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描写校园青春活力的作文优秀20篇

在我看来,人类最大的缺陷就是不懂得珍惜。为了追求难以触及的虚幻,却忽略了太多拥有却未被珍惜的东西。小编收集了珍惜青春的作文,欢迎阅读。

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有关描写校园运动会

全文共 448 字

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今天,阳光明媚,秋风习习,我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会

操场上,鼓声震天,运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步,时不时地挥着手,像个大牌明星似的,仿佛在说:“哼哼,今天的冠军非我莫属也!”操场周围,拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗,有的为运动员们加油助威,还有的甚至上前拥抱运动员。

比赛即将开始,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了,发枪“砰”地一声,跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线,掷垒球的运动员使出了吃奶的劲,掷出了垒球,跳高的运动员跑向踏板,如纵云飞身般“飞”了起来,“嘭”跳进了沙坑……

最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑,刚开始,个个精神抖擞地飞出了起跑线,渐渐地,他们脸开始发白,嘴唇发紫,不停地喘着粗气,拉拉队们使劲地喊着:“加油,加油!” 运动员们听到了这些呐喊声,又以自己所剩的全部力量冲向终点,“耶!耶!我们赢了!” 拉拉队们叫了起来。

比赛后,获奖的运动员拿着奖状,心里美滋滋的,同学们看在眼里,喜在心里,比赛时的疲倦,也飘到九霄云外了……

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篇1:青春的活力

全文共 497 字

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在这阳光充足的今天,大家都满怀希望,这令人期待的日子——2008年临湖第二中学第二十七届中学生体育运动会,终于到来了!

仪式过后,随着开始,响彻全场的加油声一声接着一声,运动员们也豪气冲天,一个比一个厉害,运动员们矫健的身姿,飞奔的身影,青春的形象。胜利,那不怕困难的精神。

在100米赛跑中,代表我班的是浦灵杰同学,一声枪响,又伴随着一阵雷鸣般的掌声,加油声。他如离弦之箭,飞快的冲向终点,夺得冠军,我班全体同学都沉浸在胜利的喜悦之中。

之后是男子铅球,代表我班的是张利东同学。大家都为他加油:我们为你喝彩,拿出你的魄力,铅球在你眼中不过是一颗沙石,我们一(2)所有同学都为你呐喊助威,你会赢,你能赢!!……果然,他不负众望,抱了个冠军奖状回来。

广播里不断播出大家的心声,如:“你们要互相配合,精诚合作,取得理想的成绩。但无论结果如何,你们身后都有一个强大的后盾——xx班的全体同学。”……

运动员们,一朵花,一棵草,为你们芬芳,为你们碧幽,你们的一个动作,成为我们瞩目的焦点,我为你们喝彩、欢呼!跌倒了爬起来,勇往直前,就是胜利。你们像北极星一样闪亮。运动会即将结束,请记住:不在于得奖,重在参与。

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篇2:描写我们不负青春的初一

全文共 1107 字

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推开历史的长篇,回望过去,国家的兴旺发达离不开崇高的价值追求;军队的战无不胜,攻无不克离不开强大的精神支撑。而社会主义核心价值观就是是社会主义核心价值体系的高度凝练。 Push the long story of history. Looking back at the past, the prosperity of the country cannot be separated from the pursuit of noble value;The spiritual support.The core values of socialism are the high condensation of the core value system of socialism.

社会主义核心价值观指明要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。而“爱国、敬业、诚信、友善”就为公民必须恪守的道德准则。

在历史的长河中总有那么一些人为了国家鞠躬尽瘁死而后已,他们怀揣着心中浓烈的爱国情怀,为国家献出自己的一份力。正是因为有着这种崇高的爱国精神,民族在历尽五千年后尚能像这样自强不息。“常思奋不顾身,以殉国家之急”,作为祖国未来的我们更应该深刻明白,要将国家放在首位,树立高度的民族自豪感。

敬业就是人们在某集体的工作及学习中,严格遵守职业道德的工作学习态度。“忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会”这些都是敬业的重要表现。环卫工人起早贪黑,不辞辛苦,有时还会有生命危险,却也恪尽职守,将道路打扫干净。老师整天孜孜不倦,用汗水教会我们学习的价值。在生活中,这些例子屡见不鲜。其实学过《敬业与乐业》,我们必也知道了只要专心将一件事做完做好,那就可以圆满了。“业”本身就不平凡,而只有做到“敬业”才能够彰显出它的不凡。孔子也说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我们身为学生,学习就是我们的本职,专注学习,才是我们敬业的表现。

“若有人兮天一方,忠为衣信为裳”诚信身为公民的“第二身份证”,其重要之处不言而喻。诚信是中华民族的传统美德,亦是崇尚的品质。在这有着谎言的世界中,保持诚信的本心,才能做到对社会有帮助。

友善是待人处事的基本准则,在生活中可以说是十分平常的事。而就是这样的平常,在社会主义核心价值观中也有一席之位,起着举足轻重的作用。赠人玫瑰,手留余香。善待他人也是帮助自己。多一份友善,少一点争执。友善不仅是对身边的人,更多的是能够将心比心,对待陌生人亦是如此。而真正能做到这一点的人又有多少呢,所以才要我们从小树立这种意识。

舞动青春,践行核心价值观,我们将不再平凡。

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篇3:描写我的青春飞扬的主题

全文共 997 字

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青春完美的像天上完美的星辰,令人幻想。青春丰富的像五线谱,有着七个音阶谱写的完美乐章。我的青春有梦想把航,我的青春不迷茫。 Youth perfectly like the perfect star in the sky, which is fantasy.Young and rich like five -line spectrum, with the perfect movement of seven sounds.My youth has a dream, and my youth is not confused.

