我爱劳动主题作文（实用20篇）

在我们成长的过程中，感受过不同的滋味，高兴的滋味，难过的滋味，学习的滋味而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味。我是怎么感受到这个滋味的呢?那就请你接着往下看吧!

那是一个星期天，我的作业已经写完了，正准备打开电视的时候，妈妈过来了：“你竟然没事干，那就和我一起做家务吧!”我心里嘀咕着：做家务?一定很累，我还是看电视比较好!妈妈好像知道我在想什么似地，立刻摆出一个大笑脸：“可是有奖励的哦!大餐、电脑随你选!”大餐!电脑!这么好!我想着想着不仅口水流下来了。立马答应了。

“那么你来清洁厨房的地板和你的房间!”“OK”我心想：这可难不倒我!说干就干，我一边干一边唱：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦”可刷了不到一半，我的汗就流了下来!现在可是秋天啊!可是为了我的大餐，我的电脑，拼了!

终于刷完了地，可是我已进我的房间，啊我惊呆了!好乱呀!平时不打扫不觉得，可现在“唉”我叹了一口气。我想起了妈妈，她每天都要做，还累一些!

晚上，我坐在电脑旁，吃着KFC我不禁想起来劳动的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。还是苦的?妈妈每天做家务，心里的味道。请大家帮我想一想吧!

我的特点是爱劳动，大家可别以为我是说大话，其实我还是劳动小能手呢!

记得有一次，我跑到阳台上去晒太阳，看到那灿烂的阳光，我心里是美滋滋的，突然，爸爸对着我说：“你赶紧下楼，去帮你妈做做家务吧。”我一听高兴极了，连忙抱下楼去，拿着扫把左扫扫右扫扫。把地扫的干干净净，我看见那么干净的地面，心里可舒服了。我越干越起劲。又拿着拖把在地上跑来跑去，我干的满头大汗还是停不下来。终于拖完了。该最后一个任务了，我拿着布子爬上窗台，把窗台擦的连一点灰尘都没有了。妈妈过来说;“儿子你可真棒呀!” 我的脸有些发红了，不知是累的，还是美的!

就这样，我在家里常常做家务，力气也变大了，这回你相信我是做家务的能手了吧!

一、活动目的：

召开《劳动最光荣》主题班会是要教育同学们，从小锻炼自己的自理能力。梁启超先生曾经说过：少年强则国强，少年独立则国独立。因此，学会自理并不只是一个学生个人的事，我们可爱的祖国，我们伟大的中华民族，将如何发展，如何屹立于世界，全在于新一代的少年儿童。因此，必须从小培养同学们的自立、自理能力。

二、活动准备：

1、根据需要编写并排练诗歌、儿歌等;

2、准备活动中需要用的道具。

3、找一些有关劳动的名人名言。

三、活动过程：

甲：地是两手开; 乙：树是两手栽;

甲：要过好日子; 乙：劳动离不开;

甲乙合：一年二班《劳动最光荣》主题班会现在开始!

甲：人有两件宝; 乙：双手和大脑;

甲：双手能劳动; 乙：大脑能思考;

甲：虽然我们是一年级的小学生，但是，我们也会很多事情，请听诗朗诵《别说我小》。

乙：是呀!我们现在长大了，会的事儿可真不少。

甲：长大了，上学了，我们会的事更多了。继续请听诗朗诵《自己的事自己做》。

乙：自己的事情自己做，不会的事情学着做。老师也常常这样教育我们，下面我们就来赛一赛，比一比。看看谁能得第一。

甲：第一项：比穿衣。

乙：第二项：整理书包。

甲：第三项：比戴红领巾。

乙：第四项：比系鞋带。

甲：这些选手真棒!让我们用掌声向得第一的同学表示祝贺!

乙：我们大家都应向他们学习。

甲：劳动是光荣的。因为劳动，我们摆脱了愚昧贫穷!

乙：劳动者是受人尊重的，因为劳动，我们拥有了幸福人生。下面请听一听世界各地的名人是如何看待劳动的。

甲：同学们说得真好!现在，我给大家出一个谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)

乙：对，是手。手有勤劳的手，有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手，帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手，都能做到：

甲乙合：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。

甲：现在请班长宣布我们班的决心。(班长讲话。)

甲：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体同学以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。

乙：请欣赏歌曲《劳动最光荣》，会唱的同学可以一起唱。

甲：幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造。

乙：下面欢迎我们的班主任为本次班会作总结!

甲乙合：《劳动最光荣》主题班会到此结束!

