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小学生作文我的朋友汇编五篇 作文怎么写经典20篇

你的家乡是怎么样的?你是怎么样介绍自己的家乡的呢?大家一起看看下面的小学英文作文吧!

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我和我的新朋友小学作文

全文共 553 字

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小学走入中学,告别了旧日的同伴,走入了一个崭新的环境。升上了中学,学习环境不同了,朋友几乎都是新认识的,我交了三个朋友,她们三个的性格大有不同。第一个是好玩的,她名叫丽杏。第二个是好玩又懒散的,她叫晓柔。第三个是学习认真、品学兼优的好学生,名叫慧贞。

开学的第一天,老师安排我和慧贞坐,当时,我非常紧张,毕竟也是开学的第一天。我和她一句话也不说,直到第二天,有些数学题目难倒了我,我想问老师这题目是怎么解的,但是我却因初次来到这学校,所以不敢问。于是,我鼓起了勇气,开了装满“金”的嘴问起了慧贞。没想到慧贞竟然一一为我解开了这几道数学题目,她竟然是一个善待朋友的人。我觉得这人挺不错,所以便紧张的问她:“我们可以做朋友吗?”她说:“好啊!我最喜欢交朋友了。”

从那天起,我和慧贞就成了无话不说的好朋友。除此之外,她还介绍了她在新生生活营是认识的新朋友给我认识。她们就是丽杏和晓柔。她们看见我时,就问了一大堆的话,我是一个害羞的人。她们问什么我就答什么。答得我手忙脚乱,幸亏有慧贞的陪伴,要不然以她们的性格来看,是一辈子都问不完的。

后来,老师又再为我们班安排新座位。我和慧贞依然同座。但“不幸”的是丽杏和晓柔竟然坐在我和慧贞的后面。

就因此,我们“四姐妹”的感情逐渐越好,越深了。我会好好的珍惜我们之间的感情的。

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篇1:小学生写给山区小朋友感人的一封信

全文共 610 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

曾记得那渴求知识、企盼幸福生活的双眸,那一张张可爱、稚气的笑脸,在我的脑海里时刻萦绕着,时刻牵动着我的心。好想念你们啊,亲爱的朋友们!

你们还好吗?我叫__X,今年__岁,是__镇____小学X年级的一名学生。在班级里,我聪明、可爱,事事不甘落后,每次考试都名列前茅。当然啦,也有管不住自己的时候,甚至还会闹出笑话来呢!人送外号“调皮鬼”。相到这里,你们对我有个大概的了解了吧!

听妈妈说,你们那里的山路崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤。但是,困难没有吓倒你们,你们仍然顽强地向学校蹒跚前行,从不掉队。你们的校舍低矮、简陋,有的甚至是残破不堪;你们的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本…...相比之下,让我感觉到我是如此的幸福。同时,也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。我会珍惜眼前的所有,更加努力地学习!

朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!

让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!

给予是快乐的!

让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。

祝我们的友谊长存!

远方的朋友:__X

__年__月__日

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篇2:我的植物朋友小学

全文共 236 字

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我有一个植物朋友,它的名字叫作玫瑰花。

玫瑰花的颜色有很多种,玫红色,粉红色,还有淡紫色的……它的颜色丰富极了呢!

我家后院就有许许多多的玫瑰花,那一朵朵玫瑰花,有的挺直腰背在那里站岗,有的是展开的就像穿着鲜艳的裙子,真漂亮呀!

我每一天都在观察它的变化,慢慢地,那些花骨朵张开了花瓣儿,争先恐后地绽开花蕾,美丽极了!

一阵微风吹过,就能闻到一阵浓烈的香气。再告诉你们一个小秘密哦,玫瑰花不仅香气扑鼻,而且它的花瓣儿还是软软的,摸上去舒服极了呢。

这样可爱的玫瑰花,怎叫人不喜欢呢?

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篇3:我的朋友小学

全文共 612 字

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我有一个特别好的朋友,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。

她叫可可,从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到现在才分开,这更使我留恋我们在一起的日子了。

她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!她的学习很好,曾是我们班上的班长。她每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!

记得有一天下午放学,乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。我在校门口等了一会儿,还没看见爸爸妈妈的身影。我想:哎,真是倒霉,妈妈没来只有冒雨前行了。刚走了一会儿,可可叫住了我。我看见她手中有把雨伞,"呀!救星来了。"把我高兴了半天。"来,我们一起回家。"可可热情地说。她靠近我,对我说:"我们两家很近,不然我们一起走吧!"我毫不犹豫的答应了。一路上,我们有说有笑,但我还是注意到,她小心地把伞往我这边靠,生怕我淋着雨。我隐约看见她的肩上落满了雨水。回到家后,我全身都是干干的。第二天,我去上学,才得知,可可发烧了没来上学。我的内心忽然颤动了,只有我知道可可的发烧是因为我,我心里内疚极了。如果,昨天不下雨,可可就不会发烧;如果,昨天我带伞了,可可就不会发烧;如果......

虽然我们分开了,但我永远都会记住她,记住我和她的友谊,更记住她对我、不,是对大家的这一种爱和真诚!

