机器人作文以上(热门20篇)

2015世界机器人大会时间：2015年11月23日至25日

2015世界机器人大会地点：国家会议中心(北京)

2015世界机器人大会简介：

本次大会主题为“协同融合共赢，引领智能社会”，将围绕世界机器人研究和应用重点领域以及智能社会创新发展，开展高水平的学术交流和最新成果展示。其中 2015世界机器人论坛拟邀请工信部领导做我国机器人产业发展规划主旨报告，并邀请中、德、美、日等国家知名专家、企业家就机器人前沿科学研究、发展技术路线及发展战略研究等问题做主旨报告和探讨交流;博览会将邀请世界机器人领域著名科研机构、高校、企业，采取富有吸引力的多种形式，集中展示包括工业机器人、服务机器人、特种机器人在内的世界机器人领域的最新科研成果、应用产品与解决方案;邀请赛包括WRO常规赛和VEX机器人工程挑战赛，拟邀请来自全球 10多个国家和地区的130支代表队参赛。

2015世界机器人大会的LOGO面向社会大众征集得来，以“火炬、机器人、WRC、2015” 为基础设计元素，将“天空与宇宙之科技蓝色、WRC、2015”等元素有机融合为关联的整体，飞奔向前的机器人、信息等体现了国际、科技、智能、创新、发展的特点;科技蓝色代表和谐、共赢、时代、时尚、希望、梦想，展现了机器人大会积极进取、开拓创新的时代精神，展现了2015世界机器人大会“协同融合共赢，引领智能社会”的主题，以及对美好发展未来的憧憬。

大会自筹办工作启动以来，得到国际著名组织、企业和知名学者的积极响应，并得到社会各界的广泛关注，预计届时将有4万人次参加本次大会活动。2015世界机器人大会将搭建机器人领域的国际合作协同创新平台，为我国制定机器人发展战略提供决策参考，将成为世界机器人领域的一次盛会。

习近平表示，当前，世界正处在新科技革命和产业革命的交汇点上。科学技术在广泛交叉和深度融合中不断创新，特别是以信息、生命、纳米、材料等科技为基础的系统集成创新，以前所未有的力量驱动着经济社会发展。随着信息化、工业化不断融合，以机器人科技为代表的智能产业蓬勃兴起，成为现代科技创新的一个重要标志。中国将机器人和智能制造纳入了国家科技创新的优先重点领域。我们愿加强同各国科技界、产业界的合作，推动机器人科技研发和产业化进程，使机器人科技及其产品更好为推动发展造福人民服务。

李克强表示，中国正在实施创新驱动发展战略，大力推动大众创业万众创新、互联网+和中国制造2025，这将有力促进机器人新兴市场的成长，创造世界上最大的机器人市场。希望各国科学家、企业家携手加强合作，共享智慧成果，推动机器人科技创新和产业发展实现更大的突破，为全球经济注入新动力，为开创人类社会的智能时代做出新贡献。

大家好！我是一台智能扫地机器人。我个头很小，扁扁的，穿着珍贝金的外衣。主人可喜欢我了！

以前主人没有我的时候，总是拿着一把扫把或是拖把来打扫卫生。现在有了我，主人就大大省心了！因为我，不仅可以扫地，还能拖地呢！

你别看我小小的个头，我可是很强大的哦！我的装备看似简单却很实用，两个360°的扫地刷头，一个带小水箱的拖地抹布。我非常勤劳从不喊累，根据系统设定，我来回来回的扫地，把脏东西统统扫到我的垃圾箱里。我在扫地的同时也完成了拖地任务。等到电量快耗尽时，我会自己去充电。看吧！我是不是很棒呀！

只不过，我有一个小小的不足之处，就是在我打扫的时候，如果物体比我要低，那我经过的时候就会被卡住动弹不得，然后发出“嘟嘟”的求救信号，这时，只有等主人来救我了！

当然，虽然有缺点，可我还是主人的好帮手，不是吗？

今天，我哼着小曲来到了教室。老师因为上课不够安静把我们给骂得狗血淋头，突然门开了。

一个戴着黑帽子机器人笨手笨脚地爬上了讲台，跳起了街舞。顿时全班哄堂大笑，老师生气地说：“陈乐，你给我下来站好！”机器人又下来了，老师费了九牛二虎之力才把沉重的机器人放在讲桌上。机器人说，他叫陈乐，爱好是跳街舞。我旁边有空位，所以老师让陈乐坐在我的旁边。

