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欣赏舞剧表演有感(优秀20篇)

狭义的散文是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。以下是小编给大家整理的伤感散文的内容,欢迎大家查看。

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以欣赏为话题的

全文共 953 字

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不要总停留在他人的芬香之下,其实你自己也散发着屡屡清香。

----题记

有许许多多的人,自持学会了欣赏,便总是品茶。赏花。读人。刻篆。我不学他们!只晓得徘徊在他人的阴影之下,沉醉在他人的世界之中。何必呢?我只欣赏自己,我也只去读自己。

"走自己的路,让别人说去吧!"不知不觉中竟已成了自己的口头禅。多么自然,多么洒脱!也不知是曾几何时,在什么地方看到的,但每次自我口中脱口而出之时,却又总是禁不住身体的一震,从心底深处油然而出了一种共鸣。

的确按照,为什么那么在乎他人的言论呢?自身的行为与他人的言论本无关系,只是某些时候太重视了吧。其实,大可不必那样辛苦的,自己理解自己欣赏便足矣。

在我的人际圈中,自信似乎早已成了我的代言词,绝对是有口皆碑的。但每当遇到高手名角儿时,谁又会明白我的胆怯呢?碰上了大场面,又有谁看见了我那颗颤巍巍的心了呢?没有,更没有人能帮助得了我。我只能自导自演,努力地撑着场面,其实那一刻,我的心早已缩成了一点。唯有在心里默默地呼喊号叫:"别怕。别怕,你也有优点,你要欣赏自己才欣赏自己才行啊!自信!"就是靠着这句话,我才挺过了一关又一关。

只有自己欣赏自己,才会有可能使别人也来欣赏你。不错的,如果自己都不欣赏自己,只有自卑,那么还在么奢望别人来关注你呢?

有些时候,总想去当一只知了。尽管唱了整整的一个炎炎夏日,换来的却是只有死亡以及一些埋怨。然而,我不回有所抱怨,因为我终究是编制出了一首无懈可击的生命之歌!没有听众如何?没有理解如何?没有欣赏有如和?

我是听众,我给予理解,我给予欣赏。

要知道红花不是因为欣赏者才绽放,果实不是因为品尝者才承受,白鸟不是因为倾听者才欢唱,孔雀更不是因为游览者才开屏。差不多就是这个理了。

为什么要那么在乎别人的看法呢?我们本就可以创造出自己的世界,自己欣赏,自己斟酌。

不都是很喜欢追诉古代名流吗?晋代"不为五斗米折腰"的陶渊明又如何呢?在当时,又有几个人会为他的品格。情操。行为而感到敬佩呢?没有!可他还不是我行我素。自我欣赏。自我陶醉吗?幸而,这才落下了一个"不为五斗米折腰"的美名。

其实,每个人都有自己优秀的一面。我们大可不必为载歌载舞地歌颂他人的成就。因为我们都有属于自己的芬芳。

故而,也多欣赏一下自己吧。相信有一天,我们的芳香也能应来那一群采蜜的蜜蜂!

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篇1:小丑表演作文600字

全文共 641 字

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上个星期三,我和家人们来到了郑州市海洋馆里游玩,在海洋馆中转悠的时候正好碰到有一个表演秀要开始了,我们兴致勃勃地停下来观看。

只听见一阵口哨声响起,从右面的门里,走来一位小丑,他的头上戴着假发,假发是彩色鼻子上有一个红色的圆球,看起来十分滑稽。他的手上有4个长长的气球,他一边吹着嘴中的口哨,一边拿着气球走来走去。

他走到左边观众前,摇一摇手中的一个黄色气球,然后扔向观众们的上方,又把另一个气球拿在手中,又走到另一侧的观众前,正要把气球递给一个小朋友的时候,又把气球收了回来,很明显他是在逗那个小朋友呢!之后他又把气球在这个小朋友面前摇了摇才把气球递给了她。

剩下两个气球小丑好像有些舍不得了,开始用猜拳的方式来给气球,但口哨一直没有中断,他还一直在用口哨吹出了节奏声。

气球被赢完后,没有抢到气球的小朋友就不开心了,一直大喊说还要。只见只见小丑又拿来一个鲨鱼形状的充气气球,又从观众群中叫来一位阿姨,让她走到台上。小丑又从口袋中拿出一个长气球,让这位阿姨把它吹鼓起来,但这位阿姨无论怎么吹,也吹不鼓,还对着小丑摇了摇头,并把气球还给了小丑。

小丑接过气球,指着气球的口,摇摇头,又把气球在衣服上蹭了蹭,接着又从口袋中拿出一个充气筒,看到这儿我心里想,这个小丑太会玩了。

小丑充了两个气球后,给了阿姨一个,自己拿着一个抓紧气球的正中间往腿上一弄弄成了两段。阿姨一见这一幕就惊呆了。小丑让她也这样做,但从她的表情看出她做不到,最后小丑只好把鲨鱼充气气球送给她,让她下了台。

小丑表演就这样结束了。

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篇2:以欣赏为话题的

全文共 651 字

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文字,让我认识你,读它就好像在读你,不觉虚假、不感空洞,如在眼前……

读你是一种陶冶、一种提高、一种收获,并非附庸风雅的赶一个时髦、走一个过场。哲人说:“善于欣赏别人的人,是一个丰富的人;被别人欣赏的人,则是一个出色的人。”我在想,如果不能做一个出色的人,我选择丰富自己。于是我选择了读你,且要读懂你。

读你,我在潜移默化中吸取和提高;读你,我的灵魂得已升华和净化;读你,我的香烟越来越少……

当时间刚刚撩开清晨的帷幕,我又早早的行走于你的字里行间。已然发现,我从小巷走上了大街,让关闭已久的心扉打开了快要锈蚀的锁。在你阳光的沐浴里,我放出珍藏的笑容,哼起久违的小调,留给路人一脸的惊讶,使得树上的小鸟也失去了声音。

你说我们都是孤独的行者,你说我们在热闹中远离了人群,你说我们在簇拥中迷糊地寻找那双渴望理解的眼睛……正是!

