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关于冬天写景作文实用两篇 作文汇总20篇

导语:小编最不喜欢的一个季节就是冬天。因为小编特别害怕寒冷。不仅仅是这样,小编还特别讨厌冬天起床!哈哈哈!以下是小编为大家收集的几篇题为我最喜欢的季节:冬天的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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冬天写景作文600字高5

全文共 594 字

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元旦早上,我早早地起了床。洗漱完毕,就迫不及待地去看家门口的水桶。哇,水桶里的水全都结了一层厚厚的冰。我找来一根竹棒,在冰面上使出了吃奶的劲敲击着,但冰面像钢板一样,没有一丝丝伤痕。

就在这关键时刻,妈妈却喊我吃早饭了。我狼吞虎咽地把早饭吃好,有急急忙忙地跑到那桶冰前,继续和它“斗争”。

可能是太阳公公看我太费劲,桶里的冰奇迹般的开始打转了,我不禁一喜。跟爸爸说:“爸爸,你能帮我把冰块拿出来吗?”爸爸说:“好的。”于是,爸爸把桶里的冰倒了出来。我一看,不禁大声叫了起来:“难怪我拿他没办法,居然这么厚!”我赶忙去拿尺子,一量才知道它差不多有10厘米厚了。爸爸说:“我们把这块冰块吹个洞挂起来吧!”我就感到很疑惑,这该怎么办呢?

只见爸爸拿来一根吸管,在冰块的中间开始吹了起来,慢慢地冰面出现了一个小小的坑。原来是这样的,我便跃跃欲试,说:“爸爸,让我吹,让我吹!”我就从爸爸的手里接过了吸管,开始吹了起来。一开始觉得很好玩,但渐渐地有点头晕,气也不如开始的时候足了。就在我想放弃时,想到了妈妈平时告诉我,做任何事情都不可以半途而废。于是,我深吸了一口气,继续吹着。慢慢地,冰面出现了一个很深的坑。

终于,苍天不负有心人,洞穿了。爸爸拿来一根绳子,穿过洞眼,把冰块挂在竹竿上,“哇,好像一面铜锣呀!”我边跳边说。

看着在阳光下闪闪发亮的冰块,真是太开心了。不知道下次还有没有这么厚的冰块让我吹了。

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篇1:小学生冬天写景二年级作文

全文共 754 字

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又是一个严寒冬天,可我心却是暧,拉开柜子,那件布满补丁外套又重现在我视线里,回忆热潮又涌上来。

那天,北风呼呼地吹着,一片片雪花飘落在大地。我对着冻发红手直哈气,然后抬起头,对爷爷说爷爷,我好冷!爷爷慈祥地说别担心,爷爷帮你搓搓手,把外套给你。说完,把那件有着许多补丁外套给了我穿。

空地上,一个个过往行人都穿着暧大棉袄,戴着手套,在雪地里堆起了雪人,脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕眼神。一直以来,父母在外打工,是爷爷把我拉扯大,我点点滴滴都只有爷爷身影,从没感受过父母温暖。这时爷爷察觉到了我落寞,抚摸着我头笑着说没关系,爷爷也可以你一起来堆雪人。我笑了笑,牵着爷爷手,往家方向走去。

到家以后,我爷爷洗漱过后,互相道了晚安,便入睡了。第二天,雪下得异常大,整个天都被笼罩了,大地被铺上了一床床厚厚棉被。我正想去找爷爷,可得来消息确是爷爷因为寒冷病倒了,最后去了幸福天国,只把那件布满补丁外套留给了我。可能那时我还小,以为爷爷去了一个好地方,直到很久很久,爷爷再也没有回来过。

如今我又走在漫天飞雪街道上,看到一位老爷爷一位小女孩手拉手走在街上,一起嬉戏打闹,多么温馨画面,让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了,那位爷爷赶紧脱下身上外套披在她身上;当小女孩手冻红了,那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖;当小女孩想爸妈了,那位爷爷就抚摸着她头,安慰着她。见状我也动情地仰着头,感受着爷爷带给我温暖,曾几何时,这也是我爷爷画面。这时,一阵寒风扑面而来,我竟不觉得冷,因为我知道,爷爷外套会保护我,会帮我抵挡严寒。

天国是一个美丽地方,不知爷爷您在哪过得好吗?您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌?您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我?我现在过得很好,感谢您给了我一个个温暖冬天,因此,我一生都感到温暖,只因那留有余温补丁外套。

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篇2:写景抒情散文_冬天的雪

全文共 2004 字

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盯着窗外阴晦的天,忽然让我想到了家乡的下天。

酣然一觉醒来,发现窗户白的发亮,就听到外边有人在喊,呵,下雪了,好大的雪啊!虽然被外边的雪吸引,但是,被窝里暖暖的,留恋着被窝里的温暖,躺够了才起来。

起来后,已经有许多人家的人都起来了,拿了扫把把场院里的雪扫去,把人家与人家之间的道路也扫了出来。于是,在白皑皑的村庄里,就像蛇一样纵横交错着道路。就遗憾自己留恋被窝的温暖,没有早点起来,看看天底下在洁白的色调里那种单纯,洁净的感觉。

