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冬天的故事作文叙事汇编20篇

在森林里有一只狐狸叫做可可,那么这只狐狸有着什么样的故事呢?下面就由小编为您带来冬天的故事作文叙事,欢迎阅读。

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成长的故事_初一叙事作文

全文共 661 字

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我们的心里,总是有对逝去年少的怀念,偶尔会想回到过去,书写一段独一无二的成长故事

二次函数和相似图形像酒精那样刺激着我名为数学的伤口,每一次的考试都想渡江战役一般至关重要,我被打的措手不及,一个个鲜红的分数从我心中呼啸而过,然后不留下一丝痕迹。

“离考试结束还有15分钟,请注意把握时间”听到这句话原本紧张的心,又一下子提了起来,马上到时间了,可我还剩下两道大题没有写,怎么办?我越发的不知所措,额头上浸出细密的汗珠,刘海也杂乱的贴附在额上,颤抖的手写的更快了,此刻,我的大脑一片空白,心不由的发慌,浑身的力气,像是被抽掉似的,止不住地瘫软,手更是连笔都拿不稳,颤抖着写下一个个数字。

突然,铃声就这样促不及防的响起,我无力地放下笔,眼睁睁的看着那张满是漏洞的试卷被无情的抽走,心中的难过,无以言表,窗外的阳光很刺眼,我却哭不出来。

不久后那张批满了红叉的卷子又很快的回到了我的手上,刺眼的分数,仿佛在肆意嘲笑着我的无能。突然妈妈推门而入,看到了那张卷子,只说了一句话,“你还要这样止步不前,不敢面对吗?”泪眼婆娑的我抬起头来看着妈妈,她的眼神坚定,仿佛在告诉我,每个人在成长中都会遇到一些困难,经历了蜕变,才能成长。

我开始尽力弥补中过去荒废的时光,一只只用空的笔芯见证着我的勤奋,一张张做完的卷子,记录着我的认真,一次次问题的经历体现着我的进步,我低着头一点一点昂扬。

终于,我得到了满分。

成长注定是一个艰辛不易的过程,一路上会遇到一些磨难,但我们要做的就是尽力让自己的内心变得强大,才能算真正的成长。

[成长的故事_初一叙事作文

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篇1:小学语文教师教育叙事故事:意外的收获

全文共 925 字

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我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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篇2:冬天的故事

全文共 575 字

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最后一抹斜阳消失在天边,逐渐昏暗的天空中,稀稀落落地闪烁着几颗苍白的小星。

弯弯曲曲的山间公路笼罩着一层淡蓝色的薄雾,显得模糊不清,公路边有一间破旧的小茅屋,老人家坐在屋前,像枯柴似的,暴着一条条青筋的手中有一只未编完的草筐。他望望天色,又看看满地的落叶,轻轻摇摇头:“天这么快就黑了,也许——冬天快到了。”老人家叹着气,拖着跛脚,向屋里移去。

“吱呀——”老人家推开早已腐朽的破门,屋里黑漆漆的。他摸索着在摇摆不定的床沿坐下——这是屋里唯一能坐的东西。他啃着一块干面包,那浑浊的凹陷的眼睛里流露着一丝忧伤。“唉,忙了一天,连两只草筐也编不完。真是人越老越不中用了。可是,明天吃什么呢?”他自言自语。

这时,从门缝吹进一阵冷风,老人家不禁打了个寒颤。

老人家病倒了,也许是饿昏了。他躺在床上,瘦的只剩下皮包骨头的手无力的耷拉在床沿。老人家紧紧裹着单薄的破布衣,不住的发抖。朦胧中,他梦见了春天。、

这一天,茅屋里来了一位穿绿棉袄的少女,她带来了厚厚的棉被给老人家盖上,还在冷的像冰窖的屋里生起了火。从此,老人家身边多了一片绿,他感受到了春天才有的温暖。老人家恍惚中常看到她在忙什么。

绿色少女伴着老人家熬过了一个严冬,老人家的病痊愈了,精神也抖擞了。而她却再也没有来过。

老人家依旧坐在家门前编他的草筐,他坚信,今年冬天,她还会来的。从此,老人家的心多了一份依靠。

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篇3:小学生叙事作文:文具盒里的故事

全文共 448 字

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一天晚上,夜深人静的时候,小明的文具突然热闹起来。噢,原来是文具们正在进行对话呢!“大家好,我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生,认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。

凝视了几分钟之后,铅笔很有礼貌的说:“很高兴认识你,橡皮先生,请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生,至于我的作用嘛,就是帮助同学们修改错误,你呢?”

