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欣赏舞剧表演有感经典20篇

狭义的散文是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。以下是小编给大家整理的伤感散文的内容,欢迎大家查看。

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以欣赏为话题的

全文共 1114 字

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莎士比亚曾对人类的风度作过一曲热情而诚挚的颂歌:“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华,万物的灵长!”风度是以智慧、情操、品格、修养为彩,以言行举止为笔绘就的美丽多姿的画幅。请以“风度”为话题写一篇议论文。立意自定,题目自拟,不少于800字。范文:输者风度

竞技场上输与赢总是相生相伴,人们往往将掌声、鲜花赠予胜利者,却常常忽视了另一方。其实,一个人的风度与素质,最能体现他对待失败的态度上。“输得起”并不容易做到,这种心态是在长时间的磨砺中形成的,需要平日里的积累。所以,一个运动员是否成熟,是否有经验,从他对待失败的态度上就能读出。还记得年轻的陈屺在日本神户的那场闹剧,他摔拍子、踢挡板,被指是又输球又输人,引发了很多议论和思考。在赛场上,这是常有的事。摔拍子、粗口乃至斗殴,也见怪不怪了。但分析一下,大多数“肇事者”仍处于成长期,他们往往经验不足却盛气有余。像齐达内那样用光头撞肚子的大叔,还是相当稀有的。老将们对待失败大多从容淡定。比如老瓦,最后一次国际大赛上居然以0:4惨败,没能为他灿烂的乒乓生涯画上一个完美的句号,可他仍能在新闻发布会上谈笑风生,让人不得不佩服他的大将风度。

一个人的涵养、一个国家的精神,在输赢的一刹那也能显露得一清二楚。同样讲乒乓。那一回,刘国正遭遇波尔。第七局12:13,刘国正回球时球落到了地板上,上海体育馆的空气好像立刻凝固了——如果出界,那意味着刘国正出局。就在此时,一个人伸手示意裁判:“球擦边了!”这个人不是别人,正是波尔!13平,裁判举起右手。随着中国球迷两次排山倒海的喝彩,刘国正终于以15:13反败为胜。波尔输了比赛,却赢得了风度,全世界都看到了他身上胜于王者的光芒。另一次感动源于北京申奥。难以忘记,当萨马兰奇主席宣布北京获得主办权后,各国代表真诚地相互拥抱与祝福。是的,当竞争落下帷幕的时候,谁输谁赢已不再重要;赢得真实,输得坦荡,这才是真正的君子风度。

成败荣辱不全在于胜负,输,一样可以轰轰烈烈,一样可以赢得他人乃至对手的尊重。美国南北战争中南方军惨败,一向骄傲的南方兵不愿承认现实,他们强烈要求司令李将军上山打游击,誓死不向北方佬投降。但是,平素英勇过人的李将军却劝说大家投降:“打输了,就是打输了。我们必须承认,更重要的是我们要输得有风度。”北方军的统帅被李将军的风度深深折服,他竟特地赠送李将军自己最心爱的雪茄。这足以见得李将军“输”的风采。

输得有风度是一种能力,是一种素质,也是一种智慧。“比赛”结束,胜负已分,但关于“输”与“赢”的评判,却不止于此。

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篇1:《欣赏》作文500字

全文共 522 字

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在帮妈妈晒衣服的时候无意看到了那株三叶草:它竟然开花了!

在细细的茎上的一朵粉紫色小花,带着春意盎然的笑,入了我的眼。 “噢,原来三叶草也会开花?” 我诧异于它,因为这几星期来我都把它给忘了,竟想不起家中还有这个小生命,以至于一直没有给它浇水——除了把它带回家的那天。 就在那天,在路边的石缝中看见了它,便一时兴起,将它连根挖起来,带回家,种在一个空花盆里,浇好水。但是随着日子一天一天地过去,我渐渐地把它给淡忘了,忘却了它的存在。而现在看见它,却还是一如既往地坚韧,它竟然坚持了下来。 我跑去厨房,接了小半盆的水,浇在它身上,它愈加挺立了! 在后来的几天内,它长出了荚儿,一条条碧绿的荚膜中,长了一排排的种子,透过半透明的荚膜,隐约能够看见里面小小的,却饱满的种子。 不小心碰了它一下,它的荚膜忽然裂了,“劈里啪啦”的声音吓了我一大跳。噢,原来是小生命们诞生了。 我捡起崩落一地的种子,放入花盆,用土掩好,见证了一个个生命的诞生,和它们充满生机的声音——那像是庆贺的爆裂声。 又是几天后,花盆里的种子们陆续发芽了,长出嫩绿的芽儿。我想,它们也会像它们母亲一样顽强吧! “妞妞,你干什么呢?”妈妈问道。 “没有啊,我在见证生命的美好。”我笑了笑。

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篇2:以欣赏为话题的

全文共 727 字

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在中国漫漫的历史画卷中,不但有秦始皇的骄傲,大唐的兴衰,还有一首首脍炙人口的诗歌——点缀整幅画面的宝石。吾独坐窗前,俄顷风定云墨色,“夏天”漠漠向昏黑。恍惚间,我听到了诗歌的呼唤——一种来自心灵深处的呼唤:

一、李清照

铛铛马铃席卷了她前半世的欢乐,杨柳依依却抚乱她的离情别绪。朱颜未改,只是心已变。一代奇女李清照造就了我。我是何物?我是她笔下的“人比黄花瘦”;我是她笔下的“才下眉头,却上心头”;我是她笔下的“载不动,许多愁”;我是她笔下的“至今思项羽,不肯过江东”。她的美丽,她的才情,她的昭华都被我一一包含。东篱把酒黄昏后,是我的凄凉;路过汨罗江畔,写就《夏日绝句》是我的怀念。但是,我不懂,如此美妙的我为何渐被人们淡忘?!有多少人能把《武陵春》、《醉花阴》背的朗朗上口,又有多少人能在闲适的午后将我欣赏。我是易安灵魂的沉淀,然而却少有人将我敲醒。

