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我与书的故事周记(推荐20篇)

其实,青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,那么接下来给大家分享一些关于我与书的故事周记一,希望对大家有所帮助。

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我与书的故事作文600字

全文共 572 字

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人说:“中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”正式由于这样使我爱上了读书,而读书也让我受益匪浅。你还真别说,我与书还真有一段小故事呢!

那天晚上,吃完晚饭后,我开始津津有味地看书,当我看的正入迷时,妈妈走了过来说:“别看了,快去睡觉,明天还要早起呢。”就这样我依依不舍的放下了书走进卧室。我躺在床上辗转反侧,满脑子都是那本书的精彩内容和对接下来的情节和细腻的语言使我想入非非。

我灵机一动想出了一个好办法:我弓着腰,蹑手蹑脚的走到了门前,扒着门缝小心的观察着四周。灯关了,妈妈已经睡下了。我听到了妈妈睡觉的鼾声,所以我才蹑手蹑脚的走了出来。我随便从书架书上拿了一本书就蹑手蹑脚的往卧室走,这一路走来,我紧张的屏住呼吸。

我把书放在枕头上,我趴在床上,再把书连同我都盖上,以防有亮光,用右手拿着手电筒,左手扶着书读,以免它乱动,就这样我沉浸在了书的海洋里,看了很久,身体已经麻木了。当我看到高潮部分时,我竟然跳了起来。我的这一举动,惊醒了妈妈,妈妈打着哈欠走了过来,无奈的说:“快睡吧!明天你还要早起呢。”由于我是偷着看的,所以害怕的答复妈妈:“我这就睡觉,妈妈,你快去睡觉吧。”

这就是我与书的故事。书像一滴露水,滋润着美丽的鲜花,为大地增添一抹亮丽,书像肥沃的土地,上出浓密的绿茵;书像浓密的绿茵,挡住肆虐的风沙,埋葬掉世间一切的污秽,清晰我迷茫的心灵。

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篇1:我和书的故事作文500字

全文共 498 字

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杜甫曾经说过:“读破万卷,下笔如有神。”书是知识宝库,让我们在知识的海洋中心情享受。没错,我是一只小书虫,每一本精彩的书本我都百读不厌,特别是杨红樱阿姨的书。

有一次在新华书店看书,我在偶然间发现了杨红栅阿姨的《笑猫日记》,我便吵着要买这本书。在跟妈妈磨了几分钟后,她好像败下阵来,不得不让我把这本书买了回家。

回到家时,都快9点了,但我还是一屁股坐在沙发上津津有味的看了起来。正当看到笑猫是如何寻找事实时,妈妈来让我去洗澡了。在看书的我哪里听的见啊,仍全神贯注的看着,妈妈气急败坏,像猛兽似的扑了过来,把我的书抢走了。我只能依依不舍的去洗澡了。

我不仅让妈妈生过气,还差点让同学也生了一回气。

记得有一次课间,我正在坐位上看《马小跳爱科学》,可是才看了两页,王钰轩急冲冲地跑来跟我说:“选淇,你忘了下节课要去合唱团排练吗?赶紧把书收起来走了!”我只好把书往音乐谱夹里一塞,被同学拉去音乐教室排练了。在排练的间隙,我还偷偷的趁休息时间把书拿出来看,差一点被老师发现了。

我和书的故事说上三天三夜都说不完,书能使人更高尚、更纯洁,也让我们提高文化水平和修养,通过书还能了解古今中外许多有趣的故事。我爱读书!

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篇2:我和书的故事

全文共 599 字

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高尔基说过是人类进步的阶梯,莎士比亚说书是全世界的营养品。而我说书是我成长中的好伙伴。所以我很爱书。

还记得有一次,我和妈妈去街上玩。经过一家书店是,我不经意间看到了我最喜欢的《名侦探柯南》又出新一个版本了。我看到后急忙停下脚步,拽住了妈妈的衣角。妈妈回过头望了望我。我用眼神意识着妈妈;妈妈,《柯南》又出新一个版本了。你就给我买嘛!妈妈好像明白我的意思了。对我说道:“你看家里的书那本不是崭新的你翻过吗?再说那个什么《柯南》有什么好看的。可以帮助你的学习吗?不买!”看着妈妈漠然的样子。我失望极了,低下头小声嘀咕:那些书一点也不好看,根本不和我“胃口”。于是我下定决心一定要靠自己买下这本书,一定要攒到59元。我掐着手指头认真的算着这笔帐:我每天的早餐前有三元,每天存一元。回到家我忍痛割爱把我的小猪储钱罐砸破。一共51元。还差8元。在存钱时我也克服了许多困难。有一次朋友要我和她一起去买夹子。我看着那一个个可爱的发饰。它们像在对我招手呢!“我……”这是一个念头出现在我脑海。不行!一旦买了钱就不够了“于是我头也不回的走了出去”。此后我每隔几天就要去看看那本书,只期盼它不别买走。第六天,第七天。第八天。“耶我的钱够了”只见我欢呼道。我兴冲冲的一路小跑到书店。拿着这“珍贵”的59元交给老板。我捧着那本我梦寐以求,日思夜想的书。开心极了。我迫不及待的打开,边走边看。

