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939作文
176梦想作文：只要我们还有梦
全文共 775 字
+ 加入清单――读《丑孩子》有感
“不管环境如何恶劣，仍须拥抱希望、坚定信念。朝着自己的梦想大步迈进，就一定能梦想成真。”是的，《丑孩子》中的主人公布里斯科正像这句话说的那样，凭着自己的不懈努力，最终梦想成真。
在书中，布里斯科的双亲来自牙买加，一共育有六名子女。在这六名子女中，布里斯科最不得宠。妈妈不仅嫌她长得丑，对她百般挑剔，而且还常年对她进行精神上的虐待。然而，即使在那样痛苦的日子里，年幼的布里斯科心中人有梦：她梦想成为一名律师!后来，她克服重重困难终于梦想成真，成为了英国历史上第一位黑人女法官。
而在我们身边，也有许许多多这样“有志不在年高”的孩子，他们不也是在每天不断地努力着，用坚定的信念，实现了自己的梦想。
我小时候爱看书，一直梦想着自己的作品也能刊登上杂志。于是，我尝试着写了一首小诗，修改多次后，我满怀信心地吧小诗用信封装好，小心翼翼地投进信箱。心里想着的是不久后，入选通知书、奖状等信件如雪片般地涌入我的邮箱。可是，多天的等待，空空如也的信箱告诉我：这一次的投稿失败了!自尊心受挫的我甚至不愿意再看书了。妈妈似乎看透了我的脆弱，她什么也没说，只是把《丑孩子》放到了我的书桌上。“不管环境如何恶劣，仍须拥抱希望、坚定信念。朝着自己的梦想大步迈进，就一定能梦想成真。”这句话一直在我脑海中荡漾!“难道仅仅一次的失败，我就要放弃?”我在心底反复问着自己。我重新又把那首诗歌拿出来，经过好几天反复的修改，当我再次投稿时，我迎来了评委的认可，刊登在杂志上!我成功了!我的坚持让我梦想成真了!
当自己有了梦想，不管环境多恶劣，仍须拥抱希望、坚定信念，朝着自己的梦想大步迈进，就能为自己的生命找到出路，梦想成真，这就是《丑孩子》带给我的启示。只要努力追梦，人人都能成功!
只要我们还有梦，永不放弃，就一定能梦想成真。朋友们，让我们努力追求自己的梦想，创造奇迹吧!
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篇1：民间还有一种说法
全文共 236 字
+ 加入清单土皇是天公地母的幼子，他出世时，四个哥哥已分管着春、夏、秋、冬四季，他经常哭闹着要参加分四季。
天公地母只好从春季里分出清明节的最后二天，谷雨节分出十八天。从夏季小暑节里分出最后三天，大暑节分出十五天。从秋季里分出寒露的最后三天，霜降节分出十五天。从冬季里分出小寒的最后二天，大寒节分出十五天。共得七十二天，与四个哥哥管的天数一样。封五儿子为土皇，把他管的日子叫土皇天。有的还把单日叫公土皇，双日叫母土皇。把土皇天的雨叫土皇雨。
据说因为土皇自幼好哭，每逢他当值时，就要下雨。
篇2：2024中学生当新年的钟声响起作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单新年，是生的喜悦;新年，是死的哀鸣。在这无数个春秋岁月中，迎来了我梦寐以求的新年—鸡年。我从呱呱坠地开始，注定就是属鸡。当明德中学敲钟仪式开始的那刻起，我就在心中默默祈福。当从钟楼中传来十三声响亮、雄厚的钟声响起，我便在心中祈求了三个美好的愿望。
一、看雪
第一个愿望：在家乡，做第一个看到雪的女孩子。一个好朋友曾经问我：“艾嵘，你喜欢什么花?”我也笑着告诉她：“雪花。”美丽缤纷的桃花，我不喜欢，因为它太普通;纯洁如玉的梨花，我不喜欢，因为它太惹眼;五颜六色的天堂鸟，我不喜欢，因为它太妖娆。我喜欢那稍纵即逝的雪花，虽然它停留在手心的时间只有简短的几秒，却留给我们无可衡量的美好;虽然它形态多变、难以拥有，却带给我们如梦如幻的几何图案。我想做第一个看到鸡年雪的女孩，第一个拥有这美丽的景色。入冬了的那几天，我有怎么不会早起等待我的最爱—雪花呢?
二、看海
第二个愿望：在暑假去看海。我爱巍峨耸立的泰山，爱水平如镜的西湖，爱山水秀丽的桂林。却更爱那波涛汹涌的大海。爸爸说：“大海就是蓝色的果冻，只是比超市里的大上许多。”妈妈说：“大海就是蓝色的水晶石，只是比珠宝店里的更加耀眼。”我在梦里曾梦到过大海，美丽的海水呈现出宝石一般耀眼的蓝，海边的沙滩就像贝壳肉那样柔软。我也曾去过大海，海边爬行的螃蟹就像傻乎乎的小猪，大摇大摆。爸爸答应过我，只要考进年级前五，就可以去大海边一览风采。我要加油，在鸡年结了这个大海梦。
三、有知心好友
第三个愿望：拥有一个知心好友。朋友就是生病时的一声问候;朋友就是下雨时的一把雨伞;朋友就是登高望远时的一架云梯。我有许多朋友陪伴着我一步一步地成长，可他们却像衣服，旧的不去，新的不来。我多么渴望有一个知心好友，哪怕我们是曾经的敌人，现在的朋友。在鸡年，我一定要努力交际，结实一个知心好友。
鸡年，是我的生肖本命年，一定也会是我的幸运年。新的一年，新的心情，新的面貌，新的愿望。愿望之花，请你在鸡年绽放!
