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关于理想的作文六年级优秀20篇

理想,分短期和长期的。短期的一般指在近期要完成的目标。关于理想的作文六年级,我们来看看下面的内容。本文就是开学吧给你们带来的一些关于关于理想的作文六年级优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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我的理想六年级作文

全文共 637 字

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理想犹如夜空中的一盏明灯,指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉,给失望的追梦人带来希望。

我想象着十五年之后的我。“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声响了,我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上,每一个学生都精神饱满,犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息,在阳光下更加灿烂。

我站在讲台上,就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了个寒颤,意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔,给人指引人生前进的方向。

我说:“同学们,今天我们一起跟随着作者的脚步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看。”在课文中,同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天,柳枝在随风飘荡,指挥着春天的节奏;转眼间,我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了,荷花在池塘里竞相开放,蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接着,我们又来到了枫林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊,下雪了,下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来,那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上,给北风呼啸的冬天增添了一份光彩,大地盖上了一层厚厚的棉被。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度,我露出了欣慰的笑容。

这就是我给自己制定的一个计划,将来做一位家长信赖,同学们喜欢的老师。

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篇1:我的理想小学六年级作文300字_[第三单元]我的理想

全文共 448 字

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我的理想是一名优秀的医生,医生是一个崇高的职业。每当我知道某位医生又治好一个垂危的病人时,我的心里既羡慕又佩服,不由暗暗下定决心:我长大也要当医生。

说来话长,我想当医生还有原因呢?......我8岁时,得了一场重病,全家人都陷入了黑暗,到处找人给我看病。那时,我们遇到了一位和蔼可亲的好医生。他很慈祥,也很和善。生病的时候,她天天都来看我,还一直安慰爸爸妈妈。在他的治疗下,我的病很快就痊愈了。出院那天,他还送我了一本书。回家以后,我逢人就对他讲这位好医生对我的帮助。从那以后,我就把这位好医生当做我的榜样,勇往直前。

当医生看似简单,其实可难了。听姐姐说,当医生首先要记性好,记住各种药的品名和用途;还要勇敢,要是去做手术,你不敢怎么办。从那以后,我就天天练我的胆量和记忆力。老师让我们背书。我就积极的去背,去问老师和同学怎么样才能背的好,背得快。做事时,都勇往直前,不怕困难,永不退缩。

从现在起,我不仅要继续练习记忆力,还要好好学习,扎好基础。学好当医生的知识.品格。长大当一名受人尊敬的医生。

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篇2:我的理想六年级作文

全文共 490 字

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理想是一个催人奋斗的目标。没有理想,就像是一只航海巨轮没有导航标;没有理想,就会在知识的海洋里迷失方向。

我的理想是当一名优秀的支教老师。如果当上教师,我会用我的全部心血去教我的学生,把我的知识全部传授给贫困儿童。

你们知道我为什么想当一名支教老师吗?现在我就告诉你们。有一次,我在电视上看到了一个个的贫困学生,他们用一双渴望得到知识的眼睛望着讲台上的老师,老师也认真地给他们讲课。在记者的介绍中我还知道了贫困学生们在课余活动上玩的游戏非常简单,因为他们没有钱买玩具,哪像我们,玩的东西成山,五花八门的。此时,我便立下了宏伟志向——当一名优秀的支教老师,并带一些学习用具和玩具给他们用。

如果我当上了支教老师,我会每天辛勤地工作,让孩子们学到更多的知识。我觉得当支教老师虽然生活条件差些,但是教贫困学生要少费点心思,因为他们知道自己的家庭条件不好,就会努力学习,将来有一天走出这大山,成为一个对社会有用的人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话说得真好,老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,这种精神真是太可贵了。

我要为我的理想而努力奋斗,只要我认真学习,我的理想就一定会实现!

