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相约毕业季作文(精彩20篇)

幼儿园是我们成长的乐园,这里有敬爱的老师,美丽的校园,可爱的小伙伴,转眼就要从幼儿园毕业了,下面是开学吧为大家整理的毕业的诗歌,希望对你有帮助。

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作文

1000

那一年,我们一起毕业作文1000字

全文共 962 字

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当我快要站在初三的终点时,感慨万千。回首,初三的滋味十分复杂,就像添加了百事的果缤纷一样。即使是纵横交错,但也是良多趣味。

初三,没有了草坪上的打滚,没有了石头,剪子,布的玩耍,没有了双休日的休息,没有了佳节的欢乐。本想在篮球场7V7的大汗淋漓;本想在黑与白的世界里痛快地踢一场;本想在乒乓场的无敌扣杀,搞它个天昏地暗。可是,已经在初三了!父母的一句叮咛,亲友们的一份嘱托,老师们的一声声告诫,都化作了一道无形的大墙,把我们拒绝在千里之外中的题海里,我们只有拿笔为桨,拿书为船,才能在知识的海洋里遨游。

因为这样,我们没有太多的语言,但我们的目标是统一的,我们的心是连在一块的。我们是需要目光统一,只因我们手里握着的是枪。

胜利不存在退兵。

狭路相逢勇者胜。

每天只有7个小时的休息,但是我们依然头脑发热、精神焕发。听课认真聚神、笔记行云流水、计算疾走如飞。

总是在很深的夜伸展着疲倦麻木的身体和带着坚毅的笑容沉沉地睡去。

梦中可曾挂念着明天的测试?梦中可曾梦见了理想的重点高中?梦中可曾出现在远处等着自己的美丽姑娘?

初三了,友情似乎显的很特别,谁都不愿把一、二年级的矛盾带到初三,因为彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在树下翻开英语课本,一张纸条悄然滑落下来:“初三,我们和好吧!”一句短小的话语,融化了几年的冰山,这便是初三友谊的真情留露。

初三了,可我们还是一群十五、六岁的孩子,也不妨忙时偷得几闲愉。辩论会上,唇枪舌剑,妙语连珠;演讲台上,口若悬河,滔滔不绝;体育课上,腾飞跳跃,生龙活虎。

尽管很多次总是在我们玩得热火朝天的时候才发现班主任不知什么时候已经站在了我们的后面,目光严厉。

我们喜欢在运动后用水狠狠地往脑袋上泼,然后到操场上高歌一曲——不经历风雨怎么见彩虹!

带着一身的清爽,我们会以百倍的热情投入学习。因为冷与热的更替更加让我们清醒。

我们有笑有闹也有拼搏……

初三的往事还有很多。在这面临毕业之际,它们一个个像跳鱼儿一样在我的脑海里蹦来蹦去,令我激动,使我难忘。但我知道,希望还在前方——梦还很远,路还很长。我定会沿着初三的足迹奋勇前行,决不犹豫。

初三的记忆是我们每一个人传唱的故事和经久不衰的话题,也总是像隐藏在岁月深处的针在不经意间刺痛我们心里最柔韧的一部分……

那一年:2016,我们初三一起毕业,有你,有我,有大家……

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篇1:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感

全文共 589 字

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一辆摩托车、一把镰刀、一个喇叭和一本工作记录簿,每天7点,广东省河源市国有坪山林场工作人员刘天娇便开始了一天的工作。

无论酷夏还是寒冬,刘天娇都坚持巡护山林,排查火灾隐患,宣讲森林防火知识,每天至少要走十几公里山路。林区山路陡峭崎岖,杂草荆棘密布,他拿着镰刀开路,走累了在林中打个盹,饿了靠干粮充饥,渴了喝山泉解渴,晴天经常一身灰,雨天则是一身泥。一年下来,走坏五六双鞋,换几把镰刀,写完两本工作记录簿,完成一篇调研报告。

对于刘天娇来说,白天还好说,忙个不停,到了晚上就十分难熬,周围静的出奇,没有人,没有娱乐活动,实在睡不着,他就到楼顶上去望着林场发呆,盼着天亮。这样的工作枯燥,甚至煎熬,但祖国大地的绿林青山需要他们守护。

比如在清明、重阳与春节等节日,扫墓祭拜、烧香点烛、燃放烟花爆竹和放孔明灯会增多,森林防火工作压力极大。每次遇到这种情况,刘天娇和同事只能极力劝阻;有时劝阻不成,就在旁看守,直到村民祭拜完毕,消除火灾隐患,才放心离开。

2015至2018年间,刘天娇的足迹遍布红星林场下坝工区两万亩森林的每一个山头、每一条防火线,到林区及农户家中宣讲森林防火知识20次,发放森林防火手册1000多份,张贴宣传标语30多份,拉挂横幅12条等。

“来到基层就要努力转变角色,脚踏实地办实事。”刘天娇说,这也是他到这里工作的初衷。他希望,通过回乡就业,在祖国需要的地方贡献青春力量。

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篇2:毕业的一封信

全文共 1024 字

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尊敬的苏老师:

您好!时光飞逝,转眼间我也即将告别小学校园,告别您的课堂。

当我第一次怀着惴惴不安的心情踏入尚方教育,走进阅读写作课堂,见到的第一个人是您。是您让我明白了“兴趣才是最好的老师”这句话。您虽然相貌平平,并不突出,可我依然被你亲切的笑容所吸引,您的眼神深深印在我的脑海里。在尚方的第一堂课,我发现您讲课总是那么生动有趣,在我接触过的很多老师中,您是为数不多的好老师之一。

