相约毕业季作文20篇

我们是一群特殊的孩子，我们是六(4)班留守儿童。

老师，您是黑暗中的一盏明灯，让我们的心不再孤独。

老师，您是一场可以洒在我们心田的细雨，滋润我们干涸的心灵。

老师，您是我们生命中的加油站，让我们有勇气去接受挑战。

六年的小学生活，对我们恩情最深的莫过于您了。老师，当我们参加校歌比赛，没有取得名次的时候，我们都很沮丧，是您微笑着走过来对我们说：“失败乃成功之母，我相信你们下次一定会成功的!”教师节来临之际，我们都想为您准备节日礼物，您却一口回绝了，说：“你们的心意老师领了，只要有这份心就行，用买礼物的钱买点学习用品吧!”衣裳破了，是您为我们缝补。生病了，是您背着我们去看医生。您就是这样一位不求回报，默默奉献的老师。

我们的每一次的转变，无不牵动着您的心。我们的茁壮成长更是凝结着您的心血，是您的悉心关怀，百般呵护，千倍叮嘱，万倍辛苦的教育下，把我们从一无所知的孩童渐渐变成一个个散发青春与活力的少年。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩，是一个人与生俱来的一种本性，是一个人不可磨灭的良知。感恩让我们的生活中弥漫着温馨的气息，爱的味道。

让我们怎么感谢您呢？我们只能用一颗感恩的心去对待您，用一颗真诚的心向您大声的说一声“尹老师，我们爱您”。

亲爱的全体毕业同学：

你们好!

青春似火，岁月如歌。时光易过，春华秋实。转眼间，你们即将结束大学生活，开始新的人生旅程。盛夏的同济校园，绿树浓荫，鸟鸣蝉唱，四处散发着花的芳香，充盈着蓬勃生机。手执毕业证书，身披学位礼服的同济学子，意气风发，志存高远，带着成功的喜悦和对未来的美好憧憬，正迈向新的征程，翱翔蓝天!

春耕夏耘，秋获冬藏。经历了春的播种，你们已迈入欣欣向荣的人生盛夏。经过多年的刻苦学习，顽强拼搏，同学们终于实现了又一个奋斗目标，取得了又一丰硕成果。回首同济园，你们中不乏勤奋的学习标兵，思远而好学;不乏优秀的学生干部，忙碌而充实;不乏灿烂的文体明星，活跃而多艺……我们都为有一个共同的名字——“同济人”而自豪!在这里，同济大学校友会谨代表学校，以及所有曾经在同济留下足迹的学长、校友们，向你们表示最诚挚的祝贺，祝愿各位同学事业顺利、生活幸福、身体健康!更希望你们以温总理“仰望星空”的情怀为动力源泉，继续发扬同济人“同舟共济，自强不息”的精神，在新的岗位上宏图大展!

今天，你们满载着师长的期盼、母校的祝福，扬起风帆驶向大海;明天，你们将在祖国的四面八方耕耘创造、迎接收获。无论内地边疆，难忘三好坞旁的青春岁月;无论国内海外，难忘音乐广场的歌声悠扬。从踏入同济校门那一刻起，“同济情结”已成为你生命里无法磨灭的一部分，你也成为了同济校友中的一员。你们今天虽然离开母校步入社会，但母校不会忘记你们，在你们的生命里程中有一段永远属于同济，这里镌刻着你们最美的青春年华，希望你们依然牵挂母校校园，常回“家”看看。

“同学同济，一生一世;为校为友，一心一意。”裴钢校长为校友题的这句话代表了母校的心声。同学们，母校永远是你们的精神家园，是你们坚强的后盾。无论你们今后在工作中遇到什么问题和困难，只要你们需要，母校老师们将一如既往地支持你们、帮助你们。母校现已在上海、北京、天津、武汉、南京、杭州、广州、深圳、重庆、贵州、西安、河南、四川、云南、西藏、香港等祖国的大江南北和德国、美国、法国、英国、新加坡等海外各地成立了校友会。各地校友会和众多志愿者同学是连结校友与母校的桥梁和纽带，希望同学们与各地校友会联络人取得联系，以得到他们的支持与帮助，并将自己新的联络方式通过校友会或学校校友会网站发回母校;也希望同学们积极参加当地校友会组织的联谊活动，加强与母校和校友的联系。同时，希望各位新校友通过学校校友会、校友网站和其它渠道，继续关心、支持母校的建设与发展。

群鸿飞四海，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。母校真诚地为你们祝福!祝你们在新的人生旅途中一路顺利，不断迈上新的高度!

毕业，快乐中又夹杂着点淡淡的忧伤。毕业预示着将和朝夕相处的同学们、和蔼可亲的老师们分别了！好不舍……

一年级时的懵懂，二年级时的无知，三年级时的幼稚，四年级的逐渐长大，五年级的懂事，到六年级的成熟。一共走过了六年。这六年，有喜有悲，有笑有泪。是你们，陪我一起走过。可如今，又是你们跟我经历分别。

临近毕业，同学们都忙忙碌碌，为毕业和毕业考试做准备：复习、写同学录……有的同学写着写着就笑了，有的同学写着写着就哭了……我真不明白，难道一张纸和四张卷子就能结束我们小学六年的友谊？这不公平，凭什么？人为什么要经历离别？难道人要在离别中长大？小学六年，初中三年，高中三年，大学四年……人的一生要经历很多次离别。其实，有的时候，经历的离别多了，也就淡了。该来的总会来的，你无法控制离别。主动离开的，你终究挽留不住，这就是遗憾。

