五年级上册“漫画”老师作文(推荐20篇)
导语:老师啊!您是建筑工人,我们是砖,是您用汗水把我们砌成房子。下面是小编整理的一些关于感恩的作文,欢迎查阅!
浏览
1895作文
1000漫画《待业的啄木鸟》的启示五年级
全文共 510 字
+ 加入清单我看到过一个这样学生一幅中国漫画:啄木鸟拍打着他们翅膀,如风一样一般我们飞向伐木工。它尖锐的爪子扎在它的肩上,伐木工竟毫无自我觉察。他的脸上浮着一丝自己贪婪的笑意,仍用斧头狠狠地砍着树木。啄木鸟想道:这脑袋里一定有虫!想着便要用嘴把虫啄出来。
是什么虫子让人类如此痴迷于破坏环境?我明白,是人类对金钱的贪婪,是财富的迷恋!这条虫子剥夺了人类辨别是非的能力。
现在,不光是国家森林旅游资源进行大量可以减少,连水资源也被大量环境污染。湖泊上泛着油渍,水面上飘着垃圾。空气质量变得发展越来越浑浊,天空被盖上了一层纱衣……是谁造成了这一切?是我们作为人类。
人类!醒醒!每年有多达两百万的海洋生物误食垃圾而死亡!由于森林砍伐,越来越多的鸟无家可归。
人类,保护生态环境吧!现在,大自然无私地给予帮助我们自己宝贵的资源,我们国家应当可以好好学习珍惜。待到中国环境被破坏到极限时,海啸、沙尘暴……会让我们窒息。待到那时,遭罪的可就是因为我们了!
保护环境!不要乱扔垃圾。珍惜资源!节约每一滴水。啄木鸟不能啄出,要自己处理。
“但要保留每一寸土地,留给我们的子孙后代”让我们共同保护环境,让美好的世界永远存在,让我们的子孙共同生活在同一片蓝天下!
更多相似作文
篇1:五年级下册漫画的启示作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单今天,我在不经意间看到一幅漫画,它像一把锥子,刺痛了我的心。
内容是这样的:两个小学生放学回家时,发现一个空荡荡的垃圾桶旁,堆积着许多垃圾,引来了一大群苍蝇在上空飞舞。他们俩皱起了眉头,两个人立刻不约而同地忙了起来——一个小学生不顾她那条漂亮的裙子,毫不犹豫地用手把垃圾捧进了垃圾箱;另一个小学生也没有闲着,拿出纸和笔,写了几个醒目的大字“文明——只差一步”。干着干着,他们开心地笑了起来。
生活中,总是有些不爱护环境的人,将果皮纸屑扔得满地都是。更有些人,假装没有看到“请将垃圾入筒”,还是把垃圾随手一丢。
这幅漫画让我明白了:保护环境,人人有责。要从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,还我们一个干净的世界。
在以后的日子里,我总是把这幅漫画铭记心中,念念不忘。有一次,我走在一条街道上,发现人们总是把垃圾扔在脚下,然后置之不理。正好,
我吃完了一袋零食,袋子却不知扔在哪里。妈妈故意说:“你怎么不扔。”我郑重地告诉妈妈:“保护环境,人人有责。”“你真好笑”,妈妈指着地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也没什么大不了的吗!”一时间,我竟犹豫起来:扔还是不扔呢?我突然想起了那幅漫画,最终还是把袋子拿在手中。后来,我看见了一个垃圾筒,便舒了一口气,把它扔了进去。看到我的这一举动,妈妈无声地笑了。
这幅漫画使我受益匪浅,让我明白了应时时刻刻保护环境。
篇2:我的漫画老师小学五年级
全文共 542 字
+ 加入清单我的政治老师,她脸上总是带着微笑,一头黑色的头发中夹杂着些许银丝,扎成一个短短的马尾辫,一幅宽大的镜框,显得老师更加和蔼可亲,她就是我们的政治老师。
政治老师,虽然平时看似与其他老师没什么区别,但她走进班级的造型还真是十分的与众不同。有的老师手上总抱着两本书,一脸严肃地来到班级;有的老师似乎会轻功,不管穿的是高跟鞋还是平底鞋,总能在我们班闹哄哄的时候悄声无息的走进班级;有的老师随身一个养生杯,容积大不说,里面有茶叶、枸杞、人参,应有尽有。而我们政治老师呢,她总背一个大黑包,两只胳膊分别拎一个深蓝色的公文包,每个包都鼓鼓囊囊的,总让我感觉她似乎把办公室里所有的东西都带来了。到了班级门口时,又因门太窄,她只好横着进来,每每看见政治老师这般模样,我们都会忍俊不禁。
