小草礼赞作文【汇集19篇】

一支不朽的红笔，描绘我们精彩的人生；一张不变的讲台，给予我们无尽的知识；一支短短的粉笔记载了我们不朽的师生情。

一一题记

九月的赞歌，唱不尽你们的青春年华。三千桃李竞相开放，也报答不了您如山的恩情。而一支支粉笔却渲染了您的青丝，写满了这些年来您为我们付出的心血。

老师，您的眼睛如夜空中的月亮，而我们就是您照耀着的繁星；老师，您的声声教诲，如茫茫海洋中的灯塔，我们就如那一只只扬帆，您载着我们到达梦想与想梦的地方……

我亲爱的张老师，这些年来您对我无微不至的照顾，还有对我学习上的帮助，我终不能忘却。

您带了我五年，五年的师生情在我心里永远铭记。记得有一次您生病了，但是作为一名负责任的您，始终坚持着给我们上课，您坐在椅子上，捧着一本沉重的教课书，看着您坐在椅子上还那么痛苦的样子，此刻，千言万语汇成一句话：“老师！您辛苦了！”

老师，忍着痛还给我们上课，我们不能忘记，这不也证明着老师的伟大吗？张老师，每当同学们有什么不会做的题，您总会义不容辞地去给同学讲解，正是因为您，我们学习上才会有这么大的提升。

时光匆匆，相聚为何这样短暂？张老师，您走了，不再教我们班了，但这五年的恩情，我们永远不会忘记，您的每一句谆谆教诲，我们也永远放在心上。

老师，虽然您不教我们了，但我们那颗爱您、尊敬您的心，依旧不变。张老师，我想对您说：雁声依旧在，年少时对白；耳边音犹在，如风暖心怀――您说的话，我永远不会忘记。

老师，窗外的桂花又开了，甜丝丝的味道撒满了整个校园。您领着我走过了五年的学习生涯，正因为您的光辉照耀着我，所以铸就了我们不朽的师生情。永远思念您，永远祝福您，我的每一天……

大自然是公平的，在它给老鹰一双有力的翅膀时，也不忘给鱼儿一对灵活的鱼鳍；在它给黄鼠狼一个能放臭气的气囊时，也不忘给小刺猬一身坚硬的刺；在它给花朵千娇百媚的时候，也不忘给叶子多姿多彩。

叶子真美呀，春天的时候叶子偷偷地从小芽苞里钻了出来，圆滚滚的像是一个小露珠在春风的追逐下躲来躲去，滚来滚去。

夏天，这些小芽苞舒展开了身体，变得千姿百态。有的是由三个像爱心的小叶片连在一起的草，像一个快乐的电风扇。有的是椭圆形的，周围镶嵌着波浪形的锯齿，叶面上布满了深深浅浅的皱纹像老人历经风霜的脸和手。还有的是圆形的，像一把小小的伞。

秋天，叶子变了脸色。有的是红的，因为被秋姑娘吻了一下，所以叶子变红了。还有的叶子是黄色的，因为它想偷走太阳的光辉，所以变成了黄色。

冬天，叶子们不畏严寒。纷纷躺在大地妈妈的怀抱里，给她送去营养。

叶子我爱你，爱你的美丽和无私。

《圣经》上说，一颗麦粒落在地上，如果不死，就能结出丰硕的果实。那是对生命的礼赞。审视自己的青春是否还朝气蓬勃?是否洋溢着绚丽的色彩?就像小河中的流水，像窗前的月光，不管人们怎样依依不舍，青春的脚步在世间的流淌中执着前行。

春风告诉我们：一分拼搏，一分收获;春天提醒我们：一年之计在于春!于是便懂得了——成功是由汗水积累来的，美丽的青春需要付出……

蜜蜂在带着雨露的花蕊上吟唱，他们为劳动而歌，为生命而歌!

列车在大地上驰骋，前进的道路上只有欢呼，没有叹息!

青春是什么?是寒梅怒放敢为天下先的那种气概，是……

船在大海里航行，高挑的风帆鼓得越满，他航行的壮色越美丽!

青春的思想在感悟中醒来，愿我们的青春之歌激发起我们的意志，抹去忧愁，不再徘徊，无需犹豫，享受青春生活，丰富青春岁月!

我义无反顾地进取——“不信东风唤不回!”

青春是美好的，

你是带露的花香，?

青春是辉煌的，

你是初升的太阳，?

青春是浪漫的，

你是春岸的徜徉，?

