播种作文初二作文（优秀20篇）

天，灰沉沉的。雨，滴答滴答地下着。打开窗户，泥土芬芳的气息扑鼻而来。轻轻闭双眼，深深吸一口，慢慢呼出去，竟然变成一团气体飘走了，飘向三年前的厨房……

那也是一个雨天，扁扁的小肚子一大早就开始抱怨。

我直奔厨房，东看看西瞧瞧，一无所获。妈妈见状，打开冰箱，拿出鸡蛋，准备为我炒鸡蛋。“我自己炒吧!”好奇的我央求妈妈。妈妈无可奈何地看看我倔强的样子，将鸡蛋放在了我手里。

我拿着两个鸡蛋可开心了，轻轻一磕，蛋液流碗里，怎料蛋壳也掉进了碗里。我仔细挑出蛋壳后，学着妈妈的样子，蹑手蹑脚地切了葱。葱切得太大了，我就拿起菜刀剁，很快剁成葱末。我将葱末撒进蛋液里，放了点儿盐，拿筷子有模有样地搅拌起来，蛋黄像跟我作对似的，总是躲着筷子跑，半天也没有打散。我只好再加把劲儿搅了一通，总算像那么回事儿了。起锅烧油，“多了，多了!”妈妈把我刚倒进锅里的油倒出了些许，只留个底儿。马上，锅里有了许许多多的油珠子，一些油珠子居然蹦到我手上，烫得我直喊痛。我急忙拿起碗，鸡蛋一股脑儿倒进去。只听见“哗啦"一声，更多油珠子从锅里蹦跳而出，“扑哧——扑哧——”。我小心翼翼地拿起锅铲，将鸡蛋翻了个身，发现蛋液成了大饼，像金牌一样。我用锅铲把他们剁成一小块一小块的，放到碗里，热乎乎的。

妈妈低下头，弯着腰，捧起鸡蛋，仔细端详着：“不错，不错，这是你人生中的第一道菜。”我微笑着看看妈妈，妈妈那黑发中的白发是那么清晰。眼角不知什么时候爬上了细细的皱纹。

我的笑容凝固了，一头乌黑浓密的长发，红润光滑的脸庞，又大又亮的眼睛，这是我的妈妈。可眼前的妈妈，眼里布满了血丝，眼球也凹进去了，周围的皮肤松垮垮的，显得那么疲惫衰老。这是经历了什么?我不敢相信。这是多少次起早贪黑的忙碌?这是多少次语重心长教诲?这又是多少次恨铁不成钢的批评责打……

妈妈，您老了!是我的青春没收了您的青春。妈妈，我要为您撑起一片天，让您无忧无虑。

窗外，雨淅淅沥沥。泪，不自觉地滚落下来。我转过身走进厨房……

俗话说：一日为师终身为父，老师就如同我们的再生父母!9.10——教师节，一个专属于老师的节日，在这个特殊的节日里，往年我们全班同学都用贺卡，祝福语等等来代替，而这次却有不同，因为我们马上就要小升初啦，也就意味着我们要离开我们所熟悉的学校同学以及老师，去接触对我们来说极其陌生的事物和人，也就意味着这是我们给长期陪伴我们的老师过得最后一个教师节，想想心里都酸酸的，所以我们想要给老师过一个不一样的教师节，让我们倒回到9。10前的那个晚上，第一节课是品德课，由于我们的课本还没有到，侯主任就看着我们自习，班里虽然静悄悄的，貌似都在学习，其实我们都在“偷懒”哦，我们都心有灵犀的在给老师做贺卡，用我们的真心一心一意的写着真诚的话语!第二天，在老师抵达教室之前，我们全班同学又偷偷的给老师画了板报(虽然有点丑，可是同学都用了心)老师来到教室的时候，全体同学起立，异口同声的说老师辛苦了，祝老师节日快乐……

所谓教师节，是老师的节日，也是全年一天只属于老师的节日，借着这个节日，我想对老师说：老师您辛苦啦，老师谢谢您!祝老师节日快乐，老师我爱您!您培育我们五年啦，今年已经六年了，您看我们从六七岁的小孩渐渐长成了如今的十一二岁的少年，您在我们身上花费的精力不比自己的孩子少，甚至更多，对我们来说像妈妈，像朋友，在这种亦师亦友的陪伴中，我们长大啦，您却老了很多，也有了白头发，为了我们老师您辛苦了!

老师，您如同蓝蓝的天空，心怀广阔，我们如同云朵，在您怀里游来游去，翱翔在知识的海洋里!在这个属于老师的节日里，我想说老师节日快乐，希望以后的每一个教师节，不，是以后的每一天都要开开心心，快快乐乐!