依稀记得有一次,您在课堂上为我们穿插《中国历史》的知识,您结合我们日常生活所见所闻,以最生动风趣的语言让原本枯燥的历史故事变得更加有趣。小学学习生涯中,我们对于中国历史知之甚少,您的课堂让我们眼前一亮,从此我们都非常期待您的每一次课。

自古以来便有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”渐渐地我终于明白人民教师是多么伟大,他们总是默默燃烧着自己,无私奉献于别人。您不仅课堂能够打动我们,在课后还是我们的挚友。

那是一个和煦的春日,您像往常一样给我们上阅读写作课,同时也有我们最爱的《中国历史》故事,有些故事令我们感动,有些故事令我们捧腹大笑,有时候您也会忍不住自己笑了出来。后来我们才知道,您没有吃早餐。尽管您的肚子在唱“空城计”,您依旧为我们上课,与我们同欢乐,直到下课才去吃早饭,仿佛课堂就是您可以尽情享受的美餐。可每次这样,我的心里总会莫名地愧疚。

还记得有一次,我因前日生病,早晨醒来的时候发现快来不及去上您的课了,我空着肚子来上课,您得知这个情况后,看了看手表,便快速地走出了教室,等你回来的时候我看到您手中拎着一袋早餐,里头装着我最爱吃的包子和豆浆。我津津有味地吃起了早餐,这顿早餐,五味杂陈。下课后我发现,您的早餐还静静地躺在您工作室的桌角,那一刻,我不知该如何去形容内心的滋味。

您是一位多么细心体贴的老师,每次课堂上有小朋友身体不舒服,您总是第一时间给我们关爱,给我们最好的照顾,端茶倒水,一样不少。这时候我甚至会错误地把您想象成我们温暖的“母亲”。跟您相处了三年的时光,总能让我收获太多的感动。

老师,是您让我明白了:阳光是如何照耀生命的,雨露是如何滋润幼苗的。在您的悉心关爱引导下,我每天都在快乐学习、快乐成长,一天比一天懂事,一天比一天优秀。此刻,我仿佛看到了您头上的几根银丝,我深知它们很多是为我们而变白的;眼角的皱纹,有一条是为我而深陷的。我今日的优秀,离不开您孜孜不倦的教导。

老师,谢谢您!

祝您:身体健康,工作顺利!

您的学生:杨承镔

20__年5月19日

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篇3:毕业时写的一封信

全文共 580 字

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亲爱的母校:

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我的六年的小学生活即将逝去。在这六年里,我从一个幼稚懵懂的小男孩变成了一个知识丰富的青少年。母校,是您记录了我的成长经历,在这个校园里,留下了太多关于我的美好回忆。

还记得我在三年级时的第一次登台表扬吗?那时我才九岁,很腼腆,也很内向,当老师让我领颂时,我更是紧张得说不出话来,是老师,给了我自;更是您,母校,您给了我力量,正是这两样东西。让我的表演锦上添花;正是这两样东西,让我从一个内向的小男孩,变成了一个开朗的青少年。感谢您,母校,是您让我重拾了自信。

让我记忆最省得还要说是几天前我校举办的一场运动会。在那场运动会上,让我至今记忆犹新的是一个名叫“齐心协力”的游戏,这个游戏考验的是我们的默契和团结。由于在练习的时候我们不够团结,经常摔跤;在脚腕上面勒的一圈圈红印,更是让我们疼痛难忍。可是,在赛场上,我们毫不逊色,竭尽了全力,我们不顾脚腕上传来的疼痛,只为了班级的利益,尽力地跑,终点离我们近了,更近了,终于,功夫不负有心人,我们的辛苦没有白费,终于赢得了比赛;我的汗水流了出来,滴在了校园里。在这校园里,您又一次记录了我的这个美好时刻。感谢您,母校,是您让我懂得:有付出才会有回报。

母校,您记录了我小学生活的点点滴滴,记录了我的一个成长阶段,这些我永远也忘不了。母校,今日我为您而骄傲,明日您一定会因我而自豪!

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篇4:毕业那一天作文800字

全文共 758 字

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潮湿的空气带着些许凉意,夹杂在微微的雨雾中。

最后一声铃声响起,战士们收刀入鞘,只剩满心的骄傲和喜悦。涌出考场时突然回想起三年前的场景,那时年少,以为三年的漫长岁月到不了尽头。回过神时竟已转眼进入尾声。还没准备好迎接结局,结局却已悄然到达。

踏上车的那一刻长舒了一口气,不敢相信自己已经毕业,低头猛然瞧见那黑白的准考证,心中突觉有些惆怅。三年啊,就这么过去了。什么都没做,又感觉什么都做过了。

路上望着窗外的喧嚣,车水马龙如梦境一般从眼前走过。难道这三年来酸甜苦辣不过只是一场极其真实的梦罢了?可手中紧攥的准考证如利剑般刺破了我仅存的侥幸。身后背着的书包还放着中午赶时间看的复习资料,一场虚妄终是落了空。也终于相信这不是午时的半帘幽梦。

雨雾幻化成小雨,洗去心头的丝丝怅惘。

操场上的少年们嬉笑着面对着镜头,一声“茄子”就算是结束了这三年来的打打闹闹。

三年来一起哭过、笑过、闹过,往事一幕幕如走马灯划过,看着少年们已经渐渐成熟的脸庞,不知怎的有些欣慰。我们各自看着对方长大,自己也都在朝夕相处中慢慢懂事。

年少时一起在树下立下的誓言,一起躺在草地上做过的白日梦,放学路上尽情开着玩笑,此刻都化作一缕缕云烟,消逝在灰色的天空中。

天色变得灰暗,不知是因为下雨,还是因为真正的离别即将到来。

灯光落在讲台上的老师们身上。

“上课!”

“起立!”