我也会在鸡年努力，实现我那美好的愿望的，祝各位鸡年行大运!
篇3：幸而还有白薯粥作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单看到这个题目，你是否会有些许困惑？白薯粥，还幸而？或许它的确有些朴素，有些乡土气息。但它却在某些方面如此的，使人欢喜，使人禁不住感叹：幸而还有白薯粥！
白薯，也称地瓜。顾名思义，生长在土里，土生土长分外朴素。没有华丽的藤架，也没有舒适的温室大棚，它只是在泥土的围裹下从胚芽长成果实。没有一点别样的色彩。是的就是这么平凡、无趣！它本体也是泥土色的，不像晶莹剔透的石榴，也不像甜美多汁的草莓，它暗无光色，使人提不起食欲。
“我是地瓜！不是土豆！”或许这也是它的小困惑吧？
它的出身，外表全没有一点好，像是个农村娃。也没有高贵的家世背景，很平凡。但，它有内涵。扒开它泥土色的外衣，会发现它有一颗鲜艳的，美丽的，淳朴的内心。
妈妈熬得地瓜粥，分外香甜。黄黄的地瓜在米粒的映衬下特别耀眼。又甜糯的口感也是令人惊叹！我总是将地瓜留在最后，当我写到这里时，还是回味那一抹留在口腔中，挥之不去的香甜……
很多人喜欢色彩斑斓的花式粥。那些粥固然引起人们的新鲜感，可哪里有白薯粥踏实贴心呢？我实在是不明白，白薯粥怎么就得不到人们的赏识呢？就像在浮躁的社会中，人们仰视光鲜亮丽的明星，忽视默默奉献的清洁工；追逐飘忽不定的流行的东西，不肯踏踏实实走好眼前的路。
算了！白薯就是这样不求名利，不去在乎他人冷颤噢热讽。它受泥土的熏陶，做好它自己这就足够了。它安安静静配着粥，默默的在灶台上受着灼烤，煮烂，奉献香甜！
我不想用多华丽的辞藻去堆积白薯的好。白薯粥的朴实是有内涵的。它就是那么耀眼，是金子在哪里都会发光的。在其他粥变着花样去讨人喜欢时，幸而还有白薯粥！
篇4：耳边响起什么作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单掌声是人类表答鼓励的方式，每个人的一生都受到过掌声，我也一样。
记得那时是小学4年级的事了。那是在暑假里举办的一个夏季运动会，天气十分炎热，空气中弥漫这燥热的气息。夏令营的老师推荐我去参加长跑比赛。看着火辣辣的太阳，我虽然心里很想推辞，但是我却被老师那充满鼓励的眼神给打动了，于是决定参加比赛。
到了中午，我们的比赛时间到了，比赛的规则是：沿跑道绕5圈，跑道的长度为200米，两人为一组共同协作，需同时到达终点才能计算成绩，这次共有8个小组参加比赛。我看了看长长的跑道，心里直打退堂鼓，因为200米的跑道要跑5圈是很长的，这对一个4年级的人来说是非常困难的。可是想起老师信任的目光，我还是咬紧了牙关，一定要克服困难完成比赛。
我与好朋友小刚为一组，比赛开始了，只听一声发令枪响，八个两人小队如箭一般的冲出了起跑线。一开始，我们超过了其他小队，处于领先位置。但是没跑多久就开始气喘吁吁了。这时我想到了跑200米乘5的路程是很长的，需要足够的耐力，只有慢慢的跑，积攒体力，等别人的体力耗光的时候我们才能轻松超过他们。想到这，我把我想的战术告诉了小刚，同时放慢了脚步，其他的小队争先恐后的超过了我们，我们跟在队伍的尾部保持体力。在跑到最后一圈的时候，其他小队同学的体力耗光了，越跑越慢。这时我们使出了积攒的体力，超过了其他小队，第一个到达了终点。
我们胜利了，我与小刚拥抱在一起，激动的跳了起来。这时，我们的周围响起了热烈的掌声和赞扬声，我听到了老师的声音，转头一望，老师笑眯眯的在不远处向我们举起了大拇指，心里更加激动。我们没有辜负老师的期望。
掌声，是成功的象征，每当我们得到掌声，我们的心情都会无比的激动与高兴，因为那里包含了我们的汗水与付出。
篇5：你的脑子还有虫吗?
全文共 736 字
+ 加入清单我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观……要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝……不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们内心的明镜：“你的脑子还有虫吗?”