下学期开始，将会有一批小屁孩代替我们的存在，坐在我们的座位上。我们虽然可以再回学校，会看到熟悉的操场，熟悉的教室。可走进教室，再也看不到那一张张熟悉的笑脸了，再也听不到那一个个熟悉的声音了：“喂，作业借我抄抄。””打篮球约吗？””欸！吃的分我点！”一想到我们即将被取代，心头就涌出了一种说不出的难过。

这些年，班上总有那么几个花痴的女生；这些年，班上总有那么几个女生爱欺负男生；这些年，班上总有几个大姐大或者大哥大；这些年，会有人一起讨论游戏或篮球；这些年的”六一”过得轰轰烈烈，都约着到哪去玩；这些年的教师节，也总有人约着一同送老师礼物；这些年，我们经历了太多太多。嘿，还记得吗？不久前，我们班篮球赛输了，对方班级还很嚣张跋扈，不把我们放在眼里。我们明明非常非常努力了，也做好输的心理准备了。可是，在裁判宣布我们输了的那一刻，我们还是控制不住，大家抱头泪崩了。这时，老师安慰我们：“输了比赛可以，但是不能输了志气！”是啊，失败乃成功之母！虽败犹荣！

一个班级是一个团体、一个家庭，我们互相扶持、互相帮助。谢谢你们！你们永远是我最坚强的后盾，我也永远力挺你们。以后不管你们成了什么人，都别忘了我，别忘了我们六（9）班，我也永远不会忘记你们的！

毕业，曲终，人散，情不散。毕业，不说再见！

苹果花开韵乡情

人间四月芳菲尽，如玉花开寺河山。一夜春风抚过，花开无瑕，叶生嫩绿，整个山都被那白与绿所妆点，与和煦的风以及那股醉人的清香一起被融化进我的心田中，化作了我对家乡的爱意。

家乡真美。而这朵朵如玉般淡雅的苹果花更是家乡中不可缺少的一景。

花之貌美

苹果花之美，美在其清秀飘逸的外貌，也许它没有缤纷的色彩，没有绚烂的激情，却多出如诗般的淡雅。大多数花在开花之际，叶还如芽，因此花儿尽显芬芳魅力，而苹果花却与绿叶共生长，那朵朵隐藏在柔影中的小花儿，是那样纯洁、可人。一朵花，就像一个少女，它的童年是粉红色的，含苞待放，此时的它娇小玲珑，那样地惹人怜爱。它继续生长，渐渐地脱去了原先的粉嫩，在枝头上，在绿叶间活泼地舞动着。当它达到花儿一生的最高境界时，它变得如雪般洁白。的确，“纯净才是这世界上最美好的东西，”一颗纯洁的心不需要任何点缀，便可拥有如玉般的光泽。

曾有王冕赞颂梅花的诗歌，一时忆起，不觉吟到：

寺河山中著此身，不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发，散做乾坤万里春。

我认为用它来形容家乡的苹果花，也是再好不过了。

花之德美

而今随着时代发展，随着苹果花开，家乡举办了首届苹果花节，向全世界发出邀请。苹果花节分三个会场，展现了灵宝不同的风韵之美。站在山头上远眺，真是气派。山间道路上，游人如织，彩旗猎猎，热闹非凡。来自四面八方的游客在此齐聚，他们身临其境，感受氤氲的春风，沁人心脾的香，共浴“亚洲第一高山果园”得天独厚的馈赠。于是就在这花儿微微一笑间，它们便成了家乡的代言，成了灵宝人心中最美丽的花儿。“不与群香争芳艳，淡淡开在人心间，微微一笑千夫醉，万紫千红无颜现。”这一簇簇的苹果花儿哟，开放在山间，醉了人儿，美了家乡，为大美灵宝引来游客万千。展望秋天，红艳艳的苹果挂满枝头，花开朴实无瑕，果熟香飘万里，给远方的客人带去香甜，给家乡的果农带来实惠。这就是苹果花的大美之德，用自己的芬芳清香传播灵宝的山水之美，用自己的累累果实传播灵宝人民勤劳奋进的精神。

花之心美

苹果花之美，美在其朴质典雅的心灵。今年花会上，静若处子的苹果花尽展自己冰清玉洁的仙姿。霎时间，被万千人民所夸赞。而往昔并不如此，春光已至时，人们纷纷去寻那怒放的桃花、梨花、杏花、牡丹花、芍药花……并赞美着异乡异地的美好春光。敢问，有多少人在得意春风里还惦念着家乡那朵朵随风开放，随风生长，又随风凋零的苹果花呢？但那静美的花儿却并不因为无人欣赏、夸赞而零落。相反，它们在无人关照的山岚里一天天，一年年努力地生长。只要有一丝绽放的希望，它们就坚决不会选择凋落。“不要人夸好颜色，只留清香在人间”。终于在这一天，它的容颜打动了所有的人，世人寻到了它那纯净的清香。

我倚靠在树边，静静想来，有些时候，人的一生又何尝不似这花开一季？社会是不容我们选择的，我们能做到的只有随遇而安。抱怨世态的不平是没有用的，要像苹果花一样每一时，每一刻都努力成长。“苔花如米小，也学牡丹开”，如今的静默并不等于以后将被埋没，只要时时不忘使命，力求上进。总有一天，我们也会像苹果花一样打动春光，让最美的自己绽放在最美的春天。再看一眼那雪白的花朵，忽然感到心旷神怡，似乎荡去了无数烦丝，竟有了“梦回人远许多愁，只在花间风雨处”之意。

