狼牙山风景作文【热门20篇】

一个阳光明媚的早晨，小熊碌碌拿着画笔和画框兴高采烈地来到清澈见底的小河边。看到蓝蓝的天空上挂着一个火红的太阳，飘着几朵洁白的云，飞着一对小巧玲珑的画眉鸟。湖水中盛开着两朵荷花，一朵已经完全开放，另一朵还是花骨朵儿呢!碌碌想：多么美好的景色啊!我要把它画下来。

于是，碌碌拿起画笔，他先在画框上画一朵盛开的粉红色的荷花，再画上一朵花骨朵儿。这时，小兔嘻嘻和小猫梦梦也来了。碌碌开心地说：“你们也来画画吗?”嘻嘻竖起长耳朵，说：“对啊，我们也来画美丽的风景。”嘻嘻和梦梦也拿起画笔在画框上画画。他们画好以后，把画摆在草地上。嘻嘻画的是火红的太阳，梦梦画的是一对画眉鸟，碌碌画的是荷花，他们的画组成了一幅美丽的风景画，他们开心地笑了。

人的一生，其终点就是死亡，而我们活着是因为我们所向往感受那生活中的点点滴滴。而我们做的每一件事也是如此，结果不重要，重要的是经过，因为风景在路上。

今年暑假8月6日，姐姐居然出奇地叫我出去跑步，我二话不说就答应了她的建议。说实话，一开始我以为她只是说说而已。没想到，她这一次的行动力如此之快，只是希望不要是三分钟热度。

这一次夜跑大致分为三段，第一段是从家到江边，第二段是沿江跑，最后一段是则是原路返回。中间每两个段之间都有大休息，另外再加上第一段的1次，的第二段1次，第三段的两次，但这也仅仅只是计划而已。

计划果真赶不上变化，一出门她就在走路，她一会儿在系鞋带，或在绑辫子，我多次提醒，她仍不为所动，大概过了三分之一的路程，她才终于加快了她的步频，迈大了步伐，跑了起来，但我却掉链子了——鞋带散了。我一边蹲下，一边叫她往前跑，不要停下来。她一直向前跑到了转弯角，发现我好像没跟上去，方才扭头，查看我的动向，由此也可以见得她想瘦腿——最终目的的决心。过了十几分钟，快到了休息点时的她，居然还提了速，到了休息点后，她如释重负，大口吸气的她仿佛要将周身的所有空气都吸进嘴里似的。“最后三分之一的路程了。拼一拼就到了。”我鼓励她说道。当跑过了一半多的路程时，她的体能到达了一个极点。开始捂着肚子跑，但只要熬过了这一段，后面的也就极为轻松了。六十米，三十米，十五米......到了!在那一瞬间，她的脸上留露出了会心一笑。

走着走着，也就走到了第二段。现在江边人满为患。江边有大妈在跳广场舞，绿茵场上有人在踢足球，一条条蜿蜒的小路上挤满了人。我和我姐在拥挤的人群中慢慢挪过，吹着江边的风。过了桥后，眼前的景色变得截然不同，人突然少了很多。我们也放慢了步子，一路上有说有笑，在第一段时的压力和枯燥也土崩瓦解。

在回去的路上，我们听着轻音乐慢跑，全身放空。

虽然一开始我们是为了结果，但当真正在其中找到乐趣，享受其中的时候，你会猛然发现：其实，风景在路上。

有的人喜欢春天，因为春天温暖、明媚而又灿烂;有的人则喜欢夏天，因为夏天火热、激情;还有的人喜欢秋天，因为秋天凉爽、舒适。可我却喜欢家乡的冬天，以为我们家乡的冬天是深沉，是欢快，是生机勃勃的。 Some people like spring, because spring is warm, bright and brilliant;Because autumn is cool and comfortable.But I like the winter of my hometown, thinking that the winter of our hometown is deep, cheerful, and vibrant.

冬天刚一来临，雪白的雪花就向我们报告，冬天来了。顽皮的雪花耐不住寂寞，想早点来人间看风景，所以还没等季节爷爷允许，就私自落下人间。有的落在了树木上，有的落在了田野里，有的落在房顶上，还有的碰巧落在行人的帽子上。后来，季节爷爷知道了，可是又无可奈何，只得叫它的部下北风婆婆去人间查访。北风婆婆刚到人间，其它的雪花也就迫不及待地飘落下来。慢慢地，雪越来越大，边堆积起来，铺成洁白的地毯。慢慢地，房顶也堆积起厚厚的雪，远远看去，房顶上像铺了一层香喷喷的白色奶油蛋糕。

你瞧!那树梢在不知不觉中堆积了一点簿雪，远远看去，就像在树梢长着雪白色的梨花。慢慢地，生命力旺盛的小草也挡不住白雪的覆盖，盖上了一层厚厚的棉被。田野里，雪花也照下不误，把有些农作物盖在自己的身体下，生怕它们伤着。民间有句话：今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡。不一会儿，绚丽多彩的村庄变成了白雪皑皑的世界。在着粉妆玉砌的世界里我们看到了白色的大自然，这也是我们农村孩子引以为傲的，因为生活在城市里，也未必能看到这么美的景色。

这白色的世界，也是孩子们的游乐场。打雪仗，堆雪人，互相打闹、追逐和嬉戏。那哈哈的笑声使我们忘记了寒冷，那白雪的世界使我们已忘记天色已晚。

我爱冬天，我爱家乡的冬天，你爱你家乡的冬天吗?