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篇3:我的理想六年级作文

全文共 617 字

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人生的道路布满了荆棘,人的一生充满了理想……

有人想做“园丁”,去浇灌那些“祖国的花朵”;有人想当“白衣天使”,用自已的精湛医术去解救那些被病魔困扰的人们;有人想当科学家,为这绚丽的世界添上崭新的一笔……而我却只想做一名明星,不求大红大紫,只希望有人能听到我的歌声。

其实我小时候,看见漂亮的衣服,就想当服装设计师;看见优秀的作文,就有当作家的冲动……我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,这个问题也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐!虽然我没有动听的歌喉,但我有让听众快乐的愿望。

相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物,而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是,音乐是医治心灵创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛,也可以安慰听者。其实,表达情感的方法有很多,有的人选择写,有的人选择说,还有的人选择演,而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧!虽然我性子比较急,说话比较直,但却不善于表达情感,因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且,从小我就是一个“垃圾回收站”,身边的人无论遇到什麽烦恼都会告诉我,我也习惯了安慰他们,选择一种好的方式帮助他们。这样,对人对己都很好,所以音乐很适合我。

我张开小手遮住蓝天,然后渐渐收拢,抓住阳光、抓住理想,这种感觉十分奇妙,我深吸一口气,然后大声地说:

“理想,我要为你而去努力、去奋斗,我要追寻你,与你同行!”

指导教师:白文珍

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篇4:小学六年级优秀作文:我的理想

全文共 706 字

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谈及我的理想,不得不说说我家那块小黑板。不错,我的理想正是当一名光荣的教师。

这个理想的形成,与小黑板关系十分密切。记得小时候的时光,正是小黑板伴我度过的。那是我但凡心血来潮,总会坐在小凳上,自导自演“一堂课”。从那时候我便很是希望自己能够当一名教师了。

那时的概念很是模糊,轮廓也不够清楚。随着年龄的增长,我对于心目中的理想慢慢有了一个概念。我想,我要当一个亲切、和孩子玩的来的老师,正如赵老师那般,笑容成天儿挂在脸上,不亲切都不成。不仅如此,还得如林老师般幽默风趣,恰好,我正给撞“枪口”上了,我时而也是带点儿幽默的!

对于理想,光想自然不够,还得付诸点行动。当老师得有很多条件吧!一是得知识渊博,不然,传授给学生些什么呢?因而得努力学习,将大量知识“塞”到自己脑袋里去。二是要有口才,处事不惊。老师是要上课的,一堂课有40分钟,若是没有好口才,讲课支支吾吾急得面红耳赤,那也就当不好老师了。况且时而还会上些公开课等,出现些小情况都不得了,自然得想写小办法,平静地化解,圆场等。三是要有点小才艺。现在的年轻教师,哪个没点才艺呀,若是没有些许才艺,如何震住学生呢?万不可谦卑,和学生玩点儿才艺,更会亲近些的吧?四是得有些许耐心。毕竟一班级的学生能力不是一个水准,个别也许单独指导嘛。在这方面我是极为欠缺的,我也是个急脾气,背地里常有同学说我凶,所以也应适当克制下自己。

简而言之,若要实现这个梦想,我应好好学习,刻苦钻研,多多在各类演讲等方面磨炼自己,更要提高自己的情商,还要把书法学好,到时也能说自己有个拿得出手的才艺。

理想是一盏引航灯,实现与否总归是靠自个儿,是必须得努力的。相信十几年后,我也会站在这三尺讲台吧!

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篇5:我的理想六年级作文

全文共 920 字

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理想是美好的憧憬,理想是崇高的,是勇往直前的骑士;理想是人生导航的灯塔,照亮前方一片光明;理想是一艘乘风破浪的帆船,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念;理想是永不停歇的脚步,一点点地前进着……

看着书架上一排排整整齐齐的书,一个个作者的名字从眼前飘然而过,沈石溪、曹文轩、罗尔德.达尔、孙幼军……我仿佛灵魂脱壳似的,只有脑海中一个个的有名望作家的名字拂过、飞过、跑过。呆呆的我望着充实的、正朝我“微笑”着的书架。最后,脑子里只出现了这样一行字:我要当一名伟大的作家。

我从小就有这样一种思想,一年级时,一本《蓝鲸的眼睛》注音版,改变了我对书的冷漠,激发了我对书的渴望,激发了我要做作家的兴趣。许多年来,在家里陪伴我的只有那一排排的书,我都能记下他们的书名,这好比你最好的朋友就在你的身边,我读了一本又一本的好书,这时,我又对写作激发了兴趣,我爱上了作文,爱上了那玩游戏似的并且开心的作文,它能倾吐我的心思,能发泄心中的不愉快,能叙述我的开心,能读出我的感动……年幼的我选定了——作家我是当定了。一路上老师的批评和同学的哈哈大笑或嘲讽,我并不在乎,这阻挡不了我,我还记得,我的差作文被同学们一一传送,我只是摆了摆手,作文给老师看也是看,给同学看也是看,又何必太伤心呢?我的心一次又一次地受到打击,却一次又一次地苏醒,就在这跌宕起伏的不知危险还是安全的“丛林”里,我一步一个脚印往前走。

