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三年级上册的秋天的童话精彩20篇

每年的春节都十分热闹,家家户户都在门上贴春联,亲戚朋友都千里迢迢地回到自己的家乡,为的只是吃上一年只有一次的团圆年夜饭。下面是小编为您整理的关于三年级上册的秋天的童话的相关资料,欢迎阅读!

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;三年级上册第三单元作文:美丽的秋天图画

全文共 437 字

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秋天是热情的。瞧!在那无边无际的天空,一群群候鸟正在往南方飞着,秋天也敞开怀抱欢迎它们。

看到这迷人的景色,我想来画一画秋天。

我要画古老的银杏树,它的一片片黄黄的叶子犹如一把把小扇子,扇哪扇哪,把秋天的凉爽扇来了。路过的小朋友有的把叶子给小蚂蚁当床带回家去观察;有的来把掉下的小叶子清理干净;还有的把小叶子堆起来放到树根下当肥料呢。

我要画一朵美丽的菊花,它的种类较多,根比较长,花瓣有的全张开着,有的半开半合着,还有的全包住了。我们青龙山上的黄菊说:“我是世界上最美丽的菊花,谁也比不上我!”其它颜色的菊花各自提出了自己的意见,最不服气的是小白菊,它借吹来的风摆动着身子,好象是让人们评评理呢。

我还要画一画芬芳扑鼻的桂花,我们学校的桂花树可多了,路过的人常被那香味勾住,给人一种心情舒畅的感觉。它们那米粒般大小的花朵,三四朵一簇、五六朵一丛,可好看了。妈妈还告诉我,桂花可以做桂花糕,非常的香甜。我想这个不起眼的小桂花竟然有那么大的作用。

啊!秋天,你如诗如画,我多么喜欢你呀!

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篇1:三年级关于描写秋天的诗句

全文共 520 字

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1.《天净沙秋思》元.马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.

古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯.

2.《秋词》唐.刘禹锡

山明水净夜来霜,数树深红出浅黄.

试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂.

3.《秋思》唐.张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.

4.《枫桥夜泊》张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.

5.《山居秋暝》唐王维

空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.

竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.

6、《秋登兰山寄张五》

唐·孟浩然

北山白云里,隐者自怡悦。

相望始登高,心随雁飞灭。

愁因薄暮起,兴是清秋发。

时见归村人,沙行渡头歇。

天边树若荠,江畔洲如月。

何当载酒来,共醉重阳节。

7、《秋夕》

唐·杜牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

8、《宿建德江》

唐·孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

9、《中秋月》

宋·苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

10、《中秋月》

唐·白居易

万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。

谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?

失宠故姬归院夜,没蕃老将上楼时。

照他几许人肠断,玉兔银蟾远不知。

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篇2:美丽的秋天三年级作文

全文共 311 字

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夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘静静地来到了我们的身边。

秋姑娘一手拿着篮子,一手在挥撒那金黄的落叶,秋叶漫天飞舞,好似一个淘气的孩子,在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人,田野就像一片金色的海洋,稻子是一名坚定的战士,在守护着田野,不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里,粗壮的树枝上挂着一个个灯笼,点亮了秋天。葡萄树上,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,浓密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,人们在底下乘凉,他们有说有笑,十分开心。秋天是个丰收的季节,给人们带来了喜悦。

美丽的景象是农民伯伯用他们的辛勤劳动而换来的。每到了这个季节,农民伯伯就来收割了,不到一会儿功夫,田里就被割出一条条道路,好像是一条通往幸福世界的道路。

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篇3:人教版三年级上册三单元作文:改编《九月九日忆山东兄弟》

全文共 998 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。此诗因重阳节思念家乡的亲人而作。独自在异乡闯荡,每到过节时就会思念自己的家人,知道家人登上高处插上茱萸作重阳节纪念时,少了一人来参加。登高:阴历九月九日重阳节,民间有登高避邪的习俗。茱萸:一种香气浓烈的植物,传说重阳节扎茱萸袋,登高饮菊花酒,可避灾。独自流落他乡,长做异地之客,每逢佳节良辰,我越发思念眷亲。遥想今日重阳,家人又在登高,他们佩带茱萸,发觉少我一人。我十分思念家人。