每个人都有过青春,有着梦想,可又有谁将这两者结合呢?人们经常调侃:这世界上,我与你最配。然而,这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义,梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因在青春中挥霍时光,到头发花白时才感叹:我要是当时在拼一把就好了。这样的青春,我宁可不要。青春是梦想起航的之地,亦是梦想实现之所。若将这两者分开,各自的价值又如何挥发到极致,我的青春又怎样会开启呢?我不要这种青春,有梦想的青春才是我的追求。

我的青春不想五岁妹妹的童年,有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的感情,有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十岁的父亲,有着举杯称友的豪爽与洒脱。我的青春仅仅有梦想作伴,虽然单调,却也完美。

青春本就是一个短暂的旅程。我哦们总是在漫无目的的寻找着,迷茫着,而忽略了一向陪伴在我们身边的它。梦想呢,就像一座灯塔,青春之路便是那大海,有了这梦想作引导,我的青春便有了方向,又怎会迷茫呢?

我作为莘莘学子中的一个,同样怀揣着心底的梦,步入高中。我的心中有着大大的斗志,只为了梦想的开花。操场上,那个大声喊口号的是我;那个在中午奋笔疾书的孩子,是我;那个在下课后仍抱住书本不放的‘拼命十三妹”,还是我。我不断的付出,挥洒着汗水,也获得了内心的满足与大脑的充实。

有事,那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落,让我产生了放弃的念头。沮丧时,总会明显感到孤独的重量。但时光里,阳光下,睫毛上,都有着我为梦想划过的迹象,我又怎能轻易认输?擦干眼泪,背上行囊,我的青春再次启航。

在青春的征程中,最初的梦想被我紧握在手上。那个最想要去的地方,怎样能在半路就返航?只要我努力,那个最初的梦想,就绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。有梦想做伴,我的青春不迷茫。

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篇4:描写校园风景的

全文共 387 字

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我们的小学——卫东区五条路小学,座落在矿工路东段,那儿景色宜人,像个美丽的大花园。

走进大门,就看见一个个绿色的松树,像一个个挺立的士兵在站岗。

春天,万物复苏了,小草偷偷从地里钻出来,好奇的看着这个美丽的校园;树木抽出新的枝条、长出嫩绿的叶子;花朵开出五彩缤纷的花。

夏天,树木长的葱葱茏茏、叶子长的密密层层,挡住了太阳光。下课了,同学们像欢快的小鸟飞出班级,来到树下面玩跳绳、扔沙包、穿越、波罗战宝等各种游戏。

秋天,秋风把树叶吹黄了,把叶子吹掉了,一片片叶子在空中翩翩起舞,像个出色的舞蹈家在表演节目。

冬天,雪在空中飞舞,落到房屋上,像给她戴上雪白的帽子;飞到可树上,像给树盖上了洁白的棉衣;飞到地上,像给大地盖了一层厚厚的被子。下课了,同学们像一匹匹骏马从教室飞奔而出,来到操场上,打雪仗、堆雪人、滑雪,好不热闹!

这就是我们的学校,我们热爱这个校园、热爱这个风景优美的学校。

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篇5:描写我们不负青春的中考

全文共 806 字

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我拿起棕桐树的叶子,放在青涩的石板前,祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言。 I picked up the leaves of the brown tung tree, placed in front of the green slate, and sacrificed those passing youth and the oath of ignorant.

十五岁的单车,飞扬的白色裙摆,同学录里泛黄的青春细节。青春廉价的让人万念俱灰,又美好的让人觉得怎么过都是浪费。可一转眼,毕业渐逼近,我们真的,真的就要分离了,思绪不禁回想以往,那年初夏,未来遥远的没有形状,我们单纯的没有烦恼。回想起三年的轻狂岁月,我们早已适应了彼此,可转眼间却要各奔东西。

青春,一个花样年华的季节,嬉闹的年华里总有一抹纯色值得我们珍藏。初三的我们,从相识到相熟,已形影不离。毕业早已临近,惆怅也日渐长。可每个人都不愿提及离别的话题,即使近在咫尺。可是忘不了那些共同努力的誓言,忘不了那些嬉笑打闹的日子,忘不了哄朋友时疯癫的话语,忘不了课堂上彼此激励的话语,而这一切终将变成回忆。

彼此曾是那么的熟悉,却要说分离。此时分别的话语显得那样苍白无力。只是怕毕业留言的话语说不出甜言蜜语,只是怕字丑影响了未来的回忆,只是怕一个华丽的转身就把彼此忘记。

青春就像一首奏响的圆舞曲,一半忧伤,一半暧昧,每天的睡去是旅程的终点,每天的醒来是旅程的一个起点。而我们这一战即将到达终点,希望下车时在撇一眼对方,离别时给彼此留下最美的微笑,转身时,给彼此留下最优雅的姿态。

时间在涨潮的大海里渐渐退去,消失在树的年轮里。短时间内我们就要分离,很长的话还不知从何说起。自愿记住这里所发生的一切,自愿回忆充满这欢声笑语的校园。自愿我们都会好好的。

那些色彩斑斓的青春记忆,回不去的青春,是我们一生一次的认真。可分别是盏凉灯,浇在年少的夏,希望这个夏天,我们不说再见。

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篇6:青春的活力

全文共 656 字

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步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好,