青春是理想的，

你是飞旋的乐章，?

青春是实际的，

你是父兄的指望，?

青春是沉重的，

你是祖国的期望。??

青春是一张纸

能写就最新最美的文章，?

青春是一块铁

要打造最强最硬的脊梁，?

青春是一个梦

她要做出最长最高的飞翔，?

青春是一首歌

她要把最壮丽的人生唱响。??

青春属于青年?

青年属于希望?

于是伟人说：

世界是你们的?

希望寄托在你们身上??

青春属于民族?

青年属于未来?

于是有人断言：

青年强则祖国强?

青年旺则民族旺??

青年缺一点沧桑但富于理想?

青年少一点持成但更有力量?

青年缺一点经验但勇于开创?

青年少一点根基但更加向上??

祖国和民族共命运?

青年和祖国共辉煌?

祖国奋进我们奋进?

祖国成长我们成长??

我们慨叹屈原

空怀报国之志纵身汩罗江?

我们慨叹司马迁

忍辱负重完成史记写华章?

我们慨叹岳飞父子

同时就义风波亭?

我们慨叹李大钊

临刑还盛赞赤色的旗儿飞扬??

我们崇拜青年毛泽东

到中流击水浪遏飞舟?

我们崇拜青年周恩来

立马昆仑几度重洋?

我们崇拜陈家庚

创万贯家产仍不忘祖国故乡?

我们崇拜袁隆平

敢让天下稻田都变成大粮仓??

我们向往宽广壮丽的万里海疆?

我们向往一望无垠的千里牧场?

我们向往遮天蔽日的茫茫林海?

我们向往日夜不息的黄河长江??

登泰山让我们感受祖国的壮丽和伟岸?

观沧海让我们感受深沉和宽广?

入云端让我们感受祖国的博大和丰饶?

出国门让我们感受祖国的腾飞和辉煌?

祖国有如此宽广的博大胸怀?

祖国有如此坚强的结实臂膀?

祖国有如此奔腾不息的血液?

祖国有如此宽厚深邃的思想??

对照过去祖国更平安了?

钢铁长城让民族远离危亡?

对照过去祖国更年轻了?

改革开放让这个国度愈发坚强??

我们深知我们必须与祖国同呼吸?

我们深知我们必须与祖国同理想?

我们深知我们必须与祖国共奋进?

我们深知我们必须与祖国共成长??

祖国奋进我奋进?

祖国成长我成长?

用我青春之热血?

奉献青春之祖国?

用我青春之理想?

铸造祖国之希望??

祖国奋进我奋进?

祖国成长我成长?

用我青春之生命?

奉献青春之祖国?

用我青春之壮志?

再造祖国之辉煌

白果树，你虽然满腿是泥，你却在城里巍然挺立，成了城里一道风景线。

虽然二十年前你生长在山村田野，刚刚挂果成年，就被轰鸣的机器连根掘起，重新种在城市里，成为绿化的一员。公树直矗冲天，连枝叶也一过劲得朝上长，可以说傲气凌然。母树虽也笔挺笔挺的，但旁枝侧身有几分妩媚自然，母性的天然。啊，美丽的白果树哦。

你是古桐活化石，生活至今已有几千年，一劳永逸美化城市成天然。你虽没有松柏那样常翠，也没有桂花那样香甜，你却以四季不同的姿态来美化城市——春华夏茂秋收冬藏一切都那么自然。

我喜欢你的自然，你从不做着，假装给人好看。你这朴实的品德是我们学习的风范。从农村到城里打工的农民不正是这样的品德吗？他们朴实的劳着把这城市美化装扮。我爱白果树，我更爱朴实的农民工。