“老――师――您――好――”

依旧是拖着长长尾音的问好,与以往不同的是这声问好夹杂着三年来的风雨。少年们都明白这将是最后一次问好,似乎不愿停止。

年少时以为永远不会到来的离别还是到来了,却总感觉来得太早。少年们互相拥抱后在一句句美好的祝愿中告别,竟没有想象中的惆怅。

踏出校门,微风不舍的拂过发梢,似乎在与我细语:你一定要记得回来看看啊。嘴角微倾,绽开的微笑中眼角已然通红:嗯,一定会回来的。

后会有期。

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篇5:小学毕业日记300字

全文共 340 字

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六年的时光,转瞬即逝,眨眼间,我们即将要踏出布心小学的大门,迎来崭新的生活。

毕业了,我想对老师说:“老师,您是我成长道路上最重要的一个人,是您为我开启了智慧的大门,让我走向了成功的彼岸。您让我懂得了许多知识,明白了很多做人的道理,你对我的教育之恩我将永生难忘!”

毕业了,我想对同学说:“同学们,是你们陪伴着我度过了六年最美好的时光,毕业后,我们有可能不会再见面了,但我永远不会忘记我们朝夕相处的日子,永远不会忘记我们之间的友谊!”

毕业了,我想对母校说:“布心小学,你就像一个温暖的大家庭,在你的怀抱里,我们从顽皮变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,你让我们懂得了很多很多。今天,我为您而感到骄傲,明天,您将因我而感到自豪!”

同学们,让我们怀揣着自己的梦想,去迎接新的生活吧!

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篇6:毕业作文400字

全文共 470 字

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现在我已经是一个成熟的初中二年级学生了,考虑问题也比小学时候更加细致入微了,但是我时不时还会怀念起那一段难忘的小学生活,有时候想起自己的趣事还是忍俊不禁。

在小学的时候,我们无忧无虑,一切都不需要去担心,整天的事情好像就是在学校学习,然后回家玩,现在看来,小学时的课业负担非常轻,感觉整天自由自在的,没有一点苦恼。

上到初中之后,课业负担骤然加重,让我有些措手不及的感觉,在学习之余,还是不时的回想起小学时那无忧无虑的时光,饶是羡慕。小学时,我们总是认为:作业好多啊,老师好严厉啊,课业负担好重啊。可现在看来,这些都是浮云,现在再看小学时的时光,就会想:小学时的作业真少啊!小学的老师真温柔啊!小学的课业负担真轻啊!

小学还可以打打闹闹,玩玩跳跳。可现在这些全被否定了。不学习,就会落后,家长不想,孩子也不想。只好拼命地学,学,学。永远也没个尽头。

小学时流行减负,见谁都说想要减负。但现在流行的却是“学习,学习,再学习”“成绩,成绩,好成绩”。现在去教室里看一看,不论何时都能看到埋头苦学的学生。好想重新回到小学,重新体验那份值得怀念的小学时光。

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篇7:相约在书里作文600字

全文共 605 字

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是人类进步的阶梯。行万里路,读万卷书。书是人类文明的长生果……“古往今来有许多伟人都赞过它——书。书的世界,海洋无边无际任你遨游,在它的世界里你会有自由自在,无拘无束。

许多人都会沉浸在书的世界里。而我也不例外。每到阅读的时间学校的图书馆,班级里图书角里,走廊里的”读书小天地“里总少不了我的身影。每一本书我都会细细品味,像一个雕塑家在雕刻着一件精美的工艺品那样。我最喜爱的书是《红楼梦》,虽然有大部分段落我读不懂,但我会一遍一遍的认真读,仔细读。开国领袖毛泽东说过:”《红楼梦》起码要读五遍才能读懂。“所以我抽出时间来读,每一次都有不同的收获。

我对书的痴迷源于我二年级时老师给我们介绍的第一本书《格林童话》,我刚刚听了第一编故事就喜欢上了它丰富的故事情节。刚一放学,我就死缠烂打的让母亲给我买一本,终于在我的苦苦恳求之下,母亲给我买了一本,我的第一本书。我看的津津有味,当它忧时我忧,它乐时我乐,它悲时我悲。《小红帽》、《狼和七只小羊》、《渔夫和他的妻子》、《三个纺纱女》等,我的神情总随着它变幻无穷。

啊!书人类的长生果!书里,有了书我们才会在知识的海洋里遨游的更广阔。

书是人生的启明灯,在茫茫的大海之中,有了它就不会迷路;书是人生的导师让它指引你前进的方向不会错,更不会改变航向;书是人生的一艘小船,让载着你驶向人生的终点,绝不怕风雨;……

同学们,让我们在有限的生命中,读无限的书,仔细品味为其中的奥妙。

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篇8:最美基层高校毕业生观后感心得

全文共 1252 字

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五四运动的最大成果和最大收获,就在于它促进了马克思主义在中国的广泛传播及其与中国工人运动的结合,“在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立”。正是在中国共产党的领导下,中国人民经过英勇顽强、艰苦曲折的伟大斗争,赢得了反帝反封建革命的胜利,创建了人民民主专政的中华人民共和国。近代中国面临的争取民族独立和人民解放这个历史任务,经过五四运动以后的三十年的斗争,终于实现了。这就为中国人民集中力量去进行现代化建设开辟了道路。

今天,我们生活的社会历史环境已经与五四时期大不相同了。正因为如此,我们今天纪念五四,当然不需要再简单地重复五四运动当时的具体的斗争口号和斗争形式;但是,五四运动所体现的革命精神,所开创的优秀传统,包括民主和科学的精神和传统,仍然需要我们切实地去加以继承和发扬。