文字曾把我扯离人群、扯离生活,交给一个叫孤独的傻瓜。只是,这个傻瓜没能抓住我,因为就算是面对孤独,我也要做那只翱翔天际的鹰。盘旋、俯冲、收拢、再展开……寻找最高处的岩石。没想到的是,你在岩石上等我……

如果有人喜欢温驯乖巧的京巴,我就是那匹孤敖的野狼,只因眼里容不下那根随意摇摆的尾巴;如果有人钟情圆滑的笑脸,我就是那铁面的包公,只因心里厌恶藏在脸后那把虚伪的刀;如果有人被我欣赏,那就肯定是你,因为没必要让所有的心都来懂。

欣赏,一种能忘记所有欲望的空前享受,覆盖着力所能及的地方。

欣赏,一种透过文字表象的深入,寻找最真实的你。

欣赏,就是这么奇怪,不用人教,不用人问,想听你说,想对你说。

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篇3:2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 913 字

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“感情人人都有,问题是怎么组织它,把它做成成形的东西。”不论是在音乐上还是生活上,要是拥有细腻的情感,还能运用理性、运用思考来看待情感才能从中学到经验,得到真正的进步。

一、音乐是不能少了理性思考的

傅雷先生教导儿子,“弹琴时要常停下来想想,想曲子的意境,由意境推敲出弹法,想明白曲子结构等,不然每次弹都像即兴,找不到最好感觉。”

我觉得这是十分有道理的。音乐虽常是充满感性的、情感丰富的,但正如傅雷所说,“若不将情感转化为演奏法,弹的时候一定会糊涂”。千万不要凭一时感觉演奏,这样就算一次弹好了,再也找不到这样好的感觉。这就是为什么傅雷说要将感情化为技巧。

二、理智用事

(音乐需用理性,生活亦如此。)

傅雷在给儿子写的信中常有为儿子分析、总结的内容。在儿子迷茫、焦躁时,傅雷不仅会给予安慰,更重要的是为他的迷惑作分析,在理性思考后,很多问题都可以迎刃而解了。

傅聪有了焦虑情绪时,傅雷总是提到“冷静分析”。傅雷是十分冷静、理智的。对“感情重、理智弱、意志尤其弱”的儿子帮助非常大。一个人要决定做一件事时,必先考虑周详。

傅聪要(从波兰)转往苏联学习,傅雷为他做了一个“理智天平”,让儿子学会对比“老路”和“新路”,并试着跳出感性认识,要“用‘民主表决’的方法”来决定新路怎么走。这样用对比的方法,就是不用一股热血或一时兴起去冒险,经过理性思考,才更妥当。

(学用马列主义的理性)

傅雷教育儿子时,常有马列主义思想贯彻其中。傅聪因多次演出心情悒郁,又生活忙乱,想理出些头绪。这种忙乱的感觉是很常见的,越忙乱,越应条理清晰。傅雷教导道,要常看《实践论》、《矛盾论》,学习马列主义及辩证法来加强理性和分析能力。针对儿子的问题,傅雷立刻用“马列主义思想”对它作了归纳:已解决的事仍心烦,找清楚原因再对症下药;对于学习、新开始的生活应作周密计划,对于前一段的学习,应作总结;朋友方面,千万不能任凭感觉信任人,要在理性分析、认清他了,才考虑吐露心腹。

傅聪在感情方面较重,但傅雷不论是在音乐还是生活方面都对他给予了极大的帮助。好的或坏的感情都应理智分析、思考,把“浮着的情感”转换为条理清晰的内容,“经过理性的整理、归纳,才能化入自己的心灵”,学习到更多。

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篇4:武术表演

全文共 525 字

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今天早上,我和妈妈早上6:00早早地出门赶到广州市武术馆,坐车到东方宾馆参加“20xx年广州迎新春政协和嘉宾茶话会”的`表演。这是一个重要任务,我们广州市武术馆代表队的表演人员都不敢有一点放松。

进入到东方宾馆里,富丽堂皇,豪华无比:金黄色的薄片金属嵌在粉墙上;光滑的大理石和地板闪烁着银色光芒。我们去西餐厅吃自助餐,吃饱后,我们武术代表队就在餐厅外练了起来。我们武术代表队表演的节目是压轴节目,名叫《中国功夫》。我们练呀练,把动作都琢磨透了,紧记心头。这时,广州武术协会主席黄标主席叫我们的黄教练带我们到舞台旁等候。我们来到舞台旁,看见舞台上有叔叔在表演唱歌、小朋友在跳舞,于是我们坐在地毯听歌、看舞。歌唱完了,舞跳完了,台下响起热烈掌声。接着,抽奖时间到了,GZTV的一名主持人主持抽奖环节。每抽出一个编号,有一张桌子的人就欢呼起来。抽奖完毕了,就到我们表演。我们马上做好准备,然后音乐一响,我们就大声喊着“哈!”地跑上舞台,接着打起武术。这时,台下不同地方的闪光灯“咔嚓咔嚓”不停地闪烁着,等我们打完了,台下顿时爆发出雷鸣般的掌声。我们敬了个礼,便谢幕回到后台。之后,我们高兴地回家了。

