热爱生命作文优秀10篇 作文题目(实用20篇)

每天都穿着橙色的衣服，把头盔带着，每天都十分紧张，只要他们听到救援电话，他们就会加速地上车直到火灾地点。而他们就是：消防员

消防员们跟医生差不多，他们相同点在哪里呢？那就是他们都是在帮忙别人。

我记得看过一篇新闻：一栋楼因为电路问题，着火了，有一些人逃了出来，而有一些人被困在了里面，在楼下的人们纷纷打消防电话，火势很大，一间屋里一位女人在防盗网上站着，她后面的火很大，她现在只有两种可能，第一种，她连防盗网一起掉下。第二种，她只能被火活活的烧死。想到这里她进退两难，几乎快要绝望了。这个时候消防员到了，他们向火里冲水，然后冲进去把里面的人救了出来，当里由于这个房间火热太猛，那位女人，已经筋疲力尽，缓缓闭上双眼，眼看火就要烧到她，突然有一位消防员冲了上去把墙给砸出一个洞，他勇往直前地冲进去，顺利地救出了那位女人。当他出来时，大家看到了‘怪异’的他，他的眉毛已经补烧掉，可他还是笑容满面，掌声雷动，当时全场人民齐声说：“消防员，万岁！”

是消防员用他们的热血和青春为人民谋福利，护人民周全！他们热爱生命，可更伟大的是，他们热爱别人的生命。

我们的生命只有一次，我们应该保护好自己。而消防员的生命是保护别人，消防员可真是勇敢。

今天，老师带领我们到学校的展览室做了一个参观活动，在那里，我第一次看到了许多关于热爱生命的图片和文字。

一进入展览室，我们首先看到了一个吸毒者的图片。她原本是一个非常漂亮的女孩，但吸毒后，却变得特别难看，全身都像腐烂了一般，而且人也比以前消瘦了许多。看后，真的可怕呀。我在想，她为什么不知道爱惜自己的生命呢?她的吸毒，不仅伤害了自己，还伤害了自己的家庭。本来幸福的生活可能因此就被她给毁掉了。

我们边走边看，这时一组过马路的小图片进入我的眼帘，上面有几个小孩子，他们不看红绿灯就想穿过马路，险些被车撞到;还有些小同学在路边打闹，多危险呀，旁边还有位警察叔叔正在指挥车辆，我想，我们这些少年儿童真的不应该这样做。既是为了自己的安全，也是不要让爸爸妈妈担心。只有这样，我们每个家庭才会幸福快乐，我们也才能茁壮地成长。

这次参观给我很大的感受，让我懂得了生命的宝贵和热爱生命的重要。遵守交通规则，红灯停，绿灯行，千万不要在路边嬉戏打闹，这样，就能防止发生交通事故;还有要远离毒品，倡导健康人生。我想，我们一定要保护好自己，只有热爱生命，不仅是自己的，还有他人的，才能得到最幸福的人生。

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文，上面仍刻着：热爱生命。

我下决心：用痛苦来做砝码，我有信心：以人生去做天秤。我要称出一个人生命的价值，要后代以我为榜样：热爱生命。的确，我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径，正是通过这条曲折的小路，我才认识到如此艰辛的人生。

我流浪儿般的赤着双脚走来，深感到途程上顽石棱角的坚硬，再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去，深知道冬天风雪中的饥饿寒冷，和夏天毒日头烈火一般的灼热，这使我百倍地珍惜每一丝温情。

但我有着向旧势力挑战的个性，虽是历经挫败，我绝不轻从。我能顽强地活着，活到现在，就在于：相信未来，热爱生命。

生命是什么？生命是严冬里傲然绽放的梅花；生命是破壳而出的幼雏；生命是渴望自由飞翔的小鸟儿；

在一次偶然的机会，我有幸阅读了《梦开始的地方》一书，书中所讲述的都是一位位为人类作出杰出贡献的科学家、艺术家及医学家，在他们身上所折射出的是对生命的热爱，对工作的执着，他们是生活的强者，他们被人们称为“人民的英模”。而华罗庚爷爷的事迹以及他对生命的热爱更是深深地扎根在我的心里。

