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小草礼赞作文(通用20篇)

春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。下面是小草礼赞作文,也许对你有帮助哦。

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泥土礼赞

全文共 447 字

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世间万物都是靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土是我们的生存之本,泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不求回报,功高盖世而绝不张扬。就算别人对它踩踏、无视它,它也从来不说一句抱怨的话。

泥土总是默默无闻的为人类奉献一切。虽然地上的花遮挡了它的辉煌,小草遮盖了它的容貌,但它还是那么无私的奉献,他从来不求回报,是它让小草茁壮成长,是他让花张开笑脸,人们往往看到花的美丽,嫩绿的草和高达的事都会欣赏它们,可这却忽视了孕育他们的泥土。尽管这样他也毫无怨言。

泥土是多么伟大,可是人们却把这伟大的泥土当作生活中随处可见的东西,对它视而不见、轻视它。却想不到正是它孕育了花草树木,如果没有泥土,花草树木要怎样活呢。

万物靠泥土,人类也在泥土上繁衍,泥土是我们的立足之本,泥土是我们的衣食父母。这珍贵的泥土常常被我们忽视、冷落,泥土却还是在为我们奉献,无人赞美它,可没谁说过一句话,它功高盖世却也不张扬,这是多么伟大的精神啊。

这是我想起了那些无私奉献的老师们,他们把自己的青春奉献给了教育事业,他们是值得赞美的。

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篇1:礼赞母爱

全文共 1013 字

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人的一生,在世界上一切的光荣和骄傲,都来自于母爱,母爱就是神圣的,它有时在我们最困难时给予我们力量,从生下来的那一刻起,人们就在一腔诚意的血液溶进母亲的每一根血管,幸福地投入了母爱的怀抱,一股当家作主的豪情在胸中回荡。当母爱腾飞,奉献出一颗热爱的赤子之心。

母爱,是一个摇篮,培养自己摇曳繁茂,母爱,是一支民歌,歌唱团结,传播文明;母爱,是一座丰碑,镌刻过去,启迪未来……

啊!母爱,如果你是一座楼,我是你的一块砖、一片瓦、一颗石头,用我的渺小的身体,筑起你的巍峨;如果你是一面旗帜,我便是属于你的一根丝线,用我的青春为你绣出一颗闪闪的星星;如果你是一座花园,我便是属于你的一朵小花、一株小草、一片绿叶,我甘愿默默耗尽心血,吐出缕缕芬芬。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对母亲的恩情,我们惟有以爱和孝敬来回报。孝敬母亲是做人的本分,最后就以人们常说的“十月里唱一支给母亲的恋歌”,告别伟大的母爱,不过我最后大声的说一声:“我爱你,更爱你的博大胸怀。

母爱如水:

母爱如水,缠绵流过,鼓舞着我,开导着我,引我走向光明。

母爱如水,给我浓浓的柔情,使我常常陶醉在母爱的长河里;母爱如水,有时平静的流动,有时又急速前进。

母爱是世界上最伟大的爱,有多少名人伟人曾歌颂过它,虽然母爱在我们的心里很平凡,但是如果,没有它,我们就像一株野草,不懂得什么是最伟大的爱。我爱我的妈妈,像水一般流动在我的心间。

当我失意,双眼迷离的时候是那拥有万丈柔情的妈妈开导了我,为我在人生路上找到一个指向标,指引我前进。又重新使我的眼神充满自信。

然后妈妈又化成了一条河,静静的流动着。

母爱如水,用她的无休无止培养了我的耐性,使我像她一样,用有自己的目标,像妈妈一样,对事事都要求的成功,使我对任何人、任何事都有极高的耐性。

当我做错事,母爱的长河因为生气而速度加快,这时的我好伤心,真不应该那样做,我后悔,我悔恨。我有回头把那件事重新做一遍,直到我做对为止,这时我看到母亲河变得澄澈透明,我也露出了愉快的笑脸。

在我寂寞的时候,一个人坐在母亲河的岸边,和她谈心。而每次聊天以后,我除了舒心外,还有不一样的收获———做人的道理。所以我会很愉快的做我将要做的事,忘却了刚才的寂寞。继续笑对人生。

当我在学业上取得成功的时候,听,妈妈在默默的为我在心里为我鼓掌。在鼓励着我继续成功。

母爱如水,缠绵流过,鼓舞着我,开导着我,引我走向光明。

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篇2:梅花礼赞作文800字

全文共 837 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”每至凌寒的冬天,万物早已凋零。趴在桌上的我,却嗅到一股淡淡的幽香。

寻其源,见雪红点。遥看似雪,其实梅也。不错,是梅,是那坚忍的梅;是那无私奉献的梅;是那敢于与寒风拼搏的梅!她也许并不大,并不美,有时像个害羞的姑娘,仅用几片绿叶来装饰自己,从而显得更加精神。但在我眼里,她美,很美,我觉得应该没有任何花儿再能同她媲美。你说那菊,牡丹,莲和百万花草,谁可同她一起,站在寒风之中昂首挺胸。

春天,是万物复苏,百花齐放的季节。看那林中的桃花,杏花和迎春花们。看它们舒展着自己妖娆的身姿,在万花丛中争奇斗艳。夏天,桃花,杏花和迎春花们开始收敛,那是因为它们抵挡不了这酷热。秋天,桃花,杏花和迎春花们开始凋零,以往的风采荡然无存,只飘落下一地残叶。往往这时,真真的主角开始闪亮登场。