今天,我特别高兴。能够在这次茶话会中表演,使我感到非常荣幸。

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篇5:一次魔术表演作文600字

全文共 618 字

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上周日,我又迎来了一次魔术表演的机会,非常的兴奋,在妈妈面前再三保证,在不影响学业的基础上,又可以玩我热爱的魔术表演了。

台上一分钟,台下十年功。练习魔术也一样。每一个动作都要练习很长的时间,都要练得非常熟练,才能练下一个动作。魔术课上要练,回家后还要练。如果练得不熟,上台肯定会出意外、露破绽,魔术表演容不得一丝意外,所以我不停的练习。通过努力练习,我的动作越来越娴熟,表演越来越流畅,希望最后的表演也能成功。

到了表演那天,这次表演的场地是在印象城,来了很多观众,感觉有一百多人,绚丽的舞台,灿烂的灯光,我的心情无比激动。我先观察了表演舞台,确定了表演位置。然后心里不断开始练习台词。就要轮到我表演的那一刻,我的心里就像有一只小兔子,蹦来蹦去。一直提醒自己要放松,平时在魔术课和家里彩排训练的时候表演表情不够丰富、声音也不够响亮,我这次上台一定要把最好的一面展示出来,给台下观众一个好印象。

我这次表演的是把一份普通的菜单,变出汉堡和薯条出来,等我点燃了燃烧纸,前排的观众闻到了汉堡和薯条的香味,性子急的小朋友,一个个“我要吃”,“我要吃”的迫不及待的,等吃汉堡薯条,满足他们要求,我把美食分给他们了,各个说好神奇,好好吃。我开心的致谢!演出完美的完成了。长时间的训练没有白费,我非常顺利的完成了表演,比我想象得要好。隔了这么长时间没有练习魔术的我,又找回了原来的自己。

这次魔术表演既给我的暑假增添了不少乐趣,也让我暑假更加充实而有意义。

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篇6:七年级欣赏自己作文700字

全文共 625 字

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大家好!我是穰东实验学校六三班的一员――宗明涛,我是一个欣赏自己的人,我欣赏我的长相、口才、幽默,欣赏自己的善良、认真。

我欣赏自己的长相。我虽然个子不高,但很帅气,让万人着迷。我高高的鼻梁上架着一副黄色的眼睛,看着十分斯文也很有学问,大家总是叫我“小博士。

我欣赏自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一样,把弟弟骂哭了,弟弟气得用拳头朝我迎面而来。还有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像机枪一样,直接朝他轰去,让他接不住我一句话,他哑口无言。一生气,走进一个房间,随手把门重重一关,在房间里一个人大哭起来。

我欣赏我的幽默。虽然有人打骂我,我都会哭,但是如果有人用眼睛看着我或用一个笑话,我都会笑出来。特别是我还会在哭的时候笑出来,一边哭一边笑,让别人突然觉得哭笑不得。有时我会把我的两颗大门牙露出来,逗大家开怀。妈妈有时看到了就会说:“你的大门牙长的那么长肯定有福。”可我感觉自己像一只小白兔,所以也常用自己的两颗门牙逗大家开心。

我欣赏自己的认真,每次我有一本好看的书,我都会聚精会神地看起来,有时连放学我都不知道。直到别人对我说:“放学了,你还不去吃饭吗?”这时我才能从书的海洋里遨游回来。有时我还会废寝忘食地看书。一次,班的一位同学发现了,他对我说:“你真认真,连饭都没吃还在看书。”我会谦虚的说:“哪里,只是这本书太好看了。”因为爱看书,我的阅读水平、作文水平,那可是提高很快。

欣赏自己,让我自信,欣赏自己,让我快乐,欣赏自己,让我努力前进。

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篇7:小学四年级元旦表演的作文

全文共 684 字

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2__年12月29日,学校开展了一年一度的元旦活动,这可使全校一千多名学生一齐欢跃了起来。活动主要功能是由全校全体师生参加,因此是个大型庆祝活动。

在元旦活动的前一天晚上,各个班级要布置好了本班教室,因此,每个班都八仙过海,各显神通。有的班在窗上喷上艳丽的彩带,有的班挂上了缤纷的拉花,还有班上画了活灵活现的各样黑板报,上面写着醒目的“欢庆元旦”四个大字,形状万千,麻雀变凤凰,一眨眼的工夫,整个教学楼变成了美丽的天堂。

第二天早晨是个振奋人心的时刻,大多同学很早就赶到学校,那些家住的很远的同学也不例外,即使这样,也装不满大家期盼元旦的激情。走进教室,可以看见许多同学手舞足蹈,他们“气球”般的心再也容不得不下自己的的欢快心情了,在广播的音乐伴随下,全校都江堰市洋溢着欢乐气氛。