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篇4:小学生作文我的好朋友500字

全文共 530 字

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每当我情绪低落的时候,我就会想起他——胡宇鸿。

他有一米四三的个子,我们一起练书法,一起打乒乓球。因为宇鸿在写隶书的时候,写的字很像鱿鱼丝,所以他得到了个外号——“鱿鱼丝”。

胡宇鸿的额头前一排稍长的头发,和他的外型十分匹配。唯一不足是他说话的声音,他说话的时候奶声奶气的。身上总是穿着一套红黑相间的衣服。

他与其它的同学相处得很好,但是时而会闹出笑话。

“鱿鱼丝,你来了!”闽阳说,“你看看,都几点了,迟到了20分钟。老师,要惩罚他!”宇鸿一听,马上来到闽阳身前,挥起拳头,说:“你小心我k你。”“宇鸿!坐到自己的位置上去!” 老师说。他听了,灰溜溜地走了过去,坐了下来。闽阳见了高兴得手舞足蹈,老师见闽阳手舞足蹈,便轻轻地走过去,看了看闽阳写的字,真是“不看不知道,一看吓一跳。” 闽阳的纸上涂得乱七八糟,老师说:“闽阳呀闽阳,为师以为你很认真在临摹,你却一个字也没写。今天你如果没完成任务,我就要……” 闽阳听了,赶快拿起笔临摹起来。

上次,乒乓球馆举行比赛,到了四强争夺战,宇鸿vs.国祥。由于宇鸿进攻与防守结合,让国祥没有丝毫的反击办法。因此宇鸿得到了胜利。可在半决赛中不敌尚儒,只得了个季军。但他还说:“不错不错,得了个季军。”

这就是他——我的好朋友胡宇鸿!

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篇5:我的动物朋友小学优秀

全文共 625 字

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我的动物朋友生病了,也正是因为它的生病,让我发现它可真顽强呐!是我的朋友之中,最顽强的朋友。

我这位生病了的动物朋友是一只斗鱼,鱼如其名,是一种非常好斗的鱼,以致于它和它的同伴来到我家时就是用两个鱼缸装着的,那一只斗鱼现在好好的在鱼缸里悠游,而它则一天给我整出一些幺蛾子,让我知道它的存在,也知道它名副其实的好斗!

昨天我看到它时,它已经从鱼缸里跳到了地面上,一动不动在那里躺着,我的眼泪甚至都开始在眼睛里酝酿开来了,我拿了一张纸巾,准备将它那好几天吃不下饭的小“尸体”包起来,再去思考要不要给它举行“葬礼”。谁知,我的纸巾一碰着它,它又使劲跳了几下,将一块干净的地面,又沾染上了它的鱼腥味。

我被它的顽强震惊了,粗略算一下它跳出鱼缸,在地面上没有水生存的时间,怎么样也有一个晚上了,它却还能活着!我赶紧想办法将它弄回了鱼缸里,它遇着水,又在鱼缸里活蹦乱跳了一会儿,继续开始它的奄奄一息。

在它跳出鱼缸的前两天,它就摆出了一副它想死的模样,我给它换水,没用,我给它喂食,它不吃,总是歪着身子漂浮在鱼缸水面,像一只已经死去的鱼。然而,当你用手去戳它,想看看她到底是死是活时,它又用它那活蹦乱跳的姿态告诉着你:“我还活着呢!”

我的动物朋友就是这样的一只斗鱼,哦,两只斗鱼,只是这一只斗鱼的好斗与顽强,让我忘记了另一条斗鱼的存在。另一条斗鱼,它安安静静地在它的“城堡”里,做着水中的舞者,给我的生活演绎着美的舞曲,而这一条斗鱼,生着病,好着斗,时刻证明着它的存在。

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篇6:朋友的支持小学作文

全文共 616 字

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寒风发出低沉的怒吼,冰冷的雪花从暗灰色的天空中一片片地落下,整个世界显得那么苍白、单调、冰冷。

我坐在校园内的象棋桌上,任由寒风将我撕咬,雪花将我埋没,眼泪一滴滴落下,拍打在那底色同样苍白冰冷的试卷上,鲜红色的分数显得格外扎眼。它就如同一个魔鬼,一个头顶着烈火的魔鬼,好像要把我烤熟吃掉。一年前的我一脸阳光,优异的成绩深受老师、同学们的爱戴,可是,现在的我……唉!谁让自己晚上早早上床睡觉,是英语录音也不听,老师布置的作业也不认真完成,临到考试时,也只能抱佛脚。我羞愧,我后悔,我担心,我的内心百感交集。

朋友们默默地走了过来,小乐拍拍我的肩膀,轻声安慰我:“不要伤心,一次失败并不能否定你的努力。要打起精神来才能取得好成绩呀!”温柔耐心的小乐给了我温暖。小关帮我擦干了眼泪,唱了起来:“小烦恼没什么大不了,请让我看到你翘起来的嘴角,唱不了的歌就转调,千万不要自寻烦恼……”歌声甜美的小关给了我勇气。小香拉起我的手,用她皮笑肉不笑的表情对我说:“哎呦,没什么大不了的,只要你肯努力,那你一定会遇上失败他儿子的!信你香姐的!再者说了,我们可是“乐关香尚”组合呀!可不能给我们团队掉分!”幽默风趣的小香给了我快乐。

看到大家都这么相信我,为我加油打气,我的心里有说不出的感激。我暗下决心,一定要努力学习。

当我面对失败的时候,原来是那么软弱,我一直以为自己是坚强的,通过这件事我明白要勇敢面对失败,不能被他抹灭意志与希望。

[朋友的支持小学作文

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篇7:小学生二年级英语作文:我的英语朋友Myenglishfriend

全文共 496 字

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My english friend name is Peter.

