知产生的。除了学习之外,外界的一切干扰对你来说都是没有必要的。好比我在13年成立教育公司的时候,不吸烟,不看动漫,不外出,一股脑子只是为了打造一个好的平台。

无知等于零,自大等于一,求知欲等于九十九。抛弃无知那就等于你抛弃了零,掩埋自大,那就等于掩埋了一,走向求知欲,那么就等于学无止境了。

很多人在无知的时候选择的是谩骂对方,在自大的时候选择的是为我独尊,而这两个阶段往往会害死百分之八十的人,剩下的百分之二十的人才会走向求知欲,并越来越强。请问你在哪个阶段呢?

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篇6:学会欣赏作文

全文共 765 字

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从小到大,一道瀑布,我所欣赏的是飞流而下溅起的晶莹水花,却不是汇成瀑布的一条条源远流长的小河;一束月季,我所欣赏的是枝头有着层层叠叠的花瓣的火红花朵,却不是那默默支撑着的带刺枝条;一棵大树,我所欣赏的是树枝上葱茏碧绿的叶子,却不是毫不耀眼的粗壮树干。

但一次美丽的发现,让我学会了什么是真正的欣赏。

一个暖洋洋的中午,金灿灿的阳光透过枝叶间的缝隙洒在地上,煞是好看。漫步在校园中,我享受着阵阵微风伴随着午后阳光带来的惬意,不知不觉中晃进了国际部的花园,走到了一面黄色的围墙前,抬头一看,郁郁葱葱的树冠如同一把绿色的大伞,为我投下了一片荫蔽,而我所驻足的地方则是树影婆娑,带来阵阵凉意。可是当我向前看去时,我突然惊呆了,瞪大了眼睛,心里微微颤了一下。

在我眼前的,竟是一道道弯弯曲曲,粗糙灰暗,冲破墙面的树根!泥土上方是一片辉煌,参天大树,高耸挺拔,生机勃勃;泥土下方确是一片黯然,扭曲的树根,毫不起眼,默默无闻。这棕灰色的树根紧紧地抓着墙面,努力地向着地下,向着前方伸展着,交错甚至有些丑陋的树根现在却焕发着勃勃生机。但是,没有了这永不停息,永远向前进发的树根,又何来傲然屹立着的大树呢?没有了这尽心尽职运输着养料的树根,又何来这无数绿油油的树叶呢?

想到这儿,我忍不住走上前去,欣赏着之前我从未在意过的树根,伸出手轻轻地摸了摸树根那粗糙的表面,我似乎能够感觉得到它们在不停地努力向枝干运输着生命的养料,把营养运向每一片小小的树叶,运向每一个小小的枝头,又似乎能够听得到它们那欢快地笑声,那是树根实现了自己的价值所发出的欢愉的笑啊。

这一刻,眼前的树根在我眼中绽放出了前所未有的美丽。

是啊,这样才是真正的欣赏!学会欣赏,在感叹表面的艳丽时不忘赞美内在的付出;在为成功的结果而喝彩时不忘为辛勤付出的一切而欢呼。这次美丽的发现,让我学会了欣赏。

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篇7:我最欣赏的一个人作文500字

全文共 542 字

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我最欣赏的人是邻居家的一位年近七旬的老奶奶。老奶奶虽然年纪很大,但她的手脚依旧很灵活,她可是一个种田能手呢!我经常看到她早出晚归地去田里种地,老奶奶的田被她管理得非常好。

可惜好景不长,在半年前,老奶奶因疲劳过度导致中风,左半边的身体麻木没有知觉。这一晴天霹雳让勤劳、喜欢种田的老奶奶陷入了痛苦的深渊,但“阴云”只在老奶奶的脸上停留了数周,老奶奶最后决定要以微笑面对不幸。当我们再次听见老奶奶爽朗的笑声,再次看见那自信的笑容,我们都为老奶奶感到高兴。

为了自己能够再次种田,更为了关爱她的人,老奶奶鼓起勇气,试着在拐杖的帮助下,像小孩子一样开始学习走路。一步、两步、三步,老奶奶一直在坚持练习。

每天早上去上学,在路过公园时,我总能看见老奶奶拄着拐杖,在大树下锻炼身体,练习走路。有一次,我在路口遇到老奶奶,看见她满头大汗,我想去扶她,但老奶奶拒绝了,说为了早日恢复身体她在加强练习。我顿时更加佩服老奶奶不屈不挠的精神。

