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欣赏舞剧表演有感精品19篇

狭义的散文是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。以下是小编给大家整理的伤感散文的内容,欢迎大家查看。

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以欣赏为话题的

全文共 941 字

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茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!

欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。欣赏需要知本。

欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。作文

欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。

欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜。此时,羡幕无需理由。作文

欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷。懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏?利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾!

欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大像有大像的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世,区区百年,匆匆一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于人类文明发展的大事、好事,年老时,你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多、奉献更多。

欣赏是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏,让我们温暖处处。让我们学会欣赏,让我们阴凉处处……

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篇1:记一次表演作文600字

全文共 630 字

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今天是周六下午,天空阴沉沉的,让人觉得又黑又冷。可是晚上六点,我们跆拳道的部分成员却要到后湖小学去表演,我也是其中的一员。

中午过后,大约三四点,我们就到后湖小学化妆准备了,那时天已经渐渐暗下来了,我不禁担心:待会儿我上台表演跆拳道的酷炫动作——脚踢木板,能顺利踢破吗?我越想越紧张,正当我不知该如何是好的时候,教练已经让我们这个节目的演员开始准备了……

终于轮到我们上台了,我们给观众鞠了一躬。我看了一眼台下人山人海的群众,不由得更加地不知所措。后来我只好安慰自己:都把观众当空气吧,我就演我自己的动作就对了!不管三七二十一——表演动作!首先是马步,再来是太极五,后来才是压轴动作踢木板。前面的队友都已经完成了踢木板动作,接下来该是我上场了:破了!破了!我竟然连破两个木板!到第三脚时,我闭上眼睛,使尽全身的力气用力一踢——破!全场的观众欢呼起来,我睁开眼睛一看:苍天有眼!我居然连破三板。就剩最后一板了,虽然这时我自信了许多,可是依然小心翼翼地一边踢出最后一脚,一边霸气地呼喊——破!可是天总有不测风云,最后一脚我力度没有控制好,我正想:我出洋相了!不料我的搭档一亮相,木板已经分成两半了。哎呀!我成功了!我连破四个木板!这正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我当时的心情激动得眼泪都快流出来了,想想这些天夜以继日地训练,我的努力总算没白费。

演出结束回家后,我躺在床上,再次回想这次演出的经历,我的心情依然是激动不已。我想:今后我还要多上台练练胆儿才好。

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篇2:以欣赏为话题的作文800字

全文共 861 字

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海风依附着夏日的蝉鸣吹来,一阵余音在绿叶间徘徊,久久不散。蝉鸣也随着夜晚里的荧光,一阵接着一阵,仿佛演习许久的圆舞曲,奏着盛夏的大提琴。

风将几片叶吹落于灌木丛,我看见有点点荧光从中升起。带着夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇动着翅膀。就像瀑布飞流下溅起的水花,在一片银光中闪着别样的光芒,萤火虫仿佛是月下精灵,背上提着灯,就这样飞向温暖的地方。

但我却闭上眼睛,被萤火虫包围时,我不着急观看她月下的舞步。

我更喜欢她的歌喉。

引领着舞蹈,一下一下,翅膀拍打风的音乐。我细细地聆听,我可以知道她是怎样发光,怎样在这黑暗里跳跃。我知道她的舞步,她踮着脚在风里旋转的姿势。不用眼睛,用耳朵聆听——她流过耳畔的声音,用心灵想象——她颤动的触角,以及张开的双翅。我甚至可以听到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟浅唱的声音。

蝉鸣盖不过萤火虫的声音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最终似欣喜地一笑,就这样停了声音,满意地落幕。今日的她有一个好的观众,愿意欣赏她的观众。

蝉先生的大提琴依旧在继续,没有了星光,黑暗中他的声音低了,带了迷人的低沉。

我找不到蝉,他是夜间的忍者,隐匿于深色绿叶里,专心致志醉心于自己的演奏。

这一次我不用闭眼,黑暗缠住了我的视线,但我依旧欣赏蝉声之美。

并不是与人一般用手指演奏的音乐,就仿佛拿琴弦摩挲着树皮,窸窸窣窣地响起岁月在树身上的足迹。一直不停,像是要在这个盛夏,倾诉上一辈未曾说完的故事。

他不想让人见到他的样子,他比萤火虫聪明,知道鲜亮的外表可以迷惑人心,于是他脱下了外衣,只让人们欣赏他的低吟。

用青涩而又深邃的感觉,讲述着沧桑的年轮。我就这样伫立丛间,还感受着夏风的炽热与急切。他是想让更多的人欣赏吧,这关于夏天的故事。

是要用心灵去听的,也用心去看。因为眼睛是看不到的。

夏天的美景太多。有萤火虫的舞蹈与森林的画作。但真正留藏在夏天的东西,是虫子飞过耳畔的欣喜与森林里蝉鸣的诉说;又新生丛间的欢喜,也有留与泥土的孤寂。

有时候,眼里的东西太美。美得绚烂迷人,反而应该闭上眼睛,感受细微,欣赏心灵中真正的美。

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篇3:成功的表演作文400字

全文共 389 字

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伴随着主持人一次又一次的讲话。一个又一个节目结束了。有相声、舞蹈、音乐剧等等很多的节目。但是大家都不怎么精神,因为太没意思了。大家又看不懂,所以台下的情况并不怎么乐观。