曾经有人说，看花有三种境界，一为“眼有花而心无花”，二为“眼有花则心有花。”三为“眼无花而心有花”。但我认为无论是哪种境界的人，依怎样的心境，怎样的品味，怎样的角度去观赏苹果花，都会发现它的美，也都会为它的美丽而动容。

啊，请让我对山谷道出心中的呐喊：

——我爱你，故乡的苹果花！愿你永远芬芳无睱！

——我依恋你，我挚爱的家乡！愿你永远年轻，更加繁华！

转眼即逝，如白驹过隙，时间过的如时光穿越般的快匆匆而过。回头看看我们曾经一起走过的路，一起累过笑过奋斗过。虽然很累，但心里充满开心，这些美好的时光，在我脑海中挥之不去。

当将来不再是将来，而是现在时，您--老师对我们的教育，而我们也似乎从未对您说一声“谢谢”，就这样，我们也将要毕业，离开这个让我们充满回忆的校园，在我们相处的一年里似乎都留下了印迹，久经岁月的充满时间的痕迹。在校园的每个角落，每个地方都已成了我们心中忘不了的回忆，烙印在了我的心里，时间可以抹去一切，却抹不了我们在一起的记忆。

在这一年里我很幸运踏入三中校园的大门，更幸运的是我踏入了一个了不起的班级，这里的老师幽默风趣，这里的同学团结互助从不会因为我的到来而改变轨迹，仍然如往常一般。在老师的教导下，我们从不觉得枯燥乏味，只会越来越有趣，老师说过，到了学校，学习只是一部书，更重要的是学会做人的道理，并且先师又何尝不辛苦呢？面对我们的调皮和不懂事，他们也无可奈何，但他们从未放弃，努力让我们争取取得理想的成绩来回报母校！

老师，你们那张和蔼可亲的面容去面对每一个学生，有时把我们从悬崖拉回，告诉我们要刻苦，包客我们所犯下的一切，苦口婆心的教育我们……

在剩下的几天里，我们离中考的时间越来越近，与老师以及同学相处的时间这也随之越少，我们又何尝不珍惜这几天的日子呢？在接下来的日子里你仍陪我们渡过一生里最重要的日子，当您为我们付出一切时，我再也抑制不住住中的感动，我想用我最真率的语言对您说：”老师，您辛苦了，我们永远相信您！”

在中考那个没有硝烟的战场上，我们都像一个警惕的士兵一样，不敢有一丝松懈，充分利用你们传授的知识，打一场漂亮的胜仗，我们永远不会忘记在我们最重要的时间里是你们一直默默陪在我们身边，为我们无时无刻操劳的老师们，只为我们将来有一个好的归宿，不想让我们留下遗憾。

落叶飞扬的乐章，是树林对天地滋养的感恩，笔光在纸章上跳跃的音符，是我对您发自内心的感谢，一年前对这里充满了好奇，一年后对这里充满了感情。在这里每天有一群可以淡心的朋友以及一些在课后以互相开玩笑的老师，即将毕业，我衷心地在这里说一句：”谢谢你们，老师”：现在我们体考已考完，成绩为全县第一。这一句辉煌的话，是在背后用多少努力换来的，那时的我们就为一瞬间的成功，付出了多少的汗水，我们在爆热的天气老师陪着我们走完了这充满汗水、艰辛，满是泥泞的路。在这里我有过苦有过累，但更多的是开心，以及收获了友情。

马上要中考的我们心里怀着紧张和不舍。虽然我没有与老师们有过多时间的交往，仅只有一年的时间，但在这一年里慢慢也会深有感情。就这样，我们仍不畏惧抱着必胜的决心走向胜利，将迈力地跨过这座山，走向下一个征程。

最后，用我最真挚的一句话对所有老师说“您辛苦了，老师！”

时光的逝去是如此之快，小学毕业倒计时已渐渐接近“0”。

犹记得，一年级时，我作为新生，第一次踏入校园，一切都是那么新鲜。教室里坐着一群羽翼未满，稚嫩无知的雏鸟。“老师好!”这是我第一次大声向老师问好。“同学们好!”您温柔地回应。接着，您有条不紊地安排座位，双眼里闪烁着认真的光芒。

一段时间后，您单独找了我，亲切地给我安排任务：“钰轩，以后每天早晨晨读的时候，你就上来带读好吗?”得到您的肯定，我按耐不住心中的喜悦，一口答应：“好!”

六年了，时间过得真的很快。毕业考在即，尽管有的同学不上心，您依然每天仔细改作业，认真讲评。那天，从办公室门前经过，我看到您皱着眉头摇了摇头。我知道，您正在改昨晚的作业;我知道，您在为我们担忧;我知道，您希望我们在您的护航之下，走好这小学的最后一程。那时，我的心里，不禁涌起丝丝歉意。

如今，相处时光已不多，心中除了万分不舍，更多的是深深的感激。谢谢您，老师!谢谢!

