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广东春联批发厂家直销(20篇)

广东广播电视台联合制作的4集电视专题片《永不懈怠的斗争》警醒着我们。开学吧小编整理了相关的观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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附:春联的来历故事

全文共 1085 字

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相传在中国古代神话中的《山海经》里,有一个鬼域的世界,中间有座山,山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。

鬼域的大门坐落在桃树的东北,门边站着两个神人,名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做的绳子把它捆起来,送去喂虎。

因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。

到了宋代,人们便开始在桃木板上写对联,一则不失桃木镇邪的意义,二则表达自己美好心愿,三则装饰门户,以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联,新春之际贴在门窗两边,用以表达人们祈求来年福运的良好心愿。

唐朝以后,除了以往的神荼、郁垒二将以外,人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传,唐太宗生病,听见门外鬼魅呼号,彻夜不得安宁。

于是他让这两位将军手持武器立于门旁镇守,第二天夜里就再也没有鬼魅搔扰了。其后,唐太宗让人把这两位将军的形象画下来贴在门上,这一习俗开始在民间广为流传。

春联的资料

春联,又叫“春贴”、“门对”,它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是汉族特有的文学形式。对联的上下联字数不限,但必须相等。春联起源于桃符,是华人过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联的时候,意味着过春节正式拉开序幕。余亚飞《迎新岁》称:“喜气临门红色妍,家家户户贴春联;旧年辞别迎新岁,时序车轮总向前。”

每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选大红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛。传统春联是用毛笔书写,但亦有印制的春联。春联的种类较多,有街门对、屋门对等。

春联的起源与发展

春联,起源于桃符(周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板)。据《后汉书·礼仪志》所载,桃符长六寸,宽三寸,桃木板上书降鬼大神“神荼”、“郁垒” 的名字。“正月一日,造桃符着户,名仙木,百鬼所畏。”所以,清代《燕京时岁记》上记载:“春联者,即桃符也。”五代十国时,宫廷里,有人在桃符上题写联语。《宋史·蜀世家》说:后蜀主孟昶令学士辛寅逊题桃木板,“以其非工,自命笔题云:‘新年纳余庆,嘉节号长春’”,这便是中国的第二副春联。直到宋代,春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”和“春联”。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。

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篇1:义务写春联活动的作文

全文共 917 字

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今天是休业式开完的第一天,阳光明媚,是个难得的大好天气。今天是周日,书法协会的叔叔阿姨在“回元堂”店门口开展义务写春联活动。我也要去参加,心情异常激动。

我8:30到了那儿,我以为很早,可一看,人山人海,人声鼎沸啊!差不多竖着一个街全是来求免费写春联的人。难得这么好的机会,大家怎么能浪费呢?再说了,要求到一位著名的国家级书法家是不容易的。更何况这机会来之不易,而且是免费的,不用花一分钱。有些人天天梦寐以求,可没想到这竟成为了现实。

书法家们沿街一字形摆起了桌子,整整有30多米长呢,一位位大师们正甩开膀子奋笔挥毫,忙得不亦热乎。而桌子前挤满了求春联的人们,要知道,求到大师们的好字可不是一件容易的事呢。称赞声、请求声交杂着,很是热闹。再低头一看地面,对面人行道上已铺满了写好的等待晾干的春联,好象是铺上了崭新的红地毯一样,喜庆极了。

我看见我的书法老师——邵老师,马上上前打了个招呼:“邵老师,您好!”

“小吕子,你好啊,听说你考试考得不错,挺悠哉的嘛!”邵老师见我来了,笑着回答。

我看邵老师、周老师、刘老师、周飞彪老师、陈老师、赵恩老师……,一个个写得龙飞凤舞、满头大汗,不知不觉中,我的手开始“痒”了。

一旁的邵老师看出了我的心思说:“吕行,你来吧,我休息一下。”

“我怕!”我害羞地说。

“没事,我相信你。”他说。

在邵老师的鼓励下,我一边忐忑不安地接过了他那个名贵的狼毫,一边在想:“有谁会请我写呢?我的字和这些大师们的字比起来可是有着天壤之别啊!”没想到,有一位阿姨对我说:“小书法家,来,帮我写二个四季平安啊!”说着把二张自己裁的纸递给我。

我深呼一口气,拿出破釜沉舟的勇气,写了两张古色古香的隶书。我刚写完就有人评价了:“不错,这个小朋友写得真好。”“这个小朋友的字体方方正正,有个性啊!”“这个小孩子比那些人写得还好。”……听着大人们的称赞,我心想比老师们的好那是不可能的,但我的信心却倍增了。

“也给我写两张‘万事如意’。”又有一位阿姨说,有“生意”上门,我欣然接受。

就这样,来找我写字的人不知不觉中多了起来,都让我应接不暇了。我从9:30一直写到了11:30,没有停手过,虽然手臂都酸了,脚也站麻了,感觉要累死了,但我心里很高兴。

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篇2:有关写春联高二作文

全文共 458 字

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这个寒假我有许多有意思的事情,其中我认为最有意义的要数写春联

我先拿来春联字帖,并且在其中找出一副较为满意的对联:“喜居宝地千年旺,福照家门万事新。”再找来旧报,握着毛笔在纸上认真地练习起来。一开始,我专心致致地拿着毛笔在纸上一笔一画地练习者,仿佛每一个字都有灵魂似的。可是到了后来,我就开始“浓墨涂抹”了,“喜”字回笔还染了一大块。

这时,爷爷走了过来,他语重心长地说:“写字不能慌,要慢慢写。你看,你的字都没压住,就像人没有肩膀一样。”我听后刚想笑,可是转念一想,又觉得很有道理。便又找来一张纸像刚开始那样细心地练习着。此时,爷爷又走了过来,嘴里念叨着:“快,压一下!对,完美……”见我练得差不多了,爷爷兴奋地说:“好了,你可以写在纸上了!”