没错!这就是我和书之间的故事

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篇3:我与书的故事

全文共 711 字

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是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累发展。让无知的我变得博学多才。给我的生活带来无限的欢乐和希望

小时候我住在奶奶家里,爷爷奶奶对我疼爱有加,不带我到外面去玩,怕我磕着碰着。我在家里觉着无聊,就缠着奶奶给我讲故事。奶奶买来一些卡通书、连环画天天讲给我听。渐渐我和书就结下了不解之缘。

上幼儿园时,老师无意发现我会讲故事,拿出一本《三毛流浪记》让我讲给同学们听。我拿起书一本正经的给学生“读”着。正当老师为我能识这么多字而感到惊讶时,却发现我把书给拿倒了。其实这些故事书我早已倒背如流了。

渐渐的,我长大了,会自己读书了,这是一件多么令人高兴的事。每当我沉醉于佳作之中忘情于纸页之间的时候,那种快乐是任何感觉都无法比拟的。

最初,我陶醉于文学名著之中,《安徒生童话》、《舒克和贝塔》里面动人的故事和一个个善良的形象,塑造了我单纯而开朗为他人着想的性格。《红岩》、《鲁宾逊漂流记》,让我逐渐明白了人生命的可贵和遇到困难应该坚强不屈。

随着年龄的增长,我的读书兴趣转向科普读物。从《十万个为什么》中,我解开了生活中许多秘密;见识到我未接触到的知识。接下来的《百科全书》《趣味科学》更是让我手不释卷,废寝忘食。

“开卷有益”我对这个词的感悟颇深,翻开一本书,就像打开一扇知识的窗,既开阔了视野,又增长了才干,书的确是我们的营养品啊!

有了这日复一日、年复一年如饥似渴的,我的写作水平提高很大。打开我的作文,那鲜红的波浪线,生动优美的评语,让我高兴的手舞足蹈。特别每次老师把我的作文当范文在班上朗读时,读书的快乐油然而生。

现在,书已是我生命中不可缺少的一部分,每次拿起书就忘了自我,不能自拔。妈妈戏称我是个“书呆子”。叫吧,谁叫我爱读书呢?

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篇4:我和书的故事作文550字

全文共 555 字

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有一种朋友它可以让你废寝忘食,也可以让你念念不忘,你们猜它是谁?没错,它就是

大概是这件事,让我和书结下了不浅的缘分吧!一次周末,妈妈带我来到市图书馆看书。其实,当时的我并不喜欢看书,如果你让我必须看完一本书,我也是跳页看的,最多也只有三分钟热度。

就在我翻看其他书籍的时候,那本书——《窗边的小豆豆》映入了我的眼帘。当我打开它,看了不到一页,就已经受不释手了。这本书是日本东京作家黑柳彻子创作的一部儿童文学作品,讲述了作者上小学一年级时的真实经历:一个因淘气,一年级就被退学的小女孩,之后她去了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切随和的教学方式,使这里的孩子度过了人生最美好的时光。不知不觉我竟已快看完一本书,一旁等我的妈妈说:“你都快成小豆豆了!”

从此,我爱上了书,书也成了我的挚友,成了我生活中不可缺少的一部分,从《西游记》到《红楼梦》;从《格林童话》到《淘气包马小跳》;从《爱的教育》到《假如给我三天光明》,我读得津津有味,如饥似渴,正因为书中名人引路,一天天,我学习进步了,慢慢地懂事了,每次写作文也得心应手了,而这一切的进步都归功于书。

书,让我感受到生活的美好;书,让我明白了做人的道理;书,世界上最温馨的家。书,我永远的朋友!

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篇5:我和书的故事

全文共 480 字

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我的作文成绩一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试,我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试,我最讨厌作文,也讨厌出题的老师:为什么作文的分值那么高,害的我分数上不去。渐渐地,我想:这也不能逃避呀,干脆就面对现实吧!