重阳节我们一般到爷爷奶奶家过。但今年我没有回老家,重阳节虽然不是特别大的节日,但是我此时身在他乡,现在我也逐渐明白了就是思念远方的亲人的感觉。这让我想起了王维的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的千古名句。 九九重阳是个登高望远的节日,也是老年人的节日。周末,爸爸、妈妈和我一同去登山 。次日清晨,我们一家就开始爬尖峰山但缺少二老。哎,好思念姥姥姥爷。刚到一半,我们就累得直喘气,坐在路边的石头上歇息。我是不安分的,听着耳畔松涛阵阵,看漫山红叶缤纷,还不忘在林中搜寻一闪而过的小松鼠。最吸引我的是路边的野花。话说“路边的野花你别采”,怎么能不采呢?山花烂漫,鲜艳夺目,点缀在绿草丛中,那么招人喜爱。

我像鸟儿一样,追着蝴蝶雀跃,一不留神,就采了一大把。分了送给妈妈,她们都很高兴,抱在怀里爱不释手。

我们继续向上攀登,途中遇到不少登山的人。我突然记起王维的诗句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这些风俗是古代劳动人民智慧的结晶,是我们中华民族悠久文化的体现。

“哇!好美的山哦!”我就回想起我小时候随家人爬了无数次的山,但每次爬山都是姥姥姥爷背我爬的。但我现在在他乡,我猜姥姥姥爷腿脚不利落了,不再是可以背着我上山的体魄了,妈妈爸爸的额头也爬上了皱纹。我的成长凝聚着他们的心血。在爱的氛围中成长,我好幸福。成长是个过程,我愿我的成长如爬山一样,有时可以停下脚步,陪伴家人歇息片刻,欣赏路边无限风景,采撷鲜花装点他们的容颜,他们的梦。

山景无限,秋景旖旎,九月九日重阳节去登山真是个不错的选择。

九九重阳是个登高望远的节日,也是老年人的节日。周末,我真希望和爸爸、妈妈一同回老家去陪姥姥姥爷。各地都要组织老年人登山秋游,锻炼身体。随着人们对重阳节的重视,已经博得了大多数老年人的亲睐。最后我祝老爷爷老奶奶们节日快乐,身体健康。

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篇4:三年级作文秋天的景色

全文共 377 字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天,是个美丽的季节,然而秋天的枫叶更加美丽。

当我第一次见到枫叶时,远远望去,枫树林宛如一大团熊熊燃烧的火焰,染红了半个天空,让我不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这首名词。

一阵微风吹来,枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声,天女散花般落到地上。我轻轻地捡起一片枫叶,放在手心里观察。用手摸摸,既不平滑,也不粗糙。红色从叶根向叶子中间延伸,叶子的五个角微带枯黄,根根叶脉呈辐射状从叶根向上伸展。我总爱望着那些火红的枫叶,一片,两片,三片……它们轻悠悠地飘落在水面上,飘落在地面上,飘落在水面上的枫叶,像无数只小船,顺着风慢慢地荡走。

从枫林左边走到尽头,就是一片桂花林。我踏着这沁人心脾的芳香到达了一棵桂花树下。还有几只蝴蝶在树枝上打转……

闻着沁人心脾的清香,观察着美丽而又活泼的蝴蝶,我更加迷恋这美丽的秋天了。

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篇5:秋天的校园三年级作文

全文共 313 字

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秋天校园是美丽的,丰富多彩的。

进了校园,首先映入眼帘的就是喷泉了,叮叮咚咚的泉水,欢快地唱着歌,使人神清气爽。

喷泉两旁是小花园,花园里有玉兰花,蔷薇花,月季花可是到了秋天,好多花像服输了一样,一个个都垂头丧气,只有月季花还在神采飞扬地开放着,格外引人注目,像是在和过往的人展示自己的美丽。