请欣赏我。

二、苏轼

起舞弄清影,我婀娜的腰肢在苏轼大文豪的明月几时有的感叹中诞生。我见证了他的大半生,他的痛苦悲愤与欢乐高兴。东坡的才华在“千里共婵娟”的美好寓意里;东坡的才华在“远看成岭侧成峰,远近高低各不同”的乐趣里;东坡的才华在“千里孤坟,无处话凄凉”的悲伤里。它们凝结成了我。我是东坡精神的化变,然而却少有人将我读出。

请欣赏我。

……

我,是诗歌,是中华上下五千年的丝带,是中国漫漫历史画卷的宝石。时至今日,我风韵犹在。但却被人们一次次的遗忘,没有人来欣赏我,没有人来体会我,没有人来领悟我。有谁?!才是我真正的伯乐。请欣赏我,中国人,我将陶冶你们的情操;请欣赏我,中国人,我将改变你们的处世态度;请欣赏我,中国人,我将宽阔你们的胸襟。

华夏儿女们,请欣赏我,请将我这颗宝石佩戴在你们高高挺起的胸膛上吧!

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篇3:欣赏平静,随缘即安作文800字

全文共 789 字

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白落梅曾说“:一切附丽的东西退却后,本真才显现出来,一切大雪干净后,才可以发现,春天流露出了新的容颜。

人生繁世,如同一条长河,洗刷了往日的荣辱,冲去了昨日的喜与忧。每个人都是这世界上的匆匆过客。继而,懂得热爱生活,欣赏生活便是一门大学问了。

龙应台:“最细致的体验,是需要最强的生活欣赏力。品尝生活中的微幸福,更是一门必修课。要记住一些不期而遇的温暖。纳兰容若有一颗细腻的心,在他心中,万物皆有情;苏轼寄情山水,以景入诗,以诗下酒,以墨传情,他们便是品尝微幸福与保持平和。

繁闹,喧嚣的城市中,沸腾的玄幻让我茫然无措,六神无主,然而总有那么几个声音像阵阵清风,让我的心归于平静

苏格拉底逛完集市之后,告诉学生他此行最大的收获:世界上竟还有那么多让我不能够平静的东西。由此,我想起了弘一法师的一句箴言:不为外物所动是之谓静,不为外物所实之谓虚。正因为苏格拉底的做法,他才不让心灵负荷沉重的包袱,而危急他对真善美的追求。

保持平静,不为外物所累,生活才会恬静自在。既享受了心里的愉悦,又提升了精神境界。学者钱钟书,终生淡泊名利,甘于寂寞。他谢绝了所有新闻媒体的采访,每当记者入门之时,坚决不接受采访,我们只可以尊重他的意见,这,便成就了一位科学巨人。

莫言有一句话:“只希望从喧嚣中解脱出来,大家该干嘛干嘛去。正因为莫言有这种豁达超脱的胸襟,有一种洞穿名利虚荣的睿智,才不会被高誉所捧杀。因此,拥有超越功利至上的情怀,人生才有令人安详的闲适之感。

只有安静,简朴的生活,才能真正摆脱外物的束缚,抵达理想的巅峰。这个喧嚣的世界,其实有许多东西并不是我们真正所需求的东西,只不过是为了满足自己的那一点虚荣心

每一个多余的财物都是人生的绊脚石,只有简单的生活,才是创造的动力。

我们应该秉承“江海不与坎井争其清,雷霆不与乌雀争其声”的高尚胸怀。才可以让自己的精神花苑繁花拥簇,让自己的人生之路畅通无阻。

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篇4:以欣赏为话题的作文800字

全文共 800 字

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有一种神奇的力量,隐藏在你的心底,每当你将它的种子播撒出去,都将意味着你会收获平静与满足,它就是——欣赏

欣赏洋溢在我们的生活中。每一句赞美,每一次肯定,其实都是欣赏的一种展现,它就像初春的第一抹绿芽,带给你蓬勃向上的力量。

获得欣赏,使我拥有坚持。妈妈曾告诫过我:逃避困难,是你人性上最大的弱点,也将会是你人生旅途上最大的绊脚石。若不是师长的欣赏,我将早已止步不前。在学画的前几个星期,我的热情是高涨的,可伴随着时间的推移和难度的增加,我便变得有些木然,有时还生出放弃的念头。但老师的欣赏催着使我继续。当画界前辈欣赏那稚嫩粗浅的画作并作出肯定时,我的内心就如潮汐般一潮接一潮地波动,把“放弃”这类不光彩的字眼彻底卷走。一次次来回往复,我不断受着欣赏的滋养,坚持着,越画越好。

自我欣赏,使我拥有快乐。每日站在镜子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清气爽地走向新的一天。心里总是挑着好的地方夸赞自己,这让我感到愉悦。平时在纸上一笔一画写几个字,涂涂改改画几幅图,认认真真欣赏上几秒,美滋滋地吹上几句牛皮,这又何尝不是一种快乐?我用欣赏来肯定自己,让自己一直能保持好心情来拥抱生活。

欣赏他人,让我敞开心灵。人与人的关系组成了这个世界,维持良好的关系便显得尤为重要。欣赏会促使你去寻找他人身上的优点,有了优点的人就不太难相处了。她曾是我眼中满是缺点的一个人,没有时间观念,经常无休止地说教。每次碰到她,心情都会微微地差上几分,心里边总似堵着一块石头似的,又沉又闷。后来我努力地去欣赏她,发现她的优点。很快,我发现,她是个尽心尽责的人,每次都是那般努力,并且一直坚持着。心中的石头风化了,融进了我们一起携手的这方土地。欣赏他人,让每个人都坚持着自己应有的那份快乐。