在此后,我想尽办法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,难道就这样放弃吗?我去请教妈妈,她只说了一句话: 读破万卷,下笔如有神。 对呀!我可以通过阅读来提高我的作文水平呀!

此后,我的零花钱大都买了书,可买来的没有一本我爱看的,我又去请教妈妈,她说: 阅读,先要培养兴趣。 这样一说,我可还真明白了。我就先读杂志,例如:《儿童文学》、《课堂内外》、《故事作文》之类的书。可这些书的花费压的我喘不过起来,作文水平是提高了,可我连日常花费都没了。难道就再次放弃吗?我正要再次去请教妈妈,可一想:事不过三,我已经去了两次,这次就应该自己找了。

就这样,我熬过了一个月,终于在书上发现:书非借不能读也。我就与同学互换图书。这样,作文成绩提高了,花费也少了。这不是一举两得吗?

如今,我的作文水平大大提高。读书破万卷,下笔如有神。这句话让我受用不尽!

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篇6:我与书的故事作文700字

全文共 716 字

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是灯,读书照亮了前面的道路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书人生才更精彩。

其实我从小到大都不喜欢看书,天天都叫爸爸和我去玩。我经常叫爸爸和我去玩,爸爸却不肯,因为爸爸妈妈都很喜欢看书,而我呢却天天只知道去玩。

今天,爸爸却硬要丢给我一本名叫《西游记》的书。拿到书的我很不情愿地躲进了书房里,无奈的翻开了第一页,看到第一个故事就是《孙悟空出生日》,我看着看着,很快就被这本书吸引住了。

我看了大约一个小时,就准备出去玩,可是,当我想打开门的时候,却发现门却被锁上了。我发现我现在是开门也开不了,叫人也没什么用。因为爸爸妈妈他俩已经被他们的书给深深的吸引住了。而我只好待在房间里,津津有味地看起书来。

就在这时,我听到有人在外面,把门给开了。原来是爸爸。爸爸对我说:“你是不是又想偷懒呀?”我就回答:“不是,我是想去上个厕所。”说完后爸爸又给了我一本书。名叫《两条借条》。看完这本书都已经被书里的故事。

从这个故事里我又明白了一个道理——他和他的朋友是一对最好的朋友。可是有一天,他的朋友问他借5000元。他就问他的朋友:“你借钱干嘛?”“他朋友却不肯说我借钱是要等着急用。”他的朋友说。他最后还是把钱借给了他的朋友。借条上面写着:一年后再还。

可是很快一年就过去了,他的朋友却还没有还钱。于是,他坐着公交车去找到他朋友的老家。可是他没有看见他的朋友,却看见了他朋友的父亲。他走过去,问他朋友的父亲说:“我的朋友呢?”我朋友的父亲说:“他走了。”我顿时懵了。再问:“我朋友走了?什么时候的事?”“前两天她就走了。”这是给我留下了眼泪?

我喜欢看书,书本不仅给我增加了知识,还让我喜欢上看书了。

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篇7:我和一本书的故事

全文共 960 字

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我们在为谁读?是像周总理一样为中华崛起而读书,还是简单的为了父母而读书?以前,我茫茫然。而当我看了《你在为谁读书》这本书,一位CEO给青少年的礼物,一本充满启迪的好书后,经过一番深思,我终于明白了为自己,为父母,也是为社会。

我们是初升的太阳,充满着希望。是要去高远的天空中放射光芒,还是仅仅在地平线上优游,浪费时光?

正如《你在为谁读书》中的主人公杨略,原本是一个聪明但又爱玩游戏,有些不思进取的人。但在一位神秘人的信中找到了启迪,找到了人生的目标,最终在这十封信中得到了成功……

在书中,我觉得我和杨略有几分相似,书里几封信也令我受益匪浅,例如在面对网络诱惑时的迷惘;在面对青春,超越平庸,力求精益求精、尽善尽美都给我很大的启发。

网络游戏,对于我们有着太大的诱惑,家长老师的深恶痛绝。现代社会越来越离不开网络,可是一味地沉溺其中,却是玩物丧志。书中这位神秘朋友告诉了我两条路;不玩物;要立志。让我恍然大悟,孔子曾说:吾十有五而志于学。当你专心求学就不易受外界影响。武侠小说亦有功力深厚而百毒不侵的说法,我明白了,我们只有意志坚强,让自己的内心变得充实,那么,一切不良的诱惑就会被拒之门外。一切还是靠自己。

