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我喜欢秋天小学生作文热门20篇

导语:防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。下面是小编整理的一些看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学生作文:秋天的虞城

全文共 513 字

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“一场秋雨一场凉”,站在阳台上,细细的雨丝抚过我的脸庞,柔柔的轻风吹起了我额前的刘海,暑气已全然散去,天地间像笼罩着一层薄纱,神秘安静,美得有些不真实。

不再有夏日火热的阳光,秋天的阳光多了一份温暖与安详。在这样的日子里,不喜欢总是窝在家里,出去走走看看,是一个很好的选择。

来到大街上,人群不像夏天那般急躁不安了,而是多了一份惬意,感受着漫步街头的快乐。走进蜿蜒狭窄的小巷,记忆的气息扑面而来,那些微湿的青石板仿佛在诉说着虞城古老悠远的历史。空气里流动着桂花清幽的香气,伴着叶子“沙沙……”的声响,宁静淡然,又像是在传唱虞城那些掩埋在两千年岁月长河里的故事。

怀着一份感动,一份温暖,继续走着,不大一会儿,就来到了虞山脚下,秋天给虞山穿上了一件五彩缤纷的衣裳,美极了,让人不禁感叹秋的神奇。拾级而上,一片枫叶林赫然出现在眼前,轻轻走进去,弯腰捡起一片落下的枫叶,嫣红柔弱的枫叶就像是婴儿那小小的手掌,轻轻软软的,可爱极了。不禁意间,一阵秋风吹过山林,叶子纷纷飞落,红的、黄的、绿的、谁说秋天没有蝴蝶成群飞舞,瞧啊,那些起舞的落叶不就是秋天的蝴蝶吗?眼前这美好的景象让我的心都醉了,久久不能回到现实。

安静、淡然,这,就是秋天的虞城。

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篇1:秋天的风景小学生话题

全文共 355 字

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秋天来到了,把夏天的热气吹远了,带来了另一番美景。 autumn came, blowing the hot air in summer, bringing another beauty.

秋天来到了花园里,鲜红的花朵变枯萎了,叶子变黄慢慢落到了地上,花瓣也慢慢凋落了;但是菊花在秋天里尽情的绽放,把秋天的空气变的更香了。

秋天来到了马路上,树叶像变戏法似的换上了黄色衣服,从树上落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

秋天来到了田野里,金黄色的小麦成熟了,它们聚在一起,一阵风拂过,它们高低起伏,像一片金灿灿的海洋,高粱在田野里像一个个高举的火炬,像在对秋天炫耀着它颗颗成熟的果实。苹果换上了红袄在树枝上挂着,像一个个红红的大灯笼。梨穿上了金黄色的外衣,“诱惑”着农民伯伯去采摘。

我爱硕果累累的秋天,我爱这个成熟的季节。

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篇2:喜欢小猫的我小学作文1000字

全文共 1042 字

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我最喜欢小猫了,因为小猫太可爱了!

我姥姥家养了一只小猫,它的皮毛很漂亮,它的毛是黄色的,还夹在着黑色的花纹,可爱极了!真像一只老虎,所以我给它起了一个好听的名字——老虎,老虎很好奇!什么都想去碰碰。它在我家的钢琴上走来走去,钢琴发出美妙的乐曲,老虎一边走,一边喵喵地叫着,好像在说:你看我也会弹钢琴!

老虎的性格也很古怪。奶奶家的老虎虽然在白天懒洋洋地睡大觉,无忧无虑,无论谁怎么叫它,它也不会起来,真是目中无人;但是一到伸手不见五指的夜晚,它又是多么尽职,便会竭尽全力地捕捉老鼠,它每次发现老鼠,都会把老鼠消灭干净,就算老鼠钻进洞里,它也会屏息凝视地守住洞口,非把老鼠等出来不可。有一次,一只老鼠从洞里爬出来,左顾右盼,见没有危险,就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被老虎看见了。它决定拿这只老鼠当它的餐后甜点。老鼠吃饱喝足了,准备抬走其余的花生米,这时危险已经悄悄靠近它——老虎早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后,它弯着后腿,前腿蹬地准备扑上去。突然,老虎像支离弦的箭,以迅雷不及掩耳之势地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事,就被老虎吃到了肚子里了。

老虎也十分淘气,老爱闯祸。它会趁我不在时,溜到我的房间,跳到床上舒舒服服地睡上一觉。结果害我经常得换别的被子用。有一次,它跑到楼上去把洗脸盆、鞋子、毛巾什么都弄掉在地上,更可气的是,它竟然把吃剩的鱼骨头叼在我的床上,但你见了绝不去责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱。