我的理想是当一名作家,我的作品要像曹文轩那样感动得让人泪下,我的作品要像沈石溪那样富有真情实感,我的作品要像张之路那样激情澎湃,我的作品要像王淑芬那样风趣幽默,我的作品要像高士其那样科幻有趣,我的作品还要像林海音一样豪爽乐观……

总而言之,理想总是要靠行动完成的,不是空想,我像一只小蜗牛一样在葡萄藤上慢慢爬,但是总有一天会吃到葡萄的,因为我努力,我坚持。人不是平白无故获得利益和成功,必须付出努力和汗水,我要成为作家,必须付出比别人多一百倍的汗水,多一百倍的努力,多一百倍的坚持,才能爬到顶峰,才能看到彩虹。

我在这条路上,遇到了许许多多的障碍,我不断跌倒,但我还得往前走,因为失败是成功的奠基,只要我能够插上永恒的“翅膀”,有朝一日,我会飞到广阔的天空!

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篇6:六年级作文_我的理想

全文共 476 字

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山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!

一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏,我当小老师,觉得当老师虽辛苦,但成天和天真可爱的孩子生活在一起,其乐无穷,我就立志长大后当一名优秀的人民教师。

我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。如果我的理想实现了,我要耐心认真教好每一位学生,让学生们逃脱对学习的烦恼。我会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,让他们学习更多的科学文化知识。另外我也要教会我的学生们如何做人,让他们有一颗善良的心,继续发扬中华民族的美德,让他们都成为国家的栋梁。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

有了理想,我不能守株待兔,我要把握好今天,好好学习,听老师和家长的话,不要贪玩,一心一意学习,争取考上师范大学,向理想进军!

有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!

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篇7:六年级我的理想作文

全文共 721 字

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当黑暗笼罩了整个房间,世界静了下来,数不清的纸团在一个垃圾桶里安静的睡了下去。“嘭——”又一个皱巴巴的纸团稳稳的落在了垃圾桶里。“沙——”窗帘被拉开,阳光瞬间淹没了黑暗。几只罐子和几个苹果在阳光下显得格外耀眼,可那却是一副画。

“同学们,把手上的画先放下,把上次的作业拿出来。初中至高二的作业拍成三排做评比!”老师沙哑的声音让我的心一紧。我慌张地望向四周,好多人都自信满满的将作业交了上去。无奈,只好拿出作业交给了老师。同学们排队站在了那三排画前面,而我由于身高问题站在了第一排。我看着自己的画,低下了头。又想起早上自己拼命的画画的场景,这幅画线条太乱,不好!揉成一团,扔了!这幅画明暗不明确,扔了。再画。如此反反复复,才诞生了眼前的一幅,应该还好吧?不会太烂。可再看看高中的作品,我的心顿时凉了一截。

“你们觉得哪幅最好?”老师的问题让所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起来。难道改了很多次的作品依然要面临失败么?

“看这幅!”老师的话再次让所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的画上,我抬头,看见我的画正向我微笑。

“这幅画的明暗关系拉开了,线条该虚的虚,该实的实。过渡得也很好,细节处理也比较完整。谁的画?”

我立刻举起了手“我的。老师。”

“恩,比高中的画得好。”

凉的心热了起来,我又想起了那一团团纸,在黑暗中,他们堆满了垃圾桶。我觉得我又向梦想迈进了一步。每一幅成功的画的背后,总有无数的垃圾做铺垫。垃圾越多,画就越成功。世界上没有一幅满分的画,只有高分的画。也就是说,没有最好,只有更好。每一次的作业就是一个进步,让我离我的画画梦更进一步。我不怕现在自己是有多么的苦。我只要再进一步,再进一步。

理想前进吧!以自身的努力换去明日的太阳。

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篇8:我的理想六年级作文

全文共 948 字

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理想,是江河中的航标,是波涛起伏大海中的一艘小船所想到达的彼岸,是每个人一辈子追求的目标。有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