青春活力作文600字。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力,青春的岁月。

上午第二节课课间,听说不跑操了,同学们都很兴奋。但为什么不跑操了呢?这个回答更让同学们兴奋,因为:下雪了!有的人听见了急忙把头和手伸出了窗外,感受冬的气息。有的人听见了,急忙把这个消息告诉另一个人,与他分享快乐,

作文600字《青春活力作文600字》(http://www.unjs.com)。虽然只是看不见的小雪,但这也是冬天的特征。上课了,有的同学的心还在窗外,不时地向外面望望。这时老师说,只要有一节语文课下大雪,她一定带我们去外面打雪仗。这样我们更兴奋了,一直盼望着雪精灵的到来。

中午,上完了一上午的课,我们排队来到了食堂。今天,大家好像很有食欲,每个人都吃得饱饱的。午休时,几个同学在急忙的准备英语话剧,其中一个同学好像故意想逗同学们笑,把一个道具假发,戴在了头上,引来同学们的哄堂大笑。

下午,第二节课上体育,我们排队来到了操场。天灰蒙蒙的,一直没见太阳的出现,显得一切都是那么的凄凉。我们跑了四圈后,老师让我们自由活动,于是女生有些同学玩起了游戏,在游戏中,发生了个意外。在奔跑的途中,我不小心绊倒了,我的身体重重的摔到了草地上,我刚想流出眼泪,这时跑来了几个同学,亲切地问道,琳琳,你没事吧!听到这种声音,我急忙把眼泪收起,换上了笑容,没事,没事。拍了拍身上的土,站了起来,继续与同学娱乐。

菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。

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篇7:描写青春的优美段落赏析

全文共 2579 字

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1、青春,是一个多么美好而又富有诗意的字眼!有人把她比作初生的太阳;有人把她比作带露的鲜花;有人则把她比作世界上最有魅力的东西——黄金!所以人们就说:青春年少是人生是黄金时代。

2、牢牢把握住青春,青春宛如一棵小树,我们要让这棵小树长成参天大树,这样我们才会有一个完美、快乐的人生。

3、岁月仓促,然而青春的理想却不会因此而消褪,我们背负着对青春的承诺,一直都不曾停止脚步。风可以把一切都沉淀不见,却永远不能磨灭青春追梦的心。

4、青春是多彩的,它有着充满绿意茵茵的温馨,却不能多得可以大把挥撒,“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”,青春必须珍惜岁月。浪费岁月的青春,就像秋天的一片落叶,无丝毫生机;失去青春的岁月,就像是一条干涸的小溪,永远也无法唱响奔向大海的恋歌。

5、青春花季,每个人都是主角。年少轻狂,我们难免犯错。然而,青春给予我们最大的权利就是可以犯错。青春的乐园,我们要尽情地奔跑,不会怕跌倒,更无需怕受伤。从哪里跌倒,就在哪里把伤口抚平。

6、青春,是一个充满朝气的时节,是一个不断犯错又不断改正的时节,是一个敢闯荡、敢承担的时节,是一首无悔的赞歌!

7、把握青春,就是将这份美丽献给伟大的世界,这样才会无限延长,才能体现出它宝贵的价值。

8、花开花谢,日出日落,时间印证了青春的足迹。我们是青春的花朵,要用最艳丽的颜色展现自己,要在这张扬的岁月里刻下最难忘的时光。在以后的回忆里,我们可以笑着去品味那真挚的点点滴滴,我们可以大声地说,青春真好

9、在这煽情的五月里,青春的脚步轻快愉悦。那些展翅翱翔的小鸟,即使没有目的也可以自由自在的呼吸这令人陶醉的空气。花季青春,我们应该像鸟儿一样飞得更高,飞得更远。

10、这时候的我们,爱追逐灿烂的太阳;爱探索大自然的奥秘;爱幻想外星人和飞碟的神奇;爱金庸、三毛的着作;但我们更爱憧憬明天,更爱向往未来。年轻的我们,心中都藏着一个玫瑰色的梦;年轻的我们都学会潇洒地走,给青春留下一壮丽的日出。

11、踏着青春的气息,我们告别了年少的懵懂,踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤,带着家人老师的无限期盼,我们在青春的征途上渐渐成长。

12、校园内,教室里,课桌前,我们挥洒青春的汗水。在这些缤纷的岁月里,我们收获了友谊,收获了欢乐,甚至还有一点朦胧的失意。在友谊的阳光下,我们并肩成长。

13、青春时代,是人生黄金期。它充满朝气,充满活力,它使人充满着渴望和探索精神。“自古英雄出少年”,青年时代是英雄辈出的时代。青年朋友们,珍惜这美好的青春年华吧!把握时机,奋勇前进,为创造美好世界,作出自己的贡献。

14、传说:摩天轮的每个格子里都装满了幸福,当我们仰望摩天轮时,就是在仰望幸福!而青春就是传说中的摩天轮,随着摩天轮一圈圈地转动,青春的花蕾也随之悄然绽放、悄然成长,伴着那无言的幸福溢满我们的心房。

15、青春,一个多么美妙的字眼啊!青春,是我们所共同拥有的,而它又是看不见、摸不着的。转眼之间,美好的青春时光已一点一滴逝去,未曾留下任何能让人捕捉得到的痕迹,只幻化为那一幕幕永恒的回忆!