我们的祖国，有许许多多的山，比如黄山、华山、嵩山等等等等，但，我们不知道金华也有一座陡峭、雄伟、地貌奇特的山——九峰山。

一辆辆汽车行驶在不知名的小路上，路边开着各种各样的花朵：红的、黄的、紫的、粉的、白的，有的叫不出名字，有的叫的出名字，构成山间的一幅幅美丽的画卷，虽然离着九峰山还很远，但远远望着九峰山的九座山峰，我们已经能感受到九峰山的奇特和陡峭了。

停下汽车，走到山边，一阵阵的驴叫声钻进我们的耳中，我们很好奇的询问着山脚开店的阿姨，原来这驴是专门用来运送货物到山上去的，驴的耐力可比人要好的多呀！

从山边往里走了大约五分钟，一级级望不到头的石阶就出现在我们眼中，这可吓着了不少游客，总能看到一些游客望阶兴叹，坐在山脚的石椅上不敢往上走，当然，大多数人还是咬咬牙，踩着石阶往上走，因为美丽的风景总是隐藏在不知名的前方。

从山顶往下看，有些人会害怕的腿脚发抖，因为那是真正的山崖，当然美景也往往在不经意之间，从没有白云飘荡的地方往下看，总能看到源源不断的人群，像一群小黑蚂蚁，一棵棵参天大树犹如一根根火柴，一座座房屋就像一个个小正方形——

当然，正是因为山峰的陡峭，下山之路也是非常的困难，得特别注意脚下，千万不要因为贪图美景而忽略安全哦，那可得不偿失。

九峰山，是一座神奇的山脉，是一个奇特的景点。

在新城的`最西边，有一处著名的公园，叫，那里风景优美，是人们休闲娱乐的好地方。

从南门进，首先映入眼帘的是高大，秀美的桃花仙子的雕像，它寓意这里就是腾飞的肥桃之乡。在它的身边，是一条弯弯曲曲的康王河。一座高大雄伟的桥横跨在河面上。站在桥上，这里的美景尽收眼底。河水像一条绿色的地毯，它绿的就像是被绿色颜料染过似的。河的两岸镶嵌着大小不一的石头，石头缝间开放着许多兰色，紫色，鹅黄色的野花，像为小河镶嵌了宽大的花边，河面上漂动着许多供人游玩的小船，它们形态各异，有的是鸭子，有的是天鹅，还有的是小兔子。做在小船上，就像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游。”大桥的北面，是一个小山包，山包上树很密，草很深，花很多。沿着鹅卵石铺成的小路，走进树林，就会看到不同的小鸟，从这边的树上，飞到那边的树上，不时的发出清脆悦耳的叫声，好象是为这美丽的景色唱起赞歌。在小路的尽头，让人眼前一亮，那里有一座金色的人工沙滩，沙滩上，常常有小朋友在那里挖坑，堆城堡，实现着每个人心中的梦想。

湿地公园，真是名不虚传，有让人欣赏不尽的美景，我爱家乡的湿地公园。

老家的大院里，有棵桂花树。春天，树又开始萌发了，绿一点一点蔓延开来，填满了光秃秃的树枝。风拂过，叶子随之轻摇，暖意如鸟儿挤在枝头，应该是在讨树的欢喜，却惹得人们满脸笑容。

阳光正好，外婆从内屋收拾起被子，抱到树下来晒。树很高大，是棵老树了，一根铁绳从树枝上拉到窗檐边固定着，被外婆擦得一尘不染。她边哼着老年代里的歌谣，边在绿叶间走动着，风儿时常来访，吹着叶，吹着被褥，吹着她额前的白发。

我在树的一旁，看新长的叶子，用稚嫩的童音喊着：“外婆，这树叶怎么又长出来了?”她转过身来冲我笑。

夏天，已是满树浓荫。叶子绿得发油，厚密的连接着，散发着恬静和清爽的美。夏风带着温热走过，顿时，满院的欢乐声响。

厨房里充斥着淡淡的白烟，在空气里回旋，隐约可以看见一个老人正执勺站在大锅边，翻动着锅边的汤。绿豆在锅里载浮载沉，轻快的回旋漂浮着，香甜的气息迎面扑来，溜进鼻子里，我在树下眼巴巴地望着，口水早已流得满嘴都是。

她不紧不慢将汤打入瓷碗中，再满脸笑意地向我走来，我见了心爱之物，乐的开花，安安静静地在一旁品味美食。她也坐在树下，不知从哪里找来一些针线活，戴着老花镜，忙碌着。喝完汤后嘴又闲不住的我童言无忌地说东说西，她则边缝补边听，时而从眼睛上缘拾起目光，慈爱地望向我。树下，正一片凉爽与温馨。

