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中学大课间活动实施方案(热门20篇)

今天我们为了庆祝元旦,学校举行了游园活动。下面我们来看看中学大课间活动实施方案,欢迎阅读借鉴。

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爱耳日宣传活动方案

全文共 1730 字

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据20**年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,促进社会的和谐发展,迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际,第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复,深入开展宣传教育及咨询活动,并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人,让他们与健全人一起“共享同一片蓝天,倾听同一个奥运,放飞同一个梦想”。为此,特制定如下宣传教育活动方案

一、 活动主题

“奥运精彩—我听到”

各地要围绕这个主题,以科学发展观为统领,以深入贯彻“xx大”精神和喜迎奥运为契机,从实际出发,坚持广泛性、公益性、社会性原则,有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。

二、 活动形式

(一)大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。各地根据实际情况,广泛宣传和动员社会,以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动,采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练,让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀,和健全儿童一样分享奥运、健康成长。

第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者,亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围,传递奥运信息、播撒奥运爱心。

(二)积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动,通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼,展示聋儿康复成果,让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神,同时促进孩子们的社会康复。

活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运,并向北京奥组委捐赠部分优秀作品,让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。

(三)广泛开展听力障碍预防与康复知识宣传活动。各地在“爱耳日”活动当天组织医疗康复机构的耳鼻喉专家和听力学、听力语言康复专业人员在城市主要广场、街道、社区设立宣传点摆放宣传品,面向公众普及和宣传听力障碍预防与康复知识,并提供义诊、测听等。有条件的地区也可以采取举办专题讲座;组派小分队进农村、入社区等活动宣传与服务形式。

活动办公室将统一印制下发“奥运精彩—我听到”宣传海报,全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组将对活动进行集中指导。

(四)深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。中国残联、卫生部等有关部门将在“爱耳日”活动期间共同发布《全国听力障碍预防与康复规划实施方案(20xx—20xx年)》,各地要及时将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。

三、 活动要求

(一)加强领导、明确目标、精心组织。2016全国爱耳日宣传活动方案活动方案。成立第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室,负责活动的统筹协调和组织管理。同时成立全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组对活动进行集中指导,各地要及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织机构,制定方案、明确分工、抓好落实,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。

(二)关爱聋儿、服务大众、融入奥运。各地的“爱耳日”宣传教育活动应体现人道主义精神和人文奥运理念,突出贫困救助和康复服务的特点,帮助听力残疾人实现“融入奥运、聆听奥运、参与奥运、分享奥运”的梦想。

(三)创新形式、扩充内涵、务求实效。各地要牢固树立以人为本的科学发展观,联系各自工作实际,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,切实增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性和实效性。

(四)深入宣传、扩大参与、及时总结。广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会,应广泛、深入地开展宣传报道活动,为本次“爱耳日”宣传教育活动创造良好的舆论氛围。各地要及时将本地的活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20**年4月以前报第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。

四、 宣传口号

——爱心启聪,聆听奥运

——关爱聋儿,共享奥运

——回归有声世界,共迎百年奥运

——救助贫困聋儿,共享人文奥运

——健康听力,绿色奥运

——畅听无碍,分享奥运

——自由畅听,共建和谐

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篇1:安徽启动制定实施方案

全文共 292 字

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安徽省卫计委表示,目前安徽省启动了“普遍两孩”实施方案制定,并加快落实步伐,将在近期组织生育意愿摸底调查,开展条例起草、修改调研前期工作。

在总结“单独两孩”政策实施经验的基础上,安徽省卫生计生委成立了由主要负责人担任组长、相关负责人担任副组长的领导小组,拟定《安徽省启动“普遍两孩”政策实施方案》,对实施计划、政策衔接、技术服务等作出部署。

近期,安徽省将组织“普遍二孩”政策新增目标人群和生育意愿调查摸底工作,开展条例起草、修改调研前期工作。随后,报请安徽省人大常委会启动《安徽省人口与计划生育条例》修改程序,审议《修改草案》。新条例一经安徽省人大常委会审议通过,即向社会公布实施。