篇6：当响起作文1000字
全文共 1089 字
+ 加入清单朋友！每当震撼人心的国歌响起时，你的感觉如何？每当国歌响起时，我会心潮起伏，热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正是因为我们是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然接受了强敌的挑战。国歌不正是我们中华民族的幻影吗？
国歌不仅记录了老一代前辈的战斗历程，它至今还能使人心潮澎湃，奋发向上。
战士们听到了它，仿佛看到了许多胜利的曙光，从而更加努力地战斗。即使被俘虏，也会有“留取丹心照汗青”的永不屈服的坚定的信念。
老一辈人听到了它，好像回到了当年战斗的日子，他们仿佛又看见了弥漫的硝烟，闪亮的刀光，仿佛又听到了隆隆的炮声，慷慨激昂的口号……使他们想到了同志间的友爱和民族感情。促使他们百倍努力，继续为党和人民忘我地工作，但愿在有生之年，能为国家做点事。
海外的同胞听到了它，好像听到了母亲呼游子，心情无比的高兴、激动。好像一时间和祖国零距离。他们即使身在海外，也都处处宣传中华民族传统美德，让外国人了解中华民族五千年悠久的历史和灿烂文化。他们也经常倾听国家大事。有的甚至抛弃了国外优越的生活，回到自己别离以久的祖国，为祖国奉献出自己的一切。
我们青少年听到了它，会想起匡衡的“凿壁偷光”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”，毛某某的“星星之火，可以燎原”，周某某的“为中华之崛起而读书”……从而使自己更加努力的学习科学文化知识，立志长大为祖国奉献出自己的力量。即使只是很小的一部分，但心中会是满心快慰。
但是，还是有一些人，成了遗臭万年的“民族败类”。一个强硬派的领袖苏进强竟然在2005年4月5日出卖灵魂――去拜见日本某社。他在一片摇动日本国旗的支持者和自己党派的欢呼中走进了某社。他这一举动，受到了台湾岛内民众的强烈的谴责。他的做法，不仅伤害了台湾人民的情感，而且丧失了民族的尊严。这是多么可耻的行为！
苏进强是愚蠢的，愚蠢得不可救药。台湾岛内民众疑问：“苏进强何来为国捐躯？”很显然，他这是为了拉进台湾与日本的距离，以争取日本保守派政治的支持。为了他们所谓的“某独”，竟然出卖了自己的灵魂。我鄙视他，我看不起他！
我们作为中华民族的炎黄子孙，应该努力维护祖国的尊严。还要为建设祖国付出自己的贡献。中国能否强大？中华能否崛起？最终将取决于我们能否继承并发扬，“万众一心，冒着敌人的炮火前进“的团结精神、进取精神和牺牲精神。只有如此，中国才能变为世界上强大的国家。让我们把我们的祖国变为文明、富裕！我们需要这样的国家。
前进，不甘落后的国家！
前进，时刻迎接挑战的人们！
前进，为了祖国的繁荣富强！
篇7：耳边响起什么作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单世事苍桑，却无法侵蚀那一颗炙热的心愿，多么渴望，耳边能够再次响起你的声音。
——题记
春天来了，你却走了，我不由黯然神伤。
我多么渴望，耳边能够再次想起你的声音，并在我的心田久久荡漾，梦魂绕。
忆许第一次相遇，你站在校楼跑道里，身着一件白色衬衫，光滑油亮的黑发下，留下一道先天性伤疤，但却丝毫不影响你的性格，你依旧活泼开朗，犹如黑夜中的太阳，时刻温暖着我的心灵。
幸庆的是我们做在了一起，每天愉快的日子里，少不了你的欢声笑语，虽然有时你我会发生矛盾，但争吵烦厌之后，依就是那一段完整的友谊桥梁。
也许，是你的关怀，让我的成绩有所进步，每当难题困塞我心之时，你总会向我张望，笑着对我，但你却与别人不一样，你总会向我解答不懂，直至我会为止，每当充当完教师的你，总会再添加多几句笑话：嘿，你还是没我还是厉害，虽然只有寥寥几句，但却让枯燥的课堂变得生动有趣起来。
平日短暂的下课时光，依就阻止不了你调皮爱动的性格，每当嘹亮的铃声响起，悦动的你便喜欢动我，引我追你，跑过的廊道中，无不挥散了我们共同的热汗，不由使得冷酷的冬天温暖如春，无所保留，无所隐藏，那一份份天真无邪的笑脸，渐越在时光“照相机”定格住了，留下一份怀念，一份珍藏。
本以为这样的时光可以永远，但我们却错了，世事沧桑，没有任何东西可以永恒，一切事物都在变迁，当你的身影渐渐淡出我的视野时，我彻底的失意了，泪水不住的往外溢出。
假如时光能够倒流，一切回到过去，那该多好啊！
我渴望回到过去，去和你说话，跟你玩耍，与你交谈。
我渴望回到过去，去陪伴你，看你的笑，倾听你的话语。
虽你已经远去，但我们的友谊桥梁依就贮存，并陪伴你我的成长的每一个时刻，让我们有所寄托，有所留恋。
这时，耳边又再次响起了你的声音，因为那是我和你的约定，我和你的期盼。