为了争得人民民主,中国人民曾经经历了一个漫长的奋斗过程。而建设有中国特色社会主义的民主政治,在今后一个相当长的时期内,也仍然是中国人民面临的一项重大的任务。“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。”

因为没有民主,就不可能充分调动广大人民建设社会主义的积极性;就不可能使政府实行科学的决策,保证各项建设事业的顺利进行;就不可能有效地遏制敌对势力的活动,使人民政权得到巩固、社会保持安定;就不可能对各级干部实行有效的监督和制约,他们中的一些人就可能腐化变质,而不再是人民的公仆。所以,从这里,我们也可以看出,五四时期倡导的民主精神在今天仍然需要继续发扬光大。无疑地,这里所说的民主,不是五四以前所说的那个资产阶级民主而是五四及其以后中国先进分子所主张的人民的民主了。他旗帜鲜明地指出:“资本主义社会讲的民主是资产阶级的民主,实际上是垄断资本的民主,无非是多党竞选、三权鼎立、两院制。我们的制度是人民代表大会制度,共产党领导下的人民民主制度,不能搞西方那一套。”十五大报告也指出:“社会主义民主的本质是人民当家作主。国家一切权力属于人民。我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗的成果和历史的选择,必须坚持和完善这个根本政治制度,不照搬西方政治制度的模式,这对于坚持党的领导和社会主义制度、实现人民民主具有决定意义。”这才是对五四精神的真正继承和发扬。

继承和发扬五四时期倡导的科学精神的重要性,现在也已经被越来越多的人们所认识。科学是关于自然、社会和思维的知识体系。提倡科学精神,就是要以马列主义实事求是地去研究各方面的新情况,正确地解决前进中遇到的各种新问题;就是要充分认识科学的革命性作用,认真地、切实地实施科教兴国的战略。如果说,在旧时代,“科学救国”、“教育救国”等等不过是一些人的无法实现的善良愿望;那么,在社会主义制度下,在科学技术突飞猛进、综合国力剧烈竞争的条件下,大力发展科学、教育事业,就不仅已经具备了现实的可能性,而且也确实应当成为治国兴邦的重要方略了。

由此可见,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,继承和发扬五四时期倡导的民主和科学的精神,仍然具有多么重大的现实意义。

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篇9:以毕业的高三为作文

全文共 863 字

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真的挺不舍的,虽然高三这段日子是很辛苦,学习的压力也是很大,但是要离开我们学校,要毕业了,还是会很怀念在高中的日子,从高一的不太熟悉,到而今高三和很多的同学成为朋友,我也是收获了友谊,自己也是得到很大的成长,要分别了,会珍惜最后的这段日子,同时我也是对于自己个人这三年的学习以及生活鉴定下。

高一刚来到我们学校那会,经历了军训,和同学开始渐渐的熟悉,慢慢的能聊到一些话题,但大家也是认真的去学习,既然考上了,那么也是要珍惜,学习之中会有很多的帮助来让我们更加的团结,无论是否是同桌,很多时候一个科目成绩好的同学也是会教我们一些方法,而成绩糟糕的同学并不会说放弃,反而是依旧很努力,整个氛围也是让我在其中慢慢的成绩得到进步,分数一点点的提升,让我看到了更多的希望,通过几次活动,大家平时的学习探讨,我也是找到和我有共同兴趣的同学,成为了朋友,而自己也是找到了更加合适我的学习方法以及想要去学的科目。

高二的日子,是重点学习的一年,少了很多的活动,多了的时间都是用来探讨学习,分班后,其实目标也是个更加的明确,以前一些偏科的,而今不是自己所学,而感兴趣的科目更是让我收获很多,也是结识了一些新的朋友,而自己以前一些不太好的习惯慢慢的去改变了,去让自己更加的专注,数学其实是我一直学的不是那么好的一个科目,但是我也是知道很重要,所以这一年我更注重于基础,不去在意成绩到底如何,而是这个知识点是否真的弄懂了,别的同学都是喜欢去钻研一些难题,但是我清楚我没那个本钱,那么就要做基础的题目,理解透了,那么就容易学好,毕竟考试的时候很多都是比较基础的,只有最后的题目才是真的难,而本来就是我学的不好的科目,那么基础的分数拿到了,其实对于我来说就是一个很大的进步。

进入高三之后,我也是没有松懈下来,而是继续的努力,继续的去学好,我要为了进入到我想去的大学而努力,遇到问题和同学探讨,去把基础打牢,我也是相信,面对高考,我会从容的去做好题目,去取得一个理想的成绩,而今要毕业了,有很多的不舍,但是我也是学了很多,对于未来也是有着充足的信心去走好的。

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篇10:毕业感叹作文600字

全文共 710 字

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我们马上就要小学毕业,快上初中了。许多同学都在襄阳的重点中学报名,我却有“贼心”没“贼胆”。

我一直认为自己很累,每天不光要做家庭作业,还要去二姐那补习,有时还有流动日记来“赶热闹”。我常常抱怨自己太辛苦,周六周日也只有一天时间休息。和同学们交流后,我觉得自己大错特错。

我问一起补课的同学:“你平时怎么过周末的?”他坦然回答:每天中午,我爸让我读一篇文章、背五个英语单词,晚上做一面数学题,三个半天分别学英语、奥数、小提琴。‘’天!不是在开玩笑吧。听了他的话,我非常震惊。我还以为自己最苦了,一比较,我的“苦”不及他的千分之一。他的话令我十分羞愧。我每天除了在家做做家庭作业、在二姐那儿补习之外,从来没有自己主动练习过。这是我最大的缺点。

我知道自己的很多时间都浪费在手机游戏上,却不能控制自己。用爸爸的话来说:‘’别人在用功的时候,你在玩。别人在玩时,你也跟着玩。你只看到别人如何痛快地玩,而看不到别人用功学习的时候。你这样怎能进步呢?‘’一到星期六我就发疯似地玩,总想把周一至周五没玩到的补回来,总感觉时间过得太快了。其实并不是时间变快,而是我白白浪费了大好时光,没有在有限的时间里干有意义的事,全把这些时光用在玩手机上。我也曾想改掉这些,但由于缺乏毅力从来没有成功过。我经常信誓旦旦,立下誓言,几天后,却把这些话抛到九霄云外,依旧我行我素。对此我常常迷茫、常常思索、又常常叹息。我经常问自己:在这六年里你都有什么成就呢?