欣赏,是一种生活态度,它会助你走上属于自己的成功之桥。当你看不清到前方时,欣赏会让你勇往直前;当你摇摆不定时,欣赏会帮你保持平衡。欣赏,属于你我他。

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篇5:马戏表演作文800字

全文共 796 字

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“女士们,先生们。精彩的马戏之夜表演即将开始,请大家稍作等待,灯光准备熄灭。”随着主持人的声音,一场精彩的马戏即将拉开帷幕。

“第一个节目是,走钢丝!”主持人兴奋地说。只见一位婀娜多姿的少女在众人的目光下,微笑着走向了高高悬挂的钢丝。她小心翼翼地走了几步,当她到绳索中央时,停了下来。她缓缓把一条腿伸起,踮起脚尖在钢丝上轻盈地跳了几下。观众们惊讶极了,一阵热烈的掌声爆发开来。接着这位女子又将身体倒过来,把手撑在钢丝上,双脚高高抬起。一边倒立还一边做出许多高难度的动作。接下来,一位男子也两步,三步走上了钢丝,大家可以看见钢丝明显晃动得更厉害了。但他们还是稳稳地站在钢丝上,然后,那位男子竟高高举起了少女。女子的腿部还在变化许多不同的动作,最后他俩在震耳欲聋的掌声中下台。

突然安静的舞台响起了一阵剧烈的狮吼。灯光猛地一亮,几个明晃晃的火圈显现在眼前。不用说,大家都猜中了,这个节目是——狮子跳火圈。大家又一次热烈地鼓起了掌。只见这头狮子又大吼一声:好像在回应我们的掌声,也像是向我们示威。过了几秒后,紧张的音乐响起,狮子突然冲向火圈,只见它快要撞上火圈了,却突然敏捷地一跃,穿过了三个连在一起的火圈。慢慢停下,抬起头,向观众席看了一圈。接下来挑战加大难度,火圈由三个变成六个。只见狮子像风一般从起点冲出去,一路“飞”向火圈,它来了个“二连跳”,连续跳过了两组三个火圈,真是精彩。这下观众们有的已经开始欢呼了。

第三个表演是由大象主演的,那就是有趣的大象踩皮球。你别看他体型大,技术活却不在话下呢!它通过小小的台阶,来到皮球上,由慢变快,在圆滚滚的皮球上跑步,那副样子,真是有趣。它的鼻子里还发出一声声长啸像是在为自己伴奏。观众们不禁都捧腹大笑。

过了很久很久,《马戏之夜》表演才拉下红帷,我走出了会场,还流连忘返地想象着刚才的表演,又激动又兴奋。这表演真是有趣啊!我真希望能多看看这种有意思的表演。

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篇6:以欣赏为话题的作文500字

全文共 480 字

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一年级时,我很欣赏邢夏斌的数学,因为每次的小测试都是他最快,而我总是落在他的后面,虽然有时我也比他快,但得100分的机率却不多。

二年级时,我很欣赏郝梦的朗诵,因为她朗诵时声音总是那么洪亮,表情总是那么丰富,让人听了,总是那么舒服,而我却总也举不起那只好像灌了铅的右手,只能听别人的朗诵。

三年级时,我很欣赏韩欣冉和陈弘毅的作文,因为她俩的作文每次都得满分,每次都写得那么好,让人感到他们的笔下总是吐着芬香。而我的作文总是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉,只留下一个光杆杆。虽然有时也会有“评”的作文,但我总觉得,自己的花还是没有他们的香。

四年级时,我学着开始欣赏自己。欣赏自己的数学有什么地方做得比邢夏斌的好,什么地方做得比邢夏斌的简便快捷;欣赏自己的朗诵,看哪里比郝梦读得更有感情,哪里比她读得更洪亮,哪里比她的表情更丰富;欣赏自己的作文,看这里是不是比韩欣冉写的幽默,看那里是不是比陈弘毅写的新鲜。

赏着赏着,我突然发现:自己虽然比邢夏斌脑子转得慢,但也不乏细心;自己虽然比郝梦的声音小,但也能读出自己的品位;自己虽然跟韩欣冉、陈弘毅并肩前进,但自己的花更大更香了。

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篇7:《笑猫日记》读后感作文欣赏

全文共 598 字

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今天我读了笑猫日记这本书,它出自儿童作家杨红樱神奇的笔下。故事内容是这样的:

在一座城市里,住着一只会笑的猫,叫笑猫。一天,他发现公园的白塔上,有一只高贵无比的虎皮猫,站在高处眺望,从此他就深深的爱上了白塔上的虎皮猫。可是,虎皮猫突然失踪了。于是笑猫踏上了寻找虎皮猫的征程……

经过千辛万苦,终于在古老的钟楼中找到了虎皮猫,虎皮猫为了让人们祈祷幸福,天天晚上敲钟,耳朵被钟声震聋了。老老鼠告诉笑猫,在西方有一座美丽的蓝山,上面有一种兔耳朵草能医治耳聋。笑猫马上动身前往蓝山,旅途中他遇到了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的花公豹,它们都被笑猫的真情打动了。这一路,笑猫走的义无反顾,终于采到了兔耳朵草,却被几只贪吃的兔子吃掉了,活了几万年的绿毛龟说:“只要心中有爱就会有奇迹出现。”于是笑猫又回到了钟楼,天天给虎皮猫讲它俩的故事,奇迹真的终于出现了,虎皮猫的耳朵真的恢复了,可以听见声音了。它俩举行了盛大的草坪婚礼,从此过上了幸福美满的生活。

读到这我的眼睛情不自禁的流出感动的泪花。对!绿毛龟说的没错,“只要心中有爱就会有奇迹出现”。爱的力量是巨大的,文中的笑猫,为了爱,宁愿付出自己的生命,我们要热爱生活中的每一个人爱家人,爱老师,爱朋友……怀有一颗感恩的心,我们身边的动物虽然小,但他的力量是巨大的无穷的,因为它们的心中也有爱。

