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我有一个什么的什么作文素材(20篇)

导语:农历正月十五,元宵节,又称上元节、春灯节、小正月、元夕节。元宵节是春节后第一个重要节日。下面是小编整理的元宵节习俗,请大家认真阅读!

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2024黄文秀同志的作文素材

全文共 955 字

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黄文秀来到百坭村时,就连村里人都不理解,有个叫黄仕京的贫困户问他:“大家都说你是北京毕业的研究生,你为什么会到我们这么边远的农村工作?”黄文秀说:“百色是脱贫的主战场,我有什么理由不来呢?我们党是切实为群众谋发展谋幸福的党,我是一名共产党员,这就是我的使命。”我无法想象,黄仕京当时听到这番话的感受,但我想,当时说出这一番话的黄文秀,一定是目光坚定,面带笑容,而在黄文秀牺牲后,听到这句话的我,被深深震撼了。

入党为什么?参加工作干什么?相信每个人都有不同的答案,但是,黄文秀的答案是,作为一名共产党员,要带领着全村老百姓脱贫致富奔小康,因为她同样出生于一个贫困家庭,是在资助下完成的学业,所以,她想为家乡尽一份力量,帮助更多像自己一样的贫困群众。这是一个年轻女孩最简单的心愿,却是新时期共产党人最伟大的承诺。

有这么一句古话:穷则独善其身,达则兼济天下。在新时期,我想这样理解这句话:“穷”是指思想、学识、经验、能力还不够丰富,在这种情况下,就需要好好努力,让自身更加完善;而“达”则是指拥有了丰富的学识和经验,具备一定的能力,在这种情况下,就要放眼于国家、社会、志存高远,为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同。黄文秀正是这样的一个人,她也站在了一个共产党员应该站立的地方,做着一个共产党员应该去做的事。黄文秀无愧于她所接受的高等教育,这让她拥有了深厚的家国情怀和社会责任,为改变贫困现状贡献着自己的力量。

黄文秀说到了,她更做到了。百坭村也是脱贫战场上最难啃的山头之一,初到百坭村,村民们对这个年轻漂亮、白净秀气的书记表示怀疑甚至排斥,黄文秀敏锐地觉察到了这点,同样是山里长大的她主动跟老百姓打成一片,学习当地方言桂柳话,融入百姓们的生活,端起了满是茶渍的搪瓷杯,喝上了略显浑浊的玉米酒。她帮助村民打扫收拾屋子,找来农技员给果农指导技术,她的付出很快得到了收获,2017年全村种植产量才6万多斤,2018年就达到了50多万斤,翻了将近10倍。除此之外,她还想办法为村里修路,安装了太阳能路灯,建造了蓄水池,村民的生活有了翻天覆地的变化。但黄文秀的皮肤晒黑了,也粗糙了,可是,每一张照片里的她,笑容却更加灿烂了,因为她跟人民群众的心贴得更近了,他们真正成为了一家人。要坚持以人民为中心,黄文秀就是最好的践行者。

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篇1:礼赞新时代争当好少年满分作文素材

全文共 810 字

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每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗,你的`心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化,向世界奉献了无数的发明创造。

“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们,就是要继承先辈的事业,踏着先辈们的足迹,接过建设中华的接力棒,接续奋进,埋头苦干,砥砺前行。

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的。重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

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篇2:素材排例高三作文

全文共 699 字

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让我想一想,想一想过去的美好时光,想一想当下努力的步伐,想一想未来灿烂的阳光。让我想一想,让我去寻找我的成长之路。

想一想过去的美好时光,那是我们每个人都曾拥有过的童年。童年的我们是正处在认识我们身边世界的阶段,在这个阶段里,通过一些环境的影响,我们在渐渐改变自己,以及寻找自己。

童年里那些美好的时光会给我们带来很多的快乐,拥有一个美好的童年会让我们受益终身。童年里的很多事,或多或少都会影响到我们的成长。让我想一想,想一想童年里那些美好的事,也让我接下来的成长也带来快乐,让我带着微笑去面对成长中的一些烦恼。

想一想当下努力的步伐,当下的我们走在成长路上,有人还很迷惑,但也有人已经找到了成长的目标。找到了成长目标的我,此刻也正在努力着向前。我在朝着自己的目标前进,努力的去实现自己的目标。

尽管我已经找到了我成长路上的目标,但是我依旧要想一想,想一想我脚下的每一步是否朝着目标的方向前进。并且在一路向前的道路上,我依旧不能停止思考,因为成长路上的困难挫折很多,让我想一想,找到最合适的方法去跨过这些成长路上的阻碍。

想一想我们充满无限可能的未来,因为这有可能是我们在成长路上向着未来出发时,我们内心里能够涌出来的最大的动力源泉。

如果我在成长路上陷入到了困境中,让我想一想未来灿烂的阳光,让我想一想我跨过阻碍后,等待着我的美好。也许这会是我在困境中几度丧失勇气准备妥协时,我内心里涌出来的最大的希望之光。让我想一想,用生活中的美好唤起我对生活的热爱,也唤起我拼搏的勇气,进而让我重新站起来,冲出重围奔向阳光。

