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作文秋天的收获四年级最新20篇

春天的莺歌燕舞,夏天的荷叶满塘,冬天雪花纷飞,也比不过秋天的落叶铺地。接下来是小编为您整理的作文秋天的收获四年级,希望对您有所帮助。

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秋天的收获初一作文

全文共 988 字

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秋天是个收获的季节,在这个收获的季节里,我也有收获。我收获了什么呢?我先不告诉你,等你读完这篇文章,你自然就会知道了。

星期四是我们学校进行大队委改选的日子,我虽然是上届的大队委员,可是每年的十月中旬,大队委都要重新改选,所以我要重新参加竞选。这次我还的是竞选大队文艺委员这个职务。因为我从小就爱好文艺,上学以来,学校举办的各项文艺活动中都少不了我的身影,并且获得了许多奖状和证书。在不久前学校举行的集体舞比赛,我们班由我组织和编排的舞蹈还获得了一等奖呢。我的学习成绩也不错,每年都被评为校三好学生,上学年还被评为区里的三好学生。所以我对参加这次竞选非常有信心,并且认真地准备了我的竞职报告。

我和参加竞选的20多名同学来到学校的演播室,准备发表竞职演说。同学们一个个宣读了自己的竞职报告,终于轮到我上场了,我深深的呼了一口气,信心十足地走上台,大声地读了起来。

回到班里等待同学投票选举结果的时候,我却有一点紧张和担心。为什么呢?因为这学期我们学校和济宁路小学合并了,学生比原来增加了一倍,优秀的同学当然也不少,而且要从20多名竞选者中选13名同学组成大队委员会,竞争也非常激烈。万一我竞选不上,会不会被同学们笑话呢?

过了好长时间,广播喇叭里终于响起大队辅导员石老师的声音,他念了13个同学的名字,要求到大队部去,其中有我的名字。我心里暗暗高兴,心想我一定是竞选成功了。我美滋滋地来到大队部,看到其他的同学已经在大队部集合了,他们的脸上也挂着成功的喜悦。这时石老师走到我面前,态度严肃地对我说:“姜佳男,如果你竞选不上怎么办?”我一听就蒙了,脑子一片空白,我该怎么回答呢?我想起我在竞职报告写的一段话,就像背书一样说:“如果我落选了,我也不弃馁,我还要继续努力。”石老师拍拍我的肩膀说:“你以后要继续努力呀,你回教室吧。”我的脸刷的一下就红了,心嘭嘭直跳。我连忙低下头,转身往门外走,心想:难道我真的落选了,不会吧?正想着,石老师又把我叫住了,我慢慢转过身,看见石老师笑容满面的脸,他大声对我说:“祝贺你姜佳男,你当选了,刚才和你开个小小的玩笑。”“原来如此”,我深深地呼了一口气。石老师又对我们大家说:“你们竞选成功,是同学们对你们的信任,你们不要骄傲,要做同学们的榜样,努力把自己的工作做好。”“YES”我们都一口同声地的说。

在秋天这个收获的季节里,我收获了自信,收获了成功。

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篇1:秋天的收获作文500字

全文共 574 字

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金秋送爽,丹桂飘香。周末爸爸妈妈带我去乡下的外婆家帮农忙,我高兴极了。一路上,天是那么的高,那么的蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。我看见一群大雁正在往南飞,它们真的就像书上写着的,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。

到了外婆家,我嚷着跟外公去田里收割稻谷。一眼望去,成熟的稻谷金灿灿的,好像洒了一地的金子。高粱也都笑弯了腰,瞧,他们的脸都笑红了。大豆长胖了,它住的房子已经被它撑破了。棉花变白了,就像一片白色的海洋。田里的叔叔伯伯们脸上都洋溢着丰收的喜悦。我跳着叫着,来回跑着,一天下来,看着我收割的豆子兴奋得睡不着。

第二天,我正在酣睡,爸爸把我叫醒去摘水果。我觉得好累啊,打着哈欠,来到了自家的果园里。只见那害羞的苹果红着脸低下了头,一串串葡萄披上了紫袍,金黄色的杏子在秋风的吹拂下点头微笑,大大的石榴咧开了嘴,红红的柿子像一个个灯笼。我把水果一个一个地摘下来放在专门的箩筐里。就在我感到很累的时候,爸爸给了我一个我自己摘的大苹果。我喜滋滋地吃着,它比外面买的更大、更甜。

两天的帮忙虽然短暂,但我却收获了美景、稻谷、果实和生活的真谛。秋天是美丽的季节,只有依靠勤劳的汗水,才能绘上这五彩缤纷的颜色;秋天是丰收的季节,只有依靠辛苦的付出,才能有丰硕的回报;秋天是成熟的季节,只有依靠自己不懈的努力,才能摘取成功的果实。

秋天真是一个收获的季节!

