自己决定作文初中议论文优秀20篇

如果说，要感谢一位人，那么，亲人，老师，朋友也许你都会想到，但是，你却忘了一个人――自己。

我要感谢我自己，做任何事情都喜欢尝试，因为只有尝试才会有希望。尝试后，就算没成功 ，但是，你同样进步了。也可以为下次的比赛做好准备，打好基础。这对大家来说都是有益无害的。

我要感谢我自己，都那么有自信。上课发言时，有事，我并不确定我的答案是正确的，但是我还是举手了。因为我坚信，只有勇敢把自己心中的想法说出来，才可以知道是对是错。每当有什么活动，比如说读书会，别人可以上台自己推选一本书，为什么我不可以。于是又看到一只手高高举起。

我要感谢自己的与众不同。我并不认为失败是一件很不好的事，但是，是免不了伤心和泪水。不是每个人都能受到成功之神的青睐。失败时成功之母。只有品尝过失败，才能取得真正的成功。让我们一起努力，开创属于自己的一片艳阳天。

我要感谢我自己，总是可以为自己负责。我会为自己，总是可以为小组，付出一切。上课的表现不只是为了自己。还有一半是为了小组。因为，虽然我只是二号，但是，我会为了自己，也会为了小组，尽自己所有的力量。而且，我如果有想法，一直闷在心里，也不好受，如果上课没说，下课后，也会找老师，把我的想法告诉她。

我要感谢我自己，总能在朋友寂寞时，给她快乐，让她脱离寂寞之神。让她能感受到有我这个朋友，她是世上最快乐的人。在她失望时，我讲是她再次燃起的希望之灯。

我感谢我自己，我感谢自己总能给我快乐，总能给我自信，总能尝试任何事情，总能与众不同……

韩国三星集团的创始人李秉喆，小时候家境不好，为了生计，很小就得去卖报纸挣钱。

“你一天要跟我订多少份报纸去卖?”报亭老板问这个衣衫褴褛的男孩。“别的孩子能卖多少?”他羞涩地问。老板笑道：“这可没法说，少的卖几十份，多的能卖几百份，但拿得太多剩在手里，是要赔钱的。”李秉喆想想说：“那要100份吧!”老板有点吃惊，但还是给了他。

第二天一早，李秉喆空着手来到报亭。老板纳闷地问：“昨天剩下的报纸呢?”“卖完了，我今天想要200份。”李秉喆答。老板很吃惊，但还是给了他。第三天一早，李秉喆又空着手来了，张口要300份。老板十分惊讶，决定跟着他，看看他是怎么卖报的。李秉喆到了车站后，没像别的孩子那样四处叫卖，而是不停地往候车乘客手中塞报纸，等一个区域的乘客发完了，这才回来收钱。然后再到另一个地方如法炮制。

老板疑惑地问：“会不会有人不给钱跑了?”“有，但特别少，因为他们看了我的报纸，就不好意思坑一个孩子的报纸钱了。跟那些把报纸砸在手里的报童比，算总账还是我卖得最多!”李秉喆自信地回答。老板立即对他刮目相看。

故事的启示：

企业的第一使命就是获取客户，赢利是之后水到渠成的必然结果，两者绝对不能错位。否则就只能先甜后苦做一锤子买卖，欲取先予绝对不是什么策略，而是一种态度乃至一种智慧。

每一个人都有属于自己的梦想，每个人都会为了自己的梦想而努力，每一个人都会为最后的结束露出笑脸，不管是成功还是失败，至少他努力过。

寻梦

上小学时，我一直在寻找我的梦想，第当候为了一个梦想而云努力拼搏时，没过两三天，脑海中又浮出另外一个梦想，使我懊脑不已。

三年级时，学校举行了一场奥数竞赛，我被老师选去参加竞赛。竞赛过后，当我得知我获得一等奖时，兴奋不已，于是下定决心，第大后，我要成为一位数学家。

努力

我知道，想要成为数学家的路是十分艰难的。于是，我每天努力着，想要超越一切对我有竞争力的对手。题目与公式，是提升数学的关键，当一张张试卷写满数字时，我仍没有超越一些人，我不明白这是为什么?

初一、初二时，我本以为可以摆脱那些人，可是，谁能料想到，班上又出现了他们与我竞争，我苦恼，为什么起到何处都要强力的竞争对手，我不明白，难道是老天不愿给予我抑压群雄的信心。

失败，但我不放弃

我一直努力着，可我数学成绩就是上不去，想要超越同学也就变得十分困难。

初三时，连续三次的月考，我的数学成绩都不是十分理想，我知道，现在我已失去与他们较量的资格，我必须从头开始努力。

虽然失败了，但我不会放弃，因为这是我的梦想。我坚信：上个学期我能与他们较量，下个学期我依然能。这不是狂妄的说法，也不是自信的表现，这是，我对梦想的承诺，我会为这个梦想而努力，也许这个梦想的代价是耗费我的全部精力，也决不放弃。

现在，妈妈会对我说：“已经多大了，还像个幼稚园的小孩一样”，“你已经是大孩子了，要好好学习”，这是老师说的，“瞧，都已经长成小大人了“，这是亲戚朋友对我说的。

可是……为什么?只是眨眼的功夫，我就不能再参加六??一儿童节的联欢会，不能在妈妈的怀里撒娇，不能在外面和我的“狐朋狗友”疯跑一天，不能再留着那仅属于自己的幼稚。

我已被时间搭成的阶梯送进了初三，尽管我们已经把老师的唠叨记得烂熟，可是“初三很重要!”“要好好学习!”还总在耳边响起。做老师心目中的好学生不容易，已经成为老师心中好学生的人，更是不容易。与他们的每日拼搏相比，“傻子”更幸福一点。

“傻”字，历来不被人们看好，嘲讽他人用的。无论谁被别人讲一句“他是个傻子”都会立马露出一副不愉快的表情。因为“傻”字给人们带来的不愉快，使“傻子”也遭到人们的极端不重视。说不定，他们正傻傻的过得开心呢!