爷爷先用铅笔在纸上描出字的大概位置,我有些紧张地拿起毛笔,在纸上小心翼翼地写着。过了一会儿,我的胆子渐渐大起来了,胸有成竹地写完后面几个字。站在对联前面,我不禁叹了一口气,静静地端详着我的成果。

除夕夜里,我将我的作品贴在门口,妈妈看了后赞不绝口。对联给家里增添了许多年味。

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篇3:家庭和睦人兴财旺的七字春联

全文共 352 字

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人兴财旺添福寿,

心想事成满堂欢。

老少平安千秋乐,

家庭和睦万事兴。

福寿双全添富贵,

丁财两旺永平安。

长行好运丁财旺,

永远平安福禄长。

人寿康宁添百福,

家兴业旺乐千秋。

老少平安丁财旺,

家庭富贵福寿长。

春夏秋冬季季发,

福禄寿喜样样全。

永发财源千秋盛,

德泽宏兴万代荣。

金屋生辉丁财旺,

华堂永发富贵长。

金玉满堂家业旺,

福寿齐天富贵长。

丁财两旺平安宅,

富贵双全幸福家。

门迎百福福星照,

户纳千祥祥云腾。

盛世传家增福寿,

安居乐业庆荣华。

丁财两旺家富贵,

福寿双全宅荣华。

好运长行平安宅,

得心应手万事通。

福如东海长流水,

寿比南山不老松。

金玉满堂添富贵,

荣华日进旺丁财。

如意吉祥千重好,

人和家顺万事兴。

崇文习武通玉阙,

学艺经商走金桥。

金玉满堂家宅旺,

鸿福齐天富贵长。

满堂欢乐人添福,

老少平安百业兴。

好运长行丁财旺,

平安富贵福寿长。

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篇4:个字的春联

全文共 1204 字

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歌颂轩辕功德

弘扬民族精神

功业长留天地

光辉永照人间

共建文明环境

同兴锦绣中华

共庆春回大地

同歌喜到人间

共喜阳回大地

同歌春到人间

国富民强盛世

花香日暖新春

国富民强世盛

天时地利人和

国富星辰耀彩

政清日月生辉

国贵安定团结

家宜勤俭节约

国际风云多变

神州信念益坚

国强家富人寿

花好月圆年丰

国泰家兴民乐

年丰日富时昌

国肇繁荣昌盛

民欣长治久安

好山好水好景

新岁新春新人

好水好山好景

新岁新居新人

何限我家富裕

更求全国繁荣

和睦聚财致富

忠厚多福永安

红梅初绽花二

东方风来又一

红梅伸枝傲雪

桃李含笑迎春

红梅铮骨傲雪

桃李笑颜迎春

红心巧绘三春

彩笔精描四化

红杏香满晴陌

青梅酸滴阳枝

虎奋千年古国

龙腾四化鹏程

虎去犹存猛劲

兔来更显奇才

虎去犹留猛劲

兔来更显捷才

虎啸凯歌一曲

兔年春联

兔奔喜报九州

虎跃龙腾碧海

莺歌燕舞春风

虎跃龙腾国瑞

春华秋实年丰

虎跃龙骧鹏举

天时地利人和

虎跃龙骧鹏举

花明柳暗春浓

户户金花报喜

家家紫燕迎春

花艳春光无限

人勤幸福有期

华夏政通人杰

神州长治久安

欢歌笑语辞旧

爆竹花灯迎新

欢歌笑语辞旧

爆竹华灯迎新

欢炮声声报喜

红联对对迎春

欢庆高居大厦

喜迁遥念亲人

火树银花盛景

红梅绿柳新春

加强法制观念

发扬民主精神

家富国强民乐

春浓日暖花香

家家恭喜致富

人人庆贺安康

家家喜迎新纪

处处恭贺丰年

坚持团结奋斗

致力振兴中华

江山春色娇艳

祖国前程辉煌

江山千秋永固

大业百世其昌

江山万里皆春

祖国前程似锦

娇梅傲雪烂漫

嫩柳迎春多姿

节日人人共乐

江山处处皆春

借问春从何至

皆言福自群生

今日千家辞旧

明朝万户更新

景历风花雪月

岁迎春夏秋冬

景美年丰国瑞

春新日丽人欢

静坐常思己过

闲谈莫论人非

九域春光永驻

三江福水长流

九域同歌盛世

七音共庆丰年

旧岁悉除旧弊

新春大树新风

骏马秋风蓟北

杏花春雨江南

骏马四蹄击鼓

羚羊双角开春

开创千秋大业

绘成四化宏图

开拓路上春丽

改革枝头花繁

开拓路途春丽

革新枝上花荣

堪喜风光胜旧

欣逢世纪更新

孔雀开屏报喜

画眉欢唱迎春

孔雀开屏献美

画眉欢歌迎春

劳动创出世界

国家属于人民

乐看四化伟业

喜听八方春音

历尽酸甜苦辣

迎来洒脱风流

立志当怀虎胆

求知莫畏羊肠

丽水丽山丽景

新春新岁新人

两岸春光普照

千家瑞气盈门

两岸同期一统

九州共乐三春

两袖清风门第

四时和气人家

领略神州风采

颂吟改革华章

留下小龙胜景

迎来骏马新春

柳色年年相似

世态岁岁更新

柳下清琴皓月

花前益鸟春风

六合和平博爱

三江富裕常宁

龙腾千年华夏

蛇舞世纪新春

马去抬头见喜

羊来举步生风

马岁家家如意

羊年事事吉祥

马岁增添马劲

新年再绘新图

马啸英雄浩气

羊鸣世纪春光

满户晴光瑞气

一门福寿安康

梅报九州春色

旗开一代风流

梅蕊乐开五福

竹风喜报三多

美化金瓯壮丽

高悬玉镜光明

门畔山青水秀

院中鸟语花香

描绘千秋伟业

腾飞万里鹏程

描绘神奇世界

歌吟曲折人生

描绘中华特色

放飞大地春光

妙手描山绣水

雄心强国富民

民族昌盛富强

祖国兴旺发达

民族精神不老

英雄本色升华

默默无闻做事

孜孜不倦读书

能者当家家福

腊梅报岁岁丰

年丰德茂福盛

家旺国兴人和

年丰人寿福满

鸟语花香春浓

年丰人寿福满

柳绿花香春浓

年年柳色相似

岁岁世态更新

品蛰逢雷欲奋

盘根久冻春回

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篇5:评春联小学作文

全文共 706 字

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大年初一上早吃完饺子,我和几位同学出去玩儿,看到家家户户门口都贴上了崭新的春联,我突然想起了李老师对我们讲的有关对联的知识:“对联可是一门大学问呢!一副好的对联应该对仗工整,动中有静,诗中有画,观联知人,赏联知心……”于是我提议,大家挨门挨户积累春联,评春联,看谁家的春联最大气,最有文采。

