开学时的感受作文以上【通用20篇】

告别了童年，告别了小学----此时此刻我成为六年级学生已经快有一周了。

刚刚步入中学，竟有点头疼----陌生的学校，陌生的班级，陌生的老师同学，全部都是陌生的。唉，人缘好好的我心中怕怕的。

我的书包鼓鼓的。这么多功课，不但要学好，还要做笔记。唉，学习挺好的我心中怕怕的。

但是现在我感觉好多了。我不是把所有知识囫囵吞枣的都塞进脑中，而是有条有理有计划的学习。

如果把以前的我比喻成浑浊的黑夜，现在的我则是乌云里透出了逼人的晨光。师长和同学都将传授我知识的阅历，都将成为辅导我跳跃人生的激流的石头，都将成为指引我度过人生风浪的灯塔。

我将是永远的胜利者!向胜利而奔跑!

今天的天气真好，连太阳都出来了!其实很想出去走走，可是想想答应过爸爸，这个学期不会在那么贪玩了!

昨晚12点多才到家的，到2点多才睡觉，所以今天很晚才起床的。

今天是开学后的第一个休息日，上了一个星期的课，我感觉好累哦，也许是还没有完全适应吧!每天早上总是起不起来，每天都急吼拉吼的，就怕迟到了!幸运的是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被老师记名字，那是因为我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢!

这一个星期真的好无聊哦，我就觉得在学校里浑身没力气，虽然我上课是比以前好了，但是都是我在硬撑的，其实真的好想睡觉的，特别是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更是难受啊!放学回家后，做好作业就是上网，每天都睡不着，最早都11点才睡觉的，因为过年的时候都是晚上玩的，而且我只要一玩起来，精力就特别充沛，所以那断时间是玩的太累了，现在想休息了，可就是晚上睡不着啊!

真的好累啊!明天也不想出去了，就在家做一个大休息吧!要不下星期再适应不来可就惨了!我可真的是受不了啊!

开学将近一周了，正如台湾作家林清玄在书中所写：挫折，学习智慧；离散，学习成长；忍苦耐艰，人生才能显现真实的价值。到初中学习，我才真正明白这句话的哲理。开学短短几天，我就有了许多感受，主要有以下几点收获

一、迥异的初中生活

第一天来到新的学校，不禁有些害怕。新同学新老师新环境，诸多新事物更增添了我恐惧紧张的心理。我垫起脚尖，环顾四周，希望从无数新面孔中找到一张熟悉的面孔，可惜没有。不知不觉，我就踏过新班级的大门。还好，迎来的是新同学们的笑脸，和老师关切的问候不久，我就交到了一位热情的好朋友。初中一上课就知道和小学有什么不同，大量的新内容在极短的时间涌进大脑，讲课的速度比小学教师快许多。有时晚上作业很多，本来充足的睡眠，也顿时缩短了几小时，许多同学连连叫苦。

二、严谨的日常规范

初中的常规十分严谨，一不小心，你的下个动作就有可能扣分。不像小学，可以尽情地放松、玩耍，初中生就是要两个字：规范。我才到初中一两天，便受到了教训，老师说放学时打扫，我们班因为卫生不到位扣了5分，其中有几分是因为桌凳不整齐和黑板粉笔槽不干净。听到这儿，我忍不住说一句：“天哪这一点小事也要扣分。”可之后又转念一想，我们连这一点小事都做不好，何以做成大事。此外，还有一次扣分是因为饭菜剩太多了。我想，这是初来人乍道，很容易犯错。其实犯错并不要紧，重要的是要牢记教训，不再犯第二次，每一个言行，动作都要多加注意，争取不再被扣分。

三、充实的课堂学习

刚进初中，头几课内容看着挺简单，回家预习就会，班上的几位同学更是因为会了而上课不听讲，举手也不积极。一开始，我也不太在这课堂上举手发言，有可能是小学习惯没养成，没想到，回去那看似简单的作业埋藏了许多坑，第二天，作业本上的红叉便展现出它的威力。正如教师课堂上所讲，不要认为内容简单而不听课，有些细知识点你就没有听进去，这样每天持续不听，你身上的包袱会越积越大，最后你就会被这些包袱压垮。初中的课，特别是数学，是一环套着一环的，你积极举手发言，才能让注意力集中在课堂教学，否则就会很容易走神，我开学后几天试着上课多举手，发现真的管用，错误量也逐渐地减少了。