小猫的攀爬技术也很高,它只需轻轻一跃,就能跳到高高的柜子或者书桌上,让人可望而不可及。有一次,我想逗它玩,就追着它,可我刚走到它旁边想要捉住它时,它就像孙悟空一般腾空跃起,跳到很高的柜子上,然后用一种怒气冲冲的眼神瞪着我,好像在警告我:别过来,我可是不好惹的!而有时小猫也会十分温顺、可爱。没事的时候,它就经常蜷缩在我的脚边,温柔可亲地蹭着我的脚,喵呜喵呜地向我撒娇地低声的呼唤。每到这个时候,我总会怜爱起它,抚摸它柔顺的毛,或者把它抱在我的怀里,充满睡意的它,总会在我的怀抱中睡着,有时它还经常在4你写作业时在本子上,踏印几朵小梅花。

更不可思议的是,不知什么时候,它还竟然知道了我早上起床的时间。每到早上七点就会跑到我的门口叫唤。要是我想多睡一会儿,它便不停在叫,好象对我说:懒虫,再不起床,就要迟到了!直到我把灯打开,起床开门,它才得意地叫上两声,大摇大摆地走开。

我喜欢姥姥家的老虎,它是那么生气勃勃,天真可爱,还很通人意。

[喜欢小猫的我小学作文1000字

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篇3:喜欢秋天作文700字

全文共 748 字

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转眼已是秋天。秋风萧瑟,落叶满地。每天清晨踏出家门,秋天便毫不顾忌的拥了过来,冲撞出我满心的欢喜。我蹬着脚踏车迎着风,未见落叶飞,但觉指尖凉。那时天还蒙蒙亮。后来太阳慢慢爬出来,悄悄瘫在远方的半山腰,那半边天尽是五彩的余晖。等太阳将身子全部挪上天空时,整个世界才变得温暖些。

最近很少看到叽叽喳喳的鸟儿了,我想它们也许正在迁徙的路上,一路上哼着歌,给各地的人们带去了欢快。灌木丛里绽放着一丛不知名的花,别的花儿已经凋零,它们却依旧挺着身姿昂仰着头,它们披着黄色的外套,与秋天融为一色。

我们在教室里上课,听见远方的白桦树群“沙沙沙”地响,望见叶儿们漫天飞舞。尽管天气已经变凉了,可中午时却依然有阳光透过树枝间隙照耀过来,于是我们累积了一个早晨的寒冷,就这样被驱赶走了。

天气说变就变,像是娃娃脸。

从刚才的晴空万里,天空忽地浮上了几片乌云,不一会儿,雨滴就滴滴答答地掉落下来。由小至大,地上渐渐出现了些大大小小的水坑,玻璃被雨水冲刷着,到最后看不清了窗外的事物,雾里看花的感觉。于是耳朵迎来了一场盛大的听觉体验。下了课,在门打开的瞬间,湿气随之扑来,我打了个哆嗦。再看门外,大地湿漉漉的,下一秒好像能开出花来,树叶被冲刷的碧绿,滑落在边缘的水珠将要落下。同学们一下子都拥了出去,尽管外面秋风萧瑟。

天气可能因为这场雨变得冷起来。下午正是太阳落山时,那场面和清晨太阳出场时一样隆重。不久,漆黑的夜便渲染开来,衬出了月与星。晚饭后和妈妈出去散步,路灯散着昏暗的光,我把脸缩进领子里,不由得加快了脚步。秋天的夜里更安静些,少了汽车的喧嚣和成群的人们,寂静随之蔓延开来。我拉着妈妈的手,微不足道的温暖回旋在我的手心,竟感觉没那么冷了。 脚下的影子陪伴着我们,这条路,仿佛没有尽头。

喜欢这样的日子,也喜欢这样的秋天。

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篇4:我最喜欢的食物小学

全文共 598 字

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我最喜欢食物就是薯片。可是,妈妈说它是垃圾食品,小孩子吃了会不健康。其实不健康的是里面的添加剂。今天,我就为大家介绍一种健康薯片。

据说,薯片发源于美国。从前,有个人在一家餐馆里点了一份烤土豆,等厨师端上来时,顾客发现这土豆一点儿都不好吃,建议将土豆片切薄一点,多烤一会儿。第二次的土豆片虽然够薄,但却差了点脆脆的口感。他又建议厨师再将土豆片在火上烤一下,结果在这个挑剔的顾客建议下,流行全世界的香脆薯片就这样被发明了。

所谓健康薯片就是自己做的薯片。首先,在烤盘上铺一层薄金纸,两百度预热。再把土豆皮削掉,切成薄片,平铺在薄金纸上。接着刷上油放进烤箱里烤。等到土豆片的外表变成金黄色时,就可以取出来了。把香喷喷的薯片装盘,倒一点自己喜欢的酱,比如牛油果酱,番茄酱,芝士酱等。即使只是加一点点盐和胡椒,薯片也会非常美味!