让我想一想,生活中的我们也需要多去想一想,在我们的思考之中去寻找自己,去走好自己成长中的每一步。

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篇3:2024黄文秀同志的作文素材

全文共 889 字

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在一次与程过富老师的谈心中,黄文秀透露了想回到百色当一名中学老师的想法。当时,程老师劝她:“你还年轻,可以再努力一把,去考研究生。当你上了更高的一个台阶,就能为家乡做更大的贡献。”

黄文秀原班主任闫建华告诉记者,由于各省教育差距和语言沟通问题,黄文秀在第一学期的期末考试成绩并不理想。

黄文秀找闫建华说出了内心的迷惘。闫建华告诉她,要相信自己,找到差距,找对方法,一定能后来居上。

经过努力,黄文秀在不断地进步。到了大三时,她的总成绩已经进入班级前10名。

这时,黄文秀又有了更高的目标,决定报考北京师范大学硕士研究生。于是,同学们每天就看到了这样的一个黄文秀——一个“考研杯”,装了一大杯水;一个“考研包”,装满了考研书籍和面包……在图书馆里,她一待就是一整天。

在备战考研的同时,黄文秀还坚持勤工俭学,哪天回来晚了,图书馆里没了座位,大家准能看到一个在路灯下看书的身影。

“我是个‘打不死的小强’。”在成功考取北京师范大学硕士研究生后,黄文秀第一时间与系主任和任课老师分享了成功的喜悦和感谢。让大家都没想到的是,这位壮家姑娘毕业之后,又从大城市回到大山,带着她的知识、她的理想、她的担当,一步一步去实现自己“心中的长征”。

青春之花,就是要绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

斯人已去,但母校不会忘记。长治学院第一时间向百色市委宣传部发去唁电,安排党委副书记和黄文秀就读本科期间的班主任参加告别仪式并敬送花圈寄托哀思。

长治学院还发出了向优秀校友、优秀毕业生、优秀共产党员黄文秀同志学习的决定,在校园网、官方新媒体号等持续发布黄文秀事迹报道。

长治学院各级党团和学生组织通过开展座谈交流、专题征文、主题党日团日活动教育等方式,深入学习黄文秀的事迹和精神,表达对黄文秀的怀念。

“在她身上我们看到了不畏困难、勇挑重担的精神,她是我们长治学院人永远的榜样和骄傲。”长治学院院长茹文明说。

“她给我们长治学院师生上了一堂生动的思想政治课。”长治学院党委书记韩泽春表示,我们要把她的精神在一批又一批长治学子中传下去,鼓励他们像黄文秀那样,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

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篇4:写给母校的一封信作文初中作文素材

全文共 751 字

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亲爱的母校

您好!

当我再一次踏进小学的大门,回忆起往事的点点滴滴,心中早已是感慨万千。这六年来,无论是快乐还是忧愁,您都陪伴在我的身旁,倾听我的心声。

还记得第一次运动会的场景,虽已时隔多年,但至今仍历历在目。运动会的号角划破了清晨的寂静,操场上人头攒动,十分热闹。当太阳用火辣的目光注视着人群时,运动会就正式开始了。一瞬间,广播声、呐喊声响成一片。我只清楚的记得我们班的运动员如离弦的箭一般冲了出去,直奔那条象征着胜利的红线,同学们齐声高喊:加油!加油!洪亮的声音湮没了广播声。那是我们第一次尝到胜利的滋味,笑容挂在每个人脸上,嘴也合不拢了。就在那一年、那一天,我们胜利了,是那么激动、那么喜悦。虽然已成为过去,但那份记忆将永远刻在我的心里。

踏上熟悉的跑道上,望着弟弟妹妹们胸前飘扬的红领巾,我不禁想起二年级刚刚入队时的场景。那个下午,我们一起来到操场,母亲也来了,望着站的笔直的我,母亲不禁笑了起来。我心中当然明白入队意味着什么,自然半点不敢马虎,心中也无数次幻想着我戴上红领巾的样子。盼着盼着,红领巾终于出现在了我的眼前,母亲亲手为我系上这象征着荣誉的红领巾,心中满是骄傲与自豪。转眼间,六载春秋一晃而过,红领巾也不会再戴了,那个戴红领巾的女孩子只能出现在一张张老照片上了。

走出校园,猛然间想起六年前的我,那个天真懵懂的孩子眼里满是惊讶,转眼间,我已从天真的孩童变为稳重的少年。

亲爱的母校,在这里,我向您提些中肯的建议:校园的图书馆应适当增加一些书的数量和种类,让更多世界名著走进校园。

母校是一方小小天地,她如阳光沐浴着我、她如雨露滋润着我、她如明灯指引着我,感谢养育了我六年的母校。那里的一草一木,一砖一瓦都是那么亲切、那么美丽、那么难忘。别了,母校。