如今,老奶奶走路还有点不灵活,但已经不需要拐杖的支撑了。现在还可以做家务,也可以偶尔下地种田,我想老奶奶肯定很欣慰了。

困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。老奶奶坚持不懈的乐观精神让我敬佩不已,她是我最欣赏的人。等我以后老了,我也要做一个像她这么坚强的老人家。

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篇8:欣赏古诗的初中

全文共 634 字

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我常常想,中华浩瀚5000年历史中所创造的最美妙的东西莫过于文字了吧,而文字中最让人陶醉的大概就是古诗文了吧!从小时候开始,古诗文就是我的挚爱我爱它。

爱它的图画美,读着杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”我总能想起荷花亭亭静植,荷叶一碧万顷的湖光山色;读着岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我仿佛看到了雪挂满枝头,恰如梨花开遍枝头秀丽景象;读着杜甫的“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,我的眼前就浮现了一簇簇花,一朵挨着一朵,一瓣挤着一瓣的繁盛,读的读着我躁动心也变得平静下来,只留下满眼的奇丽景色

爱它的意境美,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”是刘禹锡带给我们永久的回味,秋日万物萧条的凄凉,也被这排云而上的鹤群冲刷得一干二净,《渡津门送别》的“月下飞天镜云深结海楼”则向我们描绘了月光皎皎,明月如镜,云雾缭绕,海楼奇幻的景象。纵使他们所写迥乎不同,但这样意境都是广袤而深远的,美的让人不可尤物,以致我无法制止自己去喜欢它。

更爱它的人情美,一封家书一句问候,在交通不便的古代千金难求,无数迁客骚人只能寄情于诗,像刘禹锡的《夜雨寄北》:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋词;李白《赠汪伦》的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”都情深意重,这样的思念与情意,让无数人为之动容。是啊!人非草木,孰能无情,我们不由自主的想与他们在一起,体会在优美韵律下的惆怅……

古诗文的美无穷无尽,花开正好,微风不躁,捧一本书吟一首诗,那是多么惬意呀!我爱古诗文,爱读它,爱它的力量。

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篇9:欣赏自己

全文共 628 字

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宗明涛

大家好!我是穰东实验学校六三班的一员――宗明涛,我是一个欣赏自己的人,我欣赏我的长相、口才、幽默,欣赏自己的善良、认真。

我欣赏自己的长相。我虽然个子不高,但很帅气,让万人着迷。我高高的鼻梁上架着一副黄色的眼睛,看着十分斯文也很有学问,大家总是叫我“小博士。

我欣赏自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一样,把弟弟骂哭了,弟弟气得用拳头朝我迎面而来。还有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像机枪一样,直接朝他轰去,让他接不住我一句话,他哑口无言。一生气,走进一个房间,随手把门重重一关,在房间里一个人大哭起来。

我欣赏我的幽默。虽然有人打骂我,我都会哭,但是如果有人用眼睛看着我或用一个笑话,我都会笑出来。特别是我还会在哭的时候笑出来,一边哭一边笑,让别人突然觉得哭笑不得。有时我会把我的两颗大门牙露出来,逗大家开怀。妈妈有时看到了就会说:“你的大门牙长的那么长肯定有福。”可我感觉自己像一只小白兔,所以也常用自己的两颗门牙逗大家开心。

我欣赏自己的认真,每次我有一本好看的书,我都会聚精会神地看起来,有时连放学我都不知道。直到别人对我说:“放学了,你还不去吃饭吗?”这时我才能从书的海洋里遨游回来。有时我还会废寝忘食地看书。一次,班的一位同学发现了,他对我说:“你真认真,连饭都没吃还在看书。”我会谦虚的说:“哪里,只是这本书太好看了。”因为爱看书,我的阅读水平、作文水平,那可是提高很快。

欣赏自己,让我自信,欣赏自己,让我快乐,欣赏自己,让我努力前进。

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篇10:观看马戏团表演作文600字

全文共 679 字

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夜幕降临,整个秦皇岛热闹起来了,就连马戏团里的小动物都坐不住了。