[白果树礼赞300字作文

1、挺拔：直立而高耸。

2、伟岸：魁伟，高直。

3、鄙视：轻视、看不起。

4、礼赞：表示尊敬和赞美。

5、视野：视力所及的范围。

6、朴质：纯真而没经过修饰的。

7、恹恹：精神不好，困倦的样子。

8、伟丈夫：有抱负有作为的男子汉。

9、力争上游：极力争取处于先进的地位。

10、倦怠：因疲劳而放松。疲乏。困倦。怠，松懈。

11、无边无垠：形容范围极为广阔。同“无边无际”。

12、楠木：一种常绿乔木，木质坚实，是贵重的木材。

13、潜滋暗长：暗暗的生长，不知不觉地生长。滋，生长。

14、坦荡如砥：平坦得像磨刀石。砥，磨刀石，宽平的意思。

15、虬枝：弯弯曲曲像龙一样的枝条。虬，传说中的一种龙。

16、晕圈：模模糊糊的圆圈。晕，光影、色泽四周模糊的部分。

17、纵横决荡：纵横驰骋，横冲直扫，冲杀突击。这里是指到处同敌人进行激烈战斗。

18、旁逸斜出：意思是，（树枝）从树干的旁边斜伸出来。逸，原有“超过”的意思。

19、不折不挠：意思同“百折不挠”。折磨不了，压迫不倒，形容意志坚强，无论受多少挫折都不服、退缩。

20、错综：互相交错在一起，如“错综复杂”，文中指黄绿两种颜色相互混合、映衬。错，参差、错杂。 和风：温和的风。

21、妙手偶得：文学素养深的人偶然间所得到的。语出陆游诗：“文章本天成，妙手偶得之。” 锤炼：这里是反复推敲加以提炼的意思。

跃动的是你的青春，涅盘的是不死的凤凰。

你热烈，你以灼烈的舞姿燃出了生命熊熊的力量。

你狂放，你以不羁的奔跑烧出了人生荡荡的潇洒。

你舞着灿烂的红绸，捉摸不透的影藏匿了最奔放的梦想，若柔若刚是君子不变的信条。

你挥着烁烁的宝剑，无情地划下黑暗那丑陋的面具，拨开光明的面纱是你不渝的职责。

一群人围着你。奥运圣坛上，你扬起艳丽的石榴裙，飞扬，飞扬，高歌，高歌，舞出亘古不变的激情，舞出永恒不悔的胜利，舞出最美丽的和平梦想！

一群人围着你。清冷的月光下，你吟起同样清冷的旋律，轻灵，轻灵，低啸，低啸，围着你在舞的人啊，森林里的月光之下，岂不知“一群人的狂欢是孤独”？迷离的双眼中也只有你幽黯的身影。

你是游离在人间的灵魂，着一袭华丽的裘袍。

是地狱中圣器上幽怨的目光。

是祭坛上刺眼的艳丽。

是使阿房宫付之一炬的无奈眼神。

是瘦哥哥梵高枪响时麦田之上太阳无情的吐舌。

……

你是普罗米修斯盗来的光明，捧着一颗火热的心赤裸裸地坦然走来。

是在你的怀抱中重生不息的不死鸟。

是结束茹毛饮血时咧嘴的微笑。

是冶炼出的闪闪金属中夺目的红光，是星星点点亦可燎起整片草原的伟大旗帜。

……

你…

是火。

不灭的烈焰，不败的神话。

“地震无情，人有情”中国人民团结的力量好比浩瀚的大海宽容的容纳万物一样。正如孟德斯鸠所言：“能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就如长了一些；光荣是我们获得的新生命。其可珍贵，实不下于天赋的生命。”他们用对生命所领悟出来的，谱写出一首美丽、动听的：“生命的礼赞”。

灾难+时间=关爱生命。在5月12日，下午发生地震时，大多数的学生都在教室里上课，同学感到房子在摇动时，心特别的慌。吴钟宏老师刻不容缓的组织学生逃生，就在他们都安全的跑到第三楼时，听到楼上还有学生在喊“救命”，吴老师在这生与死的一刻，他没有半点犹豫，毅然选择了跑上生命的最高点——登上更高的一层楼，他的脚步若似离弦的箭，像奔腾的野马，在生命的倒计时里，他把两名女同学猛的一推，把她们从阎罗王那狠毒的手中救了出来，可是他并没有幸运的从死亡的手中逃脱。他用自己的生命关爱着他人，给了生命更多的渴望，他也登上了人生的最高峰，成为生命永垂不朽的闪光点。

灾难+读书=热爱生命。在地震之后，很多的房屋都倒塌了，一个个聪明、可爱、活泼的学生都被掩埋在这废墟当中，他们热爱自己的生命。他们知道生命的可贵，所以他们每一时、每一刻，都在好好的把握着自己的生命。有一高中生，当她被压在石块中不能动弹时，她那扁扁的肚子就像李白诗中所云：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。那样的震耳欲聋。可是没有任何食物能够填饱她那空空如也的胃。她抛开了一切的杂念，用手在黑暗中摸索着什么——一本语文课本，她如饥似渴，津津有味的读了起来，顿时，读书使她得到了精神上的满足。她说读书就是在热爱自己的生命。不让宝贵的生命在无聊的时间里虚度。我看到了她对生命的认识后，也使我得到了很好的启发：我们要珍惜自己来之不易的读书机会，不要枉费自己的生命，热爱生命不仅是指肉体上的热爱，也是指精神上的热爱。