秋天，桂花开了。鹅黄色的花儿撒满了枝丫，满树缤纷，被点缀得如梦如幻，每朵花都在微风中枝头上颇抖着自己的喜悦。每一个空气分子都是漂亮的，充斥着甜到发腻的气息，回荡在院里。我常常盯着繁花似锦的树发呆，总觉得上边还有着另一个美丽的国度。

外婆找来竹篙，轻轻松松，一下两下，桂花被打落得漫天飞舞，乖乖地落在地上的布中。外婆将布摊开，晒在阳光下，待水分蒸发，便可以塞进大罐子里做糖糊吃了。我总蹲在那神秘的罐子旁，偷偷注视着里边晶莹的花瓣们，想偷点来尝尝，却又总被外婆逮个正着，只好默默想象着那份甜蜜的滋味了。

时光飞转，春夏秋冬，外婆早已消失在那老院里。可当我望着那满是回忆的大树时，，仿佛又看见了一位老人和孩子在树下欢笑的画面，仿佛依然看见老人在花影里忙碌着，望着那可爱的孩子微笑。那永远是我记忆里最美的风景。

校园之美

校园，是我们每个人的欢乐城，是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美，美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天，小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋，绿绿的，像一片巨大的地毯，点缀着一片花的海洋。每当我们走过，它们便像一位位文质彬彬的绅士，向我们打招呼，放学时，又摇着身子，向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美，美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室，传出的便是郞郞的读书声，这书声回荡在教学楼之间，像一股无形力量，让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来，这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美，美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学，校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师，您好!老师，再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美，美在哪?美在风景，美丽在书香，更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多，正等着你去发现。校园如此美丽，只有我们去用心守护，才能让校园之美

暑假，我和爸爸、妈妈一起去了风景优美的婺源。婺源是江西省一个历史悠久的古县，逝徽州一府六县之一。也是南宋着名理学家朱熹的故乡和中国铁路之父詹天佑的故乡。

这里民风淳朴，文风鼎盛，有保持完美的明清古建筑。从高处远远望去就是一幅未干的水粉画，竹海和古建筑印在一起，形成了一幅美不胜收的画卷。

我们还去了酒店旁边的河漂流。河水清澈见底，我们在漂流过程中停留了一会儿，就看见鱼儿们在水里欢乐地玩耍。我轻轻地拨动了桨，鱼儿们飞快地逃的无影无踪，我喂了一点馒头给它们，它们又游了出来，我继续喂食，接着又看见第三条、第四条，水里就变得热闹了，到处都是小鱼，大的、小的、花的、黑的，有的躲在长长的水草中间，有的兴奋的在抢食物，有的跃出水面，尾巴一甩，两滴水珠就飞到我脸上。

船开了，前面是“激流勇进”我们一滑就下去了，船两旁溅起一米高的浪花，把我淋成了“落汤鸡”。我们继续向前，这里真是一个山明水秀、松竹连绵的地方。忽然我看到一只大鸟啄着一条黄鳝，正在津津有味的品尝美味的食物。渐渐的我们也划到了终点，我恋恋不舍地下了船。

夕阳西下，从高处望去飞檐翘角的古民居蜿蜒于青山绿水中，或依山，或隐现于古树青林之间;或靠水，倒映于溪池清泉上;与层层梯田，缭绕云雾相映在一起，如诗如画。就连我们住的宾馆业是依山靠水的。置身于这样的景色中，会让你感觉心旷神怡，流连忘返……

中秋放假，我们决定回乡下。

一路上，透过车窗看外面的景色，稻谷金黄金黄的，微风拂过，漾起金色的波浪，一层一层向我们涌过来。远处的山峰连绵起伏，一山青、一山绿、一山高、一山低，形成了一幅神奇美丽的画卷……

一到家，我就迫不及待地来到了果林旁。石榴树上挂满了像灯笼一样的石榴，有青红的、有红黄相间的，看着就眼馋。哎呦，不知道什么东西砸到了我的脑袋。抬头一看，原来是一个板栗球呀!像个绿色小刺猬一样，挂在树枝上。我往左边一看，那里还有几棵桔子树，桔子都快成熟了，青黄相间的桔子正在树叶间捉迷藏呢。

沿着狭窄小路往前走，来到了池塘边，水面很平静，像一面镜子。水中倒映出周围山上的树木，偶尔几只小鸭子打破这水面的平静，它们在水中游来游去，有时会把头伸进水里，好像在寻找什么。

远处，几座小山在雨后的云雾中若隐若现，仙境一般。

乡下的风景在我心中是最美。

有人说，读书是攀登智慧的高峰，有人说，读书是品尝甘甜的泉水。

在我看来，读书是一种心灵的安慰，精神上的寄托，更重要的是，读书就像在欣赏风景。在我的童年里，读了许多书，也欣赏了许多不同的美丽风景。在我依稀记事的时候，有一次妈妈带我去书店。我吮着手指，出神地望着书架上一本本漂亮的图书，无意间看到了包装精美的《西游记》，我把手指从嘴里拿出来，指向它。从此，它便成了我的好朋友。

