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对同桌说的一段暖心话(优秀20篇)

大家会用英语描写一个人们?同学们,下面怎么写对同桌说的一段暖心话,下面是小编为大家收集关于对同桌说的一段暖心话,欢迎借鉴参考。

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同桌,我想对你说

全文共 685 字

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同桌呀同桌,我想对你,请你不要调皮了,上课你不是来扯我的辫子,就是用笔来画我的衣服,简直没个消停!为此,你还去老师办公室“喝茶”,在讲台上“光荣”站岗………你自己看看吧!调皮把你害苦了吧!

记得有一次,教室里静地连一根针掉在地上都听地见。原来,老师正叫同学们抄笔记呢!你的手不知怎得地痒了,不由自主地伸向你新买的钢笔,把它拆开,里面满满的墨水引起了你的注意。你打开墨水管,正想探究一下墨水怎样出来。结果,结论你没得到,收获的“战果”居然是一身“挂彩”的衣服和写不出的钢笔,你气急败坏,拿着钢笔边乱甩边嘀咕:“怎么会这样?花了我5元呢!小摊东西真不靠谱……’’甩了半天,总算出水了,不过,你又惨了,出来的水甩到我白色的毛衣上,使我的白毛衣变在了“斑点”毛衣,你赶快用手捂住耳朵,要知道,我揪耳朵可是很厉害的!我的“魔爪”伸向你的耳朵,边揪边向你吼“玩什么玩!这总是你自找的吧!……”一直揪到你直求饶,我才放手,你呢?转着眼珠心里又冒出了一个鬼主意……

还有一次上地方教材课,老师讲地死板乏味,本来就贪玩又讨厌上课的你拿着水彩笔无聊地四处张望着,忽然,你眼闪着一丝狡猾的光,一看就知道鬼主意又爬上心头了,果然,在你身后,一位正在打盹的女同学变成了“大花脸”。不仅如此,你还大喊到:“看呀,我后面有一个女鬼!”同学们齐刷刷地把目光投向他身后,顿时,同学们哄堂大笑,那位女同学被你气地哇哇大哭。结果,你被老师拎去办公室“喝茶”。还被请家长,你不觉得自己活该吗?

同桌呀同桌,请你不要再调皮了,调皮使你与高分擦肩而过,调皮使你在同学眼中成为坏同学……同桌,看看吧,调皮百弊而无一利呀!

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篇1:同桌,我想对你说

全文共 631 字

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同桌,不知道你是否记得那次我的恶作剧,真是对不起。

那是一节语文课,老师突然接到通知要去开会,她安排班干部管理纪律,就匆匆离开了。

嘿嘿,山中无老虎,猴子称霸王,我肆无忌惮地将右脚塞进了你的课桌里,想舒舒服服地伸个懒腰。

“请你把脚拿开!”你边边用力将我的脚往外拉,而我却边笑边再次使劲往里面塞,桌子摇摇晃晃,桌子上的书也摇摇欲坠。看着你满脸通红而又无可奈何的样子,我得意洋洋,开心极了……可是,由于我的动静太大,维持纪律的班干部将我的名字记了下来准备交给老师,我慌了!

“才好哩,让你不把脚拿开!”你一赌气说道。

“啪,啪!”听着你幸灾乐祸的话,我气急败坏地给了你巴掌,并不时数落着你的不是。你在不甘示弱地回敬我几拳,你哪是我的对手啊!

这时,同学们把我俩及时拉开了。我被“请”进了办公室,我装着很委屈的样子,希望得到老师的同情,死活不肯向你道歉,却受到了老师的严厉惩罚。为了逃避惩罚,我立刻跑到门卫处,拨起了了妈妈的电话,编谎话让妈妈来接我。

老师把事情来龙去脉在电话里告诉了妈妈,安慰你说:“他的妈妈马上来给你道歉!”听到老师这样的话,我蒙了!不知该如何是好,都怪你,现在连妈妈也要跟着丢脸了,我心里恨透了你。

“老师,别让他的妈妈来了,这样他妈妈会很没面子的。”听着你的轻声细语,我以为自己的耳朵听错了,我羞愧难当,没想到你小小的个子,竟是如此大度,而我作为男子汉,却……如今,我想对你说,感谢你的宽容,感谢你让我知道了“比大海更广阔是天空,比天空更广阔的是人的心胸!