16、青春的脚步行去流水,生活的道路靠我们自己去探求。莫叹息,莫停止,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付流水。

17、我不想用华丽的词藻去描写青春,也不会用多彩的画笔描绘青春。但青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。青春一定是像五月的朝阳,充满活力;也一定像破土的新芽,充满生机,更像欢腾的小溪,流淌着我们的欢乐。青春是炽热的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫长的季节里,我们一直努力地向前奔跑。

18、把握青春,就是在青春的世界里,沙粒变成珍珠,把石头化作为黄金,让枯枝展示出新的生活,沙漠也会变成一片又一片的树林……

19、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。

20、青春的我们,拥有积极进取的心;青春的我们,拥有无限美好的未来。听,青春的乐章在为我们奏响;看,青春的华尔兹在为我们伴舞……

21、当星星还在夜幕中玩耍时,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然时,阳光已经洒下黄金;当我们还在无止境地嬉笑玩闹时,年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见,我们已经踏上了青春的列车。我们一群?不知愁滋味?的懵懵懂懂的少年,开始了我们的青春。不知倦怠地属于我们自己的密码在时空中写下故事,在乐谱中留下音符。

22、青春的我们是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人们踩在脚下,但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来,低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏,它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战,青春的我们不会认输。冬天过去后,泛黄的小草依然翠绿。

23、我们的青春是一首忧伤的楽曲,传递出淡淡悲伤,不需要太多言语来说明,青春期的我们在某些方面上是互通的。

24、像五月的暖阳,青春充满朝气;像破土的新芽,青春充满活力,像欢腾的小河,青春流淌着我们的快乐与迷惘。青春是稍纵即逝的梦,需要我们好好把握。

25、青春的我们,小小志高。梦想着踏上异国的土地,领略迥异的风俗人情;盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果,科学上的牛顿、居里夫人,音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想,当一个幻灭时,另一个又冉冉升起,永远生生不息。

26、青春,是人生红绿灯的十字路口;青春,是奔向事业的起点;青春,是人生中最美好的季节。

27、青春光芒四射,青春有无限的欢乐。青春期的我们告别了儿童时代的稚嫩,走向了属于我们的成熟。

28、青春是一道明媚的伤痕。纵使时间流逝多长多远,被承载于玻璃片上的青春标本,依然完好无缺。

29、我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可谁能说它不美呢?正是因为它的短暂,带给人无限留恋!可是昙花一现可有无数次,每个人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?

30、青春的歌,如诗如画,如云如水,如痴如醉。青春的歌,不忘怀旧,不忘,不忘。青春的歌,唤起青春的童心,穿梭在飞雪中,在草地上堆起了。青春的歌,有着恋情结,萨克斯演奏的令人想起远方的牵挂。青春的歌,讲述着青春的故事,一首含情脉脉的碰撞着青春萌动的心。青春的歌,荡着青春的柔情,因为有情,这歌才动听。

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篇8:青春与我同行,活力与我相伴

全文共 538 字

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花落花开,梦里梦外。青春同行,活力相伴。魅力青奥,我所期待。——题记

青春是一首充满激情的歌,青春是一杯苦涩的茶,青春更是一篇多彩的文章。

而活力是青春之歌中的旋律,是青春之茶中的涩味,是青春之文章中的文眼。然这一切的美好都被“青奥”这一另人激动的词语所代替。

2012年在温哥华宣布2014年第2届青奥会将在南京举行。整个南京都因这一消息而沸腾了。这是在2008年的奥运会和残奥会之后又一在中国举行的全球范围内的运动盛会。青奥会是做为我们青少年自己的盛会。

青奥会总散发着青春和活力,它为我们提供了一个可以去奋斗,去拼搏的机会。它让我们可以放飞梦想,并为之不顾一切的去努力。看着一个个充满激情洋溢自信的运动健儿为理想永不放弃的身姿,心中就会涌起无限的激动。

作为承办地的南京历史悠久。它本身就是活力的代名词,六朝古都的它是所有活力的聚集地。尽管悠久但青春却常在,现在更是如此,日新月异,变化万千。好似天生便是为了活力,为了青春而留下的。我相信它有足够到魅力去展现更高更快更强,吸引全世界的目光。

聆听着心中的钟声,看着青奥的脚步一步步的走来,盼望着它展现我所期待的魅力。让人激动,让人兴奋,让人拼搏。青春永远与我们同行,活力永远与我们相伴。梦会醒花会落,然不会变的是我所期待的魅力青奥。

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篇9:描写校园生活作文例文

全文共 537 字

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时光飞逝,转眼间,我已是五年级的小学生了。而在五年的校园生活里,有许许多多的事让我难以忘怀!

记得那是一个星期三,快上体育课了,大家都像放出笼的小鸟,蹦着跳着,冲到了操场。不一会儿,上课的铃声响了,体育老师先让我们做了一些热身运动,然后就说:“现在开始自由活动!”这时,班里几个中队长提议说:“我们玩捉迷藏,好吗?”大家都异口同声的说:“好呀!”这时已经有同学开始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑开了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整个人扑了出去,感觉一阵刺痛。同学们都朝我围过来,七手八脚的把我扶起来,不知道是谁惊呼了一声:“流血了!”老师也闻讯赶来,立刻把我带到了医务室清创。卫生老师给我仔细的做了清创处理之后,我回到了教室。这时同学们都围着我,不知是谁给了我一面镜子,我一照,哇!的大哭起来。镜中的我奇丑无比,眼睛肿的还有一条缝,眼角下的一块皮没了,血红血红的肉露在外面,好可怕!就在我伤心的时候,老师和同学都安慰我说:“不要急,皮破了还会长出来的,哭了会更痛的。”我渐渐的平静下来,看着老师和同学们那些关心的目光,心中温暖极了!因为这一次小小的事故,让我感受到集体的关心和爱护。