每天，我小心翼翼地捧着它，读着。虽然里面有些词我看不懂，但书里有现实生活中没有的东西：七十二变的孙悟空，住在地里的土地老儿，骑着白龙马的唐僧……我能随着孙悟空，猪八戒这些人物的喜怒哀乐而紧张，兴奋，害怕，得意。读《西游记》就像在欣赏一个奇妙的梦幻世界。到了二三年级的时候，我已经知道什么是语言美了。于是，我读起了《三国演义》。放学回家，一写完作业，我就会抱起毛绒玩具，让它陪着我一起来读这本文学巨著。我被故事里的主人公深深打动了。读到诸葛亮“草船借箭”，我情不自禁地拍手叫绝：读到诸葛亮命归西天时，我为这位奇才感到惋惜……

读《三国演义》不就像是在游览浩瀚、蔚蓝的大海吗？孙权、刘备、 曹操不就像南海龙王、东海龙王和西海龙王吗？发生战争时，波涛汹涌；没有战争，风平浪静……如今，我已经学会寻找读书的乐趣了，我会打开音乐，关上房门津津有味地读。或是高声朗读高尔基的《我的大学》，体验他的艰苦：或是默记鲁迅那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气概：或是慢慢触摸徐志摩的散文，就如同自已也坐着小船，撑着纸伞，细细品味江南水乡的风景，凄婉、迷茫、温馨、幽静：或是抬头畅想诗篇，如同自已置身在滚滚的长江面前，惊天动地，浊浪排空，浩浩荡荡……一本书展现一个美丽的风景，一本书演绎一个精彩的故事！让我们读好每一本书，读出每一本书的风景！。

这雨说来就来，可真奇怪。上午还晴空万里，下午老天爷就板起了脸，好像谁欺负了它，它把乌云从一边拉过来，遮住自己愁眉苦脸的表情。天空暗淡下来，空气也更加闷热，一股股黑云聚在一起，不断地翻腾，好似一匹匹奔腾的黑色骏马从远方奔来。一道道闪电好似一把把晃着寒光的匕首划破了漆黑的天空，震耳欲聋的雷声把街上人全都吓得四散逃回家。接着便是狂风肆虐，它们露出狰狞的面孔，发出一阵阵狂笑。小树无力地挣扎着。一场暴风雨就要来临了。

暴风雨来了，暴风雨真的来了。刚开始一滴滴豆大的雨珠砸下来，噼噼啪啪地落在地面上，把满是灰尘的路面砸出一个个小土坑，刚过几秒，雨就变得更大了，像泼，像倒，天地之间形成了一幕巨大的水帘。雨在风的撕扯下变成了一支支利箭，树儿被拧弯了腰，小草虽然还在与暴风雨做顽强的抗争，但是顷刻间就被雨水淹没了。天地之间早已是白茫茫的一片，整个世界笼罩在蒙蒙的雨雾中。雨点从天上冲下来，地上马上开出一朵朵晶莹剔透的小水花，水花就像一颗颗透明的水晶钻石一样。大街上的行人一个个成了落汤鸡，汽车前面的雨刮器在很努力地刮来刮去，不断地喘着气。

暴风雨来的快去的也快，渐渐地，雨小了，停了。太阳终于露出了笑脸。空气格外清新，一切都被冲刷得干干净净。冲完澡的房屋颜色更加鲜艳；树木的衣裳带着滚动的雨珠，在阳光的照耀下闪闪发光；花朵正在怒放，好似一名少女，身上金光闪闪的珍珠给它增添了几分妖娆的色彩，分外迷人。

这就是暴风雨，它看似毁灭了一切，实际上正是它使得世界变得更加美好。

阳台上，爷爷正抽着烟，那一头白发在夕阳中反射出光亮，烟头上的红光忽明忽暗，随着爷爷的一吸一吐，仙气缭绕，身旁的植物绿得发亮，陪着他。

爷爷一直接送我上下学，风雨无阻。每次接我，他都站在最前面，怕我找不到他;出来任何一个班的孩子，他都会瞪大眼睛看着，目光在每个孩子脸上聚焦，一个个鉴别，好像我会混在其他班孩子中一样;听到有孩子喊爷爷，他就会猛地转头到处看，怕是我在喊他。在接孩子的人群中，我一眼就能找到爷爷，他的白发在我的眼里就是人群中最闪耀的风景。

爷爷每天用电动车送我上下学，天冷时，还要给我穿上厚厚的外衣，戴上帽子，有时还套上护腿，我曾经因为这样的全副武装而不好意思，爷爷却不以为意，他把电动车骑地飞快，其他电动车都追不上，风驰电掣间，这是我最骄傲的风景。

我觉得爷爷像江湖中的好汉，他当过兵，正是这点让爷爷时而和风细雨，时而暴风骤雨。有话不吐不快。

有一次他喝了些酒，冲舅舅大声嚷嚷“老子就是要买房子!我要回我的房子里!……你们把我的房子卖了，我去哪里住!……”我不敢看，但听得出来，爷爷在哭。是不是人老了就格外容易生出许多惆怅呢?后来妈妈告诉我，爷爷的意思是让舅舅省钱，不要乱花钱，要给舅舅自己买房子。我顿时讶然，原来爱也可以这样表明吗?