He is nine years old , his family in America ,He and his family member comes our china to play.he has a cosin,he name is Wuhong ,He is four years old,but he has a lot of questions.look he is pointing at the chopsticks to ask that my this is anything.

I and Peter has become the good friend .several days later Peter said that he wanted, he said that i love china .I will forget that you zhou lei, will have free time America to look at me .ok see you Peter.see you.

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篇8:关于我的好朋友的小学作文

全文共 433 字

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打开记忆的大门,呈现眼前的,不是繁华的街市,也不是热闹的广场,而是一个身影,一个平凡的声影,但在我眼中,却是我一生中最宝贵、最珍惜的美好时光,我一生中最好的朋友——琦琦。

红润润的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的脸蛋,深深的映入我的脑海之中,也是,一见面呢,仿佛千年不见,她啊,就这样扑过来,不断气也要只剩“半条命”。瞧,要扑过来了,我得赶快闪啦!“嗨,”

看来,来世我一定要多长两条腿,有备于逃跑啊!我望着她,想起我在学校里的种种不开心,只有在她面前,我才能畅所欲言,我就这样倾诉了好久,全然不知已过了一个多小时,我清楚的记得,她对我讲过的一句话“有什么大不了的是呢!”我惊讶地望着她,她重重地拍了我一下,说:“就这点小事?瞧我,把它当做你给我布置的作业,认真地完成,认真地对待,找到解题的方法,脱颖而出,多简单啊!”我愣住了,慢慢的品尝着这句话,诺有所思地点点头,感动地对她说:"你懂得真多,谢谢你啊!”

漫游在记忆的时空里,回忆着我们的美好时光。

[关于我的好朋友的小学作文

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篇9:我的动物朋友小学优秀

全文共 357 字

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我的奶奶养了一只可爱的小兔子,我给它起名叫小白。

小白穿着一身雪白的衣裳,那两只红红的眼睛,就像两个晶莹剔透的玻璃球,一团白色的小球贴在屁股上,两只长耳朵毛茸茸的可爱极了。

小白的吃相淘气可爱,只见它俯下脑袋,伸出嘴巴一点一点的咬如翡翠一般的青菜,露出两颗洁白的牙齿。接着它便一个劲儿钻进菜中,不停的在这片绿色中打滚儿,吃完了菜叶,可它还是觉得没吃饱,翻箱倒柜的找食物吃。

小白也很贪玩,每当我带它出去玩,它都向游乐场跑去。它最喜欢荡秋千,它坐在秋千上,两颗小眼睛看着我,好像在说:“小主人,帮我推推。”我慢慢的推着秋千,小白越荡越高,即使她不小心从秋千上掉了下来,也并不影响它,而是转身又继续玩起来。

小白很可爱,当你不开心的时候,它总喜欢爬过来舔舔你的小手,蹭蹭你的身子,应该是让你帮它抓痒,是不是很可爱。

我喜欢小白。

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篇10:小学作文我有一个朋友

全文共 416 字

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我有一个好朋友,她是我的同学,叫xx。

xx有一头短短的头发,小小的眼睛,胖胖的身材,全身上下,没有一出不具有鲜明的地方。

我特别喜欢和她一起玩,因为她学习好。我认为,她的成绩算好的了。

一次,我在语文测试中,我考了90分,可她竟然考了97。5分。从此,我十分佩服她。下了课,我才知道她学习多么认真,天天6点半起床早读一个小时,到7点半上学。可我呢?7点才起来。而且,xx晚上还预习,把不懂的地方画下来,都读一读。如果不会的,再作文网,直到看清楚……我听了,心想:“我一定要加油、努力,争取超过她。”

还有一次上英语课,我们的英语老师张老师提出了一个问题:“谁能把(自然)这一个单词读一遍?”全班同学都进入了沉思。过了一会儿,一只小手坚定的举起来,老师让她说,她用一口流利的英语说出了:“Science(自然)”全班同学为她和彩。可她没有半点骄傲的样子。

啊!我真的十分佩服她。但是我也为我骄傲,因为我有一个学习这么好的朋友。指导教师:秦秀英

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篇11:小学6年你想对朋友说作文

全文共 1235 字

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可爱的朋友--小灵灵

孟晨曦

昨天夜里我做了个美梦,梦见了朝思暮想的小灵灵:它逍遥地站在一棵大树上,脖子上依然戴着我亲自为它系上去的漂亮的小铃铛。它正在目不转睛地注视着我,在向我频频招手??它就是我的好朋友——姥姥家的小京巴。

它身上的毛像雪一样白,头顶上有几块黑色的花纹,好像是谁故意画上去似的,漂亮极了。它的眼睛大大的,又黑又亮,总是滴溜溜转个不停。头上的毛长长的,都快把眼睛遮住了。我经常友好地摸它那小小的鼻子,感到凉凉的,特舒服!就连那张小嘴也非常惹人喜爱,那对灵敏的小耳朵能听到极细微的声音。更好笑的是,它走起路来那只毛茸茸的小尾巴跟着一摇一摆的。每次我去姥姥家,小灵灵总是第一个飞快地跑出来迎接我们,快乐地摇着尾巴,在我身旁蹿上蹿下的,好像要跟我握手似的,那亲热劲就别提了!