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篇2:同桌我想对你说作文600字

全文共 640 字

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“蘑菇儿”,你虽然是我同桌,但我今天一定要跟你一说我的心里话。

“蘑菇儿”,你真的很烦人!一次品德课上,有一个问题需要同桌交流。座位上,我们明确了分工——我读题,你回答。老师想选一桌回答那个问题的时候,我信心满满地举起了手,你当时也并未阻止,所以老师叫我们回答。我们当时回答得很好,老师也表扬了我们。可等我们坐下的时候,你又突然不理我了,我问“为什么”时,你也不回答我。一下课,你的一个死党过来质问我:“你为什么逼迫顾明毅回答问题?”我说没有,他也不相信。而当我问你的时候,你却理直气壮地说:“我举手了吗?没举手就代表我不是自愿的。”虽然我们还是和好了,但当我想起这事时,心中仍然满是委屈。

“蘑菇儿”,你真的有些自以为是了。你记不记得之前你拿着一把剪刀正对着我,我当时往旁边移了一步。于是,你大肆渲染地跟你朋友说,你只是拿剪刀对着我,我就害怕得往旁边躲。但你知道吗?往旁边移,其实只是我下意识的动作,只是我的一种自卫。可就是因为你的话,我被你的朋友嘲讽,而你却视若无睹。

“蘑菇儿”,虽然你的缺点多得像繁星,但你的优点也发出不可忽略的璀璨之光,就比如你那不能忽计的热心肠。有时,我的数学题会有些小错误,而你会一一指出来;有时,我会向你借些东西,而你会一声不吭地借给我;有时,我有些题目不会,而你会给我讲解……对此,我不胜感激。

“蘑菇儿”,你有时很烦人,有时也有些自以为是,但却是个热心肠。我认为作为你的同桌,我有必要帮你将缺点改掉,让你的优点变为早晨升起的太阳,遮掉缺点,天天进步。

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篇3:同桌,我想对你说作文550字

全文共 566 字

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小明,我们做了几年的同桌了,我把你当作朋友来看,而你却一直在对我放“冷箭”。

记得那一年的寒假,语文老师刘老师让我们写三篇作文,可是我这个寒假过得太开心了,直到放寒假的最后一天,我才想起来,刘老师给我们布置的三篇作文。

完了完了,现在写三篇作文也已经来不及了,没办法,写完一篇是一篇,我立刻把一篇作文给写完了。第二天,我来到教室,同桌小明你就问:“陈星源,三篇作文写完了没有?”我一听,悄声对你:“小明,您多包涵,别跟老师说我只写了一篇作文?。”你嘴角露立刻出了邪恶的笑容,说:“我就要告诉老师,除非你给我25块钱。”我一惊,心想:妈呀,我还是一个四年级的小学生啊,让我去哪弄35块钱呀。于是我说:“可以,但你多宽限几天,我暂时没那么多钱。”

“那以后的作业都借我抄。”

“行。”我压住满腔的火气对你说。从此,我一直偷偷地把作业给你看——这个放我“冷箭”的同桌。

还有一次,戈老师——也就是我的葫芦丝老师,她说要带一些人去考级,于是我就看向了我的同学杨竹源,因为我第六感告诉我冠军非我和杨竹源莫属,我对杨竹源打了一个手势,小声的说了一个字“丝”,意思就是说我们俩去考级,可是被同桌你听到了,却把“丝”听成了“私”,于是一下课,你就大声地喊:“陈星源要和杨竹源私奔。”害我被同学笑了一天。

小明,我求你了,以后别这样了好吗?我们做最好的同桌吧。

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篇4:同桌,我想对你说

全文共 387 字

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张墨涵

同桌,你知道吗?我有很多话想对你,但你一直不想说话,所以,我只能通过文字的形式对你说了。

同桌,你刚到我们班时还很活泼。我们朝夕相处了四年,你变得越来越不爱说话了。以前,你见了老师同学还会打招呼,可现在连教室都不出去了。

有一次,老师让你下课去收作业,当时我们的位置本来就不宽敞,你却不肯说话,硬是从我后面挤了出去。当我们背挤背时,我简直快被挤成火柴棍了,相信你也是吧!我就是想不通,你为什么不说话呢?其实,你的声音是很好听的。你知道吗?为了让你多说话,老师让你当音乐委员起歌,上课时叫你起来回答问题,我们背课文时,总是让你先背……为什么你还是不说话呢?我们都在一起四年了,你有什么想法都可以大胆的说出来,说错了也没关系,老师不会批评你,同学们也不会笑话你,你愿意试试吗?