下课铃响了，我和陈乐去操场打篮球。我以迅雷不及掩耳之势抢住了球，之后我一蹦三尺高投篮，可是进球的那一瞬间，陈乐变成了一个大巨人，用他那坚硬的身躯完美地挡下了这一球，随后他的身体变成了一辆小轿车。他的身体又变成了一个大巨人，一把抢过了球，把球像丢垃圾似的准确无误地投进篮筐。

上课铃响了，他将我抱住，他背后已经背好了飞行背包，只听嗖的一声，我们离开了地面，飞进了教室。我让陈乐帮我听课，我立起数学书，架起二郎腿，哈哈，再也不用被那烦人的数学公式忙得焦头烂额了。

我说：“陈乐，明天送我去学校。”陈乐爽快的答应了我这个条件，我六点钟就起床，吃完饭已经七点钟了，我还得匆匆忙忙的赶昨天的家庭作业，到学校的时候也已经八点钟了，老师也已经开始讲课了。自从陈乐来到学校，我终于可以扬眉吐气了。我完全可以睡到离上课还有n个一秒，坐着太阳能滑板车“杀”进学校。到学校之后，我胆大妄为的向陈乐提出了一个要求：帮我写作业。陈乐依旧爽快的答应了。陈乐用他的扫描器一扫，答案就出现在我的本子里，而且还是100%的全对呢！

星期日到了，我想去游乐场，可是我家离游乐场太远了，爸爸开车过去，可是天已经黑了，游乐园也已经关门了。我只能去找陈乐玩，原来陈乐精心的为我在小区里搭了一个游乐园给我玩，我和陈乐都想去玩过山车，可是我害怕，陈乐就鼓舞我，我们坐了上去，我们来到了360度大旋转，因为害怕驱使我紧紧的抱着陈乐，我生怕我会在360度大旋转的时候被甩飞，下车之后我已经分不清东南西北了。

晚上，我和陈乐去吃烧烤，可惜的是，陈乐是一个机器人，他不能吃东西，我吃着吃着肚子变成了一个啤酒肚。陈乐的爸爸妈妈来到了我们的身边，对着陈乐说，地球的环境不是很好，他们要搬到黑洞里去居住。

我恋恋不舍地望着陈乐即将消失的身影，陈乐临走前还给我送了一大堆礼物，不知我们何时还能重逢！

那天，我来到姑姑家玩。饭后，我坐在阳台边，眺望着远处的高楼大厦。“呀！”突然我被一个不明物体触碰到了，我吓得一激灵，连忙跳上沙发，观察着它的模样：它圆乎乎的，像一块巨型压缩饼干，“臃肿的身材”靠着底下四个小轮子保持平衡。一问才知道——它是扫地机器人。

前方地面散落着几根头发丝儿，扫地机器人先是停顿下来，然后慢悠悠地朝着目标行驶过去。这“小胖墩”好像有些目中无人，眼里只有目标没有障碍，径直朝前方的椅子撞了过去，弄得自己头晕眼花。不过“小胖墩”还算工作勤恳，没有因为被撞晕而停下脚步，只见它绕着椅子腿，拐了一个完美的大弯，调整方向，朝目标移动。目标近在眼前，“小胖墩”伸出自己身体底下的扫帚苗，几下就把地上的灰尘纸屑扫得一干二净。

我一路跟着扫地机器人，看着它那笨拙的身姿在每条走廊、每个房间里忙碌。不知不觉中，整个楼层焕然一新，扫地机器人的辛勤工作也换来了收获，它像警察汇报工作一样，喊了一声：“清扫结束，回家吃饭啦！”我不由得回应了它：“辛苦啦，好好休息，over！”看，现在它正“一个人”静静地坐在角落充着电呢！