场院里,道路上的雪扫了,好行走了,就依着那扫出来的道路,在村庄里走动。扫完了雪之后,各家的屋顶,或者窗户的烟囱就陆续的冒出了烟,那是人家屋里的炉子生燃了,在旺旺的燃烧,不一会儿屋子里就温暖了。炉子燃了后,各家的女人就去忙着一家人的早饭了,灶房烟囱里也就冒出了蓝色的烟雾,袅袅的上升,飘散在天空中。

河里的水,被冰封了,冰上落了雪,河水就在冰下叮咚叮咚的流动。在水流湍急的地方,就有一个个的冰窟窿,见到水在窟窿里欢快的跳跃着。以前,村庄里的人在下雪冰封的天气里,就是在这样的冰窟窿里取水,现在各家有了自来水了,就不去河里取水吃了。河面上,就空荡荡的,只有冰雪静静的覆盖着河流,河水在冰雪下依旧欢快的流淌。河水里,一定有鱼儿聚在一块取暖。

人家的房屋,收获了庄稼空荡荡的田地,也覆盖着洁白的雪。屋面上的雪遮盖了黑色的瓦,洁白无瑕,人家的屋顶和墙壁一样,都成了白色的了。田地里的雪,有狗在跳动过,有鸟儿在觅食,就落下了许多狗和鸟儿的脚印。路上,早就有了行人了,也有了车辙,有摩托车,卡车的,小车的,和行人的脚印糅杂在一块,也分不清谁的脚印,谁的车辙了。在这样的雪天里,在我偷享被窝里的温暖,在人们在炉子边享受屋内的温暖,却有人依旧在路上奔波,行走的道路一样,但是目的都不样,于是,就组成了丰富多彩的生活。

很遗憾在路上没有任何的印迹时,没有来到路上,在这被雪覆盖的道路上,留下自己的第一个脚步。在回首间,就会明白,这被雪覆盖的道路,就像人面对新的人生路,走的时候尽管特别的慎重,小心,但是,在回首间才发现依旧有许多的坎坷,曲折。而也正是有了这许多的坎坷,曲折,才始终提醒着人,在走以后的人生路,应该更加的小心谨慎,少些坎坷曲折。因为,不再年轻的自己,没有再错误的时间和修正的机会了。

树木上,也落着雪。有高大的核桃树,有苹果树,梨树,樱桃树,杏子树。树木在冬天里都落尽了叶子,落了雪的树木,枝条亮晶晶的,各种的树木,都像盛开了一树洁白的花儿。尤其那核桃树,开的似乎更加的繁茂。这白雪让树木不再挺立着枯枝一样的枝桠,而是充满了生机,在来年的春天再开花,结果。

枯黄的草,也被白雪覆盖着,洁白的雪遮挡了枯黄,枯黄的草就在白雪下做着美梦,等待来年春天发芽。

连绵的群山,也是枯黄的萧条的,都全在白皑皑中了,呈现出各种好看的形状,仿佛人的脑海里把它们想象成什么,它们就能成为什么,带给人遐想,让人感受到了落雪后,群山的美丽,神奇。在那落雪的林子里,一定有无数的野兽,鸟儿在雀跃着,寻求温暖,觅食,林子里的雪地上,就落下了鸟儿们,野兽们的脚踪。这让我想到了路上人们的脚踪,原来鸟儿们野兽们和人一样,在这样的落雪天里,也在各自的天地里,道路上为了生活而奔波。

很喜欢冬天,尤其是在落雪了之后,到处都是白皑皑的,带给人纯洁,博大,清新的感受。但是,想到落雪天,还有人和林子里的鸟儿们,动物们一样为了生活要奔波,就让人感到了艰难。

想到了小时候,遇到落雪的天,听到大人喊叫,总是一骨碌就起来了,然后呼朋引伴的就在院子里雀跃了,在平整洁净的没有任何印痕的雪地上蹦啊,跳啊!堆雪人,打雪仗,用木板滑雪,玩的好不热闹,也忘却了寒冷。在院子里玩够了,就去河面上,空旷的田地里。直到把白皑皑的雪弄的杂沓,满是我们杂乱的脚印。小孩子时只知道玩,怎么高兴,怎样玩。而现在,面对洁净平整的白雪,就像面对新的人生路,新的生活一样,总是充满了敬畏,在上边留下脚印,也总像面对生活,人生路一样慎重,小心。

院子里,许多的女孩子都嫁到外地去了,年轻的小伙子找不到媳妇也出去打工寻找希望了。一些能走的开的人也走了,家乡的村庄里,就显得空落了,只留下老人,和很少的小孩子。在这样落雪的天气里,许还在床上做梦,或者在自己家的炉子边,被大人照看着,怕被冻着,摔着,不准出去。于是,村庄里,就空荡荡,只有白皑皑的洁净的雪,无声的躺着,落雪的天气里,村庄在一片死一样的寂静中。没有人欣赏那美丽的景色,也没有小孩子在雪中嬉戏。

但是,各家的窗户,屋顶上的烟管里冒着烟,屋子里的炉子一定温暖,人们在烤着温暖的火,在聊天,在按照喜欢的方式娱乐着。在等待年一步步的来临。落雪了,年也就快来了,年来了,在外的人就回来了,村子里就热闹了。家家就杀猪,购置年货准备过年。而那时,我大概也要回到家乡吧!