铃声终于响起,大家的心情倍加激动,广播室播放了熟悉的运动员进行曲,全校34个班级有次序地走向操场。接着就是一系列的表彰。表彰结束后,就是真正振奋人心的时候了。我们又回到自己的班级,大家再也抑制不住自己的热情,高声欢呼了起来,随着这阵欢呼,大家开始了自己的才艺表演

韦静抬着一台电子琴放到了讲台上,演奏一首电子琴曲。她全神贯注,把所有的力全部溶入到演奏中。同学们听得入痴如醉,仿佛敖游到美妙音乐的海洋中。当韦静把整首曲子弹完时,回应的是雷鸣般的掌声以及阵阵欢呼。杨策和孙文斌的双簧表演,令人捧腹大笑,一个人说一个人演,杨策演得惟妙惟肖,孙文斌说得栩栩如生,内容风趣,情景逼真,别有演员的神色……

时间飞快流逝,眨眼间就到了活动结束的时候了,虽然美好时光很短暂,但大家的欢声笑语却永远回荡在操场上。

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篇8:描写我学会了欣赏的话题

全文共 902 字

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学会欣赏自己”,这是妈妈告诉我的。正因为我学会了欣赏自己,所以才战胜了自卑。 "Learn to appreciate yourself", this is what my mother told me.Because I learned to appreciate myself, I defeated inferiority.

我长的不漂亮,没有横溢的才华,也没有过人的长处,于是小时侯的我认为自己是只丑小鸭,而且永远变不成天鹅。所以从小到大我一直“孤家寡人”,妈妈见此十分着急。

由于自卑,我放弃了班长,放弃了友情,甚至放弃了荣誉。

自卑让我失去了这么多――回首往事,我猛醒了。这是妈妈告诉我:“孩子,没有美貌不要紧,可是不要失去自信。学会欣赏自己,你会发现斑斓的色彩……”

我试着挑战自己,走上了讲台,去竞争班长。手里抖,脚里的颤,我的心跳加快了……结果,我失败了,又陷入了自卑之中。

那天,老师突然给我布置了一个任务:讲课。“不,老师,我不行。”我哀求着,“您换别人吧!”“不行,快去准备一下。”老师语气坚决得很。

被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑,我额头开始冒汗,两眼不敢直视他们,“同,同学们……”“哈……”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我看到了老师的眼睛,充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓足勇气。“同学们,今天我们来学习……”渐渐地我不再害怕,不再发抖,开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去,甚至连自己都惊异:我哪来的这样好的口才?

“好,这节课就上到这里。同学们有疑问请下课来找我,急盼赐教.”我深深鞠了一躬,俨然一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声,我便在这掌声中陶醉了……

从此我变的爱说爱笑,不在自卑成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我,谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想,那节课好像是老师特意为我安排的吧。

我终于战胜了自卑,战胜了心中的阴影。我相信,爱说爱笑,勤奋活泼的我,一定能改变成美丽的白天鹅。

朋友,当你像我一样自卑,只要学会欣赏自己,你一定会到达成功的彼岸!

我终于战胜自卑了……

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篇9:学会欣赏作文600字

全文共 725 字

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如果你手里已经握了一个杯子,试图用同一只手握住另外一个杯子,是不可能的。只有先放下一个,才能拿到另外一个。

所以,为了有更好的成功与未来,有必要克服不好的习惯,建立好习惯。这些需要从改变思维做起,才能使我们拥有一个更加完美的人生。这样的人生目标,可能通过缔造高的情商实现。高情商的人首先是能够清楚地认识自我,掌握一些自我情绪调控的工具,通过调控自我的情绪来影响自己的行为,然后再影响别人---朋友、家人、下属、上司和同级。能够影响陌生人,把陌生人变成熟人,把熟人变成朋友,一旦成了朋友关系,就有了广泛的人脉,有了人脉就有了财脉。能够影响别人就有了影响力,当有了影响力以后,就拥有了领导力,就有了个人权力,有了个人权力,就有可能获得职位权力,就会在一个组织中获得更多的资源支持。我们不可能一开始就做管理别人的人,但我们可以成为能够影响别人的人。影响别人的前提条件是我们要拥有能够影响别人的素质和内涵,缔造基于情商的影响力,就是为你塑造这样的素质和内涵。

习惯是一种选择,假如在某种情况下,每次你都有这种反应,导致你以后这样做起来很容易,就形成了习惯,而不管是好习惯还是坏习惯。因此,你可以选择形成对自己有利的好习惯。想使一个行为成为习惯需要两个前提:强迫它重复发生和建立情感触发器。

一个人的竞争力表现在学习力上。学历代表过去,学习力掌握将来。懂得从任何的细节、所有的人身上学习和感悟,并且要懂得举一反三。学习的实质是学与习两个字,学就是搞懂,习就是做到。学一次,习一百次,和能真正掌握。学、做、教是一个完整的过程,只有达到教的程度,才算真正吃透。而且在更多时候,学习是一种态度。只有谦卑的人,才能真正学到东西。大海之所以成为大海,是因为它比所有的河流都低。

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篇10:欣赏天空作文500字

全文共 567 字

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傍晚,窗外。

此时的天空与白天时截然不同了,白天时的天空是蔚蓝色的,而傍晚的天空竟染上了一层淡淡的桃色,宛若初恋少女的脸颊上会浮现出的微粉。

家住六楼,倒是给予了我一个极好的欣赏天空的机会。傍晚的天空,是含蓄而又宁静的,只是偶尔会看见几只小鸟掠过的轻盈身影。

渐渐地,天色暗下来了,天空的颜色也由桃色化为淡紫色,这又是另一种景致了,仿佛是一层紫色的轻柔衣纱覆盖了天空。使得天空中包含了四分温柔,六分神秘,在静美中又多了些不为人知的秘密。