如今社会上已有许多工作被机器人顶替，所以我要发奋读书，跟上新时代的脚步。

假如我是一台高智能电脑机器人的话，我会帮人们处理一切的事。我还会拒绝病毒，永远都不会死机。

假如我是一台高智能电脑机器人，那麽我的大脑里储存了超乎人类全部的智慧和知识，可以上天、下海、入地，无所不能。我可以帮助人类探索地底下有没有金矿或石油，还可以帮助人类到海底探索人类还不知道的东西，还可以上天去观察，预测天气，为人类提供正确的科学资料，让人类创造更伟大的科学奇迹。

假如我是一台高智能电脑机器人，主人有事要出去的话，那麽我会对主人尽心尽力，服务周到。就可以把一天的要做的任务输入我的大脑里面，我会依次按顺序的完成任务，比如主人叫我洗衣服和晾衣服，我会把衣服洗的干干净净的。还可以帮助小朋友们学习呢！男主人和女主人都要出去旅游的话，把小宝宝留在家的话，我晚上就会帮小宝宝洗澡，给小宝宝读故事哄她睡觉，

我还会消灭一切的病毒，让世界全部人都不会得

病，我还能掌管天地，让人间不会在有水灾、干旱、地震、火灾。让世界人民都充满欢笑。

假如我是一台高智能电脑机器人﹒﹒﹒﹒﹒﹒

假如，假如，假如，要靠我和小朋友们好好学习，才能造出这样一台高智能电脑机器人。

[假如我是高智能电脑机器人作文

“光阴似箭，日月如梭”，一转眼就到了二零三五年，我是一名优秀的科学家，我发明了一种家务机器人，她的头上有个蝴蝶识别器，可以识别好人和坏人，她身体后面是一台电脑，前面是一个可以放东西的地方，电脑边是一个可以坐的地方，我给她取名为“卡佳”。

今天，家务机器人像往常一样叫我起床，我也像往常一样，一叫就醒。机器人说：“早上好！主人，去吃早餐吧！”“早上好！卡佳，马上就去哦！”我穿上衣服、洗漱完毕后，开始吃早餐啦，来到餐桌前，我眼晴一亮，哇！今天的早餐是又营养又好吃，有煎蛋、牛排和一杯牛奶。我张开大口，狼吞虎咽地吃起来，机器人说：“主人，慢点吃。”“知道了，卡佳。”我调皮地说。“吃饭不要说话，要不然会呛到！”机器人有些生气地说道。我赶紧闭嘴。

吃完早餐后，机器人推我到门口，让我一个人出去玩，我真不知道她葫芦里卖的什么药？回家之后，机器人大呼：“生日快乐！晴晴！”我都忘了，11月10日是我生日。啊！我真是太惊喜啦！我扑向机器人，感动得流着泪说：“卡佳，谢谢你！你虽然是机器人，但你有一颗美丽善良的心！”机器人与我会心地抱抱……

这时，已到午休时间，机器人说：“主人，你要不要再出去玩呀？”“我才回来不久呢！让我睡一会儿吧！”机器人说：“好！”我躺在床上，卡佳放了一曲摇篮曲，我随着摇篮曲，进入梦乡。

“晴晴，快起床，上学要迟到啦！”我这才发现，原来刚才只是一场梦，但我相信：我以后一定可以造出一台有心的机器人！

我看了《机器人总动员》这部电影后，我想说人们把拉圾，这里扔扔，那扔扔，世界到处都是垃圾，地球已经是垃圾世界了，一点绿色的东西和彩色的东西也没有，人们只能在飞船上住了，飞船上的东西都是由机器控制的。