终于到了我们了。我们一个个跃跃欲试,把绳捋顺,准备上场。你们知道我们的节目是什么么?对了,就是跳绳。因为跳绳大家都看得懂,又很精彩,所以大家一下子把精神提了上了。一点也不颓唐了。随着音乐慢慢响起,我们上场了。

有各种各样的节目,一带一、一套六、双人旋转跳、一带一旋转等等许多许多。每一个小节目都让观众目瞪口呆、惊喜不已,越看越喜欢、越看越带劲,台上的演员则越跳越欢、越跳越轻松。最精彩的可谓是大套中、中套小、小套人了。小绳还是荧光绳,大家看了都特别喜欢,台下掌声雷动、震耳欲聋。直至演出结束谢幕时。台下的观众还是大声喊呢。

这次表演的可谓是成功。我们也激动不已,一个个开心的就像孩子一样。谁也不会想到练时的辛苦了。

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篇4:话剧表演作文400字

全文共 409 字

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各位观众朋友们,大家好,今天我们在作家之家表演《狐假虎威》的话剧了,想看的人就赶紧和我一起去看看吧。

在老师的一声令下,我们的表演开始啦。小赖带着老虎的头套,在教室里寻找食物,他捂着肚子,难道是肚子饿了?这时候,小金扮演的狐狸顶着头套走过来,小赖躲在桌子底下,突然就朝他扑过去,把狐狸小金,紧紧地压在了身下。狐狸小金灵机一动,傲慢地说:“你敢吃我吗?”“为什么不敢呢?”小赖,一脸的迷茫。“我是上帝派我来当百兽之王的,如果你不信的话就和我走一趟。”原来小金忘词了,总是要看大屏幕!小赖带着小金,两个人一前一后地走着,走到了教室的深处。这时候有许多野兽的扮演者,在玩游戏。他们看到狐狸大摇大摆地走过来,都很纳闷,再往狐狸小金的身后一看,呀,一只大老虎!野兽开始四处逃窜。小金扯着嗓子,翘起了尾巴说:“你信了吧。”老虎小赖只能灰溜溜地回到了位置上。

这个话剧逗得我们哈哈直笑,因为他们总忘词。而且野兽们跑得太快了,演得不够真。

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篇5:八年级欣赏作文650字

全文共 839 字

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欣赏一个人,在迷惘中追随她的方向;欣赏一个人,实现心灵的净化。

我也曾欣赏过一个人,也曾因为她再次审视自己的内心,她便是我在钢琴班上的同学。

她才华横溢,好像天生为弹钢琴而生。她的手掌似有魔力一般能使钢琴奏出动人的乐章,正因为如此,她被我所崇拜着。

记得有一次,我有幸能和她一起参加市级的重量级钢琴比赛。这样的比赛在她的眼中更是珍贵,而且我相信她能斩获第一。我还听说,她每天都辛苦练习,坚持了三个月。

比赛的那天到了,她翩然到来,身着纯白无暇的纱裙,恍若刚出水的无冕天鹅。

然而,一切并没有必然。在她上场之前,我们听到了从角落传来的、时断时续的抽泣声。我的内心想要逃避,但她凝了凝神,坚定的声音响起:“快去看看。”我有些无地自容,只好唯唯诺诺地跟在她的身后。

哭声的源头是一个把头埋在膝盖间哭泣的女孩,看她的样子,比我们年纪小了不少。她身上优雅的紫色裙子上,一道长长的口子分外刺眼。她走了过去,问道:“你怎么了?”女孩用充满希冀的目光望着她,却又随即黯淡下来:“我才第一次参加……参加钢琴比赛……可……可我的裙子却被划破了……”她委屈地低下头。

不知为何,看到这一幕,我内心有种强烈的排斥感——我不想介入这样的事情,我只想把比赛完成!一旁的她却沉思了一会儿,突然说:“我把我的裙子借给你穿吧。”声音很轻却足以撼动我的心灵。我悄悄地拉住她,制止道:“可你练了三个月……”“不,没关系。她是第一次参加比赛,何况这个比赛对她很重要,她一定也不想留下遗憾啊。”那一瞬间,我对自己自私的想法感到愧疚和悲哀,而看看身旁的她,心中不知什么滋味,对她的崇拜渐渐上升到了“欣赏”。

那次,她换下纱裙,身着雪白的衬衫和牛仔裤坐在台下聆听女孩的表演,报以热烈的掌声;那次之后,每每我遇到利益与美德的抉择,我心中欣赏的她的身影都会引领我走向正确的路途。

我欣赏她,欣赏她在钢琴方面卓越的才华,更欣赏的却是她的无私品质和“成人之美”的美德。我欣赏她,并以她的标准来衡量自己,审视自己,净化自己。

欣赏一个人,走出正确的人生。

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篇6:欣赏不完美的我作文600字

全文共 627 字

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上帝创造灵魂的时候,总是不公平的。有的人好像完美无缺,有的人却漏洞百出,孰不知世界上是没有完美的人的,例如我。