在马戏团了,传来了优美的声音“女士们,先生们,欢迎来到乐乐马戏团观看精彩的表演,我是人见人爱、花见花开的主持人——喜鹊小叶……请欣赏小狗西西为我们带来的表演——变魔术。西西会变出什么呢?期待中……”

伴随着场下激烈的掌声小狗西西出场了,小狗非常滑稽,它头上戴着帽子,身穿深红色的衣服,它的脚上还穿着黄色的鞋呢!它学人走路,一摇一摆地走到舞台中央,鞠了一个躬,然后把帽子拿下来让大家看清楚帽子里空空如也。接着带上帽子,当它把帽子拿下来时,人们惊呆了,帽子里竟然出现了这么多钱,这时小狗西西却得意洋洋:怎么样?我厉害吧!西西又变了一顶帽子,正当大家看得起劲时,小狗离开了现场。魔术表演结束了!不过没有关系下面有更精彩的表演等待着大家观看!

第二个出场的是小猴,只看见小猴在舞台的边沿一边骑自行车一边与观众打招呼,在小猴骑自行车的过程中,有一只年老的母猴在舞台中间放了一根钢丝绳和二个稳稳当当的柱子,再把钢丝绳放固定在柱子的最上方,大家看见就明白了。小猴居然在十米的高度上走钢丝,小朋友们这可是相当于咱们居住楼房的三层楼的高度了。小猴把自行车放在一旁,神速的爬到钢丝上。它把一只脚放在钢丝上,再将领一条腿抬起来,小猴的动作十分熟练,看得出台上一分钟台下十年功。此时马戏团李雅雀无声,恨不得一根针掉在地上都听得见。大家都替小猴担心着,功夫不负有心人。小猴此时小心翼翼地向前走,快到终点时小猴连着做了三个前空翻,但是它又安稳无恙的走到了终点。台下立刻响起了雷鸣般的掌声……

马戏团里表演为秦皇岛增添了新篇章……

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篇11:我欣赏作文400字

全文共 527 字

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冬已经将近过去了一半,雪才姗姗来迟,悄无声息。

雪刚来的那一天上午,我们正在操场跑步。忽然,一小点冰晶飘到我的脸上,我的心一颤,下雪了!天空中渐渐飘来无数这样的冰雪小精灵。它们被困在云层之上一年之久,早被憋坏了。现在,它们在空中与风应和,迟迟不肯落地。远远望去,好像被冰冰冻的火星在空中跳动,十分奇异。不知不觉,树上落满了一层一层的雪,仿佛结了一层霜,煞是美丽。雪装点着地面上的一切事物。雪愈下愈大,仿佛天空中有一个棉花枕头破了一个大洞,无数棉花普天盖地地飘了下来。有的落在了大地上,给地面盖上了一层棉被;有的落在了树上,将树仔细地打扮了一番;有的则落在了人们的头发、眉毛上,将行人变成了老爷爷、老奶奶。风也参加了这场冰雪派对,天气愈发凛冽了。雪像疯了一样,往人们的脸上、袖子里,甚至领口内疯狂进攻。在空中飞舞,看似杂乱无章的雪,仿佛在作一幅以天地为画板的水墨画。画画完了,向远处望去,天地交织,浑然一体。月色逐渐笼罩了大地,雪又化身为光的使者,窗外白昼一样。在雪之下,好像蕴藏无数生命力。走近这幅画,听雪声脆响,感受冷空气扑在脸上,自己也化身为了雪,融入这上下一白的世界。不论何时的雪,都有它独特的美丽。让我们走进它的世界,去感受,去体会,去欣赏那美丽!

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篇12:第一次表演作文600字

全文共 663 字

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在我们的人生道路中,每个人都有自己的第一次。第一次,好像花园里的一朵花,每个人的第一次都有着其独特的魅力。第一次,是每个人心中的导师,带领你走向成功。我的第一次,让我永远无法忘记。