瓦力和伊娃是好朋友，人类的生活一直是它们俩人的向往，瓦力和伊娃的生活是开心的、美好的、刺激的。

后来，飞船上有两个坏机器人，船长为了大家和坏机器人搏斗。

最后，人类返回了地球，大地上重新出现了绿色，人类也过上了幸福的生活。

“有志者，事竟成。”这是我昨天参加完机器人等级考试后深刻体会到的。

话说两周前我上第一次等级考试集训课，一上课老师就发出一张试卷，大家一点都不把题目当回事，立马奋笔疾书，可是才写到第三、四题时，我发现不对，仔细一看，怎么是初中物理知识了？什么滑轮、齿轮传动比，电路……我看得一头雾水，回头一看，大家都锐气大减，左思右想，也想不出正确答案。一仗下来，我都错了差不多一半的题。回到家，我开始打退堂鼓，“这明明是初中物理知识，怎么现在学。”第二节课大家同样“伤亡惨重”，我彻底别电路、轮轴……搞蒙了，我真的不想考了。幸好，在父母的鼓励下，在找回多年乐高学习的基本信心后，我还是决定迎难而上！再接下去几次课，认真听老师的讲解，我终于豁然开朗，于后几次测试只错了六、七题，分数整整升了一个层次！

星期六风和日丽，我怀着忐忑不安的心情来到了考场。走进考试机房，心情已经从担心变成了激动。“开始答题！”齿轮、杠杆、滑轮……熟悉的题目又出现在电脑上，但我已经了然于心，没多久就完成了题目。接下来是实操，我几乎不费吹灰之力就完成了实操，并拿到了漂亮并意料之中的92分。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”通过这件事，我懂了一个道理：做任何事都要坚持下去，否则会在离成功仅一步之遥时错失机会。

双十一又快到了，快递员叔叔们又高兴又发愁。高兴的是包裹量会再创新高，去年双十一的当天，6·57亿包裹连在一起，相当地球到月球的距离38万公里。发愁的是短时间内要送完所有快递，以现在的条件，是个不可能完成的任务。

但是现在不一样了，我发明了快递机器人。它的脑袋里装着最先进的智能芯片，里面的信息量相当于一百台电脑的储存量。它的眼睛像两个大灯笼，实际上是摄像机和扫描仪，只要一看快递面单，就会直接传入系统管理，再通过电脑中心把指令发给机器人。它的耳朵是信息接收器，什么信息它都能接收到。它的身体是正三角形的，全身穿了防护甲，还覆了一层防水膜，身体两边各有一只大爪子，背上背着容量超大的铁皮书包。它用大爪子把快递轻轻地放进大铁包里，最高它可以装一百多件货物，而且一件都没有造成损坏。

为了更快速地送货，我在它身上装了两个风火轮加速器，加速器像一个小火箭，十公里的路程只要一分钟就能到达。它可以根据实际路况，在轮船、飞机、汽车等模式中随意转换。听了那么多强大的功能，你是不是认为它非常消耗能量呢？其实它只要在太阳底下站五分钟，就可以有送一周快递的能量了。

怎么样？我的发明不错吧？今年双十一快递员叔叔们可以不用那么累了。

我常常见许多人强调思维的理性。这是很可以的，没有什么不对，的确能给人一个事实的完全反映。然而有些人所谓的理性开始变得疯狂了：倘一个人在什么事上做了什么评论，他们便开始细细地挑刺，认为此人这里不公，那里有个人情绪，指摘他没有全理性的公正。可谁能全理性的公正呢？他们看到了机器做的数据分析，惊叫道：“这便是我的理性！”他是不要别人的价值反映的，认为别人的主观给了他虚假。

然而人工智能的设计者说：“我们努力让机器人像人一样，人们却想像机器人一样思考！”

那么做一个假定，人若像机器一样思考，有何不同？

譬如，《点石斋画报》上刊过一张《猴能捕鳄》图，倘是一个真正的人，未被机器同化过的人，他会先说：“有趣有趣，这猴竟能捕鳄，可见众的力量！”而又有人会说：“这猴为何要捕鳄呢？鳄在水里，猴在树上，又危不及它自己，不是多管闲事！”，就对鳄有些同情。然他又说：“我们都记不起河里羊的枯骨啦！这猴原是要除暴的！”，于是又纷纷点头。这幅画就很热闹了，它成了一个故事，很活泼的。但又有一个机器同化过的人，他说：“猴捕鳄是科学的”，而后分析猴与鳄的习性；或曰“猴捕鳄是不科学的”，并列出长长的原因，先前那些生活的议论者们就嗟他一声，大叹无趣。为人的趣味就在于自己的揣度和看法，他却要主动摒弃，做一个假的人，死气沉沉的人，非要融入完全客观，结果失去了主观的他自己。叫小冰的机器人也要写诗，她说：“她嫁了人间的许多颜色。”倘若人间都是机器样的人，哪里来的颜色呢？没有颜色。这样想来，若人人都追求全理性，该是怎样的可怖！什么都要拿客观实在的证据来，连“我爱”都要拿多巴胺来证明；甚至说人的思考不过是一连串的生物化学反应，人的灵魂就灰飞烟灭，人人就都是一样的面貌。从“一千个人有一千个哈姆雷特”到“一万个人只有一个哈姆雷特”，哈姆雷特会不会感到孤独？