以读者的视角，故事完完全全的大白，但沙都子和加贺，书中的主要人物，他们却只是知道了部分，将他们不愿意去相信的推断加上了。祥子因为偷情最终在男友藤堂一句话与自责中选择了自杀;看到自杀现场的藤堂没有及时施救而是选择像杀人犯一般默默离开;华江为了让男友毕业后顺利录取而对大赛在即的朋友波香下了黑手;知道藤堂秘密的波香以此为筹码和藤堂联手向若生复仇;藤堂却因为波香知道真相而下毒置其于死，最后在坦诚真相前选择投海。

不难看出，他们都渴望着，亦或是害怕着一些事情，才做出这种逐渐让这个团体破碎的行为，有人因为欲望，有人为了秘密，有人为了修补自己破碎的梦想……最终他们毕业了，迎来了学业的毕业，迎来了人生的毕业，迎来了一段友谊的毕业。就如起初在想祥子为何自杀的时候，沙都子所想的一样：如果有什么烦恼没有对朋友说，是否意味着我们长大了……成长就是这样，在一步一步地迈向未来时，逐渐变得不愿意和朋友倾吐自己心声了，而更宁愿选择做出一些阴暗的手段满足自己的利益。毕业那天，是真的分别了，离别，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感动，走得越来越多，宿舍也越来越空。互道一声珍重，彼此各处天涯，真的不想说再见。不想和这三年，和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见，不管是挥手作别，还是拥抱再见，大家都不敢看对方的眼睛，眼里肯定全是泪水。

暮然地一回首，也许就能在这儿发现那永恒的美丽。

阳光大方地洒下来。忽然听见后面传来的几声温柔的话语。远离了校门的我即将迈上大厅，一心想将沉重的书包放下的念头让我连头也不愿回。可那声声话语似乎有魔力。我一回头，看见了一个老师拿着一本厚厚的东西，向我奔来：“同学，你手上那本文件册忘在传达室里了，我帮你拿来了!喏!”我接过文件册，望着那个远去的美丽背影。哦，人美。

又是一个雨天。一向粗心大意的我又忘了带伞。望着窗外的大雨，我叹了口气。

“有没带伞？”一个调皮的声音在耳边回荡。一回头，看见了好友嬉笑的脸庞。我无奈的点了点头。“走吧，我绕远路，送你回去!”她挽起我的手与我走出大门。雨真大啊!小小的伞经受不住大雨的压力。好友的肩已湿了半边了。我把伞向她那挪了挪，她又把伞移了过来，笑道：“我已经湿了，不要紧。”她将伞向我偏倒，并将我送回了家。“明天学校见!”

看着她一蹦一跳的背影，我心中念着。哦，情美。

马上就要离开这儿了，望着校园的绿草，校园的大树，校园的鲜花，校园的每一个角落，校园的学子，我都难以忘怀。一回头，又想起了曾经点点滴滴的喜怒哀乐，又想起了在这块地上荡漾过的个个涟漪，我的心又颤动了。哦，校园美。

校园，令我魂牵梦萦之地。回首曾经所回首的人美、情美、校园美，才发现，我有多么热爱这个书香袅袅的地方。

结束了，一切都结束了，高三，就这样结束了。毫无心理准备，依依不舍的，我们分开了，各自奔东西，向着自己的理想奋斗。我们都回到原点，开启了人生的另一段路程。

高三这一年，我们一齐奋斗，一齐欢笑。高三这一年，我们风雨同舟，一齐走了过来。即使，有些人挺但是来，但毕竟直到最后，，我们依然有59位同学和6位老师一齐走过了高三这一段路，翻过了高考这座大山。这一个过程，有笑声，有哭声，也有同学们的汗水。正是这些，才使我们的高三生活丰富多彩。

6月8号下午5点开始，我们毕业离校了。以后，不会再有拼音，不会有成语，不会有察提高政治成绩。高考结束了，还会谈论物价吗经济、政治、文化、哲学等理论上的知识，通通转化为现实生活中我们需要应对的问题。不再“两耳不闻窗外事，一心只度圣贤书”，而是就应“家事国事天下事事事关心”。我们作为一群快要二十岁，在不久的将来即将踏入社会的青年来说，是不是都就应心系天下，努力培养自己的社会职责感呢随着高考结束，阿沈也功成身退，然而，我们的人生才刚刚开始。

很多女生整个学年都因为历史而头痛不已。临近高考时，每当大家看到我写在黑板上的东西时，总会听到一片埋怨的声音。此刻，大家都享受着假期，没有谁会再去理会那些政治经济文化，去理会阶段特征，周年大事情表。那些古近现代史，轮到下届的去研究了。没头没脑的从夏商周学到中国加入世贸，从古希腊古罗马学到中国--东盟自由贸易区成立，此刻，让这一切都去见鬼吧!然而，我们都就应以史为鉴，使我们能够减少失误，在人生的道路上能够扬帆远航。不得不说，历史老师是一个爱面子的人，而我们班的同学也配合他，让他挣足了面子。哈哈，我们走了，以后你听不到我们的声音了。

既然我们能够知尽古今中外大事，那么肯定也上知天文，下达地理。自然地理是我们的痛，它走了。太阳地球大气等自然地理通通还原，城乡规划，环境问题等人文地理以后再说。以前太阳地球转来转去，大气流来流去，搞到大家头晕脑胀的，此刻，就应对它们说：再见!最搞怪的地理老师是我们班的领导，讲到搞笑，有哪个老师比得上他呢

一年匆匆忙忙过去了，我们也到了分别的时候。从此，不再是师生，也不再是同学，而是朋友。即使“天下无不散之筵席，但有“缘千里终会相见”。

6月9号，我们毕业了!