冬至,千里冰封,万里雪飘。作为一年里最冷的一天,它丝毫不留情面,几乎所有植被都已消失殆尽,但也有之外,一股幽香传入人的嗅觉感官里,说明——梅,开放了。

冬天的日子里,总能看见她傲然屹立于凛冽的寒风中。即使有时被风吹倒,被雪压断,但总有一日,她会再次绽放属于她的光芒。每至此时,我无不为之而感到震撼。吹拂她的是凛冽的寒风;照耀她的是寒冬的残阳;滋润她的是残雪的雨露。艰难和困苦从来没有打败过她,反而使她更美丽,更典雅,更庄重。

在大自然中,梅可以独享自然的哺育;独享众人的欣赏;独享整个世界。而那些在温室里的“花儿”们呢?它们躲躲藏藏,依靠温室的力量去维持自己的美丽,但问题是——谁会去欣赏呢?别人亲眼见证梅花在寒风中努力,见证她在寒风中开放。她虽然满身伤痕,但相比那些在温室里长大的花朵要强了不知道多少倍了。

看着梅花,我不经想起了战斗在边境的边防军战士。有人说,他们像青松;也有人说,他们像秋菊;我认为,他们更像梅花。他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生。这样的人难道不具备梅花的精神品质吗?没有他们,何来我们的今天。

想着想着,我对梅的敬意就油然而生。

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篇3:白杨礼赞仿写800字

全文共 949 字

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翠竹礼赞(仿写《白杨礼赞》)

君子竹实在是不平凡,我赞美君子竹!

奔跑在绿色山野中的竹林小道,吸引目光的,是白黄相间的一条大毡子,白的是雪,未遭人践踏的皑皑白雪,是由奇妙的到自然给人们的赠礼,黄的呢,是农民一家辛勤劳作的收获,是田地。微风乍起,有几个小精灵随风翩翩起舞——这时,你会对昔人所造之词“美妙”理解更加深刻,若不是突发奇想,便是看见了令人回味无穷绿林以及美景,一望无垠,虚怀若谷,这时,如果不是旁边的鸟儿的歌唱声提醒我你,你会忘记你在山间奔跑。这是,你泛在心中的感想也许是“磅礴”,也许是“壮盛”引物连类的词语,然而同时,你的大脑也许觉得有点疲惫,这时,这种景象在你眼前是另一种样子——“孤高”。可不是?孤高,有一点儿吧?

然而刹那间,要是你突然看见这么一些——不,或者是两三株,一株昂首挺立,孤高文雅,像捍卫国家的军人的翠竹,你那疲倦的大脑感觉又该如何?

那就是君子竹,一种极为普通的植物,然而实在不是平凡的一株植物。

那是一种洁身自好的植物,笔直而又有劲的枝,翠绿而又锋利的叶。它的干呢,通常是一节一节平均分配,像是由人工特别分配一般,它所有的绿叶呢,也是像加工一般,竖直向上,绝没有旁逸斜出。它的皮,稍有粗糙但又稍泛银光,这是它饱经风霜的最好的证明,他们的样子,永远都是傲然屹立,在寒风中,哪怕只有碗来粗细,它们依然努力向上拔,哪怕旁边只有筷子细般的枝,也依旧百折不挠,用毅力对抗着猛烈的寒风。

这就是君子竹,一种极为普通的植物,然而决不是平凡的植物。

他没有参天大树两合抱粗的干,没有娇艳欲滴的花儿一般的妖娆的姿态,也许你要说他不成功,——如果成功是专指遒劲的枝干和妖娆的姿态之类而言的话,那么君子竹算不上成功,但是你看看在四季的风中仍然傲然挺拔的君子竹,难道他没有丝毫的美吗?它自尊,团结,朴质,伟岸,更不用提他的不屈不挠和四季挺拔了,难道你觉得它只是普通的君子竹吗,难道你都不想到他的朴质,象征着在田地里千千万万辛勤劳作的农民,难道你一点也联想不到,他的伟岸,至少还象征着保卫我们祖国边境的哨兵,难道你不知道,他的团结,是告诉人们中国领土缺一不可?

让那些追求富贵的人去赞美那花中贵族牡丹,去鄙夷这极为常见,极易生长却又坚强不屈君子竹吧。

但是,我要高声赞美君子竹,赞美它文雅,朴实和不屈不挠!

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篇4:秋雨礼赞600字作文

全文共 701 字

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一夜之间,红花凋零,绿叶变黄,原野变得更加空旷了。抬头寻找天空的翅膀,只见鸟儿们模糊的影子南去。一阵风吹来,衣襟随风飘动,湛蓝的天空更高了。小溪里的水无精打采的流着,往日的高歌吟唱,变成现在的细细低语。走进那片绿意退遍的树林,拾一片落叶,听她低低诉说秋天的到来。

