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对同桌说的一段暖心话(通用20篇)

大家会用英语描写一个人们?同学们,下面怎么写对同桌说的一段暖心话,下面是小编为大家收集关于对同桌说的一段暖心话,欢迎借鉴参考。

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同桌我想对你说作文500字

全文共 564 字

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同桌,你是班上最胖的人。你身高不到160厘米,体重却超过了160斤,是一个标准的“正方体”。不过,我还是真心奉劝你成为一个“长方体”。这样,你就可以把“一立方米”的称号送给班上的“二师兄”“康肥”了。

同桌,你学习成绩一直较好,但上学期,你“膨胀”了,期末考试语文考了99分,数学100分,英语100分被光荣地评为“校园之星”和“四雅少年”,而且毫无悬念地夺得了“班长”的无敌宝座。

同桌,自从你当上了班长,学习更加刻苦努力了。可是,国庆七天小长假,你却像脱缰的野马,犹如冲破监牢,重获自由似的,你迷恋上了手机。你通宵达旦地玩游戏,导致假期后的单元考试,你的语文只有87分、数学82分、英语94。5分,与班上最高分语文96。5分、数学100分、英语100分比较,你名落孙山。你看这有多倒霉啊!

我还依稀记得第一单元语文测验的情景。那时,我的内心是孤独的,眼前一片混沌寻不到光明。我忐忑不安,特别是看到你的笔尖与试卷飞快地接触如行云流水,我心里更没有底了。你那从容自若的神情深深地感染并刺激着我。我想,我也不能委曲了自己手中这支笔啊,不然,它准会很难受的。于是,我也开动脑筋,认真答题。最终,我们俩并列第一。当然我们俩绝对没有互相抄袭!

我的同桌,我想对你:“多锻炼身体,控制体重,远离手机,集中精力,搞好学习,这样你会变得更加完美!”

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篇1:同桌,我想对你说

全文共 392 字

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同桌,注意你的思想。昨天,老师让大家捡自己桌子下面的垃圾,我看见同桌你脚下有片纸,我帮你捡了起来放到了你的桌子上,你却:”这是你的纸为什么要放到我这!“”这纸也不是我的呀!这纸是在你脚下我帮你捡起来还不行!“我心平气和地说。”这纸上的字根本就不是我写的,为什么放到我这里!“你凶巴巴的对我说。我不和你争辩了,开始听老师讲课呀,反正这纸是在你脚下捡的,好像我做的不对!

同桌,注意你的纪律。今天月考数学的时候,你做完题之后你不检查却玩了起来!之后我听见啪的一声,你的量角器掉在了地上,我想你一定是在玩!考语文的时候,你写完了又在看漫画书,我提醒了你一下,可是没过多久你又开始看了!你这种行为就是没有把课堂学习纪律放在眼里!

同桌,注意你的言行。有一次课堂上老师讲课你却在玩,我提醒了你一下,你却说:”你管我呢,你是我妈?“要不是老师让我管你,我才懒得管你!

同桌,请注意我对你说的这几点吧!

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篇2:同桌我想对你说

全文共 629 字

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作为你的同桌,我当然很了解你,你既是一个乐于助人的好少年,也是一个上课注意力很会分散的“坏”学生。

说上课吧!无论什么时候,你的“低级”玩具——纸团都派上用场。很少有人会玩纸团,而且还是上课的时候。这些,都是我的余光注意到的。每当老师正在细心讲解题目时,你却拿起手中的笔,用手开始了一场“搏斗”。正当“两方”打得“不可开交”的时候,老师的“火眼金睛”看到了你,便走了过来。你当时害怕吗?如果害怕,你又为什么要玩呢?你这样是不对的,深刻本来就应该认真听讲,没有半点可以玩的理由!你上课不能再这样玩了!