午夜，下起了小雨。我、睡不着，躲在床的一角。静静、静静的想着和死党们、；老师们在一起的美丽时光……离开，终于要离开了……我好怕毕业，真的好怕好怕，（或者大家都怕吧！！）要离开相处了整整六年的同学、老师、还有母校……我们一起经历了六年的酸甜苦辣！怎么办？怎么办？我到底该怎么办？虽说天下没有不散的宴席，可心中就是不舍啊！！！为什么毕业就得分开？就得去一个全新的学校呢？为什么啊？？？

六年，幸福的六年，老师、同学、在这六年里给了我多少帮助啊！！！黄老师，我对不起你，你还记得吗？开学的几天，我们大家未来给您一个下马威，我们一起商量来捉弄您！！您居然生气，还心平气和的说：“捉弄的我还可以，可不能捉弄别的老师啊！！！不尊敬老师可不是乖孩子哦！！”那一次，愧疚感慢慢的浮上我心头。老师，我真想跟您说一声“对不起”可我不敢，真不敢……我也不知道为什么不敢！！可能是因为您的威严吧！老师，现在我就跟你说：黄老师，SORRY！！

六年，难忘的六年。我只能写这么多了，老师、同学们，我的话不多，不过，是最真诚的，最有祝福的……

回首六年，小学生活是多么快乐呀!32个同学在一起，追跑打闹，互相嬉戏，一起学习。那是多么令人怀念的日子呀!然而，一想到我们就要各奔东西，总有种说不出的感觉。看着班级的黑板、桌椅、墙壁，看着一个个熟悉的身影，心里百感交集。啊!集体!家一般地温馨!你陪我一起经历了多少次风风雨雨!

在六年的生活中，集体一天比一天更像家了。同学们就像我的兄弟姐妹。我困难时，给予我帮助;我心痛时，就与我挚谈;我学习不好时，就给予我鼓励……在劳动中，同学们个个抢干重活，不怕脏不怕累。同学们也互相帮助，共度难关。

如果说同学们似我的兄弟姐妹，那么两个老师就像我的父母。老师，您多么像泥土啊!用毕生的精力，培育出一批批茁壮成长的幼苗。白天，您不辞劳苦，辛勤工作，传授与我们知识;晚上，那微弱的灯光依然通明。

即将挥别这个集体，踏入中学的门槛，我的人生也将进入下一个辉煌的乐章。然而，我总是沉浸在昨天的欢笑当中。唉……时间啊，求求你，停下来吧!

我知道，再怎么求也没有用。一名谚语说得好：人只有在失去时才懂得珍惜。早知如此，何必当初!唉!岁月无情……

亲爱的程老师：

您好！幼小的树苗已开始茁壮成长，毕业的钟声也即将敲响。都说母爱是最伟大的，但是老师的教诲也是伟大的，必不缺少的。您在我的身上花费了太多太多的时间。

还记得四年级的运动会时，我在墙角坐着低着头，非常紧张，正为50米跨栏发愁呢！细心的您发现了并鼓励我说：“孩子！没有什么紧张的，只要咱们努力了就行！”我的信心马上就回来了。心想我是最棒的！最后我赢得了小组第一，您又给我了一个大大的拥抱，这一刻我永远不会忘记。

在这六年中您的辛勤培育，我内心十分感激。在学校，我有时学习习惯不好，上课容易走神，做作业慢，您总是对我说：“运动场上你不是不服输，跑得很快吗？学习上也要有这股劲，要学会和时间赛跑。”您还经常给我单独补课，让我巩固知识，慢慢地我也有许多改变。

我有时犯了错误，您第一想到的不是如何斥责我，而是和我谈心，分析我存在的问题是什么，如何改正这个错误，您如同母亲一样来管教我。您在我的身上花费的精力比别的同学都多。在我伤心难过的时候，您会过来安慰我；在我取得成绩时，你的脸上露出了欣慰的笑容；每一次作文，您都尽心尽力地帮助我修改；每一道错题，您都会讲到我听明白为止。您如同我人生中的引路人，教我知识，让我爱上学习，让我在知识的海洋里遨游。您不是最温柔的老师，但您一定是对我最负责任的老师，对我的影响十分大，感恩有您！

小学将要毕业了，我又高兴又伤心，高兴是因为我长大了，要上中学了，伤心的是我们会分离。八大峡小学是我的母校，您是我的启蒙老师。我忘不了和您的点点滴滴。在成长的道路上，您的关心和叮嘱，我都会铭记于心！遇到您，我十分幸福！

祝您幸福，安康。

亲爱的同学们：

你们好!

时光飞逝，日月如梭，转眼间，我们已经共同相处了六年。在这短暂而又珍贵的六年时光里，我们一起哭过、一起笑过、一起经历了酸甜苦辣……

我们的班集体就是一个温暖的大家庭，我们时时刻刻都被同学们那真挚的友情、无微不至的关心所包围着。还记得，每年冬季与春季之间，是人们最爱感冒生病的.时候，那时，班里每天都弥漫着打喷嚏和大多数同学擤鼻涕的声音。班里许多好心的同学看到这一切后，第二天立刻带来了几大包预防感冒的一枝蒿和板蓝根。在三四年级的时候，墨水、家校本、奖品，用的都很快。一些细心、关心班集体的同学发现后，立即为班级买本子、买奖品、带墨水……六(3)班还是个充满爱心、充满正能量的班级。在一年级的时候，陈佳烨同学提议举办了一次爱心义卖活动，义卖后所得的钱资助了一位姐姐。在义卖的过程中，我们需要不停地向路人解释为什么要进行义卖，这样人们理解后才会慷慨解囊。那时是夏天，我们一起顶着烈日进行活动，刚开始，大家都比较胆怯，与陌生人说活时，声音很小，所以售卖的成功率较低。后来，在家长的细心指导下，我们渐渐地有了自信。就这样，太阳再大也阻止不了我们的脚步，就算被人们拒绝，也不会气馁。最后，在我们的齐心协力下，圆满完成了这次义卖活动!我们六(3)班就是在这一次又一次、一件又一件温暖人心、充满爱心的行为与活动下一起走过来的……

六年的小学生涯即将结束，我们的一点一滴、我们的哭哭笑笑、我们的奇思妙想都将永远绽开在这美丽的校园、永远记录在这棵古老的大榆树下、永远铭刻在六(3)班每位同学的心中!明年，教室里的学生已不是我们，而是新一届的学弟学妹们!让我们珍惜这仅仅一个月的时间，在这即将画上句号的小学生涯中留下最美好最珍贵的回忆吧!