四、理性的学习计划

经过这几天，我明白的东西有很多，原来初中的生活并非想象中那样地恐怖、可怕，只要上课时积极举手，思想跟着老师走，顺便把老师的重点板书记录在书中，并及时完成课堂老师布置的作业，便可保证整个课堂的质量。课间多放松，多休息，不随便追逐打闹，以保证自身的安全。晚上写作业的时候要加快动笔速度，不想其他任何无关作业的心思，还要保证质量，留出半小时看书复习，早点睡觉，让自己的睡眠充足，第二天上课时要精神饱满。在学校，要注意生活中的每一件小事，每件事都要尽心尽力做到最好，争取让班级不扣分，遵守学校的日常规范。

让我们用快乐去迎接新的初中生活吧！

[初一下刚开学感受作文

在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

高二的生活又是多色纷呈的，它就像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但是紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文，像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热跟激情。

也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性；懂得努力才会有新的天地；懂得竞争须要智慧跟能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍时，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，都好像灿烂的太阳一样明丽，好像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！

终于开学了，我高兴极了！因为我非常想念老师和同学们。

我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍，和同学们一起上课，一起学习了。

但是，早上早早起床还真是有点不太习惯。不过，没关系，相信适应几天就好了。

每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲，回家第一件事就是完成作业，然后再玩。我要自己主动学习，不能等妈妈说再学习。但是，有些时候妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了，妈妈不用那么操心了。

我希望期末考试的时候我能打300分，妈妈就会给我奖品了！我可不是只为了要奖品，我是要让妈妈知道“我能行”。

开学了!小朋友们都背着书包上学去了，只有我，还在睡懒觉，突然听到边上妈妈在大声叫我：“快醒醒!太阳升得老高了，还在睡懒觉，快，上学去了。”我很好奇地问：“今天几月几号?”妈妈生气地说：“今天9月1日!”妈妈还没说完，我就马上爬起来，以最快的速度，迅速洗脸、刷牙、吃饭，然后立刻背着书包上学去了。

其实，开学之前妈妈早就带我去认过路，但一进校门，我还是习惯地朝以前那条老路走去，现在这条老路周围非常美丽，左边有漂亮的花坛，右边有崭新的教室，我也不明白自己为什么又从这条老路走了呢?噢，因为这条老路要经过以前我们202班老师的办公室，那里面坐着林老师、俞老师等老师，我心里很想念他们。回到家里，妈妈问我：“你为什么要从那条老路走呢?那条老路远啊。”我把事情如实地告诉了妈妈，同时告诉妈妈通往教室的路有好几条。妈妈问：“那你觉得哪一条路最近?”“东首那条”，我回答。妈妈希望我以后走这条近路，这样能够节省时间，就不会迟到了。我想：这件事能联系到数学，因为数学里有哪条路近哪条路远的问题，这么一来，不是跟数学里的道理是一模一样的?

随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么？”妈妈问我：“你今日的心情怎么这么糟？”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升初一了，学习压力大了……

那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊！

呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。

“上课啦，起床啦！”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦！”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。

时间过得飞快，转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。

今天一大早，我们一个个都穿上新衣服，高高兴兴的来到学校。到了教室，所有的同学都热情的攀谈起来。我们的老师进来了，大家都觉得不认识了，两位我们的老师对我来说，都是面目一新呀！

我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛！

我不但有心情，而且还有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。

开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的学习。

开学的第一天，我觉得有些不太习惯，因为平时的现在我还在家里，在看电视、在玩电脑、在做一些家务，而现在，我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。

当我踏入学校的第一天，在公告栏目睹学长学姐的威水史，感染了我，更感到这里是我求学阶段的重要分水岭，更是锤炼个人理想的，毅力的和信心的熔炉。

然而，机遇总是光顾有准备的人。

只有把握机遇，才会创造成功，毕竟，机遇并不是垂手可及的。

何谓机遇？机遇又在哪里？

机遇不外乎就是一个人在某一方面掌握了本领，恰好有机会把本领发挥出来。俗话说的好“成功的人，不外乎就是有所准备并且把握了一次机遇。”机遇在你的人际关系圈中，学习讨论中，外出活动的过程中，生活的习惯之中，机遇就在你身边的方方面面之中。