明媚的阳光将微笑撒进每一寸土地,一片片树叶儿翻着滚儿落到地上,光秃秃的枝干上只剩下伶仃的几片在秋风中瑟索,那枯黄的树叶如同大地悲哀的眼泪,这凄凉的秋日风景图。

“自古逢秋悲寂寥,秋雨来了就欢笑”,是吗?是的,秋雨来了,就不同了。

不信,你看,那多情的秋雨,没有春雨般娇贵,也不似夏雨般粗犷,她清爽而热情,扑面而来。落在树上,精灵般与叶儿嬉戏;跑到地上,故意浸湿你的衣裳。在这蒙蒙的天幕下,秋雨就是主宰,她充盈着整个世界。听,秋雨在瓦片上“啪嗒啪嗒”,低低吟唱,又似倾诉一个美丽的故事。撑着伞走进雨中,万籁俱寂,只听见雨伞上的呢喃声。抬头望望远处,小草张开双臂任由甘霖滴在脸上,冲走夏日的燥热。受到小草的感染,我也索性投进秋雨缠绵的怀抱,凉丝丝的雨滴落在脖子里,痒痒的,我竟在这雨中“噗哧”笑了。伸手去接,一颗颗晶莹剔透,在手中不断的滚动,透过这个,我看见了一个更加明媚的世界,真想把他们永留今天。微风吹过脸庞,雨斜斜地落下,密密麻麻像被风卷起的雨帘。我伫立在雨中,享受这甜美宁静的一刻。

慢慢的,雨停了,月亮探出了脑袋,洒下一片清幽的光。广袤无垠的大千世界,刚沐浴完一样,散发出迷人的芳香,令人神思遐想。月光下低低的水洼里泛起点点银光,秋风掠过,激起阵阵涟漪。风过后,洼里有了一轮明月,天上的明月和水里的明月共同照耀着世界。

[秋雨礼赞600字作文

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篇5:2024礼赞新时代争当好少年优秀征文

全文共 522 字

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记得刚迈进新安小学的大门,爷爷就告诉我,新安小学是一座历史悠久,具有革命传统精神的学校。抗战时期,当年的一群小好汉--新安旅行团,从这里走出,宣传抗日救国!爷爷嘱咐我在这座小学里一定要更好地继承和发扬新旅前辈不怕吃苦,坚持不懈的精神,也做个小好汉!我点了点头,心里暗暗下了决心。

不经意间,在这所小学里已经度过了四年,我也以做一个小好汉的标准来要求自己!记得那次我参加了跑步比赛,一开始,我像离弦的箭一样跑了出去,朝着目标飞奔,周围看不到其他对手,似乎只听到自己的心跳声和耳边呼呼的风声。就剩最后一圈了,耳边隐隐约约听到同学们的呐喊加油声,可这时,我觉得快撑不住了,心脏似乎都快跳出来了,连呼吸都不顺畅了。不行了,我要输了!这时对手离我越来越近!"到了这个学校,你一定要向当年的小好汉学习…"突然,爷爷的话浮现在我的脑海里。对!我不能放弃,我不能让老师和同学们失望。当年的小好汉们可是翻越了万水千山,经历了千辛万苦都没放弃。胜利的终点就在前方,我不能半途而废,我要继承新旅精神,做一个新时代的小好汉!

我用尽全力,埋头朝前狂奔,一口气冲过了终点,同学们的欢呼声此起彼伏。那一刹那,我热泪盈眶,我终于战胜了自己。你们说,我算不算是一名合格的小好汉了?

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篇6:石榴礼赞

全文共 703 字

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原创:2020-E5班韩思颖

石榴树,在长安多么熟悉的名字,然而决不是华丽的存在!

或许你曾在朋友家的花盆里欣赏过它,或许在街边打量过它,但是你一定不会惊叹:这枝干难道是它蜷曲在土里的根?这萎缩的模样何止像几条盘旋的蟒蛇?如果说根是它的灵魂,那枝干即是它的骨骼,却如此佝偻崎岖,怎能让人遥想这么个东西竟能结出十三朝古都的精灵?但你又鼓起勇气向上探看,在心灵不经意的撼动中,一团翠雾瞬间环绕着你,像绿霜般沁人心脾,深的、浅的、暗的、明的,在微风中向你致意,显得那么和蔼可亲。

石榴树,我赞美石榴树,我爱它结出的花朵!

若是在五月,朋友,请来到长安城,来到石榴树旁,它们正开着烟火一样的花,红得振奋,红得刚强,红得水灵,红得憨直,没有粉的矫揉,没有紫的侵扰,我爱石榴花真正的红!仿佛喷涌、碰撞的岩浆,喷溅向大地,绽开了火花。而石榴的花瓣手感细腻,没有那么奔放,让人联想到骊山上遍野的红尘,等待佳人一笑。不,这不是真正的红,它必须是1936年的满腔热血,必须是震惊中外的绝响。这才是我所欣赏的石榴花。

石榴树虽在西安极常见,然而绝不是寻常之辈!

它会结果,就像悬挂的小灯笼,沉甸甸的,压弯了枝头。石榴果皮极易剥,就像古城里的人一样,不肃穆,善言谈;露出的果肉,是红艳艳透明的小果粒,摘几个放嘴里,轻轻一咬,马上有鲜嫩的甜汁迸出,香气立马溢满整个口腔,也像古城里的人一样,可爱、甜蜜。

我赞美石榴树,不仅因为他是我们古城人的化身,热情、不拘小节;我赞美石榴树,还因为它代表了西北特有的踏实,不奢华;从脚下的土地中孕育着,没有丝毫懈怠,也许受到咒怨和嘲笑,也仍然安分守己,这难道不是我们常言的不忘初心吗?