“你们看,这副春联:‘岁增岁岁岁风光好,年复年年年气象新。’太棒了!‘岁’对‘年’、‘岁岁’对‘年年’、‘风光’对‘气象’,它们各组词义相近,词性相同,对仗工整。真是好对子。”王世博滔滔不绝地说。王浩随声附和:“对,对,你的评论也很精彩!”我的心里不由的暗暗佩服我们班“作文大王”——王世博的口才和文采。

“这副春联太妙了!”语文小状元张伟一脸的惊喜。我们扭头望着右面一大户人家的巨幅对联,仔细欣赏起来:“经济繁荣处处常奔千里马,人民幸福家家更上一层楼。”哇塞!果然够气派,三层小楼红砖蓝瓦,巍然屹立,大门敞开着,庭院里小轿车,运输车停着好几辆,这是我们村的致富带头人王自强的家。近几年,他响应国家的号召,搞养殖,跑运输,年收入上百万,而且带动着其他人也跟着富了起来。

走过一家又一家,看过一副又一副,被我们评为最佳春联的是:“俭朴同栽理想树,勤劳共育幸福花。”原因是这副春联不仅对仗严谨,而且运用了比喻手法,在我们眼中展现出一幅艰苦创业,勤劳致富的画面。被我们评为最差的春联是“门迎春夏秋冬福,户纳东西南北财”的春联,大伙认为这家人太贪了,四季之福他全要,四方之财他全搂,好像除了他以外,任何人都不应该有福有财似的。

这次评春联活动,不仅使我们领略到了新春佳节的祥和气氛,增长了知识,还使我看到了人的不同内心,真是收获不小啊!

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篇6:我与春联重逢小学作文

全文共 384 字

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春联给千家万户带来了喜庆,我特别喜爱,今年我将又与它重逢了。

春节这天,大街小巷到处响起了喜庆的爆竹声。人们穿上醒目喜庆的大红色新衣服,到处热热闹闹。在新年前的一天,我也时时刻刻惦挂着明天的热闹。

早上,我被喧闹的人声和热闹的街市吸引起来。换上鲜艳的新衣服就一家人出发去爷爷家拜年,把个个亲戚都拜访了一遍。亲戚也客气欢迎。拜完年我们并不是无所事事,而是各个默契互相帮忙。

奶奶、妈妈开始去市场买菜,准备餐前工作,而叔叔、阿姨去打扫卫生,我和爸爸就担任去贴春联这个艰巨的任务。

新年当然要除旧迎新,我们要把旧春联撕下来,我一听就迫不及待直接就撕,可随知并没有我想得这么简单,撕到后面还撕不下来。我爸说:“熙仔,你傻,这样怎么撕得下,用铁铲啊!”我恍然大悟,匆忙跑回屋里拿起铁铲,刷刷就一大片。可后面的双面胶是牢牢撕不下来,我想可以用水攻啊!我一大桶水咔咔几声,再一铲就干干净净。

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篇7:初二作文梦中满院春联红800字

全文共 1497 字

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大概是春节就要到了吧,昨夜我竟梦见自己又在忙忙碌碌地为乡亲们写春联,梦见满院春联红。

说起写春联,我当然不敢说自己能像小林则徐那样,骑在父亲的脖子上,以“父望子成龙”应答考官的出联:“子以父作马”,但我却真的是骑在父亲的脖子上读春联,受父亲的熏陶写春联的。

父亲文化水平不高,但能读报、打算盘、写毛笔字。每到年三十父亲就把八仙桌摆到庭院里,研上一砚池墨,给乡邻写春联。也许是父亲的人缘好,也许是村里再也没有提得起毛笔的人,反正大年三十一整天,父亲都站在八仙桌旁写春联。在乡亲们来说,无论日子过得怎样,总要写一副对联贴在门上,才能过得了年。而父亲则以为:“人家拿纸来让咱练字,这是占便宜的事情啊!”于是,每到年三十我就站在父亲左手边看父亲“练字”。

大年初一,一村人都贴上了大红春联,父亲不再忙了,就把我架到脖子上挨家挨户去看自己写的春联,去听乡亲们感激的话语,偶尔发现有人把上下联贴反了,父亲就笑着让人家重新贴。

渐渐长大了,我也像父亲那样站着练毛笔字。中学毕业后,我和父亲并肩站在八仙桌旁给乡亲们写春联。大学毕业后我当了教师。虽然学校离家很远,但无论如何我都要赶在大年三十回家去写春联。因为父亲出生在大年三十,小名叫“满”。每到年三十,我家院子里晾满了大红春的春联,乡亲们络绎不绝地来到我家,看着满院子的红春联顺口就是一句吉祥话:“满院红”,有点文化的人就说“满院春光”。

听着这名副其实的吉祥话,父亲乐得哈哈哈地笑。在他心里,乡亲们不假思索,随口道来的吉祥话预示着一年的红火日子,这远比生日蛋糕值钱。更何况全村人都在父亲生日这一天笑语盈盈的来到我家,这是多么难得的人气啊!父亲一辈子就喜欢这红红火火的场面,就喜欢乡亲们笑语喧哗挤满院子的人气。不为别的,就为了大年三十泛起在父亲脸上的喜悦、自豪或着说是得意之情,我也要准时赶回家去书写春联。

自从我做了教师,父亲就“退居二线”,放手让我一人为大家写春联了。我写春联是自己买纸,内容则是看着熟悉的乡邻现场编。我给村长写:“任怨任劳为村民办事,同心同德跟村长致富。”邻居年头娶媳妇,年尾生千金,我给他写:“双喜临福地,千金耀华门。”在父亲看来能送得起一村人的春联那是富裕的象征,拿工资的人就应该有这样的气魄。看着我为乡亲们现场编写春联,父亲的得意之情不仅洋溢在脸上而且体现在行动上。他站在我写好的春联前点评,什么“意境好”“对仗工”,甚至谈起连他自己也不懂的“平平仄仄”来。其实,我信口编的春联哪有什么平仄,简直就是顺口溜,不过对父亲的点评我都笑而不言,让他独自在满院红中陶醉去吧。