成人的世界太复杂，我不懂，但我知道爷爷是一心为了这个家的，尽管爷爷早该安享晚年，尽管这个家的担子不归爷爷挑。我默默地看着爷爷孤独的驼着背的侧影，像一幅晚秋的`风景，树叶萧瑟、寥落，落在树下，却滋养着家的大树。

时间如流水，我想留住爷爷接我上下学的风景，留住爷爷骑电动车的风景，甚至只是爷爷坐在阳台抽烟的风景、驼着背生气的风景，我也想留住。我能感觉时间正在把我和爷爷分开，那些美好的瞬间都印在我脑海，这是我曾经感受过最美的风景。

爷爷抽完烟，向学校走去——明知我放学要拖到六点，他却总是五点就在那儿了，这道风景，我也想留住。

一阵微风迎面吹来，一阵扑鼻的清香把我吸引住了。我兴高采烈地对身旁的吴虹洁说：“吴虹洁!你听那叮叮咚咚的溪水声，你闻那扑鼻的清香，你看那金灿灿的油菜花，像在欢迎我们呢!” A breeze blowing on a breeze, and a scent of fragrance attracted me.I said to Wu Hongjie beside me, "Wu Hongjie! You listen to the sound of the stream of the stream, you smell the fragrant fragrance, you see the golden rapeseed flower, like welcome us!"

我一头扑进小山坡。路旁的野菊花绽开了像小孩子般的灿烂的笑脸。它在阳光下频频点头，太阳笑眯眯地说：“菊花妹妹，你长得真美啊!”野菊花说：“如果没有您的阳光照射我也不可能长得这么美呀!我要谢谢你。”“不客气，这是我应该做的。”一阵春风吹过，野菊花舒展着自己的身子，说：“春风姐姐，谢谢你给予了我一阵春风，吹去了我一身的疲劳。”

脚下是一大片蕨菜，蕨菜弯着腰，仿佛在说：“你们好!欢迎来到小山坡俱乐部!”蕨菜的上头上是栗子树，栗子树的枝叶上长出了嫩芽，害羞得藏住了娃娃般的脸。我望了望远处，发现了映山红，在太阳的照射下，她那娇艳的身姿，让人陶醉。我看了看山路旁，发现一种叫不出名的紫色的花，它像风铃草，又像野蔷薇，她那迷人的微笑，让我不禁啧啧称赞。

山坡不远处有一个池塘。瞧，一只只小蝌蚪，都已经去掉粗短的尾巴，长出前后肢，变成可爱的小青蛙了。青蛙们捉虫子吃，过得很幸福。但它们从没见过自己的妈妈。于是，青蛙打算去找妈妈。它们游了一阵，遇见了龙虾爷爷，它们就问：“爷爷，你看见我们的妈妈吗?”龙虾说：“你们妈妈肚子很白，刚从那游去吧!”青蛙又向前游去。

它们见鲤鱼姐姐肚子很白，就冲过去，叫着：“妈妈!”鲤鱼见了，急忙说：“我不是你们妈妈，你们妈妈一双大眼睛，刚从那游去!”于是，小青蛙又向前游去。忽然，它们见螃蟹眼睛很大，就又奔过去。

叫着：“妈妈!”螃蟹却说：“我不是你们妈妈，你们妈妈一身青绿，往那儿游游了!”小青蛙只能继续找。这时，它们看见乌龟一身青绿，就又跑过去叫：“妈妈!”乌龟连忙说：“我不是你们妈妈，你们妈妈在那边!”乌龟指着一只青蛙。小青蛙急忙游去，大声叫道：“妈妈!”青蛙看了，喊道：“孩子们，你们终于来了!”

走进春天，像走进了一个个童话的世界，一切是那样的新鲜，一切是那样的可爱!

我们的校园座落在辽阳市的东南角，可以说是东方明珠。

你来到校园门口，首先映入眼帘的是我们的四层教学楼上贴着的醒目的四个红色大字——宗舜小学。

宗舜小学的操场虽然不大，但是很整洁。操场四周有十几棵柳树，它们像卫士一样日夜守卫着我们的校园。

走进校园，站在一楼，你就会看见自强不息 顽强拼搏 为坚强喝彩 让我们同行，十八个大字，光彩醒目。

一楼大厅墙上写着学生规范，二楼走廊墙上写着重大节日、交通常识、说诚实话、做诚实事、文明用语等字。宗舜小学占地5251。64平方米，一楼二楼是学生教室，三楼是老师办公室，四楼是微机室、语音室、图书室、音乐教室等专用教室一应俱全。

各个教室宽敞明亮，窗明几净，给学生创造良好的学习环境。

我每天在宗舜小学都很开心、快乐，我爱上了我的学校。

1、名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的着名地方。

2、层峦迭嶂：形容山峰起伏，连绵重迭。

3、云兴霞蔚：象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

4、应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。

5、裁月镂云：裁：剪裁；镂：雕刻。剪裁明月，雕刻云霞。比喻诗文中辞藻润饰，景物描绘的新巧。

6、落花流水；原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

7、楚囚相对：南朝宋刘义庆《世说新语·言语》：“过江诸人，每至美日，辄相邀新亭，藉卉饮宴。周侯（周）中坐而叹曰：‘风景不殊，正自有山河之异！’皆相视流泪。唯王丞相（王导）愀然变色曰：‘当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对！’”后用以形容人们遭遇国难或其它变故。