啊,石榴树,我赞美石榴树!

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篇7:白果树礼赞300字作文

全文共 334 字

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果树,你虽然满腿是泥,你却在城里巍然挺立,成了城里一道风景线。

虽然二十年前你生长在山村田野,刚刚挂果成年,就被轰鸣的机器连根掘起,重新种在城市里,成为绿化的一员。公树直矗冲天,连枝叶也一过劲得朝上长,可以说傲气凌然。母树虽也笔挺笔挺的,但旁枝侧身有几分妩媚自然,母性的天然。啊,美丽的白果树哦。

你是古桐活化石,生活至今已有几千年,一劳永逸美化城市成天然。你虽没有松柏那样常翠,也没有桂花那样香甜,你却以四季不同的姿态来美化城市——春华夏茂秋收冬藏一切都那么自然。

我喜欢你的自然,你从不做着,假装给人好看。你这朴实的品德是我们学习的风范。从农村到城里打工的农民不正是这样的品德吗?他们朴实的劳着把这城市美化装扮。我爱白果树,我更爱朴实的农民工。

[白果树礼赞300字作文

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篇8:青松礼赞作文700字

全文共 701 字

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人人都说花很美,人们也都赞花的娇、花的艳。可是我却说青松才是最美的。

春回大地,万物都从一冬的沉睡中苏醒,开始为新的一年努力抽芽,青松也孕育着自己的新生命。可是人们往往却忽略了它们,而在为某一朵小花、小草的出土高兴着。没有人去关心一直站在路旁的青松有没有发出新的芽。但即使没有人注意,青松也发芽了。刚长出的小叶子像一根根绿色的小绣花针,碰上去软软的,一点也不扎手,它们是青松孕育出的新生命。那么美,那么可爱。

夏天到了,大自然的颜色更丰富多彩了。红的百合,粉的玫瑰,黄的蔷薇,霸占了人们的视野。一年四季都是绿色的青松就更不起眼了。它们被人们忘到了脑后。青松们却从不生气,仍然站得挺拔,一动不动地保卫着自己脚下的那一片热土。仔细看看,他们是美的。不同于花的娇柔,那是一种阳刚的、不屈的、深沉的美。

肃杀的秋风吹来了,娇嫩的小花小草承受不住,他们纷纷抛弃了自己曾被人们称赞的花朵,随风而去了。这时,人们才渐渐注意到了青松。肃杀的秋风伤不了他们。“岁寒,然后知松柏之后凋也”。他们依然披着自己那一身翠绿色的战袍与秋风对抗着。

青松如将军一般对抗着西北风,傲然的挺立着。秋风没有打败他们,灰溜溜的逃走了。冬天来了,雪花飘飘扬扬地散落着,大地白茫茫的一片。可是寒雪遮不住青松的绿色。西北风呼呼的刮着,在考验着青松的意志力。青松毅然不动,如雪野里一面鲜艳的旗帜。他挺立着,默默地为冬日的单调添上片片翠绿。这时,人们才真正发现在寒风中岿然不动的青松是那么美,那么动人。那是任何花的姿色都无法媲美的一种卓然的美!

青松的美,是平凡的,常常被人忽略。他美在坚韧,美在不屈,美在他默默无闻。

我赞美青松,更赞美那些具有青松品质的人们!

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篇9:青春的礼赞作文

全文共 643 字

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青春是什么?

雄鹰说:青春是蓝天上的翱翔;骏马说:青春是草原上的驰骋;花儿说:青春是盛开时的芬芳;苍松说:青春是风雨中的挺拔!

青春是什么?

青春是“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志;青春是:“乘风破浪会时,直挂云帆济苍海”的豪情;青春是:“少壮不努力,老大徒伤悲”的悔恨;青春是:“莫等闲,白了少头,空悲切”的无奈。

青春是火红的太阳,热烈奔放;青春是澎湃的大海,激越豪迈;青春是绚丽的彩虹,五彩缤纷!

青春是一曲永不言败的歌,需要我们用激情来演绎!是青春,给予我们生命的活力;是青春,赋予我们无畏的勇气;是青春,开启我们前进的动力。青春的歌,没有低沉的小调,只有昂扬的号角!

青春是一幅五彩斑斓的画,需要我们用心灵去描绘。是青春,放飞着我们的希望;是青春,点燃了我们的梦想;是青春,沸腾着我们的热血.青春的画,没有单调的黑白灰,只有缤纷的黄绿紫!

青春是一条荆棘密布的路,需要我们用勇气去开拓.是青春,让我们毅然面对绝壁;是青春,让我们凛然面对陡峭;是青春,让我们泰然面对人生路上的坎坎坷坷。青春的路,没有懒惰者的舒适,只有攀登者的充实!

青春,青春,美丽的青春!是你,让浅陋者变得睿智;让邋遢者变得讲究;让粗俗者变得文明!

青春,青春,火热的青春!是你,将冷漠变成热情;是你,将懦弱变成勇敢;是你,将徘徊变成坚毅!

青春,青春,豪迈的青春!是你,将坎坷变成大道;是你,将乌云变成晴空,是你,将风雨变成彩虹!

因为青春,我们自信;因为青春,我们快乐;因为青春,我们奋斗!

青春无怨,青春无悔!