情感是人类最大的进化。从前人们感到其中欲与求的部分透了支，来做一个去除时，也没有扔下价值认定的标准，也没有扔下同情心和自己漫漫的臆想。他读《祭十二郎文》，“不知是读书声，不知是雨落芭蕉声？”雨也跟着哭。他们未必不知自然的真实是没有什么情感的，却也愿给自己作一个小的瞒骗，来添一点生活的乐趣，并有人将这些主观记下来做一个分享，我们称其卓越者为“大家”。这些主观，我姑且科学一回，最能让人分泌多巴胺，最是人的乐趣与灵感所在。然而今天有人却疯狂于以计算机为代表的冰冷科学，甚至要为其而将自己同化，成为它的党羽。他们崇拜的，不过是计算机广知的神通，或这神通给的物质享受。他们就乐于去亲吻这计算机的脚趾，供他使役，乃至看低自己为人的所有，抛下自己的价值观与同情心，以表衷心。故而这样的人若是多，就是人的又一危机，且危及了人的根本。

我们总担心机器会取代人，其实抓错重点。反而是要提防人们向机器人的同化。学着理性的分析及追求客观固然可以，却也要守住自己为人的特质，以免自投上门。

我想发明的机器人有许多功能，它可以植树造林、吸收废气放出清新空气、把垃圾变成电等……

机器人的第一个功能就是植树造林。机器人会去大沙漠种上数不清的绿树绿草。一但这样，就是大沙漠也会变成绿洲;机器人的第二个功能就是把废气吸收到体内，放出清新空气。这样一来，世界的废气就几乎没有了，而清新空气会非常多;机器人的第三个功能就是用它的“吸收垃圾器”把垃圾吸收到自己的身体里，再转化成电，造福人类;机机器人的第四个功能就是去山上挖宝藏，送给穷人，一但这样，穷人就不会没钱用了;机器人的第五个功能就是进入人类的身体里，把细菌消灭，这样一来，人类的身体就会很健康了;机器人的第六个功能就是当你爸爸妈妈不在的时候，给你当全自动保姆;机器人的第七个功能就是……

这就是我做的机器人，完美吧!如果叫小朋友你来做一个机器人，你会这么做呢?

在以后的日子里我发明了一种机器人——多功能机器人。这样更方便一些。

如果，要吃早饭，就叫机器人出来。把菜谱拿出来。告诉他我要吃哪总菜，不一会就做好了。

如果地板的时候，直接叫他打扫卫生了，要是没电了了，那可怎么办呢?如果在机器人的肚子里装上特殊的电池这样直接把地上的垃圾吃了电池就会把垃圾化为电这样就可以不用充电了!

要是衣服弄脏了就把它放在机器人面前机器人就知道该怎么做啦!

要是有客人，机器人就去开门了!自己去倒茶了。如果是亲人尔且是吃饭的时间。这样机器人不用吩咐也知道该做饭了。

以后我会多做一些机器人!