当政治老师走上讲台时,她从包里拿出来的都是一沓又一沓的讲义,都是她精心为我们整理好的,她一边发讲义一边说:“你们呀,光是语数英就够你们写的啦,我帮你们整理好,只要认真背这个讲义就好了。”这一席话让我们都感到很温暖,看着老师的白发,我能想象到,为了将整本书压缩成五张纸的分量,老师费了多少心思。虽然老师的出场很滑稽,但她的包里装的都是对我们的关爱啊。
以后政治老师走到班级,我们依然偷偷地笑,可那笑中也包含对老师深深的感激。
篇3:漫画的启示五年级作文
全文共 605 字
+ 加入清单漫画是一种表现形式,用以讽刺社会中的不良现象,我这就有一则这样的漫画:一个伐木工来到树林中砍树,这时,一只啄木鸟到伐木工肩上,边啄他的脑袋边说:“这棵树里必须有‘虫’。”伐木工听到啄木鸟的话,自觉理亏,灰溜溜地走了,树木得到保护,森林恢复了平静。
看着这则漫画,我在谈笑之余不禁沉思:这则漫画反映了人们的贪心和心中的欲望,这类事情在我们的生活中已是屡见不鲜。记得妈妈曾告诉我:“原先我上中学的时候,黑虎泉里的水真是清澈见底,有时还能看见水里有小鱼一窜而过。当时我最喜欢在那里看书了。”反观此刻:不少人为了一己之利,舍弃了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,还有人用不干净的瓶子在黑虎泉泉眼处打水,致使黑虎泉泉眼面临因异物堵塞泉眼而枯竭的危险。不仅仅如此,就连泉水也受到了极大的污染,给有“泉城”之美誉的济南抹上了重重的一笔!这些人就像是漫画中的伐木工一样,脑中长了‘虫子’,这些‘虫子’把他(她)们的理智渐渐‘蚕食’掉,并很多繁衍出自私、贪欲等反面思想。在这则漫画中,是啄木鸟拯救了森林,但在现实生活中哪些人是“啄木鸟”这正是一个需要我们深思的问题,这也间接性的反映了人们内心越发冷淡的本质,可是,环境的好坏直接地影响到了我们的生存。所以,让我们行动起来,共同保卫我们的家园,做那则漫画里的“啄木鸟”,保护环境,人人有责。让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起!
让我们铭记这句名言:但存方寸土,留与子孙耕。
篇4:老师我想对你说五年级作文
全文共 507 字
+ 加入清单我有一个英语老师,那还是我二年级时候的一位英语老师,他叫Tony。虽然Tony老师教我的时间不长,但是他给我留下了深刻的记忆。
记得那天,老师布置的作业我没有带。不过在路上,我和妈妈都不知道,而且还在半路上说得欢欢喜喜的,因为我把这一课的内容背了个滚瓜烂熟。一到教室楼下,我要去上课了,在妈妈的包里找作业。可是我怎么找也找不到,小包、大包、包里边的小口袋......就连小包和大包之间的小缝也找了个四脚朝天,还是不见它的影子。我急得想热锅上的蚂蚁一样,团团转。我的心里又好像放了一只活蹦乱跳的兔子,怎么也放不下心来:“老师会不会让我写检查?会不会让我写好多好多作业?或者用别的办法来惩罚我?”我真想飞回家去,把作业拿来。
不知不觉中,我已经走到了教室门前,我的头好像一个太阳一样,热乎乎的。可是等我把没带作业这件事告诉Tony以后,他并没有怪我。Tony把作业又重打印了一份,还细细地讲给我听每一题的答案,为什么。我好感动,一个老师在学生没带作业的情况下没有生气,反而还打印了一份,细细地为学生讲解。我把作业做好了,还没上课,也没有浪费时间,我好开心,好感动。
每当我想起这件事,就想对Tony老师说:“老师,谢谢您!”
篇5:十年后的家乡五年级上册作文500字
全文共 822 字
+ 加入清单啊!太棒了!今天,我乘坐科学家新发明的时光穿梭机,穿越到了二十年后的家乡。放眼望去,这里和二十年前相比,已经有了日新月异的变化。
来到舱外,就能闻到了新鲜空气里淡淡的花香。一抬头,天空碧蓝碧蓝的,小鸟在天空中自由自在的飞翔,让人心旷神怡。马路边还修建了一个公园,在公园中央还有一个花坛,花坛里的花花草草正在向我微笑呢,真可爱呀!