在我床边最醒目的地方，摆放着一只可爱的小猪，那是我最喜欢的毛绒玩具，它给我带来了许多快乐。

这只小猪是我去爱李德教育补课时老师送我的礼物。小猪长得肥肥胖胖的，大脑袋圆圆的，两只大大的耳朵像两把大蒲扇似的，总好像在前后”呼呼”地扇动着。小猪的眼睛睁的大大的，它肯定又是看到好东西了。小猪的鼻子圆圆的，粉红色的鼻子上还长了两个大大的鼻孔。小猪的手细细的，而它那粉色的脚却有些肥大。小猪的头上还戴着一顶粉色的小帽子，使得它显得更加神气和可爱。

小猪是我学习上的忠实好友。当我做家庭作业遇到难题时，只要一看到它那一双鼓励的眼神，我的懒散便顿时烟消云散。当我考试取得了好成绩，正在沾沾自喜时，小猪更像一位老师，直直的矗立在那里，仿佛在说："你要继续努力，千万不能退步。"当我因考不好而气馁时，小猪摇身一变，成了我的好伙伴，说道："成绩并不代表一切。它只是检测你在学习过程中的表现，看来你掌握的还不够，你应该分析原因，不能因此失去信心。”

我的小猪是我的心爱之物，我们每天形影不离地在一起，它让我不再感到孤独，一直鼓励着我前进。

有多少付出，就会得到相应的回报。这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧。

有人说生活是清茶，须在斜阳夕照、微风拂面时清啜;那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒，须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮，折射出的闪烁着炙热余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情，乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。

我既不愿做喜清茶者，也不愿为乐烈酒者。所以，我要将生活点缀得五彩斑斓。

有人说“小学生太单纯，大学生又太世故，只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是这样，中学生活就像一盘怪味豆，充满了酸甜苦辣。

自从上了初中三年级，学习的重担压得我喘不过气来，各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨，连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前，人人睁大红肿的眼睛，愣说没复习，考试成绩一出来，一个比一个分数高。唉，虚伪!

看看时钟已过了两点，夜静静的，只有父母的鼾声与我做伴，我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡，真苦呀!看着月亮恬静的笑脸，我机械地牵动一下嘴角。接着学!

没有苦，哪会有甜!快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的每一朝暮的同时，我悟出了一个道理：一分耕耘，一分收获。即：有多少付出就有多少回报。

回首望去，在我们辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足迹。我相信，我们都将收获那丰硕的果实。校园的花，丰富多彩;校园的树，茁壮挺拔;校园的人真诚热情;校园多姿多彩。

夜，如此寂静，月光洒在村庄的房上，如一层朦胧的薄纱。

他的小名叫铁蛋，还在厨房里烧着水的他被那滚滚浓烟呛得咳嗽起来。水烧好后，铁蛋把水倒进了备好的盆里，端进了爷爷的屋里，为爷爷洗脚。

洗罢，便又回到厨房倒水，这回接了一盆凉水，随手带上一个手帕，洗凉，再次返回爷爷的屋子。把凉手帕铺在爷爷的额头上进行物理降温，转身将盆放在爷爷的床头柜上。

村上的人并不知道铁蛋爷爷得了什么病，只知道爷爷整天病怏怏的躺在床上，仿佛下一秒就要永远睡着了。唯独和爷爷在一起生活的铁蛋知道，爷爷得的是高烧。看着正在休息的爷爷，想着爷爷不知道明早能否醒来，他不禁心里一阵酸痛。

想到这他立刻终止了想象，赶紧忙碌了起来，忙完，便回屋睡觉，睡前还不忘给爷爷换上凉手帕。

时间一分一秒的过去，梦中梦见第二早永不醒来的爷爷，铁蛋瞬间便醒了过来，看向还处在夜晚的村子，他急急忙忙地起来去给爷爷把因为换迟而变得些许烫的手帕洗换成了凉的。

铁蛋心想：还好我做的够小心，否则，惊醒了爷爷就惨了。回到屋中，刚准备躺下，突然，脑子灵光一闪：在爷爷旁岂不美哉，既可以睡觉，又可以在起来的第一时间给爷爷换手帕。嗯，就这样了！

蹑手蹑脚的回到了爷爷屋中，摸了摸爷爷额头上的手帕：还凉着，就先不换了。在爷爷床头柜旁靠着墙躺下，想睡，却怎么也睡不着，只好盯着爷爷额头上的手帕。

好大一会儿，他才起来拿起手帕，果不其然，手帕有些烫了，换洗后，他这才睡下。直到皎洁而强烈的月光透过窗照在他的脸上，这才醒来。努力睁开了快要闭上的上下眼皮，又给爷爷换了手帕，同时，他的心中下定了决心：必须要照顾好重病发烧的爷爷！

一晚上，他给爷爷换了十几次手帕，这才安详的睡去。梦中，爷爷的病好了，又神采奕奕陪在铁蛋身边，家中重新充满了欢声笑语！

星期天的早晨我比平时起的晚一点。感觉有点不好意思，因为我是全家人中最后一个起床的！

我起床后，就忙着叠被子和毯子。别看平时奶奶和妈妈做这件事很简单，今天轮到我做这件事还是有点难度的！我的床上一共有两床被子一条毛毯，我先把被子铺平，然后将被子的两条边对折，再对折，结果一个长方形就出来了，所以我一共折了三个长方形。折完后赶紧叫妈妈看，感觉自己的事自己做很 自豪！果然妈妈看了直夸我好样的。

整理完床上，我又开始收拾我们家的办公桌，奶奶说“别忙啦，赶快吃早饭，等会 奶奶会收拾”我说：“奶奶，不用你 ，今天是休息不用上学，就由我来做吧！”当我听奶奶说“长大啦，真懂事！”我心里美滋滋的！