随着时间的推移,天空又换了一副崭新的面貌,深蓝色的天空笼罩了大地,家家户户的灯光便可轻而易举看到了。草丛里的蟋蟀开始闲聊,各种小飞虫也在这时开始行动……它们共同组成了一副“夜色生机图”。

夜深了,天空变成了黑色,然而并不显得孤单。一颗,两颗……繁多的星星也加入此间,在夜空中闪烁着自己美丽的光芒。不知何时,月亮也加入了其中,周围的一切忽地被照亮。

凌晨时分的天空是沉寂的,乍一看是黑色的,似乎与半夜的天空没有差别,可过一会儿再看,便会惊奇地发现,天空在不知不觉中变成了深蓝色。再看一次,天空便开始泛白了,世界似乎也渐渐明朗起来。鸟儿们轻快的身影,清脆的鸣声,显得那么生动。

白日的天空,是蓝色的,很纯粹,也很有活力,很清晰,也很干净。白云在天空中慢慢地飘动,不时变换形状,随风潜移。

这样的天空很美,你欣赏过吗?

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篇11:欣赏作文600字

全文共 774 字

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夜深了,老旧的路灯闪着微弱的灯光,忽明,忽暗。等下,一个年迈的身影静静走过,踏响漆黑的夜。

“喂,小伙子,把你的瓶子捡起来!”一声略带沙哑的怒吼从年轻人身后传来,打破了宁静的清晨。一位来人拿着大扫帚,朝地上的矿泉水瓶指了指,用愤怒的目光注视着年轻人。那人回过头,极不情愿的弯腰捡起了瓶子,并回报给老人一个鄙夷的眼神。而那老人则一声不吭的扭过身,若无其事的继续扫地。

这一幕,被站在一旁的我看到。我蹑手蹑脚的从他身旁绕过,却不料还是被他发现。我急忙看向脚下是否有掉落的垃圾,然后抬起头,露出一个尴尬的笑容。老人打量了几眼举止怪异的我,没说一个字。而此时,我分明看到皱纹布满他黝黑的面庞,深深的川字眉使他看起来格外暴躁,松弛的眼皮盖住了那双极不友好的.眼睛。老人转身离开,而我还呆在原地,看那佝偻的身躯拖着一双不灵便的腿,带着一把大笤帚,在院子里扬起阵阵尘土。我忽地想起他时常在深夜里走动,怪不得所有人都对他投去异样的目光,我也对他敬而远之。

几日后的一个晚上,余晖早已散去,仅留漆黑的夜幕笼罩着大地。我坐在窗边,乏味地看着院中寂静的花坛。

忽地,一个熟悉的身影出现在院中,他佝偻着身躯缓缓走过,只是手中的大笤帚变成了一个旧工具箱。又见他在一个旧路灯前停下,打量了几眼昏暗的灯泡,随后从箱子中取出一堆工具,努力挺直了佝偻的背,熟练地卸下了灯泡。只见他又取出了一个崭新的灯泡,小心翼翼地举过头顶,慢慢装了上去。他双手微微有些颤抖,那平日佝偻的背现在格外挺拔,却掩饰不住他的苍老。随后,老人将手缓缓放下,那盏灯忽然亮起,格外温暖。老人收起工具箱,缓缓向前走着,灯在身后,映出一道长长的影子。我目送他离开,第一次用如此欣赏的目光注视着他。

明亮的灯光眷顾着过往行人,形形色色的身影从灯下匆匆而过,将异样的目光投向老人。而我,却在远处,将欣赏的目光送给这灯下的年迈身影。

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篇12:欣赏生活作文1000字

全文共 1062 字

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生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。

——题记

花儿是一位脾气暴躁的姑娘,她讨厌自己的名字她的同学说她的名字土里土气的,她讨厌自己的长相,睫毛不长,眼睛不大,连皮肤也是那么的黑。她每天都愁眉苦脸的。

去上学的路上,花儿经过一个花园,哪儿四季都有盛开的花,可是花儿不喜欢他们,他们的生命力太脆弱了。花儿每天都会踩那些花,来宣泄自己的火气。真是太气人了!太阳公公怎么可以那么丑,还那么热。花儿扯了扯自己的衣服,又使劲地踩了踩脚下那几朵花儿,才背起书包走向学校。

前面是一个菜市场。呀!花儿厌恶的抓起鼻子,这鱼的味道可真难闻,还有那商贩的叫声真是烦人,那个大叔的菜都干枯了!

