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我喜欢秋天小学生作文(优秀20篇)

导语:防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。下面是小编整理的一些看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我喜欢菊花小学生作文

全文共 547 字

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花是人们感情的力量,花是美丽的象征,花给我们带来了欢乐,花使我们的生活更加美好……所以,没有谁不喜欢它,我喜欢菊花。可是,你最喜欢什么花呢?

如果你问我,我会毫不犹豫地说:是菊花。

论外表,菊花并不出众,它没有牡丹那么高贵,没有玫瑰那么亮丽,更没有百合那娇贵的身姿。菊花只是一片片黄色的花瓣,但就这普普通通的外表,却给我不同寻常的感觉,论香气,它没有兰花清逸飘香,没有荷花的那股清香,也没有水仙馥郁的味道,它只散发出一种淡淡的芬芳,每当清晨闻到这香味,一整天我就会觉得精神抖擞,心旷神怡。

我喜欢菊花,不止是它清秀的外表和宜人的清香,最重要的是它那坚韧的品格和广大用途。

菊花有花朵硕大的“独木菊”、色彩斑斓的“塔菊”、一泻而下的“悬崖菊”和婀娜多姿的“紫菊”等上千个品种,但它们都有一种同样顽强的品格。

当大地迈入晚秋的时候,特别是在九月里,它一枝独秀,当牡丹、玫瑰、百合、水仙、兰花、荷花都慢慢低下头的时候,失去美丽光彩的时候,菊花却迎着寒风傲然开放,红的似火,粉的似霞,白的似雪。在寒风凛冽的时候,依然可见菊花在争奇斗艳,是那么的美!

上千种菊花都可以入药,冲茶服用,可清热解毒,稳定血压,黄菊还有平肝凉血的作用。

菊花这种坚韧的品格,不正是值得我们去学习吗?

啊!菊花,我喜欢你!

[我喜欢菊花小学生作文

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篇1:我最喜欢玩秋千小学生作文

全文共 453 字

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我最喜欢秋千,可是我总是孤零零的一个人,所以下课了,别的学总是快马加鞭的跑了出去,而我纸能慢慢ˇ呃走出去,等我走到十,上课铃声也想起了,我就坐在秋千上,等着同学把我叫回去上课,可是大家都无视我的存在,让我很伤心又难过。

今天星期六,学校里没有人,只有我,坐在秋天上啦着铁炼荡阿荡阿,风吹动了另一些秋千,让我觉得身旁好像有人在陪伴我玩耍,让我觉得好幸福,所以我一整天都在跟风玩耍,风陪我玩躲猫猫、赛跑、还有学找东西,我还遇到了新朋友,他的名字叫做影子、影子责是陪我罚站、还有玩123木头人,让我每一节下课都不再孤单了,我真的好快乐,好快乐。

可是有一天秋千坏掉了,风不再陪我玩了,而我又变成孤离龄的一个人,我马上请人来修秋千,修了一段时间,终于修好了,让我好高兴,我马座上修好的秋千,可是秋千爷爷不再发出吱吱的声音了,因为秋千爷爷已经死掉了,换成刚出生的小baby了。

我一定会珍惜新的秋千baby我绝对不会再让人破坏了,而且就算秋千爷爷死掉了,秋千爷爷永远都在我的脑海里,不会忘记的。

[我最喜欢玩秋千小学生作文

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篇2:小学作文_哈巴河的秋天

全文共 562 字

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我的家乡在哈巴河。这里山清水秀,土地肥沃,树木葱郁,鸟语花香。到处都呈现“美”字,哈巴河秋天的美就更不用说了

哈巴河的秋天像一幅五彩缤纷的画卷,画卷打开后,各种颜色便跳了出来。 蓝色是属于天空的,哈巴河的天空除了阴天下雨。没有一刻不是蓝色的。那种蓝色是一种说不出来的蓝色,但是要一看了之后就令人流连往返的。金黄色是属于落叶和小草的,那落叶和小草好像去美发屋染发了一样,那绿色的落叶和小草。一夜之间,就都变成了金黄色的!说不定那名美发师就是秋风婆婆吧! 而那绿色却是属于那永不枯黄的青松的。那一排排翠绿的青松就好像那守护我们哈巴河的卫士。让我们好好生活在这远离世俗的小镇里。