小灵灵很小的时候在我家住过一段时间。一天夜里,我被小灵灵的叫声惊醒了。原来是旁边医院里有卸车的声音引起了小灵的警觉,它“汪??汪??汪”地叫个不停。我想,哎呀!小灵灵啊,你别叫了,吵得左邻右舍都不得安宁??可是它偏偏不领会我的意思。唉,它这么尽职尽责,真拿它没办法。

可是它一生起气来,就耍起小脾气,一声不吭。

一次,我去姥姥家,听姥姥讲了一个关于小灵灵的趣事:前几天灵灵吃了一只死老鼠。大舅担心老鼠有毒,一气之下把小灵灵锁在杏树下“反省”。小灵灵开始时很不服气地挣扎着,叫喊着??叫了好长时间,看没人理会它,就不再叫了。干脆把头一低,小爪子耷拉着,垂头丧气地趴在地上,一动不动,看来它真的生气了。后来,四姥爷来串门,敲门、喊人,小灵灵就像没听见一样,纹丝不动,好像跟它无关。就这样,一直到天黑,姥姥喊它,没动静;叫它名字,也没反应,连小尾巴也不摇一下。这可把姥

一次,我去姥姥家,听姥姥讲了一个关于小灵灵的趣事:前几天灵灵吃了一只死老鼠。大舅担心老鼠有毒,一气之下把小灵灵锁在杏树下“反省”。小灵灵开始时很不服气地挣扎着,叫喊着??叫了好长时间,看没人理会它,就不再叫了。干脆把头一低,小爪子耷拉着,垂头丧气地趴在地上,一动不动,看来它真的生气了。后来,四姥爷来串门,敲门、喊人,小灵灵就像没听见一样,纹丝不动,好像跟它无关。就这样,一直到天黑,姥姥喊它,没动静;叫它名字,也没反应,连小尾巴也不摇一下。这可把姥姥吓坏了,难道小灵灵就这样死了?于是,姥姥着急地来到它跟前,蹲下来,看见小灵灵的眼睛还在眨动,姥姥这才松了一口气。然后将剥好皮的花生和瓜子放到它跟前,它闻都不闻;喂它,它也不吃;姥姥就想把花生塞在它嘴里,没想到它竟然紧闭着牙齿。姥姥觉得好笑,摇了摇头,顺手给它松了绑,见小灵灵还是趴在那里,一动不动。于是姥姥说了声:“进屋吧!”灵灵这才好像消了气,欢蹦乱跳地跑进了屋??

看,我们的小灵灵还蛮有个性吧!

如今,我来到远隔几千里的广东英德,快到一年没见到小灵灵了。每当在街上偶尔看到小狗,就仿佛看到了我的小灵灵,顿生亲切之感,我真想上前摸一摸,抱一抱它。思绪不由自主地飞回到遥远的家乡??

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篇12:我的好朋友小狗小学生作文

全文共 772 字

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我有一个“好朋友”,它身上有着牛奶般的白色毛发和黑巧克力似的黑,两者合二为一,便是风韵独特的牛奶巧克力了!

它有一双大的眼睛,小的鼻子,两个耳朵搭拉下来的样子,多讨人喜欢啊!它就是我家的小狗“欢”。

欢是一只特别爱干净的小狗,妈妈每次给欢洗澡,它都一动不动的,非常的听话。一次,妈妈正给欢洗刷它的房子,妈妈洗时,欢在一旁不停的叫着,摇着尾巴。好象在说:“主人,主人,请把我的房子洗得干净一点,谢谢你了!”我经常带着它下楼去玩,它每次下楼都很高兴,在那叫,好像在说:“太好了,我又可以下楼疯了!”于是它飞快的跑下楼。欢特别聪明,怕找不到回家的路,所以在楼梯口那做个“记号”,然后,它才去草丛里玩耍,有时候抓蝴蝶;有时候抓蜻蜓,然而每次的奋力“拼搏”,都没有抓到。它什么都不怕,看到行迹可疑的人,还“汪汪”叫,提醒我要小心。

一次,我们一家带着欢去河边玩。那是欢第一次坐车,在车上,欢活蹦乱跳!一会跳到座位上;一会趴在我的身上。它可淘气了,但,当我们下车后,它就突然变得很听话了。我想:可能是因为胆子小,所以才安静下来。我们走到哪里它就跟到哪里,生怕丢了!我们到水里踩水玩,被它瞧见,它也“扑通”一下跳到水里,可水太深,它赶紧上岸,努力甩动身体,结果却把妈妈给“害惨”了!一身的水,见到这种情况,全家哈哈大笑。

欢是我的好朋友,每天晚上都陪着我,我睡觉了,他就在我的床底下睡,它是我忠实的“卫士”。一天,向来身体强壮的“卫士”生病了,全家人都该很着急,妈妈带它去医院,也打了针,但它还是走了;还是离开了我们……

欢走了已经有一些时日了,一天,我早上起来,想到该给欢喂猪肝饭,可我开冰箱时发现没饭了,我才恍然大悟:欢已经从我身边离开了!