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篇2:有趣的课间游戏活动作文

全文共 357 字

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一到下课时间,小朋友们便开始玩游戏,一瞬间,安静的教室比菜市场还热闹,偶而还会听到棒球K破花瓶的声音,这时老师的责备声就响起。人人都爱玩游戏,但一定要注意安全,免得乐极生悲,就不好玩了。

我喜欢人多的团体游戏,其中最有趣的就是“红绿灯”,一开始,一群大家先猜拳,输的当鬼,就开始追逐其他人了。快要被鬼抓到的人,可以喊:“红灯!”然后站在原地不动,一直要等其他人喊:“绿灯!”才可以得救。在喊红灯前,就不幸被鬼抓到,或是最后一个喊红灯的人,就算是输了。

看着一大群人跑来炮去,轮流当鬼,你追我、我追你,全班都疯狂了。

有一次,我们在玩娃娃版的红绿灯,结果班上的小珍竟然在爬楼梯冲得太快,一不小心摔下楼,下巴去缝了三针。当下把大家都吓坏了,也好紧张。

这也告诉我们:玩游戏时,一定要注意安全,注意红绿灯哦!

[有趣的游戏活动作文

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篇3:丰富的课间活动作文

全文共 420 字

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"叮铃铃——"下课了,同学们像一只只欢快的小鸟飞出教室,宁静的操场顿时热闹起来。

椭圆形的操场汇集了从四面八方来的同学。刚一下课,就有同学到操场上来了。有的同学在跳绳,有的再抖空竹,还有的在做游戏。不过一会儿,操场上已经变成了人的海洋。

瞧,那边抖空竹的同学,他(她)们抖得多带劲啊,他(她)们花样多式的招数让围观的人看的眼花缭乱,娴熟的手法让一贯的空竹变得有趣无比。最引人注目的就是那个小女孩了,她的手法更是熟练,更是一流。很快,许多同学都挤过去看她抖空竹,都想看她用更高超的技术完成更高难度的表演。

看,另一边的同学,他们在干什么呢?没错,他们正在玩捉迷藏。他们这些小朋友玩得可真高兴呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是兴趣浓厚地到处找,看!其中一个小男孩,无论其他小朋友左躲右藏,还是在那么阴暗的角落,他都很快地找到了,不过一会儿,所有的小朋友都被找到了。

”叮铃铃——"上课了,同学们赶紧回到了教室,沸腾的操场又顿时安静下来。

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篇4:一次有趣的大课间活动

全文共 251 字

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每天我们都有大课间活动。今天,我们的大课间活动是运篮球。这可是我们第一次参加的活动呢!比赛的前几分钟,同学们个个磨拳擦掌准备在比赛中露一手了。“开始!”老师一发令,比赛开始了,“加油,加油”同学们都在为自己的队喊,我看到了队员们头上的汗珠是那么晶莹那么大,因为队员们多么希望自己的那队胜利呀!“哎呀!我赶不上了,”一边跑一边想,“快一点,快、快!”刚拿到球的倪煜晖高兴的在心里想:“运球,我最拿手了!”童杨杰对着球张开手臂来了一个漂亮的接球,接住了。终于第二小组胜利了,第二小组的队员们个个都非常高兴!

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篇5:关于描写课间活动的比喻句

全文共 1176 字

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下课了,哥哥姐姐们正在打篮球,似乎跳起了优美的舞姿!

课外活动就像天空中的风筝,在蓝天的比划下,尽情畅游天空,学到课堂上学不到的知识,领略到校园里看不到的风景,开拓视野,扩展思维。

教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!

我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。

清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上。有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪!

当清脆的铃声一响起,教室里就像撞破了的马蜂窝,嗡~嗡的响个不停。随后并见几个“逃命鬼”冲出教室。接着就像许多蚂蚁出洞一拥而出。此时校园里已充满了欢声笑语,每个人的脸上洋溢着阳光般的笑容。一个个孩子都像一朵朵美丽又朝气蓬勃的花朵……他们就是东边的旭日,就是明族的希望,就是祖国的明天。

那张张稚嫩的笑脸在操场上迎着微风用力互相追赶,还有这些调皮的男孩挥舞着手中的篮球似在上演着一场华丽的舞蹈.唱着、跳着,那课间的一切亦如晒在骄阳下的青春!