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篇2:美丽的秋天四年级作文

全文共 473 字

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秋姐姐来了,她迈着轻盈的步子来了。

秋姐姐来到草坪上,她扬一下头发,小草就换上黄色的新衣裳,风儿一吹,草儿洋洋得意的跳着欢乐的舞蹈,好像在说:“瞧,我们的衣裳真好看!”

秋姐姐来到花园里,她吹一口气,花儿开了,桂花十里飘香,牵牛花各色各样,菊花灿烂开放...........五彩缤纷,多种多样。在很远的地方,都能闻到花香。

秋姐姐来到树林里,她摔了一跤,那一滴纯洁的血和泪,把枫叶染红了,滋润了。秋姐姐难过极了,可是听到枫树的谢语,立刻转阴为晴,这可真是太好了。听到这个消息,花儿和草儿也笑了。

秋姐姐来到果园里,粗心的她碰到伤口,痛哭了起来,真是秋雨绵绵啊!果园里的果子都熟透了,有红红的苹果;有金黄的密桔;有张列着大嘴的石榴;还有压弯了腰的冬枣............好多好多水果冲着我们笑呢,好一幅色彩绚丽的丰收水果图画啊!它们挂满了枝头,香味四溢。秋姐姐看得目不暇接,真是数不胜数呀!

秋姐姐最后来到田野里,沉甸甸的稻子黄得耀眼,稻浪一层挨着一层,一浪接着一浪,真是一幅丰收的景象。

秋姐姐望着人们开心的`心情,她也愉悦的笑了。我真喜欢秋姐姐的到来。

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篇3:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇4:中学生作文500字:秋天是个收获的季节

全文共 500 字

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金秋十月,是收获季节。祖国母亲又迎来了这举国欢庆的时刻,看,神州六号载人飞船发射圆满成功,又一次赢得了世人刮目相看。中国,这条东方巨龙又一次在世人属目之下腾飞;看,十运会赛场,江苏健儿奋勇拼搏,勇夺冠军;再看那启东莘莘学子,物理奥赛,勇夺桂冠......街头巷尾,校园内外,到处传递着这令人振奋的消息。作为一名中国少年先锋队队员,在这鼓舞人心的时刻,怎能不思绪万千,心潮澎湃呢!

在改革开放的春风吹拂下,家乡启东正在朝气蓬勃的发展着:一条条宽阔而整洁的公路,迎来了一辆辆忙碌的汽车;一个个崭新的工业园区错落有致;一幢幢高楼拔地而起;一间间宽敞的厂房灯火通明;一所所环境优美的校园座落在这繁华的大都市里,一群群活泼进取的青少年朋友,在这知识的田野里遨游;灯火辉煌的广电广场、人民广场,人头攒动,歌声飞扬,好一派欣欣向荣,人民安居乐业的景象......所有的这一切,让我深深感慨:祖国强大了,家乡富裕了,人们的生活水平不断的提高了,到处正发生这日新月异的变化。

看,十月的校园更加沸腾,一群群意气奋发的少先队员们,在金色的阳光下,引航高歌,歌唱我们繁荣昌盛的祖国、歌唱我们伟大的共产党、歌唱我们幸福的生活!