想着,盯着窗外阴晦的天,想象着家乡落雪的天,也就在心里盼望着年早些来临。

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篇3:北方的冬天_初中优秀写景作文800字

全文共 829 字

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姗姗来迟,拖着白色的纱裙,悄然降临,给人们一个措手不及。

早晨上学时,冷风吹来,冻得人们直打颤,就是晴朗无风时天气也是干冷的。人们只在室外呆一会儿,也会冻得面红耳赤。赶紧回家。冬季的太阳,失去了夏日火辣的性情,变得温和起来。早晨,推开窗户,尽管寒气逼人,但在东方却露出了一阳光。洒进我心里,暖和多了。

呼―呼,街道上行人加快了脚步,大树的枝条光秃秃的。松树仍苍翠地站在白皑皑的雪地里。随着凛冽的北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在藐视冬天

校园里的景象也是凄凉的。没有生机勃勃的绿地,也没有白雪皑皑所覆盖大地,操场呈一片显眼的土黄色和石灰色。除了一些不怕冬天的树木外,其他全都光秃秃的。智乐园的池塘里结了一层厚厚的冰。下午,太阳露出脸来。冰渐渐融化,浮在水面上,经阳光洒照,呈一片金灿灿的闪耀粼粼。

早晨起来,推开窗子,小雪花纷纷降临,跳着轻盈的舞步,在空中飘啊飘,闪闪发光。我伸出手住一片雪花,晶莹剔透躺在我的手心,我还没来得及看清它的模样,它便一眨眼融化了,不一会儿,这些调皮的小雪花落在我的发丝上,像一块黑布上缀着几颗钻石。

校园中银装素裹。院子里,屋顶上全都披上了厚厚的白色。花坛里,树木也披上了一层雪白,仿佛绿色糖果中留出白色的奶油,让人见了,真想咬一口。下雪了,下雪了!小朋友们异常兴奋,纷纷跑出教室在雪地中跳来跳去,发出咯吱吱的声音。不到一会儿,雪地里便留下一只只可爱的小脚印。他们不管雪有多冰冷,滚起了雪人,打起了雪仗。雪地中的校园充满了欢声笑语。

冬天的农家,田野里雪茫茫一片,满是白的颜色。瑞雪兆丰年。农民们都想望着明年的大丰收。城市里,满地皆白,从楼上往下看,檐上银光闪闪,树上梨花朵朵。电线如同银色的琴弦,小巷成了白色小溪,马路成了银色长河,好一个粉妆玉砌的世界,美丽极了。

我喜欢冬的纯,冬的静,冬的美。粉妆玉砌的世界就如仙境落入凡尘般,是那样的与众不同。冬天没有绚丽的色彩,也没有妖娆的景物,却用素朴的姿态,演绎着别样的缤纷之季。

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篇4:初二冬天写景

全文共 556 字

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秋姐姐完成了自己的使命,快乐地走开了,冬弟弟也兴高采烈地来到了人间。

冬是打仗的季节,人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形,欢乐地像小朋友们扔去,然后,小朋友们又来反击,快乐极了,他们在干嘛呢?哦,原来他们在打雪仗。

冬是堆雪人的季节,小朋友们拿起一个小雪球,在雪地上跑着滚着,一会儿功夫,小雪秋就像被施了法一样,摇身一变,就变成了一个美丽漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它,幸福地蹦着。跳着。

冬是滑冰的季节,它经过了一个大水洼,水洼里面的水一见到冬,就像一个善解人意的小姑娘,它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透哦也的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戏,换了的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。

冬来到田野里,给小苗盖上了一层厚厚的棉被,让小苗妹妹度过一个暖和的冬天,看到这幕,我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊,来年一定是个丰收年。

冬来到大街上,人们穿上了美丽的羽绒服,像一个个彩色的小蘑菇,一走动,就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。

冬,一个多么热闹的名字,给人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无限的喜悦,我喜欢冬。

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篇5:描写校园冬天的写景

全文共 579 字

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冬姑娘不知不觉地来了,寒风瑟瑟,校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色,让人觉得泌人心脾。

校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽,但它依然亭亭玉立,虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄,但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士,抵挡着寒风的侵袭,担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬,多像一个个孤独的舞者在空中跳舞,当叶子落在地上时,便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干,它们不因为叶子掉光而气馁,它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗,正当寒风想偷袭时,梧桐树一转身,把带有叉子的武器向寒风刺去,“咚”,随着一声声响,梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强,它们只有任寒风摆布,但他们的父母才不会善罢甘休,它们会挺身而出,把寒风赶跑。哦,对了,还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍,他们虽说是女生,但表现却一点不比男生差,同时还把自己的美丽献给同学们!