今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。

顿时操场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。

篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回。

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篇6:父亲节活动方案

全文共 648 字

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父亲节促销方案活动主题:父爱如山,真情永恒

活动背景:父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步的时候,为我们趟平路上的崎岖;是父亲,在我们顺利成长的途中,把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界;也是父亲,在我们即将成人的瞬间,用一双布满老茧的手按在我们的肩头,传达给我们责任的嘱托; 更是父亲,用他两只从清澈变化到混浊的眼睛,告诉我们他的生命已经传递给我们,我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸。在父亲节来临之际,特此举办父亲节活动表达对伟大父爱的感恩。

一、促销方法:

在父亲节的前五天6月14号-6月24号利用店铺某款产品满就减进行促销活动。

促销产品:山楂卷,杏仁,小米

二、促销的目的:

利用父亲节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住更大客户流量和转化率。从而赚更多的信用、和提升店铺的等级。

三、促销前工作:

1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。

2、店内的促销海报产品的照片,促销文字在6月13日下班之前准备完毕

3、产品针对的目标人群的确认和划分

推广渠道:qq,博客,微博,贴吧,论坛发帖,等,在这平台上发布父亲节活动的内容来起到店铺引流的作用

四、活动内容满就减

凡是在6月14号-6月24到店铺买东西的都可以

1.店铺购买100元的商品就立减10元

2.店铺购买150元商品的立减15元

3.店铺购买220元的商品立件25元(每人只限购一次)

五:活动售后服务

1.客户拍下产品后,要在24小时内发出

2.在活动期间客服要设置活动的自动回复,有客户咨询要第一时间反应和回复客户,解决客户所问的活动问题及产品问题

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篇7:两学一做实施方案

全文共 1715 字

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根据上级党委的安排部署,今年将在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育。为确保学习教育扎实有效开展,结合我村实际,制定如下实施方案

一、总体目标

要深入推进“两学一做”学习教育,加强农村党员队伍思想建设,发挥农村党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用。教育引导全体党员做到进一步坚定理想信念,提高党员性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。通过教育,使我村的三委班子及班子中的干部更加坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风,更好的为民服务,为建设美丽桂林服务。

二、主要内容

学:“两学一做”基础在学。要组织党员认真学习党章党规,从根本上搞清楚党的纪律规矩、党员的权利义务;认真学习习近平总书记系列讲话,搞清楚系列讲话丰富内涵、核心要义和贯穿其中的马克思主义立场观点方法;认真学习党的十八届五中全会精神,深刻理解“四个全面”战略思想和“五大发展理念”,全面理解“十三五”时期经济社会的发展目标和重大举措;认真学习廉洁自律准则、纪律处分条例,切实增强党员法纪意识;认真学习中央和省市县委关于推进精准扶贫精准脱贫方面的决策部署和各项惠农政策,增强党员改变落后面貌的责任感和紧迫感。

找:两学一做,注重查找。通过学习,查找分析自身存在的问题,对照理想信念是否坚定、组织观念是否淡薄、组织纪律是否散漫、群众观念是否淡漠、服务意识是否欠缺、是否严于律己、是否勇于担当等问题进行认真剖析。

做:两学一做,关键在做。通过学习和查找问题,针对问题进行整改,就是做的过程。要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,站稳政治立场,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

三、主要措施

(一)、从严落实“三会一课”制度。

“三会一课”是抓好“两学一做”的经常性措施,要推进“两学一做”常态化、经常化。每次召开会议安排部署工作前,先组织学习,将“学”列入每次会议的重要议程,形成长效机制,常抓不懈。每季度召开一次党员大会,组织集中学习,结合村具体工作,确定党课内容,以学促知,以知促行。