经过我的努力，乱乱的办公桌上不再乱了。模糊的电视机屏幕不再模糊了，我越做越来劲，接着整理了沙发和沙发上的玩具、书包，把书包放到该放的位置上，还有红领巾！最后我还擦了窗户上的玻璃，虽然只擦了一小 块，不过还是挺高兴，因为窗户变明亮啦！

干完活，虽然有点累，但 我觉得非常高兴，因为我通过自己的双手帮 家里人干活 了，而且还得到了家里人的表扬！劳动真是件光荣的事，我热爱劳动！

我的梦想是当一名科学家，我想用我的双手去创造世界，去探索世界，在创造和探索世界中，我很明白我要有什么样的品质。我拥有坚持勤劳，热爱劳动的高尚品质，同时，老话也说得好：美德产生于劳动，劳动是中华的传统美德。劳动是一种美德；劳动是一种锻炼；劳动是一种修养。习书记说“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”。是劳动创造世界，劳动创造未来，劳动创造美。

历史如同一本厚厚的书，翻开这本书，不同的国度，不同的名族，对劳动都有着数不清的赞美之辞，幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。劳动如诗，每一滴汗水都是一个美丽的韵脚；劳动是歌，每一份收获都如一串唱响的音符；劳动是生命的火炬里那跳跃的火焰，把生活染成一幅五彩斑斓的画卷。

在日常生活中，在我们的身边就存在着很多的光荣劳动者。看，烈日炎炎下，那农民伯伯正在田间耕作；马路边的清洁工阿姨正在路边为我们的环境付出辛劳；讲台上的老师正在那三尺讲台为学生讲授着新知；白衣天使们正在为我们身体的身体驱赶着病痛这个恶魔……他们一个收获了劳动果实，一个还给了我们干净的城市，一个培育了一代代的莘莘学子，一个还给了我们健康的身体……他们就是最真实的劳动者，最辛勤的劳动者，最美丽的劳动者，最受人尊重的劳动者。

劳动值得我们尊重，尊重劳动者就是尊重自己。他是一个城市社会的体现。劳动需要付出，要挥霍汗水，参杂着苦和累，最终迎来的才是美美的果实。劳动的成果无一不是汗水与智慧的结晶，更是对这个诚实社会的价值体现，也还是精神财富的积累。不欺天，不欺地，不欺人，不欺己，这才是劳动者的本色。我们无理由不尊重劳动者，无理由不尊重劳动成果。

尊重劳动者的社会是一个公平的社会。劳动是每一位具有劳动能力者的权利和义务，无论社会如何前进，劳动对每一位有劳动能力的人来说都是极为重要的事情，通过劳动获取利益是正当需求，按劳分配才最能体现社会的公平、公正。

梦想再大，再宏伟，都离不开人类的劳动。都说中国梦，那是我们大家的梦，共同的梦，共同用我们的行动，我们的劳动去创造的。让我们用双手，去创造，去劳动，为梦想搭建桥梁。高尔基说：“我知道什么叫劳动，它是世界上一切欢乐和美好事情源泉。我们每个人都有梦想，我们必须为之付出辛勤的劳动，只有付出了劳动，才能收获甜美的果实。

一.目的要求：

1. 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二.会前准备：

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程：

(一)引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

(三)小品表演。

1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小事》。

2. 主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2. 主持人点拨，是学生明确：

以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动， 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

导读：人人都希望有一个幸福温暖的家，家是每个人最熟悉的地方，那里有我们亲爱的家人。下面小编为大家带来我爱我家的作文范文，希望能帮助到大家。

我爱我家（一）

家永远是世界上最安全的地方，在黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖时，我们都想真着快点回到家里和父母一起座在饭桌上共进晚餐。在不远的地方，它像是磁铁，吸引着你。它温馨，使人心情愉悦，它在你伤心时安慰着你。在家你受伤弱小的心灵总能被抚平。

一个家是一个圆，每个成员都很重要。虽然我们的父母很唠叨，会很烦，但是一切都是为了我们好，替我们着想。

冬天已经来到，期末考的脚步声也越来越近了，熬夜已是十分正常。夜晚是多磨的寂静，月色正好，烦恼的我们没有闲情逸致去欣赏，一心只想早点做完好睡觉。不知过了多少时间，我模模糊糊的睡着了。一阵冷风吹来，我被冻醒了。才发现我此刻在我自己温暖的小床上。正疑惑着，桌子上的一封信引起了我的主意，看着信，我哭了。妈妈您说我辛苦，累了，放轻松点，家就是让我轻松的最好的药。

家永远是温暖的，温馨的，它是我的避风港，总是在我心累的时候，抚平我的伤口。谢谢你，有你让我有勇气，义无反顾地前进。因为我知道累了，家永远会欢迎我的。

我爱我家（二）

我的家不大，但是却很温馨，在这里有开心也有烦恼。

我现在带你们参观一下吧！客厅是我和爸爸妈妈、弟弟、姑奶奶常呆的地方。我们在一块看喜欢的电视节目，有时甚至为了一个节目抢夺遥控器，有时边看电视边吃着可口的零食、水果。这里充满了欢声笑语。