世界上不乏名人志士,每个人心中也都有各自崇拜的人。我最欣赏崇拜的是比尔盖茨伟大的比尔,比尔是编程师的出身。当然,我的理想,也就是狂妄地要成为第二个“比尔盖茨”。

志向就像罗盘,兴趣就像风帆,两者相辅相成、缺一不可,它们可以让你驶向理想的港湾。之所以我会选择这一条路,那是因为我迷上了电脑。那是几年前的一件事情。

那时候,我还是一个一年级的“小可怜”,什么都懵懵懂懂。但是,在我房间却有一台动都不能动的电脑。那是舅舅的“淘汰”品,爸爸妈妈说是辐射大,不给玩。可是我却怀着一种好奇,手痒痒,想去摸一下,敲一下,操作一下。于是我便跟妈妈打了赌,我要是赢了就给我玩,输了则以后都不提。不用说,还是我厉害,“青出于蓝而胜于蓝”啊!到了晚上的时候,我开始做妈妈习题,习题非常多,妈妈对我的学习抓得很紧,每天不是要求做数学题,就是做语文练习册。我可是“身在曹营心在汉”呀,虽然我正做着题,却目不转睛地望着电脑,不一会儿便发起呆来。直到妈妈推门进来。“怎么才写了豆丁点的题呢?你怎么回事啊?嗯?”妈妈严厉地审问着我。但是,我终究瞒不过明察秋毫的妈妈,她问我:“你是不是想玩电脑?”我点了点头,哀求道:“老妈,你答应过要给我玩的,更何况我连这电脑里面卖的什么药都不知道,给我玩玩吧!”,妈妈不知所措,她愕然想起了对我的承诺,但死要面子的她,为了给自己个台阶,便说:“玩是可以,但作业做完了再说。也不要玩那么长时间,看电脑影响视力,辐射太大,记得早点睡!”我高兴得一蹦三尺高,因为我的作业早就为了这个时刻而准备完毕了。打开电脑后,那奇异多彩的虚拟世界令我眼花缭乱,惊羡不已。但好动的我,总压抑不住自己的兴奋,左点点,右点点,点到这台电脑“打结”了,我在慌乱之下更加急,急的就像热锅上的蚂蚁。因为我对电脑系统管理这方面来说简直就是一个大菜鸟。所以手忙脚乱之下,只好狂按键盘,疯砸鼠标,嘴里骂着那不争气的东西电脑。弄着弄着,他自己又恢复了,真是令我一团雾水!他真得是太神奇了,任我宰剥,都可以自动修复错误,真有趣!于是我和电脑就展开了这样一个奇妙之旅,也就萌发了当一个编程师的念头。

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篇9:小学六年级作文我的理想

全文共 621 字

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理想是风,它推动着理想之船向着理想之岸前进。

有理想的人生才会更精彩,有理想的人生才会充满斗志,有理想的人生才会让人在风雨中奋进!

小时候我有过五花八门的理想,看到冰激凌就立志长大了要当个冰激凌老板,想吃多少就吃多少;想吃肯德基就说长大了一定要当肯德基的总裁,这样就可以天天吃肯德基了。

直到有一天我得到一本有关福尔摩斯探案的杂志,我深深地被福尔摩斯精彩的侦探过程所吸引了,很是佩服,心中立刻就升腾起一个念头,要像福尔摩斯那样成为一个大侦探。

于是我买来整套的《福尔摩斯探案系类》,一时间班里也热烈地关注起福尔摩斯来,我们几乎都写了福尔摩斯的读后感。

大侦探福尔摩斯才华横溢,无所不能。他的拳击和射击水平超一流,他的小提琴演奏也十分精彩。我喜欢他敏捷的思维,我喜欢他超一流的推理,我喜欢他临危不惧的气魄,我喜欢他高超的射击水平,我喜欢他锲而不舍地坚持,我喜欢他疾恶如仇、乐于助人的品质……在我眼里,福尔摩斯是完美的,我好崇拜他。

虽然福尔摩斯是小说家塑造出来的,但是我相信生活中一定有原型,不然作家怎么可能凭空想象出来呢!?