走过小花园,就来到了篮球场,篮球场周围栽满了果树,柿子树石榴树,从远处看,一个个柿子宝宝正提着小灯笼向你走来呢,走近了看,石榴笑得裂开了嘴巴露出了一排排珍珠般的牙齿。

走过篮球场,就来到了活动乐园,一下课活动乐园里就热闹了,同学们有的在谈心,有的在看书,有的在玩游戏,有的在打乒乓球,还有的在欣赏小柿子。

古槐街校园的秋景美不胜收丰富多彩。

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篇6:三年级上册骑自行车日记200字

全文共 242 字

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下午,我写完作业,姥姥说:“你下来学骑自行车吧!”我在院子里来来回回地推,怎么也推不会。这时候,外公从外面回来了,看到我在学自行车,说:“我带你去文化城学自行车吧?”我高兴地说:“中!”

外公带我到了文化城,下了电动车,外公在一边看我,我连推都不会推。外公说:“不管干什么事情都要有耐心,不怕吃苦。”听了外公的话,我就用劲学,一遍又一遍的推,一次又一次的练。果然一下午就学会了骑自行车。回到家我很高兴,把这个消息告诉了妈妈,妈妈听了也很开心,夸我真厉害。

在这几天的假期里,我过的真快乐!

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篇7:秋天的校园三年级

全文共 385 字

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一片叶子悄悄地从树上溜了下来,轻轻地告诉我秋天来了。秋风吹过,片片树叶像只只蝴蝶一样随风翩翩起舞。

走进校园,正面花坛里的桂花清香吸引住了我。呀!这一串串黄色而又不起眼的桂花,怎会如此清香无比,真神了。难怪诗人说“桂子花开,十里飘香”。仔细看去!那每片碧绿的叶子衬托着小小的黄花,显得格外清纯而又高雅。校门右左两边花坛里的菊花也开了,红的像一团团火焰,白的像鹅毛,黄的像金子,粉的似霞。有龙爪菊、金丝菊、绣球菊等等。球场四周杨树的叶子渐渐黄了,使出浑身的劲儿向秋风展示它的浑厚结实。正前方的樱花树撑着金黄色的叶子向人们炫耀它曾经的美丽。左侧的万年青、松柏、爬山虎还那么翠绿,威武挺拔。

状元桥下清澈明镜的水塘里,几条小鱼快活地游玩着。同学们无拘无束的笑声回荡在操场上空,大家嬉戏着,谈论着秋的高洁,秋的美丽,整个操场成了快乐的海洋。

秋天的校园真美丽,叫我作迷,令我留恋往返。

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篇8:秋天的校园三年级作文

全文共 309 字

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桂子花开,十里飘香。啊!如果你问我什么地方的秋天最美?那当然要数咱们的校园了。

秋天的校园那真叫一个美啊!天空一碧如洗,彩云朵朵。桂花大道那儿可称举世无双,你瞧,金黄的桂花一团团,一簇簇小巧玲珑的美丽极了,微风徐来,一阵阵醉人的沁香扑面而来,香香的,甜丝丝的。芳草园里的小草换上了洋气的“黄色呢字大衣”,在风伯伯的指挥下摇头晃脑的,嘿!好像一个个小小歌唱家呢!菊花姑娘穿着五彩缤纷的裙子,如同一个个优美的舞蹈演员在跳舞呢!可真是美丽极了!一片片黄色的树叶从树上慢慢地飘落下来,“沙沙沙”,“沙沙沙”,仿佛是美丽的秋蝴蝶在飞舞!

孩子们在这美丽的校园里奔跑着,嘻戏着,宛如一个个童话世界里的小精灵,开心极了!秋天的校园真美!