篇8：耳边响起什么作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单随着岁月的推移，曾经，也和一些人听过一首歌，里面的旋律让人久久不能淡忘。往事如风，风里来雨里去，无影无踪。可是那风始终刮不走我铭记在心中回荡的那首歌。
两年之后的今天，我回到曾经和你相遇的地方，我望着蓝天，心不由得沉重。回忆起……那年秋天，天也是这么高，这么蓝，那时你就出现了。你笑着，那笑单纯而美丽。
还记得那些日子里，我们在教室里的欢声笑语。你有一双小小的眼睛，宛如星光般明亮，有又如那皎洁的月光，总是的伤心时给我一丝温暖，帮我掩盖了泪光。那些年，你就坐着我身旁，有时上课我们都会在本子上聊聊天，从不隐藏幼稚的思想。我迷迷糊糊记得，我们一起看电影的时候，你笑我就陪着你笑，你哭我就陪着你哭。
当时以为可以一直这样永远的这样玩闹，可是，我们忘了，世界上没有什么东西是永远的，一切都会被时光消散，磨灭。声音也渐渐消失在风中。时光，总是习惯了彼此的身影后拆散。于是，我们都随着时间，和风的步伐流逝着。
往事如烟，时过境迁。不知你如今是否安好，我们同在一个平行空间里，你是否也会偶尔想起我。好想回到那些年，与你们相伴的时光里，好想再回到那些年，看一遍那过往的风景。即使回不去，即使忘记，即使改变，即使远去。
这时耳边响起熟悉的你，那是我与你的那些年！
篇9：梦想作文：只要我们还有梦
全文共 654 字
+ 加入清单曾经以为拥有着大堆大堆的年华无以安放，现在却感觉怅然若失。
揭开儿时的记忆，童年的一切都是那么美好，在童真的爱的目光下，一只蝴蝶就是一只凤凰，一朵白云就是一条飞毯，一棵树就是一个会讲故事的老人，一湾小溪就是一个无比欢乐的海洋。
偶遇一只蝴蝶，便会在花丛中追逐，想把它抓住，仔细地欣赏;如今，蝴蝶飞过，却是麻木的表情，空洞的眼神。抬头望着天空洁白的云朵，傻傻地躺在草地上观望，把它想象成飞毯，编织着一个个荒唐但很童真的神话;如今，望着那流恋在天和地之间的云朵，并不是那样的洁白，一层层灰云显现在眼前，勾起那伤心的往事。围着大树，跑呀跑呀，不知道疲倦，哈哈的傻笑，任由口水飘洒，还会抱着大树叫好;如今，对着大树只有自己倾注不完的怒气，拿刀子在树皮上胡画，用斧子把大树砍得伤痕累累。
那时，我们告别了那天真美好的甜蜜童年。
那时，我们步入了这烦琐充实的繁华青春。
当雾气萦绕过去，浅灰色的雨云下，混合着梦想和年少的气体缓慢蒸腾。在随后的岁月里，墨水和纸张被吹散进辽阔的苍穹，年少时壮阔锋利的蓝天。在这场轰轰烈烈的繁华青春中，我们留下了青春的骄傲与寻梦的足迹;留下了真我的风采与个性的张扬;留下了无悔的演绎与星光的灿烂。
时光如梭，它可以带走世间的一切，它能带走人的红颜，湮没人的尸骸，在它面前，所有的事物都只是昙花一现，有什么是永恒的呢?
带着自信，拿着知识，踏着成功，让我们随着波浪，寻求着未知的境界，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
岁月离去，梦不会碎，青春纵然短暂，梦还会继续。在时光面前，有一样东西是永恒的---青春之梦。
篇10：那句话总在我耳边响起作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单一次成功就骄傲自满，认为自己已经达到了人生满分，不再前进，而是原地踏步，甚至后退，那你的人生便不再圆满，快快振作起来，因为“人生没有满分”！
三年级时，我不太懂事，常常因为考了个高分就自以为是，不再努力，结果成绩一直下降，在八、九十分之间游荡。当我刚意识到这样不行时，班主任“请”我到办公室“喝茶”，难道是我因为我骄傲才把我叫到办公室？早知道我快点改掉这个坏习惯了，现在怎么办？我一边对以前的骄傲抱怨，一边担忧进了办公室该怎么办时，不知不觉我已推开了办公室的门……
我悄悄地走了进去，和蔼可亲的班主任叫我到她身边来，她打开了装满零食的糖果盒。我顿时松了口气，原来是给我上次劳动的奖励啊，刚才真是大惊小怪了，我心里搁着的大石头慢慢落了下来。
不料，班主任温柔的目光一下子严厉了起来，我还是太天真。她皱了皱眉，说：“你原来是个优秀的孩子，现在怎么成绩下降了？”“我……我太骄傲了。”一向口齿伶俐的我一时间语无伦次。“哦，原来是这样啊，你要记住，你最大的敌人是自己，你要战胜自己，战胜骄傲。毕竟，人生没有满分。”我神情恍惚，是啊，人生没有满分！我默默地记下了这句话。
在我为考高分骄傲时，那句话便告诫我，我即刻正视自己，不再骄傲。在我因为骄傲而失败时，那句话仿佛在嘲笑我：谁叫你骄傲呢？
“人生没有满分”，这句话总在我耳边响起。
篇11：关于假如我还有三天生命的作文
全文共 1016 字
+ 加入清单我要如何利用这最宝贵的三天呢？首先，我要把一分一秒珍藏好，不让他们我手指间溜走。其次，我要把时间分成三部分。