“叮铃铃”下课了,操场上一下子热闹起来。有的同学跑步,有的跳高,有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会,每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博,都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步,大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。

啊!校园的风景真让人美不胜收啊!

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篇6:有关于冬天的写景作文

全文共 615 字

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诗中的“冬” 小时候,妈妈天天教我读古诗,还说,你长大以后就能学着写古诗了。读诗的时候,窗外寒风呼啸,还下着大雪,家门口的那些香樟树个个都脱下了绿色的帽子,穿上了雪白色的大衣。

我说:“写古诗一定比读古诗还要难吧?”妈妈那张平静的脸立刻变得十分严肃了,一句话也不说。 我读诗一定是始于某个冬天,因为《江雪》是我会背的第一首诗。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”我问妈妈“蓑笠”是什么东西呀,妈妈说,咱们隔壁家你大伯的屋子里不是有吗?“原来蓑笠可以当雨衣用啊!哦,我懂了!” 我就这样一首首读了下来,读了许多描写冬天的诗句。

“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”哦,这首诗我懂得。因为我家就住在山脚下,每当太阳下山的时候,我家后面的山就暗了下来,只有山上的庙里还有些灯光。家里面很温暖,灯光也很亮。山下有几间非常破旧的草屋,都被雪覆盖成了白色。有时候,我家的狗叫了,那是因为路边有陌生人走过啊!这诗句中的意境,就像出现在了我的面前。

读到“墙角数枝梅,凌寒独自开”时,我面前就出现了一幅大雪纷飞的画面,但是墙角的梅花,不怕寒冷独自开在那里。它们多么坚强啊! 我也会《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撤盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”我还会《夜雪》:“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。”这两首诗不都把屋外寒冷的天气写活了吗?

渐渐地,我对诗好像是面对多年的好友,非常亲密,我因此也增长了不少知识。

[有关于冬天的写景作文

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篇7:小学生冬天写景二年级作文

全文共 760 字

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与她相识的季节,天空飘着雪花,寒风牢牢的据守在整个院落。

寒风凛冽的清晨,我艰难的在大雪中行进。雪已经下了三天,天下皆白。当时我住在姥姥家,家里粮食短缺,因为姥姥行动不便,只得由我来买菜。

积雪没足,隐匿着若有若无的坚冰。北风呼啸,将白雪点缀在我的发梢上,形成了亮晶晶的冰花。寒风钻进我的鼻孔,引得我不住的打喷嚏。鼻尖被冻得微红,双颊泛着潮色。

旁边,有一个蹒跚的身影。突然,她踉跄了一下,匍匐在地。我正犹豫着是不是应该把她扶起来,可她却用乞求的目光看着我。我这才注意到,被层层围巾包裹着的她是我的新邻居。我连忙扶起她,搀着她回家,她连声道谢。

第二天清晨。突然,响起一阵急促的敲门声。姥姥惊疑地透过门缝向外看,见是邻居李奶奶,就开了门。李奶奶捧着一碗鸡汤,笑眯眯地说:“我熬了一锅鸡汤,我们老俩口吃不了,就给你送来些。”虽然姥姥万般推辞,耐不住李奶奶的盛情,只好接受了。

桌上的鸡汤升腾出些微的蒸汽,香味扑鼻引起了我味觉的共鸣。舌尖轻轻一触,霎时,美味在味蕾上绽放开来。雪白的鸡肉以葱花做点缀,虽没有名贵的食材,倒也鲜香可口。我顾不得汤的微热,一口气喝下去,腹内翻滚着浪花,涤荡着邻里的温情。

天气转暖,姥姥就把被子拿到楼下晒。可是她因有急事来不及收起来就匆忙离开了。不知何时飘来一朵黑云,紧接着就下起雨来。姥姥办完事就急匆匆的赶回家收被子,却发现被子不翼而飞了!原来是李奶奶见天阴沉下来,想提醒我们收被子,敲门却发现我们都不在,心急如焚,就帮我们收起来了。被阳光晒得蓬松柔软的被子,溢满爱的芬芳。

从此,我家和李奶奶家的关系越发紧密起来。伴随着叮当叮当的铃声,姥姥就知道李奶奶来找她了,于是,她们手挽手的逛街去了;伴随着响亮的节拍,我就知道李奶奶又给我带来好吃的了,于是,美好的下午在美食中度过。

春潮泛起,冰冷退却,积雪消失殆尽。

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篇8:冬天描写景物的词语

全文共 1486 字

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词是由语素组成的最小的造句单位。下面是小编为大家整理的关于冬天写景物的词语,欢迎大家的阅读。