哈巴河的秋天像一个神仙光顾过的宝地。那金黄的白桦树叶,像一大片一大片的金币,也许这就是神仙丢失的宝物吧!也正是哈巴河这么多的天然形成的白桦林,吸引了不少从外地赶来的游客。

每次从白桦林路过,都能看到那些游客在路边架着相机拍照!我和爸爸偶尔也会去桦林里捡蘑菇,偶尔也能叫道梅花鹿或水濑等不少野生动物。然而,每一次见都能让我兴奋不已又有点儿后悔没有带手机拍照! 我爱秋天,但我更爱这哈巴河美丽的秋天 哈巴河真美啊!美得像一幅五彩的画,像一首抒情的诗,像一首婉转的歌。她洗净了我们心灵的污垢,带走了我们的忧愁,留下的却是幸福、欢乐和甜蜜。

[小学作文_哈巴河的秋天

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篇3:我喜欢秋天

全文共 259 字

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喜欢秋天,为什么呢?因为秋天是丰收的季节。

秋天,苹果熟了。谷子低下了头,高粱也累弯了腰。酸甜可口的葡萄,鸭梨……也懒洋洋的走出来了。菊花怒放,黄的。白的。粉的……

玉米早已长了胡须。一片又一片的树叶落下来。所有装扮大地的东西-树。花朵。玉米苗……等差不多全消失了。

有着一丝凉意的秋风吹来,使人感到清爽。在秋风的半随下,玉米。麦子……吹起了一曲欢送秋天的歌。可我却不希望秋天离去。

秋天虽然已经过去了,可我还是喜欢秋天,认为秋天是四季中最美的。每当我吃起苹果时,我就会想起美丽。快乐。无私的秋天。

这些就是我喜欢秋天的原因。

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篇4:多彩的秋天小学生作文200字

全文共 311 字

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不知不觉中,秋天悄悄来到了我们的身边。

秋天是美丽的。在果园里,红彤彤的苹果就像小姑娘害羞的小脸蛋。金灿灿的梨像一个个葫芦娃均匀的挂在树枝上。还有咧开小嘴笑的石榴,他穿着火红的斗篷好像骄傲地在说:谁有我帅!紫莹莹的户太八号葡萄就像一颗颗黑曜石在闪烁着耀眼的光芒。

秋天是鲜花盛开季节。在公园里,菊花都争先恐后的开放了,有金黄色的、粉色的、橘色的、雪白色的……花瓣的形状也千奇百态、婀娜多姿。

秋天是金黄的。树叶变黄了,小草变黄了,但是只有生命力顽强的苍松翠柏跟秋天作对。大树好像对赐予他生命的土地妈妈说:妈妈,现在太冷了,我把为我遮风挡雨的绿外套送给您吧!

多彩的秋天太美了!令人赏心悦目、心旷神怡!

[多彩的秋天小学生作文200字

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篇5:邂逅秋天小学作文

全文共 721 字

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记得遇见秋天时,她美极啦,简直是仙女下凡!

秋天的树林是最美的。树木高高大大的,像保卫边疆的士兵,腰挺得笔直笔直的。微风吹来,树叶飒飒作响,像是在说悄悄话。突然间,一片叶子落了下来,像金子,黄的那么耀眼,那么灿烂;像蝴蝶,那么飘逸,那么优雅,从树梢轻轻地落了下来。

秋天的田野也是美丽的。水稻圆润而饱满,在太阳的照耀下,像是镀了一层金,闪闪发光。麦子们像一片金色的海洋,麦浪滚滚。玉米弟弟调皮地对向日葵姐姐做了个鬼脸,高粱哥哥神气十足地挺着腰杆,大豆妹妹羞涩地看着这个世界、

秋天的公园真美丽!这里是菊花的世界。菊花有大有小,颜色不一。看,这一朵,它的花瓣紧紧地包裹着,雪白雪白的,像一个含羞的小姑娘,像一块洁白无瑕的白玉,像一个出浴的美人。微风吹来,芬芳扑鼻,菊花们跳起了舞蹈,它们像一个个跳动的小精灵,又像一个个飞舞的花仙子,还像一把把倒扣的小伞。

秋天的果园也很美!那里种着大大小小的果树。柿子树上的柿子红通通的,红的像是抹了胭脂似得,红的像是一个个小灯笼。梨子树上的梨子黄灿灿的,像是涂了一层黄油。”我先来。“”我先来!“ ”不行,我先来。“”还是我先来吧!“咦,是谁在吵啊?原来是苹果们站在枝头上,争先恐后地往农民伯伯的竹筐里跳呢。农民伯伯辛辛苦苦地照顾它们,直到长大,现在,它们应该去报恩了。

秋天的草地也显得很美。本来绿绿的一片,现在变成了黄色,像是一条黄色的大地毯。那黄黄的草,很长,像柔顺的长发,就那样披在了草地上。小蚂蚁在地上寻找着食物,慢慢地,食物越积越多。同时,草地上还举行着演唱会。会唱歌的昆虫在唱歌,不会唱歌的当听众。优美的音乐在草地上回荡,动听极了!