[青春的礼赞作文

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篇10:小草礼赞作文400字

全文共 391 字

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小草实在是不平凡,我要赞美小草。

草原深处,有时会遇见一泓弯泉极尽曲折地流过,那样的弯曲,那样的曲折。小河的流水清澈见底,河中长长的水草,顺着水流的流势忽左忽右、忽快忽慢轻轻摆荡,连几颗小石子都看得清清楚楚;薄暮时分,从山腰上往下眺望,那样一条狭窄弯曲的河流映着天空中美丽的霞光,像条灰紫色的发亮的缎带,在暗绿的旷野上蜿蜒伸展,不知道从何处起始,到何处终结。

春天,我漫步在草原,扑入我视野的是一条无边的绿毯,小草从土壤里探出头来,开始了新的生命,万物复苏,大地到处生机勃勃。

夏天,小草随处可见。在其它花卉争相开放时,小草并不起眼,但小草也在发芽,证明是大自然的一员。

秋天,万物都开始凋零,小草也并不例外。

冬天,小草被冰雪覆盖,但在下一个春天它还会再次探出嫩芽,尽情展现生命的火花。

小草就是这样不折不扣,努力向上,倔强挺立。

这就是小草,非常普通的一种植物,但是非常不平凡,我要赞美小草!

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篇11:树木礼赞作文800字

全文共 881 字

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如果说河城二中是一个树林,那校长便是一棵松树——刚正不阿。河城二中的口碑也许不是最好,可校长却做到最好,他深爱着河城二中的莘莘学子,从不放弃一个学生、一丝希望。

教导主任是一棵榕树——稳重、进取。他最快乐的是看见我们进步,最心痛的是看见我们疲惫。百日誓师、总结会议、分发“成绩小档案”、雷打不动地巡视早读自习……他的拼命何尝不是我们的动力?偶尔在走廊望见对面教导处窗口正望着我们的他,心中便回荡着他如榕树般坚定的话:“策马扬鞭,全力拼搏,奋战百日,勇创辉煌!”

班主任是一棵李树——教书育人,甘于奉献。她就像心灵药师。九(1)班每一位同学的变化,她总看得出端倪来,甚至我们不曾向父母吐露的心事也能被她看透。当我们知道她把发烧的孩子扔在值班室而赶来给我们上班会课时,我在想,她的孩子应该更愿意当她的学生吧,因为这样才能享受到她全部的爱啊!

在河城二中这三年来,正是有了这些树一般坚实的力量,我们才走到了今天这一步。敏老师是棵枫树,性子急,做事总风风火火,对我们给了所有爱;平老师是棵木棉树,向来给人安宁,总是默默地如地下流水一般汨着;葵老师是一朵向日葵,永远向着太阳,让太阳照到我们心中,充满希望;还有如橡树般的霞老师,如梧桐般的明老师,总是会用她们银铃般的声音、清泉般的眼眸,激励我们前行。还有如白杨般挺拔的兵老师,操场上训练的笑声、口令声、哨声,都是初中不可磨灭的记忆。

而最后,我要写给我愿陪伴她一生的人——彬老师。我该用什么树来形容她呢?她有木棉的宁静安逸,向日葵的充满希望,还有李树的甘于奉献……她看着我从任性到如今的懂事,从孤僻到善解人意。我失败或成功,首先想到的就是她。她说,上帝总会为我们留一扇窗的;她说,现在的失败是为了下一次花开……这些话语给了我多少温暖啊!她还曾说,她有幸遇上我这样的学生,她说她只给我一百二十四分之一的温暖,我却还给她一个太阳。可她知道吗?她给我们的是整个春天,没有寒冷,我的太阳也一直愿意陪伴在她身边。

而河城二中的树又何止这些?所有深爱着我们的树,谢谢你们!我们定要驰骋中考战场,把最好的留给你们,留给二中,留给这段最无悔的青春!

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篇12:荷花礼赞600字作文

全文共 345 字

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荷花是我最喜欢的一朵花,他不是牡丹的高贵,也不失茉莉的纯洁,作文 荷花。

我家乡的前面有一个荷花池。那些荷花的瑰丽妖娆深深地吸引了我,而那些荷叶的绿就像跳跃的音符,奏出了夏天的活力与青春。它虽然没有“接天莲叶无穷碧”,但是它那种蓬勃的生命力感动了我。

荷花的换班红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低的,有的轻轻的浮在水面上,有的高高地撑出水面,还有的像是聚在一起聊天谈话……上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动,阳光照在上面闪闪发亮,小学五年级作文《作文 荷花》。

这情景不禁让我想到了南宋诗人杨万里的一首诗:

小池

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

眼前的荷花宛如一位恬阔的少女,亭亭玉立,美丽动人。

荷花是我最喜欢的一朵花,也是最高贵,动人的一朵花!

