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描述关爱的初中作文600字 - 开学吧

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关爱这篇作文怎么写(推荐20篇)

来自老师的关爱,我一生铭记在心,难以忘却。今天小编就来分享关爱这篇作文怎么写,请各位读者好好欣赏。

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描述关爱的初中作文600字

全文共 734 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

说到这里,我就回想起了那一次!“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”锦屏中学附近”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

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篇1:报纸里的关爱作文600字

全文共 586 字

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爱是人间的春风,爱是生命的源泉,爱是永不干涸的泉水,爱是最亮最亮的星星!是爱点缀生活与梦想,它给了我们太多太多的记忆。在这一串串如诗如画的故事里,有一件事至今还在我心头萦绕让我回味不尽!

唉,今年的今年秋老虎怎么这么厉害呀。都十月了还让人挥汗如雨。虽然坐在教室里,可还是热的人心烦意乱,阳光直射进教室里,同学们一个个蔫头耷脑的,手托着脑后勺一副没精打采的样子。这时我们的班主任李老师走进了教室……

尽管李老师讲的有声有色,可是我们就是听不进去呀。这是,李老师好像猜透了我们的心思。放下了手中的课本,一路小跑,往办公室那边跑去。

老师一走,班里炸开了锅,有的说“老师生气了,都怪我们不听讲。”有的说“老师有事,出去了”……。

一会老师兴气冲冲的跑进班,怀里抱着一大捆报,那着胶带。气喘吁吁的好像怕错过什么似的。只见,老师跑向走廊把窗户用报纸包了个严严实实,那每一个动作很是细腻,像我的母亲,老师忙活了半天,豆大的汗珠从头上落下来,这是同学们的目光中不在是炎热,而是感动……

阳光被那充满爱的报纸遮住了,我的心一下子清凉了下来。我想我是被那温馨的爱陶醉了吧!阳光可能会不在耀眼,但老师的那份爱却永不褪色!

这件事已经过去了几个月了,但在我的记忆中仿佛昨天才上演,关于爱的话题已经有数不胜数的事情在我们身边重演!

那充满爱的报纸我会记住,我更会记住那充满爱的心,我真为有这样的老师骄傲、自豪!

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篇2:关爱的启示作文400字

全文共 416 字

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那年,那月,那天,几乎不记得了。但是,我却记得那件十分纠结的事情,让我懂得了更多,学到了更多,知道了更多。

说起关爱,生活中的点点滴滴,都是关爱,有长辈对孩子的关爱,有同学之间的关爱,有父母的互相关爱,有姐姐和弟弟的互相关爱……

有一次,弟弟在姑姑家睡觉,离我们家特别近,我当时,当场,答应了弟弟的要求,明天早上,七点准时从家去姑姑家去接他,姑姑开着辅导班,真的是太忙了。

第二天,我准确无误地到达了目的地,因为早上起床有点晚,拿着早饭去姑姑家补课。我问弟弟吃了早饭没有。“没有”,弟弟回答我。可是,我的早餐只够我一个人吃,那可怎么办呀?后来,我左思右想,弟弟每天在家嬉皮笑脸的,可是,如果没有了他,还真的挺无聊的。怪不得他在我家的外号是开心果,长大了,可是我家的顶梁柱呀!那可不能饿着他,我毫不犹豫的把我的早餐给了他,看他吃的那么香,我可真开心呀。

当你面临一个道德难题的时候,你就知道什么是对,什么是错了,当你失去的时候,你会得到更多。

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篇3:关爱,原来就这么简单作文450字

全文共 430 字

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关爱,像一把火炬,给人一种温暖的感觉。

提起关爱,让我想起一件事,有一天,放学了,天下起了雨,我一看下雨了,就做好了淋一身雨回家的心理准备

我下楼后,背后传来范淑倩的声音;‘梁欣,你没带伞吧?正好我和你同路,我们一起走吧’。哎不对呀,范淑倩家不是和我家是相反的方向吗?怎么会和我同路?她见我迷惑的样子,就忙说;‘我去那边有事,正好和你同路,咱们就一起走吧。’在茫茫的雨中我们并肩前行,小小的雨伞虽遮不住我们的身体,却使我们的心靠的更近了。

等我到了家,她假装往前走,上楼后我从窗户看到她匆匆忙忙往回走,根本不是去办什么事。这时我心中涌出一种说不出的温暖,这种温暖的名字就叫关爱。

生活中这样的事还有很多……同学受伤我们伸出手帮他,就是关爱;同学需要帮助的时候,我们给予他帮助,就是关爱;在公共场合,给予老弱病残于帮助,这也是关爱;给予流浪儿一枚硬币,就能使他少饿一顿肚子,这是关爱。