我最想发明的机器人是和《淘气包马小跳》中的夏林果一样的真人机器人。

我的机器人是以夏林果的外貌和体型为模型来设计的。她的眼睛大大的、圆圆的，像两颗黑色的珍珠一样;她的头发长长的、黑黑的，总是扎着麻花辫，还戴着黄色的蝴蝶结;她的手臂细长，身材瘦瘦的，她的背，永远挺得笔直，一看就是练过芭蕾舞的。

我的机器人“夏林果”是我的好伙伴，好朋友。在我学习的时候如果遇到难题，她可以帮助我解答。在我不开心的时候，她可以讲一些笑话或跳一段芭蕾给我解闷。她还是我的芭蕾舞老师，教我跳优美的芭蕾舞。

你们觉得我的机器人朋友——夏林果好吗?我真想马上拥有她呢!

妈妈感言：我是43群的长沙馨雨妈。向非常老师学作文已经近两个月，由于时间关系每周辅导孩子一两次，带孩子一起看《作文多大点事儿》3本书，从口说作文开始，陆续写了几篇作文。

本文是老师布置的一篇小练笔，刚开始孩子很发愁，说不会写。我就问她，你想发明什么样的机器人啊?她说想发明一个能做朋友的机器人(现在的独身子女没什么伴哈)。我又问她，你觉得你希望你的朋友会长得什么样子呢?她最近刚好看了《淘气包马小跳系列》书，很喜欢里面的人物夏林果，就说，我喜欢夏林果!我又问她，那你觉得如果你有了“夏林果”，她能为你做什么事呢?孩子说陪我玩啊，帮我写作业啊，由于我觉得帮我写作业不妥，就建议她改成了帮我解答难题和教我跳舞。经过孩子口说，我记录，这篇文章就诞生了。

作业本发下来的时候，看到老师画下的一道道波浪线，我和孩子都很高兴。希望随着学习的不断深入，孩子的作文会写得越来越好!

你们生过病吗？是不是很难受？因为病了，父母会给我们吃药。药有甜的，有苦的。我不喜欢吃药，而且每次吃完药，脑昏沉沉的，很难受。

所以我想发明一种“能治病的机器人，”能大大减少人们生病的痛苦。

“能治病的机器人”是这样的。它的外层是要囊做的，里面是一个机器人，它左手拿着能治百病的一种药物，如果要做手术的话，右手要拿着手术刀，左手要拿一种能让伤口马上复合的东西。

人们要吃下这种药囊，那会不会对人的身体有害呢？答案是不会。因为机器人里面装的药囊是纯中药做的来自大自然，所以不用担心哦！

这就是我想发明的“能治病的机器人。”

In the movies, robots are common in peoples daily lives. At that time, people do not need to do much things. Robots make their lives become simple. Therefore, I hope I can have a robot to do things for me. For example, it can go to school instead of me. It will remember all the knowledge and then bring them home for me. Therefore, I can go to do the things I like. Besides, I hope it can help me to clean my bedroom, finish my homework. When I am in trouble, it can help me pull out of it. And I hope it can take me to everywhere I want to go.I badly want a robot.

如果我是科学家，我就会发明一台教师机器人。

这台教师机器人专为老师设计的。它的身形真像个老师。它的身体是一块小黑板，也是一块可以变大变小的屏幕。教师机器人可以随时写黑板或显示我们需要的知识。你别看它个子小，可是内存可丰富了。它的脑袋里装着有幼儿园、小学、中学、大学的课程知识，还有丰富的课外知识：作文、科普博览、自然知识、动漫画。

教师机器人可以帮助老师改作业，因为它有一双灵活的手和聪明的大脑，拿起笔来一点也不比人差；它还可以帮助老师监考，因为它里面有一个摄像头，可以监视学生考试过程中的一举一动。谁想生病了，机器人就会报告老师。

这台教师机器人可以教语文、数学、英语、美术、音乐、体育、物理、化学等科目，它可以说是一位全能的“教师”。它说话的声音可以随着任何人的年龄增长而变化。我们读幼儿园、小学时，它的声音又亲切又温柔，像妈妈一样；我们读中学时，它的声音会变得父亲的一样和蔼；我们读大学时，它的声音就和朋友一样。反正它的声音都是我们所喜爱的，就像磁铁吸引我们。

也许你会问我为什么会发明这台机器人，我告诉你吧。因为我常看见老师为我们日夜操劳，白天不是上课，就是改作业。晚上也会备课或为我们明天的课程上网找资料至深夜。甚至老师有病了还要上班。有了教师机器人，一间学校只需要十几个甚至几个老师就行了，这样既可省下人力资源，又可以提高教学效益。老师就更轻松、健康。