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篇9:小学三年级上册第七单元欣赏

全文共 1259 字

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三年级上册第七单元作文250字——我喜欢《世界经典童话》

要说我最喜欢的一本书,就是《世界童话经典》了,它分上下两册,上册是安徒生童话、下册是格林童话。

书里有许多好看的故事,我最喜欢的是《夜莺》。它写了一只外表非常丑的小灰鸟,以它美丽善良的心灵、美妙的歌声驱走了皇帝身上的邪恶和病痛。我由此明白了在别人困难的时候,我们要尽力去帮助他。

这本书让我懂得了许多知识,明白了许多道理,我真喜欢它。 三年级上册第七单元作文250字——读《中国名家经典童话》有感

童话里的世界是个梦幻的地方,童话里的世界是个奇妙的地方,童话里的世界是我们都很向往的地方。瞧!七个小矮人和白雪公主呢。看!树上结满了奶油面包。从童话中我也可以领悟到很多。

小西是故事的主人公,他一做功课就犯哈欠,一玩起来却是没完没了。姐姐和妈妈随时都在管着他,他把闹钟拆开,想见见时间那位小人儿,可不巧却把它气跑了。一个灰老鼠把小西带到了“下次开船”港,在那里,小西在那里结识了许多伙伴,“下次开船”港可真是个神奇的地方,想玩多久就玩多久,玩累了休息一会继续玩。“下次开船”港里天是不动的,水是不流的,就连烟囱都不冒烟有的只冒了半截烟,像画里的一样。他们经历了许许多多危险的事情,小西想让时间小人儿回来了,小西和同伴们回到了自己的家所有的东西都全部变了样,云飘了,水流了,天上下起了丝丝雨,烟囱冒烟了,船来来往往的。“下次开船”港换了个名字,叫“故事港”回家后,小西懂得了一些事,就是怎样对待功课和游戏。

这集告诉了我们,做任何都不能拖到下次做,这次的事情就必须今天做好。时间小人儿会为我们安排好以后的生活,利用好时间才是我们应该做的事。做功课也好,玩游戏也罢,我们都应该严肃去对待,适当地休息,适当地放松,才会利于我们向未来前进。

不只有寓言故事会告诉我们启示,童话里也会蕴藏着奥秘。 三年级上册第七单元作文250字——奇妙的数学——读《哪吒大战红孩儿数学童话故事》有感

暑假期间,我和爸爸来青田新华书店买课外书看。我买了许多本书,有:《长袜子皮皮》、《海底两万里》、《哪吒大战红孩儿数学童话故事》……我最喜欢的是《哪吒大战红孩儿数学童话故事》了,它让我爱不释手,我对它可以算是“一见钟情”了。而且,它不但可以学到数学知识,还可以读到童话故事。这是一举两得。

这本书讲的是哪吒得知红孩儿这一伙妖精,专干坏事,残害百姓。哪吒就决心去讨代红孩儿。在讨代途中,红孩儿出了一个难题在洞上。让哪吒算出666,用各种数学符号,但结果分别等于1、2、3、4、5、6、7、8,这些,不但无法将哪吒难住,反而还不假思索地一下子回答出来,这对她来说,可真是小菜一碟。现在,哪吒和红孩儿打了起来。哪吒立即变成了三头六臂,六只手里分别拿着六件兵器,有:斩妖剑、砍妖剑、缚妖剑、降妖剑……把红孩儿他们打得鸡飞狗跳,满地找牙,可真是愉快啊!

哇,哪吒好聪明啊!这本书可真好,可以学到这么多的数学知识。我一定发奋,下定决心,刻苦学习,孜孜不倦、持之以恒,努力学好知识,做一个有着聪明才智,数学知识的好孩子。

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篇10:秋天的校园三年级作文

全文共 353 字

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秋天到了,校园里真美丽呀!桂花树的芳香令人陶醉。叶黄黄的,一片片落下来,真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

秋天到了,梧桐树叶金黄金黄的像一个个金色的小巴掌,真是美丽极了!火红火红的枫叶像一枚枚邮票!花坛里的菊花在秋风里频频点头,好像在说:“秋天来啦!秋天来啦!丰收的季节来啦!”

秋天的校园多欢乐呀!小鸟在天空中愉快飞翔。同学们在大树下看书,在操场上踢球,在走廊上玩捉迷藏。校园门口有很多大树杨树、柳树的叶子还是碧绿碧绿的,那是秋天校园里自豪的绿!