爱,是什么呢?就是关心关爱身边得每一个人,让别人幸福,自己也就幸福。

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篇8:2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 808 字

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《傅雷家书》是傅雷夫妇用书信的形式给儿子讲述自己的经历并教给他们做人的道理。虽然家书是无声的,但却满满地承载者父母对孩子们浓浓的爱意。

这一封封饱含着爱的书信,有许许多多细节足以让我感动,让我心暖。其中最使我受益匪浅的是傅雷在儿子傅聪精神消沉时送来的鼓励:“人一辈子都在高潮,——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”是的,人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。磨难确实能让我们的人生变得圆滑,但是如果遇到小小挫折就一蹶不振的人,便会消沉而越跌越低。由此可见,勇于面对挫折,正视现实是十分重要的。

和田一夫曾是日本最大的零售集团——八佰伴的总裁,然而他在72岁时。突然遭到了致命是打击——他苦心经营的集团倒闭了。一夜之间,他从一个国际知名的企业家变成一文不名的穷光蛋。许多人以为他将从此一蹶不振,潦倒众生,但出人意料的,他很快调整心态,又和几个年轻人一起挑战过去从未接触过的新领域,办起一家举世闻名的网络咨询公司。勇于正视现实,面对挫折使他再次东方再起!

同样,在我们的生活中,也总是遇到各种各样的挫折。我曾经在考试中,排名一落千丈。父母的指责,同学的讽笑使我变得胆小。我多次想要逃避它,想把它从我的记忆里抹去,但是很快我就发现怎么做都没法把它抹去。这时我便想起傅雷先生的这句话与和田一夫的故事,我开始尝试正视它,并想办法解决它。吸取前车之鉴,调整心态,在紧接着的考试中我再次排上了前30。渐渐地我学会用达观的态度泰然对待各种挫折。磨难,挫折使一个曾经胆小,经不起打击的自己锐变成坚强的自己。我感激挫折,我相信只要正视现实,也许挫折不仅是一场磨难,更是人生的醒格和升华!

“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人生活才如死水一般。”多么令人深刻的一句话呐。它像暗谷里的指路灯,帮助我通向光明,让我明白:人生本就是一曲跌宕起伏的音乐,这些高潮和低潮构成了精彩的人生,坦然面对,才能真正幸福!

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篇9:欣赏沉默作文600字

全文共 593 字

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世间万物,各有其声。有的轻盈如蜂蝶飞过花丛;有的清脆似溪水流经山谷。有的蓬勃如新升的旭日;有的静谧如月亮洒下银辉。声音的存在,是如此美好,如此动人。可有时,你不得不承认,沉默,同样美丽。

曾记得幼时,特别喜欢表达。上课时,总有些激动,每次都高高举起小手,不停地挥动,嘴里还小声叫着:“点我,点我!”老师总会温柔一笑,让我回答。我从心眼儿里觉得自豪无比:哈!我又回答了问题。好像身上在发光,走路如踩在棉花上,轻飘飘的。

久而久之,老师慢慢将视线转向更多的同学。仿佛我身上涂了润滑剂,能让老师的目光溜走。我很是着急,虽然表面没什么,心里却总像有块大石头压得有些喘不过气来。

妈妈发现我有些不对——平时大大咧咧的孩子,怎么一下子心思细腻了起来。于是母女间有了一次长谈。妈妈静静地望着我说:“孩子,你知道吗?沉默同样值得欣赏。”“什么?”我十分不解,“勇于表现自我,展示自我不好吗?”“展示自我固然好,但是,大音希声,大象无形,这一点,你得慢慢体会。”妈妈的话如同一阵清风,却点到为止。

第二周上课,我尝试着暂时放下手。我发现,老师的目光,多了些赞许以及一些深刻的东西。

下课之后,我一直思考着妈妈的话,然后豁然开朗。最大最美的声音是无声,而最好的形象却是无形。“无声”可蕴酝“大声”,而这无声的境界,正是聆听,也正是沉默。

沉默是金,用心聆听,聆听别人,同样是提升自己,即使无声,即使沉默,同样是最强音。

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篇10:你是我最欣赏的人作文700字

全文共 782 字

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你,生于江南水乡,“小桥流水”陪伴着你长大;你,虽历经“十年浩劫”,却始终不忘初心,尽显文人本色;你,年过古稀未伏枥,犹向祖国寄深情;你,虽不被众人所熟知,但你的作品却在一代又一代学者心目中,烙下了不朽的印记。你——余秋雨。

欣赏你,欣赏你的“苦”。在经历的那个极其动荡不安的年代,经历了“风与雪”的洗礼,你在暴风雨中“站”了起来。在一个又一个“大家”倒下后,你开始了你的苦旅。你云游四海,不怕苦,不怕累,亲劳胼胝,穿越百年血泪,寻找千年辉煌。

我欣赏你,欣赏你的“识”。古有张骞使西域,今有秋雨寻阳关。在你的《阳关雪》中,你能将已有两千多年历史的阳关给发现,就已是不易,更别说你还找到了“古战场”,找到了“烽火台”。我想,去阳关的人一定是一个颇有见识之人。阳关虽在今已毫无用处,但在两汉,这里曾是通往西域的必经之路,也是北击匈奴的重要关隘之一,即使到了唐代,王维的《渭城曲》中,也提到阳关。余秋雨,你能选择阳关,足见你学识和道义之深。

我欣赏你,最欣赏你的“识”。在你的文章中,总会由某一人文或自然景观引发你的思考。“王维的笔触实在是温厚。”寥寥几字的评价,却准确概括了当时王维的心境和“唐人风范”。“唐人风范”,是中国古代民族风气最为鼎盛之时。这种风范,在阎立本绘画的流畅圆劲;在李白写诗的飘逸洒脱;在颜真卿书法的壮美。你能对唐人风范进行如此多的议论,实令我敬佩,字字句句无不体现着你那浓浓的“思古幽情”。你对阳关的“思”,是对华夏文明的“思”,使我在文化、历史等方面都被你深深感染着,陶醉于其中,不能自拔。

你不仅是新中国的见证者,也是古代文人的再现。你历经了中华人民共和国从成立至今六十八载的岁月,可谓已经对一个民族的复兴、崛起铭记在心,我对您的敬佩、欣赏之情是出于内心的仰慕。我相信,在漫漫中华复兴路中,有更多敢于说真话、吐真情的文学家涌现,共同铸就巍巍中华!