欢,我的好朋友,它在的时候,给我和家人带来了无数的欢乐,它走了,我会永远记得它的!

感谢你,我的朋友,让我有了一个难忘的回忆!

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篇13:我的好朋友小学四年级

全文共 482 字

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朋友是不好交的,所以没有交到好朋友也没关系,慢慢就会有了。

一年级下课时我总是静静的在位子上看书,突然一个女孩子朝我走来,我放下书本,头抬起来看到一个和蔼可亲的面孔,我顿时觉得好害羞,她问我是否要和她一起出去走走,我点点头收好书就和她手牵手一起出去走走,日子一天一天的过去,她变成了我最要好朋友了。快月考了,我好紧张回家一直复习,结果还是考不 好,下课我趴在桌上好难过真想大哭一番,这时一只柔和的手轻轻拍了我的肩膀,我抬起头看看她差点就哭出来了,她讲了一些温心的话,让我对自己有了信心,经过她的鼓励和打气,我下定决心每天回家都要努力的复习,下次月考我竟然考了第四名我好开心。

一下课我就跰跰跳跳的去找她,她也很高兴说明天要送我一份小礼物,我好期待明天的到来,明天终于到了,我蹦蹦跳跳的想去找她,她竟然还没来我只好失望的回到坐位继续等,下课我又去找她结果她的坐位竟然是空的,我赶紧告知老师,经过老师打电话去询问了之后,老师告诉我因为她生病发烧了不能来。

接连续两三天都一直没有来,我越来越担心她,第四天她终于来了,可是下课她在也不理我了,我好难过,我下定决心要交新朋友。

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篇14:小学作文给聋哑朋友的一封信

全文共 556 字

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亲爱的聋哑朋友们:

你们好!

突然接到一位素不相识人的一封,一定会惊讶万分吧。先自我介绍一下吧:我是xx小学的一名少先队员,与你们一样,处在花朵般的年龄。今天,作为同龄人,我想对你们说……

我深深知道,你们与平常人相比,生活有着许多缺憾,这使你们幼小的心灵受到了打击,我理解你们的心情,倾听不到美妙的声音,不能与别人交流,是一件多么痛苦的事呀!古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……我们应挑战命运,接受事实。残疾人有什么!张海迪,五岁时因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,在人生的道路上留下了一道道光辉的痕迹,被誉为“中国保尔”,十本作品问世,有三本作品还被翻译成外文流传。保尔,轮椅伴了他一生,《钢铁是怎样炼成的》一书,高度赞颂了他顽强的品质……

生活对于你们是不幸的,可是你们生在这样的时代,又是幸运的,社会没有忘记你们。如今,在我们国家,有残疾人自己的运动会,有自己的网站。通过自己的努力,一样可以成为作家、画家。生活有时在一个地方,为你关上一扇窗户,又会在另一个地方为你打开窗户。

亲爱的朋友们,请振作起来,相信别人能做到的,你们一定也能做到,希望不久的将来,我可以看到你们辉煌的成绩。让我们一起努力吧!

此致

敬礼!

你们的朋友:xxx

xxx年xx月xx日

[小学作文给聋哑朋友的一封信

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篇15:我的好朋友小学优秀作文300字

全文共 357 字

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我有一个和我从小一起长大的朋友,她叫黄楚睿,只比我大六天。我们俩是幼儿园的同学,曾经一块儿上学一块儿放学,要好极了!

她大大的眼睛,圆圆的脸蛋,短短的头发,一笑就露出两个小酒窝,长的非常漂亮!

她爱运动,喜欢拍皮球,喜欢跳舞;她爱画画,把家里的墙壁全画满了;她还爱唱歌,老师经常让她在班上给我们领唱。

她的性格很像男孩子,每当有小朋友欺负我时,她就会为我打抱不平。她还很乐于助人,看到比我们小的同学摔倒了,都会飞快地跑过去扶起小同学。

她有一个最大的优点是谁也想不到的,在大街上如果看到地上有未熄灭的烟头,她会迅速地踩上几脚,直到烟头熄灭为止。妈妈说黄楚睿的消防意识很强,要求我一定要向她学习,如今我也有了这样的好习惯了!

我的妈妈和她的妈妈从小就是好朋友,那么,我和她也将是永远的好朋友哟!

[我的好朋友小学优秀作文300字

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篇16:小学6年你想对朋友说作文

全文共 5129 字

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三年级作文题目大全:

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______ 2、20年后的_______

3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______

7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我

1. 童年趣事 6. XX,我想对你说

2. 我的XX 7. 第一次做家务

3. 家庭风波 8. 观XXX有感

4. 我长大了 9. 一件小事

小学生作文

三年级

A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2. 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3. 题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级

A组

1.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。 C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组(A卷)

一. 半命题作文:

题目:一个我最要感谢的人

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1、用词准确,标点正确。

2、语句通顺,连贯。

二. 命题作文:

题目:珍贵的礼物

提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三. 材料作文:

题目:自行车和汽车的对话

提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦。

要求:1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组(B卷)

一.半命题作文:

题目:我的_____________

提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!