祝桃李满天下

您的学子:__

20__年_月_日

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篇5:榜样的力量作文素材

全文共 587 字

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“咚咚咚……”那熟悉的脚步声又在十五格的楼梯上响起来。我可以百分百地肯定,这是黄叔叔来了。

黄叔叔是我们这一带的送奶员,他高高的个子,很瘦,戴着一副眼镜,看上去像个风度翩翩的学者。他待人可真和气,附近街坊都很喜欢他,尊敬他,连三岁孩子见了都亲热叫他一声:“黄叔叔,你好!”每当人们看到他来送奶时,也都招呼一声:“黄同志,歇一歇吧,你这工作还蛮吃力呢!”可黄叔叔总是笑着摇摇手说:“不吃力,不吃力!”吃力不吃力,我心里早就清楚了。

一天早晨,我刚从睡梦醒来,代朦朦胧胧地听见一阵阵“哗哗哗”的声音,睁眼一看,只见窗外正着倾盆大雨,打在玻璃上,激起一个小水花,又顺着窗子淌了下来。雨密密地下着,织成了一道道白茫茫的雨帘。我第一个想法便是:今天牛奶喝不成了。正想着,响起一阵“咚咚”的上楼声,我怀疑起那听觉灵敏的耳朵,“真是他——黄叔叔吗?不可能,下这么大雨,他怎能么会……”我翻起身,迅速穿好衣服,推开门看个究竟,黄叔叔拿着一瓶牛奶向我走来。天啊!他成了怎么样r我甚至认不出他来,我接过牛奶对他说:“黄叔叔,你等一下,我去给你倒茶。”“不用了,不用了,我还要送牛奶呢!”

我目送着黄叔叔的身影,看他逐渐消失在苍茫的雨雾中……啊,在我们这个社会里,有多少个像黄叔叔那样的无名英雄啊}他们像铺石子一样,默默无闻地干着,他的工作是多么平凡,但精神又是多么可贵啊!他们不正是我学习的好榜样吗?

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篇6:关于昆虫记的读书笔记素材

全文共 363 字

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哇!自然界里有这么多昆虫!它们包括了:蜘蛛、蟋蟀、蝉、螳螂、萤、黄蜂和松毛虫呢!它们的名字有:塔蓝图拉毒蛛、虎纹园蛛、狼蛛等等……读后就感觉来到了自然界!

书里主要讲述了:天生的攀岩家、蟋蟀的住所、蝉和蚁、蝉的音乐、蝉的卵、萤的外科器具、黄蜂悲惨的结果……现在,《昆虫记》就像一股风,带领着我们,慢慢的向自然界飘去……

因为好奇,我和弟弟来到院子里,开始细心的寻找昆虫。很快我们发现了一条毛毛虫,它身体上长满了毛毛刺,它爬行的很慢,很有趣。接着我们又找到了许多蜗牛,蜗牛总是将自己的身体缩起来,像一个个小圆球,好玩极了。后来我们还发现了蚯蚓、蜘蛛等……

《昆虫记》让我了解了美妙的自然界,了解了各种昆虫的习性。妈妈说自然界里不仅有许许多多奇妙的昆虫,还有各式各样奇妙的植物、各种各样奇妙的动物……如此可见,自然界真是有趣的非同一般!

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篇7:最新遵守规则的议论文素材

全文共 623 字

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也许你会问:‘什么是规则?’规则就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。俗话说:国有国法,家有家规。所以,规矩是少不了的。我们要遵守规矩。

我们有责任和义务遵守规则。只有有了规则,人们才能按照规矩办事。

自然的规则。我们生活在美丽的大自然里,就需要保护自然环境,维护生态平衡。如果你不遵守,你就会受到大自然的惩罚,连人类都不能例外。爱护环境,遵守自然规则的人,自然也会‘报之以琼瑶’。反之,破坏环境,不遵守自然法则的人,自然也会生气发怒,惩罚他们。为何现在自然灾害频发?那是自然惩罚惩罚哪些乱砍树木,破坏境的人。

不光自然有规则,人类也有自己的规则。一个国民就应该遵守自己国家的法律。就像我们中学生应该《中学生行为守则》。曾经听过这样一个故事:1764年,哈佛大学的图书馆突然发生火灾,正当人们为馆中珍藏的几十本书籍被大火付之一炬而感到惋惜时,一位学生从怀中拿出其中的一本。该校的校长首先感谢这位学生,然后将这位学生开除了。他说:“这位学生虽然留住了一本书,我要感谢他。但他违反学校图书馆的规定:不能将书带出图书馆借阅。他却将书私自带出来了。他没有遵守规定,所以被开除了。”作为一个学生,我们应该遵守学校的规则制度;作为一个社会上的公民,应该遵守国家的法律。

中国是一个遵守联合国法律的国家。中国维护世界和平,得到了越来越多国家的认可;反观,霸权主义国家美国破坏世界和平,他将失去其他国家的尊重。

“国有国法,家有家规”。我们每个人都要做一个遵纪守法的人。

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篇8:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 600 字