春天来了，草地绿了，阳光暖和起来。星期六，我的好朋友小珲来邀我去放风筝。

我们兴致勃勃地来到广场的草坪上，那里人山人海，可真热闹啦！

三月的天空，明朗得像一面大镜子。那绿茵茵的草地柔软得像块大地毯，干净的阳光挥洒在草地上，暖洋洋的，我们踩在上面，真舒服。我抬头一望，天空中飘着各种各样的风筝，有的像燕子，上下翻飞，穿云钻雾；有的像雄鹰，头顶蓝天，盘旋翱翔；还有的像飞龙，拖着长长的尾巴，乘着东风飞向遥远的天际。看到这一幕，我不禁想起了清代诗人高鼎《村居》里：“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的诗句。这里的放纸鸢，就是放风筝。

我的风筝，是妈妈给我买的，可真漂亮啦，是小猪佩奇的图案，而小珲的风筝则是小鸟的图案。我右手拿着风筝高高地举起，左手拿着线轴，在宽阔的草地上奋力地边跑边喊：“三、二、一，放！”一连试了几下，突然，风筝一下子挣脱了我的手，飞了起来。于是，我赶紧攥紧手里的线轴，使劲地托着系着风筝的线，一拉一松地放线、回线。我站在地面越跑越起劲，线轴也就跟着不停地转动，风筝也就徐徐地越飞越高，越飞越远。小珲见我的风筝飞上了天空，急得也赶紧学着我放风筝的样子，拉起风筝，用力奔跑，一会儿她的风筝，也像七仙女一样腾云驾雾，轻飘飘地飞上了天庭。

“飞上天了，飞上天了！”小珲欢快地叫喊起来。

“哇塞！妈妈，你看你看，那两位姐姐的风筝多漂亮呀！我也要一个，和她们一起去放风筝。”一个小女孩手指着天空，不停地夸着我们的风筝。

“好吧，明天是星期天，我们也来放风筝。”妈妈说。

“那太好了，把爸爸也叫上吧。”小女孩又说。

妈妈微笑着点了点头。

小女孩乐了，高兴得手舞足蹈，和妈妈边说边哈哈大笑起来。

我再仰头一看，那飞起的风筝，渐渐地离地面越来越高了，就像两只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那风筝一样，有一双会飞的翅膀，飞向蓝天，遨游太空，那该多好啊！

望着蓝天上那起起伏伏，自由自在飞翔的风筝，我的思绪也随着飘向了远方

在看完《傅雷家书》后，一种想要将傅雷先生笔下给予的感悟梳理于心的急迫促使我写下这篇文字，希望能够化出所得，了明心间。

先生万里传书的思绪，跨越十几年光阴，远隔万水千山，不仅仅是对爱子的叮嘱爱抚，字里行间的感情，还升华出了爱祖国，爱民族的赤子情怀，以及凝聚其中的人格魅力，皆为人深深所动容。

于现在而言，先生所属的那个时代早已飘远出人们的思想范畴，时间拉开的距离已模糊了对那时代的客观判断。然而我们依稀可感受到，那年岁伤痛的火花仍旧星星点点地挑拨着我们的神经，即使久远，那场没有硝烟的战争所带来的精神刑罚跟身心疼痛的深刻烙印依旧时隐时现地浮出时代的水面。于是，对于一位爱真理，爱生活，爱艺术，刚正不阿，真挚率直的先生而言，最终选择净身出世的方式，表明真心，寻求思想解脱，我抱以理解和深深的感喟。

生活变形的魔爪不断压榨他的才思，摧残他的身心，而先生却一直在妥协与坚持中盼望能看到他所企盼国度的崛起，他一生都在坚持，即使别人认为是偏执的狂热，他从未放弃。对人生哲思的深透，对音乐艺术的独到与进取，对传统优秀文化的化解渗透，思想的矍铄敦促着他永远秉承一颗澄澈的赤子之心，乐观向上地化解时代的伤痛，拓宽着生命的宽度。

虽然先生自命过于偏执的缺点为生活添堵不少困扰，但丁点尘垢却掩不住金子的涤亮。他拥有太多让人称颂的品格，再融入先生自个雅致的生活感悟，以至于觉得那些形容词像枝柳般地脆弱贫乏。在道不尽的人格美丽中，于我最感动的便是先生对艺术独特高雅的见解以及谦卑乐观，孜孜不倦的生活态度，让一个美学初识者跟对生活迷惘的人在恍恍惚惚中，抓住了可以令她坚定的自信。

在对艺术的品味中，先生主张嵌入生活与自然，调衡感性的流动跟理性的坚持，在东方的超脱、恬静、中庸跟西方的热情、活泼、开明中取得恰当的平衡。然而最主要的是为生命的艺术注入纯真的心跟情，“艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的。”

在很多令现代人困惑的问题上，先生的见解都为我们解说了答案。对名利的取舍，艰苦的磨难，生活的哲理，艺术的本质，性情的锤炼上，都如高明的火炬一样，为我们驱赶黑暗，重现星月。

所以，对于这么一位在时代浊流中越发澄亮透彻的精神伟人，除了深深的追思，我还有深深的敬佩。

如果说四季是一首歌，春天就是最动人的乐章;如果说四季是一幅画，春天就是最亮丽的色彩;如果说四季是一朵花，春天就是最美丽的那一瓣。 If the four seasons are a song, spring is the most touching movement; if the four seasons are a painting, spring is the brightest color;Blossom, spring is the most beautiful petal.