这是我的卧室，漂亮吧！因为我喜欢五颜六色的彩虹，所以把整个房间装饰得像五颜六色的彩虹。看到我的床了吧，那是我的最爱，当我学习累的时候，就会躺在它的怀抱里好好的舒服一下，而且我的卧室不仅可以睡觉，还可以当书房用呢！我的好成绩有很大部分都是在这里用功的结果。不过我的房间不是每天都很干净的，真是不好意思哦！

糟了，忘记洗碗了，让大家见笑了！厨房有点乱，可是好吃的饭菜都是从这里诞生的，而且我在这小小的厨房里偷学了妈妈的几招手艺呢！下次来的时候，我一定给你露一手！

这就是我的家，平凡而普通，可是充满了浓浓的爱意噢！我爱我家，你呢？

我爱我家（三）

“我有一个家，一个不大的地方，当我受伤的时候，我会想到它。”我听到这首歌，我就想起了我的家。有我和奶奶相依为命，但十分快乐。

奶奶十分关心我，好东西总是留给我。学习上也常常指导我。爸爸虽在上海，但也定期（两个星期）回来一次。每次回来都为我带来头脑的粮食——书。还会时不时打电话回来问一问情况。我也时常为他们做一些力所能及的事。有一次，我发了高烧托底又是照顾我忙得不可开交。于是奶奶打了个电话给爸爸、爸爸在电话里问寒问暖：“儿子烧得高不高啊，吐不吐啊……”奶奶一量，妈呀度，快40了。爸爸一听，说：“我马上就回来啊！”过了一个半小时，爸爸就来了马上背我上医院，可挂了3小时的点滴，高烧还是不退。爸爸给家里打了个电话说是让奶奶收拾以下去上海第一人民医院看病，奶奶二话没说就和爸爸背着我去上海。在车上我吐了爸爸一声，可到了上海爸爸顾不上换身衣服，就抱起我上医院打了一针，过了一会儿烧退了，这是爸爸才松了口气，回去换了身衣服，奶奶呢，还忙着帮我去付钱、配药呢！我却在一边睡大觉呢！

我的家就是一个可爱的家。地方虽然不大，但当我受伤的时候，能给我温暖，给我希望，我爱我家！

金风送爽，禾穗飘香，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃，天空湛蓝湛蓝，片片白云变化莫测，在我爷爷家的小院里已盖起了几座玉米金塔。一大早，我就跟姑姑、爷爷一起去收秋。

这次的目标是红薯，因为它比其他农作物早熟些。到了菜地，我们穿过密密的草丛，走过田间的小路，来到爷爷的红薯地，只见一片成熟的红薯苗，看那肥美的叶子，想必地下一定有大大的红薯，让人想着都垂涎三尺。爷爷拿起锄头，有秩序地刨开了土，几个长着梨一样的“胖娃娃”，就露了出来;一会刨出个瘦身子“香蕉”;一会儿刨出个肥身子“火腿”;一会儿又刨出个宽身子“菠萝”;一会又刨出圆身子“苹果”;一会儿还刨出来几个“迷你薯”。我和姑姑在爷爷身后捡得满头大汗。

很快，我们带着的篮子已装满了红薯，我和姑姑把红薯提到古井边，帮一个个红薯洗了个“冷水澡”。我、姑姑和爷爷在凉爽的秋风中，听着蝉儿声，提着沉沉的红薯篮子满载而归。晚上，奶奶给我烤了红薯，我一手拿一个，对红薯“左右开弓”，我沾着炉灰的小嘴里还嘟囔着：“自己的劳动果实就是香!”大家看了我的样子，都开心地笑了。春种秋收，爷爷收获了肥硕的红薯，也收获了儿孙的欢笑;我收获了凉爽的秋风，也收获了劳动的快乐。

我是一个爱劳动的小男孩。

我是一个九岁的小男孩。上三年级，在班里头个子不高也不矮。我的头发黑黝黝的，我长着一张圆圆的小脸蛋，两只大眼睛又圆又亮。但现在我可不敢轻易去笑，因为我一笑，就会露出不争气的小白牙。我正在换牙，牙齿少了好几颗呢！

我平常都喜欢穿颜色深一点的上衣，比如黑、棕、草绿等。我下身喜欢穿兰色的裤子。我的性格很温和，所以我有很多很多的朋友。同学们都喜欢和我一起玩。我有很多的爱好，比如打羽毛球、跑步、画画等。但是我最大的优点是热爱劳动，不论在家里还是在学校里。只要一有时间我就尽我自己的力量去做一些力所能及的劳动。

前几天，一场大的沙尘天气过后，我们家到处都是一层尘土。我就对妈妈说“我来帮你拖地吧！”说干就干，我先跑到卫生间拿了拖把，然后我先到餐厅用拖把一下一下的在地上拖来拖去，没用多长时间餐厅就拖完了。餐厅拖完了以后，我又跑到卫生间把拖把放到一个装了半盆水的盆子里沾了一下，拿起来，再一拉水就全挤干了。拖把也干净了。我又去我的房间、爸爸妈妈的房间接着拖。就这样，我一直干了半个多小时，累得我满头大汗。但是看到被我拖得焕然一新的地板，心中高兴极了！