好不容易到了学校,花儿赶紧坐到自己的位置上,她可不想再碰到倒霉的事儿。老师哒哒的脚步声在走廊外响起,不一会儿,她就带了一个女孩进了教室,那女孩儿可真漂亮,皮肤白白嫩嫩的,眼睛大大的,睫毛长长的。花儿看着她,竟忘了呼吸。她只听到老师说这是她们的新同学,而新同学竟然要和花儿坐,花儿呆住了,因为她的脾气不好,所有的同学都不愿意和她坐一起呢。她愣愣的看着新同学微笑地向她走来,看着她伸出手来,说:“你好,我叫蓝儿。”花儿这才反应过来,握住蓝儿的手,木木的说:“你…你好。”蓝儿坐下来,对花儿甜甜地笑着,看的花儿一脸红晕。蓝儿帮花儿理了理刘海,然后说:“有没有人说过你长得很可爱?”这句话羞红了花儿的脸:“才没有呢!他们都说我长得很丑,眼睛不大,睫毛不长,连皮肤也是那么的黑,你才好看呢!”蓝儿摇了摇头:“你的眼睛不大,可是看起来很有活力,你的皮肤黑黑才健康呢,那样不会担心在晒黑了啊,我都好羡慕你呢!”“真的么?”花儿张大了眼睛。“真的,如果你能够学会欣赏自己,欣赏生活,你就一定会发现!”蓝儿的声音柔柔的,像一阵春风拂过花儿的心田,花儿笑了,蓝儿就是因为会欣赏生活才会发现她的这些优点,才会笑得那么甜吧?花儿决定要学会欣赏生活,像蓝儿说的那样。

放学了,花儿走在回家的路上,看着这一切,花儿不禁赞叹:啊!那些鱼儿活泼乱跳的样子可真可爱,商贩们的叫声可真好玩,那个大叔的菜放的可真整齐!抬头一看,太阳公公笑的可真灿烂,连天空都是那么的蓝!

路过了那个花园,花儿蹲下身子,摸了摸今天早上被她踩了的小花,把他们扶正,她第一次发现花儿原来那么好看,她们在风中摇摆,像在跳舞。花儿对她们笑了笑,然后,她站起身子,哼着小曲,一蹦一跳的回家了。

花儿变了,她变得友善了,变得快乐了,她有了很多很多的朋友,很多很多的赞美,最重要的是,他学会了欣赏,学会了欣赏生活!

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篇13:小学生春节作文欣赏

全文共 509 字

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过年了!过年了!家家户户都喜气洋洋,沉浸在一个欢乐的节日气氛之中。我在春节里过得快快乐乐,因为我们在一起放鞭炮! 天一黑,人们拿起鞭炮,点了一根香柱,一点,人们急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了,可整个人还安恙无事,我心花怒放,也和别人凑起热闹,“乒乒乓乓……”的声音彻夜不绝,每一户都通宵灯火!一会儿,鞭炮全被放完了。只好拿出一箱烟花来放,别看这么一小箱的烟花,它的威力可强了,第一声就把我吓得目瞪口呆,我自言自语的说:“这么小箱烟花威力这么大呀!”烟花的声音个个不同凡响,形状不一真讨人喜欢!我又拿出像棍子的烟花出来放,“吱吱吱吱……”一种黄色的小东西飞出来了,“哇,好美啊!简直是神仙放的烟花。我对这烟花刮目相看了,还对它赞叹不已。我一根接着一根放,各种烟花五颜六色的,这种烟花爸爸买得最多,真是心想事成啊! 这个春节我过得兴高采烈的,烟花和我成为了好朋友,我还把烟花当成亲兄弟呢! 春节,一个快乐的节日,让人喜欢的节日。这天,我吃了年菜,又放了烟花,鞭炮。我太高兴了,我真希望天天都是春节。哇,那大家不是天天都大饱口福了吗。我太喜欢春节了。春节快到了,我会热烈的迎接这美好的节日!

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篇14:我的老师的作文欣赏

全文共 814 字

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我的老师,一位优秀的语文班主任,一个中等身材的老师,一头卷卷长发将她的洒脱表现得淋漓尽致,虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上,但她的微笑却依旧那么纯真,那样坚定。

有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

记得有一次午睡,大家都累得睡着了,可是您依然不畏疲劳为我们批改作业,因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼,可想而知,您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁?还不是为了我们大家!我看着看着,眼泪模糊了我的双眼,我趴在桌子上不让眼泪流出,可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸……

钟老师,我想对您说:“是您给了我学习的自信,是您给了我快乐生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好前程的希望!”

钟老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

钟老师,您每天都神情严肃地走上讲台,我多么希望您能笑一笑呀!这样,同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近!

钟老师,您知道吗?每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑,而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信,让我坚强,给我鼓舞,也带我跨过了无数的艰难坎坷。

如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。

漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。

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篇15:欣赏作文500字

全文共 506 字

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雨过天晴,阳光透过枝叶,印在地上,斑斑驳影。

树叶随风舞动,显得那么逍遥自在,羊肠小道旁的野菊花在瑟瑟的秋风中摇晃着。我担心地看了看那些无精打采的野菊花,夜里被大暴雨“摧残”后,还能散发出生机吗?

可我一点也没预料到,下午出来散步时,野菊花又一次扬起了小脑袋。

在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,野菊花依然傲然怒放,一场大暴雨的来临,也没将他劝退。似乎这西风吹得越烈,菊花便开得越繁茂;寒霜越浓,菊花开得越艳丽……我的嘴角扬起了微笑。

欣赏菊花的话语,一下子涌上了心头,久久不能停歇……菊,是一种悠闲,一种“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;菊,是一种淡泊,一种“深丛隐孤芳,犹得车清觞”的淡泊;菊,是一种坚强,一种“本性能耐寒,风霜其奈何”的坚强;菊,是一种境界,一种“极知时好异,似与岁寒俱”的境界。