就是因为你上课不认真,所以你的作业也写得很慢,就算是最简单的“看拼音,写词语”,你也要打开书本,比大家都慢多了!可能就是因为这样,你背书才不会背,有时候,你读的作业根本就没有做。其实,我觉得你并不笨,只是学习不怎么认真,很会浪费时间。但是,这两点十分严重,会让你各方面成绩下降,就好像变笨了一样,同学们看不起你,才会欺负你。无论是谁,都会很难过,我希望,你能改正。

你上课会玩,考试也会玩。一会儿玩,一会儿望外面,考试的时间一下子就被你消磨完了。你经常没能完成试卷,而且还到了老师连分数也不想改出来的地步。老师对你要求低,你就没有想到过要再进步起来?你碰到别人的嘲笑,只会哭,哭是不能把事情解决了的,你应该上进,再接再厉,努力把学习成绩提高呀!

俗话说:“尺有所短,寸有所长。”你有优点,也有缺点,同桌,我希望你能改正这些短处,在接下来的学习中“更上一层搂”!作文

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篇3:同桌我想对你说

全文共 491 字

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同桌,我想对你,虽然你是我最喜欢,最好的好伙伴,但是,你在一些事情的时候会让我感到生气和不满意。(我的语文老师)

记得有一次,你让我帮助你画画,我二话不说,拿起水彩笔,就开始画,画完之后,你就说,我把你的水彩笔放乱了,然后,我向你道了歉,你却还在那你不停的说我,这件事让我非常的不开心,但是,下课时你就非常让我喜欢,因为只要一下课你就像一个“开心果”因为一下课你就陪我一起去老师的办公室交作业,因此,我非常喜欢和你在一起快乐的玩耍。

还有一次,你在座位上写作业,我走过去,一不小心碰到了你的桌子,你就把字给写歪了,你就像一只“大老虎”一样非常的生气 ,看你当时的表情就像要一口把我给吞了一样,我非常害怕,就连忙的跑了出去,可是你也跟着我跑了出来,对我大声的说你就不能小心一些吗?我站在那听着她的数落。我连忙跟你说对不起对不起我不是故意的,你听到我的道歉后转身就走了,走到一半还回头对我气冲冲的说,都怪你。这件事情令我有些不满和生气。但是我相信,我们俩虽然经常斗斗嘴生生气,这都不影响我们是好伙伴。

我的同桌,我想对你说:“你可以把一些坏习惯改掉吗”?如果可以我们俩一定是世上最好的伙伴。

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篇4:同桌我想对你说

全文共 684 字

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同桌呀同桌,我想对你,请你不要调皮了,上课你不是来扯我的辫子,就是用笔来画我的衣服,简直没个消停!为此,你还去老师办公室“喝茶”,在讲台上“光荣”站岗………你自己看看吧!调皮把你害苦了吧!

记得有一次,教室里静地连一根针掉在地上都听地见。原来,老师正叫同学们抄笔记呢!你的手不知怎得地痒了,不由自主地伸向你新买的钢笔,把它拆开,里面满满的墨水引起了你的注意。你打开墨水管,正想探究一下墨水怎样出来。结果,结论你没得到,收获的“战果”居然是一身“挂彩”的衣服和写不出的钢笔,你气急败坏,拿着钢笔边乱甩边嘀咕:“怎么会这样?花了我5元呢!小摊东西真不靠谱……”甩了半天,总算出水了,不过,你又惨了,出来的水甩到我白色的毛衣上,使我的白毛衣变在了“斑点”毛衣,你赶快用手捂住耳朵,要知道,我揪耳朵可是很厉害的!我的“魔爪”伸向你的耳朵,边揪边向你吼“玩什么玩!这总是你自找的吧!……”一直揪到你直求饶,我才放手,你呢?转着眼珠心里又冒出了一个鬼主意……

还有一次上地方教材课,老师讲地死板乏味,本来就贪玩又讨厌上课的你拿着水彩笔无聊地四处张望着,忽然,你眼闪着一丝狡猾的光,一看就知道鬼主意又爬上心头了,果然,在你身后,一位正在打盹的女同学变成了“大花脸”。不仅如此,你还大喊到:“看呀,我后面有一个女鬼!”同学们齐刷刷地把目光投向他身后,顿时,同学们哄堂大笑,那位女同学被你气地哇哇大哭。结果,你被老师拎去办公室“喝茶”。还被请家长,你不觉得自己活该吗?