华罗庚爷爷幼年时十分爱动脑筋，初中毕业后考入上海中华职业学校就读。但是家境的贫困让他不得不中途缀学，好学的他并没有因此失落。他靠着勤奋，自学完全部高中和大学的课程。华罗庚爷爷在他二十岁时去清华大学工作，1936他又前往英国的剑桥大学留学深造，抗日战争期间他又回到了灾难深重的祖国。在昆明，他费尽心思写出了数学巨作——《堆垒素数论》。

左腿残疾后的他仍旧兢兢业业地为生命而奋斗，与命运抗争。他说过一句话：“我要用健全的头脑来代替不健全的双腿。”晚年的华罗庚爷爷培养了陈景润等杰出的数学家，不仅这样，他也始终奔波在事业的第一线上。1985年6月12日，华罗庚爷爷在日本作学术报告时因心脏病突发而与世长辞，在他生命的最后一刻，他为他所钟爱的数学事业奉献了毕生的精力与汗水。生命虽然平凡，但对于我们来说，却又是十分珍贵的。生命就像一支铅笔，只能在使用中减少、消逝，而永远不会增长、增多。

但是我们却不可以让它就这样白白流失，让它消失的毫无意义，而是要为生命奋斗每一份每一秒，让这支铅笔描绘出最美的人生。要么离开这个世界，要么精彩地活着。让我们为了生命，每一刻都全力付出，尽力展现最辉煌的自己，永远不停下前进的步伐。生命，是所有成就的基石；是所有精彩的种子；生命，是一切生机的太阳，是一切光荣的心跳！

只有珍惜生命，热爱生活，才能让生命体现最耀眼的光彩，最辉煌的价值！

生命是什么？哦！是生物的生存能力，生命、寿命。

去年春天，我在楼下的草地上玩耍，不小心把一块草地给毁了，但是今年春天我在窗外看，那一块草地又长了起来,而且茂盛这时候我才理解到“野火烧不进，春风吹又生”的含义，小草的那种顽强的生存，是那样强烈，是那样鲜明！

那时我就仅仅把瓜籽往楼下一扔，过了几天，它竟然冒出一截小瓜苗。那小小的瓜苗包含着一种多么顽强的生命力，竟能冲破坚硬的外壳，茁壮成长，它这样顽强的生存下来，令我震惊。

我家有一些金鱼，我常常爱去抓它们来玩。当我每次捉住它们，拿出水面时，它们总是在我的手里拼命挣扎，因为它们不能离开水面，就像人不能离开空气一样。我感到一股生命的力量在我的手里跃动，金鱼的那种求生的欲望令我动了恻隐之心，我忍不住放了它们。

生命是短暂的，但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么？是好好学习，在大自然的启示下发现、发明，更多更好的科学的东西，像爱迪生一样有很多发明创造、像聂耳一样在新中国人民里留下美好的印象、像袁隆平一样在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他（她）为我们做出了榜样，他（她）们活得光彩照人。

生命是宝贵的，生命一生只有一次，我们要热爱生命、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习为将来的事业打好基础，让我们活得更充实，让我们的人生活得有意义，热爱生命吧！让我们每一天都活得潇洒。

大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有了一切，失去生命就失去了生活的权利，所以我们要热爱生命。

在一个夏天的早上，我听到了知了的叫声。于是，我随着声音，来到公园捉知了。

我走到一棵高大茂盛的树下，抬头仰望，一只只知了映入我的眼帘，我三步并作两步迅速地爬上了树，举起手朝一只知了抓去，我把它紧紧地握在了手心，它在我手中拼命地挣扎，可我仍手下不留情，滑下了树，拿着知了开心地回到了家。

到家后，我找出一个纸盒子，把知了轻轻地放进纸盒里，用透明胶把纸盒封住，再用绣花针在纸盒上扎了几个洞，让知了能够在盒子里呼吸，我想：即便知了有再大的力气，它也不可能钻出来。然后，我便开心地出去玩了，玩到下午我跑回了家，回到家的第一件事就是去看望我的知了，我一看就傻了眼，纸盒竟然破了一个大洞，洞里还残留着一只触角。