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篇13:雏菊礼赞

全文共 701 字

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原创:2020-E5班刘香漪

我喜欢雏菊,我赞美雏菊,这实在是一种美好的花。

春日,当你走在花香四溢的公园,映入眼帘的是华贵的牡丹,又或是高洁的玉兰。缤纷的色彩交融,浓郁的香气汇聚,将你包围萦绕。起初,你觉得满心欢喜。可走得地方多了,你发现处处皆是如此,便不由地心生厌烦。然而此时,你俯下身去,偶然发现路边草丛中生长着的雏菊,不禁内心一震,心中又因为这细小的美好而欢乐起来。

雏菊,这实在是一种美好的花。

当春日繁花似锦时,它渺小着,在草丛中努力生长着,无人问津着。偶然发现它,才想起它似乎一直是开着的。春雨来了又走,捶打走了多少华而不实的花儿。而雏菊呢,依然努力的绽放着,丝毫不畏惧雨滴是否会打皱娇嫩的花瓣儿。夏日呢?太阳暴晒下的它生长的更好了,颜色愈发金黄,在阳光的照射下灿灿发光。秋季,再坚强的树也要落叶归根。而它却不妥协,在一片凋零枯萎中挺直腰板。梅花才是冬日的主角,雏菊就像个固执的孩子,不在意世人只关注梅而不关注自己。它只是固执的张开自己的怀抱,迎接风雨,为一片雪白点缀几星鹅黄,为处处寂静增添几分欢愉的洒脱。

雏菊,这真算是一种美好的花。

它总是向阳而生,小小的身躯给太阳送去大大的拥抱。不论风雨,它都总面向着阳光,面向着每一天的灿烂。它向世界索求每一丝温暖,不畏冰雪多寒冷,不惧风雨多刺骨。

这就是雏菊。

这就是雏菊,它没有牡丹的华贵,樱花的浪漫;也不及梅花的炽烈,玉兰的高洁。它只是平凡着,渺小着,不被人重视。这就是雏菊,不在乎他人的眼光,只是自己独自精彩。这就是雏菊,不是任何人的主角却是自己的最佳代言人。这就是雏菊,逆风翻盘,向阳而生。这就是雏菊……

我赞美雏菊,这实在是一种美丽、美好、精彩的花。

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篇14:十三岁的礼赞暑假作文

全文共 1068 字

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现在,我十三岁了,从一个懵懵懂懂的女童变成了亭亭玉立的少女。我长大了,成为一个初中生了。我进步了许多, 我要高声礼赞自己。

我礼赞自己,学会了坚持。一天体育课,天气异常闷热,我跑了一圈又一圈。额头上,豆大的汗珠一颗接一颗地划过脸颊,累得我气喘吁吁,汗流浃背,四肢发软,仿佛马上就要倒在地上了似的。已经跑了三圈的我疲惫不堪,开始走了起来。老师见我没有了毅力,连忙上前叫住了我:“快,继续跑!只要坚持不懈,就一定会跑向终点!你已经跑完了一半,一定要坚持下去!”听了老师这番话,我顿时鼓足了信心,心里暗暗地想:我一定能跑完这最后的一圈!我又跑过了半圈,头发被汗水打湿,贴在了脸上。早已筋疲力尽的我又快要放弃了,可是一想到老师教育我的话,不知从哪里来的一股动力推动着我坚持下去,最终,我挺过了这最后一圈,跑到了终点。这时,我想起以前自己是一个容易放弃的人,然而,现在我明白了:做事要想成功,必须要有坚持不懈,永不放弃的精神。

我礼赞自己,懂得了孝顺。“哐当”,门开了。妈妈一脸倦容,走进屋就躺在沙发上了。看到妈妈如此劳累,我心中一阵难受。收起做好的作业,连忙为妈妈冲上一杯她最喜欢的绿茶。这时,我看见妈妈皱着眉头,轻轻地捏着颈椎。我便想起妈妈经常坐在电脑前写报告,一坐就是好几小时,下班还要为我做饭。心中一酸,便跑去为妈妈按摩。我首先为妈妈捶背,我两手捏紧,慢慢地捶着,有时我一张一合地捏肩,还有的时候我轻握拳头,用拳背在妈妈脊背滚一滚。妈妈两眼眯着说:“真舒服,简直比按摩师还按摩的好。”这样一来我便更来劲,又是按摩手,又是按摩腿。妈妈见我满脸汗水说:“你真是越来越懂事,孝顺了。”听了这句话,我不禁想起小时候觉得父母的宠爱是理所当然的。父母的辛苦劳动,是为他们自己。今天,我长大了,明白父母对我的爱,学着孝顺他们!

我礼赞自己,走向了勤奋。“王明祺,这次的成绩较比以前有了很大的进步,你成绩还可以继续提升!老师看好你!”,我心中一暖,便想起自己在考试前努力的复习。我的语文阅读一直得不到高分,我便在周末努力的背书,做着我不擅长的阅读题;数学几何不行,就做各种题型,写各种试卷;地理不擅长,就天天看地图,背地形……正是我的勤奋,才有了这次考试的进步。这使我又想起小学阶段,我从未在意自己的成绩,也没有想过要勤奋努力,更没想过一定要成为老师喜欢的学生。然而,现在我长大了,我越来越勤奋了。

时光荏苒,蓦然回首,十三岁这个春秋,不知不觉地褪去了儿时的稚气。我惊喜的发现——我长大了!在成长的道路上学会了坚持、懂得了孝顺、走向了勤奋。

[十三岁的礼赞暑假作文

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篇15:礼赞奋斗者主题作文

全文共 799 字

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我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这些就是中国的脊梁。

说道袁隆平,大家不会感到陌生,那位伟人距离我们离去的时间,已经将近一年了,他为国家做了不可磨灭的贡献,人们不会忘记他的精神,值得被每个人歌手。

他为什么能成为伟人,为什么从中国的田地里走出这样一位世界级科学家?