我长相普通,脸蛋不像古代美女西施一样抚媚迷人,连头发也是不长不短,没有什么所谓的气质,就是比较容易淹没在人海中普通的样子。

论成绩吧,也不好不差,考得好时,年级两百多,不好时能跌到四百名。每次考差了,想逼自己一把都没能做到,意志还是不够坚定吧。

论性格吧,也是喜怒无常,因为小事就闹脾气,哭鼻子,三类的事数不胜数。甚至有时鞋带系不上都气得想掉眼泪,感觉世界都在欺负我,当然了,我还有一副接近优秀的皮囊。我没有长发女孩的温柔细腻,我有的是他们没有的坚韧和不拔。我有的是西施眼中没有的神采和坚定,因为我知道美貌是不能永久的,但知识可以呀。

自小的兴趣就是画画和书法吧,由于学业繁忙,不得不搁置一下,每周六早上冒着寒风上课,即使风将头发吹乱,那也是整个周末最充实最快乐的。小学喜欢写字,即使要无聊枯燥的写两个小时的字也不喊累。参加市级比赛,荣获二等奖的我就是散发熠熠光辉的我。即使退步也不气馁,不放弃,挑灯苦读,又进步200名,生活中的一点一滴都仿佛在对我证明你是完美的。但生活向我证明并不是。

小气,懦弱,胆小,自卑,一连串的标签都定义在我身上,我既不是家里被宠坏的小奶猫,也不是路边有口吃就凑上去的流浪猫,我是垃圾箱里翻东西的小馋猫,容易炸毛,也容易满足,渴望依赖。

好学、上进、优秀以及“完美”这些标签也定义在我身上,那么你愿意来欣赏多变又不完美的我吗?

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篇7:《笑猫日记》读后感作文欣赏

全文共 696 字

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在读了笑猫日记之蓝色的兔耳朵草后,我知道了爱的力量是强大的。

笑猫出发去蓝山,可笑猫去的话必死无疑,笑猫明明清楚这一点。可他还是意志坚定的出发了。可见笑猫是真心真意的去爱虎皮猫。为了她,笑猫不惜牺牲自己的生命。

当笑猫碰到山蜘蛛时,他心里想的是怎样让山蜘蛛放过自己好去蓝山采兔耳朵草。笑猫向山蜘蛛诉说了事情原委,山蜘蛛十分感动,于是山蜘蛛连夜把笑猫送到了虎头山下。笑猫心想:不知我能不能逃过这虎头山上的母老虎。第二天早上笑猫走到了一处悬崖边,荡着藤条过去了。

刚着陆,笑猫就觉得后面有一股热气,一回头就碰上了母老虎的血盆大口。笑猫先跟母老虎套了一番近乎,然后就向母老虎说了自己的目的。母老虎也放过了他。笑猫成功的翻越了虎头山。

笑猫刚来到豹尾岭,一只毛绒绒的大松鼠从天而降,把笑猫吓了个半死。大松鼠说:“你是从远处来的吧,赶快走!公花豹能闻出一里地的异味”。正说着公花豹就出现了。大松鼠立即吓晕了。笑猫赶紧向他说了自己的故事。公花豹突然哭了起来:“你为什么要给我讲这样的故事,我以为我已经忘了她,可现在又想起了她。”公花豹也放过了他。

笑猫用他的爱和智慧唤醒了公花豹他们心中的真诚与善良,在他们的帮助下,笑猫历尽千辛万苦终于采到了兔耳朵草。可又因为几只馋嘴的兔子而毁于一旦。在几近绝望的时刻,笑猫没有放弃它对虎皮猫的爱。无论虎皮猫的耳朵能不能听见,他都要与虎皮猫相伴一生。

他回到了钟楼,天天跟虎皮猫讲去采兔耳朵草的故事。一直讲得枯木发了芽,铁树开了花。科学家也研究不出来的奇迹出现了-----虎皮猫的耳朵终于能听见了。

从这个故事里,我明白了----在爱的力量面前,任何东西都会变得很渺小,真爱胜过一切。

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篇8:我欣赏什么作文600字

全文共 767 字

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欣赏独处

曾在《意林》上看到一篇文章——《一个人的路总要一个人走》。此文是作者写给一个叫小年的女孩的,帮她解答疑惑。

“究竟是等,还是不等?”小年总喜欢把时间浪费在等室友一起吃饭、买东西、上厕所这些无多大意义的小事情上。作者把这样在大小事务上都强求步调一致,称为碎片社交。文中有一句话很犀利:“同学定要相约一起吃饭,难道不是你吃你的,他吃他的?”我一下被点醒。暗暗下定决心,从此再也不会陷入“你等我,我等他”的怪圈,白白浪费时间,更不会因为无法融入某个群体而迷茫了。

认同了“独处”这种生活方式,我内心不再纠结有没有同伴,也不再依赖同伴。孤独的身影,来去像风一样自由。淡定、从容的心态,让我习惯了抬头看天,看流云,看飞鸟,偶尔还会生出“此中有真意,欲辨已忘言”之感,内心获得一片纯净的蔚蓝……