到底是什么让它不顾一切地爬了出去呢?一定是对于生命的热爱。这让我想起了冰心的一句话，“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此，热爱生命并不懈努力，才能活得精彩。

1、人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。

2、你改变不了环境但可以改变自已;你改变不了事实，但你可以改变态度;

3、你不能延长生命，但可以决定生命的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能选择容貌，但你可以展现笑容。

4、我们只有献出生命，才能得到生命。

5、勇敢的人以生命冒险，不以良心冒险。

6、只因生命在继续才盲目地产生信念，这种信念是空的。

7、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

8、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

9、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

10、在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命

11、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

12、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

13、爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。

14、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

15、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。

16、只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义

17、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

18、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。

19、再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。

20、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

21、人生天命，天生人命。天人合一，生命不息

生命是最可宝贵的，这不仅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只蚂蚁，也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”，这些都是人类自己封的，谁赋予了人类居高临下的权利? Life is the most valuable. This not only refers to human life, but all the lives in the world, even a ant, also have the right to protect their lives."People are the spirit of all things" and "man is the master of all things". These are all human by human beings. Who gives humans the right to live high?

人类既然是生命中的一分子，就没有什么可特殊的。在所有的生命面前，万物都是平等的，所以，我们应当既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，这样，也就是尊重了我们自己的生命。

自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处，共同缔造美丽的家园，否则，就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到大的恐龙的破坏，后来，最先灭绝的，恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

人类的历史并不是很长，人类诞生不久，就以捕猎为生，于是，那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象，成为人类的美味大餐。现在，天上飞的，地上跑的，水里游的，没有人类不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，这使得珍稀动物越来越稀少，有的已经接近灭绝。君不见，洁白的天鹅垂下了带血的翅膀，在集市上被公开出售;君不见，藏羚羊被偷猎者追捕，茫茫的青藏高原上，堆着它们的累累白骨;君不见。

东北虎的数量大大减少，打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄，赫然出现在中学语文课本上。近来，又出现了清华才子用硫酸泼狗熊，四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往，等世界上只剩下人类的时候，我们还与谁为伴，我们还拿什么作为生命的依托?到那时，人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂，这绝不是危言耸听。

维持自然界的平衡，我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重，和谐相处，因为生命与生命之间是相互依存的，谁都离不开谁，就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由，为了维护自己的生命或者尊严，去剥夺其他生命生存的权利呢?

尊重生命吧，尊重它们，就是尊重我们自己。

也许不知什么时候昨天还欢笑的脸，今天就已消失不见，昨天还充满活力的身影，今天就只剩下冰冷的躯壳，昨天还怦怦搏动的心，今天就已经停止跳动。生命是如此沉重，沉重得让我不敢正视。

然而，现实中有人却会毫不留恋地舍弃自己的生命，令人震惊，令人惋惜。中国由于交通每年交通事故50万起，事故每年死亡超过10万人，占全球交通事故死亡人数的五分之一，居世界各国之首。中国每年交通事故50万起，，相当于一个小型县。 据统计数据表明，每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。 我通过这几节课我知道了安全的重要，仅仅交通事故就10万人多么令人震惊的数字！

父母养育我们含辛茹苦几十年，不求我们回报什么，只是希望我们好好的生活，健康的生活。我们又怎么忍心看到年迈的父母失去儿女时老泪纵横的面庞，怎么忍心看到苍老的身躯因悲痛而颤抖，又怎么忍心看到无依无靠的老人孤苦伶仃呢？生命不仅是自己的，也是父母的，活着是我们的责任，也是义务。我们是父母生命的延续，我们不是单独的个体，而是父母的希望和寄托，当父母年老时我们有义务照顾关心他们，我们应该害怕生命太短没有时间和父母好好相处，又怎么能轻易的就结束了呢？我们的肩上有沉甸甸的责任，生命是如此的珍贵和重要，又怎么可以轻言放弃呢？珍惜生命热爱生活！

[珍惜生命热爱生活高中作文

我常常在想，生命的意义是什么呢?