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篇11:我最欣赏的环卫工人作文800字

全文共 785 字

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他们,用艰辛的劳动换取了城市的美丽;他们,用辛勤的汗水使环境变得洁净。每一个早晨、黄昏我们都能看到一个个身穿红色外夹,年迈的老人在大街小巷那埋头苦干、清扫垃圾。他们就是“城市美容师”——环卫工人

然而,他们的艰辛劳作,常常得不到人们的理解和尊重。

一次,我和同学留下来打扫课室,拖到很晚才回家,在回家的过程中,我们聊了很多,我们谈到了未来、中考、诺贝尔奖等。我想得正起劲,她就从后面拍了我一下,说:看,那前面有一个清洁工,我们去逗她玩玩吧。我看了一眼,这个穿着红夹克的人就是一个保洁员,她拿着一柄长扫把,身边的垃圾车里满是臭烘烘的垃圾。看着清洁阿姨埋头苦干的背影,我真不忍心去“挑逗”人家。我想阻止同学的下一步行动。但我同学不由分说就把我拉着跑了过去。我们嬉闹着来到清洁阿姨身后,只见我同学从书包里拿出了一些食品,分了几袋给我,我们把食品拿出来后直接把食品袋扔到地板上去了。清洁阿姨看到后,气急败坏地说:“你们这两个小屁孩,你知不知道,阿姨已经扫完地了,你们扔了一地的袋子,我又要重扫了。”然后又转成温和而又略带央求的语气说:“你们能不能捡起来?”我同学听了之后,扭过头来向清洁阿姨扮了一个鬼脸:“不捡不捡就不捡,看你能把我怎样?嘻嘻,追我呀,追上我就帮你扫大街!”说完拉着我飞跑起来。我转头看了看那位清洁阿姨,发现她已经在那扫着地了。

跑了一小段路,我挣脱同学的手,快步跑回清洁阿姨身边,真诚地向阿姨道歉,并动手帮阿姨捡垃圾。没一会,我同学也跑回来了,红着脸想阿姨道歉。阿姨乐呵呵的说:“我就知道你们小屁孩是跟我闹着玩的”。我和同学不但把阿姨打扫的责任路段扫干净,还帮阿姨推着垃圾车把垃圾倒进垃圾箱里。忙完,我和同学手拉手高高兴兴的回家了。

想到清洁阿姨,这就是起早摸黑、辛勤工作的环卫工人;这就是默默无闻、任劳任怨的环卫工人;这就是我最欣赏的尽职尽责、无私奉献的环卫工人!

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篇12:你是我最欣赏的人作文600字

全文共 623 字

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班长正巡视着,他想用锐利的目光发现这静谧的教室里是否有不和谐的杂音。他走出前门,那动作是极轻的,回头看看靠前门的同学:还好,没人醒来。

这天,正是寒风凛凛,冬风裹挟着雪花,吹着响亮的口哨,显示出它无比的威严。教室里的暖气片散发出热腾腾的气,温暖了整个教室,同学们正闭着双眼,在温暖中酣睡着。没人想惊扰这得来不易的安静午休,包括班长。他就算是反复来回视察,鞋底也不会和地面奏出一点点轻微的“打击乐”。

确认教室里没有人再捣乱了,班长走到前门边上,用两根手指轻轻捻开门锁,再用手抓住门把,缓缓拉开了前门,准备向水房的方向走去。寒风透过门缝刺在“掌门人”的脸上,他会不会醒来,只能看班长的下一个动作了。班长好像忽然记起了什么,他转过身,带上了门,隔过窗子一看:“掌门人”换了个姿势,但他没有睁眼。班长的面部表情立即放松了下来。

当班长再次出现在前门口时,他并没有敲门,一件薄薄的毛衣在他身上套着。我走去前门,想去给他开门。当我即将触碰到门锁之际,他用表情和唇语告诉我:“别开门!”看着他决绝的表情,再看看他单薄的上衣,我犹豫了一秒,想想他刚才的所为,我不想让他细心呵护的安静付诸于门外寒风的呼啸。

还剩两分钟、一分钟、三十秒、十秒……

“叮铃铃……”,在响亮的铃声下,班长走进了教室,他面色平淡,若无其事的走回座位,穿上外衣,好像这一切都是他所应尽之责。

同学们正伸着懒腰,回味着刚才的美梦。教室外的冷风依然吹着哨,没人知道,这午休的静谧是班长用那件薄毛衣维持的。

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篇13:学会欣赏作文400字

全文共 457 字

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秋天到了,小草枯黄了,梧桐树的叶子落了,可松树仍然那么青翠。

小草弯着它那直不起的腰,对松树说:“松树哥哥,你真厉害!秋天这么凉的天和那冷丝丝的风,都打败不了你。”一旁的梧桐树听了,它在心里偷偷地“哼”了一声,心想:它有什么好厉害的,不过就是强忍着撑过了一个秋天嘛!等到了冬天,你就等着冻死吧!