同桌,虽然我们成为同桌只有几个星期的时间,但我和其他同学都希望你能多说话,和我们一起玩,你愿意吗?

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篇5:同桌我想对你说

全文共 487 字

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同桌,你现在或许正在休息当中,但是有一件事我想对你。这件事发生得很突然,却又是在我的意料之中,使我不知道是该对引起事故的你大发脾气,还是该对你呵呵一笑,装作什么事都没发生过的样子。在上英语课的时候,我被老师叫到黑板前来翻译英文数字。我快速地跑上讲台,认真地写下了阿拉伯数字。老师当场为我的答案打下了满分,并说我写得不错。我的心里就像吃了蜜糖一样甜,一蹦一跳地回到了座位上。可就在这时,调皮的你立马给了我一个晴天霹雳同桌我想对你说作文400字同桌我想对你说作文400字。你在我要坐下去的时候,偷偷地用脚把我的椅子移开,我只坐到椅子的一个小角,便摔了下去。你感到很高兴,可你有没有想过,这对于我来说是一件非常危险的事。万一我的身子不平稳,摔伤了某个重要部位,我是会很痛苦的。别看我现在安然无恙,可以后的路还长着呢。不知道我以后会不会败在你的手里,并且“光荣牺牲”呢?不管怎样,我还是希望调皮的你能脱胎换骨。

上课时,严肃认真,不开玩笑;下课时,讲讲笑话,玩玩游戏。分清场合地点与我打打闹闹……这些都可以。如果我梦想成真了,你一定会成为一个人见人爱的好学生。我呢,也能清静清静 。

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篇6:同桌我想对你说

全文共 627 字

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作为你的同桌,我当然很了解你,你既是一个乐于助人的好少年,也是一个上课注意力很会分散的“坏”学生。

说上课吧!无论什么时候,你的“低级”玩具——纸团都派上用场。很少有人会玩纸团,而且还是上课的时候。这些,都是我的余光注意到的。每当老师正在细心讲解题目时,你却拿起手中的笔,用手开始了一场“搏斗”。正当“两方”打得“不可开交”的时候,老师的“火眼金睛”看到了你,便走了过来。你当时害怕吗?如果害怕,你又为什么要玩呢?你这样是不对的,深刻本来就应该认真听讲,没有半点可以玩的理由!你上课不能再这样玩了!

就是因为你上课不认真,所以你的作业也写得很慢,就算是最简单的“看拼音,写词语”,你也要打开书本,比大家都慢多了!可能就是因为这样,你背书才不会背,有时候,你读的作业根本就没有做。其实,我觉得你并不笨,只是学习不怎么认真,很会浪费时间。但是,这两点十分严重,会让你各方面成绩下降,就好像变笨了一样,同学们看不起你,才会欺负你。无论是谁,都会很难过,我希望,你能改正。

你上课会玩,考试也会玩。一会儿玩,一会儿望外面,考试的时间一下子就被你消磨完了。你经常没能完成试卷,而且还到了老师连分数也不想改出来的地步。老师对你要求低,你就没有想到过要再进步起来?你碰到别人的嘲笑,只会哭,哭是不能把事情解决了的,你应该上进,再接再厉,努力把学习成绩提高呀!

俗话说:“尺有所短,寸有所长。”你有优点,也有缺点,同桌,我希望你能改正这些短处,在接下来的学习中“更上一层搂”!

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篇7:爱说笑的同桌

全文共 615 字

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我这个同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。这副模样,让人一看就想哈哈大。不仅模样让人哈哈大笑,起话来更让人捧腹大笑。他刚来我班的时候,我们就被他的幽默所吸引。上课时,他用有趣的语言征服老师,下课时,他用搞笑的妙语充实了我们的课余时间。他就是我们班的大名人——孙振凯。

有一次,我考试考得很差,心情很坏。这时候,孙振凯走着模特步,慢吞吞向我走来,正想跟我去玩。一看到试卷上那少得可怜的分数,就怪声怪气地对我说:“小亮亮,怎么这么乖?噢,这分数好像是世界第三啊!”我被他逗得大笑起来,心里的懊恼也被驱赶到九霄云外去了。走出教室,他又对我笑着说:“你不是人,你是神经病!”我火冒三丈,向他冲去,他边跑边回过头来气喘嘘嘘地说:“亮亮一回头吓死田间一头牛,泽亮二回头火星该撞地球,章泽亮三回头全国人民齐跳楼。”说着说着,他一不小心,撞在墙上,被我逮住了。我抓住他时,他用可连兮兮的眼神看着我,真是又可恼又气愤。见我还不放手,就又嚷嚷:“杀人了,放火了,救命啊!”哎,这个孙振凯。