橡皮说着,轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说:“谁都有优点和缺点,我的优点嘛,就是把主人心里的话写出来,至于......”没等铅笔说完,橡皮就抢着说:“至于你的缺点嘛,就是老写错字,幸亏有我帮你,要不,麻烦可大了。”“哼,要不是我们铅笔,你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声,似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是......”橡皮想再说下去。

“不要再吵了,我们生来就是帮助主人学习,而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事,少争吵才行。”天渐渐亮了,铅笔和橡皮的争论也结束了,它们三个以后在文具盒里和睦相处着。

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篇4:秘密的故事上、下_叙事作文

全文共 518 字

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从前有一个聪明、诚实、勤奋,而且心胸开阔的旅行者,叫捷克。他在沙漠中迷了路,无意中发现了一个小国——z国。 他来到国后,见国人穿的衣服都是麻布做的,没有丝绸,便教他们养蚕、织丝。z国人,他们见捷克待人诚恳,也同样以礼相待。教捷克做一种当地的奇药。捷克与国人相处得非常融洽。过了几天,捷克想家了。这时,z国人才依依不舍的向捷克告别,并且送给了捷克沙漠的地图。捷克就这样高高兴兴的回家了。z捷克还有一个弟弟,叫乔尼。他卑鄙狡诈、爱发脾气,但也非常喜爱旅行。他听哥哥说,z国人民诚实、勤劳又很好客,非常想去看看。就带上行李走了。

经过五天五夜的沙漠旅行,他终于来到了z国。他来到国,感到十分疲倦。国人听说他是捷克的弟弟,认为他和捷克一样有好的品德,便把他视为贵宾,以礼相待。谁知乔尼看上了国的国宝——金叶子,就在夜里偷偷进入皇宫,去偷金叶子。却被国侍卫逮住了。国人识破了乔尼的假面具,把他赶了出去。乔尼因为钱用完了,所以不久就成了乞丐。 聪明的捷克见乔尼还没有归来,认定出了事。就去找他。终于在沙漠里找的了乔尼。把他带回了家。

乔尼十分不解哥哥和自己的遭遇为什么不同,就去问智者。智者说:“这是一个秘密!得自己体会。”

小朋友,你知道这是为什么吗?

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篇5:一个冬天的故事作文300字

全文共 304 字

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我把小狗抱到家门口了,我有一点害怕,害怕爸爸妈妈打我。

我一进门,看见爸爸妈妈在看电视,我把小狗藏在我后急忙跑进房间里,边跑边喊:“我去看书了!”

我把小狗放在一个纸箱里,可是小狗还是很冷,于是我就把奶奶给我做的衣服给小狗盖上,这下小狗就不冷了。

“吃饭了。”妈妈喊,我就跑出去吃饭,路上想着“还是对妈妈说吧。”

于是,我就说:“爸爸妈妈,我今天在外面捡到了一只小狗,我把它抱回来了,我是看这只小狗可怜,它在外面冷的发抖,这是真的,你们不会不同意吧?”爸爸摸了摸我的头笑着说:“只要你做的是善良的事,爸爸会支持你的。”妈妈也微笑着答应了。

我明白了,我们要善良,因为只要人人都献出一点爱,我们的世界将会变成美好的人间。

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篇6:冬天的故事作文

全文共 579 字

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在一个北风呼啸的冬天,人们让我感到春天的温暖。

一天傍晚,我奉老妈之命,去商店买梨。我想:街上小贩卖的梨又大又便宜,我就去小贩那买吧!

我看到一个阿姨推着平板车卖梨。我大声对她喊:“阿姨我要买梨!阿姨我要买梨……”阿姨听我的喊声,急忙向我这边推来。我听到“咔嚓”一声,原来,是那位阿姨的板车前轮压在了一块儿大石头上。车子一斜,满车的梨子就像小孩滑滑梯一样接二连三的从平板车上滑落下来,眼看着一车的梨滚落得满地都是。那位阿姨着急的大声喊:“我的梨呀!我的梨全完了,一会过车我的梨就都被轧坏了呀!嗨!这下又赔了!”人们听到她的叫喊声,纷纷涌来。一个老伯伯说:“下雪路滑,千万要小心呀!别急别急。”说着他就弯腰一个一个的捡起梨来;一位老爷爷说:“别担心,我帮你捡!”说话间,人们有的把梨往菜篮里捡;有的把梨往衣兜里装;有的把梨往方便袋里捡;我也急忙奔过去加入了捡梨的行列。不大一会梨都回到了车上,阿姨满脸笑容的对大家说:“实在太感谢你们了,这天寒地冻的,要不是你们帮忙,我这一车的梨就全完了,这世界上还是好人多呀!人们说不客气,这点小事算不了什么。我心里想是爱心挽救了这一车的梨呀!人们纷纷散去了。

这时我才回过神儿来,我说:“阿姨我买2斤梨。”阿姨高兴的说:“谢谢你帮我捡梨,这梨不要钱了,拿去吃吧!”可是我还是把钱放到阿姨手里。

北风吹得更猛了,可我的心里有春风在吹。

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篇7:冬天里的故事

全文共 540 字

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秋姑娘恋恋不舍的离去了,冬婆婆来了。她可不像春姑娘那样温柔,也不像秋姑娘那样轻盈,冬婆婆可是个恶婆婆,她发了狠:她想弄死所有的生物。