(二)多种形式开展学习教育

1、开辟学习专栏,节选党章、准则、条例相关内容在党务公开栏内张贴,广泛宣传。

2、利用远程教育站点,组织党员进行学习。

3、结合开展组织关系排查,摸清党员情况,区别对待,探索在年轻党员中建立微信群,进行学习讨论,也可建议其关注相关公众号进行自学,对于因老因病不能参与集中学习的党员,结合贫困户帮扶走访进行送学。

4、围绕专题讨论,在学习中围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,进行批评与自我批评,找差距,明确努力方向。

(三)运用党建载体,巩固学习教育

1、党员承诺践诺:在全体党员中开展承诺、践诺,引导每位党员身体力行,参与到村级公益事业中来,特别是美丽乡村建设的方方面面。

2、民主评议党员,通报表彰。在党员中开展民主评议,表彰优秀,发挥优秀的示范带动作用;对有不合格表现的党员视情给予组织处理。

3、组织开展党性锻炼活动。一是利用农村舞蹈队等挖掘其中党员的“金点子”,开展健康向上的文娱活动,将两学一做的内容融入其中,以党员群众喜闻乐见的形式展现。二是结合七一建党95周年,开展红色教育,重温入党誓词。三是利用正反典型教育,开展向身边先进模范学习,弘扬正能量;用党员干部违纪违法受处理的反面典型警醒干部,从内心深处崇廉尚实、严于律己、爱岗敬业,练就过硬的纪律作风。

两学一做,抓在日常、严在经常,要把学与做同当前的各项工作有机结合起来,形成长效机制,最终为人民群众服务、为美丽桂林服务。

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篇8:大课间活动真有趣

全文共 319 字

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每天早晨,做完广播操后,我们就开始大课间活动了。 同学们有的跳短绳,有的踢毽子,有的跳牛皮筋,还有的打乒乓球,热闹极了!

瞧,今天我们活动的项目是踢毽子。一开始我踢不好,大家都笑我。看着大家踢着,心里好羡慕。于是,我就学着大家的样子踢。先把毽子往空中一抛,然后再用脚对准毽子,把它踢到空中,等到毽子再掉下来时,再用力把它踢上去。“啪、啪、啪、啪”我连续踢了4个,大家都夸我:“哇,你真厉害,这么快就学会了!”有几个男生说:“有什么稀罕,敢和我比一比吗?”“好呀,这注意不错!”我爽快地答应了。

比赛开始了。“啪、啪、啪……”我连续踢了6个,而那位男生呢,他只踢了3个。我高兴得跳了起来,欢呼着:“我赢啦!我赢啦!”

啊,大课间活动真是太有趣了!

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篇9:大课间活动

全文共 523 字

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“叮铃铃”下课了,随着一阵欢快的旋律,各年级的同学们争先恐后地冲出教室来到了操场上,原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。大家欢呼着,雀跃着,追逐嬉戏着,因为一天中最快乐的时刻来到了:大课间活动开始了!

在老师的带领下我们班的同学成群结队的来到了操场上,伴着体育老师一声哨响,同学们纷纷掏出跳绳,开始了我们今天的跳绳比赛。同学们个个犹如活泼的小兔在绳索之间上下跳跃着,短暂的一分钟过去了,“停”!老师一声令下,同学们见状只好停了下来,每个人都兴奋的涌向体育老师报告自己的成绩。单人跳绳比赛结束了,进入到跳长绳比赛。同学们都自觉的在绳的左右排成两队,负责甩绳的两个同学奋力地甩着绳子,嘴里大声地喊道:“一,二,三,跳!”等候在两旁的同学一下就跃入到跳绳中间,在绳索的间隙之间随着绳的上下翻滚有节奏的跳跃着。大家就这样轮流的跳着,时间不知不觉的过去了,宝贵的课间十分钟就要结束了。上课铃声响了,同学们意犹未尽的,还沉浸在刚才的欢乐中,吱吱喳喳地闹着笑着,三五成群的朝教室走去·······

大课间活动为同学们的课余生活增添了色彩,带来了快乐,真希望学校多多举办这样的活动,让我们的课余生活更加的丰富多彩,给我们的童年留下更多美好的回忆!