细看那小野菊,你便会发现他们各有各的姿态和形状,但不管是什么样的,轻轻触摸一下,一股轻柔的感觉直透心间,整个人顿时轻松愉悦起来,许久许久……

我欣赏野菊花,欣赏他那坚定的性格,极强的生命力,欣赏他美得朴实,美得自然,欣赏他在深秋的路旁为人们展示的生机和活力。

它不用肥料,养分,也许只要你一个微笑,它便能茁壮成长……

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篇16:一次难忘的表演作文600字

全文共 590 字

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我们学校的鼓号队是在2017学年成立的,当然,我就是其中的一员。鼓号队的几次表演中,令我最难忘的一次表演就是我们北师大南湖附校中港路校区落成的那一天。

2018年9月1日自信满满的我早早的到了学校,校园的空气仿佛格外的清新,周围的花花草草就像涂上了一层五彩缤纷的颜料,显得十分艳丽,就连树上的小鸟都非常的精神。池塘的小鱼儿时不时的偷偷探出脑袋,它仿佛在向我问早安,然后又一股脑的钻进了水里。沉寂了两个月的校园,又热闹了起来。

这时,我们鼓号队的张老师集合所有成员前往新校区的操场,新校区的大门口挂着一大朵大红花,笑盈盈的准备迎接同学们,走到操场上首先印入眼帘的是色彩斑斓的气球拱门,一排排,远处看去,像是七色彩虹落到了地面上,彩虹也来参加我们的校园庆典,真是喜庆极了。鮮花队捧着一束束艳丽动人的鮮花,走过气球拱门,壮观极了!在张老师的指挥下,我们排列好队形,开始组装乐器,鼓号队的乐器有:小号,长号,长笛,大鼓,小鼓,单簧管,萨克斯等等。我是演奏萨克斯。校园庆典开始了,我们演奏了《出旗曲》《迎宾曲》。大家都很认真的演奏着,旋律优美,绕梁三日,余音不绝,欢快洒落心窝,宛如一些活泼轻盈的精灵,对每一位同学的心灵进行一次洗礼!此时此刻,我对自己感到自豪,更为鼓号队感到骄傲!

炎炎夏日,烈日当空,却阻挡不了我们澎湃的心潮,这是一次难忘的校园庆典,一次成功的鼓号队表演,一次难忘的成长历程!

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篇17:有趣的海狮表演作文500字

全文共 561 字

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元旦下午,妈妈要带我去公园里玩,说是那里有海狮表演,我就兴高采烈地答应了。

到了公园门口,两边有很多卖零食的,进到公园里,迎面看见了旋转木马、碰碰车、海盗船等很多游乐设施,上面有很多人在玩,还有很多人在排队等着下批玩。但是都没有海狮表演吸引我,我就和妈妈直奔向海狮表演场地。

到了公园里的动物园,很多人都是去看海狮表演的,小孩子比较多,妈妈买了票,我们就挤了进去,但是到了才知道,海狮表演要到下午3点半才开始,现在才下午2点45分,我焦急地等待着,时不时问一下妈妈几点了,怎么还不到表演时间呢?

终于在焦急的等待中,海狮表演开始了,主持人介绍说海狮有个好听的名字叫安丽小姐。安丽小姐很有趣,刚上台就模仿人走路,驯养员迈左腿,它也跟着迈左边的鳍,模仿的真像。走过后还自己鼓掌,提醒观众们跟着鼓掌,好有趣呀!观众们鼓掌后,她还向观众们敬礼表示感谢,海狮会的节目有很多,比如:倒立行走、水中跳跃等,它的脖子非常灵活,嘴上顶着球来回走动球也不掉,安丽小姐在水里扭动她那灵活的脖子跳舞、旋转,她的舞跳得很好看。它还非常的聪明,在遇到危险的时候,模仿鲨鱼游泳,来吓跑敌人。它的表演很精彩,我从来没有看过这么生动有趣的表演。

时间过得很快,转眼表演时间就到了,我还没有看够呢,只能依依不舍的向安丽小姐告辞了。如果还有海狮表演,我一定要再来观看。

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篇18:理解的一把钥匙散文欣赏_[第四单元]写散文作文1300字

全文共 1214 字

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这世界谁都渴望一把钥匙,或许,你就是那一把钥匙,有一把锁在等待着你!或许,你是一把锁,在等待那一把神奇的钥匙!正如谁都渴望被人理解。被人理解,就像在无助时别人伸给你的有力臂膀;被人理解,犹如在你心灵饥渴时为你注入的一缕清泉,当你渴望别人理解时,你可曾想过首先去理解别人?

伫立山谷,你只有主动呼唤才能得到空旷而悠远的回声;身处闹市,你只有心装他人才能在熙来攘往的人群中避免磕碰。别人理解你,就像缕缕清风佛面,带给你的是一种惬意与清爽;你理解别人,好比花朵次第开放,给别人的是一派美丽和妖娆。

有一位花匠在院子里种了一棵葡萄,夏末秋初,葡萄个个晶莹饱满令人垂涎欲滴,他便摘了一些给邻居品尝。当他送给一位商人时,商人一边尝一边说:“的确不错!多少钱一斤?我多买些。”花匠觉得自己的好意被亵渎了,便又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久,问:“你有什么事要我帮忙吗?”花匠觉得自己的良好心愿被侮辱了,便又把葡萄送给一位少妇,她诚惶诚恐,而她的丈夫则在一旁警惕……

花匠回到家很纳闷:我只想让大家尝尝鲜,怎么会产生那么多的误解?