要求:1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我最喜爱的季节

提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?

要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(C卷)

一.

半命题作文:

题目:我发现了_____________

提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我的小宠物

提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。

要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚,表达完整。

3、注意标点,语句通顺。

三.想象作文:

题目:(1)______和______

(2)______,______和______

蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示:从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。

要求:1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(D卷)

一. 半命题作文:

题目:我最想过的节目——_____________

提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二. 命题作文:

题目:无法抹去的记忆

提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

要求:1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三. 想象作文:

题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)

一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了……

提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求:1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

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篇17:这就是我的好朋友小学生作文

全文共 599 字

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他,一双炯炯有神的大眼睛上面长着两道弯弯的眉毛,一个小小的鼻子,一张能说会道的小嘴巴里面长着两排洁白的牙齿,两只大大的、宛如兔子的长长的耳朵。他,就是我的好朋友——沈威。

沈威,别称美男子,因拥有一张帅气的脸蛋和优秀的成绩而受到同学们的喜爱和欢迎。他的学习成绩在班上是名列前茅,和我不相上下,体育方面也和我难分高低。有的同学说我们两个是棋逢敌手,将遇良才。更有的同学手我们是两兄弟。的确,我们虽然在学习成绩和体育方面上龙争虎斗,但我们在平时却亲如兄弟,互相学习,互相帮助。

幽默是他的特点。有一次,美男子应我们的要求为我们演讲一遍。“敬爱的老师、同学们,你们好!”说完他弯下腰,想大家鞠了个躬,“今天,我演讲的题目是。。。。。。咳咳咳,先喝口水吧!”还没说出题目,就先跑去喝水了。“呼——太好了,终于解渴了。”他一边喝水一边自言自语。最后,在大家的软磨硬缠之下,他终于认真起来了:“敬爱的老师、同学们。。。。。。”一个个搞笑的动作惹得大家哈哈大笑。

别看美男子这么调皮,在对待学习时,他总是正正经经,十足“博士后”的样子。有一次,我和他讨论一道奥数题。在讨论的过程中,我和他总是皱着,那着笔在草稿纸上画图、列式、计算,忙出一身汗。经过一番努力,那道奥数题终于被我们解决了。这时,美男子露出胜利的笑容。

这就是我的最佳拍挡——美男子——沈威,正因为他幽默有趣,所以大家都很喜欢他。

[这就是我的好朋友小学生作文

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篇18:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 565 字

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元朝著名诗人王冕有诗云:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只要清气满乾坤。这首诗,描述的就是梅花,它那清新的外貌和高洁而脱俗的品质深深地吸引并影响着我。

寒凝大地,它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红,有的洁白典雅,有的粉色如霞……千姿百态,灿烂芬芳,像云霞装扮着大地,点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香,令人心旷神怡,更是得到了“遥知不是雪,为有暗香来”的肯定。

我喜欢梅花,不仅仅是因为它美丽的外表,还因为它的气节。它不像其他的花,在温暖的春天里开放。它有一种不畏严寒,凌霜傲雪不屈不挠的精神,它选择在百花凋谢的冬天傲然开放,越是寒冷,花开的愈茂盛,越是风欺雪压,显得愈精神,寒冷造就了梅得傲骨,风雪造就了冰洁无尘的梅花,正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

从梅花身上我有了自己的感悟:要做一个堂堂正正、光明磊落、顶天立地的男子汉。遇到困难不要胆怯或者退缩,越困难,越需要迎难而上,越可以锻炼自己。正如:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。作为一个五年级的少先队员,虽然我的语文很薄弱,但我不能放弃它,我需要在一个个文字,一首首古诗,一篇篇文章中去攻克它,我要迎难而上,不屈不挠,将我的语文成绩提升上去。

梅花,不仅拥有美丽,而且还有气节。它愉悦了我的眼睛,填补了我的内心。它的品质,使我一生受益。

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篇19:小学生童年的朋友作文500字

全文共 3274 字

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朋友是陪伴在我们身边的人,她会关心我们照顾我们,下面,语文迷小编为您分享童年的朋友作文500字,仅供参考!