健康薯片是没有膨松剂和调味剂的。越是让我们觉得口感好,其实越是不健康。同时,烤的薯片比炸的薯片相对健康。

墨西哥玉米片是薯片的近亲,只是主料从土豆变成了玉米。墨西哥玉米片更健康是因为它是火烤的不是油炸的,也没有什么添加剂。牛油果酱、奶酪酱和酸甜的自制番茄酱都是很健康的蘸料。

所以,凡事不能只看表面,要勇敢地去探索。觉得薯片是垃圾食品的家长可以试着在家里自己做健康薯片给孩子吃,或者去墨西哥餐馆点一份墨西哥玉米片。这样,孩子既可以吃到垂涎已久的薯片,又不会影响健康,真是两全其美啊!

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篇5:我喜欢秋天作文450字

全文共 460 字

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有许多人问过我最喜欢什么季节,我总会毫不犹豫地回答:我喜欢秋天

虽然它没有春天生机勃勃之貌,没有夏天姹紫嫣红之景,也没有冬天银装素裹之纯,但是我仍然对它情有独钟。

如果说绿是春天的使者,红是夏天的色彩,白是冬天的打扮,那么黄便属于秋天。树儿们纷纷脱下了绿衣裳,换上了秋婆婆精心缝制的彩衣。它们在秋风中频频点头致意,树叶纷纷飘落,像小鸟在空中振翅起舞,像舞蹈家在轻盈地旋转。地上满是落叶,好似铺了一层金黄的地毯。

秋天,正是菊花盛开的时节。菊花的色彩可真多。白的,像扑了粉,落了霜;粉的,像披着霞,染了丹;绿的,像裹着玉,抹了油;黄的,像涂着蜡,镀了金。菊花喷吐着醉人的花香,引来蝴蝶翩翩起舞,招来蜜蜂嗡嗡欢唱。

让我们把目光从这些美丽迷人的秋景中移开,再移到那金灿灿的田野。田地里的庄稼已经成熟了,累累的果实给人们带来了无可比拟的喜悦。辛勤耕作的农民们带着满意的笑容,走向稻田、玉米地,去收获劳动的成果。一阵秋风吹过,田野中泛起层层金浪,回荡着人们的欢声笑语。

我喜欢秋天那多姿多彩的美丽,喜欢秋天那收获果实的喜悦,我喜欢秋天!

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篇6:春天和秋天_小学作文500字

全文共 524 字

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春姑娘脚步轻轻的,乘着白云,带着春风,悄悄地来到了人间。

春姑娘来到了山岭,山顶的积雪融化了,露出青青的头角;小溪的冰衣也融化了,欢快地奔跑起来,一路“叮咚,叮咚”地吹唱,那是山岭开心的笑声!

春姑娘来到了麦田,田埂上鲜花绽开了迷人的微笑,轻柔的春风散发着阵阵清香,小麦苗钻出了大地母亲的怀抱,穿上了小绿裙,迎着温暖的阳光在蓝天下跳集体舞。

春姑娘来到了院子里,院子里那棵老榕树巨大的树冠好似一把绿绒大伞,茂密的树叶马阳光遮得严严实实,只洒下细细圆圆的光斑,每一片叶子都绿的发蓝,在阳光的映照下,好像垂挂着无数的蓝宝石。

炎热的夏天终于过去了,秋姑娘挽长裙姗姗来迟。成百上千的树叶仿佛听了谁的命令似的,全都落了下来,漫天飞舞,美丽极了。

秋姑娘来到了田野,苹果张红了脸,稻子笑弯了腰,梨子挂起了金黄的灯笼,高粱举起了燃烧的火把。它们你挤我碰,争着要人们去采摘呢!

秋姑娘来到了花园,桂花绽开了金黄的笑脸,菊花穿上了五彩缤纷的衣裳,还有石榴花们,一个个穿着火红的大衣,吹起了丰收的喇叭,都争先恐后的向人们展示自己的美丽!

秋姑娘来到了树林,枫树的叶子像一枚枚火红的邮票,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。银杏树的叶子像一把把小扇子,它们扇呀扇呀,扇来了秋天的凉爽。

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篇7:秋天的落叶小学

全文共 709 字

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那一丝丝无声的叹息,似一张张写满秋天心事的诗篇,随风翻过的,并不是所有的死亡我们都能读懂……落叶,触动了我的心灵……

落叶,身着金黄色的盛装,像一个精灵,随着风的旋律翩翩起舞,直到亲吻着大地母亲。有着“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒”的洒脱。

曾有几时,我看到你被人踩踏到泥土里,泥土弄脏了你的新衣,你却仍然嘻嘻哈哈毫不埋怨,认为这是天赐良机;曾有几时,我看见你被人拾起,那人怜惜地为你清洗着水月的风尘,拿起笔,小心翼翼地在你的身上写下思念祝福的话题,看着清清爽爽的你,把你同牵挂寄向远方;曾有几时,我回忆起我们的祖先,用与祖先同样的心情感激着你。那时没有布料,丝绸,祖先用郁郁葱葱的你,做成一件件好看的绿衣,遮挡身体,如果没有你,他们将对不起自然,对不起创造他们的神灵,是你用自己单薄的身躯,阻止了一场永传的羞愧……