不玩物,要立志求学。求学之路是梦长而艰辛的,要不断的追求进取。虽然我们常说“知足常乐”,但是如此,我们的生命之树如何能枝繁叶茂呢?有一个故事说:一个富有的人把财产托付三个儿子,一年过去了。大儿子将这笔财产花掉,二儿子却将这笔财富原封不动,那人十生气。三儿子去做了买卖,将财富翻了一倍,主人便将所有的财产给了三儿子让他继续创业。精益求精、尽善尽美,是对超越平庸,追求卓越的补充的完善。我觉得在这个方面我做得不够,例如当我考试得99分全班第一名时,在赞美声中我会怎么想?是一如即往,还是追求完美?可能以前我会选择前者,但读完这本书后我选择了后者,在自己力所能及的情况下,超越平庸,精益求精。

在书中还有关于正直、自信、宽容、爱心的内容也都令我颇有感悟,很多人都是以为读书就是上学,其实为人处世这本书也是值得我们好好去品读的。所以我们要读的“书”很多,所以读“书”很苦很累,所以我们不只是为自己读“书”, 也为父母,为社会。

在很多人生命中都有一本书,终生难忘。我想,这一本《你为谁读书》将成为我成长历程中,最重要的启蒙老师。

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篇8:我和书的故事

全文共 570 字

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人们都说“中自有黄金屋”,那下面我来讲讲我和书的故事

一天早上,我发现我家的书没有看完,于是下定决心把它看完。

开始,我还是不太习惯看书,脑子里全部都想着其他的东西,但我又想到我已经下了决心不能轻易放弃。我顽强的坚持着,终于看完一页,我感觉过了一刻钟头,我像泄了气的气球,打涨了,又泄气,打涨了,又泄气……唉!我是一个总也打不涨的气球。谁能帮帮我啊?这就是当时悲观的我。

接着,我会想象作者是什么样的,让后想象作者为什么药写这本书,最后我完全改篇,用自己的话把故事讲出来。(我编的,都是有趣的故事,让自己不要悲观接下来我会试着继续看书。这样看书就有趣多了。)

从此以后,我便喜爱上了看书,看了很久,很久。突然不知谁推了我一下,哦!原来,妈妈要和别人去吃饭,告诉我一下。刚才妈妈叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也没反应于是便推了我一下。忽然,一阵阵香味,迎面扑来,啊!原来妈妈已经煮好饭菜,看看琳琅满目的菜单,全是我最爱吃的,我二话不说,立即狼吞虎咽的吃了起来。“吃完饭记得看书啊!”“遵命!”吃完饭,我又游向属于我的书的海洋,一边游,一边欣赏海洋里的事物、景、人。不知不觉我已游到海洋的深处了。这里有美不胜收的景色;丰富多彩的科学知识;各种各样的物品,应有尽有。“叮咚”,我看了一下,是妈妈回来了。

从此,我和书便交上了非常要好的朋友。

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篇9:我与书的故事

全文共 812 字

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不是所有鸟都能在天空中自由地翱翔,即使它拥有美丽的翅膀。如果我们人人都是一只只小鸟,而籍就是你身后的那双翅膀。那么为什么?能冲上蓝天,在云间飞出一道优美的弧线、栖栖于是人心头的鸟&人却少之又少。倘若有一天,我们也能在蓝天之下飞翔,那么你就不必担心会不被人发现,因为蔚蓝的天空会为你见证成功的光芒。我的记忆中,仿佛有一次挥动翅膀,虽然那距离谈不上是翱翔,但在飞翔之途上,我已经离开了昔日在此努力的陆地!

那一年那一月那一日那一时间的那一个故事。我自娱自乐的技术绝对高超。盘坐在沙发上抱着熊仔玩偶边玩边看小说集,双卡双待不短路。妈妈突然地微笑,说:“宝贝,这些书拿走卖了吧!”“谁要呀,这些破书啊。”我漫不经心地讲到。“那就扔了吧。”“随你便。”正巧我手中的小说已经读了一半。“102页,嗯......。”自言自语道。这时我瞄了妈妈手中沾满灰尘的书,瞬间,我一把抢过那一堆书。一看,天哪!这些可是早期的《快乐阅读与作文》和全班都在追的《偷星九月天》的单行本啊!这可都是我的宝贝啊!而这堆书呢,引发了一场世界大战。妈妈的一句话结束了这场战争。“那这些书就装箱子里吧。”我的回答只是点头。那一年那一月那一日那一时间的那一个故事——讲完了。