还有一次,我们在上体育课,因为要跑四百米,可他又跑不过别人,眼珠一转,计上心来,我知道他又要耍阴招了。只见他对跑在前面的同学说:“你妈来了,在教室里。”跑在前面的那个人还真信以为真,速度慢了下来。孙振凯轻轻松松地跑了第一名,真拿他没办法。

这就是酸酸甜甜的我的同桌——孙振凯。他的笑总是让人转悲为喜,转忧为乐。你喜欢我的同桌孙振凯吗?

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篇8:同桌,我想对你说

全文共 392 字

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同桌,注意你的思想。昨天,老师让大家捡自己桌子下面的垃圾,我看见同桌你脚下有片纸,我帮你捡了起来放到了你的桌子上,你却:”这是你的纸为什么要放到我这!“”这纸也不是我的呀!这纸是在你脚下我帮你捡起来还不行!“我心平气和地说。”这纸上的字根本就不是我写的,为什么放到我这里!“你凶巴巴的对我说。我不和你争辩了,开始听老师讲课呀,反正这纸是在你脚下捡的,好像我做的不对!

同桌,注意你的纪律。今天月考数学的时候,你做完题之后你不检查却玩了起来!之后我听见啪的一声,你的量角器掉在了地上,我想你一定是在玩!考语文的时候,你写完了又在看漫画书,我提醒了你一下,可是没过多久你又开始看了!你这种行为就是没有把课堂学习纪律放在眼里!

同桌,注意你的言行。有一次课堂上老师讲课你却在玩,我提醒了你一下,你却说:”你管我呢,你是我妈?“要不是老师让我管你,我才懒得管你!

同桌,请注意我对你说的这几点吧!

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篇9:同桌,我想对你说作文350字

全文共 355 字

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我姓朱,同学们都叫我“猪——”。尤其是身为同桌的你,常常以此取笑我。每次我忍无可忍想报告老师时,看到你那张卖乖的脸,我就忍下了。

每当你没带修正带时,我很大方地:“给,你用我的吧!”可你不屑一顾地说:“我才不要用你的东西呢!脑残!”你的恶言犹如一把利刃狠狠扎伤了我的心。我只是想帮助你,而你不但不接受我的好意,还出言侮辱我。我常常因此委屈地想哭,可到最后还是竭力忍住了,因为我怕我一哭,你还会拿更难听的话来说我。

记得有一次,看见你的书包在座椅上摇摇欲坠,我赶紧伸手把它按住了。可是你不但没有一句感谢的话,还冷冷地说:“我不是没有手,我的书包不需要你来按住,快放开!猪——”

这样的例子还有很多,在这里,我真想对你说:“我们都是同学,彼此互助,彼此尊重是理所当然的。我也希望你将心比心,你会喜欢别人这样对待你吗?”

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篇10:同桌我想对你说

全文共 545 字

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我的同桌我想对你,你的学习比较好,长得也很帅,回答问题也很机灵,我也愿意和你坐在一起,可是我想对你说你的纪律不是特别好,上课时爱开小差,下课有点爱跑。打斗。你可知道上课的一点一滴的知识都是为了你的前途而着想。你知道你的学习为什么不能达到最好吗?就是因为你上课爱说话爱开小差,因为你不能“一脑二用”不可能一边说话,一边听课。老师说你也是对你好,所以你不要把老师的话当作耳旁风,要记在心里。例外上课开小差。说话还会影响别的同学,我想我们大家都不愿意在乱乱哄哄的教室里学习。生活,教室里乱乱得我们学习也不会好的。我以前在那个学校有时也被说过。罚过,但经过几次的批评我改掉了坏毛病,学习马上就好了,成为老师的好学生。

我的同桌我想对你说,我知道你有点爱跑,我想对你说,追。跑。打。逗既会伤到你自己,也给别人找麻烦。难道你自己弄伤了不疼吗?我跟你说以前我们班也就是转学前的老师跟我们说过一件事:在我们学校的别的班有个同学和小朋友打逗,那个小朋友把他往后一推就磕在了一个瓷砖上,可是瓷砖是尖的所以他磕破了头。我想你肯定不愿意这样吧,我也不愿意这样,我们都爱护自己的身体,可为什么不去这样对待别人呢?别人的身体也很保贵啊!我们大家都要注意安全。