怎么样，通过上面的介绍，你们是不是已经了解我了呢？我是不是一个爱劳动的好学生呢？

一、活动目的：

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

二、主要方法：演讲法、表演法

三、会前准备：

1、全班准备歌曲《劳动最光荣》、《采茶扑蝶》

2、两名学生准备劳动故事

3、一名学生准备诗歌朗诵

4、两名学生准备劳动节知识

5、主持人准备开场白、串词和小结以及有关劳动诗句

6、班长准备倡议书

7、学生准备劳动感受和身边人的劳动故事发言稿

8、学生准备给父母的一封信

四、班会过程：

(一)主持人致开场白

在这个冬日里，请让我们用浓浓的热情、真诚的心来举行一次班会，我宣布：八年四班主题班会《劳动最关荣》现在开始。

达•芬奇说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。“ 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的中学生，就更应该热爱劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱劳动，珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。我们最熟悉的劳动赞歌是什么呢?(全班齐：《劳动最光荣》)

(二)全班齐声合唱革命歌曲《劳动最光荣》

主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢?有多少人了解相关的知识呢?接下来，让我们了解一下五一劳动节吧!你了解它的来历么?下面让桑延强同学来给我呢讲讲有关五一劳动节的知识吧。

(三)了解五一劳动节

主持人点拨:现在我们了解了五一劳动节的来历，如今，每到五一劳动节，我们会放三天假，来庆祝这个节日。那么，同学们知道我们国家是从什么时候开始过劳动节的吗?下面让毛庆阳同学来给我们讲讲我国最早的劳动节是怎样过的吧?

(四)毛庆阳讲中国庆祝第一个五一劳动节

主持人点拨：原来五一劳动节在我国走过了近八十年的历程，我国劳动人民在此期间，写下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些诗歌中，有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动，歌颂了劳动人民，接下来，我要考考大家，你们是否还记得学过的一些诗句。

(五)吟诵有关劳动节的诗句

(主)李绅《悯农》锄禾日当午(全班)汗滴禾下土

(主)白居易《观刈麦》田家少闲月(全班)五月人倍忙

(主)以上的诗句是我们学过的，下面我也送给大家两首有关劳动的诗。

《麦收》天高日正晌，遍地黄金浪。挥汗如热雨，农夫收割忙。这首诗描写了农民伯伯在正午收割麦子，大汗淋漓的场景。

《蚕妇》昨日如城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。这首诗写的是一位养蚕的妇女入城归来，发现穿着绫罗绸缎的，没有一个是养蚕的，不禁泪湿衣襟。

以上的诗句写出了劳动人民的辛苦，希望同学通过吟诵，永远记得，并由此激起你对劳动的热爱，因为劳动是最光荣的。所以，让我们热爱劳动、珍惜劳动、一起融入劳动人民中吧。在历史的长河中，有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧，创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来走进他们吧。接下来请两名同学给我们讲讲两位劳动者的故事。

(六)郭亮讲《毛主席学编草鞋的故事》

于婷婷讲《修鞋老人徐大爷的故事》

主持人点拨：以上两名同学讲了毛主席和我们身边的一位普通人的劳动故事。其实，我们身边的许多平凡人也铸就了许多感人的故事。下面，让我们来讲讲，你身边的人有哪些劳动故事吧。

(七)学生讲身边人的劳动故事(自由发言)

主持人点拨：同学们讲的很精彩，希望同学们可以从这些故事中体会劳动者的辛苦，从此用崇敬的目光去看待劳动者。今天，我们的班会还请来了几位家长，我想代表全班同学对在场以及所有的爸爸妈妈说一声：“你们了!”其实，我们班的同学对家长的辛苦又深切的感悟，在我们的内心深处，我们理解父母的辛苦，父母为我们付出的一切辛苦，我们看在眼里，牢记在心，我们会用我们的真心和行动来回报父母。在这里，我们因该有许多话涌在胸口，下面请同学们讲讲你对父母的心声吧。

(八)学生读写给父母的信

主持人点拨：既然同学们表达了对父母的心声，那么，就把我们的心里话变成实际行动吧。平日里，可以帮父母做一些家务，帮父母分担一些辛苦。同时，请允许我代表全班同学对所有的父母说：“爸爸、妈妈，我们感谢你们，我们会用实际行动来回报你们。”

生活中，有许许多多的劳动者为了美好的明天，劳动者，奋斗着，拼搏着，我们作为新时代的学生，是不是更应该热爱劳动呢?接下来请欣赏小品《大扫除》。

(九)小品表演《大扫除》

主持人点拨：其实，我们班的同学平时是很热爱劳动的，经过选举，我们选出了四名劳动模范。下面，让我们用掌声来欢迎他们上台，他们是郭亮、张恒、于海坤、肖芷明。

(十)表彰劳动模范

主持人点拨：郭亮是我班的取水员，同学喝的水都是郭亮负责搬运，除此，在各项劳动中也冲在最前头。张恒同学平时言语不多，但他总是不计较，总是干最脏最累的活。于海坤同学每天负责给炉子填煤，让班级暖烘烘的，此外，他也是平时劳动中冲在最前头的。肖芷明是班级的卫士检查员，除了自己值日，她每天检查分担区，保证了班级卫生的清洁。