这是第几次邂逅秋天呢,我不记得了,但是她的美丽,却深深地印在了我的心里。

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篇6:春天和秋天_小学作文500字

全文共 524 字

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春姑娘脚步轻轻的,乘着白云,带着春风,悄悄地来到了人间。

春姑娘来到了山岭,山顶的积雪融化了,露出青青的头角;小溪的冰衣也融化了,欢快地奔跑起来,一路“叮咚,叮咚”地吹唱,那是山岭开心的笑声!

春姑娘来到了麦田,田埂上鲜花绽开了迷人的微笑,轻柔的春风散发着阵阵清香,小麦苗钻出了大地母亲的怀抱,穿上了小绿裙,迎着温暖的阳光在蓝天下跳集体舞。

春姑娘来到了院子里,院子里那棵老榕树巨大的树冠好似一把绿绒大伞,茂密的树叶马阳光遮得严严实实,只洒下细细圆圆的光斑,每一片叶子都绿的发蓝,在阳光的映照下,好像垂挂着无数的蓝宝石。

炎热的夏天终于过去了,秋姑娘挽长裙姗姗来迟。成百上千的树叶仿佛听了谁的命令似的,全都落了下来,漫天飞舞,美丽极了。

秋姑娘来到了田野,苹果张红了脸,稻子笑弯了腰,梨子挂起了金黄的灯笼,高粱举起了燃烧的火把。它们你挤我碰,争着要人们去采摘呢!

秋姑娘来到了花园,桂花绽开了金黄的笑脸,菊花穿上了五彩缤纷的衣裳,还有石榴花们,一个个穿着火红的大衣,吹起了丰收的喇叭,都争先恐后的向人们展示自己的美丽!

秋姑娘来到了树林,枫树的叶子像一枚枚火红的邮票,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。银杏树的叶子像一把把小扇子,它们扇呀扇呀,扇来了秋天的凉爽。

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篇7:秋天来了小学生作文

全文共 528 字

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秋天来了,美丽的秋姑娘来到了人间,给人们带来了许多秋天的信息,将清爽洒给了大地,把大地变了个新样子。就让我们去找找看,秋天把哪些地方变了样子?

让我们来到马路上,看,路两旁的白杨树个个都很挺拔,像一位位神气十足的哨兵。不过它们不如夏天精神,现在它们的叶子开始枯黄,一阵阵微风吹来,枯黄的叶子开始往下飘落,犹如一只只正在飞舞的金色蝴蝶。

让我们来到果园,看,树上的果子全都成熟了,原来像绿宝石一样的柿子,如今就像红灯笼了。生气的石榴,现在也咧开了嘴,露出了牙齿笑了。

让我们来到小溪旁,看,那一条条清澈见底的小溪,缓缓地流淌着,小鱼在水中欢快地游来游去。现在已经不像夏天,夏天河水浑浊,水流得非常急促。

让我们看看秋天的雨,秋天的雨点小,水流缓慢,下雨的声音是“沙沙沙”的。而夏天的雨,雨点大,水流急促,下雨的声音是“哗哗哗”的。

让我们来到大山上,看,大山爷爷换上了金色的.秋装,不像夏天是绿色的了。现在的大山失去了原来的生机勃勃的样子,夏天时,大树长得郁郁葱葱,连小草也不甘落后,跟着大树使劲地长。而秋天到来时,它们仿佛变老了许多,失去了青春的活力。

秋天是一个丰收的季节,人们虽然很忙碌,但心里是甜蜜的,因为秋天是一个果实累累、香飘四野的季节。

美丽的秋天,我爱你。

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篇8:我喜欢秋天

全文共 445 字

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刘梓凝

秋天真的好美呀!我想问你秋天是什么颜色?有的人说秋天是红色的,看!火红的枫叶在向我们点头微笑。有人说秋天是金黄色的,看!金灿灿的阳光洒满大地。我说秋天是五彩缤纷的世界。