2008年5月12日，我国四川省汶川县发生里氏8.0级地震。林浩就是汶川县映秀小学的学生。地震发生时，他被倒塌的房屋掩埋。这时，他听见垮塌的楼板下有个女同学在哭。他立刻安慰那位女同学，并一起唱((大中国))。后来他们齐心协力，终于爬了出来。逃出来的林浩并没有跑开，而是再跑进去救了两位同学。在救援过程中，小林浩的头部和上身多处受伤。他这种舍己救人的精神，使周围的人都热泪涟涟。

“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来”。这句话是张海迪说的。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子读书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。

在我们身边，还有很多热爱生命的人，他们的生命意义就体现在帮助别人的活动之中。

生命虽然短暂，但是我们可以用有限的生命体现出宝贵的价值，助人为乐的曾雄曾说过：“我们每一个人都应该热爱生命。”

曾雄，1972年7月出生，他是广东省汕头市金平区四角光华修配厂的厂长，人们都称他为“草根英雄”。

有一次，在杏花桥上，有一辆车牌是潮州的私家车的车前盖突然白烟滚滚。女司机吓得呆若木鸡，一动不动地坐在驾驶位，车后座有个六七岁的孩子惊慌失措，嚎啕大哭。曾雄恰好经过，他的脚下像踏着云似的，跑了过去。在驾驶位的窗户前打手势，示意女司机开门，女司机已经吓得不知所措，没理会他。曾雄见状，马上拿起工具，把窗户打碎，打开车门，把孩子给抱了出来。但驾驶位的车门还没有打开，他把驾驶位的窗户也打碎，把女司机连拉带拽地拉了出来，带到了安全的地方。

曾雄凭着多年的修车经验，查出了汽车是因电池电线短路而发生故障的。他眼疾手快地拔掉电线，阻止了一场故障发生。后来，女司机亲自登门道谢，并递上了红包，但被曾雄婉拒了。

这就是曾雄，一个热爱生命的人，他用自己的行动告诉我们，在生活中做自己力所能及的事，帮助他人，让自己活得更加光彩有力。

生命的美丽，如艳阳花一样绚烂。 The beauty of life is as gorgeous as the sun.

生命的美丽，如七彩虹一样多姿。

生民的美丽，如格桑花一样幸福。

热爱生命吧!呵护生命吧!用美丽的生命抒写人生的篇章吧!

今天的我们是无比幸福的，因为我们很安全，说到安全在今天这个特殊的日子里，就让我们一起来说说消防吧。根据有关数据的统计，在自然灾害中，发生频率最高的就是火灾，给人民生命和财产带来巨大损害的，还是火灾，回想起1994年12月8日在新疆克拉玛依友谊宮发生的特大火灾，造成228名中小学生和37名教育工作者不辛遇难。

2001年6月4日，在江西省广播电视幼儿园发生的火灾造成13名幼儿丧生，与此同时的今年9月20日在广东省深圳市龙岗区同乐舞王俱乐部发生的特大火灾，造成43人死亡，65人受伤。这些印烙在我们记忆深处的火灾案例还有很多很多，这一串串惊人的数据令人惊呀，一个个触目惊心的案例，顷刻间使多少家庭陷入痛苦的深渊，这无不警示着我们，火灾是冷漠的火灾是无情的。

关注消防，已成为我们今天比不可少的一门必修课了，学习消防吧，熟悉各种消防法规条例，了解消防吧，知道火警电话是“119”，知道一定的逃生自救的方法，学会使用简单的灭火器材。参与消防吧，让消防知识影响你周围的每一个人，将消防以预防为主的积极思想带入千家万户深入人心。

我作为一名从小生活在林芝这个新兴城市的一分子，我热爱这里的山山水水，一草一木，她的安全与生命与我更是息息相连。俗话说：人心齐，泰山移，如果我们每一个林芝人都来爱她，从细微小事入手，比如：吸烟者洗完烟不要乱扔烟头，节假日燃放烟花时观察周边的环境等等，随时注意身边的安全，随时提醒身边的家人，随时教育身边的孩子，尽管会付出种.种艰辛，但是我们换来的却是个个生命的安全。

亲爱的朋友们，给人玫瑰，手有余香，让我们把消防工作常抓不懈，个个都做有心人，将平安的种子播洒在我们每一个人的心田，让他开花发芽，让他长成参天大树，那是的我们必将收获到更多的平安，幸福与和谐。

朋友们，热爱林芝吧，呵护林芝吧，用我们美丽的生命创造林芝的未来吧!