灾难+勇气=再塑生命。有一个10岁的小女孩，在已经被那突然降下的天灾——石头砸到自己脚的情况下，眼看又有一块比天还要大的石块凌空而落，就要迎面向自己扑来，它仿佛在恶狠很的说：“我要毁灭你们人类，但是小女孩用那双水灵灵，透明无暇的眼睛，直视着它说：你说错了，我们人类是勇敢、是坚强，不会像树枝那样，脆弱的被你折断。她毅然的用石头把自己被压倒的那条腿给砸断了，她用自己的呼吸证明了人类所拥有勇气和勇敢。正是因为她具有的中华民族传统的气息，使得再塑了自己第二次生命，她懂得生命的重要性，宝贵性，和短暂性。他们懂得鱼和熊掌不能兼得。我们必须学会选择，要选择对我们来说最重要的，而不是那写相比较之下只是一些芝麻绿豆的事情。

他们，一个个在灾难面前所表现出来的生命种种的渴望，寓意出生命的一个个真理。我们要明白灾难不是侵略我们所有一切宝贵，有价值的东西，灾难是在我们人类一次次新的机会、新的挑战、让我们越战越勇，这就是他们留给我们最可贵的“生命的礼赞”。

[生命的礼赞作文三篇

“地震无情，人有情”中国人民团结的力量好比浩瀚的大海宽容的容纳万物一样。正如孟德斯鸠所言：“能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就如长了一些;光荣是我们获得的新生命。其可珍贵，实不下于天赋的生命。”他们用对生命所领悟出来的，谱写出一首美丽、动听的：“生命的礼赞”。

灾难+时间=关爱生命。在5月12日，下午发生地震时，大多数的学生都在教室里上课，同学感到房子在摇动时，心特别的慌。吴钟宏老师刻不容缓的组织学生逃生，就在他们都安全的跑到第三楼时，听到楼上还有学生在喊“救命”，吴老师在这生与死的一刻，他没有半点犹豫，毅然选择了跑上生命的最高点——登上更高的一层楼，他的脚步若似离弦的箭，像奔腾的野马，在生命的倒计时里，他把两名女同学猛的一推，把她们从阎罗王那狠毒的手中救了出来，可是他并没有幸运的从死亡的手中逃脱。他用自己的生命关爱着他人，给了生命更多的渴望，他也登上了人生的最高峰，成为生命永垂不朽的闪光点。

灾难+读书=热爱生命。在地震之后，很多的房屋都倒塌了，一个个聪明、可爱、活泼的学生都被掩埋在这废墟当中，他们热爱自己的生命。他们知道生命的可贵，所以他们每一时、每一刻，都在好好的把握着自己的生命。有一高中生，当她被压在石块中不能动弹时，她那扁扁的肚子就像李白诗中所云：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。那样的震耳欲聋。可是没有任何食物能够填饱她那空空如也的胃。她抛开了一切的杂念，用手在黑暗中摸索着什么——一本语文课本，她如饥似渴，津津有味的读了起来，顿时，读书使她得到了精神上的满足。她说读书就是在热爱自己的生命。不让宝贵的生命在无聊的时间里虚度。我看到了她对生命的认识后，也使我得到了很好的启发：我们要珍惜自己来之不易的读书机会，不要枉费自己的生命，热爱生命不仅是指肉体上的热爱，也是指精神上的热爱。

灾难+勇气=再塑生命。有一个10岁的小女孩，在已经被那突然降下的天灾——石头砸到自己脚的情况下，眼看又有一块比天还要大的石块凌空而落，就要迎面向自己扑来，它仿佛在恶狠很的说：“我要毁灭你们人类，但是小女孩用那双水灵灵，透明无暇的眼睛，直视着它说：你说错了，我们人类是勇敢、是坚强，不会像树枝那样，脆弱的被你折断。她毅然的用石头把自己被压倒的那条腿给砸断了，她用自己的呼吸证明了人类所拥有勇气和勇敢。正是因为她具有的中华民族传统的气息，使得再塑了自己第二次生命，她懂得生命的重要性，宝贵性，和短暂性。他们懂得鱼和熊掌不能兼得。我们必须学会选择，要选择对我们来说最重要的，而不是那写相比较之下只是一些芝麻绿豆的事情。