因为傻，他可以不必理会别人的看法，他可以当着别人的面放一个很响的屁，引起众人的哄笑，他也抬着头呆呆的笑，却不知被当做笑料得就是他。众人看到后，也只能摇摇头说，“算了，他是个傻子”。可这事若换做旁人，准不会就这样收场，会被别人当成话柄，宣扬好一阵子。

他们不会拿出心思来伤害别人，也同样不会被别人伤害，因为他傻，没有人会跟一个傻子一般见识。傻子的生活或许也值得人们“向往”，可“向往”的不是变成“傻子”，而是获得“傻气”。

有了这些傻气，我可以不用顾忌“你已经长大了”之类的话，依旧像个孩子一样对自己的家人撒娇，依旧可以和一群孩子一起参加六??一联欢会，依旧不用理会那些因为长大而带来的不愉快，依旧可以……

留点傻气给自己，让我像“傻子”一样追寻那些“不靠谱的梦”。

时光流逝得很快，总在人们的不经意间悄然溜走。生活像锯齿轮，随着时光的流逝转啊转啊，原本桀骜不驯的我们与生活磨合，只剩与齿轮渐渐吻合的棱角。只是曾经疯狂的我们，又留下了多少回忆。

随着时代的发展，人们加快了前进的脚步，一味地向前，忘记了最初想要的是什么。于是，逐渐失去自我，迷失自我，失去最纯真的自己。我们都走在通往未来的道路上，可谁也不知道这条路究竟有多远。也许有一天，我们回头看看曾经的悲欢离合，会发现一切都已物是人非。

我们走了太多的路，忘记了有时该回头看看过去的路，遇到儿时的朋友，会装作陌生人，悄悄走开。很多年没见，大家都变了，只剩下夹杂着糖果味的记忆，我们似乎看不清彼此的面孔。于是惊讶时光带走了这么多，把我们的生活与童真变得千疮百孔。

我们长久以来只承认一种生活方式，而否定了其他方式;我们长久以来以他人的目光审视自己，以他人的标准要求自己，慢慢地忘记了最初的梦想和最真实的自己。在快速发展的世界里，人们为了追求更好的生活，逐渐丧失自我，甚至丧失了最起码的尊严。

生活中，有许多东西被摆错位置，放到不该放的地方，我们一路走来，丢掉了孩提时的纯真和烂漫。丰子恺曾说：“孩子的眼光是直线，不会转弯。”没错!孩子拥有最纯粹的笑容，他们是世界上最纯洁的生物。

我们应该找回孩提时的纯真和快乐，有时需要驻足停留，欣赏一路走来的风景。当我们累了的时候，也可以回头看看过去。当梦想被现实冲击了，别气馁，只有保持美好的心态，秉承着最真实的一颗心，一定会迎来成功。

那一树繁花像是走过的路，当我们眷恋的时候回头看看，那些美好的纯真一直静静地躺在那里散发着幽香。

“自己所织下的茧，必须得自己去咬破”这一句话在我读了《蚕》这篇文章后最受感触。文章使我懂得了一个大道理：能拯救自己的，只有自己。

在2008年汶川5.12大地震中，有一位青年人，当时他正在休息，随着一阵巨响，他被惊醒了，身后的白墙向前倒来，幸好当时站在了墙角边，头顶的水泥板和墙角形成了一个空间。

此时，汶川被地震弄得“面目全非”。“一二，加油!一二，加油!”从地面上传来了消防官兵的加油声。青年此时饥渴交迫，他不得不从一旁摸出干硬的放了好几天的面包，那是他上个星期吃剩下的。虽然又干又硬，但是，青年吃了后，变得有力气了。他不断地喊叫，也不断地用手向外刨去，尽管手指挖出了血。消防官兵终于听到了青年有气无力的喊叫声，他们又找到了一个生命，于是，他们一起努力，终于，经过了十几分钟的时间，青年终于见到了光明。

这位青年靠着自己的坚持不懈，永永不放弃的信念，自己拯救了自己，这不正是“自己所织下的茧，必须得自己咬破”的蚕的精神吗?经过一番疼痛后，你将蜕变成华丽而高贵的“天使”，自己所织下的茧，是指生活中的困难，人生上的困难，而咬破茧，就是靠自己的努力，去攻破生活生活中、人生上的困难，从而“华丽蜕变”

无论在哪里，我总会记住这样一句话“能拯救自己的，只有自己!”