[大课间活动作文450字

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篇10:有趣的课间活动作文600字

全文共 736 字

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今天,是我们的大课间练习日,我开心极了,太阳对着我们笑,我感到今天的练习又是美好的结束。音乐响了起来,我已经在踏步了。整齐、响亮、悦耳的脚步声传到我的耳朵里,这时,我真为我班感到骄傲!

当我走到我站的点时,我自然地停了下来,这时,我主意到高年级的两位同学,因为这两位大哥哥好像在讲一件新奇,无比好玩的事。我注意听着:“这是什么?”“这是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子!太棒了!我踩我踩我踩踩踩!”我听了,心里想:高年级的哥哥怎么还玩这个,只是踩到李婷姐姐的影子,又不是踩到真的李婷姐姐,可能是那些哥哥想消磨时间吧!我们班的同学应该不会……我还没想完,同学磨现成的话就打断了我的思绪:“叶笑,你看高年级的在玩踩影子,我们也玩吧!”说着,同学磨现成就踩起来,我就想:想不到我们班的同学也这样,算了,快要跑操了,我已经准备好了。

音乐开始了,我听着音乐踏起脚来,又转成跑,跑了一会儿,校长说:“402班跑得不错!”我心里一阵兴奋和喜悦,就因为校长这句话,我们班跑得越来越好了。我看着地上的影子,心想:其实,我们大家都在玩踩影子,踩音乐啊!我踏下去时,哨子声就刚刚响起,我感到这哨子声是我踏出来的,我一边玩着“游戏”,一边跑,一点也不觉得累,很快就跑完了,我还想玩踏音乐,踩影子呢!

接下来该到做放松操了,音乐响起来了,我随着音乐做着动作,但四周的同学都比我做得快,可能就是校长说的不跟音乐,自己做自己的吧!放松操做完后,我感到全身很舒服,放松操就是放松操啊!这时,我发现地上的影子已经不明显了,可能影子玩游戏玩累了吧!我们也因为玩大课间而累了!

这次的练习和发生的事情令我真难忘,大课间对于我来说,和踩影子游戏一样,是一场愉悦而有趣的游戏,我爱大课间!

[有趣的课间活动作文600字

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篇11:精彩的大课间活动作文

全文共 870 字

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“叮铃铃”,下课了,同学们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了操场,开始了欢乐的大课间活动。开始做早操了,看呀,我们一个个都那么精神抖擞,动作整齐划一。早操完毕,我们最期待的时刻到了。听,那美妙动听的音乐响起来了,我们象一只只小老虎,迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪。顿时操场上成了欢乐的海洋,同学们的脸上洋溢着快乐的笑容,甚至平时那些文静的女孩子也加入进来了。大家在一起奔跑、嬉戏。

我呢,被早就被同学们拉去踢毽子了。首先我们开始了毽子单人赛,同学们一个个都神气十足,胜券在握,仿佛都是常胜将军似的。当我们的一个小“裁判”喊道:“预备开始”,只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。我将手里的毽子往上一抛,毽子划着一道美丽的弧线,从空中掉落下来,正好稳稳的落在了我的脚上,我就势一抬脚,毽子又飞上了天,就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞。过了一会儿,我一个疏忽,毽子被我踢飞了,真是郁闷呀。我只好沮丧地停下来,才发现其他同学的毽子也早就掉地了,只有我们班的“毽子王”赵栩珂的毽子还在上下飞舞,63、64、65旁边的同学们都在兴奋地数数,“加油加油!”大家都在异口同声地为她加油,仿佛即将有一位新的世界冠军要产生了。终于她踢了126个,破了我们班的新记录了,我们都为她高兴。