我知道当福尔摩斯那样的大侦探并不是一件容易的事。需要博古通今,天文地理无所不能。而要掌握这些知识和技能,需要坚持不懈的努力。我会遇到好多困难和艰辛,彩虹总在风雨后,经历磨炼的人生才会更精彩,更有意义。

所以我一定要努力,克服困难,经受磨砺,实现自己的理想当一个像福尔摩斯那样的大侦探,在惊险刺激中侦破一个一个谜案,帮助需要帮助的人。

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篇10:人教版六年级下册三单元作文:畅谈理想_250字

全文共 281 字

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每个人都有自己的理想,儿时的梦想少年的理想即便看到美丽的---白衣天使也会触感深情,想当一名救死扶伤的大夫。我儿时的梦想是想当一名幼儿园教师,因为每一个人都有童年,我要在孩子最美好的时光里播下最美好的种子,教导他:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直的人。

等我步入了高年级,学习了雷锋叔叔为人民做好事,得到人民的赞赏。我便想当一名解放军为人民服务。

现在我知道了在这个现代社会没有知识是不行的,老师说过人生有三个转折点:小学升初中,初中升高中,高中升大学,我现在正迎接着我人生中的第一个转折点。我还要继续迎接我人生中的每一个转折点,我要努力学习考上知名大学,要硕博连读!

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篇11:我的理想小学六年级优秀

全文共 629 字

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俗话说:“人无志则不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能会有所作为的。从远古时代的盘古开天,多少年,多少代,多少仁人志士都有崇高的理想,理想是我们奋斗前进,勇于创新的动力,理想是人生的指路灯,理想是战胜困难的力量源泉……

老师,一个不平凡的职业,一个新世界的代名词。他们无时无刻不将自己身上的闪光点发挥到极致。无时无刻不将自己的闪光点传授到新一代的花骨朵上,就像一位辛勤的园丁精心灌溉着美丽的花,希望有一天能看着百花齐放的场景,看着自己努力培养之后的成果。所以,这个职业是伟大的。他们能在书的知识海洋里遨游世界。所以我也想做一位知识渊博令人敬仰的老师。

我每天都在成长,学的知识也经年累月的储存了下来。我为了成为老师懂得了许多许多,明白了从哪里就要从哪里站起来的道理,也明白了成功是要通过自己的努力和坚持不懈组成的。

我很清楚的知道,单凭这些纸上谈兵的说法是远远不够的。我需要用实际行动来填补哪些不足。《红楼梦》,《水浒传》那些名着,我正在不断地攻破那厚重的城墙,总有那么一天,我会把他那厚重的保护墙击倒,里面的城池迟早会是我的,我会把里面的精髓为我所用。俗话说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

在课堂上,我会不断吸取老师丰富的经验;在课堂上,我会认真地听讲;我会认真记住老师优秀的地方;我会积极的配合好老师……

“人要立长志,不能常立志”我会把这个好“志”一直传下去。俗话说:“泉水挑不干,知识学不完。”我会为着这个目标努力奋斗,为着这个目标努力学习。

六年级:贝楠

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篇12:六年级作文:我的理想400字

全文共 393 字

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我想每个人都有一个自己的理想吧!每个理想就像是一棵棵小树苗一样,我们要不停的浇水和施肥它们才会慢慢地茁壮成长,可是一但停止这所有的一切,那么树苗就会枯萎。所以我们要不断地努力,才能实现我们心中的理想。

我的理想是当一名宇航员,因为能够遨游那奇妙无比的太空。

小的时候,我在爸爸的影响下也喜欢看一写关于航天事业的新闻,而且还经常听爸爸说这些宇航员们可以当另一个星球上去寻找一些有生命的植物……虽然那时我还很小,但是这也阻挡不了我那强烈的好奇心,所以在那个时候我就想,我长大了也要当一名宇航员。

而且就在去年2008年的时候,我们中国发射了“神舟七号”,有三个宇航员叔叔,他们停在了空中,并且还小心翼翼地打开了舱门,其中有一个叔叔手里拿这一面五星红旗在向我们大家挥舞着,好象在说:“太棒了,我们成功了!”,顿时,千万数人在鼓掌。我看完后,心里就发誓:长大了一定要当一名宇航员,为祖国争光、争荣耀!