于是,她派出了她的卫兵_风先生。一阵一阵地呼呼地向地面上吹着寒冷的大风,好像要把地球给吹跑。不过动物们都不怕,他们有的躲在山洞里,有的躲在温暖的窝里,舒适的睡着觉,一点也不理风先生。这可气坏了风先生,他拼命的吹着,吹得屋梁都快断了。可是,大家都不怕。

冬婆婆又派出了她的女儿雪姑娘,雪姑娘制造出了大批的雪孩子,雪孩子争先恐后的跳到地面上。瞧!大地一刹那变成了白色,房子白了,大树白了,连天仿佛也变白了呢!可是,这不但没有吓坏的大家,反而给孩子们增添了许多乐趣。孩子们都跑了出来,有的打雪仗,有的堆雪人,大家玩得可开心了。

这可把冬婆婆气坏了,他亲自出马,制造出了寒流,寒流一阵比一阵厉害,把窗花结在窗子上,寒流还是一阵比一阵厉害,冲到墙上,冲进门去。可是,人们生起火炉,烤着热腾腾的地瓜,还取笑冬婆婆呢。冬婆婆恼羞成怒。正巧,有人要到树林里去砍柴,冬婆婆看准了这个好时机,不断地向他身上吹寒气,但他穿着大袄,戴着手套,围着围巾,戴着帽子。当他用斧头去砍木头时,汗都躺下来了呢!

冬婆婆知道她怎么也不行了,气呼呼的离开了。这时,大家就知道,春天已经不远了!

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篇8:冬天的故事

全文共 660 字

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在一个寒冷的冬天,一个小巷子里,发生了一件另我害怕的事情,现在想着还挺怕。

那是我亲眼目睹的一件事。

我走在放学回家的路上,因为太冷了,我便小跑了一段路。就是小跑了这一段路,使我发现了一个“秘密”!

在我对面有一个阿姨抱着一个小女孩走在路上,旁边还走着一个跟那个阿姨差不多大的叔叔。很明显,那个女孩是那个阿姨的女儿,还喂她吃棒棒糖呢。刚开始,我原以为那个叔叔跟那个阿姨和女孩是一起的。后来我才发现,那个叔叔不是跟那个阿姨和女孩一起的,因为阿姨和女孩都没和他说一句话,也没看那个叔叔一眼,只顾着说话。这时,我发现那个叔叔悄悄走到那个阿姨包的旁边,左看看右看看,好象是在看有没有人,我连忙躲在一棵大树后面,偷偷的看那个叔叔。只见他伸出两个手指头慢慢的放进包里面,不一会就夹出几张一百元的纸钞,但是那个阿姨却完全没有感觉到。当时,我真想大叫,跟那个阿姨说有小偷偷了她的钱,但是刚想说,就想起了妈妈跟我说过的话:“要是你一个人走在路上,看见小偷偷别人东西的话,千万不要叫,不要惹祸上身!”在这个时候,那个小偷发现了我,狠狠的瞪了我一眼,示意我不准大叫,不然有我好看的。然后见我有点害怕,便往别的地方跑了。

回家后我仔细想了想这件事,总觉得我太胆小,太懦弱。我应该勇敢起来,和大人们一起打击小偷,打击坏蛋!

这个冬天发生的故事我怎么也忘不掉,我悔恨自己的胆小,悔恨自己的懦弱。为什么我那时没有叫出来,告诉那个阿姨有小偷在偷她的钱呢。总觉得我象是那个小偷的同伙。

我决定以后一定要勇敢起来,不再做一个胆小,懦弱的女孩子!这真是一个寒冷的冬天啊。

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篇9:冬天和夏天800字叙事文

全文共 863 字

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那年,我们相遇在开满了荷花的湖边。阳光透过稀疏的柳叶落下星光点点,清风拂过,荷花与柳条随风飘扬,你我的心儿也因这自然的和谐而怒放!你说我们一个像秋天,一个像夏天,因为迟早会把冬天变成了春天。

一切都是缘,中考将我们带到同一所学校,邻居又让我们有幸相识在那夏天的河畔。在校园,我们时不时的会碰面,记得你的微笑是那样的纯真、甜美,像银铃般撂过我的双耳。还记得和你的第一次深交,是在学姐的状元宴上,你是那桌上我唯一熟悉的人,是你教会我,和陌生人也可以那样快乐的共餐。那时候我们高一结束。

因为爱好的原因,高二我们选择了不同的学科。但是我们的关系变得更好了,你也成了我的邻居。记得周末我们就会一起去外面来一餐美食,月考后我们总是会和另外两个女生玩扑克牌。日子就这样过着,很快我们到了最紧迫的高三。我们住进了同一屋檐,那房子很宽,但一点也不觉得冷清。在那飞快的时光里,我们一起吃饭、一起睡觉、一起去学校、一起逃课、还给对方洗衣服,我会告诉你我和谁恋爱了,你也会跟我说你心里的事。

天下无不散的宴席,高考后谁也不知道要去往何方?记得考前的最后一个月,我们老是腻在一起,有自己的床,大热天的还要两个人挤在一起。不了解的人还以为我们同性恋,还记得一个喜欢我的男生嫉妒你。