接下来开始的是一场激烈的双人组比赛。这下我要好好发挥我的水平了,我和搭档认真合作,来回踢着毽子,毽子一会儿飞到我的脚上,一会飞到我搭档的脚上,令人目不暇接。突然我脚一斜,毽子象旁边飞去,我的心顿时紧张地收缩起来,幸亏我的搭档一个“倒挂金钩”,将毽子稳稳的接回来了。场上的气氛一下推到了高潮,真是有惊无险,大家都被我吓出了一身汗,呼叫声响成一片。我们的竞争对手就是“毽子王”赵栩珂她们一组,她们也配合的非常好,不过一不小心,毽子被踢落了地,我们一组终于赢了,我激动地抱着我的搭档,跳着欢呼起来。

就在这时,预备铃响了,同学们只好依依不舍地离开了操场,回到教室里,开始了下一节课的认真学习。啊,大课间活动真精彩,我期待着明天的到来!

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篇12:教职工趣味运动会活动方案

全文共 1148 字

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一、指导思想

为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,朢各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。

二、活动主题

冬季健身,全员参与

三、人员分工

1.领导小组:

组长:付作文

副组长:申延龙 李兆明 丁兆年

2.领队:秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌

3.裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。

四、举办地点:

虎山中学篮球场

五、参加对象:

虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)

六、举办时间:

2009年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)

七、比赛方式:

以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。

八、比赛项目:

1.跳绳接力:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。

2.转呼啦圈吹气球:

每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

3.圈内垫排球:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。

4.合作运球接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

5.袋鼠跳接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

6.集体跳长绳:

两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。

九、报名截止日期:

请各级部在2009年12月9日前将报名表上交工会办公室。

十、说明:

1.各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2.比赛未尽事宜将另行通知。

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篇13:大课间活动作文200字

全文共 303 字

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下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球高手啊!

我和小华爬上滑滑梯,我嗖地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

学校的课间活动真是丰富多彩啊!

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篇14:2024协会“世界水日”公益宣传活动方案

全文共 844 字

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一、活动时间

201x年x月1x日—x月21日

二、宣传主题

建设节型城市,改善城市水生态

三、活动安排

1、节水宣传进企业

用水企业要坚持“节水优先、科学开源、综合利用”的原则,围绕今年节约用水宣传周的主题,精心组织,全面部署,通过宣传栏、宣传条幅、节水知识培训等形式,广泛深入地开展节约用水集中宣传活动,引进先进工艺设备,加强用水管理,全面做好生产、生活的节约用水工作。

2、节水宣传进学校

中小学校要适时组织开展寓教于乐、丰富多彩的节约用水主题班会、节水故事征集等活动,加强水情教育,宣传水资源紧缺形势及节约用水的重大意义,提高学生对节约用水重要性、必要性的认识,掌握节水知识和技巧,通过“小手拉大手”的形式,带动身边的人形成爱水、惜水、节水和护水的好风尚。

3、节水宣传进社区

社区要以家庭节水宣传为主,积极组织开展节约用水宣传活动,通过节水知识咨询、节水器具认证推广和节水小知识、小窍门宣传材料发放等形式,传播水情、生活节水、节水器具认证使用等知识,使社区居民深入了解我市水资源现状,提高节水意识,自觉节约每一滴水,争创节水型家庭,形成爱水、惜水和节水的良好社会氛围。

4、全面推广应用节水器具

加强对房地产开发项目竣工综合验收及预销售管理,新建、改建、扩建的公共、办公和民用建筑要全部安装使用符合《节水型生活用水器具》标准的节水器具,逐步淘汰原有建筑物中不符合节水标准的用水器具,普及推广合格的节水产品。

四、活动要求

各单位要高度重视节约用水宣传活动,做好集中宣传与日常宣传的密切结合,确保集中宣传活动的效果。沿街单位要悬挂不少于2幅的节约用水宣传口号横幅,有LED电子屏幕的单位要滚动播出节水知识、节水标语口号等内容。市节约用水办公室具体负责节约用水宣传活动的组织实施和监督检查,活动期间,市节约用水办公室将组织人员到用水单位了解用水、节水情况及用水需求,以便更好地做好各项服务工作。