自古以来，春天就是文人墨客赞赏的对象：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝;不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀;随风潜入夜，润物细无声------

我吟诵着这些美味的古诗，在心中勾勒着春天的样子，想象着春天的味道。我想，春天就像一位美丽的小姑娘，穿着绿衣裳，用轻柔的声音唤醒天地万物，与杨柳起舞，与小溪嬉戏，与蝴蝶捉迷藏，那是一幅多美的画啊!

但那毕竟是童年的幻想，是一个稚气未脱的少年的最初想法。当渐渐长大后，我接触了许多，也懂得了许多。一次，我读到一篇美文《杏花春雨》，文章以杏花和春雨为主角展现了春天的美，展现了春天的一种轻柔的美，文中引用了许多优美的诗句，其中太多的诗句我已经记得模糊不清了，唯独志南和尚的那一句“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”给我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的，是充满生机的。

实话说，我虽然看了这么多有关春天的诗文，也经常陶醉在那优美的诗文中，但我从未真正亲身体验春天。直到有一天，我像往常一样去散步，不经意间猛一抬头——哇!一把绿油油的“大伞”。昔日冬天，我对它的印象就是枝干上枯叶零星，年轮已经“静止不动”，就算是春天来了恐怕也要过好长一段时间才可以长出新叶。可是，我错了!眼前，我看到的是满树的密密麻麻的新叶，绿油油的，生机盎然。我记得那是初春，寒冬的“余党”仍不肯退。

我突然想到，人生又何尝不是这样呢?失意时，你的人生仿佛处于寒冬。这时你应该迎难而上，刻苦上进，孕育力量，设法度过人生之冬。春天，好比人生的新起点，一切都是新的。“冬天来了，春天的脚步还会远吗?”春天的味道是沁入心脾的。

春的新，春的绿，春的美，春的生机与活力，给人无穷的希望。春天的味道丰富多彩，春天的味道很美。

人类历史的长河已流了千年万年，每个人的生命在这条长河中只不过是一朵不堪一击的浪花，稍纵即逝。然而，在每个人平凡或不平凡的一生中，生活给我们的思考却是无止境的悠长……

读了海伦的《假如给我三天光明》，我不得不感叹生命的另一种诠释就是：坚强，毅力，付出的合成。海伦成功的背后，是常人无法想象的艰辛，她在困难的阻碍中一步一步的前进。

她本该和我们一样有着五彩的世界，有着对所有美好的幻想，只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切，使她的世界单调的成了黑色。

海伦，她从小就必须学会坚强，她总是与所有的困境搏斗，她用心感受一切，用心付出一切，一步一步的前进着。

她不断努力，从没有放弃过自己，她知道，既然上帝创造了自己，那自己一定要发光！

不错，发光并不是太阳的专利，每个人都可以，只要你肯付出！其实，每个人都一样，要有坚强的毅力，要与生活中的每一个困难斗争，战胜自己是成功的捷径。

人的一生总要经历无数的艰难困苦，一次困难就像一次狂风，一次考验，一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。

人的一生，不凡在他的崎岖坎坷！我们必须学会怎样走过这些崎岖，这些坎坷。

每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗，必须追求，必须发现，但始终不要放弃！没有毅力，成功只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。

没有风雨雷电的彩虹，不是美丽的彩虹；没有挫折失败的人生，不是精彩的人生！

中午我一边吃饭，一边看着鱼缸里的鱼儿，它们悠闲自在地水中游来游去。平静的水面像一面镜子，氧气棒吹出来的水泡泡不时飘在水面上，像一颗颗珍珠!看着美极了!

我吃完饭，伸伸懒腰想躺沙发上歇一会儿，我刚走近沙发，小鱼儿看见我走过来，(沙发跟鱼缸挨着)一个个冲我摇摇尾巴点点头，好像在说：“我饿啦!我饿啦!”哦!已经中午了，小鱼们也该吃饭了!

我准备给小鱼们喂饭了!我小心翼翼地把鱼食倒进鱼缸里，怕一不小心会倒洒，这些鱼儿专用午餐好贵哦!我刚把鱼食倒进去，鱼儿们争先恐后地吃起来，你争我抢，把坐在桥上钓鱼的姜太公都撞到桥下去了!水里的小鸭和仙鹤也被撞得东倒西歪，鱼儿们抢得好热闹!

你看!秀气的“白色发财鱼”，衔起一粒饭拖着它那两根长长的胡须，“嗖”地一下，迅速地躲藏到水草旁边，唯恐别人看到。我连忙说：“慢点，慢点，别把大胡子碰掉了!”