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放假了!这天我们来到了美丽的沙湖。沙湖,不明思议是有沙有湖的,那里也是鸟的天堂。

来到售票口,就发现沙湖的大门和别处的不同。沙湖这个地方的鸟很多,所以大门的形状是模仿白天鹅的。但仔细一看,白天鹅的三根羽毛十分像“沙”字中的三点水,而两只眼睛和长长的鹅颈作为“沙”字中的“少”,而售票口的整体形状是模仿“湖”字的。这就是简单而又赋有沙湖中许多元素的大门。为了纪念这独特的大门,我们一家在那里合了影。

沙湖的湖是聚集鸟最多的地方。湖中的芦苇呈翠绿色,芦苇丛中有许多鸟儿筑巢在这儿生活。呀!那里有一只黑天鹅。它全身羽毛亮黑,但鲜红的嘴巴又异常夺目。它是那么的优雅,悠然自得。我拔下离我最近这从芦苇的叶子。学者天鹅的叫声,让它注意到我,然后把新鲜的芦苇叶投到水里喂它。它津津有味的吃了起来。然后仰起头来看着我。它真是可爱极了。我手脚并用,像猴子一样费了牛劲爬到岸边,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,没想到它却很快的游走了。原先黑天鹅也是有警惕心理的呀!但是我费了九牛二虎之力才来到岸边,只是有点遗憾没有触摸到它那光滑的羽毛。

沙湖的沙子虽然不及响沙湾的沙子那么细腻,那么柔滑。但它有自己的独特。因为沙湖的沙子是四面环水的,就像金黄色的奶油面包似的。我还在那里买了一幅美丽的沙画留做纪念。

该回去了,树上的麻雀叽叽喳喳的歌唱着属于它们自己的歌曲,路边的花朵开的是那么的红艳。我对着它们笑,好像它们也在回应我。沙湖之旅结束了!

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篇9:让生活更美好优秀作文素材

全文共 531 字

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爷爷家种的花园一到夏天就特别美,犹如迷人妖娆的花蝴蝶一样在仙境里随风飘舞,是那么芬芳馥郁,我多想感受一下花园里到底有多美。

国庆邂逅中秋节,放假八天,正好我可以去爷爷的花园里玩耍——赏赏美景、采采小花、听听鸟语、闻闻花香,想想都感觉惬意!一踏进院门,我第一眼就看到爷爷的小花园是如此美:五彩缤纷的鲜花充满活力,亮瞎了我的眼。花的种类特别多,有紫丁香、菊花、玫瑰、百合……有些我都叫不上名字。那沁人心脾的清香扑鼻而来,直逼嗅觉和味觉,我不由自主深深呼吸了一大口,顿觉神清气爽,心旷神怡。我最喜欢的月季花争奇斗妍,香气四溢,永远那么鲜明亮丽!

我想这是我的花园那该多好啊!可以每天给它浇水。我问爷爷:“我可以摘一枝玫瑰花吗?”“这可不行。”爷爷连忙摇摇头说,“花是很漂亮,但不能摘,因为它刚长出来,生命力很弱。想要花就自己去种,这样才有意义。”这下我明白了,原来爷爷的花都是自己亲手种的呀!我还以为是集市上买现成的呢。回到家后,我上网搜索了花的科普知识,打算自己养养花。相信只要辛勤耕耘,科学种花,就一定会开出娇艳欲滴的花朵。

我从爷爷种的花园里感受到了不寻常的快乐幸福。那些五颜六色的鲜花像蝴蝶仙子一样翩翩起舞,一直在我的脑海里闪现。种花会让我的生活更加美好、更加精彩!

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篇10:十年后的家乡作文素材一等奖

全文共 528 字

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二十年后我回到了离别了二十年的家乡,在这二十年里我终于在北京成为了远近闻名的科学家。我今天用万能的微型手机给家里传了几句话:父母,我今天回家 。

我开着我的最新发明———百变飞机,我开着这架飞机不到几秒钟,就飞到了泌阳的天上,我按了一下飞翔按钮身上出现了许多金光,一下子就出现在了喧哗的大路上。这时一个熟悉的声音在我的身边传出:“亮亮”,我一看是我的爸爸,像一个小孩子一样的扑在了爸爸的身上。我对爸爸说:“爸爸我的妈妈现在的身体还好吧。”我的爸爸说:“你妈好的不能太好了。”

这时我看到了

家乡翻天地覆的变化。过去的平房、瓦房都变成了高楼大厦,以前的水泥路变成了钢化路,多了许多美丽的公园等许多新建筑物。看着看着我就不知家在哪里,我红着脸问爸爸:“我们的家在哪里?”爸爸说:“你看前面就是。”我一仰头一看是苹果形的,可漂亮了。我和爸爸进屋里一看:屋顶有满天的星星、和月亮;我再往里面走一些看到的便是有健身房、娱乐房、面积有100多平方米的游泳池、电脑室还有很多房间,我就不一一介绍了。