古人云:“寂而后定,定而后慧。”独处能使人反观内心,不至于把思绪淹没在滔滔不绝的听与说上。

一次晚自习前,教室里喧闹得很,追逐嬉笑声不绝于耳。我翻开作业,开始做数学题。心静,便仿佛有一道屏障,将我与“闹市”隔开。我的思路异常清晰,有如陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的宁静。写完一页,盖上笔帽,眺望窗外欲颓的夕阳,把天空染成了一片猩红。阳台上的鹅掌柴、天竺葵也被染上了一抹红。原来,万物每刻都在变化着呢。

几个同学像花团一般簇拥在一起,涨红着脸争论着明星八卦。我像是被解放了,再也不用伸长颈子加入他们话题。不必假装好奇,假装热忱,努力地融入他们,去博得合群的认可和评论。人各有志,也各有所喜,是一路人自然会有话可说,不必强求合群。心中释然。

独处,是品味孤独,是有意忘却尘世的喧嚣,忘记琐事带来的烦恼,在心灵找到一块稳固的栖息地。那一刻,我仿佛拥有了全世界——心有多大,世界就有多大。

越来越欣赏独处,喜欢独处。一边品味着孤独,一边独自欣赏着万物,挺好!

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篇9:我在欣赏中得到快乐作文800字

全文共 747 字

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欣赏是发现美的一双最好的眼睛。

——题记

大智若愚者,无不懂得欣赏。有一句话是这样说的:“世上不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”而这双发现美的眼睛——欣赏。

是的,我渴望欣赏,而我欣赏最多的,便是我的家乡——泰州。

粉墙黛瓦中的浓浓古香

我最喜欢欣赏泰州的古居。一年四季去看他们,他们又是不同的模样:春日的鸟语花香,他们在中散发着沉稳的气息;夏日的炎炎烈日,他在中散发着阵阵的古香;秋日的萧瑟凄凉,他在中看透了世间的繁华;冬日的大雪纷飞,他在中默默等待春天来临。它的颜色是那么古朴、那么庄重——沉稳的深棕色;他的仪态是那么沧桑,那么温和,源远流长的沉淀。我喜欢它的质感,摸上去是令人温暖的粗糙;我喜欢它的纹理,一圈圈的年轮磨在房屋的栋梁上。显示着它已经目睹了多少人间的烟火,我已被它们陶醉。

清新绿叶中的羊肠小径

我喜欢欣赏公园中的清新。一场大雨过后,绚烂的彩虹下,都是绿叶上晶莹剔透的水珠。这个时候,我就会走到公园深处,信步漫游,感受着绿色带给我的清新。偶尔,一两滴水珠会滴到我的手中,而我,只会将他们紧紧握住。拨开绿叶,一条羊肠小径会映入我的眼帘,我沿着它往深处走,感受着两旁森幽的绿色清新。走到底,眼前豁然开朗,一小片阳光已洒遍我的心房,我微微一笑,看来绿色已经彻底包括。我已被它们占领。

高楼大厦中的鳞次栉比

我喜欢欣赏泰州的改革。几十年前泰州还是一个简陋的小城市,如今,它已大变模样,一栋栋、一圈圈、一围围地竖起高楼和大厦。到处可见建筑工地上的纷繁忙碌的人影。以前的泰州还只是只住小平房的城市,如今,房地产大楼比比皆是,楼房都拔地而起,向人们显示着泰州的繁华。以前的泰州吃个饱饭都困难,如今,店铺已经遍布整个泰州,大家都过上了小康的生活……我,已被泰州震撼。

我是一个爱欣赏的人。欣赏真好!我爱欣赏!

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篇10:欣赏那墙爬山虎

全文共 978 字

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王梦源

淫雨霏霏,淡漠了三月的嫣然。

我又回到了那个江南小镇,那方深深庭院,又站在了那堵爬满翠绿爬山虎的老墙前。抬眼便是翠绿的藤蔓,新旧交杂。老枝条呈现出深绿色;而那些嫩绿的枝芽,正是这早春新生的活力。它们向上挺着、攀着,虽不知前路在何方,但不惧向前。

太多熟悉的场景,让我不由自主地想起了奶奶。

幼时,我发现奶奶总在墙边摸索着什么。一日,我实在禁不住自己的好奇心,悄悄跟了上去。在墙角瞪着黑眼珠子蹲了许久后,我才发觉:“嚯,原来奶奶是在种爬山虎呢!”我看那播种过程着实有趣,一时入了迷,竟一个重心不稳,摔在了土里。奶奶听到动静。一回头便看见了摔得灰头土脸的我,忙疾步过来,一把把我拉起来。她的眼神宠溺中略带责怪。我心中一暖,拍拍身上的灰,站了起来。日头正盛,照在新栽下的爬山虎种子上,为它们镀上了一层金辉。

“奶奶,我要和你一起种爬山虎!”

奶奶开心地笑了:“好啊,我家宝贝孙女种的爬山虎,一定能爬到天上去呢!”