人要付出汗水，才能得到回报，甚至没有回报。同理，机遇产生于一个人掌握了某一方面的技能之后，机遇的出现。但它暂且还未属于你的。只有你乐观地，自信地，积极向上地面对机遇，这时的机遇才会是你所拥有的。你便能从中得到美好的明天，更辉煌的未来。

我们相信的是一次次的成功是由实力加上机遇而得出的，努力吧路就在我们的前方。把握机遇，是实现理想的具体表现。做好准备，是获得机遇后的明智行为。只要这样做，我们距离成功也就不会远了。

开学的第一天，我一路上唱着歌，哼着曲向学校走去。来到学校，我又听到值周中队那亲切的语气，他们说道：一，二同学你好!虽然这只是短短的一句话，可里面却藏着同学们比此怀念的感情啊!

这时我遇见了我们班的同学。渐渐的学校变得热闹起来。一轮红日从东方的地平线上徐徐升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个学校被这绚丽多彩的朝霞染得红艳艳的。再看看那嫩嫩的小草在偷偷的织着的绿绿的地毯，小鸟唱着歌，杨柳扭动着枝条，一整微风吹过杨柳就开始翩翩起舞了。

课间我走出教室，我发现大自然给学校披上了一件战袍似乎要让我们向新的一学期进攻，向新的一学期挑战。

开学了，两个月的假期就像梦一般的过去了。大清早，正睡觉的我，已经被我的奶奶叫醒了，已经两个月多没早起床了，我还很不舍这个暑假生活。

不知不觉，开学已经快一个星期了，我的第一感受就是，同学长高了，同学都胖了，同学比以前幽默了。

新学期，新开始，然而我的心情却不怎么开心，因为一想到初二有两级分化，我就有一种压力，果然开学的这一级时间，我就产生了一种急迫感。这一种感觉怎么也说不出来……

开学了，我要好好学习了，要不的话就赶不上了，努力吧！加油吧！相信自己是最棒的！

学习是知识的源泉，我们打开这一本书，就能知道这书里的道理，相信我们一定会打开知识的水源，一起努力吧！

开学以后，我要好好学习，不偷懒；我相信“知识大门”的钥匙我一定会拿到的！让我们一起加油吧！

[以开学的感受为题的小学生作文

每个人会经历开始跟结束，每一天、每一分、每一秒是新的开始。这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然，我也迎来了我的初中生涯。

两星期前，结束了小学生的旅程，踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊，时间过得真快。开学时，桌上叠着一本本崭新的书，跟空白的练习本。刚来的时候总有些陌生，与小学不同的校园，与小学不同的教室，与小学不同的课本，与小学不同的同学，与小学不同的老师，这一切切是陌生的。但是当过了几天后，我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力跟自觉，但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们，而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯，随之换来的是成熟。

在这个班，我又认识了许多的朋友。也许，人生就是这样：一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。每一次新的开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。

我相信，这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结，友爱，彼此之间，更加的友好，携手共进！这将是属于我们的教室，初一（1）班的教室。

新学期已经开始了，新学期是我学习的新开始，学习是要靠努力的;假如我们的小学基础没扎根好，到了初中学习一定跟不上，要是学习的基础扎好了到了初中甚至以后我们的学习就会轻松了。

今天，是9月1日，是开学的第一天，也是我上六年级的第一天。原本有些压抑的心情，一进校门，竟然变得轻松起来。不知道是兴奋还是高兴，望着生机勃勃的校园、焕然一新的教室，心中竟然升起一股激动之情。六年级，我得加油!以前放学回家总是先吃吃东西，看看电视，饭吃完了才磨磨蹭蹭地做作业，做到一半，眼皮又开始打架了，我硬撑着完成作业，质量可想而知。“作业拖拉”这棵杂草在这学期中我必须要斩草除根!