“啊!真是太幸福了!”我一边赞叹一遍向前走。呦呵,马路上奔驰的汽车已经不会再排放呛人的尾气了,所有汽车的动力都是由太阳能提供的,不仅方便、节约了能源,又不污染大气;再看看以前小区里的天然气管道已经不见了,改成了是由屋顶上的太阳能板收集能源并转换成热能,十分环保。
走在大街上,一个问题突然从我脑海里闪过:为什么现在的街道上没有垃圾呢?哦!原来以前的垃圾桶十分不卫生,而且臭气熏天,万一盖子没盖好,一阵大风过后,那么垃圾就会撒的满地都是。而现在的大街上一个烟头,一张小纸片你都看不见,更别提果皮和易拉罐了,为什么呢?原因在这里,一台台5g智能一体化自动机器人代替了清洁工的工作。以前的人工速度不仅慢,而且效率也不高,现在的机器工作,不仅在扫地过后,拖地并消毒,还能自动清理垃圾桶的垃圾,在垃圾被“吃”掉以后,机器会自动往垃圾里添加营养物质,并粉碎成化肥,投放到旁边的花草树木;而且,马路边上还种植了一棵棵电子吸尘树,能有效吸收空气中的灰尘,真方便啊!
咦?细心的我突然发现,现在的马路上已经没有了昔日的路灯,那么晚上怎么办呢?哦,没关系,现在的马路上站立的都是一些高科技的“声控灯”原来呀为了减少噪音污染对人们的危害,科学家们适时发明了一种神奇的“声控灯”,这种灯在白天是不会亮的,但它会吸收空气中的噪音分子来作为自己的能量,真是一举两得。它不仅可以让居民们远离杂音,还能节约物资,真是幸福啊!
二十年后的家乡变成了我们想象中最美好的样子:绿水青山、鸟语花香,人们过着和谐、美好、富足、快乐的生活;我向往着你,二十年后的家乡。
篇6:我的漫画老师450字
全文共 484 字
+ 加入清单余锦溦
邱老师戴着一副豹纹镜框的眼镜,圆圆的镜片搁在鼻梁上,像一位神气的大老板一样威风。
“这里没有擦干净,那里没有顶格,去!擦掉重写。”听!邱老师又开启了她的洁癖模式。
邱老师爱干净的事例,犹如天上的繁星,数也数不清。
有一次,我闲着没事就拿起手上的练习册用彩笔画上了图案,嘴上还说着:“这里画一个爱心,那里画……”突然邱老师推门进来:“谁还没交练习册?快!交给我!不然留下来写完回家!”邱老师这一喊把我从涂鸦状态中叫醒了。我快步走向讲台,把练习册交了上去,邱老师脸色一沉,语气显得不够友好:“小溦,拿橡皮来!”我急匆匆地取来橡皮,给了老师。“小溦,你在给练习册美容吗?是不是作业太少,闲得慌。”这句指责把我的魂都吓飞了,连封面上的涂抹都没逃过邱老师的火眼金睛。“你不赶紧写作业,画这些干什么?”邱老师又开始了她的长篇大论,那出口成章的文采都可以媲美语文老师了,她一边说一边擦,最后擦破了一个大洞,害得我都看不出后面几个字了,真是倒了大霉呀!
邱老师之所以这么爱干净,是因为她想让我们有了更好的学习习惯,让我们的每一本数学本都让人赏心悦目,我知道我以后再也不会做这样的傻事了。
篇7:漫画老师作文300字
全文共 442 字
+ 加入清单我的老师姓葛,她是一名数学老师。她个子不高,中等身材,戴着一副金框眼镜,下面是一张能说会道的嘴巴。别看她其貌不扬,但她却有着专制我们的“神计”。
“神计”一,幽默化解,此计用于对付上课说小话,做小动作等人。比如“某某,你的嘴巴面积怎么一会儿大一会儿小”“我没有调课,这节是数学课不是手工课,把你手里的东西收起来”等。经过她这一说,说小话的同学不由自主地停下了,偷偷做手工的也端正了坐姿,用心听课了。威力指数:三颗星。
“神计”二,糖衣炮弹,此计用于不交作业,且拖欠多次的同学。如“你这次又没带作业,以后要带过来”,此人正暗中窃喜,谁知葛老师话锋一转:“我看你挺开心的,不像作业没带啊,放学去补吧!”那人只能耷拉着脑袋,放学后乖乖地走进了老师办公室。威力指数:五颗星。
这就是我的老师,一个又幽默又严厉的葛老师。此刻,我的脑海中浮现出一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是写你的啊,葛老师,不论什么样的“神计”,为的不都是我们吗?感谢您倾心的付出,我们一定会努力学习,不辜负您的期望!