虽然,五年中有喜有乐,有哭有悲,但是在我的一生中,真是难忘的一页。

[描写校园生活作文例文

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篇10:描写我的校园生活满分的

全文共 1044 字

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春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般雪到处都在,自然,也带到了校园。 Spring push summer, summer loves flowers, the leaves are buried in autumn, and winter comes.In winter, there are snow -capped images everywhere. Like a white village, the snow is accompanied by the wind, knocking on the doors and windows of the households, one by one, like a small elf, shining in the wind, shining in the sun, as if it is going to burnGenerally, snow is everywhere, and naturally, it also brings to campus.

在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。

早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。

铃-铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。

中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。

下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!

我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。

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篇11:青春的活力作文高二

全文共 764 字

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王思睿

发光并非太阳的专利,你也可以发光。

——题记

我叫苏颂,一位从农村转来的初三女孩。刚来到这个陌生的环境时,我心怀紧张但同时期待着我的新生活,我小心翼翼地与同班同学相处,不敢多话,可随着慢慢地相处,大家对我的态度从第一天的嘘寒问暖到后来的冷嘲热讽“你看她那双鞋子,鞋底都快掉了,还穿呢!”“是啊!也不看看人家是从哪里来的?”刚开始时,我还会暗自落泪,但后来我对这种情况也习以为常,从英语课时单词读不出来被同学们嘲笑,下课椅子被撒胶水,到放学时的劫持……在一次次被欺负中,我忍不住问命运:难道农村的孩子就不能发光吗?

回到家后,我躲在房间小声的哭泣,不敢惊扰到一天忙碌下来疲惫不堪的爸爸妈妈,为了让我享受到更好的教育资源,他们四处奔走找关系,费了好大的力气才把我弄到城里来,我不想雪上加霜,更不想让他们再为我操心了。

妈妈不禁朝这边看了一眼,仿佛发现了我情绪上的波动,走进来,询问道:“今天在学校怎么样?”我不敢转过头去,我害怕妈妈看到我泪流满面的样子,但她仿佛猜到了我在想什么,安慰道:“我知道在城市学校压力很大,但你现处于美好的青春年华,我们人一生下来不就是为了梦想目标为之奋斗,为之发光吗?勇敢的克服你遇到的困难吧!我和爸爸永远是你坚强的后盾。”听了这话,我在心里埋了一颗种子。

在这之后,我每天用零碎的时间背单词、练口语,日夜奋斗……那些日夜,没人知道我有多拼命。

再次回到英语课堂上,老师点我起来读短文,我用一口流利自然的英语征服了大家,大家为此感到惊讶而佩服。这时,我的背挺得更直了。在我一日日的蜕变中,同学对我刮目相看,在同学们对我态度的改变中,我也逐渐变得大方自信。这是我青春的故事,一个平凡却并不普通的故事。

生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸!只要为青春而奋斗,在青春年华中努力提高自己,我们怎能不成为发光少年?

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篇12:描写校园生活的日记400字

全文共 351 字

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201X月X日 星期X 晴

在那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活

考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。

这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

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篇13:高三描写秋天的校园作文

全文共 511 字

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走进我们学校,首先映入眼帘的就是校园风景线——

绿化带,大家都亲切地称之为小花园。小花园春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

春天的小花园是万物苏醒的景色。泥土松软了,树木抽出新的枝条,小草纷纷探出头来,五彩缤纷的花朵……像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。夏天的小花园是鸟儿的乐园。鸟儿们在树上纷纷筑巢,繁殖后代。秋天的小花园,又是一片果实累累的景色。苹果树上结满了苹果,一年级的小朋友偷偷摘下来一个苹果,咬了一口,并不是他们想象的又香又甜,涩得扔掉苹果悄悄跑掉了。冬天的小花园,银装素裹。一场雪过后,树木都披上了银衣,地面铺上了银毯,一片雪白的景象美丽极了。

小花园还经常调节我的心情。早晨我来到学校,小草向我打招呼,像是对我说“欢迎你来学校,一定要好好学习。”当我考了一百分,我来到小花园,看见大树摇摇头,像是对我说“戒骄戒躁,继续努力。”当我伤心时,我又来到小花园,看见松柏在冬天里依然坚忍不拔,我心中马上充满信心,觉得没有什么困难能打倒自己。该放学了,五颜六色的花儿向我频频点头“辛苦了,辛苦了。”……

美丽的校园风景线,我的心情花园,我喜欢。

[高三描写秋天的校园作文

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篇14:描写青春梦想的排比句子

全文共 2413 字

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下面是小编为你带来的描写青春梦想排比句,希望对你有帮助。

1. 梦想是歌,奏响生命的乐章;梦想是乐章,谱写动听的音符;梦想是音符,演绎生命的奇迹。

2. 青春,是一片蓝天,不纳乌云,只铺彩霞;青春,是一页白纸,不沾墨污,只画荷花;青春,是一张宝琴,不弹糜音,只奏雅曲。

3. 梦想,是一双翅膀,带着你翱翔在天空中。梦想,是奋斗的目标,带着你一直前进。梦想,我把它装进风筝,让它飞得很高很高。

4. 梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。

5. 梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

6. 每个人都有自己的青春。青春就像交响乐,奏响生命的绚丽多彩;青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命,让我们欣欣向荣。

7. 梦想是希望的灯,照亮我们美好的前程!梦想是闪亮的星,引导着我们奔向黎明!播撒梦想,你将拥有辉煌的未来,挑战自我,你将实现智慧的神采!