我是一名晨刊小记者，有幸到报社领养蚕宝宝。我把一只只蚕宝宝领回家，每天都喂养它们，蚕宝宝们也健康地生活着。可是，天有不测风云。

有一天中午，我放学回家，发现蚕宝宝们很难受。这时，我意识到蚕宝宝们快要死了。我虽然不知道它们要死的原因，但可以体会到死亡使者正在一步一步地逼近，越来越近，将会把它们带到永远不能回来的地方。我以前并不知道，就连小小的蚕宝宝也非常热爱自己的生命，可是今天，我亲眼看到了这一切。

在生命的最后时刻，蚕宝宝们没有老老实实地向命运屈服，而是扭动着身子，与死亡做斗争。它们还想吐丝为人们做贡献;还想让自己变成美丽的蚕蛾，产下自己的宝宝。小小的蚕宝宝也是有生命的，也是热爱生命、热爱生活的。

蚕宝宝们顽强的抗争精神，让我感动了。它们使我明白了：人的生命是有限的，要让自己有限的生命体现出无限的价值，使自己活得更加美丽。

在我们的生活中有许许多多热爱生命的人。

有一次，我去医院里看望我生病的弟弟，我看了一会觉得闷就去医院的后面玩去了，我在医院的后面看到了一个老爷爷，他坐在轮椅上，有一个小孩子给他推着轮椅，那个小孩好像是他的孙子，我躲在一旁听着他们的谈话，那个小孩子对那个老爷爷说：“爷爷你现在都得了重病了，还是去屋子里面吧?”那个老爷爷说：“我觉得在屋子里面非常的闷得慌，还是在外面散散步比较好。”那个小孩子哭着又说：“但是如果你治不好，你有可能会离开我的呀!”那个老爷爷有他那粗大的手摸着那个小孩子的头说：“你别哭了我一定会好起来的。”我听到这里想：那个小孩子说如果治不好他的爷爷，他的爷爷时候离开那个小男孩的，他的爷爷真是一个热爱生命的人呀!忽然我看见有一个护士来叫那个老爷爷去做手术，我跟着到了了那个屋子的门口，但是我没有进去，我在外面听到那个小孩子的哭泣，还有那个老爷爷对那个小男孩和蔼可亲的安慰声，过了一会我听到了那个小孩欢笑的声音。我想那个小孩刚才不是在哭吗，现在怎么改成笑声了。忽然我听到一个护士的声音，拿给会是对小孩子说：“你的爷爷真热爱生命，他刚才在里面一直很配合我们给他治病，所以他现在的救了。”我再回我弟弟那个病房的路上一直想着这件事。

只要热爱生命，那就一定会有奇迹发生。

人们常说：生命是脆弱的，短暂的。可是自从我阅读了《海伦·凯勒》的故事后，我

对有了新的认识，她坚强面对生活的态度，给了我极大的震撼。 海伦·凯勒在一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒的时候，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她陷入了痛苦的深渊。然而，一个人在无声，无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，因为每一条出口都已向她紧紧关闭。但是，海伦是个奇迹。她他竟然一步步从地狱走向天堂，不过，这段历程的艰难程度超出任何人的想象。她学发声，要用触摸来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动，而这往往是不准确的。

为此，海伦不得不反复练习发音，有时为发一个音一练就是几个小时。失失败和疲劳使她心力憔悴，一个坚强的人竟为此流过绝望的泪水，可是她始终没有退缩，夜以继日得刻苦努力，终于可以流利的说出爸爸妈妈妹妹了，全家人惊喜地拥抱了她，连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤，跑到跟前直舔她的手。在1964年被授予美国最高荣誉总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。 是啊，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。如果要使自己的人生变得更加有价值，就必须勇敢地面对磨难的考验。

以后，我一定要更加珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。

大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵。没有生命就没有一切，失去生命，就失去了自我，失去了生活的权利。生命对于我们每个人仅有一次，我们要热爱生命。生命稍纵即逝，我们要珍惜生命。