我要把我的财产分配好，不能让外人看笑话，因此，第一天我要去国家公证处。我要把我的自产分城十份：五份献给国家，三份捐给慈善机构，一份捐给残联，最后一份我要留给我的家人。国家帮助我渡过了困难期，我要回报他，把一半的的财产献给祖国：让祖国搞好国防建设，绝不能再出现日本或其他国家侵略中国的事件；让祖国搞好经济建设，使台湾早日回到祖国的怀抱；让祖国取之于民，用之于民，使人民的生活水平得到显着提高……把部分资产捐给慈善机构，让他们继续去帮助其他更困难的人，把爱心继续传递下去。残疾人是社会的弱势群体，要给予高度的帮助，使他们能够像正常人一样生活和工作。家人养育了我，给了我无限的关爱和呵护，可我却要先他们而去，真的很愧对他们。我要尽我最大的努力，帮助他们，我要给他们留下些财产，以备不时之需。
夜幕降临，我早早进入梦乡。“咦，怎么回事？人类均住进了医院，水变质了，淹没了低矮的房屋……太可怕了。”一觉醒来，汗水湿透了床铺。我清醒的认识到环境污染、温室效应带来的严重后果。于是，我决定：在今天，我要做件非常有意义的事——植树造林，为祖国再贡献一点力量。
起床后，便买来了十车树苗和一车竹根。首先，我要在市中心种植大量的树木；其次在幼儿园旁边种植花草树木；最后，在我家周围种植大量的竹根。市中心的空气越来越污浊，有了这些树木，可以使空气更加清新，更适宜市民的居住，孩子是祖国的花朵，民族的希望。让孩子不被这污浊的空气所伤害，是每一个中华儿女的责任和义务。至于为什么在我家周围种植竹根？古人云：竹报岁平安！在母亲常走的小路旁种上竹子，不再让母亲担心自己会被摔倒，让竹子替我尽一点孝心吧！t262。com/t/
生命仅剩最后一天了，我不能在浪费时间，哪怕仅仅是一秒钟。过去，我忙于工作，从没时间陪伴母亲，给母亲洗一次脚。今天我要陪母亲去北海公园，看那高耸入云的白塔和“出淤泥而不染、濯清莲而不妖”的洪湖荷花。母亲为我们操劳了一辈子，在他们安享晚年的时候，我们却要他们白发人送黑发人，这是最残忍的！给母亲洗最后一次脚，算是我们留给母亲的最后一点念想吧！
晚上，我虚弱的身体再也支撑不住了，笔从我手中滑落，眼也渐渐睁不开了……
假如这是我三天生命中的最后一秒。
如果不是的话，我要跪倒在上苍面前，深深致谢。
[关于假如我还有三天生命的作文
篇12：高中作文:父亲,还有呢
全文共 874 字
+ 加入清单好久好久，只有那一句话：随你便吧。我就只能问一句；还有呢。
8岁，第一天来到学校门口，是母亲陪我来的，父亲呢，我不清楚只能说我没看到他，回到家中后。“爸，我报名了明天上学”。“哦”。“我会好好学的”。“随你便吧怎么都行”。“哦，还有呢”。“去吧”。“好的，爸”。怎么说好的，我只能来到房间，简单的看书学习。可是为什么不能说我几句呢。
三年我有了一张有一张的奖状，每一次母亲都会笑着夸我聪明，可是父亲。。。我试着把奖状给父亲看过，“爸，看我拿奖状了”。“随你便啊，拿不拿跟我们有什么关系。”“下次我也会拿”。“嗯，行啊”。“还有呢”。“随你便吧“。每一次兴高采烈的把奖状拿到父亲面前都是这样。可是为什么不能夸我几句呢
12岁，我失望了，没有一次父亲的夸奖，甚至只有冷漠。我失去了刚开始的热情，我开始堕落，因为我渴望父亲的关注，我从一个好学生变成了一个“懒学生”。老师开始找家长谈话，这正是我想要的，可是。。。父亲从来没有来过，为什么。回到家中，母亲总会劈头盖脸骂我一顿，我来到父亲面前：“爸，下次我会努力的”。“随你便”。“还有呢，爸”。父亲摇摇头。一边冲我摆摆手。为什么，哪怕那我一顿也好。
15岁，我在班级中稳定的中游水平，可是每年都有一张奖状，虽然只是进步奖，但父亲从来不会说什么，每一张奖状，都只是经过了老妈的批评和老爸的一眼。“爸，下次我也会进步的”。“随你便吧”。我还能说什么呢。独自来到房间流下两行眼泪。为什么，给点批评都不好吗。
今年，我终于成为了班中的倒数，一次又一次的堕落，我已经爬不起来了，但这三年，我再也没哭过。每次都会有退步和恢复，每次都是父亲的冷脸，我还能说什么呢，独自来到房中，打开一本书，发呆。
父亲，为什么不能对我多说几句话呢？父亲，哪怕是批评也好啊。父亲，为什么呢。
父亲来到我的房间，“你给我好好学，要不然就别念了。”我抬起头看着父亲，他的卷发中掺杂着几根不易发现的白发。父亲，老了。“爸，我会好好学的，一定会的”。我哭了，光明正大的哭了。
父亲只是看了我一眼，父亲出门时，回头冲我笑了一下。我擦干眼泪睡下了，这次睡得好甜好香。
篇13：还有机会
全文共 583 字
+ 加入清单随着年龄的增长，我长大了!成长的步伐一刻也没停止过，它在激励着我前进。在这历经辛酸又不乏快乐的成长历程中，我也幻想着自己成为一只美丽的白天鹅。平日里，我会突然莫名其妙的想：”要是我也能像电视上那些小女孩一样，那该多好啊!能歌善舞，会唱会跳!”然而。一天爸爸看出了我的心思，帮我报了一个少儿主持大赛(因为从小我的梦想就是成为一名优秀的主持人).那些天，我高兴极了，每天锻炼自己。训练自己。培养自己……尽管有时候把嗓子都喊哑了，但是我不气馁，不灰心丧气，我有信心自己一定能够成功的。一个月后，比赛开始了……
“小姑娘，你也是来参加比赛的吗?”