自此,欣赏爬山虎便成了我和奶奶之间的小秘密。我们常常在晴朗的下午坐在爬山虎生长的墙前——聊天、吃点心。倦了,便一同拿起旁边的喷壶,为它们浇水。爬山虎种子破土、发芽、茁壮成长,嫩绿的小衣褪下了,转而披上了深绿色的外套。

正如那优美的旋律在缓缓流淌中戛然而止般,突如其来的噩耗如惊天之雷般炸开。手中捏着的奶奶病危通知单早已变形,我的心早被那突来的巨大暴风雨吞噬。我一把拽过背包挎在身上,大步奔向医院。抬眼处一片乌云密布,压在我的心头,让人呼吸不畅,头脑发晕。我勉强稳住神,一把推开奶奶病房的门。此刻,奶奶疼得浑身颤抖,冷汗从额上一滴滴落在雪白的床单上。见到是我,奶奶挣扎着,艰难地举起一支胳膊。我拉起奶奶的手。奶奶想说什么,几声剧烈的咳嗽之后,便大口大口地喘着气。奶奶望向窗外,窗外在下着雨,雨点噼哩啪啦地砸在窗上,一条爬山虎的藤蔓无力地耷拉在风雨飘摇的窗口。奶奶嘴角动了动,似是在说:“去看看老墙的爬山虎吧!”

赶到家中,雨已经停了。我站在墙前。眼前的是歪斜的爬山虎,它们被暴风雨击打、吹歪。我看到有些甚至已经断了身子,但没有一条摔在地上。它们仍旧翠绿着身子,准备重新接受风雨的洗礼……

奶奶却再也没有站起来。

每有闲暇,我便站在那堵爬满翠绿爬山虎的老墙前,欣赏这生命的顽强、坚韧、周而复始。那爬山虎仍旧生长得郁郁葱葱,那一丛丛新生的绿芽,向着阳光,努力攀爬着……

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篇11:话剧表演作文700字

全文共 755 字

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大家好!我是李家豪,今天想和大家一起聊聊我!

我从小嗓门就大,说起话来,不怕别人听不见,这有的时候是我的缺点,但是有的时候却变成了我的优点。

我的特长是演话剧,大家知道,话剧就是在舞台上,说话声音就是要求洪亮,这个可是我的最大特点,老师在选择演员的时候,正是因为我的无所畏惧和大胆发言才看中我的,接下来就要看我的表演才能怎样了,说实话,我真是喜欢!

但是在《芳草心》这个话剧中,我不是主角,周米奇才是。刚开始我也是很不服气。我演过那么多话剧,课本剧,而他有什么能耐,就爬到我头上去了。也和他闹过一次矛盾。

当时,我要看一下老师的道具书,周米奇马上抢过去,说:“这是老师东西,你不许动。”我回答说:“我又没拿你的东西,你给我看一眼。”

“就不给你。”

我生气了,狠狠的打了周米奇一拳,他哭了,告诉了老师,老师严厉的批评了我们两个。说我不该打人,也不该拿老师的道具。说周米奇不该管闲事。最后,我们互相道了歉,又成为了好朋友。

这是其中的一件事。

刚开始的时候,虽然我演过很多话剧,但是依然有很多缺点,比如,故意捣蛋,和同学抢台词。还心不在焉的哼着《环太平洋》的主题曲。老师说我和同学抢台词的时候就像一个“快嘴小子”。为此,我挨了不少批评。甚至都差一点被踢出剧团。呵呵,还有进步的空间嘛。

有一次,一位同学有很长一段台词,结果,当他还没开始说的时候,就听见我已经在情绪高昂的说着台词。他立刻无地自容,的低下头来。因为他自己都没背下来。

我妹妹曾观看演出,她一直在对同学说那是我哥哥。那得意劲儿,更甭提了。她的同学都被她说的脸红了,不过,她也有点太骄傲了。哈哈,没办法,谁叫她有我这么一个哥哥呢。经过五个月的排练,我们终于登上了大舞台。得到了光荣的奖状。

这就是我的特长。可能别人认为这个特长不怎么样,但这是我独有的闪光点。是我永远的特长。

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篇12:难忘课本剧表演作文600字

全文共 637 字

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虽然最后有点小小的遗憾,但是这个让人兴奋、惊喜的课本表演活动,却让我久久难忘

上周,徐老师向大家宣布:“我们可以把《“三颗纽扣”的房子》表演成课本剧,最后还要发奖,怎么样?”大家一听瞬间沸腾了,教室里乱成一锅粥,七嘴八舌地讨论了起来,我也很激动。全班分好了组,大家迫不及待地开始了排练。

时间过得真快,清早我来到学校,看到同学们又蹦又跳,有的击掌相庆,有的手舞足蹈,还有的三五个挤成一团有说有笑……我挺纳闷的,这是怎么了?哦,对了,今天是圣诞节,不过圣诞节又怎么了?我走到座位旁放下书包也凑了过去。

我从同学们三言两语的话中听出了来龙去脉。早上徐老师告诉大家今天要表演大家期盼已久的课本剧!大家这不都抓紧排练争取得第一呢!