他们，一个个在灾难面前所表现出来的生命种种的渴望，寓意出生命的一个个真理。我们要明白灾难不是侵略我们所有一切宝贵，有价值的东西，灾难是在我们人类一次次新的机会、新的挑战、让我们越战越勇，这就是他们留给我们最可贵的“生命的礼赞”。

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就像那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

原创：2020-E5班高甄颍

“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。”这世上既有灼灼容颜，又能“宜其室家”的女子能有多少呢？提到桃花，我第一个想到的便是拥有绝色容颜，使三国亡的桃花夫人——息妫。她不像夏姬是名副其实来者不拒的妖姬。她用她的青春为息国的灭亡陪葬，用自己的忠贞，回报楚王的犹自怜爱的那一声声桃花夫人。

我赞美桃花的艳与俗，不是说我不欣赏四君子的清雅，而是打心底喜欢桃花极艳中带了一丝世俗，注意，是世俗不是滥俗。林妹妹的《桃花行》中句句桃花，给不食人间烟火的林妹妹多了一丝寻常女子的味道。而晚开的桃花就正如宴会结束后，卸下防备，卸下浓妆的歌姬，露出绝美却空灵的脸。

桃花是极难留在照片或画中的，她的艳是向外溢出来的，那一瞬间的定格是载不动那份艳的，最后只剩下俗，浮于轻薄，无人欣赏。我想，世上没有几人是能使桃花的美艳和空灵留于一刹间的，所以古人多爱四君子，它们的挺拔与在画中似乎很好表达。

我想，世人都是爱桃花的，只是怕了那份俗。生怕自己流于轻浮，反倒弄巧成拙，没有“人面桃花相映红”，反倒成了一介村姑。还记得一段对息妫的描写，是这样说的：“春天的桃花有多美，她就有多美。”就这样才能使楚王甘心面对她的不理睬，不怒，还温柔的唤她桃花夫人。多情的君王，后宫佳丽三千，个个脸上艳俗的浓妆和谄媚的笑，独她息妫一人，冷然相对，只是一张素净却极艳的脸。我的脑海中春天的息妫站在桃树下，楚王站在不远处的窗边一脸温情的看着她，卸去了帝王威严的他，和微露笑容的她，俨然是一对普通的夫妻，那桃花开得正好，成为他们的介点，彼此互不打搅，却仿佛永世如此。

桃花的艳与竹子的雅不同。桃花的美人皆爱，却没有人能够欣赏，可竹子的雅是只可欣赏的。你见过大部分人为春天桃花驻足，可你见过有人站在高山上，吹着冷风，对一根竹子啧啧称奇吗？

这一切的一切是因为大家只熟知《桃夭》中那一句“桃之夭夭，灼灼其华”却鲜少有人知晓下一句“之子于归，宜其室家”中女子的贤淑。这诗经中的《桃夭》不是桃花样的女子有多美，实在赞叹女子的品德。

所以我喜欢桃花的艳到极致，美到极致，也贤淑到极致。

桃之夭夭，灼灼其华。

之子于归，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡其实。

之子于归，宜其家室。

桃之夭夭，其叶蓁蓁。

之子于归，宜其家人。

到最后早已分不清是桃花美，还是这女子美。

我想我要的正如诗中的桃花一般，美到极致，也要枝繁叶茂有足够的担当。

青春并不只是人生中某一时期的标志，还是人生中一段最为美妙自由的韶光。

因为，幼年，更多的时候是被襁褓保护着;暮年，更多的时候是被家人保护着;只有青春，不会被任何客观所羁绊。

青春是一段让孩子憧憬，让老人回味的年华。

青春的我们可能会犯很多错误，因为我们比孩子有勇气，却没有孩子的天真;比老人有激情，却没有老人的历练。但青春的魅力也恰恰在此，会犯错才是青春常态，完美的青春往往都是不真实的。更何况“年轻人犯错，就连上帝都会原谅。”

青春的我们，有充沛的体力去开拓事业;青春的我们，有足够的精力去享受爱情。仿佛太阳一样，清晨迎来的是晨钟，傍晚送去的是暮鼓。

青春的我们不需要充稳重，因为我们有敢于探索的勇气;青春的我们不需要扮冷静，因为我们有敢于探索的恒心;青春的我们更没必要装老练，因为那不符合青春的人生态度。

有了敢于探索的勇气和敢于探索的恒心，就等于为青春的梦想插上了一对翅膀。没有敢于探索的勇气，我们很容易就会翼折;没有敢于探索的恒心，我们很快就会迷失方向。

青春，有时候也会被一些烦恼和困惑所笼罩。就像《少年维特之烦恼》中所描写的那样。虽然他的烦恼演变成了文学史上的悲剧，但是，它会更加促使我们反思青春，反思生命的意义。

