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作文秋天的收获四年级(合集20篇)

春天的莺歌燕舞,夏天的荷叶满塘,冬天雪花纷飞,也比不过秋天的落叶铺地。接下来是小编为您整理的作文秋天的收获四年级,希望对您有所帮助。

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秋天的收获一年级作文

全文共 318 字

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秋天是辛勤劳动的农民大丰收的季节。

果实在菜园里到处硕果累累,这还多靠农民一天一天的奋斗而得来的,尤其是桔子个个金灿灿的犹如一个个黄金球宝,闪烁着大树下,桔子虽然收获好,但橙子“兄弟”也不干示弱,个个黄澄澄的犹如一块一块的黄金元宝,让你看了流连忘返,让你吃了还想吃,农民们想了肯定也想尝一尝自己的丰收。(能连味觉也一起写出来会更好)

秋天不仅水果好,粮食也是香飘十里。

粮食是人们生活必不可少的一样物品,它让我们有精神,不去种就没得吃,它让我们不会饿肚子,它让我们知道只有付出自己的努力才能收到自己应有的回报,粮食是上帝赐予我们的结晶。

一过秋天人们要的粮食和水果已经丰收了,过了这个秋天粮食也只能在再等下一个秋天了,所以粮食能收多少就收多少!

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篇1:有关秋天四年级作文

全文共 1156 字

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“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”这首《赠刘景文》正是表达秋天美景的一首好诗。秋天到了,秋天到了,田野也丰收了,有高粱、玉米、花生……

在我奶奶家的后院里,有一片金黄的玉米地。这些玉米像一竿竿长长的长矛树立在田野里,又像一个个严肃又威武的士兵一样在那里站岗,玉米的叶子在秋风的吹拂下沙沙作响,好像告诉人们秋天里玉米丰收有多快乐啊!

走在通往我奶奶家的小路上,路边就是田野,里面的花生地就是我奶奶的了。那儿的花生秧还很茂盛,不过花生却已经成熟了。如果想吃美味的干花生需要完成三步:首先把花生刨出来,之后再把花生皮剥下来,再把已经剥好的花生放入篮子里晒上三四天,我最喜欢吃的干花生就做好了。

还有高粱,一粒小小的高粱红红的生长在高粱皮里面,一棵棵高大的高粱像一把把点着的火炬,它在太阳下面闪着耀眼的光芒,你可别小看它,咱们的杂粮煎饼却有它的功劳呢!

我爱秋天!还爱秋天的果园和农园!更爱它们绚丽多彩的样子!

有关秋天四年级作文篇4 Yes Guan Qiu 4th grade composition 4

夏天的炎热,已渐渐隐去。简单的一阵风,便能感觉到,那一份独属于秋天的凉意。

踏着曲径,带着些许期待,缓缓地走进了树林。

记忆里,那片树林是青的,青翠欲滴。可现在,那片树林仿佛被秋风绣上了一层层的黄,由冰黄至暗黄。如远离家乡的游子,在夕阳余晖的映衬下,静静的思着,盼着,悬在枝头,给秋天悄悄地染上了一分萧瑟,那一片片暗黄的叶如同一只只在秋风中颤颤地飞的蛾子,落去了。

秋天的韵味在于这片落叶,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

春雨落了,如烟,如雾,如丝,如梦,淅淅沥沥,缠缠绵绵如同那烟雨迷蒙,若即若离的水墨画,朦胧且迷人。秋雨,没有春雨那么娇媚,也没有夏雨的粗犷,更没有冬雨的寒冷。秋雨是独特的,似其他四季的雨,却又不同于其他四季的雨。正如作家刘湛秋所言,“那是雨,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊!”不错,这秋天的雨,是深情的,让人不禁联想起,那在秋风中摇晃的水稻,大片大片的,似金色的海洋,波澜起伏,美到了极点。

秋天的韵味也在于这场秋雨,化淡了这份秋天的萧瑟。

再往前去,竟有一片果林,飘过阵阵果香。这是一片被打理得很好的果林,红红的苹果似一个个小红灯笼,挂在树梢;串串葡萄压低了藤条,时不时还会有一两只鸟儿来品尝品尝……

一阵阵秋风吹过,不禁令人打了个寒颤。都说“二月春风似剪刀”,剪出了嫩芽、绿枝,倒不如说成:九月秋风似剪刀,这把剪刀,剪去了那些禁不住寒冷的花与叶。在田野上,秋风更像一位丹青大师,这挥一笔,那提个字,把秋天也感染的生机勃勃。

秋天的韵味更是秋风拂面时的舒适。

秋韵是一粒米,越品越香;秋韵是一杯红酒,越品越醇……

当你触摸春天的心跳,聆听夏日的絮语,又享受冬天的储藏,你又是否品味秋天的忙碌与美丽呢?