满院最红的时候当数我们一家三口为乡亲们书写春联。和我一样当教师的妻子,毛笔字不是很好,但能拿得出手。女儿的毛笔字虽然拿不出手,但毕竟跟中国书法研究院理事王延年先生学过几笔。那年三十,我们一家三口在院子里摆开阵势,我和妻子给乡亲们写春联,女儿专门为爷爷奶奶们书写热炕头上贴的小条幅。

女儿的字按说贴不到墙上,但乡亲们欣赏的是女儿的青春靓丽与聪颖率真,所以,女儿的条幅很受大家欢迎。那天,院子里摆放的大红春联与屋檐下长串的红辣椒相映生辉;女儿脸上洋溢着的春光与爷爷满脸的核桃纹相映成趣。那时真是满院春光,满院人气。

无奈岁月弄人,恍惚间已有好几年没有回家写春联了。女儿不幸离去后,我辞别伤心地,偏安于南国边陲,独留老父亲与弟弟一家在夕阳中守着满院,待着春光,相伴着远亲近邻。昨夜我梦见的就是昔日那满院红的场面,只可惜过去的一切都成了梦,不过梦醒的我在遥远的边陲深深相信,有父亲的人缘,有弟弟一家的辛勤经营,在我携妻离去的日子里,满院依然红盛,永远春光。

[初二作文梦中满院春联红800字

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篇8:小学《春联》教学反思

全文共 1059 字

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春联》是一篇介绍春联的小品文。本文用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。中心突出,通俗活泼,短小精焊,语言生动优美。是引导学生去赏读春联,感受春联丰富多彩、情致优美的内容,讲究对仗、用词精当的技巧和抑扬顿挫、和谐动听的声律,熏陶、感悟、领略祖国语言文字的博大精深、无穷奥妙。

一、创设情境,在良好情境中学习课文

施教之功,先在激趣。兴趣是最好的老师。我在教学伊始通过激发学生的学习兴趣来调动学生的学习欲望。并且要为学生创设愉悦的课堂氛围,让学生兴奋起来,为学生积极主动地学习课文作好准备。再让学生融入浓浓的文化气息中,在这样的情境中赏读课文,品味春联内容之美与形式之美,感受汉民族语言文字魅力,了解中华民俗文化。

二、赏读感悟,在阅读感悟中欣赏春联

对春联丰富多彩、情致美好的内容之美的欣赏以及对春联对仗之美、声律之美的品味,都要建立在学生对春联阅读、感悟、体验的基础上。在学生找到课文中的春联后就尽情地诵读这些透着美的文字,插上想像的翅膀,借助绚丽的图片,将春联描写的美妙意境描述出来,这是以读促悟。再引导学生带着理解读好这些对联,这是以悟促读。在读中领略春联所表现的丰富多彩、情致美好的内容。再接下来,让学生按照春联的内容来送春联就水到渠成了。在美美的朗读中,学生自然体会到了春联讲究对仗及具有声律美的特点,这时,教师只要引导学生将这一点上升到理论的高度即可。语文的教学重在让学生积累,在本课教学中教师有意识地为学生创造和提供积累优美语言文字的机会。

三、自主探究,把学习的权利交还给学生

学完课文,我们应安排一系列练习,以巩固今天的所得。本课教学中安排了几个有意思的练习,在练习中学生进一步体会到了春联内容丰富,对仗工整,读起来抑扬顿挫的特点,并掌握了使用文字的一些技巧。在练习中给学生一些思考的时间和空间,给学生一些自我表现和尝试成功的机会,让学生在自由平等、自主探究中自己去获取知识,解决问题,求得发展,他们学习的积极性更高,教学效果更好,更能激发他们课后再学习。

四、拓展延伸,在联系中建立语文大课堂

好的结尾会产生余音绕梁、三日不绝的效果。结尾处要令学生对本课内容咀嚼不已,欲罢不能,促使他们在课后开展拓展阅读,使他们的文学品味得以提升。所以,学完课文,在学生掌握了课文内容的基础上,我们要引导学生充分地开发和利用课外学习资源来充实对文本的解读,拓宽语文学习的内容、形式、渠道,让学生在更广阔的时空学语文、用语文,把生活看成是学习语文的大课堂,使学生获得的知识和产生的情感更加立体、丰厚、久远。

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篇9:贴春联小学六年级作文750字

全文共 911 字

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二十八,贴花花,又是一年贴对联的好日子。这不,家家户户都贴上了火红的对联和尽职的门神。瞧,爸爸和我也正在热火朝天地干着呢!大家跟我一起瞅瞅吧!

刚买完春联,我心里发毛了,我的天,这一下子七副,该贴到什么时候呢?“伙伴”老爸却不管三七二十一,便开工了。只见老爸拿起最大的一副,拿到大门前,分开,涂胶,“啪啪啪”几声,这对联便被他老练的稳稳贴在大门两侧了。

我仔细观看了爸爸贴对联的过程,就拿起最小的一副,来贴厨房的对联。第一步是用刀把对联裁开。我拿起了美工刀,自以为是很轻松地就可以做好。但是,令我没想到的是原来裁纸也很难呐,真是郁闷!我用手工刀先把横批裁下来,但手却不由自主地玩起了“转弯世界”,一会儿左转,一会儿右转,跟条蛇似的。终于,把横批分开了,但更长的上联、下联又该开始了。我艰难的、经过两次大拐弯和一次弄错后,好歹终于裁开了。此时,我想:连个裁纸都这么难,那……那后面岂不是更难了吗?但又一想,做事就要做到底,就把椅子给搬来,把胶水拿来,开工!