8. 梦想是绳,升起饱满的帆;梦想是帆,推动希望的船;梦想是船,漂荡理想的海;梦想是海,托起光明的阳;梦想是阳,照亮前进的路。

9. 梦想是春天,孕育着希望的生命;梦想是夏天,开出了希望的花朵;梦想是秋天,收获了希望的果实;梦想是冬天,埋下了希望的种子。

10. 梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想是光,照亮黑暗的街。

11. 梦想是陈胜吴广手中飘扬的旗帜,梦想是毛泽东案前飞舞的毛笔,梦想是马克思恩格斯书中燃烧着的希望!

12. 梦想是树,为你撑起绿荫;梦想是光,照溶寒冬的雪;梦想是雪,滋润土地的水;梦想是水,形成无边的海。

13. 梦想是一把利剑,能帮你扫清障碍;梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一座丰碑,帮你见证辉煌。

14. 梦想是助人成功的基石;梦想是催人奋进的动力;梦想是勇往直前的源泉。

15. 青春是一个美梦,却终有梦醒的一天;青春是一条小河,却终有干涸的一天;青春是一道彩虹,却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的一天。

16. 青春是美好记忆里天空的飞鸟,青春是韶华岁月里暗恋的微酸,青春是精致笔记本里无声的诉说。

17. 青春,一个充满着个性与张扬的时代;青春,一个充满着友谊与关爱的时代;青春,一个充满着智慧与力量的时代。青春,爱幻想,爱自由,爱探索,爱快乐。

18. 青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一个人生命的聚光点,充满彩色与梦幻;青春是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。要爱惜青春,世界上没有比青春更好的了,没有比青春更珍贵的了!青春就象黄金,你想成为什么就能成为什么。

19. 青春,就如一串珍珠,颗颗晶莹剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗礼后,闪耀出七色光芒。青春,一个充满活力的岁月,是它,使我们的人生绽放出七彩之花。

20. 青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写出生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇。

21. 青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷——活色生香;青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲——雅俗共赏;青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌——淋漓酣畅。

22. 青春有五彩的梦,青春有淋漓的愁;青春有我们跋涉的脚印,青春有我们灿烂的笑容;拥有青春就拥有未来的希望,拥有青春就拥有生命的朝阳。于是,所有的青春感叹化作指路的明灯,伴着每一个热爱生活的人前进,再前进……

23. 梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。

24. 梦想是春天,孕育着希望的生命;梦想是夏天,开出了希望的花朵;梦想是秋天,收获了希望的果实;梦想是冬天,埋下了希望的种子。

25. 青春是一首永不言败的歌;青春是一条永不停息的河流;青春是一本读不厌的书;青春是一杯品不尽的茶。

26. 青春是一座屹立在民族之林的高峰,刻印千千万万青年的足迹;青春是一座知识的宝塔,洒下千千万万青年的汗水。

27. 梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。

28. 梦想是永恒的信念,梦想是努力拼搏的伟大精神,梦想是一颗炽热的心.

29. 人生需要梦想。梦想如同风帆,给人生小舟注入的动力;梦想如同明灯,给人生的跋涉指明进的方向。

30. 青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血。

31. 梦想是诗,吟诵最美好的华章;梦想是画,描绘最斑斓的图景;梦想是乐,弹奏最动人的音符……

32. 青春像一杯茶,苦涩中带着一丝清甜;青春像一本书,有读不完的故事与哲理;青春像一首歌,歌唱着欢乐与悲伤。让我们放声歌唱,歌唱青春的神秘与珍贵,让我们踏上青春之旅,体会青春的美好与飞扬!

33. 青春是最美丽的花朵;青春是跳动的音符;青春是最动人的诗行;青春是一张永不褪色的彩照;青春是远行者那色彩斑谰的起点;青春是阳光灿烂的日子;青春是明亮广阔的天空;青春是欢快的脚步;青春是放飞的小鸟。

34. 青春如歌,它能奏出一支支激昂的乐典,谱写出华彩的乐章,让我们踏着音乐的节拍以愉悦的心情迈入青春的门槛。青春如一支神笔,它能描绘出一幅幅多彩的画卷,画卷上印染着我们的理想,画卷上印染着我们的理想,我们的目标,我们为了实现而付出的辛劳都会在画中体现。青春如翱翔的雄鹰,自由的在广阔无垠的天空中飞翔,没有束缚。正如我们一样在青春的这段时间里可以尽情地放松,享受拥有青春的快乐。关于青春的排比句。同时,我们更应该珍惜青春。

35. 青春是矛盾的综合体;青春是成熟的半成品;青春是喜是忧亦是愁;青春是真是幻也是梦;青春像雾像雨又像风;青春似嗔似怨更似痴。

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篇15:描写校园生活的作文600字

全文共 677 字

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我虽然不是优等生,无住校权力;家离这近也不用寄午在学校,但是我在校园中每天却是无比快乐。比在家中好多了,家中虽有家人,父母亲,表弟、表妹偶尔也会来玩,但还是比不上在学校里同朋友、同学玩的爽,没有一种严肃感,可以开个小玩笑,做个小恶作剧,在家中却不行……我的校园生活也很丰富。