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篇2:关于秋天的四年级作文

全文共 302 字

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夏哥哥带走了炎热的夏天,秋姑娘带来了凉爽的秋天

姑娘来到田野。稻谷熟了,穿着黄橙橙的衣服,站的亭亭玉立。高粱笑弯了腰,脸儿红的似火,就像喝醉了酒的汉子一样。柿子笑的肚子都变大了,肚子仿佛一个啤酒肚一样,和一个小胖哥差不多。玉米举着红缨乐了,忘了一个夏天的烦恼。玉米穿着绿色的西装,披着一个黄头发,在这个美丽的田野里。

秋姑娘来到了果园。还给果实们带来了礼物,送给了苹果一套红艳艳的礼服,像一个要参加舞会的公主。送给葡萄姑娘一件紫钻石跳舞裙,穿起来就像一个小公主在枝头玩耍一样。

秋姑娘来到花园。花是五彩缤纷,色彩斑斓。有红的似火,黄的似金,紫的似霞。这个季节是桂花开放的季节,这里是桂花飘香,香气扑鼻的季节。

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篇3:小学生说说我的收获四年级

全文共 642 字

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假期里,我们一家到小伯伯家——宁海去玩。 During the holiday, our family went to the little uncles house, Ninghai to play.

一路上车水马龙,我们沿着崎岖不平的山路盘旋着。月落柳梢时,我们终于到达了目的地。

第二天,没等公鸡来叫醒我们,我们就已经起来了。我迫不及待地缠着小伯伯带我们去看板栗树。沿着羊肠小道,我们几个蹦着跳着。来到山坡上,小伯伯用长长的竹棒击打着板栗树,只见一个个“小刺球”好像子弹一样快速地掉了下来。我们躲得远远的,以免不小心“中弹”。打完以后,就要捡了。捡可不是一件容易的事情,因为栗子刺刺的,很容易被刺伤。于是,我灵机一动,想出了一个好办法,就是把一根细细的树枝折成两半,像筷子一样夹栗子。这样,我们的行动就快多了。

接下来的活动就是挖番薯了。一路上,我看见了黄澄澄的稻谷、绿油油的青辣椒,潺潺的小溪在我们脚边欢快地跑着。途中,我们还一不小心把一只公鸡给惊动了。只见它从一个高高的台阶上拍打着翅膀飞到了下一个台阶,有好几米呢,一边还“咕咕、咕咕”地叫着,活像武侠片里那武艺高超的大侠。

到达了番薯地,伯伯先帮我们把番薯的叶子掀掉,露出了大片松软松软的泥土。我用锄头使劲挖下去,因为用力过猛,拿起锄头时,有一个番薯也被拔了起来。红红的番薯让我们直流口水,我们挖出了许许多多。这时,我已经累得筋疲力尽了,我想:农民伯伯这么辛苦,我们以后一定要珍惜粮食。

这次宁海之行,着实让我体验了一回收获的快乐。

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篇4:秋天的学校四年级作文

全文共 222 字

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金风送爽,丹桂飘香,不知不觉中,秋姑娘用她温柔的双手抚摸着大地,来到田野、城市,也来到了我们的校园。

校园里的树叶听到了秋姑娘的歌声,像飞舞的蝴蝶扑向大地母亲的怀抱。而那苍翠的松树,依然身着绿色的衣服,在寒霜中傲立,像守卫边疆的战士一样守卫着我们的校园。

教学楼后面的草地上,草儿开始枯黄,可依然是同学们的乐园。我们三五成群,有的在草地上打滚,有的在练体操,还有的在细心观察草丛里的蟋蟀,完成科学课上的作业……

秋天的校园,是那么美丽,那么令人向往!

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篇5:满载收获的秋天

全文共 630 字

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秋天是一个欢乐的季节,秋姑娘用一支画笔绘出了金黄灿烂的秋天。仿佛就在一刹那间,果实成熟了,庄稼丰收了,连菜篮也忙活起来了。

害羞的苹果依偎在大树妈妈的怀抱里撒娇,重重叠叠的枝丫把它严严实实的遮住了,那金子般的阳光只漏下斑斑点点细碎的日影。当你摘下那沉甸甸的苹果,分量就在手掌中显而易见了。这时,你会万分惊喜的发现:这个害羞的大苹果脸上已经布满了绯红色的红晕。

田里的庄家一幅幅“丰满‘’的模样,高粱被好收成压弯了腰,弯成了丰收的美丽

“90‘’度。小麦脱下它的青衣服,换上漂亮的金礼服,站在田里迎接秋姑娘的到来。

一看到收获多多的水稻,我又情不自禁的想起了我们可亲可敬的袁隆平爷爷那张亲切熟悉的面孔……

大婶脸上为这美好的“大丰收“笑开了一朵花,那朵花既像幸福的玫瑰,又像象征着富贵的牡丹,但是更像朴素的百合花。她们个个不约而同的从自家提起轻飘飘的菜篮子走近了田地,摘下那丰满的果实,互相笑着交谈今年的好收成,这不,一会儿菜篮子就已经满了。“一分耕耘,一分收获。”那沉甸甸的果实象征着欢乐的秋天,还象征着农民伯伯辛勤而充满着沧桑的双手,有象征着那金黄的收获!如果没有春天的辛勤播种,哪有这欢乐收获的秋天呢?