崇高的青春，会常常替他人考量;潇洒的青春，也同时为个人绽放。

青春是社会的主旋律，因为我们要承担起分担孩子的压力，满足老人的需求的义务。

青春不比时令花卉，每逢季节，便依次绽放，它更像篁竹一样，一生只开一次，尽管美丽，但却不可重复。

所以我们要随时地绽放青春，也要及时地珍惜青春。

无论是在宽阔的平原上，还是无边的沙地里，又或是悬崖峭壁间都生长着郁郁葱葱、高大挺拔的树木。人们总是会欣赏它们的风采，赞叹它们顽强的生命力，这点不可否认，但有多少人会赞叹这树深埋在地底的树根呢？

树根自己不会开花，不会结果。而当人们吃着美味的果实，仰望青翠的大树，谁会想地底的树根呢？古今中外的文人墨客总是不惜笔墨地尽情赞叹耸立、不折不挠的大树，但谁将这一切成果归功于它的坚实后盾——树根呢？

树根是一位勤劳勇敢、尽职尽责却又永无休假期，“死而后已”的工人，它们在地下交错纵横，千方百计吸收营养和水分，源源不断地向上输送，给予了大树成长的动力，花朵的芳香和果实的甘甜。泥土上方是一片辉煌，挺拔的树干，茂盛的树冠，为人们服务的同时接受着人们的赞美；而泥土下方却是一片黯淡，扭曲的树根一刻不停地辛劳工作着，也许在它有生之年是否能见一见阳光也都是个问号。这不正代表着默默无闻的辛勤工作者们吗？譬如，在一部极受欢迎的电影中，一位位演员的表演赢得大家的掌声，那这掌声是不是同样应该送给所有幕后工作者，这部成功的影片中倾注了太多他们的汗水与辛劳。

同时，我认为树根所拥有的一种积极向上的精神——自强不息，也是需要我们每个人学习的。树根虽然见不着阳光，但它也并没有气馁，更没有自暴自弃，而是默默地在地底构建着属于自己的伟大王国，十米高的大树的树根会分布在地底百米处。正因如此，它才会将自己所要做的事做到最好。世界上默默无闻的人很多，但我认为默默无闻绝不代表着自暴自弃，一些人虽然普通，但他们决不会自甘堕落，而是会自强不息，在自己的领域作出最出色的成绩，也正是这些人，社会才能发展，才会进步。而我们，应该高声赞美他们，并向他们学习！

这就是我对树根和有其精神的人的礼赞！

言情小说永远是情感上的赢家。那些缠缠绵绵的感情纠葛，那些欲罢不能的爱情游戏，那些相守天涯的美丽结局，那些物是人非的断肠故事，让人或为之感动，或为之叹息，或为之开心，或为之落泪。在言情小说的世界里，无论男女永远只有柔情似水;在言情小说的世界里，无论是何种举动都没有为什么，只有一个原因就是爱或不爱。

言情小说很容易让人动容，但其弊病也是显而易见的。千篇一律的甜言蜜语，缺少深度的真情告白，大同小异的故事内容，会让人在读过几本、感动过几次后很快感到腻。就像刚入口的油是清香的，但吃多了就觉得有点腻一样。

读言情小说也不是一种享受，而是一种对情商的真正考验。从这里，我悟到的不仅仅是一个人一定要对爱执著而单纯，选定一个人就要和他一生一世走下去，决不后悔;我还悟到，人不能总陷在情感中不能自拔，一如我们不能长久地迷恋言情小说。我们还有很多有意义的事要去做，还有很多有价值的东西在等着我们去学习。我们赞美爱情，但我们更要在情感的世界中拥有自由。

你，是整个冬天的香囊，使干燥的寒风夹着沁人的芳香。你，是土壤忠实的伙伴，陪他度过最冷的日子。你，在冬天与雪共舞，与寂寞同行。

牡丹，一层又一层，艳丽多姿，温暖的环境，造就了“温柔”的性格。倾盆大雨，狂风怒吼，转身间，就变成了碧绿无边，没有了五颜六色，没有了花朵……只剩下人们的惋惜，来将它们埋葬。九月天，九月菊，让我回想起陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的融情山水。菊，花中的隐逸者，不问天下的战乱，不问天下的幸福，只问自己在一旁默默的开放，默默地凋零。那么，我要问你，你的人生意义呢？你的人生志向呢？