胆小怕光的“小黑狗”，悄悄地游到假山后面吃起饭来，边吃边摇着尾巴，看着悠闲极了，好像在说：“真香啊!”这条小鱼本来叫“守财狗”浑身长得黑黑的，还长着六根长长的胡须，看着特别丑，所以我就叫它“小黑狗”。

再看看地图鱼，张开大嘴巴吃饭，我竟然看到它长有舌头，“妈妈，快看，地图鱼有舌头。”我惊奇地叫妈妈。妈妈赶快跑过来仔细观察一会儿，妈妈也兴奋地说：“哦!真的啊!地图鱼还真的有舌头，儿子观察得真仔细呢!”妈妈好像发现新大陆一样，还说晚上赶快把这个消息告诉你爸爸，保证他也会大吃一惊!

银龙这会儿正在大摇大摆地吃东西，在我的训练下它一点也不害怕了，记得它刚来我们家时，我一走近鱼缸，它就吓得躲到假山后面，胆子特别小!我天天冲它挥挥拳头，现在它和我渐渐地熟悉了，也不怕我了!瞧它那张大嘴巴!一张开足有一个鸡蛋那么大，一下子能吃下去五六粒饭。我朝银龙喊：“给别的小鱼留一点儿，你别自己全给吃完了!”。隔着鱼缸我量了一下，它嘴巴左边的长度有两厘米多一点，右边有两厘米多一点，再加上宽一厘米。嘻嘻，足有将近六厘米，张开能比上我的嘴巴了，难怪吃那么多!

最可笑的还是“鹦鹉”，我发现它的嘴巴永远都是“O”型，合不上，好不容易吃到嘴巴里一颗，一不小心又掉出来了。然后它再去使劲吃另外一粒，头一伸，使劲往前一游，终于吃下去一粒了!“别咽着，别咽着，慢慢吃!”看它那吃相，我情不自禁地笑了!

这一会儿鱼儿们全都吃饱了，一个个摇着尾巴，挥着它们那透明的鱼鳍，左一下，右一下，在那儿快活地玩起来了!一会儿“鹦鹉”咬“地图”一下，一会儿它们又去钻桥洞去了!看着这些小鱼儿们真有意思!每条小鱼吃东西的神态都不一样，真是千奇百怪，状态不一啊!

我喜欢看它们玩!我喜欢我的热带鱼朋友!它们每天都能带给我不一样的快乐!

当春姑娘刚刚来到人间，大地上还存在一些残雪。别的落叶，树木还是光秃秃的时候，柳树就换上了新装。抽出了嫩绿的枝条。长出了碧绿的叶子。

在春风的吹拂下，柳条左右摇摆，就象美丽的少女甩动她那柔软的秀发。真美啊!这时我想起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

夏天来了，雨水多了，阳光也更加充足了，太阳炙烤着大地，这时正是柳树茂盛的时期。它好像要把全部的生命力展示给人们。它的枝上又长了新芽，长满了细长碧绿的叶子，枝叶茂盛的密不透风，一棵棵柳树就像一把把大绒伞。小朋友们玩的满头大汗的时候，就来到柳树下乘凉，说着、跳着、闹着、笑着、多开心啊!老人们坐在柳阴下，有的在聊天，有的下象棋，柳树给人们带来了美的感受，生活的乐趣。

柳树的生命力很强，春秋季节，只要人们砍一根柳枝，插在潮湿的地上，它就能生根长叶，长成一棵茁壮的柳树。即便没有人给它浇水施肥，也能顽强的生长。

柳树以它美丽的树冠，独特的枝叶给环境增加了美感，也给人们带来无限乐趣。所以我喜欢柳树，我赞美柳树。

今天我依旧怀着期待的心情去学校。

一进教室，就看见那值日生在边埋怨，边扫地，其中，我的同桌简直抱怨的不得了，他负责拖地，只见他拖着拖布，迈着艰难地步伐拖地，就连自己已经超出范围了也不知道。

原来，在上个星期，老师批评了值日生，说卫生打扫不认真，罚他们下个星期继续扫，我的同桌一听，心想：我下个星期过生日，本来是我值日，但他们代替了我，所以，我下个星期可以早点回去吃蛋糕了!由于太过于激动，他情不自禁的耶了一声，全班用异样的眼光看向了他，老师问道"王_同学，别人被罚你高兴什么!你也和他们组一起打扫吧!"王_似晴天霹雳，脸上渐渐失去了笑容。这样就有了星期一

一大早无精打采的场面。

做人，做事都要低调，不要幸灾乐祸，否则，会为此付出代价的。

在雨露的滋养与阳光的照耀下，种子破土而出，树木绿树成荫，成为了大自然的一幅幅装扮，时光的流逝悄然无声的进行着，我们也在悄然无声的时间中长大，回头望去，自己所经历的种.种，早已成为了自己的回忆。