8、柳暗花遮；形容深夜花柳形影朦胧的景色。

9、叠翠流金：形容秋天美丽的景色，碧绿和金黄交相辉映。

10、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

11、风光迤逦：无边：无限；岁月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

12、月落星沉：月亮落山，星光暗淡了。指天将亮时。

13、大煞风趣；损伤美好的景致。比喻败坏兴致。同“大煞风景”。

14、诗情画意：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

15、水秀山明：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

16、繁华胜地；繁华热闹，繁盛；胜地有名且风景优美的地方。热闹的名胜之地。

17、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

18、感今怀昔：对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

19、一丛火红：代指一般指像火一样红的枫叶。

20、山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

21、美不胜收：胜:尽。美好的东西很多，一时看不过来。

22、火树银花：火树：火红的树，指树上挂满灯彩；银花：银白色的花，指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

23、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

24、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

25、名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的着名地方

26、名胜古迹；风景优美和有古代遗迹的着名地方。

27、斜风细雨：斜风：旁侧吹来的小风；细雨：小雨。形容小的风雨。

28、表里山河：外有大河，内有高山。指有山河天险作为屏障。

29、波澜壮阔；形容大海壮观，一望无际。

30、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

31、层峦叠嶂：许多高险的象屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

32、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

33、游山玩景：游览：玩赏山水景物。同“游山玩水”。

34、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

35、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

36、千岩竞秀；岩山崖；竞竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。

37、美轮美奂：轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。

38、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

39、天女散花：原为佛教故事：天女散花以试菩萨和声闻弟子的道行，花至菩萨身上即落去，至弟子身上便不落。后多形容抛洒东西或大雪纷飞的样子。

40、青山绿水：青的山，绿的水，泛称美好山河。

41、高耸入云：高高地直立，直入云端。形容建筑物山峰等高峻挺拔。

42、悬崖峭壁：峭壁：陡直的石壁。形容山势险峻。

43、山明水秀；山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

44、秋色宜人：指秋天的景色，气候或温度令人舒适的；温和或温暖的。

45、旖旎风光；旖旎柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

46、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

47、寻花觅柳：原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。

48、单椒秀泽；单椒孤立的山峰；秀泽秀丽的水泽。形容山明水秀，风景优美。

49、蔚为大观：蔚：茂盛；大观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。

50、暗无天日：昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。

51、云蒸霞蔚：蒸：上升；蔚：聚集。象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

52、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。

53、歌莺舞燕：歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。

54、大杀风景；意思是损害景物，破坏人的兴致。今泛称败人兴致为大杀风景。

55、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

56、寻幽探胜：探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

57、别有天地；天地境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

58、雪窖冰天：窖：收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

59、琼楼玉宇：琼：美玉；宇：房屋。指月中宫殿，仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。

60、喷薄欲出：喷薄：涌起，上升的样子；欲：将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。

61、危峰兀立：山峰笔直地挺立，感觉很危险的样子，形容山势险峻。

62、莺啼燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

63、水石清华：指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

64、百卉含英：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。

65、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

66、桂子飘香：指中秋前后桂花开放，散发馨香。出处：唐·宋之问《灵隐寺》诗：“桂子月中落，天香云外飘。”

67、锦绣河山：像锦绣一样美丽无比的祖国河山。形容美好的国土。

68、景色宜人：形容景色非常美丽，适合人们居住，或适合人的心意。现形容景色的美丽程度很高，身处其境会使人心情感到愉悦。也可以说美丽的景色让人心旷神怡。

69、良宵好景：美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。出处：明·无名氏《认金梳》第三折：“我与你捧瑶殇酒满倾，今日个堪赏玩在公厅，休辜负良宵好景。”

70、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。出处：唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗：“爱汝玉山草堂静，高秋爽气相鲜新。”

71、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

72、层林尽染：层林尽染，原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。

73、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。出处：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

74、风月主人：风月：清风明月，指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

75、被山带河：靠着山，环着河。指形势险要的地方。

76、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

77、水木明瑟；瑟洁净鲜明的样子。形容风景清爽洁净。

78、绿肥红瘦：绿叶茂盛，花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。

79、西风残照：秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。出处：唐·李白《忆秦娥》词：“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。”

80、秋风扫落叶：秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。出处：《三国志·魏志·辛毗传》：“以明公之威，应困穷之敌，击疲弊之寇，无异迅风之振秋叶矣。”

81、天末凉风：天末：天的尽头；凉风：特指初秋的西南风。原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。后常比喻触景生情，思念故人。出处：唐·杜甫《天末怀李白》诗：“凉风起天末，君子意如何？”

82、湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。出处：宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，锺为人物，所以清奇特，为天下寇。”