夕阳西下,灿烂的晚霞悄悄地溜上了辽阔的天空,太阳公公也要下班了,躲进了西山睡觉去了,嬉戏的小鸟们告别了可爱的晚霞姑娘,依依不舍地飞回了森林里面。但农民忙碌的身影依然在上的田地中停留着,久久不肯离去……收获会给人带来欢乐!但全靠自己的双手……

[满载收获的秋天优秀作文

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篇6:秋天的收获之思念和奉献

全文共 1087 字

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一年有四个季节,分别为春季、夏季、秋季、冬季。在这四个季节里,有一个季节我最喜欢。你们猜我最喜欢哪个季节?春季?夏季?冬季?

春季代表的是如嫩芽般新的的希望,夏天代表的是如太阳般火热的朝气,冬天代表的是如白雪般纯洁的梦想,这三个季节并不是我喜欢的季节,我喜欢的季节大多数人都不大喜欢,现在你们应该知道是哪个季节了吧?

对,我喜欢的季节是秋天,秋天没有春天的温暖,没有夏天的火热,更没有冬天的寒冷,在这季节能做的事情根本没有其它三个季节多,但是我就对它情有独钟。

秋天代表的是丰收,每当到了这个季节,农民伯伯总会很忙,但是他们会很快乐。我的爷爷是种田和种水果为生的,春天稀奇古怪的虫子包围了这个世界,他种地的时候经常被虫子咬,几乎他回家的时候都要涂药水;夏天不仅热,而且还有我最讨厌的蚊子,爷爷去种地的时候也会被蚊子叮,再加上夏天很热,爷爷身上的汗就会忍不住冒出来,可恶的蚊子就会把爷爷身上叮得都是包,爷爷回家的时候又要洗澡,又要涂药,常人夏季每天洗一次或两次澡,而爷爷则要洗四五次;冬天寒风刺骨,人们都懒得动,都希望自己能永远窝在被子里,就算起来了,也在温暖的开着空调的室内,可我的爷爷却要早早地起床,运动完之后开始种地,每天回来身上都冰冰的。在这三个季节里爷爷一直都是受害者,而唯独到了秋天,他才是受益者,才会开开心心地去收果子,每次都满载而归,脸上洋溢着幸福的笑容……

秋天不仅代表的是丰收,还代表着思念

古人喜欢作诗词曲,却唯独秋天的诗写的最多。到了秋天,在洛阳城里秋风徐徐吹入,秋风似乎吹着人们写一封家书,每当这时我们会想起张籍写的《秋思》中的“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”老树上缠绕着干枯了的藤蔓,几只落魄的乌鸦栖息在老树枝头,不远处的小桥下溪水潺潺,旁边有户人家,长长的古道上,一人骑着一匹瘦弱的马缓缓行来,西风瑟瑟,看到这样一幅场景,我们会想起马致远的《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜,一人禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不一会儿又低头沉思,看到这样一幅场景,我们又回想起李白的《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”……一首又一首的诗透露了对家人和故乡的思念,这是秋天特有的章节。

秋天还代表着奉献

龚自珍写过这样一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在秋天,树头的树叶纷纷凋零,片片在空中飞舞,如一只只枯叶蝶在空中跳舞,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式……

每个季节都各有千秋,但是我却唯爱这秋季,它是那么的与众不同……

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篇7:我爱秋天四年级作文

全文共 310 字

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有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天

秋姑娘来到花园,只见别的花都枯萎了,只有菊花面向太阳怒放,白的像雪,黄的似金,真是美不胜收。一朵朵菊花向外舒展着花瓣,像烫着卷发的小姑娘。

秋姑娘来到田野,那玉米撑破了绿色的外衣,露出了金黄色的牙齿,沉甸甸的稻穗把稻杆压弯了腰,像是在和大地妈妈说悄悄话,紫色的高粱戴上了红枫帽,气宇轩昂地站在田野里。

秋姑娘来到了果园里,红彤彤的苹果压弯了枝头。黄橙橙的桔子挂在枝头,随风摇来摇去想在和人们招手。还有紫的发亮的葡萄像紫玛瑙般晶莹剔透,使我们垂涎欲滴。

啊!秋天你用神笔把每一个角落涂上了颜色,给我们的家乡填上了色彩,我爱你秋天!