有一天，我坐着穿越时空的飞船，来到了23世纪。刚来到就看到了许多机器人，我正在目不转睛的看着它们。忽然，一个房子里的主人走了出来，原来他要一五一十地给我介绍这些机器人的功能和用处。

有“警察机器人”。晚上主人睡觉的时候它会变成一粒钮扣，在主人的床头边呆着，有小偷的动静，它会悄悄地变成一根棒子，敲到小偷的头上，趁着小偷晕了，就把他拖到警察局，让警察处置他。

有“朋友机器人”，它讲一些笑话或故事给小朋友听。跟小朋友说说话、谈谈心、跟小朋友们玩游戏……让小朋友们开心。如果小朋友吵架了，机器人还会去阻止，并提醒他们做错事了，要改正，还会讲一些关于他们吵架的事例，让他们认识自己的错误。

有“保姆机器人”，机器人就像保姆一样，会干家务活。如果主人有急事或要出差等等，机器人就会帮主人洗衣、买菜、做饭……

有“校园机器人”，机器人无论是晴天还是雨天，甚至是狂风瀑雨都会帮同学们打扫卫生、做早饭，同学们就可以在教室里吃“放心早饭”了。

有“老师机器人”，机器人可以替老师为我们上课。老师就可以在办公室备课、改作业，老师就不用那么辛苦了。

还有各种各样的机器人，如：爸爸机器人、妈妈机器人……总之会根据我们生活的需要，要什么机器人就有什么机器人。23世纪的机器人真有趣呀!

上次参加王子行的生日聚会，结束的时候他给我们每个同学都发了一个小礼物，我的小礼物就是环保的“盐动机器人”。

“盐动机器人”，顾名思义，就是光用盐水就可以驱动的机器人，完全不需要电池，很神奇吧?而且，只要滴几滴盐水就可以让它走动，很环保。

先说说它的结构吧。这个迷你的机器人是由一个底盘，一个电池盒，一个电池盖，支柱，枢轴，两个机器手臂，电池片(包含铝片，布片，碳片)，马达和轮子组成。

为了让它能动起来，可以说是大费周折。光是调盐水，就花了我不少时间。调盐水必须要达到“饱和”的标准，让机器人动起来就更是难上加难了。

刚开始调盐水的时候，盐水仿佛在和我“作对”。起先，我一点儿也不知道“饱和”是什么意思，问了妈妈才恍然大悟。原来是盐水浓的不能再溶解更多的盐了，那才叫“饱和”。第一次，我往水杯里加了一勺盐，一搅拌，白花花的盐就消失了，再加一勺，一会儿又溶解了，就这样反反复复加了很多勺盐以后，总算水杯里的水“吃”不下再多的盐了，盐粒沉到了水底。我用滴管吸满了盐水后滴在了组装好的机器人电池盒上，可是，机器人纹丝不动。我看了下说明书，发现可能有很多问题会造成机器人不能动。于是我像一个工程师一样，一个个进行原因的排查。我先多滴了几滴盐水，机器人不理我，我想给它个助力，帮它启动，可当我滑完了它的轮子后，它还是不动。我担心是不是铝片与碳片接触了，觉得换一个大一点的布片应该会好些，可是换好了，它还是不动。为了让弹片与铝片和碳片分别有更好的接触，我就把弹片使劲往下按了按。“呼呼”，功夫不负有心人，这个小家伙终于动了。可真是花了我一大笔时间啊!但机器人把我弄了个措手不及。只见它如飞出去的箭一样一下子跑到了餐桌的边缘，幸好我在危急的时候拦住了它，要不然它就会被摔得粉身碎骨了。如果那样，我花那么长的时间就是前功尽弃了呀!

大家说说，我的“盐动机器人”有趣儿吗?