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篇5:美丽的秋天四年级作文

全文共 357 字

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秋天美丽!让我们走进秋天,进一步地发现它的美丽。

果园里,苹果、葡萄成熟了,苹果红红的像一个个红气球,葡萄成串的挂在架子上。一颗颗葡萄像一颗颗紫珍珠,葡萄又酸又甜,很好吃。

花坛里,有太阳花、菊花。太阳出来的时候,太阳花精神地挺直了,太阳不出来的时候,太阳花就垂着头。菊花有很多颜色,红的似火,黄的像金,白的如雪,蓝的如天,绿的像叶,菊花在秋天里频频点头。

菜地里,有黄黄的南瓜,紫色的茄子,红红的辣椒。南瓜似西瓜,茄子像小船,辣椒像月牙。

森林就更广阔了,有柳树、银杏树、枫树、杨树。小动物有小松鼠、小鸟、小青蛙。柳树、银杏树、枫树、杨树飘到树妈妈的脚下准备过冬。小松鼠找来松果当粮食,小鸟衔来树枝造房子,小青蛙赶紧挖大洞,准备舒舒服服地睡一觉了。

秋天的气味非常好闻,梨香香的,菠萝甜甜的。小朋友经常爬到树上摘果子吃。

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篇6:秋天的学校四年级作文

全文共 361 字

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炎热的夏天渐渐过去了。秋姑娘来了,它穿着美丽的衣裳。校园里的一切也随着变了样。

你看,植物园那边的果树上挂满了沉甸甸的果子,香蕉黄了,木瓜也黄了,散发出诱人的香味,让人一看到口水直流。花坛里的花开得正旺,紫色的杜鹃花,白色的夜来香……你不让我,我不让你,争先向人们展示它们最美的姿态,招来一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。校园里的各种树也开始换上金黄色的衣裳,一阵秋风吹来,那些黄叶在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶摆动着金色的翅膀飘落下来,给大地铺上了一层金色的地毯,美丽极了。

大树下,许多同学在玩耍。他们有的在互相追逐,有的在打乒乓球,有的从地上捡起几片黄叶,好像在研究着什么。衬着他们五彩的衣裳,那儿也成了一道美丽的风景线。

啊!秋天是多彩的季节,是丰收的季节。我要在秋天里有新的收获。我爱秋天,更爱秋天的校园。

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篇7:秋天的快乐四年级优秀作文

全文共 1472 字

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一:秋天

今天是国庆节,秋高气爽,我来到郊外,漫步在田间小道上,一幅清新秀丽的画卷立刻展现在我的眼前。

红彤彤的太阳从东方升起,挂在天空,散发出一道闪耀的光芒。

一阵微风吹过,沉甸甸的稻子颗粒饱满,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚金波,好像灿烂的彩霞洒落在田间。

一条弯曲的小河从田间穿过,站在小桥上,低头俯看河面上一群群白鹅正在欢快地嬉戏。

走下小桥,只见前面有一片绿油油的丛林,丛林中的花草树木,可真多啊!枫树在蓝色天幕的映衬下,显得格外娇俏。微风吹过,枫叶轻舞,像无数火红的旗帜在飘动。枫叶很奇特,叶子形状是五角形。就像那些闪闪发光的红五星。枫树的一旁是冬青树,冬青高大挺拔,它的叶子是椭圆形的,前端稍尖,叶子的边缘略呈锯齿状,并且排列得整整齐齐。走在林间小道上,一阵阵浓烈的幽香随风飘来,我向前走去,发现在满目堆青叠翠之中,点缀着米黄色的桂花。像一只小蝴蝶翩翩起舞,多么可爱!

穿过丛林,忽然眼前一亮,我仰望着蔚蓝的天空,千变万化的云飘在空中,时而像温顺的小花猫,在观看着什么;时而像羊群,缓缓地移动着;时而像大海,翻起汹涌的波涛……

突然,一阵芳香扑鼻而来。我往前一看,原来是一大片果园,果园里果实累累,有树上结的,有地上长的,各色各样。红红的柿子像小灯笼挂满枝头,滚圆的西瓜像个胖娃娃,怎么拉也拉不起来,好像在说:“帮帮我,帮帮我。”晶莹透明的葡萄像颗颗紫宝石和绿宝石闪闪发亮。

这时,我才发觉自己已融入这幅美丽的风景画中,不知不觉中成了画中的主角。

二:我爱五彩的秋天

秋天来了,秋姑娘踮起了脚尖,悄悄地走进了这个五彩的世界。她是一位魔术师,把秋天变得五彩缤纷。

秋姑娘走进了果园,穿着绿衣服的香蕉小姐脱下身上的衣服,换上了黄黄的新衣裳。树上的橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