生命的真谛到底何在？生命是“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的奉献，生命是“长风破浪会有时、直挂云帆济沧海”的抱负，生命是“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的爱国心，生命是“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的忧国忧民的情怀。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名学生，你能说这不是生命的奇迹吗？她的行为向我们诠释了生命的真谛。雷锋、焦裕禄、孔繁森等人早已远离了我们，但是他们实现了自己生命的价值，他们为人民服务的精神留存了下来。

生命是属于我们每个人自己的。我们既可以好好地使用它．也可以白白糟蹋它；既可以使它成为一个更有意义的人生，也可以任它荒废虚度，庸碌一生。一切全在自己一念之间，我们必须对自己负责。虽然肉体的生命短暂，生老病死的过程也往往令人无法捉摸，但是，从有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己的掌握之中。

诚然，生命是短暂的，正如庄子所说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”而且，人的生命只有一次，为什么不好好珍惜它对待它呢？举世闻名的英国大学者牛顿主张“人于世当有为”的思想。是的，我们要把一生之中的大部分时间花在事业上。耗在付出中，比花在名利的争斗上有意义得多。通过自身的努力为社会、为人类多做贡献。

生命是有限的，但智慧是无穷的。朋友们，珍惜你的生命吧！我们要趁着生命的大好时光努力拼搏奋斗。奥斯特洛夫斯基说：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻……”为此，他生前每天早晨醒来的第一个念头就是“赶快生活”。朱自清告诫我们不要让时间匆匆走过，齐白石教我们“不叫一日闲过”，孔子也指着东流的水警示世人：“逝者如斯！”如果我们每天都碌碌无为，无所事事，消磨时光，那么我们最终得到的将是一片空白，这样，我们活在人间还有什么意义？

青年朋友们，生命很短促，生命很局限。热爱生命，就要使人生活得有意义，应该让生命更辉煌。我们不要辜负生命，要把有限的生命投入到无限的不懈追求中。让我们的生命在勤奋中闪光，让我们的青春在拼搏中迸彩！

[热爱生命初中生作文

有许许多多的动物、植物和人都很热爱生命。比如说我们最熟悉的大力士—蚂蚁，又比如说坐在轮椅上得快乐之神—霍金，可我觉得最热爱生命的还是那绿油油的大树。

我记得，在星期二的下午放学时，突然下起了暴雨。这时，天空中好像弥漫着一层薄薄的白纱，正当我准备把扫把放进墙角时，惊人的一幕出现了：狂风正不停的刮着绿油油的大树，仿佛在说：“大树，我今天一定要将你连根拔起!”说完，又开始刮起了一阵又一阵的大风，而大树已经被吹得东倒西歪，那时，我真担心它会倒在狂风暴雨之下。可是，大树一直挺立在那个地方，毫不畏惧，当风停了，雨住了，我跑到小房间里一看，那棵绿油油的大树依然挺立在那里。

不光是大树热爱生命，洋葱也很热爱生命。有一次，奶奶买回了几个可爱的小洋葱，并将它们放进菜篮子里，过了几天，我们便都忘记它们了。大概过了二三十天后，天气变温暖了，一天，姐姐在洗手的时候突然发现洋葱的头上竟冒出一节绿绿的小苗，那些洋葱居然可以在没有阳光，没有泥土的篮子中，不屈向上，茁壮生长，可真了不起呀!

是啊，我们应该向大树、洋葱学习，而不是遇到一点困难就退缩，碰到一点挫折就畏惧，我们一定要向它们一样热爱生命，珍爱生命!

生命是什么？生命是小花的娇艳；生命是小草的坚强；生命是小鸟的自由；生命是小树的牢固。

花儿虽然柔弱，生命也十分短暂。但生命从不放下，怒放着自我的生命。用绚烂的色彩，证明着生命的可贵，献出自我最后的色彩，展示着生命的魅力，生命用娇艳告诉我们什么是生命。

小草从不需要给生命浇灌。在干旱的土地上，生命仍然生存；在狂风暴雨之中，生命从不低头折节；在严冬之时，小草虽然枯萎，但春天来临之际，生命又恢复了勃勃生机，春风吹绿了小草，唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。