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑

冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽

寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰

雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明

冰魂雪魄 冰冻三尺,非一日之寒 春冰虎尾

凛若冰霜 雪窖冰天 漫天风雪

【春去冬来】春天过去,冬天来临。形容时光流逝。

【春生夏长,秋收冬藏】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

【冬寒抱冰,夏热握火】冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。

【冬暖夏凊】凊:凉。冬天使温暖,夏天使凉爽。比喻适合时用。

【冬日黑裘】裘:皮袄。冬天穿黑皮袄。比喻仅能御寒,不尚奢华。

【冬日可爱】如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

【冬日夏云】冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

【冬日之温】冬天城太阳的温暖。封建时代比喻君主的恩惠。

【冬日之阳】冬天里太阳的光和热。比喻人民所向往的仁政。

【冬山如睡】冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。

【冬扇夏炉】冬天的扇子,夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。

【冬温夏凊】凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

【冬温夏清】冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。

【冬月无复衣】冬天没有第二件衣服可穿。形容家境贫寒。

【冬箑夏炉】箑:扇子。冬天搧扇子,夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

【负暄之献】暄:温暖。原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君。后用来谦称自己的贡献很微小。也比喻所献出的东西并不贵重难得。

【葛屦履霜】冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

【呵笔寻诗】呵笔:冬天笔凉或冻结,用口吹暖气使之解冻;寻诗:寻觅诗句。用口吹暖气,使笔解冻,然后挥笔作诗。形容冬日苦吟。

【黄绵袄子】比喻冬天的太阳。

【囊萤映雪】囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

【秋去冬来】秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

【秋收东藏】秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

【山寒水冷】冷冷清清。形容冬天的景象。

【暑来寒往】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

【暑往寒来】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

【汤风冒雪】汤:顶、当。顶着风,冒着雪。形容冬天旅途的艰辛。

【天凝地闭】形容冬天非常寒冷的情景。

【无冬无夏】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

【无间冬夏】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“无冬无夏”。

【温凊定省】冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。

【温清定省】冬天使被子温暖,夏日让室内清凉,晚间给父母安睡,早晨起来问候安好。形容对父母尽心侍奉。

【夏虫朝菌】意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

【夏炉冬扇】夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

【雪兆丰年】指冬天大雪是来年丰收的预兆。

【燕雁代飞】燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

【自同寒蝉】寒蝉:冬天的蝉。自己同寒天的蝉一样不鸣。比喻缄默不语。

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篇9:写景作文:家乡的冬天

全文共 851 字

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我的家乡坐落在淮河边上,繁华,美丽,它便是凤台。春天绿草如茵,百鸟齐声歌唱;夏天,树木茂盛,郁郁葱葱;秋天,果实累累,农民伯伯们脸上洋溢着愉快的笑脸。而我,却对冬天“情有独钟”,你或许会说:是爱玩雪吧!也许是吧,但那美景确实让人一见倾心。告别了披着金纱的的秋姑娘,迎来了满头白发的雪公公,身上披着件毛绒绒的,雪白色的外套,呵,长长的白眉毛,还有那洁白的胡须。

一大早,我打开门,一股凛冽的寒风迎面而来。我起的很早,我不愿被寒风吓倒。瞧呀!窗户上堆满了小水珠,好似很钟情于我的窗户,有的经不住考验,成了可爱的小冰块。我用手抹去一小块,呀!外面早已成了童话般的世界!我那孩子半的稚气一触即发,恨不得马上钻进那雪白的世界,我快快地扒了几口饭,“冬天,我来了!”我欢呼雀跃。

道路两旁的大树虽然光秃秃的,但是经雪伯伯一装饰,挂满毛茸茸,亮晶晶的银条儿,成了亭亭玉立的少女,花坛里的小花被工人叔叔搬走了,取而代之的是一朵朵不畏严寒的雪“花”。瞧呀!那天桥上的阶梯不知被谁铺上一层层小地毯,踩上去软绵绵的。只有那四季常青的松柏,依然苍翠欲滴,象一位位身穿绿装的边防战士,他们不畏艰苦,不怕刺骨的寒冷,难道不像是那挺拔的松柏吗?

到了大街上,房屋,草坪,大地全都罩上一层层厚厚的雪,万里江山变成了粉装玉砌的世界,不禁使我想起古人的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这正是我所想表达的呢!

到了冬天,不免刮起了凛冽的风,树儿们随风摇曳,但 根部毫不动摇,这不正是我要学习的不畏困难呀!那天我来到姑姥家,姑姥家的房顶上有一条条的冰柱,我这个小女孩也按捺不住兴奋,和小男孩们打起了冰柱,我拿起一根长长的棍子,“叭”的一声,呀!好大好粗,伙伴们赞口不绝,拍手叫 好!我心里充满了喜悦。打了一会水柱,我们又开始堆雪人,打雪仗``````像出了笼的小鸟,不知有多开心!我的手冰凉凉的,心里却很暖和,原来冬天可以如此快乐呀!我爱家乡,更爱这里的冬天,因为它是如此的美丽,又是如此让人开心呀!

欢迎你来我的家乡做客,更希望你是冬天来 !