秋天的校园多宁静呀!上课时,操场上鸦雀无声,连鸟儿也不叫了,同学们都在教室里认真听课,老师也在讲台上讲解习题。可一下课,原本安静的操场一下沸腾起来,太阳高高挂在天上秋高气爽,暖洋洋的,照在同学们的身上,真是舒服极了。天上飘着朵朵白云,真是美丽呀!

这就是我们秋天的学校。

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篇11:寻找秋天三年级作文

全文共 247 字

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炎热的夏天走了,凉爽的秋天来了,小区里又是一幅热闹景象。

柚子树上结了丰硕的果实,桂花也散发出淡淡的清香,小朋友们开开心心地做游戏,秋天看上去生机勃勃。

路上的行人不说话,在默默地欣赏秋天的风景。千亩湖的湖面也是风平浪静,秋天有时候也爱安静。

大树的树枝在秋风中翩翩起舞,而我也在树下一起跳舞。我问秋天:“秋天,你冷吗?”秋天说:“我不冷,因为我是收获的季节。”

秋天有时热闹非凡,有时一声不吭,秋天多姿多彩且变幻莫测,这让我想到刘禹锡的《秋词》:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。是的,秋天,她是美的。

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篇12:秋天的童话

全文共 392 字

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炎热的夏天悄悄离去,习习的秋风迎面吹来,人们便知道秋天美丽的图画已经在我们面前铺展开来。

走进果园,快看!紫莹莹的葡萄犹如一个个美丽的宝石;红彤彤的苹果像一个个晶莹剔透的玛瑙;还有那黄橙橙的香蕉像一把把镰刀,似乎要赶走小偷保卫果园。这些美味可口的水果,看着就让人眼馋!我真想把整个果园的水果全吃完。看着眼前硕果累累的情景,农民的脸上写满了笑容。

走进树林,只见枫叶红了,在树群里特别显眼,远远望去,它们像披上红色的风衣,在树林中展现自己的美丽。还有那片片黄叶给每一棵大树都换上了新的衣裳。

让我们再走到空旷的草地上,抬头一看,瓦蓝瓦蓝的天空,洁净得像刚放在水里洗了一遍似的;还有那细细的白云,像薄薄的轻纱,飘在天空之上,是那么纯洁,那么可爱。草渐渐枯了,树上的叶子落了下来,它们期待明年的春天给它们新的生命。好一派秋天美丽的景象。

秋天的美景还有很多很多,说也说不尽,我喜欢秋天这多彩的季节。

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篇13:秋天的落叶三年级作文300字

全文共 428 字

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秋风中,一片黄叶慢慢飘下,没有人知道。它承载着风的力量,慢慢地,悄悄地,毫无生机地落在地上。它结束了它的一生,把养分供给了养育它一生的母亲——大树。没有人知道。

叶子的生命是短暂的、平凡的,它静静地享受着大树给予它的生命。它虽一言不发,但它打心里知道,它要找时机,回报大树多年来养育它花费的心血,它一定要回报。一阵寒冷的秋风吹来时,它觉得时候到了。它在与风的抗争中被折断了茎,现在慢慢地落到大树的脚边,让根尽情吸收养分。叶子终于回报了大树。

我们就是叶子,一片无知的叶子。我们的父母就是大树,一颗粗壮的的大树,大树养育着我们,为我们费尽心血。所以,我们要懂得回报,懂得感恩,尽一切所能,回报大树——我们的父母。

“两弹一星”钱学森,虽然在美国有很高的收入,过着舒适的生活,但他仍然不忘祖国的养育之情。一听到新中国成立,他就立即排除一切困难,终于回到祖国,为祖国效力,将祖国航空动力学至少提前了20年。这就是落叶精神!

落叶的精神值得我们学习。我敬佩落叶,我赞美它!