窗台总是一个让我流连缱绻的地方。就像鱼儿离不开水的庇护，鸟儿舍不得枝的栖息，我依恋着那一扇扇明净的窗它们是我心灵小船停泊的港湾，让我静享一份恬淡悠远。

于我而言，窗的最大魅力就在于它投映到眼帘中的风景。每回我伫立在窗前，心便随着眼神穿透那层薄玻璃，向窗外的世界抛出很远很远，仿佛在一个无比纯真的梦中驰骋。那感觉就像在欣赏一幅风景油画。窗的框架即画的边框。然而只要跳出这些条条框框，我就能任载着想象的精灵在那个真实而梦幻的世界里漫游。

闲暇时候，沏一壶醇香的清茶，倚着窗台闲散读书。若是累了，便侧头向窗外望去，只见庭院几棵翠竹伫立在印着点点苔痕的青石板小径旁。竹节周围散开的枝叶在风中摇曳着，宛如一双双蝴蝶绕竹比翼翩飞。这是大自然寥寥几笔轻描点染出的写意画啊！

当我伏案读读写写，阳光总是顽皮地从窗口探头进来，然后在地板上翻滚成一片辉煌，似乎为我的房间铺就了一层金黄绒毯。逆着阳光照射进来的方向抬头望去，我看到一方湛蓝的晴空，明澈而高远。几团巨大的棉花糖在天空中悠悠地飘浮，懒漫得可爱。若逢上阴雨天，窗上便会蒙上一层水雾，让人如有“雾里观花”的朦胧之感。雨水在外侧玻璃上肆意横流，模糊了眼中景，只留下一片混沌。在雨的滋润和洗礼下，窗外的各种色彩都鲜明起来，仿佛随雨水流动着、活跃着，好似一幅妙趣横生的抽象画。

我更忘不了旅途中动态的窗外景。每每坐在火车上，我总能感受到风紧贴疾驶的列车疯狂呼啸。窗外大片大片的田畴泛着一层朴素的绿。田埂里这一簇那一簇艳丽的野花在寂静中开放，将整片田野装点得多姿多彩。远处悠闲吃草的老牛时不时还会仰头发出几声悠长的哞叫。这情境就像一幅流动的画卷在眼前徐徐展开。而长途客车上的旅行的感觉又更别致。随着客车上坡下坡一路颠簸，葱郁的山林，绵延的丘陵，静谧的农庄，一一与我们擦肩，如同一幅巨型连环画。最令我印象深刻的是行道树上盛放的花儿烂漫清丽，织成一片“花锦”。由窗玻璃反射出我的面影在花儿们的笑脸中明灭掩映，恍惚间有身在此景中的幻觉。

窗外，总有那么一个奇光异彩的世界，等着我的眼、我的心去探索、去感受。后知后觉，我才明白只要保有对美的热爱与追求，那无数的风景的内蕴，便都了然于心了。

坐上车，抬起头望着窗外。父母的身影越来越远，而我也踏上了，然而去敖汉金厂沟梁的旅程。————题记

窗外阳光不再出现，但就是，在阴霾中缓缓抬头——我明白这将就是一次十分完美的旅途。

不断的颠簸。车子在路上辗转，但风景却在不断地变换，绿色的玉米地，金黄色的葵花，连绵的群山……这一切，在视线中不断走过。听着mp3里的歌，我对自己说——“这将就是全新的几天，全新的世界，全新的日子，离开父母，很多事情需要自己做了。”

心头莫名的期盼，我，在路上。四个多小时的旅程，在这样的时间里，我就这样望着窗外。不能记住那些风景，但那份美却深刻地留在了我的记忆里，然而不会磨灭。

蓦然看到那个路牌，距离我熟悉的赤峰，已经有了88公里的距离。不熟悉的遥远，不熟悉的地方，不熟悉的风景。这一切的一切，何时才能被我看透？我不明白，我只明白，我在路上，在去一个名叫“金厂沟梁”的地方的路上。独自坐车，凝望窗外，愿让这音乐和风景占据我自己。沉默着走了有多遥远？我同来自不同地方的一车旅客，去同一个地方。我甚至不明白那个地方美丽与否，但我依旧在心底认定了这场美丽的旅程。只就是单纯的因为路上的风景。

我在路上，在人群中，在风景间。在这样的事物面前，我陶醉了。我多期望自己也就是一株草，一朵向日葵，或就是一个站在田野间的稻草人。仅仅这些，就足够陶醉。

静静的疲惫。我趴在窗户上，看那仿佛没有尽头的公路线延伸，有些乏味的情绪。但就是，我忽然感受到了我此刻存在的价值——为了即将开启的旅程，为了路上的风景，甚至，为了这无限延伸的公路线吧。

这一刻，我在路上，未能看透风景，却感到切身的美丽。

冬姑娘来了。她送走秋姐姐，步入我们的校园。用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

早上，校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着，远远一看，好象是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的小松树披上了一件雪白的大衣，正仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“冬姐姐好，冬姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着星星点点雪花，让人的心情感到格外地舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。瞧，操场上一群群孩子正在堆雪人、打雪仗；看，一只只小鸟好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“咯吱咯吱”，是谁在唱歌？哦，是一群调皮的孩子在雪地上奔跑。