我觉得你只要做到这几点学习一定很优秀,身体也不会受到伤害的。

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篇11:同桌,我想对你说作文300字

全文共 323 字

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同桌,我想和你说心里话,表达我对你的歉意。

那时,我读三年级,在一次扫地的时候发现我的一支笔不见了,当时只看到你——同桌,我以为是你拿了我的笔,我就让你赔我一支笔,结果你真的给了我一支跟我丢了的一模一样的笔。

我第二次扫地的时候,我却发现了,偷走我的笔的人不是你,而是另外一个同学,那时我的心如刀绞,又如同几百支箭穿身而过,心像是钻了的痛。

想起你被我冤枉却不作辩解就赔给我一支笔的事情,我难受至极!

回家的路上,我的内心十分纠结,想着到底该不该去和你说一声“对不起”。我猜想着:因为我的错怪,你肯定伤心过;而这一切全是因为我的大意!我想了许久许久,终于鼓起勇气、下定决心——我一定要去亲自跟你说一声“对不起”!

好同学,好朋友,我想对你说:“对不起!”

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篇12:对同桌说的话

全文共 501 字

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时间过真快,转眼间六年的小学生涯即将结束,在此我想向我的同桌一些心里话。

同桌,你好,记得刚和你同桌的时候你不善言辞,学习成绩还不错。在跟你相处了将近一年以后,我渐渐地发现了学友你的一个致命缺点——狂妄自大。

记得菊池宽曾经说过这样一句话“不实心不成事,不虚心不知事”。它就是在告诫我们做人要虚心,而学友你却经常做白日梦,对自己信心过足。不知从何时起你变得不切实际,经常沉浸在深深的幻想之中,说一些不着边际的话,什么老板,什么总统,什么打败美国、日本……言语中无不透露出你的了不起。久而久之,你好像越来越自信,似乎自己已经是超人了。上课开始找同学聊天,做作业总是第一个完成,然后在那干坐着,从来不检查。劝你认真检查一遍,你却两眼一瞥,不屑一顾,好像在说,用得着吗?有因必有果,结果你的成绩在直线下降。然后你就对学习失去了兴趣……唉,这都是骄傲、自大惹的祸。

学友,真诚地奉劝你谦逊一些,不要太过孤傲,也不要太过自信。自信固然是重要的,但不能好高骛远,凡事要脚踏实地。其实你是一个很聪明的男孩,如果你现在改正你的缺点还来得及,亡羊补牢为时不晚。希望你能在以后的人生道路上充分发挥你的聪明才智,做一个有用的人。

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篇13:同桌,我想对你说

全文共 384 字

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同桌,自从我与你相处以来,你开朗的性格,乐观的精神就给我留下了特别深的印象。虽然你有时候也爱表现自己,相交朋友。但我还是不太喜欢你的表达方式。你知道为什么吗?那你就静下心来听听我的几句心里话吧!

你还记得你那次没经我允许就拿我的空竹的事吗?那天,你从我手边夺过空竹,就在教室里玩起来。我劝你别再教室里玩,空间太小,也容易伤人,不安全。可是我好像在对牛弹琴,你好像什么也没有听见,依然我行我素。我气急败坏,你却视而不见,只是一边玩着,一边开怀大笑着。也许你认为没有什么,可是你有顾及我的想法吗?

同桌啊同桌,其实你真的不必用这种方式来表达你的想法,总是把我逼到走投无路才罢休?我希望在学校的每一天过得快乐,多一点笑容。你这样做,只会是同学间的距离越拉越远……同桌,我的你都能接受吗?我的心声你听得见吗?衷心的希望你改掉一些,发扬一些。做同学心中的好朋友,老师心中的好学生!