秋姑娘走进树林,枫树的叶子变红了,红得像刚喝醉酒的人似的。银杏树的叶子飘啊飘,飘到了小河里,小鱼看见了,躲在叶子底下,把叶子当雨伞,叶子飘到了岸边,着急过不了河的小蚂蚁看见了,把叶子当做小船,它站在叶子上,叶子在水里飘哇飘,不一会儿就飘到了河对岸。

秋姑娘走进了田野,稻子见了非常有礼貌,连忙弯下腰对她鞠了个躬,玉米看见盼了好久的秋姑娘终于来了,它可高兴啦!赶紧换上一件黄橙橙的衣裳来迎接秋姑娘。高粱见人一向都很害羞,你瞧,它连脸都红了。大豆见秋姑娘来了,高兴得不得了,全都笑了起来,有的居然笑破了肚皮。

秋姑娘走进了公园,菊花看见了,连忙换上一件金黄色的衣服,菊花的伙伴看见了,也学着换上了各种不同颜色的衣服,有紫红的、淡黄的、雪白的……

我喜欢秋天暖洋洋的太阳,喜欢秋风送来的一阵阵凉爽,还喜欢秋天这美丽的景色。

三:多姿多彩的秋天

在一年四季中,我最喜欢多姿多彩的秋天。在树林里,一片片树叶被秋姐姐的美丽醉红了脸,不再和其它树叶比美,而是从妈妈的身边离开了,和秋姐姐开始了“快乐之路”。也有的树叶在大地妈妈的怀抱中睡起了懒觉,铺成了一张红色的地毯。果园里,水果们似乎被这一丰收的景象唤醒了,成熟了。瞧,苹果宝宝穿上了红袍,参加舞会更耀眼;梨妹妹披上了黄裙,参加舞会最美丽;柿子哥哥穿上了红大衣,参加舞会更帅气,真像一幅水果画。田野里,真是一副丰收画。看,农民伯伯来到田野,被这个丰收景象乐得笑呵呵的。从远处看,犹如洒满金子一般。不一会儿,这个金色田野就被收割成了一片麦茬地。大街上,人们换上了秋装,都在称赞秋天。突然,下起了倾盆大雨,人们不约而同地说:“这秋天下了雨更美,真希望秋天永远在我们身边,更希望秋雨会永远陪伴我们!“我爱这果实累累的秋天,爱这多姿多彩的秋天!

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篇8:秋天的收获

全文共 470 字

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路边的大树已枯黄了他的孩子——树叶,这寓意着什么呢?这寓意着秋天的到来。

秋天是果实累累的季节,秋天是落叶缤纷的季节,秋天是天高云淡的季节,秋天是农民张开嘴“呵呵”大笑的季节,秋天是……秋天是美的!

果园是秋姑娘最得意的。果园里那满脑子都是知识的石榴爷爷正传授知识给他的孩子们呢,那晶莹剔透的葡萄弟弟正兴高采烈的玩耍呢,那涨红了脸蛋的苹果妹妹正向我们打招呼呢,那各个水果都在忙活自己的事情呢,他们玩得十分高兴,令我羡慕、嫉妒、恨。

花园也不甘示弱。一朵朵菊花竞相开放,点缀着这个大花园,蝴蝶、蜜蜂……各种各样的昆虫。有的扇动着翅膀在花朵旁边飞来飞去呢,像是在转圈圈似的;有的在花蕊中采花粉呢,像是一个刚出生的小宝宝在吮妈妈的乳汁似的,有的寻找一朵盛开了的花朵,以便采花粉呢,有的在跟同伴们乐不可支地玩耍呢,似乎很兴奋!

当然,还有很多很多的秋天的景象和收获。例如:田野上、小河边、马路旁……这些都是美不胜收的“秋天”!

秋天有着美不胜收的景色;秋天也有着香飘十里的水果;当然,秋天完全少不了的是农民的欢声笑语和人们津津有味地吃着水果的兴高采烈的神情。

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篇9:收获的季节——秋天作文

全文共 601 字

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春秋,植物经历过许多过程。农民伯伯收获果实,我收获知识。

和煦的阳光笼罩整个大地,连小鸟也来报喜悦的心情。农民们都露出了喜笑颜开的笑容!他们看到之前的辛苦没有白费,看到树上挂满沉甸甸的果实,他们情不自禁的唱起来,想用美妙的歌声来抒发心中的喜悦!