早上早早地起床,刷牙、洗脸、梳头后便下楼吃饭,约六点四十到四十五分左右出发,七点或七点多到校总之未超过七点二十分。到校了就坐在教室中看书,有时候全班里坐的全是男生便出去走走等有几个女的在教室后再进来,有时候是昨晚作业不会做便找人借来借鉴一下,不如说借鉴倒不如说是不会做拿过来看一遍觉自己会了便抄过来。

七点二十分后是我们的早读时间,便拿起书来读,有时也与人聊天、谈事。早读后还剩下十分钟是休息时间,十分钟后是上课时间,一节课是45分钟。有时一节课会上的津津有味,有时却是觉得老师讲课毫无理头,听着听着我就像梦游似的想睡,当然语文、数学、英语三科想睡的话是不可能滴,这种现象只包括地理等其它科目。

偶尔也会出现一些不合谐的声音在课堂上,例如:我们听课听一半后面一大排男生暴笑出声,接着便是讲话声,我们前面的呢什么都不知道便转头看向他们,老师呢则敲桌xx道:“安静,上课专心听讲”后又讲课,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以让他们笑的如此?

放学了,便与朋友并肩而走的回家,风雨无阻,偶尔在路上遇到我的爸、妈带我妹妹他(她)们回家,我便会跟他们说(^_^)/~~拜拜跑去坐车回家,你是不是觉得我不够义气……我的校园生活就如此简单,但对我来说却是丰富多彩滴!

[描写校园生活的作文600字

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篇16:描写青春的唯美段落

全文共 1949 字

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9、时间太瘦,指缝太宽,它总是不经意的从我的指缝间溜走,伸手紧握,抓住的只是空气。在青春布满藤蔓的围墙上,缓慢的攀行,回头下望,是散落一地的音符,被记忆沉吟着辗过,又被风卷起。天高云淡,仅有几缕羽白的丝云,在天空中游走,把青春的沉淀塞进时间的罅隙,时间卷起所有太过纯净的美好,却平淡如白开水。

10、青春有时候不与时间相关,只与地点相关,只与合适的时间和适合的人相关。譬如说,生长在青春芳华里的那些短暂的记忆,短暂的风景,短暂的路人。

11、青春它不是朱唇红颜,它是积极进取、不屈不挠、一往无前、自强不息。青春是人生飞瀑中那腾起欢跃的浪花。责任它不是含糊推诿,它是那一句“为中华之崛起而读书”的回音,它是那一句“我不入地狱,谁入地狱”的果敢。

12、青春是紫色的,那是成熟的颜色,就像紫藤萝一样,生生不息,永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇,不再甘于爸妈的哄编,不再让眼泪成为自己的专利。我们开始走向独立、坚强。

13、青春是壮美的。张海迪的一生是在与病魔斗争中度过的。高位截肢瘫痪曾使她失去了自信,长期的病痛使她人生蒙上了一层灰色,但她不消沉,经过刻苦顽强的奋斗,她克服了常人难以想象的困难,在茫茫学海中迎风破浪,勇往直前,她的青春是何等壮美。青春是绚丽的。刘胡兰为中国的革命事业献出了她富贵的生命,面对敌人的威胁、诱惑;面对广大人民的利益,她选择了牺牲。她的青春是短暂的,但她的青春是世界上最有价值、最具风采的。

14、青春是早上的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到驱逐;青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步;青春是一只高飞的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜召唤着理想,憧憬着未来。

15、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

1、拾起青春的记忆,把它拼凑为心中定格的画面,让这定格的画面成为我青春的永恒,记忆定格成画面,画面是青春的永恒,青春又是心中的永恒,心中的永恒成为了我拾忆的青春梦。

2、时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会坠落,所以我们常会对青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季节;青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌;青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。

3、青春只是在旅行的时候才会有光彩的。什么是读万卷书,什么又是行万里路?当你真正这样履行了的时候,当你真正的坐拥万卷书曲行万里路的时候,你便会知道,那个曾经幼稚的你其实已经远去,因为青春来了。

4、青春中我释怀,青春的我独特,青春使我成熟。青春让我明白,人生之路该往哪儿走,怎么走。青春使我懂得,人生该怎样取舍,怎样的人生才有意义。是我们,掌控着自己的青春,招摇着自己的青春。我们有理由告诉世人——我们的青春很重要!束缚着度过了自己1/5的生命,青春才刚刚苏醒,无数风雨的洗礼,心已变得不再脆弱。青春来了,不是路人,也并非归客,只是想在短暂的懵懂岁月里,唤醒等待放飞的心灵。这也许只有在我的青春才这样厚实、寥廓、敏感吧!而这恰恰是我想要的效果,多样融合才属于我青春的特质。

5、青春总有那么多的烦恼做小音符,谱成一曲曲苦涩的歌。站在蓝天下,我想快长大,不在收苦恼的折磨。太多的作业,让我乏味,苦恼,每天在题海中拼命的挣扎,却总也找不到上岸的树干,哪怕是一块浮木我也庆幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,没有方向,没有目的,有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫。父母和老师的教诲还不时的在耳边回响,“二十一世纪是竞争激烈的世纪,是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪,你不努力张大可就要被社会淘汰了——”是的,也许我们的青春是建立在学习的基础上的,所以也就充满了希望。

6、人生并不可能一帆风顺,而在我们面对困难的时候,那些坚持下去的力量是从哪里来的呢?没错,我们之所以可以不畏惧,就是因为在经历了青春这段时光后,我们都明白了太多太多。我们都明白生活不是想怎样就能怎样的,它所教会我们的是如何在困难面前不低头,看一件事情能够再客观,再客观一点。

7、生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

8、十四五岁,多么美好的时光,多么美丽的朝阳。正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期,多么充满活力的岁月啊!