生活中处处有关爱,关爱原来就这么简单。赠人玫瑰。手有余香。给予别人关爱。自己收获快乐。

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篇4:关爱令人温暖作文700字

全文共 711 字

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关爱是春天的一滴雨露,是夏天的一片绿荫,是秋天的一股温泉,是冬天的一缕阳光。当你关爱别人时,你会感到快乐;当你看到被你关爱的人向你微笑时,你会感到温馨;当你听见被你关爱的人向你说:“谢谢”时,你会感到无比幸福……

因为我正感激这一切……

那个早上,寒冷的让人难忘。我们一家五口正在吃着可口的早饭,突然妈妈的手机响起了,手机里听见一个老爷爷的声音。老爷爷说完后,妈妈大惊失色说:“班级里的学生——彭金鼎出事了,他不小心从三楼平台上摔下一楼。”此时,外面又是风雪交加,寒气透骨。

原来是一个扫楼道的老爷爷,他扫楼道时听见外面有哭声,他一听声音不对,他出去一看,原来是一个穿着校服的初中生躺在地上,满身是血。老爷爷很着急,从初中生的书包里看见作业本上有妈妈的手机号,他用手机给我妈妈打了电话。妈妈,爸爸赶到时,妈妈的学生满身是血,雪和雨水充的满地都是。爸爸打了120,把妈妈的学生送到医院,到医院经医生检查他的下巴骨头断了,腿也骨折了,要立刻准备手术。爸爸先替他们垫付了3000元的医药费,可是彭金鼎家很穷,没钱看病。妈妈便组织班级同学为他捐款,共两千元左右,我也把我的小金库拿出来,献上一份爱心。更令我感动的是妈妈向全校发出号召,甚至向亲朋好友宣传来帮助彭金鼎。妈妈足足为了他的事跑了两个多月,又托人报了大病救助,又联系当地的红十字会,这又解决了很多了困难。

现在他康复了,他的下巴好了,腿也好了,这也有妈妈的一份功劳。看到他又能坐在班级里上课,妈妈很开心,我也一样。

让我们把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会。妈妈的行为温暖了彭金鼎,也温暖了整个冬天,更让我感到自豪。

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篇5:关爱的火炬永传作文250字

全文共 233 字

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生活中关爱无处不在,关爱如同饥饿时的面包,如同疲惫时的床,如同口渴时的一杯水。

那天,我上学时太晚,坐公交车上学,公交车缓缓驶来,我赶紧上车,投入一元钱,我马上找一个座位坐下,看着窗外的景物。准备下车时,售票员叫着我,我迷惑地看着她问:“什么事?”“这是你的钱包吗?”她说,我看看他手中的钱包,正是我的,我点点头,她说:“给,下次别这么大意了。”我点点头。

这件事将永远的烙在我的心中,永远在我的回忆的某个角落。如果世界处处充满这样的关爱,那么世界将表的更加美好、和谐。

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篇6:写关爱作文600字

全文共 612 字

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在日常生活中,相互关爱是常有的事情,让我印象深刻的是,有一天放学,我忘记带钥匙了,进不了家,我的邻居让我去她家坐会,等我家人回来。

这一天傍晚,我走在回家的小路上,哼着小曲,漫步回到家门口,我正在摸着口袋,翻开两个口袋都看不到钥匙,心想,是我把钥匙放在书包里了吗?好像没有呀,我将书包放在家门口,一格一格打开,翻脸半天的书包还是没有找到钥匙,这下子惨了,得在家门口蹲着了,心塞塞的。就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。

我一进了邻居家门,她放下手里的包包,就给我拿来了拖鞋,笑嘻嘻地对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,能够看一会电视。”我跟街坊说我爸爸要很晚才回家的时分,她却一挥而就地说:“没关系的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”比及吃了晚饭后,她跟我说了一些事情和今天的故事。“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的说话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,预备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。

经过这件事之后,我懂得了关爱他人,帮助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有时分,不会的作业也向她讨教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在美好的关爱气氛中,多美好啊。

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篇7:无私的关爱

全文共 818 字

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“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋中,载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山林中给我们铲出一条光明大道……”每当我读到这首诗,就会想起教了我小学四年级的老师——陈老师,她,就是这首诗的化身!

打开记忆的百宝箱,里面装满了陈老师对我们的关爱

记得有一次,学校广播里传来了征文作品获奖名单,我的名字也在其中,当时的我兴奋极了,第一次尝到了写作成功的快乐!当我在领奖台上手捧那鲜红的获奖证书时,我的眼睛湿润了,眼前浮现出陈老师细心指导我写作的一幕幕:看着老师那一双带着血丝的眼睛,听着她因疲惫而沙哑却不厌其烦的为我讲解的话语,我暗暗下决心,老师,我一定不会辜负您的希望!如今,我真的获奖了,我高兴地把证书捧给陈老师,老师脸上绽开了最美最美的笑容!