篇8:最新漫画的启示五年级优秀作文
全文共 564 字
+ 加入清单今天,我看了一幅华君武画的漫画,名叫《假文盲》。这幅漫画画面虽然简单,但内容却让人深思。
漫画上画的是一个寒冷的早餐,在一个小公交站上,靠近栏杆处有一块牌子,牌子上有五个大字“母子上车处”,而站在这里的却是四个人高马大的男士,抱着孩子的母亲却被挤到了一旁,瘦弱的母亲只能无奈地望着这些男士们。你看第一位男士,他穿着一件时髦的大衣,双手插在口袋,表情非常严肃,眼睛看着地面,好像没看见那块牌子似的。第二位男士,他穿着一件毛领大衣,头戴一顶雷锋帽,双眼微微闭着,一副若无其事的样子。第三位男士,他戴着一副眼镜,穿着一件羽绒服,看起来文质彬彬的,好像很有学问的样子。第四位男士也穿着厚实的大衣,还带着大口罩,只露出一双眼睛看着前方,好像在告诉别人:我只是跟在别人后面排队罢了。
看他们的穿衣打扮,难道是不识字的人吗?他们的眼睛难道也看不见,站在一旁抱着孩子的母亲吗?不,他们并不是不识字,而是“假文盲”,他们也只是装作看不见那对母子而已。社会上也很多像他们一样的人,为了自己的利益而不顾别人的感受,比如在公共场所里明明贴着“禁止吸烟”,可还是有人在那吞云吐雾;在公园的草地旁都立有一块“足下留情”的告示牌,可总有人在草地上玩耍、踢球。
“假文盲”请不要再做文盲了,让我们都找到自己的道德品质,都拥有一颗善良的心,那我们的世界一定会越来越美。
篇9:漫画老师作文
全文共 381 字
+ 加入清单我们班的有些老师,就好像一个表情包一样,时时刻刻变化着,上一秒还和言细语地和我们上课,下一秒可能变成雷鸣狮吼了,今天我就要来介绍我们班的班主任——童老师。
童老师的脸形有一点儿方,鼻梁上架着一副方方正正的眼镜,有着一张“幽默”的嘴。童老师的身材有一点儿微胖,个儿不高,但是童老师有副“双面脸”……
有一天中午我们午休的时候,童老师不在教室,教室里原本叽叽喳喳的,只听见吵闹声,嬉笑声。但没过多久,本应该在楼下的童老师突然出现在教室门那里,结果班级里瞬间鸦雀无声了,再回头一看童老师他脸上的表情,简直要吓死个人,刚走进来的时候,嘴角还是微微扬起的,结果看到我们这么吵,脸色一下子就变了。吓得我们一句话也不敢说了,生怕被点到名字。结果童老师竟然一句活也没有说,就向讲台前走去,大家这才松了一口气。
这也就是我们班特别会“变脸”的数学老师。他虽然严厉,但永远是我们的好老师。
篇10:漫画的启示五年级作文450字开头
全文共 490 字
+ 加入清单在今天这堂课上,我看到一幅漫画,我感触很深。它描述的是在一个公共汽车站里,四个大男人抢占“母子上车处”,把真正的母子挤在一旁。
这四个大男人个个长得堂堂正正,看上去也挺有文化,难道他们不认识“母子上车处”这几个大字吗?难道他们不知道这样做是不文明、不道德的吗?我敢肯定他们都知道,只不过是为了求得自己一时的方便而选择视而不见,所以我觉得他们是精神上、人格上的“文盲”。
在实际生活中,这些现象比比皆是。有一次,我和家人一起到餐厅吃饭。四周的墙壁上清清楚楚地贴着“禁止吸烟”的标志语,但总是有人不讲社会公德,肆无忌惮地在那里吞云吐雾。我吃到一半就被烟熏出了眼泪,周围也有许多人因为烟味咳嗽。吸烟不仅有害自身的健康,而且周围的人也会吸入二手烟。像这种不文明的事例还有很多,比如有人在公共场所大声喧哗,坐地铁时霸占人家的座位,开车占用紧急通道……这些没有道德的行为是十分可耻的。
现在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改变。只有大家共同监督,树立并倡导健康积极的道德观,才能让那些假文盲彻底消失。所以,让我们从现在做起,从我做起,不做“假文盲”,让我们的社会变得更加温馨、美好。
篇11:五年级《待业啄木鸟》漫画的启示
全文共 976 字