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篇14:同桌我想对你说

全文共 437 字

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你是一个乐于帮助别人的人,学习细心、重视、对我更是不用

记得上次语文考卷发下来时,我心里定住了,”才考76分!“我的眼泪都快淌出来了,是你安慰我。”我看出来了,这里的问题都是由于对学习不重视而引发的。“并且你还教我怎样学习,怎样对待学习,教我订正,许多我不会的问题都可以请教你。

还有一件事让我不能忘却,那一天第三节课要考英语,在第二课课间我像那热锅上的蚂蚁在那背句子、背单词,你看到我不禁笑了起来,她说:”你这样死记硬背的方法不对,这样单词的后面不是有音标吗?如果你看不懂的话,可以先辨别是开音节还是闭音节,这样有规律的拼读这就跟拼读听元音A和E不在混淆了,再提醒你一句,中文也要背,回家要把学校发得磁带听几遍。“吴瞳你真好!我有时把你语文书折了一大角,你都会说:”没关系,下一次小心点就好,不要放在心上。“吴瞳可真好,说不定换一个人就会指责我了呢。我有时生气,骂了你一句你是那么宽容、和谐,我很是敬佩。你是我的好榜样,也是同学们的好榜样!

在这里希望我的同桌学习天天向上。

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篇15:同桌我想对你说

全文共 674 字

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同桌,你虽然是我的朋友,但你的有些做法让我非常讨厌。

在中午,你总是把你用后的垃圾扔到我的桌子上,我已经给你过至少几十遍了,你却不当回事,还说那是送我的礼物!我把垃圾再还给你,可你却告诉我送别人的东西就像泼出去的水一样,再也收不回来。我不是收垃圾的,我也不需要你的这份礼物!将来我们就会上不同的中学,你再送这份礼物,人家会拿你怎么办?

我尽量不把你的行为告诉老师,但你的行为却更加过分。你总是在我翻书包、捡东西的时候,把我的东西偷偷拿走,让我找。有的时候你还不告诉我,我用的时候只能不停地找,严重的时候我回家都没法写作业!我知道我在班里算是个宽容的人,你认为拿走我的东西,我不会生气,可是我只是不想表现得跟你一样。我有些不明白,难道你在家里也是这么做?可我看你在你爸爸面前总是表现得很乖,让你爸爸认为你在学校有多听话呢?

有一次,你的试卷得了全班第一,你下课第一件事就是拿着你的卷子,挨个问全班同学都考了多少分?结果全班都没有你高,同学们都听见你说“切,没我高!”我想你可能只是太兴奋了。但有一次我得了全班第一,你接过我的卷子一看,就往地上一扔说“没我考得高!”你考了九十五分,我考了满分!到底谁更高呢?突然,你抬起了脚想往上踩,我赶紧把卷子拿起来。为什么?你只允许你超过别人,就不允许别人超过你吗?

同桌,你有没有想过?如果桌子上被扔垃圾的是你,被拿走东西的是你,被别人把卷子扔到地上踩一脚的是你。你会怎么办呢?

同桌,我的朋友,我真心希望你能改变这些不良的坏习惯,学会宽容、大度,换位思考,做一个真正的乖孩子,那时,我会为有你这样的朋友而骄傲、自豪的!

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篇16:同桌,我想对你说作文

全文共 1269 字

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同桌我想对你作文一:

同桌的你,数学逻辑好,调皮活泼。虽然你有时让我很生气,但你都是我的好同桌。

同桌的你,还记得吗?有一次我遇到难题了,急得抓耳挠腮,满头大汗。你见了,对我说:“哈哈,又遇到难题了?给我看看,我教你。”我把题目给你看,你看了一下,思考了一番。对我说:“你应该先做这一步,对。然后再这样做,得出结果后,再这样做。……你看,这不就做出来了?”在你的指导下,我做出了这道题,你知道吗?我很开心,因为我把题目做出来了。还因为你的聪明,谢谢你,同桌。是你,让我的数学很有进步;是你,指导我把许许多多难题做出来了,那些题目的做法也被我记住了。同桌,你真的是太聪明了,我太佩服你了!

同桌的你,总说和我做同桌很痛苦。可是你知道吗?以前和你做同桌,我意见也挺大的。但现在我知道了,和你做同桌,我们可以互相帮助。我的弱项恰恰是你的强项,我们可以互补。你有时候也会很幽默,跟你坐,既能帮我补习数学,也能逗我开心,真好!新学期快到了,祝你学习进步,快高长大!