秋天就是这样的特殊。所有的种子只要是经过勤劳汗水种下的,它们就不会让你失望。因为它们知道,你不是一位中途放弃的人!学习也是这样,如果中途放弃,只会给自己带来最大的损失。

秋天是个收获的季节,忙碌的农民们永远不会感到疲惫,因为他们的疲惫全部被喜悦的心情所覆盖。就像学习知识一样,当你彻底领悟一个知识点时,你就不会觉得有难题难倒自己,因为你知道,你在秋天收获了知识!

秋天是农民们收获的季节,也是我收获的季节。为什么这么说呢?一个月过去了,高中的知识比我想象中要艰难,这就是秋天让我收获知识的原因,因为它也想让我收获沉甸甸的知识。我也要用实际行动让秋天看到我的果实

收获果实是农民的任务,学习知识是学生的义务。秋天就是喜欢让每个人脸上都露出喜悦的笑容,行为在它心里,笑容是它得到最好的收获。阳光撒在所有人脸上,把温暖的阳光奉献给所有勤劳的人们,让他们感到不再疲倦

秋高气爽的季节里,我很感谢秋天的来临。是它让农民们每天不停的辛劳采摘希望的果实;是它让我每天收获丰富的知识;是它让我看到秋天留下的金色风景!

秋天是收获的季节,在这里每个人都会有所收获!谢谢你,诗情画意的秋天!

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篇10:秋天的果园四年级学生

全文共 230 字

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秋天景色是迷人的,我爱这秋天的景色,更爱秋天的果园

秋天的果园,远远望去,像一片金色的海洋。只见,红彤彤的苹果像一个个红色的灯笼;水灵灵的梨黄澄澄的,真像一个个小葫芦;一串串晶莹剔透的葡萄,像一颗颗宝石闪闪发光。

果园里还有许多小朋友也闻到了这扑鼻的香味,看到了这满园熟透了的果子,早已忍不住爬上梯子要把它摘下来亲口尝一尝呢!他们是空着篮子进去,装满篮子出来,个个脸上都笑开了花。

秋天的果园到处果实累累,一片丰收的景象,我爱秋天的果园!

[秋天的果园四年级学生作文

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篇11:秋天的收获

全文共 428 字

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又是一年秋季,院子里的树枯了,一片又一片的叶子凋落,在空中飘转,缓缓落下。

往事轻轻一触,今日的阳光,便有了那年的味道。

课间操后回到教室,刚刚坐下,一张47分的数学试卷赫然映入我的眼帘,霎时间,一股又咸又热的液体夺眶而出。我趴在桌子上,任泪水肆意妄为地流淌,我知道,没有人会安慰我,我也不指望别人安慰我。我没有放声大哭,只是静静的,静静地趴在桌子上。

一颗绝望的心,挨过了两个钟头,终于迎来了放学铃声。窗外已是蒙蒙细雨,难道这是天使在为我流泪吗,不,我不需要你们的同情,我要努力!雨越下越大,我全然不顾地冲到宿舍楼。

今年秋天,我一定要有收获

我从宿舍里拿了伞,就匆匆赶往教室,因为我知道,我要努力。

秋末,是今年的第二次月考,我望着窗外摇曳的树,忐忑的心越发不安起来,我尽力克制自己,告诉自己要平静的等待结果。坐在座位上的我,始终揣着一颗不安的心,一点都不安分。

鲜红的八十映入眼帘,我高兴啊,差点就忍不住欢呼了起来。

那一年秋天,我收获了硕大的果实,也收获了自己。

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篇12:优秀暑假的收获四年级作文

全文共 390 字

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这个暑假,我和往常不一样,因为我参加了一个补习班,补习班的名字叫金阳光智能培训中心。在那里我感受到了不一样的学习氛围,是它陪伴我度过了一个漫长的暑假,让我在知识的`海洋里尽情遨游,在书香气息里尽情享受。让我感受到了读书的快乐,使我的假期生活更加丰富多彩。

在那里有许多同学,有人学数学、有人学英语、有人学画画还有人学语文。妈妈给我选择的是作文班,在那里我认识了许多新朋友,孙浩、马敬钊、杨杰等等。他们都是德学兼备的好学生。在书的海洋里,文章的阅读中我认识了诚实守信的钟子期,信守诺言的曾子,机智聪明的孙元觉,善于动脑、留心观察的于仲文,勇于克服困难、知错就改的颜一,都是我们学习和生活中的好榜样,我要向他们学习这种积极向上的精神。

这一暑假,我不光结识了许多新朋友,而且还认识了许多名人,最重要的是收获了许许多多的知识,让我受益匪浅。金阳光我喜欢你,因为有了你,这个暑假我才倍感充实!