童年的朋友作文500字【1】

每个人都有童年,每个人都有童年的朋友,我当然也不例外,在我的童年中,就有这样一位朋友。

她叫小菊花,有一头乌黑浓密长发,弯弯的睫毛下有一双水灵灵的黑眼睛和一张粉红色的嘴。小菊花住在乡下的外婆家,我还没上小学时,常常在外婆家住,于是就与小菊花成了一对形影不离的好朋友。

每次到了外婆家,我俩总是一起玩,我还记得我们被鸡啄的那一段往事。那天,她神秘的带我到一个地方,那时正是清晨,那里有栅栏围着,还有一棵棵高大又茂盛的树,晨光从树的细缝中射下来,宛如圣光一般。宛然,背后出现鸡叫声,我吓了一跳,没想到鸡生气了,追着我跑。我被吓得屁滚尿流,赶快爬到树上,不敢下来。这时,小菊花拿着树枝要来帮我解围,可是却换成她被鸡啄。她一不小心竟掉到水沟里,变成了落汤鸡,连青蛙也在旁边嘲笑我们……

夕阳下,我们一起在草地上玩,那碧绿的草地被染成鲜红色,风一吹来,就像小河一样淙淙流着。我们在草原上追逐,我一不小心跌倒受伤,小菊花就拿出手帕把我的伤口包起来,真是谢谢她!玩累了,我们便躺在草地上休息,看着那红艳艳的太阳掉落在山后,我不知不觉的睡着了,醒来已经是在床上,才知道是小菊花带我回家的。

虽然我已经认识了许多好朋友,但我永远都不会忘记我童年真正的朋友----小菊花,而那些甜蜜的往事,将变成我一生都忘不掉的回忆!

童年的朋友作文500字【2】

童年有许多值得我回味的,第一次做手工制作,一年级刚进学校,还有童年的朋友……这些都值得我回味在童年的道路上,也许有许多帮助过我的朋友,当然,我最喜欢的则是一位很特殊的“朋友”。他用和别人不同的方式帮助我,他就是——一只小狗。

它那洁白的毛里夹着一点灰黄色,它毛茸茸,趴在沙发上,成为了我家沙发上固定的白色毛团。

有一次,我正在写数学作业,突然,有一道难题挡住了我前进的道路,我正在为那道题发愁。突然间,我家那在沙发上固定的白色毛团动了,它跑到了我的面前,好像看出了我的心思似的,对我即摇尾巴又摇头,好像在说:“加油!我相信你前进的‘脚步’不会被这块‘绊脚石’绊倒在地。”我看见它的样子顿时信心百倍,不一会儿这块“绊脚石”就被我踏过去了。

故乡的黄土留下我童年的脚印,那里有我的麦瓜,稻田,还有关心我的爷爷奶奶……然而最让我忘不了的却是童年的小狗,它不但让我很快做出了那道题,而且还帮助了我许多,是它教会了我在以后的道路上要勇往直前,迎难而上。

童年啊!你为何走得这么快,来去匆匆?我还没有品味到你的“味道”你却走了,不过值得我庆幸的是,你给我留下了那只小狗,那只曾经帮助过我的小狗,它至今还在我的身边。我相信看到它,我就会想起你。

童年的朋友作文500字【3】

每当我打开鞋柜,看到那双崭新的白球鞋,我就情不自禁地想到童年时的那位朋友。

那时上二年级的时候,班上来了一位新同学,他中等个子,脸色看上去苍白,没有血色。当老师把他介绍给我们时,才知道他双亲在他很小的时在一次车祸中去世了,他就是我的朋友--小刚。

小刚很普通,整天默默无闻,大家差点忘记了他的存在,可是,那天发生的事,让我觉得他很伟大,因为他帮了我。

那次在校运动会上,我参加了班里的100米短跑。那天,我的白球鞋找不到了,爸爸答应我中午给我买一双送来,可时针早过12点了,仍不见爸爸来。这是,爸爸打来电话说有事来不了,让我自己借双球鞋,我气的跺跺脚,大热天的,谁会穿球鞋呀?我伤心的走回教室。

眼看就要比赛了,为了集体荣誉,老师只好让小刚替我上。难道我辛辛苦苦练一个月都白费了吗?为了获得名次,我每天5点起来锻炼,这一切,要付之东流吗?我越想越伤心,泪水往下流。这时,我眼前出现一双白球鞋,原来是小刚递给我的,他那呆板的眼睛这是看着那麽有神采。“送给你,祝你成功”他笑着说。“你…你怎么…”“我是你朋友,我不帮你,谁帮你。”我接过鞋,觉得沉甸甸的……

后来,我才知道,小刚为了买一双球鞋,他天天捡废纸,攒了一个月的钱。

我忽然觉得,他很美,从外貌到内心,因为他用自己默默无闻的行动帮助了我。

童年的朋友作文500字【4】

每个人都需要朋友,因为是朋友给我们带来勇气,是朋友给我们带来力量。我们无法想象,没有朋友的日子是多么的孤单。

我也有过一位"特别"的童年朋友,它不会说话,也不会思考,但它那开朗纯真的笑容总像有魔法般给予我力量,她是一位带太阳帽的布娃娃。

“月月”是我最好的伙伴,是她,陪我共度孤独......

小时候,妈妈和爸爸总会在晚上出去打夜工,他们为了这个家庭付出了努力与艰辛,然而,真是因为这样,年幼无知的我就知道“孤独”怎么写。每天,自己一个人在漆黑的大屋子里偷偷哭泣,仿佛这个世界都停止了,充满阴森的大房子里总是静悄悄的,没有一丝生机,

自从妈妈把你给带回来,在这个夜里我少了一份孤单,你那明亮的眼瞳总是笑眯眯的,虽然你不会说话,但你的眼神像一盏明亮的灯,照亮了我孤独害怕的新,你的嘴巴总是微微翘起,正是这样,我也被你的魅力所感染,一起跟你微笑面都生活。

我记得,那时候我总与你形影不离,我我们睡在一起,一起看电视,一起写作业,与你分享我的小秘密,你从没有抛弃我,嫌弃我,我一心一意的爱你,用我的心血维护你。

但随着年龄的增长,我不再需要你,我把你放在不显眼的纸箱里。呵呵,是我先抛弃了你,嫌弃了你!你一定很气愤吧?对不起,真的对不起。我忘记了你这位重要的朋友。请你原谅我,我发誓:从今天起,我一定把你真理干净,再次把你放在我的床上,我们之间的友谊还没有结束,又是个新的开始!呵呵!