每当秋天来临,你与你的兄弟姐妹身着一样的盛装起舞,当音乐尽时,你们便落地,仿佛给远处的人铺上一条通往这里的金色地毯,又像给大地母亲披上温暖的外套,那一丝丝叶脉里血浓于水的奉献盖过了叹息,忘却了落下来便是死亡,只有像那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私,那种死亡是我们读不懂,猜不透,摸不着的。

你感谢人们给你的那一脚,使你与大地相拥,使你与土地连为一体,把自己的营养输送给树根,使树长得更加茂密,你奉献了自己身躯,却使灵魂永远随着树生长,人们只是过多的赞美落红,忽略了你,没想到,你与落花一样无私。在当今社会,像落红、落叶一样的人太少,我们都应该向你学习,学习那种无私、奉献,甘做黄叶的精神。

啊!落叶,你让我有太多的感动,太多的思絮,我的心灵也随你而触动。

[秋天的落叶小学作文范本

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篇8:小学作文:秋天

全文共 306 字

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秋天到了,从山脚下往上望去,树木都变得黄黄红红的,不像夏天那么碧绿了。

走进公园,看,菊花开了,梧叶落了;听,小燕子叽叽喳喳地往南方飞,准备过冬了;闻一闻那可爱的菊花散发出的淡淡香气;尝一尝看见就会流口水的红苹果

秋天,是一个丰收的季节,看那!这谷粒黄澄澄的,一片一片的。如果在远处望,你一定会把他们当成一片金色的海洋!菊花因秋而放,迈进那一片黄绿色丛林,便会深深的陶醉

让我们沿着小路一直向前走,一朵朵杨树花从天而降;继续往前走,我们来到了红色的世界——红枫林。满山的红枫就像一片红色的海洋,在阳光的照射下有效益从燃烧的火焰。他像一个红红的巴掌,像一把把小扇子

啊!秋!一个丰收的季节,一个美丽的季节!

[小学作文:秋天

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篇9:小学作文:秋天的阳光

全文共 737 字

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漫步在大街中,我茫无目的走着,心里头一阵迷茫,今天是星期天,本应该呆在家里陪妈妈聊天,可是我厌倦在家里听着妈妈的唠叨,好郁闷啊,不如出来走走。

天空中突然落下了雨。片刻之间变成了倾盆大雨,我赶紧躲到旁边的屋檐下。雨连绵不断地下着,我望着那一望无际的街头,街上川流不息,人们都匆匆地行走着,各种五彩艳丽的雨伞成了雨中的亮丽风景。

霎时我的视线被定格住了,一位老妇人坐在轮椅上,另一位暂且把他定位成年青人吧,不,他是老妇人的儿子,是,确实是,他们是母子,年青人正推着坐在轮椅上的母亲,此刻美丽的画面被定格住了。

我听不见他们在说着什么,我只看见年青人的嘴微微地翕动着,而老人裂开嘴在笑,虽然额头上布满了皱纹,可是她嘴角的酒窝和弯弯的嘴形使得(她)显得那么和蔼可亲。

路上匆匆的行人都放慢了脚步,有的伫足观赏这一亮丽的风景。他们站在一起在议论着什么,掺合着雨声我分明听见他们在说:“这个年青人真孝顺,我要有这样的儿子就好了……”他们,也被这幅画面感动了。

年青人推着母亲往前走,母亲盖在腿上的毯子悄然而落,年青人急忙跑上前去捡起并且熟练地盖在母亲腿上,把皱折处弄平,他并没有站起,给母亲指着不远处的一幢大楼,那是前不久刚新建好的,他说着什么,老妇人笑得那么惬意,那样幸福。

一阵冷风吹进我的衣领,我却不感觉冷,因为我的心里已激起一股感动的热流,那是一种莫名的感动。

年青人站起,转身推着老人离开,望着他们离去的背影,望着年青人宽厚的肩膀,觉得他是如此的高大。

此时,雨已停了,秋天的雨后并没有彩虹,可是我分明看到了一条彩虹,那是一对母子离去的背影筑成的彩虹,一道亮丽的风景线。

也许,我该回家了,妈妈在家等着我呢,我也要她温暖温暖,告诉她那一道美丽的彩虹和这一道亮丽的风景线。

[小学作文:秋天的阳光

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篇10:我喜欢秋天的落叶作文

全文共 580 字

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喜欢叶子,无论哪个季节,哪个品种的叶子,我都喜欢。然而,我最喜欢的还是秋天落叶