听着那些美好的童话，嬉戏在那些浅草中，每天的无忧无虑。明白自己再也回不去那时美好的岁月时，留下的只有淡淡的感叹和一抹抹伤感。

曾因抓鱼而忘记回家时间，回家被父母打的岁月。打球时，曾因不小心打破了邻居家的玻璃，怕被邻居家的阿姨打，就跑到了山里，家里的人为了找我，几乎是寻遍了整个大山，而在一个树与树之间交叉的地方找到已经熟睡的我，一幅幅画面浮现在眼前，带着那些喜怒哀乐，渐渐地，消失在我的眼前，我想伸手去抓住它，却一溜烟，消失的所剩无几。

时光匆匆逝去，我忘记了那些美好的东西，在茫茫人海中，生活着，日复一日，年复一年，直到那天，脚步走着走着，走到了童年。

曾经一米高的树苗，现如今，遮天蔽日。曾经清澈的河水，现如今已不再清澈。曾经的那一座座小房，现如今已经成为高楼大厦。曾经那些童年的玩伴，现如今已经各奔东西。曾经的一切，早已变得陌生，随着时光一起逝去，我也在成长中，变得不再那么无忧无虑了。现在好好想想，自己都改变了，更何况那些事物呢?

我现在准备启程了，去看看那些自己的童年，去追逐着那些曾经的美好。踏过青春的草地，跨过高大的树木，走过湍急的溪流，去寻找自己记忆中的童年，却发现了时光的匆忙，再也找不回!在阳光下，我默默地离开了，阳光照耀着我离去的背影，却淡淡的一股伤感袭来……

我记得，校门口的那棵树，落叶抽芽，已经循环了两次，这也意味着初二上半学期就这么在繁忙的学业中走入尾声。但初一入学时的情景还历历在目，仿佛刚刚过去。

时间怎么过的这么快!

我总是这样感叹。人家总是说：人老了就会感觉一生像看电影，很快就过去了。明明我还年轻，正值青春年华，为什么也这么感叹呢?

想一想，初一的时光已经过去了，初三和中考也在不远的将来等着我，而曾经遥不可及的初二生活竟然就在今天。想到这，我不禁为过去的无知感到可笑，为时间的流逝感到悲哀。

回想初一的场景，面对陌生的校园，陌生的同学，陌生的老师，我是那么的胆怯，完全失去了小学时的开朗和活泼。面对曾经的科目，我焦躁不安，生怕学得不好，增加往后学习的负担。但是，这些胆怯，不安和恐惧渐渐的成为历史。如今的我焕然一新，结交了许多好朋友，也敢于独自向老师提出问题，回到我原来应有的样子。而那些初中新增加的科目，我也是越来越得心应手，现在对将要来临的化学，我更多的是期盼。

有一句名言是这么说的："时间能治愈一切。"时间是治愈世事万物的良药，但时间自身是无法治疗的。严文井说："过去了的时间永不再回来。个人的生命不像一件衬衫，当你发现脏了，破了的时候，就可以脱下来洗洗。把它再补好。"我颇有感触。时间留下的伤疤，没有什么能将它治愈，时间自然也无能为力。人们总是怀旧，是他们对过去时光仍抱有怀恋。谁不认为曾经的岁月是美好的呢?这就是时间的残酷无情，它在人们生命中留下了美好，却又不让人们再次体验，人们只能默默的回忆，望尘莫及过去的消逝。

但时间是不会停下来的，生命终归是要继续，如同大树上的叶子依然会落下，重生，循环往复，永不停歇。叶子们不会为了一次落地而悲哀，他们只会静静的等待明年春天的到来。那时候，他们依然可以站在树头，听鸟鸣，饮春露，享日光，一切都没变。

现在，门口树上的叶子再一次落地，留下光秃秃的树枝。但是我会像叶子一样，顺应着时间的流逝，继续成长。过去终究是过去了，只可以回忆，但我们的眼光还要关注未来，才可以活得比过去更精彩。

今天，我早早的就起床了，刷完牙，洗完脸，就急匆匆的往客厅奔去，因为今天我和妈妈要去日照啦!我们拉着已经打包好的旅行箱。上路了。

首先，爸爸开车把我们送到了火车站，跟爸爸道别以后，我和妈妈在火车站里买了火车票，也检了票。还等了很久很久才上车。火车走了一夜才到了我们的目的地——连云港，然后，我们又坐着大巴车到日照。

到了日照可真好玩呀!我和妈妈先去了灯塔，灯塔是用来给晚上看不见路的船只照明的。那里还有一个海滩，我站在海边迎着海风，吹着凉，真舒服呀!

接下来，我和妈妈去吃了一个特殊的午饭，是什么呢，那就是——鱿鱼、花蛤、牡蛎、海带、扇贝，还有一些我跟叫不上名字的贝壳，其实，我们吃的就是海鲜宴。大饱一顿后我们又去了海战馆和海洋馆，最后，我们来到了日照森林公园，我和妈妈要住的宾馆就在那里边，宾馆的附近就是海边，辛运的是：我还遇见了我的校友，他就是一年级十班的刘云邦，我们在一起划皮划艇，堆沙堡、对诗词……玩的真是不亦乐乎。

日照行可真有趣呀!明年暑假我还要来日照。

每个人都读过许多书，我也不例外。在那么多读过的书中，有一本令我没齿难忘，那就是四大名著中的《红楼梦》!