大学是多少人向往的地方,通知书下来了,我们都在花溪校区,而且很近很近。这是一个新校区,什么都那么凄凉,包括那颗曾经热忱的心也变得冰冷。这里的冬天好冷,而你也在这里,是唯一能够让我高兴的。我们一直保持联系,虽然没有以前那样甜蜜,但是情感依旧。

两天前,我接到了别人的电话,和你有关。电话传来的内容,我不愿相信。我期待着你给我一个解释,我最最好的姐妹。我一直等着,等着......今天是我的生日,记得以前你都会陪我过,而今天不知道因为什么,你连电话都没有,我等了好久好久,还是没有你的消息。没有你的祝福,我不奢求,但是我们的那些回忆是假的吗?雪花在窗外飘零,这个冬天好冷。

柳条在树上摇曳,荷花在水面漂浮,柳条和荷花只能对望。你是夏天,我是冬天。冬与夏,两个完全相反的季节,不会有交集。

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篇10:冬天里的故事

全文共 428 字

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雪地里的一棵老树清楚地记得那件发生在那年冬天的事--

那是一个漫天飞雪的日子,有一个小女孩挎着个篮子蹦蹦跳跳地跑在父母前面,走到马路中间的时候还在蹦跳着。突然,一辆大卡车急驶过来,车上的司机见了小女孩连忙刹车。可是大卡车像一头凶猛的狮子一样冲过来,小女孩就像一只温顺的小兔子一样,站在马路中间不会动了。说时迟,那时快,就在大卡车要撞到小女孩的那一刹那,一个青年突然冲到小女孩身边,把小女孩推到了马路的另一边,而自己却被大卡车撞得飞了出去。在离大卡车5米远的地方那个青年掉了下来,血溅了一地。小女孩的父母急忙跑到小女孩和青年人身边,看看小女孩没事,又看了看血泊中的青年,他们急忙拨通了120。几分钟后一辆救护车来了,那个青年人被抬了上去。到了医院后,医生虽然尽力抢救了,可青年人再也没有醒过来……

那个小女孩的父母为了感谢那个青年,叫人雕了那个青年人的像,立在老树的旁边。后来,这座雕像在龙卷风来的时候,不知道被卷到哪里了,但青年人的模样却永远地留在了老树心中。

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篇11:叙事作文示例之爱心故事

全文共 407 字

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冬天,寒风凛冽,来往的人们迈着急匆匆的脚步往家奔。公交车上的人先是寥寥无几,接着陆续的渐渐多了,不一会车上就满了。车缓缓地到了下一站停了下来,一位老大爷迈着蹒跚的步子走了上来,他左顾右盼的在等待着什么。他来到一个小伙子的面前,礼貌的说:年轻人,能不能让我这老头坐坐,人老了,站着不方便了。年轻人好像没听见一样,依然看着手机。车里不一会就传来了议论声,人们交头接耳,可是谁也没有起身让座的意思。

见到这景象,不知怎么的好像更冷了!老爷爷,过来,您坐我这吧。一声童稚的声音在车内环绕,环绕在每一个人的心理。一个扎着辫子的小女孩正拉着老爷爷的衣襟往座位走去。小女孩扶着座椅的后面,身子摇摇晃晃的,小辫子左右摆动显得更加调皮了。年轻人猛地站起来,走向女孩,轻轻地抱起来放在了他的座位上,自己站在一旁。谢谢,叔叔,年轻人获得了小女孩的感谢,他笑了。

无论天气多寒冷,只要爱心伴随身边,再寒冷的天气也温暖!

[叙事作文示例之爱心故事

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篇12:关于发生在冬天的故事的作文

全文共 1642 字

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冬天,是个富有诗意的季节,漫雪纷飞,即使有些寒冷......

冬天,它就像一位很守时的姑娘,不会迟到,不会让我们等待,总是那么不知不觉的就来了。其实,我很喜欢她,白白的,温柔的,冷冷的......只有可能是因为那件事吧。

小学六年级,最后一个寒假,我来到外婆家,那下雪了,白白的雪花漫天飞舞,好似在倾诉,又像是冬天那位姑娘在展示自己的美。我漫步在小路上,看着那些因为没有带伞而飞奔回去的人们,默默地摘下了戴在头上的帽子,雪,就这样飘在我的头上,肩上......感叹,雪真的好美。