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篇13:我的理想六年级作文

全文共 781 字

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每个人都有自己心中最闪亮的星,它的名字叫理想;每个人都有他必须要走的一段路,它的名字叫人生。有一句名言:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。的确,没有理想哪里来的活力?我的理想就是像安徒生那样写出那么美好的童话故事,为孩子们点亮心中一颗颗闪烁的星。

李白说过:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”只要我们为理想不断努力,就会成功。而我的理想就是想安徒生爷爷那样写出美好的童话,给那些残疾儿童带来温暖和快乐,我这个理想还有一个故事,那是小学二年级上学期放假时发生的事。

在一个风和日丽的中午,我漫步在街上,发现了一个名叫“一起携手献爱心”救助残疾儿童的活动,那里全是残疾人,有许多的大哥哥大姐姐来救助那些不幸的残疾儿童。我很好奇,于是就凑了过去。原来这些大哥哥大姐姐在给这些儿童讲童话故事,我不解地问:“姐姐,童话故事能让人快乐,温暖吗?”姐姐说:“当然,在童话世界里有魔法,无忧无虑,没有痛苦,而且他们也会忘记别人对他们的歧视和疾病给他们带来的痛苦,伤心和不幸。”我听了这话顿时感觉我的内心温暖了起来,我对大姐姐说:“姐姐能让我留下来听吗?”姐姐说:“当然可以,你也来感受一下童话的独特魅力吧!”就这样我和这些残疾小朋友和大朋友们一直听到黄昏时分,也和这些不幸的儿童相处了愉快的一天。直到最后一个故事结束我们才回到家。

在回家的路上我一边走一边想:我一定要好好学习,写出和安徒生爷爷一样具有感染力的童话故事,为残疾儿童带来光明与温暖。我相信童话能净化人的心灵,童话能使人更加纯洁,更加对生活充满美好的向往与憧憬。

理想是黑夜中为我闪烁的星;理想是炎热之季为我倚靠乘凉的大树;理想是我在困难时让我战胜自己,战胜困难的鼓励与勇气;理想是我在经过了狂风暴雨的洗礼后所坚持下来的唯一一根小草。我要为了我的理想不断地去努力,不断地去学习,不断地去奋斗,加油吧!

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篇14:我的理想六年级作文

全文共 573 字

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每个人都有他自己的人生理想,当一名老师,军人,医生,护士,企业家,商人,工人,警察,等等 我当然也拥有自己的人生理想,我的的人生理想是当一名医生。 题记

小时候,很怕看医生,因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛,每次我都是强忍着,说不痛,从此,小小的我在心中暗暗发誓,长的一定当一名医生,也给别人打针,穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂。

再大一点,学习《李时珍》。发现医生这个职业很神圣,可以为人民服,突然感觉小时候的我真的很傻,于是忍不住偷偷笑自己。告诉自己,要向李时珍学习。为人民减轻痛苦,其实打针暂时的痛,为的只是不让自己承受更大的痛苦。

从此,当医生成为我学习的动力,为了这个目标,我需要付出极大的努力。

偶尔,我会幻想,如果我是一名医生,我应该怎么做呢?首先,我不能为了自己有钱,而让没钱治病的人失去活下去的机会。其次,我会让所有患者尽量少花钱,做到真正的用最好的药,花最少的钱。最后,我要对得起我的职业,维持它的神圣,绝对不会收病人一点好处。对所有的患者一视同仁。对于那些穷人,我要收他们最少的钱,给他们治最好的病。对于那些有钱就看不起穷人的富人,即使他们给我再多的钱,我也不会给他们治的。好了,不说了,要想实现我的人生理想。就必须努力学习,如果学不好的话,那么一切都等于白说。

为了实现我的目标,(当一名医生)我就必须努力学习,才能实现。——后记

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篇15:我的理想六年级作文

全文共 346 字

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在夏末金秋的时候,就是我学习知识的时候。在果实茂密的时候,也就是我长大成人的时候。可是如果没有理想,我的人生就是一片荒凉的秋天。

理想的作用非常大,理想好像大海里的一块方向盘,好像沙漠里晒不干的小河,是你人生道路上一条直直的小路,是带你一步步走向目标的小鸟。

我的理想不是飞行员,不是工程师,不是领导,不是教师,不是导游,不是医生,不是画家,也不是文学家,而是科学家。

如果我是科学家,我就用自己的力量,仿照大炮、飞机、轮船等等的东西做出更厉害的机器,尽力让我们的国家变得更强大,让其他国家甘拜下风。

如果我是科学家,我就尽量将自己的知识利用起来,造出让人更方便使用的东西。

如果我是科学家,我就用自己聪明的大脑推理或分析,让大家一同努力,找出我国更多的名胜古迹。

我一定好好学习,用自己的力量为国效力。

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篇16:六年级理想作文

全文共 416 字

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一个愿望,我会自豪的说我无愧于人民教师这一伟大称号,或许是家庭的熏陶,我相信教师是当今世界上最光辉最灿烂的职业,这就是一种辉煌,曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师职业。