啊！校园冬景，好一幅迷人的风景动画！

春来了，悄无声息地来了，没有打扰到每一个人。她提着裙子姗姗走在，跑过田野，趟过小溪，穿过树林。

樱花最先嗅到春天的气息，它一用力，一夜之间“吐”出许许多多的白色小花，有的咧嘴笑，有的含苞待放；迎春花也不甘示弱，在她哪正方形的茎上，长满了小巧的绿叶，一阵微风吹过，茎轻轻一抖，“喷”出了一朵朵可爱的小花蕊，从远处看。

像是绿色的瀑布上有几个星星点点；最美丽的就属桃花了，她也是在一夜间“派”那些小花儿都到树枝上“站岗”，那一朵朵小花，每朵都有五个花瓣，包裹着淡黄的花蕊，微风拂过，粉色的花瓣纷纷落地，在粉色雨林中。

有着“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的感觉；山茶花也丝毫不逊色，它的花瓣也是粉红的，不过从远看很像深红，也像火红的玫瑰，轻轻舞动着花瓣，像是在迎接客人。

柳丝从树干里冒了出来，绿绿的，嫩嫩的，苗条的柳枝又长出了细顺的长发，在春风里轻轻拂动；梧桐也开始长叶，从干枯的树枝上透出一点儿绿，尽管只有一点，但足以让人觉得生命力旺盛；而竹却不一样，他是坚强的，一年四季都不变，虽然在冬天有些叶子枯黄了，但在春天，一切又变回了绿色；在院子中最奇异的树就属鸡爪械了，它的叶子非常细小，小巧可人，还是火红色的，像枫树，又像火红飘逸的长发。

春天到了，动物也开始活动了。早晨，鸟儿的叫声此起彼伏，其中布谷鸟叫的最欢，像是在提醒人们在春天的好时光中辛勤劳作；池塘中不知什么时候多了11只大乌龟，正懒洋洋地休息；还有一对白色的蝴蝶，在草丛中翩翩起舞，起起落落，亲吻着美丽的小野花。

春来了，到处呈现着生机勃勃、春意盎然的景象。

有人说秋天是凄凉的、萧条的，有人说秋天是令人欣喜的。秋天到底是什么样的呢?

秋天田野里沉甸甸的稻子像是一个犯错的孩子，羞涩地低头面对着大地母亲，可那些颗粒饱满的小宝贝却迫不及待地想看看这个充满神奇的世界。

秋天田野里颗粒饱满的玉米探出了一个个好奇的小脑袋，这些小脑袋似乎在等待着什么。“来了，来了，终于来了。”只听一个小颗粒大喊起来，哦……原来它们在等秋姑娘啊!啊!玉米的世界多神奇啊!

秋天田野里有快要生产的大孕妇——豆荚。它的肚子鼓鼓的，身体长长，肚子里一共有3到4个小宝宝不等。哇!大孕妇要生产了，只听“砰”的一声，小宝宝就离开了妈妈的肚子，来到了这个陌生的世界。

秋天的果园里有苹果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜欢葡萄，一串一串，每一串都有无数个小脑袋，每一个小脑袋都见证了春天的温暖、夏天的炎热，现在它们又见证秋天的丰收，我相信，它们就是这秋天果园里丰收的最好见证者。

秋，是令人欢乐的、激动的，孕育希望的季节，我爱秋天!

夏天，很有魅力。

看!天上火红的骄阳，把大地照耀的纤毫尽现，大树是绿的，深绿，树上叶子闪烁着健康的光泽，叶脉的纹路清晰可见。它的树冠又大又密，为人们搭建起天然的凉棚;树下的小草也是绿的，浅绿，成片成片，狂风吹过，草像波浪般起伏，充满生机;再看看那些藏在草丛中的野花，它们是那么娇艳，红的、黄的、紫的，虽然颜色简单实，但一样水灵灵，点缀着大地;蝴蝶也出现了，它们身披七彩鳞片，时而向上，时而向下，这技术，简直不可思议。

听!白天的知了趴在树上知——知——地叫唤着，也不知它在说些什么，为何没心没肺地叫唤。这些叫声连成一片，没完没了，起初甚至有些恼人，但听着听着，却又会觉得这声音不那么吵了，最后，你会彻底地爱上它们，与它们一起欢唱。

听!夜晚到了，知了们停止了叫唤，窗外变得寂静无声，偶尔会听到几声鸟鸣，几声喇叭，这些往日的噪音都仿佛成了催眠曲，伴你们进入梦乡，也不知知了会做什么梦，你会做什么梦……

闻!空气中传来阵阵幽香，这是什么?原来是荷花开了，牡丹开了，百合也开了，它们淡淡的幽香钻入你的鼻孔，沁入你的心田，让你感到浑身清凉，夏天的燥热与疲惫一扫而光，这是大自然送给我们的礼物。

最后，再让我们去感受夏天!那阵阵炽热地狂风吹过你的面颊，灼烧你的皮肤，让你无时无刻不感受到大自然的狂野，夏日的生机，来吧，一起去田野中奔跑玩耍，一起在树荫底下休息，聊天，放下手机吧，去亲近大自然，可要比手机有意思太多太多了!

这就是夏天，这就是具有魅力的一个季节!