我先把横批“迎春接福”翻过来,拿来胶水,有模有样地涂了一点胶水,站上椅子,却怎么贴也贴不上,再一看反面,胶水去哪了?原来是涂的胶水太少了。我便又左摇右晃地把上面涂满了胶水,这次一贴,变得熟练多了!功夫不负有心人,费尽千辛万苦,终于贴好了。紧接着,我又按照刚才的顺序,拿出上联“满堂欢喜迎富贵”按照横批的方向,先把它翻过来,用胶水在上面一涂,涂了两个圆圈,然后来到门左边,把它放直,放正,只听“啪”的一声,对联就被我贴上去了。这时,对联又有些松,我急忙又拍了几下,这才粘贴平整。接下来,我又把下联“合家团圆贺新春”拿起,按照刚才的程序,两三分钟就贴好了。此时,我觉得太有成就感了。这时,爸爸又叫我来贴门神!我一听,赶紧去了。

按照刚才的方法,把左门神和右门神分别贴上,仔细观察了一下,不会贴错吧?再一想俗语:反贴门神不对脸。这上面两上门神是对脸的,哈,这说明是贴对了!我再一看这两位:一个是尉迟恭:身上一身蓝,怀抱一对竹节钢鞭;另一个是秦叔宝,上下一身绿,掌握一对熟铜锏;两个人还都严肃庄重地凝视着门外,似乎还有当年“双锏打遍唐天下,单鞭安定李乾坤”的气势!

贴对联可真有趣呀!

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篇10:农村通用大门春联集锦

全文共 288 字

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爆竹更岁新桃换旧符

梅花迎春旧貌展新颜

爆竹声声欢歌幸福岁

梅花点点喜庆致富者

城乡春回瑞气笼邻里

河山日拥祥云护德门

丰年庆佳节喜中加喜

盛世迎新春锦上添花

风光无限春色知众意

天地有情政策暖民心

改革结硕果果香四海

开放绽鲜花花满九洲

国富民乐山河呈瑞气

政通人和日月耀春晖

国泰民安一岁胜一岁

人寿年丰一年强一年

汗水润喉欢唱丰收曲

政策指路敲开致富门

家有聚宝盆招财进宝

院栽摇钱树致福生财

科技入户春来千枝秀

文明临门冬去万木芳

科技兴农村村夸致富

文明重教户户喜事光

勤俭持家雄心创伟业

劳动致富壮志营新居

双手茧花结出丰收果

一身汗水浇开幸福花

雨顺风调中华铺锦绣

人勤春早大地沐祥光

自力更生创千秋大业

励精图治开万代宏基

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篇11:春联怎么贴

全文共 421 字

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一、春联上下联的辨别。

春联也是对联,分为上下联。区分上下联就是看最后一个字。

上联的最后一个字是仄声。仄声是指上(读第三声,音同“赏”)声,即第三声“∨”,以及去声,也就是第四声“”。

下联的最后一个字是平声。平声包括阴平 阳平,分别是第一声和第二声。

二、传统的贴法及其变化。

传统上对联包括春联要把上联贴在欣赏者面对对联时的右侧,下联贴在左侧,由于贴春联有一千多年的历史了,属于传统习俗。所以,按照这个传统来贴春联,无疑是最好的,应该继续提倡的。

但是,近年来这种贴法也有一些变化。这种变化主要来自于我国文字书写顺序由传统的由右及左变革成由左及右。逐渐春联的贴法也有了变化。但这种变化也不是随意的。原则是看横批的文字书写顺序。

1、如果横批是按照传统的书写方式从右到左,则上联贴右侧,下联贴左侧。若贴反,就有很强的违和感,多少有些贻笑大方。

2、若横批的文字排列是从左到右,那么上联可以在左、下联在右,当然这时上联在右下联在左也是可以的。违和感并不强。

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篇12:有关写春联高二作文

全文共 846 字

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盼望着,盼望着,寒假来了,春节的脚步近了!对于我们书法班的孩子来说,最高兴的还是能有机会把自己作品——春联正式展示出去,收获大家的赞誉。

果然,这天上书法课时,老师满面春风地对我们说:“同学们,快到春节了,从今天开始,我们就来练习写春联。”老师的话让我们都很兴奋,大家跃跃欲试,准备大显身手。

写春联,可不是你们想象的一挥而就那么简单,每一个字都要认认真真地练习的。老师先让我们练习上下联:“猴舞中华山水美,鸡鸣大地万户春。”我们一个字一个字反复书写,一丝不苟地练习者。“猴、鸣、舞、华”这几个字最难写,因为老师教我们在春联上写到是繁体字,我记不清楚,总是把它们写错,有一次,我把“华”的繁体写成了“羊”,赶紧改正过来,又把它反复写了几行。直到这十四个字都练好了,才开始练横批“共庆新春”,这四个字比较容易,我一会儿就写好了。最后只剩下门心——“福”,别看只有这一个字,可是也是最最难的,因为要写得方方正正,还要大大的,结构就不好掌握。我们先把宣纸裁成正方形,再折出“米”字痕迹,然后看准位置开始下笔。一开始我掌握不好大小,有时候还会写歪了,但是经过多次练习,终于能写得很好了!

终于到了最后一节书法课了,老师给我们人人都发了写春联用的红纸,让我们最后练习两遍,他看了之后满意地点点头:“不错,可以写在红纸上了!”我兴奋不已,正襟危坐,端端正正地捏着毛笔,抑制着激动的心情,一笔一画认真地书写起来。

“二十八、贴花花。”这一天,我早早地起床,和爸爸妈妈一起把我写的三幅春联分别贴在奶奶家、外婆家和我们自己家的门口。爸爸妈妈还把我和春联拍了照片发到他们的朋友圈,一天的时间,妈妈的朋友圈就有九十个人给我点赞,还有十几个叔叔阿姨留言夸我写的好,是个小才女,还有好几位阿姨找我预定,让我明年也给她们家写一幅呢。

面对这么多的夸赞,我别提心里多得意了。妈妈语重心长地对我说:“一分汗水一分收获,你看,只有平时付出辛勤和努力,才会收获到成功和喜悦!”我用力点了点头,决心以后还要继续努力,争取明年的春联写得更好!

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篇13:写春联作文500字

全文共 524 字

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星期天的下午,我和爸爸骑自行车去阳光学校参加小记者活动“写春联”,我们到了阳光学校,先在等候室等了10分钟左右就上四楼,我跨进写春联的教室,看见走廊上放着一幅幅红纸黑字的春联,上面写着:春风轻拂千山绿,旭日东升万里红。上一节课的小记者写好出来了,我便走了进去,墙上挂着老师写好的春联,好看极了!