同桌呀同桌,请你不要再调皮了,调皮使你与高分擦肩而过,调皮使你在同学眼中成为坏同学……同桌,看看吧,调皮百弊而无一利呀!

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篇5:同桌我想对你说

全文共 627 字

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作为你的同桌,我当然很了解你,你既是一个乐于助人的好少年,也是一个上课注意力很会分散的“坏”学生。

说上课吧!无论什么时候,你的“低级”玩具——纸团都派上用场。很少有人会玩纸团,而且还是上课的时候。这些,都是我的余光注意到的。每当老师正在细心讲解题目时,你却拿起手中的笔,用手开始了一场“搏斗”。正当“两方”打得“不可开交”的时候,老师的“火眼金睛”看到了你,便走了过来。你当时害怕吗?如果害怕,你又为什么要玩呢?你这样是不对的,深刻本来就应该认真听讲,没有半点可以玩的理由!你上课不能再这样玩了!

就是因为你上课不认真,所以你的作业也写得很慢,就算是最简单的“看拼音,写词语”,你也要打开书本,比大家都慢多了!可能就是因为这样,你背书才不会背,有时候,你读的作业根本就没有做。其实,我觉得你并不笨,只是学习不怎么认真,很会浪费时间。但是,这两点十分严重,会让你各方面成绩下降,就好像变笨了一样,同学们看不起你,才会欺负你。无论是谁,都会很难过,我希望,你能改正。

你上课会玩,考试也会玩。一会儿玩,一会儿望外面,考试的时间一下子就被你消磨完了。你经常没能完成试卷,而且还到了老师连分数也不想改出来的地步。老师对你要求低,你就没有想到过要再进步起来?你碰到别人的嘲笑,只会哭,哭是不能把事情解决了的,你应该上进,再接再厉,努力把学习成绩提高呀!

俗话说:“尺有所短,寸有所长。”你有优点,也有缺点,同桌,我希望你能改正这些短处,在接下来的学习中“更上一层搂”!

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篇6:同桌,我想对你说作文300字

全文共 323 字

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同桌,我想和你说心里话,表达我对你的歉意。

那时,我读三年级,在一次扫地的时候发现我的一支笔不见了,当时只看到你——同桌,我以为是你拿了我的笔,我就让你赔我一支笔,结果你真的给了我一支跟我丢了的一模一样的笔。

我第二次扫地的时候,我却发现了,偷走我的笔的人不是你,而是另外一个同学,那时我的心如刀绞,又如同几百支箭穿身而过,心像是钻了的痛。

想起你被我冤枉却不作辩解就赔给我一支笔的事情,我难受至极!

回家的路上,我的内心十分纠结,想着到底该不该去和你说一声“对不起”。我猜想着:因为我的错怪,你肯定伤心过;而这一切全是因为我的大意!我想了许久许久,终于鼓起勇气、下定决心——我一定要去亲自跟你说一声“对不起”!

好同学,好朋友,我想对你说:“对不起!”

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篇7:同桌,我想对你说作文

全文共 377 字

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同桌,我有一句话一直没有时间对你,现在可以用作文来写,我的心舒服极了。

有一次下午放学,我在教室里做数学练习册,做到最后一题”能力提升“的时候,我就不会做了。我不停地在稿纸上画图写思路,做出的答案总是觉得不对,弄得我头昏眼花,在这时候同桌看见我很苦恼就问:”你怎么了?“我说:”数学练习册的最后一题‘能力提升’我不会做。“同桌看了看说:”我教你做。“她把这道题的题意,综合计算告诉我听,答案自己算。