不知不觉,来到了那个充满西式风味但有点破旧的小公园,看着凳子上薄薄的一层积雪,笑了笑,直接做了上去,冬天的感觉......我并没有看周围,就静静的坐在椅子上,看着雪飘在自己的鞋子上。“你在干嘛?”好听的男声,我抬头一看,陌生面孔呢。“没干嘛。”我站起来打算离开,“一起玩吧,反正都是一个人,”他走到了我旁边,“走吧。”说完就自己往前走了。有点莫名其妙啊,我心里这么想,但还是跟了上去。我们互相沉默,知道来到了湖边,湖面已经结了一层薄冰。我走过去,用手轻轻戳了戳,破了,嘴就不经意的嘟了起来,然后打算离开,他说话了,“如果雪不停,明天肯定可以在上面走了,那我们说好咯,明天这个时候在这见面,我先走啦,拜拜,明天见。”我没说任何话,只是看这他离开的背影,也往回走了。到了家,外婆和妈妈在厨房烧菜,爸爸,外公,舅舅还有舅妈在打牌,再加上电视的声音,有点吵,我就直接走到房间里的阳台上看雪去了,真的好美……我看着外面屋檐上的积雪,把手伸了出去,看着那雪静静地落在我的手臂上,很开心。突然,我看到楼底下有个熟悉的身影,是那个男生,他来这干嘛?我把手收了回来,静静的看着他,发现他好像在找什么,看了眼旁边的草丛,立马飞奔过去,我看见他从草丛里抱出了一直小狗。他把围巾摘了下来,裹住了小狗,又在自己的背包里拿出了一个奶瓶,喂那小狗喝。我看着他喂完又把它放到了那个草丛里,然后不舍的看了看,就跑走了。看他跑远,我下去了,走到那草丛前,看见那小狗在瑟瑟发抖,不忍心,便把他抱回了家。

第二天,离那个男生约的时间还有二十分钟,本来不想去,但看他的样子应该是养不了那只小狗,就让它这样待在外面早晚会被冻死,所以我还是跑到了那湖边,发现他已经坐在那里了,抬着头,张着嘴,那缓慢飘落的雪花就肆无忌惮的落进他的嘴巴,可爱的男生。我走过去,坐在了他旁边,“你饿吗?”他看见我来了笑了笑“我还以为你不来了,不饿啊,就是好奇雪的味道,对了,结冰咯,我刚刚试过了,走,你上去试试。”他不管我愿不愿意就拉着我往湖面上跑,但是当我踏上那湖面上的那一刻,真的很开心。累了,我走到岸上,他看见也走了上来,我望着他“我昨天在我家楼上看见你了......你养了一只狗吗?”他有些慌张的样子,突然凑近我小声的说“嘘,轻点声,不能告诉任何人,帮我保密哦,那是我有一天在公园发现的流浪狗,我爸妈不让我养,没办法,我就只能把他放在外面了。”“我把它带回我家了,不然它会冻死的,你可以每天来看它,对不起,没经过你的同意......”我话还没说完,他就打断了,“真的吗,好啊好啊,这样我就放心了,不过你可不要打歪念头哦,我会天天去看它的,好啦,有点晚了,我先回去啦,拜拜。”他正打算跑走,“你知道我家住哪?”我拉住他,“恩,知道,拜拜啦。”我松开了他,和昨天一样,看着他离开的背影,笑了。

回到家,妈妈和我说明天就要回去了,我没有说任何话,只是跑下来楼,到处乱跑,没有目的地的跑,他住哪啊......我不知道他叫什么,什么都不知道......天黑了,我回家了,望着那只冲着我摇尾巴的小狗,有点酸涩,就这样吧。到了回家的那天,我一直这在阳台上,却始终没有看见他的人。我和外公外婆说了这是个男生的小狗,他天天来看它,吩咐完,就下了楼,真的好想再看见他一下,和他说声再见。最后还是没有。

又是冬天呢,可是没有下雪,但是我还会怀念,怀念那份远在他乡的友情。

[关于发生在冬天的故事的作文

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篇13:冬天的故事

全文共 553 字

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寒风呼啸,今年的冬天来得晚了但还是分外寒冷。

本来我是懒得动弹的,可是因为要买书只好起个大早。这不,一出门就能感受冬天的威严。真冷啊!好不容易上了客车来到了抚松县。因为我有充足的时间,所以就在街上漫无目的的闲逛。虽然是冬天但是街上的人可真不少啊,可能是快过年了吧。

我在闲逛的时候看见了一个老爷爷,他可怜巴巴的说:“爷爷好几天没吃饭了,给点儿钱吧”要是以前我一定会毫不犹豫的掏出点零钱给他的,但是由于见到过太多的谎言,我竟然在心里想:“哼,又是骗人的。可怜之人必有可恨之处,一定是他以前对别人不好才会这样的。再说了,他四肢健全的,为什么不去干活呢?不要管他了。”于是我又向前走去,不一会我开始后悔了,我开始自责了。我为什么会这样想啊?就算是骗子又怎么样?我只给一元钱,得到的可是良心上的安慰啊!如果不是骗子,那我就帮助别人了,那就更好了啊!