我九岁那年,我的音乐老师觉得我的嗓音非常好。于是和我妈妈商量,决定让我参加全国艺术之星大赛。得知消息后,我无比激动,兴奋。于是,我开始努力,刻苦练习。

临近比赛那些天,我紧张得一个晚上没睡,连做梦都在哼着那首歌的旋律。

终于,我既期待又害怕的时刻来了。那天,我先到后台换了表演的服装,化好妆,准备上场。就在快上场的时候,心里就像有只兔子在乱蹦,我害怕得头上直冒汗珠。这时,我听到主持人喊到:“有请六号选手……”我这时紧张得身子不停地抖着,我往后一看,老师和妈妈正用手做出加油的动作,这时,仿佛有一股甘泉水流进我的心田,滋润我的心胸,也推着我向前。

我想:“不,我决不能放弃,不能辜负了所有人对我的期盼,更不能毁了这些天的努力,加油,相信自己,我能行的!”这时,我鼓起勇气,向舞台的正中央走去,深深地鞠了一个躬,开始大胆放开嗓子唱起来。这时,全场一片寂静,只有我的歌声。观众好像都沉浸在我这百灵鸟般的歌声中了。表演完后,全场响起了雷呜般的掌声,掌声持续了一分钟。

下台后,我见到妈妈,一下子扑到妈妈怀里,情不自禁的哭了起来,嘴里还不停地念叨着,“我做到了,我做到了…”

这一次,让我变得大胆了,什么事都要勇敢地去面对。这次成功,将成为我人生中一道亮丽的风景线!这第一次让我永生无法忘记,并让我明白了一个道理:坚持就一定会成功,要知道,台上十分钟,台下十年功!

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篇13:你是我最欣赏的人作文800字

全文共 862 字

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我看得出你的优点,你是我值得欣赏的人。

——题记

您是我最欣赏的人,也是我最喜欢的语文老师。因为有您的陪伴,我感觉无比快乐,也体会到您是一位知识渊博、细心教课的老师,特别温柔特别美丽。

老师您是我心中最欣赏的人,也是您让我第一次看到老师是多么亲切啊!看到语文老师您,就像没有了语文学习的困难一样。老师您虽然不教我们了,但是我们知道您一直在关心着我们。

3月份时您来到我们班教我们,那时我们还很陌生,但是我们认识得非常快。您给我们教课讲得特别好,还在课上开玩笑。直到现在跟您相处我们还是很开心。5月份放虫草假前,语文老师给我们所有的同学都买了防风围巾,是为了怕我们回去挖虫草风吹日晒;她还给我们每个女生买了漂亮的发箍,让我们可以美美地回到家乡。即使在假期里,语文老师给我们讲的也都刻在我们心上。没有她的教导,我们的语文不会考得那么好,因为语文老师是一位知识渊博的老师。

语文老师是一位爱运动的人。平时喜欢跑步,有时还跟我们一起跑,特别有毅力。但是由于为我们操劳的原因,老师的声带和颈椎受伤了,这让我们感到自己很坏,害语文老师住院。可是我们又发现语文老师是一个特别坚强的人:有困难总是一直坚持,永不放弃,直到成功为止。她对我们每一个同学都是如此,这让我们深受感染和鼓舞。我们看到她在医院的照片,更觉得她很坚强,也很很勇敢。看到她头上的针,我的心仿佛被刀刺一样,麻麻的、酸酸的,就像是扎在我的身上一样。但是语文老师却还面带微笑。语文老师身上的这种坚强的精神,也给了我不怕困难、坚持努力学习的动力。

老师,我欣赏您,是因为您让我很喜欢您,也是因为您让我看到了什么叫坚强、什么叫勇敢、什么叫温柔、什么叫亲切啊!语文老师,我何时能成为您这样的人?您讲课时的声音是我动力的源头,所以您是我第一次这么欣赏的人,也是我最喜欢的老师。我在您身上看到的每一个优点都给我很多信心,给了我面对困难时必须要坚持的勇气。您是这样一位老师——知识如此渊博,而又如此温柔!您来到我们班,我们都像变成了另一个人,从懒惰变得勤奋,由自卑变得自信。老师,您是我最值得欣赏的人!

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篇14:有关欣赏的小学生话题

全文共 866 字

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你是我最欣赏的人加雷斯·贝尔。 You are the person I appreciate the person I admire Garrez Bell.