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篇8:情感作文秋天的收获

全文共 910 字

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寻找你的足迹,也许你来过,也许你根本没有来过。

当我还沉浸于自己的悲伤中,在博文里哭诉着自己的凄凉,哀哀怨怨不可一世的时候。你悄然地来了,你默默地开始关注我,关注这个叫小烟的女孩。我并不知道,我一如既往的过着自己败落的生活,绝望占据了一切,也把自己的心深深的封闭。我看不见外面灿烂的阳光,我体会不到大自然的鸟语花香,我感受不到生命的色彩,一再地沉陷于自己的忧郁,我的人生出现了我自己都无法摆脱的困难。

也许是我的忧伤触动了你那颗善良的心,激起了你那颗怜惜的心。

你开始关心我,呵护我。当我心情不好的时候,你开导我;当我失意的时候,你鼓励我;下雨天,你会嘱咐我带上伞,不要被大雨所淋湿;大热天,你会叮嘱我少出门,不要被太阳所晒伤。我们在不同的两个城市,你却时时关注这边的情况,并及时的告诉我,要小心这个注意那个。

你对我说,愿意做我的拐杖,走出这眼前的黑暗。你无微不至的关怀,让我深深地感动,也重新燃起了我对生命的热爱。

你总是默默地关心着家人,关心着身边的朋友同事,却忘了自己也需要别人的照顾。从我得知你的腿伤,我的心一直被这件事揪住。因为自身的原因,我很少去关心你的情况,甚至一无所知。回想起,你拖着有伤痛的腿给我找医生,帮我买药,我就内疚的要命。回想起,一到雨天,你的腿伤就会隐隐地疼痛,我就难过的要命。回想起,你因为操劳过度,累到病了,我就想哭。所有的一切,我都是在事后知道的,所有的一切,我都不能替你分担。我知道我的言语是苍白的,我的感动也是苍白的。我唯一能做的就是在心里为你祈祷,祈祷你的腿伤快快地好起来,祈祷你那里不要下雨,祈祷你的身体健康。

我已经慢慢的恢复了往日的活力,我对自己也有了全新的认识,我相信我正朝着阳光走来。这所有的一切都离不开你的关心与鼓励。秋天,是收获的季节,但是我希望这个秋天的收获全部属于你。我已然收获了健康,收获了幸福。同样,我更希望你能收获更多更好的祝福。

还有两天,你的腿伤就足足满三百天了。这三百个日日夜夜,有多么不容易,我无法体会,更无法感知。但是今后的日子里,我会好好陪着你,替你分担。还记得我们曾相约,等你的腿伤好了,等我的身体也健康了,我们一起结伴去看牡丹花开。

[情感作文秋天的收获

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篇9:秋天的收获

全文共 822 字

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十月里的一个周末,天气晴朗。妈妈带我去郊游。

与我们同行的还有妈妈单位的几家人,其中肖扬、罗文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。

车行不到半小时,我们就到达了目的地——位于郴州郊外的一处风景园“梦里故乡”。

虽然曾经来过这里,但一下车,呈现在我们面前的景象仍然让人眼前一亮:这里的景色真美啊!湛蓝如洗的天空下,绵延的群山起伏不定。远方,天际下的山峦显得悠远而深邃;近处,山体上那整片的绿色点缀着金黄却也清晰可见。山脚下被秋色笼罩的建筑便是“梦里故乡”了。沿着一条小路往前,路旁一片芦苇随风摇曳,像是在用轻盈的舞步欢迎我们的到来。一阵秋风吹过,竟有屋后果树散发出的淡淡清香。大伙儿的脚步都显得有些迫不及待了。

临近中午,自由烧烤便是重要的节目了。在一排装好木炭的烤箱前,伙伴们也一字排开,手里拿着几只事先备好的肉串,不停地翻动着、说笑着,一会儿,天空中便弥漫着我们愉快的笑声和那诱人的香味——

午餐后,大家一道参加这儿特有的拓展游戏。徒手攀岩是大人的节目,小伙伴们则来到空中吊环的设施前。肖扬胆子大,率先尝试,只见他憋足了劲,纵身一跃,两手分别抓住两只吊环,然后松开一只手去抓前方的空环,交替动作,很顺利地过关了。年纪稍小的罗文迪此时却因为害怕而哭丧着脸不愿参加。轮到我了,虽然也怕,但我不愿让人认为我胆怯,鼓足勇气后,往前一跃。意想不到的事发生了,由于用力过猛,我的身体失去了平衡,开始在上面晃来晃去停不下来了,此时的我已经满脸是汗,两手生疼。咋办?伙伴们在一旁的加油鼓励使我冷静下来,摒住一口气,看准一个空环,迅速抓住!总算度过了难关,完成了游戏。真实有惊无险呐!

暮色将至的时候,我们离开“梦里故乡”踏上了返程,望着窗外的秋色,我们都有些恋恋不舍。今天的经历注定会给我留下难忘的回忆。人们常说秋天是个收获的季节,在这里,我们欣赏了美景,品尝了佳肴,经历了勇敢,更收获了一份心情。在这个秋天,我收获了一种面对未来紧张学习和美好生活的信心和勇气!