“恩”!我点点头!
“加油哦!”
“阿姨，我没有机会啦!我输了，前几位小朋友表现的那么好!唉、、、、、、”
“小朋友。“别着急，你还有机会”。你要有信心，阿姨相信你会成功的!”
“谢谢你!阿姨!”
我点点头，不知为什么，很奇怪，阿姨的话让我顿时充满信心、、、、、、“有请9号参赛选手***”
我要出场了，***，别着急，你还有机会。在台上，我说起话来爽朗得口，声音洪亮，我看到台下观众、评委满意的微笑。人群中，我发现了阿姨，她竖起大拇指，说：孩子，真棒!
随后，比赛结果出来了，我得了冠军，其实这都要感谢那位不知名的阿姨，是啊!别着急，你还有机会!在人生的道路上我们遇到的困难许许多多，但是要记住，在与困难做斗争时，要知道：别着急，你还有机会!
篇14：至少还有你作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单我们成长的历程中总会遇到很多的挫折，但是我们终将会挺过去，不只是我们一个人，至少还有你，在陪伴着我们，前行的路上，我们并不孤单。
幼儿之时，父母总是在我们身边陪伴着我们，从一个牙牙学语的婴儿到成人，父母一直会在我们身边，小时候学骑自行车摔倒后，母亲总会焦急的跑过来问我疼不疼，父亲则是跑回家拿来创可贴替我修补伤口。做错事遭到父亲训斥的时候，母亲也总会在事后安慰我，再一次教导我。因为有父母的陪伴，我的成长并不孤单。
后来考上了大学，到了另外一个不一样的城市，离开了父母的庇佑，我又在学校里认识了一群志同道合的朋友，也遇到了那个她，我们在一起一天天的度过，做着有意思的事情，用心去感触着这个世界。每当心灰意冷之时，总会有那么三五个好友陪伴在身边，安慰鼓励，有时喝多了，干脆就大哭一场，痛骂一顿，第二天醒来依旧学习、生活。
我很高兴，不管遇到了什么，至少还有你，我就不孤单，我似乎什么都不怕，就因为你在我身边。
我们每个人的人生之路上，都会有值得你等待的那个人，也会有一直默默守护你的人，不管将来怎样，至少有他们的陪伴，你就很好。
篇15：这样的机会还有多少
全文共 536 字
+ 加入清单我们在黑板上画出美丽的房屋用石砖垒砌，用友谊勾画。把汗水挥洒在天边，洒出一片晚霞。把欢笑留在心间，泪水从此蒸发。而你问我，这样的机会还有多少?
我们在板报上添叶增枝，用碎纸点缀，用情谊装饰。把记忆的碎片拼凑成“摩登艺术”。又用团结的力量为理想插翅。而你问我，这样的机会还有多少?
我们四个人走在同一条路上，一路聊天，一路调侃。放下心灵的重担，玩起儿时的抓人游戏。重拾童年的天真，在土里埋下巧克力。而你问我，这样的机会还有多少?
我们在运动会上汗洒赛场悲痛已经忘记，苦涩已经湮没。拿起笔，满腔热血赋予冰冷诗词中，抬起头，澎湃波涛尽在恍惚云雾间。山盟海誓，尽收眼底。情意绵绵，如在目前。云里雾里，是我们的誓约。房前屋后，是我们的脚印。而你问我，这样的机会还有多少?