记得有一次,我爸爸妈妈都没有在家,奶奶又生病住院,我没有人带,爸爸就打电话给陈老师,叫她帮忙带带我,中午时间到她家里吃饭。当时她就一口答应了,一放学,我就跟着陈老师到了她的家,她待我就像自己的孩子一样,非常的热情大方,让我有了一种回家的感觉。

还记得有一次,陈老师感冒发烧,却还是坚持给我们上完课,晚上回家才去医院打掉瓶,第二天仍然坚持上课;还记得每天清晨杨老师总是全学校第一个走进校园的老师,陪我们上早自习;还记得老师把书包、文具、复习练习册,买给没有父母的同学,让他们收获了一份沉甸甸的母爱;更记得课间陈老师和我们一起跳皮筋、丢沙包,引来其他班同学羡慕的眼光,并悄悄地说“她要是咱班老师该多好”……那充满深情的一幕幕,都印在了我们的心灵深处!多年来,我们感受到了老师的谆谆教导和良苦用心,记得老师的笑声,记得老师的鼓励,更记得老师对每个同学的爱护……每当想起我们的陈老师,心里就会油然而生那份敬意。

陈老师,多年来,您不但教给我们知识,还教给我们做人的道理,无时无刻地给予我们慈母般的关爱!陈老师,我们一定不会辜负您的希望,我们一定会成为您的骄傲的!

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篇8:关爱声声作文900字

全文共 940 字

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“风声,雨声,读书声,声声入耳”,可我家却成了“喜声,怒声,哀叹声,声声育人”了,你不信,我可是个半个“出家人”,“出家人”可不打“诳语”,请“施主”听我慢慢道来。我有一对大名鼎鼎的“雷公电母”,“雷公电母”这个称号可不是浪得虚名的,说到这,我这可有一本“辛酸帐”。

前两年,我家的批把树结出了果实,时不时飘出一种掺杂枇杷的泥土的清香,让我“口水直流三千尺”。有一天,我终于按捺不住肚里的馋虫,小心翼翼地爬上了树干,当我的小手伸向那些穿着“黄皮衣”的可爱的枇杷时,突然,我的“雷公”用他的“雷”把我的小手给“炸”了回去,“雷公”的眼睛恶狠狠地盯着我,好像抓到了贼一样,我心想:“我是贼吗?再说哪个贼会偷枇杷,还有,这枇杷是我家的,我难道不能摘吗?”接着,“雷公”发话了:“半熟的枇杷不能吃,吃了会肚子疼的……”我便一边心不甘情不愿地下来,一边抱怨:煮得半熟的鸭子居然能被“炸”活了。

还有一件事,在读六年级上册的时候,我期中考试一举夺下第二名,还得了一张奖状哩,回家路上我雀跃着,心里就像吃了蜜一样甜,可谓“不见其人,先闻其声”。在路上,我一直喊着:“爷爷!”,最后,我回到了家里,将奖状递给“雷公电母”看,“雷公电母”看了后,连连称赞:“哈哈,我的乖孙就是不错……"那笑声跟彩铃似的,那时,我心里别提多高兴了。

“叮叮当当”一听就是我的“电母”在做香气扑鼻的饭菜,每当我站在客厅,都能闻到饭菜的香,那香使我心旷神怡,让我忘记了所有的痛苦和所有不愉快的事。“孙子,别流口水!再流流到衣领上了啦!难道我还要像小时候一样,给你戴个痰布啊?”“啊!不要了,不要了!”过来五分钟,我的“电母”喊道:“小馋猫,开饭了!”每次吃饭我都能吃两大碗,因为“电母”弄的饭菜最好吃了!

还有一次,“电母”带我去买西瓜,走到西瓜摊前,“电母”左拍拍右敲敲,突然,猛的举起一个最大的西瓜,说着:“孙子,奶奶教你挑西瓜,拍西瓜,哪个最响,哪个最甜。”结果,那个西瓜还是生的,我真傻眼了。

还有一次,为了给我补血,“电母”在杀鳝鱼,突然叫道:“大家快来看啊!鳝鱼流血了!”我过去一看,我又傻眼了--鳝鱼没流血,“电母”的手却流血了。我真佩服我的“电母”了呀!

就这样,“雷公电母”的声声关爱陪伴着我快乐长大。大家羡慕吧!

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篇9:有关爱国的议论文

全文共 749 字

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缘何五千年的中华文明能够源远流长?因为中华儿女拥有至诚的爱国豪情。

爱国是屈大夫披发行吟“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”毅然选择汨罗江滚滚江波的悲壮之举;爱国是荆轲心负“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的坚定信念,血洒秦国宫殿的英雄气概;爱国是诗人陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的执著情怀;爱国也是谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的临危不惧的豪迈;爱国是秋瑾“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”的慷慨激昂;爱国还是鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的牺牲精神;爱国更是毛泽东“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的革命英雄主义与乐观主义的豪迈气概……