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篇10:四年级语文我的收获话题作文600字

全文共 959 字

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我不太相信,一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻,我觉得它们都太空洞,太虚无缥缈了。 I dont believe it, I really gain a lot of hard work.I think they are all empty and too virtuous.

一分耕耘,一分收获,这是在我五六岁懵懂的时候,爷爷告诉我的。也就是说,只要你付出,那么,你一定会有收获,但是,童年时还很幼稚的我们,只看见了自己付出了什么,却忽视因你付出而收获到的东西,因此,不再相信那样的鬼话。可是,爷爷自己去世的时候,他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁,他就这样孤独地去了,到那时,我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。

长大了,遇见的事情多了,见识也渐渐地广了,俗世间无数的事实也在告诉我,一分耕耘一分收获,这是符合因果关系的。于是,我对这话又开始迷茫起来。

得瑟兰夫妇一直隐居在山里,一天,他们上山采药,在灌木丛中发现了一只小鹿,遍体鳞伤,气息奄奄,因为觉得他可怜,夫妇俩将其带回家,给他治疗伤口。后来,小动物恢复了健康,夫妇俩就在花园里给它建造了一个家,把它养成了一只大鹿子。有一天,他们上山采药回来,发现房屋已化为灰烬,原来,家里着火了。妻子突然想起,他们的宝贝还在家里的摇篮里,当她撕心裂肺地冲进废墟后,她发现那只鹿子正伏在摇篮上面,鹿子却几乎要被烧焦。

现今社会,常常会上映许多泡沫剧,最终的结局都是善者得其应得的回报,恶者也会得到应有的报应。这些故事虽然是在作戏,但其体现的真理却很真实,渐渐地影响着我们的生活。

工作35年的保安与工厂里的工人,每天只在工厂门前相见,这是多么一般的关系呀,但就是因为那句“你好!”“明天见!”,日复一日的问候,给予了他人应有的尊重,与其说是保安救了工人,不如说是工人自己救了自己。与主人相依相守几年的老母猪,赶也赶不走;平凡的小鹿用自己的生命救了主人孩子的命……世间万物,都存在着千丝万缕的联系,其中,相互的关爱,是人们最渴望的人情。

人们常说,一分耕耘一分收获,童年时的付出不得回报,是因为你把对回报的期待定得太高,连你自己踮着脚尖也无法触及;像我爷爷一样,孤独老人的临终,不是因为不报,而是理解不同。

善待他人,一分耕耘,更有一分收获,懂得付出,或许你的收获,会让你惊异不已。

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篇11:小学生四年级的收获的作文600字左右

全文共 788 字

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在一个人的成长过程中,会遇到有各种各样的事,其中有悲伤,有快乐,有教训,有感动……我忘不了的是那样一件事。 In the process of a persons growth, there will be a variety of things, including sadness, happiness, lessons, movement ... I forgetWhat does not do is such a thing.

那是在一年前的暑假中,我妈妈带着我去云台山旅游,我们一开始就乘车去云台山的红石谷。在山路上车子飞奔着,一边是高山,一边就是悬崖绝壁。听说公路还没修时,崖下不知摔死了多少行人和驮马。不一会儿就到了红石谷。

一下车,哇!四面群山,山尖直插云霄,好似大山在支撑着天。下到谷底后,一座百余米的石桥横跨两边,到桥上一看,原来在桥的下方就是一条地下暗河,而在桥的正下方就是那条地下暗河的入口,向下面走去,便进入了红石谷。一进去,发现石头并不是红的,便去问了一下导游。

导游解释说:“这石头中的矿物质含量很高,可这些矿物质平日里都‘躲’在石头里不出来。不过,只要有水在石头上,那些矿物质就会挥发出来,与氧气产生了化学变化,便染红了石头的表面。而水一干,矿物质又会被石头‘吸’回去了。”我拿了一瓶水,徐徐地往石头上倒。果然,半瓶水倒完了,石头的表面开始慢慢地变红了。

最后,一块石头全红了。哦,原来这些矿物质会相互之间传递水分。我跟着妈妈向前走去,到了一个大湖边,我们站在很高的岩石上欣赏着风景。忽然,有一阵大风吹来,湖水立刻变得凶猛起来,卷起了城墙一样的巨浪扑向岩石,那情景犹如千军万马冲锋陷阵。走着,走着,我们又回到了停车场,可我依旧对那些红石有些依恋。

在这次旅游中,我不仅获得了快乐,学会了许多在课本上没有学过的知识,还游览了祖国的大好河山。收获真不小啊!