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篇14:三年级保护环境的童话

全文共 230 字

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春天到了,燕妈妈带着小燕子从南方飞回来了。

飞着飞着,燕妈妈感觉天空越来越来灰暗,阳光没有以前那么明媚。燕妈妈低头一看:大地披上了黄衣,小河垃圾成堆,臭气熏天。嫩绿的树木也失去了往日的生机。

一条鱼儿吃力的游到岸边,奄奄一息的对燕妈妈说:“燕子妹妹快救救我吧”

燕妈妈惊讶的问道:“鱼儿哥哥,你的家人呢?怎么就剩下你自己了?”

“人们不保护环境,乱扔垃圾,水质越来越差,夺去了我家人的性命。”刚说完,鱼儿的身体就浮出了水面。

燕妈妈痛苦的大声喊道:“保护环境人人有责!”

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篇15:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感

全文共 929 字

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今天,我读了一篇课文《玩出了名堂》,读后,我深受启发。也明白了很多道理。

课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。

看过这篇文章我的心久久不能平静,玩也能完成大名堂,经过思考我也明白了,只要认真观察,认真思考,善于发现,刻苦钻研,我也会能从玩玩出大名堂。

什么是读后感

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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篇16:秋天的童话

全文共 474 字

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秋天来了,秋天来了,秋姑娘兴高采烈地呼喊着,欢笑着,招呼大家开一个庆丰收的晚会。

稻谷穿着金黄色的盛装来到秋姑娘家,说:“我代表粮食类来开会,有谁不吃饭呢,人们最离不开我了,因此,我来了。”

小白菜高高兴兴地来到秋姑娘家,说:“我代表蔬菜类参加开会,因为我的营养最丰富,在青菜中,我排名A类,所以我来开会。

苹果红着脸来到秋姑娘家,不好意思地说:“水果们都推荐我来开会,我也有丰富的营养,含有多种维生素,无论是孩子还是大人都喜欢我,姑娘们还说我是美容佳品呢。所以我来开会。”

小豆子蹦蹦跳跳地来了说:“我代表豆类参加开会,因为我有丰富的植物蛋白,人们吃了我会更聪明。”

冬瓜爷爷挺着大肚子慢腾腾地来到秋姑娘家说:“咳,咳……我来晚了,我是代表瓜类参加开会的,因为我全身都是宝,我的肉可以吃,我的子和皮都是药,所以我来开会。”

……

秋姑娘刚要说话,菊花急匆匆的跑来了,说:“我虽然不是菜类,也不是豆类,更不是果类……但是我也是秋天里的一道风景,我可以做药,可以美化你们的会场,我也就来了。”

秋姑娘高兴的说:“欢迎,欢迎,现在大家都来了,我们的这次会就开成功了。”

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篇17:秋天的校园三年级作文

全文共 238 字

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秋姑娘来了,秋姑娘来到我们的校园

她像一位美容师,把校园里树木的叶子染成了黄色,她轻轻一吹,树上的叶子都纷纷落下,像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘悄悄地来到我们班的窗前,听到了我们琅琅的读书 声,她仿佛也和我们一起在朗读,发出“沙沙沙……”的声音。

“叮铃铃……”,下课了。同学们跑出了教室,投入到了秋姑娘的怀抱。在她送上秋高气爽的天气里,同学们显得更加朝气蓬勃。有的在追逐,有的在踢球,还有的在做游戏。仿佛秋姑娘也和我们一起玩耍。我们玩得非常开心。

我喜欢秋天的校园。

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篇18:与秋天的景色有关的三年级日记范文

全文共 585 字

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秋天是一片随风飘逝的枫叶;秋天是一缕送来稻爽的清风;秋天是一抹温馨和煦的阳光;秋天是一缕梦幻飘渺的晨雾;秋天是一枝清香淡雅的菊花……

没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋,是美丽的。远望,霜叶如醉,宛如一片红海,和霞光连成一体;近瞧,如熊熊火焰在燃烧,这红那红,给人一种说不出的暖意。那一朵朵傲霜怒放的菊花,婀娜多姿:黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒秋风中正开得烂漫。微风卷着沁人心脾的香味扑面而来,是桂花,只见千树万枝之间,星星点点地点缀着纯洁绝美的花儿,它们是那么小,却能香飘十里……