不要以为爱国只是光喊口号,其实爱国可以渗透于你生活中的点点滴滴,当你双目凝视五星红旗冉冉升起,放声高唱国歌时,你已经受到了爱国的洗礼;当你徜徉于整洁干净的街道,弯腰拾起一张不和谐的纸片时,不知不觉中你有了一次爱国的行为;当你奔波在赛场挥汗如雨或是为赛场上选手的胜利而欢呼雀跃时,你同样点燃了爱国之情的火炬;而当你坐在教室里,奋发图强,刻苦钻研,“为中华之崛起而读书”时,你爱国热情的潮水正如一江春水滚滚东去。

国家与我,似江河与水滴,离开江河,水滴如何存在?国家与我,似大地与万物,没有大地,万物如何竞相勃发?我与国家息息相关,我与国家休戚与共,我与国家共生死,我与国家同存亡;唇亡则齿寒,户破则堂危。守护国家,就是守护心灵的家园,热爱国家,就是珍爱自己的生命。

请铭记列宁的话:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”请再一次重温小平同志的话:“中国人民有自己的民族自尊心与自豪感,以热爱祖国,贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣……”因为,“我们都有一个家,名字叫中国”!

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篇10:人间的关爱作文500字

全文共 1214 字

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关爱人间关爱有无数种,关爱分无数种。今天我所说的是不一样的关爱。什么样的关爱才是不一样的呢?

我的理解是父母的关爱,同学之间的关爱,社会中的关爱,等等。无数的关爱发生在不同的地点会有不一样的感受。我所说的是社会中的关爱。中国的两次大灾害——地震,在无数次的救援中,都不时的流露出了人间的关爱。汶川地震后,人们一次次被从废墟之中救出来,都会被一次次的感动。小林浩,是坚强的。他从地震中逃了出来,他不畏艰险,一次次逃出了在废墟之中的同学,年仅九岁的他,不在是一个不懂事的孩子,而已经是一个小大人了。他不顾自己的安慰,救出了更多的生命,他是伟大的。这难道不是一种超出戒线的对生命的热关爱吗?小林浩是一个。还有敬礼少年,年龄和林浩差不多大小,他在废墟之中没有失去信心,当警察叔叔和救援人们将他从废墟中抬出时,他深深敬了一个军礼,当时人们又一次被震撼了。这难倒不是一种对别人的感激的关爱吗?是,这一次都是不一样的关爱。还有一个让我感动的场景是这样的。那一天,要下雨了,这时,一位救援人员搜索到了一位幸存者,他正要进行救援时,发生了余震,大家都让他马上离开,但是他大声地叫着这有一个幸存者,你们没有看见吗?打架不顾一切的要将他抬下去,这是这位救援人员跪在了地上,眼里含满泪水,对他们说“求求你们了,让我在救一个人吧”!这位救援人员的举动,让在场的人心里一慌,也流泪。这难道不是一种关爱吗?这难道都是一种舍己为人见义勇为的关爱吗?是的,这些关爱是多么的朴实,多么的震撼心灵。这是在灾区的关爱,是在汶川的关爱,让人们感动的关爱。你们还记得在捐赠时的一幕吗?

也许就是这一幕让人觉得孩子们天真的关爱。那天,年轻的妈妈带着女儿去捐赠处时,妈妈先前还说女儿很自私,不会将自己心关爱的东西捐赠给更多的孩子们。当她和女儿站在捐赠台前,年轻的妈妈将被褥给了解放军叔叔,妈妈低下头看女儿,让女儿捐赠时,女儿轻轻的说:“我娟妈妈”。这时,解放军叔叔弯下腰情切的和小女孩儿说“为什么要捐妈妈”?小女孩儿天真地说“在地震中好多小朋友没有妈妈了,我想让他们和我一样也可以得到更多的母关爱。”这时妈妈激动地抱住女儿落泪了。这难道不是关爱的表现吗?这难道不是对别人关关爱的关爱吗?是的,关爱是无处不在的。不只是人有关爱,还有很多关爱是在不同的地方展现的。如:猫、狗、牛什么的都会和人一样有不一样的关爱。那一天我在同学家玩,他家那一天要杀牛,我站在牛的前面,看着牛的眼睛,它的主人手中拿着一把大斧头走到了它的面前,牛的眼中有了一只祈求的目光,但是主人却很新的将手中的斧头向它砸去,在无数次的重复中,牛终于倒下了,眼中的泪水也顺着眼角流了下来。人为何要这么狠心的去做呢?牛是死在自己所信任的主人手中。这不也是一种关爱吗?是动物对人类流露出来的一种关爱。

关爱是可以打动一个人的心的,更会改变一个人的。不一样的关爱,给人不一样的感受。不一样的关爱,给人一不一样的方式来打动人的心。

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篇11:关爱作文600字

全文共 697 字

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关爱是什么?是一个甜甜的微笑,令人身心舒畅;关爱是什么?是一个亲切的手势,令人感受到温暖;关爱是什么?是一句和蔼的问候,让人滋润了心田;关爱是什么?是一个充满爱动作,令人感受到无限力量……