童年的朋友作文500字【5】

朋友——是一汪可以洗涤你心灵的清水,是比水还透明的显而易见的情感,是在心灵的最低谷的唤醒你的那一阵风……

朋友啊!你懂吗?在刚认识你时,你还对我满脸欢笑,对一个陌生的我完全没有警惕感。可是现在,你怎么了?每次看到你,你总是一脸的无情和冷酷,无论我怎样想尽办法想让你笑一下,都得不到你一个回答或是一个笑。

朋友啊!你知道吗?当看到你和另外一个女生玩得开心时,你有没有顾忌过我的感受?我还以为你不和我玩了,不理我,这真的使我好难受,好孤单。

朋友,这六年你陪我一起度了过来,在我哭的时候,你常常安慰我,叫我不要哭,在我满是委屈的时候,你会问我原因,然后问我为什么,在我获得奖状时,你为我鼓掌,而在你获得老师的表扬时,我心里满是嫉妒,甚至还讨厌你。

朋友,不管我是不是你最好的朋友,但是你永远是我最好的朋友。

因为——你有双肩可以让我的泪水荆湿,你有宽广的胸怀包围着我。

朋友,感谢你陪我度过了六年的小学时光,虽然不知道初中还能不能在一起,虽然还不知道毕业后友谊还能不能再延续,但我想说:“感谢你!朋友!”

童年的朋友作文500字【6】

黑乎乎的头发下有着弯弯的柳叶眉毛,眉毛下一双双炯炯有神的眼睛,看上去恨很深邃,又狠慈善;她是我终身的朋友,是最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人。

有一次自习课王老师让我们做《一课一练》,做着做着,有一道题难住了我,我失去了信心,坐在那儿东张西望。这时,王老师像长又火眼真睛似的她慢慢走过来,轻轻地抚摸着我的脑袋,说:“怎么了?是不是有题不会做呀?”我点了点头,王老师看了看那道题,语重心长地对我说:“要动脑筋去想,你是一个聪明的孩子,我相信你能做出来的!”王老师的眼里含着期待。老师给了我狠大的信心,经过一番苦冥思想,我终于找到了答案。可以想象,我当时是多么的兴奋!站在讲台上的王老师,又像长了火眼真睛似的,对这我默默地竖起了大拇指``````

有一次,刚上完课我就趴在桌子上,感到头晕眼花,胃里只想吐,我的一举一动被刚要上第二结课的王老师发现了,她走过来,伸手摸了摸我的额头,很吃惊的责怪我说:“这孩子真傻,你自己发烧了都不知道,快,好、跟我到医务室去!”说完,拉起我就走,到了医务室,王老师又喊医生抓药,并打电话跟我爸爸联系。后来,我在家里养病,老师还抽时间到我家看望我,并把落下来份额功课给我补上。

王老师给我的爱,是伟大的!

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篇20:我的好朋友小学生作文600字

全文共 665 字

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我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!她圆圆的脑袋,高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候,总喜欢学大人的模样。把眼镜往上推推,一副大博士的风度,惹得同学们直笑。家上又黑又亮的眼珠一转,她脑袋就又多了一个问题,怪怪的主意,还有,她的小嘴特别厉害,直话直说,从不饶人。我最佩服她的好学和成绩。她是一个全面发展的好学生,说学习,成绩好;论人娱体育,她也不比人家差。

不过,她最突出的就画画。她代表过我校参加画画比赛啊!画画也是全校第一!对于学习,她从是喜欢打破沙窝门到底。直到彻底弄明白为止。有一次,我在书上看到了一道难题,觉得很有意思,于是我就把它抄了下来。去难道难道我们的“小博士”。

我见到她,特意叫她教我做。她又学这古人的模样说:“不敢当,不敢当。”过了一会儿她却没有做,我得意了笑了起来。又过了一会儿,她还没有做得到。于是叹了口气说:“对不起,这道题我不会,你别请高明吧!”无视我拿了本子走了,她马上跑过来问我怎样做?

我就说:“我哪知道啊!我在书上看到的。”她听了老缠着我,要我给她看。“在家里呢!”我没好气地说。

到放学时,她追上我说:“那本书,”我只好无可奈何地说:“好吧!你到我家吧!”到了我家,我拿了那本书给她看。之后,我就在一旁做我的作业。大约过了十多分钟,她突然跳起来说:“我成功了,我成功了,”我在一旁笑她。她说:“我已经解了那道题了,要不要我教你啊。于是,她就像老师老师一样一点一点地告诉我。

她真是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多艺,勤奋好学的精神值得我们学习!

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