秋,是丰硕的。黄澄澄的稻子,颗粒饱满,沉甸甸地随风摇曳,飘散出醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,一浪推一浪,十分壮观。果园里,又大又红的柿子挂满了枝头像一盏盏小灯笼,轻轻一闻,飘散着淡淡的香味,让人不禁垂涎欲滴;红彤彤的石榴咧开了嘴,露出了亮晶晶的玛瑙似的石榴籽,细细聆听,似乎有一串银铃般的笑声回荡在耳畔;板栗也成熟了,金黄色的栗蓬一簇簇,挂在枝头摇摇欲坠……

秋,一个穿着金色衣裙的仙女。她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野……

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篇19:秋天的童话

全文共 772 字

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秋意正浓,小路上铺满了金黄的叶子,每一片叶子,都是一个日子,在妈妈身后堆积成过去。春天、夏天的童话都已经泛黄,夹在落叶中不见了踪迹。秋阳一旧温暖,淡淡的金钱仍可以编织一篇童话—给秋天

秋夜,偶然停电,摇曳的烛光把妈妈的影投在墙上,凝重、静谧,宛如披着羽毛的仙女在沉思。那一刻,我真希望那影是一张剪纸,可以剪下来夹进书页,留一个永恒。可是,那毕竟只是一个影,转瞬即逝。来电话,妈妈就又恢复了忙碌,那匆忙的身影竟是抓不住、跟不上的。

其实,我要珍藏的也不只是那影,还有妈妈重披起羽衣的神情。

妈妈有一件美丽的羽衣。是看了席慕容的一篇散文后才知道的。她说,每个母亲原本都是一个美丽的仙女,都有一件可以让她飞翔的羽衣。可是当她决定做母亲时,就把羽衣锁进了箱子,那箱子就永远不会再开启。而我希望的却正是要妈妈重新披起羽衣。

妈妈有七色的彩笔,可还没来得及涂完自己的梦,画布上就添进了我,于是看也是我,画也是我,我成了妈妈惟一的风景。

摇篮边,妈妈的眸子是会唱歌的星星、云月、大海、花草,都在妈妈的歌声里生动起来。后来,妈妈就是童话。拇指姑娘、青蛙王子,在妈妈的声音里哭也清晰。忘记了妈妈那时的摸样,只记得那时的妈妈是仙女

再后来,妈妈又忙了起来,仍不忘过年扎一朵最美丽的蝴蝶花在我头上;清晨拉了我去公园嗅叶的清香,采一滴叶的泪水;雨夜,拥我在怀中倾听雨的呢喃;夏天,夹一朵最大的喇叭花在我的课本里。

我终于知道,妈妈的羽衣未收起,而是披在我的身上,从我的第一声啼哭起。

18年来,妈妈的彩笔一直都在画我,一步步,一日日,却舍不得为自己多描绘一笔。今天,当我带着妈妈的红润、披着妈妈的羽衣,想还一个体贴给妈妈时,一张高三的课表又把我埋进了书海。把爱写在今天,把报答给明天,竟成了我无奈中惟一可以实践的诺言。

妈妈有一个相册,留住了妈妈的青春。屋檐下……

[秋天的童话作文4篇

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篇20:三年级作文:秋天真美

全文共 280 字

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秋天不知不觉地来到了,大地像穿上了一身灿烂的新装,到处都有秋天的欢笑。

看,高梁是个害羞的小姑娘,见了秋风姐姐,她还不好意思呢,脸都涨得通红通红的;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮,顽皮的小豆子欢快地蹦了出来;玉米高兴极了,他特意换上了一身金衣,乐得笑开了嘴,露出满口白牙。咦,那棵树上怎么挂着那么多红灯笼呀?哦!原来是一棵苹果树,一个个红艳艳的苹果挂在树上,像一张张可爱的小脸;稻子弯着腰,正露着微笑向人们问好呢!秋天把小草染成金黄,把葡萄抹得紫滢滢的,把桔子擦得金灿灿的。

秋天带着金黄,带着美丽,把所有的植物都染黄了。

我不禁大声喊道:“美丽的秋天我爱你!”

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