轻轻地,我走进了记忆的河流,寻找那温馨的记忆。

那天,是个既害怕又高兴的日子。怕的是我不敢坐飞机,喜的是过了5个小时就能回到江苏的家了。妈妈和我到了机场,拿了登机牌,放好行李箱,在候机大厅等待从乌鲁木齐飞往上海的航班。

“开始登机!”我们上了飞机,系好安全带。飞机在跑道上慢慢地加速,加速,我的心里仿佛有几百只兔子在不停地跳着,越跳越快,越跳越快,突然,我的心一下子坠入了万丈悬崖,心头一凉,飞机就飞上天了。如果你摸摸我抓的扶手,肯定会大吃一惊:因为,我太紧张了,手在冒汗,所以扶手就湿漉漉的了。

妈妈见我害怕至极,紧紧抓住我的手,一边安慰我,一边给我讲笑话,我好多了,渐渐地,我入睡了。等我睡醒之后,发现飞机在异常抖动。于是,我又有一种不安的预感,心底一凉,警惕地望着窗户外面,生怕飞机要掉落下去。这时,机长在广播里说:“我们遇到了一股气流……”,我下意识地又抓紧了妈妈的手。妈妈安慰我、鼓励我,一会向空姐要杯果汁,一会儿又让空姐拿条毛毯。不久,空姐推着餐车来了,妈妈就要了份米饭和菜,一口一口地喂我。尽管妈妈自己已经很累了,眼中布满血丝,可还是强撑着,关心我,那亲切的花语、关心的眼神,都凝聚成给了我那深深的、浓浓的爱。最终,飞机降落了。妈妈那疲倦不堪的脸上终于露出了一抹微笑。

关爱是春天的小雨,淅沥而又缠绵;关爱是夏天的阳光,热烈而又温暖;关爱是秋天的果实,甜蜜而又温馨;关爱是冬天的大雪,神圣而又洁白……

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篇12:小学生重阳节关爱老人的

全文共 1048 字

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中国的传统节日重阳节就要到了,让我们传承尊老敬老的美德,共度佳节。为大家整理了家乡的风俗重阳节作文:敬老节的习俗,希望对大家有所帮助。

金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的敬老节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

登高:在古代,民间在重阳有登高的风俗,故敬老节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写敬老节的习俗;杜甫的七律《登高》

,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。

吃重阳糕:据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。

九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在敬老节吃的松软糕类都称之为重阳糕。

赏菊并饮菊花酒:敬老节正是一年的金秋时节,菊花盛开,据传赏菊及饮菊花酒,起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫,还将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊之风盛行,当时的菊花就有很多品种,千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”,在菊花傲霜怒放的敬老节里,观赏菊花成了节日的一项重要内容。清代以后,赏菊之习尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是敬老节前后最为繁盛。

插茱萸和簪菊花:敬老节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在敬老节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方,男子也佩带。敬老节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京敬老节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,“解除凶秽,以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。

喝重阳酒:“重阳酒”即用优质糯米酿成的甜酒,于敬老节装进小陶瓷坛子密封保存。可能是因为温度和湿度比较适宜,所以酿出的酒特别醇,是米酒中的上品,甜纯美,男女老少皆宜,起源于西北少数民族。

“重阳酒”即“菊花酒”。每年敬老节时,最早的菊花花骨朵已长成,欲开花时,这就是制作“重阳酒”的上好的材料!

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篇13:成长路上关爱多作文800字

全文共 805 字

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年轮一天天的转,日历一天天的撕,太阳升了落,花儿开了谢,这就是成长,无声又无息。只是在回首时,才发觉成长的路上关爱多。

关爱·阳光

拿着这点可怜巴巴的分数回家,真叫我无地自容。老远就闻到了妈妈做的红烧肉的味儿,可是我无心品尝。知女莫若母,妈妈一看我的表情,就知道我考砸了。我等着妈妈劈头盖脸的大吼大叫,而她却用花边碟端出红烧肉,乐呵呵地说:“这次没考好,肯定是因为考前妈没给你做红烧肉,营养没跟上,以致你考试时能量不够而没有发挥好。放心,妈下次一定多做一些来弥补。我女儿聪明至极,还怕考不过别人吗?”妈妈好像满怀歉意,夹了大块大块的鱼肉往我碗里放。

妈妈那充满关爱的话语回响在我耳畔,像一缕温暖的阳光洒在我阴冷的心头上。

关爱·细雨

语文课上,老师提了个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁地举起了手,但心里却不停地想着:“老师,可别叫我呀!”哪知老师却偏偏叫了我。我应声站起来,同学们的目光刷地落在我的身上,我心里慌乱极了,脸火辣辣地红到了耳根,头也不敢抬起来,回答得结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子嗡嗡叫。同学们“轰”的一声笑了,我把头埋到了胸前,脸上直发烧,我偷偷地瞥了一眼老师,发现他那束慈祥充满关爱的目光落在我身上。于是,我思索了一下,便流畅地再说了一遍答案,赢得了满堂喝彩。爱的目光如一场绵绵细雨飘落在我干涸的心田。