其实，人的一生就是为了有快乐、有成就、有乐观向上的精神。而在他们的背后，我们又会遇到于这些相反的事物：悲伤、忧虑、自卑等等。统统都会出现在你的面前，让你对生活充满绝望，人的一生并不顺利，如果顺利的话，他就不足以叫人生。可是，人生为什么有这么多坎坷，这么多让我们对生活充满绝望的事情呢？有人说学会死亡，就学会活着。

或许，人生也有道，道可以让的从新认识人生，他能把逆境变为自己的恩人，那道到底是什么，什么又是道？是寓言？是哲理，还是逆境，也许，他就在我们身边，只是你没有发现他它，他总躲在暗的一面，你得去寻找，找到它你就可以从逆境中解脱了。如果你不去找它，它就会一直追随着你，知道你找到为止。

我认为道是一种逆境，逆境虽然能使你对生活绝望，但是在你绝望的同时，他也在锻炼你的突破自我的能力，年轻人要知道任何事物都有两面性的，有真就有假，就君子便有小人。

一提起微软，大家就会想起比尔盖茨，那他为什么就能成为微软精神的领袖，因为他就找到了属于他自己的道，别忘了道是自己走出来的。道就像人生，一个人的道能领悟多少，走的好不好关键是看他是否走对他的人生掌握得好不好。

如果你想过的洒脱一点，那就看你对逆境的逃避与面对之间做选择！

人类的文明在今天高度繁荣，各种学说理论、名言格言，各有各的说法，各有各的道理。想想这句没错，再想想那句也似乎很对，倒真叫人混淆了……举棋不定，最终只能得出一个结论：请先相信自己！

是的，相信自己吧。只有先相信自己，才有一颗明定的心去听取别人的意见。

曾经有过不相信自己的时候，那是一段痛苦的时期。

如果你不相信自己，那么你会忘了自我，很多东西不敢问，很多事情不敢试。每天生活在欲语还休、欲罢不能的日子里，怀疑自己的一言一行。你的思想，你的独到见解总会因你的不自信而被自己逐渐否定掉。

如果你不相信自己，那么你的人生会减少很多锋芒毕露、崭露头角的时机。每个人都是一颗恒星。因为有的人敢去燃放自己的能量，散发自己的光芒，因此他璀璨，连日月都为之屏蔽。因为有的人怀疑自己的力量，只在自己的人生轨道中默默辗转，终于在太阳的光芒下消失在人们的视野中，因此他黯淡无光，冰冷萧条！

相信了自己，你才有资格去听取他人的意见，在众说纷纭中明辨是非，判断并决定是否需要吸收他们的见解。

“尽信书则不如无书”，我说“尽信人言则不如充耳不闻”。“相信一切人和怀疑一切人，其错误都是一样的。”想听取别人的意见，最重要的是保持心中那一方坚定与澄澈的清潭。

有道是：“走自己的路，让别人说去吧！”这无疑是相信自己的莫大决心。但后来却发现，相信自己竟可以达到更高的境界——“说别人的话，让别人说去吧！”意思是不但要适当听取他人的意见，还要充分相信自我。别人不敢说出来的话，而你说了并得到肯定。不要管他们说你窃取别人的果实，只因为他们缺乏一份勇气，缺乏一份自信。其实那些学说理论的背后也是由一个个这样的自信定格出来的。

“当一个人相信自己的时候，总会有奇迹发生”，这是我最喜欢的一句话。如果连自己都不相信，那么别人如何信你；你听什么，说什么，再也没有意义！

[请先相信自己初中作文

初中议论文教学是一个重点，也是一个难点。下面是小编整理的初中议论文教学论文，欢迎来参考!

重点是因为搞好议论文教学有利于培养学生的逻辑思维能力和表达能力；其为难点，是因为初中一、二年级教材里议论文篇目较少，到了初三，只有两个单元的议论文，如果照本宣科，很难使学生系统地掌握关于议论文的一般知识。加上近年来人们对于议论文考试中重文本理解分析、轻文体常识记忆的要求，使得部分教师对于议论文教学感到无从下手，学生学起来也是满头雾水，教学效果不甚理想。根据多年的教学实践，笔者认为，议论文教学应从以下几个方面入手。

1 深入浅出，系统讲解议论文一般常识，使学生对这种文体有一个全面的了解

轻文体常识记忆并不是不要讲文体常识。一种知识的学习，一项技术的掌握，都离不开对其基本常识的熟练掌握，熟练到了如指掌不假思索的程度，才能得心应手。如同学习汉语拼音要熟悉声母韵母，学习汉字书法要熟悉基本笔画、笔顺一样。这种熟悉不是记忆式的熟悉，而是眼见而心应的直接反映。议论文教学也是一样，其基本知识也是需要学生必须掌握的，如议论文的三要素（论点、论据、论证）、一般论证的方法）例证法、理证法、对比证法、比喻证法）等。再如议论文的一般结构（提出问题——分析问题——解决问题）、议论文标题的一般形式等，也应让学生熟练地掌握。

熟悉这些基本常识，不是靠对这些术语的讲解让学生死记硬背，而是在议论文的讲解中让学生真正地理解。这就不是单靠课本中的几篇议论文的教学所能解决的问题，要找一些课外的议论文让学生大量地阅读，在阅读中领悟，在阅读中理解，在阅读中记忆，在阅读中掌握。

指导学生阅读议论文，首先要让学生读懂文章，而读懂文章的基本标准是领会文章的中心论点。因此，让学生把握文章的中心论点，是议论文教学中最基本的一点。怎样让学生把握文章的中心论点呢？首先，教师必须了解议论文的一般规律。其一般规律是什么呢？就文章的形成方面来说，是作者对现实生活中的问题要发表自己的见解和观点，并且用事实或道理证明自己观点和主张的正确；就其文章的内容来说，是作者提出问题、提出论点，用一定的论证方法来论证；就其文章的结构来说，是绪论——本论——结论。