冬天说来就来了,万物都披着厚厚的雪被子,沉睡了过去。小草已被遮盖,梧桐树也只剩下那光溜溜的树干。只有松树,像哨兵站岗一般直直地立在了大家的眼前。当人们踏出家门时,惊讶地发现松树时,人们对它关心照顾,小孩子们也喜欢在树底下给松树讲故事或嬉戏。梧桐树可是又羡慕又嫉妒的。于是,梧桐树问松树:“为什么你能在秋天和冬天存活下来呢,为什么你总能受到人们的喜爱和照顾?”松树笑了笑,说:“虽然我能顶住秋霜,耐过冬雪,但我永远都不能像你那样美丽,但我也不生气,因为我会欣赏别人,所以,你一定要学会欣赏,才能得到别人的尊重和喜爱。”梧桐树听完,陷入了深思……

人总有缺陷的一面,但我们应该补短,学会欣赏别的长处,也才能得到别人的欣赏和尊重。

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篇14:欣赏元旦

全文共 380 字

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作者:李照国

我们昨天晚上看了英华小学的元旦

节目刚开始,就有四位主持人,给我们介绍第一个节目“管弦乐”合奏。

第一个节目开始了,管弦乐也开始了,我隐隐约约回忆起了那些管弦乐特色班每天在校园里练习,就是因为练习他们才登上了英华小学二零一八年元旦联欢会的舞台,他们演奏的曲子一会儿升起,一会儿落下,仿佛就像一只在天空中的鸽子累了落下来,休息好了有飞了起来。就这样这一个节目就不知不觉中的演完了。

让我最震惊的是九班的花样跳绳“绳彩飞扬”,他们用跳绳跳出各种形态,我们看着看着突然灯关了,那些在九班身上的荧光体亮了起来,跳绳也亮了起来,在黑暗中我们是那样的激情那么强烈的欢呼,这让我更加喜欢上了跳绳,可是我还有一个念想:“我为什么就做不到呢?”,后来我又给自己的一个回答:“那是他们在努力得一直不停的练习,他们都在为一件事情而努力。所以他们就登上了英华小学的元旦舞台。”

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篇15:我欣赏他作文700字

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那是一个被风无情刮着的秋夜,地面上落叶都卷了起来,马路上一辆车也没有,冷冷清清的,只有街旁的灯光还能带来些许温暖。

每天晚上从店里回家,学校是我的必经之路,下了车一阵冷风吹来,我打了一个哆嗦,快速地向前跑着。路过学校,“终于到学校了!”我自言自语道。突然我看见从学校保安室出来的一个人,我走近一瞧,原来是一位保安巡逻去了。黑色的棉大衣紧紧地裹着他,一手拿着手电筒,另一手拿着电棒。忽然,手电筒照到了我,顿时刺得我的眼睛睁不开。

保安一眼就认出来我来,他大步地走到我的眼前,关切地问道:“小同学,这么晚了,回学校有什么事吗?”“我要回家,经过这儿,看见你在巡逻,想过来看一下。”我摸着头不好意思地回答,接着又问他,“叔叔这么大的风你不冷吗?”这位保安微微一笑:“习惯了呀,多穿点没事的,你快回家吧,天黑了,一个人在外面不安全。”仔细看这微笑,突然发现这位保安,我认识……

前两天,我的脖子扭伤,到保安室等家长时,就是这位保安在值班。当他看到我时,就知道我是脖子扭伤,于是他就让我往侧边坐,我不知道他要干什么,但是我照办了。忽然,一阵舒服的感觉从脖子涌向心头,原来,是这位保安叔叔在给我按摩。我问保安叔叔:“叔叔,你会按摩吗?”叔叔也是微微一笑,说道:“嗯,我年轻的时候跟别人学过。”就这样,叔叔边给我按摩,还不断地跟我聊天,以分散我疼痛的注意力。

过了一会儿,爸爸来了,他签完字后把我带出了学校。那位叔叔不放心,跟到门口跟我叮嘱了一遍回家要注意什么。我们走远了,我挥手向他道别,他也笑着朝我挥手。

当我缓过神来时,保安叔叔已经走了。路灯还在亮着,保安叔叔的那颗无私奉献的心也在亮着,在黑暗中给我们些许温暖。

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篇16:写欣赏的日记

全文共 617 字

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欣赏”可能点亮你心中前进的灯,也有可能在生活的剪影中转瞬即逝。“欣赏”并不是一成不变的,人们却往往把它理解为夸赞,我却不这么认为。

一次书法比赛中,我以优异的成绩夺得了冠军,那是我的字最出彩的时候。一点点墨迹勾勒成了线条,它是纸上的舞蹈,无声的音乐。就在我以为能得到父亲的阵阵夸赞声时,一个严肃、面无表情的扑克牌人出现在了我的眼前,严厉的话语中带着一丝气愤却又夹着一丝傲慢!当时我被吓傻了,甚至不敢相信,也不愿去相信,他就是我的父亲。刹时,愤怒、委屈、不理解充满了我的全身,头顶冒着火一样的走出了房间。脑子里不断循环着父亲说的话:“你这次写得也就一般,要是你不努力,拿什么去和别人比!”我就这样带着对书法的厌恶和愤怒停了两天。

第三天,听到父母对话的时候,我才知晓事情的原委。

那一刻,我像停滞的机器人一样,一动不动,像一个幡然醒悟的“罪犯”一样,后悔着,反思着。因为我知道了一件“爆炸性的新闻”——“你以后别老是打击她,多鼓励鼓励她,她不是写得挺好的吗?”妈妈责备地说。“我不是怕她不禁夸嘛,想刺激一下她,让她变得更努力。”父亲说。明白了父亲的苦心后,我二话没说就拿起毛笔写起了字,因为我懂得了,爸爸打击我是为了激励我能做得更好。这以后,我爸爸变得爱夸我了,而我也更加努力了。

“欣赏”不仅仅是口头夸赞,有时打击也是一种“欣赏”,而且可能更有用。珍惜身边人对你的“欣赏”吧!因为那是一种特别的赞美,能让你在不论什么时候都能保持清醒的赞美!