关爱·春风

不知怎么的,今天我感觉特别不舒服:口干舌燥,浑身无力。因此,平日活蹦乱跳的我下课也没有出去玩,只是病怏怏的趴在桌子上……“喝点水吧!”熟悉又甜美的声音,响在我耳畔,我缓缓地抬起头,眼前果然是她。我苦笑道:“你怎么知道我难受?”她笑了:“我们是死党呀!”嘴里喝的虽是平淡无味的白开水,心里洋溢的却是无限的温暖。Why?因为好友的关爱如一丝柔和的春风,轻轻地吹开了我紧闭的心扉。

妈妈的关爱向我诠释乐观,老师的关爱向我表达信任,朋友的关爱和我分享友情。难道成长的路上不是关爱多多吗?

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篇14:关爱的故事

全文共 827 字

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以前,听过一个故事,令我十分感动。

一天,一名男子正走在路上,手机响了,话筒里是个稚嫩的小女孩的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!”凭直觉,男子知道又是个打错的电话,因为对自己女儿的声音太熟悉不过了。这年头发生此类事情也实在是不足为奇。所以,男子没好气的说了声:“打错了!”便挂断了电话。接下来几天里,这个电话竟时不时地打过来,搅得男子心烦,有时态度粗暴的回绝,有时干脆不接。那天,这个电话又一次次打来,与往常不同的是,在男子始终未接的情况下,那边一直在坚持不懈的拨打着。他终于耐住性子开始接听,还是那个女孩有气无力的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!妈妈说这个电话没打错,是你的手机号码,爸爸我好疼啊!妈妈说你工作忙,天天都是她一个人在照顾我,都累坏了,爸爸我知道你很辛苦,如果来不了,你就在电话里再亲妞妞一次好吗?”孩子天真的要求不容拒绝,男子被女孩的话感动了,于是他相信了女孩的话,对着话筒响响地吻了几下,就听到孩子那边断断续续的声音:“谢谢……爸爸,我好……高兴,好……幸福……”就在男子逐渐对这个打错的电话发生兴趣时,接电话的不是女孩而是一个低沉的女声:“对不起,先生,这段日子一定给您添了不少麻烦,实在对不起!我本想处理完事情就给您打电话道歉的。这孩子的命很苦,生下来就得了骨癌,她爸爸不久前又……被一场车祸夺去了生命,我实在不敢把这个消息告诉她,每天的化疗,时时的疼痛,已经把孩子折磨得够可怜的了。当疼痛最让她难以忍受的时候,她嘴里总是呼喊着以前经常鼓励她要坚强的爸爸,我实在不忍心看孩子这样,那天就随便编了个手机号码……”“那孩子现在怎么样了?”男子迫不及待地追问。“妞妞已经走了,您当时一定是在电话里吻了她,因为她是微笑着走的,临走时小手里还紧紧攥着那个能听到‘爸爸’声音的手机……”

在此,我想我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

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篇15:人间自有关爱在作文450字

全文共 455 字

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在一个夏季的上午,天上下起了瓢盆大雨,下了很长时间,雨渐渐地停了,路上有很多雨水,地面很滑。

一位老奶奶在市场上买了许多水果和蔬菜,她小心翼翼地走在回家的路上,一位青年男子骑着摩托车在路上疾驶而过,一不小心把老奶奶的口袋挂破了,所有的食物都从口袋里滑落到地上。那个青年男子并没有停下车,而是继续走他的路。

老奶奶急忙捡起掉在地上的食物。我看见老奶奶在捡食物的时候根本没有人帮助她,更没有人理会她。我看见这一幕,简直无法容忍,刚想去帮助她,就看见一位年轻漂亮的阿姨帮老奶奶拾起地上的食物,还微笑着与老人交谈。老人露出激动而感谢的目光,说:“太谢谢你了年轻人,你没有像别人那样匆匆而过,而是来帮助我捡起食物,你真是好心人。”

阿姨和颜悦色地说:“没事的,这是我应该做的,人与人应该互相帮助嘛。何况,您年纪大了……”

老奶奶激动地热泪盈眶,我也为之感动。阿姨做的实在是太好了,她虽然很忙,但是,她还是忘不了帮助别人。她这种助人为乐的精神值得我们学习。如果人间没有关爱,那么世界将一团糟。正因为人间有了关爱,世界才会变得温暖。

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篇16:雨伞的关爱作文700字

全文共 746 字

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雨水顺着雨伞上的一个小洞上,像沙漏似的,一滴滴地滴在了我身上,但还快,就没了,我转身一看,原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的关爱,我心里暖暖的。

记得那个闷热的下午,妈妈送妹妹去体育馆后,又陪着我准备去上《机器人》课。突然乌云密布下起了大雨,可是,我们只带了一把遮阳伞。雨“哗啦啦”地下着,一些没带的伞的人,一手挡在头上,抓着自己的包往怀里抱,好像生怕自己钱包里的东西被打湿了一样,然后匆匆地冲到商店门口的雨棚下躲雨。带雨伞的人,不慌不忙地撑着伞。树被雨“唰唰”地冲洗着,树叶被拍打着掉下许多。妈妈撑着伞,我提着机器人的盒子,沿着雨棚旁走。