爸爸对我说,如果我把这些改掉,就会成为一个优秀的人。而我的小学生涯快要结束,我却没有做到。我现在明白了:我不求去襄阳上中学,只求努力把自己的不足改掉,成为一个优秀的自己。所以,我要为这目标努力奋斗!

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篇11:我们毕业作文400字

全文共 419 字

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转眼,六年的光阴匆匆而逝,毕业在向我们走来……

不知道我们一起经历过多少,只记得,见证过你的喜、怒、哀、乐……

时间并没有因我们而停留,记得当初,我们还在这并肩嬉闹。时而为一件小事争得面红耳赤,闹得不可开交;时而哈哈大笑。岁月不饶人,光阴它带走了,曾经的我们,剩下的只是,美好的回忆……

我舍不得,六年的美好时光,可我又不得不告别们。人总是要成长的,天下无不散之筵席,今天我挥手告别你们,希望的只是明天用更好的笑容来面对你。

记住,不要为今天的离别感到悲伤,因为它只是为了明天有更好的相聚。

转眼,这一天真的来了,心中万般思绪。想起曾经,我们懵懵懂懂,那时太痴傻;而如今,我们轰轰烈烈,太疯狂,心也不如当初那般纯净了。

童年的歌声,永远是那么动听,岁月的脚步,永远是那么悄无声息,我们在成长的路上,一路披荆斩棘,越来越成熟……

它的脚步,一去不返而返,逝去时,免不了一阵悲伤,或许多年后,我们还能像从前一样快乐的微笑,但那些东西,逝去了,就回不来了……

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篇12:初三毕业的班主任寄语_1600字

全文共 1562 字

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三年的初中生活使每个同学都成熟了,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为以前的老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”,得到了不同“层次”的学习机会。有的走进了重点高中,有的将到一些职高、技校学习一技之长,不管是哪一种情况,都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

一、关于学习。记得上初中的第一天,老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了,在高中的学习中,一周复习法,归纳总结法,卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是,高中知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。

关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,高中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

二、关于时间。在初三后半年,有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间,那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,否则没到高三的后半年,你同样会悔之晚矣。所以,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期,电视还是不要看了,网吧不能去的,中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

三、关于上网。在网上有时碰上高中生,甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

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篇13:四致敬最美基层高校毕业生观后感

全文共 473 字

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为了鼓励激发广大团员向榜样看齐,激发团员的担当意识及奉献精神,文化传播学院拟于5月4日中午组织大家多地同频观看“最美基层高校毕业生”人物展播节目。

最美基层高校毕业生是中央宣传部、人力资源社会保障部联合表彰的先进人物,旨在树立青春报国、担当奉献的精神楷模,引导大学毕业生到基层和生产一线工作。

为贯彻落实 《中共中央宣传部人力资源社会保障部关于开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动的通知》(人社部发(2019]139号),深化“ 最美基层高校毕业生”学习宣传,引导和鼓励高校毕业生到基层工作,营造高校毕业生到基层工作的良好环境,人力资源社会保障部拟于五四青年节期间开展“ 闪亮的名字--最美基层高校毕业生”人物展播( 我省烟台市长岛县王辉同志入选)。

节目共3集、每集20分钟,将于5月4-6日在央视社会与法频道播出,首播时间暂定为12:00,重播时间为当日16:40和次日1:54、8:05。节目播出后,“学习强国”等平台将随后安排播放。

请各市结合实际,认真组织“三支一扶”人员等高校毕业生基层服务项目人员收看,请各高等院校广泛发动在校大学生收看。

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篇14:毕业旅行作文

全文共 1054 字

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哇!毕业旅行的日子就要到了,看着日历上的日期一天天的接近 ,一想到能和自己的好朋友一起去,真是令人感到兴奋不已,就更叫我期待这个美好日子的来临。

第一站,我们就直奔三义鸭箱宝,我们发挥想像力为原本平凡无奇的木鸭增添了一件七彩缤纷的彩衣,也为这次毕业旅行又添加了一笔色彩。接下来又去参观“自然科学博物馆”,看了“太空剧场”和“立体剧场”,其中令我印象最为深刻的是“立体剧场”,戴上3d眼镜后,所有一切都变得栩栩如生,连电影看起来都相当真实,也有惊心动魄的效果。

到了晚上,吃完晚餐后,我们就到饭店附近的大空地上举行营火晚会。一开使我们先分队,我们班和二班一队,三班自己一队,四班、五班一队,虽然外面有点冷,但我们心中那兴奋的火焰才不会因此而被吹熄,反而让我们更加兴奋,更有活力,一会儿唱歌、一会儿跳舞,玩的不亦乐乎,但时间过的很快,晚会一下子就进入了尾声,最后,领队要我们一起唱“老鼠爱大米”和“给我你的爱”,唱着唱着,就回想起刚升五年级时的点点滴滴,不知不觉,眼泪就夺眶而出,或许是大家已经有快毕业的那种感觉了吧!晚会结束后,大家纷纷走回自己的房间,准备就寝休息。晚上十一点多时,或许有些人可能已经昏昏欲睡了,但我们那时却仍精力旺盛的在床上跳来跳去、谈天说笑、打牌,直到十二点多,眼皮突然重了起来,这时我们才肯刷牙准备睡觉,隔天一大早,听到柜檯打来的起床电话,我们才迷迷糊糊的从睡梦中醒来。