但是我没有回去,因为我看见前面有一个没有手脚的残疾人,我觉得比起刚才的老人我更应该帮助他。我走过去了,我之前的好几个人看见了这一幕头也不回的走过去了。我在心里感慨,是啊!现在的社会,这样的骗子实在太多了,但是在这同时很多人丢了自己,扔了纯洁的心灵。我从兜里拿出来钢?给了他。“谢谢。”他说。我微笑了一下,没再说什么。

寒风依旧在刮着,但是我并不在乎,因为此刻我的心是暖的。

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篇14:又是冬天来到时叙事作文

全文共 902 字

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又是冬天来到时,看着从灰色天空中飘下的雪花,脸上吹着冬日刺骨的寒风,不禁有些伤感。难道连老天也不同情我,月考的失败让所有人都不敢相信,这种不幸的事,却又偏偏发生在我最爱的冬季,这个漫天飘雪的冬季。

也是这个时候,不过是去年了,临近大考的那场月考,我也是惨败,我不知道,为何老天要让我在两年里经历两次相同的失败。唯一不同的是,去年的冬天,没有飘雪,但却也有着一样阴霾的天空。是老天真的不公,还是另有所指?我很迷惘。

一年前——

“这次期中过后的小月考,是想让同学们为期末考试做一些准备,虽然是月考,但不能不重视,希望大家好好复习。”班主任又在讲台前敲着那每天都千篇一律的警钟。回想起期中考试,我的名次名列前茅,如果再认真复习,就算不能向前冲,能保持这个位置也不吃亏。正如班主任说的,虽是月考,但不能不重视,因此,我没有松懈,也不敢松懈。我知道一放松就意味着万丈深渊,那种苦涩的滋味,我不想品尝。

在一段时间的挑灯夜战后,月考来了,迈着那看似轻盈的步伐来了。考试那几天,有着晴朗的天气,连试卷上都洒满了冬日的暖阳,让人恋恋不舍。带着愉悦而轻松的心情,我考完了所有的考试。我开始翘首企盼着我的成绩,盼望之余,心中却又略过了一丝莫名的不安,很奇怪,但我并没有在意。

谁知,我的名次大跌,成绩单上惨不忍睹的分数,都再无声地诉说着我的失败。从年级前10的位置一下子跌到70名。这种失败,我无法承担。

难道那闪过的一丝不安,就已经在提醒我做好准备了吗?明明那么努力,却还是品尝到了那痛心的苦涩。

我不是苏轼,我没有他那种乐观豁达的性格,我想放弃,但是我又不甘于放弃。那些数字似乎又在告诉我,一旦我放弃,我就要一辈子背负它们行走。我不要!

直觉指引着我前进,告诉我该怎么办。又是一段挑灯夜战的艰苦时光,大考那天,又是晴朗。

最后,成绩再一次告诉我,我成功了!我重回巅峰!

写到这里,我不禁想起现在的自己,又一次在考场中奋斗。而今天,又是一个大晴天。

一样的季节,一样的冬日暖阳,我能否和去年一样重获新生?我扪心自问,可惜,心没有给我答案。

又是冬天来到时,又是一次成与败的挑战。

看着窗外明媚的阳光,不知成功离我还有多远。

[又是冬天来到时叙事作文

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篇15:叙事作文照片里的故事

全文共 677 字

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缱绻落霜,樱飘成雪,待到岁月蹁跹,恍然醒悟,你的爱,才是最期盼的温柔。——题记

这是厚重一沓中的一张,照片里是我和外婆,是七年前的。我穿着粉色的裙子,背着包;外婆穿着风衣,一手搂着我。在西湖中央乘一小舟,悠悠慢渡,梅雨笼罩下的湖面,碧波荡漾,亭子在微凉的风中立着,与远处的青山相望。

照片外的塑料膜已经不那么严实了,空气钻进去,起了几个小泡,碰到时会稍稍移动,一角有条不长的折痕,或许是这一张存放过了太多太多的位置,不小心才会有的吧。在日光灯下,翻转,仔细端详,散发着棕黄的微光,这是岁月洗涤过的颜色。

小的时候,每周末总要去外婆家一趟,尝尝外婆炖的鱼头汤,再陪她看她爱看的养生节目。外婆年轻时是做外科医生的,对中药也有所了解,每周末的节目,她都要按时看,我陪她看了足有三四年,也记住了不少的药材和穴位。

给外公说来,外婆本是十指不沾春水的大小姐,后来,渐渐也就能做一桌子菜了。外婆看了节目,就要去买一样的药材,拿回家来自己煎中药,每次煎好都要外公喝,近年来,外公的心脏不是很好,外婆就更常煎中药了。外公总是打趣着说,跟外婆待在一起这么多年,中药都快当水喝了。

慢慢长大起来,也不大喜欢拍照了。学业忙起来,回家都成了一种奢望。去外婆家的时间也就越来越少,甚至一个月也去不到一回。外婆说她年纪大了,经不起旅游这样的折腾,现在也就煎中药这点爱好了。我若是过去,她多少也要让我喝一点,那棕褐色的.中药,说来是很难闻的,一靠近就是浓厚的苦涩气味,但我还是会喝一点,就当着是为自己好了。

近日的疫情肆虐,父亲是公务员,每天要外出值班,母亲则在家里照顾妹妹,就没有人出门买菜了。

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篇16:那个冬天的故事作文800字

全文共 771 字

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“快快快,要迟到了!”李阳一边推搡着还在呼呼大睡的赵坤,一边任牙刷在口中飞舞。终于,赵坤醒了,一看时钟,“呀——”的一声跳下床,抓起衣服和公文包,急匆匆地出门了。