我们踩着雨水,加快脚步往友邦大厦赶,不一会儿,我的鞋里就装了一滩雨水。伞有点儿小,我和妈妈的衣袖很快被雨水打湿了。头顶上,雨水“哒哒”地打在雨伞上,一串雨珠像沙漏似从雨伞的小窟窿里钻进来,打在我的头上。雨水流到身上,凉飕飕。很快,妈妈转过来看了一眼,发现我头上的小水珠。她马上把雨伞,转了小半圈,用手拨了下我的头发,帮我甩去头发上的小水珠。我转身一看,原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的关爱,我心里暖暖的。我一会儿穿到雨棚下,一会儿跳回雨伞下,像个猴子似的。

终于,到了课室走廊。妈妈急切地拿出纸巾,抹去我身上的雨水,又抽出几张纸巾,垫在我的衣袖下面。我嘀咕道:“不用弄了!”“里面有空调的,不这样弄,一会儿会着凉的!”妈妈边纸由硬塞到我湿透的袖子下。我这才注意到,妈妈的衣袖上滴着水滴,雨水顺着发丝流了下来。但她却当作没发生一样。

我匆匆走进教室,看见妈妈这才停下来擦拭自己身上的雨水,又匆匆地打着雨伞,往体育馆赶去。想起雨伞上的窟窿,想起我之前是如何调皮地折磨她的,而妈妈还是一如既往地关爱着我。我赶紧坐直身体,认真听起课来。

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篇17:1朋友对我的关爱作文

全文共 544 字

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那是一个狂风暴雨的下午,因为雨水的和乌云的到来,使得原本是白昼的现在犹如黑夜。我此时正站在校门口值日,灰沉沉的天空,来来往往的学生,不知为何,我心里开始犯愁,或许是在担心那些还未踏入校门的学生吧!这时,我隐约看到了一个人影向我跑来。直到那个人飞奔到我面前,我才看清楚。咦!这不是小怡吗?我久久地凝望着她,眼睛渐渐起了水雾。她那瘦小的身体在发抖着,雨水进入了她身体的每一处,她的眼里却充满了坚定。

“你怎么来了?怎么不在教室好好待着?”我略带激动地说。“你在说什么呢!我的好朋友正在受苦,我就不能来看看。”听到这,两行热泪划过我的脸颊,心里冒起了感动的小泡泡,可同时我的心也像是被铁丝紧紧地缠绕着,万分难受。小怡甘愿自己被雨淋湿,却也只为来看看我。

望着面前的“小巨人,”我已无法控制我的情绪。我扑过去抱着她,竟像婴儿般哭泣起来。小怡用双手轻轻地拍打我的背,这场景像极了我儿时号啕大哭时,妈妈为哄我而做出的动作。我想此时小怡的脸上,定是疼惜我,关爱我的神情。

过了一会儿后,我们放开了彼此,可我们的手却紧握在一起。雨也逐渐小了,直到一缕阳光透过云层,洒向大地。

我与小怡慢慢地走向教室,每一个脚步都是那么的坚定。在金晖的衬托下,小怡在我眼中竟是那么的高大。我能感觉到,我们之间的友情再次得到了升华!

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篇18:人生关爱作文

全文共 692 字

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春意洋洋,阳光普照,丝丝微风吹动心底波动的关爱。诗香满园,使人心中筑起一座充满爱意的墙。关爱洒满大地,便会处处荡起温情,人的心就像浮云一样承载着爱的天使向世界宣布:人人心中都要充满爱与关怀,只有这样,世间才会有柳絮飘飞的平静,风吹云动的`自由……

处身于孤僻的大山中,亲手搭起一间充满温情的教室,你不惜放弃城市中优厚的待遇,带着心中款款的爱意踏上这清水环绕、鸟鸣山涧的山村中,抚摸孩子渴求知识的脸庞,身体力行,用心中的关爱教给孩子关于爱的教育和大千世界风光旖旎的五光十色。你在孩子心中种下了一棵小花她的名字就叫爱。而为孩子播撒关爱的人却是你徐本禹,你为世界留下关怀和爱的天使,人们永远铭记着你。

驻足于乡间田垄,用自己握满爱的手给贫穷的人们行医治病,你是一个如水灵动如花美丽的女子呀,可你执著自己的梦想,带着爱的心,用自己的聪慧描绘了世间的温情,给身患重病的人们吃下一颗爱心丸,生长出充满爱的红花。你就是感动世界,让世界充满爱的李春燕,你的关怀使人们永远铭记着你。

流连于各种舞台,用自己的歌声赚取钱财,再用自己的钱帮助那些失学的儿童。你的钱是辛苦的,更是带有浓浓爱与关怀的,你为他们插上翅膀,让爱洒满人间。儿童心里从此有了你的身影,有了你的名字,因为你的名字是用爱拼成的。在你生命的最终关头你都没有忘记那些失学儿童,是什么力量促使你帮助他们?是爱,你想用它温暖世界,温暖人心。于是人们记住了你的名字丛飞。

爱像甘露为你送上清甜,爱像花儿为你送上清香,爱像小鸟为你送上悦耳的歌声。爱是火种,燃烧人们心中熄灭的火炬,让爱充满心田,世界会变美丽,人生会变绚烂。心存爱的信念,为我们送来缕缕温情吧!