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篇10:冬天来了写景作文

全文共 941 字

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冬姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。他撒下一片片白色的小花朵,再一吹,小花朵随风飘舞,慢慢地落了地下。我们的世界,到处都被白色的小花朵围了起来。大地、房子和树上都是雪白一片。我们的世界变成了银装素裹和粉妆玉砌的世界了。

我有一次,看见街上那厚厚的雪,我就有一种想堆雪人的感觉。终于到了有一天,我的梦想实现了。老师带我们到操场上去玩雪。我们兴冲冲的跑到操场里。我们欣赏着操场的雪白一片,美丽极了。到了雪最多的地方,老师让我们蹲下来,有几个小朋友干脆趴到了雪堆上,冲着相机一门傻笑。老师找到了一个机会,给我们拍下了几张快乐的照片,接着,我们三五成群。开始了我们的创作大赛。我、王美林和朱雨欣成为一个小组,我们要做的是蛋糕。我们搜集了一些雪,把他们对成了一个大雪堆我想做一个心形的蛋糕,我问:“我想做一个心形的蛋糕,可是,现在是圆形,怎么做呢?”朱雨欣说:“我们用手套在圆圈上画一个大心形,再把手指印外面的雪放到一边。这不就行了吗。”我们答应了。我用手套画了一个心形,朱雨欣和王美林把多余的雪移到了旁边。一个心形做好了。我又有疑问了,说:“我们做一个两层的蛋糕,第二层怎么做呢?”这回,谁也不知道了。我只好说:“我们还是去帮助别人吧,看,田田也在做蛋糕,我们去帮他们吧。”我们跑到田田那里,对田田说:“田田,我们帮你完成蛋糕吧。”田田又说:“我的蛋糕要完成了,你帮我们运点些雪吧。”我们二话不说。就到我们刚整好的心形哪里,我们捧了一把雪,向田田那里运去。我有一次在运雪的时候,看见安思琪的心形笑脸,老师正在给他拍照呢。我对朱雨欣他们说:“我们别帮田田了,我们储存点雪,准备打雪仗吧。”朱雨欣和王美林答应了。

过了一会儿,老师喊:“女生快过来,要雪中大战了。”我们飞快的跑到老师那里。大战开始了。我从我们预备的雪里捧了一大把雪,向姜成然扔去。姜成然撒腿就跑。我扔都没扔到他身上。我又捧了一把雪。追着姜成然。姜成然一直跑,他跑啊跑啊。我追啊追啊。就是追不上。

又过了一会儿老师让我们结队了。我们恋恋不舍的离开了操场。操场上到处都是我们快乐的脚印。会到了班级。我好像听到操场上仿佛还回荡来和我们欢乐的笑声。姜成然问我:“信可意,打雪仗是男生赢还是女生赢啊?”我说不知道。就这样。我们开开心心的过了一下午。

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篇11:冬天来了写景作文

全文共 434 字

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冬天来了,冬天来了,天空那么低,那么暗。一朵朵小雪花,就像一个个白色的小精灵,在天空展现自己的身姿,下雪的时候,雪花在空中快乐的游戏,有的跳呀,有的飞呀,有的跑呀,有的追呀,真是开心极了。有的小雪花落到了我的脸上和脖子上,我自言自语的说:“呀,好凉呀!”这些的小雪花,铺满了大树呀,房子呀。草地呀,等等,等等,在这个冬天,小草没有了,草地上铺了条白白的雪被子。树的枝叶没了,变成了光秃秃的大树,但是,大树的身上披上了一件雪白的大棉袄,只有松树仍然是绿绿的,也披着一件白色的雪外衣,好像整个北方都银装素裹、粉妆玉砌了,就在这个冬天里,我多么盼望,老师能带着我们去操场上玩雪呀!

有一天的下午,老师带着我们到操场上打雪仗堆雪人,我和几个伙伴开始堆雪人了,有人从家里带了好多的豆子,首先,我们找着了几个雪球合在一起,成为了两个雪球,让后,摆在一起,把三个豆子当眼睛和鼻子,把红辣椒当成嘴巴!一个雪人就做好了,然后,房老师就给我们照相了!

然后,老师派几个同学找我们集合回教室了。

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篇12:写景作文家乡的冬天

全文共 599 字

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冬天匆匆地接了秋天的班,带着它给大自然的礼物,来到人间,来到了我的家乡一座东北小城。冬天带来的寒气遍布每个角落。人们在外面即使只呆一会儿,也会“面红耳赤”赶紧进屋子。光秃秃的树枝可怜地指向天空。风起了,它轻轻摇着树枝,帮助摘下最后一片下雪了,不知什么时候,雪花飘落下来。团团雪花像一个个身穿白色薄纱的裙的少女在跳舞。大雪下,高耸的药泉山像一位头发全白的老神仙,非常威严;在那树的树枝上挂满了雪花,小草也坚持不住,倒下了,被雪覆盖了。每个人家的屋顶上都卧着雪,远远望去一张大白纸斜铺在那儿。院子里,园子里,都铺上了一层厚厚的雪,就像覆盖上了一张大大的、软软的海棉垫子。松树上落满了积雪。雪越下越大。房顶白了,地上白了,树木白了,所有的一切成了一个粉妆玉砌的世界。雪停了,太阳微微出来了,阳光照在雪地上,山上,亮堂堂一片。