《红楼梦》是四大名著之首，它讲述了林黛玉因丧母被外祖母接到贾府，见到贾宝玉和众姊妹，宝黛二人一见如故。不久，宝玉的表姐薛宝钗也在贾府住下了。宝玉的姐姐元春被封为妃，皇帝准她探家，于是贾府修建了大观园。元春又怕大观园空闲，令宝玉和众姊妹们也住进来。后来大观园成立了诗社。再到后来宝玉出去上学，迎春出嫁，大观园就冷清了起来。黛玉终身之事无人可求，染上重病，孤苦而死。

在《红楼梦》中我最欣赏的是林黛玉。她天生丽质，气质非凡，是一个极富诗人气质的才女。她位于“金陵十二钗”之冠，与宝钗齐名。有的读者说她太孤高自傲、生性多疑;有的读者又对她有怜惜之情。她害怕失去宝玉，所以不喜欢接近宝玉的女性。她有时又会对宝玉使小性子，那是因为她太在乎宝玉。我还欣赏她和宝玉之间的真心相爱，她不顾封建礼数的反抗，勇敢地去追求爱情。这在封建礼数上是很难得的，她对宝玉爱的执着，始终如一。却也因为她对宝玉爱的太深，最终死在了爱情上。

纵观历史朝代，前尘滚滚，后世硝烟，我们历代经历生存都逃脱不了情感的洪潮。然而“红楼”则成了历史的一叶典型的情感扁舟。

在这个故事中，我們从开始找不到小朋友时的恼火，到后来越来越慌张，再到担忧，最后还有愧疚。我们这些“坏人”经历了一个复杂的心理变化过程。

写作文时，如果在字里行间适当流露自己的内心想法，会让读者感同身受，比如下面这个同学的作文，读完后想想，你从中能感受到哪些心理变化。

“罗嘉成，好好在家做作业，我们出去一趟。记住，一个人在家千万不要偷玩游戏！”老爸临出门之前一再叮嘱，可是我怎么会错过这千载难逢的好机会呢！想到这儿，我立即打开平板电脑，一个六位数密码锁跳了出来。什么，还需要密码？我开启了特工模式。

妈妈是做生意的，讲究吉利，会不会是888888？我试了试，结果错了。妈妈记性不太好，会不会选一个比较简单的密码？我输了123456，结果又错了。到底是什么呢？妈妈的生日？我输入了一下，唉，又错了。我把爸爸、姐姐、我的生日一股脑儿都输了一遍，依旧错误。我一下子瘫坐在沙发上。

突然，我想起了妈妈的旧手机密码是335699，会不会两个密码是一样的呢？我慢慢地输入密码，空气仿佛停止了流动。啊，我竟然成功啦！

我打开游戏，熟练地玩了起来。可是不到五分钟，楼梯上就传来一阵脚步声。不好，是爸爸妈妈回来了！要是被发现就糟了，我仿佛看到了爸爸妈妈额头上的“川”字、脖子上的青筋……我赶紧把平板电脑放回原处，还不忘用嘴吹一吹，以防平板电脑太热而被发现。我随手拿了一本书看了起来。

“嘎吱——”隔壁王阿姨家的门响了，原来是虚惊一场。再玩一会儿吧，于是我又拿出平板电脑兴致勃勃地玩了起来。谁知，刚玩了几分钟，门“嘎吱——”一声开了。“罗嘉成，你又偷玩游戏！”随着一声怒吼，我呆呆地站在原地，耳边传来一声霹雳：“罚你一个月不准玩游戏！”

我爱到广场走走，尤其是晚上。广场上五颜六色的灯光将广场点缀得异常美丽。一次我像往常一样漫步在广场上，欣赏着美丽的夜景。

“奶奶我要听故事，现在就讲!……快点，快点……”“好好!从前啊有一个……”我循声望去：一位老奶奶正坐在灯光下，抱着她的小孙女，她是那样慈爱地为孙女讲着故事。看着看着，我沉入了深深的回忆。

记得上幼儿园时，爸爸妈妈外出打工，很少回家，我和奶奶住在一起。每一次我缠着奶奶讲故事时，奶奶总是放下手中的活，慢慢地把我抱进怀里给我讲一些老掉牙的故事或邻里旧事。她总是教导我要老老实实做人，踏踏实实做事。做事要有理，有理走遍天下，无理寸步难行。

奶奶最会蒸馒头，她做得馒头又大又圆，淡淡中透着一丝香甜。我最喜欢吃了，每一次吃得直打嗝。一次，我听到自己的打嗝声以为自己的肚子还在叫“饿”，就还向奶奶要馒头吃。奶奶感到很奇怪：“你已经吃了两个了怎么还饿呀?”我一边打隔一边说：你看﹍呃﹍我的肚子还在叫饿呢!呃﹍”把奶奶弄得哭笑不得。