我们在教堂门前玩古老的游戏是一次主动的选择，又是被动的接受。用硬币决定我们的命运，用偶然寻找我们的归宿。四枚硬币抛向上空，画出一道道完美的弧线。而落地的瞬间，我泪如泉涌。原来，我们只是永不相交的平行线……这次，你说，这样的机会不多了。
我们不能一起画画、做板报不能一起看云彩、去教堂但我们可以一起活着。我在这一边，你在那一边。用牵挂搭桥，用思念连线。这样的机会到底有多少?我说，天地无边，思念无际。这样的机会还有很多……
篇16：当国歌响起时400字作文
全文共 690 字
+ 加入清单朋友，每当震撼人心的《国歌》响起时，你的感觉如何？我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声，前进的号角吗？ 《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，气势磅礴，使人振奋，催人上进。
同学们，不知你是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟，闪光的战刀，听到了隆隆的炮声，雄壮的号音，似乎又回到了那杀声阵阵的战场，体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情，促使他们百倍努力，继续为党、为人民忘我工作，在有生之年多为国家作贡献。
海外同胞听到它，就像游子听到母亲的召唤一样，感到格外亲切，无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境，踏上归途，回到阔别多年的故乡，把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外，却时时关心祖国的前程，为祖国的建设筹备资金，广泛宣传祖国社会制度的优越性。
更值得一提的是我们的广大青少年朋友，在《国歌》的熏陶下，对那些勇猛冲杀，不怕牺牲的革命前辈，无不更加崇敬；对用鲜血和生命换来的幸福生活，无不更加珍惜；对经过战争洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后，是要被帝国主义欺侮的，是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识，尽快地彻底改变祖国的落后面貌，迎接世界的挑战。
《国歌》，这震撼人心的歌曲，它激励着我勇往向前，我将会继续努力为祖国增添光彩。
[当国歌响起时400字作文
篇17：关于环保的优秀作文之人类还有明天吗
全文共 383 字
+ 加入清单在茫茫宇宙中，飘浮着一颗晶莹透亮，充满生机的星球，上面白，绿蓝黄纵横交错，周围裹着一层浅蓝色的纱衣，它就是我们居住的地球。
地球是人类的母亲，是人类生存的他方。早在36亿年前，地球就以博爱的胸怀，哺育出生命。距今200万年前，自从人类的祖先诞生后，地球就像是人类的无声母亲一样哺昏我们。
漫长的岁月过去了，人类渐渐成熟、聪明，发展到今天，巳经忘记了，母亲的哺育之恩，忘记了我们的环境，开始大量地砍伐树木，污染水源，捕杀珍稀动物我们在口常生活中，已经在不知不觉中做了许多对不起人类的事情。例如，我们友天洗一次手，有许多泡沫，没人处理，渐渐成了许多细菌。日本小小的一个岛国，每天生活中产生的垃圾便可以項满120个人民大会堂，一个小岛国，一天可产生这么多的涥圾，那我们中国呢?这么大一个国家，可以产生多少垃圾呢?我想问一句:人类还有明天吗？
[关于环保的优秀作文之人类还有明天吗
篇18：还有话说作文1000字
全文共 1316 字
+ 加入清单好像是风景。被著名的画家们填进画里，出现在电视的广告里，没有脸。身边几塑料袋的家当，裹着长及脚踝的军大衣，蜷缩在任何一个地方的火车站的长椅上。广告上呼吁人们向他们伸出援助之手，但也许，制作这条广告的人，在经过他们身边时，连看都不屑于看一眼。
他们有一个共同的名字：农民工。
背着大棉被，揣着皱巴巴的零钱，他们上路了。此时，他们被视为家乡的英雄；彼时，他们被视为城市的蛆虫，人们将他们列入“乞丐”。
他们不容易，来到一个陌生的城市，四处觅生，却四处碰壁。他们无话可说。他们深知自己的穷苦，所以要进城工作，所以就要忍受许多的不公。当他们终于觅得一份卑微的工作，便斗志满满地干，无论那多么累，多么苦。可他们却没有得到与自己的努力相配的报酬。他们缩在公棚的角落里，数着那少的可怜的工钱，抚着还未消退的晒伤印迹，沉沉入梦。老鼠吱吱叫着出现，停留片刻，又不知消失在哪里。墙头的大黑猫，静静注视着一切。无数个夜晚就这样过去。
他们并不无话可说，只是不说。许是不想说，许是不敢说。他们也想住城里人住的房子，他们也想拿与自己努力相配的工资，他们也想要休息，也想要假期，但这些，对他们来说，都少的近乎奢侈。他们只能靠着推砖的小车坐下，啃着干硬的馒头，惦念远方的妻，远方的儿，远方的家。
那些利欲熏心的人们正是利用了他们这种性格：温顺，质朴，能吃苦。利用这个，压榨他们。当他们真的忍无可忍，也想要学着陈胜“斩木为兵，揭竿为旗”大肆“起义”时，他们又没有了理由。工资，有。假期，有。奖金，有。只是这些，都少了，几乎没有。他们穿着沾满污垢的土黄工作服，站在气派的办公室里，面对着傲慢领导，神情由坚毅变为窘迫。一切是那么的格格不入。他们踉跄的离开。我总觉得，他们和早期美国的黑奴相比，除了有工资，精神上是被禁锢的。他们该怎么说？他们该从何说起？还有话，好多好多话要说。他们又沉默下去。有话，未必能说，说了，未必有人听。