第二天,我们便驱车前往月眉育乐世界,分成几个小组去玩,直到老师找我们去玩“断轨云霄飞车”时,原本高兴、充满欢乐的脸蛋一下来后却失色了,而且还感到头晕想吐,但这一点小事对我们那兴奋的心情是不会有一丝丝的影响,等一恢复精神后,就又 和 老师、同学一起去寻找各种新奇又刺激的游乐设施,像“海盗船”、“银河炫风”等,都让我们玩了之后热血沸腾,还想一玩再玩,直到集合时间到了,我们才依依不舍的离开月眉。

上了游览车之后,彷彿又回到了昨天,刚来毕业旅行的感觉,现在我终于体会到一句话,“快乐的时光总是过的特别快”,一转眼,我们就要回去了,我回想这两天的欢乐时光,虽然心中有千百个不舍,但至少我们留下了这些值得回味无穷的珍贵时光,珍惜那些得来不易的宝贵回忆,接着要谢谢陪我们去毕业旅行的老师、主任,谢谢他们细心完整的安排行程,也要谢谢我们自己,谢谢自己在毕旅中乖乖配合,照顾好自己,听老师、领队的话,才能“快快乐乐出门,平平安安回家”。过了不久就回到了学校,我们的毕旅也在此画下了完整的句点,我会把这些快乐的时光保存在我的脑海,永远回忆。

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篇15:观看最美基层高校毕业生心得体会

全文共 872 字

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今年的“五四青年节”已经过去,但是五四运动的精神却被祖国的一代又一代青年所铭记,所发扬,作为当代的青年,我们也会将其作为我们生活、做人的标准,将这种精神发扬到生活的每个角落,做现实的行动者。

《继承和发扬五四运动的光荣传统》这是在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话。我觉得里面其在回忆他大学时代时所说的一句话让我觉得非常有道理,给了我很大启示。“虽然环境十分恶劣,条件十分艰苦,但广大爱国进步的青年发愤学习,追求真理,积极投身人民革命运动的洪流。半个世纪过去了,我在那段生活中学到的科学文化知识、做人的道理和确立的人生理想,至今仍然受用。大学时代,对人的一生会产生深远的影响”,的确比起当时国内山河破碎、民不聊生的悲惨境地,我们现在安定有序、和谐相处,经济条件大大改善的今天,我们这一代青年是幸运的,但是同时也缺乏了一些激励斗志的机会。正处于大学的我,也曾有过迷茫、彷徨,但是经过一些磨练、内心的反思,我渐渐明白了自己所要的是什么,自己的人生价值是什么。大学是人进行社会职业角色转换的场所,对于我们今后踏上社会的各方面都有很大影响。

不同的国家,不同的时代,不同的历史时期,青年人,都始终起着十分重要的作用,他们的整体素质如何,都一定程度上决定着国家、民族和革命、建设事业的前途。而任何时代,都对青年人有不同有要求。这就是:青年人要努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志坚强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。

作为当代青年,我们要坚持与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,才能拥有壮丽的青春,才能实现人生的美好理想。只有在这种思想的支配下,我们的行为才会有价值。当然,生活是一个涉及方方面面的大杂烩,我们只有从小事做起才能一步步实现最终的目标,体现作为一个祖国青年的价值。

大学里,我们有很多东西可以学习,包括专业技能、课外知识,当然最主要的恐怕还是如何做人,树立正确的人生观、价值观。我们每一个青年都应该具有《恰同学少年》中的“问苍茫大地,谁主沉浮”的豪气,拥有一颗热血沸腾的心,投身到祖国的事业中。

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篇16:毕业作文600字

全文共 758 字

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那天我们说好了不哭,我努力着微笑,而你却哭了。——题记

那年的六月,我们毕业了。

你说我会忘了你。我转身抬头仰望天空,告诉你天空是蓝的,清澈的蓝,正如你我初识时一样。属于我们的天空可以依旧,我们之间的友谊同样也可以依旧。

还记得我们一起上课睡觉下课疯狂吗?还记得我们自习课偷偷跑去买零食,甚至不因担心长胖而退缩,也不因老师批评而胆怯吗?还记得为了梦想,我们紧张地学习,不会为肚子饿而放弃,也不会因头晕而模糊吗?

你和我约定:每年的这时候,一起去求知亭聆听我们的钢琴曲;一起去小池塘拍有我们招牌动作的照片;一起去食堂吃我们厌恶的饭菜;一起回宿舍找我们搞怪的涂鸦;一起去操场走走我们坚定的步伐;一起去教室听我们曾经的窃窃私语;一起去水房玩我们嬉戏的“浪花”;一起去大门口和警卫们唠嗑儿;一起去侧门拿我们偷偷叫来的外卖;一起去楼道大喊“你是猪”;一起去回忆在办公室听老师训话却偷偷笑的我们;一起去怀念在篮球场把排球当篮球使劲扔的时光;又一起去阶教祭奠我们青葱的岁月……

毕业了,オ敢在心里说我爱你。虽然我们吵过,闹过,烦过,恨过……可在分别的时候,我才发现我们一直形影不离。曾经的我们天真疯狂,今天的我们却要沉默。一切都为了这里曾有我们的感动与执著,有我们成长而温暖的过去。相信我,一切不会因时光的侵蚀而褪色,也不会因时光的流逝而淡漠。朋友,我不会轻易把你忘却。