树枝上挂满了银条儿,若有风吹动,银条儿就簌簌地落下来,摔碎了。若没有风,树枝上的银条儿就被太阳光映得金光闪闪,像星星在眨眼似的。家乡还有几外的水,到了冬天它不结冰。二龙眼的水清澈、透明,在冬天里不结冰,还在轻快地流动着,像在奏一首曲子。还有南北泉的水,像温泉一样不但不结冰反倒在冒着热气儿。冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏夜那么动人,没有秋天诱人的肥硕果实,但它的美是纯洁的美。我爱家乡美丽的冬天。简评:前部分借鉴太多,要写出自己的所见所闻所感才更好。

[写景作文家乡的冬天

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篇13:冬天写景

全文共 346 字

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冬天早上的麻雀在窗前喳喳喳的叫个不停,把我从美梦中唤醒。妈妈告诉我今天会是一个好天气,但太阳还没有出来,气温很低很冷。我在心里想:“为什么冬天的太阳总是起得很晚,比我都爱赖床。”肚子在唱空城计了。我快速穿好衣服,和妈妈到外面吃早餐。

一出门,寒冷立刻将我包围。我感到我的手都要冻成冰块了,赶紧把手放在口袋里,不感拿出来。路上的行人不是很多,都穿着厚厚的衣服,说话的时候,嘴里冒出了白气。路边的草地上,铺着一层厚厚的白霜。广场上,昨晚停放的小汽车玻璃上全被一层薄冰封住了。有一个司机正端着一盆热气腾腾的水往玻璃上淋,想把冰融化。

快到中午的时候,我觉得太阳升到高高的天空,金光色的阳光温暖地照耀着大地,草地上的霜已经消失不见了,路上的车也多了起来,我们小朋友也跑了出来玩耍了,欢乐的笑声在空中回荡。

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篇14:描写冬天的校园的写景

全文共 311 字

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“呼—呼—”冬爷爷的信使北风以悄悄的来到人间。他用粗大的嗓门喊道:“冬爷爷来了,冬爷爷来了。”过里一会儿,冬爷爷踏着轻盈的步伐来到人间。

冬爷爷带着雪花姑娘来到了我们的学校。当我们踏进校园,一下子被眼前的景象所迷住,因为实在是太漂亮了。初进校门,只见一片雪白,所有植物都披上了洁白的纱衣,校园变成了银装素裹的童话般的世界。

当然,下了这么大的雪,同学们自然也想找到了冬天的乐趣。一下课,我们就来到这美丽的校园里尽情的打雪仗、堆雪人,走过的人看到了这番情景,都情不自禁地走到一起玩耍,笑声、欢呼声在校园上空回荡。

冬天的校园如此的充满快乐与生机,让我们的新世纪校园更加光彩照人。我们的身心已与冬融为一体,这里是冬的校园,春的温暖!

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篇15:写景记叙文:冬天的雪

全文共 343 字

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“铃铃铃……”下课了,同学们陆续走出教室,不知谁喊了一声:“呀!下了。”同学们一起冲出教室,去迎接天外的来客。

同学们有的在学在雪里转圈,有的伸出双手接雪,有的张开嘴巴吃雪。我也伸出舌头吃雪,可雪象一个顽皮的孩子,偏偏不落在我的嘴里,每次到我嘴边的时候,它就像个翩翩起舞的少女从我嘴边飘过。

有一次,一片雪马上就要落到我的嘴里了,突然,它改变了航向,我可不能放过它,我猛地向前一扑,不仅雪没吃着,还来了个狗啃泥。我奇怪地想,难道我和它有仇吗?那个时刻,我终于等到了,一片雪悄悄地落到了我的嘴里,刚碰到我的舌头就化了,好舒服啊!好像是一滴水滴到了你的嘴里。

“铃铃铃……”上课了,我们都依依不舍地离开了操场,回到了教室。虽然现在已经上课了,但我的心还留在那雪的世界里。

我爱雪,更爱那雪的洁白。

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篇16:冬天的写景作文500字

全文共 505 字

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春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,而冬天的呢?

冬日早晨推开门出去的时候,那呼啸的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来,给人一种刺骨的感觉。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

其中最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

在俱乐部里面,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,就像棉花包似的。他们伴随着优美的音乐,进行晨练。

现在的人工湖结上了一层很厚的冰,有一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。

由于冬天非常寒冷,说实话,所以我不希望它来临,可是每当它来临的时候,却又给我一种异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

[2017年冬天的写景作文500字

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篇17:小学生冬天写景二年级作文

全文共 692 字

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丁铃铃,丁铃铃.铃声一响,学生们蜂拥进教室,却发现教室里缺少了往日的欢乐气氛,因为教室里少了一个人——陈老师。

陈小姐是我们的语文老师。她已经在我们中国呆了四年了。在这四年里,她从来没有迟到过。无论刮风下雨,还是天寒地冻,她每天早上都会在教室门口迎接同学。然而,那天早上,她让所有人都大吃一惊。教室的门是空的,没有人看见她。同学们都很着急,希望陈先生快点来。

学生们茫然地等待着陈先生的到来,时间一分一秒过去了。虽然不到两分钟,但学生们似乎等了几个小时。终于,一个身影走了进来,所有人都又惊又喜,但情绪突然又下降了。因为那不是陈老师,是校长。他告诉我们陈先生的孩子病了。她去医院看孩子了。她不能来上课。她告诉同学们自己学习。