在袁隆平少年时期,他就亲眼看到了有许多因为吃不上饭而饿死街头的人。那时,他立志学农,发誓要让每一个中国人吃的上饱饭,这个愿望在当时看起来遥不可及,但他不怕困难,也不会去放弃,他的母亲也给予了他极大的支持。

袁隆平在追逐这个梦想的过程中,他遭受过许多的困难与挫折,在那段时间里,质疑,失败,如同家常便饭;反对,诋毁,曾如影随形。他默不作声的坚持,证明他有向权威挑战的勇气,这份勇气并不是盲目自信,而是来自心中的信念。

工作期间,难上加难他乘车几经周转,来到南方各地,这么做的目的是只为寻找一株天然雄性不育株水稻。终于,在他不懈努力之下,在某地找到了。后面将它带了回去,经过日夜反复观察与实验,第一批杂交水稻被研制出来。

袁隆平成为了全世界皆知“杂交水稻之父”。他用行动向世人证明他没有失败和退缩。成名后的袁隆平没有被金钱的地位所迷惑,他将这些“碍于事业的事物”看的比水还淡,他说:“我始终将事业放在第一位,不能是为了名利而去搞研究,那就会一定到挫折就泄气”

袁隆平的一生,可以概括为四颗心。一颗少年立志为天下饱暖的责任之心;一颗不惧困难与挫折的勇气之心;一颗淡薄名利和地位的淡泊之心;一颗报忠祖国与人民的赤子之心,无心同体,终成就一代伟人。

每次手里拿着一碗米饭,我都会想起那个在水稻田里辛勤试验的老人,中国各人民万分感谢他的贡献。让子孙后代得以享受,他以前披荆斩棘、勇往直前的光辉,我到底是浅才薄学,似乎用什么词语都不能概括他的一生的奉献。

他可以被称为当之无愧的国之脊梁,“国士在,且厚,不可当也”。

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篇16:生命礼赞

全文共 466 字

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生命是唯一的,是不可再生的。生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于索取,在5.12地震中都体现了这崇高的生命意义。

我在网上看到这样一幅画面,大地震后一位妻子正梳理着丈夫蓬乱的头发,擦拭丈夫身上的血迹。这位丈夫名叫谭劲秋,是一中学的英语教师。5月12日下午2点28分他正在上课,突如其来的地震,使谭老师措手不及,但他还是镇静的让同学们跑向操场,顷刻间教学楼坍塌了,在这一刻仍有四名同学来不及跑出教室,谭老师把他们塞到讲台下面,自己用身躯堵住讲台的出口。就在教学楼塌陷的一刹那间,谭老师想到了许多,但他都顾不上了,他一心想到的是一定要保护好学生。教学楼塌了,谭老师离开了亲人和他的学生,但四个学生却存活在人间。

孩子是祖国的希望,作为一名人民教师,谭老师当然知道,他不希望孩子们还未绽放出生命的光彩就凋零,也不希望祖国没有更好的未来。他是为祖国而死,为希望而死,他的死是光荣的,是重于泰山的。

这次地震体现出来的生命的意义是奉献,是给予。正如巴金爷爷所说,我的一生都保持这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受。

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篇17:秋天的礼赞作文350字

全文共 378 字

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秋天虽不像春天那样娇嫩,不像夏天那样迷人,不像冬天那样冷峻,但它却有着自己的一番别样的精彩。秋天刚刚来,大地却有了秋意,逼眼的青色有些泛黄,夺目的绿光有些消退。

在一条条马路旁边种着一棵棵大树,秋天的大树不像春天和夏天的生机勃勃,也不像冬天一叶不剩,秋天的大树,落下的枯叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。

在田野里五谷丰登,稻谷像一个笑弯了腰的小男孩,棉花敞开衣裳露出了雪白的果实,红通通的柿子挂在柿子树枝干的枝头,像挂着一个个火红火红的灯笼……大雁南飞,它们成群结队的飞向南方,飞向南方的时候,一会儿排着“一”字形,一会儿排成了“人”字形。

我快乐地叫了一声:“秋天太美了,我爱秋天!”我奔跑起来,秋姑娘抚摸着我的头,仿佛在对我说:“你一定要在每年中学到知识,奔驰在知识的海洋里”。秋天不像夏天百花争艳,不像夏天那样炎热,最不像冬天那样寒冷。最后我慢慢地喜欢上了秋天。

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篇18:落叶礼赞作文500字

全文共 521 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我赞美落叶

伴随着秋天的到来,走在路上,草地上,落叶发出沙沙的响声。

这表明着一片片树叶的生命到达了尽头。拾起一片来,仔细观察,它枯黄,干燥,毫无生机,甚至脆弱到轻轻一捏便能将它捏碎,丝毫比不上那些翠绿色的,生机勃勃的绿叶。

是啊,它的确不如年轻时那样色泽光鲜亮丽,那样好看,但是你可曾想过它又为何会变成这样呢?一片叶子的一生都在付出。从生出嫩芽起,它就开始为我们提供氧气,每一片不起眼的树叶,都在为我们做贡献。然而?等它老去了呢?它回归大地,化为养料,滋养泥土,又为植物的生长做出贡献,但是从未索取。

所以,当你走在秋天的草地上,看到大片的落叶,那就只是落叶吗?你就没有想到别的什么吗?没有想到过那些不求索取,为我们默默付出的人?总有的吧,至少,是否有联想到你的母亲?