别看奶奶很慈祥，其实也有严厉的一面。

有一次，我和西院的一个女孩打了一架因为她抢我东西，所以我就打了她。事后，她哭着向奶奶告状，奶奶先问了缘由，知道是我先动手的，于是就狠狠的批评了我，罚我对着墙角站两个钟头。过后，奶奶又慈祥地告诉我，我不该先动手打人，有理讲理，并希望我不要再犯同样的错误。

虽然奶奶已经去世很久了，但我看见这一幕时不禁又想起我那慈爱又严厉的奶奶来，我觉得奶奶就活在我的心中。

天空就像一块清亮的蓝水晶，其中，醉人的金黄充满着整片大地。播种阳光?这可真是异想天开。谁知道会收获些什么呢?谁又会去播种那天地间醉人的金黄呢?

我一直认为播种阳光是的一群天使，而且他们就在我们身边。他们没有洁白的双翼，他们也没有美丽的光环，但是我们却可以轻而易举的发现他们，因为他们有水晶一样纯，火一样暖，天一样宽的心。他们是被圣母派到人间的，任务就是播种阳光，让阳光来温暖这个被冷漠冰封的世界。

她的样子还深深的印在我的脑海里，还记得她吗?一双无助的灰蒙蒙的眼睛，一头短发无力的散在地上，衫上的被车轮碾过的血迹触目惊心。她就是小悦悦!事情已经发生过很久了，小悦悦的真名我并不知晓，可她的故事却让我发现了一位播种阳光是天使。

故事发生在一个市场，一个可爱的小女孩正试着过马路，她的妈妈太忙，并没注意死神正拿着他罪恶的弯刀在她女儿身边冷笑。一个不留神，那可伶的孩子被死神无情的推向死亡。可是，求生的欲望呼唤着女孩，她虽然被一辆车碾过，但她依然在呼吸。死神龇着牙，又给了她一击。她的呼吸微弱了许多，过路的人一脸冷漠的看着车又碾过她的身体。天使!你在哪儿?请你在这个女孩和路人的心里种下阳光吧!十几分钟后，一个阿婆冲了过来，她抱起了孩子。死神看了女孩一眼，背过了身子，一跃而去。我想那个阿婆就是阳光天使了吧!她在人们心中种下了阳光，让在场的人的心中充满温暖，让空气中弥漫着温暖的气息。

在这以后，我又发现了千千万万的天使。比如这次雅安地震，我看见了那些抢险队员，那些自愿者，那些医疗队员，还有……抢险队员是天使，他们为了挽救生命，不分白昼，他们在全国人民的心中种下了阳光。自愿者是天使，他们来自各地，他们明知没有回报，只是为了灾区的人民过得好一点。医疗队员是天使，她们每天都在治疗，照顾灾区的伤员，她们不怕传染病，只为灾区伤员获取生命的延续。还有许多，许多的天使。是他们在灾区人们心里种下了阳光。

播种阳光收获的是温暖，你愿意成为那个阳光天使吗?

今年的暑假，由于种.种原因，我和爸爸妈妈商量不出远门，计划去兰州新区的长城西部影视城玩。在去新区的路上，我发现有好多架飞机飞往了新区的机场，特别壮观。

我们前往的第一站是：狮身人面像，我一看到它长着人的头，狮子的身体，我就害怕的跑到了妈妈的身后。妈妈对我说：“别害怕，那只是个雕像。”我说：“妈妈，有关于狮身人面像的历史吗?”妈妈说：“有啊，你想不想听呢?”我说：“当然想听呀!”随后，妈妈给我讲到在古代的神话中，狮身人面的名字叫斯芬克斯，他是人与蛇生的怪物，并且背后长着翅膀。斯芬克斯有三种形态，第一种是人头狮身，第二种是羊头狮身，第三种是鹰头狮身……听完妈妈的故事以后，我说：“原来是这样啊!狮身人面像真神奇!”我顿时没有了恐惧感。

参观的第二站是：希腊神庙。进去猛地一看，里面空空如也，什么都没有，顿时我失去了参观的兴趣。爸爸看到了我的失落，给我讲起了希腊神庙的故事。希腊神庙又称：雅典娜神庙，因为希腊是古代的一个国家，由于希腊神庙是希腊人建造的，所以这座神庙就叫“希腊神庙”。当时雅典娜是雅典城的守护神，她为人们发明了犁、耙等农具，还教会人们造车建屋。人们为了感谢她才建造了这座神庙“雅典娜神庙”。

最后一站我们去了长城，到了那里以后，远远望去，它真像一条巨龙，横卧在条条山脉之间。我对爸爸说：“爸爸，原来长城好像是一个个城堡连接起来的。”爸爸说：“你别小瞧长城，长城历史悠久，故事可多了……”就这样，爸爸一边拉着我的小手，一边讲着关于长城的很多故事。我们一家三口不知不觉的就爬到了长城的最高处。我站在长城上面欣赏着下面的风景，感觉自己陶醉在一副美丽的图画中。