秋叶的形态令我陶醉。你看那一棵棵银杏树,叶子全黄了,仿佛一张张金色的迷你小扇子,将夏天的闷热扇到九宵云外;又仿佛一张张金箔纸,在大树的手掌中摇摇欲坠。秋天的叶子不如春、夏的叶子那样葱葱郁郁,但给人一种清新宜人的感觉。走在银杏树脚下,就像踩在一条巨大的金毯上,沿途下来,那里有天使,有上帝,引领我们走向幸福的天堂……

秋叶的动态令我沉迷。你瞧树叶像一个个技艺高超的舞者等待指令,“呼啦”指令一响,那些早已准备好的舞者一个接一个,从树枝上旋转,飘落。它们随秋风翩翩起舞,舞技真高超:有的是单人迪斯科,有的是双人华尔兹,有的三五成群竟然跳起了集体舞。没过多久,它们好像累了,赶紧做最后的收场表演。渐渐地,表演落下帷幕。

随意拾起一片落叶,你会感觉不知手上拿的是叶子还是金子,它们堪与黄金媲美,甚至比黄金多了不加修饰的美韵。叶子反面的纹路和叶梗会把你拖到现实,这是美丽的叶子,单凭颜色就连高超的调色师也难以调出。这是大自然的杰作,是大自然赐予叶子的色彩与形态。十月金秋,我迷失在茫茫叶海之中。

秋的到来,让叶的色彩汇入我的双眸。空山新雨后,漫天银杏。“自古逢秋悲寂寥”,这秋天的银杏叶,让我真正体会到“胜春朝”的境界,片片秋叶,丝丝诗情,凉的是秋,暖的是叶与心。

我爱秋天,更爱这秋天的落叶!

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篇11:美好的秋天小学生满分日记

全文共 719 字

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夏爷爷刚刚走开,秋姑娘马上就迈着轻快的步伐来到了我们身边。秋天在哪里呢?让我们找找看吧!

啊,找到啦,找到啦!她在“英语部落”里呢!柳树的头发在风中飘动。哎,怎么有点不对劲?哦,原来柳树的叶子不像以前那样绿了,有一些已经被秋姑娘染成了金色,格外引人注目。一阵秋风掠过,一片黄叶落到了小溪里,几条小金鱼看见了它,把它当成宝贝似的围着它打转,那条最大的.金鱼还游到了叶子底下乘起凉来。

一条小金鱼很不服气,用头顶了大金鱼一下,大金鱼被惹恼了,追起小金鱼来,其他金鱼见有机可乘,立马你挤我碰地游到叶子下面来乘凉。向左边走一点,一棵香泡树出现在我眼前,香泡树的叶子还绿着,上面的香泡可不小啊。那香泡活像一个个胖娃娃,挺着“将军肚”正在荡秋千,看得我也想跳上去试试。

当我“口水直流三千尺”时,一阵香味飘进了我的鼻子,哇,这是什么味啊?我不自觉地向香味走去。不知不觉,我已经站在操场的跑道上,原来,香味是从跑道边的桂花树那儿传来的。一簇簇桂花挂在枝头,一阵微风吹过树梢,桂花有的掉在地上,有的钻到了衣服里,还有的掉到了头上……正当我欣赏这幅美景时,有朵桂花落到了我的鼻子边上。我深深地吸了一口气,桂花的香气像一只小老鼠似的,蹿到了我的鼻子里,哇,真香啊!估计,坐在校长室里的校长也能闻得到呢,毕竟风是向校长室那儿吹的。

忽然,我闻到一股菜叶的清香。我向四周看了看,哦,原来是“育才农场”里种的青菜散发出来的呀。我三步并作两步,冲到“育才农场”里欣赏青菜。青菜的叶子向下垂着,像极了芭蕉扇。我看了看旁边,咦,那是什么?不像青菜呀!我走近一看,那种东西的叶子是竖起来的,有锯齿纹,一看说明才知道是萝卜,听说,地下的萝卜已经成熟了。

秋天真美,我爱我们校园里的秋。

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篇12:我最喜欢的水果小学生作文

全文共 730 字

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葡萄是我最喜欢吃的水果。它就像一颗圆溜溜、亮晶晶的钻石,闪发着夺目的光芒。

没有熟的葡萄是青色的,吃起来感到酸酸的,有点涩,等葡萄逐渐成熟了,颜色转变成玫瑰红色,随后变成紫色,有时还会变成黑色的,那时候的葡萄,甜的不能再甜了,咬一口,保证会甜透你的心房,这种甜味定会让你三日不绝。

去年秋季,我的爸爸出差去新疆,总该给我带一点什么东西吧!食品衣物我都没有要,但在他临走前我再三叮嘱,一定要把吐鲁番的葡萄带回来,一个星期后,爸爸出差回来了,果然也把吐鲁番的葡萄带回来了,我十分高兴。要知道,我这人一见到葡萄就什么也不管了,我从箱子里抓起一大把葡萄,放在水池边稍微洗了洗,刚要把葡萄“吞”下去,咦,葡萄又小又青,能吃吗?爸爸说:“这是吐鲁番的特产,你快尝尝吧!”“好!”我用0、01秒的时间迅速把葡萄大嚼一通,又用0、01秒的时间把葡萄咽了下去,“哇!真乃……”我忍不住大叫一声,但后面又想不出来词了,的确,这么好吃的葡萄真的没有可以形容的词语了 。