毕业了,我们互相拥抱。我努力着笑,你却哭了。我说你是我的小猪熊,永远都要吃得像猪,穿得像熊;你说我是你的小红猪,永远都要红红火火,快乐得像猪一样。

我们坐上了相反方向的汽车,然后挥手告别。汽车开动的那一刻,我看见你在车窗内哭了,我的泪也淌了下来。原来,即使被距离疏远,被时光淡忘,友情也依旧能使我们心相连,让我们把祝福相互传递。

今天我们毕业了,但我们的友情却一直在路上……

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篇17:写给毕业生的一封信

全文共 4138 字

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同学们: -

你们过得好吗? -

本来这是一封早就应该写的,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期已经结束的时候,在你们又开始新学期的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我共同的某种感受,思想应该可以达到一种深度。

还记得大学毕业典礼上,__同学在讲大学生活感触时说了一句话:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人渣。”

那么在大学里度过了一段时间的你们,我想问:你是人才还是人渣?

如果我没有猜错的话,你肯定会回答:我既不是人才也不是人渣,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学图书馆里有很多藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说对专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。

-

如果我没有记错的话,你们每年的学费是4000元以上,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到七八千以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出?

你们大多数都来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。

希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?

责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。

一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍然对你宠爱有加,仍然对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目,躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。

骗子,一个毫无责任感的骗子,一个可以成为人渣的骗子,我不想,更加不愿我的学生变成这样,我一直固执地认为:你们可以成为我的骄傲。

建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。 -

在大学中,许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象,因为你们丧失了目标。其原因如下:

第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生的你们而言仍然显得那么遥不可及。

第二:大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业,

你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样?与其让自己学得这样辛苦,还不如让自己过得洒脱一点。 -

第三:大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。

第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为他们把你看成没有长大的孩子;现在的辅导员具体的事情管的少,因为他们把你当成成年人。这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。

第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。

你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议,希望能帮助你们找到目标。

第一步:抛开所有阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。考研?考公务员?教师?技术员?业务员?

其他? -

第二步:利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录。这个也请你写在纸上。

第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。当然,你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至每天都有学习计划!

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第四步:按照学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。

我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。

生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。

首先,在你们身边有太多混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要克服大环境的影响。 -

其次,大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;路边小树下又站着一对相互依偎的情侣;……要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。

再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。

有一种叫秃鹰的动物,它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长,它的尖嘴喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是唯一的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。

痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?

也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题:读大学到底是享受生活还是塑造自我。

有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。我倒想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?大学毕业初期,你们要么从事管理工作,要么从事技术工作。但是你没有权力,没有关系,没有钞票,要想从事多么好的管理工作,要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗?你最好的选择是从事技术工作,但是这需要真材实料,大可不凭谁权力大,关系硬,钞票多。

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当你们大学毕业以后,突然发现自己除了拿到一个大学毕业证之外,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本领,你们做的工作会比别人好多少?也许只是名称好听点而已,也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人?

我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。

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既然是谈大学生活,那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免地发生。但不知何时起大学生感情泛滥。现在大学生的情感里面夹杂了太多的功利、欲望和放纵。每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开踏上各自的旅途,从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。

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大学里有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你觉得她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其它的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感,否则它会变得很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。

写到此处,想说的话差不多说完了。这四千多字看起来挺累的,真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助,请把它撕烂扔掉,请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助,请把它珍藏,并安安静静地多看几遍。

祝大家:百事顺意 快乐成长!

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篇18:致六年级毕业生的一封信

全文共 1417 字

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你们好,再过几天你们就要离开生活了六年的母校,迈入初中的大门,离开相处多年的好朋友,到一个陌生的环境里去。如果幸运,你们的身边可能还有认识的同学陪伴,如果不幸就要孤身一人面对未知的风风雨雨。面对离别,你们的内心看不出多少失落,是呀,你们是孩子,还不需要懂得别离的忧伤,但是老师的心里却已经被阴霾笼罩,虽然跟你们相处的时间不长,但是我们曾一起经历的日子,你们的活泼,你们的调皮都是我点点滴滴的怀想,成长的脚步无法阻挡,只能化成一句祝福:祝所有的毕业生,身体健康,学业有成。

回想第一次与你们见面,我跟在班主任的身后,不是因为胆小,是因为觉得六年级的学生已经有了自己的思想,自己的主见,怕自己镇不住。看到你们洋溢着好奇和探究的笑脸,我的内心一下子就安定了,你们是那么单纯,那么可爱。简单的自我介绍之后,我们算是认识了彼此,请原谅我不大的脑容量,42名学生我用了一个多月才把你们的姓名和模样配对成功,刚开始上课频频叫错学生名字,你们都一笑了之,最后我想叫谁一个眼神你们就能明白。我还偷偷地看了你们开学第一天的日记,语文老师觉得很好笑就拿给我看。亚鹏写到:新来的数学老师很有趣,就像个孩子。其实,我就是个孩子嘛,顶多比你们大几岁,但是也是爱玩爱闹的年纪。

第一次开家长会,我的心情分外忐忑,学生还没认全乎那,家长问自己孩子的日常表现我该如何答话。还好,家长们也非常理解,直接上来就告诉我他们是谁的家长,简单的交谈几句。印象很深的是鑫悦的家长,她说孩子很喜欢新的数学老师(哈哈,不错,那就是我),觉得数学也没有那么难,现在经常回家缠着自己问题那。听到学生在家良好的表现,听着家长对自己孩子进步感到的欣喜,我的内心充满了开心与快乐,原来这就是被认可的感觉,这种感觉真好。