敬祝

学业有成，天天向上

这次的的理论强化培训，感触颇深，下面我就谈一下自己的几点体会：

一、加强基层党员干部学习的重要性

加强基层党员干部的理论学习，是发展经济的需要，是戍边、稳边的需要。通过学习使我深深地懂得，只有发展生产力，才能够有力地促进各方面工作的进步，通过学习，使我明白作为“三个队、四个力量”在_的巨大作用，也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。

二、不断地加强学习，对今后工作的指导意义

1、是提高党员干部政治素质的需要

基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础，为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定，具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部，我深知自己的责任，学习党章，学习党的两个条例，不断地熟悉党的工作，提高自身政治素质水平，用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题，更好地为人民致富服务。

2、是树立正确的“三观”需要

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永保党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计较个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

3、是加强班子建设的需要

人民群众认识共产党人，就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策，带领人民共同致富的责任，这就要求基层党支部必须要有高度的责任感，通过不断地学习，增强我们一心为公，一心为民的信念，廉洁奉公，体察人民群众的疾苦，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，积极开展“两级党建联创”，为人民选准发展致富的路子。

4、是增强依法行政，依法维连的需要

当今社会是法制社会，这也对行政工作提出了更高的要求，只有通过不断的学习，才能够更好地为人民服务。

5、是增强创新、发展观念的需要

市场是一双无形的手，市场经济是对市场资源进行有效配置，是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部，必须加强学习，掌握先进的管理方式，捕捉市场信息，从而指导生产，减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。

三、基层党员干部如何加强学习

1、端正态度，大兴学习之风

作为基层党员干部，必须树立终生学习的观念，端正学习态度，珍惜每次培训学习的机会，遵守学习纪律，做好笔记，认真写好心得体会，平时也要加强各方面的学习，进行自我完善。

2、学以致用，理论联系实际

学习的最终目的是为了更好地服务于人民，更好地用于实践，要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中，把依法行政渗透到管理的每一个环节中。

我亲爱的儿子：

今天是你一生中一个重要的日子，我和你妈妈想和你说几句话。

从今天开始，你将离开六年来与你朝夕相伴的老师和同学，告别这个将一个贪玩的学龄前儿童培养成了一个意气风发少年的母校。这六年是你人生中成长和进步最快的六年，就像春天一样，每天都是新的旭日，新的春风，每天杨柳都抽新条。这六年你过得非常充实，除了校内学习新知识之外，你还在校外上着辅导班，也取得了让我们满意的好成绩，经过你的几年不懈努力如愿跨入了你梦想中的中学。我们要对你说的第一句话是：我们恭喜你毕业，恭喜你升入理想的中学，开始新的人生旅途。

你成绩的取得，最重要的是靠你自己的努力，通过这件事，你应当会悟出一个道理：想要成功，须先下足苦功。但我们要告诉你的第二句话是：单靠你的努力还不够，你不要忘记那么多帮助过你的人，你要知道感恩，感谢父母，老师，同学。这里有父母对你生活上的照顾和学习上的关心;老师则不仅在学习上直接教着你，还教你很多做人的道理;你与班上小伙伴们共同渡过了六年快乐的时光，你们一同学习的同时，也在提前模拟着进入社会时人与人之间的交往。

小学毕业就意味着告别了童年，童年有时是懵懵懂懂的，你的学习和行为习惯还不可能达到很自觉，有时可能会有点贪玩，还要在老师和家长的督促下去学习。这都不是错，是你这个年纪不可避免的。随着你进入中学，逐渐的长大逐渐的成熟，你要认识到自己肩上的责任，做为一个学生来说，学习是你最重要的责任，这是你对他人感恩，回报父母、老师和其他帮助过你的人的最好方式，这就是我们想对你说的第三句话。希望你珍惜时间、勤奋努力，志存高远但脚踏实地，不断取得好成绩，世界将在你的面前逐渐展开，生活将因你的坚强和奋斗而更加精彩。

人们常把人生比做一个旅程。孔子也慨叹时间如流水般逝去，一个人走过的路不可能再从头来过，在这个重要的毕业典礼上你更应当感受到这一点。人的生命像一条线段，而不是一条无始无终的直线，也不是一条有始无终的射线。我们不能否认人总是要离开这个世界的，不要为此伤感，这是上帝的聪明，惟有这样的人生才让人珍惜，才更美好。生命是短暂的，但生活可以是丰富多彩的。随着你知识越来越丰富、能力越来越提高，对自然和社会的感悟会逐渐加深，人生的路会越发宽广。我们想要对你说的第四句话是：学习不是生活的全部，感受这个大自然的美好，感受人世间的真情，感受通过克服困难后得到的成功乐趣，并最终体会到你存在这个世上的价值和人生的乐趣，希望你的人生过得精彩。