他第一次讲的太快,我没有听见。我对同桌说:”你第一次讲得太快我没有听到,你可以再讲一次?“同桌有耐心地对我说:”当然可以。“他又详细地讲给我听,我听得清清楚楚,我把算式写在练习册里。心想,我应该检查一遍,果然有一个数字写错了,我对他说:”这个数字写错了。“她说:”我再说一遍。“她又说了一遍,这次我终于把这道题弄明白了。

同桌,我有一句想对你说:”谢谢你。“

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篇8:我要对同桌说作文500字

全文共 573 字

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你,还好吗,我的同桌?几日不见,望着你空荡荡的座位,我的心里竟涌起一阵阵失落。也许就在几个星期前,你踏着有些凉意的春风闯入了大家的生活……

同桌,你知道吗?当老师伴着清脆悦耳的上课铃声把你介绍给我们,并安排让你坐在我旁边时,我偶一挡头,便迎接到了你对我的第一个微笑,在握手击掌之后,我们开始了同桌之间的友谊。

同桌,你还记得吗?当天的课程,你笔直的腰与黑色的小西装,你彬彬有礼的回答,都使我感到不安,你是我遇到的第一个实力强大的竞争对手,当第一单元测试完毕,你以满分的绝对优势理所当然地当上了正班长。这是第一次超越我的分数,在家长的责骂下,在好朋友的挑衅下,我与你第一次打起了属于男孩之间的架。你被这场莫名其妙的架打得晕头转向,在掉了两颗牙后,你也毫不示弱地用自己精学了三年的少林拳反抗……当我俩都没了力气,纷纷躺在绿意盎然的草坪上时,太阳染红了你洁白衬衫上的一大抹血迹,我们就此讲和。

同桌,当听你为了救一个一年级落水的小男孩而发高烧时,我的心中不免涌起阵阵伤感。我回想以前,在打完那一架后,我们便成了好兄弟、好朋友、好伙伴,我们一起揪前排女同学的小辫子,一起在最凶、最古怪的科学老师的杯子里放青蛙,一起学习,一起罚站……到现在,我清楚地记得你天真的笑容,你爽朗的笑声,以及我们说好天长地久的友谊。

同桌,你快好起来吧!让我们一起学习,一起快乐成长!

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篇9:同桌,我想对你说

全文共 384 字

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同桌,自从我与你相处以来,你开朗的性格,乐观的精神就给我留下了特别深的印象。虽然你有时候也爱表现自己,相交朋友。但我还是不太喜欢你的表达方式。你知道为什么吗?那你就静下心来听听我的几句心里话吧!

你还记得你那次没经我允许就拿我的空竹的事吗?那天,你从我手边夺过空竹,就在教室里玩起来。我劝你别再教室里玩,空间太小,也容易伤人,不安全。可是我好像在对牛弹琴,你好像什么也没有听见,依然我行我素。我气急败坏,你却视而不见,只是一边玩着,一边开怀大笑着。也许你认为没有什么,可是你有顾及我的想法吗?

同桌啊同桌,其实你真的不必用这种方式来表达你的想法,总是把我逼到走投无路才罢休?我希望在学校的每一天过得快乐,多一点笑容。你这样做,只会是同学间的距离越拉越远……同桌,我的你都能接受吗?我的心声你听得见吗?衷心的希望你改掉一些,发扬一些。做同学心中的好朋友,老师心中的好学生!

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篇10:同桌,我想对你说

全文共 562 字

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唉!我天天遭受你的”打击“,每次在我写作业的时候,你总是用你那比扩音器都大的嗓门,把我震起来;每次我去卫生间的时候,你都像一只跟屁虫,我到哪儿,你就去哪儿;每次我在听课时的时候,你总是用你骄傲的双手,把我从课堂里揪出来;每次……我被你搞得心烦意乱!