接下来，是队这四名同学的表彰。(分发礼物)这些奖品当中有班主任老师对你们的祝福和鼓励，希望你们可以做的更好。希望同学们以他们为榜样，向他们学习，养成热爱劳动的好习惯。据我了解，其他同学也是很勤快的，在学校做好分内的劳动任务，在家也帮父母做家务，在每年农村最忙的季节——秋收时，更是帮家长分担了许多，接下来，让我们分享一下你在今年秋收时的劳动感受吧。

干铖渊是我的同学，他和我一样是新转来到这里的，爱劳动的干铖渊作文500字。他的眼睛很会眨，同时他的眼睛也睁得大大的。起初我觉得他很调皮，很会琢磨人。就是那次卫生大检查改变了我对他的印象。

大家中午吃了饭以后，都忙开了。扫地的扫地，擦玻璃的擦玻璃，忙得不可开交。许老师来了，看了也非常满意，优秀作文500字《爱劳动的干铖渊作文500字》。检查的老师来了，一检查，发现包干区里有一个很脏很臭的垃圾桶。许老师说：“谁愿意把垃圾桶去扔了？”大家听了，纷纷举起了手。老师叫了我和干铖渊几个同学。

我和干铖渊还有另几个同学来到垃圾桶旁。一个同学说：“哇，好臭！”另一个同学也跟着说：“呀，真恶心！”在垃圾桶旁的同学都用手捂住了鼻子和嘴巴，不敢靠近。只有干铖渊没有捂鼻子，一声不响地拿起垃圾桶就往外跑。干铖渊来到垃圾房旁，赶紧把垃圾桶扔进去。其他的同学见了后立即俯下身把水沟里的垃圾捡干净。干铖渊跑回来后又拿起扫把和畚斗把水沟扫了一遍。干完了，他看见水槽堵塞了，捡了两根树枝，把水槽里的垃圾一点一点的挖出来扔掉。有的同学拿起脸盆把水沟冲了冲。干铖渊则又拿起扫把把水扫干净了。过了一会儿，我们的包干区变得非常整洁。

我们回到教室，就受到了老师的表扬。我们的包干区终于干净了，这可多亏了干铖渊，不然我们班就要扣分了。

家是一个富有亲情的地方，是每个人生存的天堂，在我心中，只有自己的家，才能为我遮风避雨，伴我成长。

翻脸比翻书还快的妈妈

别看妈妈给我检查作业前总是和颜悦色，可一旦我拿出错题弥漫的本子，脸色一下子360度变样，大发雷霆：“你用心做了吗?这道题，连幼儿园小朋友都会算，你还会算错!这个怎么会等于4呢，真搞不懂……”瞧她那张唠叨的嘴，又开始经久不息地“工作”了。我时常会听得不耐烦。

但如果你把全对的本子拿出来给她看的话，她便立马眉开眼笑，开心地跳了起来，随即大声夸奖起来：“哇，100分，这道题，这么难，妈妈都不会做，你已经会做了，真棒，不愧是我儿子!”

我爱我的妈妈，虽然她会因为一点儿绿豆大小的事情就生气，而且我记得爸爸偷偷对我说过：“男人不该让女人伤心!”更何况妈妈那张“天气预报”的脸是因为她太在乎我了。

幽默的爸爸

爸爸虽然在我的学习上也非常严格，但在生活上，他还是一个很有幽默感的人。

有一次，我们看奥运会时，看见孙杨游泳得了冠军，我高心得不得了，可一旁的爸爸却漫不经心地吹起了牛皮：“切，不就是游泳吗，那么简单，谁不会呀，我告诉你们，我也可以，而且比他游的更快。”

有一天，我们一起去游泳馆才知道，爸爸原来是狗爬，我和妈妈顿时笑得趴下了。

事后，爸爸非常庄严地将手放在胸前：“精诚所至，金石为开，孙杨的今天就是我的明天。”

大艺术家——我

我被爸爸妈妈称为大艺术家，我每诞生一件“杰作”，爸爸妈妈总要好好地赞赏一番。我记得，我从幼儿园开始，就在看小神龙俱乐部的尼尔叔叔的艺术创想节目，有画画、折纸等。我有过目不忘之本领，看一遍基本就能做出来。至今，妈妈把我每件作品都收藏着。

今年的教师节，我就完成了一件杰作，我认为是最精致的礼物——贺卡。妈妈又赞许又嫉妒地说：“真可惜，不是送给me的。”我拍着妈妈的肩：“等我长大了，我就画张素描，作为礼物送给你。”妈妈期待地说：“别让我等太久哦。”

我永远爱我的家，我将努力学习科学文化知识，争取用智慧把我的家建设得更加美丽。

[我爱我家主题作文800字

我觉得人生求乐的方法最美莫过于尊重劳动，一切乐境都由劳动得来，一切苦境都可由劳动解脱。 I think the most beautiful method of seeking life is the most beautiful to respect labor. All the joy of music is obtained by labor, and all sufferings can be relieved by labor.