不公平。对，这世上本没有绝对的公平。
对人如此，对非人类的动植物呢？亦是如此。
草原。枪声。几只休憩的鸟被惊飞。结实的网拖着一头硕大的雄鹿，伤口汩汩流着血，染红了草地，熏腥了空气。猎人们一路的欢歌。
森林。锯声。几只休憩的鸟被惊飞。树应声倒下，树上的山竹破裂，汁水淌出来，猩猩们却不敢上前取食。工人们一路的笑语。
它们更无法说。它们见证历史，却无法传承历史；它们承受痛苦，却无法诉说痛苦。它们的眼睛从树林后闪着光，冷冷看人类怎样一步步走向灭亡。它们应该和人类一样的，有自由；其实它们就是和人类一样的，有种族，家庭与感情。它们也许有尖牙利爪，但在人类的屠杀下变成了锈蚀的钝刀；它们也许有粗枝壮干，但在人类的砍伐下变成了脆弱的枯木。
同一片自然。它们与我们共享同一片自然，我们却贪心地剥夺它们活着的权利，同时也摧残着地球的青春，人类的青春。为什么，为什么看不到它们的绝望与颤栗呢？为什么不让它们与我们共存呢？
人类啊人类。不懂。同类与非同类，为什么都不公平呢。
为什么不听一听呢？
他们，她们，它们，在城市的各个角落，抬头望着永远那么深邃的星空。这世界那么大，真的没有我的位置吗？星空无言。
他们，她们，它们，都还有话要说。谁会去听呢？
篇19：每当风铃响起时小学五年级作文
全文共 743 字
+ 加入清单在我的窗前挂着一串长长的风铃。它有着蓝天般纯净的颜色，由几根长短不一的小棍和两只晶莹剔透的水晶小球组成。一阵微风吹过，风铃轻轻地撞击在一起，发出“叮铃当啷”清脆的响声。这声音让我不由地想起以前教过我的数学王老师。
王老师是我二年级的数学老师。当时我的计算能力一直不太稳定，特别是教了大数的运算后，我的成绩就如同过山车，上下得厉害。有一次，因为计算部分扣分太多，甚至只得了七十几分。拿到试卷后，我难过极了。下课后，王老师把我叫进了她的办公室。我心里忐忑不安，心想这下肯定要被批惨了，班级平均分就因为我被拉下不少。
我打开门时，办公室窗上的风铃发出一阵叮铃咚隆的响声，仿佛在讥笑我说：“快看呀，考砸了的小笨蛋来了。”我低垂着脑袋站在王老师桌边，没想到，王老师并没有骂我，反而微笑地摸了摸我的脑袋说：“这么漂亮的小伙怎么会笨呢？肯定是上课时思想开小差，把老师说的话当耳边风了吧。”接着，王老师耐心地把卷子又给我分析了一遍，我欣喜地发现，原来题目根本就不难。二练时我差不多要一百分了。当我走出老师办公室时，风铃又发出清脆的响声，不过，这次我觉得它是在说：“好好学，好好学，你行的，你行的。”
就这样，在王老师的耐心督促下，我上课时能认真听课，做题了。成绩自然也提升了，有一次，我考了全班唯一的一百分。王老师高兴地当着全班的面表扬了我，我兴奋得脸都红了。下课后，王老师把她办公室里的那串风铃作为奖励送给了我。
现在这串风铃挂着我的窗前，每当我做作业走神时，它的响声就仿佛是在轻轻地斥责我；每当我考砸了，垂头丧气地回家时，它的铃声犹如在安慰我：没关系，再努力；每当我取得进步，兴高采烈地和家人分享时，它的铃声就像是长长的欢笑声。
每当风铃响起时，我总会想起那些教过我的好老师们。
篇20：至少我还有一双完美的双腿读后感作文
全文共 906 字
+ 加入清单闲暇之余，我懒散地拿起了手边的一本《读者》来读，漫不经心地翻来翻去，《至少我还有一双完美的双腿》读后感。突然，一行加黑加粗的大字闯进了我的视线——“至少我还有一双完美的双腿”。于是，我打起精神，认真地读了下去。看完了我文章的第一小节，我惊呆了！
一个袖管空空的人，竟然出现在《中国达人秀》节目现场，有他的双脚弹出优美动听的《梦中的婚礼》，并且在全国总决赛时以一首边弹边唱的《YouAreBeautiful》拿下冠军！他，貌不出人，语不出众。他比我们正常人少拥有两只胳膊，但他拥有比我们要强得多的坚韧不拔的顽强毅力！他就是——刘伟！我从未想过，这世上会有他这样的人？我十分疑惑，对于一个已经失去双臂的残疾人来说他是怎样做到用脚弹奏的？他究竟有些怎样鲜为人知的历程？一连串的“？”，是我迫不及待地读下去。当我看完了他所走过的“艰辛”之后，一份钦佩和崇拜之情涌上心头。原来，他跟许多男孩子一样有运动方面的爱好。但因为一次意外，使他不幸被10万伏的高压电击中，被迫截下了双臂。最后，他选择了“音乐”这另外一条喜爱的道路。
没有双臂的他，一直以来都是坚持用脚弹琴。可以想象，用脚弹琴是怎样的困难，痛苦！但是他却从来没有说过“放弃”两字，忍着痛、咬着牙用自己的意志力像“钢铁”一样拼搏了下去！我不禁感到惭愧。我，四肢健全，跟刘伟一样喜爱音乐。在小时候，我学习了电子琴。在这名叫“学习”的旅途中，我不止一次想要半途而废，甚至大哭大闹。可是，跟刘伟相比，我那一点小伤小痛算得了什么？！在他的面前，我自叹不如。我是怀着一种复杂的心情读完全文的。刘伟自从得了冠军之后，受到各界的关注，许多公司都想把他挖掘走，甚至说出了要给他“30万元”这样一个数字之高的价码！但在名利面前，他还是保持以往的淡定。他淡泊名利，只是想单纯地走他的音乐之路。他说：“光环越大，里面的空心越大，我要的只是做好自己”。
他，从容，乐观，坚强。他用他的双腿诠释了自己的梦想，用他的双腿对他的未来负责！我们有比他更好的条件，我们为何不应该向他一样用毅力和努力去博取我们的梦想和未来呢？！朋友们，让我们一起想刘伟学习，去勇敢地拼搏吧！
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