这是一个小县城,忙碌的人们总是废寝忘食地工作着。清晨,小巷的阿婆不断吆喝着,开启这个城市喧闹的一天。大街上的上班族们健步如飞,一边破口大骂太拥挤,一边推推搡搡着,想“杀”出一条路来。赵坤在一家全城最大的批发市场做推销员,批发市场的经理是一个凶巴巴的老头儿,迟到一次要罚款300元。他们是同甘共苦的好兄弟,一起从偏僻的山村里打拼出来,过上了不一样的生活。

“叮!”邮递员喊道:“是永春县中路32号赵坤家吗?”李阳说:“对,有信吗?拿给我吧!”李阳拿到信没有打开,而是放在一边,赵坤平时自己不错,“既然是他的信,还是等赵坤回来吧!”李阳心想。

“咚,咚!”六点了,赵坤该回来了,不出所料,门上的锁在一点点旋转。赵坤拖着一向疲惫回到家,李阳瞧着赵坤的脸色不太好,眼睛红肿着,鼻头也泛着红光,喉咙似乎还在哽咽。李阳拿出信封,正想问这封信的来历,赵坤突然问:“我该怎么办呀,早上又迟到了,经理骂了我一顿,我会不会被炒鱿鱼呢?”李阳说:“不会啦,放心。”李阳挥挥信封。赵坤说:“我好累,你帮我看吧。”李阳打开信封,里面躺着几张钞票,其中一张写着字——赵坤,当你看到这封信,你已经没有工作了,这是半个月的工资,重新找份工作吧。“李阳大喊:”赵坤,赵坤,快来呀!”赵坤看了一遍字,夺门而去,叫了一辆出租车,绝尘而去。他想找经理求情,为自己讨回工作……

时间一分一秒地过去,李阳想,如果赵坤真的失业了,那么我帮他出房租吧。赵坤回来了,一脸的沮丧和失落,可当李阳说想出房租时,赵坤连忙推辞。于是,李阳说:“不如我们剪刀石头布来决定谁出房租吧。”结果李阳赢了,赵坤拍了拍李阳的肩,说:“真不愧是我的好兄弟!”

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篇17:冬天的故事

全文共 611 字

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一个星期六的早晨,我起床拉开窗帘,哇!白茫茫的一片,小区的绿化丛穿上了一层白白的厚衣,眼前的景象让我兴奋和激动。看,几个小男孩玩得正欢呢!他们有的在捏雪球,有的拿着雪球在追逐着,还有的在瞄准方向掷雪球。

我匆匆忙忙吃完早饭,对妈妈说:“妈妈,我想下去玩雪。”“好啊,打雪仗是男孩子玩的,你不能参加。我记得你没堆过雪人,要不我和你一起下去堆雪人怎么样?”“好啊!”我拉着妈妈飞快地跑下楼。

我们开始堆雪人了,妈妈先把一大堆雪揉成一团,放在地上一边翻动一边用力按,再放在雪地里滚啊滚,不一会儿雪人的身子做好了。妈妈还划了两条凹槽,是想做出两个手臂的造型。我学着她的样子,开始做雪人的头,我把雪球滚得圆圆的,接着把圆乎乎的小脑袋放上身体。哎呀,不好!小脑袋散开了,我连忙用力把它拍紧。在妈妈的帮助下,雪人的脑袋和身体结合了。妈妈回家去拿来了胡萝卜尖儿,两个大的黑纽扣和一些红色的小纽扣。我把胡萝卜尖儿插在雪人脸的正中间,当鼻子,又把两粒大的黑纽扣分别放在鼻子的上面,雪人有了一双乌黑的大眼睛。最后把红色的小纽扣,放在鼻子下围成一个嘴巴形状。一个可爱小雪人做成了。咦,我总觉得还缺点什么,忙跑回家,拿来了一个装沙滩玩具的红色小桶,和一条红色围巾。我把桶翻过来往雪人头上一扣,便成了雪人的小红帽,再把围巾往雪人脖子上一绕,美丽“冻”人的雪人大功告成了!看着自己堆出来的雪人,我心里甜滋滋的,美滋滋的!

堆雪人真开心,希望每年的冬天都下雪!

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篇18:冬天的故事

全文共 302 字

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早晨,我正在甜美的梦乡种漫游,突然被“清脆”的铃声惊醒。刚睁开眼睛,就听妈妈在阳台说:“儿子,快起来,外面下大雪了。”我没穿衣服马上打开窗户,“哇”!好大的雪呀!

外面的一切都是白茫茫的:树木换上了银色的外衣;麦苗盖上了白色的棉被;连那黑油油的柏油马路也穿上了雪白的外套。就像是给大地公公铺上了一层银色的地毯。树上的叶子结了一层晶莹的冰块,连树枝也被压弯了腰。路上厚厚的一层雪,不知被哪一位好心的人扫走了,人们走路也方便了许多。

虽然天很冷,人们都不愿意出来走动,但小区里的空地上却热闹极了,我们一帮小朋友在院子里堆雪人、打雪仗、造冰塔,还有的在结冰的地方滑冰,开心极了!