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篇12:家乡的秋天四年级作文

全文共 438 字

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我的家乡——盐城市里一个不起眼的小县城,但它的秋色更惹人喜爱。古往今来,多少文人墨客,都认为“自古逢秋悲寂寥”,但我却认为“我言秋日胜春朝”。

因为,在我眼中,金色的秋天,并不是孤独,凄凉的代表,它是丰收,是喜悦的象征。看,那马路上——一大片一大片通红通红的是什么?啊,秋天的象征——枫树,满树的红叶像是燃烧地火花,在阳光下闪闪发亮,枫树里中,有不少欣赏秋色的人们,他们当中,有天真的孩童,有朝气蓬勃的青年,也有年过一百的老人,他们脸上挂着那甜蜜多的微笑。因为,他们知道,这才是真在的秋天。在农村,夜晚的秋天更加迷人了,灰灰的屋顶,弯弯的月牙,满天的星星。嘘!小点声,它们已经进入甜甜的梦香了。人们也十分开心愉快!

我喜欢家乡的秋天,更喜欢家乡的秋雨,牛毛般地倾斜而下,吹在人脸上,十分舒[来源]服,也为大地刷掉了一切污浊之物,让大地一尘不染。人们都赞美春天,说春意盎然,我却认为,如果春天是一刚落地娃娃,那么,秋天便是一个成熟的少女了体现了一种成熟美。我爱家乡,更爱家乡的秋天。

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篇13:关于秋天的收获

全文共 684 字

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一进入人民公园就闻到阵阵清香,看到高大的树木、美丽的鲜花和锻炼的人群。我和我的小组决定先向人民公园的秋千进发,我们穿过茂密的“树林”,终于找到了渴望以久的秋千。我们坐上秋千,在空中荡漾着,感觉真爽呀!在秋千上,我看到了公园周围雄伟的城市规划馆、高大的来富士广场和人山人海的新世界商场,感受着上海的新面貌。在人民公园的英语角里,与外国人用简单的英语对话,使我增添了与“老外”交谈的勇气。

时间如同上了发调,转眼间就到了吃午餐的时候了。这次,我们到来富士广场六楼的大食代用餐。到了门口,老师发出了一条奇怪的“命令”:“今天用餐时,自己买卡选餐,看谁最合理。”我想:平时出去考察,都是老师帮我们预订好饭菜,今天让我们自己选,我可不能错过这个机会。我和周誉轩先花了100元钱买卡,营业员告诉我们:100元的卡只能用90元,另外的10元是手续费,多下来,可以把余额退给我们。等我们弄明白了,已经有许多同学行动起来了,我们一看心急了,怕食物被别人抢光,所以我们立刻行动起来,每人都开始向自己喜爱的食品冲去。我们买了:烤肉串、鱼香肉丝盖交饭、可乐、鸡翅、冰沙……美美地吃上了一顿。

接着,我们又去了城市规划馆。它借鉴了国内外先进展馆的经验,在布展内容上,以“城市、人、环境、发展”作为主题,浓缩了上海城市规划和建设的昨天、今天与明天,重点突出未来20年的发展规划。在展示手段上,以传统与现代相结合,突出运用高科技,体现综合、开放、公众参与的特点。

我觉得,这次考察活动,我的收获可真多呀!我学会了自己买饭用餐、合理用钱、与同学交往合作、与外国人交流……。今年这个秋天,我的收获可真不少呢!

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篇14:寻找秋天四年级作文

全文共 441 字

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今早,妈妈和我去-滨公园寻秋。一下车,啊,风真的很大!我的伞也刮出了十几米远,“欢迎仪式”好像太隆重了,我也险些被吹走哩!站在堤上感觉更明显了,秋风扑面而来,发出“呼呼”的声响,树木们的枝条无助地在空中挥舞,树叶一片片落下来。咦?天空上有什么东西?哦,原来是一只风筝,正在那儿飞呀飞,和蓝天玩耍,和白云游戏。

走到草地那儿,草已经枯黄了,原来绿的草茎儿也发白了,土地因天气干燥、缺水,裂出了一条条缝隙,深深地裂进土里,整个草地一片荒凉。

走到砂石做的桥上,就能看到黄-的,一眼望不到边的沙滩,确难看见河水,因为河水已因天气干燥而大部分干涸了。看见这些,我未免有些心寒,这个秋天也太荒凉了吧!但当我看到那些枯叶、枯草时,觉得它们那种奉献精神很可贵,经过春、夏两季的生长,自然枯萎死去,静卧在养它的土地上。等到明年春天,树木、花草冒出新芽时,我想埋在土里的它们也许会得到一丝安慰吧!

秋天既不像春天那么生机勃勃,也不像夏天这么枝繁叶茂,更不像冬天那样粉装玉啄,但它隐藏着一种美,是的,一种美。

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篇15:我喜欢秋天四年级作文

全文共 381 字

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喜欢秋天,“说曹操,曹操就到”,秋天来了!

秋天走进了果园,苹果红着脸笑了,好像在向我们说:“你们看,我多漂亮!”柿子也熟了,像一个个小灯笼挂在树上。葡萄熟了,穿着紫袍准备过冬。你看,果园多热闹啊!