+ 加入清单看着网上通过一张张令人触目惊心的图片:遍地都是光秃秃的树桩,一条条堆满各种垃圾的小河,黄沙漫天的沙漠化以及土地……由此我想起我们这样对于一则新闻漫画:一个没有云雾迷蒙的早晨,一个伐木工活动来到进入树林里,还一边可以悠闲的叼着烟,一边进行双手自己拿着斧头砍树,脸上堆满了他们喜悦,眼睛里放着光,心里也是美滋滋地想:太棒了!太棒了!这些天把这片小树林全砍完,就能向老板领一大笔企业工资喽!这时需要一只啄木鸟飞了学生过来,停在他肩上,瞪着他的木头就是脑袋,说:“这段木头里一定有虫……”
没过几天,这片小树林只剩下了一些比较散落、残留的木桩子,几只美丽的鸟儿耷拉着羽毛在空中盘旋,可怜巴巴地哀鸣着,似乎就是在说:“人类啊,你们学习还是学生执迷不悟啊!如今对于我们中国失去了精神家园,这般厄运终究会降临到你们老师身上。”后来因为这里发展成了社会一片文化沙漠,一片可以一眼望不到边的沙漠
如啄木鸟医生所说,这伐木工脑袋里一定有虫,不是通过一只中国普通的虫,而是作为一只没有贪婪的、为了满足一己之利的虫,为了提高自己我们眼前的金钱,而肆意进行破坏社会环境和资源,不顾后果地乱砍乱伐,这样做是多么令人可耻啊!我想提醒以及人们,像伐木工技术如此砍树,就是在砍自己那榆木般的脑袋,迟早会遭报应的。
在现实社会生活中,因为对于人类乱砍乱伐,76亿平方千米的森林,在100余年间就锐减到34。4亿平方千米,这么多片森林的毁坏,真是让人心痛不已啊!不光是国家森林旅游资源发展迅速有效减少,其他企业资源的变化情况也是一个不堪入目啊!因为随着人类通过恶意捕杀,许多中国稀有动物濒临灭绝;因为没有人类可以随意控制污染,曾经清澈见底的小河,浑浊不堪,鸟儿的忠告我们教师可要铭记在心啊!
我们需要人人出份力,大自然发展必将进行重新开始焕发出了生机:人人少用一次使用一次性筷子,将能换回一个多么大片的森林啊!大家少浪费学生一滴水,将会有多少座美丽的湖泊主要出现在中国我们现在眼前啊!每一辆车少排放没有一点就是有害影响气体,可以让这片蓝天重回湛蓝!努力地去保护环境自然吧,为我们的子子孙孙留下这样一座座青山,一条条河流,湛蓝的天空,新鲜的空气,鸟儿的鸣叫,孩子的欢笑……
我们必须记住鸟儿的忠告,让自私贪婪的虫子远离我们的头脑,我会敦促你们保护地球,免受令人震惊的画面,为子孙后代留下一个美丽的地球!
篇12:五年级上册作文漫画老师500字
全文共 694 字
+ 加入清单一声“河东狮子吼”保你抖三抖,并且言听计从。而这个非常强大的技能,正是我们三年级书法老师黎老师对付我们的绝招。
没错,黎老师正是因为她的“狮子吼功”,而我们称为“狮子吼”老师。“狮子吼”老师可不是一般的厉害,所谓人不见,吼声先到,而且被吼以后,脑袋里还有余震!因为那声音震耳欲聋,都快把整座教学楼的屋顶给掀翻了!那雄伟的声浪排山倒海地向我打来,那力量仿佛瞬间能将我的耳膜震碎!所以,“狮子吼”老师在我们心中的印象便是一座爆发力极强的活火山,谁会不害怕跟一个随时都有可能喷发的火山待一起呢?
“狮子吼”老师其实还有一个特厉害的绰号——“戒尺”老师。毋庸置疑,“戒尺”老师的神器就是那把“上古宝尺”,耍得那真是虎虎生威!那风呀,仿佛要卷起滔天气浪,随手一挥便可扭转乾坤一般!下面我就跟你讲个故事吧!
“哇……”这是一位同学被打的惨叫声,那叫声侵入了我们的耳膜内,当真是撕心裂肺啊!我不禁打了一个寒战,战战兢兢地打开书法袋,看看是否忘带什么工具,突然,一丝凉意从心头升起,紧接着布满全身。我的毛笔毡居然不见了!毫无疑问,我的手掌将经历5次沉重的打击,我掐了一下自己的脸,多希望这是一个梦境啊!可现实总是这么残酷。我心想:果然是前一秒风和日丽,天高气爽;下一秒便是乌云密布,电闪雷鸣了!我极不情愿地迈着沉重的脚步走向讲台,就在板子就要光临我的手掌上时,我紧地紧闭上了双眼,5板下来,我差点就哭了,太疼了,直到做操时仍是火辣辣的痛。
虽然我有点怕黎老师,但同样也是敬佩她的,因为黎老师是东郡书法的鼻祖!也是她让东郡的书法走到今天,让我的书法有了长足的进步,所以我也是由衷地感谢黎老师,谢谢您,敬爱的黎老师!