如《应有格物致知精神》一文，作者是丁肇中教授，他在美国大学工作时发现一些中国学生不知道怎样学习自然科学的问题。就此问题，作者发表了自己的观点：“应有格物致知精神。”在文中，作者对这一问题进行了深入的分析，用大量的事实和道理证明了这一观点的正确。分析本文的结构，属于典型的绪论、本论、结论的形式。文章的1、2自然段是本文的绪论部分，提出问题，提出论点；3～12自然段及13自然段的前几个层次是本论部分，深入地分析了问题，论证了论点；文章的最后一句话是结论部分，向中国学生提出希望。指导学生明白了议论文的这一规律，通过一定篇目的阅读练习，学生就会比较容易地把握一般议论文的论点了。

由上面的规律可以看出，论题（问题）是议论文的基础，论点是议论文的灵魂，灵魂依附于基础。任何一篇议论文的论点，都是以一个特定的论题为基础的，没有论题，论点则无从产生；同样，不提论点，只把问题摆出来，即使堆砌的再多，也不能称其为议论文。由此还可以知道作为议论文重要组成部分的标题，为什么多有两种情况，一是提示文章的论点，二是提示文章的论题，文章的论点和论题也多在开头部分提出。了解议论文的这一特点，也有利于对文章论点准确地把握。

把握了议论文的论点，还要弄清文本使用了什么样的论据，是怎样论证的。论据的形式一般有两种：事实论据和道理论据。事实论据包括人类生活的典型事例和自然界中的普遍现象。一般议论文中运用的事实论据多是古今中外名人的典型事例和自然界中具有一定规律性的现象。因为这些事例和现象为人们所熟知，所以作为论据更具有说服力。如梁启超撰写的《敬业与乐业》一文，就用了唐朝百丈禅师的例子来证明论点；丁肇中撰写的《应有格物致知精神》一文，用明朝明的例子从反方面证明论点；等等。道理论据包括名人名言、格言及人们公认的定理、公理等。《敬业与乐业》一文中作者多次运用孔子的话来证明论点，《应有格物致知精神》一文作者用儒家经典著作《大学》里的话来提出论点等，都是运用了名人名言的效应。

论证是运用论据证明论点的过程和方法。论点和论据靠论证联系起来。可以说，一篇议论文除了标题之外，从头至尾都是一个论证的过程。论证的方法多种多样，在初中议论文教学中，一般多用到4种方法：例证法、理证法、对比证法、比喻证法。例证法即是用事实证明论点，理证法即是用道理证明论点，在议论文中这是两种最基本的证法。对比证法是把两个不同的事例有时是一反一正的两个事例，或者是两种道理抑或一对一错的两种道理放在一起对比着论证。它是以例证法或理证法为基础的，如《得道多助失道寡助》一文，开篇即用两个实例的对比得出论点。这是用事例对比着进行论证，以例证法为基础；《鱼我所欲也》一文中也有几处对比论证，而这种对比是两种不同观点或道理进行对比，以理证法为基础。可见对比证法不过是把两种不同的事例或道理放在一起对比着论证罢了。比喻证法其实是一种讲道理的论证方法，只是讲法不同，用比喻的手法将抽象的道理讲得生动形象、通俗易懂一些。还有一种所谓的引证法，即引名言证法，其实就是理证法的一种不同说法。另外还有类比证法、归谬法、抓矛盾证法等，在初中议论文里不常见到，这里不再讨论。

2 让学生认识议论文

从表达观点、驳斥观点的角度来看，议论文可分为立论和驳论两种类型。立论主要阐述自己的观点，驳论先驳斥对方的观点，而后再阐述自己的观点。在初中课本里，《中国人失去自信力了吗》属于驳论，其余的议论文都是立论。虽然有些文章有驳斥不同观点的地方，但只属于一个小小的局部，从整体来看仍属于立论。从文章应用的场合来看，有讲话、发言阐述自己观点的一类，有专门写文章阐述自己观点的一类。在这一类文章里面，有典型的议论文，如《应有格物致知精神》《事物的正确答案不止一个》等；有杂谈（包括杂文）一类，如培根的《谈读书》、马南村的《不求甚解》、鲁迅的《中国人失去自信力了吗》等。另外，还有一种表达观点、说明道理、劝说别人接受意见的书信也属于议论文。像苏霍姆林斯基的《致女儿的信》一文，用大量的篇幅讲了一个有声有色的故事。但通篇看来，主要是为了说明一个道理的，所以也属于议论文。还有一类文章开头提出一种观点，接着只讲一个故事，稍加议论最后结尾。因为主要是为了讲明道理的，所以现在的一些辅导教材、参考资料和有些试卷上也把其归为议论文，如《守住自信》这篇短文。看来可以这样概括：主要是为了阐明观点、说明道理的文章，都属于议论文。明白了这一点，区分议论文和其他文体就不是难事。

3 有些术语称谓在议论文中与在记叙文、说明文中的区别

在语文这门学科里，有些术语称谓，在议论文、说明文、记叙文里都有不同的名字，比较容易混淆，需要加以区别。如“比喻”这种手法，在议论文中叫做比喻论证，在说明文中叫做打比方的说明方法，在记叙文中叫做比喻的修辞方法。再如“对比”这种手法，在议论文中叫做对比论证，在说明文中叫做作比较的说明方法，在记叙文中叫做对比的修辞方法。这些术语和称谓的不同叫法，很容易让学生混淆。如果让学生分析问题的时候和本文的文体联系起来，就不容易弄错。

总之，学生对议论文的一般常识有了一个全面的了解，并在大量阅读的基础上达到一定的熟悉程度，才能像庖丁解牛一样，对议论文从“所见无非牛者”到“未尝见全牛”到“以神遇而不以目视”，分析起来，“游刃有余”。