一枝一叶一风景，一花一芳一笑容，只有你，才能给人以这样美妙的感觉。

呼啸的寒风，吹不倒你满腔的热情，你是冬天的“酷暑”，你的热在骨子里，流淌在全身的血液里。你，团结一致。枝，是你的胳臂，不畏不惧，叶，是你的手指，比划心声，花，是你的美颜，迷住一切，洋溢着微笑，芳香，你的言语，是你必胜的信心。

无论雪花多么的傲慢。多么的无情，你都能坦然面对。

鹅毛般的大雪猛地向你扑来，张开大嘴，想吞噬你的坚韧，你的两臂放到了腰间，昂起头颅，先摆了一个迎接光明的姿势。然后，使使出浑身解劲，同雪花姐姐对战到底，完美胜出。虽受了点儿皮肉伤，打你却男子汉主义说道，“这算什么，我不怕！”坚强的性格，成就了雪中勇敢的战士。

冬天，有你的参与，斗志昂扬;人生，有梅一样的刚强、自信，精彩缤纷。

梅，你告诉了我，只有经历了寒冷的冬天，才能迎来温暖的春天。

大自然是公平的，它赋予了雄鹰苍劲有力的翅膀，同时也赋予了老虎锋利无比的爪牙；他赋予了金鱼生存的鱼腮，同时也赋予了豹子四条快如闪电的腿；他赋予了花朵芬芳怡人的香气，同时也赋予了叶子无私奉献的精神。

春天的叶子，是刚刚探出头来的小嫩芽，像一个刚从新一年里睡醒的小精灵，来新世界里度过一段十分有趣又十分艰难的旅途。

夏天的叶子，随着天气渐渐变暖由点点嫩芽变成郁郁葱葱的绿叶，仿佛是一把把遮阳伞，为我们挡去炎热无比的太阳。

秋天的叶子，是千姿百态的，绿叶变成黄叶，慢慢地飘落下来了，有的飘落在鸟儿的巢里，为小鸟宝宝盖上了一层厚厚的树叶被子。有的飘落在水中，为小蟋蟀准备了表演轻功水上漂的道具。还有的叶子被同学们收集起来，做成了书签。有些还被同学们珍藏起来，把秋天永远留在我们身边。

冬天的叶子，随着天气变冷，叶子都飘落完了，他们在风姑娘的帮助下玩起了蹦极。蹦极玩完了也就和泥土一起变成了滋润来年树妈妈生长的养分。

我喜欢叶子，是因为叶子它的生命虽然很短，但也会用它自己短暂的生命写下了一个又一个精彩的故事，我最欣赏它无私奉献的精神。

荷花是我最喜欢的一朵花，他不是牡丹的高贵，也不失茉莉的纯洁，作文 荷花。

我家乡的前面有一个荷花池。那些荷花的瑰丽妖娆深深地吸引了我，而那些荷叶的绿就像跳跃的音符，奏出了夏天的活力与青春。它虽然没有“接天莲叶无穷碧”，但是它那种蓬勃的生命力感动了我。

荷花的换班红里透白，美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶，荷叶高高低低的，有的轻轻的浮在水面上，有的高高地撑出水面，还有的像是聚在一起聊天谈话……上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发亮，小学五年级作文《作文 荷花》。

这情景不禁让我想到了南宋诗人杨万里的一首诗：

小池

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

眼前的荷花宛如一位恬阔的少女，亭亭玉立，美丽动人。

荷花是我最喜欢的一朵花，也是最高贵，动人的一朵花!