篇13:最新漫画的启示五年级优秀作文
全文共 557 字
+ 加入清单我现在看到的是一幅漫画,漫画中有两个人,还有一颗树苗。
树苗只有一个人高,看样子是刚栽下的。有一个人却坐在树苗下面,另外一个正拿着一个水桶,想来给树苗浇水。
“你干什么?”
“等着乘凉。”
那个等着乘凉的真是搞笑,明明是一颗刚栽下去的小树苗,却就想着乘凉。让别人去做事,自己却等着别人给他好处。其实社会上有许许多多这样的人。
最大的例子就是现在社会上的一部分贫困户。政府给了他们房子和各种优惠政策,他们却一天无所事事,在家里休息,等着政府给他们送生活用品。
这幅漫画让我想起了以前看过的一个故事。有一只狼和狐狸是一对好朋友。有一次,冬季快要到了,狼和狐狸说一起去捉过冬的食物。
第二天,狼去叫狐狸捉食物,狐狸却说:“狼兄,今天我头有点痛,不去了。”狼没有怀疑自己去了。第三天,狼又去叫狐狸一起捉食物,狐狸说:“狼兄我今天脚有点痛不去了。”狼依然没有怀疑。这样接二连三,狐狸全身上下都痛了一遍,冬天也到了。狼已经准备了充足的食物,它想:这个冬天我舒服了!
当进洞里去,本想吃一只鲜美的大斑马,进去一看,哪有什么鲜美的大斑马。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐狸。狼气极了,原来狐狸一直在骗它,自己在洞里吃食物。
这个故事中的狐狸就像漫画中坐在树苗下等着乘凉的人一样。
我们只有自己努力打出的江山,种出的大树,才是自己的。却不要想着不劳而获。
篇14:老师我想对你说五年级作文
全文共 550 字
+ 加入清单现在网络上流行一个问题:如果把小学生活比作六颗糖,你吃完了几颗?很多网友表示:“已经吃完了,呜……”我看了这个问题,也陷入了深思。
在小学里,我们从幼稚无知的孩童茁壮成长为明理懂事的孩子,而陪伴我们成长的,是各科老师,老师会变,但那份关爱不会变,特别是教了我们六年的班主任徐老师,您给予了我们太多。
记得有一次,我写了一篇,因为语句优美,您上课好好地夸奖了一番,还提出了一个我从没试过的要求:去投稿。当时我内心忐忑不安:万一没选上,岂不辜负了全班同学和徐老师的期望。当天晚上,我甚至产生了撕毁它的念头,但我下不了手――它可是我周末两天的劳动成果。于是我还是决定不投稿,直接混过去。第二天,您问我投没投,我心里又悬起来:“呃,投没投……投……唉没投。”“为什么没投呢?”您一如既往的温柔,面对我最不爱回答的“为什么”,我干脆“静音”了,在这沉默中,你似乎读懂了我的心,安慰道:“好的就应该大家分享,尝试投稿也将成为一种进步呀!”不知不觉,我那抗拒的心涌入一丝尝试的欲望,于是那晚,我再三思量后,决定要与我眼中的好竞争。
结果出来了,我虽然不是最好的,但好歹也榜上有名。后来,只要我写了自认为不错的,都会试着投稿。徐老师,是您指引,让我获得了尝试的勇气。
教师节即将来临,徐教师,我在这里祝您身体健康,工作顺利!
篇15:关于新学期新开始五年级上册
全文共 823 字
+ 加入清单一个漫长的暑假已经过去,迎来的是一个美好的秋天,一个崭新的学期。时间飞逝,停泊在港湾的小船,已经开始远行。驶出了平静的港湾,驶进了初3的海面。 A long summer vacation has passed. It ushered in a beautiful autumn, a brand new semester.Time flies, a boat that is moored in the harbor has begun to travel.Drive the peaceful harbor and entered the sea of the third day.
在过去2年的征途中,我不论是否拥有过欢笑,拥有过阳光,都已经成为了永远的记忆,现在摆在我面前的是:新的老师,新的同学,新的学校,新的生活,新的开始。
初3,是决定自己人生的关键时期,命运掌握在自己手中,如何抉择自己决定。成绩是自己升学的见证,成绩的好坏由字决定。时间由自己安排,我不想辜负家人,朋友对我的期望,更不能对不起自己。所以,我要在初3这个关键的时期努力,不论以前如何都要努力。
有位伟人说过:“态度决定一切”态度的好坏可以决定自己的人生,所以我要端正自己对学习的态度。首先要改变自己的缺点。
目标是我们通往成功的地图,想取得成功,首先要为自己树立一个目标,不同的目标驱动着我们相同的梦想,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们达到成功的彼岸,确定了目标,就要为它而努力拼搏,我们要立长志,不要常立志,我的目标是考上双峰一中,既然树立了目标,就要努力。
费兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业,”对于我来说,写一篇好作文,画一副美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛。都是我在升学途中的一次次成功,成功是我的喜悦,成功背后有我辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有得到,所以我要为自己的将来而努力。
在这个崭新的学期里为自己而奋斗吧!