秋天庄稼丰收了。高粱涨红了脸,它正直的秆子,硕大而血红的穗头,脚下长着许多气根,牢牢地抓住地面,像一名强健的摔跤手。远处的田野里,一片片黄澄澄,沉甸甸的麦穗儿,随着微风在向我们招手。

秋天果园丰收了。水果种类繁多:有晶莹剔透的葡萄,像一颗颗紫宝石;有酸甜可口的红苹果,它们像一张张孩子们的笑脸;有甜甜的香蕉,像弯弯的小船;有营养丰富的水蜜桃,像一颗颗红心挂满枝头;有黄澄澄的大鸭梨,像一只只倒挂的葫芦;地上还有又圆又大的西瓜,像一只只青蛙的绿肚皮……果子熟了,远远望去,果园里一片繁忙的景象,地上摆满了编织的竹筐、小推车、还有一辆辆正在等待装果的运输车,有的人蹬在梯子上摘果,有的挎着篮子捡果,还有的挑着扁担送果,大家干的热火朝天!满园的秋色,在人们繁忙的劳碌中变成一幅美妙的宏图。

秋天真的好美,她的美景令我久久陶醉!

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篇9:我喜欢的小动物小学四年级作文

全文共 590 字

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有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,有人喜欢小兔。而我喜欢的是:是猫不捕鼠,墨镜不远离,要问最爱啥,最爱鲜竹叶。大家一猜就知道是我们的国宝熊猫。

我喜欢它的原因不仅因为它是国宝。更是因为它那憨态可掬的可爱样子。

熊猫有胖胖的身材,胖乎乎的脸蛋,显得好可爱的。它的脸上有一双水汪汪的眼睛,带着一副墨镜,正在装帅呢!它的耳朵是黑色的,胖乎乎的脸蛋是雪白色的,胖胖的小手是黑黑的,胖胖的身材是雪白色的,胖胖的小脚是黑色的。这是它的外表。

熊猫的样子看起来傻呆呆的,它喜欢吃竹叶和竹笋,吃了就睡,全身懒洋洋的。

熊猫小的时候非常机灵,常常就在竹林里走来走去,在竹竿上爬上爬下,蹦蹦跳跳,非常可爱。

熊猫喜欢吃竹笋。熊猫肚子咕咕叫了,就直着身子盘腿坐下,前爪抓住一根鲜嫩的竹子折下一节,她先将竹茎叶咬下来,攒在嘴巴里,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,嘎吱嘎吱的声音隐隐约约的传来。吃饱了太干了,还得嘴口水润润喉咙。她翻过身来,大摇大摆地走到水池边。前腿靠着池边,俯下身子,埋下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。吃饱了喝足了,熊猫就在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头,好现在寻找什么,又像在思索什么。当他高兴时,就在地下翻跟斗,像一个大皮球在地下滚动着。

这就是我喜欢的:是猫不捕鼠,墨镜不远离,要问最爱啥,最爱鲜竹叶熊猫。

[我喜欢的小动物小学四年级作文

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篇10:寻找诗意秋天小学作文_[第三单元]写一首诗700字

全文共 622 字

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能代表秋天的到来最常见的当然是枫树了,但是银杏树也不干示弱。

那一片片小小的金灿灿的叶子,一簇一簇的,像一把把御用小扇子,挂满枝头,这哪里是银杏树分明是挂满金元宝的发财树呀!我一定要抓住金秋十月的时机一览元宝树的风采。

今天,我们慕名去了银杏园。去的途中,我以为就是几棵银杏树而已,毕竟东营并不是十分适合银杏树生长。可是我错了,还没到时就看到前方耀眼的明黄,使我激动不已。停下车,我迫不及待的冲下车,那一片一片连成海一样的银杏叶像镜子一样,闪闪发光,耀眼,不敢直视。于是我情不自禁的拿出相机开始不停地按下快门。哪里都是风景,哪里都不想错过。

渐渐的,我放下相机,开始感受走在银杏叶上“咔”“咔”的声音从耳边不停地响。忽然一阵风吹过,银杏树上的小元宝们随风“刷刷”地掉下来,有一片轻轻的落到了我的手上。哇,这片叶子两边的线条是那么柔美,一条条脉路整整齐齐的由叶子的根部放射出去,像画家手中的画笔画的万丈光芒的阳光,外面又被波澜起伏的轮廓变成了一把扇子。