你让我心烦的地方太多太多,尽管你已经不是我的同桌了,可是,你——何英凡,你已经让我几乎”崩溃“了。

淘气,对我们男孩子来,是很正常的,但是,你有点过火了。

你还记得吧,有一次,老师去开会了,我正在认真地写作业,你闲着没事儿,疯了似的猛打我几下,我被你这莫名其妙的举动激怒了,于是还了手。这一还手可好,你和我争斗起来,我左推右挡,却被你从下面把手伸进来,抓住我的眼镜腿,使劲一掰,‘咔嚓’一声,可怜的眼镜腿离开了它的”身体“,顿时引起了民愤,我周围的同学们,你一言我一语地声讨你。我也恼羞成怒,真想一拳把你打飞!你害的我三天没有眼镜戴。

更可气的是,放学时,老师给了你一次改正的机会,以为你能回去跟妈妈说,而你却隐瞒着。让老师很生气。我们每个人都会犯错误,但是既然犯了错误,就该有勇气承认错误,这才有利于你改正错误。

何英凡啊,何英凡,虽然现在我们已经不是同桌了,但是我还要对你说:”你虽然非常非常……调皮,但你很聪明。我希望你以后不要浪费你的聪明,要做聪明的事儿,别让老师再操心了!

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篇11:说说我的同桌

全文共 469 字

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我的同桌是一位男生,刚开学的时候挺讨厌他的,后来慢慢地就适应了,我们是用纸谈话的,跟他面对面话真的很不好意思。

后来,我当上了组长,跟他沟通也慢慢地变好了,虽然他偏科,但我还是挺喜欢他的,谁说偏科的同学就不可以做好朋友呢?这样还算是同学吗?

有一次,我故意装模作样,用课本打了他的脸,他还是微笑面对,我真的觉得他很亲切。

后来,我的朋友们知道我跟他交了朋友,都不跟我玩了,我却用了一句话打动了我的朋友,这句话就是:“无论是男还是女,我们都可以交朋友,世界上什么时候规定男的只能跟男的玩,女的只能跟女的玩呢?”我的朋友听了,不好意思地走了……

有一次,我被一群男生欺负了,他看见了,就去教训那些男生,教训成功之后,他就问我:“你有没有受伤?”我听了,不好意思地说:“没有,谢谢关心。”

自从上一次他救了我之后,他的朋友都不跟他玩了,我的朋友也渐渐地疏远了我,我们也没有沟通过了。

我实在是忍不下去了!我在讲台里,公布:“不管你们认为我是什么样的人,但是,我的同桌是没有错的!”话刚说完,全班的同学们响起了热烈的掌声。

我很高兴能交到我这么好的一位朋友!

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篇12:说说我的同桌作文600字

全文共 624 字

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一想到那个一口脏话的同桌,我就火冒三丈。到我的同桌,自从和我坐,我只能说我倒了大霉。

“叮铃铃……”上课了。只见他手里拿着一大叠画片朝我这边走来。眉头紧锁。看他那样,我就猜想他肯定输了,就幸灾乐祸对他说:“怎么,输了。”只见他对我大吼道:“关你屁事!”然后,嘴里念念叨叨的,不用猜,肯定又在骂我,凑近一听,果然。“好你个罗修林,问你一句,骂我十句,我究竟怎样得罪你了?”说着我便还击,他装着若无其事,在一旁数着他的画片,但嘴里从没停过。两三分钟过去了,“哎,输了二三十张,就怪他们在一旁胡说,害我输了难么多。”我在一旁偷笑:“哈,老天有眼了,终于让他输了。”我控制不住心中的喜悦。“笑什么笑,庆大煤毒素!”我转喜为忧。我心里想:“他怎么那么会骂人,动不动就骂。”

最近,他开始恶作剧了。

上课的时间,我正在认真听课。我用我的余光瞄了他一眼。他笑嘻嘻的,两排牙齿也在笑。看他笑得那样神秘,还不时望望我。“莫非,得了神经病。”我想着,这时,老师叫拿出《口算练习册》,我伸手到抽屉里去拿。咦?我的《口算练习册》呢?我急忙翻我的书包,不见了,我就像热锅上的蚂蚁一样急坏了。“哈哈哈哈……”罗修林小声地笑出了声。我才从迷宫中走出来。我小心地说:“这样很好玩吗?”更气人的是他点点头,这时真想給他一拳,好好教训他。