时间就是生命，时间就是速度，时间就是效率。我咬咬指头下决心要挺过去!另外，上学期我不仅学习不努力，也没有特别在乎爸爸妈妈的感受，其实他们挺辛苦的。每天工作8小时，回家还得买菜、烧饭、洗衣服，他们何尝不想休息?何尝不想一回到家就能吃现成的饭菜?我应该多帮助他们，别的不行，我会拖地和洗碗，这样能减轻爸妈的负担，我觉得我应该天天做，坚持下去。

昨天，我看见章贡中学的一张大红喜报贴在了我们学校的门口。上面是上届毕业生优秀学生名单。他们为什么能取得这样好的成绩?因为他们勤奋努力地学习。我能做到吗?我想我一定能。这学期我要努力努力再努力!我期待着明年那张大红喜报上会有我“唐玮泽”的名字!

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，学习是要靠自己的，只要我们自己对自己有信心，我们自己就会战胜自己，成为真正的强者。

[初中开学新学期的感受作文

2015年9月1日是湘潭市湘纺小学举行开学典礼的日子，参加开学典礼的有校长、副校长、教导主任、全体师生以及家长代表。

主席台设在湘纺小学北楼下。南楼上正中间写着几个醒目的大字：开学典礼，操场上彩旗迎风飘扬。

上午九点，操场上汇集了许多家长和师生，成了人的海洋。十点校长正式宣布：开学典礼现在开始，这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场3000多人激动起来，接着，几位少先队员把五星红旗升上了天空，2000多名少先队员一齐举手，一齐唱国歌，瞻仰这鲜红的五星红旗。

接着，校长宣读湘纺小学成立50周年的公告，然后是老师代表说话，随后，家长代表对我们学校表示祝贺，几位老师说完，我们便鼓起掌，掌声强有力，然后，我们每个班便绕着操场走一圈，我们班长丁凯豪举着006班的牌子，挺起胸膛向前走，每个同学精神抖擞，每个老师昂首挺胸，走完一圈后，校长宣布开学典礼正式结束，我们有秩序走回教室。

欢声笑语充满了整个校园。

马上就要开学了，心里说不出来的难受，我不知道原来我这么恐惧初三年，中考马上就要到来了，我们即将要面临一场厮杀。

所面对的中考，我很无奈，抱着希望，多半是侥幸，希望，我可以如愿以偿，父母对我的要求不高，他们说起我总是那么平淡，而我，有时候则认为他们相信我，或者不在乎我。后者的假设，很容易被推翻，知道他们对我有信心。可是，我到现在还没弄清楚我到底几斤几两，中考，谈何容易。老师们都说，那是个千军万马过独木桥的的残酷的战场，劈头盖脸的说照这样下去一个都考不上!也许有些东西他们认为对我们是一种鼓励，但也许回事如其反地打消我们的积极性。在中考面前，我们脆弱的想一只蚂蚁，在中考面前，老师说的每一句话都是那么的权威，不可动摇!我们毕竟是孩子，虽然背着沉重的包袱，有时也想乐一乐的。我们想要努力，到底怎么做?真的只有头悬梁锥刺股?不敢想像!从早上六点到晚上九点整整15个小时，我们很累，但有时还要在被窝里挤出时间来多补充些知识。虽然每天说不提倡，干吗还要举例子?我知道要我们学习他们那些精神，可是····太多的原因，我好害怕开学，之后的那一番龙争虎斗，惨不忍睹!谁不想上行高?都想坐轿谁抬轿呢?尽力而为吧!

我可以在生人面前，大方讲话，但最在考场时却浑身哆嗦，我可以嘻嘻哈哈得于人开玩笑，但却不忍心就这样一直嘻哈下去。说话不好，会惹得朋友们生气，别人都说我是个自私，冷漠，别宠坏的小孩，有时候想想，的确是这样的。害怕开学，我的一片心，永远不被理解!希望，一切如我所愿······

还是依旧的彷徨，害怕，想想，我真的不知道怎样面对6月25号，那个残酷而又快乐的日子，过去落下的只是太多了，要补都不知从何补起，自己试着补过，但是却没发现进步，无奈的失落。

分数，不高，总分，也不太低，没有一科出类拔萃，也没有一科，提不起来。有人会说英语好，那还算好?那可是千军万马过独木桥，县城的要比我强多了，妄自菲薄?但愿吧!这样，说明我还有些实力和希望，每个老师对我的期望不低，有时会相信他们的话，自己有信心的，可是数理化三科，真的心有余而力不足，也许把，还有时间对吧?还有几个与时间呢!为自己加油吧!也许，不，我一定可以的!