如果说这个故事千篇一律,那我可以很认真地告诉你:“故事犹如吃早饭,面包与牛奶乃每日早饭的话,不腻那你就是火星人。偶尔喝喝豆浆,吃吃鸡蛋有何不好。”

因为看闲书而与家人闹翻,完成不了作业,吃不上饭......因此就开始每天埋怨闲书。哦,不,那是大错特错!不要让无辜的书籍来顶替罪名,要怪就只能怪你无能。认为看课外书是在浪费时间,课外书是肤浅的东西的人真不知道他们是怎么回事。脑袋缺根筋?!人是鸟.书是翼,鸟会嫌弃自己的翅膀?你认为自己个头大,经验多。对,是这样的,可在这宇宙万物,个头大的你又算地上什么?!若说这事是时间第二好笑的事,那么就没有任何事敢当第一了。

那请让我们挥动自己身后的那双翅膀吧!

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篇10:我和书的故事作文_600字

全文共 672 字

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是一种精神跋涉。一个人的心灵若能得到知识的滋润,就会生出许多灵气与色彩。读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。开卷有益,择善而读,读一本好书,如同品尝到处后的自然的清泉,泉水流经的地方,绿草如茵,花团锦簇,彩蝶飞舞,鸟语花香,一派生机盎然的美景,令人心旷神怡。在很小的时候,我就与书交了好朋友。

小时候,我不爱读书,认为读书十分枯燥,乏味。但我十分喜欢大声朗读文章,小时候在大人面前朗读文章,受到了极大的赞美。慢慢地,我便开始喜欢读书了,在书中我学到了从未接触过的东西,丰富了我的知识。我最先接触的是《少儿画报》,这本书里有许多图片和拼音能帮助我来理解故事。在每期书中足后一页都有一个“脑筋急转弯”,这使我对书籍产生了兴趣。这些初级的书读的时间长了,我开始觉得不在那麽新颖了,甚至对我有些幼稚。所以,我不再看那些书了。

上小学以后,我便对书中的课文产生了浓厚的兴趣。而且,书中的好词好句,对我的语言组织能力提高很大,在以后两年的学习中都派上了用场。

自三年级开始我就喜欢看名作了,《三国演义》、《红楼梦》、《济公传》….,我都像着了魔似的狂看个没完,只要一有时间就看,一本书有时候看了好几遍,也看不够。

上了四年级,课程开始加紧了,但我仍然坚持读书,虽然时间不多,我还是会在每天睡前读一段名人或为人的传奇.

书,给我带来无穷无尽的快乐:书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带了无限快乐和希望。今天,我在书山学海中遨游。明天,我将用只是去创造生活。这一切怎能不说是书的恩赐呢?它怎能不称为是我的好朋友呢?

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篇11:我和书的故事作文350字

全文共 366 字

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籍,是一杯芳香的清茶,净化我的心灵;书籍,是甘甜的雨露,滋润我的心田;书籍,是二月的春风,催我奋发向上。

小时候,我很爱看书,特别是连环画之类的书,里面的故事深深地吸引了我。慢慢的,连环画也满足不了我了,我发现了一个新的“宝藏”——县城的图书馆。

现在,我会到书店“买”书,但我并不是真的经常去“买”,我大多数还是去看书。那里可以任意让你看书,虽然只有三个位子可以让你坐着看书,但平时进来看书的人并不多,所以那三个位子常常是空着的。我还喜欢坐在书柜旁边看书,这样看完一本就可以看下一本。

爱看书原本是一件好事,但如果不掌握好看书的时机,也会看出问题。有一次,我在写作业,突然被一本没看过的书吸引住了。我看着看着,停下了手中的作业,当我看完这本书时,已经晚上八点多,结果作业没有完成。

我爱看书!它不仅增长我的知识,还教给我一些做人的道理。

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篇12:我和书的故事

全文共 418 字

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像蜂蝶飞向山谷,像泉水涌入大海。每当想起我与故事,心中就涌起一股愉悦之情。

上幼儿园时,我还不认识字,可我却已经喜欢上了听童话故事。每天晚上,我妈妈总会给我读故事。而在此同时,我也会把一些感受给说出来。如:看《白雪公主》时,我看到了邪恶的王后和善良美丽的公主。看《人鱼公主》时,我也明白了人鱼公主那一颗善良的心……