当然，以上所述，只是对议论文形式上一些肤浅的分析，重点的还是要指导学生深刻地理解、认真分析文章论点和论证的内容，发掘其中深厚的文化积淀和思想内涵，从中受到教益，或者对其进行批判，汲取其精华，摒弃其糟粕，并指导学生针对现实生活中的一些问题练习写一些议论文，以提高认识和分析能力。

世有伯乐，而后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。——题记

一棵树，可以有很多价值。如果它是一棵果树，可以每年收获果子，它的价值便可能是一年几千元，如果将它砍倒，制作成一次性筷子，那么它的价值则是几百元，再如果将它烧成木炭，那么，它就可能只值几十元了。

同样一棵树，为什么会有如此之大的价值波动呢?原因应该在人。如果人们只把它当作废柴一堆，那它永远只能是人们灶台前的一堆黑炭，不值一文。但假若人们珍视它、重视它，把它制成纸张，再印上珍贵的文字信息，那么它的价值则远远不只这些了。

正如那个去寻找珍宝的年轻人，明明已经找到了珍宝，却不知其底细，竟将珍贵的沉香烧成木炭贱卖了，也难怪他的父亲会老泪纵横了，如果那旷世奇珍地下有知，怕也会兀自落泪自哀了吧。

人，又何尝不是如此呢。

都说，三百六十行，行行出状元。那是因为这些状元们有幸找到、发现了自身的价值所在，才得以做出一番成就，然而人生不如意十常有八九，这世上更多的人并未真正明白自己的价值，正如那个哈佛的毕业生，学得一身本领却只能在美国当一名出租车司机，英雄无用武之地，可叹兮，可悲兮。

然而即使缺少伯乐，我们却不能让自己就这般理直气壮地被埋没于世人之中，我们要发现自己的长处，并将它发挥到淋漓尽致方才罢休，就算遇上了挫折，亦不能停止奋发向前的脚步。

前美国总统林肯在竞选议会议员时，落选了11次，如果他后来放弃去竞选总统，那么世界上将要失去一位不朽的领袖，爱迪生在发明电灯炮时，失败了上千次，如果他放弃继续实验，那么这个世界将继续沉浸在夜的黑暗中好久好久，然而他并没有放弃，他们成功了，他们证明了自己的能力，他们找到了自身的价值。高考满分作文网

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。许多人们在这个社会上沉浮不定，许多人仍然在挫折面前停滞不前，他们之所以未找到自身的价值，是因为他们总是畏缩不敢向前，然而这世上本就没有太多的伯乐，我们只有勇敢地展现自我，相信自我，才能够有所作为，才能够有所成就，才能够在这纷乱嘈杂的志界上有自己的一席之地!

时光转瞬即逝，似乎七年级的余声还没来到，八年级的警钟就敲响了。

新的一学期，每个人都站在新的起跑线上，不管上学期考的怎么样。上学期考好了，不要骄傲，应该脚踏实地，继续努力，更上一层楼;考砸了，也不要灰心，应该积极进取，努力考出优异成绩，无论考好还是考砸，都已经过去了，我们不要沉迷于过去的激动或失落中。

上学期我的成绩一直都不很稳定，主要是副科很差，以后我要在这上面多下点功夫，基础知识都要记住，在这个学期里，我要名副其实的做一个好学生，比如说学习历史吧，我们可以整理出很多表格，把那一年，发生了哪些事，这件事有什么意义，目的是什么，参与的有什么人，只要把这些知识都背书，考试是在灵活变通，这样分数就会增长许多，学多的科目都要掌握技巧，这样不愁自己的成绩不会上升。

每个学生，老师都会一视同仁，老师所售给每个同学的只是都是相同的，就是说每个同学都站在相同的起跑线上，看谁能取得最终的胜利，在这次赛跑中，路途可以说很短，因为才仅仅一年，路途也可以说很长，在这段路途中，我们要尝尽 酸甜苦辣咸 的滋味，在这段路途中，我们会有汗水，也会有笑声。

在新的学期里，我们站在同一起跑线上，让我们在这新学期的赛跑中努力奋斗，达到目标吧。

[新学期——致自己初中生作文

未来的我：

最近还好吗？我想应该有点糟糕吧！真是抱歉，由于现在的我种下的因要未来的你来受这样的果。或许你会很讨厌现在的我吧！

慰劳的“我”呀，或许你现在为学习而烦恼吧！都怪我现在没有好好学习，以致于你中考，高考都考砸了。我当然也想像别人那样学习了，但是我就是不喜欢文皱皱的东西。不过你放心，现在的我也要为了你开始奋斗了。请你相信我！

未来的“我”呀，或许你现在会为生活而沮丧吧！我养成的坏习惯没有改，还你还是有钱的时候乱花，疯狂购物；没钱的时候吃饭也成了问题。真是悲哀。这问题也一直困扰着我。要怎样解决呢？你也要省省呀！这是父母的血汗钱呀！

未来的“我”呀，你要学会包容学会大量。请原谅我吧！曾几何时，你肯定恨我入骨吧。但是……无话可说，我不会上诉，我愿意接受这惩罚。

未来的“我”呀，你应该还持有我这种性格吧。我对自己唯一满意的就是自己的性格。只要笑一笑，没有什么大不了。你也要有这种邮箱的“血统”哦！遇到困难千万不要做乌宅。就算跌倒，也要豪迈地笑！加油！