有位老师给我说过，不要想那么多，好好干就是了。是的，想那么多有什么用?在给自己被那么大的心理包袱?把自己压垮了怎么办?还不如，好好的，先看着脚下的路，走一步是一步，总会有到终点的时候!

对了，还有我那个死对头的赌，我相信我一定会赢，还有，我周围那么多要好的朋友，禹甸，刘贵阳，张技，李绍经，金可乙·····坚强高大的后盾···为我祈祷的星星···照顾我的，关心我的，在乎我的，喜欢我的，爸爸妈妈爷爷奶奶姐姐姐夫哥哥嫂子叔叔婶婶同学朋友敌人死党对头···宠我的，骂我的，恨我的，烦我的，付出的，索取的···得这些人都是与我有着同样的目标，我们可以相互帮助，相互····有时朋友，对头的力量是巨大的!我相信!

想想三年级的上半学期，嗯··成绩虽然没有进步，但只扫我适应了这种繁忙而有序的生活，有了一定的心理适应能力，也许，我可以很快的适应开学生活，为自己加油!

初三年的下学期马上就要开始了，不管对于中考有没有信心，相信自己，只要努力拼搏了，就没有什么好遗憾的了!

时间过得真快，转眼间，我已经是小学六年级的小学生了。开学那天，我背起了早已准备好的书包，心情真是无比激动啊！

“六年级”这个熟悉，新鲜却又陌生的字眼，它标志着我的小学时代快要结束，还有一年就要离开培养了我几年的小学，向初中迈出新的一步……

开学第一天，我早早地来到了那所熟悉的学校，那间陌生的教室，找到一个座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：我上六年级了，一定要努力学习，认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样，在这里，就要以优异的成绩回报老师、父母。同时也为我的小学生涯画上一个圆满的句号。面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。六年级是小学的最后一个阶段，一定要给自己画一个完美的句号。好好学习，和同学们好好相处，取得更好的成绩！

这就是我快乐的开学第一天，在这一天里，我认识了两位好老师，她们让我明白了：六年级不同于别的年级，在这一年里，我一定要努力学习以优异成绩结束我的小学生涯。

[关于写开学感受作文

开学了，重复无聊又单调的生活，一切的一切简单而有序，其实这个样子也不错，可以忘记痛苦。两个月的暑假生活是在迷茫和昏天暗地的上网中度过的，时间已经从指缝中不知不觉地溜走了，就象流水一样，蓦然间开学已经迫在眉睫，匆匆背上行囊，我又一次闯入了大学生活，因为没有做好任何准备，我被那种与高中和军校完全不同的生活节奏弄得手足无措，现在是又忙又烦，心里空荡荡的，好郁闷啊!在这里认识了新的朋友，而新朋友却总感觉有所缺失。不是都说大学生活是既精彩又刺激吗？我怎么一点感觉都没有？离开军校选择了这里，本来以为会让我有心灵上的慰藉，但是我很失望。不过我坚信这么一句话：“凭着自己的感性活着，才能走向自己的明天。”

在开学典礼的那个晚上，我想逃走的念头在逐渐消散，因为我看到了学校的价值所在，老师和领导都是那么的和蔼可亲，同学间就象是亲兄弟姐妹那样的照顾，我没有别的选择，只有加倍的努力，才能回报家人对我的期望。这段时间身体一直不好，当开学第二天下午准备去军营的时候，我去了医院，还回到了家里，不能和你们一起军训了，或许我在会给你们带来很多帮助，可我做不到了。等再次开学的时候，你们会看到健康的我。

我很喜欢正副班主任，也很喜欢校长，正班比我们大不了几岁，和我们很相投，副班就象妈妈一样照顾我们，甚至比妈妈做的还要好，校长50多岁了，和我们学生间关系也很好，他就象爷爷般对待所有的学生，我还是比较喜欢这里的，唯一让我不满意的是，规章制度有些松散，学生的素质也有待提高，或许是我在军校待过的缘故吧，看到听到的让我想到在军校发生的一切……

不知道以后的学习和生活会是什么样，现在也不需要去想这些伤脑筋的问题，只需要我去奋斗，去努力，去拼搏...