过了一会儿,上课铃悠扬地响了起来,同学们迅速回到了座位。徐老师首先做了一个简单的开场白,在同学们的掌声中,杜政熹小组第一个上场了。演员们都投入到了各自的角色中,有时候演员笑场了下面幸灾乐祸的同学们就会捧腹大笑。

第二个是我们小组上场。“三颗纽扣”是慕容豪演,他造房子的时候把我和钟其梦、李均奕钉到了一块儿,我都要笑场了!不能笑,不能笑,我长舒了一口气终于挺了过来。这时孤老头彭钰钊手扶无形拐杖弓着背走了上来,接着寡妇、兄弟、仆人……最后国王黎家瑞很威风地上了台,他的气质瞬间征服了观众,让我们的分数上窜了许多。

最终,我们组遗憾地与冠军擦肩而过,荣获第二名。杜政熹、刘芷玥、高语彤、姚辰栩为我们颁奖。

课本剧表演到此结束,可教室里依然回荡着同学们的欢声笑语……

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篇13:你是我最欣赏的人作文600字

全文共 623 字

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班长正巡视着,他想用锐利的目光发现这静谧的教室里是否有不和谐的杂音。他走出前门,那动作是极轻的,回头看看靠前门的同学:还好,没人醒来。

这天,正是寒风凛凛,冬风裹挟着雪花,吹着响亮的口哨,显示出它无比的威严。教室里的暖气片散发出热腾腾的气,温暖了整个教室,同学们正闭着双眼,在温暖中酣睡着。没人想惊扰这得来不易的安静午休,包括班长。他就算是反复来回视察,鞋底也不会和地面奏出一点点轻微的“打击乐”。

确认教室里没有人再捣乱了,班长走到前门边上,用两根手指轻轻捻开门锁,再用手抓住门把,缓缓拉开了前门,准备向水房的方向走去。寒风透过门缝刺在“掌门人”的脸上,他会不会醒来,只能看班长的下一个动作了。班长好像忽然记起了什么,他转过身,带上了门,隔过窗子一看:“掌门人”换了个姿势,但他没有睁眼。班长的面部表情立即放松了下来。

当班长再次出现在前门口时,他并没有敲门,一件薄薄的毛衣在他身上套着。我走去前门,想去给他开门。当我即将触碰到门锁之际,他用表情和唇语告诉我:“别开门!”看着他决绝的表情,再看看他单薄的上衣,我犹豫了一秒,想想他刚才的所为,我不想让他细心呵护的安静付诸于门外寒风的呼啸。

还剩两分钟、一分钟、三十秒、十秒……

“叮铃铃……”,在响亮的铃声下,班长走进了教室,他面色平淡,若无其事的走回座位,穿上外衣,好像这一切都是他所应尽之责。

同学们正伸着懒腰,回味着刚才的美梦。教室外的冷风依然吹着哨,没人知道,这午休的静谧是班长用那件薄毛衣维持的。

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篇14:玄武湖欣赏秋叶小学作文_成长作文600字

全文共 564 字

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秋天的树叶,最是多姿多彩了,今天我来到玄武湖欣赏秋叶。

走进玄武湖,迎面看到的就是几棵垂柳,远远望去,碧绿的柳树像小姑娘的发辫,左右摇动,摇曳生姿。来到树下,从下往上看,多像李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”只不过白瀑变成了“绿瀑”。我小心翼翼扯下一片叶子:细长的叶身像小燕子的尾巴一样尖尖的,叶子的边缘是小小的锯齿状,轻轻的用手摸一下,像小刀子从皮肤上划过一样,有微微的刺痛感,我举起树叶眯上一只眼睛对着阳光看去,叶子中的脉络一左一右整齐而有序的排列着。风轻轻的吹来,柳枝随风舞动,真是一道美丽的风景啊。

看完垂柳,我们又向前走去,接下来映入我眼帘的便是道路两旁的白杨树了,只见它们个个长得高大而挺拔,仿佛两队士兵在列队欢迎我们呢。一阵微风吹来,只听到“哗啦哗啦”地声音响个不停,叶子像一个个小精灵忽上忽下的跳着舞,偶尔有一片树叶随风飘落,就像一只蝴蝶一样打着旋儿飘落下来。树下早已积满了金黄发亮的树叶毯,厚厚软软的,好像为大地铺上了一层松软的地毯,轻轻踩上去脚下传来一阵“沙沙”声回荡在我耳边,像在唱着一首赞美秋天的歌。

还有梧桐树的叶子好似心形;枫树的叶子最像掌状五裂形;还有银杏树叶真的很奇怪:正面看像一把小扇子,倒着看像小姑娘的裙摆,两片叶子放一起又像一只翩翩起舞的蝴蝶……

秋天的树叶,真是种类繁多,又美不胜收啊!