沿着林间小路向银杏树林深处走去,来到了一片低矮的银杏树林,这里的银杏叶已经基本被秋风一扫而落了,地面上是厚厚的银杏叶,把土地都盖起来了,来到这里的人们都在蹲着,拿着短树枝把银杏叶拨开,经过观察原来他们是在找银杏果。于是我们也行动起来。秋天是劳动人民喜欢的季节,因为秋天是丰收的日子,就像辛弃疾所说的“稻花香里说丰年”,一样都是喜悦之情。

总之,秋天像一个伟大的诗人,用色彩,用收获书写着属于秋天的诗句。

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篇11:秋天的景色的小学三年级

全文共 240 字

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美丽的秋天来了,让我们带着一双发现美丽的眼睛,欣赏美丽的秋天吧!

在秋天的图画里,天空蓝蓝的,看起来一望无际。白云像白白的棉花糖一样,一看见就想将它吃掉。还有许多白白的云彩,像__在天空中飞来飞去。云彩旁边还有一棵大枫树,枫树像一位老爷爷一样在慢慢地走动。风一吹,老爷爷的头发都掉了下来。枫树旁边还有一棵棵大树,一排排的大树合起来像是一个地球迷宫。大树前面有一片片田野,像大地上又来了一个太阳似的。田野旁边的小河像一面镜子一样,让禾苗化妆,进行选美大赛呢!

秋天太美丽了,我喜欢秋天!

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篇12:小学三年级作文我最喜欢的小动物

全文共 391 字

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我最喜欢的小动物是我在家里养的一只小乌龟。

星期天的时候,爸爸带我到博物馆去玩。博物馆里有许多海里的小动物,它们都在玻璃缸里放着。其中还有卖小乌龟的,工作人员把评测放在一个透气的塑料盒子里。小乌龟在里边爬呀爬的,非常有趣。经不住我的再三要求,爸爸给我买了一只。

回家后,我把它放出来,仔细观察它。它长得胖胖的,全身绿绿的,背上的壳就像一个小房子,走起路来一摇一摆的,样子十分可爱。

听大人们说,小乌龟爱吃鱼肉、菜叶。我就把一点鱼肉放在它的旁边。小乌龟发现鱼不动,就伸长脖子咬了一口,觉得非常好吃,接着就大口大口地津津有味地吃了起来。看着它吃得这么香,我不禁也流下了口水。

有一次,我想捉弄一下小乌龟,就在它旁边放上了一条活的小鱼。它将嘴一碰小鱼,小鱼嗖地跳了一下,吓得它把脖子赶紧缩到了龟壳里。我心想:它真是个胆小鬼。

小乌龟缩头缩脑的样子真可爱,我非常喜欢它。听了我的介绍,小朋友你喜欢吗?

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篇13:我喜欢的老师小学作文200字

全文共 375 字

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“一日为师终生为父。”这句古代的名句赞颂了老师的伟大。而在小学这六年生涯中那位老师却给我留下了深深的印象!

老师在讲台上滔滔不绝地讲着,我见老师只专心讲课不注意看我们在干什么,所以我便把我的心抛向了远离着喧哗城市的大自然。心飘过清澈的小溪,看那五彩小鱼划出一道道优美的弧线。来到那花海,闻着那带着泥土味的花香。攀登上高山的顶端,用信心与勇气插上梦想的标杆。

“高苏阳!你来讲一下这个古诗的意思!”“我……这个……那个……”老师的眼神中露出不满,同学们的眼神中那讽刺地目光笔直地射向我,我的脸唰的一下像熟透的苹果一样红。小心脏扑通扑通的跳着。我想在真想找一个地洞钻进去。老师走过里说:“高苏阳,你下次上课要专心点。记住了!”老师说完便继续讲课了。

老师竟对我一句批评也没说,但我内心中却涌起了改正之心。这就是我最喜欢的老师对我们的纠正方法,她就是──杜老师!

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篇14:秋天小学生三年级话题

全文共 793 字

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这天,抬头仰望,在阳光中,在微风中,燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过,秋的脚步近了。 On this day, look up and look up, in the sun, in the breeze, the swallows slanted across the south.A cool wind blew through, and the footsteps of autumn were approaching.