夕阳的余晖洒在我们的脸上，一天短暂的旅程即将结束。这次的旅行，真是一次难忘的经历，它让我受益匪浅，不仅增长了知识，又开阔了视野，还让我看到了大自然的神奇。

想起今年三月的青岛珠山之旅，就让我感到无比快乐。

早就听说大珠山是杜鹃花的世界，那天，我与爸爸、妈妈来到了大珠山。

我们一路欣赏着美丽的杜鹃花。那天，天气有雾，但这雾却让我快乐倍增。我们一路欢声笑语，踏着石阶，走向山上。这时，我看见山从沙土之色变成了一片粉红，我高兴极了，向山上跑去。我放眼望去，山上成了杜鹃花的领地。花朵晶莹剔透，艳丽多娇，粉红色使人陶醉。这儿一簇，那儿一簇，向山的四周延伸。这美丽的景色，真是让我欣喜万分。

不过我并不是只停在这里，我相信山顶一定有更美的杜鹃花。于是，我继续向山上跑去。终于，功夫不负有心人，我到达了山顶。这里的景色不仅让我陶醉，更使我惊叹。每一块山石上都围绕着杜鹃花的存在，用杜鹃花装饰起来的石头也成了一处圣景。而雾是老天赐予我们的宝贝，它笼罩在山上，笼罩在每一朵杜鹃花身上。杜鹃花成了温柔多娇的少女，身上披着轻纱，更给我们展现了它美丽的一面。

我呆呆的望着这美景，这花中有雾，雾中有花的大珠山，任心潮在美中起伏。我抑制不住自己内心的兴奋与激动，大声向山下喊：“大珠山，我爱你!杜鹃花，我爱你!”

这时，我身旁的杜鹃花被风吹下了两三瓣，落在我的身上。这好象是神仙送给我的“七色花”。我把它捧在手中，轻轻一吹，花瓣便随风飘下山谷。我在心中默默的许下愿望。

我与爸爸妈妈拉着手走下山谷，这珠山美景，让我真正享受到了美，享受到了快乐，这真是一次快乐的珠山之旅。

绿绿的草坪偶尔有几朵野花探出了脑袋，看！一朵粉嫩嫩的小野花，我要摘下来献给母亲。

我的母亲满脸皱纹，微笑中带着一丝忧伤；伤心时，带着一丝快乐。母亲的皱纹是我的忧伤；母亲的笑声是我的快乐。那忧伤与笑声时常进入我的梦乡。

全家团圆。母亲忙前忙后，又是做饭，又是扫地，又是与我们交谈，询问我们近期学习境况生活怎样。做饭时，母亲小心翼翼地切菜。我知道，母亲眼睛不好，我想帮帮她，怕她不同意。于是我说：“妈，我想学做菜。”母亲笑眯眯地说：“不用了，孩子，我知道你想帮我，今天，还是让我来吧！”

吃饭了，母亲挑去鱼刺，放进我的碗里，而大家不要的鱼头母亲却吃的津津有味，猛然间我想起了看过的一句话：“女人一但成了妈妈，就喜欢吃鱼头了。”一想到这里，我心中对母亲充满了无限的敬意。

于是我一直在寻找一首歌，一首赞美母亲的歌，一首能表达孩子对母亲无限爱意的歌，但是我没有找到一首能表达我内心满怀的情意，我想自己也许就是一首歌，一首献给母亲最好的歌。

春节走亲戚、回娘家，是中国人祖祖辈辈传承下来的习俗。它是亲戚间联络感情，互相慰问的一种亲情大交流。

走亲戚这种习俗从正月初二，一直能持继到正月十六，这期间几乎家家都在酒醇中泡着，在香味中浴着，尽享人生的乐趣和亲情的快乐。过去是等到送了年才能出门，并有“初三姥娘初四姑，初五初六

看丈母”的说法;现在是正月初二趁着年味正浓时，就拉开了走亲戚的大幕，而且多是“先看丈人再看舅，姑父姨父排在后”;从这种演变上看，生活节奏在加快、妇女地位在提高。正月初二、三，嫁

出去的女儿们纷纷带着丈夫、儿女回娘家拜年。

With the development of economy, there are more and more vehicles on the

streets. Governments at all levels have to do something to solve the problem of

heavy traffic in the city.

I would like to share with you some ideas about this problem: firstly, the

government should build more roads. This action can decrease the degree of

street congestion and make it possible for cars to run faster than ever before.

But each coin has two sides. If a city builds too many roads, the streets will

occupy much land. We will have little space used for other purposes. So

secondly, more special bus lines for public transportation should be added. Thus

people can go conveniently everywhere they like; they will not ride bikes or

drive cars. In this way, the number of cars and bikes on the road will be

greatly cut down.

As far as I am concerned, if we want to solve this problem, we should set

up an idea of public transportation first and give a priority to this idea in

our traffic work.