这就是我的同桌。于是我说:“如果再这样,那就收拾好书包,和另一个当同桌。”罗修林说:“大姐,下次不敢了。”可嘴里这样说,他能做得到吗?不,他永远不会。

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篇13:同桌我想对你说

全文共 545 字

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我的同桌我想对你,你的学习比较好,长得也很帅,回答问题也很机灵,我也愿意和你坐在一起,可是我想对你说你的纪律不是特别好,上课时爱开小差,下课有点爱跑。打斗。你可知道上课的一点一滴的知识都是为了你的前途而着想。你知道你的学习为什么不能达到最好吗?就是因为你上课爱说话爱开小差,因为你不能“一脑二用”不可能一边说话,一边听课。老师说你也是对你好,所以你不要把老师的话当作耳旁风,要记在心里。例外上课开小差。说话还会影响别的同学,我想我们大家都不愿意在乱乱哄哄的教室里学习。生活,教室里乱乱得我们学习也不会好的。我以前在那个学校有时也被说过。罚过,但经过几次的批评我改掉了坏毛病,学习马上就好了,成为老师的好学生。

我的同桌我想对你说,我知道你有点爱跑,我想对你说,追。跑。打。逗既会伤到你自己,也给别人找麻烦。难道你自己弄伤了不疼吗?我跟你说以前我们班也就是转学前的老师跟我们说过一件事:在我们学校的别的班有个同学和小朋友打逗,那个小朋友把他往后一推就磕在了一个瓷砖上,可是瓷砖是尖的所以他磕破了头。我想你肯定不愿意这样吧,我也不愿意这样,我们都爱护自己的身体,可为什么不去这样对待别人呢?别人的身体也很保贵啊!我们大家都要注意安全。

我觉得你只要做到这几点学习一定很优秀,身体也不会受到伤害的。

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篇14:同桌我想对你说

全文共 674 字

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同桌,你虽然是我的朋友,但你的有些做法让我非常讨厌。

在中午,你总是把你用后的垃圾扔到我的桌子上,我已经给你过至少几十遍了,你却不当回事,还说那是送我的礼物!我把垃圾再还给你,可你却告诉我送别人的东西就像泼出去的水一样,再也收不回来。我不是收垃圾的,我也不需要你的这份礼物!将来我们就会上不同的中学,你再送这份礼物,人家会拿你怎么办?

我尽量不把你的行为告诉老师,但你的行为却更加过分。你总是在我翻书包、捡东西的时候,把我的东西偷偷拿走,让我找。有的时候你还不告诉我,我用的时候只能不停地找,严重的时候我回家都没法写作业!我知道我在班里算是个宽容的人,你认为拿走我的东西,我不会生气,可是我只是不想表现得跟你一样。我有些不明白,难道你在家里也是这么做?可我看你在你爸爸面前总是表现得很乖,让你爸爸认为你在学校有多听话呢?

有一次,你的试卷得了全班第一,你下课第一件事就是拿着你的卷子,挨个问全班同学都考了多少分?结果全班都没有你高,同学们都听见你说“切,没我高!”我想你可能只是太兴奋了。但有一次我得了全班第一,你接过我的卷子一看,就往地上一扔说“没我考得高!”你考了九十五分,我考了满分!到底谁更高呢?突然,你抬起了脚想往上踩,我赶紧把卷子拿起来。为什么?你只允许你超过别人,就不允许别人超过你吗?

同桌,你有没有想过?如果桌子上被扔垃圾的是你,被拿走东西的是你,被别人把卷子扔到地上踩一脚的是你。你会怎么办呢?

同桌,我的朋友,我真心希望你能改变这些不良的坏习惯,学会宽容、大度,换位思考,做一个真正的乖孩子,那时,我会为有你这样的朋友而骄傲、自豪的!