活动开始了,老师先教我们写春联的意义,最早人们门上是挂桃花枝,可是渐渐桃花枝被砍完了,于是人们在红纸上画了桃花枝挂在门上,后来人们觉得画图太单调就配上了文字,又后来觉得画图太麻烦了,最后就少了图画,留下了文字,就成了现在的春联。

介绍完春联的意义,老师就教我们横、坚、撇、捺的笔画用毛笔怎么写,然后每人发了一张黄色宣纸开始练,练完一张换第二张,老师给我们五分钟练习,一节课一小时,练完写字。

开始写春联了,老师给每位小记者两张很长的对联纸,我拿起毛笔,认真地一笔一划写起来,用了十几分钟,一幅对联的一张就写好了,开始写第二张,没一会也完成了,写好后我们拿对联到阳台有阳光的地方晒了几分钟,这节课的时间也到了,我拿着对联急忙跑去楼下给爸爸看,爸爸跨我写得很好。

今天这次活动让我明白:做事情不能胆小如鼠,要大大方方地表现出你的能力来,这样才能让别人认可和欣赏你。

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篇14:春节春联

全文共 870 字

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八路进宝----四方来财

百花齐放----四海同春

百业兴旺----五谷丰登

财源茂盛----人寿年丰

春安夏泰----秋吉冬祥

春风化雨----壮志凌云

春光九十----气象万千

春光满面----瑞气盈门

春回大地----国振雄风

春见送福----喜气临门

春临大地----喜到人间

春为岁首----梅占花魁

大地回春----万象更新

风光胜旧----岁序更新

风和日丽----人杰地灵

福满天下----喜尽人间

福寿永驻----天地长春

高堂结彩----华宅生辉

江山不老----神州永春

江山如画----大地皆春

江山壮丽----桃李芬芒

巨龙奋起----祖国繁荣

开门纳福----举步迎春

励精图治----除旧布新

六畜兴旺----五谷丰登

龙飞凤舞----月满春盈

龙兴华夏----燕舞阳春

龙吟国瑞----虎啸年丰

绿遍大地----春满人间

三江春水----五岳青松

移风易俗----除旧布新

安邦兴世纪----举国庆长春

阳光凝大地----春色满人间

杨柳春风第----芝兰玉树阶

业似春花发----人如骏马飞

莺歌歌盛世----燕舞舞升平

莺迁金谷晓----花发锦城春

迎门有紫气----排闼看青山

有天皆丽日----无地不春风

云山添秀色----河海泛春潮

云霞成异彩----梅柳动春风

早极开昌运----春风酿太和

政通千家福----人和万户春

政通天降宝----人勤地生金

竹影摇风雨----花溪入画图

紫燕衔泥舞----黄莺绕树歌

傲骨高风亮节----红梅翠竹青松

碧海苍山玉宇----春风丽日神州

处处春光济美----年年人物风流

春风春雨春色----新年新岁新景

山碧千峰竞秀----水清百鸟争春

盛世千秋伟业----福州万里春风

四海旌旗映日----五湖战鼓催春

四季时时胜意----千家事事舒心

岁岁风调雨顺----年年物阜民康

岁岁三春得意----年年万事开心

同德同心建国----克勤克俭持家

万众共迎旭日----九州同庆新春

物阜国强民富----天时地利人和

喜报英雄门第----春归光荣人家

细雨无声润物----和风会意迎春

笑语欢歌辞旧----华灯爆竹迎新

新岁新光新景----春风春雨春花

祖国河山似锦----神州大地皆春

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篇15:描写春天的春联有哪些

全文共 1112 字

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导语:上联:一年好运随春到;下联:四季彩云滚滚来;横批:万事如意,下面是由小编整理关于描写春天春联。欢迎阅读!

上联:桃花齐开放

下联:春色暖人间

横批:春风送福

上联:春雷敲边鼓

下联:喜报春天到

横批:春回大地

上联:紫燕迎春喜归来

下联:百花争艳满人间

横批:户户春风

上联:春风吹绿千枝柳

下联:时雨催红万树花

横批:春意盎然

上联:和顺一门有百福

下联:平安二字值千金

横批:万象更新

上联:一年四季春常在

下联:万紫千红永开花

横批:喜迎新春

上联:春满人间百花吐艳

下联:福临小院四季常安

横批:欢度春节

上联:百世岁月当代好

下联:千古江山今朝新

横批:万象更新

上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

横批:喜迎新春

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

横批:吉星高照

上联:百年天地回元气

下联:一统山河际太平

横批:国泰民安

上联:春雨丝丝润万物

下联:红梅点点绣千山

横批:春意盎然

上联:一干二净除旧习

下联:五讲四美树新风

横批:辞旧迎春

上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽得辉

横批:万象更新

上联:一帆风顺吉星到

下联:万事如意福临门

横批:财源广进

上联:一年四季行好运

下联:八方财宝进家门

横批:家和万事兴

上联:绿竹别其三分景

下联:红梅正报万家春

横批:春回大地

上联:年年顺景则源广

下联:岁岁平安福寿多

横批:吉星高照

【相关阅读】描写春天的句子

1、小山岗换上了翠绿新装,田野里麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到,他们都急急忙忙穿好嫩绿新装来迎接。春姑娘身着彩色长裙来到时,他们在春姑娘身旁载歌载舞,心里多么开心、激动啊!无忧无虑小河静静地流淌着。

2、春天,杏树舒展着嫩绿树叶,开出了一朵朵白里透红小花,远远望去,仿佛一片粉霞,把家乡打扮得异常美丽,走近一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。

3、啊,我见到了春天。远处群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油。肥胖小叶儿,像一个个刚刚睡醒胖娃娃。

4、天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有是工夫,有是希望。

5、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩,绿绿。风轻悄悄,草软绵绵。桃树、杏树、梨树,红像火,粉像霞,白像雪。(桃、杏、梨对应颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨。

6、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

7、一个个花骨朵从绿叶中探出头来,像好奇孩子似,四处张望美丽世界,花清香扑鼻而来,弥漫着整个大街;

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篇16:关于写春联一年级作文

全文共 343 字

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虽然春节已过,但那天发生的事情,我却记得格外清楚。

过春节,是我们这里的主要节日,过春节要贴春联,记得在上一年春节,我曾经做爸爸妈妈的小助手,我负责在所有的春联后面涂上糨糊,爸爸就负责把春联贴在门口,而妈妈就在厨房把今晚的团圆饭煮好,而我就帮妈妈把食物洗干净和切好,再让妈妈下锅,到晚上,我们全家就高高兴兴的把团圆饭吃了,吃完饭,爸爸妈妈就带我到大草地里放烟花,那个时候,我们全家真是开心极了。还有,在春节的时候,爸爸妈妈会带我到亲戚朋友家拜年,有时,亲戚朋友也会到我们家拜年,参观一下我们的屋子睁不整洁,漂不漂亮。我们会包红包,送给亲戚朋友的孩子,有时亲戚朋友也会送红包给我。这就是我最印象深刻的臆见事和我们这里过春节的习俗。

欢乐愉快的时光总是特别短暂,来年春节一定也要这么愉快的度过!