秋天又溜进了田野,玉米举着红缨向我们打招呼,告诉我们:“玉米快熟了,准备来摘哦!”高粱红着脸儿笑了,它知道秋天来了。向日葵长满了葵花籽,弯下腰等着农民伯伯来摘。一大片稻谷熟了,大地上像铺了一张黄地毯,一阵秋风吹过,又像咆哮的大海。

秋天又在森林休息,观赏着美丽的枫树,又一阵秋风吹来,火红的枫叶飘落下来,像一只只翩翩起舞的红蝴蝶,让人想起了杜牧写的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

我喜欢秋天,喜欢秋天的硕果累累,喜欢秋天的田野,喜欢秋天的枫叶,喜欢秋天的秋高气爽。我喜欢秋天,是因为它没有暴风骤雨!没有轰隆的雷霆!没有烈日和酷暑!没有冰冻和寒冷!

我喜欢秋天!

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篇16:四年级学生作文300字:秋天来了

全文共 519 字

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秋天来了!秋天来了!秋姑娘悄悄地向我们走来。瞧,她正在跟蝴蝶翩翩起舞着;她正在跟蜜蜂打招呼;她在跟大家说:“秋天已经来了。”

秋姑娘走进山谷,山谷立刻变成了金灿灿的一片,许多树叶从树上飘落下来,风一吹,落叶就齐齐地对妈妈说:“妈妈,天气冷了,我们下去

为您盖被子,您放心,我们明年春天还会回来的。”它们一边说着一边便落了下去。这时一群大人从山谷走过,就像走在金黄的地毯上。一群小朋友走来,纷纷捡起树叶,在比着谁的更漂亮。

秋姑娘走到田野,田野马上变成了金色的海洋:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,玉米松开了外衣。豆荚被晒得“啪”的一声蹦出来妈妈的怀抱……农民伯伯更是乐开了怀,来到田野了忙收割,一边收割还一边赞叹:“今年的稻谷比去年的多得多,不仅够吃还能卖i许多钱呢!”

秋姑娘走进果园,果树上就挂上了许多果子:有红彤彤的柿子,有甜丝丝的桔子,有沉甸甸的柚子挂满枝头……大家望着累累硕果的果实,心里唱起了丰收的歌。

秋姑娘走进花园:菊花争先恐后地展开了花朵,有紫色的、有黄色的、有白色的……把花园打扮得更加绚丽多彩。小朋友在老师的带领下,来到花园游玩,欣赏美丽的独特的秋天的景色。

秋,你那美丽的身姿,让我永远记着;秋,你带给我的无限快乐,让我终身不忘。

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篇17:秋天收获果实的作文

全文共 339 字

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秋天的果园非常美。

走进果园,仔细瞧瞧!那红通通的苹果像个害羞的小姑娘,连话不敢说。茄子大大方方的跑着,到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。果园里亮着非常美丽,好像萤火虫在飞舞。香蕉和梨睡也睡不着觉,闷的像金黄。又圆又紫的葡萄像妈妈抱着孩子。桃子又香又甜咬一口,你就会夸它说:“啊!真甜!真棒!太好吃了!”红彤彤枣,圆鼓鼓,沉甸甸,压弯了树枝,颜色由绿变红,有深红,深红的不得了啦!

秋天临到,农民伯伯们都来到果园里收果实。果园里的苹果、鸭梨、葡萄、橘子、柿子、香蕉、枣等等各种水果都微笑的跳出来了,抢着跳到农民伯伯的筐里,仿佛说:“快加把劲呀!市上的男女老幼都在等着我们呢!”农民伯伯们都见了高兴地笑了。

我爱秋天,但相比之下,我更爱秋天的景色。

[秋天收获果实的作文

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篇18:秋天里的一件事情四年级作文

全文共 645 字

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秋天是个丰收的季节。国庆黄金周的一个早上,我和哥哥每人准备一个大袋子,骑着自行车来到野外,想捡一袋子黄豆,也尝一尝丰收的喜悦。