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篇15:同桌,我想对你说

全文共 384 字

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同桌,自从我与你相处以来,你开朗的性格,乐观的精神就给我留下了特别深的印象。虽然你有时候也爱表现自己,相交朋友。但我还是不太喜欢你的表达方式。你知道为什么吗?那你就静下心来听听我的几句心里话吧!

你还记得你那次没经我允许就拿我的空竹的事吗?那天,你从我手边夺过空竹,就在教室里玩起来。我劝你别再教室里玩,空间太小,也容易伤人,不安全。可是我好像在对牛弹琴,你好像什么也没有听见,依然我行我素。我气急败坏,你却视而不见,只是一边玩着,一边开怀大笑着。也许你认为没有什么,可是你有顾及我的想法吗?

同桌啊同桌,其实你真的不必用这种方式来表达你的想法,总是把我逼到走投无路才罢休?我希望在学校的每一天过得快乐,多一点笑容。你这样做,只会是同学间的距离越拉越远……同桌,我的你都能接受吗?我的心声你听得见吗?衷心的希望你改掉一些,发扬一些。做同学心中的好朋友,老师心中的好学生!

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篇16:同桌,我想对你说作文350字

全文共 355 字

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我姓朱,同学们都叫我“猪——”。尤其是身为同桌的你,常常以此取笑我。每次我忍无可忍想报告老师时,看到你那张卖乖的脸,我就忍下了。

每当你没带修正带时,我很大方地:“给,你用我的吧!”可你不屑一顾地说:“我才不要用你的东西呢!脑残!”你的恶言犹如一把利刃狠狠扎伤了我的心。我只是想帮助你,而你不但不接受我的好意,还出言侮辱我。我常常因此委屈地想哭,可到最后还是竭力忍住了,因为我怕我一哭,你还会拿更难听的话来说我。

记得有一次,看见你的书包在座椅上摇摇欲坠,我赶紧伸手把它按住了。可是你不但没有一句感谢的话,还冷冷地说:“我不是没有手,我的书包不需要你来按住,快放开!猪——”

这样的例子还有很多,在这里,我真想对你说:“我们都是同学,彼此互助,彼此尊重是理所当然的。我也希望你将心比心,你会喜欢别人这样对待你吗?”

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篇17:同桌我想对你说作文500字

全文共 551 字

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张诚,作为你的同桌,我很佩服你,因为你的成绩出类拔萃,深受老师和同学们的喜爱。可是,你知道吗?你有一个非常不好的习惯——骄傲。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,你一定也知道这个道理。但你怎么就改不过来呢?取得一点成绩,你就骄傲的不得了。记得有一次期中考试,你的总分是全县排名第九十二名,看把你得瑟成什么样子。不仅在全班大声喊叫:“我厉害不?”“要不要拜我为师啊?”还生怕有人听不见,一个一个的问下去。作为你的同桌。我实在看不下去了。我就劝你别那么骄傲,骄傲使人落后,难道你没听过吗。你居然大声的:“老子没听过。”上课铃响了。老师对这次期中考试成绩优异的你大大夸奖了一番,你更是得意忘形,好像这个世界上就是你最厉害的。

很快,你就尝到了骄傲带来的苦果。过后不久的一次考试,数学老师把易错的题目印在一张试卷上,让我们再考一次,由于你的骄傲,你看完题目,想都没想就写了答案。没过二十分钟,你就把试卷交了。由于你没有思考,所以错误很多,要么是竖式列对了,把答案算错了;要么是数字写得难以辨认。看到这么多错误,老师气得当众把你试卷卷成一团,扔了。

张诚,我想对你说,你很聪明,在学习上悟性也很高,我一直十分羡慕你。但是你的骄傲,却让你无法很优秀。如果你把这个坏习惯改掉,你将是多么优秀啊。请相信我,改掉这个坏习惯吧!