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篇13:描写秋天的收获的作文

全文共 292 字

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现在,已经是秋天了。果园里硕果累累,田野上到处是农民欢快的笑声。

果园里,一棵棵石榴树上石榴笑破了肚皮,在那咧嘴笑呢!还有那苹果,红得整个一小女孩的脸蛋。还有那梨,黄澄澄的,还长了“雀斑”,还有那紫水晶球般的葡萄,一串串的,馋得我口水都快流下来了……

田野里,农民们谈笑风生,笑呵呵地向别人炫耀自己种的庄稼。看,那边稻地,金黄金黄的,风一刮来,好似波涛汹涌的金海;还那边的高粱地,火红的高粱肯定喝了酒,脸通红通红的。还有玉米,也不甘示弱地显摆着自己的腰间的大棒槌,好像自己就是所有庄稼地的第一大功臣一样。

我喜欢硕果累累的秋天,我也喜欢遍地丰收景象的田野,更喜欢这个属于收获的季节——秋天!

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篇14:高考满分作文:在自己的天地里收获秋天

全文共 932 字

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世界偌大但我们都该有自己空留的天地,因为它才是一方真实的土地,只为自己耕翻播种,也只有自己才能掌握金秋。有时候我们总会忙碌得忘了自己最能施展抱负的“空白”,而脑子里满是厌倦的单调统一。我们的天地自己应懂得珍惜,懂得播种,懂得期盼,收获秋天

自我的天地里我们该独立,不是从明天而是从今天。我总觉得芬兰的人们值得每个人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起来,不要像丹麦父母那样的安慰,不要像瑞典父母那样的谨慎,不要像挪威父母那样的指导,他们不会哭,因为自己的事情自己处理。我想这就是芬兰民族沉着所在。小孩子尚且懂得拥有自我的天地,而逐渐长大和已长大的人呢?

开辟一方“空白”需要独立的精神,因为只有摆脱了依靠,我们才能真正专注于自己的天地。前段时间我总是在念着一个人的名字——李娜,她的勇敢总让我想到许多。今年17岁的李娜是南京外国语学校学生会主席,去年代表我国5000万中学生只身一人赴巴西参加国际网络中学生代表大会。这是中国第一次选派代表参加会议,也许很多人会带上一切的援助上路,可李娜没有。她知道依靠自己才会充分地磨炼自己,开辟一番新天地。在7次转乘飞机的途中,她帮助了许多困难的人。李娜的航程是足以给人鼓舞的。但同在中国,同样年龄的云南大学一女学生却因为至今从未离开过家而办理退学手续回到了家乡绍兴。无论你相信与否,它就在我们这12亿多人口的土地上发生了。校方的多次劝阻却终究没能留住她。这位绍兴女孩真的只躲避在父亲的臂膀下过完一生吗?不愿开辟自己的天地,我想那是一种懦弱,他们怕风雨,怕劳苦,怕播种时节里遇到困难,怕收获季节里没有比别人大的果实。这样的顾虑束缚了多少人的手脚,他们不敢越雷池,更谈不上经历千难万险后拥有一片芬芳怡人的天地。

如果你曾读过鲁迅,读过他是怎样在黑暗中确定自己独特的坐标;如果你曾读过张爱玲,读她是怎样用自己诡谲的笔调为人指点一段迷津;如果你曾读过陈小邛,读过她是怎样在蚂蟥遍身的丛林中寻找门巴人;如果你曾读过青藏线上修筑铁路的汉子们,那么你可能会幡然醒悟:自己的天地最美,执著的追求最美,自己的金秋最美!

留一方空白给自己,然后我们播种,小心料理,真心守护,秋天的时候你会自豪地说:“这是我的果实!”