篇16:漫画老师作文600字五年级
全文共 711 字
+ 加入清单话说孙悟空有七十二变,变化招式很多了吧?可这还是比不上咱们班郑老师的“作文365变”,天天不带重样的。郑老师那炯炯有神的大眼睛,随便一转,便又有了一个新点子。我偷偷地称呼她为“套路女王”。
一次语文课课上,郑老师像平时一样走进教室,但手里抱着个炖壶,引起了同学的好奇:“老师,这是什么?”她默默地端来一张椅子,把炖壶放上去,插上插头,故作神秘地一笑:“我今天要炖东西给你们吃,猜猜这炖壶里的是什么?”“鸽子汤!”“燕窝!”“红枣!”“白木耳!”整个教室乱成一锅粥,激烈地讨论声一声盖过一声。“停,大家先默写,默完了慢慢猜!”郑老师及时出声给“这锅粥”盖上了“锅盖”。我疯狂地默写,只想快点写完可以有多一点时间猜那炖壶里的到底是什么?
时间一点一滴地过去了,我们的默写结束了。又陷入了“猜猜猜”环节。正当我们的疯狂议论进入尾声时,郑老师又微微一笑,大声宣布:“这节课这么好玩,就来写篇作文吧。”噢,NO,套路太深了,连个“猜猜猜”的小游戏也要写作文。我就是那只被套中的“小黄牛”,总是要重写再重写。
游戏总是我们的最爱。另一次,郑老师一进门就让我们记忆数字,这个游戏大家都很喜欢,所以教室里又变成了“一锅热粥”。郑老师让我们不断地闭上眼睛,每一次一睁眼,发现数字变长了,一次比一次难记……就这样,我们在郑老师的带领下,也玩得不亦乐乎,还产生了最强大脑。同时,还产生了一篇新作文!我们又被“套路”了。
你说我们的“套路女王”牛不牛?是不是实至名归?一个游戏,一篇作文,郑老师想尽一切“套路”帮助我们感受写作的过程,体验生活。虽然,我是只笨“小牛”,总是牢牢被套住,但是在郑老师的引导下,我相信总有一天,我会成功爬过“作文”这座大山的。
篇17:漫画老师的年级
全文共 711 字
+ 加入清单每个人都有自己喜欢的老师,我喜欢的“百变”老师就是我们尊敬的班主任——叶老师。
她长着一张圆圆的脸,不长不短的头发经常扎着一个小马尾,一双大大的眼睛,挺挺的鼻子,薄薄的嘴唇,小小的耳朵,时温柔,时严厉。
叶老师的脸就像一张藏不住情绪的“晴雨表”,高兴、伤心都写在脸上了。就拿讲课来说吧,叶老师讲课讲到一半,就说起了我们。她说:“有些同学,做梦梦到他/她就很高兴,心里就笑开了花。”说着,叶老师的脸上也笑开了花。忽然,叶老师的声音变得难过起来:“有些同学,一梦见他/她心里就割上了一刀。”说完,叶老师脸上充满了伤心和失望的表情,接着她又长叹一声:“唉。”
叶老师虽然对那些调皮的学生恨铁不成钢,但是上课扮演角色、组词等时候都会尽可能多地给他们思考和展现的机会。就拿我来说吧,我是一个成绩差的学生,但是总能感觉到叶老师对我的期望和鼓励。在一次生字组词的环节中,我把手高高地举了起来,叶老师点了我的名,我顿时感到叶老师对我的鼓励,我可是第一个被点名回答问题的呀!我马上站了起来,心里喜滋滋的,大声地说出了我想的词语。叶老师笑嘻嘻地点了点头,她的大眼睛忽闪忽闪的,好像在对我说,不错!
叶老师有时候会变得像妈妈一样温柔。这是发生在二年级的事情。一天中午,正在起床时,我一不小心从床上摔了下来,颅内出血,被送进了湘雅医院的抢救室。叶老师听到这个惊人的消息后,赶紧跑到医院来看我,我非常感动。从青园小学来一趟湘雅医院很远很远,是多么不容易啊!叶老师站在我病床前,温柔地看着我,她的眼眶红了,眼泪顺着脸颊流了下来,鼻子塞了,声音都哽咽了。我看到叶老师这么温柔的样子,很感动,真的很感动,我也想哭了!
“百变”的叶老师在我眼里,是世界上最好的老师!