到了三年级,我已经看过许多好书了,因此,我的写作能力有了大大提高,落笔也别出心裁。有时候在家里,没把作业写完就看书了。

现在,我已经是四年级的大姐姐了,人家都说“女大十八变”我的确变了许多,可是读书的爱好却一点儿也没变过。有一次双休日,我趁妈妈不在,于是又把书拿出来看,一页,两页……我像一匹恶狼贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。没过多久,妈妈回来了,我的阅读梦又破灭了。

书——我的伙伴。它会陪伴我一生一世,它也会让我学习一生一世。我不会浪费一点点可以阅读的时间,因为我离不开书,因为书已经是我生命中的一部分。

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篇13:我和书的故事作文500字

全文共 522 字

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记得世界文豪高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯。”是的,好书就像是人类的营养品,它可以让人的精神走向崇高,让人的心灵走向纯洁。我庆幸自己的童年生活里一直有书的陪伴。

从牙牙学语开始,爸爸妈妈就有意培养我读书的习惯。在丰富多彩的图画书的世界里,我不仅认识了樱桃、布林、车厘子等一些稀有的水果,还认识了华南虎、熊猫、孔雀这些珍稀的动物,因为每天都能认识一些新鲜的东西,这为我以后的学习打下了良好的基础。

进入幼儿园后,我就迷恋上了经典的童话。拇指姑娘的悲惨遭遇,使我潸然泪下;灰姑娘的人生奇遇,让我浮想联翩;卖火柴的小女孩的坎坷经历,使我心生不平;丑小鸭的完美蜕变,令我兴奋不已……书在我面前徐徐打开了一个宽广无限的人生天地,我常常为此兴奋不已。

小学三年级后,我发疯似的爱上了名著阅读。读《红楼梦》,我会为黛玉的死而感到惋惜;读《三国演义》,我会为刘备三顾茅庐而感动;读《水浒传》,我会为梁山英雄行侠仗义而震撼;读《西游记》,我会为唐僧师徒勇往直前而叫好……这一个个扣人心弦的故事,让我沉醉其中,百读不厌。

在书的海洋里,我充分感受到了追求的快乐、真情的可贵、生活的幸福……我这才知道:美好的生活多么值得我去好好珍惜!

我和书的故事,还将永远继续下去!

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篇14:我与书的故事作文500字

全文共 484 字

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像一只小帆船,带我们走向前方;书似一排阶梯,带我们走向成功;书像一片辽阔的海洋,让我们畅游其中;书如一片天空,让我们自由地飞翔。

在一个阳光明媚的早晨,我在书店里看见了一本我没有见过的书。这本书的封面很漂亮,书名叫做《当命运来敲门》。我粗看了一眼就深深地被这本书吸引住了,但时间已经很晚了,必须要回家了,就这样我与这本书结下了缘分。第二天的早晨,我来到了这个图书馆,但是要在这么多书堆中找到我心爱的书却是天大的难事啊!于是我从小说里找啊找,可是怎么也找不到这本书。我又去了旁边的书店找,终于找到了这本我心爱的书《当命运来敲门》。我如愿以偿地买到了这本书。回到家里,我仔细地读了起来,里面的内容十分感人。后来的几天,我连吃饭的时间都忘了。晚上我拿着手电筒一行一行的看了起来,看到了深夜,我才放下手中的书和手电筒,慢慢地进入了梦乡。我在梦中依然梦到了这本书,梦见我进入了这本书的世界。

我被书中的主人公感动了。他的精神是多么可贵。无论前方的道路多么困难,他都坚持的走下去。

书是多么美好呀!书使我的童年里多了一道彩虹;书使我的成绩不断提高:书使我不在悠闲地虚度年华。

我爱读书!

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篇15:我和书的故事

全文共 528 字

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像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书像一盏照明灯,为我们照亮前方的路途。高尔基说过:书是人类进步的阶梯。

记得有一次,我向同学借了一本书,回到家后,我就津津有味地读了起来。

当我读到一半的时候,妈妈说:女儿,别看了,过来帮我做点事。我说:干什么妈妈有事出去一会儿,几十分钟就回来了,锅里有煮好的饭菜,你把它拿出来,和弟弟一起先吃饭。妈妈说。我连忙答应,妈妈出去后,我不是去开饭,而是一阵风似的跑回房间,拿起那本书,再一次津津有味地看了起来。看着看着,弟弟就开始在那催促我,我应了一句,心想:怕什么,离妈妈回来还久得很呢!但我并不知道,那个时候已经过去了半个小时。不一会儿,一阵熟悉的钥匙声传进了我的耳朵中,糟糕,妈妈回来了。