一切都呈现出丰收的喜悦,天高了,云淡了,果子熟起来了。

行走在道路上,一篇乘着微凉的秋风的枯叶慢慢的飘落下来,犹如纷飞的蝴蝶,打着旋儿落下,一片一片,我蹲下身,轻轻捡起一片,它是那么轻,那么薄,干巴巴的叶,仿佛老人的手,那饱经风霜的手啊,飞向了大地母亲的怀抱。秋叶是甜甜的,不是苦的,也不是涩的……

来到草坪,放眼望去,以前的一张绿脸成了花脸,小草换上了金黄色的衣服。跑着,跳着,翻几个跟头,打几个滚儿。风轻悄悄的,草软绵绵的。

忽然,一阵秋雨下了起来。这雨细细的,毛毛的,如烟、如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了空气。秋雨过后,露珠还俏皮地在树上逗留,时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。

起风了,秋风掠过树枝,发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香,我迎风走去,在不远处有四颗桂花树。从远处看,那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了,有的三个一挤,有的五个一聚,你不让我,我不让你,有的挤不上,只好随风落下。风里还夹杂着甜味,闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗,淘气极了!

天上风筝多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,个个都出来了,忙着去丰收。

秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福时间的种子。

秋天像一个中年伟男,世态炎凉,未至垂垂已老。

秋天像一个故事,讲述着收获的情景。

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篇15:秋天的大地小学作文

全文共 373 字

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秋天大地,是五彩缤纷的。

枫树的叶子红彤彤的,远远望去,就像无数火红的蝴蝶停在枝头;柳树的叶子细长细长的,到了秋天,就开始慢慢变黄了,那一根根密密麻麻的枝条,就像外国小姑娘的头发,披散在肩上,可好看了!同时,梨树、桃树等果树的叶子,不知什么时候,已经落了一地。小树叶们躺在地上,一阵秋风吹过,它们就像鸟儿一样飞起,一下子就不知飘到哪儿去了。

在一家的阳台上,各种各样的菊花争奇斗艳。红菊花伸长了脖子环顾四周,骄傲地说:“你们谁也没有我美!看,我的花瓣又好看又鲜艳!”黄菊花听了直摇头:“不,不!我才是最美的!看,我的叶子翠绿翠绿,花瓣金黄金黄,多漂亮呀!”正在花儿们吵个不停时,秋娃娃悄悄地来到它们身边,说:“你们都很美!可是如果只有一朵,你们多孤单呀!”说完,秋娃娃又走了。

秋,渐渐地离我们远去了。我们要好好珍惜她,爱护她呀!

[秋天的大地小学作文

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篇16:小学作文:我最喜欢“藏”字

全文共 433 字

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在众多的汉字中,我有很多喜欢的汉字,不过,我最喜欢的是那个看起来结构有些复杂的“藏”字。

“藏”字可以拆分为茂盛的“茂”字,和它肚子里的“臣”字,还有那个不知道是什么结构的东西。

“藏”字不仅可以拆分,而且还是我们经常搞错的多音多义字呢!你看,多音多义字来报到了。“宝藏”和“藏宝”,一下子分不出来了吧?我们中国的汉字是很神奇的,比如,“宝藏”和“藏宝”,它们组词时位置换了一下,读音与意义就大相径庭了。

“藏”字可以组成“金屋藏娇”、“藏龙卧虎”、“东躲西藏”……这些都是成语。组词则了,隐避起来,如埋藏、包藏、藏匿、隐藏、蕴藏,可不要藏奸、藏污纳垢哟!收存起来,如收藏、藏品、藏书、储藏……

我们还可以用“藏”字造句。请看,小明躲藏在房间里找他埋的宝藏。你们看,一个句子里有两个“藏”字,有意思吧!

当然,还有一个美丽神奇的梦境之地——西藏。那可是个离天最近的地方,雪山,圣湖,格桑花,我梦寐以求的梦幻天堂。

这就是我最喜欢的一个汉字——“藏”。

[小学作文:我最喜欢“藏”字

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篇17:秋天的树叶小学生作文600字

全文共 635 字

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秋天,在我的眼中,有着不一样的定义:秋天,对我来说,是一个“金黄的田野”;秋天,对我来说,是一个“硕大的果园”;秋天,对我来说,也是一个“树叶的天堂”……

为什么我会这么说呢?那是因为在这个美丽而又“奇幻”的“世界”里,一片片饱含着秋天耀眼的光芒照射的树叶,随风飘落在宽阔的马路上时,真是美妙极了!