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篇15:以欣赏为话题的

全文共 1602 字

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有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,而有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道生活自有他的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实的所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒,因此,欣赏别人就是对别人的尊重。

欣赏别人,是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也该学会欣赏别人。其他,欣赏与被欣赏是一中互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念,被欣赏者也必生发自尊之心,奋进之力,向上之志。

欣赏别人,是自己前进的基石。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程。一声喝彩,别人的成绩,优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

欣赏别人,是做人的一种美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时侯就是一剂良药。俗话说:“良言一句三冬暖。”欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。懂得欣赏别人,别人也许在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景线。

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。

我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自己,积极地劳动和创造。因此,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华到振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景。

欣赏别人,铸就辉煌!

青山绿水,鸟语花香,你视而不见;蓬莱文章,古今佳作,你望而生厌;巍巍泰山,绵绵长城,你忘而却步;阡陌交通,鸡犬相闻,你嗤之以鼻……

于是,上帝发出一声沉重的叹息。为你的无知而悲,为美的埋没而叹。

朋友,快醒醒吧!睁开你的双眼――那是上帝赐予你的、本应充满灵气的双眼。大千世界有太多美好的东西,在等待着你去发现、去欣赏、去享受。

你被上帝的叹息惊醒了,伸手揉了揉自己的眼睛,看了看眼前的世界,你吁了口气,有几分愧疚,又有几分高兴。你似乎明白了些什么,站起来,想用心去感知美的境界。

登上泰山,领略“一览众山小”的愉悦,燃起你心中久熄的斗志;拥抱大海,感知“海纳百川”的胸襟,摒弃你心中久藏的郁闷;走进深山,融入“明月松间照,清泉石上流”的幽静,找回你心中久违的宁静……

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,苏轼的豪放洒脱,势不可挡;“此情无计可消除,才下眉头,又上心头”,李清照的似水柔情,委婉细腻;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,李白的浪漫飘逸,天马行空;“牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄”,杜甫的“人间寂苦,笔底波澜”……

放下诗书,步入田园,你用心倾听着乡村的音符。良田美池,溪水潺潺;鸡鸣狗吠,牛羊相伴;蓝天白云,炊烟袅袅……先前的轻鄙荡然无存,你意识到了美的存在,有“开轩面场圃,把酒话桑麻”的畅快淋漓;有稻花香里说丰年,听取蛙声一片“的欢天喜地;有采菊东蓠下,悠然见南山”的怡然自乐……

你感觉到了美的无处不在,你开始为自己拥有一双眼睛而庆幸、自豪;开始为大千世界的美所陶醉、感化。你将双手贴在胸口上,嘴里虔诚地默念着,你在感谢上帝的恩赐。

上帝笑了,笑得那么甜;

你也在笑,笑得那么满足!

亲爱的朋友,永远不要忘记,上帝给了你一双眼睛――这是摄取美的窗口。

(点评:前后对比,让人明白美在于发现的道理。文章的语言优美,大量引用诗文佳句,错落有致,增色不少。)

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篇16:表演《负荆请罪》作文600字

全文共 681 字

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当你们看见这个题目时,十有八九会想到:蔺相如怎么了?为什么失败了呢?歧视,这里的“蔺相如”指的是我在课本剧中表演的角色。是的,我表演失败了。

事情还得从一周前说起。周三,徐老师宣布将于下周表演《负荆请罪》,全班都沸腾了,下课后争先恐后地去排练,我们组当然也不例外,商量好了我当韩勃,便开始加紧排练。为了表演效果好,马云云还准备了服装。

可过了两天,我对排练的热情冷淡了下去,心想:咋们不是有服装吗?可以稍微放松一些嘛。于是排练起来都无精打采,只想着能赶快排练完自由地去玩耍。于是,排练就在有一搭没一搭地进行着。周二的时候,考虑到了人物特征与台词的问题,我们组临时把我换成了蔺相如,这下原本还比较熟悉台词的我变得张口结舌,简直到了说一句看一句的地步。而且第二天就要表演了,我的内心直打鼓。

“大人,别怪我多事……”马韩勃生气地对我说,我强忍住笑,却更记不住台词了,卡了几秒,才又接上:“让廉将军的车子先走几步,有什么不可呢?”谁知话音刚落,全班哄堂大笑:“台词被错啰!”我瞟了一眼台词,坏了!明明是“韩勃,你不要生气!”我只好顺着往下打圆场,可越打越歪,只好打手势让其他人继续说下去。谁知第二幕时又出错了:黄廉颇正与我演到了高潮处,正“含情脉脉”地看着我,而他也忘记了台词,嘴巴半张着,却吐不出来一个字。我急忙给他对口型,但他还是尴尬地去看了一眼书才又结结巴巴说起了台词,我的内心无比崩溃,全线演砸了!