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篇17:关于描写青春的优秀

全文共 428 字

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看着自己短了一截的衣裤和那个墙角落满灰尘的娃娃,忽然间就发现原来自己已经长那么大了!那幼稚的行为和疯狂的玩耍也都不再属于我了吧!兀自的伤感,原来成长需要舍弃那么多快乐。可是我有青春,对,青春!

和朋友一起手牵手走在明媚阳光下时,我会突然感动,我很感谢能在这个时候让我遇到我的朋友,虽然偶尔也会有失望和失败的泪水,可是我觉得有朋友在身边就足够了,有再多的困难也不怕,因为我们还年轻,因为年轻我们可以肆意喜忧。

喜欢和朋友一起站在那个能看见操场的地方放声歌唱,手牵手,声音像飞舞的蝴蝶在空气中翩翩,忽然想起要为我的青春谱一曲,那就这样吧,用几个女孩子的快乐来为青春谱一首曲。

我想那些华丽的语言我不需要,那豪迈的誓词也不适合,所以我想写写我们的故事,编编我们的童话。

那些曾经的孩子都长大了吧,那些如花的笑脸都还在吧,在这个阳光聚会的季节里,我的朋友,让我们用青春去证明自己!

青春的词语你作完了,很简单,但很舒心。青春就像一首歌,你在听,我在唱,内容有关幸福有关快乐。

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篇18:描写校园四季的作文

全文共 372 字

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走进校园,展现在你眼前的是一片花海,一年四季的花儿竞相开放,菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真的非常迷人。花香飘过操场,飘向教室,也飘进我们的心田,令人陶醉。

春天,校园一片嫩绿,树木也抽出了新的枝条,长出了绿油油的嫩叶,小草弟弟钻出地面,尽情地享受着太阳公公温柔甜蜜的吻。

夏天,校园一片深绿,小草妹妹为土地铺上了深绿的地毯,太阳公公明知夏天这么热,却还要让工作的人浑身出汗,真是酷热难耐啊!那美丽迷人的鸡公花,国色天香。

秋天是一个收获的季节,校园金光闪闪,秋雨姐姐也无声无息的降临了,朦朦胧胧的秋天真美丽。

冬天,下起了皑皑大雪,可为什么校园里的雪却没有其它地方的雪那么大呢?如果是我的老家,那简直比皑皑大雪的雪还要大,我多么希望校园如我老家一样,那样就能在厚厚的积雪上玩耍啦!所以我一直在想这个问题。冬天太美了!

我爱我的校园,我爱校园的四季!

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篇19:青春的活力

全文共 499 字

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有人说:“绿是青春的象征,绿是青春的颜色,绿是青春的希望,绿是青春的活力。”而我,并不这么认为,因为青春似火,那么青春就是火红的,那么:“火就是青春的象征,火就是青春的颜色,火就是青春的希望,火就是青春的活力。”难道不是吗?

正值青春年少的我,深同感受。我了解我的青春是什么,我的青春需要什么,我的青春渴望什么,更了解我要对我的青春负什么样的责任。

我的青春绝对不留白,同样的,你也可以做到。不是吗?

青春似火,正如在生和死的一刹那,保有的一份真爱,照耀人生。

青春似火,正如那个独特的穹窿,有着亿万颗青春的星斗,闪烁光芒,当它们划下穹窿就是青春的雨丝,缀起满天清光。

青春似火,正如生命里那如干涸贫瘠沙漠里的一株仙人掌,为自己盛放一千朵鲜花,灿烂到永远。

人的一生,能有几次青春年少呢?如果你再不清醒,那你就要为你,为你那苍白空虚的灵魂脆弱的心,为你在不知不觉中一点一点的葬掉的梦和日复一日的放纵中枯萎的青春而痛定思痛了。

我虽然已是一个面临初中毕业的学生,但我的青春一点都不空虚,因为我至少做过,至少努力过。

加油吧!朋友们!人的一生没有多次的青春年少。让我们行动起来吧,让我们用我们的双手谱写这青春的乐章吧!

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篇20:描写美丽景物的作文美丽的校园

全文共 375 字

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我喜欢安静的教学楼,因为那是我学习的地方,还喜欢静寂的使君子廊,因为那有我入学时的回忆,我更喜欢热闹非凡的大操场,因为那有我奋斗的汗水。

走进校园,抬头一看,一棵棵大王椰挺立在那,仿佛是无数把巨大的伞,为我们遮风挡雨,又仿佛是像是千万个士兵挺立腰板,精神抖擞的站在那里,守护我们的校园,又仿佛是数不胜数的扇子,为我们赶走夏天的炎热,为我们带来秋天的凉爽。

走进操场,那条鲜红的跑道,也有我入学时不少的回忆,在跑道上奔跑,在跑道上玩耍,在跑道上追逐打闹。

走过跑道,就来到我最喜欢的篮球场,那有我训练时留下的汗水,哪有教练对我的教诲,在我的脑海中这些事情是多么清晰,又多么模糊。

怎么蓝的天空围着怎么宽阔的校园,再加上那挺立的大王椰,再加上那鲜红的跑道,再加上那似乎无边无际的大操场。真是;舟行碧波上,人在画中游。

这就是我的校园,最美的校园,也是我最爱的校园。

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