小鸟是春天的信使，是幸福的使者。人们只看见了生命的自由自在，却忽视了生命为自由宁可放下生命！小鸟用放下诠释了生命的真谛，用自由告诉我们什么是生命。

参天大树有着片片浓阴，给人们带来了清凉，受到了大家的喜爱。殊不知，在生命长成参天大树的过程中，经历了多少磨难，多少风雨？为了吸取足够养份，生命竭尽全力地深入、生长、扎根深土，坚强屹立！小树牢固告诉我们什么是生命。

花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命，我需要正视生命、珍惜生命，不要生命白白流失，让有限的生命体现出无限的价值。

在我的身边，有一个热爱生命的人，他就是我现在的班主任--申老师。

老师的崇高，是因为老师无私地传授着自己的知识；老师的伟大，是因为老师呕心沥血的工作。就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像指南针，没有它，我们将会迷失方向。

记得有一次，申老师生病了，是感冒，沈老师咳嗽地很厉害，可是申老师仍然坚持上课。我想：今天3节语文课，申老师能撑住吗？谁知，申老师坚持把3节课上完。上课的时候，申老师还不时地咳嗽了很多声。

下课的时候，我着急地问申老师："您没事吧！"

申老师笑着说："没什么事，只不过感冒了，玩去吧。"申老师说着说着又咳嗽了几声。申老师这样无私奉献，难道不是热爱生命吗？

还有一次，有的同学的作文没抄完或基础训练没写完，申老师让他们留在教室写，那时候申老师正好也是感冒了，申老师咳嗽地非常厉害，申老师还是坚持了下来。申老师感冒了却全然不顾她心里只有学生，这难道不是对生命的热爱吗？

还有一次，申老师找一位同学谈话，申老师对他说："你每次语文测试都不上90分，你有没有想想原因......"老师找他谈完话，他的成绩开始上升了，又一次他竟然考了91分。要是不是申老师给这位同学谈话，那这位同学的成绩就不可能提高那么快，申老师这样难道不是热爱生命？

申老师在自己平凡的岗位上，给我们创造美好的学习环境，无怨无悔地付出着，难道这样不是对生命的热爱吗？

其实一个问题常常困扰着我：生命的意义到底是什么呢?下面这个故事给我做出了答案。

下午，我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意，它奋力鼓动着翅膀，一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟，不知什么原因，鸟群要迁移。使这个弱小的生命刚来到这个世界上，就要学会飞翔。它越飞越慢，一头栽倒在地。过了一会儿，鸟群离它越来越远，此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它不能飞了，但它挣扎着，极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起，再次飞向蓝天。

还有一次，我看见邻居家的一只猫在捉一只母鸟。母鸟好不容易飞到巢里，把食物送给小鸟吃，自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎，活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑，猫拼命追赶，母鸟跑向墙角，突然，它急速转弯，从墙边蹿了出去，猫一头撞在了墙上，母鸟拖着伤痕累累的身体趁机飞回了巢。

虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命旅途中的艰难路程，我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。现在，我终于明白，生命的意义是在于贡献，在于给予，在于珍惜，在于热爱，在于希望，在于追求，在于努力，在于付出。决不可以在一时的无奈而放弃生命。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不白白浪费它，使自己活的更加光彩有力。

生命是最宝贵的，人的生命只有一次。我们每个人都要珍惜生命、注意安全。夏天来到，天气炎热，一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出现溺水事故。近年来我县每年都有溺水事故发生。20年前发生在壶镇的沉船事故，令人发指、令人痛心。为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我特向全校同学提出以下建议：

一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。大家要充分认识到溺水事故的极大危害性，远离危险水域，避免溺水事故的发生。

二、 明确几点要求：

(1)不在没有家长带领下私自外出游泳;

(2)不擅自与同学结伴外出游泳或玩水;

(3)不到不熟悉或无安全保障的水域游泳或戏水;

(4)不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、水坑边玩耍戏水;

(5)在下水游泳时要有救生衣、救生圈等自我防护措施，学会基本的应急自救、求助报警方法;

(6)看见有人落水时，不要惧怕逃离或者冒然下水施救，要采取呼救及报警等措施。

以上几点要求和建议，希望同学们要时刻牢记，并坚决执行。