刚开始注意到你,是从皇马球员名单里看到你那丸子头,产生了好奇心,便上网去查找了关于你的资料:

当你还在热刺的时候,你表现不是很好,球迷调侃你的名字有“倒霉”之意。只要你上场就会输,可你并没有被这些舆论击垮。毅然顶着那暴风雨般的批评,踏上了一条充满荆棘,不知未来光明与否的道路转变位置。

夏天,训练场就如同一块刚烧好的砖,从里热到外。你顶着那炙热到使世间万物熔化的阳光,任汗水浸湿你的训练服。你还是在加练,不论天气如何,你总是坚持了下来。终于,功夫不负有心人,皇马将你纳入了银河战舰。

我欣赏你的决心和毅力。

在欧冠决赛上,你大放光彩。巴萨的进攻灵活多变,让人琢磨不透。可是皇马还是拿到了球,马塞洛将球传给了你。于是,便有了这个历史性的进球。

接到球的你,开始发挥你最为突出的速度优势。你就好似一匹千里马插上双翼,又仿佛脚下生风。将球向前踢出一段距离,开始外道加速超车。全场进入读秒阶段,极其安静,仿佛在欣赏一场精美绝伦的表演,而你完美的扮演了这个主角。你再次拿到了球,全场球迷都站了起来,延颈鹤望、翘首企足,他们希望你能做到单骑救主。他们渴望你的进球,就像久经干旱的大地盼望雨水一样,在几个眼花缭乱的假动作之后,你不负众望,一脚势大力沉的射门,球进了!

场上的气氛一下达到沸点,无论球迷亦或教练,都在为你鼓掌欢呼。你那标志性的比心庆祝动作再次出现在球场。在随后的比赛中,你依然稳扎稳打,丝毫不浮躁。

我欣赏你的谦逊。

也许现在球迷们都只能看到C罗的强大和你的伤病。但是相较于C罗的引人注目,光彩耀人。我更欣赏你那不气馁,坚持不懈,不在意外人的评价,努力做最好的自己的体育精神。

欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏他人的品质,会让我们变得更优秀。在生活中,我也尽力让自己做到最好;不在乎别人怎么评价我,做自己认为正确的事。而这一切的品质都是你教会我的。

我最欣赏你,加雷斯·贝尔。

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篇15:我最欣赏的历史人物作文500字

全文共 529 字

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我最欣赏历史人物是晏子,名婴,字仲,谥平,习惯上多称为平仲,又称晏子。是春秋时期著名的政治家,思想家和外交家。

我之所以欣赏晏子,是因为他头脑灵活,机智过人,善于劝谏。有一次,齐景公得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞走了,齐景公气坏了,要亲手杀了烛邹。晏子站在一旁,请求说:“让我宣布烛邹的罪状,然后再杀了他。”晏子板着脸,对被捆绑起来的烛邹,说:“你犯了死罪,罪状有三条,大王叫你养鸟,但你不留心让鸟飞走了,这是第一条;国君为一只鸟就要杀人,这是第二条;这件事如果让其他诸侯知道我们的国君只看重鸟,而轻视老百姓的性命,这是第三条。”说完,晏子对齐景公说,请您动手吧。听了晏子的话,文景公赶紧把它放了,走到晏子面前说,若不是你的开导,我就犯了大错误呀。

还有一次,景公在位时,连下了三天雪,还不放晴,景公披着用狐狸毛做的皮衣,坐在台阶上。晏子进宫谒见,站了一会儿,景公说:“奇怪呀,下了三天雪,可是天气一点也不冷”,晏子回答说:“天气不冷吗?”景公笑了,晏子说:“我听说古代贤德的国君自己吃饱,却知道别人的劳苦,现在大王不知道别人了。”景公听了,立刻命人发放皮衣,粮食给饥饿寒冷的人。

他就是我最欣赏的历史人物——晏子。

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篇16:我的表演新体验作文

全文共 569 字

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接到“小金枝歌剧团”的表演邀请时,我既兴奋又紧张。兴奋的是:能够在新兴国小众多的歌仔戏成员中选中我,是我莫大的荣幸:紧张的是:这是我第一次和“小金枝歌剧团”专业的演员们一起登台表演,我觉得好有压力喔!