——李大钊

秋风起，落叶飘，唰唰之声从耳拂来，她那布满红茧的手总是拿着斑驳的扫把，扫去那片片落叶，一块块落叶堆似那士兵一样整奇地排列着，给校园又添了一份神气，她是张奶奶，是我小学中学校里唯一包干整个校园的保洁员，随时她一个人打扫，但每早就能看见她穿梭在校园中，提着水桶，满头大汗的样子。

一到中午，整个校园都“活起来了，无有一处不干净，枝叶花草也被打理得井并有条，随风飘动，香气四溢，只见张奶奶一人坐在角落中，享受着自己大早做的饭菜，时不时几个小学生满脸笑意，着：“奶奶好，奶奶辛苦啦。”见她欣慰地点点头，快睐成缝的双眼应着：“你们好今天也要好好学习哦”这温馨的画面，真是人间至美，最美的劳动者，最美的秋景。

张奶奶已年过半百但身体依旧健魄。能吃能睡，干起活来也毫不含糊。听老师说，张奶奶的子女在镇上工作，多次想接她到镇上住，他每每拒绝，说”劳动是杜会中每个人不可避免的义务，我身体还这么好，我不干谁干?“，听到这话时，我犹为被触动到。虽是一位普通而平凡的老人，心中却谨记着“劳动“两字，认为劳动最光荣。这种精神何不为她赞叹!

还记得那天，傍晚，北风呼啸，同学们已陆陆续续地回家了。而我却在校门口等待，大风好似把我吹到，却闻那熟悉，一尘不变的“唰唰”声，是张奶奶。她冻红的手，发青的脸映入眼帘。声停了，传来：“小朋友，你爸妈还不来接你吗?，要不要奶奶陪陪你，这么冷的天该冻坏了吧?

“我呆呆的点点头，他慈样的笑着匆匆跑来，我很疑惑。只见她从那陈旧的保温瓶中倒出热气腾腾的热水，细心擦拭着水杯，一路小跑走来。“来，快喝“。我大口喝着，一股暖流涌入心头，暖暖的。便见她又继续拿着扫把扫着，妈妈来了，我便匆匆跑走，见她在寒风中摆手：“再见!下次叫妈妈早点来哦“好!“在空中响着这段温暖的对话，人间至美劳动者，张奶奶就是最美劳动者。

高风懿行，自成楷式。一把扫帚，一双布满茧的手，一个树下扫地的背影，是小学记忆中最美的画面。最美劳动者，人间至美是劳动...

不高的个子，瘦瘦的脸上长着一双小小的眼睛和一个大大的鼻子，这就是普普通通的我——陈聪睿。

别看我没什么特别的，但我很爱帮妈妈做家务。扫地、拖地、擦窗户、收拾房间……我都干得有模有样，妈妈每次都会夸我。

有一次，妈妈下班回家，一副有气无力的样子，看起来疲惫极了。可是家里还有一大堆的事情等着妈妈去做，烧饭、洗衣服、打扫卫生……我心想：妈妈辛辛苦苦上班一整天，现在一定是累极了，我得帮妈妈做点家务才行！

于是，我赶紧跑去拿来拖把，帮妈妈拖地。我接了一桶水，把拖把打湿，再拧干拖把上的水，别看平时妈妈干起来得心应手的样子，光洗个拖把就已经让我感觉很累了。接着，我双手握紧拖把，开始一前一后地拖地了，每拖一下，似乎都要用掉我很多力气，汗水一直滴到我的衣服里。没拖一会儿，我的衣服就湿透了。

但我像个男子汉一样，拍拍胸脯，跟妈妈说：“妈妈，非常忙的时候，叫我就行了。”

“真是爱劳动的好孩子。”妈妈乐呵呵地说。

听了妈妈的话，看着她那开心的样子，我的心里也美滋滋的。

你喜欢普普通通却爱劳动的我吗？

我的自行车只是一辆普通的自行车，并无特点。但它在我的心中却不止是自行车，而是一个拥有生命的生物。是我的“朋友”，我给它取名叫“猛兽”。

它是我的第一辆自行车，26寸。算是一个“中年男子”了。全身是草绿和黑色，交织的乱中有序。它与我虽然说不上默契，但也很配合，别人无论如何也不能做到的“人车合一”而我一坐上去，它就不发狂了，好像任我为主人了。它的越野能力很强，走在被大卡车压坏的路上如同平地般的轻松。我有个梦想，那就是让我的所有东西都有生命，这看起来不可能，但在我看来，它已经有生命了。

我有时候会给它擦干净，我叫这是给车洗澡。最近我没管它，也不知道它怎么样了。

我的“猛兽”还很善解人意，有时候我不开心了就会边骑车边发泄，我好像感到它动了动，好像很赞同我的意见一样。有的时候我们比赛骑车车子就很快好像在说“小主人，我一定会让你赢的。每次我都赢了。我觉的车子不光性能好，技术好才可以“人车合一”