葡萄有水晶明珠之称。我看书上说:葡萄果色艳丽,汁多味美,营养丰富。果实含糖量达10——30%,并含有多种维生素和钙、磷、铁等营养物质。有增进人体身体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效。

葡萄除鲜食外,还可加工成葡萄干。据核算,生产1万吨纯汁葡萄酒,可节约6000吨做酒的粮食。葡萄皮还可以制取工业原料酒石酸,可用于照相业。葡萄核可榨油,提炼单宁。 人人都说新疆的水果甜,最甜的莫过于葡萄了,特别是吐鲁番的葡萄,去过的都赞不绝口,吃一口吐鲁番的葡萄,不仅尝到了葡萄的甘甜,更体验了生活的甜蜜。我真想立即投入到这片葡萄沟里,欣赏这如画的美景,品尝这人间的鲜果。

我最喜欢的水果——水晶明珠——葡萄。

[我最喜欢的水果小学生作文

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篇13:小学500字作文家乡的秋天

全文共 501 字

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每当秋高气爽,天高云淡,我总会想起家乡秋天

大雁在高空中飞翔,是那样的喜悦,不知为什么?原来要飞到温暖的南方,它边飞边唱着动听的歌,告诉大家一个企盼已久的喜讯:“秋天来了!秋天来了!”

秋天,是一个果实累累的季节,是一个丰收的季节,是一个欢乐的季节,是一个美丽的季节,而我们家乡的秋天更是一个美丽、丰收的季节。

秋天,我们的家乡是美丽的。大树上的叶子在风姐姐的吹拂下跳着美丽动人的舞蹈,好似一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。叶子有的变成了黄色,有的变成了红色,有的变成了半黄半绿的颜色,它们紧不住秋风的吹拂而落于大地,给大地母亲铺上了一层金黄色的地毯,走上去软绵绵的,舒服极了!只有那坚强的松柏还在傲然挺立。我们也要向松柏一样坚强,好好学习 。

秋天,我们的家乡硕果累累。田野里,农民伯伯怀着喜悦的心情收拾庄稼;果园里,大大的果子像一个个金色的小铃铛,摇来摆去,好像在夸耀着自己;花园里的花儿不仅为下一年孕育了果实,而且自己变成肥料,将要帮扶下一代;菜园里的蔬菜都张开了笑脸,等着人们品尝……

啊,家乡的秋天真美丽,我爱我的家乡。我们也要伸出自己的双手,尽自己的力量,让家乡变得更加美好。

[小学500字作文家乡的秋天

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篇14:秋天爬山虎小学作文

全文共 799 字

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深秋到了,在我学校的大院后门两侧的墙上的浓浓密密的爬山虎变红了,在阳光的照耀下,像一团燃烧的火焰,热烈而又奔放。“霜重色愈浓”,秋天的爬山虎演绎着另一番亮丽的力量。

在瑟瑟的秋风中,校园里的各种花卉渐渐地谢了,小草虽然还有绿色,但是已没有了精气神,似乎被秋霜按在了地上。唯有爬山虎,在秋风里展示她的美丽,几乎是一夜秋霜之后,它改变了往曰密密丛丛的绿色的身姿,不停的变换色彩,悠然之间便红了、火了,红得深沉,红得稳重。叶子有橙黄,浅红,深红,还有半绿半红的,色彩斑斓。一片片叶子像一把把红色的小扇子,随风起舞,红光流彩。秋日的傍晚,斜阳的霞光洒在爬山虎的墙上,无数红叶迎接夕阳,它们共同送走晚霞,齐心迎来新的初升的太阳。此刻,整个校园沐浴在夕阳的余晖里,更加安定而又祥和。

红红的爬山虎散发着浓浓的秋意,绽放着灿烂的笑脸,显示着生命的魅力。是希望,是收获,似乎每一片红叶都写满无限的遐思,挂着一个又一个的故事,将生命化为永恒。

从春到夏,爬山虎没有人精心地呵护,没有人来扶植它,没有人修剪它。但它沐浴着大自然的阳光雨露,无忧无虑地成长,从不炫耀,更不张扬,用自己的绿色生命装点世界。在我心中,爬山虎的绿,是一种怡人的绿。

爬山虎有一股“虎”劲,乐于攀登,默默地攀缘,无论攀的多高,走的多远,无论有多少颗爬山虎,也无论它分出多少枝叉,它们的枝头都会朝着一个方向,奔向一个目标,那就是向上、向前,不言退。它没有花香,没有树高,也没有香甜的果实,但它奉献了自己原有的绿色生命之后,又“二度梅开”绽放出红色的生命,再一次表达自己的顽强和抗争。它的一生,直到枯黄老死,都不会停留一刻、退缩半步,向上、向前是它一生不变的追求。爬山虎的精神,是一种催人奋进的精神,一种勇往直前的精神,一种团结协作的精神。我喜欢它的绿色,钟爱它的红色,更欣赏它那无私、坦诚、扎实的不变的追求,它早已“爬”进了我的心里。

我爱你!秋天的爬山虎!