站在宽阔的田野中,整块田野仿佛是一块彩图,金黄、深黄、土黄、墨绿、黄绿,黄绿交错充满着生命的色彩。我们运气真好呀,很快就找到一块刚收过的黄豆地,我迫不及待的跑到黄豆地里,放眼一看,哇!好多黄豆呀!忍不住对哥哥喊道:“哥哥,快来呀,这里的黄豆好多呀!”我一边说,一边开始捡起黄豆装进袋子里。哥哥很快也到了,见我一个劲儿地捡,也没说话就慌忙捡黄豆,就怕输给我。我看了看哥哥,见他一句话也不说,只顾闷头捡黄豆,心想:哥哥肯定怕输给我没面子,不过,我也要挺住,一定不能输给哥哥。我们俩就这样较着劲,一声不响地捡着。突然,我眼睛一亮,看见离我俩不远的地方,有一小堆黄豆,我赶紧跑上去,就怕被哥哥看见,谁知,哥哥一见我跑就抬起头来,也看见那堆黄豆,连忙跑过去,和我一起抢起来,我们抢得气喘吁吁,满头大汗,我累极了,就对哥哥说:“哥哥,我们和平共处吧,不比赛了,好累呀,我们是出来玩的,又不是出来比赛的。”哥哥点点头,说:“好,我同意,好累呀!”我听了直笑,哥哥也笑了起来,顿时,田野间充满了欢声笑语。就这样,我和哥哥一边说着,一边捡着,没过一会儿,我们的袋子都装满了。哥哥看了看我俩的袋子,说:“这次我们打成平手,都是第一!”说完以后,我们不约而同举起右手,击掌一下,还大喊一声“yes”。

在回来的路上,我和哥哥骑着自行车,驮着一大袋子黄豆,心里美滋滋的,今年秋天我也有收获。

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篇19:四年级作文大全秋天里日小学四年级作文秋天的雨

全文共 743 字

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早晨,我钻出被窝,顿时有种不一样的感觉。我扭头向窗外望去,原来是下了。听妈妈说,现在已经是立秋了,那这场雨也就是秋天的雨啰!

我穿好衣服,迅速的跑到阳台上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天气一样,都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的声响,预告给你要下雨了,而秋天的雨却是无声无息的,只是天空的阴沉似乎在向你警示。我放眼望去,这些雨就像一个个顽皮的孩子,你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。

我独自打着伞,漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮声;更像爷爷炒菜时,菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声,热闹极了。秋雨是冷的,秋雨裹着秋风扑打在我的脸上,我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子,我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛针刺在我的手上,有点疼。你瞧!这秋雨一点也不懂得怜香惜玉,就连最娇嫩的花儿们也不愿放过,地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的,绿叶们经过雨水的洗礼后,叶子们依然那么挺立,那么新鲜,似乎每片叶子上都有一个新的生命力在颤动。秋雨也是爱这个人间的,缠缠绵绵的没完没了,真不知何时才能雨收云散,还我们一个晴空万里。

我讨厌这秋雨,因为有了她,逼得我要开启寒冬模式。可我也爱这秋雨,因为有了她,才能让秋天获得丰收,人们才能过上幸福、美满的生活。

教师点评:小作者这篇《秋天的雨》紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比较,突出秋雨的不同。然后亲身经历雨,分别从秋雨的声音、温度、力度等,再一次的向我们说明秋雨拥有自身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心,人性的角度剖析秋雨,让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。

夏王美,四(7)班学生,生性腼腆,爱好读书,绘画。

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篇20:努力的收获四年级作文

全文共 690 字

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我不想跳舞了!我再也不去跳舞了! ” 眼泪在我的眼眶中打转,倔强的我朝着妈妈嚷嚷着。

在今年之前你问我喜欢跳舞吗?我一定会豪不犹豫的告诉你 “ 喜欢。 ” 从童年开始,舞蹈伴随了我整整 6 年了,我喜欢那灵动、飘逸的舞姿,我喜欢那洁白美丽的舞蹈鞋、宽敞明亮的舞蹈房、动听悦耳的音乐。可是今年我的跳舞老师把我调到了一个 “ 小毛孩 ” 班,总觉得这些小妹妹们在用一种异样的眼光看着我,似乎在说 “ 这么大的一个姐姐,还和我们一个班,我们能做的动作她有的还做不了。 ”“ 我不想被她们瞧不起、我再也不去跳舞了 ” 这个念头一直在我心里蠢蠢欲动,我真的要放弃吗?

“ 台上一分钟,台下十年功 ” ,老妈知道了我的想法后抚摸着我的头说, “ 怎么了,这么点挫折就受不了,如果你真的放弃了,那些小妹妹们才会真的瞧不起你呢,没有一条通往成功的道路是不经过努力取得的,只要有决心和毅力就一定会取得成功。 ” 在老妈的鼓励之下我重新树立了信心, “ 她们能做到的,我也一定能做到,我一定不会让让她们瞧不起 ” 我给自己暗暗的鼓劲。 “ 压腿 ” 、 “ 下腰 ” 、 “ 开胯 ” 、 “ 滚雪球 ” 每一个动作我都尽量做到位,就算觉得累也不顾,再疼也是咬紧牙关忍着。为了做好 “ 后墙脸 ” 这个动作,我把下巴都磕破了,每练完一次,第二天就会腰酸背疼,胳膊都累得举不起来了。经过几个星期刻苦努力的练习之后,我渐渐的发现许多以前我不能做出的动作现在都能做出来了,以前做不到位的动作也能标准的做出来了,那些小妹妹再也不会用瞧不起的眼光看我了。

“ 一份耕耘,一份收获” 只要付出努力就一定会有所进步的!

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