哎,最后多半是由于我们组的服装和道具都很齐全,大家出于鼓励还是给我们组评了个二等奖。实在是让我们更加汗颜。我们应该认真对待每一件事,不能仅仅依靠着外表的东西来敷衍应付。

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篇17:描写关于寂寞的段落欣赏

全文共 504 字

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1、当我一个人躺在漆黑的房间里,孤独正徘徊门外。我不让它进来。灵魂的孤独此时令我勇敢,让我一点点深切地明白:生命中我们总要经历黑暗。孤独是片汪洋,我始终沉浮其中,失去了方向,而孤独却引我向真是的人生,引我深切的思考.....生命是一片纯白的空地,孤独的人们反复徘徊。在这一片纯白之上,我哭了又笑了,一点点明白人世所谓的道理。当生命终于也随浮华远去,我终于得到安宁。

2、我们站立在时光的外面,他们平躺在河流的下面,而我们的青春,埋藏在洞穴的最里面.我听不到他们的声音看不到他们的脸.只看到他们寂寞的背影,像在说再见。

3、我的生命中第一次如此纵容自己在这座陌生的城市任性的消遣一个人旅行的寂寞。或者说落寞,也未尝不可。仿佛上天补偿的快乐。天空中几乎没有星子,今晚的夜色很黑。海潮声轻轻的拍打我的心绪,快乐的内在含义其实就是任性的轻松自己的情绪,我是如此的感慨。

4、月宫里,有一个寂寞孤独的嫦娥,月亮,也就成了一个孤单的化身。月亮不会象太阳一样恣意地用热量发泄情绪,也不会象彩虹一样用调色板诱惑回眸的频率,月亮,不会,真的不会。月亮有的,是温柔,是情思,是浪漫,是执着,古往今来,不知征服了多少桀骜不训的情男痴女。

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篇18:舞蹈表演作文600字

全文共 641 字

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从上个学期开始,我们舞蹈社团就一直在排练一个舞:《红领巾,相约中国梦》。这个学期初,杨老师告诉我们要在学校少工会成立仪式上表演这个节目。

精彩的表演当然需要辛苦的训练,但是,我们只有一周一次的社团课时间,所以同学们都格外认真,不厌其烦地一遍遍地跳着,老师也耐心地指导、纠正我们的动作。转眼,演出的具体时间就确定了,少工会将在周五举行成立仪式,我们的舞蹈也是“万事俱备,只欠东风”了。

星期五大课间结束后,杨老师通知我们下午14:40在舞蹈教室集合,穿服装,扎头发。为了准时到达,我还特意向同学借了一块手表。下午第一节是语文课,缪老师开始总结今天下午的球赛。时间一分一秒地过去,我低头一看,已经14:35了,我转头看了看欧欣月,但她似乎还在认真听课,丝毫没有察觉到时间流逝之快。一分钟,两分钟……缪老师却没有一点要停的意思,可我的心早已飞到舞蹈教室去了。万一迟到了,这么久的训练不就白费力气了吗?更糟糕的是,舞蹈队形里就少人了。正在我着急时,缪老师结束了讲话。我和欧欣月抓起舞蹈服的袋子就以100米冲刺的速度冲向舞蹈教室。

我气喘吁吁地跑进舞蹈教室,看到大家都在梳头,这才松了口气,心中的大石头落了下去。可是“一波未平,一波又起”,我突然发现刚才冲出教室,忘了拿放在包里的发绳了。这可怎么办呀,大家都把头发盘起来了,就我没盘,不就不整齐了吗?老师会不会就应此不让我上了呀!我着急地问同学借,终于借到了一根发绳。

一切终于准备就绪,我走上舞台,顺利完成了表演。我想,这真是一次有惊无险的经历啊!

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篇19:欣赏作文

全文共 644 字

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一个特殊的日子,一个特殊的地方,一件特殊的事情,让我终生难忘。

上周星期天的早晨,妈妈带我到了塘沽二中,当我们来到办公楼活动室时,那里已经有很多人在等候了,原来这里有一个非常有意义的集训班。

在那里我结识了七年级的大哥哥、大姐姐还有负责讲解的吴教练。吴教练热情开朗、风趣幽默。他给我们讲了很多感人的故事,使我们懂得了什么是团队精神。培训当中我们做了许多游戏和互动,其中有一个游戏让我终生难忘。吴教练说:“很简单是报数游戏,谁用的时间短为胜”。游戏规则有:

1、在报数时不能发出任何别声音,否则犯规,队长要做10个俯卧撑。

2、输一轮做10个俯卧撑。

我们把队伍分成两个小队,每队选了队长,两个队长都很负责,先练习甚至谁说几都练好了。开始比赛了。第一轮是一组先报他们很顺利,可是我们两队都有说话的,所以每组组长加10个俯卧撑。后几轮我们组出现失误,就这样累计队长要做100个俯卧撑。我们队长是一个瘦柔的女孩,她很无奈地接受了惩罚,吴教练说:“惩罚现在开始。”两个队长走向中心接受惩罚,一个两个三个……我们的队长坚持不住了最后趴在了地上。吴教练没说话放了一首歌“感恩的心”,我们闭上眼睛静静地思考。是我们的错,队长是替我们受过。这时我想到了我们的爸爸妈妈,是爸爸妈妈给我们无私的爱替我们承担着各种各样的责任,我的眼睛湿润了,我们眼前的队长就是妈妈。我们几乎同时也趴在了地上。吴教练让我好好的感恩,我们十个人伸出双手将趴在地上的队长举到了空中,我们做到了,我们得到的是她的一丝微笑,扔掉的是她的一滴眼泪。

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