为了让自己在表演中有更好的表现,我利用课余时间积极参加排练,剧团的老师安排我扮演《西游记》里面“猪八戒”这一个角色,当时我很不高兴,心想:“猪八戒”又笨又贪吃,我才不要演他呢!于是,我嘟着嘴,坐在一旁生闷气,这时,歌剧团的团长美雀老师走到我身边,对我说:“当演员演什么不重要,把他演活了才最重要!来,我们来看看怎么把‘猪八戒’这一个角色演好。”在美雀老师细心的指导下,我慢慢喜欢上这个角色,发现——原来“猪八戒”也有可爱的一面呢!

表演的时间终于到了,记得那天早上,我跟随歌剧团的老师们来到了大里市大元国小。开始彩排时我好紧张,想到马上就要上台表演了,担心自己演不好让歌剧团丢脸。还好,在歌剧团老师的鼓励下,我慢慢克服了紧张的情绪,融入剧情当中,将“猪八戒”爱耍宝的模样演得维妙维肖,逗得台下的观众哈哈大笑。演出结束时,竟然有一群小粉丝抢着跟我拍照呢!

这次的表演不仅使我大开眼界,还让我学到很多表演的技巧,感受到表演的乐趣。虽然演出已经过去一段时间了,每每想起仍带给我许多美好的回忆,真希望下次还能有这样的机会,我相信,我一定可以演得更好!

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篇17:欣赏快乐作文700字

全文共 755 字

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快乐是什么?快乐是雨后初晴,是春风拂面,是蜻蜓点水,是鸟语花香;是有家人的陪伴,让我们忘记烦恼与忧愁;是在运动场上的奔跑,让我们感受到不一样的速度与激情;是在被表杨时获得的自信,让成绩一步步提高……其实,快乐是让身心得到美的享受。

带着一天的疲惫走进大自然的怀抱,开始享受童话世界般的幻境。独自走进森林,聒噪与繁华一瞬间消失,取而代之的是一片属于生命的绿色和独特的大自然之歌。那里的天宁静得使人心碎。是一种晶莹的,华丽而又低调的美,那么幽静,那么自然;那里的云,悠悠地划过天际,似泡沫一般,纯净得使人沉醉……这一切,是如此空灵而完美,是多么活泼而生动!

在这里,静物是凝固的美,动景是流动的美,直线是流畅的美,曲线是婉转的美。在这里,一切都是那样的如梦如幻,仿佛进入了一个用树木做书页,鸟儿歌声做文字,花草做插图,流水做标点的奇妙书本。

看啊!一只松鼠在树枝之间跳来跳去,敏捷得如一道闪电。快瞧!一只小兔子正弓着腰,警惕着,准备躲开老鹰的攻击;往里走了一会儿,便看到一条清澈见底的小河了,鱼儿在水中自由自在地游着。看到这儿,我也多么想变成一条小鱼,赶走烦恼,赶走忧愁,只剩下满心的欢喜,在河水中无忧无虑地游来游去,不用担心成绩,这便是收获了快乐!

再往前走了一段路,躺在柔软而翠绿的草地上,拨开一处草丛,就可以静心聆听草丛音乐家——虫子的演唱会了,你尽可以舒服地躺下,望着蓝天,看着白云,听着《虫鸣之歌》,感受大自然的美妙。不远处,黄莺也情不自禁地展开了歌喉,与虫子合奏起一首又一首美妙的歌曲,听得人身心欢愉,这便是收获了快乐!

这就是快乐,用美景赶走心中的不满;这就是快乐,感受大自然的纯净;这就是快乐,闻到弥漫着草香的空气,听风铃般清脆的鸟鸣,看到油画般多彩的自然;这就是快乐,去欣赏自然收获快乐,感恩自然收获快乐!

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篇18:自我欣赏作文

全文共 1049 字

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每个人心中都有一个自己欣赏的人,有人欣赏足球场上的英雄C罗,有人欣赏救死扶伤的医生,有人欣赏辛勤的环卫工人,有人欣赏保家卫国的战士……而我欣赏得却是自己,为什么呢?