滴滴哒哒...哒哒滴滴...不多说了，蔚蓝就在这里。

[有关开学一周的感受作文

眼看，一个短暂的寒假就要过去了，又要迎来一个新的开始，一个新的学期。

就要读3年级下册了，快要升到4年级了，你们有什么准备吗?读4年级的时候，我希望还是3年级老师教的好：语文秦老师上课又有趣又生动，因为想象的画面很深刻，所以我们记得很牢;数学钱老师上课很严肃，所以我们经常考高分……

小朋友，你们有什么作文，就赶紧发过来吧!

又要开学了作文200字

开学了，开学了!同学们，你们有什么准备啊?我啊!已经准备好了，你们知道是什么吗?那就是把玩的心情收回去，把学习的心情给找回来。

好啦，说完啦，要说我第一天上学的心情啦!

开学第一天，阳光明媚，我怀着激动的心情向学校走去，想到快要看到一个多月没见面的老师和同学，你说我有多么高兴啊!

在这个新的学期里，我和同学们要共同努力学习，互相帮助，争取更好的成绩。

我的开学感受与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大;②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。

[高中开学感受的作文

烟花绽彩，鼠去牛来，今日又回到了熟悉的校园――开学喽! 校园中的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土…….敬爱的老师们，亲爱的同学们，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，我们呢?办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……的尘土…….

旧的一年过去了，新的一年开始了，在新的一个学期里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久，我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……?老师在台上侃侃而谈，我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人，还团结友爱，互相帮助，真像一个美满乐趣的大家庭.上课时，同学们认真听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外.我感受到了欢乐，也替老师赶到欣慰，这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦! 班上的男同学争先恐后，班上的男同学争先恐后，我们在搬书的地方等了很久才搬到书，我拿了一摞书，真累。

可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

今天是开学的第一天，同学们都过了一个开心，快乐，欣喜，充实的暑假.

今天，是开学的第一天.天气晴朗，阳光明媚，风和日丽，一阵清香扑鼻而来，使人心旷神怡.蔚蓝的天空中漂浮着一朵朵宛如棉花的白云，金色的阳光洒满大地.

同学们像一群活泼可爱的小鸟，兴高采烈地飞近那美丽，熟悉，温馨的校园，飞近那宽敞，明亮，的教室里.都纷纷找自己的好朋友聊天，谈话.毕竟两个月没见了，肯地定有很多话要说.

小部分的同学都在说暑假去了哪里，有什么惊心动魄的事，还是欣赏了什么奇观等等.可是大部分的同学在讨论说："班主任和数学老师换不换."同学都疑惑不解.可有些同学知道班主任要换一个男的老师.又有一些同学说要换一个女老师，他们争来争去，不知道应该相信谁才好.过了好一会儿，有一位男老师进了我的教室，同学们一下子鸦雀无声，男同学都满面春风，而女同学却提心吊胆.男同学高兴的是班主任是他们的同胞，女同学紧张的是男老师会不会很凶，只会帮男同学.

那位男老师说话了，首先说这个学年会担任我们班的班主任，然后把新插班的同学介绍了一遍，最后让我们猜一个字谜，这个谜底就是他的姓.字谜是：有水，有田，有禾就有米.有些同学一下子就想出来了，是潘字.所以这位男老师就是潘老师.

潘老师让我们猜他的年龄，身高，体重.我们班的同学经过一番仔细观察，猜到了潘老师的年龄是三十八岁，身高一米七零，体重是一百四十斤.潘老师的身高，体重都和航天英雄扬利伟相仿.在讨论和猜测的过程中，潘老师根本不是用武力去解决问题的老师，而是很和蔼可亲，在讨论中我们就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都讲一个"道"字，他的道理讲得很透彻，很明白，能让同学们心服口服，我心目中的好老师就是这样的，我真高兴他能当我们班的班主任，能跟我们一起学习，一起成长.

这，就是开学的第一天，我非常开心，因为我可以认识到潘老师，他能当我们的班主任，我真高兴啊!