集中宣传活动结束后,各单位要做好宣传活动的总结和信息报送工作,于x月31日前将宣传活动情况报市城市节约用水办公室。

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篇15:课间活动作文450字

全文共 481 字

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“下课的铃声送来十分钟,来吧,来吧,大家来活动……”这首歌大家一定听过。在短短的十分钟里,我们学校像一个菜市场一样热闹非凡。

下课铃一响,同学们就像一只只小鸟飞出了教室。操场上有的玩抓人,有的玩木头人,还有的玩撕名牌……最热闹的就属东角的同学了三年级!十来个小朋友们围成一个大圈,小朋友们做的端端正正的,就像一个个正在念经的小和尚。

游戏开始了,她们唱起丢手绢的歌:“丢,丢,丢手绢……”而扎马尾辨的小女孩围着大圈转来转去,像是一个尽职的警察在寻找小偷一样,仔细的寻找着目标。终于,他把目标锁定在扎小辫子的小女孩身上。于是蹑手蹑脚的走到扎小辫子女孩身后,轻轻地把手绢发不发刀扎小辫子女孩身后,然后飞跑起来。扎小辫子女孩发现扎马尾辨女孩的反常,便猛一转头,看见了手绢,就像飞毛腿一样立即上来追马尾辫女孩。

马尾辫女孩好像知道自己跑不过扎小辫子女孩,就假装摔了一跤,结果让扎小辫子女孩愣了一下,她趁小辫子女孩愣住的时候,拼了命跑到空的座位,一屁股坐下。当小辫子女孩提起神的时候,只好眨着眼一双大眼睛,一脸无奈。

“丁零零,丁零零”短暂的十分钟过去了。她们依依不舍地回到教室。

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篇16:描写小学生课间活动作文

全文共 495 字

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学校为了丰富课间活动,我们学校里组织了一次亲子活动,目的是加强学校之间的联系。亲子运动会分为三种,有快乐向前冲、二人三组跑、有般小猪。经过抽签我被分到第二种,二人三组跑。我非常高兴,因为这是一场有爸爸、妈妈和我一起参加的运动会,我和爸爸在家里认真的练习。

下午第三节课,天气晴朗,我们二年级的同学怀着喜悦的心情和家长们来到操场上。我们组共有十位同学参加比赛,家长和我们并排站着。李老师把比赛的过程讲了一边说:大家请注意,这十位家庭用一根布条,每一组家庭到了终点才能把布条给另一个家庭。;还用不能出白线除了白线犯规矩就不能参加了。李老师说开始比赛,操场上顿时响起一片加油声。第一组是徐子轩一家,他的妈妈给他们系上布条准备比赛,比赛开始了我们班的选手都像火箭一样冲出去。我是最后一个,轮到我了我爸爸没有时间,我和我姑父一组妈妈给我们系上布条。姑父一边走一边喊着:一二一;我和姑父竭尽全力冲出去,我听到同学们在为我们家油,我和姑父加快了速度到达了终点。我才喘了一口气,我们班得了第一名,同学们和家长都高兴得跳了起来。

今天的活动真好玩,让我明白了友谊第一,比赛第二,以后再有这样的活动一定还会参加的。

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篇17:课间活动作文300字

全文共 422 字

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又到大课间活动了,同学们像飞出笼子的小鸟。顿时,安静的操场沸腾起来了。这儿一群,那儿一伙,老师也加入了孩子们的行列,这时的老师是最漂亮的,因为他也跟个孩子似的。

跳大绳、踢毽子、转呼啦圈,已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。跳大绳的同学排成了长长的队伍,语文老师、数学老师是甩大绳的,老师用劲甩着绳,嘴里有节奏的喊着1、2、3、4……我们跟着老师的节奏跳着,没有一个空拍,跳得是那样的匀称、娴熟,我们从语文老师这而进,绳落地时跳起,从数学老师哪儿出,整个队伍像一个大S,又像一条大蟒蛇。

转呼啦圈的同学更威风。一个个信心十足,呼啦圈像生了风,有像使了魔法,同学们边跑,边转呼啦圈,你追我赶,失败的同学像泄了气的皮球,胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。