我吃完饭,走出门外。从“四季服装”里拿出了万能遥控器,按了一下红色按钮,从遥远的地方飞来了一条飞船。我告别了爸妈,一下就进了飞船里。一下子就来到了北京。

在路上我想以后会更美好的。

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篇11:答卷主题征文素材

全文共 1227 字

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常有人说人生就是一场未知的旅途,也有人说人生就是一首轻柔的音乐,但人生也能是一张答卷。人生的答卷不是用笔写的,而是用行动去交上一份你自己的‘人生答卷’,而这份答卷,没有纠错的机会……

那一年冬天,我兴高采烈地踏上了返家的路程,一路上满满的是新春的喜悦,阔别半年了,我终于可以见到心爱的奶奶了。一下车,我闻着乡间新鲜的气息,望着宁静祥和的村庄,真令人神清气爽。奶奶就在门前等着我们呢,见我们到了,脸上露出了慈祥的笑容。我冲上去抱住她,却发现她手里的冰凉,原来她已经等了一个时辰了。“奶奶,等我们到了你再出来嘛,这么冷的天,你身体受得了吗?”“没事,回来就好,进去吧,饭都做好了”奶奶温和的声音在耳边响起,我牵着奶奶的手,到厨房一看,锅里正热着已烧好的饭菜,中间竟还有我最爱吃的双全糕,我高兴地跳起来,“太好了,我都半年没吃了,谢谢奶奶,我就知道你给我准备好了。”奶奶摸摸我的头笑道:“吃吧,我还准备了很多呢,就怕你吃不完。”我对着双全糕咬了一口,淡淡的甜香马上在嘴里散开……

我才吃了三块,妈妈便催我快点吃完,说这次回来时间紧迫,顺路去看看外婆,我虽然不情愿也只好跟去了。奶奶依依不舍地说:“那么快就走了?呆会儿再走吧!”妈妈摇了摇头,“我们明天会回来的。”我理解妈妈想见父母的心情,但看到奶奶不舍的神情又很为难,哎,母命不可违哪。刚出门,奶奶忽然想起拿出糕点要我带让路上可吃,我揣着糕点,感到心里暖洋洋又沉甸甸的。

到了外婆家,一眼就看到早来了几天的妹妹,大舅、舅妈和许多认识的、不认识的外婆家村人围在一块,在高声地说着什么事,我被他们热闹的氛围感染了,心情忽然又愉快起来。第二天在外婆家玩了一天,到了晚上我才想起了要去奶奶那儿。“明天再去吧!现在天太黑了,开车回去不安全。”妈妈脸上浮现一丝愧意。“可是……”我说,妈妈犹豫了一下柔声说:“要不,你给奶奶打个电话吧,告诉她一声,我们明天上午就回去吃中饭”听妈妈这样说,我只好无可奈何同意了。“喂,是谁啊?”奶奶电话里的声音透露出一些疲惫。“奶奶,是我,对不起,我们今天失约了,明天,明天我们一早就到,好吗?”我听到一声叹息,“行,明天来吧,我等着”“对不起,奶奶,我不是故意的”“没关系,奶奶怎么会怪你呢?”我挂了电话,心里愈加沉重了。挨到第二天终于到奶奶家了,我一见奶奶就读出了奶奶眼里的一种大度和宽容理解,却使我反而感到了内心深处的愧疚,希望她骂我一句,这样我心里才会轻松好受点。可惜才相处了短暂三天,我们就匆匆踏上了归途,窗外,依然是奶奶不舍的眼神……

我没想到,再一次见面时,我看到的竟是她的遗像,照片上的奶奶是那么慈祥和谒可亲,周围却是多了份冰冷,我心里猛地扎了一下涌出冷意,茫然无措地看着陌生的一切,心里很难过,眼里涩涩的,但却哭不出来。那一刻,才知道生命的脆弱及珍贵。

如果能重新再来一次,我一定会陪她再久一点,再久一点。可惜,人生没有如果,它不会给你重来的机会。我交上的这份答卷,是我永久的遗憾……

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篇12:我的奇思妙想作文小学素材

全文共 381 字

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每个人都有奇妙的幻想,例如:能有一个机器保镖啊或者是变形跑车啊等等。那就让我和大家说说我的奇思妙想吧!

我呢!想要有一本万能的电子书,别小看这本电子书哦!它不仅仅是一本电子书,它里面储存着成千上万本书。琳琅满目,应有尽有,让你看个够。我的奇思妙想当你想看哪本书时,只要报出书名,用不了三秒钟,它就会出现在你的面前,假如有一本书你还没看完的时候,只要你说书名,它会自动翻到你上次看到的那一页。又比如说,你只想看一本书中的一篇,那么只要你说出书名和篇名就OK啦!