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篇17:贴春联年级

全文共 532 字

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大年三十,是辞旧迎新的日子。家家户户张灯结彩,到处洋溢着欢乐的气氛。我和妈妈、爸爸一起贴春联

开始贴春联了,我拿起马上要贴的春联问妈妈:“妈妈,咋才能区分上、下联呀?”“区分它们就要看最后一个字。上联最后一个字的声调式第三生活第四声,下联的最后一个字是第一声或第二声。”“哦,是这样呀!”我说完,跑去和爸爸一起辞旧迎新了。我们用手想把旧春联撕下来,可旧春联就像个顽皮的孩子与我们对着干,我束手无策。在一旁的妈妈提议我们用水攻,我端来一盆水,用水把水泼在春联上,爸爸则用手撕春联。过了一会儿,终于撕好了。爸爸和妈妈分别拿着新春联的上联和下联,我在一旁指点:“爸,右上角往下移,妈,全部向上移……”不一会儿,就定好了,我用胶水在春联背后凃了一圈,再把它压紧就贴好了。没一会儿工夫,“福”也贴好了。我问爸爸:“‘福’为什么倒着贴?”“这是个典故:古代过年的时候,家家户户都贴春联。有个不识字的老大爷也请先生为他写了一副春联,先生怕他把春联贴倒了,就给他写了一个大大的‘福’字,谁知,他回到家后还是把‘福’字贴倒了。邻居家的小孩见了,对老大爷说﹕‘福’倒了,‘福’倒了。老大爷笑着说,福到了好,福到了好。”“哦,是这样呀!”

今天过得真有意思,不但贴了春联,还增长了知识呢!