在促使这他们前进。

当一名教师是一件多么光荣,在众多的职业当中, 有位老师说过:“我愿用博大的胸怀去爱美一个学生,促使这他们成功,长成栋梁,默默为自己的学生赋予知识。

他们都有自己存在的价值和意义, 每个人的一生必定都是辉煌的,理想的实现不是在等待中的,而是靠我们去努力奋斗,谈古论今,是呀,多么美好的事呀,有人说,教师是最崇高的,去实现在我们自己心中的理想的太阳! ,在我幼小的心灵里萌生了一种理想,不论贵贱,因为他们每个人的心中都有一个理想,祖国的花朵在这里绽放,去开创更加美好的明天,传授人生哲理, 或许是老师的教导,教师这个伟大的圆丁,当一名教师,不分高低,愿把我的聪明与才智无私的奉献给每一个学生,”可想而知,当有一天我最终融入死亡的时候,。

[六年级理想作文

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篇17:我的理想六年级作文

全文共 950 字

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这一天,风和日丽。五点多钟,天还黑的时候,我就早早地起了床,和妹妹一起去了钱塘江边,放飞我们美丽的奥运梦想。

原以为这么早来,不会有多少人在的,却没想到,已有许多人手里拿着一只漂亮的风筝,等着东边那明亮的第一缕曙光射来。那预示着一个新的开始,我们的希望和梦想都即将在这一刻被淋漓尽致地释放出来。

过了一会儿,不知是谁喊了一声:“太阳出来了!”是啊,就在这时,天空顿时变得明亮起来,释放出万丈华丽的光辉,美丽的朝霞映红了半边天,不停地变换着色彩,由红到粉,到紫,到蓝……我惬意极了,看着如此美丽的景色,享受着晨风吹拂,简直忘乎所以了。“姐姐!别忘了放风筝!”是啊,天空中已经有零零落落的几只风筝了。

我让妹妹举起风筝,挑选了一个微风习习的绝佳时机,说了声“放!”看见妹妹撒了手, 我就开始在这辽阔的草地上快乐地奔跑。眼看着风筝越飞越高,听着风声在耳边“呼呼”地响,我认为可以停下了。没想到,我一停下,风筝便开始直线下坠,我只好继续奔跑。后来实在跑不动了,一挨着草地便瘫了下去。可是风筝丝毫不理会我,还是不听话地跟着我落到了地上。妹妹和我一样沮丧,说:“姐姐,为什么风筝不肯飞起来?有什么办法吗?”她这一说,倒提醒了我,

一边收线,一边回忆起舅舅放风筝的样子。他都是先不让风筝飞太远,奔跑到风筝飞到一定高度时,刹车,还把线一拉一拉的,风筝就飞稳了。待完全飞稳了,再放高一些,继续拉线。我眼前一亮,对,我也试试!

“来,托着风筝,咱们这次一定能成功!”这是我自信的声音。“能行吗?”妹妹怀疑地看着我。“试试不就知道了!”随着我的飞奔,风筝飞了起来,我一看,立马刹了车。眼看着风筝又要掉下去了,我紧张得手心都捏出了汗,急忙收紧了线,慢慢地操控着,终于,风筝又向蓝天扬起了高傲的头。这只风筝是福娃“妮妮”的图案,妮妮是只可爱的小燕子,愿它把美好的奥运祝福播撒到世界的每一个角落,也愿它把我的奥运梦想向蓝天倾诉!

不仅是这只风筝在越飞越高,随着时间的推移,我们的祖国也在日益强大,越飞越高。8月8日,奥运会将在北京举行,这宣告着祖国的繁荣昌盛,也预示着我们这些祖国的花朵,将在阳光下茁壮成长,祖国的明天将会更加美好!虽然我现在还小,没有什么能力,但若是下一次还有机会举办奥运会,我一定会当一个志愿者,为奥运尽一份自己的力量!

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篇18:我的理想六年级作文

全文共 631 字

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理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”这是俄国著名作家列夫·托尔斯泰说的。

你的理想是什么呢?我的理想是当一个足球明星。因为我在电视上看到像梅西、小罗纳尔多那样的足球明星太帅了,停、传、带、射,他们的任何一个动作都可以解释为我爱上足球的理由。

也正因为如此,我让妈妈给我报了足球班,从此开始了在足球场上挥洒汗水,灌溉梦想种子的日子。

两年后,我的球技有了很大的进步。有一天,我的足球教练把我推荐给了另一位足球教练:“这个孩子踢得不错,资质也很好,应该可以直升二队。”听了老师的话,我激动不已,二队可是我梦寐以求的啊!