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篇17:守望你是我的歌散文欣赏_[第四单元]写散文作文2200字

全文共 2071 字

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音乐,音乐。

我不知道这后半生还能不能见到你,再一次和你相遇。我在苦苦等待你的路上整整守候了二十九年,那是一万多个日日夜夜啊。思念如果堆集成山,它一定比喜马拉雅山还高,比太平洋还要深遂广阔。

真想坐在你的身旁,握住你的手,倾诉我心中无人探知的爱恋让你感受我的款款深情,那层峦叠嶂般的脉脉忧伤。

我要把万千的心事在你怀里放飞,我要把约定三生的渴望,放在你的脑海中让它悄然地绽放。我要让无尽的思念,张开翅膀带着你在蓝天一起飞翔。

但是我知道这是不可能的事,因为你并没有对我承诺过什么。泰戈尔有首诗:“世界上最遥远的距离,不是生死的距离,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。”

我仍然清晰的记得我们第一次相遇,是在上高中的那年,我们同班,不约而同地坐到了一个教室里。你坐在我的前面,你的一举一动都在我的瞳孔里。你很文静,一节课坐在凳子上几乎纹丝不动。课余时间,你会转过身来和我同桌的女同学说话,声音温柔甜美,触动放飞我的心情。

这时候我会看清楚你的庐山真面目,你有一张清秀美丽的脸庞,肤色皎白,眉毛像弯弯的月亮,一双美丽的大眼睛水汪汪的,气质青山绿水特别吸引人。莞尔一笑,嘴唇轻启,不经意间会露出一排白白的牙齿,尤其嘴角处的那颗小虎牙,常常惹得我心生遐思…声音在口齿间来回穿梭,好似泉水叮咚,丝丝入耳,分外动听。说实话,班里也有长得比你好看的女同学,可是不知道为什么,偏偏我只喜欢你,只有你能入我的法眼,让我的心有些悸动,有些颤栗。

学校后面有一块大大的草场,边缘地带还有一块空地,那里杂草疯长,野花飘香。空地东边北边靠近围墙处有一条排水沟,沟的两旁长起一排粗壮的白杨。天气最热时,树下有阴凉,也很宁静,是一个能让人静下心来读书的好地方。晨曦中,夕阳下,许多同学会去那里背书,记单词。因此我会在那里遇见你。你搀扶着一个身体有残疾的女同学慢慢地走过来,和我擦肩而过时,你只是微微一笑,轻轻点一下头就走过去了。

也许是青舂的羞涩,这样无数次的见面,我们都没有太多地说过几句话。有几次你没有出现在我的视线中,我会四处张望,心中产生一种莫名的惆怅,以后很长一段时光里,我完全被你的形象牵动着,甚至长夜无眠。我知道我已经爱上你了,这种感觉是那样的强烈,强烈的几乎让我喘不过气来。思之再三,我准备鼓足勇气想对你表白。有一天我在一本书中夹了一张纸条,约你在白杨树下见面。

可是你许多天都没有回应,是无意中弄丢了纸条还是其它原因,到现在我也不明白。我有些失望了,可是更让我失望的是不久之后,几乎是一夜之间,你就悄无声息消失在茫茫人海。从此一直到现在,再也没有你的消息,再也没有看见到你的身影。

那一年,我们刚刚读完高二。你向东,我向西,我们美丽的相遇竟然会是这样的结局,这是我永远也无法预料到的人生悲剧。

我们就像天空中划过的两颗流星,有一天相遇,再近也是最远的距离。你是不是为我而来我不知道,但这些年我的思念无比坚定的告诉我,我是为你而来,千真万确。重逢虽然杳无可期,但我是一个不悲观的人,假如我们注定只能是彼此生命中的过客,那么一场忧伤的戏剧又能说明什么呢?那么我思念的跋涉和流浪又有什么意义。

冥冥之中,也许上苍会眷顾我,再给我一次相遇,那又会是一个怎样完美的结尾呢?我无法回答自己。

你绝情的不辞而别,带给我无穷无尽的思念和伤感为这种心境我写过许多首诗。有一首《与你牵手还有多远》,最能代表我对你的思念和期盼。

你是一片云,

听见你的声音,

却不见你的踪影。

你是一片雨,

浇透我的身心,

却扑入大地的怀中。

你就是一条相思的河流,

载着我苦苦的等待在漂走。

在我最忧伤时你关闭了心扉,

没有聆听我铺天盖地的呻吟。

我在禅院双手合十祈祷了二十年,

你是否听见我撕心裂肺的呼喊。

我夜晚枕着你的名字入睡,

黎明背起行囊再一次追寻。

我想问你一声,

你如果是相约的驿站,

请你告诉我,

与你牵手的路程还有多远?

毕业以后,我隐约听到你当年缀学的原因是参加了工作,从此我再没有向任何人打听过你的信息,我想把这份最纯最真的爱恋藏在心底,因为它是我情感世界里的一个秘密。我不想让任何人知道。就像一朵未曾绽放的花蕾,缺少阳光雨露的滋润,枯萎就是它的宿命。

我也对你做过无数次遐想。你到底来自何方?然后又去了那里?你结婚了吗?他对你好吗?你们有孩子了吗?你的家庭幸福吗?你现在生活过的好吗?这都是我想知道的答案。

我们相遇却没有相恋,就像人在旅途中的一次邂逅,前世的五百次回眸,你我换来的仅仅是今生的擦肩而过呀。

成年后,我爱过别人,别人也爱过我。一路走来。情路坎坷。每当感情失落时,你时常出现在我记忆的屏幕上,始终经年不退。

那场风华雪月的爱恋带给我的是苦苦的相思,都说相思苦,相思累。“何处合成愁,离人心上秋”。你是我一生的牵挂,你是我一切痛苦的原因呀。

“只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜,梦想着偶然能有一天和你再相见,从此开始我孤单思念……”