我是一个活泼、开朗的阳光男孩。瘦瘦的个儿,白白的皮肤,一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,笑起来总是露出一副洁白的牙齿,有时连我自己都觉得很帅。

我欣赏自己的勤劳。“一份耕耘,一份收获,做一个有教养的人”是我的座右铭。每当班级大扫除我总会提前准备好打扫工具,并多准备几份,以免同学们忘带时可用。大扫除上总是有我忙碌的身影,平时看到班里干净的角落,我总会走过去默默无闻的把它清理干净,还被当选为班级的劳动委员呢。

我欣赏自己的独立,别人放学的时候都是爸爸妈妈或者爷爷奶奶来接送,而我却是自己单独走回家,就当健身,回家后独自在书房写作业。而且双休日培训班,为了不影响爸爸妈妈工作,我会提前设好闹钟提醒自己,并骑单车去上课。

我欣赏自己的勇敢,记得有一次,由于我小时候非常爱吃糖,导致牙龈肿痛。爸爸带我去杭州艾克口腔检查牙齿,我忐忑不安地来到医院,眼前那一排排冷冰冰的治疗牙齿的机械器材,还有治疗台上医生使用器材发出“吱吱”的狰狞声,顿时,一阵恐惧涌上我的心头。当轮到我时,我躺在就诊台上,头上顶着一枚刺眼的探照灯,吃糖带来的痛苦就开始了。牙医刚坐下准备检查,“医生,可不可以轻一点,再轻一点,我怕疼。”我祈求道。医生点点头表示可以,我才有一点点放松。牙医用口腔镜先检查了我牙齿的情况,说:“有颗牙齿情况很不乐观,可能动植牙手术,其他都还行,但也要尽快处理,不然也会像那颗牙齿一样严重。”我一听手术就很害怕开始打退堂鼓。当医生放下口腔镜,用钳子把口腔打开,拿起磨牙器,清除牙齿里的蛀虫,在磨的过程中,稍微一点疼痛我就大喊大叫,让爸爸陪在我身边,双手发抖了,医生见状只好让我先休息一下。休息了一会儿,我鼓起勇气再一次躺上治疗台,医生给我上了麻药,当我听到要上麻药几个字时,又开始哇哇大哭起来,爸爸进来拉住我的手,我慢慢地安静下来,紧闭双眼做好打针的准备,当针刺入皮肤时,好像被蚊子叮咬的触痛,上完麻药之后,我右边脸和舌头感觉非常麻木、非常疼痛,渐渐的什么知觉也没有了,医生就细心的把黑斑和蛀虫一一消灭干净,随后就开始做活水切断术,用牙胶填补。第二次去复诊时,我没有哭没有发出一点声,独自一个人配合医生治疗,我战胜了恐惧,战胜了自己。

勤劳、独立、勇敢是我欣赏自己的原因,欣赏自己,让我变得更强大,更优秀。

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篇19:以欣赏为话题的

全文共 443 字

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其实,我发现欣赏也是一种善良!

尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;欣赏,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏,都是脸上一抹真诚的微笑。但有人说:尊重与欣赏看上去,好像都只是奉献给身边的人。这样说固然不对!因为,欣赏也是一种善良。

欣赏是尊重他人,同时也尊重你自己。

欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互相的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,助人之念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言:"人生最美的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。

我真的发现:欣赏也是一种善良!”

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篇20:学会欣赏作文300字

全文共 461 字

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欣赏是什么?它是人与人之间的关爱。用欣赏的眼光看人与世界,就会发现不一样的世界。比如说:有个女孩很文静,欣赏她的人会说:“这个人多安静”。不欣赏的人就会说:“这个女孩怎么这么呆板“。学会欣赏,你的生活会多姿多彩。

学会欣赏,你的眼睛会变的明亮,你看到的春天是:“等闲时得东风面,万紫千红总是春”。但是不懂的欣赏的人就认为春天是病毒泛滥的季节。一旦春天到来病毒就会拼命生长。学会欣赏,你看到的夜晚是:“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。但不懂得欣赏的人会认为夜晚是黑暗的,伸手不见五指。所以你用欣赏的眼光看别人就会看到别人许许多多的优点,如果你用挑剔的眼光看他人就会看到他满身缺点。

欣赏是人间最纯洁、最美丽、最宝贵的爱,是父母的爱、亲人的爱、朋友的爱。有的人看到的只是父亲的指责,但有人看到的却是指责背后的亲情。有的人看到的只是母亲的辱骂,科有的人看到的却是骂声后的深深爱意。让我们用另一种方式放眼望世界,你会发现身边的一切都是美好的。

学会欣赏,你看到的不光光只是外表,它能让你深入别人的心灵,请你用欣赏的眼光看遍每一个角落。

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