踢毽子的同学更有意思。别以为毽子是女生的专利,我们班毽子踢得最好的是男生。毽子抛起,哥儿们尽能做到眼到、脚到。毽子时而飞起,时而落下,踢起的毽子多像天女撒向人间的花朵。

[课间活动作文300字

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篇18:快乐的课间活动

全文共 414 字

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今天上午,老师给我们说下午要进行“阳光课间活动”。让我们每人带一根跳绳,周末再准备一个毽子,下周的课间活动要用。

我们都好长时间没有举行“阳光课间活动”了。听到这个消息大家都很兴奋。

期待的时刻终于来了,大家都带着跳绳高兴的来到教室外面。刚开始时,大家都先练习一会儿。练习时,我发现有的同学在单脚跳、有的同学跑着跳、有的同学跳大绳,还有的俩人同时跳······过了一会儿,老师让我们男女生一对一的排成两行,进行比赛:看谁一分钟跳的多。开始是女生先跳,男生给女生数。我和徐清悦是一组,她跳了六十多个,我跳了一百零六个。比赛完后,我们又跳大绳了。刚开始我以为我自己跳不过去,我试了一下,没想到我跳过去了。心里想:挺简单的么。但后来,我又跳了几次,有的跳过去了,有的没跳过去。

课间活动结束了,大家都很开心。虽然我跳的不是最多,但我会多多练习,争取下次有大的进步。我还知道了,干什么都要自己去试,不然永远都不知道自己是否能做好,或者回答对。

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篇19:课间活动

全文共 474 字

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叮零零……下午第三节下课了,同学们有的拿着跳绳,有的拿着毽子,还有的拿着乒乓球、沙包等,快乐地像小鸟一样“飞”到操场上。安静的操场一下子变得热闹起来。

我们做完眼保健操、武术操和最弦民族风舞蹈等活动后,开始拿着各自的体育器材尽情玩耍。

课间活动作文400字

看!有几个男同学在那里丢沙包。左边的男同学趁对方不注意,突然一把扔起沙包,中间的同学巧妙地躲开了,右边的男同学立刻去捡沙包,使劲一扔,打在中间的同学身上,好一个措手不及,他无奈地下了队。

旁边不远处几位女生在比赛踢毽子,看着毽子在她们脚上一起一落,好像粘上去一样,真是神奇。她们很是专注,嘴里不停是数着,一、二、三。突然只听“啪!”一声,两个女生撞到了一起,她产不约而同地看向飞向天空的毽子,忘记疼痛,奋力扑向毽子。

“接住了,接住了”,同伴们欢呼起来。

最后或许是那位同学太累了吧,在她连续踢几几个后,毽子踢偏了,还飞出老远,虽然她很快去抢救,毽子仍旧落在地上。

叮零零……上课了,同学们向教室跑去。冬天虽冷,可大家身上却暖融融的。一脸开心的样子,同学们有的还谈论不休,仿佛还没浸在刚才的兴奋中呢……

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篇20:课间活动

全文共 357 字

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看!那是什么那么精彩?哦,原来是我们汇景47中小学部的大课间活动

因为老师们在摄影,所以为了班级荣誉的同学们正昂首挺胸地走来。我们做完流行健康舞等体操后,终于到稍微放松的时刻—————玩器材。

我们组玩的是踢毽子。一开始的时候我只能独自踢一两个,后来踢着踢着,练熟了之后,终于能够踢三到五个了。

放松时刻结束之后,二到六年级的同学开始跳扇子舞。只见三年级两个班已快跑上前,做老师编的舞蹈动作。三年级刚退开,我们四五年级在三年级中间摆成一个圆。我们各班跳自己的动作。可壮观了!跳完后,三四五年级又一条一条地摆开队伍,让二,六年级冲上来做统一的动作。

大课间活动终于结束了。不过,你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。你绝对会很惊讶地问为什么,因为每周星期三都会有大课间,所以等着下一次更精彩的大课间吧!不信?咱们走着瞧吧!

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