这是我的自行车，一辆普通的自行车。一辆常带给我欢声笑语的自行车。

我长的不胖不瘦，一双宝石般的眼睛，樱桃小嘴，我有一个优点——爱劳动。

一天，阳光明媚，我早早地来到教室，把书包放在椅子上，拿起一个扫把就扫地。我先扫讲台，我轻手轻脚地扫讲台下的纸片，生怕打扰了正在读书的同学们。

不一会儿，教室被我打扫得干干净净，但我累得满头大汗，可是，我一看见被我扫得干干净净的教室，顿时忘了劳累。

我又拖地，不一会儿，把地拖得一尘不染，看着地面好像一面明晃晃的大镜子，我心满意足的笑了。

这就是爱劳动的我。

鸟儿归巢，享受着小窝暖暖的温馨;落叶归根，享受着大地安稳的幸福;心灵回归，体会健康成长的快乐。

家，多么温馨的字眼。它是避风的港湾，让我们受到挫折后找到心灵的归宿，它是心灵的慰籍，让我们在心烦意乱找到自我;它是一盏启明灯，让我们在迷失道路的时候找到前进的方向——提到家，心中不由得产生一种回家的强烈愿望。因为家中有我快乐的源泉，有我心灵的依靠，更重要的是家中有爱我的父母。

记得有一次周末，因为我在家闲得无聊，正好我的爸爸妈妈不用去上班，因此，我说：“老爸老妈，今天，我们来过一个‘愚人节’吧，来捉弄一下人，被捉弄最多的人将称为‘笨蛋王’。爸爸妈妈都双手赞成了，于是，比赛开始了。

妈妈来开了第一个“炮”，在厨房里说：“你们父子俩快进来吃西瓜啊!”话刚落音，我和老爸都冲进了厨房，左看右看，连个西瓜影儿也没有，我才知道，原来上了妈妈的当了。妈妈站在地上笑弯了腰。于是，我也要捉弄一下我老爸了，我悄悄的跑到门外，轻轻的关上了门，然后模仿着邻居刘伯伯的声音，说：“老黄，我家的电话坏了，借用一下你家的电话。”然后，我爸就赶紧过来开门，一开门，见到是我，便说：“好小子，竟然敢耍你老爸……”最终，我们经过了3个小时的“激战”终于结束了，我们就来统计一下谁被骗得最多，“妈妈被骗了3次，爸爸被骗了3次，我被骗了5次。”然而，我获得了这次的“笨蛋王”称号，最后，爸爸妈妈都为我庆祝我这次获得了个“笨蛋王”的称号，在庆祝过程中，我们家便是笑声四溢。

家，一个小小的屋子，但里面包含了我的快乐与幸酸;家，承载了我们一家的爱;家，让我对生活充满希望、充满动力!哎，这就是我家，一个充满欢声笑语的家，在这个家里，经常发生着无数令人忍俊不禁的事，搞得我经常在梦里都要笑出声来。我呀，打心里想说一句：“我爱我家。”

“五一”国际劳动节，我觉得这是一个很有意义的一个节日。

妈妈说：“五一劳动节是劳动人民的节日。”我想在这样的节日里不做点劳动，太应该了。于是我决定8点钟~11点钟帮妈妈做家务，搞卫生。吃完早饭，我就和妈妈一起忙开了，首先回自己的房间，叠好被子，把床单整理得平平整整的，然后，就准备擦地，说干就干，我帮妈妈用脸盆装满水，一人一间分头行动，我擦自己的小房间和电脑房，妈妈擦大房间和卫生间，将近一小时的时间总算擦完了地。

过了一会儿，我觉得很累，我一躺在床上不够一分钟就睡着了。因为我爸爸每次回来的时候，我都装着睡，这次我真的睡了。我爸爸说：“啊珺，你不用装了。”我像被爸爸的说话声吵醒了似的，那时，我听到爸爸说的话，但我没有醒。“啊坤，不要吵醒她，她已经睡了一个多小时了。”

我妈妈接着说。爸爸又说：“谁去海岛钓鱼和烧烤。”我妹妹那时在房间里，我妈妈喊着：啊清你跟不跟你爸爸去啊!在这一声叫喊中我醒了，我走到大厅里说：“妈妈，干嘛?”妈妈又问：你去跟不跟爸爸去海岛钓鱼和烧烤啊?

这时我马上精神起来说：“去，Yes，一定去。”一下子，我们又开始钓鱼了，我们拿了鱼竿从鱼塘中间的一条小路走到了钓鱼的地方，找了个地方坐了下来，爸爸细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上，他用力地把竿子的渔线抛向水中，我们静静地等着鱼儿上钩，过了一会儿爸爸的朋友打了个电话来。

偏偏在这时鱼儿上钩了：爸爸在接电话的时候我发现浮标一个劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿，然后慢慢地把竿子收回来，提线，把钩取下来，那只鱼儿活蹦乱跳的，很难捉住它，爸爸过来帮我，好不容易才把调皮的鱼儿放进渔网。

我对爸爸说：“真是愿者上钩。”欢喜一阵后，我和爸爸又目不转睛地盯着浮标，突然，原本平静的浮标动了一下，爸爸一拉，原来鱼食都被小鱼吃光了，我和爸爸气得直跺脚。我说：“爸爸，什么时候烧烤啊?”“好，这就带你去。”爸爸说道。“Yes，可以吃烤鱼啦!”

就这样，就愉快的过了一个劳动节了。