还有还有，八卦一下，你现在有没有男朋友啊？是不是帅哥呀？不是帅哥就立刻甩掉他。不过有钱也可以接受。要给我回信哦？

为人，要有一定的思想；为事，要有自己的主见一所谓主见，也就是一个人对某件事的态度及看法、在中国传统文化中有很多关于“君子”的说法：君子爱财，取之有道；天行健，君子以自强不息；君子心中有主，不随波逐流。正所谓：大事不糊涂，小事分清明。

这使我想到了汉代大学者许衡一日外出，因天气炎热，口燥难耐，巧遇路边也有一棵梨树，行人纷纷前去摘梨，惟独许衡不为所动。

“何不摘梨解渴？”有人问他。

许衡回答：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑他迂腐：“世道这样乱，管他是谁的梨呢？”许衡正色道：“梨虽无主，而我心中有主。”

在浑浊的乱世中保持一颗干净纯洁的心，据守着物我交融的本真颜色。君子心中有主，是一种修养、一种准则、一种境界、一种精神、一种敢于走自己的路并勇于担当命运的气魄。我心中有主，如晚风般温柔飘香的话语，吹动了那漂浮在心湖上的萍草，顺着世人远去的脚步和嘲笑似的叹息，又有谁还会忆起那句“心中有主”的轻声呢喃呢？

同学们，你们听过这样的童谣吗?“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”写的就是我国传统佳节端午节。

说起端午节，你们知道是为了纪念哪位伟大的爱国诗人吗?他就是屈原，他被别人陷害，被迫跳江而死，人们为了纪念屈原，所以就在这天把粽子扔进汨罗江，喂饱鱼虾们，不让鱼虾们吃掉屈原的尸体。在端午节这天，我们还要赛龙舟，是为了捞起屈原的尸体，可是没有捞起来。屈原已经离开我们很久了，我们只是为了纪念屈原所以才一直这么做的。

我们合肥过端午节，每家的长辈们都会准备很多的材料，包很多不同馅料的粽子，还要去菜市场买艾草，挂在自家的门窗上，艾草是可以驱蚊避邪的。

端午节每家人都聚在一起吃饭，很有气氛，而且让我们这些小朋友们，还让我学到了很多知识，看来我一定要好好学习，了解更多的文化知识。

今天是军训的第三天，我们又以饱满的精神来迎接新的挑战。大家早早地就在教官的带领下赶赴我们的阵地--操场。

首先，整队;接下来，是站军姿，火辣辣的太阳炙烤着大地，我感觉到我们身上的军装已经滚烫得像刚从炉中捞出来的一样。汗一滴一滴得往下淌。面对这么残酷的环境，大家却没有向它低头，矗立不动，整整坚持了约45分钟。

而后，大家又练习了摆臂，练不好，继续练，这样反反复复，一遍一遍地练习。说真的，我真的快坚持不住了。感觉到浑身都不舒服，既累又苦。但当我想起了那些当兵的军人，他们每天都在进行比我们更苦、更累、更艰难地训练。而他们也都是坚持下来，为了我们祖国的强大，为了人民生活得更好，他们奉献了自己宝贵的青春年华，甚至是捐献出他们宝贵的生命。而再想想我们，连这些军人们所受的五分之一的苦都不及的训练就受不了，将来怎么能成为一个自强、自理的强者呢?我们以后的人生道路也并不是一帆风顺的。你总会遇到很多挫折，面对挫折，就只能靠自己来战胜，否则，你就会倒下，就不可能立足于将来的竞争社会。

为了我们自己，为了我们的将来，就好好把握这次磨练自己的机会吧!磨掉自己身上的懒惰，焕发出新的锐气，以最完美的自己迎接我的初中生活!

今天是期末体育加试的日子，我感到双腿在微微颤抖，手心溢出一层细密的汗珠。老师已经在收准考证了，紧张的我不甘心地再次向四周张望。“爸妈竟然没有来！”我感到很气恼。

看着周围的家长比孩子更紧张的神情，看着周围考生幸福地向父母递出的眼神，我倔强地咬紧了嘴唇，像一个勇士，抵御着喉头的一次次发紧和鼻尖的一阵阵发酸，暗暗地告诉自己：没有爸妈在身边，自己也可以做得很好。

随着那面小旗的又一次舞动，我站在了起跑线上。尽管我把拳头握得紧紧的，但还是无法抑制自己胸腔里那极有节奏的怦怦的心跳。忽然，我感觉背后有道暖洋洋的目光，惊喜地回头，却没有在喧嚣的人群中搜寻到那一高一矮的身影。一丝失望从心头掠过，但我坚信：那里一定有爸妈的目光，没错！即使他们不在身边，也一定会用那样的目光注视自己、鼓励自己。每次失利时，妈妈都会拥我入怀，安慰我说：“没关系！我知道你已经尽力了，下次你会做得更好，我们会一直陪着你。”每次成功时，爸爸总会竖起大拇指，鼓励着我：“你看，努力了总会有回报的！”

随着老师手中的小旗高高地扬起，我像一只发现了猎物的猎豹，猛地冲出起跑线。我一路遥遥领先，因为我始终感觉背后有道暖洋洋的目光，追随着我的脚步。

我有点委屈，但更加自豪。想起每天早上妈妈让我起来晨练，想起爸爸“软禁”了我的自行车让我每天跑步回家……我攥紧拳头，没有减速虽然离终点线只差一步了。8秒3！此时的我已冲出终点四五米开外。