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篇15:我喜欢冬天的雪的小学生

全文共 1114 字

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盼望着,盼望着,冬天来了。那辽阔无垠的天空下起了飘,飘落在那一座座山川,一片片大地。就像它给大地披上了银白色的新装。 I look forward to it, looking forward, winter is here.The vast sky fluttered under the snow, falling on the mountains, the earth.Its like it puts the new silver -white outfit for the earth.

望着这眼中的雪。我想起,我在家乡哪一次让我最难忘的一次大雪,也是我的第一次看到了雪。我和邻居们一起在雪地玩。用我们那热乎乎的大手小手堆成了一个雪人,然后又把地上的雪洒向空中,有互相比谁能将雪球扔得更远,还有模仿做“雪雕”一片片叫喊声夹杂着笑声传到我耳边,使人不禁觉得我们喜欢下雪的温馨快乐。

在弟2天的早上,邻居的小毕叫我们去滑雪,“嗯~~好啊”,来到了雪地大山上,哇这里真像一个银装素裹的白色童话世界。我的心跳得还快啊!我看大山上的雪,我是又兴奋又害怕啊!就在这一瞬间,小毕突然滑了下去。看小毕滑得那么好,我也有些按捺不住了。

我一滑,“哎呀!”连番了几个衮。小毕看到了,来对我说:你不会吗,我说是啊!我不敢滑下去,你们滑吧。他说;我教你,我说;好啊那我先教给你刹住吧!”嗯!只见小毕先示范了一遍:两膝稍稍蹲着,身子有点向前,刹车的话就把滑雪板弄成“内八字”我说:我会了!让我来,我两膝稍稍蹲着一滑,哎呀!又是连番了几个衮。邻居们都笑了起来,我当时就在想,我今天不学会我就不回家了。

我一次又一次的摔倒在雪地上。最后还是在小毕的指导下,我掌握了滑雪的基本要领,我终于会滑了。虽然,我的衣服都是雪白色,但是,吃一堑,长一智。我经历了“磨难”也获得回报。我好开心,我想这应该是人们喜欢雪的乐处吧,也是我最难忘的一次大雪吧。

现在,下雪了,很高兴,很喜欢.但这高兴和喜欢并不像我想象的那样深刻.以前,总是盼望下雪.年年的祈祷却没有换来一丝的安慰,所以本以为看见下雪回高兴的无法言喻,但当我真的看见下雪了却只是呆呆的凝望着片片雪花的飘落。因为爸妈说,我们已经长大了,要学习,要工作,要努力,有很多事等着我们去做。

看着雪的飘落,很想冲出门去,去接那漫天的雪花,想用相机记录这一切,但是被爸妈遮拦了。突然听到楼下响起一阵欢呼声.原来是邻家的孩子在下边玩耍,他们仰起胖胖的脸,伸出胖乎乎的手,迎接雪的到来,他们做了我想做却没做的事.他们脸上显露出来的就是我童年那样对雪的喜爱.他们好象是替我把开心抒发出来.看着他们便让我不觉的微笑或许现实就是这样吧。

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篇16:小学生三年级我眼中的秋天的

全文共 748 字

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凉爽的秋天来了。秋天的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着,真是秋高气爽啊! Come in the cool autumn.The autumn sky is as blue as the sea, and the white clouds are like light boats that set sail, floating slowly, it is really autumn!

一望无垠的稻田就像一片茫茫的金海。辛勤的农民拿起镰刀,正忙着收割。好一派丰收的景象!走入稻田,漫步田间小埂,沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰。一阵秋风吹来,凉中带爽,稻谷频频点头,发出“沙沙”声,好像在说:“今年又是丰收年啦!”

田野里,到处都是丰收的景象:棉花白似雪,颗粒饱满的高梁红似火,金黄的豆荚笑弯了腰。农民伯伯在田地里正忙碌着,“嚓嚓”的割稻子声,“隆隆”的打谷机声,“突突”的拖拉机声,合奏出一曲秋天的赞歌……

树林里,那一排银杏树,一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的,那么耀眼,那么灿烂。苍松翠柏的旁边是那些不知名的小果树,枝头上吊着圆圆的、红红的小果实,像珊瑚珠,十分惹人喜爱。一阵秋风吹过,树叶像一群翩翩起舞的彩蝶一样,飘飘悠悠地落到地上。脚踩上去软软的,松松的,像踩在地毯上。