12年前你来到这个世界上，是我和你妈妈最高兴的事。你几乎是我们生活的全部意义所在。你的成功会令我们高兴，但我们更乐意看你为了自己一个伟大的目标而奋斗的过程。我们想说的第五句话是：成功不是最重要的，你有一个健全的人格，快乐的心境和积极向上的精神是最重要的。希望你今后的每一天过得快乐而又充实。

你就像我们手中的风筝，世上最亲的亲情联系着我们，不论你长到多大，不论你走到哪里，我们的牵挂都像那根线一样连着你和我们。随着你进入初中，自己独立意识加强了，随着青春期的到来，也许还会有一种对父母权威的挑战和叛逆精神的出现。但是，让我们做朋友，多交流，你随时可以对我们倾诉你的烦恼和快乐，我们永远是你最可信赖和依赖的人。

一、 敢于承担：为下属的过失负责

基层管理者，处于领导与被领导者之间，当员工犯错时，身为部门负责人理应承担责任，当然，这不是连带责任，而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人，下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享，有过错的时候也当然需要一起承担，哪怕下属犯了100%的错误，作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任，因为下属是你选的，他的能力也是你培养的，任务也是你下的，作为主管，你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任，因此，对于过失必须承担责任，这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质，而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者，是无法得到下属的支持，更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任，授权可以给予员工充分的自由，允许他们按照自己的方式完成工作，一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性，使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行，那么他就是机器人，没有激情和积极性可言，这不是授权而是束缚，这样的结果只会导致团队的效率大幅下降，员工的能力和积极性更无法得到提升。当然，授权并不等于放权，作为管理者，需要对整个过程进行监督但不强制干预，在发现问题后，切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成，而是应该从旁指导，加以协助，允许他们进行修补、返工，即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中，团队已快速成长，员工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划，制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”，刺激员工的工作积极性。比如，部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值，而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此，在制定激励方式的时候，要巧用心思，找出员工心中的渴望，制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”，以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足，在今后的工作中，我将不断努力，完善自己，提升专业技能和管理水平，提高综合能力，更好的服务于公司和团队。

那天我匆忙地打扫书桌，“啪嗒”一声掉下来一张照片，我抖了抖上面的灰尘，哦！是幼儿园的毕业照，嗯……二十八个人，少一个，哦……是我最好的朋友，她感冒了，没能去……

记得是个秋天吧！我们在幼儿园操场上做游戏，我把我的外套挂在了足球门上，可一开心就把所有的事忘到脑后了，等我出了一身汗觉得冷时，才想起来要穿外套，但我再想找到它时，它已经丢了。那时候我胆子小，什么都不敢和老师说，老师好像也没看到我。只好自己在操场上找来找去，猜想着外套丢了的种种可能：“是被风吹跑了吗？被人拿走了吗？自己消失了？……”我觉得无助极了，一阵凉风吹过来，我更冷了，在操场上瑟瑟发抖，看着在操场上开心的小朋友，想到自己要找不回来的外套还有这讨厌的凉风，我竟“哇”的哭了出来！我的哭声最先引来了老师，还有几位同学。老师了解了情况，让我回到了暖和些的教室里，并说会帮我再找找外套，我的好朋友跟我一起进了教室。她对我认真地说：“咱们体型差不多，不如你穿我的外套吧！你看，我的外套上还有一个蝴蝶结你，你穿上吧！这样你可以一起去外面玩了！穿上吧！”我愣着，也不知道该怎么办才好，想起老师说过不能随便要人家东西……最终还是摇了摇头……“哎呀，你不想和我们一起去玩打鸭子了吗？我也不会冷的！你看，我还有马甲呢！”她终于把我说服了，毕竟我太想出去玩了“那好吧。”我点点头，她把衣服给我，灿烂的笑了。

那天，我们玩的很开心。

但第二天，拍毕业照她却没来……老师说她感冒了。

现在想起来，心里一阵阵愧疚，我久远忘不了那个好朋友！永远忘不了那美好﹑单纯的友谊！

我认真地擦这张毕业照，又仔细地看了一遍所以同学和老师，尤其是她……

时间飞逝，转眼刚来又要走，匆匆离去，却未留下痕迹。我们也从一个个什么也不懂的少年成长为了一个懂事的少年。

就在昨天，我们经历了一场人生的转折点，是升是降，是停是走，似乎早已决定。前两年的努力才能换来今天的光明。我也不知道我是否真正的努力奋斗过，想到丽景学校大门口鲜红的榜单中写着一个个的名字却找不到我自己的。心中的失落，心中的后悔，都在一瞬间涌出来。为什么在七年级时不努力?为什么在七年级时没打好基础?可是什么都为时已晚。

看着当年的同学一个个脸上洋溢着满足的笑容，心中充满了懊悔。我现在要干什么?我又能做什么?我是来混日子的吗?为什么同样是同学，同时进来读书，他被学校载入史册，我却仿佛是这个学校的过路人?看着同学们手中一张一张无比闪耀的录取通知书，带着老师的祝福离去。自己呢?自己背着用了三年的破铜烂铁，在老师和同学们同情、怜悯的目光下落寞地走出学校，从此当一个社会基层的机器人只需每天重复着一个动作，没有创新，没有快乐吗?不!那不是我和我要的生活。年少轻狂时，想着快点毕业，找一份工作，不要上学多快乐啊。可是当你发现真的到了这个时候，心中却很焦急，根本无法想象下一步要怎么走，没有理想，没有动力，人就如行尸走肉一般。

突然，我的思绪又回到现实。幸运的是我还身处七年级中，上天又给了我一次机会啊!我一定要努力!