从你出生那一刻起,母亲没有一刻不在为你付出,即使是牺牲自己也在所不惜,但是她有想过要像你索取写什么吗?没有吧,一直到老去,不都在默默无闻的支持着你吗。

这看似普通极不起眼的落叶,绝不是普通的落叶,我赞美落叶,它象征了那些为人们默默付出,无私奉献,不求回报的人们。

让那些看不到这些为我们辛勤付出的人们的人去赞美那些鲜艳的花朵吧,我要高声赞扬落叶!

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篇19:礼赞白杨作文700字

全文共 748 字

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我走在乡间的土路上,望着那无边无际的由一座又一座黄土堆积而成的沙丘。在对黄土悲哀的同时,不免感觉有些单调。

我不由想起东南,那个以杨柳闻名于世的鱼米水乡,用婀娜多姿的杨柳衬托出江南才子的风流倜傥。那西北呢?又有什么植物既可以耐住严寒酷暑又能大片大片的生长于荒漠之中呢?我看见了——是白杨

站在沙丘上,俯瞰下去,你就不得不佩服白杨的毅力,那枝枝叶叶靠近团结的白杨树,挺拔树立,一棵棵如同剑一般直插云霄,与远处的蓝天交相互因,展露出黄土高坡的别样美景。顺着天空往下看,目光很自然的落到那一排排傲然挺立着的白杨树。一棵棵白杨是一个个战士,时刻准备着,等待着命令。它们正装待发,就连微微伸出的枝条也直直的一律冲着蓝天。没有一丝他念。

走进白杨,光滑的树皮上秉承着战士们的意志——没有一片枝叶旁出,都是极力向上的——抚摸着树皮,在光滑下记载的是许许多多岁月无情留下的痕迹,但这并不算什么,正如同西北的黄土汉子一样,脸上虽被皱纹布满,却仍会裂开嘴、露出牙齿——哈哈的大笑。汉子拿起烟圈,点上一支烟,头顺着烟雾向上看,仿佛是在等待着命令。在此之前,他们都是沉默的,都是不苟言笑的,只有在胜利后他们才会憨憨的站起来,摆动一下身子,拍拍身上的黄土。他人说白杨因为风而摆动,但我更愿相信那是白杨自己的行为,毕竟具有黄土汉子一般精神的白杨树又怎会被风所吹动呢!

我扬起头,向上看时,那白杨树的叶子如同一片片芭蕉一样,整齐而又有规律的向上生长着。力求上进的白杨树难不倒不是象征了北方的农民;象征了那些经历过无数磨难用血写出新中国历史的伟人?在我们不断努力向前的时候,我们不忘那些曾今帮助过我们的伟人,难道我们就应该忘记那些具有伟人精神的白杨?我赞美你,白杨!

当我离开白杨树时,我由衷的想白杨致敬,敬意远远超过了那些秀颀的杨柳。

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篇20:礼赞奋斗者作文

全文共 793 字

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我们生于和平年代,每天都无需担忧温饱所带来的问题,桌子上的美味佳肴数不胜数,可在曾经吃饱肚子,不受饥饿的折磨,是那时的人们多么迫切地希望。中国是人口大国,在古代,历朝历代的君王大臣,都在为解决粮食问题而想尽办法,直到新中国成立以后,一位伟人的诞生,解决了这从古至今的难题。

谁也没有想到,中国大地上一个平凡的农民,用自己的一生默默地耕耘,解决了粮食问题。他就是我们的水稻之父——袁隆平。这位平凡却伟大的科学家,用自己的汗水,解决了我国的粮食危机,用平凡的一生谱写了不平凡的辉煌。杂交水稻绝对不是“一颗种子那么简单的事,而袁隆平老先生,虽然不是杂交水稻的最早创造者,但是他普及了杂交水稻,并将交水稻推向全国及乃至世界。他首先提出"想要利用水稻出生于1930年的袁隆平,长期生活在动乱或贫穷年代。袁隆平是在战争年代成长起来的青年。袁隆平投身于农业事业、杂交水稻研究,并不仅仅是因为有了“奋斗精神”就收获成功的。在研究杂交水稻的过程中,袁隆平遭遇了无数次失败,同时还遭遇了别人的冷嘲热讽和排挤。袁隆平虽然被人称为“当代神农”,但是他本人的出身并不是农民。袁隆平的父母都是老师,曾祖父是商人,神父是举人。这样的家境,在解放前的战乱年代,很多人都选择移居避难。但是,袁隆平的父母并没有离开,他们带着学生时代的袁隆平,四处躲避战争,最终在艰苦的中国生活了下来。1973年,43岁的袁隆平在世界上首次育成三系杂交水稻成功将水稻产量从每亩300公斤提高到了每亩500公斤以上,紧接着,一期、二期“超级稻”相继成功,亩产突破800公斤。在杂交水稻研究成功以后,袁隆平受邀出国接受辰彰、交流传授杂交技术,有些国家开高薪邀请袁隆平出囯搞水稻研究,想要挖走这位世界级的科学家,最终被袁隆平婉言拒绝,他说“我的根在中国”!袁隆平爷爷的奋斗精神、抗挫精神、爱国精神、济世精神、追梦精神,是留给“后世青年”的五大财富!

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