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篇19:关爱作文600字

全文共 646 字

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一个寒冷的下午,“叮铃铃”放学了,同学们陆续地走出校门,我匆匆忙忙地走向公交站。

在公交站台上,我们看见路口有一位老人。她想要过马路,可是刚刚动身又慢慢地退了回来。于是我和另一个同学一边聊着天,一边向路口的这位驼背老人走去。老人一只手拄着拐杖,一只手提着一个塑料袋子,戴着一副老旧的老花镜。老人颤颤巍巍的,好似一个脆弱的玩具木偶,似乎一碰就要倒下。

我们上前询问:“老奶奶您是要过马路吗?”老奶奶回答道:“是呀!我要到对面去,可是现在是下班的高峰期,汽车川流不息,一辆接着一辆地从这儿经过,害得我在这儿等了好几个红绿灯了。”我们听了,握着老奶奶的手说:“老奶奶我们扶您过马路吧!”

我们一边仔细地看着红绿灯,一边盯着马路上川流不息的车辆。等了一会儿,绿灯亮了,我和我的同学左顾右盼,等两头的车辆都停稳后,才慢慢地扶着老奶奶向马路对面走去。可是老奶奶走得有点儿慢,才走到路中间,红灯就亮了。我们有点儿着急,但又不能继续往前走,只好站在中间不动。过了一会儿,我们看见停在路口的车辆没有动。哦!原来他们是在给老奶奶让路。看到这个情况,我们马上向司机叔叔竖起了大拇指,表示感谢。

在我们的帮助下,在司机叔叔的礼让下,老奶奶终于顺利地通过了马路。老奶奶回答说:“孩子们,真是太谢谢你们了!祝你们学习越来越好!”我们对老奶奶说:“谢谢您,祝您身体健康!”说完,我们就跟老奶奶道别了。

每当我想起我们帮助老奶奶的情景时,我的心里就升腾起一股暖流,为自己的善良感到自豪。其实,我们帮助的不仅仅是老奶奶,更是我们自己呀!

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篇20:例文二:难忘那一声“感谢”对陌生人的关爱

全文共 696 字

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1西天残阳如血。

2我遇到了两位老人,两位向我伸出双手的老人。

3那是个夏日黄昏。哎,天气真热,我早已汗流浃背,于是,骑上自行车兜了几圈后,到那只有几平米却号称超市的地方买了瓶雪碧,来透心凉让心飞扬。无意间,我发现不远处一位老奶奶正盯着我,我疑惑了——我根本不认识她呀,看见她手里提着那只空空的麻袋,我才知道,她是想要我手中的塑料瓶。老奶奶衣衫褴褛,白发苍苍,两只枯井般的眼睛没有一点儿亮。我的心震动了!可是,这饮料怎么啦,怎么这么多呢,总觉得喝不完似的。平时总感觉厂家少装了一半,我倚着车架喝完,刚准备移步,低头发现眼前也有一双手,发现也是一双干枯的手一位老爷爷,头上的几根白发稀稀拉拉的,驼着背,老人的手向我手中的塑料瓶慢慢伸来。

4我犯难了:给他吧,老奶奶先来;不给吧,他又离我最近,只值一毛钱的塑料瓶啊,怎么给我出了这么难的题目呢?要知道,一向果断的我从来没有这么犹豫过,老人终于拿过了我手中的瓶子,口中喃喃地说道:“谢谢,谢谢。”

5老奶奶依然站在那里,瘦瘦的身体一直没动过,夕阳下的她被照成了青铜色,那双眼睛明明道出了一分忧伤。我终于无法面对,冲入“超市”又买了一瓶饮料,迎风一饮而尽。我拿着塑料瓶,带着一份沉重向老奶奶走去,老人吃力地抬起双手,那是一双怎样的手啊——老人的手在颤抖着,我猛地发现她的眼里闪出一丝亮光。那是残阳下一颗浑浊的老泪,老人家哭了。她颤抖着手接过瓶子,放进了麻袋。我发现,袋子是空的,确实是空的!老奶奶

什么也没说,我却能体会那声发自心底的感激,一声让我变得沉重的感激,夕阳就快落下,风吹过一片紫云,将它遮掉了一半,那一半残阳-似血。那似血的残阳啊,也有人去关心吗?

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