[高考满分作文:在自己的天地里收获秋天

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篇15:四年级语文我的收获话题作文600字

全文共 828 字

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如果说人生是一棵幼小的树苗,那么经历就是滋养哺育它的春雨;如果说成长是洋大海中的一叶孤舟,那么经历就是助它扬帆起航的海风……经历是一种收获,更是一笔财富。 If life is a young saplings, then the experience is to nourish the spring rain that nourishes it;The sea breeze that sails sail ... experience is a kind of harvest, and it is also a fortune.

记得上小学四年级时,我还是一个十分胆小怯弱的人。对于当时的我来说,自己走夜路回家简直就是件连想都不敢想的难事。不过,在同学们的“狂轰乱炸”下,我终于下定决心,鼓足勇气决定试一试。一天傍晚,在征得了父母同意的情况下,放学后,我怀着紧张又兴奋的心情,踏上了这条充满未知的探险之路。

随着太阳一点点的下落,天空中的黑色在一点点的蔓延……我的心也不由得变得紧张起来,脚步也不禁加快了不少。随着夜色的降临,路边不少店铺和树上的霓虹灯亮了起来,在原来看着五颜六色、绚丽多彩的样子,如今却全都变了味。

一闪一闪的在我眼前打转,整个人都头昏目眩的。道路两旁光秃秃的大树,在风的作用下,沙沙作响,好像一个个骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐惧的作用下,我越发加快了前进的脚步,不一会儿便看到了那个熟悉的地方,就在刚准备踏入小区的那一刻,一道黑影“咻”的一下,从我眼前穿过,令我不禁失声叫了起来。随后,以最快的速度投入了明亮又温暖的家。在父母的赞许中,完成了这次惊险又刺激的“旅程”。不过现在回想起来,那个黑影应该是那个不知名的野猫吧……

经历是人生不可或缺的重要组成部分,不论是好是坏。它都能使我收获不一样的感受。这次的经历,犹如我成长历程中的一颗宝贵的明珠,在今后的生活中,它将永远闪闪发光,为我照亮前途的黑暗,温暖冰冷的雨水,助我奋力向前,不畏险阻!

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篇16:描写秋天四年级作文

全文共 410 字

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不知不觉,炎热的夏天已经过去了,秋姑娘静悄悄地来了,它给我们带来了许多东西,有凉爽的风和丰收的水果、蔬菜。

你看,现在早晚天气多凉爽呀,秋风习习,不再是大太阳了,在夏天,整天烈日炎炎、电闪雷鸣或下起亲倾盆大雨,现在到了秋天,秋姑娘轻轻地挥一挥她的衣袖,就有一阵风,这一阵阵风并不是那么寒冷,也不是那么炎热,风从脸上吹过,感觉轻轻的、柔柔的,真舒服呀,还感觉到很温暖。

你瞧,现在正是丰收的时节,果园里的果实也成熟了,树上有着新鲜的水果,农民伯伯们把水果一箱一箱的拿出去卖,现在水果里的水果数不胜数,红红的苹果像孩子的脸庞;黄灿灿的香蕉像镰刀;轻盈剔透的葡萄像珍珠……不仅仅是水果成熟了,那些蔬菜也新鲜上市了呢!在农田里,各种各样的蔬菜都有,比如生菜、白菜、毛豆还有土豆等等,它们各有各的味道,都很好吃哦!我最爱吃的就是土豆了,它炒一炒又香又脆。秋天真是个美食宴呀!

春、夏、秋、冬这四个季节各有各的特色,但我最喜欢的还是秋天。

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篇17:秋天的校园四年级作文

全文共 344 字

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秋天悄悄的来到了我们的校园,它给校园增添了无限的美丽。

一走进校园,首先是两棵高大雄伟的柿子树。柿子树上挂满了红彤彤的柿子,柿子一个个的挂在树上,就像是人们过节时在树上挂的灯笼一样。再向前走教学楼的两旁的是两棵桂花树。一阵风吹过,桂花树上带来了诱人的芬香。再仔细的闻一下你就被它所迷惑。树上开满了一朵朵小黄花,在一片片绿叶的衬托下,显得那么可爱,真像一个个笑容可掬·亭亭玉立的小姑娘。

穿过教学楼,就会看到一棵樱桃树,每年都会结出小樱桃来,当然每一年都有许多顽皮的学生去那里去偷偷地趁人们没有看到时摘一些樱桃。樱桃树的左边就是幼儿园,那里是上小学前必须要上的。那里有学生和老师在做游戏,也有老师在给学生讲故事……

秋天,是你给校园增添了许多美丽;是你给大地带来了美丽的色彩。

我爱你,秋天的校园。

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篇18:描写秋天的收获的作文

全文共 444 字

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秋姑娘踏着祥云来到了大地。

秋姑娘来到了果园。秋姑娘给苹果穿上鲜红的外套,给葡萄披上梦幻紫的战袍,逗得石榴高兴得合不拢嘴……园主看见了,开心地说:“这下能卖个好价钱了罗!”水果们似乎也在挣着说:“先把我带走吧!”