于是,我连忙冲进厨房里,把菜一盘盘地端了出来,并一路小跑。可意外就偏偏在这个时候发生了,在拿最后一样菜的时候,一滩水把我给害了,我跌倒在地,菜弄得一地都是。妈妈刚好就在这时打开了门,被眼前的一幕吓呆了

妈妈整理好地面后,把我骂了一顿

虽然经过了这一件意外的事情,但却丝毫没有打消我对书的喜爱。一本你喜爱的书,就像你的一位良师,更像你亲密的朋友。

作文频道编辑为大家整理的五年级上册第一单元作文就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

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篇16:我与书的故事作文500字

全文共 488 字

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高尔基说“籍是人类进步的阶梯”。这句话常常鼓励我一直坚持看书。

我打小就喜欢看书。我什么书都喜欢看,漫画,画报,小说,故事会……妈妈为了让我多看一些书,去装了一个小书柜,里面有许多书。每次,我坐在椅子上仰望那些书的时候,总会呆上一阵子,想象书里是怎么样的?童话都是假的吗?我能不能进书里玩一圈再回来……

我看书的时候可认真了,常常忘记了吃饭。我最喜欢随手拿一本书,坐在沙发上,静静的享受各种有趣的情节。那是一个多美好的事呀!可是,我看到一半的时候,总是会半路杀出一个“程咬金”,妈妈都会“杀”到我面前,不是说“该吃饭了”,就是“好睡觉了”;或者是被经过的小猫踩了。但是这些并不能阻止我看书的决心,每次遇到这种情况,我还是自顾自的畅游在书本的世界,随便回一句“马上,知道了”!可是等我回过神来,饭桌上的饭菜差不多已经空空如也了。只要我手中有书,就总是忘记吃饭,忘记睡觉,这真是个大问题!

其实我真的感谢书,不仅给我了知识,更给我注入了无形的力量,教会我许多道理,为我的人生航行指明了方向。再美丽的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书,将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽!

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篇17:我和书的故事

全文共 781 字

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福建省漳州市实验小学六年6班 赖彦洁

人生中最宝贵的是什么?有的人认为是金钱,有的人认为是珠宝,而我认为是

书伴着我成长。从我很小的时候,我就与书结缘,大约一周岁时,我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了,刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。随着我的长大,书上逐渐增加了一些文字,让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事,从神话传说到历史典故,从短篇文章到小说。我认识了美丽善良的白雪公主,造福于人类的女娲,伟大胸怀的岳飞;我学会了辨是非,识美丑;培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。

书是我的老师,它无穷无尽的知识,为我解答各种疑惑和难题。比如,看见猫在追老鼠,我就在想:猫为什么会追老鼠呢?我带着这个问题,去找了《十万个为什么》,我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时,都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多,就越让我见多识广、知识渊博。

书是我的朋友,在我遇到困难、挫折时,它是我前进上的指航灯。记得有一段时间我学习状态很浮躁,成绩不理想,让父母操心。妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》,我仔细阅读,张海迪、海伦·凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我,激励我恢复信心,奋发向上,学习成绩有了很大的提高。

书是我的朋友,长大了,我喜欢一个人静静地看书,在书香里畅快地遨游。现在,我最喜欢一些文学类的书籍,比如:《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书,为我铺展开一幅幅美丽的画卷,带我领略大自然的鬼斧神工;书,拓展了我的视野,让我见识了大千世界的精彩纷呈;书,为我讲述一个个幽默风趣的故事,引领我做人的道理;书,为我展现中国悠久的历史,灿烂的文化,激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。

我爱书,它是我的良师益友,我会一直爱护它、阅读它、品味它。

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篇18:书的故事

全文共 395 字

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(作者:汪昕曜)

我的架很大,分类也很多。书架上有许多各种类的书。有的是我妈妈买的,有的是我姐姐买的,还有的是我们从学校买的。妈妈喜欢买一些枯燥无味的学习之类的书;我的姐姐则不一样了,虽然她买的书也有学习的,但是她的书有一种说不清的目的感,还不想妈妈那么枯燥无味的。

那本《小岛经济学》是姐姐买来的,看到书名你们应该知道这本书讲的是经济学。不过,是以故事的形式分析经济的。我闲来没事也读过这本书,《小岛经济学》大致讲了一个岛从衰弱到强大,又从强大变回衰弱的故事。后来,我总结了一下,知道了强大是因为发明了工具,衰弱则有很多原因,如政府出台新政策,人民生活水平下降,购买观念转变等等。