同桌我想对你说作文二:

同桌,上四年级老师安排我和你一张桌子,一个多月了,我有很多话想对你说。说心理话,一开始跟你同桌的时候,我很不高兴,因为我以前的同桌是咱班的班长,学习比你好,并且各方面很优秀。刚跟你一张位的时候,我发现你很调皮,一点不象个女孩子,写字的时候总是乱画,经常画到我的胳膊上,然后又要给我擦掉。我被你捣乱得真没办法,希望老师给我换一个同桌。有一次,你改变了我的想法。那次,要上《品德》课了,我翻遍了书包,发现没带书,原来是昨天晚上忘记看课程表了。我心里正犹豫:坏了,老师非罚我不可。我正不知怎么办,你毫不犹豫地把自己的书往我眼前一推,让我跟你同看一本书,使我没有书也没耽误上课,并且学到了很多东西,我心里真的很想说声感谢你,但我没有说,我只是默默地记住了这一次。我想:假如哪一次你忘记带书或者忘记带本子等,我也会毫不犹豫地借给你的,因为,你已经给我做出了榜样。同桌,我想对你说,我们要互相帮助,共同进步,争取成为优秀的同学。

同桌我想对你说作文三:

同桌的你,数学逻辑好,调皮活泼。虽然你有时让我很生气,但你都是我的好同桌。

同桌的你,还记得吗?有一次我遇到难题了,急得抓耳挠腮,满头大汗。你见了,对我说:“哈哈,又遇到难题了?给我看看,我教你。”我把题目给你看,你看了一下,思考了一番。对我说:“你应该先做这一步,对。然后再这样做,得出结果后,再这样做。……你看,这不就做出来了?”在你的指导下,我做出了这道题,你知道吗?我很开心,因为我把题目做出来了。还因为你的聪明,谢谢你,同桌。是你,让我的数学很有进步;是你,指导我把许许多多难题做出来了,那些题目的做法也被我记住了。同桌,你真的是太聪明了,我太佩服你了!

同桌的你,总说和我做同桌很痛苦。可是你知道吗?以前和你做同桌,我意见也挺大的。但现在我知道了,和你做同桌,我们可以互相帮助。我的弱项恰恰是你的强项,我们可以互补。你有时候也会很幽默,跟你坐,既能帮我补习数学,也能逗我开心,真好!新学期快到了,祝你学习进步,快高长大!

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篇17:同桌我想对你说作文600字

全文共 608 字

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张恒溢,我和你是仇人,不过仇人倒不如说好朋友,我知道有些矛盾,可是我和你总是一个“芒刺”对一个“芒针”,不相上下,不过,你还是我的“恩人”!

张恒溢,有些话我碍于面子一直憋在心里没说,现在我就挥动手中之笔把这些话语跟你说一说吧!

有一次,上课时老师给我们布置了课堂作业——阅读短文,要知道,阅读短文可是我的弱点!好吧,就算你在同学们面前揭我的短也没有关系!好了,切入正题!过了一会儿,我几乎把阅读短文全部写完了,今天真是下笔如有神呀!

可是,有一题我却怎么也想不出答案,正当我着急得抓耳挠腮之时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,啊!是你!只见你笑眯眯地向我走来。“你来干吗?你写完阅读短文,不是又去政教处拿新黑板擦了吗?怎么这么快又回来了?真不靠谱!”我没好气的对你说。谁知你笑着答道:“是因为某人的题目不会做。”我立马晋级为“超级火辣灌汤包”,谁知你又笑得前仰后翻,我立马升级为了“超级活火山”。只见我握紧拳头,对你说:“是的,你快点教我,本小姐可不是吃素的,不然,我的拳头可就不长眼睛了!”你也许自知理亏,吐了吐舌头,说:“好吧!”你讲着讲着,慢慢地引着我从这道题的迷宫中一步一步地走了出来,终于解出这道题了,这时我仿佛就能跳到天空中,并做出了“耶”的手势。霎那间才想到是你的功劳,冷冷的对你说了声:“谢谢。”

其实我很感谢你,我喜欢跟你做同桌!我还是希望我和你成为好朋友,不再一个“芒刺”和一个“芒针”做仇人了,好吗?

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篇18:说说我的同桌

全文共 469 字

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我的同桌是一位男生,刚开学的时候挺讨厌他的,后来慢慢地就适应了,我们是用纸谈话的,跟他面对面话真的很不好意思。

后来,我当上了组长,跟他沟通也慢慢地变好了,虽然他偏科,但我还是挺喜欢他的,谁说偏科的同学就不可以做好朋友呢?这样还算是同学吗?