秋天的树叶有很多。瞧!火红火红的枫叶、光泽的冬青树叶、金光闪闪的银杏叶、淡黄淡黄的甜栗子树叶,还有浅绿色的山白蜡叶……

枫叶,是秋天最有特色的树叶。秋季变为黄色至红色,大多数枫叶的轮廓如同一个大金鱼的尾巴。枫叶的上面为中绿至暗绿色,下面的脉腋上有许许多多的小毛。当你一看到枫叶,就能想起杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这一刻,多么美好!

银杏叶,颜色为淡黄色,近看,银杏叶的整体就像是一把小扇子,叶片的顶端还有一大“波浪”。一阵微风吹来,银杏叶慢慢地从树上飘落下来,飘落的时候宛如一个个淡黄色的蝴蝶,美丽极了!忘了告诉你们,银杏叶其实还有降血压、护肤等功效呢!把银杏叶用来泡茶喝,这些毛病就都可以“解除”了!看,银杏叶的作用有很多吧?

那最后我们再来说说,山白蜡树叶吧!山白蜡树叶整个有十几片,每一片都是深绿色的,看起来格外带着清新的感觉。叶片的周围还有许多“小锯齿”呢!但在秋天时,山白蜡树叶就会渐渐地枯黄,从树上掉落下来,冬天再一看,树上就光秃秃的了!如果把整个竖起来,它还能坚持好一会儿,就像个不倒翁一样,好玩极啦!

秋天的树叶就是这么“多姿多彩”!我爱秋天的树叶!

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篇18:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇19:描写秋天景色的小学生作文

全文共 291 字

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秋天的校园真美!

我一走进校园的大门口就闻到了淡淡的清香。那是因为校园左面有一个大花坛。花坛中有红李叶,红红的树叶像一把把燃烧的火把,菊花仙子穿上了五颜六色的裙子。有红的、淡黄的、紫红的、美丽极了!月季花不但开出了鲜艳的花朵,还穿着绿衣裳,微风一吹,它就翩翩起舞。

校园右边有一个操场,操场周围有杨树,樟树。它们像一位军人,笔直笔直地站着,守卫校园,一片片树叶宝宝低依依不舍地离开了大树妈妈,秋风一吹,树叶宝宝就满天飞舞,像一只只金色的蝴蝶。

沿着水泥大道向前走,就到了我们的教学楼,我们教学楼高大整洁,设计美观。特别是到了秋天,夕阳下的黄叶,花坛更美。

我喜欢我们的校园,我们的校园真美。

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篇20:眼中的秋天小学三年级作文大全

全文共 583 字

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初秋的早晨,我随着队伍走回(13)班的教室,静静地走到窗边,坐下,俯下身子,看向窗外的那片树林。

一棵大树上,一片青涩的嫩绿的叶子,不知为何,凌然飘落,转啊……转啊——她的名字叫做夏天……

那是九月一日,众所周知的开学的日子。我背着书包踏入初二(13)班的教室,耳畔突然传出声响:“我们班有人转走了!”回过头去,原来是金驭洋在那儿大叫。“不会吧!……”身边的人满是疑惑。我的眼睛不停地搜索着。希望能发现什么,突然眼光定格在毛梦云身上,她满是忧伤,看来金驭洋所言不虚,可能真的是有人要转走了。

人渐渐来齐了,可夏天的座位还空无一人,课桌上已布满了灰尘,大家都在议论着。正当这时方老师走了进来,嘈杂的教室顿时安静了许多,方老师的话证实了我的猜测,不错,夏天转走了。真是失去了才知道珍惜,班中叹声一片,我也开始回忆起记忆中的夏天。

夏天,一个个子较高,看起来很文静,学习不错的女孩,似乎每一次都会看见她和毛梦云走在一起,似乎每一次每次问她问题,她都不会像别人一样简单地告诉你答案,而是引导你,让你自己作答。

她又是一个傻得可爱的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草,看着含羞草发呆,对含羞草说:“快发芽……”可有时又出奇地认真专注。她会和毛梦云一起不吃饭,有时又和刘昱甫他们打打闹闹……

“夏凌飞,你发什么呆。”徐川石的话打断了我的思绪。

突然,一阵风吹起,将那片叶子带到不为人知的远方……

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