趁校长话音未落,陈老师一阵风似地涌进了教室。虽然外面下着毛毛雨,天气很冷,但陈老师还是汗流浃背。“我的同学很抱歉耽误了大家两分钟,”陈先生气喘吁吁地说。“现在开始上课吧。”于是学生们就沉浸在陈先生津津乐道的课堂里。

下课后,学生们一个接一个地来找陈先生提问。后来我们得知,因为天气太冷,陈先生工作很忙,没有时间照顾孩子。孩子们很小,手脚都被冻伤了。很难移动,孩子们疼得哭了。陈先生刚把孩子送到医院,拿着针回来上课。因为我们快期末考试了,她怕耽误我们学习,连自己的孩子都没带就回来上课了。

同学们得知此事后,劝陈先生回去带孩子,陈先生拒绝了。她说:“你马上要考试了。在这个节骨眼上,我怎么能把我的班级抛在脑后呢?你对我也很重要!”我一听,顿时鼻子酸酸的,眼睛湿湿的。虽然当时天气很冷,但是心里有一股说不出的暖流,感觉那个冬天所有的寒冷都在一瞬间消失了,只留下无限的温暖。

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篇18:冬天写景作文600字

全文共 658 字

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一年中,有四个季节,春夏秋冬。春天,是五彩缤纷的;夏天,是热情如火的;秋天,是花果飘香的;尽管它们都如此美丽,但我还是喜欢冬天

冬天,既没有春那万物复苏的生机;也没有夏那炙烤大地的热情;更没有秋那硕果累累的开心。冬,是一片雪白。在冬天,除了白,几乎没有一点色彩。

但冬天的白,并不是杂乱的白。而是整齐的`,干净的,纯洁的白。在冬天,放眼望去,到处是一片白雪茫茫。上面,依稀还有几个黑脚印。黑色的泥土粘到了雪上。还有一些没被这场灾难掩埋住的那一点绿。黑色、绿色和白色混合在一起,更为这白添了几分趣味。

冬天的雪,也是令人喜爱的。看;天空中那飘飘扬扬的雪花,在空中飞舞着。有单独在空中漫步的、有两个两个一起跳交谊舞的、还有三五成群在一起嬉闹的,各种各样。它们的模样千奇百怪,什么六角形的啊、菱形的啊、五边形的啊,姿态万千。让人不由得喜爱上这千姿百态的雪

雪渐渐小了下来,已没有之前那纷纷扬扬的姿态,但还有一些留恋着这世界的雪花,还在漂浮。地上已经积了厚厚一层雪。这种环境,正是孩子们理想的游乐园。

孩子们不约而同的从屋子里冲出来,有的手里拿着根胡萝卜、有的揣着几颗小黑豆,有的握着几个花生米,还有的抱着个小帽子。孩子们都分工明确:有的堆雪球,有的找雪堆,还有的装扮他。在孩子们的努力下,一个小雪人就做好了。在雪花的伴衬下,小雪人似乎有了生命,也咧嘴笑了起来,陪孩子们一同玩耍。虽然冬天没有春的五颜六色,也没有夏的热情奔放。更没有秋的香飘十里。但是,就凭那一望无际的白,多姿多彩的雪,还有活泼可爱的雪孩子,就足以让我爱上了冬,你呢?

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篇19:写景作文500字:冬天

全文共 449 字

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冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。

冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。

抬眼望望天,天依旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自己的色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。

纯洁的冬天,蓄积着力量。

听惯了秋雨的旋律,再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语,如听一首歌,别有一番滋味。( cnfla:www.cnfla.com )

蓝色的冬天,是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”,也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣,美丽中透露着一丝深沉。

在我的眼中,冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空,生活的经历,让我明白了许多,每个人都有一颗充满远大志向的心,敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。

冬有着纯洁的蓝色,每个人同样应有一颗“蓝色”的心。

我爱冬天,爱她的色彩,爱她的纯洁。

蓝色属于冬天,属于你的又是什么色彩呢?

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篇20:冬天的校园写景

全文共 271 字

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金色的秋天已经过去了,寒冷的冬天悄悄地来了。我走到阳台上一看,太阳要从东方慢慢地升起来了,天上飘着几朵白云,在阳光照射下,呈现出一片橘黄色。天空多么美丽啊!

我来到田野,看到许许多多的树叶都枯萎了,一阵大风吹来,树叶从树上落了下来,像一只只美丽的蝴蝶。只有松树和柏树不怕寒冷,叶子还是绿油油的,不怕风吹雨打,不怕天寒地冻,笔直地站在寒风中,像一个个哨兵。

校园里,小朋友们穿上了厚厚的棉袄,戴上了暖和的手套,还带着一顶漂亮的帽子。校园里的枫叶随风飞舞,给大地铺上了一层厚厚的红地毯。

冬天虽然是寒冷的,但是冬天别有一番美丽的景色,我爱美丽的冬天。

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