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篇18:同桌我想对你说

全文共 496 字

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XXX,上一年级时,你曾经是我最好的朋友,可如今我却疏远了你,你知道为什么吗?这是因为你经常给同学们毫不留情的起了外号。而因为我黑,你竟然叫我“黑鬼”。

有一次,我来到学校,刚进门你就大声:“黑煤球来了”赵立平生气地说;“黑才健康呢”。可你对一些同学笑嘻嘻地说:“哪儿有俩黑煤球?不对是黑鬼!”那些同学笑了起来,这话让我真伤心,当时我真想扑过去打你一顿,但是我咬咬牙忍住了,怕影响班级纪律。

第一节课后我去厕所,刚一进门,你就说:“黑鬼来上厕所了。”在厕所的人一听,都哈哈大笑起来:“黑鬼?他真的挺黑的”。我的眼泪快气出来了。而这话被比我更黑的连宵听见了。连宵怒气冲冲地对你说:“给别人起外号是不对的,记住黑是健康的。起外号的博士,还有脸说别人,你跟我们一样黑。你是不是也是黑鬼呀?”是呀!XXX,你也不白呀!我怎么没想到,我佩服的看着连宵。XXX,你这是偷鸡不成反倒蚀把米——活该!

我哼着歌高兴地回到了教室,想把这好消息告诉全班。但是仔细一想,你给我起外号,我难过。同样,大家知道了也会笑话你,你也会不舒服的。于是我宰相肚子能撑船,没声张。

XXX,己所不欲,勿施于人。改改这乱起外号的毛病吧!

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篇19:同桌我想对你说

全文共 487 字

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同桌,你现在或许正在休息当中,但是有一件事我想对你。这件事发生得很突然,却又是在我的意料之中,使我不知道是该对引起事故的你大发脾气,还是该对你呵呵一笑,装作什么事都没发生过的样子。在上英语课的时候,我被老师叫到黑板前来翻译英文数字。我快速地跑上讲台,认真地写下了阿拉伯数字。老师当场为我的答案打下了满分,并说我写得不错。我的心里就像吃了蜜糖一样甜,一蹦一跳地回到了座位上。可就在这时,调皮的你立马给了我一个晴天霹雳同桌我想对你说作文400字同桌我想对你说作文400字。你在我要坐下去的时候,偷偷地用脚把我的椅子移开,我只坐到椅子的一个小角,便摔了下去。你感到很高兴,可你有没有想过,这对于我来说是一件非常危险的事。万一我的身子不平稳,摔伤了某个重要部位,我是会很痛苦的。别看我现在安然无恙,可以后的路还长着呢。不知道我以后会不会败在你的手里,并且“光荣牺牲”呢?不管怎样,我还是希望调皮的你能脱胎换骨。

上课时,严肃认真,不开玩笑;下课时,讲讲笑话,玩玩游戏。分清场合地点与我打打闹闹……这些都可以。如果我梦想成真了,你一定会成为一个人见人爱的好学生。我呢,也能清静清静 。

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篇20:同桌,我想对你说作文

全文共 367 字

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同桌,我真佩服你。你聪明能干,画画好,又是老师的好帮手。我想对你:你真棒!

记得我当你的同桌第一堂课下课时,你在用一本笔记本画画。你画的是那么认真,你画完时,我看见你额头上隐隐约约有几滴汗水。再看看你的画,哇!你画的小女孩栩栩如生,可爱极了!这时,我便下定决心:一定要拜你为师!如今,我的画画突飞猛进,真得谢谢你对我的帮助。

还有一次,因为我们小组每天都会有人没完成作业,所以我们组每周都得不到优秀小组。你知道了,召集让我们小组一起开了个会议。提出了我们犯的错误,要求大家改正。最后还鼓励大家说:“让我们一起努力,争取优秀小组,好不好?”

“好!”我们异口同声的说。虽然这周我们还没有得到优秀小组,但我们大家没有放弃,都做到了每天一小步,成功一大步。同桌,我想对你说:“你的团队精神让我佩服得五体投地!”

同桌,我想对你说:“我真佩服你!”

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