这就是我们这个地方的冬天。你喜欢吗?

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篇19:冬天里的故事

全文共 807 字

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当树上的最后一片叶子缓缓落下,我知道,冬天来了……

我站在敞开的窗口,任冷风一次次地吹痛脸庞,耳畔传来的是爸爸妈妈在房间低声的交谈,妈妈的低泣声,爸爸的安慰声,一次次地回荡在我的耳边,敲打着我已有些冰冷的心。

爸爸是船员,年年背井离乡,在海上讨生活。一年难得有几天在家陪着我和妈妈。几个月的等待,终于盼到了归来的爸爸,原以为一家人可以过一个团圆的新年。不想才几天,爸爸就又接到通知,于近期出海。离别的日子来得那么快,将全家人浓浓的希望一盆水浇灭,不留人一点幻想。

半晌,妈妈的低泣声消失了,屋内响起了妈妈收拾行李的声音。我的心,更加难过了,今年,注定又是我和妈妈空守着这偌大的家了。

爸爸不知什么时候已悄悄站在我的身旁,对我说:“往那儿看。”我顺着爸爸手指的方向望去。

在窗口正对着的一片树林的角落,一株梅树正傲然挺立着。那挺拔的身躯与树林里其它那些叶子落光,毫无生机的树木形成鲜明的对比。粉色的花蕾已有些微微开张,一朵朵梅花如同一片片粉色的雪花,在冬天那灰色的色调中显得分外耀眼,正是“遥知不是雪,惟有暗香来。”虽站在几十米以外不能闻到梅花那清丽的香味,但仍能感觉到它的生机及明艳的色彩。一阵风拂过,梅树晃了晃,但立马就挺得更直了,那看似粉嫩的梅花却越发粉得耀眼。

我被梅花给震撼了,爸爸缓缓地对我说:“梅花能在冬天中绚烂地开放,是因为在梅花的心中有对春的期望与向往。它们在寒冬中一次次地等待春天的到来,也正是在这等待中一次次地得到升华,开出美丽的花朵,虽然在春天到来时它们已悄然而去,但对于它们生命的价值,已经得到了完善,它们等待过,盼望过,并最终在这过程中成长,这就已足矣。这,也正是梅花较之于别的花最不同寻常的地方,它们的生命是在等待中升华。”

我突然间明白了爸爸的用意,我会等下去。等到爸爸回来。我相信,在对爸爸的思念中,我会不断成长,坚强,照顾好妈妈,在爸爸回来时,交给他一个全新的自己。

冬天来了,春天也不会远了……

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篇20:幼儿教师教育叙事故事:我们和河豚约会

全文共 822 字

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”

初春,和河豚约会,我和孩子们一起走进了“长江三鲜养殖基地”。珍稀鱼类博物馆,陈列着各种各样的鱼类标本和图片,孩子们充满好奇地听管理员讲解长江鱼类的生存现状;河豚养殖池,孩子们紧盯着河面,看工作人员把河豚从池塘里打捞出来……

当鲜活的河豚在鱼桶里活泼泼翻腾跳跃时,孩子们又是激动,又是兴奋,想摸却又不敢摸。我抓起了一条河豚,鼓励孩子们用手摸摸河豚那白白的、鼓鼓的肚子。几个胆大的孩子先伸出手来,慢慢地,所有孩子都围过来触摸河豚:“河豚长得胖胖的。”“河豚身上有白色的、圆圆的小点。”“嘴巴扁扁的,好像在呼吸。”“身上还有刺呢!”“河豚的肚子一鼓一鼓的,好像在生气呢……”呵呵,孩子们观察得真仔细啊!“河豚宝宝什么时候会鼓起它那白白的肚皮呢?”我提醒孩子们进一步仔细观察,把疑问带回去,一起想办法查询答案。

“老师,我们把河豚放回去吧,刚才那个叔叔说,长江河豚已经很少了,江豚也很少了,还有那个白鳍豚已经没有了,我们要保护它们!”说得多好啊!

来到实地观察,比我们在幼儿园用图片说教管用得多。既然孩子们对此产生了浓厚的兴趣,能否就此生成主题活动“可爱的河豚”,一起说河豚、吃河豚、画河豚、唱河豚,让孩子们获得更多更深的活动体验?《幼儿园课程指导》指出:“幼儿园的课程方案是一个有意图而可灵活调整的开放的系统。”

长江就是我园的一个自然生态背景,由此开发园本课程,一定会有独特的灵动性和生命力。我们以河豚为切入口,排演童话剧《河豚泡泡》,深入了解长江三鲜濒临灭绝的真正原因,引导幼儿初步萌发保护珍稀鱼类的意识……

我发现,抓住幼儿日常生活中的兴趣点,充分利用本土的自然生态资源,寻找并生成适合幼儿的活动,既丰富了园本课程内容,体现出浓郁的地方特色,也有利于扩展幼儿生活和学习的空间,使幼儿园课程进一步贴近社会现实、贴近生活、贴近大自然,使幼儿在受到情感陶冶的同时增强对社会与自然的感知与了解。

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