篇18:漫画老师
全文共 453 字
+ 加入清单(罗笛和)
她是我的班主任老师,她不是落落大方的梅老师,也不是时尚达人Mrs。Wang,更不是温柔细致的刘老师。她是有一双发现美的眼睛的肖老师。
肖老师长着乌黑发亮的头发,一双上翘的眉毛,像宝石般明亮的眼睛下有一个小巧的鼻子,在鼻子下方有个爱笑的波浪嘴(~)。
为什么说肖老师有一双发现美的眼睛呢?还记得一件事情;那天下午天下着雨,我坐在教室里看着书,突然传出来一阵惊讶声,我抬头一看,天哪!张彦喆全身湿的站在教室门口,接着快速走到座位上坐下。许多同学都放下手里的书走过来起哄,我也放下书转过身来,看着张彦喆湿漉漉的头发,我想起我书包里的那包纸,我低下头,拉开拉链拿出那包纸巾,打开包装抽出纸递给了张彦喆,他接过纸巾后说了声谢谢,便擦了起来,我起身走到垃圾桶旁边扔掉了空的包装袋返回教室。教室上课铃打响了,刚一上课肖老师就表扬了我。这件事我认为是同学与同学之间理所当然的事,连我自己都认为这是件很平凡的事。可是肖老师就发现了!
肖老师是一位拥有一双发现美的眼睛的老师,正好人世间也正缺少这类人!愿所有人都温柔以待。
篇19:漫画老师五年级优秀作文
全文共 463 字
+ 加入清单我有个语文老师叫金老师。由于她一看见同学就会说个不停,我们就都叫她“蜜蜂”老师。
“蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的樱桃嘴,一道弯弯的柳叶眉,一双异常灵敏的耳朵。
你别看她长得十分和蔼可亲,其实,她是一个超级严厉的老师。有一次,我忘写了中午作业,她居然让我抄八遍。这次中午作业只是抄两遍词语,她居然翻了四倍,我花了半个小时才抄完。
第二天,老师听写昨天中午抄的词语,我错了两个。老师让我把错的单词抄二十遍,可别人错的只抄五遍。我花了二十分钟才写完。
又过了一天,同桌上课和前桌讲话,被老师逮着了,老师狠狠地批评了她,还让她站到后面去。
数学课时,同桌又和我讲话,我没搭理她,因为我还沉浸在抄作业的恐惧中,同桌见我不理她,又和后桌讲话,被数学老师发现了。数学老师告诉了语文老师,金老师就把她家长叫来了。同桌回家后被爸爸狠狠地骂了一顿。
金老师虽然很严厉,但也有温柔的一面。有一天,我同桌摔伤了,金老师扶着她去医务室给她上了药,还给她妈妈打电话,让她回家。
从此,我感觉每一天都很充实,再也没有停下认真学习的脚步。
篇20:漫画老师年级
全文共 660 字
+ 加入清单“通过这个公式,我们还可以推导出另一个公式式”这是我的前任科学老师最喜欢说的话。
他留着一头乌黑发亮的小平头,额头下长着一对柳叶眉。那双炯炯有神的眼睛,一眨一眨的,似乎在和别人说话,上课时谁也逃不出他的法眼。高鼻梁下有一张能说会道的嘴,听起来是不是很帅呀。
老师神神秘秘的很,是让人琢磨不透。就拿平时上课来说吧,每次上课学课,老师总把窗拉住,让教室一下子变得神秘起来,我们都一脸茫然,不知道他要干什么。可在神秘在他那严谨的科学态度下,慢慢我们就懂了,原来他是要帮助教学给我们营造情境,这样也显得没有那么神秘了。
老师的爱好是踢足球。有一次我去操场玩,只见老师就在和一群学生踢着足球,看着他那娴熟的动作,我心里不禁暗暗赞叹。
我的前任老师还有着拾金不昧的好品质。有一次,老师在楼道里拾到了一把钥匙。他就在原地站着,我疑惑不解地问老师:“你拾到了钥匙直接放到失物招领就行了,干嘛在这儿站着不动呀?”老师笑眯眯的说:“我刚拾到钥匙时,它还是热的,说明失主丢失时间不长,他一会儿一定就过来了。”果然不出老师所料,丢失这把钥匙的人,一会儿就回来找了。在这件事上,我看到了老师拾金不昧的好品质,也看出老师的仔细观察,我以后要向他学习。
老师十分爱岗敬业,有一次上课时我们都听不懂,因为这次内容有点难。老师讲完一遍问我们听懂了没?“没有”我们回答。“再讲一遍”老师再问我们时,我们依旧没有听懂。可是老师脸上并没有显得不耐烦,而是再次仔细耐心地给我们讲了起来,导致他足足拖了20分钟的堂。
这就是我那神神秘秘、拾金不昧、爱岗敬业的“前任”科学老师。