当你在整理房间或者在做其他的事情的时候,总不能边看边做吧,那你只要按下“朗读”键,这时它便会跟随在你左右为你朗读一本本书,这些故事可不是随便找个就能读的,它呀会在两秒钟之内根据你平常的读书爱好,看什么种类,关于什么的等数据来讲,包你喜欢。

怎么样?我的想法不错吧!我想在不久的将来,我的奇思妙想也会变成现实!

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篇13:我们眼中的缤纷世界优秀作文素材

全文共 268 字

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我有一只小乌龟,它背着一个又重又硬的壳,像它的盾。每次它遇上强敌时,都把它圆圆的头、锋利的爪子和小尾巴缩进壳里。别看它总是趴着不动,看起来很老实,其实它很淘气。

有一次,我把它放在着子上,转过身,给鱼缸换干净水。它趁我不注意悄悄地爬到门口。我过去抓它时,它竟然伸出锋利的爪子把我的手抓出了一个口子,唉!我就说它是一个淘气鬼吧!

我带它去晒太阳,晒着晒着,太阳被云遮住了,我说:“小家伙,我们回家吧!”它赖着不动,好像像在说:“不走不走,我就是不走!”我气得把它重重地扔进了缸里,可它一点都不痛——因为它早就缩进了壳里。

这就是我淘气的小乌龟。

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篇14:我的烦恼初一学生优秀作文素材

全文共 634 字

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“人生自古谁无恨”这句话不知是谁人所创,但这天我要将它改编——“人生自古谁无愁”。但区区一个"愁"字又怎能将我们的烦恼全给概括?

作为学生的我们,所烦恼的事实在太多;作业太多,我烦,被老师批评,我恼,考试成绩不理想……都让我感到烦恼,但烦又有什么用呢,作业还是要写,考试还得考,被批评了。都还是要理解现实的残酷。回到家乃,以为能够依偎在父母怀里撒撒娇,可父母呢,一把把你推开,郑重的告诉你:“你已经长大了!”然后就开始许文你一天在学校的状况,什么“上课有没有认真听”“都会不会”一类的问题,而你呢,只是一遍一遍的重复着:“很好,很听话。”听到这敷衍的话,当然父母并不这么认为,而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每一天重复上演。老师布置的作业不会,咬着笔杆,扶着头,眼睛直勾勾的望着题目,脑子里似乎有一个大罗盘“唰唰”的旋转思考着,有时为一道题可费上n长时间,那时,我真烦,烦这道题怎样这么难,更烦自我上课怎样没有好好听懂?!

放学回到家,多想看会儿电视,但那只是期望,现实总是不如人意。只能极不情愿的背着书包“伏案工作”啊!手都写木了,但也不停歇,想着还有那么多作业,实在让我无法停歇休息啊!再看看窗外,天已全黑了,而我还书桌上拼命写。那盏台灯也显得格外的亮。打个哈欠,困死了,但作文还有一大古堆,只能伸个懒腰,然后苦幽自我一默:“继续拼命干吧!”又之后沙沙的在纸上写着,心里真烦,作业杂这么多,老师也够黑的。!

在此,鼓励一下全体同学,大家交友,把烦恼通通干掉!

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篇15:有关传统文化初三作文素材

全文共 828 字

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每年的12月21或22日太阳到达黄经270°(点)时开始为“冬至”。冬至是农历二十四节气的第22个节气,冬至日太阳直射南回归线,北半球昼最短、夜最长。我们的古人对此早有认识,正因为“冬至阳生春又来”,所以很早以前冬至就已成为一个古老而重要的节日。

冬至前后,虽然北半球日照时间最短,接收的太阳辐射量最少,但这时地面在夏半时积蓄的热量还可提供一定的补充,故这时气温还不是最低。“吃了冬至饭,一天长一线”,冬至后白昼时间日渐增长。但是地面获得的太阳辐射仍比地面辐射散失的热量少,所以在短期内气温仍继续下降。我国除少数海岛和海滨局部地区外,1月都是最冷的月份,故民间有“冬至不过不冷”之说,天文学上也把“冬至”规定为北半球冬季的开始。

冬至后,虽进入了“数九天气”,但我国地域辽阔,各地气候景观差异较大。东北大地千里冰封,琼装玉琢;黄淮地区也常常是银装素裹;大江南北这时平均气温一般在5℃以上,冬作物仍继续生长,菜麦青青,一派生机,正是“水国过冬至,风光春已生”;而华南沿海的平均气温则在10℃以上,更是花香鸟语,满目春光。冬至前后是兴修水利,大搞农田基本建设、积肥造肥的大好时机,同时要施好腊肥,做好防冻工作。江南地区更应加强冬作物的管理,做好清沟排水,培土壅根,对尚未犁翻的冬壤板结要抓紧耕翻,以疏松土壤,增强蓄水保水能力,并消灭越冬害虫。已经开始春种的南部沿海地区,则需要认真做好水稻秧苗的防寒工作。