但是我不后悔,思念一个人,这么长时间从未感到倦歇,从未感到放弃,这是男人的倔犟与执着。

遇上你是我的缘,守望你是我的歌,痛苦并快乐着,这就是人生。

月园,是一幅画,而月缺,是一首诗。

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篇18:我欣赏作文

全文共 707 字

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在人生的路上,我们总会遇到各种各样的人或物,他们每个都能成为我们的老师。俗话说:“千里之提,溃于蚁穴”。我最欣赏蚂蚁,欣赏他们的团结。

说到蚂蚁,也许第一想法就是蚂蚁能有什么用。是吗?其实蚂蚁不像我们想象得那样无用,他们虽然渺小,但却足够团结。记得以前语文课文上有这么一课,讲的是一群蚂蚁在一个小丘,突然小丘被火点燃了,蚂蚁们迅速抱成一个球,火烧焦外面的蚂蚁,但他们没有放手,就这样,外面的蚂蚁用他们的生命把里面的蚂蚁送到河边。熄灭了火。如果没有外面蚂蚁的牺牲,就不能换来里面蚂蚁的存活。如果重蚂蚁没有齐心协力,何来的胜利呢?

不久之前我们和一班比赛拔河,我也是上场的人之一。老师帮我们排好队伍后,比赛正式开始。我在在中间,使劲的拉着大绳,双手握的紧紧的,生怕一个不注意松懈了。受伤的疼痛感冲进我的大脑理,不用想就肯定知道手已经红肿了。双脚蹬着地面,身子向后倾斜,慢慢倒。使出吃奶的劲。突然哨声响起,前面的人都松了手,探头望去,原来我们班输了。第二轮,双方交换场地。我甩了甩手,紧攥着绳子。开始了,我用力的拉,但我可以明显感受到我们在前进。我已经想要放弃了,因为我看到红绳已经向一班倒去。裁判站在红绳前,打算吹哨时,前面的男生大喊一声,红绳不懂了,后面的大家被这一声而大涨士气。我在心里默默数着一二,一二,大家的脸因为用力而扭曲。那一刻,我感到我们全部的力都集中在一起。恍惚间,我看到红绳在向我们靠近。又是一声哨声,把我拉了回来,我们这局竟然胜了。

蚂蚁虽小,但团结起来却无人敢小看。一个人的力量虽弱,但众人的力量却是巨大的。就像一根筷子很轻易就会被折断,而一大把筷子汇集在一起,总也不会断。团结就是胜利,我,欣赏团结。

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篇19:精彩的海狮表演五年级作文

全文共 662 字

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星期二是个秋高气爽的日子,我们来到福州动物园观看海狮表演

我们坐在观众席上,静静地等待着海狮表演。在我们面前是一个清澈见底而又宽大的水池。水池前面是一个宽大的表演舞台。我们盼望着表演早点开始。

不一会儿,从台后摇摇摆摆走出一只海狮,这只海狮全身披着黑色的衣服,油光发亮。它摇摆式地走路,显得惹人喜爱。只见它走上铁梯严阵以待。终于,让人期待已久的海狮表演开始了。它表演了顶球、滚铁轮,顶伞、高空顶球,水中芭蕾等节目。

令人拍案叫绝的是滚铁轮。只见海狮用双鳍抱住铁轮,尾巴撑住铁轮的中部。惊险的是它还用鼻尖顶着一个球,双鳍用力地往后撑,轮子往前滚,俗话说“一心不能二用”,可是海狮却能办到,真是了不起啊!训兽师命令海狮下铁轮,海狮马上走到铁梯上,用双鳍在拍掌,好像在说:“你们瞧,看看我多棒啊!”观众们也情不自禁地鼓起掌来,为海狮喝彩。

最精彩最惊险的是高空顶球了。只见训兽师拿出一个球,往高空一抛,海狮立刻钻进水里,当球快要落入水中时,海狮

跳出水面,腾空一跃,接住了球。又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉开始一起鼓掌,海狮一连顶了好几个球,虽然也失误了一两个球,但是精彩而又灵性的演技让所有的观众都惊呆了。想不到海狮有这样的绝枝。

我真佩服训兽师,能把海狮培训得这样灵性,身怀绝技,真是了不起。

海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。

指导教师:林晓斌

海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。小作者观察细致,抓住海狮表演的每一个动作进行具体生动的描述。写了观看时的紧张、惊险的心理感受,结尾表达自己对训兽师的敬佩之情。

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篇20:话剧表演作文400字

全文共 409 字

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各位观众朋友们,大家好,今天我们在作家之家表演《狐假虎威》的话剧了,想看的人就赶紧和我一起去看看吧。

在老师的一声令下,我们的表演开始啦。小赖带着老虎的头套,在教室里寻找食物,他捂着肚子,难道是肚子饿了?这时候,小金扮演的狐狸顶着头套走过来,小赖躲在桌子底下,突然就朝他扑过去,把狐狸小金,紧紧地压在了身下。狐狸小金灵机一动,傲慢地说:“你敢吃我吗?”“为什么不敢呢?”小赖,一脸的迷茫。“我是上帝派我来当百兽之王的,如果你不信的话就和我走一趟。”原来小金忘词了,总是要看大屏幕!小赖带着小金,两个人一前一后地走着,走到了教室的深处。这时候有许多野兽的扮演者,在玩游戏。他们看到狐狸大摇大摆地走过来,都很纳闷,再往狐狸小金的身后一看,呀,一只大老虎!野兽开始四处逃窜。小金扯着嗓子,翘起了尾巴说:“你信了吧。”老虎小赖只能灰溜溜地回到了位置上。

这个话剧逗得我们哈哈直笑,因为他们总忘词。而且野兽们跑得太快了,演得不够真。

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