六年的时光转瞬即逝，602班这个集体，也将各自分散，踏入不同的新校园，但我们这六年的美好回忆永远不会被遗忘。怀着激动的心情，我们58人的集体参与了拍摄，为小学毕业画上一个完美的句号。

我带领的第三小组，开始了拍摄。一位工作人员与我们交谈小学中最美好的回忆和长大后的理想。我们畅所欲言，脸上洋溢着笑容，聊着对过去的回忆和对未来的憧憬，怎能不令人开心?

接下来，我们吹起了泡泡。五彩缤纷的泡泡有的飞上天空，绚丽地破灭。我们互相玩闹，仿佛在一瞬间丢掉了烦恼和忧伤。远眺，空中飘满了“彩虹”泡泡，操场上充满了打闹、嬉戏的欢声笑语，构成了一幅美好、和谐的画卷。

下午，同学们穿上了“博士服”，与老师拍摄大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念。回到班中，带了我们六年的陈老师说出了心中的临别感言，让我们十分感动。感恩与不舍之情交融在一起，最终汇为泪水。英语和数学老师也登台演讲，用他们最真挚的语言表达了他们的心声与祝福。而我，有幸成为班级的代表之一，在发言时，我的心中充满了依恋与不舍之情，哭红了眼睛，说了一些语无伦次的话，但同学们还是读懂了我的心，响起了雷鸣般的掌声。

最后，家长们给予了我们一个惊喜———蛋糕，三个美味的蛋糕上印着我们想说的话———我们毕业了!

是的，我们在不久后，就要毕业了，就要离开这所充满欢乐童年与美好回忆的学校了，但回忆还在，微电影拍下了此时此刻的我们，将我们美好的回忆定格在一瞬间。

时光不老，我们不散!

转眼间，我们已经升入了毕业班。回顾四年小学生活，我很荣幸遇到了一位位兢兢业业的好老师，认识了许多同学，交到了很多朋友。有过成功也曾经历过失败，有无数次的开心也有过小烦恼。在自己的努力下，收获了稳定的成绩，最重要的是我变得自信起来。

曾经的我，胆小、不擅言表。在主题月活动中，担任小小解说员，使我得到了锻炼，逐渐自信起来。一次公开课上，成功地进行了新闻演讲，又是对我的一次锻炼，我更加自信了。

四年级时，我被评选为升旗手，要给全校师生演讲。接到这个任务时，我既紧张又兴奋。回到家里，认真地编写演讲稿，写完后又反复朗读，把自己的情感融入到稿子当中，还给爸爸妈妈模拟演讲了好几次。“读得真好，讲得很有感情！”听到爸爸、妈妈的夸奖，我对这次演讲充满了信心。

早晨，我怀着紧张的心情来到了学校，虽然已经做好了充分的准备，但是心中仍十分忐忑。上完两节课后，升旗仪式即将开始，我连忙前往演播室，几分钟的路程，仿佛走了好久，每一步都十分沉重。走进演播室，坐在椅子上，我的心中仿佛揣着一只活蹦乱跳的小兔子。

升旗仪式正式开始了，唱国歌、校歌后，马上就要轮到我演讲了，虽然看着稿子，但是脑子里却一片空白。演播室里没有人，就当是平时在家讲得那样就行。我不断地安慰自己。《演说家》那个节目里的演讲者，在面对成千上万观众时，都毫无怯色，让我深深佩服。难道我真的演讲不好吗？不！别人能做到的我也一定行！深呼吸，我努力让自己的心情平复下来。主持人的一句，“请吴朋霖同学进行演讲。”我立刻投入到演讲中，“我的梦，中国梦……”情感不由自主地随之酝酿出来，声音也自然地铿锵有力。我终于顺利地完成了演讲，回到班里，受到了老师、同学们热烈的掌声……那时的我，充满了自信。

几年的小学时光，让我从一个腼腆的孩子，成长为一个充满信心的少年。以后，我要更加自信地去面对一切，踏踏实实努力，认认真真学习，一步一个脚印地走好自己的人生道路。

赵东方瑜

再次回到那间熟悉的教室。

安安静静，空空荡荡，环视一圈，竟看不到一本熟悉的字迹，看不到一页令人又爱又恨的项目纸。只有在那门口的桌子上，安静地放着几十本整整齐齐的小红册子，再看那册子里的两张照片，不禁在心中暗暗感叹：三年了啊！看看那淡蓝背景下一张张稚嫩的脸庞，仿佛初一入学时的军训才刚刚过去，我们的第一次合影才刚刚照完。

往后一看，一片浅灰，板报留下的几颗金星独自闪耀，仿佛还能看到那一张张刚被取下的照片，草草地记录下了三年里我们的点滴，三次军训，三次聚餐，三次分组……

三年里我们真的创造了太多太多，每张照片后，都有着一个无法重复的故事……

五十五套座椅，一套在讲台上，五十四套在台下；四套被卷子填满，五十一套被书本簇拥；虽有一套孤零零地立在高处，却永远整整齐齐；另外的三套渐渐地被洒满卷子，却一直由小明守着，一守，便是三年……

离开之时，仿佛听见一个陌生却又曾多次假想过的声音“同学们，保重，记得回来看看……谢谢你们……”

三年，真的很快，快到来不及我们一个个熟识。

三年，真的很慢，慢到我们已经可以看字识人。

三十年后，再会，如何？