其主要农事有,一是三麦、油菜的中耕松土、重施腊肥、浇泥浆水、清沟理墒、培土壅根。二是稻板茬棉田和棉花、玉米苗床冬翻,熟化土层。三是搞好良种串换调剂,棉种冷冻和室内选种。四是绿肥田除草,并注意培土壅根,防冻保苗。五是果园、桑园继续施肥、冬耕清园;果树、桑树整枝修剪、更新补缺、消灭越冬病虫。六是越冬蔬菜追施薄粪水、盖草保温防冻,特别要加强苗床的越冬管理。七是畜禽加强冬季管理、修补畜舍、保温防寒。八是继续捕捞成鱼,整修鱼池,养好暂养鱼种和亲鱼;搞好鱼种越冬管理。

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篇16:热点高考素材

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在教育部一再重申要重视“大学语文”课之后,国内许多高校纷纷开始了行动。但无论是将其设立为除中文系以外本科生的必修课,还是一些大学老师将其作为教育科研的大课题,不可否认,在如今的大学课堂里,“大学语文”课依然处于边缘地带。透视这门课程所面临的尴尬,其实是为实现其所承载的教育理念和教育使命。

上过大学语文课的,都会对一个场景颇为熟悉——偌大的阶梯教室中坐满了学生,有的玩手机,有的窃窃私语,向前望去,“遥远”的讲台上有个单薄的身影,无论是讲《诗经》、还是谈鲁迅,好像总是让人“听不太清”。

虽然自1978年恢复高考后,大学语文课即被重新提上日程,但近四十年的发展过程中,大学语文课经常会淹没在其他更“有用”的课程之中。到如今,大学语文课依然处于边缘地带。

是“大学语文”,还是“高四语文”?

大班教学意味着师生互动较少、课堂纪律较差,老师只能选择简单地灌输知识。这样的课堂难以形成浸入式的教学体验,无法将学生带入所讲内容所蕴含的文学与文化中,不仅不能提升学生们的学习和参与兴趣,更无法使他们对母语文化有超出知识层面的理解与体会。

审美教育是大学语文课程的重要目标之一。但目前的大学课堂,难以营造饱含美好情感的氛围,而信息碎片化的网络时代,学生们的审美感知力和鉴赏力日渐钝化。长此以往,大学语文的课堂越来越知识化,慢慢会成为所谓的“高四语文”。

早在20xx年全国大学语文年会中就提出,大学语文的素质教育具体落实在人文素质教育层面,即贯彻人文精神、培养人文态度、贯穿人文内涵。然而,大学语文教材选编的内容大都是古今中外的佳作,情感真挚、主题积极向上,但内容能否有效传递却受限于师资、教学方式和授课模式。

大班教学中的学生大多来自不同专业,有着不同的生活经历和学科背景,而阶梯教室中的教学根本无法做到因材施教。那么,在此环境下,要求大学语文的教师仅通过对经典作品的阐释,很难实现带领不同背景的学生体会人文内涵、培养较高的审美能力和价值取向的目标。

逆势突围,是解决大学语文课程难题的必然出路。笔者认为,调整高校课程设置,继续提高对大学语文课程的重视,加强课程的师资力量建设是逆势突围的基础。不仅从战略上也从现实实践中关注大学语文课堂,不仅从硬件设施也从教学理念、课程价值方面保证大学语文课程的科学化教学,才能从根本上解决大学语文课程的“阶梯教室之痛”。

而在既有环境下,寻求内容设置和教学方法的多元化是大学语文突围的一个角度。如20xx年中国人民大学将本科生培养方案中的“大学汉语”课程由全校共同必修课程调整为学生自主选修课程,颁布之初虽引发争议,然而细究会发现,原来2学分的大学语文扩增为10学分的人文素养课,包括原著经典阅读、公共艺术教育等多门课程,学生可根据兴趣和水平选择课程。南开大学从20xx年起,每年招收“语文高等教育”博士生,加强对大学母语教育的理论探索。

诗人叶芝说,教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。不管在阶梯教室,还是围炉而坐,大学语文课的真正价值,应是挖掘学生内心的那把人文之火。

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篇17:老师我想对你说作文素材

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老师,我想对您说,老师,我想对您说。您是辛勤的园丁;您是燃烧的蜡烛;您是保护着小草小花的大树;您是……

老师,我想对您说,你就像辛勤的园丁。浇灌着我们这些祖国的花朵。您看着我们一天一天成长,带着我们一步一步走向成功,如果我们是红花,那您就一定是绿叶,因为红花只有在绿叶的衬托下才会美丽。您不知疲倦的教育我们,从来不说一个“累”字。您看您是多么的执着啊!为祖国的教育事业是多么尽责啊!

老师,我想对您说,您就像那燃烧的蜡烛。您为了培育我们这些祖国的花朵,而牺牲自己的青春。每当夜深人静的时候,大多数人都已经进入了甜蜜的梦乡,而您却牺牲自己睡眠的时间,来为我们批改作业。您总是给别人很多,但是留给自己的却很少。您的这种精神是多么高贵啊!