我嘛,喜欢其中的一些书。《永远跟拖拉说再见》这本书,讲了皮酷酷不喜欢他的“拖拉机”表弟,后来在妈妈的帮助下,他终于意识到自己也是一个“拖拉机”,最后,在妈妈的扶持下,他们都改掉了拖拉的毛病。

这就是我的书的故事。

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篇19:我和书的故事400字

全文共 1004 字

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俄国的作家托尔斯泰曾经说过:“籍是人类进步的阶梯”,书是知识的海洋,它就像春风,温暖人们的心灵;书像火苗,照亮心中的黑暗;书像清泉,滋润人的心田。

我爱读书,不论是曹文轩的散文,还是杨红樱的小说,我都喜欢,每当看到一本好书,我便会拿起来细细品尝,琢磨里面的人情世故,一旦我在读书的时候,那外面一切嘈杂的声音好像都在我的耳边“过滤”了,什么也听不见,只有自己沉浸在书的海洋里。可是,正因为此,我还闹出了一个天大的笑话。

那是一个风和日丽的下午,是最后一节劳动课,今天归A组打扫卫生。走出教室,我万般无聊,很想找一本书来看看,去哪儿呢,噢,对了,就去图书馆!我跑到图书馆,一进门,便赶到了一股让人心旷神怡的气息,啊,那是书的气息!我走近宽敞的大厅,在书架上细细寻觅着,找了很久,都没有看到我想要的书。忽然,我眼睛一亮,似乎看到了宝贝,噢,那是我最爱看的《意林》!我疾步走过去,把它一把抓过来,生怕有人跟我抢,我找了个安静的角落细细品读起来。不一会儿,我便陶醉在其中,那书中的故事像源源不断的清泉,滋润着我的心田。我贪婪的吮吸着知识的营养,不知不觉,竟忘记了时间。我一拍大腿,抬头一看,别人早就去吃饭了,就我一个人还在这儿看书!我抱起《意林》,匆匆忙忙的往外走。忽然,后面传来一声大喝:“那位同学,停一下!”我皱了皱眉,脚步放慢了许多,可又转念一想,这不可能喊的是我,于是又快步走起来。可后面又传来一声带点愤怒的声音:“那位同学,喊你呢,站住!”我这才反应过来,奇怪的往后一望喊,,只看见了一张疑惑而又带点愤怒的脸,原来是图书管理员。我看了他的样子,奇怪的问他:“老师,什么事啊?”他的眼神变得愤怒起来,说道:“同学,偷书是不对的啊!”我莫名其妙,低头一看,怀里抱着的竟是我刚刚看的《意林》!这下我是跳进黄河也洗不清了,我支支吾吾的说道:“呃,我……我……”图书管理员瞪了我一眼:“你是多少班的?”说完,便想给班主任打电话。我哭笑不得,只得说明情况。图书管理员半信半疑的望着我,一双眼睛好像要把我看透似的。我认真的解释了一遍,图书管理员打量了我几下,说道:“看你长得还算正直,相信你一回,下不为例!”我这才战战兢兢的走了,想起来都有些后怕。

虽然这件事成了同学们的笑柄,但是仍然给我留下了深刻的印象。

这就是我和书的故事。书是知识的海洋;智慧的源泉;成功的开端。它同时也教会了我如何学习,如何生活,如何去感受身边的事物。

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篇20:我和书的故事作文450字

全文共 433 字

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只要有一本在手中,时间就会变得如此之快,犹如飞箭一般,无法控制。

有一本书叫《波西·杰克逊》,大概得看十分像《哈利。波特》,可细细品位,波西。杰克逊就是波西。杰克逊,没有第二个人能替代他。

在一个临晨,太阳还没有升起,当天空还是黑色时,有一盏灯亮了起来,人们还在做梦时,有一个孩子醒来了,那个孩子就是小时侯的我。

我打开一本书,打开了通往另一个世界的大门。我的心中,分外激动,我就想开心尖叫,可天还没亮,我怕惊醒别人,打断了别人的美梦。我轻轻地打开书,一页,两页,我贪婪地读着,渐渐地走进了另一个世界。在那儿我看到了故事中的人。

让人惊讶的是,我成为了波西·杰克逊,虽然他是男生,但希望成为他那样善良、勇敢、坚强的人的梦想,使我变成了他。我在这个世界里,体验了做混血儿的艰难,但我也懂得了做人就要像波西。杰克逊一样,善良、坚强与勇敢。

“心肝,起床了!”妈妈在外面喊着。这时,我才回到了现实,摇了摇脑袋,发现刚才是太入迷了,都把自己想象成了波西。杰克逊,我当时又开心又失落。

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