秋姑娘来到了田野。秋姑娘给水稻镀上了一层金,水稻弯着腰对秋姑娘说:“谢谢你。”秋姑娘给棉花披上一片银,棉花扬起脸对秋姑娘说:“你真好!”秋姑娘来到来到玉米身旁,玉米抿着嘴,生怕露出一排排黄黄的牙齿,但是秋姑娘一直笑吟吟地看着她,还做着鬼脸,害得她噗嗤笑出声……农民伯伯看见了,兴奋地说:“哎呀,庄稼长的可真好呀!”

秋姑娘来到树林,调了大量的黄色,把所有杨树叶子都染成了黄色,又调了一些红色,涂抹到枫树叶子上,想调点别的颜色给松树,却发现自己颜料盒里的颜料用完了,于是松树还留着绿色。

秋姑娘来到了学校。看见同学们在认真地学习,秋姑娘兴奋不已,对着大地许下愿望,希望同学们可以天天进步,秋姑娘不想打扰同学们学习,便悄然离开了。

秋姑娘踏着祥云在世界各地留下自己的气息,留下秋天收获

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篇19:秋天的收获一年级作文

全文共 412 字

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秋天,一个丰收的季节,农民伯伯快乐了,劳累了好久,终于有了回报!!!

我,在这个美丽,丰收的季节,收获到了一样看不见,摸不到的东西---爱

爱,是神奇的,父母之间的爱,朋友之间的爱,男女之间的爱,而我。是和孩子们的爱,和一群特殊孩子的爱-----------和一群孤儿之间的爱!!!!

孩子们叫我珂儿姐,一直以来,都是我叫别人姐姐,而在育幼院,一群又一群孩子用甜甜的声音叫着我姐姐!!!我的心里美滋滋滴!!!我爱他们!!我也知道他们也爱我!

每当我带着吃的,玩的去看他们的时候,他们都围着我,同时我的心里有了一种酸楚~~~~

他们的父母为什么要抛弃他们!

爱~~~是我对他们的礼物!!爱~~也是我唯一可以对他们心灵上的安慰~~~~

我爱他们,可以夸张一点说,在那里,我就像是一位母亲,带着自己的孩子们一起嬉戏,玩耍,哄他们睡觉!!!喂他们吃饭~~~

在那里,我收获了爱,在那里,我体会到了责任!

这个秋季,我收获了爱,也收获了一群可爱的孩子!

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篇20:秋天的收获

全文共 420 字

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秋高气爽,一片片枫叶从树上飘落,果园里大大的水果成熟了,真是一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。

一天,一阵秋风吹拂着脸,让人感觉非常凉爽。陈老师带着同学们去果园摘水果,同学们高高兴兴地冲出学校。到了果园,好多的苹果树站在那里欢迎同学们,树上红彤彤的苹果笑开了脸,真是美不胜收,同学们陶醉了。树上的苹果你挤我碰等着人们来摘呢。老师说:我们来个摘果子比赛,如果谁摘得多,谁就取胜,好了,一、二、三开始!同学们提着篮子争先恐后地去摘果子,东东举起手飞快地把果子摘下来放进篮子,边摘边说:快看,我这边树上的苹果最多,大家赶紧过来摘哦!芳芳和军军拿着素描本正在画画,画出一个美丽的果园,芳芳看到一片枫叶在地上,她捡起枫叶,准备拿回去把它当做自己的书签,情不自禁地说:真是一叶知秋啊!军军看到地上有一片银杏叶,捡起银杏叶挥着手,高兴地说:我这里有一把小扇子。

傍晚时分,同学们依依不舍地离开了果园,东东对老师说:什么时候还来果园?那就等明年的秋天吧!老师说。

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