老师,我想对你说,您就像保护着小草小花的大树。无论是刮风或下雨,您总是和我们一起度过,陪伴着我们,照顾这我们,甚至是把我们当作自己的儿女一样,疼爱着我们……不论遇到什么难题,我们都一起面对,一起度过,使我们倍感幸福……

老师,我想对您说,您就像那辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。您就像那燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮我们。老师,我想对您说。您就像那保护着小草小花的大树,使我们免受大风大雨的摧残,太阳的暴晒……老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

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篇18:抗击疫情作文素材

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疫情就是命令,防控就是责任。

决战疫情,自上而下的坚守、四面八方的驰援、万众一心的“阻击”,让我们的信心愈发坚定。

社会各界的众志成城,就没有解决不了的困难,这是我们的政治优势和制度优势。我们坚信,狭路相逢勇者胜。广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,发挥群团组织优势,就一定能构筑起群防群治的严密防线,使我们在面对疫情时,既有最坏的打算和最谨慎的决策,又能够在应对时沉着冷静、在面对时积极乐观,在行动中忙而不乱。

从部门决策到层层落实、从医疗援助到物资供应、从发动群众到疫苗研发……在疫情防控“链条”的各个环节,我们坚信,办法总比困难多,有坚定的信心,就不会“后劲不足”“敷衍了事”,就一定会形成持续接力的“全民行动”。

“封城”之时,武汉人隔窗对话、高唱国歌,让人欣慰、感动。我们坚信,越是艰难越向前,每一个抗疫细节传递出的,都是“我们行”的坚定信心。

有了坚定的信心,就能临危不惧,稳步推进防控各项工作;有了必胜的信念,就能凝心聚力,鼓起源源不断的士气和干劲儿;有了激荡人心的精神合力,就能创造出一个又一个中国奇迹。

信心坚定的我们,没有翻不过的山,没有跨不过的坎!

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篇19:银杏树的说明文中考作文素材

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在我家附近有一棵两人才能围抱起来的银杏树为家乡增添了许多生机。

一到春天,它就抽枝发芽但粗壮的枝条上那细小的几乎看不见的密芽长得很慢,如同睡懒觉的孩子。就在这时,下了一场贵如油般的及时雨。小芽总算被惊醒了,一下子长大了。周围充满了春的气息。

早晨,透明的露珠在树身,枝条、小芽上欲将滑落。一缕金光射向银杏树时,露水已滑,此刻的银杏,像一位花季少年,在阳光下显得格外耀眼。它梳着“辫子”亭亭玉立。

中午,这棵银杏树抖擞而立,始参天大将,矗立在树中。阳光为这大男子穿上金灰甲。大将头顶天,脚力地,实实在在顶天立地,威武矗立。但村里的人赞不绝口。这时的银杏,金芽待爆,欲长又不长时,太阳探头问了,少芽披金而长,其势皱是好看。于是,笑着银杏含苞初锭,充满了春天妙趣横生的气息。

听奶奶说银杏树的叶子可以做药用。假如你有高血压就可以用了多次银杏叶血压明有所降下了。银杏树一年又一年的为人类服务、贡献着难道不值得发扬可赞赏吗?

我爱家乡的银杏就像爱自己的父母一般。

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篇20:关于漫画老师作文素材

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老师如同一盏明灯,照亮人生之路;老师如同一位伙伴在困难中鼓励前进;老师又如同父母教会人生道理。

我有一位老师,这个老师是王老师,他有一双大眼睛,高鼻梁和小小的嘴,脸上还有陷窝,是个男老师。身高一米七五,体重80千克,喜欢穿白衬衫,黑裤子,灰色的鞋子。王老师每天都笑哈哈,像是嘴巴合不住一样。

我们的语文课充满着欢乐的气氛,每一堂课都充满了欢声笑语,这一切都是因为我们幽默的语文老师——王老师。虽然跟王老师才认识了没几天,但欢声笑语已经不少了。就拿这次写作文来举个例子吧!老师今天让我们写我的老师,他还特意给我们举例子,拿他来讲。老师说:“你们写老师的时候写我点儿好,别写我糊涂,你如果写我糊涂的话,大糊涂教小糊涂,你们想当小糊涂吗?告诉我想不想?”说完我们哄堂大笑了起来,但是写的时候老师就出现第二幅面孔了。

别看老师平常笑哈哈的,发起火来也可厉害了,有个同学写作文时半个小时过去了,打草稿才写了100字不到,我们有的都打完草稿写到作文本上了,老师看见了,就批评了他。老师怕打搅我们写作文就没多说他,下课又把他叫到办公室狠狠地批评了一遍。老师的眼睛还会说话,有时候老师看着你是没坐好,瞪着你是想让你认真听课,老师走到你旁边,你还没坐好听课,那对不起了,请下课去办公室我们俩聊一聊,那你可惨了,会被狠狠的批评。

蒲公英感谢大地,因为大地给予它飞舞的生命;苍鹰感谢天空,因为天空给予它展翅的空间;而我要感谢老师,因为老师引导我们在知识的海洋里畅游,在关爱中健康成长。

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