8秒3！满分！我大口地喘着气，用食指抵住发酸的鼻子，在同学们羡慕的目光中向出口走去。

蓦地，人群中挤出一高一矮两个熟悉的身影，带着阳光般的笑容。

爸！妈！此刻，我已不再是骄傲的勇士，倒像受了委屈的孩子，扑进妈妈的怀里，哭得肆无忌惮，还蛮不讲理地挥着拳头，砸向妈妈的背和爸爸的肩：“为什么你们不早点来？为什么不来给女儿加油？”

爸妈看着我，相视一笑，轻轻地抚摸着我的头。

哭够了，我挣脱妈妈的怀抱，脸上洋溢着自豪的笑容，第一次发现自己比妈妈高了半头，已经长大了。

下次一定不会这样了，我要用坚强的臂膀，将娇小的妈妈和高大的爸爸一起拥入怀抱。

[爸妈对自己的愛初中作文

从懂事开始，我就有了自己的梦想，这个梦想在变化着。

小学时候，老师说到爱因斯坦的持着，我想我要做个科学家，我于是每天都努力的学啊学，却不知怎么的，课本上的知识总是那么的难，期末考试的优秀名单里从来就没出现过我的名字。

到了中学，我有些成熟了，梦想不再这么高，看着邻居的大老板车进车出，我想我还是做个大老板吧，于是在学校我特别的活跃，几乎每个活动我参与了，我要在活动中锻炼我的能力，但命运似乎总与我作对，每次活动中，只要是我组织的，都是不太成功。看来我的大老板梦又要破碎了，我是乎找不到北了，我该怎样做，我的未来是怎样的?

今天看了林书豪华的报道，我终于明白了，我不是为别人活，我要为自己而生。就像林书豪领悟的：本该成为休城篮球救世主，上帝让我找回自己。自从在尼克斯掀起林疯狂后，他转会到了火箭队，球迷都希望他成为火箭队的救世主，他也认为是这么回事，他拼命的打球，但事与愿违，竟然差点连首发的机会都丢了。他背负太大的压力了，如今的林书豪已经不再那么渴望得到外界的认可，或者说，他已经逐渐摆脱了“林疯狂”带给自己的压力。他一定会成为一个成功的NBA球员。

我想，我就是我，做个真实的我，做个快乐的我。我的大梦想就是做我自己!

漫漫长夜，斑驳了迷离的过往，一切坠入一个冗长的梦。谁在那黑夜边缘无声呐喊?谁在无望中索取着希望?

此刻的你，也许正在无边的黑夜缓缓前行，睁着惺忪的双眼，寻觅着哪才是下一站，哪才是终点。

此刻的你，也许仍躲藏在醉人的梦境，重复着昨天的甜蜜，幻想明天的光影，迷茫着自己的双眼。

此刻的你，也许独自咀嚼着痛苦，舔食着凝固的伤疤，给心灵套上沉重的枷锁……

桑德伯说过:“生活就像剥洋葱，你一片片地剥，总有一片让你泪流满面。”是的，人生不可能永远欢声笑语，永远灿烂，人生也会遭遇狂风暴雨，即使如此，请你睁开眼，走出过去的艰难与苦涩，唤醒自己，将自己的天空重新变成澄澈干净的。

别再把未来葬送给过往，别再伪装自己。你可清楚，被麻痹的梦不是种舒适的温床，而是时光的眠床。记住。醒着才能将自己写进生命的意象。

你可知，那位扼住命运咽喉的音乐大师在双耳失聪后，用灵魂弹奏出世间最美妙的音乐?他用命运赐予的悲怆，弹奏出反抗命运的坚强，他唤醒了梦境中不断挣扎的自己，还了命运一记强有力的耳光。醒着，才能看清楚梦境里的阴霾后还有一弯明月;你可知，那位弃医从文的先生也彷徨过，但他有着众人皆醉我独醒的能力，他在一片片黑压压的睡得像死猪一样的中国人堆里保持着绝对的清醒，他呐喊着，他依旧呐喊着…..但梦太醉人，中国人不愿醒来。岁月如川，绵绵行远，终有一天中国人醒了，但是不是有些晚?

别再沉睡，唤醒自己，那睡着的灵魂快要赶不上逝水的步伐了，你需要的或许只是逃亡，在碰撞出找齐那支离破碎的自己。给自己一声惊天的呐喊，给灵魂挣脱麻木的力量，震碎那满是灰尘的幻想，醒着爱能成为自己的上帝。

别再沉睡，唤醒自己，那冗长的梦快要触到黎明的光芒，希望在那光芒中绽放的更加耀眼。

那时我五岁。一个风和日丽的上午，我从梦中醒来，听到爸爸和妈妈在楼下说话，声音特别大。我走下楼梯，爸爸妈妈站在楼梯下，好像正在谈论我呢!我不由得停住了脚步，仔细听。

“一架钢琴要好几万，请老师还要很多钱。”是爸爸的声音。妈妈说：“我们又不是出不了这钱。”“不要让他学太多，压力太大了!”爸爸还是不同意。妈妈立刻反驳：“技多不压身嘛!”“男孩子学什么琴啊?像我，不学不也好好的吗?”爸爸满不在乎地说。“他们跟我们小时候不一样了!现在的孩子都在学!”妈妈还是不放弃。“依我看，学不了几天，那架钢琴就会放在客厅当摆设的!”爸爸淡淡地说。“那你不是反对学钢琴，是怕我们不能坚持啊!”妈妈突然高兴地接口，好像发现了什么秘密一样。这时，我走下楼。

“不如让珩自己决定?”妈妈蹲下来，笑眯眯地问，“儿子啊，你要不要学琴啊?”爸爸也走过来了：“学琴很累的，你要学吗?”我?要不要呢?我茫然地看看爸爸，再看看妈妈。“像李阿姨家的大哥哥那样，会弹很多好听的曲子，要不要?”妈妈热切地看着我。大哥哥在音乐厅演奏时妈妈带我去看了，他的样子好酷啊!我不由得点点头。“你看，我儿子自己喜欢!”妈妈高兴地抱起我来。

爸爸看着我的眼睛，郑重地说：“要学就得认真学，不能三天打鱼两天晒网，知道吗?”好像是要让妈妈开心一样，我想都不想就说：“好!”“男子汉，说过的话可要算数哦!”“算数!”