“起来，不愿做奴隶的人们……”自小，我就喜欢听威武雄壮的国歌，尤其喜欢听新闻联播前面的《义勇军进行曲》，看着那红星红旗高高地飘扬。

入学后，每当学校举行升旗仪式时，我用心灵，用眼睛注视着国旗缓缓升向高空，凝望着那五星红旗，我像在炎热的夏天吃了西瓜般愉快，在寒冷的冬天享受股股空调暖风般惬意。我的耳畔常常回荡着震撼人心的国歌，有时候自己情不自禁地哼起了国歌的旋律。

当我加入少先队时，又是一面红旗，我知道了红旗是老一代的革命烈士用鲜血染红的，我们今天的幸福生活是用他们的生命换来的。队旗上有金黄的火炬，我们是共产主义接班人，我们时刻准备着。我戴上了鲜艳的红领巾，她是红旗的一角，我每天早晨将她整齐地戴在胸前，觉得自己无比漂亮，而且严格要求自己坐如钟，行如风，立如松，卧如弓。望着红领巾，想到自己是一光荣的少先队员，心理感觉到无比自豪。

到了初中后，我加入了共青团，面对了鲜艳夺目的团旗，我举起了拳头，要为祖国的发展出一份力，为党做一点贡献。那红色的旗帜飘扬在我心中，那圆圈里的五角星是我见过最美的星，源于国旗五星红旗。它指引着我们共青团员为祖国的繁荣富强增添力量。

我准备着，努力着，为加入中国共产党而努力学习。我相信自己像加入共青团一样，一到年龄我也会加入中国共产党。那时将面对一面更鲜艳、更朴素的旗帜，那是镰刀和铁锤的交响，是为农民和工人服务的，是无产阶级专政的象征，是消除一剥削和压迫的最有力的思想武器。

鲜红的国旗，火红的队旗，绯红的团旗，彤红的党旗。一路红，一世红。

中国红旗，我为您礼赞，我为您骄傲！

远远望去，操场上的杨树的手挥动着，好像是在送别亲人。杨树很小很细，把手放在眼前一比，只有一棵小草那么高。我慢慢地向杨树走去，渐渐地，杨树越来越高大，走到杨树跟前，要抬起头，并抬得高高的，才能看见它的叶子。它们的叶子绿油油的，用翠绿欲流这个词形容是在合适不过的了。

闭上眼，细细的聆听，树叶在“沙沙”作响，仿佛千千万万树叶在演奏奏鸣曲，声音婉转而又动听，轻柔而又悠扬。当天空中的小雨滴一滴一滴地降落到绿叶上。每当这时，绿叶的歌声就变了，由“沙沙”变成了“滴滴答答”的声音，显得更加清脆而动听。看样子，奏鸣曲该到高潮部分了吧!果然，雨渐渐大了，声音又一次的变了，又变成了“唰唰”的声音了，听起来比较低沉。又过了一会儿，雨更大了，“哗哗”声中，还夹杂着雷电为它们击鼓伴奏的声音。在这个季节，雨就是这样，来得快，去得也快，这不，雨又停了，树叶又换了一件亮丽的衣裙。在雨停的瞬间，奏鸣曲结束了，大概是累了，想要睡觉了吧?太阳出来了，阳光照射着它们的脸蛋儿，脸上的汗珠显而易见，还闪闪发着光，看来它们实在是太累了。太阳渐渐落下，只剩下一片黄晕，黄晕的光映照着它们昏睡时的脸，一个个都是那么可爱!

杨树，无私的杨树，你养育着千千万万个子孙，却丝毫没有偏心，将你所有的爱倾到在它们身上，将你所有的心血灌注在它们身上，才使它们那么美丽，那么富有生机!

杨树，我爱那无私的杨树，更爱那拥有杨树全部爱的绿叶!

[杨树礼赞作文600

世间万物都是靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土是我们的生存之本，泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不求回报，功高盖世而绝不张扬。就算别人对它踩踏、无视它，它也从来不说一句抱怨的话。

泥土总是默默无闻的为人类奉献一切。虽然地上的花遮挡了它的辉煌，小草遮盖了它的容貌，但它还是那么无私的奉献，他从来不求回报，是它让小草茁壮成长，是他让花张开笑脸，人们往往看到花的美丽，嫩绿的草和高达的事都会欣赏它们，可这却忽视了孕育他们的泥土。尽管这样他也毫无怨言。

泥土是多么伟大，可是人们却把这伟大的泥土当作生活中随处可见的东西，对它视而不见、轻视它。却想不到正是它孕育了花草树木，如果没有泥土，花草树木要怎样活呢。

万物靠泥土，人类也在泥土上繁衍，泥土是我们的立足之本，泥土是我们的衣食父母。这珍贵的泥土常常被我们忽视、冷落，泥土却还是在为我们奉献，无人赞美它，可没谁说过一句话，它功高盖世却也不张扬，这是多么伟大的精神啊。

这是我想起了那些无私奉献的老师们，他们把自己的青春奉献给了教育事业，他们是值得赞美的。