老师考了我几个动作,最后我如愿以偿被选中了,这意味着我又向理想迈进了一步。又过了半年,当校队的教练来选人时,我又被选中了。可是踢了几次比赛,我有些不适应,发挥不稳定,连伙伴们好像也对我渐渐失去了信心,我极其失落,就像电影《小橡子》里的橡子一样,激烈的竞争和比拼让他失去了立足的位置。就在这时,列夫·托尔斯泰的那句话闪过了我的脑海,我决定要坚持下去。

也就是从那天起,天还没亮,我就起床到楼下跑步,锻炼体能。直到那一天和锦园小学比赛,我有幸坐上了首发的位置。我配合几个前锋,在上半场成功将比分拉平,场下的队员对我刮目相看。下半场开始了,我们又以压倒性的优势踢得他们落花流水。等我再次回到学校时,两个队的队长都争着抢着要我。我又向我的理想迈进了一大步。

从此,我更加坚定自己的理想。我相信,只要努力坚持,我的理想总有一天会实现的。

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篇19:六年级作文:我的理想

全文共 566 字

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人人都有理想,人和人的理想也是大不相同。我的理想是当一名喷气发动机设计师。

近年来,我国在飞机制造工业上有了很大的进步,陆续试飞成功了各种自己国家设计制造的战斗机、客机和大型运输机。可在飞机发动机制造上取得的进展却赶不上制造飞机的进展。国家飞机发动机技术在小型战斗机上用的涡轮喷气发动机还够用,可到了现在急缺的涡扇喷气就显得不够了。目前我国还无法制造大推重比的大型涡扇喷气发动机,所以就造成了中国飞机必须用外国发动机的局面。可任何国家都不愿公开发动机的参数,如压气扇尺寸、数量,安装间距,压气轮数量和燃烧室容积等等。这样一来,我们就只好暂时进口发动机,同时进行自己研究了。而若想取得进展,设计方面的人员就非常重要,我的理想也由此产生。

但这个目标离我还比较遥远,若想达到这个目标,就要脚踏实地地付出行动,并且长久地坚持下去。现在需要做的,就是每天为着这个目标积累所需的基础知识,认真学习各个学科,要语文、数学、外语等全面发展。另一方面是学习与各种人交往,愉快相处、沟通,学会通过与别人交往获得需要的帮助和支持,同时用自己掌握的知识和拥有的能力帮助他人,这与学习好同样重要。

最后就是坚持住我学了近六年的美术,毕竟是要设计东西,设计师不会绘图怎么行呢?

理想的实现不可能一蹴而就,我要从现在开始踏实地努力,日积月累,一步一步地向我的理想靠近。

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篇20:我的理想六年级作文

全文共 512 字

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阳光打在了地面上,映出了“理想”两个字。金光闪闪的“理想”像一扇大门,静静地开着,等待着人们走进。我缓缓的走到门前,微笑的低声对自己说:“我能行。”便踏上了我的理想之旅。

我的理想就是当一名作家,用优美的文笔,把读者吸入书中,吸入我的世界。是从何开始有这样一个梦呢?大概是从启蒙我的第一本书吧!从儿时到现在,唯一一样一直深受我喜爱的就是那一本本散发着墨香的书了。从苦到乐,从悲到喜都是那样的引人入胜,令人忘记自我。终于有一天,我望着那一堆“书海”,立誓要做一名作家,让人们都读到我的文章,并且像当初的我一样,被吸入其中。

自从有了这样一个理想之后,我便每天都去积累那些美妙的词、句、段。在看书看报时,我也常常都会去记住那些引人的篇幅。而往往一本书或一篇文章都会被我读上好几遍,有一些甚至可以背诵下来。到现在,我的脑袋中已经存了许多的美言美文,写起作文来也有些姿色了。我想:在努力一点吧!离你的小作家梦想不远了,加油!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”世界上没有到手的午餐。如果我想实现自己的梦想,就必须要经过“磨砺、苦”。但是我想信我自己,一定会努力争取成功,让他们成为一个个发光的金色奖杯,在我人生的道路上闪耀着刺目的光彩。

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