一番好心因为不被理解而使花匠失望、痛苦,他这种善意的行为在别人的眼里成了世俗的交换或别有企图,怎能不让人心有不爽?如果你是这个好心的花匠,心里会是什么滋味?因此,在与人交往中,我们一定要以推己及人的心胸;多给他人一些理解;多做一些换位思考;辩证地去分析问题。这样,就会少一些误解;多一些理解;少一些伤害,多一些美好。

被别人理解是一种幸福,理解别人是一种高尚,能够折射出你的道德素养;让你在人际交往中散发出无穷的魅力。一个善于理解学生的老师,总是能够受到学生的爱戴;一个善于理解老师的学生,也总能够得到老师的器重。在这里,理解就是改善师生关系的一种良方。在班级里,你对同学在某些情境下的言行多一些理解,同学就会对你多一份信任和感激。在这里,理解就是一把钥匙,在你向同学打开心门的同时,你也能够看到同学掩藏于心的风景。在家里,你理解父母的生活、经济乃至心理压力,父母就会感觉到一种温情盈溢在胸,从而更加关爱你,对你学习、交友、心理多一些理解。在这里,理解是让亲情更浓、使亲子关系更和谐的黏合剂。

理解是慈悲者盛开在心灵的花朵,美丽了自己,也给别人带来了怡心之美。理解是睿智者紧握在手中的钥匙,打开了心门,也为自己减轻了碰壁之痛。

现代社会,人们的交往非常频繁,而在这样一个多元的社会中,人与人之间存在着巨大差异,心与心之间横亘着看不见的墙,有许多人成了心灵世界里的孤独猎手,有一些人在拥挤的人群中感觉到了窒息和挤压感,有许多人觉得心灵是一片沙漠,看不到生活的亮色……只有理解,才能消除隔阂与歧见;只有理解,才能让心灵的压抑感得到释放。只有理解,才能走向沟通和团结。

不要光渴望别人理解你,你也要主动理解别人。主动给别人以理解,就像为心灵盛开美丽,纯净,热烈而馨香四益的花朵。这种馨香,不仅会感染别人,也能够陶醉自己。

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篇19:精彩的海狮表演五年级作文

全文共 662 字

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星期二是个秋高气爽的日子,我们来到福州动物园观看海狮表演

我们坐在观众席上,静静地等待着海狮表演。在我们面前是一个清澈见底而又宽大的水池。水池前面是一个宽大的表演舞台。我们盼望着表演早点开始。

不一会儿,从台后摇摇摆摆走出一只海狮,这只海狮全身披着黑色的衣服,油光发亮。它摇摆式地走路,显得惹人喜爱。只见它走上铁梯严阵以待。终于,让人期待已久的海狮表演开始了。它表演了顶球、滚铁轮,顶伞、高空顶球,水中芭蕾等节目。

令人拍案叫绝的是滚铁轮。只见海狮用双鳍抱住铁轮,尾巴撑住铁轮的中部。惊险的是它还用鼻尖顶着一个球,双鳍用力地往后撑,轮子往前滚,俗话说“一心不能二用”,可是海狮却能办到,真是了不起啊!训兽师命令海狮下铁轮,海狮马上走到铁梯上,用双鳍在拍掌,好像在说:“你们瞧,看看我多棒啊!”观众们也情不自禁地鼓起掌来,为海狮喝彩。

最精彩最惊险的是高空顶球了。只见训兽师拿出一个球,往高空一抛,海狮立刻钻进水里,当球快要落入水中时,海狮

跳出水面,腾空一跃,接住了球。又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉开始一起鼓掌,海狮一连顶了好几个球,虽然也失误了一两个球,但是精彩而又灵性的演技让所有的观众都惊呆了。想不到海狮有这样的绝枝。

我真佩服训兽师,能把海狮培训得这样灵性,身怀绝技,真是了不起。

海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。

指导教师:林晓斌

海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。小作者观察细致,抓住海狮表演的每一个动作进行具体生动的描述。写了观看时的紧张、惊险的心理感受,结尾表达自己对训兽师的敬佩之情。

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篇20:欣赏作文

全文共 400 字

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我喜欢一年四季的每一个季节,因为他们都有自己的特点,但我欣赏和喜欢的季节只有夏天。

夏天不仅仅是一个繁忙和丰收的季节。它也有美好的一面。

夏天的早晨来得很早,有雾,但不浓。它很轻,像一个顽皮的孩子,四处奔跑。它又轻又薄,就像笼罩在地球上的面纱。人们在里面行走,就像在天上行走一样。这个时候,一切还没有觉醒,一切都是那么安静和谐。

夏天的中午,太阳特别明亮耀眼。所有暴露在阳光下的地方都有不同的美景。微风吹过湖面,引起涟漪,阳光照在湖面上,就像在湖面上撒了一点点碎金,耀眼而美丽。山坡上郁郁葱葱的大树长满了绿色的枝叶,在阳光的照射下折射出一点点碎金。树叶在碎金的映衬下显得高贵而美丽。

夏夜来得很晚。夜幕降临时,月亮和星星升到天空中黑色的大舞台上。而地面,则是一道美丽的风景。皎洁的月光洒在草地上,歌手蟋蟀和郭果在那里唱歌,萤火虫在为他们跳舞,让夜晚变得宁静而美丽。

这是我最喜欢的夏天,独特的夏天,美丽的夏天。

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