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篇18:字春联大全

全文共 1400 字

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四面青山披锦绣

三江绿水涌春波

四面抬头皆见喜

万家祝福共迎春

四十春秋称鼎盛

五千岁月灿文明

四世同欢歌胜纪

三星高照庆新春

四野蛇呈丰稔景

万民雀跃艳阳天

四有新人创伟业

八方捷报壮中华

四有新人兴伟业

八方美景壮中华

似画江山荣盛世

如歌岁月贺新春

似锦前程堪跃马

如诗大业更呈祥

松柏无华滋岁翠

芝兰有幸伴春馨

松鹤延年人延寿

山河长绿国长春

松梅竹共经寒岁

天地人同乐好春

松青柏翠山山美

柳绿梅红户户春

送五福春燕剪柳

贺三捷喜鹊登梅

送玉兔吴刚捧酒

驾金龙敖广献珠

肃贪惩治官仓鼠

正本当纠裙带风

岁辞大泽春风劲

人舞小龙世纪新

岁辞龙尾春光好

山舞蛇姿景色新

岁逢大治增春意

民乐小康谢党恩

岁焕新风燕剪柳

春来大地羊铺云

岁降金龙蒙化雨

年逢惠政沐春风

岁届新春人福寿

羊衔金穗业丰收

岁盼丰年人盼富

民思安定国思强

岁去年来新换旧

龙潜蛇舞景成春

岁首欣同谈改革

春初喜继奋长征

岁岁年丰添美满

家家幸福庆团圆

岁岁平安闻爆竹

家家幸福赏春联

岁岁痛饮祝捷酒

兔年怒放报春花

岁岁祥和祥岁岁

年年富庶富年年

岁尾年头交子夜

人间天上共良辰

岁序更新春浩荡

宏图再展势峥嵘

岁迎三春百花艳

旗展五星万象新

岁欲丰稔人欲富

民思安定国思强

岁月逢春春似锦

劳动致富富盈门

岁月逢春花千树

人民得意力万钧

岁月逢春花争艳

泰山添秀人竞登

岁月逢春人欢笑

禾苗得雨粮丰收

岁月如诗歌似海

山川入画酒盈樽

岁月无情催白首

东风有意焕青春

岁月峥嵘须搏拼

年华潇洒莫蹉跎

岁月知春花解语

人心思治鸟调音

岁自更新春不老

花多增艳水长流

台峡千帆朝故里

春风万马赴前程

抬头处处小康路

举步家家大有年

太平盛世推当代

壮丽蓝图献此身

太平世界家家乐

锦绣河山处处春

太平世事春无限

勤俭人家富有余

太平有象人同乐

天地无私物自春

泰运方开歌岁首

和风初拂庆春魁

泰运洽融春日永

阳和发育物华新

贪赃枉法万人恨

克己奉公百姓欢

唐虞盛世虚闻古

天地长春实见今

堂开丽日金莺啭

帘卷春风玉燕飞

堂开晓日光中好

人坐春风分外清

堂前横梁新燕闹

雨后斜阳杏花红

堂前紫燕鸣春暖

院外红梅斗雪开

桃红柳绿春光好

燕舞莺歌景色新

桃红犹含山外雨

李艳更带日边霞

桃花浪阔三江水

杨柳丝长百尺楼

桃花柳绿千里秀

张灯结彩万家欢

桃花已恨三层浪

玉树长含万里风

桃花映日千村景

紫燕衔泥万户春

桃换新符言岁改

梅传芳讯报春回

桃李芬芳红艳艳

国家昌盛喜洋洋

桃李芬芳香雪海

风云骀荡沁园春

桃李腾芳香四野

春风化雨惠千家

桃李艳开三月雨

梅花香送九天风

桃柳争催春烂熳

云霞长拥日光华

桃腮柳眼春含笑

水色山光韵带香

桃吐千花迎富至

梅开玉福接春来

桃杏满树春似锦

芝兰绕砌座凝香

桃夭柳翠春无限

花好月圆岁有余

特色福州富四海

小康岁月乐千家

特色红旗开盛世

小康巨笔绘宏图

特色花繁香四海

神州果硕醉千家

特色辉煌荣国色

春风浩荡壮民风

腾飞岁月家家富

奋进中华处处欢

腾海蛟龙频击浪

识途老马自扬蹄

啼莺语燕多成韵

雨竹风蕉亦为歌

蹄花千里沾晨露

柳浪万重叠夕阳

替国增光修大厦

为人造福建高楼

替祖国呼号呐喊

为英雄写传立碑

天长地久三胞谊

人寿月圆四海心

天赐予一门吉庆

春送来两字平安

天道不言苏百草

地祥有意奉三春

天道无私持正气

民心有赖向中枢

天地神龙开盛纪

人间紫燕舞新春

天地无私千里绿

家门有德万年红

天地迎春呈瑞彩

山河换貌着新装

天地迎春弃旧貌

龙蛇接力展宏图

天翻地覆今胜昔

水笑山欢画配诗

天翻地覆旌旗动

燕舞莺歌日月光

天翻地覆旌旗奋

莺歌燕舞天地新

天翻地覆旌旗猎

国泰民安世纪新

天翻地覆开新宇

马啸人欢奔小康

天高碧宇随鹏举

路远轻风任马驰

天公抖擞人才降

地母婆娑紫气来

天好地好春更好

猪多粮多福愈多

天将化日舒清景

室有春风聚太和

天将化日舒晴景

国有英才焕泰和

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篇19:广东历年高考满分

全文共 962 字

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十八年前,庚辰龙年,我随新千年来到人世间走这一遭;十八年后,戊戌狗年,你接过火炬来到人世间走这一遭。有缘相逢,请你打开时光瓶,它已漂过了又一个十八年。

2018年,我在时光这头,你在时光那头,我望着你。我的梦,也是你的梦。

我有幸与新世纪同生,更有幸与新世纪的中国一路同行。许是注定,我见证了这十八年来祖国的日新月异。有道是,“周虽旧邦,其命维新”。两千年前,中国还是奴隶社会;一千年前,中国还是封建社会;今天,中国是飞速发展的社会主义社会。我看过北京奥运会上灿烂的烟火,我上过来自宇宙中的授课,我走过众多山区里崭新的公路,“为国者,以富民为本,以正学为基”,中国做到了。“精准扶贫”已入攻坚阶段,扶起了后劲十足的东方巨龙。而如今我坐在这考场之上,将我十二年所学化作文字,正是得到了科教的好处。中国梦是不会终止的,尽管成就已辉煌,但逐梦人不会停下脚步。我的中国梦,十八年后也是你的梦。

2035年,我在时光那头,你在时光这头。你望着我。你的梦,也是我的梦。

又一代新人,又一轮十八年。你我似已相距太远,然“志合者,不以山海为远”。时空,也并非阻碍。社会主义现代化实现了,全面小康早已建成了,你生逢盛世,你是比我更幸运的一代天之骄子,你的使命无疑更大了。我这一代,目送中国雄起于东方,而你这一代,则要成为建成社会主义强国的中流砥柱。“功以才成,业由才广”,生于信息时代的你定然更有超世之才,不过,我也会在你身边,我们的中国梦,不单靠一代人孤单地努力,中国梦,是代代人心血的结晶。

新世纪,你我都在时光这头。你我的梦,中国的梦。

“明镜所以照形,古事所以知今”,我们回望过往的辉煌,不为沉湎自傲,而为展望未来。中国尚有诸多不足,产品质量有待提升,科技人才有待壮大,军事力量有待增强。无妨,你我齐努力,社会共出力,沉下心来为中国谋发展,须知“骐骥之速,非一足之力”,只有万众一心,才能限度地推动中国发展。既如是,何不携手共创新时代?

每一代人都有各自的机缘与使命、际遇与挑战。时光两头的你与我亦如此,然,新世纪的中国、新时代的中国,是你我共有的中国。她的梦,当是你我齐追逐的美好的远方。此肺腑之言,我装进时光瓶,留待你亲启。

“江日初升,其道大光;河出伏流,一泻____。”望十八岁的你与我陪伴着祖国高歌猛进。愿与君共勉,待他日归来回首,春满园。

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篇20:广东中考押题

全文共 732 字

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在生活中,我们一定遇到过很多成功或失败的事情。做一件事,成功了当然高兴;失败了,没关系,既然知道失败,就要找出原因为什么会失败,重新再来,这样,成功的机会就会来到。

我在读幼儿园大班时,见朋友骑自行车不在需要后轮子旁边的两个辅助性的小轮子了,而是跟大人一样骑的自行车,我很不服气,对妈妈说:“妈妈‘田田圈’为什么能骑那样的自行车,而我却不能!”妈妈见我这样,就叫家属院门口修车的师傅把后面的两个小轮子拆掉了,并让修车的师傅装了个支架,这下我可心满意足了,露出了可爱的笑容,妈妈见我笑容满面,严肃地说:“你别高兴的太早,你还不会骑呢!”

于是,我来到了楼下,把自行车推到了宽敞的院子里。在妈妈的帮助下,我上了车,我一直在叫:“妈妈不要松手,一直扶着我!”我紧紧的握住自行车的把手,脚放在踏板上,身子稍微往前倾了点,像以前骑自行车的样子骑了起来,起了大约一圈多一点点,妈妈把我说的话当成了空气,神不知鬼不觉地把手放掉了,我一下子就失去平衡了,“扑通——”自行车就像被利箭射死的麋鹿倒下了,我也摔了个狗啃泥妈妈哈哈大笑,说:“好,恭喜你,中奖了,哈哈!”我瞪了她一眼妈妈就立刻过来把我身上的草拍干净,叫我继续骑。接下来,我“二次,三次”一直在反复练习。直到最后一次,我人品太好了,老天爷似乎给我施了“骑自行车——不到平衡咒”,我还是在骑,妈妈还是放开了手,我一直没有感觉地在骑,没有摇摇晃晃。妈妈叫我停了下来,说:“方子力你已经会骑自行车了。”我听了之后,一蹦三尺高,喊道:“耶,我会骑自行车喽!”

我经过了骑自行车这件既会失败,又会成功的事,我领悟到了一个道理:“‘世上无难事,只怕有心人。’只要功夫深,铁杵磨成针。‘人生当中没有难题,只要你去实践,不肯放弃总会得到成就。”

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