“咦？这是什么，大家快去看看！”我们满腹孤疑，来到了操场。

好奇的小朋友把表演场地围了个水泄不通，中央的机器人最引人注目的是它们有序的站着，仿佛在欢迎我们，又像是几名将军昂首挺胸地站着。它们粗壮的手很强壮，挺拔的身躯，显示了它们的威武。

表演开始了，动人的旋律在操场之中回响，我们个个瞪大眼睛，有的干脆跳起来，再不行就算挤也要看个究竟。你瞧，机器人伴随着音乐舞动起来，它们双膝微弯，双手举起，左右挥舞，仿佛在向我们招手，一扭一扭的屁股，随着节奏时快时慢，看得我们哈哈大笑，最后，一个绅士般的鞠躬，结束了表演。

看到他们在台上不易乐乎，我的身子也想随着音乐摆动，也想入情入境地哼着小曲儿，心也在随着那铿锵的音乐跳动。

接下来的机器人群舞更让人称奇。他们一字排开，整齐的队伍像一条直线。一只手在上高高举起，仿佛在展现科技的伟大，一只手立在中间，双腿像一只活蹦乱跳的兔子，一上一下地跳起来，仿佛是一个旋风小子。蓝色铠甲们友跳起了：“江南style”它们随着音乐左右摆动，好像一个“不倒翁”，跟“鸟叔”有的一拼。然后，机器人把双手伸平，一只膝盖向上，又扭扭屁股，好像一只调皮的猴子，把它那红彤彤的小屁屁露了出来。同学们看着都笑得捧腹，有的早已笑晕了。一个个看得都如痴如醉了。

最后，三个姐姐上台跳舞，迎来了末尾的声音。从大家意犹未尽的脸上，我看出来科技的神奇，也感受到了大家深深地爱上了科学。

今天，我和爸爸一块看了一部电一影，名字叫机器人总动员。这部电一影讲的是在2800年的`地球，遍地都是垃圾。有个叫瓦力的机器人，他孤独的一个人生活在地球上，每天的工作就是整理垃圾。一天他碰到了搜索机器人伊娃，并和她一起带着找到的植物来到太空母船，并帮助人们战胜困难，一起重返地球的故事。

这是一个关于奉献和一爱一的故事，我最喜欢的是瓦力和伊娃，瓦力为了好朋友可以奉献一切。当伊娃完成任务进入休眠时，瓦力为她遮风挡雨。当伊娃被飞船带走时，他不顾一切的爬上飞船离开地球。为了帮助他的好朋友伊娃，冒着各种危险，一起战胜坏蛋机器人，帮助人们重新返回地球。最后伊娃为了拯救受了重伤的瓦力，每天陪伴他，终于换回了他的记忆。我觉得为朋友就应该这样，为别人做贡献，体会别人的心情。

在这个电一影中最让我感到震撼的是，地球上到处都是垃圾，没有绿色植物，人们不懂的一爱一护环境导致地球不适合生存，不得不坐上太空船逃离了地球。人们在太空船上过着衣来伸手、饭来张口的生活，700年后竟然变得四肢短小，身一体肥胖，连路都不会走了。所以我最喜欢的是飞船回到地球的那一刻，人们重新战胜了自己，回到了他们自己的家园，并且用伊娃带回去的植物重新培育，让绿色又回到了这个星球。我觉得地球是是我们唯一的家园，绝对不能伤害它、离开它。

我坐飞船来到了未来的地球，未来的人们可聪明了，发明了许多机器人，有医疗机器人、建筑机器人、清洁机器人……

这些机器人长得千奇百怪，有的像怪兽、有的像汽车，有的和人一模一样！

医疗机器人长得和人一样，和蔼可亲，会说话，它们可以帮助医生给病人看病，会分析病人得了什么病，然后根据病情制作一种药丸，病人吃了药丸，马上精神百倍，病一下子就好了，给人们拥有健康的身体！

建筑机器人长得像怪兽，它们可以按照建筑师们设计的图纸建房子，它的体内有用不完的砖头和水泥，盖房子可快了，给人们省了不少力气！

清洁机器人长得像大汽车，它们每天都会准时到小区里把垃圾分类装运，然后送到垃圾处理厂，给人们创造清洁的环境！

怎么样！未来的机器人很棒吧！