第一次陪学生上体育课(体育老师有事请假了),我扯着嗓子让学生慢跑两圈之后自由活动,学生拉着我一起玩。我先去跟男生打乒乓球,争强好胜的男生变得很绅士,悄悄的交流着:“让着点老师,多给老师几条命。”一个劲的配合我笨拙的球技,纯属磕鸡蛋的打法,竟然一个个玩得也很开心。接着我去陪女生,我们拉成一个大圈玩西瓜变大变小的游戏,排成队玩老鹰捉小鸡,玩衩大步,引得好几个男生在旁边求加入。

跟你们相处的日子并不总是阳光灿烂,有时也会乌云密布。你们到底是孩子,自律性不强,世界观和价值观还没有完全形成,动不动就犯点小错误,可能就是这些小错误使得我们之间的距离慢慢的.疏远,也许批评你们的时间长了,你们的内心多多少少对我是有恨的吧。但是孩子们,每一次老师提劲去批评你,都是恨铁不成钢的无奈,你们还小不知道对错,老师的任务就是给你们指明正确的道路。你们都因为什么事情挨过批那?上课听讲不认真,作业没有按时完成,好像没有其它的事情了。学生的主职工作是学习,上课不听讲怎么掌握学科知识那?老师提醒你上课认真听讲,不做小动作,不分心有什么错吗?作业是用来检测学习效果的,好记性还不如赖笔头那,不练习怎么熟练,怎么掌握那。是不是老师批评你的时候,伤了你的自尊心,还是老师的批评让你觉得自己哪哪都不好,自暴自弃了,要是真的是这样子的话,老师给你道歉。也许老师一直在用自己认为对你好的方式来对待你,没有考虑你自己的实际需要和你脆弱的心。

孩子,在毕业的当口,老师默默地祝福着你们,希望你们越来越好。不用紧张,未来还会有很多的考试,也会面临很多的挑战,只要相自己,认真,细心,尽自己最大的努力,那就是成功。

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年月日

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篇19:毕业的一封信

全文共 699 字

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亲爱的年度里,也许你曾是一名学习标兵,好学深思;也许你曾是一名学生干部,忙碌充实;也许你曾是一颗“社团之星”,活跃上进;也许你曾是一个校园文艺明星,多才多艺;也许你曾是一位普通同学,沉稳静气……不管怎样,你都是以自我的独立个性,营造了自己的大学生活,你们的表现与经历不仅推动着学校的改革与发展,也给我们后到的学弟学妹们树立了目标与榜样,致2005届毕业生的一封

四年里,在我们农大的校园,你们曾经踌躇满志,畅想未来,也曾辛勤努力,历炼成熟。

今天,让我们来看看你们当中的楷模,我们的优秀学长是怎么做的:张翰——志存高远,自强自立,并多次获得了荣誉,尤其是20_

你们的努力,你们的成绩,不仅为我们学校争得了荣誉,体现了我校青年学生的良好素质,更为广大团员青年树立了典范和榜样。

现在,你们即将离开母校,希望你们不论走到哪里都不会忘记我们的母校、我们的恩师。在这个温馨的家园,有像父母一样关怀着你们成长的老师,还有与你们朝夕相伴的同学、朋友,我们都由衷地希望你们在新的环境里,尽快地适应新的角色,谦虚谨慎,不骄不躁,立足本职,再创佳绩。

当然,人生道路上也有挫折和困境,当你们的工作不如意时,我们相信你们会利用四年来的丰厚底蕴,去攻破那短暂的难关。因为有你们在我们校园里流下的汗水,有你们在我们校园里拼搏出来的的丰功伟绩,我们相信你们的事业都会成功的。

你们是我们全校同学学习典范和榜样,相信在社会上,你们也永远是我们的典范和榜样。作为学弟学妹的我们会再接再厉,努力拼搏,争取和你们一样成为最优秀的毕业生,成为优秀的先进青年,去报效我们的母校,我们的祖国。

祝:

大鹏展翅,翱翔万里!

生活幸福,工作顺利!

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20_

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篇20:今天毕业了日记400字

全文共 922 字

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我一直是一个性格开朗的女孩,可是自从上了六年级后一些烦恼像约好了似的,一一向我涌来.

我已是一个六年级的学生,学习任务也比较紧,每天在学校这个老师还没出教室,另一个老师又来了,这个作业还没有作好,这里又布置了作业,不仅如此,每天下午我们还有补课,一般都是5,6点才能回家,我知道老师是为我们好,所以上课就上呗,无所谓.上完课,本想着回到家好好休息一下可麻烦事还在后面,我一回家,妈妈就给我一个天大的“惊喜”:给了我几层楼厚的辅导书,真像是孙悟空被压在五指山下,是我动弹不得.哎,没有办法,谁叫我有这么一个老妈呢.于是我作完了老师布置的作业,还有做我妈给我的“超级家庭作业”,哎呦,可把我累坏了,我看看书桌上的书,什么>>>......可把我害苦了,可更让我头疼的就是那>,不看不知道,一看吓一跳.上面全部都是一些难题,做都不回做,说实话,我真佩服我妈,给了我这么大的“惊喜”,可把我压的喘不过气来,我有时也想把这个惊喜还给妈妈,可看着妈妈对我殷切希望的目光,又不得不拿起手中的笔做起来.可是这堆积如山的作业确实是压的我喘不过气来.>>>... but you can hurt me, but what makes me more headache is that >I do n’t know, I ’m frightened at first glance. There are all problems on the top. I do n’t do it. To be honest, I really admire my mother and give me such a big“ surprise ”. But when I was angry, I sometimes wanted to return this surprise to my mother, but I looked at my mothers eyes of my ardent hope, and I had to pick up the pen in my hand. Come on.

亲爱的妈妈,我真希望能消除烦恼,快快乐乐的生活,学习.可以吗?

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