像所有的琴童一样，我也经历了从新奇到厌倦的过程，每当我想中途放弃时，我都会因为自己的承诺而坚持了下来。渡过了难关，我发现自己竟然渐渐喜欢上弹钢琴了。

当然，我还捡到一个便宜，以后爸爸妈妈在为我的问题起冲突时，最后都会说：“要不，让他自己决定?”

夜深人静，我独倚窗前，看着天上皎洁的月亮和快乐的星星。“我相信每一个人都在努力寻求发展，都想找到一个最佳的人生位置，没有谁愿意像河里的落叶，随波漂流，放逐自己的命运。”何老师的话在寂静的夜空响起，撞击着我的心扉。我的思绪被牵动：我可以在这个寂寞的夜晚，在属于我的房间，做一个属于我自己的梦吗？梦中我会找到属于我的最佳人生位置吗？

我习惯性的用手掠一下额前的头发，掠不到。我的头发已很短，不再像谢霆锋、郑伊健、贺军翔那种明星的长长发型。“学生赶潮流，穿明星般的服饰，留歌星般的发型，是不合适的，滑稽的，剪短吧！”是何老师三番四次的劝导，使我剪短了头发。“你头发剪短了，显得天庭饱满，地阁方圆，是标准的国字脸型，真帅！”竟然有同学像看相先生般的点评相貌。我觉得真是不可思议：很多同学都追星，模仿明星，我留明星般的长发，却没有人多加赞美，我剪了一个普通人的发型，却获得了明星般的待遇，真是世事难料！

寂寞的我想吸支烟，下意识的摸摸口袋，没有烟。爸爸在经济上控制了我，好几天没烟抽了。“男人的风度，岂是一根烟就能衬托出来的。在时髦的迷宫打转，枉费年华，迷失自我，不知路在何方，彷徨不前的旅人，找不到归宿，内心怎能有快乐呢？”这是前几天包老师对我的教育。

“何老师说，选择一个属于自己的位置，做有益他人和自己的事，乐观为人，从容生活，是真正的潇洒。你哪里比得上他！”这是同桌的谏言。我曾追问：“他有那么好吗？”同桌说：“有！他幽默风趣，课上得好，文章写得好，排球、羽毛球打得好，带领学生搞诗歌朗诵会，活跃校园文化，很多人佩服他。”

我止住思绪，抬头看着天上皎洁的月亮河闪烁的星星，它们千百年来，在每一个晴朗的夜晚，都会如期出现在属于自己的位置，把光洒向人间，星星何曾艳羡月亮的皎洁？繁星满天更显夜空的辽远深邃，广袤无垠，若是所有的星星都不安分，而变成月亮，就没有了昼夜的更替，岂不是人间的灾难？那样就要劳烦后羿射月了！

生活中，最难得的就是找到自己的位置，调整好自己的心态，走好自己的路。我一定会找准自己的位置的，哪怕是做一根小草，我也会尽情的勃发绿意。

[寻找自己的位置初中作文

那是心的约定，是不允许有一丝怠慢的约定。

在人生的征途中，我跨过了一道道坎坷，历经了一场场风雨。若不是有那个不可懈怠的约定，我如何坚强的走下去。我曾经和我自己的心拟下了一个约定，我答应我的心在我迷茫时、在我失望时、在我跌落谷底时、在我堕落时、在我时，我都要静下心来与自己聊聊天。

我走过人烟稀少的沙漠，看到了夕阳余辉下的静寂。我静下心来与自己聊聊天，聊聊我的曾经、聊聊我的现在、聊聊我的未来；我站在高大宏伟的山顶上，眼下的风景一览无遗，我看到了追逐梦想的人们。我静下心来与自己聊聊天，聊聊我的梦想、聊聊我的努力、聊聊我的坚持；我跌落在万丈深渊里，看到太阳仍是那么美丽，绿树也依然成荫。我静下心来与自己聊聊天，聊聊近日的辛酸、聊聊日后的追求、聊聊现在的无知。

我的心伟而大，而我的灵魂却不予停留。是我的梦做的太美，还是我的心太空。当别人的三言两语击碎了我的梦，我再次静下心来与自己聊聊天，我很庆幸我的梦又再次被捡回来了。我贪婪的追求，却无知的放弃，我知道是我的心还不够坚定。最后我得到的是沉寂的梦和静寂的心。

我曾与我自己约定在我颓废时，我一定要静下心来与自己聊聊天。要以一个朋友的角度骂骂自己，要以一个旁观者的角度说说自己的不是，再以一个虚幻的角度聊聊以后的路要如何走完，怎么走。

我与自己的约定虽不是多么伟大，多么高不可攀，但却能让我更清楚的看到自己的得失。也许你会说：你对自己也太好了吧!可我却认为这样我可以更好的反观自己，更好的了解自己。

记好我们的约定，静下心来与自己聊聊天。

[我与自己有个约定初中作文