果园里各种果树上果实累累。远远望去,沉甸甸的苹果缀满了枝头,像一个个洋娃娃晃动着自己圆圆的小脑袋,向你点头、问好。柿子树上,黄澄澄的柿子还挂满枝头,像一个个橘黄的灯笼。石榴树上,那一个个红中透黄的大石榴咧开嘴,露出珍珠般的牙齿。那一串串葡萄,紫黑圆溜,逗人喜爱,像珍珠似的,缀满了藤架。

花园里开着各种各样的花朵。尤其是菊花,更是争芳斗艳。

秋天是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。

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篇17:描写秋天的美景的小学生

全文共 427 字

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天气凉了,大雁往南飞了,这就意味着秋天的到来。

公园里有许多菊花,有红的、有白的、有黄的、有紫的……它们争奇斗艳,不相上下,发型也十分奇特。有些头上戴着卷发,有些头上的发型是平平的,像一个遮阳伞。还有的细细长长的,像一朱美丽的烟花。有些发型白色卷发的菊花,像一个慈祥的奶奶。还有许多菊花排成两排,一阵风吹过,那些菊花摇晃了起来,像是在向我们连连点头。又有许多红色的菊花在树墩前面,像是在举行盛大的婚礼。

枫树叶子红了,红的像一团团火在燃烧。枫树底下的叶子多的数不胜数。一阵风吹过,树上的叶子发出了沙沙的笑声,又像小们招手。有一颗顶天的枫树,仿佛一个冲天火炬在燃烧着天空,树下的落叶,就像一团团不灭之火在灼烧着大地。

银杏树的叶子黄了,树叶还非常多,当你看到这样的情景,就会觉的一个金色的巨浪像你涌来。这时,一阵风吹过,树上落了几片树叶,像是巨浪在涌来的中途洒下来的浪花。还有一棵顶天、立地又非常斜的银杏树就像是通向幸福天堂的金色天梯。

我爱秋天,更爱秋天的公园!

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篇18:秋天的作文小学二年级

全文共 236 字

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不知不觉,秋天已经到了人间。

秋天,果园里的苹果熟了,像个小姑娘那一张张羞得通红通红的脸;黄澄澄的鸭梨上方小,下方大,仿佛就是一个个金葫芦;红彤彤的柿子高挂在枝头,好像节日的灯笼;石榴笑破了肚皮;乡间就是多么可爱呀!

再看那一大片草地,小草已经枯黄,可当中却盛开着不少野花。一群穿花花绿绿毛衣的小朋友围在一齐,欢乐的唱啊、跳啊,乡间的秋天就是多么欢快!

柔和的太阳普照在人们身上暖洋洋的。瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正往南方飞去,好像就是在说:“天气凉了,我们要飞到南方过冬去了。”

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篇19:描写我喜欢我的家小学生

全文共 609 字

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我说的家是四口之家。由我、爸爸、妈妈、奶奶组成的。 The home I am talking about is the family of four.It consists of me, father, mother, grandma.

爸爸在家里性格倔强,稍有不慎就会被他大骂一顿。他每个星期六都会去拿他定的股票书,全神贯注的读。有时我路过他身边的时候,我看他在看这种书,脑袋都大了。

妈妈爱好、精通英语,每个星期五她都会教我学英语。每个星期六她都会把家里的卫生一丝不苟地打扫一遍,即使家里已经一尘不染。

奶奶,她总是慈祥的。每天她都会出去散步,如果实在有事的话,那她就会多一些做健身操。至于我,我最喜欢的是看书和打乒乓球。

家里经常会组织一些活动,比如:逛街、看书……我最喜欢的活动是打乒乓球、旅游。为此,家里专门买了一个兵乓球台。我们每天晚上都会组织打乒乓球。在打乒乓球的时候,妈妈最擅长的是大力抽球,爸爸最擅长旋转球加高球,我则擅长搓球。我们三个人总是在家玩争老王。对我们而言的快乐,就是当上老王了。我们总是玩得不亦乐乎。

我们是个和睦的小家庭。上次爸爸生病住院了,我们每天都去看望他,给他送饭送菜,还要他好好养病。爸爸生病的时候,我每天自觉学习,不要爸爸、妈妈操心。我还经常帮家里做事,洗碗、擦桌子、拖地。爸爸、妈妈和奶奶都夸我是个懂事的好孩子。

我爱我家,因为它给我温暖、快乐。我也希望通过自己的努力为家里做点贡献。

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篇20:小学生作文里写秋天有几种套路

全文共 2028 字

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几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:

我们来到了田野,沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰,把大片的田野染成了金色,一阵秋风吹来,田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:

秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:

红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。

在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点,世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,今有史铁生写下“又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段,常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘,最典型的代表就是:“啊!这如诗如画的美丽的秋天,让我不得不爱”,“一股股桂花的香味,扑鼻而来,沁人心脾,使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋,不知归路“

读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

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