有一次,我故意装模作样,用课本打了他的脸,他还是微笑面对,我真的觉得他很亲切。

后来,我的朋友们知道我跟他交了朋友,都不跟我玩了,我却用了一句话打动了我的朋友,这句话就是:“无论是男还是女,我们都可以交朋友,世界上什么时候规定男的只能跟男的玩,女的只能跟女的玩呢?”我的朋友听了,不好意思地走了……

有一次,我被一群男生欺负了,他看见了,就去教训那些男生,教训成功之后,他就问我:“你有没有受伤?”我听了,不好意思地说:“没有,谢谢关心。”

自从上一次他救了我之后,他的朋友都不跟他玩了,我的朋友也渐渐地疏远了我,我们也没有沟通过了。

我实在是忍不下去了!我在讲台里,公布:“不管你们认为我是什么样的人,但是,我的同桌是没有错的!”话刚说完,全班的同学们响起了热烈的掌声。

我很高兴能交到我这么好的一位朋友!

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篇19:同桌我想对你说

全文共 605 字

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橙子,嘿嘿,我总是这么叫你,你呢,也总是叫我:小胡子。从一年级开始,我们从相知相识,到形影不离。你是我最最要好的朋友。

你呀,不是我夸你,你确实长得挺漂亮的。你瘦瘦的,还有酒窝,可爱极了,一笑起来马上露出你那两颗老虎牙。你还记得吗?我们经常在一起打打闹闹,也常常一下课就粘在一块。在学习上也是互帮互助,有好几次的数学题还是我问你的呢。据我了解,你还是一个“麦霸”哩!上次,你来我家,我们也没什么事做,就玩你的手机。我们点开了“唱吧”。你呀,点了首你男神李易峰的《剑伤》含情脉脉地唱了起来,仿佛与主人公一样,厌倦了世间纷扰。每一个音,一句歌词,你都唱的那么投入。可是,看你这幅花痴样,我实在看不下去了,开口唱:“就让大雨冲刷……”我还没唱满一句,就被你气势汹汹地抢了过去。我心里想:我一定要抢过来。于是立马又和你针锋对麦芒,最后还是陈大小姐赢了,我只能甘拜下风。你真不愧是“麦霸”呀。你的脾气古怪,刚才还是绵绵细雨,现在又变成阴转晴了。与你这一个双面人物在一起,现在细想起来,我创作了一个“奇迹”。

从一年级开始,我们风雨同舟,有难同当,有福共享,成为一对名副其实的好闺蜜。我们都喜欢看《快乐大本营》,都喜欢听舒缓的歌,都喜欢吃各种各样的糖……

现在,我们六年级了,在一块的时间越来越少了。我们一个像夏天,一个像秋天,虽然不是双胞胎,却有许多相同的地方。我们的友谊像香醇的美酒,令人回味无穷。愿我们的友谊地久天长。作文

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篇20:我的同桌,我想对你说

全文共 574 字

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不像歌手老狼唱的那样,我们没有那么多的故事,但是点点滴滴都是甜蜜和美好的,直到现在我都怀念我那同桌的你。从前也许不是那么美好但是回忆起来却是那么美好。这些故事我本来没打算要讲,但是现在有人问起,我就会讲,因为我们的曾经是甜美的,是不能容忍被时光遗忘的,所以我要把这一段真实的故事讲述出来,讲述一个90后,一个时代的故事。

你还记得么?刚来学校时,大家都不熟。经过一番调整,你成为了我的同桌。英语老师与搭档进行对话时,我孤零零地坐在一旁,一语不发,因为我找不到一起对话的人。看着整个班你一言我一语,当时的我内心有多空洞。老师开始抽查,这总是我最困窘的时候。然而最担心的事发生了,“4号”。我一脸不情愿地站了起来,“你搭档呢?”我尴尬的看着周围的人,余光瞄到你的时候,你毅然站了起来,和我临时组成了搭档。你不知道吧?那时我有多感动。

你还记得么?那一次我没有带笔,你掏出一支笔来,我还记得那是“金万年”的蓝色中性笔。我接过手,皱了皱眉头,我很奇怪,从不用蓝色中性笔。“那个。。。没别的?”“我的笔全是这种的啊。”你有些无奈。“那算了,没关系。”我刚要坐下,你便笑着说:“真是个怪胎,走,我们问问别人去。”你那么轻松的说出那句话时,你不知道吧?当时我有多诧异,带着温暖。

即使我们的爱好大相径庭,即使有时候我不能理解你在想什么,即使我们一个像夏天一个像秋天。

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